優秀作文是在邏輯思維和文字表達方面都具備高水平的作文。接下來，我將為大家推薦一些優秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

說明文初二（精選18篇）篇一

寒來暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”啊!和煦的春風吹過大地雖然沒有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。

夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽光直射大地，悶熱無比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺。傍晚去廣場散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。

秋，可是一個豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹下發出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜。

冬，晶瑩剔透的雪花像一個個調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上。雪后像是一個粉妝玉砌的世界，一個雪白的世界。堆一個雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛。打一次雪仗，你會感到無比的快樂。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾。

一年不知不覺已經到頭，走過春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個季節都有不同的情感。

說明文初二（精選18篇）篇二

于是，我便打開電腦到網上查了查。得到的回答是：不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。

有些人看到這樣的回答，會覺得如果是這樣的話，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會問“既然皮襖不是爐子，那難道人是爐子嗎？”其實一點不錯，人就是爐子！而我們已經知道我們吃下去的食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒。可是我們什么火花也沒有看見，所以我們說它在燃燒，只是因為我們身體里感覺到熱。

而這個熱需要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶，還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圍。雖然我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。

這就是為什么衣服能使人暖和的原因。

說明文初二（精選18篇）篇三

我愛深秋，因為它是金黃色的，我愛深秋，因為它實在深沉，我愛深秋，因為它讓一切深沉。

望著三片隨風飄落的紅楓葉，便知道了它的到來，它不打一聲招呼，卷起一枝折斷的梧桐枝，一路吹著口哨，不知從那里飛奔而來，又不知要向哪兒漫步而去，我只知道的，是它的到來。

漫步在中山路，偶而碰上三只南遷的大雁，或許，它們中的某一只，正是我望春時北歸的大雁，又或許，它們是為了催促冬的到來，才飛得那么急，撲扇翅膀的聲音是那么響，驚得櫟樹落下一片殘葉。我把它撿起，放在手中把玩，總覺得它飽含秋的神韻，情不自禁地讓它成為自私的我的書簽。

信步在鏡湖邊，只覺湖面上的七只游船是為了秋而放慢了腳步，靜靜享秋風柔和的扶摸，湖上還有兩只野鴨，悠閑地劃幾腳水，時而像發現金礦似的一頭猛扎，而后舉著條小鯉魚兒，得意洋洋地炫耀著戰利品。時而將頭扎入羽中梳理梳理羽毛，像個害羞的小姑娘。

我愛深秋，因為它是金黃色的，我愛深秋，因為它實在深沉，我愛深秋，因為它讓一切深沉。

說明文初二（精選18篇）篇四

水是地球上所有生物的生命之源，大家需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒水會如何?動物會看上去無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在很多消耗資源的同時，還導致了水的污染，造成水資源危機。水資源危機不只關系到人類的可持續進步，而且關系到人類的存活。同學們，大自然已經向大家敲響了警鐘!

而面對這部分慘淡的數據，難道大家的心靈沒一點點觸動嗎?對，沒錯!大家每一個人任然在毫無顧忌的破壞著。從大體上看，國內一方面水資源提供相當緊張，缺水情況日益加重：另一方面卻是水資源使用率低，浪費驚人。

節省用水、保護水資源是解決國內缺水問題的要緊渠道之一。在農業上大家應該改變灌溉方法，廢棄大水漫灌、自流灌溉，競價噴灌、滴灌技術;改變作物品種，種植抗旱、耗水量少的作物;降低農藥、化肥的用。在工業上，工業用水重復用、循環用;減少生產耗水，提升使用效率;水處置，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;競價節水器具;少用洗滌劑和清洗劑。

我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形，含義節水，表示節水需要公眾參與，鼓勵大家從我做起，每人動手節省每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

讓大家目前就一塊行動，不讓地球上的最后一滴水變成大家的眼淚!

說明文初二（精選18篇）篇五

有一些人卻因為家里貧窮父母長的丑就不認父母了。可是家貧也會出孝子，清貧也能育英才。這樣的例子舉不勝舉。

普通人未必不偉大，只要你為社會出力做貢獻，做一個有高尚品質的人，那就是一個大寫的人。衣食住行只是外在的，你的心靈才是突出你整個人的關鍵。

家長職位高不是我們炫耀的資本；家長職位低并不影響他們在我們心目中的形象。如果將來因我們的奮斗而改變了家里的條件，那清貧就是我們的財富；如果因家里的清貧而使我們失去了志向，那清貧就是我們的恥辱。我們不要像這個大學生一樣，讓我們好好珍惜眼前的一切吧！

說明文初二（精選18篇）篇六

有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看著黑板上端端正正的“鞠”字，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。

我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明。”可羅森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知。”

是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。

自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧！

說明文初二（精選18篇）篇七

小時候，我們家不是很富裕，一家三人過的非常樸素，卻很幸福充實。

那一年，我還不到十二周歲，學校又離家很遠，每天都要早起走一個多小時的路去上學。爸爸看我每天要那么辛苦去上學，十分心疼。

所以，爸爸答應我，在我十二歲生日時給我買一輛自行車。當時我以為是爸爸就這么說說呢，就答應了。

我十二歲生日到了，我急急忙忙走回家想看看媽媽給我準備了什么可口的飯菜。回到家，一開院門就看到一輛粉紅色的“安琪兒”在那，我放下書包，跑過去摸著那輛自行車。爸爸看見我回來了，對我說：“女兒，我沒有騙你吧，爸爸給你買了一輛自行車。”我一時高興的不知道說什么了。

晚上我們一起吃完飯，就各自走進屋里睡覺了。我高興的都睡不著覺了，就到院子里去看我的自行車。突然我一抬頭，看到衣服繩上有爸爸的一雙襪子，那雙襪子上已經有好幾個窟窿了，一想穿上就不舒服，爸爸卻一直穿著去干活，一干就是一整天。我仔細一看，襪子上還有血跡，啊，地上也有一灘血，我跟著地上的血跡一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了，媽媽正在幫爸爸包扎腳，我連忙問爸爸怎么了，爸爸笑了笑說：“沒事兒，不就一點小傷嗎?”我說：“什么啊，你都流了那么多血了，還沒事呢，你到底是在哪里弄的啊。”爸爸說：“我今天去工地里干活，不小心用磚頭砸的。”我恍然大悟：原來爸爸每天早出晚歸的就是去工地里干活了，就是為了給我買輛自行車，不讓我每天起早去上學，現在想想我真是太不孝順了。我問爸爸：;“每天你去哪干活要多少錢?”爸爸說;“50元”我跑進里屋從存錢罐里拿出我日積月累的一把零錢，給爸爸。并對爸爸說：“爸爸，你明天不要再去了，就在家里安心呆著，好好養傷，我把這些錢給你。”說完，我不禁哭了起來。爸爸說：“好女兒，不哭了啊，爸爸明天不去了，就在家呆著。”我欣慰的笑了起來。

人們常說：母愛如佛，父愛如山。確實，不是父親不愛我們，而是他們不懂得去表達對我們的關心，我們卻能在一些細微的地方發現關心我們的不僅僅是母親，還有一直在背后支持你鼓勵你的父親。哦，父親我愛您偉大的父親。

說明文初二（精選18篇）篇八

春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節。

只要春姑娘一來,變會叫醒世界的萬物。花兒。樹兒。鳥兒,連那沉睡以久的小河也張開了雙眼。

春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節,另人開心的季節。枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了:小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去,草地上的歡歌笑語也漸漸增多。

夏----四季中的第二個季節,這個季節可是一個熱鬧的季節。

在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見了,只有那聲聲長鳴的蟬兒,火紅的太陽正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風一陣陣從遠處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。

夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農民總是忙了又忙。

遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢。總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節。

秋----所有花果成熟的季節,另人嘆服的季節。農民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲鳴聲。

冬----白色世界,卻又那么溫和可愛。

冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心。知識小學,只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂。

哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。

說明文初二（精選18篇）篇九

我家住在電廠小區，別看它房子外表陳舊，而且樣子老式，但它里面真的很好玩。

我從早上開始介紹，清晨東方露出淡淡的光芒，小區在細微的光芒中顯現出他的雄姿。啊！電廠小區新的一天開始了。

中午放學回家，烈日當空，驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路談談笑笑好像很開心似的。

吃過午飯你站在10號樓向北眺望，整個小區盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對。二列樓房中間是一個寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草，現在是秋天了，天空中彌漫著桂花的香氣。

草坪的北面是運動器材，有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……

夜晚皓月當空，萬里無云。有很多已經吃過晚飯的爺爺奶奶下來散步，如比周奶、潘奶、王爺爺等。

有的時候一些小朋友也會下來玩，我就是其中的一位。有的時候我們也會聚在一起談談賽爾號、摩爾莊園、奧比島等游戲。

深夜電廠小區好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經進入了甜美的夢鄉、有的小孩才做完老師布置的作業、有的在準備洗澡。

大人們有的才下來散步，有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經幫孩子們美好被子，自己去睡覺了。

多采的一天就要過去了，電廠小區開始沉睡了。

說明文初二（精選18篇）篇十

自從我家搬了新家，樓上的大平臺就成了我快樂的小天地，爸爸的朋友送給了我一只漂亮的小貓咪。

小貓咪黑黑的，白色的睫毛，白色的胡子，就像一個年過花甲的老人。它的前爪是白色的，后爪竟然是黑色的。他的尾巴走起路來左搖搖、右晃晃，像是一個探測儀。他奔跑的速度特別快，一溜煙兒，就沒了蹤影，感覺就像一只烏鴉被人從天上打下來似的。它每天圍著我喵喵地叫個不停，所以我送給她一個好聽的名字——咪咪。咪咪雖然長得不怎么漂亮，但我覺得它非常的可愛，因為他的貪吃、會享受給我家的平臺增添了一抹別樣的色彩。

說到咪咪的貪吃，我還真要不惜筆墨呢!咪咪剛來到我家，就一直喵喵叫個不停，我很疑惑，它究竟在叫些什么?可惜的是，我不懂“貓語”，所以就只能“猜”嘍!嗯!想喝水?不是。想讓我跟他一起玩?也不是。哦!我一拍大腿，明白了，一定是餓了!我趕緊給她端來一碟饅頭，結果，它走向前去，聞了一聞，卻掉頭走開了。

我想：“你也太不給我面子了，竟然一口也不吃!難道你不餓?”我雖然這樣想著，但還是為它又換了一盤肉。你猜怎么著?只見它三步并作兩步地跑向食物，叼起肉來狼吞虎咽，三嘴兩嘴就把盤子里的肉吃了個精光。我瞪大了眼睛。再看這時的咪咪，搖搖晃晃地走到了一個小水洼邊，滿意地洗了洗手，擦了擦臉，爬到了我的身邊，抬頭望著我，輕輕地叫著，仿佛在說：“謝謝你了，我的小主人!”

我家的咪咪不僅貪吃，而且還很會享受。午后我躺在平臺的躺椅上看書時，它就會伸個大大的懶腰，爬到我的腳旁，瞇起眼睛，盡情地享受“日光浴”。可當我站起身來，剛走兩步，咪咪就會以迅雷不及掩耳之速爬上躺椅，打了個滾兒，向我喵喵叫上兩聲，然后，趴在躺椅上，呼呼地睡起覺來，旁邊的我可真是哭笑不得!

說明文初二（精選18篇）篇十一

我們家有一盆含羞草，當初媽媽拿回來的時候，我并不知道它是什么花。我發現含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下，它就低下了頭。原來是害羞啊！我高興地說。

為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢？我產生了好奇。于是，我認真查找了一下課外書，從書中找到了答案。

當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時才會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。

說明文初二（精選18篇）篇十二

筷子是什么時候什么人發明的已不可考證了。只知遠古時，華夏先民先是用手來抓東西吃，如現今動物的吃法有些相似。當祖先從吃生食變熟食后，用手抓取食物已覺不方便，于是就地取材拾小木條作為進食輔助工具，使用后發現用兩根要比一根來得方便，于是筷子就這樣產生了。

秦漢時筷子稱“箸”，至今我國閩南話中仍沿用此稱。隋唐時又稱之為“筋”。后來，據說吳越先民為避忌“箸”與“住”同音，怕行船擱淺，便改“箸”為“快兒”，希望船行得快，一帆風順，以圖個吉利。漢代筷子又稱為“挾提”，意為挾住再提起之意，這就十分形象地道出了筷子的實用功能。后來，由于筷子制作的材料多是竹子，因此在“快”字頭上加上“竹”字。這就成了今天的“筷”字了。

當我們的祖先結束了茹毛飲血的生活，使用起筷子后，筷子就與文明一同誕生了。從一位筷子收藏家的資料中得知，迄今為止筷子已有6000多種：從原始社會的樹枝、竹子、動物骨筷開始；夏商有經琢磨的牙筷、玉筷；春秋戰國出現古樸的銅筷、鐵筷；六朝以后，金、銀材質做的筷子又應運而生。這當中最名貴的要數象牙筷、犀牛骨筷、烏木鎮金筷和各種玉筷了。當然，民間最通用的還是竹筷和木筷，現在又出現了一次性筷子，使用更便捷了。

筷子一千多年前相繼傳到了日本及東南亞，所以，亞洲人的飲食文化同西方人大相徑庭。

可別小看這不起眼的小棒，它制作簡單，靈活機巧，長久使用有健體健腦之功效，真可以說是我們祖先對世界飲食文化一個了不起而又值得推崇的創造發明。

說明文初二（精選18篇）篇十三

在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。

初中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說：“以后在書上看到優美的詞語、句子把它下來，經常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的話。記這些有什么用？在考試時，大多數還不是用不上。媽媽說：“的記憶也不如淡墨水。”

但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對有了興趣，于是，有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。

一連四次考試，它們沒怎么用。當第五次考試時，里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？于是我飛快地填起來，并且，后來卷子發下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。

也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的念叨，笑了，因為媽媽的念叨實際上都是為我好。

說明文初二（精選18篇）篇十四

鳳仙花十分漂亮，光彩照人。可你們知曉它是如何長成漂亮的花的嗎?讓我給你們介紹一下吧!

那天，我抓起一把鳳仙花的種子籌備把它種入花盆之中。仔細一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長在人臉上的痣。

我籌備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進細土，又用手指在泥土中按了一個深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水，由于既不可以讓種子浸在水里，又不可以把水澆少了，所以種花也要仔細和和認真，這就是收獲。

幾天過去了，鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2～3厘米，形狀像兩個個大小不一的帽子相對，下面還有它那又細又長的腰支撐著呢，很討人喜歡。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了。

十多天過去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的1、對葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀!還有一絲涼意。它的形狀好似一個橢圓的綠色的彩紙，葉子上除去一條凹進的線就看不到明顯的葉脈。

“開花了，開花了”!我經過6、七天的苦心等待，終于開花了。花兒先是微紅，然后變成粉紅，最后由淺入深，紅得那樣驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。宛若一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小女孩。花朵有兩三層，多的每層大約有6、七片，少的只有3、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。

秋后幾個星期，果實開了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發現它與播種下的種子一個樣，也像小痣般大小。

鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發芽、芽成苗、開花、結果、成種子也經過了六個階段，多么困難啊!

說明文初二（精選18篇）篇十五

剛來到深圳旅游的小馬，想到當地一家服裝店選購服裝。本來心情很好，但一出服裝店卻一臉愁容，就像泄了氣的皮球一樣。為什么會出現這種這種情況呢？購物的過程是這樣的：

在他興致勃勃地來到服裝店時，卻發現個個服務員臉上都無精打采。想問一下某款服裝的價格、問還有沒有便宜點的，但卻受到服務員有氣無力的回答：“沒有，你自己看”、“不知道。”結果，小馬沮喪地離開了那家服裝店，并破口大罵了一句：“我他媽再也不來這破店了！

再看另一則事例：

鴻奇是一家公司的董事長。但是最近股市大跌，公司景氣不好，鴻奇對此絞盡腦汁，甚至還患上了焦慮癥。

有一天，他偶然來到一家餐廳，心想：這餐廳以前也沒見過，就去里面吃一頓吧。剛踏進這家餐廳的大門，耳邊便響起一陣清新美妙的音樂，只見一位女服務員走過來，臉上帶著微笑說：“先生，歡迎光臨！請問你想要點什么嗎？我們這里有最近很受歡迎的三文魚。”鴻奇怔住了，在這漫長的歲月里，他整天忙于事務，還從沒見過這么溫柔的微笑，享受到這么溫馨的服務。過了一會兒，他說：“就給我來份牛排吧。”那位服務員微笑著說：“好的，請稍等！”

整個晚餐，鴻奇都過得很愉快——享受著美味的食物，沉浸在美妙的音樂中，還有這里讓人感到如親人般的服務；這一切都使他心曠神怡，他感到生活又充滿希望。漸漸地，他的焦慮癥竟然被消除了。

看到這兩則事例，你就“對人的認識”方面有什么啟發呢？我想你會說：“人是如此情緒化的動物。”

但為什么人的情緒會這么輕易就被影響呢？

人有一個固定不變的思維定勢——人處理外界事物一般是先通過感覺（如“一般經驗”“表象感官認知”）再通過理性分析的。由于先由表象感官接受來自外界的刺激，因此大腦就優先處理來自感官的信息并形成潛意識——我們一般將這個先由感覺主導大腦的過程成為“第一印象”。如“以情緒表現斷定是否與之保持距離”、“以面部表情斷定其內心、和是否對自己有不良影響”等都是形成“第一印象”的表現。

而人的情緒具有感染性。因此，“第一印象”會很快在你的大腦中形成類似的認知，從而影響情緒，影響行為——注意，這個過程往往在很短時間內就能完成，有時甚至不用一秒鐘。

舉個簡單的例子：假如在某個時刻你照著鏡子，卻發現鏡中的自己面容憔悴、衣衫襤褸、毫無生氣。如果你不是選擇積極調整，而是接受來自“毫無生氣”、“否定自我”的消極刺激，那么你就真的陷入“毫無生氣”的狀態中——走路搖搖擺擺，見到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。

同樣，如果你看到你的朋友（或其他人）板著臉，或者以一種很可怕的表情瞪著你，你會怎樣？就先拋開關于“我會馬上去安慰他”、“我會冷靜分析對待”之類的回答來說吧，我想百分之九十以上的人會選擇逃跑，或是自己的心情也被感染，變成消極的摸樣。

這就是“鏡像效應”——你怎樣對待這個世界，這個世界也會怎樣對待你。

得到了這條結論，我們不妨把對待事物的思維由“感性”升華到“理性”：遇到使自己產生負面情緒的事物，與其帶著滿面愁容去面對接下來的事物，不如暫時將情緒藏住，改變態度，以微笑面對這個世界。

壞情緒很容易被感染，但沒有人會選擇對一個面帶微笑的人大發雷霆。

改變態度是防止“情緒瘟疫”的最佳良藥，是扭轉未來、改變命運的關鍵所在。

說明文初二（精選18篇）篇十六

藕粉是杭州的特產，是藕加工而成的。

夏天，西湖的四周長著許多荷花和荷葉。翠綠色的荷葉，像一只只大托盤，大托盤上面還有一粒粒小露珠。一陣微風吹來，荷葉輕輕搖動著它那又綠又大的托盤，小露珠們從這邊滑到那邊，從那邊滑到這邊，晶瑩剔透，活像一群調皮的孩子在嬉戲作樂。在一片翠綠的海洋中，突然竄出來幾個粉紅色的小臉蛋兒，可愛極了，簡直可以稱的得上是萬綠叢中一點紅。這個臉蛋兒就是荷花。荷花的花瓣是橄欖型的，白里透紅，真美呀！但是，你想過嗎，荷葉和荷花又是從哪兒來的呢？其實，它們是藕媽媽生出來的！而藕媽媽卻躲在水底的泥土里。

你別以為藕長在泥底下，就一定是根了。事實上，它并不是根而是莖。當我們把藕切成一片片時，就會發現里面有好多大大小小的圓洞洞，這些洞有什么用處呢？原來，藕是荷花的地下莖，長在水底的淤泥中，那兒的空氣特別少。但是，藕里面有了這些通氣的小洞洞后，就能夠把葉子吸來的空氣送到地下莖的各個部分了。如果沒有這些小洞洞，藕的一些部位因為缺少空氣，很容易腐爛。

當我們把藕折斷時，會有很多細細長長的絲。其實，我們看到的細絲是藕的輸導組織，這些細管是螺旋狀的，如果把它放大，那結構和形狀就和彈簧一模一樣了。蓮藕被折斷的時候，這些細管子并沒有斷。當要分開斷蓮藕時，它就像彈簧那樣被拉長了，當然就變成了許多絲狀物質。這就是所謂的藕斷絲連。

藕還具有藥用價值。煮熟的藕，顏色由白變紫，性能也又涼變溫。有養胃滋陰，健脾益氣的功效，是一種很好的是食補佳品。

原來，藕是那么神奇！

說明文初二（精選18篇）篇十七

小提琴，第一次接觸到這個詞時，感覺很陌生，心里有一萬個疑問：它是一種什么樣的樂器？它由哪幾部分組成？它是怎樣演奏的……可我萬萬沒想到，我和小提琴就此結下了不解之緣。

那是我七歲時的寒假，我被媽媽拉到了琴行，她想讓我學一種樂器來陶冶我的情操，琴行里的樂器琳瑯滿目：鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對這些玩意兒絲毫不敢興趣，剛想拉媽媽回家時，一陣美妙的音樂傳進了我的耳朵。我聞聲跑去，只見一位老師正在拉小提琴，我疑惑不解，為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來跳去”？能演奏出那么美妙的樂曲？媽媽見我癡迷的樣子，便問：“你想學這種樂器？”我點了點頭，旁邊的行長說：“小朋友，你可要想清楚喲，練小提琴可是十分辛苦的，每天都要練的！”我已陶醉在那優美的音樂聲中，便一直頻頻點頭。

從此，我踏上了遙遠、漫長而又艱辛的學琴之路。

暑去寒來，我學小提琴已經有四年了，現在我已經練到七級了，可以演奏許多協奏曲和樂曲，基本的練習曲更是不在話下，在學小提琴的時候，我有很多次想要放棄，因為拉小提琴實在是太辛苦了，在別人躺在床上看書時，我在練琴；當別人舒舒服服地看電視時，我也在練琴。但是每當我有這個念頭時，就會把這個念頭打得煙消云散，因為我知道“堅持需要一輩子，放棄只在一秒鐘”付出和收獲是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特別疼，往往拉完琴后，手指的肉就會發紫，需要輕輕地揉捏才會好。我總是咬咬牙，因為我知道“臺上一分鐘，臺下十年功”，所以我是不會半途而廢的。

小提琴，我們一起走下去！

說明文初二（精選18篇）篇十八

其實，成熟是一種心理。假如說生理上的成熟是秋季的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而大家常說的成熟，便是這種內在的成熟。

作家池莉曾寫道：“生活有三重境界：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水。”假如大家真的地對生活、對生活的本質領悟到了3、重境界，那大家才能算得上成熟。但事實上，在大家這部分年輕人人中間，大部分覺得自己非常成熟的人，卻處在2、重境界。對生活、對社會有了一些怎么看，便覺得自己成熟了，其實這與成熟還差得非常遠。成熟就像品茶，喝1、口是那的苦且澀，等喝到2、口、3、口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

成熟最基本包含的意思是自立。一個飯不會做，衣不會洗，我們的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。我們的事情都做不了，卻整天說自己非常成熟，這真是被人沒辦法恭維。成熟還需要擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所需要具備的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具備完善的人格，有正確的做人原則。那樣他就需要對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，說過的每一句話負責。成熟就是做我們的主人。

做一個成熟的人，還需要具備對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說：“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生，這就是我對那些追求不朽之名的青年的忠告。”生活的成敗，重要是事業的成敗。挪威有句諺語：“人的靈魂在他的事業上。”大家正處于生活最好看的好的時光，為我們的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次，你會發現自己成熟了很多。但假如在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長，英雄氣短”，那你只能變得愈加幼稚。

成熟不是學成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，攜帶世故和圓滑，整天作沉思狀。更不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了所有。更不是以凝重的口吻向其他人介紹我們的生活經驗，哀嘆生活的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這部分只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真的的成熟是自然的瀟灑。