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詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇一

我知道許許多多的名畫(huà):達(dá)?芬奇的蒙娜麗莎的微笑、齊白石的蝦、徐悲鴻的馬以及梵?高的向日葵……這些畫(huà)都被畫(huà)家們畫(huà)得栩栩如生,但是,我見(jiàn)過(guò)的最美的一幅畫(huà)還是――大自然。

大自然的山蒼翠欲滴,峰巒起伏,它們仿佛在互相攀比,比誰(shuí)更加高大,比誰(shuí)更加雄偉,比誰(shuí)更加壯觀。它們形狀不一,千姿百態(tài),有的像一個(gè)黃燦燦的金元寶,從遠(yuǎn)處看,仿佛是搖曳在一艘小巧玲瓏的船里;有的像一只公雞,抬起了一只腳,看起來(lái)像是正在投入地練著武功呢;有的像幾只小狗聚在一起懶洋洋地趴在那里休息;有的像一頭小牛,在這無(wú)限的靜謐當(dāng)中,連那條趕蚊子的尾巴也不動(dòng)了。

大自然的水清澈見(jiàn)底,在底下游來(lái)游去的魚(yú)兒都能被看得一清二楚。石頭在這溪水中安了家,但這不影響溪水前進(jìn)的腳步,它們還是一如既往地往前沖,因?yàn)樗鼈冇幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想――流向大海。我赤腳走在這溪水中,一切的煩惱都拋在腦后,心情比任何時(shí)候都要美麗。溪水輕快的步伐戰(zhàn)勝了一切不美好的東西,戰(zhàn)勝了一切憂郁的心情。

大自然的森林更是生機(jī)勃勃,一走進(jìn)去,全是鳥(niǎo)兒的歌聲,它們?cè)跇?shù)間來(lái)回穿梭,享受著整片樹(shù)林。清新的木香和芬芳的花香籠罩著我,我感覺(jué)自己的身體變得好輕,突然,我飛上了天空,加入了這和諧的家園。在那里,我?guī)蛣偝錾男▲B(niǎo)展翅高飛,我?guī)兔粤寺返娘L(fēng)兒找對(duì)方向,我?guī)托?shù)苗剪去枯枝……鳥(niǎo)兒們就在這片林子里快樂(lè)地生活。看著它們?cè)谔炜罩凶杂勺燥w翔,穿梭在白云間,我開(kāi)心極了。

這就是世界上最美的畫(huà)――大自然。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇二

秋風(fēng)不似春風(fēng)之潤(rùn)澤,好在有陽(yáng)光之溫暖;秋天的萬(wàn)物不似夏天生機(jī)勃勃,卻默默蘊(yùn)含生命的能量;秋天不似冬天的的寒冷,卻是一種脈脈溫柔。雖然百花凋零,仍有菊花的傲放;雖然落葉飄飛,但松樹(shù)的刺尖依然黑青。秋天并不是我們所言的蕭條,也不是憂郁,而是一種暖暖的,沉默優(yōu)雅的,既是理想里面的樂(lè)土,也是現(xiàn)實(shí)生活中令人舒服的季節(jié)。

秋天在我的眼中便如同西方的油畫(huà)一樣,當(dāng)然油畫(huà)鏡頭是麥田里的豐收,是園圃里的快樂(lè),因?yàn)樵谀乔f園里面我們看到了滿滿的豐收。而油畫(huà)的濃墨重彩,恰恰渲染那種豐收的喜悅。瓜果飄香,五彩油畫(huà)的呈現(xiàn)的.逼真,秋天在靜靜的腦海里成為一種意象:安靜祥和,收獲喜悅。

秋天是最適合詩(shī)人的,古今中外得詩(shī)人皆是如此。生活在中國(guó),周天在我的心中是如同田園詩(shī)一般的。因?yàn)樘飯@詩(shī)清淡真實(shí),閑逸愜意。秋天就是一種微微的,從心中泛起的,逐漸流向全身的,喜悅與快樂(lè)。這恰如我們讀田園詩(shī),那種微微的快樂(lè),隨著你慢慢的朗讀,逐漸從心田彌漫至全身。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”便是心中的感覺(jué)。楓樹(shù)林的楓葉輕輕顫抖,浸透著秋天淺淺的黃色,漸漸鋪滿了大地,忽地風(fēng)起,楓葉蕩漾起秋的漣漪,延綿不盡的是金黃色的跳躍,秋天美麗的展示自我風(fēng)情。在微涼的天氣里,金紅色桂花香透了十里,金黃色菊花獨(dú)自傲放,金黃色的生命總是秋季是本真的顏色。紅彤彤的大棗在綠葉間藏匿,只不過(guò)血紅的顏色暴露了它,一顆顆能發(fā)出誘人的光澤。最甜的味道釀在最美的季節(jié),熟透的果實(shí)沉淀秋天的味道,絲絲滑滑入嘴里,就是點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜在心頭。花香縷縷浸透秋季的美,總有幾絲鼻端幽香,縈繞在夢(mèng)里的象牙塔中揮散不掉。

千百年來(lái),文人墨客都對(duì)秋懷有一種感傷的情懷。因?yàn)榍锾焐鷻C(jī)漸斂,萬(wàn)物歸于沉靜蟄伏,呈現(xiàn)出一種凋零的枯敗。雖然生命呈現(xiàn)以她枯敗時(shí)的容顏,卻毫不遮掩它內(nèi)在的生機(jī)。縱使秋風(fēng)蕭蕭,落葉飄飄,生命仍然以一種默默的形式暗自蘊(yùn)積,蓄積生命的力量。春花的嬌艷,當(dāng)你為它感到驚艷時(shí),要記得當(dāng)時(shí),在黑暗的日子里,她默默的蟄伏等待,全賴秋天溫柔的手,為他封印生命的能量。因?yàn)榭傆幸惶欤鼤?huì)盛開(kāi)如花,怒放出生命的精彩!

秋天確實(shí)是如詩(shī)如畫(huà)的。秋天如同一幅西方的油畫(huà),艷麗真實(shí),多姿多彩;但是中國(guó)的秋天,卻有著中國(guó)田園詩(shī)般的意境,悠遠(yuǎn)寂寥,余味裊裊。如詩(shī)如畫(huà)的秋,讓人如癡如醉。

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詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇三

一直很喜歡“撐一把油紙拿.獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”的意境,優(yōu)傷凄美,然而當(dāng)我漫步在雨中的瘦西湖時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的美足以讓我心醉。

柳如煙。

帶著幾分沉醉,漫步在十里長(zhǎng)堤,凝望著細(xì)雨中的瘦西湖,煙雨迷蒙似一幅雋永的水墨畫(huà)。那蒙濠的細(xì)雨像密密的絲簾,給瘦西湖增添了幾分神秘,幾分詩(shī)意。那兩岸的春柳更是別有一番風(fēng)情,兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”,與媽娜多姿的瘦水相依相伴,顯得分外嫵媚。大團(tuán)大團(tuán)的綠被雨水潤(rùn)濕,緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái),與碧綠的湖水融合,水天一色,整個(gè)兒就是一塊巨大的翡翠。

細(xì)細(xì)的柳絲吐著新綠,有的從高處垂下.“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,碰觸到了湖面,好像是害羞而嬌美的女子在對(duì)著銅鏡梳理濕淋淋的長(zhǎng)發(fā),叫你總想瞥眼長(zhǎng)發(fā)后那俊俏的臉蛋兒。有的倚著水勢(shì)而生,清風(fēng)吹拂,在雨中微微搖曳,臨風(fēng)起舞,不時(shí)輕撫你的臉龐,讓你感受到春天的清新。有的身姿婀娜,或婆娑起舞,或低空盤旋,高高低低,錯(cuò)落有致,讓你的眼睛一點(diǎn)也不會(huì)疲倦。

也許你會(huì)覺(jué)得單調(diào),不要著急,那綠霧中還有點(diǎn)點(diǎn)微紅,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像極了害羞的女子,這桃花好像經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),飽吸了湖水的靈氣,滿是密密的花朵兒,仿佛女子甜蜜的笑語(yǔ)。“西湖彎彎水迢迢,兩岸綠柳夾紅桃”,“五步一柳,三步一桃”,桃紅柳綠互相映襯,組成一道畫(huà)廊。撐傘走在其中,不知不覺(jué)自仿佛就成了畫(huà)中人了,真是別有一番詩(shī)意啊。

水似玉。

“畫(huà)舫輕移拔綠水,湖中西子更妖嬈”,收起傘,泛舟湖上。湖水濃濃的,綠綠的,如液體的玉-.般,輕輕的蕩著。空中的雨絲落下,濺出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,那便是吻著她了。綠玉在手中留著,那么溫潤(rùn),此時(shí)才懂得古人為什么寫出“柔情似水”的句子,他必然是撫摸過(guò)這綠波。我身在萬(wàn)頃激上,蒙蒙雨霧之中,仿佛在夢(mèng)里,帶著虛無(wú),幾分縹緲。

橋宛虹。

忽然,同船游人的贊嘆聲驚醒了和舉目望去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的湖面上,新立玉帶般的.橋,拱形的姿容,優(yōu)柔的身段富有風(fēng)姿綽約楚楚動(dòng)人的妙韻,尤其披一層雨霧,更給人一種恍恍迷離之城這便是有名的“二十四橋”。耳邊仿佛聽(tīng)了“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”白千古絕唱,終是抵不過(guò)她的誘惑,一下船我便撐傘向它走去。走上橋來(lái),恍如置身于盛唐的煙雨中,那個(gè)“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的小女子還在嗎?登上橋頂,俯視橋下,河水清清,人影依稀。

花如錦。

一陣微風(fēng)吹過(guò),縷縷幽香沁人心脾。定睛細(xì)瞧,橋邊芍藥,正花艷色濃。繁華中有芍藥,它美麗,高貴,勝似牡丹卻不失樸實(shí),貴而不張揚(yáng),素而不自貶;凄厲中有芍藥,它雅致,它清純,無(wú)人來(lái)賞,也不凋零,依舊盛艷怒放。時(shí)光開(kāi)始倒流,還記得那萬(wàn)花飾街的榮耀嗎?還記得那宮廷御花的頭銜嗎?時(shí)間記得。芍藥在百花爭(zhēng)艷中,以它的美麗征服了揚(yáng)州,征服了朝廷。揚(yáng)州,繁花如錦,芍藥無(wú)限風(fēng)光。“四相管花業(yè)是把芍藥推上了神靈的地位。禁華過(guò)了,了,它黃粱一夢(mèng),揚(yáng)州衰敗了,芍藥也失寵了,它以它樸實(shí)的方式陪著揚(yáng)州從過(guò)去走向現(xiàn)在,她承載著歷史,承載著揚(yáng)州的繁華,我不禁對(duì)她多了幾分崇敬。

不經(jīng)意間抬頭,時(shí)間已不知不覺(jué)細(xì)碎在這如畫(huà)的美景中,撐起紙傘,帶著留往回走,但是我知道,這詩(shī)畫(huà)般的瘦西湖,早已鐫刻在了我的心上。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇四

“少壯不努力,老大徒傷悲”“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”。5月15日,橫店小學(xué)教育集團(tuán)橫祥校區(qū)的教室里,學(xué)生們朗朗的背詩(shī)聲,合著清脆的鳥(niǎo)叫聲,譜成了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的人格修養(yǎng),傳承中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一直以詩(shī)歌教學(xué)為特色的橫祥校區(qū)舉行了一次以“詩(shī)潤(rùn)童心,雅溢校園”為主題的詩(shī)歌節(jié)。

本次詩(shī)歌節(jié)分為五項(xiàng)內(nèi)容,背詩(shī),畫(huà)詩(shī),創(chuàng)詩(shī),唱詩(shī)和誦詩(shī)。詩(shī)歌節(jié)在學(xué)生們的背詩(shī)聲中緩緩拉開(kāi)了序幕。背詩(shī)比賽是根據(jù)不同年段制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們根據(jù)自身情況選擇要報(bào)考的等級(jí),再由老師隨機(jī)抽取幾首古詩(shī)進(jìn)行背誦。該校區(qū)每天的晨間閱讀都有20分鐘的背詩(shī)時(shí)間,詩(shī)詞的積累就是這樣子點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成。小小的背詩(shī)比賽,不僅僅考察學(xué)生的記憶力,更多的是讓學(xué)生明白了,我們和古人的精神鏈接并沒(méi)有斷裂,古詩(shī)的存在是古人活過(guò)的證明,是生命燃燒后留下的痕跡。學(xué)生們通過(guò)背詩(shī),與古代文人們進(jìn)行了一次穿越千年的交流。

詩(shī)歌節(jié)的第二項(xiàng)內(nèi)容,就是畫(huà)詩(shī)。每一位同學(xué)將自己喜歡的古詩(shī)描繪成一幅畫(huà)。學(xué)生們絞盡腦汁,將古時(shí)候的景色搬進(jìn)了現(xiàn)代的白紙上,再用彩色的.蠟筆填充好每一個(gè)事物。綠色的草,紅色的花,藍(lán)色的天,一處處美景躍然紙上。原來(lái)呀,同一首古詩(shī)在不同的學(xué)生心中的意境是不同的。畫(huà)詩(shī)比賽,就像一根畫(huà)筆,豐富了學(xué)生們的精神世界。

最后的壓軸表演就是本周三的大型詩(shī)歌演出唱詩(shī)和誦詩(shī),屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)以及教育處領(lǐng)導(dǎo)觀摩。每一位同學(xué)都積極參與演出,為班級(jí)出力爭(zhēng)光。

該校區(qū)的詩(shī)歌節(jié),充分展現(xiàn)了詩(shī)歌的魅力以及古代文人墨客高尚的智慧和情操,也讓橫祥校區(qū)的學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)詩(shī)歌的道路上,越走越遠(yuǎn)。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇五

在這樣一個(gè)早春二月,春意剛剛掛上柳稍,忽然撞上一段從兵荒馬亂的紛繁中剝離出來(lái)的自由時(shí)光,雖然只是一刻,那一刻積淀下來(lái)也會(huì)如醇酒,在日后的歲月里必會(huì)歷久彌香。避開(kāi)了雙休日的擁擠,避開(kāi)了“瓊花節(jié)”的熱鬧繁忙,那一刻靜止的時(shí)間,我們把它放在揚(yáng)州瘦西湖。

瘦西湖的口碑甚好,但因著西湖更大的名聲,她顯得相對(duì)淡雅安靜和含蓄了些,而且人們提起最出色的水,也往往會(huì)想起九寨溝什么的,不會(huì)先輪著它。而我因?yàn)檫@次適時(shí)、適地又與合適的人同行,看到這靜美得恰到好處的瘦西湖,就在心里愛(ài)煞了她。

細(xì)雨霏霏,瘦西湖上風(fēng)絲霧氣籠著水面,似醒非醒。過(guò)二十四橋,信步湖畔,看湖邊碧玉妝成的垂柳,滿樹(shù)盛開(kāi)的白玉蘭,已是心頭沁涼如水,芬芳如花。

湖邊早有畫(huà)舫泊岸,有人上岸招攬生意。我們雖然不太喜歡那樣龍舟模樣的畫(huà)舫,覺(jué)得與整個(gè)瘦西湖的色調(diào)不和諧,然而如果由北而南,全湖觀光一番,先得一個(gè)總體印象,也不失為一種好方法。于是坐了一次畫(huà)舫泛游整個(gè)瘦西湖。從靜香書(shū)屋門前碼頭下船,先往北邊環(huán)湖而行,大致見(jiàn)到詩(shī)畫(huà)長(zhǎng)廊,一溜的都有楊柳掩映著;一帶白墻上“詩(shī)畫(huà)瘦西湖”的字樣在雨中越發(fā)的筆酣墨飽。煙柳輕拂,若隱若現(xiàn)的有“歌吹古揚(yáng)州”的余韻。北湖是游人極少的,又逢下雨,更是安靜。過(guò)“蜀岡朝旭”,又往南回到碑廊,到二十四橋景區(qū),拐過(guò)據(jù)解說(shuō)員稱可以考駕船執(zhí)照的“落帆棧道”下石洞,又折而向東。過(guò)吟月茶社,見(jiàn)觀芍藥亭,亭上有鄭燮寫的“觀芍亭”三個(gè)秀美中帶著剛勁的大字,但是亭下芍藥還沒(méi)有開(kāi)。過(guò)玲瓏花界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)法海寺前的白塔。穿五亭橋,繞過(guò)鳧莊,望見(jiàn)春波中的釣魚(yú)臺(tái),過(guò)玉版橋,繞過(guò)小金山,又折向南,到四橋煙雨,徐園,真是一路的好風(fēng)景。

好一幅江南煙雨圖啊!四望滿眼都是早春的畫(huà)面,那么干凈,那么安靜,即便點(diǎn)綴幾個(gè)撐著傘的行人,也還是優(yōu)美如詩(shī)如畫(huà)。滿眼是多情的春波,風(fēng)吹過(guò),船行過(guò),柳絲漾起的漣漪,含蓄著春天的綠意,層層遠(yuǎn)去,委實(shí)美得讓人不敢出聲。岸邊粉墻豐姿婉約,草坡青翠欲滴,最動(dòng)人的還是楊柳。這個(gè)季節(jié),揚(yáng)州的瓊花還沒(méi)有開(kāi),絡(luò)繹不絕的游人還在遠(yuǎn)方都沒(méi)有來(lái)。瘦西湖是屬于楊柳的,楊柳又屬于春風(fēng)和這場(chǎng)解人春愁的微雨。剛剛抽了嫩芽,絲絲垂碧,有多少春愁待酒來(lái)澆呢?如煙如霧的嫩綠映在柔波里,端的是一塊融化在天里水里的碧玉。從春波橋處下了船,上岸在湖邊漫步。走在瘦西湖的堤岸上,只覺(jué)得移步換景,無(wú)一處水一座橋不成畫(huà),無(wú)一絲雨一縷風(fēng)不成詩(shī),處處都是古詩(shī)的意境。“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。”說(shuō)的當(dāng)然是鄉(xiāng)村的景致。可貴的是,瘦西湖這一體現(xiàn)著歷代審美眼光的景致,既有如《紅樓夢(mèng)》中“大觀園”般的人工園林妙筆,又有鄉(xiāng)野樸質(zhì)自然淡遠(yuǎn)的詩(shī)意。才看著人工的匠心,偏又忽然出現(xiàn)一帶柳堤,不事雕琢,讓人全然釋放在那一片柳林和滿塘殘荷中。

很多地方本來(lái)很美,但是也許旅游旺季時(shí)人多了也沒(méi)有意思,但那天恰好全無(wú)喧囂,沒(méi)有到處飄揚(yáng)的導(dǎo)游旗,沒(méi)有小喇叭的尖叫,就覺(jué)得什么都很好,沒(méi)有一處“視覺(jué)污染”。于是就覺(jué)得二十四橋特別詩(shī)情畫(huà)意,覺(jué)得詩(shī)畫(huà)長(zhǎng)廊特別舒展開(kāi)闊,覺(jué)得“四橋煙雨”特別清新靜美……這就值得流連又流連了,春意濃濃地化在瘦西湖中,慢慢的泡開(kāi)來(lái),溢了滿湖;而我們,真甘愿在這里沉沉地品這杯泡得恰到好處的春茶。

特別喜歡的幾個(gè)地方:

五亭橋:這是瘦西湖的代言者。因?yàn)樗挠忻覀兎吹共](méi)有太多期待。誰(shuí)知在這樣一個(gè)沒(méi)有什么游客的微雨的早春時(shí)節(jié),這蓮花橋如此軒敞通透而又沉著寧?kù)o,我們清楚地看到橋洞里的青苔,蕨草,石縫,偶有船只從橋下駛過(guò),一掠而過(guò)的笑語(yǔ)更襯出橋的沉靜。細(xì)雨如絲,閑閑散散地飛入亭中,沾濕了衣襟。襟袖上便滿是春水的氣息。有風(fēng)徐來(lái),靜聽(tīng)飛檐四角垂下的風(fēng)鈴清妙的樂(lè)音。也許銅片在風(fēng)中的撞擊是最為清越的。風(fēng)鈴誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?而我從不知道一種風(fēng)鈴的聲音可以美妙如斯。之后又從許多個(gè)角度去看橋,不同角度都有不同的風(fēng)韻。揚(yáng)州,把五亭橋景觀作為自己的城市名片應(yīng)該是有道理的。

鳧莊:這是白塔腳下的一個(gè)小小島嶼,原是一鄉(xiāng)紳的別墅。因在汀嶼之上,似野鴨浮水,故名。東為水榭,西設(shè)水閣,南建水樓,遍植各種草木,堆疊奇巧湖石。雨落在黑色的瓦上,濕潤(rùn)著而又閃亮著,使這只汀上水禽顯得更加靈動(dòng)。莊有茶社,可惜四壁排門緊閉,不然就此品茶看湖,豈不美哉?但鳧莊的水趣并不因茶社緊閉而打折扣。站在門前水臺(tái)上,觀眼前春波綠,聽(tīng)橋上風(fēng)鈴聲,想像去年大雪時(shí)鳧莊天、莊、水俱為一體的情形,應(yīng)該不輸于明朝張岱的小品《湖心亭看雪》吧?真愿時(shí)間就此停留,一并化入這樣的春水中。

湖畔“剪紙社”:小小的庭院,院落中照例的有櫥窗,陳列著各種內(nèi)容。剪紙倒是一般,但我們被庭院中的一棵白玉蘭感動(dòng)了。其實(shí)在環(huán)湖泛舟時(shí)已被吸引,后來(lái)上岸步行,專門又訪,靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。離開(kāi)剪紙社,從另一側(cè)偏門出來(lái)時(shí),見(jiàn)粉墻綿延,竹林掩映,覺(jué)得它很像《紅樓夢(mèng)》中大觀園中一處宅子,自有玲瓏婉約之美。

鷺島:這是環(huán)湖漫步時(shí)走到的最南端,已過(guò)了四橋煙雨和錦境閣,旁邊就都是迎賓館后院了,幾乎無(wú)路可以再走。就在此時(shí)我們聽(tīng)得聲聲奇怪的叫聲,伴隨陣陣撲翅聲。那聲音從眼前島嶼的樹(shù)林中傳來(lái),又飛過(guò)天空,又回落枝頭。仔細(xì)辨別,竟發(fā)現(xiàn)滿樹(shù)棲鷺,居然也成一番圖景!

靜香書(shū)屋:這是我們環(huán)湖泛舟的起點(diǎn)和環(huán)湖漫步的終點(diǎn)。先去看望就覺(jué)得好,它的門庭,假山,石舟,天然橋,一座極靜的居室,陳設(shè)著簡(jiǎn)單又不乏精致的木雕家具。心中喜愛(ài),但是因?yàn)椤疤m舟催發(fā)”,只匆匆瀏覽。泛舟時(shí)聽(tīng)解說(shuō)員提起,《紅樓夢(mèng)》中怡紅院曾于此取景。下午漫步湖畔時(shí)我們還是念念不忘,傍晚臨走前又去看它。一進(jìn)門庭,便見(jiàn)石壁流淙,此處又名“水竹居”。石峰嶙峋,泉水從石縫間懸掛激射,形成瀑布。靜香書(shū)屋不是有意以《紅樓夢(mèng)》中大觀園為藍(lán)本,而是按舊時(shí)《揚(yáng)州畫(huà)舫錄》的記載,清代園林檔案中的效果圖復(fù)建的。但步行其間,卻覺(jué)與大觀園景色那樣相契相合。一艘畫(huà)舫臥波,上寫“蒔玉”二字;主體建筑旁的假山上有天然橋,也很是可愛(ài)。

……。

這一天我們不作別的安排,原計(jì)劃中的大明寺和平山堂都暫緩吧,我們把從上午十點(diǎn)到下午五點(diǎn)所有的時(shí)間,把這樣的一個(gè)春雨蒙蒙的天氣里所有未曾預(yù)料的相逢之欣悅,都交付給瘦西湖。我們坐了畫(huà)舫去環(huán)湖,又步行著去探訪每一處景致,又坐了腳踏船“從流飄蕩,任意東西”,感覺(jué)時(shí)間是那么不夠用,來(lái)不及走遍十二亭臺(tái),來(lái)不及看過(guò)所有好花好水,都不能在靜香書(shū)屋好好坐上一回,不能在鳧莊泡上一杯茶好好品一品……好在,我們終于還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)與瘦西湖這一場(chǎng)早春相逢的機(jī)緣。梭羅在《瓦爾登湖》中說(shuō):“湖是大自然最有表情的姿容。它是大地的眼睛,望著它的人可以測(cè)出自己的天性。”我相信,多年后的早春,我依然會(huì)懷念這樣一段沉醉于大地的眼睛的時(shí)光。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇六

下車、吃飯稍作休息即奔赴旅游景點(diǎn),第一處景點(diǎn)自然是揚(yáng)州旅游首選瘦西湖。

雖然并不是旅游旺季,但因是周末,所以來(lái)旅游的人競(jìng)也頗多,還遇到幾個(gè)山東的旅游團(tuán),異地聽(tīng)鄉(xiāng)音,平素很刺耳的一些家鄉(xiāng)俚語(yǔ)此時(shí)卻特別親切。

瘦西湖位于揚(yáng)州市西北郊,景色怡人,融南秀北雄為一體,素有“園林之盛,甲于天下”之譽(yù)。一進(jìn)園林即見(jiàn)一條垂柳桃花相掩映的甬道,依水延綿,儼然一幅濃淡相宜的國(guó)畫(huà)長(zhǎng)卷,所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺(tái)直到山”。

“天下西湖,三十有六”,惟揚(yáng)州的西湖,以其清秀婉麗的風(fēng)姿獨(dú)異。一泓曲水宛如錦帶,如飄如拂,時(shí)放時(shí)收,與杭州西湖相較,另有一種清瘦的神韻。這大約也就是瘦西湖名字的由來(lái)吧。

“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫(huà)船橋下過(guò),衣香人應(yīng)太匆匆。”王漁陽(yáng)一首膾炙人口的詩(shī)作令虹橋聞名遐邇,虹橋是瘦西湖的進(jìn)門影壁,見(jiàn)虹橋已領(lǐng)略西湖風(fēng)騷。

園林自然是亭榭樓臺(tái)居多,而瘦西湖最耀眼之處,我認(rèn)為莫過(guò)于五亭橋。五亭橋積南北建筑風(fēng)格于一體。五亭橋橋身是極富南方特色的五座風(fēng)亭,挺拔秀麗的風(fēng)亭就像五朵冉冉出水的蓮花,飛檐雕梁,是南方精工細(xì)作的典范。五亭橋的橋墩由12大塊青石砌成,形成厚重有力的“工”字型橋基,充分顯示北方建筑雄渾大氣的風(fēng)格。清秀的橋身和沉雄的橋基,形成了和諧統(tǒng)一的視覺(jué)效果,不能不令人拍案。難怪中國(guó)著名橋梁專家茅以升這樣評(píng)價(jià):中國(guó)最古老的橋是趙州橋,最壯美的橋是盧溝橋,最具藝術(shù)美的橋就是揚(yáng)州的五亭橋。

穿過(guò)徐園,我們便來(lái)到了小金山。小金山是瘦西湖最大的島嶼,也是湖上建筑最密集的地方。風(fēng)亭、吹臺(tái)、琴室、木樨書(shū)屋、棋室、月觀,全都集中在這里。關(guān)于“小金山”的名字,還有著一段來(lái)歷:說(shuō)是有一回?fù)P州和鎮(zhèn)江的兩個(gè)和尚閑聊,鎮(zhèn)江和尚說(shuō):“青山也厭揚(yáng)州俗,多少峰巒不過(guò)江。”揚(yáng)州和尚當(dāng)然不同意這種說(shuō)法,于是兩人就下棋打賭。結(jié)果揚(yáng)州的和尚棋高一著,此景定名“小金山”,并在庭中掛了這樣一副對(duì)聯(lián):“彈指皆空,玉局可曾留帶去;如拳不大,金山也肯過(guò)江來(lái)。”只用了一個(gè)“小”字,就把鎮(zhèn)江的“金山”引渡過(guò)來(lái)了。

拾階而上,登上小金山的風(fēng)亭,風(fēng)亭上有一楹聯(lián)“風(fēng)月無(wú)邊,到此胸懷何以;亭臺(tái)依舊,羨他煙水全收”。朱自清先生曾說(shuō)過(guò):瘦西湖看水最好,看月也頗得宜。說(shuō)的就是此處。“山不在高,貴在層次。水不在寬,妙在曲折”確然!

揚(yáng)州是“中國(guó)的月亮城”,揚(yáng)州的月色美,賞月的地方也多,“月觀”就是其中之一。“月觀”坐西朝東,前臨開(kāi)闊的湖面。據(jù)說(shuō),每當(dāng)皓月東升,憑欄而立,天上水中的兩個(gè)月亮交相輝映,月光和湖水相溶,云影和山影相連。可惜,我們來(lái)時(shí)是朗朗白日,無(wú)福體會(huì)這“月來(lái)滿地水,云起一天山”的美妙意境。雖說(shuō)遺憾,但留下一段美妙的遐想豈不更好么!

如果時(shí)間允許,你定當(dāng)乘坐揚(yáng)州畫(huà)舫,畫(huà)舫是揚(yáng)州一大特色,聽(tīng)委婉小調(diào),觀旖旎風(fēng)光,看白鷺穿梭,賞魚(yú)蝦跳躍,清新的空氣,愈來(lái)愈開(kāi)闊的水面,王漁陽(yáng)的詩(shī)句脫口而出“綠楊城郭是揚(yáng)州”。

聚散兩依依,再美麗的景色總歸是他鄉(xiāng),借“長(zhǎng)堤春柳”暫別這如畫(huà)的瘦西湖吧!柳絮飄飛,桃花爍爍,相約閑暇再做長(zhǎng)時(shí)會(huì)晤。再見(jiàn)了,瘦西湖,再聚首何日何年!

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇七

周四的一個(gè)下午,學(xué)校在最后一節(jié)課,舉行了畫(huà)蛋的一個(gè)活動(dòng),聽(tīng)到了要在雞蛋上畫(huà)畫(huà)這個(gè)消息,同學(xué)們都很興奮,拿著自己的雞蛋,個(gè)個(gè)都說(shuō)出了自己想要的圖案。

我更是興奮不已,拿著雞蛋想好久,最后決定要在雞蛋上畫(huà)四葉草。

畫(huà)完了雞蛋,把雞蛋交到講臺(tái)上,我都找不到哪個(gè)是我的了,畫(huà)蛋真是一個(gè)有趣的活動(dòng),我那可愛(ài)的雞蛋也期待著明天的斗蛋節(jié)。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇八

一幅幅優(yōu)美的畫(huà),一張張端正的字,貼在了學(xué)校一年級(jí)廣場(chǎng)的墻上、橋上、河邊……為什么要貼這么多的字和畫(huà)呢?原來(lái)是學(xué)校正舉辦“著色童年,翰墨留香”書(shū)畫(huà)展。

那一天美術(shù)課,我們來(lái)到了一年級(jí)前的廣場(chǎng)。老師說(shuō):“每人一朵小紅花,貼在你喜歡的畫(huà)的編號(hào)下面。”隨著老師的一聲令下,我們開(kāi)始的藝術(shù)的欣賞之旅。

我一路走,一路看,同學(xué)和老師的的各種成果展現(xiàn)在我眼前,兒童畫(huà)、素描、豆子畫(huà)、剪紙畫(huà)、硬筆字、毛筆字……瞧,這幅畫(huà)真美麗,蒙蒙細(xì)雨中飄來(lái)幾絲輕煙,在陽(yáng)光的的照射下,不遠(yuǎn)處的.小村莊,后面有一片翠綠的莊稼和深綠的山峰,好似夢(mèng)境,我仿佛來(lái)到世外桃源。這幅畫(huà)真是栩栩如生,再仔細(xì)一看,是一個(gè)3年級(jí)的小學(xué)生畫(huà)的,沒(méi)想到小小年紀(jì),竟然像作家一樣,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

看!書(shū)法作品更是琳瑯滿目,真是八仙過(guò)海——各顯神通。書(shū)法作品有楷書(shū),有草書(shū),有行書(shū),也有隸書(shū)。我走到有幅楷書(shū)面前,上面寫著“海納百川”每一個(gè)字都那么蒼勁有力。我細(xì)細(xì)地品味書(shū)法作品,覺(jué)得每一幅作品都是佳品。我仿佛看到他們每天都不怕困難,不停地練習(xí),才會(huì)寫出這些風(fēng)格獨(dú)特的作品,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。

看著這一幅幅,一篇篇,我都不知怎么選擇了,最終,在編號(hào)h075的下面,鄭重地貼上了我的小紅花。

這次參觀書(shū)畫(huà)展,我看了美麗的畫(huà)展,又欣賞了精美的手工作品和書(shū)法,真讓我大開(kāi)眼界!讓我一次吃飽了知識(shí)“大餐”,真讓我收獲匪淺。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇九

現(xiàn)在是21世紀(jì),同學(xué)們的課余活動(dòng)也越來(lái)越豐富,這豐富地課余活動(dòng)真是一浪推一浪,起先同學(xué)們是踢鍵子,接著又玩積木搭模型。最近,我們班又掀起了一陣集郵熱潮。瞧!一下課,同學(xué)們?nèi)艘换铮鍌€(gè)一群都在討論郵票呢。校門口賣郵票的老伯那兒,大家可是一天光顧三次,把買來(lái)的郵票與同學(xué)做交換,換到自己喜歡的郵票,捧在手心里怕被風(fēng)吹飛了,放在口袋里怕弄丟了,就像如獲珍寶似的。我也不甘落后,突發(fā)奇想,翻出媽媽的“寶貝”——郵冊(cè),又把我讀過(guò)的《古詩(shī)書(shū)》也翻了出來(lái),我要為郵票配古詩(shī),要讓郵票里那栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)與古人所留下的名言警句相配,所謂詩(shī)畫(huà)合一,使畫(huà)如其詩(shī),詩(shī)如其畫(huà)。于是我便開(kāi)始竭盡全力為郵票配古詩(shī)。其中,有一張《菊花》的.郵票,我為它配上了李商隱的《菊》:“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。陶令蘺蘺色,羅含宅里香。”還有一張《黃山怪石》,我給它配了《清平樂(lè),黃山》:“峰絕天地,云若翻飛翼。松令霞霓常相思,泉自橫空飄逸。風(fēng)流千古無(wú)雙,名傳四海悠揚(yáng)。一派從容風(fēng)度,敢叫筆墨皆狂。”我將古詩(shī)寫在裁剪好的小卡紙上,插在郵票旁邊,竟收到了出乎意料的效果。

就這樣,我沉迷在郵集與古詩(shī)歌詞中,為郵票配古詩(shī),不僅使我積累了古人的好詩(shī)名句,而且還豐富了我的課余生活,拓寬了我的知識(shí)面,提高了我的欣賞能力。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十

到達(dá)旅館的時(shí)候已經(jīng)是下午一點(diǎn),還好,從旅館到瘦西湖也只有差不多兩公里的路程。

放下包的時(shí)候,算是可以不用再為尋找旅館而緊張了。當(dāng)人沒(méi)有一個(gè)非要不可的目標(biāo)時(shí),才能將那些說(shuō)明了“花局里”、“藝術(shù)活動(dòng)中心”或者是“鹽阜東路”的白色或者是紅色的字跡看清。尋花問(wèn)路,這一站叫做揚(yáng)州瘦西湖。

啟程的時(shí)候就開(kāi)始下起了小雨,抵達(dá)瘦西湖的時(shí)候天空又匆匆收起了江南女人才有的傷感面孔,一副欲哭無(wú)淚的樣子。可惜的是,不是在那個(gè)煙花三月來(lái)到揚(yáng)州,來(lái)到瘦西湖,所以會(huì)不會(huì)也少了幾分李太白在揚(yáng)州百里開(kāi)外也想欲上青天攬明月的豪放情節(jié)。

垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫(huà)圖。也是銷金一鍋?zhàn)樱蕬?yīng)喚作瘦西湖。從此,瘦西湖的名字就被定了下來(lái)。一個(gè)詩(shī)人躲在揚(yáng)州的某個(gè)角落了開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,恐怕是那天歷史剛醒,就被記了下了,從此沿用數(shù)年。揚(yáng)州城建了又毀,毀了又建,幸運(yùn)的是,終于有一天得到了一個(gè)瘦字,于是就披上了一身與世無(wú)爭(zhēng)的外衣,還給了揚(yáng)州城一副清新秀麗的色調(diào)。

老實(shí)說(shuō),從未見(jiàn)過(guò)這樣的湖。無(wú)論從何種角度來(lái)說(shuō),他更像是一處私家園林里悄悄流淌著的千年靈氣。無(wú)論是岸邊的游人或是傳中的看客,總會(huì)面露一種主人的模樣,安靜的看著齊岸的湖水悄悄流淌。若是一不小心看到了一把粉紅紙傘或是一種泛黃信箋,你一定也會(huì)再次沉入瘦西湖的湖底,想著從前在湖岸邊走過(guò)的那些文人墨客,跌入關(guān)于歷史的巨大恐懼當(dāng)中。歲月,又一次披上了刻著水墨提花的外衣,在瘦的出顏色的岸邊慢慢的徘徊出千年前的色調(diào)。

老實(shí)說(shuō),從未見(jiàn)過(guò)這樣的園林。一座湖不再成為私人的財(cái)富,更多的是為園林的主人所共有,這種模糊了的時(shí)代里的模糊印象,大概從那些北京來(lái)的商船悄悄卸下,又將杭州來(lái)的游船悄悄填滿,時(shí)間久了,記憶也會(huì)變得模糊,直到瘦西湖瘦出了一副“l(fā)”形的模樣,依舊能夠在她的岸邊,她岸邊的泥土上,它岸邊泥土上的腳印里找出當(dāng)年的榮耀與風(fēng)光。一時(shí)間,本來(lái)就瘦的瘦西湖迎來(lái)了杜牧鑒真、迎來(lái)了揚(yáng)州八怪,也迎來(lái)了馬可波羅。至今,在那些大虹橋,在那些五亭橋,在那些釣魚(yú)臺(tái),在那些二十四橋,依舊可以看見(jiàn)當(dāng)年的影子,而今往后,光陰流轉(zhuǎn)也就不過(guò)如此。

我們,都太對(duì)對(duì)不起勇敢,對(duì)不起那些因?yàn)橐杂赂覟槊膭?dòng)詞或是形容詞。那些站在五亭橋上的人,或是休息,或是把步伐放緩,不知在什么時(shí)候也把相機(jī)放緩,把身子放正,就連身邊旅行團(tuán)的導(dǎo)游也喊出了半個(gè)鐘頭后到這里集合的口號(hào)。于是,這座在乾隆年間才建成的橋,在時(shí)間面前悄悄地劃下一個(gè)碩大的口子,沒(méi)人介紹的人自然不會(huì)知道他的來(lái)歷,就算有人介紹的也會(huì)冷不防將他的年歲往之前大步推移,直到人們覺(jué)得這個(gè)年代可以映襯相機(jī)下的二十四橋,直到可以附和耳機(jī)里那些復(fù)古音樂(lè)的旋律,直到揚(yáng)州舊時(shí)文人們還在不遠(yuǎn)的地方談?wù)撝?shī)歌中的措辭,戲劇里的旋律,這才肯放下相機(jī),回到這個(gè)已經(jīng)瘦得只剩下朦朧記憶的時(shí)代。

歷史太多,自然也會(huì)負(fù)載太重,直到今天我們依舊能夠清晰的目睹這一切,目睹那些文人從不遠(yuǎn)的地方登舟到來(lái)或者離開(kāi)時(shí)的模樣,但杜牧顯然要曠達(dá)得多。據(jù)載揚(yáng)州時(shí)代的杜牧風(fēng)流一時(shí),喜歡在花天酒地里打磨詩(shī)歌的輪廓,而當(dāng)時(shí)的揚(yáng)州,顯然是大唐王朝名揚(yáng)萬(wàn)里的大花園,充斥著一個(gè)時(shí)代人關(guān)于繁華,關(guān)于富裕,關(guān)于享樂(lè)的種種映象。而當(dāng)有一天調(diào)官離開(kāi)揚(yáng)州,也就沒(méi)能留下多少當(dāng)年在月下關(guān)于那片還未沾染過(guò)太多才子詩(shī)句的記憶。終于有一天,終于有一天的晚上,當(dāng)月亮再次升起,當(dāng)月亮再次照進(jìn)月亮城的瘦西湖反射出杜牧的白光,一曲“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”穿越了空間上的山和水發(fā)出了響亮的叫聲,從此,在遠(yuǎn)方的二十四橋,多了幾分調(diào)侃,多了幾分優(yōu)雅,多了幾分亂世里被時(shí)間分隔開(kāi)的創(chuàng)傷。

初秋未至,而那個(gè)教吹簫的玉人又在何方呢?也許只夠岸邊是不是會(huì)弄濕岸邊人腳的湖水才會(huì)模糊出一個(gè)瘦的影子,一個(gè)瘦的影子下一個(gè)瘦的西湖。只有不遠(yuǎn)處的二十四橋,看著五亭橋在湖中略顯多余的倒影,可以在瘦西湖這個(gè)老朋友的臉頰上小聲的留下幾滴眼淚和一聲嘆息。不知道在多少個(gè)世紀(jì)之后,人們是不是還能想起當(dāng)初的那片湖,那座橋,那個(gè)人,那段人生。年少輕狂的清晨邂逅紅樓,賞盡塵世之美;枯歲還憂的黃昏遠(yuǎn)眺高樓,嘗盡俗世之秋。而后,在杜牧的記憶中保留下了揚(yáng)州城的那份輕快調(diào)侃;而后,在揚(yáng)州城的石墻上記錄下了杜牧的那份居安思憂。只要在每個(gè)時(shí)針走過(guò)七點(diǎn)的夜晚,只要月亮還在,瘦西湖還在,二十四橋就開(kāi)始訴說(shuō)那個(gè)模糊了的吹蕭故事,那個(gè)關(guān)于民族和個(gè)人的美麗傳說(shuō)。揚(yáng)州人應(yīng)該慶幸,終于在他們歌唱著“煙花三月下?lián)P州”之后有人留下了濃墨重彩的一筆,蘸著瘦西湖的水,運(yùn)筆一畫(huà),便是千年的光陰。于是,瘦西湖還是那個(gè)瘦西湖,二十四橋還是那個(gè)二十四橋,只是清風(fēng)仍存,只是樂(lè)曲還在,只是岸邊人的腳步聲中多了點(diǎn)倔強(qiáng),多了點(diǎn)溫柔,多了點(diǎn)月下簫聲中露出的動(dòng)人氣息。

只是韓綽沒(méi)有想到,杜牧沒(méi)有想到,那一天的送別竟是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的分水嶺,像五亭橋般將瘦西湖隔開(kāi),這一隔,就是一個(gè)人,兩個(gè)人,兩段人生。前一段臃腫不堪,而后一段卻風(fēng)骨猶存。一個(gè)偉大的詩(shī)人終于在一個(gè)不知名,不知姓的早晨出發(fā),這一走就瘦了幾千年,而瘦西湖本身也終于用一“瘦”字最后一次細(xì)細(xì)的打磨出一個(gè)時(shí)代詩(shī)人瘦的人格。這早已不是李白的那個(gè)俠骨風(fēng)仙的年代,卻依然將風(fēng)流保存于時(shí)代的一舉一動(dòng)當(dāng)中,于是它本身也在揚(yáng)州八怪的身后得到了一個(gè)與名分相乘的名字。那些個(gè)動(dòng)詞,那些個(gè)形容詞,終于也被時(shí)代打磨出一個(gè)新的名詞,成為了揚(yáng)州城一個(gè)獨(dú)有的名號(hào),丈量出每個(gè)揚(yáng)州人的腳步。

終于,我們誰(shuí)也沒(méi)有想到,當(dāng)年那個(gè)每天在歌舞聲中憑借詩(shī)歌上驚人的天賦,用身體比劃出了名族的重量。當(dāng)年在瘦西湖岸邊漫無(wú)目的的游走的少年,讀著李太白煙花三月,走過(guò)了二十四橋,終究也走出了那一泓彎彎曲曲。而那些在小學(xué)就讀著“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的后人,依然可以看得出那個(gè)瘦瘦的詩(shī)人,在明月出上的時(shí)候,撐起了一個(gè)年代的劃槳。湖邊的人只是仰慕現(xiàn)任的高明和才華,而橋上的人卻驚羨現(xiàn)實(shí)的重疊和慌張。

曾今,我也以為,在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)瞬間可以改變一個(gè)人性格的鋒芒;曾今,他也以為,沒(méi)有一個(gè)瞬間能夠改變一個(gè)時(shí)代的航向。于是,橋上的人走下了橋,走出了瘦西湖,走向了一個(gè)新的世界,一個(gè)新的人生。繁華依舊,舊景仍存。楊柳還在,荷花還在,二十四橋還在,只是那個(gè)“十年一覺(jué)揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名”的人和我們走散了,走到了岸的另一端,再也不會(huì)再回來(lái)了。而在岸的這一端,稀疏的依舊是與當(dāng)年相似的背影,倒映出一個(gè)與當(dāng)年相似的天堂。

而后來(lái),也不知道從什么時(shí)候起,終于開(kāi)始有人走上了橋,沿著過(guò)去的足跡,似乎是尋找,又似乎是歡呼,一代又一代的人,憑借著跨越了時(shí)間和空間的勇氣走出了新的年代里新的人生軌跡。在明天的明天,也許歷史會(huì)被覆蓋;在后來(lái)的后來(lái),也許簫聲會(huì)被淹埋。為時(shí)代而探險(xiǎn)的人們,終于有一天,讀著《樊川文集》,恢弘出名族的骨子里流露出的精神,打量了瘦西湖瘦的長(zhǎng)度。也終于有一天,在一個(gè)明朗的星空下,我們會(huì)想起,當(dāng)年在那個(gè)瘦西湖下,有一個(gè)人在教著我們只有蕭才能聽(tīng)懂的節(jié)奏。

終于,瘦西湖還得繼續(xù)這么瘦下去,這一瘦不知道又得經(jīng)歷多少個(gè)風(fēng)花雪月。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十一

只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天上掉餡餅”,你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地上冒魚(yú)”這種趣事嗎?今年暑假,我就在杭州西湖遇到過(guò)這樣的奇事。

那天,我們一家人來(lái)到西湖游覽湖光山色。慕名來(lái)西湖游玩的人可真多,摩肩接踵,川流不息。隨著人流,我們來(lái)到湖邊,欣賞了亭亭玉立的荷花:只見(jiàn)荷花池中有的還是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)飽滿的筍尖兒;有的的含苞欲放,像等待出嫁的姑娘;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了整個(gè)湖面。

接著,我們上了游船,近處,清澈的湖水隨著船蕩漾開(kāi)去。遠(yuǎn)處,湖水襯著藍(lán)天白云,還不時(shí)有蜻蜓耳語(yǔ),一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),花香陣陣撲鼻,啊,好清爽!大姨不禁把手伸進(jìn)水里,輕輕地滑動(dòng)著。

忽然,大姨驚叫一聲,我們循聲望去,原來(lái)是一條大紅鯉魚(yú)跳上了船。

最興奮的要數(shù)小表弟了,他抱著魚(yú)高興地說(shuō):“鯉魚(yú)躍龍門了!鯉魚(yú)躍龍門了!今晚有魚(yú)吃了!”

“我覺(jué)得還是放了吧!”我說(shuō),“這條有著。

跳高。

夢(mèng)想的魚(yú)還是活著為好。”

“很重呢,大概有三斤,不過(guò)還是放了吧!”表弟不甘心地說(shuō)。

“好吧!”表弟悻悻地將魚(yú)丟回了湖中,還給了它一小塊面包,那魚(yú)吐泡泡的樣子像是在道謝呢!

夜幕降臨,西湖邊的燈都次第亮起來(lái)了,就像給美麗的西子姑娘帶上了一串項(xiàng)鏈,燈光倒映湖面,猶如一條條拂動(dòng)著的彩綢。遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓,真是美不勝收,無(wú)愧于“人間天堂”的美名。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這樣的景色終于見(jiàn)識(shí)到了。

這次西湖之旅給我留下了美好的回憶。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十二

第二天答案終于揭曉了,原來(lái)媽媽要帶我去西湖!我高興得一蹦三尺高。

到了西湖,人真多呀!我們被人群擠上了斷橋,我聽(tīng)到很多人說(shuō):“斷橋原來(lái)就是一座橋呀!又沒(méi)有斷,也沒(méi)什么特別的嘛!”我說(shuō):“斷橋只有在冬天下雪的時(shí)候才會(huì)‘?dāng)唷驗(yàn)槎斓臄鄻蚰厦鎼?ài)陽(yáng)光照射,雪融化了,北面陽(yáng)光照不到,雪積得厚厚的,遠(yuǎn)看就像斷了一樣。”那些人聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,肯定想著冬天下雪的時(shí)候再來(lái)看看這一奇觀呢。

從斷橋繼續(xù)往前走,首先映入眼簾的就是那千姿百態(tài)的荷花。荷花有的全開(kāi)了,露出燈一樣的小蓮蓬,有的才開(kāi)了兩三片,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的還是花骨朵,看上去都要爆裂開(kāi)了。

沿著白堤繼續(xù)前行,看到有適合小孩子劃的船,我們就打算玩半小時(shí)。排隊(duì)等候劃船的隊(duì)伍像條長(zhǎng)龍,但是我依然很興奮的排到了后面,終于輪到我們了。我激動(dòng)的坐上小船,當(dāng)起了小小駕駛員,媽媽坐在邊上,我把船開(kāi)到最快,微風(fēng)吹在臉上,那感覺(jué)別提多舒服了。在船上看西湖周邊的景色更加的美了,我們的感受就是人在畫(huà)中游!

下了船,我們又去吃了西湖的特色美食“西湖醋魚(yú)”,這個(gè)魚(yú)你在逛西湖的時(shí)時(shí)個(gè)一定能看到,西湖里一半的魚(yú)就是這種。酸酸甜甜,肉質(zhì)鮮美。

西湖真美啊!我以后還要來(lái)西湖!

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十三

還記得大文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”沒(méi)錯(cuò),這個(gè)暑假,我便把這西湖游了個(gè)遍。

我懷著忐忑的心情進(jìn)了西湖景區(qū)。一進(jìn)門,映入眼簾的便是滿山遍野的綠,看的人心中一片舒暢,似乎一切煩惱都一掃而空。再往里走便是另一片與眾不同的綠——荷葉。一片片翠綠的荷葉密密麻麻地、不規(guī)則地分布在一望無(wú)際的湖中,荷葉上的紋路清晰,托起一抹抹嫩紅。你瞧!那朵含苞待放,扭捏的像個(gè)小姑娘;那朵微微綻開(kāi),似要等待著什么;那朵開(kāi)的正艷,吸引無(wú)數(shù)蜂蝶為之傳授花粉;那朵已經(jīng)凋零,似是蓄勢(shì)待發(fā),為來(lái)年的輝煌做準(zhǔn)備。

咦?那在荷葉上調(diào)皮的轉(zhuǎn)動(dòng)的是什么?原來(lái)是一顆顆昨夜的露珠呀!

你看!那一顆顆露珠都十分飽滿,想一個(gè)個(gè)白嫩的胖娃娃,引人憐惜,在太陽(yáng)的照耀下,它折射出一道道金色的光芒,好像是給荷葉鍍上了一道金邊。其中露珠有大有小,大的像葡萄,小的像珍珠,給這綠粉的搭配又添了一份俏皮,一分生氣。

“撲通”

什么聲音?

看那兒!

岸邊的楊柳也被風(fēng)兒刮彎了腰,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝沉入水中,湖面上倒映出一排排柳姑娘的影子。

細(xì)細(xì)一想,這動(dòng)作是多么像小姑娘梳洗這自己的頭發(fā),并照著鏡子畫(huà)著純樸又不失撫媚的淡妝呢!

忽然,飛來(lái)了幾只蜻蜓,它們中有一只調(diào)皮的,一會(huì)停在這兒,一會(huì)停在那一朵花上,我不禁念出楊萬(wàn)里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

“淅淅瀝瀝”,天上下起了煙霧般的細(xì)雨,像牛毛,像花針,灑在臉上不但不癢,還給炎炎夏日弗來(lái)一片清涼。這讓我又想起了志南的詩(shī)句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”

我泛舟西湖,襯著蒙蒙細(xì)雨,襯著“接天蓮葉無(wú)窮碧”,襯著“映日荷花別樣紅”,可謂柔美西湖,花紅柳綠。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十四

仲夏,臨近夜晚,夕陽(yáng)的余溫還未散盡,西湖邊的知了在樹(shù)上懶懶地叫著,空氣中彌漫著淡淡的荷花香味。經(jīng)歷酷暑的摧殘后,整個(gè)西湖也呈現(xiàn)出一派慵懶的氣氛。

我們先是來(lái)到西湖邊的樓外樓,爸爸說(shuō)來(lái)這的目的就是給我這個(gè)小吃貨嘗嘗樓外樓的特色菜叫花雞和西湖醋魚(yú)。等叫花雞上來(lái),觀其色澤、聞其香味,我就兩眼發(fā)光、口水直流,趕緊拿起筷子,狼吞虎咽起來(lái),真是聞名不如實(shí)吃,這味道棒極了。

吃完,天色已暗,爸爸帶我們?nèi)プ褂挝骱4蚴且粋€(gè)話匣子,從介紹前幾天剛在西湖里打撈到一條一米八長(zhǎng)的螺螄青開(kāi)始,給我們不斷講述了有關(guān)西湖的奇聞趣事和野史傳說(shuō)。其中給我印象最深刻的是西湖、玉皇山和鳳凰山的由來(lái):很早很早以前,有一條玉龍和一只金鳳,在銀河邊的仙島上撿到了一塊白玉。他倆在一起琢磨了很久,終于把它練成了一顆璀璨的明珠,珠光照到哪兒,哪兒就樹(shù)木常青、百花盛開(kāi)。后來(lái)被王母娘娘得知了,就命天兵天將搶了去。玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭(zhēng)奪。王母一松手,明珠就降落至人間,變成了波光粼粼的西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著他們的明珠西湖。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。看似一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的西湖游,卻徒增了不少趣聞見(jiàn)識(shí),真是不虛此行啊!

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十五

這天,陽(yáng)光燦爛,天空碧藍(lán),我再一次來(lái)到我已多次去過(guò)的西子湖畔,想一覽冬轉(zhuǎn)春時(shí)杭州西湖的美。

路上,我抬頭望著藍(lán)天,太陽(yáng)毫不吝嗇地將每一絲溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地,讓人倍感舒適。藍(lán)天猶如一片無(wú)邊無(wú)際的大海,眼睛看了十分舒服。那一朵朵被風(fēng)吹動(dòng)的白云,仿佛在大海里自在遨游的白鯨,成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍,好不快活。

到了西湖,湖面上吹來(lái)陣陣微風(fēng),使人心曠神怡。經(jīng)陽(yáng)光照射下,水面波光粼粼,清波漾漾。艄公們劃著小舟在湖面上游弋,如同一條條歡快的小魚(yú)在湖面上游過(guò),又好像一把把鋒利的刀子在一塊大玻璃上劃過(guò),留下一道道痕跡。此起彼伏的山丘,在很淡很淡如面紗似的薄霧中若隱若現(xiàn),卻始終在那層“面紗”的籠罩之下。遠(yuǎn)處,有一些梅樹(shù),此時(shí)正是梅花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),上面的梅花如同一位位穿著粉色短裙的姑娘,單個(gè)兒看并不起眼,可排在一起的大片的梅花卻異常美麗。我們這岸的樹(shù)則像一個(gè)個(gè)大手掌,陽(yáng)光透過(guò)手指縫照進(jìn)來(lái),趕走了冬天的寒冷,更是增添了幾絲春意。柳樹(shù)們像愛(ài)養(yǎng)長(zhǎng)發(fā)的女孩兒,她們愛(ài)討論如何讓頭發(fā)變得更美。再過(guò)些日子,她們就會(huì)找到“春天”這位理發(fā)師,把她們的頭發(fā)染成綠色。湖中心有三個(gè)小島。小島上的樹(shù)木手拉手在一起,倒有點(diǎn)兒像原始森林,夏天若天氣太熱,就可以坐小船到小島上乘涼,一定很涼快。

杭州西湖不僅美景多,古代遺跡也多。我和一些同學(xué)們?cè)谛蕾p完西湖后去了文瀾閣。在文瀾閣里,我們看見(jiàn)了清乾隆皇帝書(shū)桌臺(tái)和他的臥室以及休閑區(qū)。書(shū)桌臺(tái)下,有一張地毯,上面畫(huà)著一條栩栩如生的龍,張牙舞爪。

我還隨爸爸一起去了西泠印社,參觀了各種印象:有的呈長(zhǎng)方形;有的上面蹲著一只小獅子;還有的上面盤著一條龍。我在這期間看見(jiàn)了好多用中國(guó)歷史文字寫的對(duì)聯(lián),也看見(jiàn)了一些名人的放大版的章。在剛進(jìn)門的正前方,有一個(gè)池塘,并不起眼。但我看了看介紹,知道這也是一個(gè)古文物。介紹說(shuō)這個(gè)小池叫蓮池,湖水清澈,金鯉相嬉,可事實(shí)上池水很渾濁,一條魚(yú)也沒(méi)有,讓我有點(diǎn)失望。

游完了西湖,我要回去了。雖說(shuō)經(jīng)常來(lái),但還是有點(diǎn)戀戀不舍。西湖,再見(jiàn)!

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十六

明代才子解縉,思維敏捷,聰穎過(guò)人。

一天,曹尚書(shū)邀解縉過(guò)府吟詩(shī),要他當(dāng)場(chǎng)作雞冠花詩(shī)一首。解縉不假思索隨口吟道:“雞冠本是胭脂染,”首句剛出,曹尚書(shū)忽然從衣袖里取出白雞冠花道:“不是紅的,是白的。”解縉不慌不忙接口吟出:“今日為何淺淡妝?只因五更貪報(bào)曉,至今戴得滿頭霜。”曹尚書(shū)聽(tīng)罷,不禁連連點(diǎn)頭稱好。

明成祖朱棣欽點(diǎn)解縉為翰林學(xué)士,命他主編《永樂(lè)大典》。解縉得以侍奉于皇帝左右。成祖經(jīng)常出一些難題考他。

一次,皇帝道:“愛(ài)卿,寡人有位后妃夜里生了個(gè)孩子,你替朕做一首詩(shī)吧。”

解縉立即吟道:“吾皇昨夜降金龍,”

朱棣道:“是個(gè)公主,不是皇子。”

解縉馬上改吟:“化做嫦娥下九重。”

朱棣道:“可惜已經(jīng)死了。”

解縉接口道:“料是人間留不住。”

朱棣道:“已命太監(jiān)拋入金水河里去了。”

解縉續(xù)吟道:“翻身跳入水晶宮。”

朱棣聽(tīng)了哈哈大笑道:“愛(ài)卿真是隨機(jī)應(yīng)變的奇才啊!”

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十七

夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中,游人依舊如織,通知音樂(lè)噴泉即將開(kāi)始的廣播隨著音樂(lè)響起,金發(fā)碧眼的外國(guó)人,打扮入時(shí)的青年男女,抱著孩子的中年婦女,都涌上了音樂(lè)噴泉的觀看臺(tái):靠在樹(shù)上,坐在椅子上,趴在欄桿上,一個(gè)個(gè)全都伸著的頭和脖子。等待著音樂(lè)噴泉的到來(lái)。

我們被人群擠得東倒西歪,趕忙“逃”出了人海,往西湖邊的僻靜之處走去。

身后噴泉的音樂(lè)響起,我站在集賢亭里往那邊觀望,只看見(jiàn)噴泉燈光閃爍,水柱變化多端。樹(shù)上的知了也來(lái)湊熱鬧,知了,知了地叫個(gè)不停。游人們手拿照相機(jī)攝像,屏住呼吸,唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)雜音,就會(huì)擾亂這一抹美的回憶。

這時(shí)的暑氣已經(jīng)漸漸散了些,留下了空氣中一點(diǎn)潮濕的味道。

越往南走,人越稀少,西湖邊的酒吧里傳出了歌手的。

唱歌。

聲和流行歌曲的伴奏聲,為寧?kù)o的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里張望,隱隱約約便可看見(jiàn)背著吉他,留著長(zhǎng)頭發(fā),蓄著大胡子的吉他手。

曲曲折折的小橋,只有一邊有欄桿,坐在橋頭上,寶石山上真像有無(wú)數(shù)寶石在閃爍,山腳下用霓虹燈裝飾的小游艇緩緩漂浮。晚風(fēng)似有似無(wú)地吹來(lái),輕輕拂過(guò)我們地臉頰,喧鬧已經(jīng)慢慢退去。

西湖,也漸漸地睡著了。

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詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十八

古人云:“天上有天,下游有蘇杭。”蘇州以園林星羅棋布為榮,自古以來(lái)就有人說(shuō)“杭州丟不掉,一半是這個(gè)湖。”

西湖,一首詩(shī),一幅自然的畫(huà)面,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,是天下文人墨客的寵兒。恐怕這是世界上唯一的湖,相比之下,石,一個(gè)獻(xiàn)身于國(guó)家的女人。

逛西湖也很講究。杭州有句婦孺皆知的老話:星期天西湖不如晚上西湖,晚上西湖不如下雨西湖。這樣,多雨的西湖是西湖中最繁華的。感謝上帝,當(dāng)我在湖里游泳的時(shí)候,我被淋到了。

蓮花,紅臉頰。嬌艷中有淡淡的精靈,躲在荷葉中間“吉他后面還把半張臉藏著不讓我們看見(jiàn)”,像一個(gè)怕見(jiàn)陌生人的女孩一樣羞澀,卻又滿是手勢(shì)。

英日的荷花雖然美,但畢竟只是美人侍的丫鬟,遠(yuǎn)勝于不讓她們家小姐有一顆藍(lán)心。

雨后空氣清香,波光粼粼的湖面覆蓋著一層薄薄的水汽,像一層柔軟的面紗,遮住了西湖的美麗容顏。夕陽(yáng)終于在暮色蔓延之前做好了云彩,在湖面上灑下一片斑駁。湖邊的垂柳覆蓋著在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光的湖。如煙般的綠色和夕陽(yáng)般的金色交相輝映,暈如夢(mèng)幻。

天黑了。湖面上飄著淡淡的暮色,夕陽(yáng)的紅色血液從地平線滴落到深深的湖底。在柔和的湖風(fēng)中,柳條輕輕搖曳。

“河邊的金柳是夕陽(yáng)下的新娘,波浪中的影子在我心中蕩漾……”

天快黑了,當(dāng)西湖的容顏即將被黃昏完全覆蓋的時(shí)候,湖對(duì)岸的燈光突然亮起,仿佛進(jìn)入了仙境。湖面反射出五彩繽紛的夜光,朦朧如水晶宮般晶瑩剔透。西湖,不敷粉,突然優(yōu)雅起來(lái)。

夏天的夜晚,月光像流水一樣,靜靜地灑在湖面上。湖水泛著藍(lán)色的波浪,反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙躁動(dòng)不安,蟋蟀歡快地彈琴。另一邊的燈光隨著游輪上的燈光輕輕搖擺,晚風(fēng)習(xí)習(xí),游客們竊竊私語(yǔ)。空氣中突然開(kāi)始彌漫著幽香,在寂靜中,我聽(tīng)到了荷花盛開(kāi)的聲音。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇十九

早就聽(tīng)說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”這句有名的詩(shī)句了。雖然三月已經(jīng)過(guò)去了,可我還是要看看這里美不美。

到了揚(yáng)州,就讓人覺(jué)得這里沒(méi)有大都市的繁華景象——沒(méi)有高樓大廈,但道路卻特別寬敞。

聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州的瘦西湖景區(qū)很美有的和杭州的西湖有的一拼。剛走進(jìn)瘦西湖景區(qū),就看見(jiàn)湖兩岸三步一桃,五步一柳,我想:要是再過(guò)一個(gè)月來(lái)的話,那瘦西湖景區(qū)兩岸的風(fēng)景一定非常漂亮、迷人吧!不知不覺(jué),我們來(lái)到了,從外面站60度角,從兩個(gè)洞里正好可以看到五亭橋和白塔呢!

到了,到了!二十四橋呈現(xiàn)在了我眼前,二十四級(jí)臺(tái)階,二十四根石桿!真是與它的名字有合!傳說(shuō),二十四橋是因?yàn)閾P(yáng)州有許多橋,才叫二十四橋的,這只是一個(gè)虛指而已。二十四橋景區(qū)的風(fēng)景更是美不勝收!橋邊櫻桃花含苞待放,粉紅色的花骨朵兒那么嬌柔可愛(ài),富有生機(jī)。上了橋,向遠(yuǎn)處眺望,五亭橋和白塔在綠樹(shù)掩映下如詩(shī)如畫(huà)。望向湖面,亭臺(tái)樓閣的倒影在碧綠的湖水中依稀可見(jiàn)。

時(shí)間悄悄地在我腳下溜走了,一天的旅程就要結(jié)束。我仍在出口旁的假山上爬來(lái)爬去,不愿踏上歸程。望向瘦西湖景區(qū),在夕陽(yáng)余輝的照耀下,我覺(jué)得它更美麗了。

詩(shī)畫(huà)瘦西湖的初二(通用20篇)篇二十

自從我誦讀了蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”一詩(shī)之后,西湖便成了我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。而宗璞先生的《西湖的綠》又增添了我對(duì)那山水如畫(huà)西湖的向往。

這個(gè)假期難得有空,我和家人來(lái)到了我的夢(mèng)想之地——西湖。

蒙蒙細(xì)雨中,入我眼的恰是宗璞筆下那醉人的綠。一下車,只覺(jué)得綠意撲面而來(lái),身旁的垂柳仿佛月宮中的仙女下凡,穿著淡綠色的紗衣,步履輕輕,衣袂飄飄。清風(fēng)徐來(lái),柔軟的枝條隨風(fēng)搖曳,好似在歡迎我這遠(yuǎn)來(lái)的客人。遠(yuǎn)處的參天古木,在細(xì)雨之中更是蒼翠欲滴,煥發(fā)出勃勃生機(jī),好似一位位健碩的士兵,守衛(wèi)著柔美的西湖。繁茂的樹(shù)冠上,不時(shí)傳來(lái)“知了知了”的蟬鳴,配上那淅淅瀝瀝的雨聲,又成了大自然的交響曲,真是令人心曠神怡啊!

又往前走了一會(huì)兒,我們便止住了腳步——不知誰(shuí)說(shuō)了聲“走,坐游船去!”,一行人精神抖擻起來(lái),身心都覺(jué)得清爽了些。

船開(kāi)動(dòng)了,哇!好涼爽啊,點(diǎn)點(diǎn)雨滴飄落在臉上,像母親的手撫摸著我。再看那白白水花,一層接著一層,令人眼花繚亂,目不暇接,此時(shí)湖面卻不似宗璞寫的那樣柔和、平靜。放眼望去,遠(yuǎn)處的山與云相連,湖面掠過(guò)幾只海鷗。船開(kāi)著開(kāi)著,我們就看到了印在錢幣上的“三潭映月”,真不是語(yǔ)言所能形容的景觀,煙雨蒙蒙中又顯得那樣生動(dòng),真似那傳說(shuō)中石香爐的三個(gè)寶葫蘆狀的腳,不愧是西湖第一勝境。

“咦?眼前怎么會(huì)有一片綠色的海洋了?”我快步?jīng)_上前去,想要看個(gè)究竟。原來(lái)是一池“接天連葉無(wú)窮碧”的荷花構(gòu)成了這一幅壯麗的景色,大大小小的荷葉,似是聚寶盆,晶瑩的雨滴仿若珍珠在上面滾來(lái)滾去,有的一不小心,掉到了湖里,不見(jiàn)了蹤影。這里原來(lái)是西湖十景之一的“花港觀魚(yú)”。“花港”,顧名思義,就是花的世界,然百花之中,唯有荷花最是嬌艷,粉的、白的、紅的,有的荷花亭亭玉立,微微點(diǎn)頭,有的則依著水面,千姿百態(tài)。望向荷花的間隙中,哇!好大、好多魚(yú)啊,它們細(xì)細(xì)地點(diǎn)綴著花港的水面。

西湖美景果然名不虛傳!我一定會(huì)再來(lái)的。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要方式。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。它可以幫助
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,讓廣大師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全、穩(wěn)定的“五一”勞動(dòng)節(jié),確保師生及校園的平安,根據(jù)教育局的通知要求,我園于
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。以下是一些讀者們的心得體會(huì),他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的感悟和收獲。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。春夏秋冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)大舞
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會(huì),這有助于不斷提升自己的能力和水平。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。
培訓(xùn)課程豐富多樣,不僅提供了新的知識(shí)和技能,還拓寬了我的思維和視野。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。通過(guò)初中數(shù)學(xué)新課程培
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)模板,您可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。整理房間,作為生活
優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。今天,老師帶領(lǐng)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助和提升。星期天的早晨,我一大早叫醒媽媽
入黨積極分子是指在黨的基本理論、路線、方針、政策教育的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出熱心黨的事業(yè),積極參加黨組織活動(dòng)的黨員候選人。正確認(rèn)識(shí)入黨積極分子的角色和作用,為他們提供更
在規(guī)劃計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮自己的目標(biāo)和能力,制定出符合實(shí)際情況和可行性的計(jì)劃。這些規(guī)劃計(jì)劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的規(guī)劃,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié),反映出自己的感悟和成長(zhǎng)。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得更高的
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,按照一定的時(shí)間順序和教學(xué)步驟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)安排。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能對(duì)您的教學(xué)有所
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫作靈感。那天,學(xué)校放假回家,我在宿舍把
服務(wù)月可以增加志愿者的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),拓寬個(gè)人能力和視野。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的照片和視頻,讓我們一起回顧那些美好的時(shí)光。電力是一種比較特殊的產(chǎn)品,潛在商機(jī)非常大。電
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提升自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所啟發(fā)。
通過(guò)月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行修正和調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年市場(chǎng)拓展部在公司及分支機(jī)構(gòu)全體同仁關(guān)
發(fā)言稿還可以幫助我們把握好時(shí)間,讓演講或發(fā)言更加有條理和連貫。發(fā)言稿范文是學(xué)習(xí)撰寫發(fā)言稿的重要參考資料,通過(guò)閱讀和分析優(yōu)秀的范文,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用寫
每個(gè)月的工作總結(jié)可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們,以展示自己的工作成果和改進(jìn)的空間。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和做法。總結(jié)在一個(gè)時(shí)期
通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你正在寫心得體會(huì),可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技
作文是一種語(yǔ)言藝術(shù),需要通過(guò)豐富的詞匯和生動(dòng)的形象進(jìn)行文字描繪。看看下面的優(yōu)秀作文范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和提升。尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:勤儉節(jié)儉是中華
寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些有關(guān)心得體會(huì)的精彩文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。管理國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)是一項(xiàng)非常重要的責(zé)任任務(wù)。在這個(gè)
寫心得體會(huì)可以幫助我們整理思緒,梳理重點(diǎn),加深對(duì)于經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟。如果你對(duì)心得體會(huì)寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。奉獻(xiàn)社會(huì)一直是人們關(guān)注的話
幼兒園小班的教師應(yīng)具備親和力、耐心和愛(ài)心,能夠有效引導(dǎo)和激勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)。以下是一些幼兒園小班的音樂(lè)舞蹈教學(xué)視頻,希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒用手
愛(ài)崗敬業(yè)是發(fā)揮個(gè)人能力和價(jià)值的必要條件,只有真心熱愛(ài)自己的崗位,才能做好工作。以下是一些成功企業(yè)家對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們
下面是小編為大家整理的,供大家參考。全國(guó)勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡心得1又到五一勞動(dòng)節(jié),新的一批勞模和先進(jìn)受到國(guó)家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國(guó)民責(zé)任感和歷史使命
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這篇心得體會(huì)真實(shí)、深入,作者通過(guò)自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的思考和啟示。
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。請(qǐng)大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。有人向往著繁華的街道
通過(guò)寫發(fā)言稿,我們可以深入思考和整理我們要表達(dá)的觀點(diǎn),使得我們的發(fā)言更加有深度和內(nèi)涵。這里整理了一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,這些范例不僅包含了深刻的思考和感悟,同時(shí)也
當(dāng)我們需要在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),發(fā)言稿可以成為我們的得力助手,確保我們能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力。作為一名普通員工,我深感自己肩上有責(zé)任,也有義務(wù)站出來(lái)為大家發(fā)聲。
大家好,我是今天的主持人,希望能夠給大家?guī)?lái)一次精彩的活動(dòng)。以下是一些成功主持人的主持詞案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。b:各位來(lái)賓。c:親愛(ài)的老師們。d:同學(xué)
心得體會(huì)是一種自我思考和總結(jié)的方式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。以下是一些成功經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。第一段:貴州是一個(gè)美
教案是教師對(duì)所教知識(shí)和技能的綜合整理,是教師教學(xué)的概括。教案中的評(píng)估方法全面科學(xué),能夠準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。使學(xué)生明白剛開(kāi)學(xué)都應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。使學(xué)生知道
生產(chǎn)不只是個(gè)體或組織的事情,需要全社會(huì)的共同努力和合作。下面是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。1、為搞好建筑施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境文明衛(wèi)生工作,
范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見(jiàn)的寫作錯(cuò)誤。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)參考文獻(xiàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭:团Ψ较颍F(xiàn)將具體
中班教育注重培養(yǎng)孩子的社交能力和合作精神,讓他們學(xué)會(huì)與他人相處和分享。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。一、活動(dòng)目的:1、為迎
在寫作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以激發(fā)學(xué)生們參與體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)他們對(duì)健康生活的認(rèn)識(shí)和重視。接下來(lái)是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一位跳遠(yuǎn)選手創(chuàng)造的新紀(jì)錄,讓我們?yōu)樗炔省@蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,各位運(yùn)動(dòng)員
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用行業(yè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)描述你的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。看看下面這些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。的動(dòng)手操作能力。我在隨后的`xx市第一中心醫(yī)
崗位職責(zé)是指企業(yè)或組織為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)工作任務(wù)而給予員工的具體職責(zé)和要求。以下是小編為大家整理的崗位職責(zé)范文,供大家參考和借鑒。防安全責(zé)任書(shū),并確定業(yè)主(住戶)負(fù)責(zé)
一個(gè)好的演講稿能夠激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,讓他們更容易接受和理解演講者的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以更好地理解和傳承人類文化的精髓和智慧。尊敬的老師、親愛(ài)的同
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。第一段:引言(100字)
通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)
實(shí)習(xí)證明是學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)或繼續(xù)深造時(shí),需要提供的一種證明材料,能夠體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)證明范文,了解一下其他實(shí)習(xí)生
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
幼兒教師具有良好的專業(yè)素養(yǎng)和教育敏感性,能夠有效地引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒教育的案例分析,希望對(duì)大家的教育實(shí)踐有所啟發(fā)。10月10日至10月
青春是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們應(yīng)該不畏困難,不斷進(jìn)步。這些青春勵(lì)志的名人傳記將向我們展示真實(shí)的青春故事和人生哲理。像相信青春一樣,我們永遠(yuǎn)都是年輕的模樣,青春的遐
入黨是對(duì)黨和人民事業(yè)的擁護(hù)和支持,是對(duì)共產(chǎn)主義信仰的高度認(rèn)同。以下是一些關(guān)于入黨積極分子的評(píng)定與考察的重要指導(dǎo)文件和規(guī)定。入黨需要對(duì)黨有深刻而正確的認(rèn)識(shí),并且需
范文范本的閱讀和分析可以培養(yǎng)我們的批判性思維和審美能力,提高我們對(duì)文學(xué)作品的理解和欣賞能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和點(diǎn)子。
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。夏天的神農(nóng)架是令人向往
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和地點(diǎn)內(nèi),為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃。這些活動(dòng)方案經(jīng)過(guò)實(shí)踐和總結(jié),展現(xiàn)出了很大的效果和價(jià)值。1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體
工作心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。快來(lái)看看這些成功人士的工作心得,或許能給我們帶來(lái)些許助力和啟發(fā)。第一段:自我介紹及對(duì)學(xué)校工作的熱
活動(dòng)方案可以幫助組織者明確活動(dòng)目的和流程,提前考慮到可能遇到的問(wèn)題并制定解決方案。在以下是一些活動(dòng)方案的詳細(xì)介紹和案例分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)。
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),媽媽的愛(ài)是清澈的泉;
通過(guò)寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。記得寒冬的一個(gè)早晨,天空黑沉沉的
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)自己的工作成果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概述的一種重要工作方法。在寫月工作總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。以下是小編整理的一些范
無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,加油稿都是我們邁向成功的助力。以下是小編為大家精選的一些加油稿范文,希望可以給大家的寫作提供一些借鑒和啟示。一、多少次揮汗如雨,傷
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者的形象代表,因此在制作簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)力求簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容完整、格式規(guī)范。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,供大家參考和借鑒。簡(jiǎn)歷編號(hào):。更新日期:無(wú)照
思想的發(fā)展需要不斷的思考、探索和啟迪,只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能保持思想的活力。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于思想的故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
英語(yǔ)對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義,不論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士都需要努力學(xué)好它。利用學(xué)習(xí)英語(yǔ)的碎片化時(shí)間,如在地鐵上、休息時(shí)間等,進(jìn)行詞匯記憶和聽(tīng)力訓(xùn)
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)
在寫述職報(bào)告之前,我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和整理,確保有清晰的思路和具體的數(shù)據(jù)支持。為了給大家提供更多的幫助,以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文
青春是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的時(shí)期,我們要保持好奇心和求知欲,不斷提升自己。青春是一個(gè)奮發(fā)向上的時(shí)期,以下是一些青春勵(lì)志的故事和經(jīng)歷。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,總會(huì)有再
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū),我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),找出問(wèn)題并提出改進(jìn)策略。希望以下的工作計(jì)劃范文對(duì)大家編寫自己的工作計(jì)劃書(shū)有所啟發(fā)和幫助。1、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維
通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。今天,是3月26號(hào),是美好的一天,早上吃
述職報(bào)告是一種對(duì)自己在工作中所做所想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們反思和改進(jìn)自己的工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,它們突出了個(gè)人的工作成績(jī)
月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增強(qiáng)工作的自信心。如果你正在寫月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路。過(guò)去的一年,是不平凡的
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和
幼兒園小班注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力,通過(guò)實(shí)踐和探索,加深幼兒對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。范文中的幼兒園小班總結(jié),以積極向上、可讀性強(qiáng)為特點(diǎn),給人留下深刻的印象。
心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié),能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。欣賞心得體會(huì)范文可以讓我們感受到他人的思考和成長(zhǎng),喚起我們對(duì)學(xué)習(xí)的共鳴和勉勵(lì)
小班教案是指適用于小班教學(xué)的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。在小班教案的實(shí)施過(guò)程中,需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)故事情境想像并練習(xí)說(shuō)話。2、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)述
入黨是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一個(gè)重要關(guān)口,是融入社會(huì)主義事業(yè)的橋梁。以下是小編為大家整理的入黨積極分子發(fā)展活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用是關(guān)系到一個(gè)
月工作總結(jié)可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己在工作中的提升和成長(zhǎng)。以下是一些精選的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供寫作思路和參考。本學(xué)年,我擔(dān)任四、六年級(jí)的英語(yǔ)課教學(xué)工作,
通過(guò)工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為以后的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。如果你對(duì)如何撰寫一份出色的述職報(bào)告感到困惑,不妨看看以下的范文,或許能給你一些啟
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生群體,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下面是一些成功學(xué)習(xí)的案例和方法,希望能給大家提供一些參考。為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益
優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和啟示。朋友,你奮斗過(guò)嗎?那是
社區(qū)工作總結(jié)是一種對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行梳理、總結(jié)和分析的過(guò)程,是提高工作質(zhì)量和效率的有效途徑。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一篇優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
自我總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)的過(guò)程,可以幫助我們保持積極向上的心態(tài)。以下是一些寫得不錯(cuò)的自我總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些新鮮的思路和創(chuàng)意。時(shí)光荏苒。大二——
講話稿的開(kāi)篇要生動(dòng)有趣,引起聽(tīng)眾的興趣和關(guān)注,為接下來(lái)的內(nèi)容打下良好的基礎(chǔ)。在以下范文中,大家可以了解到如何通過(guò)講話稿來(lái)展示自己的觀點(diǎn)并打動(dòng)聽(tīng)眾的心。
優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到,觀點(diǎn)鮮明,表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。曾經(jīng),誤以為你是世間最惡
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。
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