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三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)

時間:2025-07-24 作者:雅蕊

培訓心得是對培訓過程中所遇到的問題、收獲和感悟的整理,有助于鞏固所學并提高自身的學習效果。下面是一些來自不同領域和行業的培訓心得體會,希望能夠給大家提供不同的思路和啟示。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇一

我有幸參加了xx市三支隊伍建設骨干教師的培訓。在這短短一天半的時間內,我感受收獲滿滿的,內心暖暖的!現將學習感受總結如下:

雖然沒能進入到他們的班級內部,感受班級的文化氣息(就這點而言非常遺憾),但是通過觀察他們校園大門外的各班接送點。優美干凈的校園環境及布置,看他們學校的宣傳片,甚至通過在這里用餐等等,都令我感覺非常的震撼!看得出,盡管這所學校建成的時間不長,但無論是學校的教育理念。管理模式,還是老師們各方面的素質,都是一流的,都是非常優秀的!能夠在這里生活的孩子們該是相當幸福的吧!

雖然前面我沒有看到品德老師們作的評優課,但通過聽她們的說課,我感覺自己對品德學科的教學流程。教學理念又有了很多的更新,關于教學方法也豐富了許多,受益匪淺。尤其是我們區里宋連清老師給我留下了深刻的印象。看得出,她的個人素質非常優秀!雖然是在說課,但她自始至終沒有看發言稿,而是用流利的語言將教材。學情分析。教學目標。教學過程。教學反思等清楚地展示給在場的每一位老師,可見她對本課內容已經非常地熟悉,對各個環節的內容及設置已經相當地清楚,每一個環節的重要性及如何體現已經非常地了解,她說課時態度大方得體,語言自然。幽默,語氣語調輕重緩急把握得非常到位,加上課件做得很清楚很給力,使在場的老師們聽得都非常入神,效果相當好。今后我要向她好好學習。

由于第一天聽講座期間,單位要找我們說關于此次小高職稱聘任的事情,所以王彥懷主任做的《關于小學品德教材的理解與把握》的專題講座聽了一多半,耽誤了后半常后來楊今寧主任的報告也沒聽上,感覺非常遺憾,回頭我還會向同事請教。第二天王曉香主任關于《如何聽評一節品德課》的專題講座我全聽上了,真是感覺有幸能得到專家的引領,實在是一件幸福的`事情。

通過聽王彥懷主任的講座,我主要體會到,作為一名品德老師,一定要認真研讀教材,研讀大綱,要對我們現行的教材有盡可能全面的了解。尤其是要認真學課標,更新教育觀念,真正知道課程標準與教材的關系,在教學期間要注意把握好度。他的講座中還具體地給我們講了如何準確把握各個單元的區別與聯系,以及如何操作品德課,使人非常清楚明白地知道需要注意些什么,特別有指導意義。再說王曉香主任的講座吧,她主要是講如何具體地聽評品德課。她講得也非常地詳細,主要是講聽課前就要有準備,要帶著思想進課堂,也就是說,聽課前就要對這節課有所了解,要做一些準備,無論是內容上的活動上的,還是學情上的目標上的,等等;而評課時,要評老師課程目標及重難點的確立是否科學。合理。具體,教學過程是否適合學生,是否聯系了學生的生活實際,孩子們是不是能在課堂上敢于講真話。說實話,是否流露的真情實感,老師是不是能處理突發事件等等。后來王主任還根據幾位老師的說課稿進行了實例講評,既讓我知道了如何評價一節品德課,更使我清楚今后品德課在設置目標。重難點。教學過程時需要注意哪些細節,怎樣操作就更合理了,對我今后的工作有特別直接地引導。另外,特別想說,聽了王曉香主任的講座,我更加敬佩她了。以前與她接觸過,那時感覺她是一個特別平易近人。做學問特別嚴謹的前輩,就非常地佩服她。此次通過她的發言,我更覺得她是一個特別有責任感。正義感的好老師。作為品德學科的一名帶頭人,她有著極強的社會責任感,她想要通過自己的努力,影響更多的老師,再影響到更多更多的學生甚至家長,使大家都能從自身做起,通過我們的行動,真正地改善社會上出現的一些不良行為。我非常理解她。我也愿意向她一樣,借助我們的課堂。通過我與學生的交流,盡可能帶動。影響更多的人成為文明的人。有道德的人,熱愛生活的人,希望我們能為世界做一件更美好的事!

一天半的時間過得很快,但這一天半的學習對于我的思想卻進行了一次很重要的更新。不但有知識能力的豐富,更有情感的升華,更加堅定了我作為一名小學教師立足崗位。腳踏實地工作的信念。我的職業是神圣的,我希望用自己的實際行動去努力實現我的理想希望孩子們的生命因我的到來而更加精彩!

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇二

們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。

三、工作方面。

通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

四、教學方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇三

我是20xx年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,20xx年7月畢業于銅仁學院。現將近5個月來在服務地開展工作情況總結如下:

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地寬坪鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉里相關信息,盡快熟悉鄉情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發傳真,打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

在黨委政府領導的安排下,我與鄉茶產業組負責廬山村的茶葉產業發展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉政府與農戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負出,激發了老百姓發展茶產業的積極性,確保了在11月底全鄉茶園建設順利完成移栽工作。

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業站搞林改內業工作,把全鄉的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內業號、外業號、面積、林權方案等等林業所有數據通通輸入電腦再作效正傳到縣林業局考核,批示。剛要結束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記,鄉長的安排指導下到鄉合醫站,我的主要任務是負責全鄉從10月—12月所有住院,門診或外鄉人員的住院、門診的病人姓名、機構、門診診斷、合作醫療證號等等輸入電腦。

雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺,經驗的不足,有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識,看不清楚,特別是在合醫站的時候醫生寫的代號或專業名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇四

因為“5.12”地震,災后重建辦成了一個最經常與農民打交道的部門。在領導身上我學到了很多和老百姓的相處之道,農民群眾文化程度不高,文字理解能力差,與他們打交道是應注意講解要有耐心,還要注意語言的通俗化。

在協助黃鎮長處理災后重建的工作的時候,剛開始什么都不會,資料一點也不熟悉,辦公軟件用的也不熟悉。所以事情都不能及時的處理,后來積累了經驗,慢慢的我對工作上手了。知道什么該報什么不該報,做到心中有數。

在許多人眼中,政府部門都是“門難進、臉難看、事難辦”地方,但不予群眾方便就是不予自己方便,“金杯銀杯不如百姓的口碑”,所以,每當有群眾要上門辦事時,我都會換個角度把自己當成是一個求助者,就會盡心盡力為群眾解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。

農村基層的工作繁多復雜,稍不留心很容易出錯,在開展今年的`災后重建工作時,全鎮七個村一個居委會的建房資料和加固資料要全部歸納整理,資金發放表的錄入和資料的回收,工作量非常大,有時候一個報表的一個數字出錯會導致向信用社提供的數據不對,資金不夠,發不了錢,所以我打表的時候都是檢查了再檢查,幾次出錯之后我掌握了容易出錯的地方,并記錄了工作的要點和統計的技巧,在后來的資金發放表,發放匯總表都得心應手,較出色地完成了任務,受到了單位領導的表揚。

政府機關工作效率低下一直為人們所詬病,但我來到禾豐鎮工作后,發現單位的工作效率還是挺高的。同事們做事都很有積極性,任何事情的都要做前做好,有時一件事情急了,就大家一起做,很快就做完了,保持效率。

在這三個月的服務期間,我協助了辦公室的各項工作順利完成,得到了領導和同事的認可,自己也在工作當中得到了鍛煉,專業水平得到了鞏固和提高,真正使自己從一個“同學”變成一個“同志”;在這幾個月的服務期間,我的學生氣沒有了,思想比以前更加成熟了,眼界思維也開闊了,想問題辦事情也更加客觀理性;在這幾個月的服務期間,我對禾豐這個既熟悉又陌生的鄉鎮又了近一步的了解和認識。禾豐鎮經過這次“5.12”特大地震后,正在如火如荼的進行著災后重建的工作,在黨的災后重建政策下,我對禾豐鎮的未來充滿了希望,也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優秀成績的信心。希望國家、省、市有關部門進一步完善“三支一扶”的各項配套政策,解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂,引進更多優秀的大學生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去,為如火如荼的新農村建設添磚加瓦,為實現全面小康社會貢獻出自己的青春和力量!

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇五

我叫張xx,20xx年畢業于哈爾濱師范大學。我的媽媽是一名農村小學教師,每當看著她在教師節收到學生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時,我都會在心底做一個“教師夢”。在這個夢想的驅動下,我選擇了就讀師范大學,并于20xx年,放棄了在城市工作的機會,報名參加了我省的三支一扶的支教項目。終于有機會回到了我家鄉的母校——密山市當壁鎮小學,將我的青春和力量貢獻!我永遠忘不了走進班級的那一刻,一張張歡迎的笑臉,一雙雙期待的眼睛……這預示著,即便我簽下了僅兩年的支教合同,我也一定會盡一切努力把我的工作做好,像對待自己的生命一樣對待它。

來到這里我便擔任了三年級英語教師這一職務,這里的孩子沒有接觸英語的環境,看不到學習英語的重要,也就談不上對英語的好奇和興趣,所以,培養他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達到的目標。第一節課我并沒有急著講授知識,而是把我在大學里美好的回憶,看過的英語動畫片,當然也包括遇到的挫折跟他們分享,我拿出和國外朋友的合影給他們看,把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,對于我在大學里的生活他們是向往的。他們也想走到那里,交幾個外國朋友,學唱英文歌,就這樣,孩子們開始了對英語的探索。

課堂上,我會顧及到每一個孩子,全班同學必須都參與進來,融入進來。很多農村孩子都有一個共性就是羞澀,他們不善于表達自己,換句話說就是不自信。很少主動舉手回答問題,哪怕他們知道答案。一開始我會懷疑是不是自己的知識沒講明白,滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然。所以活躍課堂氣氛,樹立學生自信成了我接下來的目標。我搜集了大量的課堂小游戲,讓他們的天性得到釋放,最重要的是與此同時單詞、句子在不知不覺中記住了,而且更加牢固。除了必要的課堂用語外,我都是用最簡單樸實的,直接自然的語言讓學生理解我要講授的知識。為了能讓第二天的課堂更有氣氛,我都會在第一天晚上花費兩三個小時的時間做教具,備課。有的時候我感覺這樣的生活有些累了,可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我有責任堅持下去,領著他們在知識的海洋里遨游不單單是我的義務,更是我的夢想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應該全面了解學生,針對他們的實際因材施教。班級的大部分學生都是住宿生。我也安營扎寨和學生住在同一個宿舍樓,我會在學生就寢前給他們講一些小故事,告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡起來,我了解到,樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚,更需要同學的鼓勵和父母的支持。三年級共有81名學生,于是我做了81張贊揚卡,利用周末騎著自行車走遍了全鄉的13個村子,向家長了解學生更多情況的同時也將這些卡片分發了到每位家長手中,告訴他們不要吝嗇贊美的語言,孩子需要父母的肯定和支持。當孩子們表現好或者有進步的時候,請在贊揚卡上表示出來。

當然,在此期間我經歷了很多。我學會了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅持打聽著走完村子的每一戶;體會了在慶利村邊干農活邊向家長了解孩子……這期間心酸過,委屈過,但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢想前進著。

久而久之,同學們的臉上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他們會在課下的時候拉著我的手和我分享家長對他們的贊美,“爸爸說我是最棒的”,“媽媽說我的贊揚卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”,“媽媽說勇敢的小孩才會越長越高”……現在的他們會在早上的校園里對我說:“goodmoring,misszhang”,會在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手,每個人都在為了贏取當堂課的“superstar”而表現踴躍,在遇到困難的時候也學會了笑著和我說,“yes,ican!”

時光荏苒,轉瞬間,我的支教路程已走了一半,這一年中,我用愛心澆灌他們,用熱心滋養他們,用耐心哺育他們,用誠心感動他們。同時,他們也在回報我,三年級每學期的期末考試,學生們都是開心的拿著成績單回家,也因此我獲得了密山市教育工作先進個人稱號,我的付出終于得到了領導和同事的認可。

這些榮譽不會讓我的工作停滯不前,反而會鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時間閱讀教育書籍,研究老一輩教育家的教學經驗,結合自身實際改進教學方法。讓自己的每堂課都上的'更有意義,更具特色。我與同事們探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在密山市教師進修學校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各學科教研會講了一節三年級英語《who’sshe?》的示范課,我的講課風格,以及課堂的教學高效利用得到了各學校同仁的認可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山鎮,對那里的英語教師進行“一對一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,這有力的推動了教育科研工作,促進了教師之間的相互交流。

到今天,我的支教生活已經走了21個月。在同事們眼里,我是個積極上進的人,他們信任我,愿把自己的教學經驗與我分享。在學生們眼里,工作時我是一位認真的嚴師,生活上,我是他們隨和的朋友。我們同吃,同住,同勞動,同學習。學生們相信我,依賴我。我覺得我遇上孩子們,是幸運的,我更覺得,遇上他們,我是幸福的。遇上他們使我體會到了真正的快樂,懂得了人生的真諦。看著學生們茁壯健康的成長,看著他們的身上每天多一點開朗、自信、勇敢、快樂的光芒,我知道自己一直追求的自我價值,在這里實現了。無論自己以后從事什么樣的工作,在什么地方工作,我都不會忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇六

我叫張某某,20xx年畢業于哈爾濱師范大學。我的媽媽是一名農村小學教師,每當看著她在教師節收到學生寄來賀卡后臉上綻放的幸福笑容時,我都會在心底做一個“教師夢”。在這個夢想的驅動下,我選擇了就讀師范大學,并于20xx年,放棄了在城市工作的機會,報名參加了我省的三支一扶的支教項目。終于有機會回到了我家鄉的母校——密山市當壁鎮小學,將我的青春和力量貢獻!我永遠忘不了走進班級的那一刻,一張張歡迎的笑臉,一雙雙期待的眼睛……這預示著,即便我簽下了僅兩年的支教合同,我也一定會盡一切努力把我的工作做好,像對待自己的生命一樣對待它。

來到這里我便擔任了三年級英語教師這一職務,這里的孩子沒有接觸英語的環境,看不到學習英語的重要,也就談不上對英語的好奇和興趣,所以,培養他們的興趣探索他們的求知欲成為了我首先要達到的目標。第一節課我并沒有急著講授知識,而是把我在大學里美好的回憶,看過的英語動畫片,當然也包括遇到的挫折跟他們分享,我拿出和國外朋友的合影給他們看,把英文歌曲放給他們聽。他們的眼神告訴我,對于我在大學里的生活他們是向往的。他們也想走到那里,交幾個外國朋友,學唱英文歌,就這樣,孩子們開始了對英語的探索。

課堂上,我會顧及到每一個孩子,全班同學必須都參與進來,融入進來。很多農村孩子都有一個共性就是羞澀,他們不善于表達自己,換句話說就是不自信。很少主動舉手回答問題,哪怕他們知道答案。一開始我會懷疑是不是自己的知識沒講明白,滲透的不夠透徹。通過課下的交流我了解到這完全是他們的性格使然。所以活躍課堂氣氛,樹立學生自信成了我接下來的目標。我搜集了大量的課堂小游戲,讓他們的天性得到釋放,最重要的是與此同時單詞、句子在不知不覺中記住了,而且更加牢固。除了必要的課堂用語外,我都是用最簡單樸實的,直接自然的語言讓學生理解我要講授的知識。為了能讓第二天的課堂更有氣氛,我都會在第一天晚上花費兩三個小時的時間做教具,備課。有的時候我感覺這樣的生活有些累了,可是閉上眼睛我看到的是那一張張稚嫩的小臉和一雙雙渴望的眼睛,我有責任堅持下去,領著他們在知識的海洋里遨游不單單是我的`義務,更是我的夢想。

怎樣幫助他們樹立信心呢?我想應該全面了解學生,針對他們的實際因材施教。班級的大部分學生都是住宿生。我也安營扎寨和學生住在同一個宿舍樓,我會在學生就寢前給他們講一些小故事,告訴他們勇敢和自信在我們的一生中充當了多么重要的角色。與他們漸漸熟絡起來,我了解到,樹立他們的信心不僅需要老師的贊揚,更需要同學的鼓勵和父母的支持。三年級共有81名學生,于是我做了81張贊揚卡,利用周末騎著自行車走遍了全鄉的13個村子,向家長了解學生更多情況的同時也將這些卡片分發了到每位家長手中,告訴他們不要吝嗇贊美的語言,孩子需要父母的肯定和支持。當孩子們表現好或者有進步的時候,請在贊揚卡上表示出來。

當然,在此期間我經歷了很多。我學會了在中原村把車子抗在肩上走雨后泥濘的道路;嘗試了在石邊村用圍巾裹著擦傷的胳膊堅持打聽著走完村子的每一戶;體會了在慶利村邊干農活邊向家長了解孩子……這期間心酸過,委屈過,但沒有后悔過。我微笑著大步地向我的夢想前進著。

久而久之,同學們的臉上又多了一分笑容,看得出那分笑容里包含了自信。他們會在課下的時候拉著我的手和我分享家長對他們的贊美,“爸爸說我是最棒的”,“媽媽說我的贊揚卡上集齊10顆星星就可以給我買一本童話書”,“媽媽說勇敢的小孩才會越長越高”……現在的他們會在早上的校園里對我說:“goodmoring,misszhang”,會在課堂上勇敢的高高的舉起他們的右手,每個人都在為了贏取當堂課的“superstar”而表現踴躍,在遇到困難的時候也學會了笑著和我說,“yes,ican!”

時光荏苒,轉瞬間,我的支教路程已走了一半,這一年中,我用愛心澆灌他們,用熱心滋養他們,用耐心哺育他們,用誠心感動他們。同時,他們也在回報我,三年級每學期的期末考試,學生們都是開心的拿著成績單回家,也因此我獲得了密山市教育工作先進個人稱號,我的付出終于得到了領導和同事的認可。

這些榮譽不會讓我的工作停滯不前,反而會鞭策我做的更好。我更加充分的利用閑暇時間閱讀教育書籍,研究老一輩教育家的教學經驗,結合自身實際改進教學方法。讓自己的每堂課都上的更有意義,更具特色。我與同事們探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在密山市教師進修學校初教部的安排下,我于20xx年9月的密山市各學科教研會講了一節三年級英語《who’sshe?》的示范課,我的講課風格,以及課堂的教學高效利用得到了各學校同仁的認可。今年4月我再一次受初教部的指派,去到密山鎮,對那里的英語教師進行“一對一”的幫扶。示范的是《it’sred.》這一課,這有力的推動了教育科研工作,促進了教師之間的相互交流。

到今天,我的支教生活已經走了21個月。在同事們眼里,我是個積極上進的人,他們信任我,愿把自己的教學經驗與我分享。在學生們眼里,工作時我是一位認真的嚴師,生活上,我是他們隨和的朋友。我們同吃,同住,同勞動,同學習。學生們相信我,依賴我。我覺得我遇上孩子們,是幸運的,我更覺得,遇上他們,我是幸福的。遇上他們使我體會到了真正的快樂,懂得了人生的真諦。看著學生們茁壯健康的成長,看著他們的身上每天多一點開朗、自信、勇敢、快樂的光芒,我知道自己一直追求的自我價值,在這里實現了。無論自己以后從事什么樣的工作,在什么地方工作,我都不會忘記自己在這片土地上播撒過希望的種子。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇七

通過三支一扶培訓,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強的心得體會感想。下面是本站小編為大家收集整理的三支一扶。

感想,歡迎大家閱讀。

20xx年7月我從醫學院上饒分院臨床系畢業,到過很多地方工作,可最終還是加入了失業大軍,稀里糊涂的浪費了一年時間!20xx年5月,我從同學那里得之“三支一扶”招募支醫的事,于是就上江西人事考試網查詢,并詳細閱讀的招募的通知,這下子打開了我心底的死結。我懷著一顆赤誠的心,響應黨中央和政府的號召:到農村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報了我省的“三支一扶”計劃,準備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務!最終我通過了考試和資格審查,20xx年9月我經過縣衛生局的分配,到了三塘鄉中心衛生院開始了我的支醫之路。

第一次到三塘,眼前的景象和自己想像中的景象實在是相差盛遠。這里沒有條象樣的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黃色的泥巴,房屋做的也是不整齊,只是看到幾家衛生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛生院也在一個非常偏僻的地方,去醫院的路上已經長滿了將近一迷高的雜草,可想而之,有多久沒有人來這看病了,醫院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經成為危樓的三層的老樓房,看上去年代快有半個世紀了。醫院里面沒有鋪水泥,到處都長滿了雜草,十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的!藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計、血壓計、聽診器、x線機、血細胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實習過的醫院差別那么大啊?不過我轉念一想:我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目地就是來貧困地區的醫院服務的,所以我不能挑剔!我應該好好適應這樣的環境,努力發揮自己的特長,圓滿完成黨和政府交給我的任務!在醫院領導的關系下,幫我解決了住宿問題,就這樣開始了我的之醫生活。

我首先把學習放在第一位,因為人活到老學到老,特別是醫學,更要注重醫學知識的更新及與實踐的結合。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發揮自己的光和熱。

我剛來到醫院,和原來實習不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫生的經驗比較多,這就要求醫生要熟練掌握診斷學知識,盡可能多掌握臨床經驗。所以我決定開始先跟有經驗的醫生學習,同時加強自己的醫學知識的熟習,特別是診斷學知識的熟習!

就這樣,我在邊學習邊復習的過程中,努力地提高自己的醫技水平,在醫院醫生的指導下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現沒必要的紕漏。慢慢的也開始單獨值班了。記得一天上午來了一個急診的病人,是個十幾歲的小女孩,來的時候病人處嗜睡狀況,全身發紺,尤其是口唇特別明顯!呼吸和心率偏快,其他一般情況尚可,病人父母介紹:病人和他們一樣早上吃了碗稀飯,一個蘋果和一些下飯的鹵菜,病人以前身體健康,沒有任何病史(包括先心病等),家族也沒有任何遺傳病史。在聽病人父母講述的同時,立即給病人輸氧,心電圖檢查,心電圖提示竇性心動過速,自己經過觀察:病人在輸氧后全身發紺稍有好轉,考慮是不是病人因為吃了鹵菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能,為此我立即給以半支亞甲藍推注,沒有過幾分鐘,病人慢慢清醒了過來,精神也比剛來的時候好多了。所以我診斷該病人為:亞硝酸鹽食物中毒。

還有一次,一個老年人進門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細詢問她病情,給她聽診。經過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細心,防止造成病人的更大的痛苦。

我還努力做好醫院交給我的各項工作,利用我的電腦知識,我教不懂電腦的醫生電腦,農村醫療合作的報銷工作做好。在院長的帶領下,在同事們的努力下,我們搬進了新建的醫院大樓。大家更加努力了。

兩年支醫生活快結束了,回頭想想,還真的有些不舍。這里質樸的人們,這里可愛的同事,點點滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務,圓滿完成了我的支醫工作。在此我要謝謝所有幫助過我的人,是你們讓我把工作完成得那么圓滿。未來還在前方,我們還需努力!

我叫,家在xx區xx鎮,懷著醫學的夢想來到薛城區沙溝鎮衛生院外科,在“三支一扶”辦公室的正確指導下,在院委會的正確領導下,在醫院前輩及科室同事的指導幫助下,認真工作,嚴格執行“三支一扶”大學生行為規范,遵守醫院的。

規章制度。

圓滿完成了上級領導安排的各項工作任務思想素質和業務水平有了更大的提高以下將從兩個方面進行工作的總結:

一、個人思想情況。

始終把學習放在第一位。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,積極參加院內組織的每周一下午政治、業務學習,并書寫心得體會和學習筆記,思想政治素質有了很大提高。

二、業務工作方面。

1、在日常工作崗位中,理論聯系實際,不懂的地方虛心向老前輩請教,注重加強臨床基本技能操作的學習,嚴于律已,誠懇待人,嚴格遵守醫院的各項規章制度和紀律,維護領導,團結同事,注重加強醫德醫風修養。

2、繼續協助外科值班工作。在工作中,以病人為中心,任勞任怨,不怕臟、不怕累、認真熱心對待每一位患者,仔細詢問病情,視病人如親人,對年齡較大的老年人來院就診,耐心引導他們去劃價、交錢、做檢查;對外科門診常見的腰椎間盤突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發病,能給予正確的檢查、診斷和治療;對常見的colles骨折病人,能獨立手法復位和石膏固定;嚴格手術無菌操作規程,對一些切割傷,能做到熟練操作清創縫合;能獨立操作切除皮下囊腫等小手術;對門診兒科、內科常見病多發病也能正確的診斷治療;對開展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內固定取出術等手術,均能當助手;繼續協助內科門診聽夜班,立足本職、愛崗敬業、在艱苦中磨煉,在鍛煉中成長。

醫學的博大精深是學無止境的,還要不驕不躁,繼續加強學習臨床專業知識,為做一名優秀的醫務工作者而奮斗!時刻牢記“三支一扶”的誓言:“到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去!”為建設社會主義新農村、共創和諧社會而做出積極貢獻!

為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是xx市xx區xx街道初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

一、思想方面。

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。

三、工作方面。

通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

四、教學方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

勵志。

做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇八

20xx年10月初,我參加了陜西省人社廳組織的農村基層人才隊伍振興計劃崗前培訓,三天的培訓讓我收獲很大。現寫心得體會如下:

為了響應中央建設社會主義新農村的偉大號召,我選擇了“三支一扶”。不僅是因為我出生在農村對農村有著親切的感情,而且我更愿意到基層工作鍛煉自己的能力,提高自己的素質,從而更好地實現自己的人生價值。

對于“三支一扶”,我的心里更多的是一份向往,因為自己是農民的兒子,有機會為家鄉建設貢獻自己的綿薄之力,十分榮幸;同樣我對自己充滿了期待,期望自己在嶄新的工作崗位上發揮專長,服務群眾,努力工作,做出成績。

在這三天的崗前培訓中,通過有關領導、專家的精彩授課和經驗傳授,使我認識到了基層工作的重要性,對建設社會主義現代化建設新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握,對“三支一扶”這一工作有了更全面的認識。要做好支扶工作,必須做到以下幾點:

首先,要熟悉環境,認清角色。新上任的支扶大學生剛接觸工作,由于對基層工作了解不夠,也因為與同事間的年齡差距,不容易得到大家的認可,與同事之間存在一定的隔閡。為了改變這種狀態,我們要努力從小事做起,樹立良好的形象,多與其他人交流溝通,盡自己所能,幫助身邊的人,早日進入角色,學會把自己的生活融入到工作中去,融入到群眾中去,盡快完成由學校到基層、由單純學習到工作學習的轉變,爭取得到大家的認可,使各項工作能夠順利開展。

其次,要因地制宜,開展工作。為了使新農村建設能夠有所改變,我們每位支扶大學生都要考慮如何開展工作的問題。要想更好地開展工作,首先要做好充分的調研。只要通過自己坦誠與農民溝通,認真做好調研,掌握好農村的各方面的情況,盡快融入新農村建設的各項工作中去,切實開展對農民有益的'活動,我們的工作一定能夠得到領導和農民的支持與肯定。

再次,要加強學習,將專業精神融入到平時工作。作為理工科的學生,一畢業就拋開自己的專業知識,從事到農業工作中,對于我而言是一個需要再學習的過程。三天的崗前培訓中,我們系統的學習了建設社會主義新農村的戰略方針、和諧社會上海郊區農村發展與建設社會主義新農村、郊區基層工作現狀與工作方法以及基層工作心理調適。另外,對于基層工作相關的話題進行了熱烈的小組討論。通過學習,使我對基層工作有了更為理性的認識,也讓我對更好地完成支扶工作有了更大的信心。在以后的工作中,我們會接觸很多農業技術和文字、文檔整理的工作,一直學習理工科的自己,雖然是出身于農村,但是對于農業技術知識了解的并不多,對于文字寫作也是一個弱項。要想做好工作,只能自己認真刻苦的學習,才能不斷提高自己的專業技術知識和文字寫作能力。同時大學中所培養的專業精神,也一定不能放棄,要將這種精神應用到積極的學習中,融入到平時的工作當中,盡快適應環境。

另外,要調整好心態,正確認識“三支一扶”。有些同學認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正關心過“三支一扶”的實際意義。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村落后面貌的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種與農民做朋友的耐心,傾聽他們的真實想法,要沉下去,不浮于表面,切實了解農村最需要什么,農民最需要什么,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇九

20xx年x月,剛剛大學畢業的我積極響應黨和國家的“到農村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了甘肅省“三支一扶”計劃,回到了我的家鄉—山丹縣園區辦參加工作工作,投身于家鄉這片沃土以施展自己的才華,奉獻自己的青春。時間過的很快,轉眼間到了20xx年,一年的工作即將結束,回首一年來的工作不禁百分感慨。現就“三支一扶”一年來的思想工作情況總結如下:

一、轉變心態,融入角色。

我深刻體會到心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學校園,沒有風浪、沒有復雜的人際,在這樣的環境只能保持學習向上的心態,考慮自己永遠多過考慮他人。可是步入社會后,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責難。心態的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。

二、學習鞏固、提升綜合素質。

以盡快轉變,自身綜合素質穩步提高。堅持四項基本原則,服從園區辦黨支部的安排,團結同志,政治上積極要求上進,始終保持“進取心”。摒棄學生時代眼高手低的毛病,不斷增加社會閱歷,積累基層工作的經驗。積極參加各類學習培訓,不斷提高工作的業務水平,注重向領導和同事學習,學習他們豐富的工作經驗和良好的工作態度。在工作中將所學的理論知識和社會實踐結合起來,不斷提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年來,真正完成了從學生到社會工作者的銳變。在堅持個人自學的同時,積極參加辦公室全體干部職工集體學習,年內記學習筆記20xx0字以上。

三、認真負責,完成各項工作。

認真完成辦公室有關材料的印刷及黨建、精神文明、社會治安綜合治理、聯村聯戶、創先爭優、效能風暴等活動的安排和總結;配合主要領導完成新建項目的審批、項目用地規劃、園區基礎設施建設中的綠化、道路建設等任務;完成了創建服務平臺和示范基地建設中的資料收集任務;完成上傳下達以及領導交辦的有關階段性的工作任務。

四、存在的缺點和不足。

少經驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷,這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學、該做、該努力的還有太多。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十

為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是xx市xx區xx街道初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

一、思想方面。

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。

三、工作方面。

通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

四、教學方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十一

為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20____年9月,我光榮的走上了____市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學校是____市____區____街道____初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

一、思想方面。

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

二、生活方面。

起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。

三、工作方面。

通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

四、教學方面。

兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了____市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結束這次總結。

時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務即將結束,內心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實踐鍛煉中,自己在履行工作職責中增強了服務意識,在多崗位的磨練中增長了知識閱歷,全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇,我自己能被組織安排到全國先進基層黨組織——____縣____村服務感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務的抉擇感到自豪。

兩年來,我嚴格遵守各項規章制度,認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動。愛崗敬業,工作踏實,先后被評為“、____縣優秀‘三支一扶’計劃志愿者”,“度黔東南州優秀‘三支一扶’計劃志愿者”。現就兩年來個人服務工作情況總結如下:

一、不斷提高思想覺悟和政治水平。

兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀。把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。積極學習《人民日報》、《貴州日報》、《當代貴州》等報刊,及時了解的新知識和新理論,參加各種政治理論學習和培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學習了《新黨章》和科學發展觀等學習資料。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務基層,服務農村,服務群眾”作為自己的工作宗旨。同時,認真學習了上級團組織關于志愿者有關文件精神,并結合當地實際情況展開了工作,使自己的思想政治素質有了明顯的提高。

二、用實際行動詮釋志愿者工作。

做好青年志愿服務工作,是我們青年應盡的義務。兩年來,得到了各位領導的精神指導和關心下,我堅持以全局工作為中心,認真做好了完成服務單位交辦的各項工作任務,并創新地開展相關工作,以做實、做好、做出成績而不斷踐行科學發展觀和志愿者服務精神。

(一)村委會工作。

為了更好的發揮青年在基層服務的能力,鍛煉和培養大學生在基層服務意識。1月,通過____鎮黨委的研究,決定任命為____村黨支部副書記。在____村工作以來,在村黨支部書記【人名】同志的帶領下,村兩委班子團結一心,齊心協力,不斷開創新的發展思路和帶領人民群眾致富奔小康。剛到____村,針對班子文化程度低,領導能力較弱等問題,與村兩委班子共同開展了黨員干部隊伍建設,首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度,用制度來管理人,用制度發展,村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章:一是要心往一處想,勁往一處使,有事當面講,不使歪力;二是要做到一碗水端平,辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神,不怕吃苦吃虧,要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定,黨員每月必須集中學習兩次以上,沒有特殊情況不準耽誤。為了提高自身素質,黨員干部不斷加強學習,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強,樹立了為群眾服務的意識,做到小事有溝通,大事會上定,特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定,并在公開欄中公開,接受群眾監督。在村務公開內容上,始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開,真正做到村務公開橫到邊,縱到底。從此,村干部圍著群眾“轉”,事事有人管、有人問,并且村中的大事小事公開、透明了,群眾心氣順了,上訪的沒有了。班子有了凝聚力,群眾有了向心力,干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟,使____村更加和諧富裕。

特別是在深入學習實踐科學發展觀活動中,我與村兩委班子商量,提出了對黨員、村干的要求,必需做到八個字:德、能、勤、和、富、康、樂、美的要求,即“四重四求”(四重:重品德、重才能、重業勤、重人和;四求:求家富、求安康、求民樂、求寨美)。并以“強基穩村謀跨越,構建和諧大____”為主題,以“四化四區一推進”(四化:生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區:生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進:全面推進社會主義新農村建設)為載體,著眼于實現____的跨越發展。州委、組織部部長黃遠良陪同州委書記廖少華來到____村檢查工作時,對____村兩委的工作評價為“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子,歷盡千辛萬苦排困難,耗盡千言萬語作動員,想盡千方百計謀發展)精神。如今的____,在村黨支部的正確領導下,在人均0.6畝耕地上,創造出輝煌的成績,目前,全村人均純收入達5918元,村民過上了“走路不濕鞋、吃水不用抬、煮飯不用柴、串門不怕黑”的新生活。實現了“五子”(穿有好樣子、住有好房子、數有好票子、過有好日子、育有好孩子)。共撰寫____村典型事跡材料(匯報材料)10余篇,撰寫《____信息》25期,深入寨組18次,參與調解糾紛1次,慰問3次,檢查一事一議實施情況5次,幫助群眾解決問題10余件,組織群眾外出參觀學習2次。

(二)民政局工作。

由于在工作中,成績突出,被組織借用到縣民政局服務半年,在民政局工作期間,認真完成辦公室的各項工作的同時,還常常與局領導深入鄉鎮檢查工作,開展節日慰問,民政救災,組織生活會等工作,其主要是負責攝影攝像宣傳報道及其他民政事務等。共參與下鄉檢查工作15次,接訪12次,慰問8次,撲火3次,民政救災(火災、水災、山體滑坡)12次,參與民政干部植樹活動2次,組織生活會3次,宣傳民政工作30余篇,撰寫民政調研文章3篇,攝像宣傳報道10次,參與編輯申報貴州長壽之鄉材料4套(16本)。

(三)科學發展觀工作。

203月,被縣委組織部借用到縣委學習實踐活動辦工作,被安排到文秘材料組。負責辦公室重要文件、工作方案、領導講話稿、專題報告、工作總結、典型經驗等材料。同時負責擬定相關通知、階段工作總結以相關報表、周報的上報等工作。一年間,本人勤奮工作,勇于創新,堅持“上班先到,下班后走”的工作原則,同時也經常利用周末和晚上完成工作中沒有完成的工作。通過各項工作開展,與文秘材料組的同志們經常探討,共同完成重要的文件和匯報材料等撰寫工作,我們既分工又合作的方法,既增進了團隊合作精神,又提高了文件材料撰寫的質量。期間,本人共撰寫了各類文字材料45篇,其中領導講話稿2篇,總結和匯報材料12篇,經驗創新材料5篇,文件通知13篇,典型材料6篇,信息簡報14篇,合寫科學發展觀評論文章2篇,其他的材料4篇,為科學發展觀活動專報制作設計1次,深入鄉鎮檢查活動開展6次,各項工作得到了活動辦領導和文秘材料組的好評。另外,本人還積極參加了全縣深入學習實踐科學發展觀活動征文比賽,撰寫的《打造且蘭____長壽文化名片》獲得一等獎,《淺談“整臟治亂”工作的對策建議》獲得二等獎。

(四)宣傳報道工作。

兩年來,本人通過不斷的學習,積極采寫各種新聞報道、志愿者服務感言、挖掘先進典型材料等,為宣傳____,報道民政、共青團、志愿者、科學發展觀、____村等工作,在《中國社會報》、《鄉鎮論壇》、《當代貴州》、《貴州日報》、《黔東南日報》、《且蘭____》、金黔在線、貴州基層黨建網等國家、省、州、縣級公開媒體上發表文章200余篇。在電視臺報道18篇,還在母校《銅仁職院報》刊物上發表自己在志愿者服務工作過程中的文章5篇。

(五)其他工作。

兩年來,本人感到很充實,常常利用工作之余積極參加其他的工作事務。一是在縣委、縣政府組織的“且蘭旅游文化節、軍警民共建八一節、建國66周年”等活動中,與部分志愿者積極投身到活動中參加志愿服務工作。在建軍節活動中,我還積極參加了5公里長跑比賽活動,獲是“優秀獎“。在祖國成立66周年活動中,我積極融入到各項活動中,服務在一線,為新成國成立66周年獻禮,同時,還積極參與了建國66周年征文活動,撰寫的《解放思想必須實現真解放》一文獲得二等獎,并參與征文朗誦比賽獲得三等獎。二是積極參與團委組織的義務植樹活動、義務參加居家養老服務、科學發展觀知識競賽、“留守兒童”代理家長啟動儀式等活動,經常向團委匯報工作,撰寫了與團委工作相關的新聞報道20余篇。三是積極參加縣委宣傳部開展的各項宣傳會議、通訊員培訓、旅游宣傳等工作。同時,自到____服務以來,一直義務協助《且蘭____》報刊的排版制作和修改調整。

三、深刻剖析服務工作中的不存。

1、深入學習不夠,服務工作的本領和業務還不強。2、語言表達能力欠缺,平時鍛煉不夠,工作方式和方法上有待加強。3、公文處理和信息撰寫不夠深度,思考問題不夠充分和全面。4、深入群眾不夠。

以上不足,本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足,同時,相信有各位領導的關心,團縣委和項目辦的精心指導,志愿者朋友的幫助,我將會進一步的努力提高自己。

四、明確自己今后的工作方向。

從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的的武器。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工作體現在各項事業發展的角度來。通過自我教育,自我改造,進一步完善自己,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,努力改造人生觀、世界觀和價值觀。以“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神詮釋我們志愿者誓言,無論走在何方,我們永遠不會忘記在____服務的日子,不會忘記西部這片熱土造就了我的青春。

五、深刻體會志愿者之行的歲月。

又是一個金秋的七月,參加“三支一扶”志愿者兩年了,自己的心里有多少感慨和收獲,只有用實踐行動融化在志愿者的青春路線上,發揮青春時光的作用。作為一名“三支一扶”計劃志愿者,我始終牢記志愿者的誓詞:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設團結互助,平等友愛,共同前進的美好社會而貢獻力量。我深深知道,我們的使命是改變西部的落后面貌,為祖國的繁榮富強盡自己的綿薄之力。在服務生活中,始終牢記自己的這一使命,積極創造條件,為____縣的和諧發展努力著,奉獻著自己。也許我們志愿者所從事的崗位是平凡普通的,但我們的青春是火熱的,志愿服務的日子里,時時刻刻都以志愿者精神激勵自己,生命也因此而豐富多彩。兩年來,時刻叮囑自己,平凡的是普普通通工作崗位,不平凡的是我們這個集體、這個團隊,是這樣一群激情澎湃的年青人。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然不知道離開志愿服務行動后,自己的人生道路是怎樣的?又能做些什么?“路在腳下,心是火炬”,在即將離別的時刻,有太多的不舍,有太多的感受,千言萬語匯成一句話:我選擇了____,____接受了我,我也相信因為這個選擇,____的明天更加美好;因為這個選擇,我們的青春更有意義。

20____年7月我從____醫學院上饒分院臨床系畢業,到過很多地方工作,可最終還是加入了失業大軍,稀里糊涂的浪費了一年時間!20____年5月,我從同學那里得之“三支一扶”招募支醫的事,于是就上江西人事考試網查詢,并詳細閱讀的招募的通知,這下子打開了我心底的死結。我懷著一顆赤誠的心,響應黨中央和政府的號召:到農村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報了我省的“三支一扶”計劃,準備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務!最終我通過了考試和資格審查,20____年9月我經過縣衛生局的分配,到了三塘鄉中心衛生院開始了我的支醫之路。

第一次到三塘,眼前的景象和自己想像中的景象實在是相差盛遠。這里沒有條象樣的路,凹凸不平,街道上甚至可以看到黃色的泥巴,房屋做的也是不整齊,只是看到幾家衛生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛生院也在一個非常偏僻的地方,去醫院的路上已經長滿了將近一迷高的雜草,可想而之,有多久沒有人來這看病了,醫院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經成為危樓的三層的老樓房,看上去年代快有半個世紀了。醫院里面沒有鋪水泥,到處都長滿了雜草,十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的!藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計、血壓計、聽診器、__線機、血細胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實習過的醫院差別那么大啊?不過我轉念一想:我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目地就是來貧困地區的醫院服務的,所以我不能挑剔!我應該好好適應這樣的環境,努力發揮自己的特長,圓滿完成黨和政府交給我的任務!在醫院領導的關系下,幫我解決了住宿問題,就這樣開始了我的之醫生活。

我首先把學習放在第一位,因為人活到老學到老,特別是醫學,更要注重醫學知識的更新及與實踐的結合。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風,認真學習,與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發揮自己的光和熱。

我剛來到醫院,和原來實習不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫生的經驗比較多,這就要求醫生要熟練掌握診斷學知識,盡可能多掌握臨床經驗。所以我決定開始先跟有經驗的醫生學習,同時加強自己的醫學知識的熟習,特別是診斷學知識的熟習!

就這樣,我在邊學習邊復習的過程中,努力地提高自己的醫技水平,在醫院醫生的指導下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現沒必要的紕漏。慢慢的也開始單獨值班了。記得一天上午來了一個急診的病人,是個十幾歲的小女孩,來的時候病人處嗜睡狀況,全身發紺,尤其是口唇特別明顯!呼吸和心率偏快,其他一般情況尚可,病人父母介紹:病人和他們一樣早上吃了碗稀飯,一個蘋果和一些下飯的鹵菜,病人以前身體健康,沒有任何病史(包括先心病等),家族也沒有任何遺傳病史。在聽病人父母講述的同時,立即給病人輸氧,心電圖檢查,心電圖提示竇性心動過速,自己經過觀察:病人在輸氧后全身發紺稍有好轉,考慮是不是病人因為吃了鹵菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能,為此我立即給以半支亞甲藍推注,沒有過幾分鐘,病人慢慢清醒了過來,精神也比剛來的時候好多了。所以我診斷該病人為:亞硝酸鹽食物中毒。

還有一次,一個老年人進門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細詢問她病情,給她聽診。經過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細心,防止造成病人的更大的痛苦。

我還努力做好醫院交給我的各項工作,利用我的電腦知識,我教不懂電腦的醫生電腦,農村醫療合作的報銷工作做好。在院長的帶領下,在同事們的努力下,我們搬進了新建的醫院大樓。大家更加努力了。

兩年支醫生活快結束了,回頭想想,還真的有些不舍。這里質樸的人們,這里可愛的同事,點點滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務,圓滿完成了我的支醫工作。在此我要謝謝所有幫助過我的人,是你們讓我把工作完成得那么圓滿。未來還在前方,我們還需努力!

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十二

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。

1是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發展需要,認真學習實踐科學發展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態,為社會發展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

培訓的結語的的寫法。

培訓已接近尾聲,培訓所給予我的,遠不止這些,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我在這里不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全國各地的同行,開闊了眼界。馬上就要和這個學校告別了,馬上就要和這里的朋友離別了,對于我來說,有著對于學校,老師,同學的不舍,更多的是對于以后工作和未來的憧憬,我們都應當有著急不可待的心情,回到原來的工作崗位去大展身手,去用我們在這里學習到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報對我們有著殷切希望的公司,去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網,讓單位,更是讓自己滿意的答卷。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十三

一年的時間就這樣很快的結束了,回顧自己一年來的工作,可以說是有很多的地方值得去回憶。作為一名志愿者,我要學習的、做的工作有很多,不過這些都在我不斷的工作中,逐漸的了解并解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會做好的。在領導的關心支持和同志們的熱情幫助下,不斷加強自身建設,努力提高自身修養,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。總結起來,主要有以下四個方面:

一、嚴以律己,樹立良好形象。嚴格遵守辦公室的各項規章制度,做到不遲到,不早退,時時處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務,加班加點,毫無怨言。尤其是在為準備年終總結材料時,經常加班加點,力求整理出精品,盡最大努力準備材料。工作中,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,聽從領導、服從分配,對于領導和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責、認認真真地去完成,從不計較個人得失、打折扣、講條件。經常自省自勵,開展批評與自我批評,嚴格約束自己的一言一行、一舉一動,樹立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強政治學習,全面提高自身素質。能夠堅定不移地堅持四項基本原則,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極學習、認真實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與黨組織保持一致。改革創新意識強,積極進取干事創業,有強烈的革命事業心和服務意識,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。

三、加強理論學習,不斷提高業務素質。積極參加單位組織的各項集體活動,提高了自身政治素質,堅定了共產主義理想信念。同時,通過深入基層調查研究等,拓寬了視野,豐富了知識,增強了駕馭文字工作的能力。注意利用業余時間搞好自我充電。工作中,時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,取人之長,補己之短,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態度,綜合能力顯著提高。

下幾方面工作:

一、強化服務意識,增強責任感、壓力感,提高工作效率和服務質量。

二、抽出時間,深入調查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領導服務打下堅實基礎。

三、進一步加強業務學習。堅持謙虛謹慎,不驕不躁的工作作風,發揚團結他人、謙虛學習的精神,虛心向領導學習,向辦公室同事學習,不斷提高自身素養。在志愿者的崗位上工作已有半年的時間,在未來的時間里,我一定再接再勵,踏踏實實安安心心的奮斗在自己的崗位上。現在我的工作對我來說,我自己感到還是十分的滿意的,所以我會繼續在我的工作上努力下去,我堅信自己可以做好。雖然工作很忙,但是忙碌的生活也是很正常的,我堅信在以后的道路上,我會走得更好!

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十四

一是要熟悉環境、認清楚自己的角色,并端正思想,樹立奉獻精神。有些志愿者認為“三支一扶”只是一個工作的過渡,并沒有真正地關心過“三支一扶”的現實意義。因此我們在開展工作的過程中你首先要調整好自己的心態,要正確認識“三支一扶”的工作精神和實際內涵。每個人的心態是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練可以使自己更加成熟。我們選擇“三支一扶”是要出于一種信念,出于要立志改變農村的落后面貌,建設社會主義新農村的決心和信心。作為支扶大學生,我們更需要的是一種耐心,傾聽服務群眾的真實想法,要沉下去,不浮于表面,扎實地做好基層工作,不折不扣的把工作落到實處。

二是加強學習,增強素質,將專業精神融入到平時的工作中。作為“三支一扶”志愿者,一畢業就拋開自己的專業知識,從事到農業工作中,對于我們而言是一個需要再學習的過程。同時也要善于向書本學、向人學習、向服務對象學習,系統提高自己的業務能力,增強自身素質。

三是調整心態、扎實工作、增強自己的本領。要勇挑重責,牢記重責。要不怕苦不怕累,同時抓住機遇,運用新思維、新思想去解決基層問題,創新工作新思路。三支一扶這條路本來就坎坷曲折,這就要求我們三支成員用腳去丈量去踏穩每一步,扎實工作,增強自身本領,從而為新農村建設奉獻綿薄之力。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十五

近年來,中國社會不斷推動農村教育事業的發展,為了更好地支持農村教育,國家實行了“三支一扶”計劃,通過組織大學生到農村學校和幼兒園支教。為了提高大學生的實際操作能力和專業素養,在進行實地支教前,大學生需要參加“三支一扶”網絡培訓。以下是我在參加“三支一扶”網絡培訓過程中的一些心得體會。

在“三支一扶”網絡培訓的第一階段,我學到了農村教育的重要性和特點。農村教育不僅面臨著師資力量薄弱、教育資源不足等問題,還要面對家庭環境、交通條件、經濟水平等多方面的影響。通過培訓,我了解到了這些現實困境,并增強了自己在農村工作中應有的耐心和堅韌。學習到了農村學校和幼兒園教學的特點,學會了如何因地制宜地進行教學設計,提高學生的學習效果。

在第二階段的網絡課程中,我們學習了一些實用的教學方法和技巧。首先,課堂教學的重點應放在學生的主動學習上,培養學生的學習興趣和自主學習能力。在資源匱乏的農村學校,利用多媒體教學和生動活潑的教學方法,可以激發學生的學習興趣,提高他們的學習積極性。其次,要注重培養學生的實踐能力,開展豐富多樣的實踐活動。通過實踐,學生可以將所學知識運用到實際生活中,培養實際操作能力,為將來的就業和創業打下堅實的基礎。

在網絡培訓的第三階段,我們學到了如何與家長和社區合作,共同推動農村教育的發展。與家長合作,是增進家校合作,更好地關注學生發展的重要途徑。通過了解家長的期望和關切,學校可以更有針對性地開展教育活動,提高教育品質。與社區合作,可以充分利用社區資源,擴展學校的教育功能。同時,積極參與社區文化活動,學校可以更好地與社會融合,提高自身的社會影響力,樹立良好的社會形象。

在最后一階段的網絡培訓中,我們學習了一些管理和組織技能。對于大學生而言,如何管理班級、組織校園活動,是他們在農村教育工作中需要具備的能力。學會如何合理安排時間,制定科學的工作計劃;學會如何管理學生的行為,培養學生的自律能力;學會如何協調各方資源,營造良好的學習氛圍。這些管理和組織的技能,不僅可以提高大學生的工作效率,還可以培養他們的領導能力和團隊合作精神。

通過“三支一扶”網絡培訓,我不僅了解了農村教育的現狀和困境,還學到了一些實用的教學方法和管理技巧。這些知識和技能將對我在實地支教工作中起到很大的幫助。我相信,在未來的支教工作中,我將能夠更好地適應農村的教育環境和需求,通過自己的努力,為農村教育事業的發展做出貢獻。同時,我也會不斷學習和提升自己,不斷完善自己的專業能力,為農村學生提供更好的教育服務。

三支一扶培訓心得體會感想與收獲(實用16篇)篇十六

在忙忙碌碌的工作之余,緊緊張張的培訓學習結束了,一個多月以來身心上的壓力也最終有了如釋重負的感覺。

回顧這次參加培訓學習,感觸頗多,收獲多多,不虛此行,不枉此中。

一、重塑了學習精神,磨煉了攻堅意志。

作為一個五零后的老教師,近年來雖然在工作中不斷學習新的知識,可是像這次這樣,困難如此之大,時間如此之緊,任務如此之多,壓力如此之重的學習,還沒有過。

以前也參加過培訓,但要么是本專業的業務培訓,要么是作為省級專家參與指導,在一門全新的、艱深的課程面前做學生還是頭一遭。

聽課要弄懂,操作要弄通,研討要發言,作業要完成,點評要及時,感言隨筆行,測試要經過,圈變勾才行,見縫插針學,仍墜云霧中。

白天忙于上班,只能夜里加班,一個多月內,經常是晚上學到十一二點,凌晨四五點再爬起來之后學,愁鎖著眉頭迎來窗外的一縷晨曦。

好歹總算完成了學習任務,活到老,學到老,今后有這樣的精神和意志,還能有什么困難不能克服呢我不由地想起了葉帥的一首詩:讀書莫畏難,攻城不怕堅,科學有險阻,苦戰能過關。

二、升華了教育理念,提高了教育技術。

培訓前,本人認為教育技術就是信息技術在教學中的運用,學起來才進一步認識到,教育技術必須是先進的教育理念和現代信息技術的有機結合,在教學中把新理念和新技術融為一體。

所以,參加教育技術培訓,得到的將是新理念和新技術的雙豐收。

例如,在信息技術與課程的整合上,在課程結構要素上,在教學策略、問題化學習、教學方法、研究性學習、教學評價、學習情境以及信息技術在教學中的使用上,等等各方面都有了全新的認識和全面的提高。

再例如,原先我市推行“課堂教學三步曲”的模式,只明白第一步是創設情境,設置教學活動,學習后才明白,一個“創設情境”其意義、作用和如何創設情境竟包含著如此寬泛而深奧的學問。

原先感覺到,許多教師在教學中,往往形而上學地把握教材,局限于一個框題本身,只見樹木不見森林,看不見微觀與宏觀的聯系,從而影響了教學效果,這次培訓主要圍繞著主題單元來規劃設計,從中觀上把握教學資料,這就真正做到了“宏觀在胸,微觀在握,融會貫通,游刃有余”了。

原先我的信息技術充其量只是剛剛入門,只會做個簡單的課件,經過培訓,我學會了做思維導圖、主題資源網站等,教育技術本事上了一個新層次。

三、新添了研究課題,充實了教研資料。

本次培訓學習的資料先進性、全面性、實效性都很強,有著十分高的使用和推廣價值,對實施素質教育,搞好教學改革的促進作用顯而易見。

如何把單元教學計劃、單元教學評價、單元教學實施、單元教學資源以及研究性學習等具體資料推廣落實到教學中,并且確實發揮它們改善教學、提高效率的功能,還是一個很重要的任務,還有很多困難等待著我們去解決,還有很長的路要走。

隨著今年暑期高中教師全員培訓的開展,教育技術運用于教學必定成為下一步教改工作的重點,在推廣和實施中,避免流于形式,追求務實高效,是我們首先要應對的。

這次培訓學習使我們進一步明確了教改的方向,把學習的資料運用于教學中去是我們新的研究課題,為行動而研究,在行動中研究,由行動者研究,只要我們進取行動起來,我們的教育和教學必將迎來陽光明媚的春天。

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中班教案能夠提供一個有序的學習環境,讓學生在有計劃的指導下獲得更好的學習效果。接下來為大家展示的中班教案范文,旨在幫助教師更好地開展教學工作。游戲目的:通過讓幼
活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃安排。以下是一些成功活動的方案案例,可以給大家提供靈感和借鑒。為了促進“陽光一小時”體育活動和“六個一”活
在國際貿易中,代理商扮演著橋梁的角色,促進各國之間的交流和合作。以下是小編為大家收集的代理范文,僅供參考,大家一起來看看吧。地址:__________。地址:_
教學工作計劃的科學性和可操作性直接影響到教學質量的提高。接下來是一些優秀教師編寫的教學工作計劃,希望對大家有所啟發。本班幼兒總人數有xx人,男生有xx人,女生2
演講稿范文的內容應該緊密圍繞主題,突出核心觀點,避免跑題和偏離主題。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,希望能給大家提供借鑒和參考。尊敬的各位領導,各位同事:
報告范文是展示個人能力和團隊合作的重要方式,它能夠讓人更好地理解工作的必要性和效果。現在,請大家一起來看看以下報告范文,了解一下不同領域和問題的報告寫作方式。
技術合同的締結有助于提高技術合作的效率和質量,促進技術創新和產業升級。下面是一些實際項目中使用的技術合同案例,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
教案是教師授課時的良好參考,它能夠幫助教師提高教學效果和學生的學習興趣。教案是促進教師專業發展的重要工具,有助于教師反思和改進自己的教學方法。在編寫教案時,教師
在現代社會,應急預案已經成為各個單位和組織必備的管理工具,能夠有效減少和避免應急事件造成的損失。應急預案范文9:面對網絡安全威脅,XX公司建立了應急預案,以迅速
計劃書范文中常常包含了對風險和挑戰的預測和分析,幫助我們在實施計劃過程中更好地應對問題。如果你對計劃書的寫作感到困惑,可以參考下面的范文,看看別人是如何寫的。
應急預案是緊急情況下的工作指南,它規定了各級單位在突發事件中的職責和行動措施。如何應對突發事件和災害,以下是一些優秀的應急預案范文,希望能給大家提供一些思路和指
寫心得體會能提高自己的思辨能力和表達能力,有助于培養批判性思維。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。認知癥是一種神經系統疾病,主
寫檢討書需要細致地梳理自己的行為,逐個分析和總結,以便更好地發現問題所在。以下是一些常見問題的檢討書范文,希望可以為大家提供一些解決問題的思路。尊敬的單位領導:
幼兒教師要注重幼兒的社交能力培養,幫助他們建立友好和諧的人際關系。在這里,小編為大家推薦了一些幼兒教師總結范文,供大家參考和學習。教育事業是圣神的,教師的職業道
在轉專業申請書中,我們要體現出自己對新專業的了解和對未來學習和發展方向的規劃。以下是一些成功的轉專業申請書例文,希望可以為你提供一些參考和啟示。親愛的老總:。您
月工作總結是我們工作中重要的一環,要認真對待,做到科學、規范、有條理。小編為大家整理了一些實用的月工作總結案例,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作提供一些幫
幼兒園中班的教學方法主要注重觀察、模仿、體驗等方式,讓孩子們通過親身經歷來學習。以下是幼兒園中班的一份學習總結,看看孩子們在這段時間內取得了哪些進步。
心得體會是對自己成長歷程中的體悟和領悟的總結,幫助我們更好地認識自己。接下來,我們將為大家分享一些精選的心得體會范文,一起來看看吧。我告別了那個令我回味無窮的母
范文范本可以為我們提供豐富的素材,使我們的文章更加充實和有深度。以下是小編為大家精心挑選的總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。同志們:在全國上下深入貫徹x
工作計劃范文有助于培養我們的思考能力和分析能力,讓我們更加深入地思考問題的本質和解決方法。以下是一些具有實用價值的工作計劃范文,希望能夠對大家的工作提供一些參考
通過寫心得體會,我們可以更好地發現問題、改進方法、提高效率,進而實現自我提升。這些心得體會范文是各個領域的優秀人才所總結出來的,他們的經驗和思考值得我們學習和借
半年總結是對自己和他人工作的一種梳理,可以為組織的發展提供寶貴的經驗和建議。以下是一些半年總結的寫作示例,希望能夠給大家帶來靈感和啟發。。班級管理是學校管理中的
工作總結是對自己在工作中所取得成績和遇到挑戰的反思和總結,有助于我們提升工作效率和解決問題。接下來是一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和參考。
在總結中,我發現了自己的弱點,為以后的提升和改進提供了方向。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能夠為大家寫作提供一些參考和思路。隨著科技的飛速發展,電
月工作總結是對本月工作情況進行回顧和總結的重要步驟。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。范文一:本月工作總結。范文二:月度工作報告
學期計劃是在每個學期開始之前,我們為了更好地安排學習和生活而制定的一份計劃。小編為大家搜集了一些實用的學期計劃模板,供大家下載和使用。這個階段是非常重要的,經過
計劃生育是指通過科學合理地調節生育行為,控制人口數量和結構的一種社會公共政策措施。以下是小編為大家整理的一些計劃生育總結范文,希望對大家有幫助。依托村(居)工作
師德師風是指教師在教育教學活動中遵循的道德規范和職業操守。張老師熱愛學生,用心傾聽學生的困難和需求,幫助他們解決問題,樹立了良好的師生關系。大家好!今天我演講的
通過制定規章制度,可以有效地提高組織的工作效率和員工的工作質量。規章制度的范文可以作為起草規章制度的參考,根據實際需要進行修改和補充。本制度規定了吊裝作業分級、
年終總結是對自己努力和付出的一種回報,也是對自己成長軌跡的見證。請大家關注下面小編為大家整理的年終總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。伴隨著新年鐘聲的臨
培訓心得體會的寫作過程可以促進培訓參與者的積極思考和自主學習。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的培訓心得體會范文,或許能給大家一些啟發和思路。電子白板就如一個巨
幼兒園中班的評價方式主要以觀察記錄和綜合評估為主,注重發現和關注孩子們的發展潛能。小編搜集了一些幼兒園中班的總結范文,供您參考,希望能夠為您的寫作提供一些幫助。
應急預案的執行要有明確的責任人和時間節點,確保及時、迅速地響應突發事件。在應對突發情況和災害時,以下是一些成功案例和范文,供大家參考和學習。1。在接到停電通知的
10.我們需要總結以往的工作,為下一階段的發展做好準備。主持人:請大家共同閱讀以下一些主持詞范文,希望能對大家的主持工作有所啟發。合:親愛的少先隊員們,尊敬的領
寫月工作總結的過程本身也是對我們工作價值和意義的反思和沉淀,可以提升我們的職業素養和發展潛力。閱讀這些月工作總結范文可以開拓我們的思路,提供新的工作思維和工作方
合同協議是一種雙方共同達成的書面文件,用于確保各方在交易中的權利和義務。合同協議范文中的條款細節事項非常重要,需要您根據實際情況進行具體修改。開發人義務依《民法
每個月的工作總結都是對自己工作狀態的一次自我審視和檢驗,以便更好地調整和優化自己的工作方式。以下是小編為大家整理的實用月工作總結范文,希望可以給大家提供寫作思路
通過月工作總結,我們可以與他人交流和分享自己的工作心得,促進團隊的進步和發展。以下是幾份不同風格的月工作總結范文,供大家參考,希望能夠對寫作有所啟發。
活動方案是活動策劃者進行多方面考慮和權衡后所得出的最佳方案。如果您正在尋找一些活動方案的創意和特色,不妨看看以下的范文,或許會給您一些啟示和幫助。今年是我國第x
范文范本是寫作指導的重要工具,通過對優秀范文的學習和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。下面是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家寫作提供一些參考。
通過使用教案模板,教師可以更好地把握教學進度,提高課堂的互動性和趣味性。在這里我們為大家準備了一份實用的教案模板示范,供大家參考借鑒。《去年的樹》是日本作家新美
優秀學生具備良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠與他人和諧相處。讓我們一起來欣賞一些優秀學生在課堂上的表現和故事,他們將給我們帶來啟示。由于處于社會逐步轉型、競爭
月工作總結能夠幫助我們建立有效的工作方式和方法,提高工作效率,更好地應對工作壓力和挑戰。如果您對撰寫月工作總結感到無從下手,不妨先閱讀以下這些范文,或許會有所收
今天的活動無論對于個人還是對于團隊,都具有極大的意義和價值。接下來,我們將為大家帶來一場精彩紛呈的音樂會,盡情享受吧!溫:尊敬的各位領導老師,胡:親愛的同學們:
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發言稿是在特定場合作為演講者代表自己或組織發表觀點、陳述事實、傳遞信息的一種書面演講材料。接下來,將為大家展示一份精心準備的發言稿范例,希望能為大家提供一些寫作
買賣的目的是為了滿足人們的需求和利益,同時也促進了產品和服務的生產和流通。以下是一些關于買賣的書籍和資料推薦,可以幫助大家更好地進行買賣活動。委托方:受托方:1
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報告范文的撰寫,要注意遵守學校或單位的規定和要求,確保符合相關的格式規范。閱讀范文可以幫助我們更好地了解報告的寫作結構和內容要點,借鑒范文中的優秀表達方式和邏輯
主持是一項有挑戰性的工作,我將充分準備并傾盡全力,為大家呈現一次難忘的活動。以下是一些可以供大家參考的總結范文,希望能夠對大家有所啟發和引導。尊敬的各位來賓:各
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家長會是學校與家長之間搭建起的溝通橋梁,通過這個平臺可以共同關注孩子的成長,共同解決教育問題。以下是一些家長會活動的總結和反思,希望能為家長們提供一些思路和啟示
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月工作總結是一個反思的過程,通過總結過去的工作經驗,我們可以更好地改進自己的工作方式和方法。通過以下月工作總結,我們可以看到團隊合作的協調度和完成度。
教學工作計劃是教師為了提高教學效果和管理教學過程所制定的具體方案。以下是小編為您推薦的幾篇經典教學工作計劃,其中包含了許多教學設計和教學方法的獨特思路。
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通過述廉報告,可以總結經驗、吸取教訓,進一步提高紀檢監察機關的工作質量和水平。通過閱讀下面的一些述廉報告范文,可以更好地了解個人述廉報告的寫作要點和技巧。
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廣告的形式多種多樣,如文字廣告、圖片廣告、視頻廣告等,企業需要根據不同的宣傳目標和受眾需求選擇合適的廣告形式。希望以下的廣告范文對大家在寫作過程中有所指導和啟示
在寫心得體會時,可以適當引用相關的理論或引用他人的經驗,來加強自己的觀點和論述。小編為大家整理了一些關于心得體會的優秀書籍和文章,希望能夠對大家有所幫助。
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發言稿可以讓我們提前思考和準備,確保在演講時有條理地表達自己的想法。在這里,我們將為大家分享一些成功演講者的發言稿范例。大家好!我在xxxx部門。今天,我很榮幸
通過安全工作總結,可以及時發現并解決工作中的安全隱患,保障員工的身心健康。小編整理了一些安全工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。以年終總結、半年總結和
通過寫月工作總結,我們可以更好地總結經驗,規劃未來的工作目標。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結嗎?以下范文可以幫到您。時間匆匆,轉眼間兩年的時間已經過去了。
教學計劃的編寫不僅需要充分考慮學生的學習特點和學科特點,也需要結合教材和教學資源的實際情況,以及學校教育教學的總體要求。如果你想得到一些教學計劃寫作的建議和技巧
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競聘可以為個人帶來更多的機遇和發展空間,讓人們有更多選擇和提升的機會。以下是一些競聘中需要注意的準則和原則,希望能夠給大家帶來幫助。尊敬的各位領導、評委老師:大
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通知的重要性在于它可以及時提醒人們注意到某個特定的事情,避免遺漏或延誤。為了幫助大家更好地了解通知的寫作技巧,下面是一些成功通知的實際例子。供應商:因我公司作過
演講稿需要注意掌握節奏和語氣,在表達觀點和情感時給聽眾留下深刻的印象。那么,現在請大家跟隨我一起閱讀一些精選的演講稿范文,感受其中蘊含的智慧和力量。
廣播稿的撰寫應注意發音準確、語速適中,注重語氣的抑揚頓挫,以增加聽眾的聽取興趣。親愛的聽眾朋友們,大家好!今天我要和大家分享的是如何解決工作中遇到的困難。在我們
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教案模板可包括教學目標、教學重點、教學內容、教學方法、學情分析等內容,用于提供教學指導。接下來,我們一起來看看一些優秀的教案模板范文,希望可以給大家提供一些啟示
一個完善的工作計劃書應該包括目標設定、任務分解、時間安排、資源調配等要素。在下面,我們將為大家展示一些成功的工作計劃書案例,供大家參考和學習。歲末臨近,新春將至
活動總結是活動策劃和執行過程的必要環節,也是活動價值和意義的體現。以下是小編為大家搜集的活動總結樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。本學期,根據學校和班
實施方案是組織協調的重要工具,它將各種資源和力量進行合理的配置和調度。接下來是一些實施方案的實例分析和評價,供大家參考提高。學校安全工作,直接關系到師生生命安全
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