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大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:影墨

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇一

“啪,啪”清脆的破殼聲響起——我出生了。沒(méi)錯(cuò),我是一只海鷗。出生時(shí),我最先看到的是一片蔚藍(lán):她時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而粼光閃閃,時(shí)而又洶涌澎湃。我被她迷住了,后來(lái)母親告訴我,她就是溫柔而又廣博的大海。

忘記了飛起逃跑,因?yàn)檫@一刻,大海讓我失望了。冰冷的海水席卷了我,那樣刺骨,也刺痛了我的心。寒冷包圍了我,我絕望地喃喃道:“我要死了嗎?”這時(shí),潮突然退了,我已然成了個(gè)“落湯鳥(niǎo)”。

母親的擁抱讓我學(xué)會(huì)擁抱他人,接受他人,而不是懼怕與逃避。是的,我擁抱了大海,大海也擁抱了我。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇二

我的家鄉(xiāng)葫蘆島是一個(gè)小小的海濱城市,我經(jīng)常來(lái)到我家鄉(xiāng)的大海邊游玩。

家鄉(xiāng)的大海可美了。波瀾壯闊,水平如鏡。在陽(yáng)光的照映下,碧藍(lán)的大海就像一塊一望無(wú)際的藍(lán)色綢緞,似乎有一只無(wú)形的大手把綢緞抖來(lái)抖去,還發(fā)出啪啪的聲音。家鄉(xiāng)的大海可清了。清澈見(jiàn)底,可以看到小魚(yú)在海里快活地游著,珊瑚在水底似乎晃著腦袋,仿佛大海就是一塊巨大的水晶。家鄉(xiāng)的大海可靜了。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái),那藍(lán)色綢緞打了幾個(gè)褶,依舊是那么美麗,優(yōu)雅。

夏天,沙灘可熱鬧了。沙灘上有很多人,有的人躺著,有的人坐著,有的人堆沙子,有的人吃燒烤。沙灘就像一個(gè)小沙漠,沙子很細(xì)。有的人喜歡把自己埋在沙子里,感受沙子的細(xì)膩和溫暖。還有人喜歡在沙灘上喝酒,踢球。孩子們喜歡堆沙子、挖沙堡、玩得不亦樂(lè)乎!

海鳥(niǎo)在空中飛翔。它們身上很白,羽毛細(xì)膩,翅膀很大,翅尖上有幾根黑色的細(xì)羽毛,飛翔的時(shí)候海鳥(niǎo)的腳是縮起來(lái)的。飛起來(lái)的時(shí)候整個(gè)身體顯得很優(yōu)雅,高貴。但海鳥(niǎo)捕食的時(shí)候,卻像一架轟炸機(jī),它們往往頭上腳下,嘴尖直接插入大海里,等到再翻出來(lái)時(shí),嘴巴里就叼著一條大魚(yú),魚(yú)還甩著尾巴呢!海鳥(niǎo)總是喜歡追逐打鬧,它們常常成群結(jié)隊(duì)地?cái)[隊(duì)形,有的也三三兩兩地飛。

海邊,礁石挺立。有的巨大無(wú)比,直挺挺地漂浮在大海里,陽(yáng)光一照,就像是一大塊金子露出了水面。這樣的礁石上,經(jīng)常有人們站在上面看大海,早上的時(shí)候看日出,傍晚的時(shí)候看日落。在大海的正中間,有一塊巨大的黑礁石,形狀奇異,像是海上的“定海神針”。

海邊拾貝是我小時(shí)候最大的樂(lè)趣。沙灘上散布著各種各樣的貝殼,一個(gè)比一個(gè)美麗。把它們拾回家放在桌邊,非常的好看……海上的帆船隨風(fēng)飄動(dòng),漁民船上的海產(chǎn)品一筐又一筐,又是一個(gè)海貨豐收的日子。風(fēng)越來(lái)越大,漲潮了,景色無(wú)比雄壯!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇三

今天是我們商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)在大連的最后一個(gè)上午,也是最棒的一個(gè)上午。

早上起來(lái)吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發(fā)了。到了帆船港,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚(yáng)帆起航呢!我不禁說(shuō)到:“哇!好多的帆船啊!”我們上船后,老師給我們一人一個(gè)火腿腸,用來(lái)喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒(méi)有新的火腿扔下來(lái)。不一會(huì),好多的海鷗都飛過(guò)來(lái)了。一些海鷗在上空盤(pán)旋著,想要找到一個(gè)好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛走,去找地方享受美餐。

之后,我們又進(jìn)行了海釣,我以前釣過(guò)魚(yú),但在大海上釣魚(yú)還是第一次呢!我找了一個(gè)陰涼的位置,架好魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)。我全神貫注的觀察著水下的動(dòng)靜,生怕魚(yú)兒跑了。突然,我似乎感覺(jué)到了一絲波動(dòng),但只是一絲波動(dòng),說(shuō)明魚(yú)兒準(zhǔn)備咬鉤了,霎時(shí)間,魚(yú)竿已經(jīng)變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來(lái)了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場(chǎng)空,魚(yú)竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時(shí),我旁邊的同學(xué)釣上來(lái)了一條,我越來(lái)越著急了,提桿都沒(méi)有釣到魚(yú)。我知道是我太著急了,所以沒(méi)有釣上來(lái)。以后做事時(shí)我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。

來(lái)到大海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,海面在太陽(yáng)的照耀下,出現(xiàn)了像魚(yú)鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的像一個(gè)個(gè)璀璨的明珠。隨著太陽(yáng)的升起,因?yàn)橼s火車,我們就要走了,我心里有點(diǎn)不舍,再回首時(shí),那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

天下沒(méi)有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結(jié)束了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的:美麗的海濱城市——大連。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇四

我淺淺的視野,終于融進(jìn)了大海的廣闊!

看雨,聽(tīng)雨,總會(huì)無(wú)端地引起傷感。然而這次佇立于雨中,雨雖然依舊扯天扯地的墜落。卻看不見(jiàn)一絲幽怨,聽(tīng)不見(jiàn)一聲哭泣,只有胸膛中有一顆心被海風(fēng)牽扯著的心。

看見(jiàn)了,那就是海——雨中的海!

曾經(jīng)讀過(guò)許許多多描寫(xiě)海,尤其是大風(fēng)大浪中的海的文字,而每一次海都以它無(wú)與倫比的豪放和悲壯感染我,震撼我。今天,我終于親眼看到了,也親耳聽(tīng)到了這曲曲風(fēng)聲,雨聲,水聲,浪聲融為一體的雄輝交響樂(lè)。

雨,打到海面上,泛起無(wú)數(shù)水花,一轉(zhuǎn)即逝,繼而又起;風(fēng),吹動(dòng)海波,一漾一漾,此起彼伏。一層層泡沫扯著潔白的帶子隨著海波的起伏來(lái)回動(dòng)蕩,直至被雨打散,漾開(kāi)。

雨,越下越緊;海,默默包容。每一顆雨珠都將成為海之一粟,再匯成流,匯成波。

光著腳走在柔軟的細(xì)沙之中,讓時(shí)漲時(shí)退的潮水拍打著我的腳面,忽而一個(gè)大浪襲來(lái),沾濕了我的衣囊。沙灘真是金黃的,大海真是蔚藍(lán)的,浪花真是潔白的,礁石,也真是灰褐色的。

站在沙灘上遠(yuǎn)眺,豁然間理解了什么是開(kāi)闊,什么是無(wú)垠,什么是壯觀。海與天像在霧中相連,連得依稀,連得模糊。海岸線曲曲折折,就像天空中的云兒,誰(shuí)也把握不住它的形狀。

海,靜靜地躺著,偶爾也搖著它的輕浪和微風(fēng),像在輕輕吟唱一首小夜曲,催人人眠。

輕握起一把細(xì)沙,將它撒在記憶深處,以后的歲月,我便不會(huì)忘記這里的一切。

我告別了海,從此便不覺(jué)得一無(wú)所有。

心久久地飄蕩著。

我淺淺的視野,早已融人了大海!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇五

終于盼來(lái)了暑假。爸爸媽媽說(shuō)要帶我一起去看海,我一聽(tīng),一蹦三尺高,情不自禁地歡呼起來(lái):“ohyeah!”

到了海邊,我迫不及待地下了車。奔跑,奔跑,奔跑!望著一望無(wú)際的大海,我的心情就像浪花一樣歡騰著。

寬闊的海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子,一腳踩上去就像踩上了松軟、舒適的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的沙子在太陽(yáng)的映照下金光閃閃,使人眼花繚亂,好像上面有黃金珠寶似的。

漸漸地,漲潮了。于是,爸爸就帶著我去挖貝殼。一個(gè)個(gè)貝殼像一個(gè)個(gè)捉迷藏行家似的藏在了沙堆里,但是也逃不過(guò)我這個(gè)“小偵探”的法眼,不一會(huì)兒,就收獲滿滿。我興奮地摸摸這個(gè),看看那個(gè)。它們有的像一座小塔,高高的,底下大,上頭尖;有的像塊烏龜殼,中間高,兩邊低,上面還有一條條花紋;還有的顏色很特別:白的、黃的、褐色的、紫色的交織在一起,像是孔雀的尾巴,漂亮極了,讓我愛(ài)不釋手!

快樂(lè)的時(shí)光總是飛快!中午,烈日似火,海灘上像蒸籠一樣,熱得使人喘不氣來(lái)。我和爸爸,媽媽依依不舍地離開(kāi)了這片美麗的沙灘。鹽鹽的、暖暖的海風(fēng)輕拂過(guò)來(lái),像是在跟我們告別。我情不自禁地向大海揮手、吶喊:“大海,我愛(ài)你!我還會(huì)再來(lái)的!”

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇六

失敗時(shí)才知道努力;花謝時(shí)才知道欣賞;失去時(shí)才知道珍惜。人生本來(lái)有許多美好的事情,但美好的事情常常會(huì)出現(xiàn)遺憾的結(jié)果。不妨聽(tīng)聽(tīng)一滴海水的訴說(shuō)吧。

你是東海的一滴水,一滴普普通通的一滴水。沒(méi)有人知道我姓什么,也沒(méi)有人問(wèn)我從哪里來(lái)。只有我心里明白:我叫長(zhǎng)江水,現(xiàn)在叫海水。我來(lái)自中國(guó)的長(zhǎng)江一路而下到東海。

尚記二百年前,我生在青海三江源。我一出生就拼命地跑,因?yàn)槲抑溃h(yuǎn)方有一個(gè)美麗的大海,雖然我的家鄉(xiāng)也很美麗。我從青藏高原一路而下,經(jīng)過(guò)了富饒的四川盆地,美麗和長(zhǎng)江三峽,廣闊的三江平原。但我都沒(méi)有留心去看,因?yàn)槲疫€是向往心中的大海。

果然沒(méi)幾天,眼前出現(xiàn)了一大片水,一眼望不到頭。這也許主濁我向往已久的大海吧。所以我加快步伐,一個(gè)勁地往前跑,頭也不回。剛到大海的我的確感到大海很美麗,那里有五顏六色的魚(yú)、有美麗的珊瑚島。整天有豪華的大輪從身旁經(jīng)過(guò),有成群的海鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)。大風(fēng)走時(shí)我歡笑在浪頭,隨波逐流,走遍整個(gè)大海太平洋。

與我同樣的有來(lái)自四面八方的水:有來(lái)自尼羅河的、有來(lái)自亞馬遜河的、有來(lái)自密西西比河的。但我從不和他們一走說(shuō)話,困為我很自卑。我自卑的不是因?yàn)槲沂情L(zhǎng)江水,而是因?yàn)槲腋静恢篱L(zhǎng)江的一切。而他們?cè)谝黄鹁驼f(shuō)家鄉(xiāng)有多美,只有我不知道。我只有在一旁默默地聽(tīng)著。

轉(zhuǎn)眼間二百多年過(guò)去了,我還是那樣一滴普通的水只不過(guò)比原來(lái)咸了點(diǎn)。然而我對(duì)大海中的一切早已厭卷了,總覺(jué)得心中熱愛(ài)空虛,好像丟了什么一樣。所以就去問(wèn)那些和我一樣來(lái)自長(zhǎng)江的水。他們說(shuō)他們有的來(lái)自田間、有的來(lái)自水電站、有的來(lái)自工廠……這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,原來(lái)我這一輩子空渡了。但這已成為現(xiàn)實(shí)。正如李白所說(shuō):黃河之不天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。

其實(shí)每個(gè)人都是生活中的一滴水。年少就是我們的財(cái)富,如果我們把握住年少,那我們會(huì)后悔莫及。正所謂“少壯不努力,老大徙傷悲”當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們老了時(shí),就只能遺憾人生了。人世間沒(méi)有后悔藥,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇七

海是藍(lán)的,是生命的源頭。

我喜愛(ài)大海,我喜愛(ài)它的藍(lán),喜愛(ài)它的廣闊,喜愛(ài)它的親切……

我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的長(zhǎng)江,水平如鏡的桂林山水,永不停息的小溪,一瀉千里的瀑布,但我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)廣闊無(wú)垠的大海,所以從小我就向往去大海,感受海風(fēng),感受海水的冰涼……在一天,我終于實(shí)現(xiàn)了愿望。

吹著海風(fēng),望著大海,不禁不斷感慨。海,真的很大,一望無(wú)際,望不見(jiàn)邊;海,真的很藍(lán),宛若一塊透亮的藍(lán)寶石,反照著時(shí)間的一切;海,真的很靜,風(fēng)一吹便泛起層層微波……海是這么神秘卻又這么清晰。

大海有是寬容的,它寬恕了一切傷害過(guò)它的人。但是如果是人,那帶來(lái)的會(huì)是寬恕嗎?大海有時(shí)也是殘酷的,正如生活中的無(wú)情,它在包容萬(wàn)物的同時(shí)又在進(jìn)行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇,弱者只能葬身于大海之中。就像那些經(jīng)受不起挫折的人,只能被淘汰。

我始終覺(jué)得大海有種神奇的力量,他吸引著人們,在沙灘上嬉戲,在海水中游樂(lè),或是懶懶的曬著日光浴……這一切的一切都讓人心馳神往。喜歡看海邊的日出日落,聽(tīng)江水長(zhǎng)逝,感花謝霜飛。自然給予了我們無(wú)數(shù)無(wú)窮無(wú)盡的幻想,親近自然,無(wú)疑令我們每個(gè)人心曠神怡。

然而,如今靠近的大海,以不再擁有往日的蔚藍(lán)色了!

珍惜這眼前的一切吧!海洋中有億萬(wàn)種生物,他們都是自由的,他們都是有生命的,但是,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愖运降穆訆Z與污染,又有多少生物逝去,每一年都有神生物滅絕,每一年都能聽(tīng)見(jiàn)水資源污染的訊息,但有多少人,去珍惜,去守護(hù)。人類無(wú)極限的采取海資源,海中的.資源是有終結(jié)的時(shí)刻的,但有多少人明白。如果我們?cè)倮^續(xù)像這樣不顧一切的破壞海洋,那么我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)受到傷害。人類的雙手在毀滅一個(gè)又一個(gè)生靈,有一天我們將因?yàn)槲覀兊男袨槎艿綉土P,我們不需要一個(gè)充滿血腥及死亡的世界。

我愛(ài)大海。愛(ài)大海,就讓它為人生定義;愛(ài)大海,就讓昨天成為過(guò)去;愛(ài)大海,就讓未來(lái)迎接朝陽(yáng);愛(ài)大海,就讓生活多姿多彩。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇八

大海在旅途中,遇見(jiàn)了小溪,便和他交談。

大海:“這次我游覽了全世界,深深地感覺(jué)到了我的了不起。看!地球上的什么地方我都能順通無(wú)阻,人類更要以我為核心!都離不開(kāi)我,你不相信嗎?好,我舉個(gè)極其平常的例子:人,離不開(kāi)食鹽,食鹽從哪里來(lái)?我給的!更可笑的是,我身體內(nèi)長(zhǎng)的草,卻是人類的寶!人類給它取名叫做海帶,并用它做成許多可口的菜,還從它身上提取碘、鉀等。中國(guó)人還用它來(lái)制作一種藥,叫做昆布。我還看見(jiàn)了他們用海螺做成的號(hào)角和各種手工制造品。還有,我們海水的漲與落葉吸引著無(wú)數(shù)人的觀看……真是幾天幾夜葉說(shuō)不完,而你們小溪呢,誰(shuí)也看不起你們!”

小溪:“大海哥,難道你在旅途中就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一首歌嗎?”

大海:“什么歌?你唱給我聽(tīng)。”

小溪說(shuō):“泉水泉水,你流到哪里去?我要流進(jìn)小溪里。小溪小溪,你要流到哪里去?我要流到江河里。江水、河水,你們要流到哪里去?我們都要流進(jìn)大海里。”這首歌說(shuō)明,你—大海哥的偉大,是由泉水、江水、河水也包括我小溪在內(nèi)共同匯集而成的。

大海急忙打斷了小溪的話:“你言過(guò)其實(shí)了,太夸大你們的作用了,沒(méi)有你們我仍會(huì)毫發(fā)無(wú)損。”

不知過(guò)了多少年,電波傳出:黃河斷流了。

又過(guò)了多少年,電波傳出了大海的求救聲:“泉水、溪水、江水、河水,我的好兄弟們,我懂得了我離不開(kāi)大家,救救我吧!不能讓我海枯石爛呀!”

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇九

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天地,在這小小的天地里有自己的想法。下面,我就來(lái)講講自己心目中的大海吧!

大海是那么的藍(lán),仿佛是一塊沒(méi)有瑕疵的藍(lán)寶石;大海是那么清,仿佛可以看到海底的童話世界;大海是那么遼闊,從海的那邊看不到那一邊。

看著大海,我們的心胸似乎變得更開(kāi)闊了,海浪一個(gè)一個(gè)得向岸邊涌來(lái),像一座座滾動(dòng)的小山峰,撞擊在礁石上,發(fā)出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌,人們?cè)跊_浪的時(shí)候,他仿佛以為人們是在侵略他的領(lǐng)地,于是生氣了,用那數(shù)米高的海浪把人們一次次地?fù)敉恕5退銢](méi)人打擾他,他也依然不消氣,大大的海浪就像海的士兵,沖上沙灘,但又被沙灘攔了下來(lái),他仍然不死心,發(fā)出了一次又一次的進(jìn)攻,幾乎沒(méi)有停下過(guò)。

但每個(gè)人、每件事物都會(huì)有停歇的時(shí)候,就在黃昏的時(shí)候,大海安靜下來(lái)了。

在這個(gè)時(shí)候,人們就可以在海里游泳,欣賞那神奇的海底世界,在海底,有許多奇妙的動(dòng)物在這里安家,它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步,脫下鞋子,光著小腳丫,海風(fēng)撫摸著你的臉頰,身后是一串腳印,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。數(shù)葉白帆,在這水天一色金閃閃的海面上,就像幾片潔白的羽毛似的,輕悠悠地漂動(dòng)著,漂動(dòng)著。

我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛(ài)那藍(lán)色的大海,我愛(ài)它那高尚的品質(zhì)!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十

我愛(ài)的美景,不是浪漫的薰衣草田,不是唯美的曼珠沙華,亦不是秀氣的桂林山水,而是那安靜而磅礴的海洋。因?yàn)椋軒Ыo我一切。

一切愛(ài)恨情仇,所有悲歡離合,在大海面前,盡皆化為云煙,它能教會(huì)人們?cè)鯓影荩苤委熑藗冃闹型纯唷D蔷薮蟮牟o人一種敬畏,讓人們心甘情愿地臣服。

那大海的形成,無(wú)非就是用雪的雨匯聚起來(lái)的,這不就是像人類組成了人海茫茫嗎?呵,看來(lái),那大海中的一切,也都是具有生命的啊!

我與大海融為一體,隨著大海而漂流。

在大海面前,不需要再多的語(yǔ)言,只用聽(tīng)聽(tīng)那千軍萬(wàn)馬奔騰,聽(tīng)海中人魚(yú)唯美的歌喉,聽(tīng)那天邊傳來(lái)一聲聲嘆息,聽(tīng)那自然彈奏的,人們?cè)诒简v聲中聽(tīng)到自然的偉大。在大海面前,人是渺小的。

也許某一天,我在都市的繁華中迷失了自我,那就讓大海來(lái)解放我。

沙灘上的一串腳印就像人的一生,一漲潮,腳印卻不復(fù)存在。那就讓我記住那些咬去我印記的海浪,也許這樣,我會(huì)找到一點(diǎn)今生今世的證據(jù),來(lái)證明我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世上。

大海,也有屬于自己的情緒,怒起來(lái),如一只雄獅,氣勢(shì)洶洶地沖向岸邊。這一場(chǎng)景,是驚心動(dòng)魄的,是令人震撼的。大自然啊,究竟是用多神秘而強(qiáng)大的力量,才制造出如此雄偉的一幕啊!

大海的藍(lán),是那么深邃,迷人,卻又令人從骨子里感到一股涼意!這究竟是恐懼還是敬畏?或許都有吧,或許,這就是人們解不開(kāi)的謎吧!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十一

我們賴以生存的地球,她的表面足足有71%被厚厚的海水所覆蓋,藍(lán)色的海洋是她最寶貴的財(cái)富。海洋是生命的搖籃,如果沒(méi)有了海洋,地球?qū)⒘藷o(wú)生機(jī);海洋是天然的牧場(chǎng),就是有了海洋,地球才充滿朝氣。

一代梟雄曹操的偉作《觀滄海》,俄國(guó)文學(xué)之父普希金的《致大海》,金代詞人折元禮的《望海潮》等,無(wú)不歌頌大海宏偉遼闊、雄奇壯麗的氣象。大海,是我們藍(lán)色的家園,我們?yōu)榇烁械津湴痢⒆院馈?/p>

可是,現(xiàn)在我們的家園受到了破壞,由于人類的不知足和貪心,過(guò)分的掠奪了海洋資源;也由于人類的不自覺(jué),污染了海洋環(huán)境,長(zhǎng)此以往,海洋將從蘊(yùn)藏豐富資源的聚寶盆變成死氣沉沉的無(wú)用之地,因此,我們?nèi)祟悜?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)海洋是我們的責(zé)任和使命。

“只有生命是神圣的,對(duì)生命的愛(ài)是第一美德。”羅曼羅蘭如實(shí)說(shuō)。的確,我們要保護(hù)海洋環(huán)境,熱愛(ài)海洋生物,我們?nèi)我獾钠茐模罱K會(huì)受到懲罰。

為了地球的可持續(xù)發(fā)展,我們?nèi)祟悜?yīng)該合理地開(kāi)發(fā)和利用海洋,如今我們正面臨著人口、資源、環(huán)境三大問(wèn)題,資源不是取之不盡,用之不竭的,陸地資源正在不斷減少,發(fā)展空間也日益狹窄,海洋是我們今后發(fā)展所需的后路。海洋蘊(yùn)藏著豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、動(dòng)力資源、油氣資源、水資源、醫(yī)藥資源等等,是今后維持我們生存的必要條件,因此,我們要保護(hù)好海洋環(huán)境和海洋資源。

我相信,只要我們保護(hù)好海洋,正確開(kāi)發(fā)和利用好海洋,在未來(lái)的世界,海洋將會(huì)成為人類生活的良好居所。在神秘變幻的海底,將出現(xiàn)一座座美麗的城市,一幢幢高樓大廈,或是用不會(huì)被海水腐蝕的特殊材料建成;或是用海洋生物圍繞而成,可移動(dòng)的自由變化的;或是用各種各樣的貝殼之類的搭建而成等等。到那個(gè)時(shí)候,人類和海洋生物成了好朋友,互相幫助、嬉戲,共同游戲人間,好不快活!

為了人類的美好明天,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)珍惜海洋、愛(ài)護(hù)海洋!共同愛(ài)護(hù)我們的家!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十二

在夢(mèng)的花園里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因?yàn)槲蚁矚g在淺藍(lán)色的天底下,與我本身的藍(lán)色融合在一起,簡(jiǎn)直就是水連著天、天連著水。

如果我是大海。第一天我會(huì)看遍周圍的一切景物,直到天漸漸黑下去。

第二天早上第一件事就是看著太陽(yáng)漸漸升上天空,使海里的小魚(yú)醒來(lái),到處游來(lái)游去,看到它們快樂(lè)的身影。

如果落雨了,翻騰的浪花和雨水結(jié)合在一起,一排推著一排,像從天上掉下來(lái)的一條銀白色的鏈子向前,前進(jìn),等到了石頭邊上,只會(huì)聽(tīng)見(jiàn),“轟“的一聲鏈子斷了,又散成了一朵朵浪花。

等雨停止,海的上方出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,漂亮極了,我會(huì)把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周圍能有一些樹(shù)木來(lái)保護(hù)環(huán)境。海面上閃閃起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”沖浪,游泳。有的人在淺水里打水仗,這一幕既快樂(lè)又難忘。

晚霞漸漸逼近,映得我的臉通紅,這一幕又是多么溫馨!大家坐在一起,在沙灘上唱歌,跳舞享受著美味的晚餐,小魚(yú)們也睡覺(jué)了,平靜又快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。

第三天我低頭會(huì)看見(jiàn)綠綠的海帶飄在水底,還有精美的貝殼,奇形怪狀的珊瑚,海螺。

在夢(mèng)的花園里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我會(huì)好好珍惜快樂(lè)的背影,美景。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十三

日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。

——題記。

“唰——嘩——!唰——嘩——!”聽(tīng)著有節(jié)奏的潮聲,我開(kāi)心極了。看!那一朵朵雪白的浪花,正一個(gè)接一個(gè)地朝岸邊涌來(lái)。碧藍(lán)的海水,清澈見(jiàn)底。我坐在海灘上,任憑海浪打濕我的裙子。齊胸的海水涌過(guò)來(lái),不涼也不熱。我望著一望無(wú)際的大海,覺(jué)得大海真美啊!

你看那海平面,在海天相接處,太陽(yáng)金燦燦的,照得海面一閃一閃的,像無(wú)數(shù)個(gè)鉆石鑲嵌在海面上,日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn),似乎都出自大海。這讓我想起了曹操的《觀滄海》,詩(shī)中那豪邁的氣概,也美得令人心醉!

大海的無(wú)私之美,也是名不虛傳的,她有豐富的煤礦資源,可口的海產(chǎn)品,還有潮汐發(fā)電,這些都證實(shí)了她的無(wú)私之美。

夜里的大海,靜謐,恬靜。一輪明月升起,照得大海波光粼粼。柔美的月光,安靜的大海,體現(xiàn)著和諧之美,讓人心神安定。

一絲微風(fēng)拂過(guò)臉頰,大海微微波動(dòng),海面上頓時(shí)銀光閃閃。“海上生明月,天涯共此時(shí)”,這一份思念之美,讓人心生向往。

大海和月色之美,千百年來(lái),眾多的詩(shī)人都在吟誦。那份跨越千年的美麗,又何嘗不令人震撼。

美麗的大海,集多種美麗于一身,無(wú)論白天或晚上,都是那樣的美麗。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十四

小時(shí)候,我一直向往大海,想去海邊看海水潮起潮落,傾聽(tīng)浪花動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于,去年寒假,我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

我第一次去看大海,是和媽媽一起去的,我們的目的地是海南三亞。還沒(méi)到海邊,那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳,使我更加迫不及待地想看到大海。我們來(lái)到海邊時(shí),海水卷起一層層浪花,一朵朵浪花就像歡快的孩子相互追趕著,在浩瀚的海面上盡情的歡鬧。真是百聞不如一見(jiàn)啊!一望無(wú)垠的大海令我心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分!感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙,迫不及待想要投入大海的懷抱。沙灘上到處是海螺和貝殼,大的、小的、白的、黃的、綠的……我撿起一個(gè)海螺放在耳邊,海螺里大海的歌聲和身邊大海的歌聲此起彼伏,奏響歡悅樂(lè)章,我不禁高興起來(lái)。此時(shí)此刻,所有的煩惱都拋到了九霄云外,我們?cè)谏碁┥峡鞓?lè)奔跑,開(kāi)心地和浪花嬉鬧,在背后留下一深一淺、一大一小的腳印。歡樂(lè)的歌聲伴隨著晚歸的漁船,星星點(diǎn)點(diǎn)的航燈,牽引著輪船航行的方向,好比內(nèi)心的理想和夢(mèng)想。

在三亞,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,水天相接,使人分辨不出哪是天,哪是海。我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的西湖,看過(guò)滿山遍野的杜鵑花海,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣虛無(wú)縹緲的大海,海面上似有一縷縷青煙在飄蕩,猶如天宮上的仙云掉到人間。

大海為什么如此廣袤無(wú)垠呢?我想,大概是因?yàn)榇蠛=蛹{了天地間的風(fēng)風(fēng)雨雨、清潔了所有塵埃,所謂“海納百川,有容乃大。”

大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,微波起伏,顯得美麗溫柔;有時(shí)惡浪滔天,狂風(fēng)呼嘯,令人驚心動(dòng)魄。但不管大海怎么變化,它都充滿活力,生生不息。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十五

追逐著生命的熱情

在粉碎的浪花下

冰冷的回憶早已丟掉

靜止和虛空已被拋向云霄

啊,大海

舞動(dòng)生命的火苗

一浪接一浪的燃燒

狂舞一個(gè)個(gè)靈魂,一段段風(fēng)暴

我飄在火苗的焰尖

看到浪花把黑巖石點(diǎn)燃

堅(jiān)硬的巖石濺出滾燙的碎屑

無(wú)數(shù)條金飄帶,銀飄帶

重重疊疊,閃亂著飛瀉

多彩的夢(mèng)幻

在海的宇宙輕輕的搖

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十六

當(dāng)踏上青島的道路,我就想起那無(wú)邊無(wú)際的大海,想起我那快樂(lè)的時(shí)光。

一大早,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),我趕緊站了起來(lái),飛奔到窗邊。一看,哇,大海!

伴著和煦的陽(yáng)光,我來(lái)到了海邊。我還沒(méi)有踩上沙子,就聽(tīng)到“啊,好癢啊”的聲音連綿不斷。我就感到好奇,有那么癢嗎?我趕快脫下鞋子,去試一試。我先把一個(gè)腳踩上去,感覺(jué)沒(méi)什么,我又把另一個(gè)腳放上去,然后站起來(lái),“哈哈”的聲音從我的嘴巴傳來(lái)。一開(kāi)始,感覺(jué)不癢,到最后嘗試了才知道有多么癢,好像沙子都是小螞蟻一樣,從我們的腳下慢慢經(jīng)過(guò)。就這樣,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印地走下去,好像什么感覺(jué)了,就像踩在柔軟的棉被上似的,舒服極了。我又在沙灘上玩了許多好玩的東西,比如:用沙子把自己腳給埋住,路過(guò)的小弟弟和小妹妹們也一起學(xué);我用沙子搭一個(gè)城堡,特別引人喜歡。沙灘上無(wú)數(shù)的人都在開(kāi)心地玩耍著,整個(gè)沙灘變成了“笑聲沙灘”。

玩過(guò)沙子,我的眼睛被大海給吸過(guò)去了。看,海浪拍打著礁石,水花濺了人一身。看到別人站在海邊,我也去試了試。突然,一鼓兇猛的海浪如野獸一樣沖過(guò)來(lái),“呼”的一聲,把我的身體給沖倒了。享受過(guò)大海的舒服,我又來(lái)到礁石上,一步一步地走向最后一個(gè)礁石。然后雙手張開(kāi),感受一下?lián)肀Ш5母杏X(jué)。我又用我最嘹亮的聲音對(duì)大海說(shuō):“大海,我看到你的無(wú)邊無(wú)際,看到你的波瀾壯闊,也看到你是那么的藍(lán),那么的清澈見(jiàn)底,你把天空中的景物都倒映了下來(lái),你把海下的景也呈現(xiàn)出來(lái),我覺(jué)得真美。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,我的大海。”

青島的大海,使我流連忘返,使我銘記在心,我可以說(shuō),大海,是我見(jiàn)過(guò)最美麗的景物。當(dāng)我想起大海,我就會(huì)想起“春江潮水連海平,海上明月共潮生”這句詩(shī)。我愛(ài)你啊,大海!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十七

我去看海了。海邊很靜,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)波浪拍打岸邊的聲音,天上飛著一群翻飛的海鷗。一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,清爽。這海邊的美景,讓我不禁想起了那件事。

那是一個(gè)冬天的早晨。韓國(guó)還在下雪,我來(lái)到了那兒。我和父母走在鋪了一層厚厚的雪的大街上,太陽(yáng)高掛在天空中,照得雪地閃閃發(fā)光。一個(gè)清潔工阿姨在大街上掃地,身上已堆滿雪,頭發(fā)雜亂,嘴里還吐著熱氣。

她掃得很賣力。地上的積雪被掃得“沙沙”作響,一位中年男子帶著幾位手背紋身的青年走了過(guò)來(lái),嘴里還吸著煙,在冰冷的冬天里大搖大擺地走著。

那幾位男子不知為什么,突然搶過(guò)清潔工的掃把,兇巴巴地瞪了清潔工一樣,吐了口吐沫,“你要掃地,我今天偏不讓你掃!”那個(gè)中年男子頭昂得挺高。

清潔工阿姨并不理會(huì),撿起半柄掃把,繼續(xù)埋頭掃起地來(lái),那幾名男子把嘴里的煙吐在地上,洋洋得意,頭也不回地走了。那位阿姨嘆息一聲,把掉在地上的煙頭掃得干干凈凈!

“他們欺負(fù)你,你為什么還要幫他們掃干凈?”我疑惑不解,忍不住走過(guò)去,“你剛剛為什么不反駁?”

她只是微微一笑:“掃地是我的職責(zé)……他們會(huì)明白的……”

我回到現(xiàn)實(shí),大海,依然如舊,波光明滅。但它不再單單是大海那么簡(jiǎn)單,它是一種象征,一種神圣,一種無(wú)法改變的習(xí)慣!

寬容,大海。我再次跟自己說(shuō),做人,就要做像大海一樣的人。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十八

現(xiàn)在,環(huán)境的破壞與空氣的污染十分嚴(yán)重,大海都快面臨……記得xx年的一個(gè)暑假,我們一家人來(lái)到了被譽(yù)為東方夏威夷的大海。在那,可眺望一望無(wú)際的大海;在那,有金緞般的沙灘,慷慨的大海送來(lái)了許許多多的彩貝,像寶石一般星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在沙灘上,紅的、黃的、紫的、白的、花色的,把沙灘點(diǎn)綴得格外美麗;在那,還有似乎想眺望大海彼岸的巨石,它們奇形怪狀、高高聳立。

當(dāng)去年的暑假,我們一家人再次興致勃勃地來(lái)到那里看海的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的那一幕是真的:以前貝殼滿地的沙灘到處是一片片垃圾;以前像藍(lán)寶石似的大海到處污黑一片;以前孩子們歡樂(lè)的天地——大海,現(xiàn)在變成了人們心中的一片苦海……我以為,這是一場(chǎng)們夢(mèng),所以,我努力要喚醒我這場(chǎng)“夢(mèng)”,可是……我知道了,這是事實(shí),不是夢(mèng)。

朋友們,讓我們從小事做起,從今天做起,每人每天不僅不扔垃圾,還撿一點(diǎn)垃圾。這樣,我們的世界將會(huì)變得更美好!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇十九

大海,是非常壯觀的,一望無(wú)際;它,是富有的,蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。我常聽(tīng)朋友說(shuō),大海非常美,但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以,我心中有一個(gè)愿望,一定要看到真正的大海。

今年寒假的時(shí)候,我們?nèi)覄偤靡乩霞疫^(guò)年,聽(tīng)媽媽說(shuō),我們老家有一個(gè)真正的大海,雖然不是什么名勝古跡,但也是非常壯觀的,我一聽(tīng)就迫不及待想去看看。

一到老家,天色已晚,大概九點(diǎn)多鐘,所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上,我早早地起了床,和媽媽一起去看大海。到了海邊,大海第一次映入我眼簾時(shí),我情不自禁地說(shuō)了一聲“哇”然后歡呼起來(lái),原來(lái)大海是如此的壯觀,一排排巨浪向朝岸邊涌來(lái),有的拍打在石頭上,水花四濺,有的拍打在沙灘上,變成一堆泡沫。海浪越來(lái)越猛了,像一支浩大的軍隊(duì),向我們撲來(lái),我們趕緊躲開(kāi),這真是一幅迷人的圖畫(huà)啊!

我被這美麗大海給迷住了,真想和大海擁抱一下,我來(lái)到大海的淺區(qū),把腳放了進(jìn)去,一些細(xì)小的浪花打到了我的腳上,溫暖極了,此時(shí),我已經(jīng)完全沉醉在迷人的海景中,我終于體會(huì)到了大海的美。快到中午了,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了大海。

我愛(ài)這美麗的大海,因?yàn)檫@海一切都那么美。

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇二十

我見(jiàn)過(guò)風(fēng)平浪靜的西湖,也看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河,還見(jiàn)過(guò)一眼望不到邊的長(zhǎng)江。但是,都比不上青島的大海,它是那么美麗、那么神奇。

今年暑假,爸爸和媽媽終于帶著我,見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的青島。只見(jiàn)我們的車上了一個(gè)坡,那大海就映入眼簾,我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上,陽(yáng)光射到沙灘上,好像一片金子在地上閃閃發(fā)亮,美麗極了!我脫下鞋,走在沙灘上,咯吱、咯吱地直響,松松軟軟的,好像沙灘媽媽在為我按摩呢!海風(fēng)姑娘用她暖暖的風(fēng),撫摸我的臉頰。

海,好像一塊碧藍(lán)色的大翡翠,從遠(yuǎn)處看海水是藍(lán)色的,陽(yáng)光照在水面上,變得波光粼粼,好不美麗!海水是什么味道的呢?我腦海里一下子冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào),只有動(dòng)手實(shí)踐才知道。我想到近處一看,原來(lái)這海水是白的,我捧起海水一嘗,好咸!我連忙吐了出來(lái)。

浪花調(diào)皮地跑到我的小腳丫上,我癢得咯咯直笑,浪花白花花的,加上陽(yáng)光一照,好像撒滿了白花花的銀子。

要回家了!我戀戀不舍地離開(kāi)了大海,我愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它的神奇。大海是哺育萬(wàn)物的媽媽,所以,我們一定要愛(ài)護(hù)它!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇二十一

去年的暑假,我來(lái)到了西沙群島去玩。

來(lái)到沙灘邊,呀!你看那一望無(wú)際碧綠的大海,卷起一層層波浪,過(guò)了一會(huì)兒,海面又平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子。可又有誰(shuí)知道,海面波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很安靜呢?最大的風(fēng)浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個(gè)究竟,我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底。可開(kāi)始并不如我所料。海底一片漆黑,我失望透了。突然,一個(gè)個(gè)像螢火蟲(chóng)一樣的光進(jìn)入了我的眼簾。我悄悄地游過(guò)去,捉起一只,一下抓住了。這小家伙可機(jī)靈了,一下溜走了。

海底的貝殼千奇百怪,有的像秋天的楓葉、有的像綻開(kāi)的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱,跟大龍蝦打了起來(lái)。“排山倒海!”“降龍十八掌!”“葵花點(diǎn)穴手!”大龍蝦將軍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。三比二,小海星站在旁邊,用手比畫(huà)著。

海底一半是水,一半是魚(yú)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有展翅開(kāi)屏的孔雀魚(yú),它身穿一件五顏六色的彩衣,這不,正準(zhǔn)備去參加香港亞洲小姐總決賽呢!這時(shí),導(dǎo)彈魚(yú)來(lái)了,她生氣地說(shuō):“這孔雀魚(yú)借我衣服還沒(méi)有還呢!”還有珍珠魚(yú)、扇子魚(yú)、網(wǎng)狀魚(yú)。各種各樣,數(shù)都數(shù)不清。

海底有山有峽谷也有草地和樹(shù)林,還有那地球上的稀有金屬呢!

海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇二十二

今年暑假,爸爸要帶我去青島看海。我終于要見(jiàn)到期盼已久的大海啦!我興奮著,心情就如同那波瀾起伏的浪花一般。

坐了一晚上的火車,我們終于來(lái)到了海濱浴場(chǎng)。眼前就是一望無(wú)際的大海。我光著腳丫,走在熱騰騰、軟綿綿的沙灘上,一陣陣輕柔的海風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我往前走著,一步一個(gè)腳印。一朵朵浪花翻滾著,不熱不冷,一次次沒(méi)過(guò)我的腳丫。太陽(yáng)溫柔的照射著我,此時(shí)我真想在這沙灘上擺一張沙灘椅,帶著一副太陽(yáng)鏡,享受這美好時(shí)光。

一波未平一波又起的浪花,趁我不注意時(shí),按摩著我的腳丫,讓我感到十分的舒服。我來(lái)到了一塊大礁石上,隱約在礁石中看到一個(gè)小鉗子,瞧!一只手指那么大的小螃蟹正在礁石里玩躲貓貓呢,可惜我沒(méi)有它這么小,不能與它一起玩耍。遠(yuǎn)處,大海和天空只隔著一根線的距離。看著蔚藍(lán)透明的大海,我想象著神話故事中的八仙是如何渡過(guò)著這漫無(wú)邊際的海面的。這時(shí),此起彼伏的浪花送來(lái)一塊塊小貝殼,每個(gè)貝殼都是不一樣的花紋,這些小貝殼借助大海,搬了一次又一次的家。漸漸地,五彩斑斕的貝殼散落在沙灘的各個(gè)角落。

沒(méi)坐過(guò)船,不算真正的來(lái)過(guò)大海,我也大膽嘗試了一次。船來(lái)到了大海里,海風(fēng)大得令我難以呼吸,就像騎在奔馳的摩托車上那樣爽快,那樣刺激,我看著船后激起浪花朵朵。船又突然慢慢行駛了,我趴在甲板上,迎面吹來(lái)的海風(fēng),如同一只嬰兒的手,撫摸著我的臉龐。我覺(jué)得十分輕快,我望著平靜的大海,仿佛忘了這個(gè)世界。

要離開(kāi)大海了,我依依不舍,不知什么時(shí)候,才能再見(jiàn)到你,大海,我的朋友!

大海寫(xiě)景六年級(jí)大全(23篇)篇二十三

很久以前,我就有一個(gè)愿望那就是能和大海親密接觸。只可惜這個(gè)愿望仿佛只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我只能暗自嘆息。

有一天,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),疲倦的我很快在夢(mèng)的世界中漫游。我看見(jiàn),眼前是我想象中的廣闊、深邃、沉靜的海,而腳下,正是軟軟的沙灘,那太真實(shí)了。

太陽(yáng),正在海平面上徐徐落下,海水被染得金黃,蕩起的波瀾上,分明有一層耀眼的鍍金。海,這時(shí)是那么溫柔,那么可愛(ài),海面上非常沉靜,沒(méi)有一絲雜音。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)開(kāi)始變紅了,在海平面上,只剩下一半的臉蛋,天空也變得云蒸霞蔚。我有一種心曠神怡的感覺(jué)。海,無(wú)疑是廣闊的,它無(wú)邊無(wú)際。放眼望去,只看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,模糊的地平線。有句話“海納百川,有容乃大”,我覺(jué)得這就是大海如此廣闊的原因。海,正因?yàn)橛袑拸V的心胸,才能如此無(wú)邊。

太陽(yáng)已經(jīng)落下,天空顯然暗了許多。

這時(shí),我醒了。環(huán)顧四周,才知道剛才的一切都是夢(mèng)。雖然我從沒(méi)真正看到過(guò)大海,但無(wú)疑,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

我坐起身,回想著大海,那片——夢(mèng)中的海。

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幼兒園小班的教師扮演著重要的角色,需要具備專業(yè)的知識(shí)和教育技能。幼兒園小班教育的范文分享,希望對(duì)您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我可以對(duì)自己在具體工作崗位上的業(yè)務(wù)熟練程度和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和
畢業(yè)生們迫切需要一份穩(wěn)定的工作,以實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和社會(huì)價(jià)值。以下是一些畢業(yè)生求職失敗的案例分析和教訓(xùn)總結(jié),希望能引起畢業(yè)生們的警醒和思考。三年的高中生活,使
述職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該清晰、簡(jiǎn)潔、具體,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太多的行政性文字。請(qǐng)大家一起欣賞以下的述職報(bào)告范文,相信它們定能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感和幫助。
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過(guò)程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。我有一個(gè)筆袋,上面畫(huà)著《賽爾號(hào)》的圖案,這個(gè)筆袋是
心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我們小組近期進(jìn)行
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),它能夠幫助讀者更深入地體驗(yàn)和領(lǐng)悟書(shū)籍的魅力。我們?yōu)槟鷰?lái)了一些優(yōu)秀的讀后感范文,這些文章通過(guò)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,展示
運(yùn)動(dòng)會(huì)是鍛煉學(xué)生身心健康的重要途徑,我們應(yīng)該回顧和總結(jié)這次盛會(huì)。下面是小編搜集的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和參考。腳下是堅(jiān)實(shí)的跑道,眼中
畢業(yè)論文是研究生完成學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié),它是對(duì)所學(xué)知識(shí)和研究成果的綜合展示。下面是一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能對(duì)大家寫(xiě)作論文有所幫助和啟發(fā)。
入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)個(gè)人思想、政治立場(chǎng)和黨性修養(yǎng)的一種自我剖析和總結(jié)。讓我們通過(guò)一些典型的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,了解一些成功的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。。敬愛(ài)的黨組織:我于20__年
在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。xxxx年以來(lái),財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)
民主生活會(huì)是黨內(nèi)黨外相互交流的重要平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展這樣的會(huì)議,我們可以更好地解決問(wèn)題,推動(dòng)工作進(jìn)行。以下是一些民主生活會(huì)的精彩總結(jié),希望能夠引起大家的共鳴和思考。
范文范本是一把鑰匙,它可以為我們打開(kāi)寫(xiě)作之門,讓我們?cè)谖膶W(xué)的海洋中自由航行。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價(jià)值,通過(guò)仔細(xì)品味和研究,我們可以汲取到一些寶
學(xué)生會(huì)競(jìng)選通常要經(jīng)歷角色選擇、競(jìng)選宣傳和投票選舉等環(huán)節(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)生會(huì)競(jìng)選宣傳海報(bào)設(shè)計(jì),希望能夠給大家一些創(chuàng)意靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更深入的理解和應(yīng)用能力。下面是一些同事寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。火紅五月,青春激揚(yáng)!“五四”的火炬,照
民主生活會(huì)是推動(dòng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要手段之一。以下是小編為大家收集的民主生活會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。下面是小編為大家整理的,供大家
技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)技術(shù)人員在一定時(shí)間內(nèi)所從事的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。這些技術(shù)工作總結(jié)范文涵蓋了不同類型的技術(shù)問(wèn)題和解決方案,供大家參考借鑒。作為一名人民教
通知的重要性在于及時(shí)性和有效性,應(yīng)該根據(jù)具體情況合理安排發(fā)布時(shí)間。按照以下通知范文的格式和內(nèi)容,相信你也可以輕松寫(xiě)出一份專業(yè)水準(zhǔn)的通知。一、春節(jié):x月18日至2
對(duì)于一個(gè)成功的活動(dòng)來(lái)說(shuō),一個(gè)合理的活動(dòng)方案是必不可少的。想要舉辦一次成功的活動(dòng),不妨先來(lái)看看以下精選的活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主辦單位:活動(dòng)協(xié)辦單位:三、活動(dòng)時(shí)間:2
制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們追蹤和評(píng)估工作結(jié)果,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。以下是小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。二、活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的集體
中班教案是教師在幼兒園教學(xué)過(guò)程中制定的一種具體指導(dǎo)方案,它能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。接下來(lái)為大家展示的中班教案范文,旨在幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
通過(guò)準(zhǔn)備好的講話稿,我們可以展示自己的觀點(diǎn)和思想,與他人進(jìn)行有效的交流。以下是小編為大家精心收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位代表、同志們:動(dòng)監(jiān)車
在培訓(xùn)心得中,我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)成果,有助于提高學(xué)習(xí)效果。好的培訓(xùn)心得范文可以幫助我們更好地理解寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,加深對(duì)文學(xué)作品或知識(shí)的理解和記憶。以下是小編整理的一些經(jīng)典讀后感案例,供大家參考學(xué)習(xí)。被學(xué)生稱呼為“船長(zhǎng)”的基丁老
有效的整改措施是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,需要綜合考慮各種因素,尋求最佳方案。下面是一些關(guān)于整改措施的范文,希望能給大家在工作中提供一些啟示。在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持
策劃方案的優(yōu)化和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。接下來(lái)將為大家分享一些策劃方案的范文,以便大家更好地理解和應(yīng)用。劇情:第一場(chǎng):第二場(chǎng):
1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動(dòng)節(jié)。2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的樂(lè)趣。人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。一、情境導(dǎo)入。老師
在教師總結(jié)中,可以總結(jié)出有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的教學(xué)提供借鑒。如果你正在為撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的教師總結(jié)而苦惱,不妨先參考一下以下的教師總結(jié)范文,或許能夠?yàn)槟闾峁?/div>
總結(jié)工作表現(xiàn)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的職業(yè)發(fā)展。附上了一些成功的述職報(bào)告樣本,希望可以為大家提供靈感和指導(dǎo),寫(xiě)出一份出色的自我總結(jié)。xx年,按照市行的總體安
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生科學(xué)研究方法和論文寫(xiě)作規(guī)范的要求和培養(yǎng)。通過(guò)閱讀這些畢業(yè)論文范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同學(xué)科寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。隨感而發(fā),信手拈來(lái),用一則材料、幾段
歡迎大家參加今天的活動(dòng),我將是主持人,為大家?guī)?lái)一個(gè)愉快的氛圍。我整理了一些優(yōu)秀主持人的寫(xiě)作素材,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。大家好!現(xiàn)在正是嚴(yán)冬悄悄走來(lái)的時(shí)季,
通過(guò)執(zhí)行活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)員工之間的溝通和合作,提升整體工作效能。活動(dòng)方案C:定期舉辦的主題講座,邀請(qǐng)行業(yè)專家分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提供員工學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的教育理念和教育教學(xué)模式,進(jìn)一步提高家庭對(duì)孩子教育的認(rèn)識(shí)和投入。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間溝通交流的重要平臺(tái),對(duì)于促進(jìn)家校合作起著不
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己、提高黨性修養(yǎng)的必經(jīng)之路,對(duì)于樹(shù)立黨員良好形象具有重要意義。下面是一些精選的黨員思想?yún)R報(bào)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
工作計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)可以促進(jìn)我們對(duì)工作目標(biāo)的深入思考和設(shè)想,從而為工作提供更全面的方案和解決途徑。如果你還不確定如何寫(xiě)一份完美的工作計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面的范文。
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)
通知的主要目的是確保信息順利傳達(dá),讓讀者明確所需行動(dòng)。根據(jù)最新的安排,以下是關(guān)于假期安排的通知內(nèi)容,請(qǐng)大家注意。各會(huì)員企業(yè)和相關(guān)單位:為充分發(fā)揮中外集團(tuán)公司法律
教學(xué)反思是一個(gè)教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)所教內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行客觀分析和主觀體驗(yàn),并進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的過(guò)程。接下來(lái)是幾位優(yōu)秀教師的教學(xué)反思,他們通過(guò)不斷反
活動(dòng)方案需要經(jīng)過(guò)充分的籌劃和調(diào)研,確保能夠滿足參與者的需求和期望。以下是一些經(jīng)典和實(shí)用的活動(dòng)方案,供你參考和借鑒,歡迎提供意見(jiàn)和建議。為使大家度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶
實(shí)施方案涉及到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制,需進(jìn)行全面評(píng)估和預(yù)判。如果你想了解實(shí)施方案的實(shí)際運(yùn)作情況,以下是一些具體案例供你參考。根據(jù)xx區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一
寫(xiě)一份月工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和提高。接下來(lái),小編特別整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
思想?yún)R報(bào)是我內(nèi)心深處的呼喚,通過(guò)書(shū)寫(xiě)和總結(jié),我能夠更好地反思自己的過(guò)去、關(guān)注自己的現(xiàn)在,規(guī)劃自己的未來(lái)。小編為大家收集了一些思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀范文,希望可以給大家提
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式。如果你正在苦惱如何寫(xiě)好一篇總結(jié),不妨來(lái)看看這些總結(jié)范文,或許會(huì)為你提供一些啟示。
撰寫(xiě)情況報(bào)告的目的是為了梳理思路、做好總結(jié),從而為進(jìn)一步的行動(dòng)和決策提供有效的依據(jù)。以下是小編為大家整理的幾篇情況報(bào)告范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧。
述職報(bào)告是一次對(duì)自己的職責(zé)和工作任務(wù)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀這些范文,相信大家能夠更好地撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告。近一年來(lái)的情況如下:德:積極要求進(jìn)步,從一名普
常常進(jìn)行作文寫(xiě)作的訓(xùn)練可以提高我們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。試題內(nèi)容:閱讀下面的.材料,根據(jù)要求寫(xiě)
報(bào)告范文可以幫助讀者全面了解一個(gè)事件的經(jīng)過(guò)、結(jié)果和影響。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,相信對(duì)大家寫(xiě)作會(huì)有一定幫助。項(xiàng)目名稱:鍋爐1、2單元冷干
有時(shí)候,寫(xiě)作時(shí)我們可能會(huì)遇到寫(xiě)作靈感不足的困擾,這時(shí)候范文可以給我們很好的啟發(fā)。希望大家能夠從以下范文范本中汲取營(yíng)養(yǎng),提升自己的寫(xiě)作能力和水平。開(kāi)卷有益,百讀不
發(fā)言稿可以幫助自己在重要場(chǎng)合更加從容自信地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小編特意為大家整理了一些精彩的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。前言:以下范文僅供大家參考!更多的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合下準(zhǔn)備的演講稿,用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或表達(dá)特定的意見(jiàn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨著以下發(fā)言稿的思路,一起來(lái)探討和思考這個(gè)問(wèn)題。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式,下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文
在自我介紹中,我們可以適當(dāng)展示自己的成就和經(jīng)驗(yàn),從而讓他人對(duì)我們有一個(gè)更全面的了解。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
借款合同是金融機(jī)構(gòu)與個(gè)人或企業(yè)之間進(jìn)行借貸業(yè)務(wù)時(shí)必須簽訂的協(xié)議。以下是小編為大家收集的借款合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)。本人_______________
事跡材料還可以作為績(jī)效評(píng)定、選拔選拔或獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考依據(jù)。在下面的范文中,我們將為您介紹一些具有代表性的事跡材料,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。___同志是__縣_
感謝各位的到來(lái),我將擔(dān)任今天的主持,希望我們能夠共同合作,使這個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。隨著大家對(duì)總結(jié)寫(xiě)作的需求越來(lái)越大,我為大家整理了一些實(shí)用的總結(jié)范文,供大家參考
致謝是社交禮儀的一部分,每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)地向給予幫助的人表達(dá)感謝之意,因此寫(xiě)一封致謝信非常必要。以下是小編為大家整理的致謝范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。
在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝,轉(zhuǎn)眼間
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開(kāi)論述。小編為大家整理了一些范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。問(wèn)題一:言意不符,
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要文書(shū)。需要寫(xiě)一份實(shí)踐報(bào)告卻不知從何開(kāi)始?不用擔(dān)心,下面是一些實(shí)踐報(bào)告范文,供您參考和借鑒。。20__年3月30
入黨積極分子應(yīng)該具備良好的組織紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,善于與人溝通合作。以下是入黨積極分子在基層工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,一起來(lái)借鑒學(xué)習(xí)。您好!時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。最后,我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導(dǎo)和啟示。去年夏天,我爸爸
述職報(bào)告的撰寫(xiě)需要結(jié)合具體的工作內(nèi)容和成果,展示個(gè)人的專業(yè)能力和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)是一些經(jīng)典的述職報(bào)告樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地了解述職報(bào)告的寫(xiě)作要
辭職申請(qǐng)書(shū)需要注明離職的日期,以便公司安排人員替代工作職責(zé)。在現(xiàn)實(shí)生活中,辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作已成為許多職場(chǎng)人士面臨的必備技能,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
活動(dòng)總結(jié)是我們加深對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的理解,以及從中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的重要途徑。以下是大家對(duì)活動(dòng)總結(jié)的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的活動(dòng)有所啟發(fā)和提升。
情況報(bào)告是對(duì)特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書(shū)面材料。下面是一些成功案例的情況報(bào)告,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。那么,大學(xué)生網(wǎng)貸現(xiàn)狀如何?
范文范本是從眾多作品中選取出來(lái)的有代表性的范本,可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。小編特選了一些精華的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的收獲和不足進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,它有助于我們提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。給大家推薦一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。
在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),應(yīng)該注意客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大事實(shí)。在這里推薦一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,每篇都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和寫(xiě)作風(fēng)格,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
報(bào)告范文是一種可以向人們傳達(dá)信息和表達(dá)觀點(diǎn)的重要方式,它可以提供詳細(xì)的分析和總結(jié)。報(bào)告范文是一種詳細(xì)闡述某一主題或情況的書(shū)面材料,它可以提供全面的信息和分析。在
家長(zhǎng)會(huì)是增進(jìn)學(xué)校與家庭信任和合作的機(jī)會(huì),共同促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)效果評(píng)估和反饋的方法和工具,希望能為大家衡量家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)際效果。尊敬的家長(zhǎng)們:
在檢討書(shū)中,我們需要客觀地分析和總結(jié)我們的行為和決策,并找出改進(jìn)的方向。這些檢討書(shū)范文,既有成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,也有普通人的真實(shí)故事,每一篇都值得細(xì)細(xì)品味。
實(shí)習(xí)鑒定不僅是對(duì)實(shí)習(xí)生的一種肯定,也是對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的一種評(píng)價(jià),它可以幫助實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)了解實(shí)習(xí)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。實(shí)習(xí)鑒定范文中的實(shí)習(xí)生案例和評(píng)價(jià)方式可以為評(píng)價(jià)人員
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心群眾關(guān)心集體,能夠運(yùn)用自身的職位優(yōu)
講話稿是一種用于演講或宣講的書(shū)面材料,它能夠幫助發(fā)言人更好地組織和表達(dá)思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的講話稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范例能夠幫助大
運(yùn)動(dòng)會(huì)在營(yíng)造積極向上的校園氛圍、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神方面起到了重要作用。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀小編整理的一些優(yōu)秀參賽選手的感言,讓我們一起感受到運(yùn)動(dòng)帶給他們的力量。
寫(xiě)讀后感是提高寫(xiě)作水平和思考能力的有效方式之一,同時(shí)也有助于提高閱讀理解能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文,每篇都有其獨(dú)特的分析和感悟,相信可
寫(xiě)作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指引。以下是一些優(yōu)秀的范文案例,希望能夠給大家提供一些參考和思路。通過(guò)“新課改”師資培訓(xùn)
述職報(bào)告不僅是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作進(jìn)展,還是與同事和團(tuán)隊(duì)分享經(jīng)驗(yàn)和成果的重要途徑。在寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),可以參考以下范文,了解如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的工作成績(jī)和能力。
讀后感是我們讀完一本書(shū)或者觀看一部電影后,對(duì)其中的情節(jié)、人物和主題等進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是一些讀后感的寫(xiě)作技巧和方法,希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)
發(fā)言稿是一種在公開(kāi)場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)和立場(chǎng)的書(shū)面材料,它可以讓我們有機(jī)會(huì)向他人傳達(dá)自己的想法。在閱讀這些發(fā)言稿范文時(shí),請(qǐng)大家不僅關(guān)注其內(nèi)容,還要注意作者的表
勞務(wù)工作需要具備一定的技能和專業(yè)知識(shí),以適應(yīng)不同用人單位的需求。以下是一些勞務(wù)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和前景分析,歡迎大家一起探討。甲方將xxxxxxx風(fēng)電廠升壓站主體勞
在合作中,團(tuán)隊(duì)成員需要明確分工和責(zé)任,協(xié)調(diào)各自的工作進(jìn)度和目標(biāo)。合作不僅僅局限于工作和學(xué)習(xí),它也可以在日常生活中發(fā)揮重要作用,以下是一些生活中的合作案例。
幼兒園大班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。接下來(lái),小編將分享一些幼兒園大班總結(jié)的范文,供大家參考借鑒。1、能理解詩(shī)歌內(nèi)
范本是對(duì)于某種類型或者某種方式的典型表現(xiàn)的集合,可以為我們提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些范文范本的示例,通過(guò)閱讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
學(xué)生在閱讀方面有很大的進(jìn)步,閱讀速度和理解能力都有明顯提高。通過(guò)閱讀這些評(píng)語(yǔ),可以幫助教師更好地理解學(xué)生的現(xiàn)狀和需求。日復(fù)一日如白駒過(guò)隙,初中學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼間過(guò)去
心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的持續(xù)積累和自我反思對(duì)個(gè)人成
教學(xué)計(jì)劃要注重學(xué)科知識(shí)的擴(kuò)充和深化,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供全面的支持和指導(dǎo)。瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以獲取一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。新一學(xué)期課改工作又開(kāi)始了,
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