作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。小編特意為大家整理了一些優秀作文，希望可以幫助大家提高寫作水平。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇一

“嘿，你別看了，老師上課呢！”這是我二年級時對她說的話，我至今還記著呢。她是二年級轉過來的插班生，老師怕她不適應，安排我和她同桌。她個子挺高，又厚又黑的頭發在腦后扎成馬尾。也許是性格問題，也許是對班級不太熟，她很文靜，不太愛說話。如果有人找她，她也只會“嗯嗯”的回兩句，估計別人說什么，她都沒聽清楚。

你也許覺得她看書僅此而已，不止！她不僅下課看，有時連上課時間都不放過。那天是語文課，老師正在黑板上寫字，她偷偷地向左右看了看，然后輕輕地從抽屜里掏出一本又厚又小的書，埋頭看了起來。我一轉頭見她正在看書，我連忙用手肘碰了碰她：“嘿！上課呢！你別看了！”正如所我所預料的那樣，她只是點點頭，然后繼續看書。沒辦法，我只好繼續聽課。不知什么時候老師發現了她，大聲說：“你來回答，這題選什么？”她還在看書，根本不知道老師在叫她。我只好又提醒她：“老師叫你呢！”她這才晃過神來，站了起來：“嗯，這這個嘛，選選”她望著黑板不知所措，我都為她捏了一把汗，上課可不能開小差呀！

從那以后，她再也沒有不知所措了。盡管她還會上課看書。真是“愛書如命”啊！

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇二

同桌是我在學校里最熟悉的人，他熟知我們的愛好、生活喜好、苦與樂……他和我們一起歡笑，一起流淚，下面就讓我來介紹介紹我的“小書蟲”同桌吧！

他的名字叫王俊喬，他長得胖胖的，高高的，看起來壯壯的，卻非常文靜。他有著一雙小眼睛，小眼睛上是兩個幾乎沒有的眉毛，一張櫻桃小嘴，能說會道，活像一個知識口袋。

記得有一次，王俊喬正在課間的時候看書，不管旁邊有多么吵，他還是在認真的看書，有幾位搗蛋的同學在他前面做鬼臉，叫他“書呆子，”他都像沒看見似的，不理不會，有一個大膽的同學忽然去抽他的書，我本以為王俊喬的書會被抽走，可沒想到王俊喬的書依舊穩穩的握在他手上，繼續看他的書，幾個搗蛋的同學覺得沒意思，就沒再捉弄王俊喬了。

因為他愛讀書，所以知識淵博。記得還有一次，我們倆又像往常一樣早早的到了學校，一起聊天，可別覺得我們聊的是平常事，那可不一定，我們經常說一些世界大事。今天，我又在說我要發明時光穿梭，我把我所普及到的一切都說了出來，我的媽呀，王俊喬看書得來的知識，對這個發明提供了很大的幫助，比如澳大利亞發明了時光穿梭，但不能載人呀、時光的隧道組成啊……這些我都不知道。聽了這些我，非常高興，因為我每天都能學到王俊喬“智能科普書”的知識普及。但我也著急，因為我這個大科學家怎能輸給他呢，我一定要努力讀書，和他齊頭并進。

現在，他雖然不是我的同桌了，但你只要在中午聽到有人在高峰論壇，那一定是“小書蟲”正在給我們普及知識呢！

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇三

我的同桌，她個子不是很高，但有一點胖，戴著一副紫色眼鏡。她最喜歡讀書，因此她有著一個響亮的外號小書蟲。

開學不久，老師讓我們每個人在“圖書角”拿了一本書，從那天算起，第四天早上有一節課外閱讀課，我們拿出了自己的課外書。我瞥了她一眼，竟發現她已經看到了五百多頁，我問她：“你怎么看這么快？”她答到：“我一有時間就看。”我又問：“你看這么快知道內容是什么嗎？”她將書遞給我，將前面的內容全講了一遍，我真佩服她。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我開心地玩了起來，這時我看到了我的同桌坐在座位上一動不動，發現她在津津有味地看書，她目不轉睛地看著書上的文字，她就像一只貪婪的餓狼在咀嚼文字的奧秘。這時她眉頭突然緊鎖，好像遇到了讀不懂的句子，但研究了一會兒又理解了其中的意思，我走到她旁邊說：“你可真勤學啊！”她抬起頭看了我一眼微微一下又低下頭去看書了。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇四

我的同桌黃貴福，明明是個男生，卻不喜歡踢足球，不喜歡玩游戲，偏偏喜歡看書。

那次運動會，他要參加比賽。我很害怕，不是怕他得不到前兩名，二十怕他在比賽的前一段時間看書看入迷忘記比賽的事。

運動會開始前，一排排同學站得整整齊齊，等待校長下令。“運動會正式開始。”等校長宣布運動會正式開始后，就可以去為班級的運動員加油了。

到了操場，我同桌隨隨便便地找個位置坐下，把沒有看完的劇情看完。他“如入無人之境”，就連有人叫他，他都沒有聽見。看他沒有理他，同學有些不耐煩。那個同學突然想到一個好主意，跑到黃貴福面前“葵花點穴手！”只聽他這一聲，黃貴福剛要說話，卻被他搶了一步道：“嘿！你被我定住了，現在什么也不能做，叫你不理我，后悔了吧？后悔了也沒用！”我以為黃貴福會說一句無聊，可沒想到他還真不動了，看他那滑稽的樣子，周圍的同學都被逗笑了。

等那個同學給他解了穴，他就立馬把書翻開，不聞不問，也沒有怪罪的意思。

真是一個愛看書、幽默的男孩子。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇五

開學了，我們又回到了校園，我有了新書、新座位，還有一個新同桌——胡宇軒。

我的新同桌可是個書呆子，說起學習，他數一數二，說起閱讀，他博覽群書，可說他是"天才"就沒我想象中那么名列前茅。

有這么一個新同桌，我既欣喜又擔憂——這個“書蟲”同桌——胡宇軒。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇六

有人迷花，有人迷球，還有迷昆蟲，而我的同桌是一個實實在在不折不扣的“小書迷”。

記得有一次剛下課的時候，我準備出去玩，突然看到同桌正拿著一本書津津有味的看著，于是我沖過去好奇地問道：“同桌，你怎么不像別的同學一樣出去玩卻在教室里看書干什么呀？這多沒意思。“我的同桌一本正經的回答道：“下課的時候多看看書，可比玩兒好多了，你看看書不僅十分有趣，還可以讓我們多長一些知識呢。”說著又拿起書，認真的看起來。

我的同桌，不但在學校看的很看很多書，在家里也看很多書呢，還有一次她對我說，她昨天晚上看故事書，越看越入迷，竟然忘記了時間。如果不是媽媽叫睡覺，她都要看到下半夜了。你看我的書迷同桌名副其實吧。

我以后一定要向我同桌學習學習他那愛看書的精神熊貓這么可愛，這么機靈，我們要愛護保護熊貓。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇七

梁下有一張能說會道的小嘴巴，他笑起來的時候，嘴角邊還有兩個小酒窩，里面好像裝滿了甜甜的米酒呢！

他是一個不折不扣的“小書蟲”。下課的時候看書，午休的時候看書，大課間還是看書。看書的時候，他時常全身心都沉浸在書的海洋中。

記得有一次，天空烏云翻滾，突然，“噼里啪啦，噼里啪啦”，豆子大小的冰雹像珍珠似的，從天而降！我們班大多數同學都興奮無比，要知道我們南方的孩子可是極少見到冰雹呢，他們立馬跑到走廊上看冰雹、接冰雹、玩冰雹，有的甚至在吃冰雹！可曹亦洋卻不為所動，依然沉浸在書的情境中，我連搖了他幾下，他才回過神來，可眼睛依然盯著書不放：“有什么事情嗎？”“外面下冰雹了，你快去看看呀！”“我不想去！”“哎呀！你別死抱著書不放了，你不去，一定會后悔的！”“我不會后悔。”他堅定地說。后來在我的一再勸說下，才勉強地說：“那好吧！seeyou！”說完，我倆手拉手來到走廊與冰雹親密接觸。可是，一眨眼的工夫，外面又不見他的人影，我回到教室，嗨！曹亦洋又捧起心愛的書看了起來。唉！我剛才不該強迫他呀！想到這里，我也坐下來津津有味地看起書來！

俗話說：“書中自有黃金屋。”曹亦洋從書中得到了樂趣，獲得了知識，我為何不以他為榜樣呢？如今，在他的影響下我也成了一個小書蟲！

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇八

第一位同桌——“刀子嘴”

我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱，關系鐵著呢！可自從成了同桌后，我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休。可謂是真假孫悟空大鬧天宮，誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮，可謂是人人皆知！要是誰惹火了他，可真是捅了馬蜂窩喲！她發起火來，聲音又尖，連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后，只要我遇到困難，他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候，總是他不聲不響、恰到好處地遞上來；當我有小病小災的時候，也總是他噓寒問暖地關心我。

第二位同桌——“臭美”

“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發用啫喱水弄翹，上課時，還故意把頭發輕輕地摸來摸去，有意引起同學們的注意。久而久之，“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時，她總會摸摸翹，笑嘻嘻地說:“這不叫臭美，叫作時尚，懂嗎？“臭美”確實懂得時尚，她這一技之長在班上還派上用場呢！班里排練文藝節目跳藏族舞，她設計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！

第三位同桌——“閑事王”

“閑事王”是我的“大克星”，當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀，你怎么把她換到我這兒來呀？真是“鹵水點豆腐——一物降一物！”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差，她就會狠狠地給我一記“重拳”，說:“上課要認真聽，不然我跟老師告狀！”還把老師搬來嚇唬我，.“哼，咱們騎駐看唱本——走著瞧吧！”也不甘示弱，不僅小心謹慎，不給她可乘之機，而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，不過，她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄，穩穩地坐上了全班第一的位置！

這就是我印象最深的3位同桌，她們是不是與眾不同呢？

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇九

是一個胖胖的，個子高高的，帶著眼鏡，梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好，同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事，全班同學都很羨慕我和她，因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人，她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不，那天露露下課進跑過來找我，興奮對我說：“你知道嗎？我昨天晚上做了個夢，我夢見我和楊冪去闖關，到第三關我們站在一個大柱子上，下面有很多條蛇，楊冪就說：“我們還是一個人跳下去，把它們喂飽了另一個人再走吧！而我就堅決不同意，這個時候你猜誰出現了？”我疑惑：“是誰？”露露大聲說：“是呂萬洋（我們班班長），然后我和楊冪一致決定把他扔了下去。”“哈哈……。。”我聽了笑得肚子都疼。“然后……我……我們得到了一個獎品，”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什么？”“是什么？”“是一個驢頭呀！”（呂萬洋的外號就是驢）我聽了笑得坐在了地上。看，露露就是這樣一個搞笑的人。不僅這樣，露露還是我們班的“表情后”，她好像有種與生俱來的能力，有時她小嘴一嘟，鼓起腮幫，瞪起牛眼，都會令人捧腹大笑，一次，我跟一個同學吵架鬧別扭了，露露見我不開心，便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上，使勁地蹭來蹭去，我實在憋不住了，“卟哧”一聲笑了出來，所以露露是我們班當之無愧的“表情后”。看，我那個搞笑的同桌可愛吧！心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的，這次趕海真是太有趣了。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，挫折是你成熟，成功讓你奮起……興懷感激，使我愈挫愈勇!

我敬愛的同桌：是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步，驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。

同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每一年都會有一個新同桌，而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優秀。

同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人，希望同學恩都善待自己的同桌，不要和自己同桌爭吵，凡事學會禮讓，不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣，辱罵別人就是對自己、對他人的傷害，難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己，你敬別人一尺，別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是：“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”

記得有一次，我忘記了打鋼筆水，下節課是語文課，語文老師說過只能用鋼筆寫作業，不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思，說：“怎么了?”我說：“沒什么，只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒，說：“這樣吧，我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒，也許能稱撐一會呢!”我說：“謝謝你啊!”他說：“不客氣!”說著把他鋼筆擰開，把墨水一點一點的滴到我鋼筆里，他本來很少的墨水變得更少了，那天多虧了他，我才能撐下來呢!

這就是我和我的同桌，有笑有淚，有打有和，有哭有鬧，配合默契，友誼長青，雖然我們快分別了，但我卻難以忘懷我的同桌。

我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上，學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康，萬事如意!

在最后，我在這里祝全體同學、家長、老師：一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰。四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照。八方來財，九九同心，十全十美。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十一

在和新同學交往中，我感受到了一種不一樣的愛——友愛。

在這幾個月中，我們每一個人都對對方或多或少了解了一些，我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。

他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時，我以前對他不了解，只是我特討厭他，覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且，我的成績是二百名以后，他的成績居然是百人榜第十四名！我也猜測不到他學習竟這么好！和他坐同桌，我覺得我很低落，心想：他一定會欺負我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說什么，我有不同的觀點，我就會辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會和他打起來。想不到，真的想不到！事情沒有我想象得那么糟糕！當我到他身旁時，他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右，這讓我對他的看法發生了翻天覆地的變化，對他的那些惡習，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學習也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭取超越過他。

他一方面很活潑，另一方面呢？

還有一件事讓我記憶猶新：他很樂于助人，在我有困難時經常幫助我。我在數學方面比較弱，他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數學題又碰到難題了，看見我的同桌在一旁無所事事的，我就輕輕碰他一下，問他那道題，他仔仔細細地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發現我們說話，說了一聲：“誰讓你們說話的？”可給我們嚇了一大跳，但是他還是認真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動了。

老師們都說他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會淘氣的，可有的時候，他也會淘氣過頭，那自然是被老師罵了！

我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛。可是，在校園中，卻能感覺到許許多多的愛，友愛是最多的。我們經常在一起，也老吵架，我考完試就學了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學校。校園是個大家庭，我們要珍惜這個大家庭，更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛！

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十二

他干的壞事說三天三夜也說不完，就挑幾件最可氣的事來說吧，我語文和數學都是組長，可是英語老師竟然會選他做組長，上次英語考試我考91，他考74還偏說我看他的，你想想，我如果真的看他的我還不考47呀？還不是他的手舉得高，都快伸到老師嘴巴里去了，不然組長也不會是他，更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐，我記了他一個名字，他就叫星期五的值日班干記我的名字，還好，我福大命大，他忘記了這件事情，不過我可沒忘，星期六上復習課時，我和班長坐一起，我和她還是有交情的，我讓她星期一記楊的名字，她竟然答應了！

他還老是打人，我可受不了，

四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置，我拿出一把尺，輕輕地劃了一下他的手指，他連忙把手縮了回去，撇了我一眼。

我語文比他好，語文考試的時候就看我的，連作文都是抄我的，不過我現在可不會親手收拾他了，我早明白了：楊杰在我面前兇得像老狼，在老師面前順得像小羊。一次數學課上，老師問：“5，6，7，題都做完了嗎？”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手，我就把這件事告訴了老師，老師狠狠的批評了他，看他的可憐相我真巴不得放鞭炮，他下課的時候還扇了我一巴掌，我爸媽都不打我，那里輪得到他打我。

唉！你們說說我這苦日子要到什么時候呀？

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十三

班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學會了笑。這發自內心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!

冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應。

黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數來證明,更應該用一起走過的快樂來填充。

未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發芽,開花,永遠不敗!

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十四

有人說，有三種感情最深，分別是親情、友情和愛情。而友情的代表就莫過于同桌之間的情誼了，我的第一個同桌就是她。

她有一雙清澈的眼睛，鼻子和耳朵上架著一副粉紅色的眼鏡。她扎著馬尾辮，是個很樂觀的人，手里始終捧著一本書。

那是一個課間……。

“快！音樂已經是第二首了，還剩五分鐘就要上課了，快回去。”她對我說。我立刻點頭示意，跟她以百米沖刺的速度沖向樓梯口，來到三樓，進了教室。

到了教室，她立刻做下，從書包里抽出一本課外書看了起來。她的眼睛直勾勾地盯著那本書，她的目光不是呆滯的，是充滿活力的。她的脖子上雖淌著豆大的汗珠，但她渾然不覺。

實在太熱了，我不禁用手裝作扇子使勁扇了扇。這時，我忽然看到了桌上的一本數學書——一把“完美的扇子”，我立刻用數學書代替手，扇了好一會。

“你看的是什么書呀！”我突然扭過頭好奇地問。

一秒鐘，她沒回答我；

兩秒鐘，她還是沒回答我；

三秒鐘，她依然沒回答我。

她看得太入迷了，所以她沒有聽到我的聲音。我只好自己歪過頭掀開封面，看這本書的名字，原來她看的是《西游記》呀！

我覺得，書對她來說是充滿無比誘惑的東西，是無比重要的東西。

看，我的同桌就是這樣一個書蟲。

我的同桌是書蟲（通用15篇）篇十五

書，是我的精神糧食，也是我進步的階梯，一日沒看書，我就渾身不舒服。

我是一只“書蟲”，所以也有書蟲趣事嗎！有一次，我正在看一本叫《魯濱遜飄流記》的書，媽媽叫我喝水。我走到柜子旁，仍然手不釋卷，一把打開柜子，抓起一瓶“礦泉水”，打開蓋子，咕咚咕咚地喝了起來。剛喝了兩口，就覺得這瓶“礦泉水”辣辣的，還有一股奇怪的味道。我心有懷疑，但繼續看我的書，喝我的“水”。我越喝越不尋勁兒，兩頰覺得熱熱的，忙放下書一看，啊！我竟然喝了“五糧液”白酒。媽媽看到了，忙對我說；“你喝了太多白酒了，肯定會醉的，快去睡覺。”我趕快回到房間睡覺，剛睡的時，還在床上偷偷地看書呢！

我愛看書，是一條超級“大書蟲”！

書，是我的精神糧食，也是我進步的階梯，一日沒看書，我就渾身不舒服。

我是一只“書蟲”，所以也有書蟲趣事嗎！有一次，我正在看一本叫《魯濱遜飄流記》的書，媽媽叫我喝水。我走到柜子旁，仍然手不釋卷，一把打開柜子，抓起一瓶“礦泉水”，打開蓋子，咕咚咕咚地喝了起來。剛喝了兩口，就覺得這瓶“礦泉水”辣辣的，還有一股奇怪的味道。我心有懷疑，但繼續看我的書，喝我的“水”。我越喝越不尋勁兒，兩頰覺得熱熱的，忙放下書一看，啊！我竟然喝了“五糧液”白酒。媽媽看到了，忙對我說；“你喝了太多白酒了，肯定會醉的，快去睡覺。”我趕快回到房間睡覺，剛睡的時，還在床上偷偷地看書呢！

我愛看書，是一條超級“大書蟲”！

“書蟲”

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