優秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達能力，它可以激發讀者的思考和想象力。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇一
讀書對于每個人來說，都是一種享受。它會讓你心情愉快，它會讓你獲取知識，它更會讓你受益終身。我的讀書生涯總不會缺少快樂，因為我從書中知道了許多品質。
我喜歡看小說，幽默的和耐人尋味的。我讀過一套系列叢書是關于奧運的，這就是我所說的幽默，原來奧運的歷史那么有趣。四本書內容都很搞笑，從中我不僅獲得了快樂，而且我還知道了許多關于奧運的知識。正所謂一舉兩得！
還有耐人尋味的，就是文學作品。《假如給我三天光明》就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說“假如給我三天光明，我將會把光明獻給有生命和無生命的一切生命。這句話會讓我記住，銘記在心！！！
我讀書的理念是：希望書籍能給我帶來知識，更希望書籍能讓我的生活快樂無比！學會了一個又一個品質，認識了一位又一位命名人。
讀書的樂趣就在于能讓你學會品質，用一份開朗的心去面對生活，面對命運的挑戰！啊！我讀書，我快樂！
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇二
“不學詩，無以言。”詩歌在我們的生活中是無處不在的。有了詩，我們的生活充滿了情趣，充滿了意境，也充滿了快樂。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這些陪伴我們度過幼年的詩句，至今我們依然耳熟能詳。他們不僅是詩人的心血，詩人的情感，更是我們的精神食糧。這些詩，說普通也普通，說精彩也精彩。正是因為這些古詩，我們的童年充滿了色彩，充滿了快樂，我們的頭腦里也充滿了令人神往的意境。是它們給予我們第一筆智慧，第一筆精神食糧。它們猶如我們的第二老師，默默地為我們輸送著知識。
還記得一首詩《成功的花》：“成功的`花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。這是冰心筆下的成功之花，但它更是贊美了成功之人。冰心通過這首詩來表達自己的感情：要看到成功之人背后的付出，而不是單單看到他們站在獎臺上的輝煌。這首詩讓我懂得了詩歌是我們人生道路上的一位優秀導師。
一件有益無害的事，它給予我們的東西實在是太多太多了。
還有人認為，“讀詩是一件令人心情放松的事，他在潛移默化的賦予我們豐富的知識。”讀詩是快樂的，可能因為學到知識而快樂，可能因為理解詩意而快樂，可能因為認識新詞而快樂，可能因為與作者產生共鳴而快樂…盡管有些傷感的詩，讓我們感到難過，但那依然是一種樂趣，一種不同尋常的樂趣。詩，就是文學的潛層次，只有會讀詩，才能懂得文學，才能懂得生活，我們的生活才會更快樂。
詩對一個人的生命和成長如此重要，它讓我們的心靈世界更加充實，讓我們的生活更有情趣，讓我們的情感更加豐富，讓我們的想象海闊天空。它為我們的文學水平奠定基礎…我讀詩，我快樂。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇三
書，在我的記憶中就好像我熱愛各種各樣特色小吃一樣，讀書不但豐富了我的知識，開拓了我的視野，還給我帶來了許多的快樂。
記得很小的時候，每天晚上睡覺前，媽媽為了哄我睡覺總是要給我讀上一段故事書。從媽媽的故事里，我知道了大鬧天宮的“孫悟空”、好吃懶做的“豬八戒”、美麗善良的“白雪公主”，還有機靈可愛的“小紅帽”……那時我總是想盡辦法纏著媽媽讓她盡量給我多讀一會書，可是媽媽總是在9點一過就不再理會我的任何要求了，我只好躺在床上一邊假裝睡覺，一邊在腦子里回想剛才的故事內容，不知不覺中也就真的睡著了，我還真的在夢里夢見過白雪公主呢！
上了一年級，我先是學會了拼音，然后又學會了查字典，自從認識了這位不會說話的老師后，我讀書的興趣就更加的強烈了，再也不用因為不認識字而只能干巴巴地看一些簡單的漫畫書了。記得開學沒多久，媽媽就送了我一套注音版的《小豬唏哩呼嚕》，上面的小豬唏哩呼嚕雖然很傻，但它很可愛、也很勇敢，在它身上發生的一個個故事常常讓我捧腹大笑好久，厚厚的兩本書，我只用了不到一個月就讀完了。從那以后，我又讀了《阿呆和阿瓜的故事》、《兔子的名片》、《格林童話》、《安徒生童話選集》、《科學家的故事》、《名人名言》、《假如給我三天光明》、《十萬個為什么》等各種類型的書，從這些書中我不但學到了豐富的知識，還得到了很多啟發，懂得要做一個誠實正直的人，學會了關愛他人。我也知道了時間的寶貴，要珍惜時間，不能浪費時間，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。書可真是我的良師益友啊！
在媽媽的建議下，我有時還會把書中看到得好的詞語及句子記在本子上，作為我的讀書筆記。后來媽媽為了讓我更好地學習寫作，又給我買來了《200字作文》、《400字作文》、《看圖作文》等，這樣慢慢地我對寫作文也就不那么害怕了，有時也能寫出一些好的句子來。對了，二年級寒假時我寫的作文《我知道的奧運比賽項目》，還得到了我們校長給我的獎勵呢，獎品是一只可愛又美麗的兔娃娃，我把它擺放在我的床頭，每當我學習累的時候看看它，我就會又有了學習的力量。
現在我每天都會讀上至少半個小時的課外書，每到星期天休息的時候，我最喜歡的就是纏著大人帶我到書店、圖書館看書，因為我覺得那里才真是一個知識的海洋，而我就是一條自由自在的小魚兒！
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最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇四
“書是人類進步的階梯”。在我成長的過程中,書是我生命中不可缺少的一部分。它伴我走過了十幾個春秋。對書,我有著特殊的感情。
回首兒時的記憶，我是在媽媽的故事中長大的。那時，我還沒上小學，識字不多。在每天晚上睡覺前，媽媽就捧著《啟蒙》、《幼兒智力開發》等書籍給我讀故事，什么《牛郎織女》、《嫦娥奔月》等等，我總是百聽不厭。
上學后，爸爸和媽媽為我買來了注音版的兒童讀物。有《安徒生童話》、《中國古典四大名著》等。
我曾與《海的女兒》一起哭泣，悲嘆她的命運；我曾與小矮人們跳舞，慶祝《白雪公主》的婚禮，同時也憎恨那狠毒的皇后。《狼和小羊》使我學會了區分善惡。我知道了唐僧師徒四人西天取經的艱辛，賈、王、史、薛四大家族的衰敗過程。魏、蜀、吳的三足鼎立以及梁山一百零八條好漢的英雄氣概。
從小學二年級起，我開始接觸唐詩宋詞。開始時是學校給我們發的《小學生必背古詩80首》，后來，媽媽又送我《初中生必背古詩50首》和《初中生必背文言文》。在姥爺的指導下三本書的內容我幾乎能脫口而出。背著一首首詩詞，游戈在古代文化的海洋里，陶冶著我的情操：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪情讓我贊嘆；“明月松間照，清泉石上流”的美景讓我陶醉；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國激情讓我欽佩;“先天下之又而憂，后天下之樂而樂”的情懷讓我感嘆；“芳草鮮美，落英繽紛”的世外桃源使我向往……我在詩詞的海洋中一天天長大了。
隨著年齡的增長，我開始閱讀《中國少年兒童百科全書》和《讀者》等書籍，從中積累了豐富的知識，開拓了我的視野。在圖書的陪伴下，我快樂充實的成長著。我感受著書香，它賦予我想像的雙翼，讓我在知識的海洋里遨游、暢想。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇五
書可以讓我們認識天地之廣，認識人生之道，了解人的公職。書籍是我們精神的巢穴，生活的冥想床，知識的海洋。閱讀是樂趣的源泉。享受知識讓我感到快樂！
我三四歲的時候，并不是真的愛讀書。我父母總是強迫我學習。雖然不是很喜歡，但還是很不情愿的“讀”書。但是，漸漸的，我發現了讀書的樂趣，從強迫閱讀到熱愛閱讀。
從我上五年級開始，我就愛上了{{紅樓夢}]，里面十二個金陵女子各和我說話，打掃衛生重新開始，蜿蜒曲折。雖然學習負擔很重，但我還是每天抽出一兩個小時學習。
記得有一次，老師讓我們做課外知識的試卷。當時我有答案是因為我看過很多書。試卷一發，我就看著笑了，知道里面的內容我都看了！我知道各種歇后語，古詩等等。所以我不僅做得快，還拿到了班里唯一的100分！我太開心了！
反正說句話？生活的樂趣一點也不像讀書！讓我們一起暢游書海吧！
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇六
我快樂，做學習小福娃作為一名小學生，學習是我的首要任務。特別是要在北京召開奧運會，到時會有許多外賓來到中國，學好英語就顯得更為重要。平時我在學好課堂英語的同時，還積極參加各種英語培訓和比賽。
通過努力學習，我不僅在英語比賽中取得了好成績，而且學到了如何做一名英語小導游，當外賓來到北京，我就可以給他們介紹北京的風景名勝和奧運場館了。我有一個心愿，就是?0做一名奧運會志愿者參與到奧運會中，那該是多么令人感到光榮和高興的事啊!
現在離年北京舉辦奧運會的日子越來越近了，我作為北京的一名小學生一定要為北京爭光，為奧運添彩。奧運吉祥物福娃，不僅代表北京奧運場上的各項體育運動，更傳遞著中華民族的友好、熱情。我要做一個生活中迎奧運的小福娃，為奧運添光彩!我參與，我奉獻，我快樂!
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇七
可能在老師留作業的時候，同學們最怕的可能就是“寫作”兩個字。因為隨著年齡的增長，寫作的字數越來越多，因為萬一寫得不具體還要被退下重寫。
記得前不久一次寫作中，我以為字數太少而被退下來重寫，那時的我真的恨透了寫作，看著一張張文稿紙真恨不得把他們撕得片甲不留。可是就在星期五的語文課上，我立刻改變了對寫作的看法。那天老師一進門就拿出一堆作文，并說這次作文我寫得最好，還在全班級中大聲朗讀了我的作文。此時的我強忍住心里的那股喜悅之情。也許是巧合吧，下午我的2號本上的作文也得了一個優，看了這些我真覺得像是在做夢。也許是好強的欲望被喚醒了，也許是在虛榮心的巨大動力的鼓舞下，從此以后，我每次寫作都是優。
寫久了，我更加感悟到，只要注意觀察生活中的點點滴滴，用心去寫作文，總會得到老師的垂青，同學們的掌聲。從此我再也不討厭寫作了，而且還體會到了寫作的快樂。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇八
我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書，她還經常從一個公益網站獲得免費試讀書。除了買書，我更多的是從圖書館借書，在新華書店看書，和好朋友交換書。一年下來，我讀過的書少說也有三百本。
我喜歡的作家可多了，有親切可愛的陽光姐姐伍美珍；《長大的大頭兒子》的作者鄭春華；《君偉上小學》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事，我仿佛已經成為了他們的朋友。從一篇篇故事中，我感受到了友誼的珍貴；家庭的溫暖；生活的美好……其中，我最喜歡的要數《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔，他筆下的校園生活，仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來，比如米小圈就像我們班的崔同學，老是遇到倒霉事兒，不過整天還是樂呵呵的，像個沒事人一樣，總能給身邊的人帶來歡樂，我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的'蟲蟲，凡事都愛管，喜歡打抱不平，班級里要是少了她，就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊，我身邊最親近的朋友仿佛來自書里，這種感覺真是太奇妙了！最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》，書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了，再和你們分享我的感受吧！
書讀得多了，我也想把我身邊發生的一些有趣的事情用文字記錄下來，在老師的幫助和鼓勵下，我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道；我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿，沒想到被編輯老師采用了。20xx年，我在《大江晚報》上發表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字，我的心里美滋滋的！
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最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇九
小時侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！
用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打看書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨。于是，漫不經心的拿起了一本書看，突然發現，書！其實并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發現，一本書已經被我看完了。
的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我點評起別人的。
作文。
來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因為這樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優秀作文了。
每當老師在課堂上表揚我作文寫的好時，作文競賽拿到獎時，我總會在心里暗暗自喜。當然，那一天我也快樂的不得了啊！
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十
“快樂是什么？”，我一次又一次的問自己。快樂如同《哈姆雷特》一般，不同的人都有不同的簡介。年幼時的我在父母的關心與呵護下無憂無慮快樂的成長。步入中學后，對快樂的理解就有了新的內涵。
要做一個無憂無慮的人其實并不難，難的是你是否可以滲透進快樂的蜜罐子。我發現我漸漸變得快樂起來，因為我讀懂了快樂，讀懂了幸福。
我們現在是學生時代。我想廣大學生的快樂應該是靠自己的實力解決了一道難題或掌握了一方面的概念吧？學生時代的快樂是科學安排時間，合理管理學習。
有些人認為，快樂是可以買來的。并不是。不管你有多少財富，如果你驕奢淫逸，那么你快樂的有意義嗎？不管你有多么貧窮，只要你。
勵志。
努力，獲得的不只是前途似海，汗水也會從苦變成甜。
快樂還是一種感情。它常常浮在人們的臉上，如林黛玉，那雖然長得美若天仙，但是她整天臉上好像總是憂郁的，愁眉苦臉的；而幼稚園的孩子呢？他們的眼睛看上去就是笑瞇瞇的，令人看的十分賞心悅目。快樂是樂觀的，是積極向上的，但卻是很容易得到的。
快樂源于我們心中，只有美好的心靈才有。我們有珍惜生活中的一絲一縷的快樂，把它們收集起來，然后裝點我們的生活，讓我們的生活變得更加美好。
快樂是人生中一件非常重要的事情。一個人快樂了，不僅自己快樂了，也會感染周邊的人，使他們也變得快樂。人生不可能是一帆風順的，有權有勢不是人生追求唯一的目標，只有快樂才是人生中最大的財富。
倘若一個人心中充滿了陰影、邪惡，那他會感到快樂嗎？有一些人明明不快樂，可非要裝出一副十分快樂的樣子，這難道就可以使人快樂嗎？我們要學會真正的快樂，這樣你就會感覺幸福，才能得到幸福。
當我們遇到困難，要多往快樂的地方想，這樣你就會茅塞頓開，因為快樂給予了你樂觀。
快樂的多少，來源于事物的多少，來滿足自己心中的空缺；快樂的大小，來自于所做事情的大小。俗話說的好；“樂此不疲”，也就是：做自己感興趣的的事情，那么自然不會感到疲倦。
那么，怎樣可以追求快樂呢？1、有追求，有目標。當一個人樹立了自己的榜樣是，就會朝著那個方向奮斗，那么這樣就很容易收獲快樂。2、保持微笑。微笑是我認為最美的面部表情，一眼望去就感到十分朝氣蓬勃，充滿自信。3、學會和別人分享快樂。快樂是可以一傳十，十傳百的，這樣大家都會快樂起來。4、樂于助人。顧名思義，幫助別人，別人開心，自己也快樂。5、保持童心。孩子的是世界上最天真的現象，所以孩子無論走到哪里都是討喜的，也有一句話說：“有童心的人永遠不會老。”
我們不要與別人攀比，要和自己比，因為這世上只有我最懂我，所以感到自己進步了，肯定會笑口常開。我們還應該經常去嘗試新的事物，敢于追求夢想和希望。
借用一句。
名言。
：“你只要生氣一分鐘，便喪失了60秒的快樂。懂得快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十一
小時侯，聽著一句句唐詩聲中長大，看著那些一個個方塊字體，我總是大喊沒意思。讀書是我最苦腦的事了。
漸漸長大了，因為平時看不進書，腦子里沒有一點知識，每次一有作文，都想不起來該寫什么。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，我們家開展知識競賽。首先，是爸爸先出題，爸爸問我：“三國演義中桃園三結義都有誰”我左思右想，怎樣也想不出來。“那還不是劉備和關羽和張飛”，爸爸說。我恍然大悟，爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，必須要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，我好像是故事的主人公，同他們一齊悲歡離合。
莎士比亞以往說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。
書就像燈塔，為迷途的船只指引航向;書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門;書就像啟明星，照亮了前方的路!
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十二
是啊，書可以使人快樂，使人悲傷。但是對于不愛讀書的人來說是一種煎熬，一種折磨。這是為什么呢？那是因為他們沒有了解到書的真正樂趣，而是一味的死讀書，才會感到煩悶，苦惱。其實，書可以在你無趣的時候增添一點情趣。對于愛讀書的人來說就是一種享受。這又是為什么呢？因為他們知道了讀書的樂趣，更讓他們懂得了數不勝數的道理。
我也喜歡讀書。不是為了書中有“顏如玉”，也不是為了書中有“黃金屋”。而是我感謝書，是書引導我暢游世界，是書給予我豐富的想象，更是書讓我明白了人世間的真情！
書趣之一：小時候我就與白雪公主，七個小矮人，善良的王子交上了朋友。美麗純真的童話讓我知道了如何感恩，感激和愛別人。青銅與葵花的大愛與苦難，讓我知道人生必有苦難但是我們必須戰勝它們。保爾柯察金鋼鐵般的精神，讓我懂得鋼鐵的煉成是要下苦功夫的。走過快樂的童年，那些引人矚目的名著在向我招手。讀了這些名著，讓我知道了《西游記》是人類對佛的一種憧憬，而《紅樓夢》卻是封建社會的百科全書，則《三國演義》是三國歷史的形象使，但《水滸傳》是農民起義的形象使。這讓我知道了“文學”這扇大門，是這些書給了我知識，讓我遨游在書海之中。
書趣之二：屬對于我來說就是生命中最重要的東西。書讓我增長知識，提高修養，豐富情感使我成為一個文明人。讓我去領略書中的無限風光。書讓我變得充實，使我了解歷史、了解社會、了解自然、了解人生意義的一件大有裨益的事情。在我難過的時候，書給我帶來快樂，幫我驅逐難過；在我泄氣的時候，書給我鼓勵，讓我重拾信心；在我遇到困難的時候，書來幫我解答，讓我記住教訓。書給我帶來無盡的快樂，在我讀書時，我便會進入另一個世界，它仿佛在與我交談，閑聊。這讓我知道每一本書都是我的朋友，教我如何對待生活，如何讓生活充滿樂趣。
書趣之三：對于我來說書中的故事太多太多，但這都需我們慢慢品味，因為這就是一種享受。書可以使人明智、聰慧、精密、深刻、有修養、能言善辯。書的好處就是如此，我之所以喜歡讀書是因為它的內涵深深的吸引住了我。我就像哥倫布一樣發現了新大陸。我憧憬書中的風景，因為當中的一切都是新的事物，讓我探求未知的天地，這是一件激動人心的事情，讓我樂趣無窮。書猶如一個時代的縮影，是一個時代千姿百態的風景線。正是她訴說了我的心聲。書中無樂，便不會引起我的矚目；書中有樂，則讓我游玩其中。是書讓我懂得做一個有修養的人，讓我們打開書之門吧！
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十三
同學們，大家都知道，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在體會著得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
“書”，有墨香的紙張，鉛印的字體，優雅的語句，深沉的思想，長長短短的外形這就是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮起前進，更進一步。要多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到哪里，仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底蘊的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。但在現實的生活當中，有不少人由于條件的優越，卻在白浪費了自己珍貴的時間，長大后才感到“書到用時方恨少”；有許多人花了不少錢買了一大堆書，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。
書籍是人類進步的階梯，而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中，我們能夠提高文化修養；若經常地去研究，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，是要我們把知識點都牢牢的記住，就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。
我們讀四大名著，便會有藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起波瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭；施耐庵的《水滸傳》歌頌了農民的斗爭精神；吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統治、勇于反抗的精神，而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。
同學們，讀一本意義方長的書，就能加深我們的理解能力，讓靈魂感到沖突。“讀書百遍，其義自見”。每次讀書，都能妙趣橫生，更能從中得到可貴的知識。
同學們，行動起來，讓書相伴我們成長.
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十四
俗話說：欲知天下事，須讀古今書。而高爾基先生說過：書是人類進步的階梯。他還說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。所以我們要勤讀書，我在生活中也總結了一句話：書是小朋友的伙伴，書也是盲人的眼睛，書還是大學生們的海洋，書更是工人的財富。
我也非常喜愛讀書。其中我最愛讀的書就數《西游記》了。這本書的作者是羅貫中。它的劇情也在電視上播放過，非常精彩也很好看。可是我最喜歡的劇情還是《三打白骨精》，今年賀歲檔也有這部影片。
它主要講述了，白骨精想要吃唐僧肉，分別變作美貌的村姑，年滿八旬的老婦人以及白發蒼蒼的老公公，但是每次都被孫悟空識破了他們的伎倆，最后白骨精被孫悟空一棒打死。這個故事，主要贊揚了孫悟空的堅定法力高深，機智和勇敢的精神。
通過這個故事，讓我感受到了，白骨精縱使有千變萬化的障眼法，但還是難逃孫悟空的火眼金睛。同事，這個故事又告訴了我們：邪惡的事物總是蒙著一層虛偽的面紗，讓人難以辨別，我們必須善于識破，不能輕信于他人否則就會上當受騙。
我讀書，我快樂，我們應該從書本中學到生活的道理，從而進行感悟，應該用心靈的眼睛去讀生活這部書籍，這一部活書。所以從現在開始，我們要好好讀書在書的海洋里遨游、成長。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十五
今天，我隨著媽媽到圖書館借書，當時我特別興奮，希望媽媽快些帶我去。
來到圖書館，首先映入眼簾的是那一排排的書架，然后事那一本本的書，這些讓我欣喜若狂，希望找到我喜歡的書。我在書架里急卻的尋找著，卻沒有看到我想要的書。我在每一個書架上挑選著，終于找到了我要的書——皮皮魯。我一本一本的挑子，總希望能多拿幾本。當我拿到第六本時，媽媽讓我別拿了，我好奇道問:“為什么，我第一次來到這里，和你一起借書為什么不讓我多借呀”？媽媽笑了起來:“兒子，說借的太多的話我們不好拿，而且你又不一定能看完？”我聽后，不情愿地把書放回了書架。
回到媽媽上班的地方，我還拿了一本兒書，津津有味的讀了起來，一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼，啃噬著書中的故事。我在角落里慢慢的看著不時笑起來，我還常常趴著看、躺著看、撐著看、睡著看……不管怎么看，我都很開心，每次看書時，我都會融入他的世界。里面的故事讓我膽戰心驚，里面的內容讓我流連忘返。
書成了我的朋友，她和我一起成長，一起共度難關。
最新我讀詩我快樂（匯總16篇）篇十六
讀書本是一種心靈活動，向來算為清高，我以前不愛讀書，現在很愛讀書，因為讀書能學很多知識。東西越用越少，學問越學越多。
有一本書叫《二年級的日記狂》，里面有個故事叫“陽光姐姐來了”，陽光姐姐寫了好多書，里面有一個故事叫“同桌冤家”，故事里的馬楚彬鬧了個笑話，竟然說他要一本“同桌兔家”，還把陽光姐姐的另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
說“有這么好的老師，想不上學都不可能。”
讀書能提高作文能力，書里的故事都很精彩，還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響，人不學不靈，書能讓我感到快樂，有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》，我要繼續讀下去。