通過寫作，我們可以拓寬視野，提高自己的寫作水平，展現自己的才華與獨特見解。為了幫助大家提高作文水平，小編整理了一些優秀作文范文，供大家學習參考。

助人為樂的同學（精選14篇）篇一

一雙淡淡眉毛，一雙又大又有神的眼睛，一張即愛笑又能說善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發，就構成了他，一個——裴永航。

裴永航是我們數學小組的組長，他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個夏天的中午，太陽炙烤著大地，連狗都一個勁伸舌頭。裴永航做完了作業，正準備收拾書包回家，我組的一個組員——黃偉，遇上了一道難題，便來到裴永航身邊說：“裴永航，給我開通一下思路吧！”裴永航一抬頭，見是黃偉，便放下了手里的書包，接過了黃偉手里的書，認真地讀起來。讀完后，裴永航拿出了一張紙，先在紙上畫下了這道題的線段圖，然后，一步一步地給黃偉講起來。時間像流水似的，十分快。十分鐘過去了，黃偉仍對這道題一點也不懂，這時，裴永航已經滿頭大汗了，但是為了幫助同學，仍沒間斷，繼續講起來。又過十分鐘，黃偉終于領會了這道題的含義，并宣布了這道題的答案，一個即正確又偉大“38”。宣布完，裴永航和黃偉面對著面，都高興地笑了。

裴永航不但愛幫助同學解難題，還經常幫助班里修理桌凳。他還經常利用放學時間，扶盲人過馬路，后來，在他的帶領下，我們還組織了個“幫助盲人解難”小隊，利用放假時間，給附近盲人買米、打水。后來，裴永航還被我們班公認為“助人為樂的小少年”呢！

你看，裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎？

助人為樂的同學（精選14篇）篇二

一張快樂的臉蛋，一雙明亮的眼睛，一張咧開的小嘴，一頭烏黑的發絲，一個中等的身材，一雙勤勞的小手，一雙步伐輕快快的小腳，湊成了我的同學——楊穎儀。

有一次，我在填《學生成長記錄》。啊！我一不小心把勾填成差了。我連忙去請“橡皮大將”，可他竟然敢不上朝，我真的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。楊穎儀見了問：“遇見什么事情了？為何如此心急如焚？”。別提了，我那塊嶄新嶄新的橡皮不翼而飛了。“給你吧！我有兩塊，放學再還吧！”“謝謝你啦！”“沒關系，互相幫助是應該的。”她說。

我們不但贊揚她這美好的心靈，而且要贊揚她把這美好的心靈傳播給他人。

助人為樂的同學（精選14篇）篇三

我有一個，因為他助人為樂，所以我喜歡跟他做同桌，下面就讓我給你們說說他怎么助人為樂吧。

他叫陳偉杰，他身上最引人注目的地方是他的奧數非常好。我記得有一次：考試，我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻，他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問他借筆，他并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四，而是把筆借給了我，我就認認真真的寫起來。過了兩節課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學校拿考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來以為我只會考八十多分，可是我沒想到一發下卷子，我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢，我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的.路上我心想：要是沒有他幫助我，我怎么可以考一百分呢，他真是我的好朋友，下次我要好好謝謝他。

我真希望他是我同桌。

助人為樂的同學（精選14篇）篇四

我們班的馮一川雖說有許多缺點，但他有個高尚的品質——樂于助人。

一次放學前，我像往常一樣準備值日，已經出去排隊了，教室里只剩下了幾個女生，洗抹布的時候，竟發現水桶渾濁不清，已經沒法再用了。這桶水打得很滿，非常重，而且女廁離我們班足有十幾米遠，男廁去就在隔壁。這可怎么辦？只能讓一個身強力壯的男生去換水了。我出去找了幾個人問了一下，可他們的回答卻讓我很失望：“不行沒時間！”“我還要趕班車。”“我拎不動那么多水。”……十分沮喪的我覺得沒多大希望了，還是讓女生去女廁換吧。這時馮一川走了過來問：“怎么了？”我說：“沒人去換水了，唉。”他卻爽快地說：“那我幫你換吧！”說著他走進教室，拎起水水桶，吃力地向男廁走去，過了好一會，只見他氣喘吁吁的提著滿滿一桶干凈的水，哈著腰一步一步的艱難的走過來。水桶不停的搖晃著，灑出的水把他的褲子鞋子都浸濕了，但他卻毫不在意；冰冷的水讓他的雙手變得通紅，但他卻沒有半點怨言。這時其他的同學早已像脫網的'魚兒，飛出了校園。只有他甘愿為我們做出貢獻。我剛想上去幫忙，而他卻說：“閃開閃開！我能行！”他把水桶放下后，又拿起拖布在走廊灑水的地方，反復拖著，就連汗水流過臉頰都不知道。我感動得連忙道謝，可他卻毫不在意的說：“沒關系！以后換水盡管找我！”

助人為樂的同學（精選14篇）篇五

xxx十分助人為樂。記得有一上英語課，我的英語書卻怎么也找不到，我焦急萬分。xxx見我很急，便拿起她的英語書遞給我。我問她：“xxx，你怎么辦？”她答：“沒事兒的。”我又問：“可是解老師會說你的呀！”“哎呀，您快點拿好吧！”她著急的說，“如果你不拿，解老師不說你才怪呢！”最終，我還是拿了。可這節課偏偏是讀單詞。我拿著書讀，她卻一坐在那里。下課后，解老師還批評了她，她也不后悔。我走過去對她說：“對不起，其實今天沒帶書的是我，被老師說的應該也是我。卻讓你受累了，真是對不起哪！”她笑了笑說：“你是英語課代表，如果被老師知道，說不定還會撤職呢！再說了，幫助你，我很高興的！”我想：這個“小雷鋒”還真是名不虛傳！

還有一次，班上要開寒假生活交流會，我不知道怎么在黑板上寫。這時，xxx走過來，對我說：“我來幫你，‘寒假生活’寫在第一行，字體要稍大，用粗體字來寫，‘交流’寫在第二行，字體中等，用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾，怎么樣？”“好啊！”我輕松地回答。在她的指導和我們的合作下，我們畫好了黑板報。

助人為樂的同學（精選14篇）篇六

我有一個從小學年級一起成長的好同學，她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡，樸素的面容，經常去幫助他人。

那是一個中午，烏云密布，天空像被涂上了墨似的。

時間定格在12點50分。“張盛哲，你，你在干嗎？”語文老師面紅赤耳地訓責班上偷懶的同學。此時，老師看了看坐在旁邊的陳漪娜，說：“漪娜，你去幫他指導一下作業吧！”“好的！”陳漪娜放下自己的作業本，來到張盛哲身旁，輕聲地問：“遇到什么困難了嗎？是不是被這道題卡住了？”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚，委屈地說：“這題我不會做……”“來，我們一起做吧！”漪娜和氣地說道。“這里每瓶牛奶3元，有8箱，所以答案是3x8=？”“哦，原來這樣子啊！”迷茫的盛哲開竅了。

“1點鐘了，咱們先去教室上課吧！否則會遲到了的。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認真地對我說：“他還有二道題還沒解開，要不你先去上課吧！”

陳漪娜為了幫助同學做作業，上課遲到了15分鐘。

這就是我那位，我要為她的行為點個贊！

助人為樂的同學（精選14篇）篇七

我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐，作文助人為樂的同學。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”，小學三年級作文《作文助人為樂的同學》。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

助人為樂的同學（精選14篇）篇八

我感謝你，幫助我的同學，要不是我，我肯定感冒了。

那天，我沒帶傘就去了學校，結果走到半路就下起了大雨。我正著急，你就走過來，溫柔地說：“姐姐，你沒帶傘是吧？來，我們一起去。”這番話讓我心里暖暖的。我謝謝你，雖然你沒留下名字，但我仍然記得你。

助人為樂的同學（精選14篇）篇九

星期五下午放學，我在回家的路上正走著，忽然看見馬路邊有一位老奶奶正要過馬路。我看老奶奶差不多有八十多歲了，過馬路的時候，差點被路邊的石頭絆倒，我真為老奶奶捏了一把汗啊。

我是一名少先隊員，應該幫助老奶奶過馬路。想到這兒，我急忙加快腳步向老奶奶跑去。可就在我向老奶奶跑過去的時候，從遠處來了一輛開得飛快的摩托車，并且是靠著我們這邊的馬路開過來的，而老奶奶已經離開馬路的邊，向里面走了兩步了。我的心突然間緊了起來，有了一種不好的預感，我急忙向老奶奶呼喊，可是，我緊張得不知道喊什么好了，就光喊著：“哎……哎……哎……”老奶奶的耳朵大概有點聾，她沒有聽見我的喊聲，還是向馬路中間走著。

轉眼間，摩托車已經來到了眼前，只聽“嘭”的一聲，老奶奶就躺在地上了，摩托車和騎摩托車的人也摔倒在馬路上。騎摩托車的人爬起來就去扶摩托車，騎上摩托車就要走。壞了，他要跑了，老奶奶怎么辦？對了，我聽大人說過，發生了車禍記住了車牌號碼，就能找到開車的人了。我趕緊記下了那輛摩托車的車牌號碼，然后趕緊跑到老奶奶身邊。

老奶奶的手流血了，躺在地上一動不動。我又急忙跑到路邊。的商店里，按照課本上學的打了“110”電話，給警察阿姨說了事件的經過，警察阿姨說馬上就過來。沒過多大會兒，警察叔叔來了，他們先派人把老奶奶送到了醫院，然后問我怎么回事。我把摩托車的號碼告訴了警察叔叔，警察叔叔說：“你真是一位機靈的小朋友。”

沒過幾天，我聽說撞老奶奶的那個人被抓住了，鄰居和老師知道了這件事，都夸我是個好孩子。

我做了這件事，感覺很快樂。

助人為樂的同學（精選14篇）篇十

進入了初中，見到了許許多多陌生的面孔，昔日的伙伴了。可是在初中的新同學中我認識了這樣的一個樂于助人的同學。

開學時，當我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時，我頓時傻了眼：這樣走就已經夠 痛了，還怎么上樓啊？旁邊上樓的同學對我置之不理，只顧自己向樓上走去。此時我的內心充滿了無限的自責與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀，我扭過頭，去一個陌生的面孔展現在我的眼前，他和藹地對我說：“讓我來幫助你上樓吧。”我結結巴巴的說：“不……不……用了。”只聽他接著說：“你已經受傷了，憑你一個人的力量是上不了樓的，必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來，把我背在他的身上，大步的向樓上走去。

他剛開始背我還很不適應，后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知，原來他是我的同班同學在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看著他這么努力的幫助我，我真為有這樣的同學而感到驕傲。我懷著一種內疚的心情對他說：“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音：“還是不了吧，一會兒就要上課了，可別讓老師生氣批評我們，再過一會兒就到教室了。”他吸了一大口氣鼓足了勁兒，又向樓上走去。

就在快到教室的時候，旁邊正在上樓的同學幸災樂禍的說：“豬八戒背媳婦，頭一次見啊。”當我聽到這句話時我生氣的說：“你懂什么這是友誼。”背我的同學只是微微一笑，以更加快的速度向樓上走去。到了教室，我感激的對他說：“真的太謝謝你了。”只見他一邊擦汗一邊說：“不用謝，以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的。”這時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。

他就是我的同班同學，樂于助人的李小光。

助人為樂的同學（精選14篇）篇十一

我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習，是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習，還是一位助人為樂的同學。一張小小的.臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

有一次，我做完值日后回來，發現自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎?”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀!”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應了。

又有一次，在下雨的時候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。

有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。”

xxx這種精神，真值得我們學習。

助人為樂的同學（精選14篇）篇十二

我有一個助人為樂的同學，同學姓楊，班級里有同學需要幫助的，楊同學都會及時伸出援手，助人為樂的他獲得了班上所有同學的歡迎。

楊同學中等的個子，臉上經常都掛著溫和的微笑，一直都給人一種親切的感覺。楊同學助人為樂的性子是出了名的，不僅在我班有名，在其他的班級里都很有名。作為我的同班同學，我自然也受過楊同學的幫助。

有一次上自習的時候，我的筆壞了，昨晚我又恰好將筆袋給落在家里了，正在我一籌莫展的時候。是楊同學伸出一支筆遞給了我，楊同學就坐在我的后桌，他是一個非常細心的人，總能比別人早發現問題。我接過他遞過來的筆，朝著他道：“謝謝。”“不用謝。”楊同學也是一個爽朗的人，與他相處既會覺得很安心也會覺得很輕松。

下課的時候，楊同學的周邊圍上了很多人，他們都是來問問題的。楊同學可是一個名副其實的學霸，一般的問題都難不住他，再加上他脾氣好，班上遇到困難的同學自然就找上了他。他的態度謙虛有禮，真真的君子風范。

印象最深的一次，是楊同學主動幫助我班一個傷員上下樓。當時，那一個同學因為摔傷了腳，有好長一段日子里都行走不便，那一段日子都是楊同學攙扶著他上下樓。好些次我上學的時候，我都瞧見楊同學在幫助那位同學，每次見到這個場景，我的心里都在感慨，我班的這位楊同學真是一個樂于助人的人。

我相信，助人為樂的同學在哪里都是受歡迎的。楊同學身上有很多的閃光點，這些都是值得我們學習的地方。樂于助人的楊同學每天都很開心，他說過，幫助別人就是一件快樂的事情。

助人為樂的同學（精選14篇）篇十三

我的一個同學叫——楊智遠，他學習非常好，還有很多優點，其中一個就是喜歡助人為樂。

他的外表很帥氣，一張英俊瀟灑的臉，一個中等的身材，大家都很羨慕他。

有一次，我的筆沒有帶，我到處都沒有借到，一直到我借楊智遠的時候，才有筆用，楊智遠真好。但是我得用到我爸送過來的時候，我就不好意思地說：“可不可以用到我爸爸送過來的時候呀？求求你了。”他看著我說：“用到什么時候都可以，助人為樂是應該的。”我急忙感謝。他這句話打動了我幼小的心靈，除了親人，只有他對我這么大方。楊智遠你真是我的好哥們！

還有一次，我的腿受傷了，所以走的很慢，那時候正在值日回宿舍的路上，別人都跑得老快老快，離我老遠老遠了，只有他過來扶著我走，他從來沒有煩，我走得這么慢，如果是別人，一定會煩死的。

啊！楊智遠，你不愧是我的好哥們！

助人為樂的同學（精選14篇）篇十四

我的同學是一位愛學習的，也是個助人為樂的好孩子，她叫蒙愛俐，作文助人為樂的同學。她身材美美的，臉像一個圓圓的桃子，還有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子好像長長的水管，嘴巴像一個紅紅的小桃子。

有一天，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動于衷。

還有一次，在上體育課，老師叫我們跑步的時候，有一位同學一不小心摔倒了，她一看見，就走過去把那位同學扶起來，說：“哇！你的膝蓋出血了，鮮血直流”，小學三年級作文《作文助人為樂的同學》。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住，連忙把那位同學背在肩上，直奔醫院。突然，路上。下起了大雨，她還是一路小跑到醫院，跑到醫院后，她的衣服全濕了，也置之不理，就去找醫生來給同學包扎傷口，她才松了一口氣，坐下來睡著了。

我是一個四年級的小學生，我特別愛幫助人，見到有需要幫助的人我就會主動去幫助他。因此別人就給我起了個外號：“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我幫助他。這件事算得上是我幫助過最大的一件事了：

有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的`時候，我看見一個叔叔在樓下著急的轉來轉去，我便上前去問：“叔叔你怎么了？”叔叔說：“我的鑰匙落在家里了，沒法進家了。”于是我靈機一動想出了一個好辦法。

我讓叔叔找來了一個長梯子，又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上，對著窗戶，我爬上了梯子，窗口有一條條的防護欄，中間的距離很短，我正好能鉆進去，于是我就小心翼翼的鉆了進去，把門打開了。叔叔從門外進來以后，喜笑顏開的對我說：“謝謝你謝謝你小朋友”，還從家里拿了兩個香蕉給我呢！叔叔還對我說：“做好人好事一定要堅持到底。”至今這句話依然還記在我的心中。

所以我們不能半途而廢的，否則什么事也做不好，也不能做成功了。