活動方案是活動策劃者進(jìn)行多方面考慮和權(quán)衡后所得出的最佳方案。如果您正在尋找一些活動方案的創(chuàng)意和特色,不妨看看以下的范文,或許會給您一些啟示和幫助。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇一
今年是我國第xx個"義務(wù)植樹節(jié)",為加快打造"綠色",創(chuàng)建"中國幸福家園"的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮,特編制本活動方案。
活動時間:20xx年3月4日上午9:3準(zhǔn)時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
地點:白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
參加人員:縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
活動方式:縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。
強(qiáng)部門協(xié)作,確保任務(wù)完成。
縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗收。縣消防隊協(xié)助植樹的`用水工作。縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
檢查考核。義務(wù)植樹活動結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇二
1、活動名稱:機(jī)電學(xué)院3.12植樹宣傳活動。
2.活動對象:攀枝花學(xué)院全體學(xué)生。
3.盆栽制作及其展板制作時間:2xx3.8-214.3.11。
4.活動舉行時間(擺點時間):214.3.12。
(一)前期的資源準(zhǔn)備。
(二)活動的形式。
1在設(shè)點處發(fā)放小盆栽,領(lǐng)取者,并用簽字筆在噴繪上簽字。
2、收集照片,并作為本院系新聞。
人員調(diào)動:主席團(tuán)。
展板及其噴繪:宣傳部。
盆栽活動前保管:辦公室。
活動盆栽運(yùn)輸(即從辦公室移到設(shè)點處):生活部。
設(shè)點帳篷、桌子、凳子及守點人員:社管委。
資金監(jiān)管:監(jiān)察部。
活動策劃:素質(zhì)拓展部。
各個預(yù)銷項目:展板制作紙:2元,飲用水:15元,簽字筆:5元,橫幅(噴繪):5元。
總計:9元。
注:1.各個部門負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)不容出錯,而且需要按時完成。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇三
昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等。
“多彩xx,樂活暢游”
集團(tuán)及下屬分公司部分員工。
8:15主樓門前廣場集合,清點人數(shù)(以部門為單位,報組長統(tǒng)計)。
8:30出發(fā)。
12:10集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
12:40午餐。
13:30自由活動。
16:45集合(以部門為單位清點人數(shù),按所乘班車分別報組長統(tǒng)計)。
略
當(dāng)天須穿本次活動統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色t恤,女士粉紫色t恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋。
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項。
2、請務(wù)必保持手機(jī)暢通。
3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請及時聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動當(dāng)日帶小孩的同事對小孩的安全負(fù)全責(zé)。
5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時到達(dá)指定集合點,并及時清點人數(shù)。
總協(xié)調(diào):xxx。
組長:xxx。
副組長:xxx。
后勤組:xxx。
車輛組:xxx。
攝影組:xxx。
賬務(wù)組:xxx。
(一)報紙對折+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
(二)猜職業(yè)。
事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
(三)鐵人三項。
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團(tuán)。
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(五)動作接龍。
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態(tài)。
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸?shù)年爢T即興表演。
(七)天氣預(yù)報。
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇四
1.活動原因:
時值清明時節(jié),春暖花開,正是一年一度出游的好時機(jī)。校園里,集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
此外,我們也希望通過此次活動增加干事以及會員們之間的交流,增進(jìn)感情。
2.景點基本情況:
神農(nóng)山,位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓,共有八大景區(qū)136個景點。主峰紫金頂海拔128米,矗立中天,氣勢雄渾,三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里,是國家5a級旅游景區(qū)、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護(hù)區(qū)、國家級重點風(fēng)景名勝區(qū)、國家級獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國攝影家協(xié)會創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦首屆中國旅游品牌景區(qū)總評榜當(dāng)選xx年中國最具實力景區(qū)。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設(shè)壇祭天,故而得名神農(nóng)山。
大學(xué),一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時通過爬山活動,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強(qiáng)干事與干事、會員與會員、干事與會員之間的交流和溝通、相互了解,讓彼此的感情得以升華。
1.時間:于xx年4月2號上午8:3啟程;于xx年4月2號下午18:3返程。
2.地點:河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3.活動單位:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會。
4.管理方面:以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,并由部長、干事所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理,分為四組,每小組8人左右,便于領(lǐng)導(dǎo)管理。
5.飲食及其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,食物和自身用品皆由本人自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶12瓶飲料,帶小零食13種,不宜太多;有相機(jī)的,可以自帶相機(jī),不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一張大報紙,以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋,以便爬山,還要準(zhǔn)備游戲時的用品,每個同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
6.活動流程:
(1)預(yù)定的時間(7:)提前十五分鐘在校門口集合,由會長清點好人數(shù),然后再乘車到達(dá)神農(nóng)山腳下。
(2)預(yù)計9:2能夠到達(dá)神農(nóng)山腳,由會長收好學(xué)生證,統(tǒng)一購買門票。
(3)游覽佛道合流圣地云陽寺、清凈寺,登神農(nóng)步道,觀賞神農(nóng)山風(fēng)景,觀看比泰山早154年的三大天門,祭中華第一壇神農(nóng)壇,觀五大美人松之首白鶴松,領(lǐng)略中華絕嶺白松嶺,走一線天,經(jīng)云陽河看天然奇石,至青龍口,下午6:返校。
從會費(fèi)中拿出1元用來應(yīng)對臨時出現(xiàn)的情況。車費(fèi)以及門票等費(fèi)用,屆時將由會長按照與旅行社商定后的價格統(tǒng)一收取。
在活動前加強(qiáng)安全教育,告訴大家一切行動聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)行動。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇五
2.由于事先要租車,請不能確定去的就別報了。因為我們不好向你追討租車費(fèi)用,請不要讓其他參與人員不愉快,謝謝合作!
3.報名時大家最好找朋友一起參加,組成臨時拍檔,否則抽簽組合,整個行程由男生照顧女生,此次活動保證男女比例,以性別少的一方人數(shù)為準(zhǔn),請大家抓緊時間報名!
4.每個參加的朋友,請仔細(xì)查找和閱讀我們要去的地方的相關(guān)歷史資料。既然大家都是行走之人,那么我們就要為自己的行走和目的地找到出處。我們在車上和景點中互相介紹和補(bǔ)充,這樣我們的花消就真的值了,也真的有意思了。我絕對不歡迎“坐享其成”和“自以為是”之人。
【安排】。
〖06:00-8:00集合抵達(dá)〗。
乘27座金龍空調(diào)車直達(dá)妙峰山,路上需時約兩個半小時左右.上車后簽免責(zé)聲明…大家可以先吃東西,然后每人做自我介紹,如:呢稱?年齡?哪里人?來京幾年了?做什么工作?......之后大家可以一展歌喉或猜謎、懲罰游戲及我們要去景點的互相介紹和補(bǔ)充。。
整隊上山,行程約兩小時后停頓修整,大家自由組合或抽簽成對,彼此兩天的照顧,不要掉隊,團(tuán)結(jié)友愛!結(jié)成對子后,再分成小組,每組有領(lǐng)隊,離隊一定要請示分隊隊長,中午在山上集體就餐(食物自備),餐后開始集體游戲,時間約兩個小時。
〖14:00~18:00返回〗。
休整結(jié)束開始下山,集合返程。
【裝備要求】。
1.登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。
2.速干衣褲,護(hù)膝(如果有,就帶上)。
3.2升飲用水/每人(視自己情況而定,但還是請為行程準(zhǔn)備好自己的飲用水,這時戶外行走的規(guī)矩,所以上車前我會檢查)。可帶巧克力、牛肉、體飲等高熱量、易吸收食用方便的食品和水果。
4.請您根據(jù)自身情況自備常用藥品(如感冒藥、暈車藥,胃藥、止痛劑、創(chuàng)可貼、三角帶、護(hù)膝等等)。
5.有對講機(jī)、手臺、gps的帶上。
6.備用手機(jī)電池。山野信號不好,隨時可以使你的手機(jī)電能迅速消耗。
7.如哪位會員有在地上鋪的墊子,請帶上。
8.垃圾袋。戶外活動請一定帶走自己的垃圾,盡可能的帶走別人的垃圾。
【免責(zé)聲明】(此次活動每人必須詳讀免責(zé)聲明)。
公開帳目外,不對任何由戶外運(yùn)動本身具有的風(fēng)險以及往返路途中發(fā)生的危險所產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。
參加者應(yīng)滿20周歲,具有完全民事行為能力人。如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊組不承擔(dān)。本聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊組責(zé)任及賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于總領(lǐng)隊、財務(wù)官。
【注意事項】。
1.本次活動要上下各一懸崖,請參加者量力而行。
2.早餐時進(jìn)盡量多吃高熱量的食品。
3.盡量不攜帶金屬、塑料等不易降解包裝的食品,活動產(chǎn)生的垃圾一律帶離,不允許破壞自然環(huán)境。保護(hù)野生動物,保護(hù)環(huán)境,只帶走照片,只留下腳印.4.因為沒有消防道,山里落葉很厚,請不要有明火,吸煙的同學(xué)可以與大家過一個無煙日!
5.村民比較善良,問路要禮貌。遇見山民打柴負(fù)重下山,盡量避讓。
6.因為天氣情況或者其它不可控因素,發(fā)起人有權(quán)對活動內(nèi)容和日程進(jìn)行調(diào)整,并發(fā)布公告。
7.本活動屬個人自愿參加的活動,目的在于放松心情,緩解工作壓力,結(jié)識更多的新朋友,在活動中發(fā)揚(yáng)互助、互愛精神。
8.嚴(yán)禁散布反動言論,嚴(yán)禁誹謗攻擊他人,嚴(yán)禁泄露他人隱私。
妙峰山自然風(fēng)景區(qū)簡介:
妙峰山自然風(fēng)景區(qū)位于京西門頭溝區(qū)澗溝村北,距北京城區(qū)55公里,面積20平方公里。有木本植物600余種,是天然的植物園。景區(qū)以“古剎、奇松、怪石”而聞名。妙峰山屬太行山脈,火成巖結(jié)構(gòu),主峰海拔1291米,山勢峭拔,花草清麗。妙峰山有日出、晚霞、霧淞、山市等時令景觀、有戴“華北一絕”桂冠的千畝玫瑰花、有華北地區(qū)規(guī)模最大的傳統(tǒng)朝圣廟會、是北京周邊最具文化底蘊(yùn)的風(fēng)景名勝區(qū)之一。
妙峰山玫瑰已有多年歷史,這里的氣候、土壤條件極適合玫瑰生長。每年盛夏六月,漫山遍野,玫瑰盛開,香氣撲鼻,景色迷人。怒放的玫瑰花,把山谷裝扮得一片紫紅。妙峰山的玫瑰花期長,花朵大,香味濃,出油率高,被譽(yù)為“華北一絕”。
吸引眾多游客到此觀光,還不僅是妙峰山美麗迷人的風(fēng)光,還有那令人神往的名勝古跡在海拔1000米的峰頂,有一座遠(yuǎn)近聞名的娘娘廟。始建于明末,清康熙二十八年(1689年)以后,香火逐漸興旺。乾隆二十六年(1761年)重建,改稱靈感宮。娘娘廟坐北朝南,山門殿三楹,內(nèi)供四大天王像。正殿三楹,內(nèi)懸慈穆太后親書匾額三塊,龕臺上列坐五元君像。數(shù)米高的碧霞元君塑像,是天仙圣母娘娘的化身。自清朝延續(xù)到民國,三百多年間,每逢農(nóng)歷四月初一至十五是這里的開廟日,屆時,佛號鐘聲,晨昏不斷;燭光香火,日夜不絕。北京、天津、吉林,乃至湖、廣、閩、川、貴的香客紛至沓來,進(jìn)香的隊伍綿延十余里。來此燒香許愿、還愿者有數(shù)十萬之眾。“香火之盛,實可甲于天下矣!”直到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)才驟然冷落。近年這里的香火重新點燃,文化廟會、花會、茶會均在此舉行。景區(qū)還有不少古代建筑,如:長廊、靈官殿、連心亭、半山亭、玫瑰亭、童子亭。自然景觀有:猿人石、久吻石、一線天、飛來石、舍身崖等。千年的古松遍布景區(qū),十月的紅葉鮮艷奪目。
妙峰山峰底天闊,空氣清新,灌木群英,生機(jī)盎然。有大量木本植物和優(yōu)質(zhì)藥材,各類奇花異卉四季常開,山桃花、野丁香、野茉莉、杜鵑花、麥桿菊、千畝玫瑰花、千畝梨花此開彼落,形成了“四面有山皆如畫,一年無日不看花”的特有景致。
妙峰山濃聚各名山之奇景,匯聚人間福地之精華,境內(nèi)古寺、名勝眾多,著名的有遼代皇家名剎仰山棲隱寺、大云寺、宛平八景之一,名“靈巖探勝”的滴水巖、末代皇帝溥儀的英文老師莊士敦的別墅等龐貝遺址,可謂“山為佛生景,佛為山增色”,二者相得益彰。
妙峰山奇松傲站峭壁,皆以形賦意,令人稱絕,有迎客松、攜手松、勝利松、鳳凰松展翅松......;怪石靈幻奇巧,與奇松巧妙結(jié)合,猿人石、狀元石、茶壺山,惟妙惟肖,若靜若動,幻海沉浮,令人浮想聯(lián)翩;登頂遠(yuǎn)眺,猶如置身天庭,無限風(fēng)光盡收眼底。身臨名山古剎,您時時能感受到鬼斧神工的宗教建筑藝術(shù)與廣袤深邃的大自然相和諧的無窮意境!
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇六
為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進(jìn)人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的交流與合作,增強(qiáng)干部同學(xué)體質(zhì),活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活,從而更好的推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的實施。
促進(jìn)部委交流豐富校園文化增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
人文學(xué)院全體團(tuán)委學(xué)生會成員。
(一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補(bǔ)),分上下兩個半場,每半場2分鐘。
(二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補(bǔ)),采用三局兩勝制,每局局分15分。
(三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補(bǔ)),場地為標(biāo)準(zhǔn)足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場3分鐘。
(四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。
(五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。
(一)橫幅2*3=6手制海報5*5=25綜合展板2*2=4。
(二)運(yùn)動員用水5*2=1。
(三)運(yùn)動員獎品2。
(四)非固定資金2。
合計625元。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇七
二、活動目的。
1.通過拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)班級內(nèi)部以及同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感。
2.在活動過程中,讓同學(xué)們共同享受美食,增強(qiáng)彼此的感情。
3.通過活動,讓同學(xué)們對生活體驗更多,學(xué)會一點廚藝。
三、活動組織者。
13級風(fēng)景園林12班班委會。
四、活動參與人員。
13級風(fēng)景園林12班全體同學(xué)。
五、活動時間。
20xx年6月13日。
六、活動地點。
懷化市迎豐公園。
七、活動流程。
(一)前期工作。
1.確定總負(fù)責(zé)人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負(fù)責(zé)清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備向所有成員講解活動的各種注意事項。
5.一切準(zhǔn)備就緒后,全體成員在組織委員的'帶領(lǐng)下前往目的地。
(二)活動期間。
1.全體成員在懷化學(xué)院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理后乘車到達(dá)目的地。
3.進(jìn)行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準(zhǔn)備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負(fù)責(zé)總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。
(三)注意事項。
在“自主燒烤”期間時,全體成員應(yīng)注意安全;活動完成后,全體學(xué)生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學(xué)校;至此,本次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。
(四)活動必需品。
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項。
1.保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置,對本次拓展活動進(jìn)行監(jiān)督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進(jìn)行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應(yīng)對方案。
1.班委會負(fù)責(zé)對活動中的緊急事件進(jìn)行處理;。
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴(yán)重則由班長和素拓委員護(hù)送醫(yī)院治療。
藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
20xx年x月x日。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇八
7、照相機(jī)
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:
a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲......
(3)彩虹傘:
a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目
4、大家三五成群,自由活動
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇九
1、通過玩貼人游戲,培養(yǎng)幼兒快跑、躲閃的能力。
2、提高幼兒思維的靈敏性。
3、提高幼兒兩合作進(jìn)行游戲的能力。
:音樂:月光
練習(xí)走圓,為游戲做鋪墊。
大圓走—成四隊—開花走—雙圈走。
教師:“今天老師教小朋友玩一個游戲,名字叫貼人。
我請兩位小朋友,一位跑,一位追,
被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站住(貼人)這時后面一個小朋友趕快跑。
以免被追的小朋友捉住。
注意,跑時要在圈外,貼人要到圈里。”
教師注意觀察,如果被追捉者連續(xù)貼人三次,追捉者仍未捉到,就另換追捉者。
被追到者不再當(dāng)追捉者,以免太累。
幼兒自由活動,聽到“結(jié)冰”信號,幼兒不動,聽到“化凍”信號再自由活動。
做放松整理動作。幼兒聽音樂,邊歌邊舞。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十
3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。
1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報紙棍等。
2、幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。
一、熱身活動:
幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動作,做好熱身運(yùn)動。
在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點。
游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊,每隊9人,聽老師口令開始,每隊的第一個小朋友開始跑,通過五個區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報紙棍圍成),歸隊后,每隊的第二個小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個小朋友歸隊,哪隊先跑完,哪隊為勝。
一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。
注意事項。
在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十一
云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時候,只有心存堅定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負(fù)建設(shè)祖國的使命。希望更應(yīng)該長存心中。我們希望能通過歌聲去給同學(xué)們帶來希望帶來面對困難的勇氣。音樂具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團(tuán)。我們更應(yīng)該通過我們擅長的音樂來給大家心靈的鼓舞。同時,作為一個新興社團(tuán),這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個喜愛唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來快樂和溫暖的服務(wù)者。音樂則是適合我們的平臺。
同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂性的活動大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個學(xué)生社團(tuán)平時也沒有很多機(jī)會互相在一個輕松愉快的環(huán)境下互相認(rèn)識和交流,社團(tuán)之間的聯(lián)系較少,通過主辦音樂節(jié)的形式,大家可以在一個輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認(rèn)識,加強(qiáng)聯(lián)系,這樣在保證平時的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的凝聚力。
4月1日,地點根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場或者多功能廳。
本屆活動以音樂派對的形式開展,旨在輕松愉快的形式下進(jìn)行。
豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場點歌、魔術(shù)、樂隊演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動參加。
(一)活動準(zhǔn)備階段
包括提前海報宣傳,擺點收集大家想聽的歌曲,包括可以寫出自己所寫的歌詞,我們?yōu)槠渥髑诨顒拥臅r候唱給作詞者聽,招募有趣的節(jié)目,活動pk的前期報名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。
(二)活動舉辦階段
派對主要由愛樂者協(xié)會主辦及負(fù)責(zé),吉他協(xié)會聯(lián)合其他社團(tuán)協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負(fù)責(zé)活動的形式,場地布置等。活動期間四個dj負(fù)責(zé)主持,包括活動串聯(lián)和點歌環(huán)節(jié)等。活動內(nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團(tuán)策劃形成。活動全過程由校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)和幫助。
在整個除外樂隊演奏環(huán)節(jié)的音樂,其他音樂都由本協(xié)會現(xiàn)場唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。
樂隊環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場所點曲目。
互動活動,現(xiàn)場觀眾選取志愿者分成兩組進(jìn)行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負(fù)并頒發(fā)禮品。
現(xiàn)場找一個志愿者與我們成員合唱一首曲目
活動包括一個與觀眾互動進(jìn)行的游戲性的魔術(shù)
互動游戲
以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲
具體活動流程
首先以一首合唱開場擬定明天會更好
然后進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)點歌獻(xiàn)唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡單的留下一首想聽的歌名。而這種現(xiàn)場演唱和聽的mp3不同,這種形式更能深入人心因為我們是為了這些同學(xué)們而演唱。
第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會的會員們來演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽的歌曲,更加完成了我們協(xié)會建立時招新對會員們的承諾,給他們以這樣的機(jī)會。表現(xiàn)出自己的特長,培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。
第三環(huán)節(jié)互動演唱此環(huán)節(jié)就請愿意上臺唱歌和前期報名希望上臺唱歌的同學(xué)進(jìn)行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動的互動性。大家一起參與,加入到音樂的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時,我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。
最后以全場合唱的形式結(jié)束此次活動。大家一起唱起一首歌。被音樂渲染,被快樂圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂節(jié)的開展。
(三)活動后續(xù)階段
活動完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時處理。協(xié)會內(nèi)做活動后總結(jié),后結(jié)果公示,向團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會做活動總結(jié)報告。活動開展情況的。
活動需要橫幅一張預(yù)計60元,食物及飲料預(yù)計260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計共100元。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十二
戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。
百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。
此次z戶外百米定向活動以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機(jī)地滲透在教學(xué)活動中,使學(xué)生既體驗了運(yùn)動的樂趣,又學(xué)習(xí)了團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力,通過快樂運(yùn)動學(xué)會思考。
1、時間:5月5日上午8:40
2、集合地點:仁和小學(xué)操場
主要負(fù)責(zé)人:z爸爸、z媽媽
大學(xué)生志愿者。
活動項目 任務(wù) 組織者 參與者 其他
1 集合 家委會主任 家長及學(xué)生
2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
4 百米定向規(guī)則與注意事項講解 z探索教育中心教官 學(xué)生
5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生
7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生
8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生
后勤:家委會人員
攝影:家委會人員
1、參加者從起點出發(fā),計時員開始計時,根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個點標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點的印章。
2、10個點標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點。
3、終點裁判吹哨示意比賽,計時員終止計時并記錄時間。
1、10個活動點標(biāo)
2、指南針兩人一個,鼓勵家長攜帶。
3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。
4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個,接接淘淘6個。
5、關(guān)卡印章10個
6、終點線、起點線
7、口哨4個、秒表4個
八、注意事項:
1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。
2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。
3、參加者要穿適合運(yùn)動的衣服。
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保全體同學(xué)的安全。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十三
20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)
龍鳳生態(tài)園
志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士
在第xx個國際志愿者日到來之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動,同時加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神,戶外燒烤活動方案。
野外自助燒烤,分團(tuán)隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)
團(tuán)縣委
1、每個人交50元報名費(fèi)(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
2、參加活動的人員請留下手機(jī)號碼及單位名稱
3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離組織。
1、 下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲
2、 下午六點吃晚飯
3、 晚上唱k
1. 踩點(確認(rèn)燒烤場地)
2. 人員確認(rèn): 活動人員:青年人
3. 物品采購
4. 食品采購
5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))
6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))
集合地點:
出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組
到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
費(fèi)用預(yù)算如下:
按實際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費(fèi)用如下:
車費(fèi):(待確認(rèn))
食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
燒烤器具:約5元/人
燃料(木炭):3元/人
餐具等:0.5元
其它:待商議。
財務(wù)管理負(fù)責(zé)人:
物品采購負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點)
小刀每組一把
軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
垃圾袋 n個
盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
餐具
竹簽 n把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙
燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
食品采購: (三人以上負(fù)責(zé))
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)
食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十四
碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的'好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們20xx級倫理學(xué)成為一個更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。
20xx年10月19日(星期天)上午9點
南郊公園
全體同學(xué)共17人
坐公交車;路口搭公交811、63路到南郊公園下車。
后勤準(zhǔn)備工作:
后勤組(6人):
提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。
19日早晨購置肉類、蔬菜類。
先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個臺子。
其他人:9點出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到烈士公園。
燒烤安排:
9點在女生寢室門口集合出發(fā),10點半開始準(zhǔn)備燒烤,12點半燒烤結(jié)束。后再做一些班級活動。
肉類:雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子。
小菜類:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。
其他類:瓜子、飲料、香蕉、各類零食。
佐料類:小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。
工具類:竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報紙,一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。
租臺子工具:180元
材料類:300元
共計480元。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十五
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,再加上部分家庭住在高樓,獨(dú)門獨(dú)戶,因此幼兒戶外活動的時間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動器械的活動,形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動質(zhì)量卻不高,對體育活動的重要性和意義存在認(rèn)識上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動的場地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式,或停留在計劃上,而真正的實際活動時間和活動質(zhì)量卻得不到保證。
主題:健康、快樂、發(fā)展。
我們幼兒園積極貫徹落實《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時體育活動時間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動,以進(jìn)一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要性的認(rèn)識,真正促進(jìn)幼兒身心的.全面發(fā)展。參照新《綱要》的精神,我園實施課題研究所遵循的原則有以下幾點:
以幼兒發(fā)展目標(biāo)為核心,將幼兒園的各種教育因素有機(jī)的結(jié)合起來。新《綱要》提出的保教目標(biāo)是制定幼兒發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)思想,幼兒發(fā)展衛(wèi)生學(xué)是制定目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。我園的幼兒身心發(fā)展特點是制定目標(biāo)的現(xiàn)實依據(jù)。根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)的需要,選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容、教育方法及手段,克服過去教育工作中重內(nèi)容忽視教育目的的現(xiàn)象。
幼兒體育活動的出發(fā)點和歸宿是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。發(fā)展不僅體現(xiàn)為幼兒知。
識、技能的增長,更體現(xiàn)在幼兒的心理機(jī)能和身體素質(zhì)的提高,幼兒的發(fā)展規(guī)律既遵循一般的規(guī)律,又體現(xiàn)著個體的差異。為此,幼兒園對幼兒體育活動的指導(dǎo)必須把著眼點放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點,因人施教,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
對幼兒進(jìn)行戶外體育活動的指導(dǎo)應(yīng)是有計劃、有目的的對幼兒施加教育影響、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的過程。因此教師的作用應(yīng)體現(xiàn)在根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒園的戶外體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。在教育過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,應(yīng)充分認(rèn)識到幼兒的發(fā)展是一個積極主動的過程,沒有幼兒的主動參與,任何教育難以獲得良好效果。因此,要尊重幼兒興趣與需要、注意、激發(fā)幼兒的內(nèi)部動機(jī),調(diào)到幼兒的主動性和積極性,克服長期以來以教師為中心,忽視幼兒發(fā)展需要和幼兒主動性的傾向,同時,也要注意防止出現(xiàn)新的“兒童中心”,消弱教師作用的現(xiàn)象。
活動是幼兒與環(huán)境相互作用的橋梁,是幼兒活動發(fā)展的基本途徑。因此,應(yīng)根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,提供適當(dāng)?shù)慕逃h(huán)境,開展多種形式的、以幼兒動手動腦為特點的教育活動,活動多方面的經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒主動參與活動的傾向。
5、整體性原則。
不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對幼兒的發(fā)展有重要作用,因此,應(yīng)充分發(fā)揮教育的整體功能,使體、智、德、美等方面的教育,多種形式的教育過程,幼兒園與家庭的教育成為相互聯(lián)系、相互滲透的有機(jī)整體。克服重智輕德、重課輕游、幼兒園教育與家庭教育相脫節(jié)的現(xiàn)象。
1、我們發(fā)現(xiàn)園內(nèi)普遍存在體育器材品種匱乏、使用率低、目的性不強(qiáng)、器材投放不合理等問題,我們將就提高體育器材在幼兒體育活動中的使用價值進(jìn)行。
研究,尋求合理運(yùn)用體育器械的規(guī)律。充分運(yùn)用社區(qū)資源,充分搜集廢舊物品和自然物制作各種體育器械;探索創(chuàng)新,發(fā)揮體育器械的多種功能;因地制宜,為幼兒選擇適當(dāng)?shù)捏w育器械。
2、體育活動的方法多種多樣,而我們經(jīng)常使用的游戲的方法組織幼兒練習(xí),把枯燥的動作和身體素質(zhì)的練習(xí)變成有趣的模仿活動或有情節(jié)的游戲活動,使幼兒輕松、愉快的參與活動,達(dá)到增強(qiáng)體制、促進(jìn)全面發(fā)展的目的,我們將精心設(shè)計新穎多變的游戲活動,在住址形式和內(nèi)容編排上進(jìn)行改革,有目的、有計劃的積極引導(dǎo)幼兒探索游戲的玩法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
3、以課程理論為指導(dǎo),優(yōu)化幼兒每日“兩小時”戶外體育活動,課程目表是課程的靈魂,制定好目標(biāo)對開展整個體育活動有調(diào)控和保證的作用。但長久以來,有的教師習(xí)慣于按照事先編排好的教學(xué)內(nèi)容來實施幼兒每日“兩小時”的戶外體育活動,注重表面形式,頭腦中缺乏目標(biāo)意識,我們將加強(qiáng)教師的園本培訓(xùn),樹立目標(biāo)意識,掌握科學(xué)的教育策略。從體育的多維效應(yīng)、多種角度建構(gòu)戶外活動的形式,多給幼兒一些自由的活動空間,使戶外體育活動更有特色。
1、為使教師進(jìn)一步樹立發(fā)展的觀念,掌握幼兒參與戶外體育活動的一般規(guī)律及不同方面發(fā)展的特殊規(guī)律,易于根據(jù)發(fā)展目標(biāo)設(shè)計教育活動。將每一目標(biāo)分解為若干水平層次,形成從低到高的發(fā)展序列,不同年齡班教師可根據(jù)本班的幼兒的發(fā)展實際,選擇相應(yīng)水平層次的目標(biāo)。
2、各年齡班的戶外體育活動的目標(biāo)既是教師組織教育活動的依據(jù),教育內(nèi)容、方法及手段亦根據(jù)實現(xiàn)目標(biāo)的需要而定。
1、組織原則:注重手段的多樣化與內(nèi)容的豐富性。強(qiáng)調(diào)通過多方面的重復(fù)性的經(jīng)驗促進(jìn)每一分解目標(biāo)的實現(xiàn),充分挖掘各級發(fā)展目標(biāo)。
2、基本形式:
(1)個體活動:教師根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)的需要和幼兒的活動興趣提供環(huán)境,投入玩具和材料引發(fā)幼兒主動活動。同時,教師亦注意在活動過程中觀察、指導(dǎo)幼兒,對于較長時間內(nèi)一種或幾種行為練習(xí)的幼兒給予適當(dāng)指導(dǎo),以使幼兒通過個體的活動獲得發(fā)展。
(2)小組活動:主要作用是滿足幼兒不同的活動興趣,照顧幼兒不同發(fā)展水平,有利于教師因人施教、個別給予身體鍛煉技能上的重點指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒的集體意識、合作精神及協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。
(3)集體活動:集體活動以傳授身體鍛煉的新知識、新技能為主,這些方面的知識技能適宜通過集體教育傳授給幼兒。
以上三種活動形式是相互配合、相互滲透的,可以相互轉(zhuǎn)化的有機(jī)整體,不可相互分割。
1、建立課題組:
組長:
組員:
2、以班為單位開展活動。
3、場地劃分:見幼兒園戶外場地規(guī)劃圖。
3、時間安排:
(1)幼兒戶外體育活動時間08:00——08:30。
(2)幼兒早操活動時間08:30——09:20。
(3)每天上午10:10——10::40和下午15:00——10:30各班進(jìn)行活動。
(4)以年級為單位,每月進(jìn)行一次戶外體育公開活動,組織教師進(jìn)行觀摩、
點評。
(5)不定期查找一些理論指導(dǎo)或優(yōu)秀教案等文獻(xiàn)資料,幫助教師及時了解最新的理念。
(6)每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒戶外體育活動效果測評,以掌握研究的實效性和進(jìn)程。
1、教師要收集開展優(yōu)化幼兒戶外體育活動研究用的資料,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教師對優(yōu)化幼兒戶外體育活動指導(dǎo)的理論水平,做好開展工作。
2、各班教師要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標(biāo)與計劃、措施。
3、學(xué)期結(jié)束后教師要依據(jù)活動開展情況陸續(xù)進(jìn)行總結(jié),找出優(yōu)缺點,加以改進(jìn)。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十六
二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
三、活動對象:全吧員工
四、活動時間:20xx年6月29日
五、活動地點:情侶園
六、活動項目:
(一)盲人方陣10分
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
游戲人數(shù):8-16人
道具要求:長繩一根
場地要求:空曠的大場地
項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
活動評分:以用時長短評分。
(二)比劃猜猜 10分 游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。
游戲人數(shù):每組8-16人
場地要求:不限
道具要求:寫好的紙片若干
活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度。
活動評分:以猜出個數(shù)評分。
(三)貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小王)
規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。
懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事
(四)尋寶大行動
參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。
七、活動操作:
(1)、所有成員組隊參加。
(2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。
(3)、每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項活動的情況
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十七
冬季是全園安全工作的重點時期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結(jié)合我班實際,開展了內(nèi)容豐富的安全教育活動,將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動方面開展的相關(guān)安全教育如下:
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時,要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。
要教育幼兒適時增加衣服,外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。
首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
第二,遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。
第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。
第四,及時掃雪,防止路面凍冰。
第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因為這種摔倒姿勢最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動,以免加重傷情。請求大人幫助并可應(yīng)用圍巾、書本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。
第六、若遇長時間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。
幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識,達(dá)到安全教育的目的。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十八
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃,分為很多種)。
飲料:可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等。
礦泉水:一定要多帶點水,大桶水2桶。
水果:西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
人員具體分工
報名登記:已基本完成
總協(xié)調(diào):吳淑思同志
向?qū)В簭堖b
活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。
物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,開始采購,30日上午之前完成采購任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時出發(fā))
集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合。
物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動地點。
活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇十九
兔子是老鷹喜歡吃的小動物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的`雙腳跳的能力,同時在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂和滿足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。
1、培養(yǎng)幼兒合作意識和配合能力,學(xué)會去保護(hù)自己,
2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。
老鷹頭飾兩個,兔媽媽頭飾兩個,兔乖乖頭飾若干。
幼兒一起唱兒歌,邊做動作便表演。
小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。
上次我們做了老鷹捉小雞的游戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答,好),老師問,你們誰想當(dāng)大老鷹啊?你們誰想去保護(hù)兔乖乖啊?(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>
教師說明游戲的規(guī)則,并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程,其他幼兒認(rèn)真看。
讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點,其余幼兒分成兩組,站在自己的家里,有兩個小朋友扮演兔媽媽,其他都是兔乖乖,游戲開始,兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現(xiàn)了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下,躲進(jìn)家里,此時如果被抓住了或找錯家的小兔都要表演節(jié)目。
將全班幼兒分成兩個小組,選好了誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)兔媽媽,其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。
哨聲一響,游戲就開始了。在音樂的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來,鷹很兇猛的撲過來,兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱著兒歌:(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛)。
游戲過程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,通過游戲的體驗幼兒學(xué)會了如何去躲避,去保護(hù)自己,同時也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動的和諧,幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。
戶外體驗活動方案(專業(yè)20篇)篇二十
活動介紹:
春暖花開時,萬物生機(jī)勃勃,為了豐富大家的課余生活,進(jìn)一步推動陽光體育活動,也為了增強(qiáng)班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
活動宗旨:
為了豐富大學(xué)生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級集體之間的交流,鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)以致玩,玩以致學(xué),動員各個學(xué)院的同學(xué)參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學(xué)子的精神風(fēng)采。
張揚(yáng)青春,歡樂運(yùn)動。
友誼第一,比賽第二 公平 公正 公開。
xx年4月17日 xx大學(xué)新校區(qū)體育場。
承辦方:xx大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會文體活動部。
參賽對象:教師代表隊,xx大學(xué)全體社團(tuán)代表隊,校學(xué)生會代表隊,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會代表隊 (每隊6人)。
(1)宣傳
前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內(nèi)容并
鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。
后期活動結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學(xué)展示活動的精彩內(nèi)容。
(2)報名安排
在展板和海報展出后一個星期,在食堂廣場報名,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)同時向不理解的同學(xué)宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。
(3)具體活動流程
1 比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度
2 比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,各個社團(tuán)以及校學(xué)生會),并且確定有多少能比賽時到場。
3 確定比賽團(tuán)隊
4 活動開始
1)主持人致開場致辭
2)主持人介紹到場嘉賓
3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)
4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進(jìn)行
5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果
6)嘉賓頒獎
7)主持人宣布比賽結(jié)束
七 比賽活動項目和相關(guān)規(guī)則
比賽以團(tuán)體賽形式進(jìn)行
(1)眩暈大pk
比賽規(guī)則 每隊4人,比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進(jìn)球多者勝出。
(2)快樂袋袋跳
比賽規(guī)則 男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進(jìn)袋子, 以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進(jìn)行接力比賽,最后用時最少的團(tuán)隊勝利。
(3)齊心協(xié)力
各隊6人參賽,各個隊進(jìn)行不同的項目,前一小隊進(jìn)行結(jié)束,另一隊接上進(jìn)行另一個項目。
第一個項目 6人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進(jìn),到終點時,下一小隊開始。
第二個項目 6人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,6人滾玩為止。
第三個項目 一個接著一個,用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團(tuán)隊獲勝。
(4) 拍檔
比賽規(guī)則 各隊選派一男一女參賽,進(jìn)行4個項目。
1男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地
2。女生夾乒乓球放進(jìn)男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。
3。由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進(jìn)行下一個項目。
4。兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進(jìn)為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。
(5)兩磚渡河
比賽規(guī)則 20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達(dá)終點;若犯規(guī),回起點重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。
(6)飛碟
6名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對跑進(jìn)方向做好預(yù)備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。
(7) 瞎子背瘸子
規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點,最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(8) 你的地盤我做主 每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
(9)一鳴驚人
每個人做十個仰臥起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。
(10)智奪天門
兩隊從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當(dāng)接力到最后一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。
(11)葉中閣
在指定區(qū)域,有20cmx20cm的方格若干個,每隊派10人參賽,每隊10人站在小格中,累積所占格子少的隊獲勝。有1分鐘的準(zhǔn)備時間。(可以抱起或背起其他隊員)
(12)五人氣球pk
兩隊同時各派由五人組成的戰(zhàn)隊,5人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊pk比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學(xué),失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。
八 獎項設(shè)置:
各項項目單項獎:
團(tuán) 體 獎:一等獎:一名。