優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心，引發(fā)共鳴的文學(xué)作品，它能夠讓讀者陶醉其中。下面是一些優(yōu)秀作文的范例，大家可以參考一下，豐富自己的寫(xiě)作技巧。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇一

暑假之前，老爸鄭重對(duì)我說(shuō)：“閨女，好好考，考個(gè)前五名，咱就蹦極去！”我高興極了，終于可以玩一回“危險(xiǎn)游戲”了！在我的努力下、爸爸的激勵(lì)下，我居然考了全班第五，可以領(lǐng)到“蹦極通行證”了！

果然，爸爸沒(méi)有食言。7月16日，我們來(lái)到了中國(guó)第一個(gè)蹦極臺(tái)--十渡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍峨的麒麟山高高聳立，兩部蹦極臺(tái)從山麓處伸出，宛如巨人的手臂。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里足足有55米高呢。

我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，從這么高的地方往下蹦，萬(wàn)一出了事怎么辦？在一旁的爸爸好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：“閨女，做任何事情都要嘗試，不試一試怎能知道你行不行呢？”“可是，我……我不敢。”我低下頭，怯怯地說(shuō)。老爸看著我，拍拍我的肩膀：“閨女，勇敢點(diǎn)，老爸相信你！”說(shuō)著，他捋了捋我額頭上的亂發(fā)：“做任何事情，都要勇敢地去挑戰(zhàn)，去面對(duì)，才能感受到成功帶來(lái)的的'喜悅。”爸爸的話猶如春露，滋潤(rùn)著我這顆小小的心田。

在爸爸的鼓勵(lì)下，我走上了蹦極臺(tái)。往下看了看，我不禁打了個(gè)寒顫：一條萬(wàn)丈深淵映入我的眼簾。我的腿哆嗦個(gè)不停，心里那塊巨大的石頭也忍不住抬了起來(lái)。“不要怕，有老爸在呢，相信自己！”此時(shí)，老爸正用期待的目光看著我。驀地，一股前所未有的力量涌上心頭。“三、二、一、蹦！”隨著工作人員一聲令下，我憋住一口氣，毫不猶豫地縱身躍下……。

當(dāng)我鼓起全身勇氣睜開(kāi)雙眼時(shí)，哇，太美了！群山環(huán)抱著麒麟山，麒麟山底下是如綠寶石般清澈的河水，周圍那些富有鄉(xiāng)村氣息的，猶如一圈白色的項(xiàng)鏈環(huán)繞在河水周圍。這真是一幅讓人心曠神怡的畫(huà)卷啊！正當(dāng)我沉浸在這美麗風(fēng)景之中時(shí)，一股勁兒把我一拽而上，我又彈了上去，又跳了下來(lái)。就這樣來(lái)回做了三四回，終于停止了。

當(dāng)我問(wèn)文的站住是時(shí)，老爸正伸開(kāi)雙臂朝我走來(lái)，我跑過(guò)去，一下子撲到他的懷中，興奮地喊道：“爸，爸，我成功了！”

“做任何事情，都要勇敢地去挑戰(zhàn)，去面對(duì)，才能獲得成功的喜悅”，這就是這次蹦極讓我領(lǐng)悟到的終生難忘的啟示。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇二

一座小城新建了一群十層高的居民住宅樓，并且安裝了收費(fèi)電梯。物業(yè)公司開(kāi)出價(jià)格是乘坐一次電梯收費(fèi)兩角錢(qián)。沒(méi)想到就是這不多的兩角錢(qián)，卻受到了居民的一致抵制。在最初的日子里，這些漂亮舒適的電梯成了尷尬的擺設(shè)。

能夠入住新樓的居民生活水平普遍都比較高，應(yīng)該不會(huì)在乎這區(qū)區(qū)的兩角錢(qián)。那么問(wèn)題究竟出在哪里呢？物業(yè)公司經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小城的住宅樓過(guò)去一直沒(méi)電梯，居民已經(jīng)習(xí)慣了爬樓梯。找出問(wèn)題所在，物業(yè)公司作出一個(gè)令人吃驚的決定：免費(fèi)開(kāi)放電梯三個(gè)月。在這三個(gè)月的時(shí)間里，即使是一些三樓的住戶也習(xí)慣了上上下下乘電梯。三個(gè)月時(shí)間很快到了，物業(yè)公司又作出決定：電梯白天免費(fèi)，只在夜間收費(fèi)。

由于夜間乘坐電梯的人數(shù)和次數(shù)都很少，所以居民的反應(yīng)很平靜，乘坐電梯的人數(shù)基本上也沒(méi)有發(fā)生變化。但是，電梯卻給物業(yè)公司帶來(lái)了象征意義上的收入，雖然這只是很小很小的一部分。又過(guò)了三個(gè)月，物業(yè)公司開(kāi)始正式收費(fèi)。這時(shí)，居民都已經(jīng)習(xí)慣了以梯代步，再?zèng)]有人對(duì)此提出任何異議。于是，在短短的數(shù)月時(shí)間里，所有的電梯都獲得了預(yù)期的收入，并且很快就收回了最初六個(gè)月免費(fèi)期的運(yùn)營(yíng)成本。

兩角錢(qián)還是那兩角錢(qián)，但是人們的習(xí)慣已經(jīng)改變。所以，對(duì)于那些固執(zhí)的人，你可以想法使他們改變習(xí)慣。這種習(xí)慣的改變，其實(shí)就孕育著巨大的市場(chǎng)和無(wú)限的商機(jī)。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇三

今天晚上，我想起我的小金魚(yú)要換水了，于是，我拿著魚(yú)缸去衛(wèi)生間換水。

放水的時(shí)候，我想：小金魚(yú)呆在冷水里肯定很冷，于是，我把水龍頭開(kāi)到熱水的一邊給它們放了熱水，然后把它放到陽(yáng)臺(tái)上。

可是，過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到媽媽叫起來(lái)：“天哪！這兩條金魚(yú)怎么浮在水面上？難道被燙死了？”我和爸爸趕忙跑過(guò)去一看，只見(jiàn)金魚(yú)已經(jīng)翻在水面上了。我撈起一條金魚(yú)，看見(jiàn)它還在動(dòng)，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就還來(lái)得及！”于是她捧著魚(yú)缸到水龍頭邊趕快給它換了冷水。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我又去看了一下，金魚(yú)又活過(guò)來(lái)了，我真高興！

通過(guò)這件事，我記住了媽媽的話：金魚(yú)不能用熱水喂養(yǎng)，只能用冷水。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇四

今天是個(gè)好日子，爸爸在家里燒飯，媽媽在洗衣服，奶奶正準(zhǔn)備去田里種菜，我忙叫住奶奶說(shuō)：“我也要到田里幫忙。”奶奶說(shuō)：“好吧，我正嫌沒(méi)人幫忙呢！”

我跟奶奶來(lái)到田里，奶奶和我開(kāi)始種菜了，種了好一會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只小青蛙跳來(lái)跳去的，這時(shí)，一只小蒼蠅飛來(lái)了，只見(jiàn)青蛙一口吐舌頭，那蒼蠅就不見(jiàn)了。“蒼蠅呢？”我驚奇地問(wèn)。我百思不得其解，跑到了奶奶那里，把剛才的情形細(xì)細(xì)地跟奶奶說(shuō)了一遍，奶奶笑著說(shuō)：“是青蛙把蒼蠅吃了。”我瞪大了眼睛問(wèn)：“怎么這么快！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“如果不快一點(diǎn)，蒼蠅就跑了。青蛙的舌頭很長(zhǎng)，而且它的舌頭上有怪怪的東西，一粘，再往回一圈，食物就到嘴里了。”聽(tīng)了奶奶的話，我恍然大悟。

青蛙給了我很大的啟迪，我想發(fā)明一個(gè)青蛙垃圾桶，在地上的垃圾，只要把舌頭伸出去，往垃圾上一按，再滑的垃圾也會(huì)被粘起來(lái)。這個(gè)青蛙垃圾桶還要會(huì)走路，一些沒(méi)有被清理的灰塵都會(huì)被青蛙的腳吸進(jìn)垃圾桶。原來(lái)只要細(xì)細(xì)觀察，動(dòng)物也會(huì)成為人類的好老師。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇五

早上刷牙時(shí)，奶奶告訴我，今天我們一家吃粽子。我可開(kāi)心了，想到奶奶包的粽子香香的、糯糯的，我的口水不自覺(jué)地流了下來(lái)。

我從桌上抓起一個(gè)最大的粽子，準(zhǔn)備剝開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)捆粽子的麻繩打了個(gè)結(jié)。我急急地胡亂一拉，結(jié)果卻變成了死結(jié)，怎么也解不開(kāi)。我那個(gè)郁悶啊，我只是想吃個(gè)粽子好嗎？我只好跑到廚房，拿了一把菜刀，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)結(jié)，來(lái)回磨啊磨，可一直沒(méi)有將那個(gè)結(jié)弄斷。我很奇怪：這菜刀那么鋒利，為什么連一個(gè)小小的繩結(jié)也奈何不了？正當(dāng)我準(zhǔn)備叫爺爺幫忙時(shí)，我看到了擺在一旁的剪刀。

用剪刀試試看？我想著。我拿起剪刀，“咔嚓”一聲，繩結(jié)一下就斷了，我終于吃到了美味的粽子。

為什么鋒利的菜刀不能磨斷繩結(jié)，而并不是很鋒利、甚至兩刃平平的剪刀卻可以呢？就像我小時(shí)候用的安全剪刀，僅僅是用塑料做的，兩刃極鈍，居然也能很輕松地剪紙。我陷入了深思。

很多非常好用的剪刀，它完全不像刀，也不容易割傷人。但是當(dāng)那兩片金屬結(jié)合的時(shí)候，就可以成為剪紙、剪布，甚至剪金屬片的工具了。記得劉墉作家在書(shū)里寫(xiě)到，他曾用兩把直尺合在一起當(dāng)剪刀呢！

如果人能像剪刀該多好！兩個(gè)平凡人，只要密切合作，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，就能把駑鈍變得鋒利，做出一番偉大的事業(yè)來(lái)！

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇六

在我們的生活中，一定有很多的啟示，我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)把！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在灰白色的水泥路上拾到一張100元的鈔票，我當(dāng)時(shí)的心情非常矛盾.是將這張面值100元的鈔票買我喜歡的玩具—-遙控小船，還是交給爸爸.忽然，我想到老師教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，拾金不昧的好孩子.我頓時(shí)不加思索就將它交給了爸爸.并把事情的經(jīng)過(guò)講給了爸爸聽(tīng).爸爸二話不說(shuō)就去玩具店買了，爸爸說(shuō)“孩子，你表現(xiàn)的很好，說(shuō)明了你誠(chéng)實(shí)，拾金不昧，這”東西“就當(dāng)我送給你的禮物，給予嘉獎(jiǎng)，望以后一如既往”.我笑了.

還有一次，我在課本上遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦子，就是想不出這道題的解法.我準(zhǔn)備出去外面走走，在我跨出臺(tái)階的時(shí)候我看見(jiàn)一只蜘蛛在做網(wǎng)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把像魚(yú)網(wǎng)一樣的蛛網(wǎng)吹散了，可是蜘蛛不顧大風(fēng)的襲擊，奮力地重新織了起來(lái).我從蜘蛛身上看到了它那種堅(jiān)持不懈的精神.我的身體便不聽(tīng)意志的使喚，走進(jìn)屋里，重新拿起這道難題做了起來(lái)，這時(shí)，我才意識(shí)到自己已經(jīng)坐在了桌前.通過(guò)冥思苦想后我終于將這一難題拿下了.

在我們的生活中一定要分清好壞，堅(jiān)持不懈地把每件事做好，也會(huì)在學(xué)習(xí)中找到不少樂(lè)趣.

我們身邊的人或事，只要你認(rèn)真，用心的觀察和思考，一些啟示讓你受益匪淺。

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鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇七

釣魚(yú)的啟示，一篇短小的文章，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)修飾，也沒(méi)有令人眼花繚亂的修辭方法，卻揭示的一個(gè)深刻的真理。

作者的父親如果沒(méi)有那“孩子，你得把它放回水里去”這句話，如果沒(méi)有那父親的誠(chéng)信與道德，也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的人，或許更糟——只是一個(gè)階下囚而已。作者寫(xiě)這篇文章，無(wú)非只是想告訴人們，道德是比能力好的多的東西！

當(dāng)面對(duì)生活中的“大魚(yú)”是，請(qǐng)用道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。因?yàn)椋袝r(shí)候能讓你絕處逢生。

那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚(yú)開(kāi)放日之前去釣魚(yú)，小主人公釣到了一條很大的鱸魚(yú)，但是，因?yàn)殡x捕撈魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽(tīng)了父親的勸說(shuō)，小主人公沒(méi)辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚(yú)放回了湖里。

這個(gè)故事告訴我們，在黑暗的時(shí)候，你要選一個(gè)光明的事情，在一個(gè)人的'時(shí)候，要做對(duì)的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個(gè)人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚(yú)放回了水里，我覺(jué)得他們很了不起。

我從《釣魚(yú)的啟示》中得到的啟示是：我們每一個(gè)人都知道，什么做眼操呀，排隊(duì)呀，不動(dòng)別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個(gè)同學(xué)。你也可以問(wèn)一問(wèn)自己，你做到了嗎？其實(shí)，我也沒(méi)有做到呀！

比如說(shuō)我以前，在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候，和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中。看一看大隊(duì)有沒(méi)有從教學(xué)樓出來(lái)，要是沒(méi)出來(lái)，馬上逃走，要是出來(lái)了，從從墻角躲著不出來(lái)，大隊(duì)一走，馬上溜出來(lái)。雖然出來(lái)的比大隊(duì)慢，但同學(xué)把這個(gè)叫作娛樂(lè)。可這是品德的問(wèn)題，不能用品德跟娛樂(lè)畫(huà)等號(hào)。

知道逃隊(duì)不對(duì)，但真正做到的有幾位同學(xué)。問(wèn)一問(wèn)品德，問(wèn)一問(wèn)內(nèi)心。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇八

在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過(guò)，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。

那是今年元旦前夕，王老師讓同學(xué)們報(bào)名表演節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，而我在家常表演的、爸爸媽媽看了都說(shuō)好的魔術(shù)“紙牌復(fù)原”，卻因?yàn)槲覔?dān)心表演失誤而沒(méi)有報(bào)名。

元旦那天，同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)教室，參加班級(jí)元旦聯(lián)歡。第一個(gè)表演的是小品，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)是王華宇表演的魔術(shù)，他表演完后，全場(chǎng)一片掌聲。而我的表演比王華宇還好，可惜我沒(méi)有機(jī)會(huì)展示。我好后悔呀！自從那以后，我在再也沒(méi)有放棄過(guò)任何機(jī)會(huì)，即使表演的不精彩也要試一試。

這件事告訴我：愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。這“準(zhǔn)備”二字，并非說(shuō)說(shuō)而已，還需付出辛勞和汗水。這一啟示，讓我終生受用。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇九

在2021年5月，有一顆偉大的“種子”永遠(yuǎn)地離我們而去了，他的名字叫袁隆平。

他一生有兩個(gè)夢(mèng)想，其中一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，而第二個(gè)就是禾下乘涼夢(mèng)。我們今天看到的這幅漫畫(huà)，正是他的第二個(gè)夢(mèng)想。

漫畫(huà)中，稻谷比高粱還高，谷粒比花生還大。袁隆平爺爺就坐在稻穗下乘涼，他的腳邊還躺著一只可愛(ài)的小貓，仿佛在睡大覺(jué)呢！幾只白鵝在一旁悠閑地踱來(lái)踱去，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考著什么，有時(shí)又低頭尋找掉落在地上的谷粒。

袁隆平爺爺一生致力于雜交水稻的研究，即便已是耄耋之年了，也親自下到試驗(yàn)田做研究。一滴滴汗水灑落在稻谷上，凝結(jié)成了“雜交水稻”，他也因此被譽(yù)為“雜交水稻之父”。然而，功成名就的他并沒(méi)有因此而懈怠，他還研究出了海水稻，自動(dòng)去鎘的雜交稻……他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡，使中國(guó)只用占全球7%的耕地就養(yǎng)活了占全球23%的人口。袁隆平爺爺，這種心系天下蒼生的博大胸懷，令人敬佩！

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”現(xiàn)在的我們已經(jīng)在推行“光盤(pán)行動(dòng)”，但每天還是會(huì)有許多糧食被浪費(fèi)，吃不完的面包，扔掉；不愛(ài)吃的飯菜，倒掉；不喜歡吃的零食，扔掉……我們現(xiàn)在要什么就有什么，就可以隨意浪費(fèi)了嗎？“光盤(pán)行動(dòng)”就可以成為形式主義了嗎？每一粒糧食都凝結(jié)著科學(xué)家的心血，凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的汗水，讓我們一起節(jié)約每一粒糧食吧！

這一幅畫(huà)漫畫(huà)給了我深刻的啟示，我們不僅僅是不能浪費(fèi)糧食，更多的是一定要將袁隆平爺爺?shù)木駛鞒邢氯ァ?/p>

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇十

一幅漫畫(huà)，一句格言，一樣?xùn)|西，一件事情，你都會(huì)從中受到啟示。我就是從一件我經(jīng)歷過(guò)的事情中受到了啟示。

記得有一次，我和爸爸媽媽一起去爬香爐峰。我們換好運(yùn)動(dòng)服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，帶好水，向香爐峰進(jìn)發(fā)。一到目的地，我第一個(gè)就沖了出去。香爐峰海拔有354米，臺(tái)階有1508級(jí)，每隔一段距離的臺(tái)階就有一個(gè)差不多兩平方米的休息平臺(tái)，整個(gè)臺(tái)階長(zhǎng)龍中，還有三個(gè)亭子供人休息。我一開(kāi)始爬得很快，可是，三分鐘后，我就慢了一下來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)越來(lái)越累，兩只腳上好像綁上了鉛塊，邁不出步伐。走到三分之一處，終于看到了涼亭，終于可以坐下來(lái)喝口水好好休息一下。

在亭子里，坐在我旁邊的是一個(gè)小姑娘，看上去比我小好多，我跟她的交談中知道了她比我小三歲，她旁邊白發(fā)蒼蒼的是她奶奶，這次爬香爐峰是給奶奶祈福，讓奶奶健健康康的。我看到奶奶聽(tīng)到她說(shuō)的都笑得合不攏嘴了。我想她奶奶心里肯定是在說(shuō)：“我爬香爐峰也是來(lái)祈福的，希望我的孫女身體健康，聰明伶俐。”

休息了一會(huì)后，我們繼續(xù)出發(fā)了，小姑娘和奶奶也出發(fā)了。同樣的，沒(méi)走幾分鐘，我又開(kāi)始感覺(jué)邁不出腳步了，很累很累。我轉(zhuǎn)頭看到小姑娘頭上布滿汗水，但眼神非常堅(jiān)定，老奶奶雖然手扶著欄桿，但是神氣十足。我想：“我也要向她們一樣，努力向上爬。”我下定決心，抺去汗水，努力向山頂走去。我快步向上，我在心里加油：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

經(jīng)過(guò)努力，雖然走走停停，衣服被汗水浸濕了，兩只腳快磨出了血泡，但我還是頑強(qiáng)地爬上了山頂。一路上，我看到了半月巖，云門(mén)石，一片石，飛來(lái)石等怪石，還有老鼠塔，千丈坑，山頂上雨霧迷朦，煙靄繚繞，映入眼簾，風(fēng)景美不勝收。

在山頂，我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感謝這位小姑娘，是她讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”和“天下無(wú)難事，只怕有心人”。

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇十一

昨天，爸爸出了一道題考我。

“升平，過(guò)來(lái)，我這兒有道題，看看你能不能做出來(lái)。”

“好吧，什么題？”

于是，老爸就寫(xiě)了這樣一道題：！—！！！=！！

條件是不得移動(dòng)、增加或減少火柴棒，使等式成立。

我左思右想，最終還是沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是，老爸就提醒道：“當(dāng)你面對(duì)陰影時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不就會(huì)面對(duì)陽(yáng)光了嗎？世上很多事情不都是如此嗎？”接著，老爸又給我講了一個(gè)《移山大法師》的故事。據(jù)說(shuō)：從前，有人去找一個(gè)會(huì)移山的大法師，要求他當(dāng)眾表演一下，大法師在山的對(duì)面坐了一會(huì)，就起身跑到山的另一面，然后就說(shuō)他的表演完了。眾人大惑不解，移山大法師就說(shuō)：“這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么移山大法，唯一能移山的方法就是：山如果不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇十二

推開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事?lián)涿娑鴣?lái)，還記得那天上午，我們班舉行了“校園之星初選活動(dòng)”。

“校園之星”分8種：美術(shù)之星、科技之星、音樂(lè)之星、英語(yǔ)之星、體育之星、口才之星、巧手之星和朗讀之星，先由班級(jí)派出代表參加學(xué)年的競(jìng)選，再由學(xué)年推薦，最后學(xué)校投票選舉出10顆小星星，可謂是競(jìng)爭(zhēng)很激烈。為了讓更多的人有機(jī)會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)，老師規(guī)定每個(gè)人只能報(bào)其中的一個(gè)比賽，全班同學(xué)也只能有一次的投票機(jī)會(huì)，所以，選手們?yōu)榱俗屍渌耐瑢W(xué)都投給他那寶貴的一票，都付出了極大的努力，有的當(dāng)場(chǎng)跳了一支優(yōu)美的舞蹈，有的拉了一段美妙的音樂(lè)，有的展示了自己的手工作品，有的.慷慨激昂地就地演講，有的——每一個(gè)節(jié)目都那么精彩，我們都很喜歡，最后在唱票下，我們班決出了19顆小星星。

這里面沒(méi)有我，其實(shí)我也帶來(lái)了自己的作品，那是一只大老虎，是我昨天做完作業(yè)后用了三個(gè)小時(shí)才畫(huà)出來(lái)的，現(xiàn)在它就靜悄悄地躺在我的卷夾里，剛才老師評(píng)比時(shí)我沒(méi)有把它拿出來(lái)，是因?yàn)槲铱匆?jiàn)其他兩名參賽選手的作品要比我的好多了，那是他們平日習(xí)作的精品，而我的三個(gè)小時(shí)，則顯得太短了，沒(méi)法比的，我不好意思拿出來(lái)。

我失敗了，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不夠充分，而不是我的繪畫(huà)水平不夠，以后我會(huì)更加努力的，做個(gè)有準(zhǔn)備的人。

我相信往事不會(huì)成為過(guò)去，它會(huì)變成經(jīng)驗(yàn)伴我成長(zhǎng)，我也相信自己終是最棒的！

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇十三

“西方詩(shī)人從中看世界，從一朵花中看大氣，中國(guó)詩(shī)人從長(zhǎng)江流水中看到歲月的流逝，從月圓月缺中看到了事物的變化。”

大自然對(duì)于我們有許多啟示。科學(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能，從中得到啟示并進(jìn)行模仿，研制出新的儀器。比如，科學(xué)家仿照青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。

電子蛙眼的功能非常多，如：機(jī)場(chǎng)的指揮員在電子蛙眼的幫助下，能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落；電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星，在任何時(shí)候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運(yùn)行。

科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理，為飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是嘴巴，雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。

大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們?cè)旄＃覀儜?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！

鷹的啟示小學(xué)（匯總14篇）篇十四

今天是一個(gè)特別的目子，因?yàn)槲移谥锌荚嚨某煽?jī)發(fā)下來(lái)了!令我高興的是，這次考試我的成績(jī)格外好，而同桌這一次卻沒(méi)有考好，我足能甩她十條街。

放學(xué)后，我一反常態(tài)地哼著小曲兒，美滋滋地回到家——我已經(jīng)迫不及待跟爸爸透露這個(gè)好消息啦!爸爸有一個(gè)雷打不動(dòng)的規(guī)矩，那就是他吃過(guò)晚飯后必須坐在茶臺(tái)邊，給自己倒上兩碗茶。于是今天晚上，我坐到爸爸身邊，和他一樣給自己倒了一碗茶。爸爸看了看我，一句話也沒(méi)說(shuō)。

我忍不住了，向爸爸一五一十說(shuō)明了期中考試的成績(jī)，還特別強(qiáng)調(diào)了同桌沒(méi)考好的事，可誰(shuí)知爸爸還是一句話也沒(méi)有說(shuō)。

我尷尬極了，只好拿起茶杯，稱贊它巨大的變化。之前還是枯萎的葉子，一放到水里就活丁起來(lái)，讓我想象到春天生機(jī)勃勃的美好景象。

爸爸開(kāi)口了，他告訴我，茶葉總歸還是樹(shù)葉。我品著茶，明白了爸爸的"茶語(yǔ)"：成功時(shí)不要驕傲。

幾個(gè)月后，期末考試的結(jié)果也出來(lái)了，我驚呀地發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)竟然特別糟糕，而同桌卻大顯身手，考得了一個(gè)非常好的成績(jī)!

晚飯后，我再次坐在父親身邊，臉漲得紅紅的，我再次支支吾吾，一五一十地告訴了父親這次糟糕的期末考試成績(jī)，父親還是什么也沒(méi)說(shuō)。

我再一次尷尬地看著那些還沒(méi)泡在水里的茶葉，嘆息著它們枯萎的身軀和暗黃的皮膚。父親也再次開(kāi)口，對(duì)我又道了一句"茶語(yǔ)"：不是所有樹(shù)葉都能成為茶葉的。我品著茶，忽然頓悟了：

父親說(shuō)的話意思是茶葉是要經(jīng)過(guò)精擇細(xì)選的，他想告訴我成功時(shí)不要驕傲，失敗了不要放棄沮喪。他的兩句"茶語(yǔ)"告訴我的是人生最實(shí)用的兩句名言啊!

我朝著父親一笑，心中不免為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，那就是做到父親兩句"茶語(yǔ)"所期望我達(dá)到的目標(biāo)!