充分的活動(dòng)方案是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障,有助于提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)方案的成功與否,還需要充分評(píng)估和調(diào)整,以下是一些成功案例的評(píng)估和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇一
為了豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生增長一些科普知識(shí),感受外面世界的精彩,更好地觀察社會(huì),認(rèn)識(shí)中國科技的騰飛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),也許在參觀過程中并不用強(qiáng)行記住什么,但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響,并了解我國現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。促進(jìn)小組成員的交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,營造和諧融洽的集體氛圍,更好地推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校科技館。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員:李廣杰、王霏。
2、活動(dòng)前召開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,布置相關(guān)準(zhǔn)備工作,各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開班主任會(huì)議,講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律,準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問題,并對(duì)班主任提出具體要求。
4、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。(見附表)。
六、活動(dòng)過程:
(一)、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
(1)、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
1、安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全,活動(dòng)安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育學(xué)生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護(hù)公物。注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育:教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育:增長學(xué)生的科技知識(shí),了解國家日新月異的科技發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組,每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)。
2、對(duì)駐校家長的要求:
家長注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排,教育孩子注意活動(dòng)安全,不得擅自離隊(duì),不得隨地亂扔垃圾;做到舉止文明,禮貌待人;愛護(hù)參觀場館的設(shè)施。
(二)、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)路線:
2、人員安排:
在活動(dòng)過程,有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。
(三)、活動(dòng)結(jié)束后的安排:
1、4:00返教室集合后,教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),指出本次活動(dòng)成功和不足。
2、讓學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受,年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
日
附件一:科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
基本情況:參加本次活動(dòng)的人員為年級(jí)名學(xué)生及各班班主任,師生總?cè)藬?shù)為人(包括行政領(lǐng)導(dǎo)人,教師人,家屬人),參加時(shí)間是年月日,參觀地點(diǎn)是山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校科技館。
一、安全管理安全組織保證。
1、建立活動(dòng)安全管理小組,每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí),每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
2、和駐校家長多溝通,形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。活動(dòng)中的安全。
(1)參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場集合出發(fā),不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一返回,任何人不得擅自脫離隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)。有事離開需請(qǐng)假征得同意。
(2)活動(dòng)過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律:樹立集體意識(shí)和大局意識(shí),服從管理,聽從指揮;自始至終以集體為單位,不得擅自脫離隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng);做到舉止文明,禮貌待人;愛護(hù)參觀場館的環(huán)境設(shè)施,不隨手亂扔廢棄物。
(3)參觀過程中,每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí),不到危險(xiǎn)之地,不作危險(xiǎn)之事,相互照應(yīng),相互幫助。
(4)活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全,防止發(fā)生意外安全事件。
4:00返校集合后,教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),指出本次活動(dòng)成功和不足。
二、安全教育。
在活動(dòng)開展前,必須對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,使學(xué)生明確活動(dòng)目的和過程,了解活動(dòng)要求和注意事項(xiàng),清楚緊急情況下的一般處理措施。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇二
以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)我社區(qū)精神文明建設(shè)工作,進(jìn)一步規(guī)范居民外出旅游方面的行為,不斷增加文明意識(shí)。
二、活動(dòng)主題。
文明旅游,你我同行。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1,向社區(qū)居民發(fā)出《文明旅游倡議書》,指出踐行文明旅游,是每個(gè)游客應(yīng)盡的義務(wù)。我們?cè)诒M情享受美景的時(shí)候,不要忘記文明旅游。外出旅游應(yīng)當(dāng)自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”,防止個(gè)人行為給國家和單位形象帶來損害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。
2,在轄區(qū)幼兒園開展文明旅游之安全意識(shí)教育主題活動(dòng),向師生宣講文明旅游的理念,同時(shí)進(jìn)行安全意識(shí)教育,讓其提高旅游及出行時(shí)的安全意識(shí)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1,發(fā)放倡議書:x月x日——x月x日;
2,文明旅游之安全意識(shí)教育活動(dòng):x月__日。
五、工作要求。
1、要精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。向居民群眾發(fā)放倡議書的同時(shí),向其講解文明旅游的必要性和重要性,讓全民形成文明旅游的意識(shí)。
2、廣泛宣傳,濃厚氛圍。利用多種形式宣傳文明旅游意識(shí):社區(qū)工作群、社區(qū)門戶網(wǎng)、在公共場所張貼倡議書及溫馨提示、將文明旅游宣傳標(biāo)語在門店電子顯示屏播放等,真正讓文明旅游觀念深入人心。
3、安排專人負(fù)責(zé),把創(chuàng)建工作與提升服務(wù)水平、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來,把創(chuàng)建工作與十大文明旅游提醒語的宣傳貫徹結(jié)合起來,一方面要鞏固樹立誠信經(jīng)營、依法經(jīng)營,展示我們長沙人的良好形象;另一方面要引導(dǎo)全社會(huì)共同養(yǎng)成“文明出游、文明接待、文明消費(fèi)”的良好習(xí)慣,為深化文明創(chuàng)建工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇三
南陽市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽市科技館活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:
為豐富我校學(xué)生課余生活,加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育,提高同學(xué)們的科技素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛國主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開展活動(dòng)的通知》要求,特安排我校三、四年級(jí)的學(xué)生到南陽市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員:三四年級(jí)每班一名教師五、活動(dòng)的具體安排:
1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位,由班主任組織,分成6個(gè)小組,確定好正、副小組長,到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)2、學(xué)生批次:本次參觀學(xué)生為班級(jí)第一批次,以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車輛安排:學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛,胡校長負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全,班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案(上報(bào)電子版名單)。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會(huì),于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車路線:南陽市第三十七小學(xué)————南陽市科技館。7、科技館活動(dòng)以班級(jí)為活動(dòng)小組,由班級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場館較大,統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項(xiàng):
1、聽從安排,不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合,坐車。上下車有序,在車上講文明,講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng),不能個(gè)別活動(dòng),不可以在參觀場地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽從班主任及組長安排,有事離開需向班主任請(qǐng)假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀,不大聲喧嘩,不亂弄東西,不隨地扔果皮紙屑。要愛護(hù)科技館場所公物。
5.組長負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全,班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗,學(xué)生全部穿校服,自帶茶水或者礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù)上報(bào),統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
附:參觀科技館三四年級(jí)各班名單。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇四
x月__日,是今年的道德宣傳日,按照街道辦事處開展活動(dòng)要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)公民的道德建設(shè),著力提升居民思想道德素質(zhì)程度,我__社區(qū)以多種形式開展了公民道德宣傳活動(dòng):
一、召開宣傳會(huì)議,確保宣傳活動(dòng)順利開展。
接到__街辦事處活動(dòng)要求后,社區(qū)開展活動(dòng)宣傳,利用社區(qū)櫥窗、宣傳欄、博客等形式宣傳公民道德素質(zhì),并召開了“公民道德宣傳日”活動(dòng)工作部署,由專人負(fù)責(zé)落實(shí),營造社區(qū)居民積極人人參與的良好道德建設(shè)氛圍。
二、組織開展社區(qū)免費(fèi)義診活動(dòng)。
我們邀請(qǐng)了社區(qū)醫(yī)院的大夫在社區(qū)活動(dòng)室為居民進(jìn)行免費(fèi)體檢。體檢的內(nèi)容有:驗(yàn)血、心電圖、量血壓、尿檢、b超、血糖等此次體檢活動(dòng)目的是為提高社區(qū)老年人抵御疾病風(fēng)險(xiǎn)的能力,讓他們及時(shí)了解自身的健康狀況,達(dá)到預(yù)防為主的目的,在健康查體期間,指導(dǎo)他們科學(xué)合理用藥,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),普及志愿服務(wù)理念,引導(dǎo)廣大居民自覺參與道德實(shí)踐活動(dòng),為迎接__召開營造文明和諧的社會(huì)氛圍。社區(qū)發(fā)動(dòng)志愿者走上街頭開展宣傳一條街活動(dòng),發(fā)放宣傳單倡導(dǎo)文明禮儀,勸阻不文明行為。同時(shí)又組織志愿者清刷了轄區(qū)內(nèi)亂貼的各類小廣告,以實(shí)際行動(dòng)消除陋習(xí),讓社區(qū)環(huán)境更加整潔。過往行人對(duì)志愿者們的這一活動(dòng)給予了一致肯定,有的表示今后要督促自己及家人堅(jiān)持保證社區(qū)環(huán)境整潔。通過此次系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)提高了社區(qū)居民加強(qiáng)公民道德示范的意識(shí)。
四、召開學(xué)習(xí)宣傳教育和道德實(shí)踐座談會(huì)。
利用社區(qū)活動(dòng)室組織居民骨干學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,與會(huì)人員圍繞愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范為主題開展道德建設(shè)體會(huì)座談會(huì)。會(huì)上,社區(qū)居民決定要以開展“公民道德宣傳日”為契機(jī),大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神,用榜樣的力量引導(dǎo)居民群眾,大力倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神;大力倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、尊老愛幼、鄰里互助的精神。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇五
二、目的和意義:為了熱烈慶祝20--年“七一黨的生日”的到來,構(gòu)建和諧社會(huì),豐富社區(qū)居民文化生活,以及開展轄區(qū)第--屆社區(qū)文化節(jié),--社區(qū)將在--路--號(hào)外灘廣場上舉辦一次大型的廣場文話活動(dòng)。
三、主辦單位:--街道--社區(qū)。
協(xié)辦單位:外灘誠信物業(yè)艾普寬帶。
五、參加人員。
1、蓮新街道九眼橋社區(qū)居民。
2、領(lǐng)導(dǎo)(街道辦領(lǐng)導(dǎo))嘉賓(外灘誠信物業(yè))及工作人員。
六、活動(dòng)內(nèi)容概要:整個(gè)活動(dòng)分為三大部分內(nèi)容,即:舞蹈表演、歌唱表演、現(xiàn)場互動(dòng),這三個(gè)部分互相穿插,共同營造社區(qū)文化。
1、文藝匯演:(1)舞蹈開場。
(2)合唱《江山》《天路》。
(3)結(jié)束演出。
2、交流互動(dòng):晚會(huì)設(shè)置了與來賓互動(dòng)的環(huán)節(jié)。現(xiàn)在的小區(qū)大多為“封閉式”的住房,少了鄰里之間的互動(dòng),通過游戲的方法可以增進(jìn)鄰里的關(guān)系,亦可活躍現(xiàn)場氣氛。
3、派送禮物:參加交流互動(dòng)的來賓可以得到禮物。
七、工作安排:
(一)前期籌備:前期籌備工作于6月20日基本完成6月21日到6月25日對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
1、活動(dòng)詳細(xì)執(zhí)行方案2.工作人員安排3.節(jié)目準(zhǔn)備。
4、活動(dòng)現(xiàn)場布置5.禮品采購。
(二)活動(dòng)過程:
1、工作人員到位2.來賓到位3.文藝匯演。
4、交流互動(dòng)5.派送禮物。
(三)現(xiàn)場安全。
1:舞臺(tái)區(qū):2人,維持舞臺(tái)周圍小朋友的圍觀和安全。
2:觀眾區(qū):4人,(兒童區(qū)4人,成人區(qū)2人)維持觀眾席的安全和秩序。
(工作人員總?cè)藬?shù)共計(jì)10人)。
(四)后期跟進(jìn):
1、將來賓安全的疏散。
2、將現(xiàn)場垃圾打掃干凈。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇六
為了豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生增長一些科普知識(shí),愛護(hù)動(dòng)物,感受外面世界的精彩,更好地觀察社會(huì),認(rèn)識(shí)中國科技的騰飛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)小組成員的交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,營造和諧融洽的集體氛圍,更好地推進(jìn)課堂改革,進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績,順利渡過初二階段,為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ),經(jīng)同學(xué)們提議,班主任共同商議,年級(jí)最終決定,報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日(周四)組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長成員:
2、活動(dòng)前召開年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,布置相關(guān)準(zhǔn)備工作,各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開班主任會(huì)議,講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律,準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問題,并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加,給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長書,并于4月3日由學(xué)生帶回家家長簽字同意,4月7日由學(xué)生帶回交班主任;若有學(xué)生不愿參加,則由班主任通知家長讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí),并由家長負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。(見附表)。
六、活動(dòng)過程:
(一)、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
(1)、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育:
1、安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全,活動(dòng)安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育:教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育:增長學(xué)生的科技知識(shí),了解國家日新月異的科技發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組,每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí),每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組,形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右,小組長要有手機(jī),其他組員盡量帶手機(jī),以方便聯(lián)絡(luò)。
(2)對(duì)彭州市鴻祥汽車租賃有限責(zé)任公司的要求:
1.用車安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車、不得疲勞駕車、不得違章駕駛;3、所用的車輛車況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生,應(yīng)確保乘坐,一人一座。
2.乘車安全。
1、乘車人員就座后開車前一定要明確乘車要求,強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中,注意往來車輛,防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車后車窗拉開不得超過20cm,乘車人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況,上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
5、下車時(shí)車輛停穩(wěn)后,組織好秩序方可告知駕駛員開車門。
6、確保乘車人員安全下車,并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車輛。3、對(duì)家長的要求:
家長注意教育孩子聽從導(dǎo)游和老師的安排,教育孩子注意活動(dòng)安全,不得擅自離隊(duì),不得隨地亂扔垃圾;做到舉止文明,禮貌待人;愛護(hù)參觀場館的設(shè)施。(二)、活動(dòng)具體安排:
備返校,17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排:1號(hào)車(51座)2號(hào)車3號(hào)車4號(hào)車。
在活動(dòng)過程,有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。(三)、活動(dòng)結(jié)束后的安排:
1、5:00返校集合后,教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),指出本次活動(dòng)成功和不足,然后由家長接孩子回家,由家長打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受,年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一:通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組,每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí),每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車安全。
(1)師生前往和返回車輛龍門山旅行社提供,龍門山旅行社有專門負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
(1)乘車人員就坐后開車前一定要明確乘車要求,強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。(2)隊(duì)伍進(jìn)行中,注意往來車輛,防止掉隊(duì)。上車后和下車后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。(3)上車后車窗拉開不得超過20cm,乘車人員不得將頭手伸出窗外。
(4)及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車、嘔吐等特殊情況,上車前應(yīng)安排暈車人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書、玩游戲。
(5)下車時(shí)車輛停穩(wěn)后,組織好秩序方可告知駕駛員開門。
(1)參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場地乘車出發(fā),不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一返回,任何人不得擅自脫離隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng)。有事離開需請(qǐng)假征得同意。
(2)活動(dòng)過程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律:樹立集體意識(shí)和大局意識(shí),服從管理,聽從指揮;自始至終以集體為單位,不得擅自脫離隊(duì)伍,單獨(dú)行動(dòng);做到舉止文明,禮貌待人;愛護(hù)參觀場館的環(huán)境設(shè)施,不隨地吐痰,不隨手亂扔廢棄物。
(3)確保活動(dòng)期間用餐安全,選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況,確保就餐安全、干凈、營養(yǎng)。
(4)參觀過程中,每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí),不到危險(xiǎn)之地,不作危險(xiǎn)之事,相互照應(yīng),相互幫助。
(5)活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全,防止發(fā)生意外安全事件。
(6)盡量避免在景點(diǎn)購買物品、紀(jì)念品,遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序,遇事多商量,集體行動(dòng)。活動(dòng)中要互相幫助,互相監(jiān)督。
(7)如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人,能做緊急處理的立即處理,必要時(shí)到醫(yī)院就診。
(8)不要隨便與無關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患,各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法,知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式,還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。(參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門山旅行社購買了人生意外保險(xiǎn))。具體方案如下:
(一)突發(fā)小型事件處理辦法:
(二)突發(fā)大型事件處理辦法:1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作:
(1)立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并迅速上報(bào)縣教育局。
(2)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況,立即組織或指令職能部門組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車輛、組織搶救力量,迅速趕赴現(xiàn)場。立即通知交警、醫(yī)療等部門到位。2、應(yīng)急處理措施:
(1)搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動(dòng),調(diào)查現(xiàn)場情況,如有人員失蹤,立即辨明方位,緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別,制定搶救方案,同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問題,必要時(shí)請(qǐng)求消防部門協(xié)助搶險(xiǎn),請(qǐng)公安部門配合,疏散人群,維持現(xiàn)場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯(lián)系,請(qǐng)求出動(dòng)急救車輛并做好急救準(zhǔn)備,確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
(3)事故現(xiàn)場取證救助行動(dòng)中,安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作,以利于事故處理,防止證據(jù)遺失。
(4)自我保護(hù),在救助行動(dòng)中,搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具,加強(qiáng)自我保護(hù),確保搶救行動(dòng)過程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇七
1、繼續(xù)深入貫徹黨的“十x大”精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)水平。在社區(qū)建設(shè)中,緊密結(jié)合新的歷史條件,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,使社區(qū)居委會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在社區(qū)黨組織周圍,帶動(dòng)社區(qū)干部以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情,積極主動(dòng)地投入到工作中。立足本職,一心為民,堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度和社區(qū)例會(huì)制度。社區(qū)黨支部結(jié)合當(dāng)前形勢,用先進(jìn)的理論思想激勵(lì)每一位社區(qū)干部,奮發(fā)向上,努力工作;用嚴(yán)格的制度約束每一位黨員,始終與黨中央保持一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)凝聚力。
2、加強(qiáng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨組織建設(shè)。堅(jiān)持每周二政治學(xué)習(xí)制度和社區(qū)例會(huì)制度,做好黨員干部培訓(xùn)工作,繼續(xù)深入開展各種專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x屆x中全會(huì)精神,組織各級(jí)黨組織和廣大黨員通過各種途徑學(xué)習(xí),扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等黨的重大戰(zhàn)略部署。對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、城市管理、服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房管理、黨的民族宗教政策等方面的培訓(xùn)。并舉辦公文寫作、計(jì)算機(jī)操作、信息報(bào)送技巧等知識(shí)競賽。不斷提高他們聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的能力和素質(zhì)。
二、完善社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)全面發(fā)展。
1、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
搞好社區(qū)的環(huán)境和衛(wèi)生,是一項(xiàng)合民心、順民意、使人民群眾安居樂業(yè)的重要工作,也是改善居民生活質(zhì)量、塑造社區(qū)形象的一項(xiàng)重要舉措。因此我社區(qū)把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作社區(qū)工作的重頭戲來抓。我社區(qū)將專門設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)組,合理制定宣傳方案,有組織地做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性,并派專人負(fù)責(zé)市容環(huán)衛(wèi)工作,對(duì)違反市容環(huán)境的行為起監(jiān)督作用,努力營造“人人愛護(hù)社區(qū)、個(gè)個(gè)維護(hù)環(huán)境”的良好氛圍。為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的新型社區(qū)提供強(qiáng)有力的保障。繼續(xù)完善“靚麗星期五”工作機(jī)制。加強(qiáng)轄區(qū)日常生活垃圾、冬季積雪積冰的清掃清運(yùn)工作,積極爭取政府投入,加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。
2、社區(qū)治安。
良好的治安環(huán)境是建設(shè)和諧社區(qū)以及保證社會(huì)穩(wěn)定的基本保障。我社區(qū)將在綜合治理方面花大力氣,下大工夫制定有效措施,建立社區(qū)治安防火墻,組建社區(qū)巡邏隊(duì),定期對(duì)居民小區(qū)進(jìn)行巡查。建立由社區(qū)干部、黨員、樓棟長、居民代表、愛國宗教人士等組成的社會(huì)治安信息員隊(duì)伍,形成覆蓋社區(qū)全體居民的社會(huì)治安信息網(wǎng)絡(luò),健全社情民意定期報(bào)告制度和匯集分析制度。
3、社區(qū)文化建設(shè)。
加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),今年我社區(qū)計(jì)劃繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)社區(qū)平安文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì)成員的招募,將更多人才吸納到社區(qū)文藝隊(duì)伍中來,在社區(qū)建設(shè)配套文化活動(dòng)中心和居民健身設(shè)施。培養(yǎng)一批社區(qū)文體骨干和專業(yè)文藝人才,組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂活動(dòng)。
4、社區(qū)綜合服務(wù)。
社區(qū)居委會(huì)是城市基層群眾性自治組織,是黨和政府與居民群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。宣傳貫徹黨的方針、政策,協(xié)助政府部門做好社會(huì)工作是我們社區(qū)工作的基本要求和最終目的。我社區(qū)建立和完善各種服務(wù)制度和社會(huì)體系,不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提升服務(wù)水平。以廣泛服務(wù)居民為宗旨,以為老弱服務(wù)、助殘幫困服務(wù)為側(cè)重點(diǎn)多方位地開展工作。
搭建全方位、廣覆蓋的計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系。深入開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,著重加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的教育、管理、服務(wù)工作。
三、社區(qū)班子建設(shè)。
多年的社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們,加強(qiáng)班子建設(shè)十分重要。我社區(qū)在本著人盡其才,充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理分工,使每個(gè)社區(qū)干部都能充分發(fā)揮自己的特長。在工作中盡量做到分工不分家,大事講原則,小事講風(fēng)格,并形成互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。對(duì)社區(qū)各種制度進(jìn)行不斷的規(guī)范和完善,為各項(xiàng)工作的順利開展提供組織保障。
在201x年的工作中,我們還將始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以“十x大”會(huì)議精神以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、爭優(yōu)、創(chuàng)新”的興華精神,以服務(wù)居民為宗旨,以共創(chuàng)和諧為目標(biāo)。努力使社區(qū)的工作再上新臺(tái)階。為居民營造管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型現(xiàn)代化社區(qū)。
在新的一年里,社區(qū)全體成員一定團(tuán)結(jié)一致,按照201x年工作計(jì)劃有條不紊的開展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,力足本職,做好各項(xiàng)工作,為廣大居民多辦好事、實(shí)事,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇八
一、活動(dòng)主題:
20__相約珠海長隆海洋王國,清涼一夏。
二、活動(dòng)目的:
為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動(dòng)促進(jìn)員工之間的相互了解,增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)及友誼。
三、活動(dòng)宗旨:
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的管理制度、企業(yè)理念、產(chǎn)品知識(shí)等的熟悉。
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
海洋王國擁有八大主題園區(qū):驚險(xiǎn)刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級(jí)娛樂觀賞為主的海洋奇觀。以海豚觀賞為主的海豚灣。以冰雪設(shè)計(jì)為主的極地探險(xiǎn)。以水為主題的海象山。以表演為主的橫琴海。以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個(gè)不同主題帶給你八個(gè)不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動(dòng)物帶給你的不同精彩。在這里,通過主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現(xiàn)形式,為游客創(chuàng)造了不同的全方位體驗(yàn),打造出一個(gè)多姿多彩,奇妙而夢(mèng)幻的海洋世界。
1、最魔幻·海象山。
在這個(gè)區(qū)域居住著憨厚老實(shí)又逗趣搞笑的海洋動(dòng)物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動(dòng)物,是生活在海里的哺乳類動(dòng)物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。別看海獅看起來挺笨重,其實(shí)它們可聰明了,在海獅表演場,它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動(dòng)感搖滾和激情桑巴,更在中國學(xué)會(huì)了。
武術(shù)。
“一指禪”。水中轉(zhuǎn)體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺(tái)秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會(huì)熱情“鼓掌”,扭動(dòng)胖胖的腰肢,還會(huì)向觀眾放電,獻(xiàn)上意外甜蜜飛吻呢!
2、最歡樂·繽紛世界。
本區(qū)域以。
兒童。
游樂項(xiàng)目為主,最適合合家游玩,是一個(gè)不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂地在這里領(lǐng)略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項(xiàng)目,有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動(dòng)物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂嬉戲。
3、最過癮·極地探險(xiǎn)。
本區(qū)域以探險(xiǎn)為主題,是海洋王國內(nèi)容最豐富的區(qū)域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數(shù)量最多的企鵝展區(qū),欣賞精彩獨(dú)特的白鯨劇場表演——極地月光下,還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動(dòng)物,還可以乘坐冰山過山車,上天入海,穿越北極,盡享無盡樂趣。
4、最震撼海洋奇觀。
這個(gè)區(qū)域無疑是整個(gè)海洋王國最頂級(jí)、最精彩、也是最精華的區(qū)域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達(dá)63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體3.1萬立方,比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內(nèi)。
飼養(yǎng)。
有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜?shù)仍趦?nèi)的不同品種珍奇魚類多達(dá)15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長39.6米,高8.3米,厚0.65米,通過世界最先進(jìn)的技術(shù)無縫連接,視界壯闊,帶來無敵海底奇觀。
5、最浪漫海豚灣。
海豚灣整個(gè)區(qū)域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點(diǎn)海豚等。最不容錯(cuò)過的是海豚劇場的海豚表演,可愛的海豚和飼養(yǎng)員一起玩游戲,動(dòng)作和場景都非常精彩有趣。還有海豚保育中心,透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會(huì)看到頑皮可愛的海豚向你游來,向你親密地打招呼,就像一個(gè)老朋友一樣!
6、最挑戰(zhàn)雨林飛翔。
這是一個(gè)有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區(qū):巨大的大象棕櫚樹,榕樹,數(shù)量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動(dòng)物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過山車與動(dòng)物展演結(jié)合,是長隆首創(chuàng),在這里,乘坐全球軌道最長的過山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰(zhàn)腳尖在樹梢飛舞、身體在風(fēng)中飛翔的驚險(xiǎn)和肆意,體驗(yàn)的樂趣是前所未有的。
7、最悠閑·橫琴海。
橫琴海是圍繞中心湖的整個(gè)區(qū)域,是整個(gè)海洋王國園區(qū)最休閑、最浪漫的區(qū)域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風(fēng)味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點(diǎn),歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進(jìn)行,同時(shí)也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點(diǎn)。
8、最滿足·海洋大街。
海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕,時(shí)而,繽紛的海洋動(dòng)物在頭頂游曳。時(shí)而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動(dòng)的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無論是剛走進(jìn)海洋王國,還是懷著戀戀不舍的心情準(zhǔn)備離開,這里總能給你帶來最初的驚喜,收獲一份無比難忘的心情。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20__年7月13日。
六、主辦部門:
七、參與人員名單。
八、活動(dòng)。
其它。
項(xiàng):
交通:租車門票:到景點(diǎn)購買。
餐飲:因從景區(qū)出去需要重新購票,所以在景區(qū)就餐快餐1份保險(xiǎn):平安保險(xiǎn)。
九、工作職責(zé):
領(lǐng)隊(duì):
1、隊(duì)長負(fù)責(zé)本次旅游成員組織,成員旅游安全。
2、車輛按排。
3、負(fù)責(zé)員工飲食。
組長:
1、培訓(xùn)旅游過程的安全意識(shí)和其它注意事項(xiàng)。
2、負(fù)責(zé)員工簽到。
3、負(fù)責(zé)旅游行程安排。
成員:
備注:
景區(qū)飲料貴請(qǐng)?jiān)谕饷鏈?zhǔn)備好水。
十、注意事項(xiàng):
1、在旅游過程中,請(qǐng)大家隨時(shí)注意自身安全,如無特殊原因,請(qǐng)勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng)。全程必須服從領(lǐng)隊(duì)安排。
2、在游覽過程中請(qǐng)大家務(wù)必遵守時(shí)間,聽從領(lǐng)隊(duì)安排。
3、去旅游前請(qǐng)大家準(zhǔn)備點(diǎn)現(xiàn)金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務(wù)必小心保管自己的行李、手機(jī)、錢包、相機(jī)及其他貴重物品。
4、如有暈車、暈船等現(xiàn)象者,請(qǐng)?zhí)崆皞浜盟幤贰2⒃诔鲂袝r(shí)提前告訴領(lǐng)隊(duì)。以防途中發(fā)生異常反應(yīng)。
5、旅行中,每次出發(fā)或返回時(shí),請(qǐng)組長認(rèn)真確認(rèn)本組成員是否到齊。如有任何異常請(qǐng)知會(huì)領(lǐng)隊(duì)。
6、旅行時(shí),請(qǐng)大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負(fù)荷。鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。
7、大家在游覽景區(qū)、景點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現(xiàn)象。這些無照商販經(jīng)常向過往行人和旅游團(tuán)隊(duì)兜售水果、飲料和小紀(jì)念品,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎購買。
8、大家在景區(qū)游覽時(shí)要注意景區(qū)內(nèi)的各個(gè)標(biāo)識(shí)牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時(shí)請(qǐng)用筆記錄下來,以便查看。
9、大家在景區(qū)游覽時(shí)如果要暫時(shí)離開團(tuán)隊(duì),如去洗手間,請(qǐng)告知領(lǐng)隊(duì)、組長或其他團(tuán)友。
十一、簽到表。
br/>
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇九
提升預(yù)設(shè)、生成的質(zhì)量,從以下三個(gè)方面著手:一是個(gè)性化的備課。教師充分的預(yù)設(shè)就是從備課開始的,尤其是青年教師,要有詳盡的。
教學(xué)。
過程,把每一句話落在紙上。而有經(jīng)驗(yàn)的教師,也要設(shè)想教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)問題,這樣就避免了上課時(shí)的措手不及,順利應(yīng)對(duì)課堂生成。同時(shí)教師吃透并體現(xiàn)教材本來的意圖和價(jià)值,把教學(xué)的中心放在學(xué)生身上,才能駕馭教材,超越教材。
二是反思。教學(xué)反思是教師成長的有效途徑。在反思中找出預(yù)設(shè)和生成中的得失,挖掘原因,尋找對(duì)策,如果是預(yù)設(shè)不足,那么教師在備課中要更有針對(duì)性;如果是處理生成問題欠缺,教師要有目的的訓(xùn)練自己的機(jī)智,如果下次出現(xiàn)類似問題,該如何回答或解決……久而久之,帶著思考來教學(xué),有助于提升教學(xué)能力。
三要加強(qiáng)教師間的對(duì)話。同樣的課,不同的教法;同樣的問題,不同的解決途徑,同樣的練習(xí),不同的成績……這些事實(shí)不容回避,因此要加強(qiáng)教師間,尤其是備課組教師間的聯(lián)系和對(duì)話,敞開自我,平等對(duì)話,思維碰撞,甚至有一些爭議,但總比避而不談來得好,在這樣的對(duì)話或者爭議中,能取長補(bǔ)短,得到更多方法和經(jīng)驗(yàn),從而融會(huì)貫通,讓自己教學(xué)更精湛!獨(dú)學(xué)而無友,是不利于教師專業(yè)化成長的。
預(yù)設(shè)與生成是辯證的對(duì)立統(tǒng)一體,課堂教學(xué)既需要預(yù)設(shè),也需要生成,預(yù)設(shè)與生成是課堂教學(xué)的兩翼,缺一不可。預(yù)設(shè)體現(xiàn)對(duì)文本的尊重,生成體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重;預(yù)設(shè)體現(xiàn)教學(xué)的計(jì)劃性,生成體現(xiàn)教學(xué)的動(dòng)態(tài)開放性,兩者具有互補(bǔ)性。教學(xué)既要重視知識(shí)學(xué)習(xí)的邏輯和效率,又要注重生命體驗(yàn)的過程和質(zhì)量,但是生成對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成有利亦也弊,所以,我們的課堂教學(xué)實(shí)際上總是在努力追尋著預(yù)設(shè)與生成之間的一種動(dòng)態(tài)平衡。
1.精彩的生成離不開之前的精心預(yù)設(shè)。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)設(shè)是教學(xué)的基本要求,因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃的活動(dòng)。教師必須在課前對(duì)自己的教學(xué)任務(wù)有一個(gè)清晰、理性的思考與安排,因此要重視預(yù)設(shè)。2.精心的預(yù)設(shè)無法全部預(yù)知精彩的生成課堂。教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過程,再精心的預(yù)設(shè)也無法預(yù)知整個(gè)課堂的全部細(xì)節(jié)。實(shí)際的課堂教學(xué)中,難免會(huì)發(fā)生諸多的意外,一旦出現(xiàn)“不速之客”,我們要有心理準(zhǔn)備,靈活應(yīng)對(duì),而不能一味拘泥于課前的教案,有時(shí)反而可以巧妙利用意外的“生成”,也許它將會(huì)成為我們課堂的一個(gè)預(yù)料之外的精彩之舉!
恰當(dāng)?shù)刈プ∩傻臅r(shí)機(jī)和資源,能夠更大程度地提高教學(xué)的有效性。當(dāng)學(xué)生被激發(fā)起“興奮”的學(xué)習(xí)狀態(tài),而發(fā)表精彩的觀點(diǎn)時(shí);當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)理解或誤解的“錯(cuò)誤”時(shí);當(dāng)師生互動(dòng)中學(xué)生“隨機(jī)”冒出的精彩火花時(shí);當(dāng)學(xué)生表情出現(xiàn)“細(xì)微”的變化時(shí);當(dāng)教師設(shè)身處地地“換位”思考時(shí),都是意外生成資源利用的大好時(shí)機(jī)。課堂教學(xué)是不斷變化的動(dòng)態(tài)過程,教學(xué)中,如果完全按照“預(yù)設(shè)”進(jìn)行,結(jié)果將無視或忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,課堂因此而機(jī)械和呆板;但如果一味追求課堂上即時(shí)的“生成”,也會(huì)因缺乏有效的控制和引導(dǎo),出現(xiàn)“放而失度”的現(xiàn)象。因此,我們要理性地看待“預(yù)設(shè)”和“生成”,預(yù)設(shè)要有彈性、有留白的空間,以便在目標(biāo)實(shí)施中能寬容地、開放地納入始料未及的“生成”。對(duì)學(xué)生積極的、正面的、價(jià)值高的“生成”要大加鼓勵(lì)、利用;對(duì)消極的、負(fù)面的、價(jià)值低的“生成”,應(yīng)采取更為機(jī)智的方法,讓其思維“歸隊(duì)”,回到預(yù)設(shè)的教學(xué)安排上來。課堂教學(xué)因預(yù)設(shè)而有序,因生成而精彩。
教學(xué)具有預(yù)設(shè)性與生成性雙重特性。課程改革對(duì)我國過去統(tǒng)得過死的僵化教學(xué)進(jìn)行了變革,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的生成性,這具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是,實(shí)踐中存在的過于強(qiáng)調(diào)生成而弱化預(yù)設(shè)的不良傾向,卻有矯枉過正、以一個(gè)極端代替另一個(gè)極端之嫌。有效的教學(xué)應(yīng)當(dāng)追求生成與預(yù)設(shè)的和諧統(tǒng)一。
和形式等4個(gè)要素。以時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),可以把預(yù)設(shè)分為長時(shí)預(yù)設(shè)、短時(shí)預(yù)設(shè)和即時(shí)預(yù)設(shè)。長時(shí)預(yù)設(shè)主要是指周期或單元預(yù)設(shè);短時(shí)預(yù)設(shè)主要是指課堂課時(shí)進(jìn)程預(yù)設(shè)和板塊預(yù)設(shè);即時(shí)預(yù)設(shè)主要是指教學(xué)中的意外預(yù)案和情境反應(yīng)。3種預(yù)設(shè)各有優(yōu)劣和主要適用范圍,因而在實(shí)際運(yùn)用時(shí)應(yīng)當(dāng)注意發(fā)揮各自優(yōu)勢,做到揚(yáng)長避短。本文所論的預(yù)設(shè)主要是指課堂教學(xué)預(yù)設(shè),即上述的短時(shí)預(yù)設(shè)和即時(shí)預(yù)設(shè)。教學(xué)預(yù)設(shè)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和指南,它為相關(guān)成員確定了活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、主題以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,有助于教學(xué)主體有條不紊地開展活動(dòng)。一個(gè)好的預(yù)設(shè),總是符合一定的目的方向,可行可檢,能發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,它是上好一堂課的前提和基礎(chǔ)。
盡管教育者往往在教學(xué)前就預(yù)設(shè)了教學(xué)的過程,但變化是事物發(fā)展的常態(tài)。在事物的發(fā)展過程中,一些因素尤其是具體的情景是難以預(yù)見的,因而教學(xué)中常會(huì)產(chǎn)生許多生成性的問題。
傳統(tǒng)教學(xué)的弊端之一是“統(tǒng)得過死”。新課程對(duì)統(tǒng)得過死的僵化教學(xué)提出批判,有助于增強(qiáng)教師的生成意識(shí)并創(chuàng)造出教學(xué)實(shí)踐中許多未曾預(yù)約的精彩。但是,與此同時(shí),也出現(xiàn)了一些值得注意的現(xiàn)象。美化、強(qiáng)調(diào)生成而貶低、弱化預(yù)設(shè),便是其中之一。
例如:一些教師認(rèn)為,新課程下的課堂教學(xué)注重動(dòng)態(tài)生成,因而應(yīng)放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí);教學(xué)設(shè)計(jì)得越簡單越好,甚至不用備課。于是,人們時(shí)常可以看到遠(yuǎn)離文本、任意生成的現(xiàn)象。一位教研員撰文述說了他觀摩小學(xué)語文課時(shí)聽到的3節(jié)“不知所措”的生成課。第一位教師執(zhí)教的是《烏鴉喝水》。為了讓學(xué)生體驗(yàn)烏鴉的聰明,領(lǐng)悟遇到困難時(shí)自己主動(dòng)想辦法的道理,教師特意準(zhǔn)備了瓶、水和石子,讓學(xué)生上臺(tái)演示。在一個(gè)學(xué)生演示時(shí),一粒稍大的石子卡在瓶口,任憑怎樣擺弄也進(jìn)不到瓶里。教師當(dāng)即抓住這個(gè)“生成”的機(jī)會(huì),提議讓學(xué)生想法解決這個(gè)難題,課堂上頓時(shí)熱鬧起來。學(xué)生爭先恐后地?fù)砩现v臺(tái),教室里亂作一團(tuán)。但直到下課,石頭依然卡在瓶口。顯然,石子卡瓶的情節(jié)不是教師有意安排的,然而為了實(shí)現(xiàn)即興生成,教師非讓學(xué)生走“卡在瓶口的石頭必須進(jìn)入瓶內(nèi)”這一死胡同不可。其實(shí),換一粒小石子就能很容易地解決問題,可教師卻沒有引導(dǎo)學(xué)生這樣做。第二位教師執(zhí)教的是《塞翁失馬》。當(dāng)學(xué)生在討論中提出“塞翁丟失的是公馬還是母馬”的問題時(shí),執(zhí)教教師有些興奮,即刻放棄計(jì)劃,抓住這個(gè)“可笑”的問題讓學(xué)生討論,一堂課就在馬是公或是母的爭論中過去了。第三位教師執(zhí)教的是《虎門銷煙》。當(dāng)學(xué)生提出“林則徐沒有環(huán)保意識(shí)”時(shí),教師對(duì)此觀點(diǎn)大加贊賞,并即興組織學(xué)生爭論,文中的愛國主義情感被攪得蕩然無存,令人啼笑皆非。這種缺乏目標(biāo)、漫無邊際的生發(fā)往往是“腳踏西瓜皮,滑到哪兒算哪兒”,擠占了教師和學(xué)生寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。觀摩了這3節(jié)課后,該教研員說自己現(xiàn)在對(duì)課堂即興生成是“提心吊膽”。
這些錯(cuò)誤的做法,根本的原因在于教師沒能辯證地理解預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。從表面上看,預(yù)設(shè)與生成是矛盾的。其實(shí),它們是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,二者相輔相成。教學(xué)的預(yù)設(shè)無不是為了有效生成,有效的生成也離不開精心的預(yù)設(shè)。兩者都服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)于教學(xué)效益的提高。無論是預(yù)設(shè)還是生成,它們都是有效教學(xué)的手段:一方面,教師要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行充分的預(yù)設(shè),使生成更具方向、更富實(shí)效。沒有精心的預(yù)設(shè),學(xué)生再活躍,課堂再熱鬧,也掩蓋不了教學(xué)實(shí)質(zhì)上的蒼白,好看而不中用。另一方面,教學(xué)需要在生成中展開,不能很好利用生成資源的課堂,往往會(huì)缺失人文關(guān)懷和創(chuàng)造靈性。新課程不是不要預(yù)設(shè)(也不能沒有預(yù)設(shè)),而是要改變傳統(tǒng)的精彩。
精心預(yù)設(shè)可以為動(dòng)態(tài)生成“保駕護(hù)航”——保證生成的合情、合理和有效。課堂的有效生成至少需要4個(gè)條件:第一,教師良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的駕馭能力,是其正確處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的基礎(chǔ);第二,良好的教學(xué)氛圍和務(wù)實(shí)的評(píng)價(jià)機(jī)制,是其正確處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的動(dòng)因;第三,明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),是其正確處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的前提;第四,圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)有效的彈性預(yù)設(shè),是其正確處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的關(guān)鍵。也就是說,新課程強(qiáng)調(diào)課程的動(dòng)態(tài)生成,并不是說師生可以在課堂上信馬由韁,而是要實(shí)現(xiàn)課前預(yù)設(shè)與課堂生成的互動(dòng)共生。
第一,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向。教學(xué)目標(biāo)是一定時(shí)空下教學(xué)的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),是教育者預(yù)想的教學(xué)結(jié)果。只有制定恰當(dāng)、明確的教學(xué)目標(biāo),才有有效的實(shí)踐。教育者要充分認(rèn)識(shí)目標(biāo)導(dǎo)向的重要意義,切實(shí)制定正確的教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)并用它去統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),這是有效教學(xué)的首要環(huán)節(jié)和前提。新課程提出“為了學(xué)生的一切發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展”的理念,其中“學(xué)生的發(fā)展”就是新課程下教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo),教育者要讓教學(xué)為學(xué)生的全面、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
第二,無為而為。曾看過這樣一則報(bào)道:美國迪斯尼樂園主體工程竣工后,如何確定連接景點(diǎn)之間的路徑成為令人頭痛的問題。如何解決?設(shè)計(jì)師決定采取繪畫的“留白”藝術(shù):他們?cè)跇穲@空地上撒上草籽,提前開放樂園,讓游客在景點(diǎn)與景點(diǎn)之間隨意踩出一條條小路。之后,設(shè)計(jì)師依照游人踩出的小徑,設(shè)計(jì)出景點(diǎn)之間的道路。這個(gè)設(shè)計(jì)獲得了“園林藝術(shù)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。設(shè)計(jì)的獨(dú)特匠心在于:景點(diǎn)之間的道路是游客自然“生成”的,而這種自然生成又是設(shè)計(jì)師精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。游客的“有為”緣于設(shè)計(jì)者的“無為而為”。同樣,教學(xué)過程要實(shí)現(xiàn)“魚躍”“鳥飛”的生成,也需要預(yù)設(shè)“海闊”“天高”。
“魚躍”“鳥飛”正是“海闊”“天高”預(yù)設(shè)的“無為而。
第四,有收有放。預(yù)設(shè)不是在課前對(duì)課堂上的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行完美的設(shè)計(jì),進(jìn)而形成教案,然后在課堂上按部就班地展示出來。它是教師對(duì)學(xué)生課前進(jìn)行的清晰理性的設(shè)想,是教師對(duì)課堂上可能出現(xiàn)問題的預(yù)見和對(duì)策的準(zhǔn)備。學(xué)生的差異性和教學(xué)的開放性使課堂呈現(xiàn)出多變性和復(fù)雜性,實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)在很多時(shí)候與教師的預(yù)設(shè)存在差異甚至相反。這時(shí)候,教師要根據(jù)實(shí)際情況靈活選擇、整合乃至放棄事先預(yù)設(shè),機(jī)智地生成新的教學(xué)方案。教師的預(yù)設(shè)要有彈性,以免臨時(shí)被動(dòng)。
總之,有效教學(xué)是預(yù)設(shè)與生成相得益彰的統(tǒng)一體。我們關(guān)注預(yù)設(shè),并不是否定生成的意義,而是反對(duì)“強(qiáng)制性預(yù)設(shè)”。我們提倡生成,也不是要摒棄預(yù)設(shè)的作用,而是要避免“無效生成”。預(yù)設(shè)與生成兼容兼顧、互動(dòng)共生,才能保證課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)、高效、精彩。
喜愛活動(dòng)是少年兒童的天性。有意義的成功的班級(jí)活動(dòng)往往在學(xué)生的記憶中留下難以磨滅的印象。活動(dòng)既可以豐富他們的精神生活,又能使他們長知識(shí)、增才干,對(duì)他們的身心健康發(fā)展起著極為重要的作用。因此,活動(dòng)是學(xué)生思想品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ),是班主任工作的核心內(nèi)容。班主任精心組織指導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)有意義的班級(jí)活動(dòng),也就把牢了班集體生命的依托。那么,怎樣開展有意義的班級(jí)活動(dòng)呢?我以為可以從以下這幾個(gè)方面下手:
一、根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的思想狀況和身心特點(diǎn),安排活動(dòng)。
小學(xué)生的年齡小,精力充沛,興趣廣泛,活潑好動(dòng),他們的思想尚未定型,行動(dòng)也為“習(xí)慣化”、“自動(dòng)化”,可塑性很強(qiáng),處于教育的最佳時(shí)期。由于小學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備少,其思維正處于以具體形象思維為主逐步向抽象邏輯思維的過渡階段,他們對(duì)生動(dòng)形象、感性具體的東西容易接受,并能在思想上留下烙印。因此,通過組織開展一些豐富多彩的活動(dòng),從而把班主任的教育要求變成學(xué)生自己實(shí)踐的結(jié)果,使學(xué)生在積極參與班級(jí)活動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)集體教育和自我教育,不僅有利于形成積極向上,凝聚力強(qiáng)的班集體,而且有利于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展。如剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生,可組織他們表演“找朋友”、舞蹈“我們的生活多愉快”等豐富多彩的節(jié)目。
二、與班級(jí)風(fēng)氣和學(xué)生思想實(shí)際相結(jié)合開展活動(dòng)。
生的文明習(xí)慣。這樣一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,學(xué)生的道德水準(zhǔn)也就一步步提高了。
三、與教學(xué)有機(jī)結(jié)合開展活動(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生增加了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),從而不僅使學(xué)生的書本知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固,還豐富了學(xué)識(shí),發(fā)展了智力。如在學(xué)了《海底世界》一課后,組織學(xué)生開展“紅領(lǐng)巾海洋知識(shí)探險(xiǎn)隊(duì)”,這樣既使學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)在活動(dòng)中得到運(yùn)用、鞏固,同時(shí)也把學(xué)生對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)印象深層,使他們對(duì)海洋里的動(dòng)物、植物以及海底的寶藏有了更豐富的認(rèn)識(shí),從而拓寬了視野,活躍了思維,豐富了想象,提高了認(rèn)知活動(dòng)中的感受力、理解力和想象力。
四、與紀(jì)念日、節(jié)日相結(jié)合安排活動(dòng)。
如“三.八”婦女節(jié)的“我讓媽媽笑一笑”、“五.一”勞動(dòng)節(jié)的”我有一雙勤巧的手”,清明節(jié)的“踏著先輩的足跡前進(jìn)”、“八一”建軍節(jié)的“敬禮,解放軍叔叔”,十月一日國慶節(jié)的“祖國媽媽我愛您”等都是具有教育意義的活動(dòng)。
對(duì)于人類來說,生命在于運(yùn)動(dòng)。而對(duì)于班集體來說,有意義的活動(dòng)便是其生命的依托。而健康有益、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)恰好順應(yīng)了小學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)在需要,有利于開發(fā)兒童的潛能,促進(jìn)少年兒童的身心和個(gè)性品質(zhì)獲得全面自由的發(fā)展。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十
為紀(jì)念國際三八婦女節(jié),促進(jìn)女職工身心健康,展示女員工健康、文明、快樂的風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,依據(jù)華中科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)的相關(guān)文件要求,特決定開展20xx年“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事安排如下:
“親近自然,展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽
xx學(xué)院xx植物園
3月xx日
通過游園學(xué)習(xí)植物花卉知識(shí)、學(xué)習(xí)花卉欣賞方法,學(xué)習(xí)并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。
參加游園競賽活動(dòng)的員工,通過游園將所見所聞制作成微信貼子,并于3月20日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)微信公眾號(hào)。3月26日至4月10日進(jìn)行微信投票,選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會(huì)組織專家對(duì)網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認(rèn)證確認(rèn),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)500元;二等獎(jiǎng)300元;三等獎(jiǎng)200元。所有參加活動(dòng)的員工獲得50元價(jià)值紀(jì)念獎(jiǎng)。
1、本次活動(dòng)采取自愿報(bào)名,名額不限。請(qǐng)參加活動(dòng)的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報(bào)名(姓名+聯(lián)系方式)。
2、參加活動(dòng)的女職工,每人交報(bào)名費(fèi)50元。本次活動(dòng)可攜帶家屬和朋友,家屬和朋友的相關(guān)費(fèi)用自理。
1、請(qǐng)參加活動(dòng)的員工于當(dāng)日自行前往xx植物園,并于上午9:00前到達(dá),領(lǐng)取門票和飲用水。活動(dòng)所需其它物品請(qǐng)自行準(zhǔn)備。
2、如有疑問,請(qǐng)咨詢企業(yè)發(fā)展部。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十一
給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺(tái)。進(jìn)一步提升協(xié)會(huì)凝聚力,加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
11月29日(本周四)下午3:30點(diǎn)到5:00點(diǎn)
教二-502
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員
秘書部:負(fù)責(zé)通知與統(tǒng)計(jì)參加團(tuán)組織生活的人數(shù),申請(qǐng)一個(gè)備用教室;
外聯(lián)部;準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具,外購小禮品及零食;
活動(dòng)策劃部:電腦,音箱
團(tuán)支部:做好本次活動(dòng)的預(yù)算,向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人列出活動(dòng)中所需的費(fèi)用
秘書部:1-2個(gè)人在負(fù)責(zé)簽到,在活動(dòng)中發(fā)放小禮品及獎(jiǎng)品
外聯(lián)部:1-2負(fù)責(zé)拍照
a) 笛簫表演(丘雅婷《美麗的神話》)
b) 雙節(jié)棍(外聯(lián)部:熊林鵬)
c) 歌曲串燒(先鋒隊(duì))
d) 魔術(shù)表演(宣傳部)
e) 倫巴(外聯(lián)部:楊婷)
f) 演唱(外聯(lián)部:鄭瀟)
g) 歌曲《和你一樣》(活動(dòng)策劃部)
我們會(huì)出一些主觀題與客觀題以部門為單位進(jìn)行搶答
注:客觀題與協(xié)會(huì)文化有關(guān)(如:口號(hào),會(huì)歌)主觀題關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1,松鼠與大樹
目的:體驗(yàn)人際交往中主動(dòng)交往及接納
2.拉網(wǎng)抓魚
目的:體驗(yàn)?zāi)哿?/p>
1.各部門之間可以工作的實(shí)際情況調(diào)動(dòng)干事;
2..會(huì)員不得擅自離開,若有緊急情況需向社團(tuán)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假;
3..活動(dòng)結(jié)束后工作人員留下來清理現(xiàn)場.
氣球:10元 獎(jiǎng)品30元
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十二
我是一名小學(xué)班主任,在小學(xué),大家應(yīng)該有共識(shí),就是活動(dòng)非常多。活動(dòng)可以教育人,活動(dòng)可以提高人的素養(yǎng),活動(dòng)可以加深老師與學(xué)生之間的情感交流,學(xué)生與學(xué)生之間的思維碰撞等等,活動(dòng)帶來的好處不是三言兩語就能說清楚的。而且孩子們大多熱情高漲,喜聞樂見,積極參與。
那班主任在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),要注意哪些方面呢,我覺得還應(yīng)該從下面幾點(diǎn)出發(fā):
一、統(tǒng)籌策劃,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
一個(gè)活動(dòng)布置下來,老師不要急于開展,而是想想如何做到高效,學(xué)生樂于參加,向老教師請(qǐng)教,向同學(xué)要點(diǎn)子等等。尋找較好的活動(dòng)切入點(diǎn),少走彎路,增加活動(dòng)的興趣,以免浪費(fèi)了時(shí)間,活動(dòng)到最后還沒搞好。
二、安全第一,確保活動(dòng)沒有遺憾。
所開展的活動(dòng),大多戶外活動(dòng)比較多,而且孩子也愿意走出教室門,甚至是校門。例如校運(yùn)動(dòng)會(huì),在自愿參加的基礎(chǔ)之上,加以選拔、適當(dāng)訓(xùn)練,其中就要做到安全。運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮拼搏精神,其他學(xué)生做好服務(wù)工作,尤其是安全服務(wù)方面的事。例如攙扶等。
三、
全員參與,共同成長。
有的活動(dòng),幾名,十幾名同學(xué)就可以完成。比如征文比賽、出黑板報(bào)、朗讀比賽、小歌手選拔??但是如果只讓他們參加就失去了活動(dòng)的意義,成為了少數(shù)人的表演,也違背了教育實(shí)質(zhì)。比如小歌手比賽,可以先在班級(jí)里搞一個(gè)比賽,每人都可以參加,但為了節(jié)省時(shí)間,先在小組內(nèi)自主開展。這樣學(xué)生不僅愿意,還能真正的發(fā)現(xiàn)人才,又增進(jìn)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié);再例如,出黑板報(bào),可以采取分組競賽、輪流的形式,每組選拔一兩個(gè)帶頭的,做到人人參加,人人有事情。
四、及時(shí)。
總結(jié)。
提高活動(dòng)效果。
每一個(gè)活動(dòng),都能給學(xué)生帶來不一樣的教育、提升。及時(shí)恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、表揚(yáng)是必須的。表現(xiàn)好的,成績大的,大力表揚(yáng),樹立典型榜樣。培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取精神、勇于奮斗精神。表現(xiàn)不大令人滿意的,鼓勵(lì)他們“失敗乃成功之母”,做到不灰心,不放棄。真真正正體現(xiàn)了活動(dòng)的意義。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十三
許多中小學(xué)校都面臨著體育活動(dòng)場地狹小的問題,這對(duì)完成體育教學(xué)任務(wù)造成了較大困難。另外由于體育器材缺乏,更讓體育教師產(chǎn)生畏難情緒。本人就怎樣組織小場地體育活動(dòng)探索了幾種方法,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、定位法。
在小場地上同時(shí)有幾個(gè)班級(jí)上課,使學(xué)生的活動(dòng)范圍大為減少,這時(shí)易采用“定位法”,即固定隊(duì)行進(jìn)行練習(xí),如在走廊過道、花壇等處排列隊(duì)形,要求位置不變而教材教法多變,除了做發(fā)展身體素質(zhì)的體操、跳繩、立臥撐、徒手技術(shù)動(dòng)作等練習(xí)外,還可以做單雙數(shù)相間的繞人運(yùn)球,跳躍曲線跑動(dòng),前后排雙手胸前傳接球,利用體操棒或小型器材進(jìn)行協(xié)調(diào)性練習(xí),用沙包進(jìn)行拋接練習(xí),充分鍛煉學(xué)生的方位感和空間感。教學(xué)秩序活而不亂,易于調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)代寫論文。
二、順勢法。
充分利用學(xué)校的自然環(huán)境和建筑物,做自然地形跑。如:沿著花壇跑、繞樹慢跑、臺(tái)階兩腳交換跳、跑樓梯、沿墻根慢跑縱跳摸高、靠墻手倒立,對(duì)墻投擲、繞過障礙等。這種方法因地制宜,順其自然,學(xué)生情緒很高,運(yùn)動(dòng)量易于掌握和調(diào)整,組織隊(duì)形不易混亂、活潑自然,靈活而不忙亂。
三、盤旋法。
在場地上曲曲直直地花樣移動(dòng),如:“8”字形跑、蛇形跑、螺旋跑、快慢相間跑等,還可以走跑交替、變換動(dòng)作方向與節(jié)奏。這樣場地雖有限,跑距卻可以延伸,稱之為“盤旋法”,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)和靈活性具有很好的輔助作用。
四、替代法。
利用沙包、羽毛球、乒乓球等輕物代替壘球擲遠(yuǎn);以跳背來代替山羊分腿騰越的練習(xí),用跳橡皮筋來代替練習(xí)跨越式跳高的過桿技術(shù),可以增加練習(xí)次數(shù),掌握好運(yùn)動(dòng)技能。并有效地避免運(yùn)動(dòng)損傷,在進(jìn)行練習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)組織紀(jì)律性,只有良好的紀(jì)律才是練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量的保障。
五、循環(huán)練習(xí)法。
在有效的范圍內(nèi)分組練習(xí),如:第一組跳繩、第二組舉重物、第三組立臥撐、第四組蛙跳。分散練習(xí),依次輪換,只要組織嚴(yán)密,所有空間都能充分得到利用。
六、模擬法。
不用器材而只用手勢動(dòng)作,如:雙手胸前傳球,原地側(cè)向擲壘球,滑冰的蹬冰技術(shù)練習(xí)和彎道壓步技術(shù)練習(xí),籃球的重點(diǎn)技術(shù)三步上籃練習(xí)等。
充分利用少年兒童模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn),做好徒手練習(xí)。
七、游戲法。
在相宜的場地上利用“游戲法”完成教材內(nèi)容,如:畫一有規(guī)則的圓形圖案,用小白兔的故事教低年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的基本動(dòng)作,一邊跳圖形一邊唱兒歌,讓學(xué)生體會(huì)雙腳起跳、雙腳落地的基本要領(lǐng)。還可以開展活動(dòng)范圍更小的游戲,如:“叫號(hào)賽跑”“貼膏藥”具有對(duì)抗性質(zhì)的“斗雞”比賽等。既提高了練習(xí)興趣,又提高了教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在“學(xué)與玩”中掌握動(dòng)作要領(lǐng)。使學(xué)生自始至終處于一種興奮狀態(tài)中,利用游戲規(guī)則讓學(xué)生理解動(dòng)作技術(shù)的要點(diǎn),形成良好的紀(jì)律性。
八、競賽法。
利用多種競賽活動(dòng)形式加大運(yùn)動(dòng)量,如:迎面接力由單人跑改成手持實(shí)心球一至兩個(gè),提高難度,高年級(jí)可進(jìn)行背人負(fù)重的接力,在跑之前做五到十次深蹲或立臥撐加入運(yùn)動(dòng)量,利用增加密度來加大運(yùn)動(dòng)量,如:傳球時(shí)由兩人迎面?zhèn)髑蚋臑槿恰⑺慕腔蛴脙汕蜻M(jìn)行,提高傳球數(shù)量和質(zhì)量。跳繩每人跳躍個(gè)數(shù)由少逐漸增多,有條件的學(xué)校可用海綿墊練習(xí)前滾翻,再過渡到前滾翻接力,通過增加練習(xí)次數(shù)達(dá)到合適的負(fù)荷量和良好的練習(xí)效果。
九、實(shí)際法。
在教學(xué)當(dāng)中要考慮到地區(qū)和學(xué)生的特點(diǎn),如:冬天在許多地區(qū)學(xué)生喜歡玩鍵子,而且能玩出很多花樣,應(yīng)在體育活動(dòng)中充分發(fā)揮這一特長,把水平高的組織起來,進(jìn)行一些小型的單項(xiàng)比賽,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。還可將民族優(yōu)秀傳統(tǒng)項(xiàng)目“武術(shù)”貫穿于教材當(dāng)中,不需要器械,在小場地上同樣能達(dá)到很好的鍛煉效果。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十四
黨的十九大報(bào)告指出:“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”。為進(jìn)一步提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,增強(qiáng)黨員先鋒意識(shí),提升職工隊(duì)伍素質(zhì),黨委結(jié)合實(shí)際,積極探索,決定開展黨員“一帶二”活動(dòng),實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,通過黨員與團(tuán)員、群眾相互結(jié)對(duì)幫助,著力打造一支勤于學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、清廉務(wù)實(shí)的職工隊(duì)伍,為企業(yè)改革發(fā)展目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支撐。
以“抓學(xué)習(xí)、深服務(wù)、重創(chuàng)新”為重點(diǎn),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,密切黨團(tuán)、黨群關(guān)系,以黨員先進(jìn)性表現(xiàn)和成效,帶動(dòng)職工隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。通過黨員對(duì)團(tuán)員、職工在學(xué)習(xí)教育、遵章守紀(jì)、業(yè)務(wù)技能等各方面的培養(yǎng)幫助,增強(qiáng)黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)中心工作的順利開展。
三、活動(dòng)形式和原則。
黨員“一帶二”是指一名黨員與一名團(tuán)員加一名(或多名)普通職工建立相互幫助關(guān)系,通過簽訂幫助協(xié)議書,明確幫助內(nèi)容、方式、時(shí)間和目標(biāo),并認(rèn)真組織實(shí)施,達(dá)到幫帶互助、共同提高的目的。
建立幫帶關(guān)系應(yīng)遵循以下原則:
1.“個(gè)人為主,幫帶互助,共同促進(jìn)”原則。黨員根據(jù)自身特長并結(jié)合幫助對(duì)象個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定幫帶計(jì)劃,通過培養(yǎng)幫助,形成黨員、團(tuán)員、普通員工相互促進(jìn)、共同提高的良好局面。
2.對(duì)口幫助與就近幫助相結(jié)合的原則。原則上,同專業(yè)、同班組、同部門的優(yōu)先考慮建立幫助關(guān)系。
3.自愿組合與組織調(diào)配相結(jié)合的原則。立足隊(duì)伍現(xiàn)狀,綜合考慮黨員和結(jié)對(duì)員工的崗位實(shí)際、工作特點(diǎn)、個(gè)人專長,在充分尊重黨員和結(jié)對(duì)員工意愿的基礎(chǔ)上,組織建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
黨員“一帶二”活動(dòng)主要以“帶學(xué)習(xí)、帶紀(jì)律(組織紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、遵章守紀(jì))、帶技能(動(dòng)手能力、技術(shù)水平)”為主要內(nèi)容。
(一)帶學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨員要幫助結(jié)對(duì)對(duì)象樹立正確的世界觀和人生觀,組織結(jié)對(duì)對(duì)象學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,弘揚(yáng)中華民族道德品質(zhì),積極宣傳上級(jí)黨組織和部門的各項(xiàng)工作部署,使各級(jí)組織決策得到廣泛宣傳、全面落實(shí)。
2、開展談心談話,相互征求意見。黨員與結(jié)對(duì)對(duì)象要開展經(jīng)常性談心活動(dòng),及時(shí)了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助解決實(shí)際困難。對(duì)于一些苗頭性、傾向性的思想問題,要及時(shí)向黨組織報(bào)告。同時(shí),黨員亦虛心向結(jié)對(duì)對(duì)象征求意見,深入了解自身思想、工作中存在的不足,明確整改和努力方向。
(二)帶紀(jì)律。
1、牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。黨員要帶頭做講紀(jì)律守規(guī)矩的表率,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,幫助結(jié)對(duì)對(duì)象加強(qiáng)對(duì)黨章、黨的紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),形成遵規(guī)守矩的政治氛圍和良好習(xí)慣。
2、廉潔自律。黨員要加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)對(duì)象的法制教育,督促幫助職工自覺遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,帶頭艱苦奮斗,帶頭勤儉節(jié)約,弘揚(yáng)清廉正氣。
(三)帶技能。
1、幫助技能提升。黨員帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭做技術(shù)技能骨干,幫助過程中,黨員與結(jié)對(duì)對(duì)象可結(jié)合各自的技能與特長,建立相互幫助關(guān)系。對(duì)于在專業(yè)性較強(qiáng)的部門和崗位工作的黨員,可以按照“導(dǎo)師帶徒”的形式,根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能的要求,明確每個(gè)結(jié)對(duì)對(duì)象的技能培養(yǎng)重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),增強(qiáng)技能幫帶的針對(duì)性。
2、開展項(xiàng)目活動(dòng)。各黨支部可根據(jù)工作實(shí)際,結(jié)合創(chuàng)新工作室、特色黨支部等平臺(tái),安排黨員與職工組成的互幫互助小組,共同承擔(dān)一些攻關(guān)項(xiàng)目或突擊任務(wù),在完成專項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)踐中幫助學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。
五、活動(dòng)具體安排。
(一)明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部、黨員同志必須從思想上高度重視,充分認(rèn)識(shí)到本次工作的重大意義,黨支部書記要切實(shí)肩負(fù)起加強(qiáng)黨員先進(jìn)性建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任,全面摸清黨員隊(duì)伍和職工隊(duì)伍的狀況,針對(duì)具體實(shí)際情況,扎實(shí)有效開展幫助活動(dòng)。
(二)結(jié)合實(shí)際,精心組織。各黨支部綜合考慮黨員和員工的崗位實(shí)際、工作特點(diǎn)和個(gè)人專長,在充分尊重黨員和員工意愿的基礎(chǔ)上,確定結(jié)對(duì)對(duì)象,建立具有可靠基礎(chǔ)的幫助關(guān)系,組織簽訂幫助協(xié)議書,明確幫助方式、具體內(nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、完成時(shí)限、責(zé)任人和被幫助對(duì)象,認(rèn)真組織實(shí)施。
(三)廣泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。各黨支部要加強(qiáng)對(duì)黨員“一帶二”活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),組織動(dòng)員每一名黨員都參與到活動(dòng)中來,充分利用宣傳媒介,廣泛傳播本次工作的重要意義、開展情況、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,營造黨員和結(jié)對(duì)對(duì)象之間“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。
(四)檢查監(jiān)督,評(píng)先創(chuàng)優(yōu)。
1、黨員要認(rèn)真履行幫助職責(zé),與幫助對(duì)象簽訂《幫助協(xié)議書》。黨員結(jié)合自身特長與結(jié)對(duì)對(duì)象討論商議制定幫助計(jì)劃(可通過談心談話、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)探討等多種方式幫助團(tuán)員群眾學(xué)習(xí)、紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能三個(gè)方面中的一個(gè)或多個(gè)方面),要求明確幫助的具體內(nèi)容、方式、預(yù)期目標(biāo)和完成時(shí)限,并根據(jù)幫助計(jì)劃的開展情況填寫《黨員“一帶二”活動(dòng)記錄表》,根據(jù)支部要求定期上報(bào)黨支部匯總。
2、各支部要加強(qiáng)督促檢查,將黨員“一帶二”活動(dòng)納入日常管理,做好組織與協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,黨支部書記定期對(duì)黨員幫助計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤了解,及時(shí)做好總結(jié)和梳理,認(rèn)真填寫《黨員“一帶二”活動(dòng)完成情況跟蹤表》,定期向黨委匯報(bào)活動(dòng)開展情況。
3、各黨支部xx月份對(duì)黨員幫助計(jì)劃的完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)黨委,黨員“一帶二”活動(dòng)完成情況將作為黨員先進(jìn)性測評(píng)、黨員評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2023年社區(qū)活動(dòng)組織方案大全(15篇)篇十五
在20__年深秋之際,公司為員工提供福利,同時(shí)加強(qiáng)公司凝聚力,為提供同事之間相互了解的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)大家之間的感情,特地組織一次增加員工交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,塑造。
企業(yè)。
文化。
活動(dòng)。我們希望這種同樂活動(dòng),能讓大家暫時(shí)忘記辦公室的繁忙與緊張,拉近彼此的距離,讓“我們?cè)谝黄稹倍蛇^一個(gè)難忘的深秋!
【活動(dòng)內(nèi)容】。
【活動(dòng)人數(shù)】。
所有人員(按工作安排,分兩批活動(dòng))。
【活動(dòng)時(shí)間】。
第一批活動(dòng)為:11月23號(hào)——11月24號(hào)(第二批時(shí)間待定)。
【集合時(shí)間】。
11月23日(周四)早晨6:10集合,6:30出發(fā)。
【集合地點(diǎn)】。
公司門口。
【線路安排】。
六安——天堂寨——六安。
【預(yù)計(jì)費(fèi)用】。
278元/人+70元(索道上行)=348元/人。
【天堂寨簡介】。
(網(wǎng)載資料):
天堂寨風(fēng)景區(qū)是集國家森林公園、國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)為一體的風(fēng)景名勝區(qū),是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。
“極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)”,氣勢渾厚的天堂寨有“植物的王國、天然的氧吧、動(dòng)物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、杜鵑花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)”之美譽(yù)。
獨(dú)特壯觀的瀑布群:天堂寨森林公園的水景主要表現(xiàn)在瀑布與溪水潭池上,區(qū)內(nèi)瀑布成串,溪水潺潺,潭池水溪清澈,山青水秀,生態(tài)幽雅,均屬優(yōu)良水景景觀,計(jì)數(shù)百處,知名有五,其中尤以一號(hào)瀑布、三號(hào)瀑布、龍井河溪為最。有詩贊曰:巍巍大別天堂巔,疑云黃山水景妍,瀑布懸空三疊外,游人臨境似登仙。
【線路簡介】。
早晨6:00跟團(tuán)從六安出發(fā),約3個(gè)小時(shí)車程到華東最后一片原始森林、aaaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)(國家地質(zhì)公園.國家級(jí)森林公園.國家級(jí)自然保護(hù)區(qū))——天堂寨國家森林公園(車程約3小時(shí)),游覽天堂寨主景區(qū)(游程約3小時(shí)):乘索道上山,游覽九影瀑、情人瀑、瀉玉瀑、索道上山觀龍劍峰、林海長廊、觀景峰、石佛、金獅嘯天、鯨魚出海、白象戲水等景點(diǎn),在森林密布的林間棧道與瀑布群相擁,品味原始森林天然氧吧,領(lǐng)略山高風(fēng)清的暢快之意,俯首鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,步行下山。大約下午3點(diǎn)吃中餐,之后乘車返回六安,結(jié)束愉快行程!
【安全系數(shù)】。
不用擔(dān)心有暴雨、泥石流等因素。適合爬山,鍛煉身體。
【公共物質(zhì)】。
礦泉水(另備一些簡單易熟的食品)。
【個(gè)人重要裝備】。
雙肩背包、加厚外套1件、登山運(yùn)動(dòng)鞋、自備干糧(餅干、面包等)、雨傘1把、日常用藥,根據(jù)天氣情況準(zhǔn)備好衣物。
【行程安排】。
11月25日6:10集合。
以事先分配好的小組為單位在公司門口集合(最好帶點(diǎn)餅干與面包之類的干糧),由各組組長清點(diǎn)各組人數(shù)。
6:30準(zhǔn)時(shí)從公司坐車開始出發(fā)(未到者自動(dòng)轉(zhuǎn)到下次活動(dòng))。
在大巴上由每批次的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任活動(dòng)領(lǐng)隊(duì),組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動(dòng):
(2)唱。
唱歌。
曲等。
9:30到達(dá)天堂寨風(fēng)景區(qū)。
14:30午餐。
15:00離天堂寨返六安。
最后收拾和清點(diǎn)各自攜帶的物品,準(zhǔn)備返回六安,返回六安公司門口,再自行解散。(活動(dòng)結(jié)束)。
注意事項(xiàng):
1、所有參與活動(dòng)的同事必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容,服從組織者安排。
2、本次戶外爬山活動(dòng)可能有不可預(yù)見的危險(xiǎn)(如跌倒、摔傷等);各位同事應(yīng)對(duì)自己的身體和本次活動(dòng)的路線有清楚的認(rèn)識(shí)和了解。
3、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進(jìn)行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊(duì)的安排;如個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和領(lǐng)隊(duì)的指揮,或活動(dòng)場地的安全規(guī)定,自行其事而造成的后果,除自負(fù)其責(zé)之外,還應(yīng)對(duì)應(yīng)此給他人造成的損失。
4、違反行程安排,造成人員及其他意外,個(gè)人負(fù)全部責(zé)任,公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。