優(yōu)秀作文既要有自己鮮明的個性，又要與讀者產(chǎn)生共鳴，打動人心。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧，能夠提高自己的表達和思考能力。

顏色八年級（匯總15篇）篇一

今天是星期六，媽媽和爸爸帶我來到了姥姥家。姥姥家住在南邵鄉(xiāng)張營村，我們一到門口就聽到了一陣狗叫聲，我連忙躲到媽媽的背后。這時，聽見姥姥在院里說：“花丹，這是客人，不許叫!”果然，大花狗好像聽懂了似的，馬上停止了叫聲，搖著尾巴跟在姥姥后面出來迎接我們。

我們隨著姥姥進了院子，院子又寬又大，有一棵蘋果樹，上面結(jié)滿了小蘋果，姥姥說蘋果還沒熟，等蘋果成熟了就叫我們來采摘。我們隨著姥姥進了屋，客廳里寬敞明亮，比我們家客廳大多了，我和小妹妹在房間里玩捉迷藏，玩得可開心了。

到了中午，姥姥給我們做了一桌子豐盛的午餐。姥姥對我們說：“吃的菜都是自己種的，是綠色食品。”還答應(yīng)飯后帶我到菜地去看一看。

吃完飯，我們隨著姥姥來到了房后的菜地，菜地里一片生機，姥姥指著一片綠油油的青菜對我說：“這邊是白菜，那邊是大蔥，還有西紅柿、茄子、豆角、絲瓜、黃瓜。”我對姥姥說：“您種的菜真多呀!”我和媽媽摘了好多的黃瓜和西紅柿，我們享受著采摘的樂趣。我弄了一身的泥，但是我感到非常開心。

到了晚上，我們帶著一車青菜準備回家了。我對姥姥說：“等蘋果熟了，我再來摘蘋果。”姥姥高興地說：“歡迎，歡迎，我等著你。”我戀戀不舍地離開了姥姥家，我真希望秋天快點來到。

顏色八年級（匯總15篇）篇二

今天，早上天氣很冷，媽媽說：“兒子，今天的早日我們就在家里吃了，早上我們一起來和面條吃吧。”

說完，我和媽媽準備一起去做面條，媽媽先去廚房里和面。面和好了，我們?nèi)〕鰤好鏅C。媽媽扶著面板，我把壓面機和面板用螺絲固定。媽媽把手柄調(diào)到最細的一檔，我把和好的面放進去，從壓面機的底部出來了一片薄薄的面皮，媽媽把面皮放到壓細面條的凹槽里，我搖動手柄，一根根細細長長的面條就從凹槽的下面出來了。

我們用這種方法做了許多細面條。我把最后一張面皮放進做寬面條的凹槽底下，只見，一根根寬面條像波浪似的落到媽媽的手里。我好想再試一試，可是面餅已經(jīng)用光了。

媽媽和我把那些做好的粗細面條放到煮好開水的鍋里，不一會兒，面條就做好了，媽媽把盛滿面條的碗遞給我，我看著碗里自己親手做的面條，心里高興極了。希望下一次還能吃到自己親手做的面條。

顏色八年級（匯總15篇）篇三

顏色八年級（匯總15篇）篇四

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的美麗的顏色作文，希望對大家有所幫助。

每個人的信仰不同，因此各自的道路也就不同，有的人勇攀高峰，有的人安逸垂老，不過，無論怎樣，都會找到那份獨屬的美麗色。

父親結(jié)識了一位泥水匠，姓張，是村里人。說起他，沒有人不稱贊他做出來的水泥堅實，大家都親切地叫他張師傅。

一日，我家要翻新老屋，父親興高采烈地叫來了張師傅。我倚著門，探出頭去瞧瞧這位傳說中的張師傅。”只見一位身穿沾滿水泥石灰粉工裝的中年大叔，正與父親并排走著，看他們的神情交談甚歡。

這，不會就是張師傅吧？

我有些遺憾，端坐在椅子上，等待他們進來。

張師傅很客氣，不論父親怎樣送禮他都不收下，還硬要說裝修完后再給錢。父親讓我跟著他，一會兒幫著他干點小活。

他放下一袋水泥，用剪刀開了個小口，一點一點地倒著。我在一旁拿起空水桶到外面拎回來一桶沉甸甸的水，不一會兒力氣就耗光了，累得直接癱坐在地上，大口地喘著氣，坐著歇了好一會兒，他終于倒好了。

張師傅笑著打趣道：“看來，小伙子缺少鍛煉啊，來，把水全倒上吧。”我急匆匆地起來倒上水，很快便拿起鏟子與他一同鏟了起來。

他鏟得很慢，每一次都度量著，邊鏟邊細細地觀察著水泥，看這姿勢，仿佛這一灘水泥不是建房用的材料，更像是一件正在雕琢的藝木品，我不禁被他的專注所震撼。

“小伙子，你知道我做這一行幾年了嗎？數(shù)著，也有十年了。”他輕快地說著。“這么久了啊！”我深吸了口氣說道，不時還得喘上幾口。“水泥就像是我的同伴。既然選擇了這份職業(yè)，我的人生便只與水泥相關(guān)了，我必須認真地去做好，這樣才能對得起主人，無愧于心。”他說著用毛巾擦了擦額頭。

一灘水泥和得差不多好了，張師傅用鏟子抹起水泥，松軟卻又不失堅實，剛好適合造房子用。他笑著用手拍拍褲腳，開始了他的工作。

夕陽西下，紅霞映照這一灘和得銀亮的水泥，散發(fā)出點點銀光，張師傅正彎著腰專注地干著活，那個畫面真的很美！張師傅完工后，只收了筆小費，我們留他吃完飯再走，他卻推辭離開。他的背影在陽光大道上漸漸拉長，一會兒便消失在那個拐角處，留下了那份堅持，專注，質(zhì)樸的美麗顏色。

毛竹，你猶如一位德高望重的老人，你的身影，在我心中總是那么偉大，那么堅強。

你的出生。

我的老家在一個不知名的山中。這里有如詩如畫般的世界，有大自然的交響樂，有著大自然獨特的味道。不必說那陡峭的懸崖，不必說那通天接地的山峰，不必說那深幽的森林，更不必說那飛流直下的瀑布，而我最喜歡家前的野花叢。這里的花爭奇斗艷、各不相一：紅的像火，白的似雪，粉的猶霞，黃的賽金……在我賞花時，我看見了你。你那時只有幾厘米高，嫩嫩的，綠綠的，從那時我便認識了你。

你的成長。

眨眼間一年過去了，當(dāng)我來看你時，你僅僅不到二十厘米，竹子在我的印象中應(yīng)該長得很快，為何你長得這么慢。媽媽給我說：“毛竹正在積累呢！”我有點迷惑，這是什么意思。而我卻不知道你正在努力的生長，你的根正拼命地往土里鉆，吸收更多的養(yǎng)料。因為你知道只有通過這幾年的努力才能成為有用之才，哪怕再疼，你仍然堅持著拼命地扎根。

你的成功。

又過了兩年，再去看你。你只長到了三十厘米左右，我不禁有些失落，到了晚上你便開始了生長，你將自己的身體一節(jié)一節(jié)拔高，再疼，再難受，你也默默地忍受著，因為你不忘初心，努力積累這些都成為了你拔節(jié)的動力。當(dāng)早晨的朝霞升起，我便起床了。看見你又長高了三十多厘米，我真的有點不相信自己了。早霞為你歡呼，小鳥為你歌唱。風(fēng)和樹葉一同為你鼓掌，這時母親出來了。說：“孩子毛竹，其實前三年都在積累，雖然三年他一共只長了三十多厘米，但人們卻不知它的根已深入地下方圓百米。第四年，他便以每天三十厘米的速度生長，這都是他積累的果實。”

你猶如一盞燈，為我照亮前進的路，你又似一顆啟明星，使我不再迷茫，你的精神是獨一無二的，永遠會綻放它獨特的光芒，引我走向成功。

天邊晚霞的余暉星星點點，勾勒一幅無邊無際的水墨畫，讓我不得不驚嘆“夕陽無限好，只是近黃昏。”

我敬重的母親，她的一生是操勞的命，每次都要操心這兒操心那兒，以前從不覺得，但在這個黃昏，我卻領(lǐng)悟了。一陣嘮叨破壞了這個黃昏，天上的景象變得零零散散。

我按往常般寫完作業(yè)，我正在看書，不知怎的，母親風(fēng)風(fēng)火火地沖了進來，手里拿起一本書對我說：“這是你的書嗎？！不要亂放，剛剛我在桌上找的，你瞧瞧你多么大個人了還這么粗心，以后可怎么辦啊……”她叨叨了好一陣子，我抬眼一看，疑惑的想，咦？這不是我的語文書嗎？我記得我借給朋友的呀，怎么放這兒了？喂，難道是我忘了，我看我的母親她似乎看出了我的`困疑，她說：“上次你不是要回來了嗎？”說著說著還嘆了口氣。

她眼中充滿了關(guān)心，但我卻從那充滿關(guān)心的雙眸中看到了一絲疲勞，是啊！這種事不是一次兩次了，這么大了，我也該明白了，突然母親的眼神中多了些什么，急急的跑出去，又匆匆地趕回來，手里拿著還熱乎的南瓜餅。“你看看，是不是以前那個樣子，那個味兒”我看著那盤南瓜餅，想起了小時侯吃南瓜餅的情景，這時，母親又在絮絮叨叨：“想你小時候吃這個居然噎住了，臉紅紅的，怎么吐也出不來，現(xiàn)在這么大了，不會再像小時候一樣了吧，不行，你還是得小心一點，慢慢吃……”我的淚不知何時滿了眼眶，仿佛一眨眼，那淚便緩緩滴落，我不敢眨眼，它一旦落下，便將我所有的情感一瀉而下。望著母親的樣子，看著她兩鬢的白發(fā)，那佝僂的脊背，被歲月?lián)屪叩臅r光再回不來了，她還是那么有精神，似乎怎么壓也壓不垮，眼神中對我的關(guān)心越來越多，我想那便是我心中最美的顏色。望著母親，我似乎悟了。

母親眼中的關(guān)心，便是我心中最美麗的顏色，這值得讓我用一生去報答母親對我的操勞。時光無言，歲月無聲，那美麗的顏色一直在我的心中揮之不去。

生活中，有著許許多多美麗的顏色。比如彩虹，它有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，十分美麗。

去年夏天期中考試過后，老師拿著一大堆試卷，“啪”重重地扔在了講臺上，滿臉怒氣，拉著大嗓子大聲地指著我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你們現(xiàn)在這個年紀正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，以后爭取考個好高中，可是你們看看你們的試卷，一塌糊涂。”

教室里因老師的嚴厲批評，安靜得連一根針掉在地上都聽得見。接著老師點了我的名字，說：“你看看你現(xiàn)在的成績……”那時我恨不得找一個地洞鉆進去。

回到家中，我看見爸爸在看報紙，見我回來了說：“怎么樣，考的好不好？給我看看。”我不想爸爸知道這件事后像老師那樣批評，于是趕緊跑進房間鎖上房門。因考得差，老師懲罰了我們抄試卷，寫著寫著，突然筆芯沒墨了，對著客廳外的爸爸大喊幫我買筆芯，他二話不說，穿起外套就走了。

過了一會兒，“隆隆隆”天空頓時暗了下來，烏云密布，要下大雨了，我走到客廳一看，傘全在這兒，爸爸他沒有帶傘。我想，“筆芯在樓下小賣部，就買得到，應(yīng)該不會淋濕，可是怎么這么久還沒回來？”

突然，門開了，只見爸爸渾身濕透，我走過去，說：“等一下，我去給你拿個毛巾。”爸爸拉住我的手，把筆芯拿了出來，又從懷里拿出一盒巧克力放在我手里。“爸爸，你……”“我知道你心情不好就喜歡吃巧克力，你一回家就把自己鎖在房間，是不是沒有考好？”我手里拿著巧克力，它還有爸爸放在懷里的余溫，我心里仿佛被注射了一股暖流，頓時竟說不出話來。

雨停了，烏云散了，太陽出來了，彩虹出現(xiàn)在天空上，為那明亮淺藍的天空增添了一道絢麗多彩的一筆，它美極了，色彩在自然地流淌；線條，在自由地揮灑。它包含了我們父女之間深情的愛。

顏色八年級（匯總15篇）篇五

“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅。”一陣陣涼風(fēng)拂過，秋不知早已來到幾時了。同時，它也帶來了別樣的色彩。

我認為秋是金黃的。當(dāng)我漫步田間，金黃的麥浪翻滾，整個大地仿佛都是耀眼的黃，奪目的黃，光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中，輕輕閉上眼睛，聆聽秋天的旋律，它是那樣婉轉(zhuǎn)動聽，不禁使人陶醉其中。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鉆了進去，把它當(dāng)成自己的棉被。讓我不禁臉上浮起淡淡的微笑。

我認為秋是火紅的。當(dāng)我走進小山，便可見那被秋撫養(yǎng)長大的楓林，放眼望去，那一片片那么可愛嬌小，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。這時我不禁想到了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句名句。它是溫暖的，安慰人的心靈和帶走挖不盡的寂寞。所以，秋也是紅色的，是生命的紅。

我認為秋更是灰色的。同樣，在古代詩人看來，秋帶來的，大多是悲涼。當(dāng)我倚在窗前，看那花的凋零，葉的枯敗，便會想起那么一段現(xiàn)代詩：

等灰色的秋天來臨的時候。

顏色八年級（匯總15篇）篇六

手中的泡泡緩緩浮現(xiàn)出幼兒園時的我，那時的我?guī)е鴥簳r的稚嫩，把夢想的顏色定格為橙色，因為橙色帶來的是溫暖。

每當(dāng)老師的大手拉起我的小手，我心中總會泛起橙色的漣漪，這份橙色的漣漪一次次激蕩著我，心中夢想的顏色就變成了橙色。因為它能平復(fù)我發(fā)抖的雙肩、能抱起我跌倒的身軀、能擦拭我哭紅的雙眼、能實現(xiàn)我小小的愿望、能呵護我夢想的花蕾。我也想牽起一雙雙小手，回應(yīng)一張張笑臉，傾聽一次次訴說。那或許會很辛苦，但那份溫暖會融化夢想道路上的冰霜。

慢慢的，那個稚嫩的我不見了，那份橙色也漸漸變淡了，取而代之是燦爛的金色。

小學(xué)時候的我，不知何時喜歡上了唱歌，音樂課成了我的天堂。而那個夢想的舞臺就變成了金色的。我時常夢想能站在這個金光燦爛的舞臺上，迎著歡呼和掌聲唱著屬于自己的歌。這首歌里有我的歡樂、有我的悲傷、也有我的困惑與無奈。我希望金色的旋律能給大家?guī)頍o窮的力量、真實的感動和萬丈豪情。那或許會很辛苦，但那份榮耀會照亮夢想道路上的黑暗。

泡泡的顏色一夜之間變成了棕色，它帶著墨香的寧靜、帶著大海的廣闊，就這樣闖入了我夢想的世界。

升入初中的我，擺脫了不切實際的幻想、不經(jīng)意間闖進了浩瀚的書海。在那里，我訝異于霍格沃茨魔法的神奇、鐘愛于古靈精怪的酷蟲學(xué)校、徜徉于可怕的科學(xué)……書中的文字讓我感受到了前所未有的幸福和滿足。從書中我可以看到全世界！我夢想建造一個可以讓更多人感受到這份幸福與滿足的天地。這個棕色城堡的主人，我想應(yīng)該是貓先生。城堡里會有各類故事的呈現(xiàn)，也會有咖啡的濃香。沉浸在故事中的人們，有的會手舞足蹈，有的會托腮沉思，有的會面帶微笑，有的會落下眼淚。那或許會很辛苦，但那份寧靜會消除道路上的喧囂。

接下來，我不知道我的夢想會變成什么顏色，它也無需保持唯一的色彩。我堅信，如果沒有夢想，那么這個泡泡根本沒有存在的意義。只要環(huán)抱著夢想，再多的艱難險阻只會讓你夢想的泡泡變得更加絢爛。

顏色八年級（匯總15篇）篇七

她蜷縮著身體，手緊緊地抱住雙腿，把頭深深地埋進膝蓋。她像一只受驚的鴕鳥，微微顫抖著肩膀，坐在隔離病房的病床上。

她非常害怕，她希望有一個人能陪陪自己，但愿望并沒有成真。入目的只有一片白色，白色的墻，白色的窗簾，白色的床單和被子，甚至連空氣也是白色的。他感覺這鋪天蓋地的白，就像是一頭巨大的怪物，張著一張超大號的嘴，露出滲著寒氣的牙齒，瞪著牛鈴般大小的眼睛，靜靜地看著他，而他就像是一塊可口的點心，坐在病床上等待怪獸享用。他不敢繼續(xù)再往下想了，他強迫自己閉上眼睛，并不斷地安慰自己，明天，明天他就可以好起來，他就可以走出這間白色的恐怖的房子。

可不幸的是，那個明天好久都沒有來，漫長的煎熬與痛苦，讓他變得狂躁有脆弱。

不知何時，科室里新來了一個小護士，白色的衣服，白色的臉龐，白色的小帽子，安靜的穿梭在病房里。她給301號的老婦人帶去一包桂花糖；給315號的大叔講了一段聽來的笑話；給臨床的小妹妹帶來了一只毛絨小熊。今天，她給他端來一盆綠植！

那是一盆綠蘿，碧綠的葉子上掛著晶瑩的露珠，肥厚的葉片迎著窗臺上的陽光，就像一只只胖乎乎的手，憨憨的，非常可愛。有了這盆綠蘿，白色的房間頓時添了一抹生機。

他看著那盆生機盎然的綠植，驚喜的問道：“這是誰送的呀？

“一個看起來和你差不多年齡的孩子，應(yīng)該是你的姐姐吧？”那位小護士不緊不慢地說。

他眼神暗了暗，又看了看那綠植。那綠色，像一劑安定器，撫平了他內(nèi)心的狂躁，給了他些許安慰，就連平時輸液時顫顫巍巍的手，也安靜下來。就連人也變得逐漸陽光起來，仿佛在病號服下，有一團燃燒的火焰，那盆綠蘿，那天使般的笑容感染著他，雖然他看不見她，但是他知道，那一抹小小的白色的影子，正在整個樓層，諸多病房里不斷的穿梭。白色在他的眼里已經(jīng)不是恐懼，白色變成了一種生的信念，它融合著生命的張力，詮釋生命的真諦。

8月4日，這是一個值得慶祝的日子，他終于康復(fù)出院了，醫(yī)生說像他這樣的病情能好得如此的快，這簡直就是一個奇跡。他笑了笑，悄悄望向樓道里，那個不停穿梭的小小的白色影子。

他第一次走出病房，沒有姐姐來接他，他其實并沒有姐姐，他的爸爸媽媽和姐姐早在汶川地震的時候，就都走了。此時的他，大口呼吸著新鮮的空氣，天湛藍，棉花般的白云在空中悠閑地飄來飄去，溫暖的陽光熨燙著他每一個毛孔。草色碧綠，溪水清清，就連曾經(jīng)從來都沒有被他觀察過的野花，也顯得如此生機勃勃。

而他的目光最終停留在那潔白的白色上，他知道有一種信念叫潔白，有一種大愛是白色，它是世間最美麗、最溫暖、最耀眼的顏色。

顏色八年級（匯總15篇）篇八

然而，現(xiàn)實生活中的夢確實如此“可怕”：

大片大片的樹木被砍伐，夷為平地，幢幢廠房拔地而起，原有的茂密草坪貝鏟除，杳無蹤影，聳立起來的是一座座高得令人目眩的`煙囪。

同時工廠排出的廢水廢料，使原本碧綠的湖水，失去了原有的清澈，上面漂浮著一些有毒的殘渣廢料，使原有的碧綠的浮萍失去了往日的鮮潤，涌來陣陣惡心的臭氣。

簡評：作者綠色一往情深，說他是生命的顏色。也正因為有愛綠、贊綠、惜綠的執(zhí)著，才是得筆下的文字有沒流暢，洋溢著生命力。

顏色八年級（匯總15篇）篇九

有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，凄美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，哦，那便是秋的色彩，那便是秋的氣氛，那便是秋的思念。

春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，冬的白雪皚皚，在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。

秋洋溢在農(nóng)民的笑窩里，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近了。看那累累的果實，經(jīng)過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露出笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。

秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收獲，一份凄美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬千？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象征么？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可貴的。況且，葉子落了，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去了，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態(tài)面對落葉，面對秋天，面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，就連太陽也在笑著祝福我們。

秋，它的確凝聚了太多太多。

顏色八年級（匯總15篇）篇十

所有的顏色中，我最喜歡黃色。

黃色是太陽和向日葵的顏色。燦爛的向日葵可以令我們笑顏常開、陽光、向上。黃色還與陽光有關(guān)。當(dāng)我們站在太陽底下，那刺眼的陽光會使我們溫暖和諧、樂觀處事。

金菊是黃色的，歌聲是黃色的……在玩耍的時候，向往金菊的我們，傾聽美妙的歌聲的我們，難道世間還有什么顏色，比黃色更陽光更積極，更讓人覺得我們很開心嗎？黃色屬于我們，我們屬于黃色。

黃色世界是樂觀的，我們雖常常遇到困難，但我們永不放棄，永不泄氣，樂觀積極向上，黃色世界是無憂無慮的，我們可以在這放蕩玩耍，不再有憂愁，我們還可以交到許多的朋友，我們在這放肆地笑，真正的笑，我們無憂無慮。黃色世界是冷漠的，我們是不會輕易說話，是我們之間有一絲害羞、一絲害怕、一絲冷漠。黃色無疑是世界上最美的顏色。

今天，我在家里，灰色的墻壁，黑色的桌子，白色的沙發(fā)，可我回頭，一看，黃色的花海，在向我微笑，向我召喚……于是，我放下遙控器，走了出去，走向那一片黃色的花海。

顏色八年級（匯總15篇）篇十一

我喜歡春暖花開的季節(jié),喜歡驕陽似火的夏天,喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天.

我經(jīng)常為歐陽修的《秋天賦》和毛澤東筆下的秋天而陷入沉思,大概是上天賜于我一副多愁善感的性格吧.出去走走,大概可以找到答案.我信步走進村前的一片楓林里,只見眼前落葉如仙女散花,飄飄悠悠,又似翩翩起舞的蝴蝶.地面上的楓葉恍如給大地鋪上了華貴的地毯.我吟道:”停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.“哦,秋天是紅色的.我又來到附近的楊樹林里,首先映入眼簾的是一幅美妙絕倫的落葉圖,黃里透青的桃形葉,從樹上自在悠閑地落了下來.我被眼前的景色吸引住了,恍若身臨其境.我又吟道:”落紅不是無情物,化作春泥更護花."哦,秋天是落葉的時節(jié).在不知不覺中,我又來到了田野.下秋雨了,綿綿秋雨像一位亭亭玉立的少女正在傾吐著自己的'心事.我仰望天空,天空一碧如洗.哦,秋天是藍色的.在回家的路上,我又被路邊的野白菊迷住了.瞧,它那婀娜多姿的樣子,真是人見人愛.哦,秋天是白色.

……秋天的顏色勝似夏日彩虹,如姹紫嫣紅的百花叢,似……秋天多美啊!

顏色八年級（匯總15篇）篇十二

她把黃色給了銀杏樹，金黃色的銀杏葉像一把把小扇子；她把橙色給了果樹，果樹上結(jié)滿了香甜可口的果實；她把五彩繽紛給了漫山遍野的菊花，美麗的菊花穿上了彩色的大衣，就像一幅水墨畫。秋天送來了豐收，田野里農(nóng)民伯伯正在挖番薯和各種各樣的蔬菜；秋天送來了金桂飄香，隱隱地散發(fā)出香味，樹上開滿了金黃細小的花兒，仿佛綠葉叢中點綴著小金子；秋天來了，人們從五顏六色的夏裝逐漸變成了深色的秋裝。

一年有四季，四季有變化，萬物都在不斷更替，這讓我感知到：秋天真的來了！

顏色八年級（匯總15篇）篇十三

我會給夏天白色。當(dāng)然這有些因為我的心情。在夏天，炎炎的夏日使學(xué)習(xí)失去了樂趣，人們希望自己能整天呆在家里，吹著空調(diào)，享受著風(fēng)扇，舔著冰淇淋，這一切都是無聊的，空白的世界。可是夏天的雨卻是清新的。它能帶給你溫馨，帶給你清爽。它敲打著音符，給你送去夏日里的安慰。當(dāng)你進入夢鄉(xiāng)，夏天的風(fēng)輕輕地吹過，吹去你臉上淌滴的汗珠，讓人感覺多么親切。還有比白色更能代表的清爽嗎？我會給秋天粉色。粉色代表著浪漫的情懷。片片金黃的葉子鋪成的林蔭小道上，坐在長凳上看著落日一點一點地消失。燦爛的菊花盛開在你旁邊，芬芳而又美麗。或許偶爾會下點飄飄渺渺的小雨，輕輕地落在你的身上，這又是多么舒服。或許因為我出生在秋天，我對秋天——這個浪漫的季節(jié)顯得更加喜愛。秋天，蚊子的困饒少了，卻能夠帶給你足夠的舒服感。它沒有春天那種又冷又熱的感覺，沒有夏天的酷熱，沒有冬天的寒冷，能夠形容它的只有溫馨。粉色，是最能代表溫馨的顏色。我會給冬天紅色。冬天——紅色？在你看來，這或許有點“風(fēng)馬牛不相及”吧。可是，請你細細的去想想，現(xiàn)在的冬天，已經(jīng)沒有那么寒冷了。人們有了空調(diào)，火爐等等。冬天，跳躍的火苗能夠帶給你足夠的溫暖吧，而火苗，不是紅色嗎？冬天，還有我們最期待的春節(jié)，家家戶戶都是喜氣洋洋，張燈節(jié)彩，而你看到的最多的裝扮顏色，還是這喜慶的紅色。大紅的對聯(lián)貼在門口，大紅的鞭炮掛在數(shù)上，噼里啪啦跳動著紅色的火花。還有什么顏色能夠比紅色更能代表冬天呢？思緒的華筆在腦海中的畫板上描繪著，我已經(jīng)陷入了無限的遐想之中。或許四季的顏色有很多，因為四季是多彩的。在我的心中，四季永遠是藍色、白色、粉色、紅色吧。同學(xué)們，你心中的四季是什么顏色呢？請你用心去體味吧，把自己的心融入大自然，那時候，你心中的四季，一定閃爍著耀眼的顏色。

顏色八年級（匯總15篇）篇十四

淺綠顏色，十分的漂亮，是所有顏色里我最喜歡的，因為綠色是自然色。

綠色將抽象的意義轉(zhuǎn)化成實際的象征，正如濱海大道所體現(xiàn)出的蓬勃與朝氣。大道兩旁的一草一木都為它增添了特有的特區(qū)風(fēng)貌。在灰蒙的冰冷的公路上，這些散發(fā)著生命光輝的植物，為開車的人帶來了舒適的心情。

綠色……。

美麗的綠色……。

2、假如風(fēng)會有顏色。

假如風(fēng)有顏色，那世界上一定變得更美麗，更生動，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。

假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點綴得更生動。假如我的理想成真，那該有多好哇。

3、四季的顏色。

四季的車輪，滾滾向前。

春天，當(dāng)小燕子飛回來的時侯，春的氣息布滿了大地，大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機的景象。小草探出了腦袋，花兒張開了臂膀，等待著雨水的擁抱。

當(dāng)春天悄悄溜走時，炎熱的夏天來臨了，知了在枝頭不停地歌唱，青蛙在荷葉上為知了伴奏。孩子們來到池塘邊，脫掉衣服在池塘里快活得像一條條游動的魚兒。()。

人們在河邊嬉戲時的'笑聲剛剛遠去，一陣涼颼颼的冷風(fēng)向我們吹來。啊！秋天來了，樹葉一片片地落了下來，給可愛的大地增添了五彩繽紛的姿色。秋天也是豐收的季節(jié)，在金燦燦的大地上，人們唱著歌兒品嘗著豐收的喜悅。

悄悄地，冬姑娘來到了人間。早晨，整個大地銀裝素裹。雪花一片一片飄下來，孩子們跑出來嬉鬧，張開雙手想看看雪孩子什么模樣，但是調(diào)皮的雪孩子馬上逃得無影無蹤。

一年四季，春、夏、秋、冬，每個季節(jié)帶給我們不同的感想，不同的氣息。

一場大雨過后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫。哇，好美呀！

突然，我聽見遠處傳來了激烈的爭吵聲，紅色說：“我的顏色是最有用的，因為紅色代表著中國。”黃色自豪地說：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因為世界一片金黃，就像鋪了層金色的地毯，整個世界都是屬于我的。”接著綠色高傲地說：“我的作用才是最大的，因為我可以裝點大地，給大地披上一層綠色的外衣，而且我最受人類的歡迎。

就在它們吵得不可開交的時候，月亮婆婆拐著拐杖來到它們身邊，說道：“你們都是好姐妹，誰也離不開誰，你們都是最有用的，你們就象五彩繽紛的魔法棒，哪里需要你們，你們就出現(xiàn)在哪里。但是我不得不告訴你們，美是存在于心靈深處的，并不存在于外表，只有默默地為人類做出自已的貢獻，才是最有用的人。

彩虹七姐妹聽了月亮婆婆的話后，臉刷地紅了，羞愧的躲進了云縫里，消失了……。

顏色八年級（匯總15篇）篇十五

冬姐姐吹著笛子歡快地走了，春姑娘帶著畫筆開心地來了。

她把彩筆一揮，五顏六色瞬間鋪開。她把黃色給了迎春花，把粉色給了桃花，把綠色給了小草和柳條，有了顏色的裝扮，花朵兒們都露出了燦爛的笑容。

那些偷偷地躲在樹枝了看的小芽芽們也按捺不住了，著急的鉆出小腦瓜兒，春姑娘笑了，她輕輕一甩，它們有的'成了翠綠，有的變成嫩黃，還有的像是土灰。小腦瓜兒們你看看我，我看看你，也都笑了。

陽光明媚，人們脫下一件件棉服、羽絨服，都換上春裝來野餐。那個小姑娘穿的真鮮艷，胸前斑斕的大蝴蝶把田野里真的花蝴蝶吸引來了。花蝴蝶一會兒飛近，一會走遠，像是和大蝴蝶開著玩笑。

啊！春天，是一片片草變綠，一棵棵的樹變粉，一片片的地變紅！