優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣，引起共鳴，并帶給人們思考和啟迪。接下來，小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇一

我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的，如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！

大熊貓全身毛茸茸的，除了耳朵，眼睛，嘴巴，和它的四肢是黑的以外，其他部位都是白色的，真是黑白分明，他有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的'黑眼圈就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。

有一次媽媽帶我去動物園里的熊貓館里看大熊貓，那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾兒，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了。它打完滾兒又回到竹林里伸出手抓起一大把竹葉津津有味兒的吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊:“大熊貓，別睡覺啦！”大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺，好像對我們說:“求你們，別吵了我要睡覺!”有的人繼續(xù)喊，大熊貓實(shí)在是忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了!他走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。

大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇二

金秋十月，又是一個陽光明媚的星期天，一輪紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起，慵懶地照在廣闊無垠的大地上，烤得大地暖洋洋的。我和爸爸一起去動物園參觀可愛的紅熊貓，看看它們是怎么吃東西、怎么玩耍的。

我們迫不及待地來到動物園，首先映入眼簾的.是一群活潑可愛的紅熊貓。紅熊貓長得很奇特，黑黑的鼻子油浸浸的，兩只眼睛像水靈靈的大葡萄鑲嵌在圓圓的臉上，厚實(shí)的脊背上長著油亮的棕色的毛發(fā)，中間還夾雜著一圈圈白色的條紋，像披著一件毛絨絨的風(fēng)衣，可愛極了!

突然，一個小孩把一個紅紅的蘋果扔向紅熊貓，只見它向前猛地一竄，迅速用鋒利的爪子抓住蘋果，急急地塞進(jìn)嘴里，越嚼越快，剛吃完蘋果，紅熊貓就急忙爬上小樹，東瞧瞧西看看，似乎還在尋找食物呢。

我來到介紹牌旁邊，認(rèn)真地讀著上面的文字：紅熊貓不是聞名中外的大熊貓，它屬于浣熊科動物，它喜歡吃竹葉或野果，主要生活在四川、尼泊爾、不丹、印度等地。由于人們過度砍伐森林，破壞環(huán)境，紅熊貓越來越少，國家把它們列為二級保護(hù)動物。

看著無憂無慮的紅熊貓，我陷入了沉思之中：紅熊貓是不是也會成為只能在動物園里圈養(yǎng)的珍稀動物呢?我們應(yīng)該愛護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，讓紅熊貓永遠(yuǎn)快樂地生存下去!

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇三

熊貓的樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時，就會變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。

 我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當(dāng)它看到我們進(jìn)來時，懶懶地坐起來看了我們一眼后，好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢，真是可愛極了！一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說：“你們看我多愜意??！”

 我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。你們是不是也很想去看一看熊貓呢？

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇四

我們國家有許多很珍惜的動物，其中我最喜歡的是全身胖乎乎的。如果你沒有見過，今天我就來給你介紹一下吧！

大熊貓全身毛茸茸的`，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴著一副墨鏡一樣，看上去真可愛。

有一次，媽媽帶我到動物園里的熊貓館里看大熊貓。那里有幾只大熊貓。一只熊貓正在草地上打滾，像一個大皮球，那樣子真是有趣極了！它打完滾又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹葉，津津有味地吃起來。另一只大熊貓正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝著天，有的人看見了，想叫醒大熊貓，于是就對著大熊貓喊：大熊貓，別睡覺了！大熊貓好像聽懂了我們在說什么，就用手蓋住了眼睛，卻翻到了另一面繼續(xù)睡覺，好像對我們說：求你們，別吵了我要睡覺!有的人繼續(xù)喊，大熊貓是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，起來了！它走來走去，看著我們，好像在找到底是誰吵醒了它。

大熊貓這么可愛，我真想把它帶回家。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇五

馳名中外，是中國特有的一種動物，也是國家一級保護(hù)動物，被稱為“國寶”。

大熊貓長得十分可愛，兩只眼睛黑不溜秋的，它的耳朵、脖子、四肢和眼睛周圍是黑色的毛，而身上其余地方是白色的，圓滾滾的身子，樣子十分憨態(tài)可掬。

不要看大熊貓長得膘肥體壯，就以為它行動緩慢，那你可就錯了，事實(shí)上，大熊貓是非常敏捷的。舉個例子吧，當(dāng)大熊貓餓得肚子咕咕叫的'時候，如果它看到了一根挺拔的竹子，它一定會“奮不顧身”地向那美味的竹子撲去，然后迅速爬到樹枝上慢慢地享受那美味佳肴。

大熊貓一日固定吃兩餐。當(dāng)它沒有吃夠時，就會在自己的活動區(qū)域內(nèi)吼叫，飼養(yǎng)員接收到大熊貓求食的信息，又會給大熊貓喂竹子，就這樣，大熊貓一天比一天更胖了。

大熊貓每天需要花費(fèi)將近一半的時間來進(jìn)食，另外的時間就用來休息。通常情況下，它們都是慢吞吞的，性情溫順，好像做什么事都不著急，走起路還是內(nèi)八字，非常可愛。

大熊貓還非常善于爬樹，也很愛嬉戲。爬樹快是為了逃避危險，回避強(qiáng)者，畢竟它們不像豹子老虎那樣具有攻擊性，必須學(xué)會自保。大熊貓有時還下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把鍋盆桶具，尤其是圓形的器皿當(dāng)成玩具，玩耍后棄置山野。有時它們還和羊、豬等家養(yǎng)的牲畜親善，隨著同吃同住。

大熊貓既可愛還身手敏捷，你們還知道大熊貓的什么習(xí)性呢？和我一起交流交流吧！

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇六

我最喜歡的動物就是了，它分布在四川、陜西和甘肅等地。大熊貓是中國的國寶，不能拿來捕殺。大熊貓的身體圓溜溜胖乎乎的.，就像一個皮球那樣有彈性，它有如黑寶石般的眼睛扎巴扎巴的，它的毛色黑白相間，又紅又大的臉蛋像個大蘋果一樣。

大熊貓愛吃竹葉、竹筍、有時也吃其它的植物。它先把竹子掰成兩段，再一根一根地吃。大熊貓還會像人一樣用手抓著吃，它們津津有味地吃著，其它的熊貓看到都要流口水了。

大熊貓?zhí)焐褪莻€近視眼，它的兩只黑眼圈就像兩個黑框眼鏡，至少要跟目標(biāo)有段距離才能看得清楚呢。

大熊貓可爽了，它每天都過著無憂無慮的生活，每天要做得事是：吃飯、睡覺和玩耍，不用上學(xué)，有時候，我真想變成一只大熊貓，不僅長得可愛，而且也很享受呢！還能做自己喜歡的事，能用黑耳朵聽風(fēng)兒輕輕吹過的聲音；能和其它熊貓一起嬉戲；能隨便找個地方躺在地上曬著溫暖的太陽而不會被媽媽罵！

大熊貓是哺乳動物，需要和媽媽的奶補(bǔ)充營養(yǎng)，我希望大熊貓們能一直繁衍下去，永遠(yuǎn)都能成為中國的寶貝！

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇七

1.初步了解熊貓的`外表特征和生活習(xí)性。

2.知道保護(hù)中國的國寶熊貓。

了解熊貓的外表特征和生活習(xí)性，知道熊貓是我國的國寶

1.有關(guān)熊貓圖片、熊貓的玩具

2.參考查閱有關(guān)熊貓的資料。

一 、猜謎語。

像熊比熊小，竹筍當(dāng)糧食；像貓比貓大，竹林來安家。

二 、觀察了解熊貓的外表特征和生活習(xí)性。

觀察熊貓的生活環(huán)境和生活習(xí)性的圖片資料，引導(dǎo)幼兒觀察熊貓的特征。

1.熊貓是什么樣子的？

2.你們帶來的玩具熊貓都是一樣的嗎？

3.它們與真的熊貓有不一樣的地方嗎？

4.熊貓的樣子像誰？（又像熊又像貓）

5.它生活在哪里？（生活在長有竹林的高山里）

6.喜歡吃什么？（吃山中的箭竹）

7.熊貓為什么喜歡吃竹子呢？（熊貓吃下的竹子就像一把刷子，把腸子里刷的干干凈凈，這樣熊貓就不會生病了）

8.你知道熊貓是怎樣生活的嗎？（喜歡獨(dú)居，白天睡覺，晚上出來找東西吃，會爬樹，走路較慢等。）

9.請學(xué)學(xué)熊貓走路的樣子。

三 、和幼兒一起討論怎樣保護(hù)熊貓。

1.你喜歡熊貓嗎？

2.為什么？（熊貓形態(tài)美麗，動作有趣，性情溫雅，是我國的國寶和珍稀動物，也是世界人民喜愛的動物。）

3.大熊貓現(xiàn)在很稀少，怎么保護(hù)大熊貓呢？（保護(hù)環(huán)境，種植箭竹，讓大熊貓有食物?？匆娦茇堧x開保護(hù)區(qū)要告訴動物園……）

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇八

一聽說熊貓，大家可能就樂翻天了。那笨拙的身軀，滑稽的樣子，真是惹人喜愛。熊貓有幾分像熊，還有幾分像貓，怪不得大家都叫它熊貓。胖胖的身體，肥肥的四肢，最有趣的是那特大號的“墨鏡?！笨赡苁切茇埥?jīng)常熬夜，出了黑眼圈吧。

熊貓的毛看著非常光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，好像在傾聽什么。熊貓的尾巴短得像熊，面額像貓，活像一個二合一動物。它吃竹子的時候，先是緊緊地抓住，好像生怕有人跟它搶。接著，它左一口右一口，津津有味地吃著竹子，可能是它吃得“入神”了，我連叫了幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下去。這一幕，惹的游客們合不攏嘴了，熊貓突然起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的`眼光看著我們，好像在說：“怎么了，出了什么事嗎？”，它這動作更是讓游客們笑得前翻后仰，熊貓做出無奈的樣子，接著，又在地上翻了個筋斗，像個大皮球在地上滾動。游客們看到了連聲叫好，大熊貓好像知道了大家的意思，邁著蹣跚的步子走到欄邊，一揮手，又往回走，像領(lǐng)導(dǎo)似的，游客們先是一愣，最后哄堂大笑。熊貓雖然是貪婪的動物，但我把它那種貪婪當(dāng)作可愛，熊貓雖然是笨拙的動物，但我把它那種笨拙當(dāng)作笑話。它雖然不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機(jī)靈，但它比獅子溫順，比猴子可愛。

這就是熊貓，多么可愛呀！

文檔為doc格式。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇九

我家養(yǎng)了一只兔。

它有二條長長的耳朵，是黑色的，它的耳朵總是豎起來，有時候它才垂下來。

它還有一雙黑寶石一樣的眼睛，亮晶晶的，真美麗！

更有趣的是，它有一個粉紅的小鼻子，一上一下的，真搞笑！它的鼻子下面有一張三瓣嘴。吃起東西來，三瓣嘴就輕輕一動一動的，可愛極了！它睡起覺來，是趴著的。

它的四肢小小的，有四只手指，非常有趣！是一只短一只長。

它有一條小小的尾巴，尾巴像個小球，也是毛茸茸的它活動起來，蹦蹦跳跳，真活潑！高興的時候會跳很高，不太高興的時候，就會跳的不太高。

它的聽覺很靈敏，有一點(diǎn)動靜它都聽的到。

它最愛吃的東西是飼料的干草，吃起這些東西，嘴巴就微微的一上一下真有趣！

我給它起了個名字，叫小b。這個名字好聽嗎？

小b是不是很可愛？

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十

1、認(rèn)識熊貓，初步了解熊貓的外形特征和生活習(xí)性。

2、學(xué)會有序的對熊貓進(jìn)行觀察，并用語言進(jìn)行表達(dá)。

3、知道人們都喜愛熊貓，熊貓是我國獨(dú)有的野生動物，是我們的國寶。

4、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。

5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

1、通過猜謎語活動，引出熊貓，引起幼兒對熊貓的興趣。

教師：象熊比熊小，象貓比貓大，竹筍當(dāng)糧食，竹林里安家。

猜一猜是什么動物？

2、觀看熊貓的錄象（或圖片），初步了解熊貓。

教師：小朋友你們認(rèn)識熊貓嗎？熊貓是什么樣子的？它喜歡吃什么？

它們生活在什么地方？請小朋友看一看錄象或圖片。

3、采用提問的方法，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從上到下的觀察熊貓，了解熊貓的外形特征。

熊貓真可愛，它是什么樣子的？頭上有什么？

熊貓的身體是怎樣的？身有什么？

熊貓身體后面有什么？

熊貓身體下面有什么？

4、了解熊貓的生活習(xí)性。

提問：你知道熊貓喜歡生活在什么地方？它們是怎樣生活的？（熊貓喜歡住在氣候溫暖、潮濕有竹林的高山地帶，它能爬樹，愛吃竹筍、竹葉、嫩竹枝。）5、與幼兒一起討論，使幼兒知道熊貓性情溫和，長的胖胖的，十分逗人喜愛，告訴幼兒熊貓是我國獨(dú)有的動物，我國除了在各地動物園有熊貓展覽外，還把它送給一些友好的國家，這些熊貓也深受外國小朋友的喜愛。

欣賞兒歌《大熊貓》

6、活動建議。

收集有關(guān)熊貓的圖片及有關(guān)熊貓的生活習(xí)性的書籍。

在日常生活中，引起幼兒閱讀畫面，學(xué)習(xí)念謎語和兒歌。

重點(diǎn)：認(rèn)識熊貓，初步了解熊貓的外形特征和生活習(xí)性。

難點(diǎn)：學(xué)會有序的對熊貓進(jìn)行觀察，并用語言進(jìn)行表達(dá)。

本次建構(gòu)游戲活動《可愛的毛毛蟲》。首先我確定了活動的目標(biāo)：

1、會運(yùn)用插接的方法將雪花片連成一條，成為可愛的毛毛蟲。

2、學(xué)會輕拿輕放積木，養(yǎng)成良好的建構(gòu)常規(guī)。其次，我給孩子們準(zhǔn)備了大、小雪花片若干筐；成品“毛毛蟲”兩個。通過談話導(dǎo)入本節(jié)活動，激發(fā)孩子們的興趣。在活動過程中，孩子們能根據(jù)主題活動的內(nèi)容及要求，充分自由發(fā)揮想象，搭建出各種形態(tài)的毛毛蟲。對于搭建能力低的孩子，我引導(dǎo)他模仿成品“毛毛蟲”的造型進(jìn)行建構(gòu)，并引導(dǎo)他們從顏色的搭配來構(gòu)建出各種形態(tài)的毛毛蟲。總之，每個孩子搭建的毛毛蟲造型都不一樣，都別具一格?；顒咏Y(jié)束，我又組織孩子們互相欣賞各自的作品，自由討論誰搭建的毛毛蟲最可愛，表揚(yáng)大膽建構(gòu)，大膽創(chuàng)造的孩子。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十一

熊貓是我國一級保護(hù)動物，也是國寶。

大熊貓，它有兩只黑色毛茸茸的耳朵，兩只黑色的大眼睛，它那小眼睛最惹人喜愛，白白的大肚子，白白的嘟嘟臉，走起路來笨笨的，憨態(tài)可掬。

大熊貓最喜歡吃竹子，有時也會吃一些肉，有一次媽媽和爸爸帶我去了野生動物園，我們先去看了其它動物，有兇猛的大老虎，有可愛的羊駝，十分可愛。終于我們來到國寶館——大熊貓，進(jìn)來的時候，我們先看到了一只小熊貓在地上一會兒翻幾個跟頭，一會兒在地上爬，一會兒在秋千上玩……它慢吞吞的爬到熊貓媽媽身邊，熊貓媽媽把它摟進(jìn)懷里。一會兒飼養(yǎng)員起來了，給他們準(zhǔn)備了竹子，熊貓寶寶立刻爬到飼養(yǎng)員的腿邊，抱起飼養(yǎng)員的腿，怎么也不放手，我猜它一定看到了飼養(yǎng)員給它們帶來的`食物，飼養(yǎng)員把食物給了他們，熊貓寶寶拿起一些竹子，又爬回原位，津津有味的吃了起來，而熊貓媽媽卻慢吞吞的爬到竹子前，拿起竹子就開始吃了，等它們吃飽后，又開始呼呼大睡了。

熊貓最喜愛吃喝玩樂，像貴夫人一樣，不用操心任何事情。大熊貓是我國珍稀動物，數(shù)量極少，我希望大家一定要珍惜它，愛護(hù)它，保護(hù)它，我們不能讓這像恐龍一樣滅絕！

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十二

我喜歡動物，但我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國的珍貴動物，它們的故鄉(xiāng)在四川。大熊貓的長相很有意思。胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。它們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的`。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非?？蓯邸?/p>

動物園里的大熊貓，經(jīng)過飼養(yǎng)員叔叔阿姨們的訓(xùn)練，還會表演許多節(jié)目呢！如鉆圈、直立、倒立、翻跟頭和推小車等。我最喜歡看大熊貓翻跟頭。它把胖胖的身體縮成一團(tuán)，像個大皮球似的滾來滾去，引人發(fā)笑，非常好玩兒。

大熊貓不像貓那樣嘴饞，吃魚吃肉；也不像猴子那樣專吃鮮美的野果。大熊貓喜歡吃的是竹葉和竹筍?？墒?，前幾年，四川的冷箭竹和華橘竹開花枯萎，大熊貓不能吃了。它們只好外逃覓食，在覓食中，聽說還餓死了好幾只。我知道了，心里可難過啦！國家發(fā)出了“救救大熊貓”的號召后，我把積攢起來的零用錢全部交給了老師，為搶救大熊貓獻(xiàn)上了一點(diǎn)兒心意。后來，聽說大熊貓得救了，我心里甭提多高興。

我愛大熊貓，它在我的小天地里到處可見。我的文具盒里、書皮上、床頭、書桌都貼著大熊貓的畫片。上美術(shù)課時，如果老師要求畫自由命題的畫，我常畫熊貓。這些，可能都是因?yàn)槲疫^于偏愛大熊貓的緣故吧！

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十三

aoueom。

在動物園里有許多動物。我最喜愛的是大熊貓。他的眼睛非常有趣，在遠(yuǎn)處看就像帶一個鏡子。

大熊貓生活在竹林里生活，大熊貓愛吃竹子和竹葉。它吃東西時非常有趣，它吃的高興時就四肢朝天，不高興時一動不動。走路時東張西望，還一搖一擺的，想在跳舞試的。他的樣子雖然笨笨的，但是有時表現(xiàn)的很聰明，它會騎車子，抱娃娃呢！

大熊貓還是中外兩國的友誼使者，讓外國朋友更了解中國。

aoueom

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十四

暑假的一天，我和爸爸來到了蘭州五泉山動物園。

“真的耶。那你……說說它的樣子?！?/p>

“大熊貓的頭和身子是白色的，只有眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑色的。黑黑的眼圈長在白白的臉上，好像一副黑眼鏡?！?/p>

“說得很棒!再說說它還有什么特點(diǎn)?”

“大熊貓愛吃竹子，又愛睡覺，身體長的胖乎乎的，真是可愛!”

“說得太棒了!淇淇?！?/p>

大熊貓真可愛，我喜歡!

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十五

星期天，媽媽帶著我和妹妹去動物園玩，一進(jìn)門，我們便迫不及待地跑向大熊貓館。

說起大熊貓，大家一定很熟悉：胖嘟嘟的身體，圓圓的臉頰，頭圓尾短，有著解剖刀般鋒利的爪子。它的四肢是黑色的，但是大肚皮圓滾滾的，像一個白色的雪球。鼻子總是嗅來嗅去，在不停地尋找新鮮的竹子，一雙小耳朵也忽閃忽閃的，最特別的是它戴著一副黑框眼鏡，可愛極了。

看，那邊的熊貓寶寶有的在爬樹，有的在津津有味地吃著竹筍，有的在快活地蕩秋千，還有的在嬉戲打鬧，可活潑了！

可是另一邊的.大熊貓卻懶洋洋的，我看見他們除了吃就是睡，很少活動。聽飼養(yǎng)員叔叔說，他們每天要睡十多個小時呢！而且他們的體重在80—120千克左右，最重的可達(dá)180千克呢！這些聽得我驚訝地張大了嘴巴。

這時妹妹提出了一個有趣的問題：“大熊貓為什么被叫做國寶呢？”我笑了笑對妹妹說：“因?yàn)榇笮茇埵侵袊?dú)有，數(shù)量稀少，全世界不足600只，而且瀕臨滅絕，并不是所有地方都適合它們生存。他們主要分布在四川、陜西和甘肅的部分山區(qū)?！鞍。俊泵妹寐犃舜蟪砸惑@：“數(shù)量這么少，是不是因?yàn)榄h(huán)境問題啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳敲醋屛覀儚慕裉炱鹱霏h(huán)保小衛(wèi)士吧！”妹妹興奮地說。我說：“真是個好主意，讓我們行動起來吧！”

傍晚時分，看著這些“世界友好使者”，我們依依不舍地向它們道別。我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，保護(hù)這些憨態(tài)可掬的精靈們。

文檔為doc格式。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十六

大自然的動物十分可愛。有小貓，有小狗，有小兔子，可我喜歡的還是又胖又。

大熊貓全身呈黑白色。它的眼睛附近、耳朵、四肢是黑色的。它的眼睛鑲嵌在它那雪白的臉上，眼睛周圍黑乎乎的，像化了妝似的。它的四肢短而有力，像四根短柱子。

大熊貓非常喜歡吃竹子。一覺醒來，已是早上，大熊貓的`肚子像鬧鐘似的咕咕地提醒它：早上啦！吃早飯啦！大熊貓如饑餓的狼一般，迅速地找起竹子來，就在這時，遠(yuǎn)處好像有一根綠色的東西靜靜地躺著，大熊貓以最快的速度跑了過去，哎，原來是一捆草。大熊貓沒有放棄、氣餒，它繼續(xù)找著竹子，可這時，它的肚子早已餓得咕咕叫了好久，它只能在原地呆著休息一下。因?yàn)樗呀?jīng)全身無力了，它雖然休息了，可它的眼睛卻沒有罷工，它的眼睛環(huán)顧著四周，不逃過一點(diǎn)細(xì)節(jié)，??！找到了！找到了！就在它的右后方不遠(yuǎn)處有一小片竹林，現(xiàn)在已是中午，大熊貓還沒吃早飯呢！它狼吞虎咽地吃了起來，恨不得把這一小片竹林吃完，可是，動物也是有自覺性的，它知道晚飯還要吃呢，所以它并沒有吃完。吃完了“早中飯”，大熊貓找了一塊空地，筋疲力盡地倒在了地上，呼呼大睡起來。

我非常喜歡大熊貓，我去過成都的熊貓基地，廣州長隆的熊貓園，還看過功夫熊貓等關(guān)于熊貓的3d電影。因?yàn)樗鼈兣趾鹾醯?，走起路來笨拙極了！

有大熊貓國寶在中國，我無比的自豪！

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育西師版第5冊的課文《可愛的大能貓》的第二課時，這篇課文以大能貓的外表談到它的貪吃，再談到它的好喝，以自然化、人性化為切入點(diǎn)，抓住兒童的興趣指向，引領(lǐng)孩子滿懷向往地去探索大熊貓王國里的趣事，文章用淺顯易懂，俏皮的語言將肥胖、慵懶、憨厚、形象活脫脫地展示在讀者眼前，使孩子對它的喜愛之情油然而生。下面我把它從教材、教法與學(xué)法，教學(xué)過程，以及教學(xué)板書這幾個方面進(jìn)行說課。

首先我說說教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實(shí)際，我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo)。

知識目標(biāo)：有感情地朗讀課文，體會大能貓貪吃好喝的生活習(xí)慣，產(chǎn)生對大能貓的喜愛之情。

技能目標(biāo)：主動積累自己喜歡的段落，在讀中感悟，把句子寫具體的方法。

情感目標(biāo)：教育學(xué)生懂得如何去關(guān)愛大熊貓，保護(hù)大熊貓，進(jìn)而關(guān)愛動物。

教學(xué)重點(diǎn)：體會大熊貓貪吃好喝的生活習(xí)慣，產(chǎn)生對大熊貓的喜愛之情。

教學(xué)難點(diǎn)：通過感受大熊貓的可愛懂得如何去關(guān)愛、保護(hù)動物。

在這堂課中，我采用多種形式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的探究欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與教學(xué)的全過程。引導(dǎo)學(xué)生盡量通過自學(xué)、討論、交流的方法去理解大熊貓的生活習(xí)性，通過勾畫想象等方式去感悟大熊貓的慵懶、憨態(tài)與可愛。提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，主張學(xué)生自主學(xué)習(xí),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會理解課文，發(fā)散思維；在合作學(xué)習(xí)中，學(xué)會解決難題，獲取知識。

在本課的教學(xué)中，我們采用了自主學(xué)習(xí)，合作探究的教學(xué)方式，為學(xué)生營造了新型的良好的課堂氛圍，為達(dá)到本課的教學(xué)目標(biāo)，主要從四個方面進(jìn)行教學(xué)。

1、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的最好老師，所以我利用謎語進(jìn)行導(dǎo)入。首先，我說："同學(xué)們，有一種動物，它身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑邊鏡子，愛吃嫩綠竹子。你能猜出它是誰嗎？"學(xué)生們興致勃勃的來猜謎底。最后猜出是大熊貓。隨機(jī)我出示課件（一張大熊貓的圖片），并揭示課題《》。

通過播放課件，從形象的大熊貓生活片斷吸引學(xué)生，使他們的思維處于一種張開的狀態(tài)，在他們幼小的心靈里，感受到大熊貓憨態(tài)可掬，非常惹人喜愛，知道可愛是題眼，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，為他們理解課題及課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。

2、自主釋疑，知識反饋。

在學(xué)生默讀課文的基礎(chǔ)上，深入了解大能貓惹人喜愛的原因，想想課文五個自然段各寫了什么內(nèi)容，勾畫出描寫相應(yīng)內(nèi)容的語句，邊讀邊想象大熊貓的生活習(xí)慣特點(diǎn)，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)每個自然段的首句是本段的內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，讓學(xué)生自主探究，合作交流，積極主動地歸納、概括出課文介紹了大熊貓的外表、習(xí)性及其性情，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出，小學(xué)語文應(yīng)立足于學(xué)生的全面發(fā)展，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，讓學(xué)生經(jīng)過有目的地觀察和有意識地思考，有針對性去討論，對問題產(chǎn)生獨(dú)特的想法后，才能充分、深刻地發(fā)表自己的見解，弄明白第二自然段的第一句是中心句，后邊幾句是怎樣圍繞這一句寫具體的。討論中學(xué)生都會有不同的想法，引導(dǎo)學(xué)生有序地發(fā)言，使每個學(xué)生都能有條理地將自己的意見充分表露，使課堂討論呈現(xiàn)一種"個性思想展現(xiàn)，交流意識濃厚"的良好氛圍。

3、細(xì)致讀文，深入理解。

解決了生字的難題，部分學(xué)生已經(jīng)能流利的讀文，再此基礎(chǔ)上進(jìn)行聽讀評價練習(xí)，既有助學(xué)生正確流利的讀文，又鍛煉了學(xué)生的評價能力，為學(xué)生理解課文做好鋪墊。隨后，運(yùn)用"關(guān)于大熊貓你有哪些了解？"這樣的問題發(fā)散學(xué)生的思維。學(xué)生的答案可能是生活中積累的，也可能是文中剛了解到的，由于學(xué)生年齡小，他們的答案不會很全面。通過這一問題的解答，使學(xué)生對大熊貓的特點(diǎn)有了全面的掌握。并帶著對大熊貓的了解，引導(dǎo)學(xué)生再讀課文。要求學(xué)生找出有關(guān)大熊貓外貌及生活習(xí)性的語段。

接著，我出示一段熊貓寶寶的錄像，使學(xué)生在觀看錄像的過程中，對大熊貓流露出更加喜愛的情感。并引導(dǎo)學(xué)生帶著這種情感在讀課文，讀出大熊貓的'可愛，讀出自己對大熊貓的喜愛。其中，重點(diǎn)對描寫大熊貓的習(xí)性和外貌特征的詞句進(jìn)行朗讀體會。如："身子胖"，"尾巴短"，"毛茸茸"和"爬上爬下"，"呼呼大睡"等。在這里教師適時的對學(xué)生進(jìn)行情感上的教育，這么只有我們國家才有。所以，大熊貓是我國的國寶，咱們要珍惜它、愛護(hù)它！

3、拓展延伸，聯(lián)系實(shí)際。

學(xué)完全文后，讓學(xué)生帶著自己的感受，讀出對大熊貓的喜愛之情，并搜集有關(guān)大熊貓的其他故事，寫成讀書筆記講給小朋友們聽，引起全人類保護(hù)動物的意識。

這堂課的板書設(shè)計一目了然，便于讀后把握課文內(nèi)容。

外表--黑白相間。

習(xí)性--貪吃好喝。

憨態(tài)可掬，

溫和淘氣惹人喜愛。

性情--穩(wěn)重好靜。

靈活敏捷。

可愛的熊貓（優(yōu)秀18篇）篇十八

小朋友們，你們看過熊貓嗎？今天，我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。

熊貓的樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時，就會變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。

我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當(dāng)它看到我們進(jìn)來時，懶懶地坐起來看了我們一眼后，好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢，真是可愛極了！一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說：“你們看我多愜意?。　?/p>

我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？