在工作中，我們經常需要準備匯報材料來向領導匯報工作情況。請大家注意，范文只是參考，我們在寫作過程中要根據實際情況靈活運用，形成自己的獨特風格和觀點。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇一

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和習近平總書記的重要講話精神，帶頭深化學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”方面存在的突出問題，并認真進行對照檢查。

本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。

1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。

2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。

3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。

4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。

通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有：

(一)形式主義方面。

1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發展，只圖個人生活穩定。

2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。

3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創新精神。

(二)官僚主義方面。

1、在教育教學工作中，能平等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現，出現懶惰的狀態。

2、與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。

3、認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區領導請假。

4、自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。

(三)享樂主義方面。

1、繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。

2、平時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。

(四)奢靡之風方面。

1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。

2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。

3.平時的生活用品追求流行的，出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買。

4.生活零花沒有計劃和節制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。

本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。

經過認真反思，我發現問題產生的原因有如下幾點：

1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現偷懶的現象。

2.固步自封，不思進取，安于現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。

3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網玩玩，浪費了許多寶貴的時間。

針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發展上新臺階，更好地造福人民群眾。

1、加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

2、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。

3、虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養，做一個崇尚儒雅的人。

做一名能適應新時代發展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇二

根據“不忘初心、牢記使命”市委主題教育領導小組關于做好對照黨章黨規黨紀找差距有關工作的要求，本人認真對照黨章準則黨紀進行自我對照存在問題，剖析存在問題根源，制定實際整改措施，現將情況報告如下。

存在問題：主要存在問題是，1、黨員、宗旨意識：

政治理論學習不足，也沒有把學習當做工作的抓手，指南針，只是在集中的時候進行學習，學習上的一以貫之的自覺性不夠，平常在日常工作中學習不夠全面、系統，不能理論聯系實際工作，在弄懂、學通、做實的功夫上還不夠。

整改措施：要從黨章黨紀黨規，習近平堅定理想信念，要進一步持之以恒加強思想改造，切實做到做好學習引領帶動工作，以實際行動切實感受到理想信念的強大力量，和同志們共同學習、共同進步。

2、擔當作為方面：

本人在擔當作為的問題上主要存在以下問題，工作中進取精神消退，遇到一些困難和問題時，就往上推，或者往下壓，思考問題，發現問題，研究問題，解決問題的主動性缺少，習慣等領導安排布置工作，被動性強。

制度定了不少，落實執行的卻不多，要求別人多、管理自己少，老好人思想。工作中出現打折扣、做選擇。工作方法特別簡單，對員工有些分工不太合理，工作中流于形式注意，有推諉情緒就影響工作的推動，也影響了下屬工作的積極性。

整改措施：

對照高標準、嚴要求，求實干，重實效，自己能夠嚴格做到自我批評，出現問題時，更多的是從自身角度找差距，堅持嚴管就是厚愛，執行紀律堅定，到位，勇于“小題大做”，做到防微杜漸。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇三

為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況。

(一)貫徹落實情況。

(二)存在差距和不足。

一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。

二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。

(一)貫徹落實情況。

本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。

(二)存在差距和不足。

通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。

三、學習習近平總書記視察廣東時的講話情況。

(一)貫徹落實情況。

本人能深入學習領會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。

(二)存在差距和不足。

一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。

四、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。

2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。

(二)在官僚主義方面。

1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。

2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。

(三)在享樂主義方面。

1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。

2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

(四)在奢靡之風方面。

1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。

五、產生問題的原因分析。

1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。

3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

六、今后的努力方向和整改措施。

(一)努力方向。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。

(二)整改措施。

1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨x新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇四

認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神，與學習榜樣楷模、工作實踐結合起來，切實掌握認識和分析問題的武器，提高明是非辨美丑的實際能力，始終保持堅定共產主義信仰和政治原則。所以關于對照黨章黨規“十八個是否”找差距自我剖析發言材料，小編準備了以下文章內容，希望對你有所幫助。

對照黨章黨規“十八個是否”找差距檢視檢查剖析材料按市委組織部《關于在xx主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》要求，我認真學習了黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入對照黨章黨規，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距，并征求黨員干部職工的意見和建議，主動把自己擺進去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對此，我先作個發言，有不足之處，請各位給予批評指正。

一、存在的突出問題。

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。一是對黨的基本理論學習不及時，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學得還不深入。二是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。三是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面。-是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少主動性，滿足于集體學習、課堂輔導，在自學上投入的精力不夠、效果不理想。二是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的路線、方針、政策等的學習缺少統籌安排，融會貫通不夠、與實際工作結合不足。三是對新時代各類業務知識缺乏學習主動性，沒有很好地將系統學習與碎片化學習相結合，對新知識、新技能的掌握有所欠缺。

3.是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面。一是面對當前面臨的復雜形勢和各種風險挑戰，政治定力不堅強，正氣定力不充足，勇于擔當的斗爭精神還久力度。二是政績觀存有偏差,出成績出亮點的愿望比較迫切,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存有差距。三是認真調查研究的深度廣度不夠，作出決策、制定政策還是更多地考慮如何將上級精神落實好，把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合的具體謀劃不夠到位。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面。一是作為班子主要負責人執行民主集中制民主作風不濃厚，時常存有“一言堂”現象，程序上存有先自我拍板定決策，再召開班子成員會議進行后補的問題。二是召開黨組(黨委)會議研究“三重一大”事項不符合規定程序要求,通常以行政會議或書記辦公會議代替黨組(黨委)會議。三是黨組(黨委)集體決策事項，書記與班子成員之間缺少會前思想溝通，往往帶著問題作決策，表面上完全同意，實際內心有難解的思想和問題疙瘩，間接影響了決策落實效果。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面。

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義,信念方面。-是憂患意識還不足。沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來抓黨的思想建設、組織建設等工作，對新時期黨面臨的“四大危險“四大考驗”認識不深,對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如:貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認識。二是政治敏銳性還不高。對-些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對網絡上的歷史虛無主義問題，只是當作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。三是大局意識還不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現貫徹落實上級精神不到位現象。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面。自參加工作以來，特別是20xx年入黨后，本人能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和黨的基本路線不動搖，與黨保持高度一致。但也存在些差距，主要表現為:對黨的終極目標存在過懷疑，認為共產主義、天下大同是永遠無法實現的目標;對黨過來的腐敗現象有過熟視無睹，認為自己不貪不占，獨善其身就行，甚或有消極腐敗現象發生在自己身上，如組織和參與公款消費;對網絡謠言、社會上不負責任的言論抵制不堅決，有時甚或參與討論。

3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面。我能夠自覺和堅定維護以習近平同志為核心的黨中央統一領導,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識"，堅定“四個自信"，做到“四個服從"，有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面。能夠較好地貫徹執行中央八項規定、省委九條規定精神，但也存在些不足，主要表現為：思想認識不到位，認為這些規定主要是針對大領導，與已無關，故此造成深入基層、調研走訪不夠;同群眾座談、同干部談心不夠;精簡會議、文件不夠;厲行勒儉節約不夠。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種中種偏向方面。一是選人用人的視野還不夠寬，干都交流力度還不夠，對農村基層干都隊伍素質亟待進一步提高。二是一是有時候處于愛才心切，在培養選用干部時，過多的強調能力培養，而沒有重視選用對各方面品性的考量，有時候存在重才輕德的現象。

7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律。慎獨慎教，接規則正確行使權力方面。一是參加組織生活會會不積極，存在“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。二是開展自我批評力度和接受，批評的勇氣不足,缺乏"聞過貝則喜”的政治涵養,不愿聽到公開的、尖銳的批評意見，對工作做的不到位或有所失誤的情況，對領導和同志們的批評及意見，有時不能坦然接受，甚至找原因解釋。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消板腐敗作斗爭方面。工作中,我能夠堅持黨性原則，秉公辦事。生活中，沒有不良嗜好，不濫交朋友，不與地方無關人員隨意交往。但是康潔自律意識還不夠嚴格,自認為現在條件好了、收入水平提高了,過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識弱化。

按照市委、集團黨委及公司黨委關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作要求，深入對照黨章黨規，對照中央提出的“十八個是否”，逐條進行檢視、找差距。對此，我先作個發言，有不足之處，請給予批評指正。

一、存在的突出問題(一)對照黨章“五個是否”存在的問題。

1.是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面：本人能夠認真貫徹車間各項決策部署，不打折扣，不搞變通，基本落實到位。但仍有存在不足。貫徹執行不夠有力。考慮自身利益多，大局考慮意識少，大局意識和看待事物的眼光有所欠缺，執行態度不夠堅決。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用方面：在輪值班組工作以來，能與班組長和同事團結共事，腳踏實地，始終保持認真工作的精神狀態。但嚴格按照黨員標準和要求來進行對照衡量，在三個方面問題比較突出。

一、業務學習不夠刻苦，學習自覺性不強，忙于事務性工作以及生活方面的事情，現在很難靜下心來學習理論，思考問題少。多是碎片化學習，理論與實際工作結合不夠緊密，多半是淺嘗輒止和半途而廢的現象。

二、高標準的意識不強，在工作繁重，頭緒多的情況下，有時有滿足過得去，還行的現象，工作順利時熱情就會高漲，但遇有不順心的事情工作的熱情多少都會有些下降。

三、提高素質能力的緊迫感不強，坦白說，自己對提高素質能力方面工作也下過一番功夫，但這是一項長期持續性工作，由于自己恒心毅力不夠，時而忽冷忽熱，導致素質能力與新時代形式不相適應。

3.是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面：本人能夠認真落實六項基本條件，但是嚴格對比下還是存在一些問題比較突出。

一、車間下達的規定和制度落實不嚴，滿足于不暴露問題，不出大問題，對于車間下達的要求，經常只是停留在檢查整改中未提及的事項擱置，沒有主動自查自糾的習慣。

二、存在急功近利的思想，在工作中渴望快速出成績、出亮點的想法比較迫切，與“功成不必在我”，的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當還存在一定差距。

4.是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩方面：在一些原則方面，自己一直嚴格貫徹，但具體到一些事物方面存在放松，比如工作中對自己要求不嚴格，工作勁頭不足，安于現狀，變成吃老本行。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面：作為班組骨干人員不能定時去了解班組人員的心理狀態，精神面貌。

1.是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面：理想信念堅定，政治理論學習不夠系統，理論知識不全面。政治敏銳性差，在生活和工作中，對于身邊一些敏感問題和不當言論，自己會缺乏警惕性和鑒別力，例如聽到有一些錯誤的主張和言論時，沒有堅決反對和及時糾錯，缺乏自覺維護黨的形象和政治責任感。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場方面：能夠堅定不移貫徹黨的基本路線，政治立場明確，此方面無問題。

3.是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”方面：“四個意識”學習不到位，在工作中不能理論聯系實際。看待事物的理解不夠投策，只停留在事物的表面，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面：嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”，但是在實際工作過程中只停留在自身，比如同班組長管理班組方面，有時有機械化傾向，工作目標和措施不夠務實，創新思考力度還有待提高。

5.是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：作為檢修工，能夠自覺服從安排。但是在實際作業中，有所欠缺，可能存在執行落實不到位情況。

6.是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：此方面無問題。

7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力方面：在日常工作中按規則正確行使職權，但對大局方面的考慮不夠，工作中還局限于上級布置什么干什么，沒有把自己放在全局去考慮，深入思考少，好的建議不多，總認為做好自己的分內工作就好，在工作中缺乏逢山開路的勇氣和意志，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心態。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：保持清正廉潔的政治本色，但是在堅持“三嚴三實”上，工作中嚴以律幾能力還不夠。

對新發展理念的學習上不夠系統、不夠深刻，在用新理念指導實踐時在有些環節還存在跟不上、慢半拍。例如在投資管理部、客服管理部對外開發時，合理確定供熱熱源方式上還需要超前謀劃，進一步把握政策前沿。

2.是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓言，充分發揮黨員先鋒模范作用;。

先鋒模范作用的發揮不夠好。今年根據黨委工作安排，新分管了文化宣傳部、客服管理部、投資管理部，角色轉換的不夠快，沒有帶領三個部門趕超一流，工作提升的不夠快。

為民服務在抓落實上還不夠細致。一是對今年優化提升的19項“零跑腿”5項“一次辦成”事項缺少落實情況的檢查督導。二是在入戶走訪、電話回訪等方面，需要建立科學臺賬，對不同反映用戶區別對待，避免產生反感情緒。

嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。

隨著職務的變化，圈子也不斷變化，只與周邊分管的同事交流多，與其他群眾交流少了，主動交流不多。基層調研也是時間短，任務重。在進社會開展活動的時候，基本上是服務人員去搞服務去的，本人與熱用戶缺乏深入交流。

在將馬克思主義信仰和社會主義信念等與集團企業文化結合上有差距，在全員貫徹集團企業文化，用企業文化指導工作實踐方面，缺乏經驗和新方法，做得不夠。

主動與錯誤言行作斗爭的勇氣不足，害怕得罪人。對不是自己分管部門的人員犯錯了，缺少當面指正的勇氣。

堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實，光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。

4.是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”;。

對反“四風”斗爭的長期性認識不足，有時候放松了警惕，產生懈怠心理，憑經驗辦事。一是供熱服務舉措創新不足，思路不夠開闊。二是解決老舊小區供熱，還是老方法，老路子，新方案不多，換熱站選址仍是焦點問題。

差距是對不屬于自己分管的工作，表態發言少，很少提出建設性意見建議。

作為集團黨委委員，能夠堅持正確選人用人導向，堅持黨章規定的干部條件，堅持好干部標準。但對于此項工作的關注度不夠高，認為該項工作不屬分管范圍，對于一些集團公司的人才綜合評價機制了解的不夠多。

在開展自我批評力度和接受批評的勇氣不足。自我批評的問題還是不夠深刻，對領導和同志們的批評及意見有時不能坦然接受，存在找原因解釋的現象。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。

對分管的部門偏重業務管理，廉潔工作抓的不夠，主動與消極腐敗斗爭的勇氣不足。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇五

通過這次《中國共產黨黨章》的學習，我對新黨章有了更新更高的認識，深深認識到學黨章用黨章活動的必要性和重要性，增強了努力做好工作的責任感和使命感。現在就我對黨的認識、個人政治思想、作風紀律、能力素質幾個方面對自己進行審視。

一、政策理論水平明顯提高。通過學習，自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，通過學習，重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。

二、提高素質，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。對自己工作進行反思，我認為：自己待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，在工作中我更是克服個人困難，盡心盡職。遵守黨規黨紀，嚴以律己，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，認真遵守黨的廉政建設規定，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚拼搏奉獻精神，自身建設全面加強。

三、工作作風扎實。牢固樹立科學發展觀，做到以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、說實話、辦實事、求實效。切實把共產黨員的要求體現到具體行動之中，群眾基礎牢固。

四、個人存在的問題分析：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重。

2、工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按照要求完成工作任務，但把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

3、工作有時急于求成。在我一開始參加工作，就抱著通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和熱情獻給熱愛的事業的愿望。但在工作中，對事物內在規律把握得還不好，一心只想干出成績，處理問題有時考慮得還不夠周到，急于求成。

五、面對這些問題，今后我一定做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高自身思想素質。要想把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習統計業務知識，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面。才能提高自身工作能力，提高運用科技知識解決實際問題的能力。

2、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善于總結，善于挖掘。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。

3、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，要把個人的追求融入黨的事業之中，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇六

按照鎮黨委“強黨性、敢擔當、出實效”專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署，通過學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神，結合自身實際情況，對本人的黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。

通過理論學習、征求意見和談心交心，自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神，覺得對照上級領導的嚴格要求，還有一定差距，主要表現在以下幾個方面。一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習的內容也不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠，學習發生的效果不夠，當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。

二是創新意識還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進行深入的思考、認真的研究，逐漸養成了墨守成規的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創新的問題，導致工作上循規蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。

四是工作作風還不夠扎實。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。從事科室內工作多，深入基層，深入實際，有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少，掌握第一手資料少，一定程度上，影響了參謀助手作用的發揮。二是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的工作，存在說的多了怕越位，管多了怕越權的心理。人為降低標準，只求過得去、不求過硬。三是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實的力度還不夠大。

經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因，自己的思想認識有了新提高，推動科學發展的能力有了新增強，自身建設也找到了新目標。

一是刻苦勤奮，強化學習意識。認真學習研讀黨的十七大和十七屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與分管工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用……在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發展的各種新知識，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。

二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量和服務水平。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務的本領;二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位，真正做到讓領導滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。

三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，當好參謀助手。

四是嚴于律己，強化廉政意識。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，對照中央“四項監督制度”制度，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小事做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇七

透過民主生活會的大討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

一、在黨性方面存在的一些問題。

透過再學黨章，重溫入黨誓詞，對照黨章關于黨員的八條義務和關于黨員的六條基本要求，我感到自己在思想、認識、工作、作風、紀律等方面，還存在著一些問題和不足，與共產黨員的先進性標準還有必須差距，主要表此刻以下幾個方面：

第一，加強黨性修養不夠.黨性是共產黨員的立身之本。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。對照黨員標準和先進典型人物，我覺得自己黨性修養不夠，是最大的不足：

1、論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠，學習的主動性不強，往往是為了學習而學習，深學弄懂、學以致用不夠;學習的自覺性不夠，滿足于淺嘗輒止。尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。

2、思想道德修養不夠。自己雖然具有為師生服務的意識，但在具體工作中，為師生辦實事做得不夠;在加強社會公德和職業道德的修養方面，還做得不夠。

3、作風修養不夠。工作中，作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠，有時不夠節約、待人接物不夠謙虛。

第二，全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。

工作中，時刻為學生服務、為同事服務的公仆意識比較淡化。沒有真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。對“全心全意為人民服務”宗旨的深刻理解不深，謹記不牢。

第三，業務鉆研不夠。

工作不夠細致，滿足于完成交辦的任務，遇到困難，不善于思考，不善于創新。對業務知識的學習鉆研不夠，缺乏一種強烈的敬業精神、開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識能夠完成教學任務，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，學習比較盲目。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

第四，堅持學習不夠自覺。

學習抓得不緊，學習的自覺性、主動性不強。尤其是在理論學習上不夠深入，與本職工作有關的就學得多一點，與本職工作聯系不緊的就學得少一點，甚至很少涉獵，學習上存在實用主義的傾向，不善于帶著問題學習，不善于理論聯系實際、學以致用。

第五，開展批評與自我批評不夠。

在工作中不能經常開展批評與自我批評。

二、產生這些問題的主要原因。

透過探討和學習，深刻反省，分析評議，對照黨員的先進性標準，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，主要是以下這些因素造成的：

1、是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。

平時政治理論學習，學得不深，抓得不緊，沒有把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠。

2、是對宗旨意識理解不深，公仆意識淡薄。

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，對其他方面很少去想去做。為同事服務的意識不很強。這些問題的根源在于，全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公仆的意識淡薄，關心整體不夠。

3、是敬業精神不強，滿足于完成工作。

日常工作中，滿足于一般性地教學任務。工作上滿足于一般化，交一件事辦一件事，工作沒有創新，教學沒有新思路。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。

4、是對組織紀律的重要性認識不足。

紀律是執行路線的保證。由于對黨的組織紀律的重要性認識不足，對《黨章》理解不深，掌握不牢。

5、是對批評與自我批評思想認識不到位。

經常開展批評與自我批評，是共產黨員錘煉堅強黨性的重要保證，是增強黨的生機和活力的有力武器。自己在這方面做得很不夠，沒有按共產黨員標準嚴格地要求自己。總認為只要自己老實做人、認真做事、與人為善，就能夠了，而對批評與自我批評，認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結。

三、下一步的努力方向。

透過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足，在以后的工作、學習當中，我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機，努力在以下幾個方面加強整改。

第一，加強黨性修養鍛煉。

黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛煉。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。我要像習近平總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。在工作中，要時時刻刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難時刻豁得出來”。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校形象結合起來，努力增強群眾榮譽感，自覺地維護學校的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

第二，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在學校中，我要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，高質量地搞好教育、教學工作;要圍繞工作，加強調查研究，深入實際、深入學生，了解掌握第一手材料，反映學生中存在的問題，提出對策推薦。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，我會拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

第三，要勤奮學習，努力提高服務中心工作的潛力和水平。

當今的世界是知識更新的時代，是學習的時代，學習是永無止境的。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所到達的必須素養或水平。我會不斷加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，學習一系列重大決策，努力提高政策理論水平;二是要加強業務學習。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美觀，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

第四，要具有嚴明的組織紀律性。

黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

第五，要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇八

自2013年8月加入中國共產黨我也快有5年的黨齡了2016年2月參加工作成為一名基層檢察人員先后在偵監科和公訴科任職。根據組織的安排和全縣年輕干部們集中觀看了和并認真聆聽了左仁金老師以“樹立正確政績觀干出群眾好口碑”為主題的授課。從反面典型中受到警示教育我更加堅定了共產主義理想信念老師的分享也為我們樹立正確的政績觀提出了要求。

正確的政績觀是謀復興的起點而樹立正確的政績觀要心懷敬畏之心敬畏歷史、敬畏自然、敬畏人民。新時代我們更需要有新擔當新作為。樹立“立志做大事”的理想錘煉“多在事上磨”的擔當淬煉“創一流業績的本領”。通過對照黨章黨規黨紀和樹立正確政績觀的要求我進行自我剖析發現自身存在一些問題認真反思原因希望可以能夠改進提高不斷完善自我。

一、自身存在的主要問題。

(一)思想方面。大局意識欠缺考慮問題容易從個人和部門利益出發看待問題比較片面。當前司法體制改革和司法辦案責任終身制的大背景下我所在的部門責任更加重大從事的審查起訴工作無論是在實體還是在程序上要求比以往更高感覺到了多做就可能多錯的壓力容易有畏難心理。同比其他部門的同事發覺“不求有功但求無過”有一定道理產生抱怨情緒。

(二)學習方面。政治理論學習流于形式參加的視頻會議、集2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創2/4中學習等僅滿足與課堂上的學習課后沒有主動深入地學習課堂上感覺深受啟發課堂外卻沒有將所思所想內化于心外化于形。專業理論學習比較被動往往是業務上遇到問題才會去學習經常是就問題學沒有系統全面去學習。雖然參加了在職法碩的學習但是由于工作原因無法全身心投入到學習當中學校安排的課程無法到堂學習也疏于單獨向老師請教放松了對自己的要求。

(三)工作方面。沒有真正掌握群眾工作方法工作方法單一。

面對問題沒有從當事人的角度去思考對待犯罪嫌疑人容易產生“有罪推定”的思想戴著有色眼鏡看待犯罪嫌疑人。接待群眾來訪時一味堅持公事公辦依法依規辦事沒有兼顧情理工作方法單一。同時在案件辦理過程中更加關注實體問題對程序問題有所疏忽;有時候將線下的事情辦好了忘記在網上辦案系統留痕;在文書起草的過程中不夠嚴謹細節方面容易出錯。另外在工作效率和時間統籌上還需要改進有時過于追求完美沒有分清主次沒有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面導致經常需要加班。

(四)作風方面。對照“怕、慢、假、庸、散”五類問題發現自己存在怕擔責、怕負責、怕追責尤其實行辦案質量終身負責制和錯案責任倒查問責制后辦案更加瞻前顧后對案件的定性不敢輕易下定論缺乏擔當不敢作為。辦案效率方面還未全面掌握工作方法造成了工作效率較低雖能確保每個案件在法定辦案期限內完成但有時需要加班加點。

二、剖析原因2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創3/4(一)學習意識不強。政治理論的學習不僅能夠堅定理想信念更能幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀指導我們的實踐。

無論是思想、學習、工作還是作風方面出現問題究其根源都是由于學習意識弱化。政治理論、傳統文化學習不到位思想就容易出現浮躁思考問題容易片面、狹隘。專業知識學習不到位專業素養就有待提高對專業問題的判斷能力就減弱業務水平就不能提升工作效率自然就低下工作質量就無法提高。

(二)自律標準降低。參加工作以來放松了對自我的要求總覺得不比同事差就行放松了對自我的要求只求過得去不求過得硬。過去那種不怕苦、不怕累、不怕難的精神淡化了影響了工作成效。工作創新銳氣不夠進取精神差有時產生了想松口氣的念頭缺乏迎難而上、主動創新的工作精神。沒有時刻以黨員的標準嚴格要求自己。滿足于少出失誤、不犯錯誤有時還為自己找借口。生活中記日記的習慣也丟棄了沒有“吾日三省吾身”的自覺。

三、整改措施。

善自我。在今后要增強學習意識勤于學習堅持向書本求知向2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創4/4實踐求真向領導求教向同事求幫。

(二)勇于實踐。實踐出真知。簡單的事情重復做重復的事情認真做司法辦案中同一案由的案件經常遇見要用心去發現每個案件的特點。在實踐中做到常規動作做到位自選動作創特色。將創新精神融入到工作中優化工作流程。發現工作的同一性總結工作方法提高工作效率。針對不同的對象要有不同的工作方式方法堅持換位思考努力做到情理法的統一。

新黨章精神解讀。

學黨章強信念轉作風工作匯報范文。

學習新黨章有感。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇九

以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題，主要有以下幾點：

(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養作為終生的必修課，持續不斷地重視和加強主觀世界改造。

(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。

(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。

(四)自我要求有所放松。認為自己工作30多年，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，沉淀了一定的知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。

(五)政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發現，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。

四、整改措施及努力方向。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十

1、對主動學習黨的理論知識做得不夠。主要表現在：對經典馬克思主義理論學習不系統、不深入、不全面，對新時期黨的創新理論存在一知半解，以會議形式代替理論學習較多，知其然，不知其所以然。

2、在學習內容上局限于自身業務學習，片面追求干什么才學習什么，沒有把黨的理論學習放在突出位置。

（二）模范作用方面存在。

差距。

1、平時工作只求完成上級下達的任務，領導安排干什么就干什么，對于怎樣在工作中爭創一流，辦法不多，創新意識不夠，如分管的培訓工作，如何把培訓工作做實做強點子不多。

2、平時工作只求過得去，不求做得最好。

3、工作上接地氣不夠，表現在一年到頭，很少深入鄉鎮，對鄉鎮人社所的工作人員，有時還叫不出名字。

4、工作方法有時欠妥，表現在：有時工作起來顯得急躁，急于完成任務，對下屬體諒、理解、關心不夠。

（三）宗旨觀念有所淡化、服務群眾有欠缺。

1、全心全意為人民服務還有差距，主要表現在：群眾想什么，盼什么，知道得不多。

2、下鄉鎮、下企業不多，平時只是有工作任務才下去，真正主動到基礎調研、幫助基層群眾解決實際問題做得不夠。

（一）理論理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

一是沒把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、被動接收政治學習。二是對理論學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析和解決問題。

（二）改造主觀世界不夠自覺主動。

社會轉型時期，傳統的價值觀受到很大的沖擊，權利和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上講，也知道共產黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界，但實際上存在著輕重不同的問題，以事務工作替代政治和黨性鍛煉，黨性修養有所放松。致使工作滿足于完成上級下達的任務，滿足于不出問題。

（三）宗旨觀念有所淡化。

對堅持改造自身的世界觀，人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有在思想上和行動上真正樹立全心全意為人民服務的公仆意識，表現在工作中創新意識淡薄，上下比較，自我感覺良好，比上不足，也還算得過去。

（一）進一步加強理論學習，夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，努力改進工作作風，提高工作效力。

自覺抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象做斗爭，增強愛崗敬業精神，努力把工作做好。

（三）正確樹立全心全意為人民服務的思想，堅持權為民所用，利為民所謀，積極改進工作作風，不斷提升自己的開拓創新精神，將工作做實做好。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十一

教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。

(一)努力方向。

在局黨組的領導下，按照黨員標準，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為離退休同志辦實事、辦好事，與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。

(二)整改措施。

1.強化學習意識，進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志，他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣，大多數老同志，尤其是擔任過領導職務的老同志，都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上，知識面不夠寬，研究問題不深，就很難與老同志作深入的溝通交流，要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時，老干部工作是一項政策性很強的工作，需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策，豐富老干部管理相關業務知識，并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結，達到充實自己，提高素質能力的目的。

2.改進工作作風，不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定，重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位，是一項很嚴謹很復雜的工作，政治性、政策性、思想性都很強，容不得馬虎和虛假。當前，離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少，退休干部數量則不斷增多，離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化，這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念，以真抓實干的作風，把落實老干部工作方針政策作為一種責任，自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，真抓實干，把心思用在老干部身上，以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去，自覺在政治上尊重老干部，思想上關心老干部，生活上照顧老干部，精神上關懷老干部，了解掌握老同志的所思所想所盼，充分考慮老同志的實際需要，與離退辦同仁一道，切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好，把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。

3.保持清正廉潔，用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求，要有增強戰勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，用黨員的標準約束自己，始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面，要克服追求生活安逸的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面，著重解決有時存在的鋪張浪費現象，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節約。

老干部工作是一份清貧瑣碎的工作，做好這一項工作需要不厭其煩，需要保持一個平衡和平靜的心態，要堅持服務第一的工作理念，以感恩的心尊重老干部，用寬容的心善待老干部，以真情服務老干部，讓他們充分感受到組織的溫暖，充分感受到省xx局這個大家庭的溫暖。

總之，在今后的工作中，要不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員干部。

本站。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

二、分析構成的原因。

三、改善措施。

我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十三

作為一名大學生黨員，從入黨到為黨的事業而奮斗，這其中的行動都是對自身的提升，對綜合素質的一種考驗。我從申請加入中國共產黨到真正成為一名中國共產黨員已經有三年多的時間了，在黨組織的領導下，在支部黨員老師、同學的悉心協助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提升，也增強了自身的黨性修養，更進一步的理解到做一名合格的黨員不但要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標準來嚴格要求自己，增強政治理論學習，對工作認真負責，學習勤奮。回顧這幾年，我雖然取得了很大的進步，但也存有很多不足：

1、學習存有懶惰情緒，不在自身專業學習上不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松。更加忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，政治覺悟有待進一步提升。理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

2、自我約束力差，遇事不敢堅持原則，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都能夠。與其他黨員聯系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動協助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，注重個人發展。

3、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。我在這方面缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹;在工作方面還存有著不扎實、不細致、不到位的問題，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀點。

針對以上不足，我認為理應從以下幾個方面實行改正：

1、增強學習、提升理論水平，提升自律水平。

2、改進工作作風，提升工作積極主動性，提升工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

3、樹立集體觀點和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀點來看待和處理問題，增強與其它黨員同志的聯系和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻理解社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提升思想政治素質和道德水平。

學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，學習科學文化和專業技能等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。積極參與社會活動，持續地要求自己，并理解到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存有的不足之處，更加明確地了解自己，持續地完善自我、提升自我。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要增強學習各方面的知識來開拓眼界，持續的提升自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要持續思考、持續總結、持續創新，充分調動自己的主觀能動性，提升自己的水平和工作質量，請黨組織考驗我。

黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。充分理解到“四風”問題存有，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。

一、遵守黨的政治紀律情況。

(一)貫徹落實情況。

我認真學習了馬列主義、*思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，用準確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動上提升自己的工作責任心，樹立一切為人民服務的思想。樹立準確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念，準確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人，個人同社會的關系，保持清醒的頭腦，發揮黨員表率作用。同時，自律、自省、增強自身修養。大力增強黨性修養，保持清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子，看一看自己的言行舉止是不是符合黨性政治紀律的要求，有沒有差別和相違背的地方，常懷律己之心。

(二)存有差別和不足。

通過深刻反思，發現自己：第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不但在學習上、工作上要有優異的表現，而且還要能夠認真地從身邊的小事做起，努力在各方面持續充實自己、完善自己。組織紀律觀點淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他老師共同進步，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習，導致黨性修養等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。

二、貫徹中央八項規定及學校《若干意見》、轉變作風方面的基本情況。

(一)貫徹落實情況。

從自我做起努力營造以勤儉節約、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等*行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點一滴積累進步。

(二)存有差別和不足。

問題還是存有在行動上，在小事上不能始終嚴格要求自己，(三)相關情況說明。

三、“四風”方面存有的突出問題。

(一)形式主義問題。

工作責任心、工作積極性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢*滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出。

(二)官僚主義問題。

贊無。

(三)享樂主義問題。

沒有做到始終刻苦學習專業知識，提升自己綜合素質。滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題。

這個方面，個人尚能抑制奢靡之風，終做到不鋪張浪費。

四、對群眾所提意見及相關問題的回應。

暫無。

五、產生問題的原因分析。

(一)政治理論學習不夠深入，不肯鉆研，學習自覺性稍差，重視不夠。

(二)在存有求穩和等靠的思想，不敢大膽去探索和創新因而學習、工作產生依賴性。主要表現在有時學習、工作欠主動，遇到剌手問題，不肯動腦筋去想辦法解決，產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關系，往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習，未能深刻理解到理論對學習、工作的巨大促動作用。

六、今后的努力方向和改進措施。

(一)努力方向。

通過對自己存有的問題實行認真剖析，找出了問題的根源，也認清了今后的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和協助，在以后的學習、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：

1、增強政治學習，提升自覺性、積極性。

2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負責去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，必須在平時發揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時間，針對性地解決當前學習、工作中存有的突出問題。

4、進一步增強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習、工作和生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已，以身作則。

(二)整改措施。

第一、增強學習和提升理論水平，提升自律水平。

第二、對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是準確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己持續進步。第三、改進工作作風，提升工作積極主動性，提升工作質量、辦事效率。

第四、增強與其它黨員同志的聯系和配合，提升思想政治素質和道德水平。

第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要持續嚴格要求自己，理解自己的不足，敢于批評和自我批評，改正不足之處，持續完善自我。

七、對班子作風情況的總體評價。

對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，接受教育提升黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模范作用。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十四

敬愛的黨組織：

3月2日晚上，在學校領導的帶領下，我們開始了我們大學第一節也是教育學院第十期入黨積極分子培訓班的開學典禮。我們學院的領導和學生代表分別做了不同的發言，然后給我們提出了三個要求。一是提高思想認識，二是端正學習態度，注重學習態度，三是嚴格遵守紀律，確保學習效率。

上完了第一節入黨積極分子培訓課后,我自己有很深的感悟，首先是吳毅安老師所說的端正入黨動機，和學習的動機支撐，我端正了自己的入黨念頭,那就是進步自己的人生境界，升華自己的人生價值觀;并決心全心全意為人民服務，永遠服務于黨，奉獻自己，把黨的利益放在首位，永不叛黨。既然選擇了中國共產黨，就會全心全意的熱愛它。

吳老師讓我們知道了我們從溫飽到安全的社會過度，在從社會需求到精神方面在到我們最主要的自我實現的社會進步，讓我們懷著高尚的入黨目的，堅定認為加入執政黨是自我實現價值，提高對黨的認識，奉獻自己。在吳老師的課中我不但對單的知識有了更深的了解，還學到了良多為人之道和培養自己積極向上的心態的方法。我們在日常糊口中做任何事情都要像在課上拍手那樣專心用力去做，而且我們要有決心做好這件事，還要有決心信念一定能做好，做的過程中要用心，在碰到難題時要虛心向別人請教，而且還要有耐心去解決它。做到了這五心相信我們會做成一件事。還有在平時要留意和同學搞好關系，要真心地去對待每一個人。一名合格的黨員不但要學習好，有道德有思惟，還要有一個積極樂觀的心態和堅強的意志，在今后的日子里我會注重培養自己不足的地方。

我們首先要認清黨的最終目標，樹立堅定的理想信念。了解黨現階段的任務，堅定位中華民族偉大復興而奮斗終身的信念。從中我知道了要想成為一名共產黨員是十分艱難的，需要經歷嚴格的考核和審查。當然，只有這樣，才能保證黨的先進性，只有這樣，黨才能贏得人民的擁護，只有這樣，中國共產黨才總能代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。

我們可以看到無數優秀黨員在過去和現在取得的累累碩果。這些成績的取得需要一顆真誠為人民服務的心，良好的素質，強大號召力與凝聚力，而這些在前輩身上的以印證的，也是我們今后需要學習和保持的。

要成為一名黨員，就一定要做一個優秀的人，一個德才兼備的人，需要優秀的學習成績，良好的人格素養，積極樂觀的人生態度，更重要的是一份思想覺悟，對黨，對國家的理性的熱愛。所以夢想成為一名黨員的我，自身還有許多不足，還要不斷的努力，不斷的完善自身，爭取盡快符合一名黨員的標準。歷程也許是艱辛的，但是我相信，人只有向前看，并不斷的追求卓越，才會收獲幸福和成長。

先天下之憂而憂，要想做一名共產黨員，就要有心憂天下的胸懷，有俯首甘為孺子牛的思想。聽過這次黨課之后我發現其實生活中，有很多時候小事是很重要的。同時，這段時間我發現，同學們都很“不拘小節”，不重視細節，對小事不感興趣。然而，勿以小事而不為，蝴蝶效應告訴我們，一只蝴蝶翅膀的震動也許會引起一場龍卷風。千里之行始于足下，讓我們從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己。

此致

敬禮

匯報人：xuexila。

20xx年x月x日。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十五

下面是小本特意準備的部隊黨員對照檢查材料薦讀，供各位查看，希望內容對您有幫助。更多精彩內容敬請關注查字典本站。

通過這段時間的理論學習和對照檢查，我感到，自己政治信念是堅定的，政治立場是牢固的，思想作風是嚴肅的，廉潔自律是過硬的，工作作風是扎實的。但按照合格機關干部的標準要求來衡量，自己在很多方面還做的不夠到位，能力素質還相差甚遠，需要要在以后的學習工作中不斷努力、積極進取、鍛煉提高。下面我就六個方面的問題進行對照檢查如下：

一、政治敏銳性方面。

作為一名黨員，能夠在思想上和行動上時刻與黨中央、中央軍委保持高度一致，堅持正確的原則立場，在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認清社會發展的規律，正確看待改革開放的曲折性和復雜性，正確面對國家和個人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時候任何情況下，都堅定對共產主義的信仰、對社會主義的信念、對社會主義現代化建設和改革開放的信心。堅決做到一切行動聽指揮，保持一名黨員所應具有的政治敏感性。在平時不存在傳播政治笑話和不良信息，對黨的路線方針、政策說三道四的現象。沒有對社會上消極現象和黨內腐敗問題看得過重，對社會主義事業信心不足的問題。

主要存在不足是：一是理論學習不深入。在理論學習中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁，對黨的創新理論掌握不精不細，精神實質理解不深不透。理論基礎不扎實，總是組織學什么就學什么，隨聽隨看，存在疲于應付的現象。二是理論與實際結合不緊密。三是有時精力不夠集中。表現在工作上有時不夠認真，工作節奏不夠緊張，平時搜集整理資料不夠及時，工作上有時有拖拉的現象，缺乏雷厲風行的作風。三是有時工作墨守成規，習慣于從前的思維方法和工作方式，不善于學習新知識、解決新問題，一事當前，首先看過去做過沒有，看別人干過沒有，看以前的文章有沒有，考慮問題不是想方設法地高標準完成，而習慣于照搬照抄，穿新鞋走老路。

四、履職盡責方面。

在工作中，我能夠能任勞任怨，勤勤懇懇地干好每項工作，把自己能干的事，能解決的問題，哪怕是簡單的小事，也認認真真、專心致志地辦好;扎扎實實、一心一意地辦成。不追名逐利，不嘩眾取寵，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持昂揚的精神狀態，嚴格要求自己，做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的，斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進取、無所作為的現象。

存在的不足：一是工作能力還有待加強。作為剛剛進步機關的新同志，我在按程序辦事，執行規章制度方面還存在很多紕漏，主要是對規章制度不是很熟悉，特別是一些具體的管理規定，執行辦法等掌握不夠到位。業務知識學習抓得還不緊，業務基礎偏弱，不懂不會的問題多，有時在工作過程中，自己心里沒有底，對應知應會的內容還不能脫口而出，需要用時還要翻本本。工作中主動承擔、獨擋一面的意識還不強。二是工作作風還不夠扎實。滿足于把上級安排的指示落實好，把領導的要求落實好就行了，上級怎么說就怎么做，領導怎么講就怎么干，創造性地開展工作還不夠，缺乏干不好工作寢食不安的緊迫感。有時機械地執行命令、指示，思路不夠開闊，思想不夠靈活，對上級的指示精神和實際意圖把握得不夠準確。

五、人際交往方面。

作為一名黨員在任何時候都必須保持頭腦清醒，在面對各種誘惑時嚴于律己。因此，在人際交往上，我能夠擺正私情和公理的關系，按原則和規定辦事情。做到講團結、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯，吃吃喝喝，一團和氣，堅決抵制庸俗的人際關系。樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，凈化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事，平淡為人。不存在追求低級趣味，涉足不健康場所，亂拉關系、交往過濫的問題。

六、遵章守紀方面。

能夠自覺用黨紀國法和部隊條令條例為準繩來要求自己，約束自己的言行，增強責任意識、大局意識和紀律意識，注重自我管理，自我提高，追求文明向上的生活方式，在工作中，自覺做到慎獨、慎微，能夠耐得住艱苦，抗得住誘惑，管得住小節;在崗位上做好本職工作，說老實話、辦老實事、做老實人。真抓實干，開拓進取。不存在執行規章制度不嚴，講排場、比闊氣，追求享樂、貪圖享受，公款請客送禮的現象，沒有網上亂交友、聊天、精神空虛的問題。

存在的不足：有時對自己要求還不夠嚴格，有律己不嚴、不重小節、紀律觀念松弛、忽視從細微處嚴格要求自己的現象。有時不夠自覺，在公共場合不注意個人形象，有因公外出時，不戴帽子;因私外出時，不著便服、在公共場所使用移動電話的現象。有時公辦秩序不夠正規，有文件、書籍沒有及時入柜上鎖的情況。

存在問題的主要原因是：

一是理論學習不夠深入。特別對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本政策了解不夠系統全面，對新時期黨的歷史使命和政治責任的理解不夠深入，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，全面的、系統的、運動的觀點看分析理解問題，指導工作實踐，從而對黨的理論認識不深刻，理解不透徹，主要是認為自己是一般干部，簡單地掌握一些精神就可以了，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性。

二是能力素質尚待提高。作為一名機關干部，應該具有較強的機關辦事能力和扎實的文字功底，具有較高的政治理論水平和較強的業務能力。但由于自己一直在基層連隊工作，協調工作的經驗較少，文字材料寫得少，理論基礎不扎實，有關裝備保障能力方面的知識也十分欠缺，對一些基本的工作程序也不夠熟悉，導致在工作上比較被動，只限于完成一般性的工作任務，還不能熟練掌握相關的法規程序和業務知識，還需要進一步努力。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十六

總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心能力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則，積極做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通，始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析。

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習內容，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、特別是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較積極，但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

黨員對照黨章檢查材料（模板17篇）篇十七

按照市委在主題教育中對照黨章黨規找差距的部署安排，我認真學習了《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內重要法規匯編》等必讀篇目，感到思想理論進一步提升，黨員意識進一步增強，通過邊學習、邊對照、邊檢視，感到自己在思想、工作、作風、紀律等方面還存在一定差距，逐一對照《工作方案》中的“18個是否”，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，深刻反思、認真檢視，查找到不足和差距。現對照檢視如下：

一、對照《黨章》檢視問題。

（一）是否堅持黨的性質宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局方面：

1.在實際中對黨的理論學習雖然能夠做到按照規定完成，但在學懂弄通、學用結合方面有差距，現用現學，現查書本，臨時抱佛腳，缺深度，不夠實，停留在淺層理解上，深究其里、較真精準上顯得捉襟見肘。

2.對每周一次的班子政治學習認識不夠，在政治理論學習中，做一般理解的多，深入學習思考的少，往往把學習材料瀏覽一下，沒有真正研讀，理論與實踐存在脫節現象。

3.是宗旨觀念有所淡化，群眾觀念樹得還不牢，大局意識還不強，“官本位”思想不同程度存在。

（二）是否認真履行黨員八項義務，踐行入黨誓詞，充分發揮黨員先鋒模范作用方面：

1.有時工作存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實干、奮勇爭先的拼搏精神，黨員先鋒模范作用發揮不好。

2.對入黨誓詞在主題黨日時能夠認真學習并宣讀，但在實踐中不能時時刻刻牢記在心里，無私奉獻精神有時不夠飽滿，工作累時也會放松對自己要求、滿足現狀的思想。

3.沒有做到時時處處始終以黨員標準嚴格要求自己，對履行黨員義務有時存在認識不足、動力不足的問題。

（三）是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔方面：

1.理論學習抓得不緊不實，理想信念“總開關”擰得不夠緊，宗旨意識有所弱化，奮斗精神有所不足。

2.在新形勢、新情況、新問題背景下，敢于擔當責任、勇于直面矛盾、善于解決問題等作風建設方面作為不強。

3.作為一名學校領導，對于廣大教職工管理不夠、不嚴。

4.缺乏主動擔當和創造性地開展工作的精神。不善于批評，總希望一團和氣，有當老好人的現象。

（四）是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩，做到令行禁止,保證中央政令暢通方面：

2.對組織忠貞不渝、襟懷坦白，自覺做到該請示的必須請示，該報告的必須報告，絕不隱情不報、欺上瞞下，始終做到政治上堅定自信、思想上同心同行、行動上高度自覺。

3.改進作風表率示范不夠，工作效率還不夠高，事不過夜、案無積卷的優良作風堅持不夠，少數工作時間到了才匆忙完成。有時候推進工作還存在等領導指示再落實的心理，個人的意志和行動必須無條件服從組織的需要和安排有一定差距。

（五）是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面：

1.對從實際出發謀劃整體與局部工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神在決策力和執行力方面不足。

2.基層調研不夠，浮于表面，深入年級不夠，向教師學習、向實踐學習不夠。

二、對照《準則》檢視問題。

（一）是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量方面：

1.憂患意識還不足。沒有站在夯實黨的執政基礎的高度來認識抓黨的思想建設、組織建設的重要性，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，缺乏正確認識，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

2.思想境界不夠高。思想解放不夠，說話老三篇，觀念老一套，思路跟不上時代發展的要求，看齊意識不強，標準不高，要求不嚴，不善于在大格局中找定位、定目標。

（二）是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭方面：

1.對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”的認識還不夠深，對“四風”問題新表現，缺乏警惕性和鑒別力。

2.工作研究不深，對全鎮學校安全工作新情況研究不夠深入，對新經驗好做法總結不夠及時，存在畏難情緒，斗爭精神不強，缺少刮骨療毒的勇氣。

（三）是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告方面：

1.能認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執行重大問題請示報告制度。但政治站位還不夠高，在貫徹落實中央、省、州、市黨委重大決策部署上，存在思想上有努力做到的愿望,行動上常出現起步緩、動力小、跟進慢的現象，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

（四）是否嚴格落實中央八項規定精神，堅決反對“四風”方面：

1.隨著生活水平的提高，艱苦樸素的作風意識開始淡薄、漸漸的自己在物質追求上也上了一個“檔次”。

2.在教職工的“四風方面”警示教育中方法少，宣傳力度還不夠，導致個別教師奢靡之風有所反彈。

3.領導職責意識不強，對于部分教職工的奢靡行為，不批評、不教育。

（五）是否堅持民主集中制原則，發揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面：

1.思想認識還有偏差，對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領導制度”理解不深不透，對民主集中制的重要性認識不足。

2.參與討論不夠主動，全局意識還不夠強，只關心自己分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分，發表意見“隨大流”，多數時候“沒意見”。

（六）是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面：

1.本人堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正選人用人上的不正之風和種種偏向。

2.強化黨性鍛煉和修養，做到說實話、做老實人、干老實事，對黨和人民忠誠；規范自己的一言一行，用共產黨員的標準嚴格要求自己。

（七）是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督，加強自律、慎獨慎微，按規則正確行使權力方面：

1.開展自我批評力度和接受批評的勇氣不足，缺乏“聞過則喜”的政治涵養,存在怕丟面子的思想，不喜歡聽到公開的、尖銳的批評意見，自我批評有蜻蜓點水的情況。

2.批評與自我批評還不夠徹底,班子成員之間批評與自我批評氛圍不濃，在組織生活中,有時怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。

3.具體工作當中，批評教師有時不顧場合,語言過于直率或剛硬,缺乏領導藝術,有時會傷害職工感情。

（八）是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面：

1.工作中能夠堅持黨性原則，秉公辦事，生活中沒有不良嗜好，不濫交朋友。但是廉潔自律意識還不夠強，認為現在條件好了、收入水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識有所弱化，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對“小節”問題，那些習以為常的事，還沒有提高到“千里之堤潰于蟻穴”的高度來認識。

2.政治敏銳性還不高，對五個年和十個一落實不夠有力有效，對汲取侯新華、趙海仙嚴重違紀違法案件教訓不夠深刻，對一些敏感問題的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認識到其背后隱藏的目的和嚴重危害性。

三、對照《條例》檢視問題。

（一）是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執行黨組織決定方面：

1.對重大原則問題分析思考不透，雖然在重大原則問題上沒有公開發表過任何與黨中央不一致的言論，但是對某些不當言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考，對其可能會造成的負面影響了解不夠。

2.對重大原則問題關注重視不夠，在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎性工作關注不夠。

（二）是否存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題方面：

1.經認真自查，本人對自己、家屬及身邊工作人員從嚴要求，從嚴管理，不存在濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。

（三）是否存在優親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面：

1.本人堅持黨性原則，堅定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學文明，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為，不存在優親厚友、政商勾結，充當黑惡勢力保護傘等問題。

2.對黨中央、國務院部署開展的掃黑除惡專項斗爭的重要性和嚴峻性認識不夠，潛意識認為這主要是政法系統的主業主責，因而思想上重視不夠，與上級要求存在差距。

（四）是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題方面:。

1.本人結合當前正在開展的掃黑除惡專項斗爭，全面認真梳理了親友關系，不存在有親友參與涉及黑惡勢力現象，自身沒有為黑惡勢力充當保護傘，不存在損害群眾利益等問題。

2.工作中存在一定的形式主義，不同程度存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象。

（五）是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面:。

1.能時刻牢記自己共產黨員的身份標簽，以工作和家庭為重，注重家風家教。

2.身體力行地運用社會主義核心價值觀完善道德修養、引領道德追求，自覺修潔凈之身、養浩然之氣、成清廉之風，確保在蕓蕓眾生的社會思潮中堅守政治信仰，在浮華虛榮的盲目攀比中堅守清廉本色，在紛繁復雜的生活方式中堅守政治操守。