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就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)

時間:2025-07-29 作者:文軒

合同協議是為了保障各方的合法權益而制定的一種法律文件。別人的成功案例可以給我們提供合同協議撰寫的靈感和參考。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇一

簽訂時間:首次建立勞動關系,必須在用工之日起30日內簽訂書面勞動合同;勞動合同到期續簽的,到期前最好完成續簽。

如果相應截止日遇到節假日的,一定在節假日之前完成相應簽訂工作。

一旦未按照法律規定的時間簽訂勞動合同,用人單位依法就應承擔二倍工資的懲罰。

不少用人單位有一種誤解,工資、社保之類的都依法發放了,似乎不簽訂勞動合同對勞動者并沒什么影響,在此必須重點提示:涉訴時,仲裁和法院只審查簽沒簽書面勞動合同這個事實,而不會考究沒有簽訂對勞動者有無影響。

2

簽字和蓋章:勞動者簽訂勞動合同時,注意核實用人單位的名稱和公章一致,并通過工商登記確認用人單位合法存續;而用人單位一定核實勞動者的簽字為本人簽字,且簽字與勞動者平時字體一致。

合法有效的簽章是簽訂勞動合同的必備條件,實踐中,該環節經常會出現五花八門的問題,比如,勞動者用消字筆簽字的;勞動者找人代簽,事后不認可的;甚至hr當面看著勞動者簽字,最后鑒定簽字不是本人簽訂的。

雖然這些情況都是一些極端情況,但需要提醒注意:比如盡量用用人單位自己準備的筆,讓勞動者用平時的筆體當面簽署等。

3

試用期勞動合同:避免單獨就試用期簽訂所謂試用期勞動合同。

不少用人單位習慣于簽訂單獨的試用期勞動合同,但這樣的后果將是該試用期勞動合同被視為一份未約定試用期的短期勞動合同。

一旦這樣,首先,試用期約定本身不合法;其次,試用期勞動合同到期,將被認定為第一次勞動合同到期,再簽勞動合同將屬于第二次簽訂勞動合同;最后,用人單位如果以不符合錄用條件為由解除勞動合同將被認定為違法解除。

試用期本就是第一次訂立勞動合同時用人單位和勞動者根據勞動合同種類和期限依法可以約定的條款之一,用人單位無需單獨就該條款簽署協議。

4

勞動合同蓋章的方法:勞動合同文本應該有頁碼,并且加蓋騎縫章或者每頁簽字確認。

在某案中,用人單位和勞動者的兩份勞動合同有關工資條款的那頁在工資金額上完全不同,但其他條款一致。

案件的.爭議焦點之一就是哪份勞動合同是雙方的真實意思表示。

由于勞動合同沒有加蓋騎縫章,雖然最后法院結合其他證據認可了用人單位的證據,但該類爭議通過加蓋騎縫章等方式完全可以避免。

5

勞動合同條款以及勞動合同管理:勞動者領取以及借閱勞動合同一定要有書面憑證。

《中華人民共和國勞動合同法》第八十一條規定:“用人單位提供的勞動合同文本未載明本法規定的勞動合同必備條款或者用人單位未將勞動合同文本交付勞動者的,由勞動行政部門責令改正;給勞動者造成損害的,應當承擔賠償責任。

”為此,用人單位首先應當避免在與勞動者簽訂勞動合同時采用空白的勞動合同,因為這樣有可能被認定為未簽訂書面勞動合同。

另外,用人單位也應當避免簽署完勞動合同卻不交付勞動者,并且,交付勞動合同時應當讓勞動者簽署已經領取勞動合同的文件。

有一個小細節需要注意,即如果有人借閱勞動合同,一定留存借閱證明。

我們就處理過勞動者借走勞動合同,又以用人單位未簽書面勞動合同要求二倍工資的案件。

6

特殊人員勞動合同:法定代表人、高管、負責人力資源的人也應當簽訂書面勞動合同。

《中華人民共和國勞動合同法》實施將近,普通員工簽訂書面勞動合同問題并不太多,不少用人單位勞動合同簽訂問題出在法律代表人、高管等特殊人員。

由于我國法律沒有將特殊人員排除在外,所以,這類人未簽訂書面勞動合同嚴格依照法律規定仍然需要支付二倍工資。

雖然有部分地區,比如北京對該類人作出特殊規定,部分司法判決也未支持二倍工資,但畢竟這些都是司法實踐對于法律的修正,在法律未修訂之前,用人單位還是應當全員簽署書面的勞動合同。

7

勞動者拒簽勞動合同:用人單位對于勞動者拒簽勞動合同,在用工之日起1個月內,應當及時以該理由終止勞動關系。

用人單位如果遇到以各種理由拒絕簽署書面勞動合同的情況時,一定及時采取措施,避免因為時間原因讓單位陷入被動。

另外,用人單位需要注意,勞動者拒絕簽訂書面勞動合同時,用人單位應該有相關的證據,比如用人單位應當及時發出書面通知催促勞動者簽訂勞動合同等。

當然,勞動者面對不及時與其簽訂書面勞動合同的用人單位時,也應當拿起法律武器維護自身的合法權利。

8

無固定期限勞動合同:符合無固定期限勞動合同簽訂條件的,如果勞動者自愿,仍然可以簽訂固定期限勞動合同,但勞動者要求簽訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當簽訂無固定期限勞動合同。

符合應當簽訂無固定期限勞動合同并不是說一旦雙方簽訂固定期限勞動合同就屬于違法,如果雙方是在自愿的情況下簽訂固定期限勞動合同的,該行為仍然受法律保護。

實踐中,我們也會遇到勞動者符合無固定期限勞動合同簽訂情形,但簽訂了固定期限勞動合同,事后又向仲裁申請要求單位支付未簽訂無固定期限勞動合同二倍工資的案例,雖然最終支持勞動者的不多,但在此也提示用人單位在符合簽訂無固定期限勞動合同而簽訂固定期限勞動合同時,應當向勞動者解釋清楚相關區別,并留存書面證據。

9

補簽勞動合同:未及時簽訂勞動合同時,雙方合意可以補簽勞動合同。

補簽勞動合同能否免除用人單位未及時與勞動者訂立書面勞動合同二倍工資,該問題要根據具體情況分析,需要看一下具體補簽的時間,還要看補簽時雙方確認的簽訂期間的處理等情況。

北京的有關會議紀要明確,用人單位與勞動者在簽訂勞動合同時將日期補簽到實際用工之日,視為用人單位與勞動者達成合意,勞動者主張二倍工資可不予支持,但勞動者有證據證明補簽勞動合同并非其真實意思表示的除外。

用人單位與勞動者雖然補簽勞動合同,但未補簽到實際用工之日的,對實際用工之日與補簽之日間相差的時間,依法扣除一個月訂立書面勞動合同的寬限期,勞動者主張未訂立勞動合同二倍工資的可以支持。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇二

其實,就業協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。對于學校來說,主要通過就業協議來統計學生是否已經就業。簽了就業協議書,學校就認為你已經找到工作了,許多學校讓學生簽主要是為了統計就業率。學生的檔案會根據就業協議所簽的省份或城市的人才市場或者上級主管部門,由學校打過去。

如果學生不簽就業協議,檔案、戶口就要回原籍,轉到當地人事部門。人事部門會適當地考慮要安置未就業的大學生就業,可能會給找一些機會,在一年之內,還能按應屆生考公務員。如果這段時間,能找到有人事權的的單位,還可以跟學生簽就業協議,還能轉戶口、檔案,等于是多一次機會。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇三

就業協議書需要注意的地方和作用。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據,由學校發給畢業生簽字,用人單位蓋章,畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作,避免混亂,杜絕就業欺詐行為,維護高校畢業生就業工作嚴肅性,為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

畢業生就業協議書每人僅有一份,必須認真妥善保管,不得丟失,如丟失需公開登報申明,并由公安機關出具證明方能補辦。

從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業協議書應該是畢業生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協議。

該協議應具有以下特征:

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協議都不能成立。

2.、協議雙方當事人法律地位平等。

協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政事業單位還是其他任何單位,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間,學校是就業協議的見證方或簽約方,就業協議對用人單位的性質沒有規定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間,與學校無關)。

2、內容不同。

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生,學校同意推薦畢業生并列入就業方案,而不涉及畢業生到用人單位報到后,所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業協議簽訂在前,就業協議應在畢業生就業之前簽訂,而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意,一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業生就業方案和將來雙方訂立勞動合同的依據。

5、適用法律不同。

就業協議發生爭議,除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決,尚沒有專門的一部法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議,應依據《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

3、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

4、對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

1、“畢業生情況及意見”欄由學生本人填寫,“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。

2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫,“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章,“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。

3、“學校意見”欄分別由畢業生所在系和學院就業指導處簽署意見、蓋章。

4、畢業生與用人單位如有其他約定,在協議書第四頁備注欄中注明,也視為就業協議的內容。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇四

本協議書財產分割基于上列財產為基礎。任何一方不得隱瞞、虛報、轉移婚內共同財產或婚前財產。如任何一方有隱瞞、虛報除上述所列財產外的財產,或在簽訂本協議之前二年內有轉移、抽逃財產的,另一方發現后有權取得對方所隱瞞、虛報、轉移的財產的全部份額,并追究其隱瞞、虛報、轉移財產的法律責任,虛報、轉移、隱瞞方無權分割該財產。

用人單位:________________。

培養單位:________________。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯系方式:_____________。

雙方經協商達成如下協議:

第一條畢業生工作的地點:____________________。

租用期為xx年,月租金為xx元整(人民幣)(月租金包含物業費和中央空調費),付款方式為xx付。押金xx元。租賃期滿后退還。

第二條畢業生的工作崗位是:__________________。

第三條畢業生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的`勞動報酬是:________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________。

用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生若與用人單位簽定本協議,用人單位應同時出具同意接收結業生的證明。用人單位如對畢業生有其他要求可在“用人單位對畢業生約定”一欄注明。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。

二、協商不能達成一致意見,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見:___________用人單位意見:_______________。

甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協議并免責。

用人單位主管部門意見:_______。

簽字、蓋章:_________________。

_________年_______月_______日。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇五

姓名。

性別。

年齡。

民族。

政治面貌。

培養方式。

健康狀況。

專業。

學制。

學歷。

家庭住址。

應聘意見:

畢業生簽名:年月日。

用人單位情況及意見。

單位名稱。

單位隸屬。

組織機構代碼。

聯系人。

聯系電話。

郵政編碼。

通訊地址。

所有制性質。

單位性質。

組織關系接收單位。

檔案轉寄詳細地址。

戶口遷移詳細地址。

用人單位意見:

簽章。

用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)。

簽章。

學校意見。

學校聯系人。

聯系電話。

郵政編碼。

學校通訊地址。

院(系、所)意見:

簽章。

學校畢業生就業部門意見:

簽章。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇六

為了幫助畢業生解決就業問題,解除學生及家長的后顧之憂,襄樊廣播電視大學(甲方)與報考我校的學生(乙方)簽訂以下協議。

一、甲方在入學時負責對乙方進行面試,要求乙方五官端正,身高符合一定要求,身體健康,無影響就業的疾病。

二、乙方在校期間,必須保證各門功課成績合格,思想品德鑒定優良,按期獲得畢業證書和各專業相應的從業資格證書,嚴格遵守甲方的各項規章制度,若違反學校的規章制度或違紀違法,其安置就業甲方將不予負責。

三、就業遵循“雙向選擇”的原則,甲方負責組織召開人才招聘會,讓畢業生自主擇選適宜的.崗位就業。對于在人才招聘會上未找到合適崗位的乙方,甲方負責對不同層次,不同專業的乙方分批推薦到本市,外地企事業單位就業。

四、對于有毒有害,危及人身安全的崗位,甲方不予推薦。甲方安置乙方到用人單位后,跟蹤服務一年,在此期間被解雇或不滿意現有工作的乙方,由我校重新予以安置;同時在上崗第一年內所產生的勞務糾紛,均由甲方負責與用工單位協商解決。

五、乙方符合就業要求未被安置的,甲方退還全部學費。乙方在用人單位必須維護甲方的形象,若有違法亂紀行為被開除或勸退的,甲方不退還學費,并不再予以安置。

六、若乙方修業期滿,愿意在本校繼續連讀專科或本科的,甲方負責按有關規定為乙方辦理相關入學手續,《就業協議書》涉及的有關事項繼續有效。

本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方:襄樊廣播電視大學乙方:學生(簽字)。

法人代表:校長(簽字)監護人:家長(簽字)。

二年月日二年月日。

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就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇七

就業協議書的重要性有什么?《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,簡稱“就業協議書”或者“三方協議”。

是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商簽定的協議。

協議書也是學校派遣畢業生的依據,在學生畢業離校前,學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證,同時轉遞學生檔案。

如果畢業生未簽定就業協議書,學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。

每位畢業生各擁有唯一編號協議書(一式三份),實行編號管理。

協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證,也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一,因此,畢業生必須妥善保管。

就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議,實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。

求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約一定要慎重,同時協議書的填寫更加不可忽視。

三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。

大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。

民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。

應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

就業協議書的作用

一、就業協議是制定就業計劃的依據

就業協議書經由畢業生、用人單位及其主管部門、學校就業主管部門負責人簽署審批意見并加蓋公章之后,納入畢業生就業方案。

經學校審批的畢業生就業協議書,由學校統一匯總上報省就業辦審核,列入就業計劃。

就業協議書一經簽訂蓋章,即具有相應的法律效力,學校將以此為根據統一成計劃下達執行。

用人單位也將以此為根據做相應的人事及其他安排,畢業生的求職過程也算完成了。

二、就業協議是進行畢業生派遣的根據

1997年原國家教委頒布的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》明確規定了地方主管畢業生調配部門和高等學校依據三方就業協議書,按照國家下達的.就業計劃,向畢業生核發報到證,進行派遣。

派遣畢業生統一使用《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》。

就業協議是進行畢業生派遣的依據,學校根據政府審核批準的就業計劃,發給畢業生就業報到證,畢業生持報到證在規定的時間內到指定單位報到,并辦理戶籍關系的遷移。

三、就業協議是確認就業意向和勞動需求的憑證

就業協議是確認用人單位愿意接收畢業生、畢業生愿意去用人單位就業、學校審核并同意派遣的書面憑證。

畢業生和用人單位經過雙向選擇,以簽訂就業協議的方式確定預期的就業關系,明確相互之間的權利和義務。

就業協議書的簽訂,表明用人單位的勞動需求與畢業生的就業意向達成一致。

學校參與就業協議的簽訂,是對畢業生就業過程進行規范和管理的重要方式,有利于學校及時了解、掌握畢業生擇業情況,防止或減少就業過程中的違規操作,避免有些學生與多個用人單位簽約,或簽約之后又隨意違約等現象。

在一定程度上,學校直接參與就業協議的簽訂,對畢業生和用人單位都會產生一定程度的制約和約束作用,有利于維護畢業生和用人單位在擇業、擇人過程中的合法權益。

四、就業協議是進行勞動統計的重要依據

就業協議能夠準確反映用人單位的勞動需求,以及用人單位的所有制性質、單位性質和單位所在地等信息,反映勞動力市場對畢業生的需求狀況。

學校每年依據就業協議書來編制就業計劃,落實當年的就業率指標,向國家提供相關就業數據。

同時還可以通過對就業信息進行統計、分析和對比,及時調整專業學科設置,促進教學改革更好地適應勞動力市場需求的對比。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇八

《就業協議書》作用:《就業協議書》用人單位到畢業生就業主管部門辦理畢業生審批手續的憑證。為維護就業市場的嚴肅性,避免一個畢業生同時被兩個用人單位審批錄用,造成用人單位進人指標浪費,同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業生的就業,每位畢業生只能有一份《推薦表》和一套(一式四份)《就業協議書》原件。

畢業生簽定就業協議書應該注意的法律問題畢業生簽定就業協議書應該注意的法律問題。

隨著我國教育制度改革的深入,“契約(合同)式”就業模式將是今后學生就業的主要方式。而在近幾年一些高校實行“雙向選擇”和“自主擇業”過程中,學生和用人單位毀約現象時有發生,這在社會及學校都造成了一定的影響。究其原因,一方面是當事人法律知識缺乏或法律意識淡薄;另一方面是教育行政部門統一制定的“協議書”不盡完善。

從法律意義上說,協議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業協議書應是當事人(畢業生、用人單位)之間確立勞動關系(聘用關系),明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征:

1、雙方當事人意思表示必須相一致協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為,必須雙方當事人意思表示相一致,才能成立。只有一方當事人的意思表示,或者雙方當事人雖都有意思表示,但相互之間意思表示的內容不一致,協議都不能成立。

2、協議雙方當事人法律地位平等協議的雙方當事人,一方是畢業生,另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等,畢業生和用人單位的法律地位一律平等,雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為協議既然是雙方當事人依法達成的,就會產生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人都必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

二、目前使用的協議書存在的問題。

按照3月24日國家教委頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,各省級教育行政部門都統一制定了在本轄區內使用的格式協議書。但這樣的協議書隨著形勢的發展愈來愈顯示出其存在的問題。以安徽省教委制定的協議書為例,筆者認為主要存在以下幾個問題:

1、協議的內容簡單協議內容過于簡單,基本上沒有涉及到雙方當事人的具體權利和義務。

2、沒有違約責任條款比如:雙方各有哪些權利和義務?什么情況屬違約?違約后誰承擔責任?承擔什么樣責任等均沒有規定,易產生糾紛,而且產生糾紛后也不易解決。

3、協議書不具備合同的法律效力該協議書只能是一種意向書,不具有合同的法律效力,以致造成當事人違約而另一方無法受到相關法律保護。如有的單位,特別是有些大型企業集團(包括私營企業)在供需見面會上與學生大量地簽定協議,從而造成一種轟動效應,但事后卻設置種種條件,限制一部分學生進入;另外,一部分學生同時和多家單位簽協議書,最后只能選擇一家。這種問題的出現,歸根到底是協議書不具有合同的法律效力所致。

1、認真審查協議書的內容協議書的內容是整個協議書的關鍵部分,畢業生一定要認真審查。首先審查協議內容是否合法,是否符合國家相關法律和政策;其次審查和仔細推敲雙方權利和義務是否合理;第三要審查清楚除主協議(即主合同)外是否有附件(即補充協議),并審查清楚其內容。

2、寫清補充協議內容由于現在使用的`格式協議書內容簡單,畢業生可以和用人單位協商,就原協議書中未能體現的具體權利和義務用補充協議形式表達出來。按照《勞動法》、《合同法》及相關法律的規定,就業協議書協議內容至少應具備以下條款才能具有法律效力:服務期;工作崗位;工資報酬;福利待遇;協議變更和終止條款;違約責任。必須指出,補充協議書和主協議書具有同等法律效力。

3、單位主體資格是否合格協議雙方的資格是否合格是協議書是否具有法律效力的前提(這里主要是指用人單位的資格)。用人單位,不管是機關、事業單位還是企業(不包括私營企業),必須要有進人的權力。如果其本身不具備進人的權力,則必須經其具有進人權力的上級主管部門批準同意。因此,畢業生簽約前,一定要先審查用人單位的主體資格。

4、寫明違約責任違約責任是指協議當事人因過錯而不履行或不完全履行協議規定的義務應承擔的法律責任,它是保證協議履行的有效手段。鑒于實踐中畢業生及用人單位違約率有所增加的狀況,協議書中違約條款就顯得更為重要。因此,在協議內容中,應詳細表述當事人雙方的違約情形及違約后應負的責任,同時還應寫明當事人違約后通過何種方式、途徑來承擔責任。這樣,才能更有利于當事人雙方履行協議,也有利于以后違約糾紛的解決。

xx屆的同學即將步入社會,在實習和找工作的時候時常會有一些困惑,尤其是關系到簽訂勞動合同、勞務合同、實習協議、三方協議和offer的時候。這里詳細和大家科普一下這幾者的區別以及需要注意的事項。

5、審查用人單位及上級主管機關簽署的具體意見用人單位及上級主管機關簽署的意見應具體、準確,應和協議書的內容相一致。

工資:勞動報酬包括試用期工資由用人單位和勞動者協商一致確定,但不應低于法定標準,即當地最低工資標準。上海市最低工資標準每年公布一次,20xx年7月1日起上海市的最低月工資標準是人民幣635元。

(1)要保持”平常心”。在競爭面前,人人都會緊張,這是一個普遍的規律,面試時你緊張,別人也會緊張,這是客觀存在的,要接受這一客觀事實。這時你不妨坦率地承認自己緊張,也許會求得理解。同時要進行自我暗示,提醒自己鎮靜下來,常用的方法是或大聲講話,把面對的考官當熟人對待;或掌握講話的節奏,”慢慢道來”;或握緊雙拳、閉目片刻,先聽后講;或調侃兩三句等等,都有助于消除緊張。

6、協議的形式要合法畢業生和用人單位經協商一致,簽約時要注意完整地履行手續。首先,畢業生要簽名并寫清簽字時間;其次,用人單位以及其上級主管部門必須加蓋單位公章并注明時間,不能用個人簽字代替單位公章;第三,畢業生和用人單位簽字后需將協議書交給學校畢業生分配主管部門履行相關手續,以便及時制定就業計劃和順利派遣。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇九

結束了實習材料的上交之后,同學們將迎來就業。

協議書。

1、就業協議書的填寫關乎報到證的開具和檔案的去向。

2、就業協議書填寫蓋章前,同學們需要考慮是待就業(檔案遷回原籍)還是已簽約(檔案放在人才市場)。

(2)已簽約:也稱人事代理,指由政府人事部門所屬的人才服務中心,按照國家有關人事政策法規要求,接受單位或個人委托,在其服務項目范圍內,為多種所有制經濟尤其是非公有制經濟單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、社會養老保險金收繳、出國政審等全方位服務,是實現人員使用與人事關系管理分離的一項人事改革新舉措。主要負責:人事檔案管理,即按照有關政策規定,管理委托單位專業技術人員、管理人員的人事檔案、考績檔案,為委托代理人員保留原有身份、計算工齡、調整檔案工資、接轉黨團員組織關系、辦理出國(境)政審手續、代辦集體戶口落戶、出具以檔案材料為依據的有關證明;為接收的大中專畢業生按轉檔案,辦理轉正定級手續;為委托單位專業技術人員和管理人員辦理專業技術職務資格初走及資格考試報名、晉升推薦手續,組建相應評審委員會,負責對部分專業技術職務資格評審與評議推薦工作等。

3、如果是已簽約的情況,請大家要慎重蓋章,要保證八月份的時候報到證上還能蓋上就業協議書上用人單位的公章或者人事章。

4、檔案放福州的同學,可以考慮海峽人才市場和交通人才市場。

(1)海峽人才市場今年畢業生就業協議書的接收范圍可擴大至福州的五區八縣、平潭和莆田,其他地區如不體現地區名稱的也可以接收。同時戶籍地是福州的生源,無論在哪里就業,檔案都可以接收。如果想把檔案放在海峽的同學可自行前往海峽人才市場,地址:福州市東大路36號人才大廈四樓專員三組林嵐珊電話:。報到證的辦理也是去這個地方。

(2)交通人才市場接受范圍為福州四區:倉山區、晉安區、鼓樓區、臺江區以及閩侯縣和平潭(即公司所在地)交通人才蓋章地址:福建船政交通職業學院北區1號樓學生服務大廳進門右手邊。報到證也可在北區辦理。

5、就業協議書要在2019年4月30日前填寫好并蓋好章交至輔導員辦公室。

7、需要遷回原籍的同學請在“用人單位主管部門或人事代理機構意見”處用鉛筆寫上“遷回原籍”

8、由于今年專升本時間延后,專升本的同學可延遲交就業協議書,具體情況等輔導員通知,但必須要交。

接收函。

和頂崗實習申請表以及兩份的問卷。

9、人才中心有個地域歸屬的問題,你在外地工作,用人單位蓋外地公司的章,就不能把檔案放在福州的人才中心。“用人單位上級主管部門或人事代理機構意見”那欄需要到單位所在地的人才中心或人事部門蓋章。比如:你“用人單位意見”蓋莆田公司的公章,“用人單位上級主管部門或人事代理機構意見”那欄需自己到莆田人才中心聯系蓋章。

10、廈門生源的同學一律為待就業回原籍,所以只要在“用人單位意見”那欄蓋公司公章或者人事章即可。

11、在蓋章過程中,如果公司名字一樣,只是蓋成了業務專用章或者。

合同。

章的可以在旁邊補蓋公章或人事章。如果公司名字不一樣并且不是蓋公章或人事章就需要返校向學校就業指導機構遞交申請寫明原因,經批準并登記后交回舊協議書,領取新協議書,再重新辦理相關簽約手續。就業協議書數量有限,同學們一定要考慮清楚再蓋章。

(2)廈門生源回廈門辦理人事代理;。

(4)近期有可能去事業單位的同學要暫緩辦理人事代理;。

(5)三支一扶。

(6)開出已就業報到證后,不能改成待就業的報到證。

(7)確認繼續升學(專升本、考研究生),協議書不用辦理,空白交回。

(8)有意向去征兵且被部隊錄取,就業協議書用人單位主管部門不用蓋章(暫不簽約)。

(9)專科生參加自考兩年內可取得本科畢業證,需要換本科報到證的,暫不辦理簽約。

(10)已落實到省直和中央在閩單位就業的,就業去向登記為用人單位主管部門或省屬人才服務機構。

(11)到北京、上海、廣東等省、直轄市和廣州、深圳、珠海、廈門等市就業的畢業生,須提供當地畢業生就業主管部門同意接收的函件,檔案才能落到這些地方,要不檔案回原籍。

就業協議書一式四份,每份都應該要填寫完整蓋好章。請大家務必妥善保管,并謹慎填寫及蓋章。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十

為了幫助畢業生解決就業問題,解除學生及家長的后顧之憂,襄樊廣播電視大學(甲方)與報考我校的學生(乙方)簽訂以下協議。

一、甲方在入學時負責對乙方進行面試,要求乙方五官端正,身高符合一定要求,身體健康,無影響就業的疾病。

二、乙方在校期間,必須保證各門功課成績合格,思想品德鑒定優良,按期獲得畢業證書和各專業相應的從業資格證書,嚴格遵守甲方的各項規章制度,若違反學校的規章制度或違紀違法,其安置就業甲方將不予負責。

三、就業遵循“雙向選擇”的原則,甲方負責組織召開人才招聘會,讓畢業生自主擇選適宜的.崗位就業。對于在人才招聘會上未找到合適崗位的乙方,甲方負責對不同層次,不同專業的乙方分批推薦到本市,外地企事業單位就業。

四、對于有毒有害,危及人身安全的崗位,甲方不予推薦。甲方安置乙方到用人單位后,跟蹤服務一年,在此期間被解雇或不滿意現有工作的乙方,由我校重新予以安置;同時在上崗第一年內所產生的勞務糾紛,均由甲方負責與用工單位協商解決。

五、乙方符合就業要求未被安置的,甲方退還全部學費。乙方在用人單位必須維護甲方的形象,若有違法亂紀行為被開除或勸退的,甲方不退還學費,并不再予以安置。

六、若乙方修業期滿,愿意在本校繼續連讀專科或本科的,甲方負責按有關規定為乙方辦理相關入學手續,《就業協議書》涉及的有關事項繼續有效。

本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方:襄樊廣播電視大學乙方:學生(簽字)。

法人代表:校長(簽字)監護人:家長(簽字)。

二年月日二年月日。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十一

以下是由本站pq小編為大家推薦的就業。

協議書。

一、公司蓋章必須蓋在指定的位置:就業協議書第二頁的“用人單位意見”一欄、以及就業協議書第三頁的“甲方(公章)”處是指定的位置,原則上不能蓋章在第二頁的“用人單位上級主管部門或人事代理機構意見”一欄(有檔案保管權的國企、事業單位、公務員機構除外)。

二、公司蓋章必須蓋有效的章:公章或者人事部門的章有效,其他章均為無效的章,如“業務專用章”、“財務專用章”、“銷售專用章”、“倉庫專用章”等都是無效的章,一旦就業協議書蓋了上述無效的章,能夠在旁邊不重合的蓋一個公章或者人事章,此份就業協議書依然有效。

情形一:畢業生簽約單位是有檔案保管權的機構(如:公務員機構、事業單位、部隊、縣團級以上的國有及國有控股企業、其他人事部門授權保管檔案的機構)。

如果畢業生簽約的是這種有檔案保管權的機構,請與單位確認你(畢業生)是否是單位的正式員工?如果是正式員工,“用人單位意見”、“用人單位上級主管部門”這兩個方框均可直接蓋該單位公章或人事章即可。

如果畢業生不是這種單位的正式員工,而是派遣制員工或者是。

合同。

工,那么“用人單位意見”一欄只能蓋派遣公司或者合同主體的章,“用人單位上級主管部門或人事代理機構意見”一欄只能蓋派遣公司(合同主體)所在地的人才市場的章。

情形二:畢業生簽約的單位是沒有檔案保管權的機構(如:私營企業、外資企業、三資企業、個體戶等)。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十二

就業協議書的重要性有什么?《全國普通高等學校畢業生就業協議書》,簡稱“就業協議書”或者“三方協議”。

是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商簽定的協議。

協議書也是學校派遣畢業生的依據,在學生畢業離校前,學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證,同時轉遞學生檔案。

如果畢業生未簽定就業協議書,學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。

每位畢業生各擁有唯一編號協議書(一式三份),實行編號管理。

重要作用。

協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證,也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一,因此,畢業生必須妥善保管。

就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議,實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。

求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約一定要慎重,同時協議書的填寫更加不可忽視。

三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。

大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。

民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。

應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十三

就業協議書注意事項是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議,就業協議書有什么作用主要是畢業生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業、以下由文書幫小篇推薦就業協議書注意事項參考。

1、就業協議書每位同學一式四份,并在第一頁封面蓋有學生學號,請各位同學在領取就業協議書時確認自己拿到的學號與自己無誤。

2、本科推免生、研究生碩博連讀生無就業協議書。

3、就業協議書遺失申請補辦,程序是:個人寫申請說明遺失原因,學工組老師審核后簽字蓋章,交就業指導中心,公示,一周后領取新的就業協議書;對于謊稱就業協議書遺失而補辦的,學校將公開通報批評。

4、就業協議書一式四份是整體,正式簽定后分別由學生個人、用人單位及學校保存;學生簽約后欲與其它用人單位簽約的,須與之前的用人單位辦理解約手續后,憑解約單位的解約函(蓋有單位公章)、一式四份協議書及解約申請到系里找學工組老師簽字,方可辦理新的'就業協議書。(具體流程請看就業指導科相關文件說明)

5、一般情況下簽定就業協議書的流程如下:

a、確定用人單位錄用你;

b、將一式四份的就業協議書當中個人部分填寫完整;

c、將四份協議書交給用人單位,請他們填寫完用人單位部分,一定要蓋好章;

d、將四份協議書拿到系里找學工組老師簽字、找辦公室李老師蓋章;

e、將四份協議書拿到學生處就業指導中心蓋章;

g、個人將其中一份交給用人單位保存;

h、個人保存最后一份協議書。

請同學們在簽訂協議的時候按上述流程依次辦理。

特別提醒同學們在簽訂就業協議的時候注意附加條款,不要在附加條款留空的時候在附加條款下面隨意簽名。

6、關于就業相關注意事項等,在學校就業指導中心網站的辦事指南一欄有具體說明,請務必仔細閱讀。關于簽約、解約、改派等手續上面均有詳細解說。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十四

首先,三方就業協議書是國家教育部統一印制的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業協議書制定的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定,有效期為:自簽約日起至畢業生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《合同法》的限定和保護,有些用人單位如許多外企在確定錄用時(注:在到用人單位報到前),就同時要求和畢業生簽訂一份類似勞動合同的`協議;而更多的用人單位則要求先簽“就業意向書”,畢業生報到后再簽訂勞動合同。

其次,就業協議是三方合同,它涉及學校、用人單位、學生等三方面,三方相互關聯但彼此獨立;而勞動合同是雙方合同,它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。

第三,畢業生簽訂就業協議時仍然是學生身份,但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份,

勞動合同一經簽訂,就業協議的效力應當喪失。如果勞動合同與三方協議附件內容矛盾,以勞動合同為準。

(一)大學生簽三方協議首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。

(二)外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以從1d3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。

(三)不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。

(四)現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。

(五)學生在簽訂協議時,要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,無回天無力。或者逆來順受,或者就被迫違約賠償用人單位。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十五

因為這個關系到學校的畢業率。

像你這樣的問題,我當時畢業的時候也遇到過。

如果你要去福州工作,公司肯定要你的檔案,而你的檔案現在還在學校,如果不辦理就業協議書,你的檔案是沒有辦法轉走的,除非等你畢業的半年以后。

對你的工作影響程度你自己斷定吧,因為你沒有檔案,所以用人單位沒有辦法確認你的學歷等等證明。

補充。

沒有和你簽勞動協議嗎?

如果沒有簽那么可能是私營企業,或者你還在試用期,有些公司也是在你試用期結束以后才和你簽合同的。

[本地畢業生可不可以不簽就業協議啊?]。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十六

對于面臨畢業的大四狗來說,最近比較頭疼的不只是寫論文啊寫論文,還有學校要求必須簽的就業協議。那么大四的學生在與用人單位簽訂就業協議時要注意哪些事項呢?今天小編就為大家梳理了一下關于就業協議的那些事。

協議書。

》的簡稱,是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議,是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據,也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

對于大學生而言,簽署就業協議要慎重承諾,一旦承諾就要嚴格信守。

大學畢業生簽訂協議過程中可能會面臨下面幾種風險:

就業協議約定的服務期限將成為雙方的。

勞動合同。

期限,由于大學生是初次就業,缺乏明確的職業規劃,不宜將第一次期限約定的非常長,以便在不合適的時候及時作出調整。

就業協議強調的是“三方簽約”,畢業生一旦違約必須承擔違約責任,在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。由于就業協議每個畢業生僅有一份,所以畢業生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(有原簽約單位的書面退函,交納完畢違約金),然后將原協議書上交還高校就業工作處,并換取新的協議書。

就業協議的違約金:違約金雖然是對雙方的一個保障,也是一把雙刃劍。一方面,雙方的承諾需要通過違約金來約束,尤其對于企業來說,由于畢業生往往是先就業再擇業,一遇到更好的工作就不惜毀約,極大的增加了企業招聘成本。另一方面,也有一些單位利用畢業生急于就業的心理,漫天要價,趁機牟利。所以,畢業生在簽訂就業協議時要慎重考慮,量力而行,對于那些違約金約定數額較高的企業,畢業生應該考量自己可能承受的風險及承受能力,而不要“病急亂投醫”。

大學生在實際工作中運用自己的學識是非常重要的,甚至超出了勞動報酬的重要性,因此對于日后的工作崗位以及工作內容等要有明確的約定。

:勞動報酬是勞動合同的必備條款,也是大學生畢業后作為勞動者最大的權益,因此對于勞動報酬應當約定明確。

《高校畢業生就業協議書》是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。就業協議的作用僅限于對學生就業過程的約定,一旦畢業生到用人單位報到,就業協議就失效了,不能替代勞動合同,不是確定勞動關系的憑證。一旦勞動合同簽訂并生效,就業協議也就完成了歷史使命。

需要提醒的是,畢業生在與用人單位簽訂就業協議時,如果有關于工資待遇、住房等的補充協議,在日后訂立勞動合同時,用人單位對協議內容應給予認可。

除了時間一個在先一個在后以外,就業協議與勞動合同還有許多不同:

從內容來看,就業協議主要包括畢業生如實介紹自身情況,并表示愿意到用人單位就業,用人單位表示愿意接收畢業生,學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。而勞動合同的內容涉及勞動計酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面,更為具體,勞動權利義務更為明確。

兩者的管轄權也不同,因為就業協議屬于民事合同,相關爭議和糾紛由法院直接受理,協商不成的任何一方均可向法院起訴。勞動合同屬于勞動法調整,因此勞動合同產生的糾紛屬于勞動爭議,應當向勞動爭議仲裁委員會提出仲裁申請,對仲裁裁決結果不服的,才可以向人民法院提起訴訟。

臨近畢業,又到了大學生簽訂就業協議的時間。大四狗可千萬不能因為學校催的緊就隨便簽一份就業協議來應付哦!

大學生張某,是外地在滬就讀的大學生,成績優異,被上海一家房產公司相中并簽訂了就業協議,約定企業為其辦理大學生畢業入滬手續,以及必須工作兩年的約定,并約定了違約金5000元。

報到后,張某很快在公司的幫助下辦妥了戶籍手續;待到公司要求簽訂勞動合同時,張某卻不愿意簽訂為期兩年的勞動合同,而只愿意簽訂一年,以至于協商不成,張某一怒之下辭職離開了公司。

公司隨即將張某訴至法院,法院在審理后認為張某不遵守就業協議的約定,無理拒絕簽訂勞動合同,構成違約行為,應當承擔違約責任。專家點評:

用人單位的要求應被支持。根據《就業協議》,公司已經按照約定履行了提供工作崗位、辦理戶籍的義務;而雙方依法建立勞動關系需要簽訂書面勞動合同,公司有權要求張某簽訂書面勞動合同,并且書面勞動合同的內容并未超出雙方在就業協議中的約定,是有約定依據的。但張某拒簽,其行為客觀上造成了雙方無法簽訂勞動合同,使得勞動關系處于非法狀態,并且其離職行為也違反了協議約定,應支付違約金。

小馮畢業前與一家單位的市場部簽了就業協議,并在7月份畢業后來到這家單位上班。但是工作了不久他就感覺,自己的身體狀況很難適應單位高強度的工作方式,而且現有工作也不適合其今后發展定位,于是在8月底向單位提交了解除協議申請,雖然單位答應了他的離職要求,卻以違約為由,要求其必須繳納5000元人民幣的違約金。

小馮覺得很委屈,身體不好無法勝任工作是客觀原因,再說現在還處于試用期,沒有簽訂勞動合同,憑什么說自己違約?自己在公司已經了一個多月,一分錢的工資都沒有拿到,反而還要交5000元?由于小馮不肯交違約金,單位就拒絕幫助其辦理離職手續,雙方的僵持讓小馮感覺損失很大。專家點評:

單位要求不應得到支持,如前所述,就業協議是小馮與公司簽訂的約定將來建立勞動關系的民事合同,7月份畢業后小馮已按照約定與單位建立了勞動關系,原就業協議已經履行完畢;而雙方的勞動關系受勞動法律法規調整。如果小馮仍處于試用期內,依據勞動法規定,小馮隨時可以解除勞動關系;若雙方沒有簽訂勞動合同,那么屬事實勞動關系,小馮可以隨時解除勞動關系而無須支付違約金。

但反之,如果在報到后,畢業生因為發生疾病不能堅持正常工作的,用人單位則應該按照在職人員的有關規定處理,即使處于試用期,單位也不能將隨意其辭退。

在畢業求職的過程中,除了關注就業協議簽訂的風險外,大學生還應該注意哪些問題呢?以下建議或許值得考慮:

不要輕易交保:一些企業在簽訂就業協議的同時為了保障協議的履行,要求學生繳納一定金額的押金。這往往成為大學生受騙的陷阱。

不要虛假陳述:誠信是一項收益最穩定長期投資,而欺騙終有一天被拆穿,大學生在投遞。

簡歷。

面試等過程中不能過度夸大甚至欺騙。

不要希望一勞永逸:一些畢業生在接到用人單位的用人通知后,往往會認為萬事大吉,可以放松自己了,但是故步自封的人很容易被淘汰。應屆畢業生一方面要不斷充實完善自己,以適應用人單位的需要;另一方面要盡可能掌握更多的專業技能,以適應有可能遇到的各種工作。

最后,小編希望大家都能順利找到好工作,順利畢業!

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十七

大學生與用人單位簽訂勞動合同是大學生在求職中取得的階段性成績,但大學生與用人單位在經驗和掌握專業知識程度等方面的不對稱性,使他們明顯處于劣勢。為了保障自己作為勞動者的合法權益,大學畢業生在簽訂勞動合同時一定要慎之又慎,對自己負責。通常在簽訂合同時應注意下面事項。

簽訂勞動合同應當合法。

依法簽訂勞動合同是其產生法律約束力的前提,如果簽訂的勞動合同不合法,那么求職者的權益保護就會遇到困難。因此,求職者一定要先確認自己簽訂的勞動合同是否具備產生法律約束力的條件,包括:用人單位這一勞動合同主體須符合法定條件,用人單位應當依法成立,能夠依法支付工資、繳納社會保險費、提供勞動保護條件,并能夠承擔相應的民事責任。雙方簽訂的勞動合同內容(權利與義務)必須符合法律、法規和勞動政策,不得從事非法工作。此外,簽訂勞動合同的程序、形式必須合法。用人單位與勞動者建立勞動關系,必須依法以書面形式訂立勞動合同。

兩年以下合同試用期不能超60天。

大學畢業生剛進單位,一般都會有一定的試用期。根據現行的法律和政策規定,勞動合同可以約定試用期,試用期最長不得超過6個月。勞動合同在兩年以下的,應按合同期限的長短來確定試用期,即勞動合同期限在6個月(半年)以下的,試用期不得超過15天;勞動合同期限在半年以上一年以下的,試用期不得超過30天;勞動合同期限在一年以上兩年以下的,試用期不得超過60天。如果勞動合同期限在兩年以上,可以在6個月內約定試用期。需注意的是,試用期包括在勞動合同期限內。

工作內容、勞動條件應細化。

崗位工種外延大或比較廣,說明在履行勞動合同期間,當事人從事的崗位工種變化范圍大。求職者可以要求用人單位對崗位工種適度細化。

對于試用期、培訓、保守商業秘密、補充保險和福利待遇等求職者希望在勞動合同體現的內容,當事人可提出在勞動合同中寫明的要求。

掌握必要的相關知識。

根據《中華人民共和國勞動法》第十九條規定,勞動合同應當以書面形式訂立,并應具備以下條款:1.勞動合同期限;2.工作內容;3.勞動保護和勞動條件;4.勞動報酬;5.勞動紀律;6.勞動合同終止的條件;7.違反勞動合同的責任。除了前面這些必備條款外,當事人可以協商約定其它內容。

求職者在簽訂勞動合同之前,最好應該認真學習和了解一些勞動法律和法規方面的知識,例如合同雙方當事人的權利義務,勞動合同的訂立、履行、變更、終止和解除,法律責任等規定,這樣求職者才有利于爭取一些對自己有利的權利和義務,或者一旦日后用人單位違反合同規定,求職者就可以利用法律武器來維護自己的權益。

掌握用人單位違反有關規定時應該承擔的責任,有利于畢業生爭取主動權。比如:勞動合同的試用期超過以上規定期限的,當事人可以要求變更相應的勞動合同期限,或者要求用人單位對超過的期限,按照非試用期工資標準支付工資。用人單位應當及時變更勞動合同期限,或者按照非試用期的工資標準支付工資。按照規定,勞動合同只約定試用期,未約定勞動合同期限,當事人要求約定期限的,用人單位應當與當事人協商確定勞動合同期限。雙方當事人就勞動合同期限協商不一致的,則應按勞動合同期限與試用期對應相關的規定確定勞動合同期限。

及時簽訂勞動合同。

勞動合同應在求職者上崗、試用前與用人單位簽訂,而不是試用合格后。用人單位與勞動者存在勞動關系未訂立勞動合同,勞動者要求簽訂勞動合同的,用人單位不得解除勞動關系,并應當與勞動者簽訂勞動合同。如果用人單位與勞動者建立勞動關系故意拖延不訂立勞動合同,勞動者有權向勞動監察機構舉報,由勞動監察機構責令用人單位限期改正;對勞動者造成經濟損失的,用人單位應承擔賠償責任;勞動者與用人單位存在勞動關系而未訂立勞動合同的,除非職工嚴重違反勞動紀律符合開除、除名、辭退條件,用人單位不得解除勞動關系。

掌握相關細節。

簽訂勞動合同前,大學畢業生應該仔細閱讀關于崗位的工作說明書、崗位責任制、勞動紀律、工資支付規定、績效考核制度、勞動合同管理細則和有關規章制度,不論這些用人單位的文件是否作為勞動合同的附件。因為,這些文件中會涉及畢業生求職者多方面的權益,求職者遵守規定是法定義務。而且,這些文件作為勞動合同附件時,與勞動合同具有同樣的法律約束力。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十八

首先必須確認在訴訟中爭議的房產系夫妻共同財產,而非一方婚前個人財產,確定這個前提后,按照以下原則從法律上進行分割:

(二)未達成約定的,由人民法院根據財產的具體情況,本著照顧子女或女方權益的原則判決,具體有:雙方對夫妻共同財產中的房屋價值及歸屬無法達成協議時,人民法院按以下情形分別處理:

1、雙方均主張房屋所有權并且同意競價取得的,應當準許;。

3、雙方均不主張房屋所有權的,根據當事人的申請拍賣房屋,就所得價款進行分割。

4、離婚時雙方對尚未取得所有權或者尚未取得完全所有權的房屋有爭議且協商不當的,人民法院不判決房屋所有權的歸屬,應當根據實際情況判決由當事人使用。當事人就前款規定的房屋取得完全所有權后,有爭議的,可以另行向人民法院提起訴訟。

2、對父母出資為子女購房的處理:

(1)父母出資購買的房屋在婚前子女名下的,該出資應當認定為對自己子女的個人贈與,但父母明確表示贈與雙方的除外。

(2)當事人結婚后,父母為雙方購置房屋出資的,該出資應當認定為對夫妻雙方的贈與,但父母明確表示贈與一方的除外。

3、使用權性質的'房屋由一方在婚前承租的、婚后用夫妻共同財產購買的屬于夫妻共同財產,不論房屋權屬證書登記在夫妻哪方名下的,都是夫妻共同財產。

4、婚前以一方名義購買的按揭商品房,婚后用夫妻共同財產歸還貸款的,在離婚時已經取得房屋完全產權的:

(2)婚前由一方名義支付的首期屬于支付方個人財產;。

(3)該房屋在夫妻關系存續期間的增值部分屬于夫妻雙方共同共有;。

5、離婚時雙方對尚未取得所有權或完全所有權的房屋有爭議的,法院不對房屋的所有權作出判決,只能判決房屋由誰使用,等到取得所有權后另行起訴,解決最終的所有權歸屬問題。

6、夫妻共同財產中的房屋價值及歸屬無法達成協議時,處理為:

(1)雙方均主張房屋所有權并且同意競價取得的,應當準許;。

(3)雙方均不主張房屋所有權的,根據當事人的申請拍賣房屋,就所得價款進行分割。

就業協議書的重要性級要注意(精選19篇)篇十九

三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

首先,三方就業協議書是國家教育部統一印制的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業協議書制定的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定,有效期為:自簽約日起至畢業生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《合同法》的限定和保護,有些用人單位如許多外企在確定錄用(注:在到用人單位報到前),就同時要求和畢業生簽訂一份類似勞動合同的協議;而更多的用人單位則要求先簽“就業意向書”,畢業生報到后再簽訂勞動合同。

簽勞動合同要注意四個方面,簽三方協議要留心五個細節。

大學生簽勞動合同,一要明確職務和崗位,否則,用人單位會利用調職的方式,變相壓迫你主動辭職,不支付任何經濟補償金打發你。

二要防止用人單位不斷用換崗位的方式,反復延長試用期,因為同一個崗位同一個人不能適用兩次試用期,而換崗位就沒有限制了。

三要在勞動合同中明確最低的工資標準,最好能將年終獎用條款固定下來,作為工資的一部分。由于我國暫時沒有對年終獎定性,這個法律空白有可能被用人單位利用,將來成為克扣薪水的一種方式。

四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保,等于工資減去很多,還不能享受國家和單位的社保福利。

大學生簽三方協議,首先要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。

第二,外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以從1d3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。

第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。

第四,現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。

第五,學生在簽訂協議時,要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。

只有你簽署了三方協議,拿回學校,學校才會在你畢業后將派遣證發給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。

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