服務月活動的開展可以為弱勢群體提供更多的幫助與支持。接下來，小編整理了一些服務月活動總結樣本，希望對大家撰寫總結提供一些思路和參考。

初中志愿者服務（通用18篇）篇一

1、爭做新時期雷鋒式的青年志愿者。

2、與時俱進跟黨走，開拓創新獻青春。

3、我光榮，我是中州鋁青年志愿者。

4、團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。

5、團結、實干、求知、創新;奉獻、友愛、互助、進步。

6、讓智慧與創新閃光，讓青春與發展飛揚。

8、青年志愿者精神——奉獻、友愛、互助、進步。

9、青年志愿者活動是公民道德建設的生動實踐。

10、青年的心永遠與雷鋒相通。

11、勤奮學習，愛崗敬業，再立新功。

12、你我他的一言一行，中州鋁的文明形象。

13、開社會風氣之先，做青年志愿者。

14、弘揚志愿服務精神，構建和諧企業。

15、弘揚與時俱進的雷鋒精神，展示開拓創新的青春風采。

16、弘揚民族傳統，爭當時代先鋒。

17、弘揚雷鋒精神，參與志愿者服務，建設精神文明。

————來源網絡整理，僅供供參考。

18、構筑和諧企業，弘揚志愿精神，創建文明社區。

19、服務社會、幫助他人、提升自我、實現價值。

20、服務群眾生活，促進社區發展。

22、奉獻你我他，服務千萬家。

23、弘揚與時俱進的雷鋒精神，展示開拓創新的青春風采。

24、爭做新時期雷鋒式的青年志愿者。

25、勤奮學習，愛崗敬業，再立新功。

26、讓智慧與創新閃光，讓青春與發展飛揚。

27、我光榮，我是烏海青年志愿者。

28、你我他的一言一行，烏海的文明形象。

30、構筑和諧企業、弘揚志愿精神、創建文明社區。

31、弘揚雷鋒精神參與志愿服務構建和諧社會。

————來源網絡整理，僅供供參考2。

初中志愿者服務（通用18篇）篇二

爭創全國文明城是我的家鄉許昌的一件大事。行走在許昌的大街小巷，到處可以看到穿著紅馬甲的志愿者。他們有的在路口疏導交通，引導市民遵守交通規則；有的撿拾地上的垃圾雜物，減輕環衛工人工作的負擔；還有的準備好了氣筒、工具箱、小藥箱、茶水……隨時解決行人的不時之需。當老師告訴我這些人為文明許昌付出的努力時，我不禁想起，我還做過一次小小志愿者呢。

那天，媽媽帶著我叫上姥姥去買鋼琴。我和媽媽騎一輛電動自行車，姥姥一個人騎著她新買的電動自行車。走到七一路轉盤，紅燈還有40多秒。我和媽媽停車等紅燈。不料，姥姥超過我們過了馬路。

姥姥闖紅燈了！我該怎么辦呢？等媽媽也過了馬路，我叫住姥姥：“姥姥，我給您唱支歌吧！”姥姥最喜歡聽我唱歌了，高興地說：“好，唱什么歌？”“姥姥，您聽！”我清一清嗓子，認真地唱起來：“紅燈紅，紅眼睛，眼睛眨一眨，車子停一停……”我還沒唱完，姥姥笑了：“我明白了，你是在批評我剛才闖紅燈了。我錯了，以后我再也不闖紅燈了。”

媽媽也幫我說話。她對姥姥說：“媽，您騎電動車速度太快，遇到緊急情況我們怕您反應不過來。遇見紅燈別著急，遵守交通規則您的安全才會有保證。騎電動自行車可不比步行和騎自行車呀。”姥姥連忙說：“知道你們娘兒倆擔心我，為我好。放心，我會慢慢騎的。”

家鄉人民為爭創全國文明城不懈努力。美麗許昌，筑夢有我，別看我才上小學三年級，我教育姥姥不闖紅燈，增強她遵守交通規則的意識，也做了交通疏導志愿者的工作呢。

初中志愿者服務（通用18篇）篇三

哇！多漂亮的校園啊！紅花綠草，綠樹成茵，可就算在這么潔凈的校園――上元小學里，也難免發生一些由于衛生問題的尷尬。

一次，我走出教學樓，準備扔掉手中的牛奶盒，可還沒走幾步就“吧唧”一聲跌倒了。睜開眼一看，是塊香蕉皮，里面還有半根吃剩的香蕉！“是誰這么缺……”我趕快把“德”字咽到了肚里，心里想：“我可是一名小小環保員，怎么可以“出口成臟”呢？再說，環保不是光保環境，嘴里的‘環境’也該保一保。”我環視四周，干凈整潔，陽光明媚，充滿鳥語花香的校園，乍一看下是那么的完美，可眼睛里揉不進沙子的我還是發現了那些不完美的地方：花園旁的塑料瓶，水池旁的紙屑……我從心底厭惡那些不環保的人，因為他們，美麗的校園有了那一點瑕疵，那一點美中不足。

我愿做一名環保志愿者，從自己做起，不隨地吐痰，隨地亂扔紙屑、廢物，再慢慢去感染他人。來吧！同學們！做一名環保志愿者，為自己、班級、學校甚至社會獻上一份微薄之力。同學們，做一名環保志愿者，愛護我們的地球家園吧！

初中志愿者服務（通用18篇）篇四

今天是星期天，天氣真好，春風拂面，萬里無云，太陽公公的大笑臉照射著大地。讓每個人的心情都感到很舒適。媽媽跟我說，要帶我去公園做環保，我不知道是做什么，想著能去公園就很高興，到了公園才知道是撿垃圾，我們到的時候已經有很多叔叔阿姨和小朋友們在那邊了，他們都穿著一件綠色的馬甲，我和媽媽走過去的時候，一個叔叔說歡迎你們加入公益活動，并從車上拿了兩件綠色的馬甲給我們。

我們穿上綠色的馬甲，拿著夾子和垃圾袋開始在公園里搜索目標了。哇，你瞧，垃圾的種類繁多：果皮、紙屑、早餐盒、飲料瓶、煙頭、湯勺……真不知道，那些隨手丟棄垃圾的人，知不知道環衛工人們的辛苦！

草地里的垃圾不像馬路上的垃圾，它們可狡猾啦，常常跟我玩躲貓貓的游戲，還好我的眼神敏銳，不管那些可惡的垃圾躲在哪個旮旯堆里，都一眼發現了它們，一夾子就把它們夾了出來，用媽媽的話說是大掃蕩。不過，有一兩個頑固垃圾，簡直是要我跟它們玩“拔蘿卜”的游戲，才費勁地把它們從土里拔出來，媽媽說我們簡直是“挖地三尺”。

時間不知不覺地過去，我們的戰果輝煌，滿滿兩大袋的垃圾，夠多吧!雖然我的手腳給蚊子叮得滿是包包，身上滿是汗臭味，望著胸前的志愿者標志，我發誓：當一名光榮的小志愿者，一定保護環境！

通過這次活動，我覺得做公益也是一件很自豪，很有意義的事，我希望有更多的人加入這個活動中，讓我們這個小城市越變越漂亮，我覺得志愿是一場青春的旅行，為愛前行，我在路上。

初中志愿者服務（通用18篇）篇五

今天，我去爸爸公司當志愿者，在12樓的圖書館里整理書籍。

那里有一位熱心的阿姨，她教我把倒的書給扶起來，還教我怎么才能把書理的平平整整，特別漂亮。接下來就得把書籍分類，就是每個架子上都貼著書籍的類型。于是，我就按著類型來把書給放在架子上，有時我看不懂，就請叫阿姨幫我看一看。就這樣，弄了好久，終于弄好了。累得我滿頭大汗。

接著，我們就在電腦上統計書籍的數量，看一看有沒有少了書。在我和阿姨的共同努力下，終于統計完了，但是，怎么少了五本書？于是，我和阿姨趕緊去借書機里查一查，果然查出了有五個人在這里借書。這下我和阿姨才松了一口氣。

通過這次的圖書館志愿者體驗，我有一點小小的體會，圖書館管理員的工作，雖然很枯燥，很乏味，但是很辛苦，又是不能缺少的一次工作。小小的職位上，有大大的職責，我為他們點贊，他們辛苦了！

初中志愿者服務（通用18篇）篇六

在班中我能夠當一個好的自律委員，提醒同學排隊及時，幫助同學糾正陋習，能為同學服務我樂在其中。每當下節課是去專用教室上或去吃飯的時候，我都會早早地站在講臺上等候同學們排隊，我會讓同學們做到“靜、齊、快”，安安靜靜地準備出發。一天下來，我會把帶隊同學出現的各種問題如走得太快、沒有壓線、走得彎彎扭扭等進行分析，并和帶隊同學說清楚，讓他們練習明天后天該怎么走。對于在路隊行進過程中喋喋不休講話的同學，一個一個讓他們練習路隊，找一個走得規范的同學教他們，對他們進行指點和示范。在班中我也能夠自主自律自我管理。早上，我早早的來到學校整理好書包，拿起課外書看了起來，鈴聲響了，我把書放進課桌，拿起書本大聲朗讀起來。課堂上，我開動思維，積極舉手發言，作業本上我書寫端正、整潔。各個行規我都做得很好。

我一個人成績好不算什么，因為個人只能算是一個點，面好才算好，而我們的班級正是一個面，如果整個班級都有一個良好的學習氛圍，嚴明的團隊紀律，那我們的班級才是一個優秀的團體，而這正是我做為一個班長義不容辭的職責，因此在日常的學習中我非常關注同學們的表現和學習情況，發現不遵守紀律和學習成績下降的同學，積極和他們進行交流，勸誡他們，講一些道理給他們聽，互相討論學習中存在的一些難點和疑點，和同學們分享好的學習方法和方式，并積極提倡大家向表現好的同學進行學習，因為旁樣的力量是無窮的。我在平時也非常注重同學之間的團結，在上個學期中我就及時制止了好幾次個別同學之間的不和諧現象，積極化解了他們之間的矛盾，現在他們很快都成為了好朋友，通過努力，在我們班級同學之間已經形成了團結和關愛氛圍。

在這次暑假作業中，我做的還不錯，總體來說挺完美的。在暑假中，我認真完成所有的作業，一個個精致的小邊框，一位位可愛的小人，一個個秀麗的字跡，一幅幅精美的圖片，一張張繽紛的小報，讓老師讓同學們看得著了迷。暑假是個愉快的暑假，作業是個精美的展示，這個暑假我收獲多多，為自己添上了完美的一筆。

初中志愿者服務（通用18篇）篇七

志愿者服務工作，貴在“自愿”自己能成為一名志愿者。首先感覺到的是一種榮幸，能為人民服務，為我校服務，是一件非常光榮的事。

其次，我想用雷鋒同志日記里的一句話來表達自己對志愿者服務工作的感懷和心情：“人的'生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務的工作之中去。”

中專里的時光是短暫的，像這種浩大的，難得的志愿者服務就更加的少了。我們應該加倍的珍惜這次為群眾服務的機會。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。我校團支部組織我班志愿者去社區服務。每周四下午最后一節課我們都會進入社區開展服務。我們所要做的不過是為車站打掃衛生，這個工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過社區這么大想要做好也是件不容易的事情。我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。

志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養自己的一顆愛心、一顆好心。

初中志愿者服務（通用18篇）篇八

志愿者也叫義工、義務工作者或志工。志愿者致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。下面是小編為你帶來的志愿者服務感言范文，歡迎閱讀。

我是一名大學生志愿者，我時時刻刻為我是大學生志愿團中的一員而自豪。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌與精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！

愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。”作為一名大學生，更作為一名志愿者，我愿意把我的愛心化為行動，去關愛社會上的每一個需要得到幫助的人，弘揚志愿者精神，與現代文明同行，以奉獻揚青春，與社會同進步。

在耀眼的陽光下，我曾經對著飄揚的國旗宣誓到：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”通過青年志愿者行動，促進人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發展，人與自然的協調共處，在構建和諧社會中發揮了作用。

隨著時代的發展，人們觀念意識的提高，奉獻精神正慢慢的在社會人群中升華，作為一名現代公民，始終保留著文明意識，時刻準備著為這個社會做貢獻。奉獻精神體現著人們思想的飛躍，體現著人類文明又跨進了一大步。特別是在社會轉變，歷史飛躍的年代，更需要奉獻精神。

在社會人群中，廣大青年大學生擔當了這一重要角色，成立了青年志愿者協會，活躍在服務的第一線，本著“開拓創新，持之以恒”的志愿服務原則，帶頭參與扶貧濟困，敬老愛幼等社區公益活動。志愿服務不僅是人的義務、責任，而且是人的權利，是現代化的一種生活方式。志愿服務無功無利，但人們參與熱情很高，為人們服務，為社會建設添磚加瓦，在志愿服務中得到學習、成長、充實、提升的收獲。參加義務活動不但能幫助他人、更能快樂自己，還能增長經驗鍛煉自己。

志愿者的服務項目多數是義務家教，綠色環保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等，在實踐的過程中不僅使團員青年增強了社會責任感，弘揚了志愿服務精神，還是一次能扎實推進學校增強共青團員意識主題教育的實踐形式，充分體現了學校廣大團員青年報效祖國，服務社會，樂于助人與無私奉獻的精神。

青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛我們的人與我們愛的人永遠快樂著，只因為我們是中國青年志愿者。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會發現世界在我們手中會變得越來越美好；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的，并且是力所能及的那一份，您會發現我們所獲得的并不只是付出的那么多。

一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。

至7月1日滬寧城際高鐵開通以來，已有一些時日。我們南京鐵道職業技術學院鐵道運營技術學院的志愿者們服務于高鐵專用候車室以及158候車室。我們耐心熱情的服務與專業的業務素質，得到了旅客們的認可與稱贊!

由于滬寧城際高鐵今年7月1日正式建成通車，南京站又采用了新技術服務于這條具有大容量、高密度、無擁堵、公交化的客運專線，為了方便旅客們能更快捷有序的進出站。我們志愿者們在閘機處耐心地告訴旅客該如何使用這些新機器，在講解的同時，對高鐵好奇的旅客會向我們咨詢一些問題，例如現行高鐵與以往開行的動車組在速度、車型以及車內構造上的區別等。由于在正式上崗前，南京站團委已經邀請經驗豐富的老師，就高鐵專題給我們做了培訓，重點介紹了滬寧高鐵的有關情況，因此我們每一個志愿者對高鐵的基本常識以及先進設施的使用都有一定的了解，能給旅客們以滿意的答案。通過我們的講解，旅客們對滬寧高鐵以及中國鐵路的發展情況，有了一些新的認識。

滬寧城際高鐵剛開通時，從南京到上海，全程用時在75分鐘以內的列車僅2對，其余列車均在沿途站點停靠，與原有動車相比，提速效果不明顯。7月11日，滬寧城際高鐵全面啟用新時刻表，并增開了13輛直達車，自此，南京站至上海（上海虹橋）站從早8時至晚7時，各整點均有直達動車組列車雙向對發，共75對。其中，有6對安排在上海站至南京站間開行，車次為g7001至g7012次，分別在每天的8、10、12、14、16、18時整點對發，運行時間75分鐘；有9對(其中3對為高峰日開行)安排在上海虹橋站至南京站間開行，車次為g7101至g7118次，分別在每天的9、11、13、15、17、19時與9:30、13:30、15:30對發，運行時間為73分鐘。

7月10日，南京站就擺出了7月11日正式實施的滬寧城際高鐵動車組的列車時刻表，前去查詢的旅客不少，我們志愿者每次工作前都會前去了解一些，以便我們能夠更準確的引導晚點旅客改簽下一班，也更加方便了旅客的出行。

記得7月11日的夜，下著整整一夜的大雨。喜歡下雨的夜，睡的很香。第二天，5:30鬧鈴就響了，外面天昏沉沉的，雨還在下著，濕漉漉的。此時在寢室睡個懶覺似乎是個不錯的選擇，可是那天才是我當班的第五天，怎么可以松懈呢？我為自己加油著，6:20準時到達了集合地點，出乎意料的是，同伴們早早的都到了，并且一個個精神都滿滿的。

記得7月18日那天，剛下班準備回去，碰到了一個坐輪椅的老大爺與他的女兒來做高鐵去上海看病，但他們似乎無法上樓梯去四號候車室。于是我靈機一動，引導他們去158候車室，那里有自動升降機，還可以提前進站。我們一起幫老大爺送到了站臺，離開時，看著他們那種感激的眼神，我心中有說不出的自豪與高興，突然覺得自己好有價值。在158候車室，我們看到更多的是一雙雙尋求幫助的眼睛，多想盡自己最大的努力幫幫他們。在158候車室的志愿者們，為重點旅客提供送站、導購、幫扶等服務，我們看到一張張滿意的笑臉，聽到一聲聲會心的謝謝，我們都為能做本次志愿者而感到驕傲！

在高鐵專用候車室以及158候車室，志愿者們都在盡自己最大的努力為旅客們提供滿意的服務，我們用激情抒寫著青春，用自己的實際行動踐行著志愿者奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，我們遵守活動準則，履行工作義務，服從安排，積極主動，不怕吃苦，為鐵路運輸服務事業貢獻自己的力量。在這次“大學生志愿者與滬寧高鐵同行”的活動中，我們42名志愿者組成了一個團隊，在這個“獻愛互進”志愿蜜蜂團隊中，大家互相關心，互相幫助，一起工作一起交流。我們指引旅客去正確的候車室候車，為重點旅客提供力所能及的幫助，緩解旅客焦急的候車情緒，指導旅客正確使用閘機。在積極主動的服務于本次志愿活動之余，我們會一起談談心事，交流感受，暢談理想，感覺像是生活在一個大家庭中，大家加深了對對方的了解，促進了友誼，我們相信志愿者是最棒的，我們努力著，加油著，奉獻著，感動著！

這次暑期社會實踐對我們來說更像是一次實習，首先在于其時間之長，其次表現在我們這個團隊的日常管理之正規，再次為我們在此次活動中的經歷，即我們的所見、所聞、所感，對我們每個人看來說，它都是一份寶貴的人生財富。

作為負責人之一的我，在這次暑期社會實踐中，除了做好志愿服務的同時，又有了一些新的感悟。如果說作為一個負責人，在具有一定的業務素質的同時，更重要的是你又擔當起了一份責任，除了應有的責任心，處理突發事件的能力應該比較強，應該更有主見，考慮問題應該全面。每次，在安排好志愿者的工作崗位的同時，還要關心體貼每一位志愿者。在處理一些問題時，既要保證志愿者的安全，又要維護車站、學校的形象。

如果說有一種東西能讓你超脫皮肉的痛苦，金錢的誘惑，友情、親情、愛情的束縛的話，我想，那應該就是夢想了吧。在158候車室，有這樣一位阿姨，她將自己的青春全都奉獻給了鐵路。一些人常常問我，到底知不知道自己在干什么？老實說，我不是很清楚。我的夢想是什么？我的人生又將是怎樣？記得大一的時候，老師讓我們寫下未來五至十年的人生職業規劃，還清楚地記得以前的我，一直努力著，每天忙忙碌碌的。經過了一年，經歷了一些事，我不知道還應不應該堅持自己最初的夢想？我變得迷茫，休息的時候，與一位長者交談，他說：“小姑娘，你要知道我們無法改變社會什么，但是我們可以做的是改變自己的心境，以一顆平淡的心去面對這個社會，就什么都想開了。”是的，其實我們大多數人都是普普通通的一些人，都在為生活而忙碌著。肯定，我們會有成功，也會有失敗，人的一生不可能一帆風順。但是我們不可以沒有夢想，不可以沒有追求，為了自己心中的那個夢想，我們執著著。我不應該放棄夢想，即使有泰山壓頂的艱難時刻，也不要停止“會當凌絕頂，一覽眾山小”的這一人生境界的渴望。

“三走進”、與育蕾小學的聯誼……一次次的志愿者服務讓我們經受了鍛煉，讓我們成長、成熟了許多。回憶起剛到育蕾小學時，我們一群人被他們簡陋的教室、教學設施所震撼了。當我們輕輕推開門，進入教室后，再一次被震撼了。可是這次，是因為他們閃亮的眼睛，他們欣喜、期待的眼神。原來，他們與當年的我們一樣，一樣天真無邪，一樣活潑可愛。一個個的謎語，一個個的腦筋急轉彎，把我們大家都逗樂了。展現在我們眼前的是一張張迷人的笑臉，回蕩在我們耳邊的是銀鈴般的笑聲……而最后，我們與他們集體合照留影，我們作為大哥哥大姐姐，也寫了寄語給那一群可愛的弟弟妹妹，而他們，也把他們親手畫的畫送給了我們。離開時，我們竟對這一群相處了1個小時的小朋友戀戀不舍。多么感動的一次志愿者服務啊！

我們在活動中找到了兒時的理想得以實現的感覺，一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺，一種人與人關懷的純真的感覺，這是金錢所買不來的，是沒有經歷過的人所體會不到的。學習先進典型，是時代的呼喚，是事業的要求，是群眾的精神追求與需要。通過這次的志愿者服務活動，同學們的思想意識都有所提高，在以后的學習生活中我班的團支部會開展更加豐富多彩的服務活動，為社會貢獻我們微薄的一份力量。我們會在未來的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭取更大的進步。

我們是志愿者，我們苦并快樂著，我們累并幸福著……。

站了三個小時后回到休息區，看到同事們趴椅子，趴桌子上都已疲憊不堪。大家抬頭笑臉相迎，換下崗的同事想對戰友們說：幾分的疲憊為咱們的微笑增添了萬分光彩！加油！

傍晚，安檢組的同事們一起等待著觀眾來認領賽前扣押的物品，一名觀眾回來拿走物品后轉過身來認真而又關心的說：“你們辛苦了，要多保重！”我們大家很受感動。觀眾們能積極配合我們的工作，享受觀賽的樂趣就是我們最開心的事。

微笑如花，花兒的花期長短與精心呵護他們的園丁分不開，我們的微笑除了我們的個人精神外，也要感謝天天為我們準備飯菜的工作人員們。

志愿者的真正含義現在才慢慢體會到，有苦有淚，甚至有冤，但隊友一聲真誠的問候，觀眾一聲感謝的回答，都會讓所有的陰霾消融在順義水園碧藍的晴空中。

我們如花的笑臉綻放在如火的八月，大雨澆不滅我們的熱情。

躲在笨笨的道具里，汗如雨下，一個姿勢，一個動作，憨態可掬，只為愉悅觀眾，只為撒播歡樂。沒人能記住我們的名字字，卻都能記住志愿者的微笑。我們平凡而偉大，因為我們叫做“志愿者”。

皮膚徹底黑了，不敢照鏡子了，不管它了，辛苦一點，值！誰叫我們是“明星”呢。福娃真可愛，福娃真棒！只要能給大家帶來歡樂，我們的付出就有意義。

初中志愿者服務（通用18篇）篇九

1、成就和諧社會，源自愛的奉獻。

2、弘揚志愿精神，建設和諧社會。

3、文明河源情，志愿我先行。

4、弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。

5、團結青春的.力量，獲得美好的世界。

6、文明從細節做起，三明因您而美麗。

7、以英雄為楷模，學好本領服務社會。

8、你我他的一言一行，烏海的禮貌形象。

9、重拾傳統美德，彰顯青春風采。

10、助人就是助己，互助凝聚愛心。

11、揚義工助人精神，宏圣人仁愛文化。

12、揚西南義工之德，綻孔儒仁愛之花。

13、以奉獻為宗旨，以和諧為己任。

14、青春無限美，愛在有情天。

15、世界因為你的愛心更美麗！

初中志愿者服務（通用18篇）篇十

3.用我的努力，換取您的'微笑.

7.參與人員與方式：南師大中北學院。

8.急困難者之所急，幫困難者之所需。

9.真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。

10.活動地點：南師大中北學院淮海路社區。

11.青春是我們的名片，服務是我們的志愿.

12.為社會盡一份責任，為他人送一片愛心。

13.弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。

14.予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

15.弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會。

1.矢志服務成就美麗人生為民服務傳遞溫暖笑容。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十一

作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，能夠說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為歡樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，可是簡單中的學問卻真的不少。

當有人來掛號的時候，我們要準確的明白他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩；當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不一樣的報告；我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，可是在工作久了后，我便有了不一樣的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。

由于我們本事有限，只做一些稍微簡便的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是經過自我的努力給病人帶來更多的幫忙，方便他人，收獲歡樂。我的工作只是幫忙不了解醫院分區的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫，解決自我的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，可是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們供給一個舒適的就醫環境。

在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫院的秦教師總會十分熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡十分開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫院當志愿者，秦教師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。

在x院當志愿者時，每一天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發火向你訴苦，有的人會十分感激你們幫忙他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們，然后十分和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲多謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。

在醫院做問卷調查的時候，一向要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就十分熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。

累并歡樂著，這是我的體會，作為志愿者，我們在醫院里需要給人陽光積極的一面，如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們供給力所能及的幫忙，堅持勞動半天雖然是很累的一個過程，對于我們這些嬌生慣養的學生來說，是有一點點難度的，可是這就是我們要克服磨礪的。

雖累可是幫忙別人，我們收獲了歡樂，也能學到人與人之間的信任和關愛，學到了奉獻精神。我們做的事情雖然小、簡單，可是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫忙下順利的就醫時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。

我們只是一滴霧水，但只要發揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什么驚天動地的大事，一個人的價值，一個團隊的價值就體此刻我們為他人做的每一件小事上。即便微小到他人都來能覺察，那么做這事也是有意義的。我們樂此不疲，志愿者活動不僅僅是我們服務回報社會的途徑同時也使我們的生活更加豐富多彩，意義非凡。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十二

予人玫瑰，留有余香，做一名快樂的志愿者。作為二十一世紀祖國建設事業的接班人，我們我們不斷要發揚民族的優良傳統。發揚雷鋒精神，同時新世紀志愿者精神，我們也要發揚傳承下去，讓祖國的事業蒸蒸日上，繁榮富強，因此我相信在國家不斷強大和繁榮起來時代上，我們青年志愿者的服務工作，在今后的志愿者服務道路上走下去，將志愿者服務精神不斷發揚和傳承下去。

志愿者心得體會和感想說實話，我以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人，通過這幾天在青少年活動中心的志愿者服務的經歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。

首先，我想要說的是，做志愿者不僅僅是在服務他人，更是在收獲自己！在這兩天的志愿者活動，我參與了刮蠟畫和急速紙飛機兩個項目。通過教導比我年齡小的孩子做手工折紙和畫畫，我不僅自己對手工活動產生了極大的興趣，更加豐富了我的閱歷，在與小朋友交流的過程中，我了解了他們的想法和世界，并用更耐心的態度去對待他們，同時，讓我與人溝通和交往的能力更上一層樓！

其次，我認為，做志愿者除了幫助了自己幫助了別人，也對社會文明的進步起到非常重要的作用。我在想，我們接受了志愿者精神的洗禮之后，是不是應該以一個更加包容和熱情的態度去對待這個社會。當你在社會中吃了虧的時候，如果能問自己一句，“志愿者是怎么做的?”這樣你的世界會更加開闊幸福！

志愿者心得體會和感想志愿者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是城市建設中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們的城市建設的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。

每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動，總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到：如果我們做每一件事都帶著認真負責的態度，帶著一份發自內心的關愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候，都能出現我的身影，我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺，雖然沒有報酬，也許很累，但是享受到得快樂，卻是什么都換不來的。

首先我很榮幸能成為一名志愿者。

能夠幫忙有需要的人我覺得是一件很開心的事.我對志愿者工作的認識其實并不多，只明白是無償的，對志愿者的要求是要有職責心，有耐心等等。雖然我了解得不多，可是我相信隨著今后參加活動的次數增多，我對組織的了解也會更深。

我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有需要幫忙的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應當盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動，但我都期望自我能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。

此外，期望經過做不一樣的工作，對自我有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自我的本事，為以后自我收入高一級學校增添砝碼。

我一向想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。可是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。并且，支援者的活動，也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛煉自我的機會。

最終，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將牢記教師交給的知識，在今后的學習和生活中，本著志愿者的精神，奉獻自我的青春。

奉獻時間，收獲充實；奉獻時間，收獲價值；奉獻愛心，收獲感動。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長博大精深的傳統文化中重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。每個人都有老的時候，但是，尊老愛幼卻是每個人的本分。

一大早，我院青年志愿者協會所有干事在敬老隊隊長的帶領領攜帶愛心物資聚集在青協辦公室樓下，一同前往_敬老院。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死，我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段時間，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數，也許當我們走完我們的人生旅，該休息時，是否也會想敬老院的老人那樣的度過自己的晚年呢?走進敬老院，面對陌生的老人們，起初我顯得十分拘謹，不知該去和老人交談什么，也害怕說到他們的傷心事兒。

不過這一切都被一個老爺爺所改變了，在交談的過程中，這位老爺爺給我講述了他從前的生活，在那個舊的社會，雖然爺爺是一名孤兒，但社會并沒有拋棄他，他也成為一名光榮的共產黨員，老爺爺還與我講述了他們每天的生活，其中一件我覺得他們太可憐了，每天只能在那小小的院子里活動，門還被鎖上。院長這樣做也是為了保障他們的安全，但是我覺得這樣他們的晚年過得十分凄涼，每天過著“復印機”式的生活。不想外面的老人可以陪伴自己的孫子，閑余時刻還可以到廣場跳廣場舞，下下象棋，與其他老人拉拉家常什么的。可是敬老院的老人們并沒有感受到，與我們交談之中更多的是以前年輕時候的事。

回來的路上，那位老爺爺跟隨我們到坐車的地方，總是依依不舍。我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在子女都不在身邊，但是依然保存了一份樂觀堅強的心態。在生活中老有所為，那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活。

通過這次活動我學到了很多，對于父母，我告訴自己，父母也會有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動變得多么遲緩，不論他們思考變得多么困難。因為我知道，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之父，作為青年志愿者的我們，更應該多多去關心他們，他們不在孤獨，生活不在那么凄涼，讓他們可以多一個可以訴說的對象。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十三

1、讓我們行動，讓他們感動。

2、青春無限充實，生活無限精彩。

3、落入凡間的天使，讓人間充滿快樂。

4、突破狹隘、超越個體的愛。

5、為誠信盡力，為和諧加油。

6、修德正身，傳愛惠人。

7、修煉孔儒仁愛，傳承孔儒精神。

8、有義工的地方，就有關愛。

9、展義工風采，揚義工精神。

10、真情暖心田，幸福撒人間。

11、眾手連成一心，真誠回報社會。

13、因為有了義工，和諧才有使者。

14、用你的'手帶來快樂，用你的心帶來溫暖。

15、用知識傳送陽光，以愛心溫暖社會。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十四

為進一步在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照《廣安市前鋒區精神文明建設辦公室關于開展“暖冬行，愛傳遞”主題志愿服務活動的通知》文件精神，我局結合實際，決定在春節期間組織開展“暖冬行，愛傳遞”主題志愿服務活動，現將本次活動安排如下：

以關愛困難群眾和留守兒童等弱勢群體為重點，開展“暖冬行·愛傳遞”主題志愿服務活動努力營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

20xx年1月下旬。

（一）“結對幫扶”志愿服務活動。

結合“駐村幫扶干部結對”工作，在春節期間扎實開展幫扶慰問活動，幫他們張貼春聯、打掃衛生等，幫助每一戶貧困戶度過一個祥和、溫暖的春節。

（二）“扶孤助弱”志愿服務活動。

為貧困地區空巢老人、殘疾人、困難群眾和留守兒童送溫暖、送關愛，為他們提供親情陪護、心理輔導、生活幫扶等志愿服務。

（三）開展“送水、電、氣知識進萬家”主題活動。

組織志愿者走村入戶開展安全用水、用電、用氣知識宣講活動。

（一）精心組織，高度重視。把“暖冬行，愛傳遞”主題志愿服務活動作為當前志愿服務工作的重點，認真布置，精心準備，抓好活動開展。

（二）加強氛圍營造，利用戶外led顯示屏、公共區域宣傳欄和微博、微信等平臺做好宣傳工作，有效擴大宣講影響力，營造良好輿論氛圍。

（三）及時總結。把“暖冬行，愛傳遞”主題志愿服務活動作為春節期間的一項重要工作開展，及時總結活動成果，上報活動信息，做到有聲勢、有成效。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十五

23和24日這兩天，可謂是本學期志愿活動最累的兩天啊！23號我感覺大家激情都很不錯，很有朝氣；今天的感覺則不如昨天了。

就這兩天志愿活動我的總結如下：首先，說下本次活動做的好的一方面：

一、大家積極性很高，讓我看到了該時代我們具有的特點。

二、大家做事很積極，很配合義工人員的工作，而且做事有始有終。

三、本次志愿活動大家很遵守組織的紀律，調配工作做的很到位；做的好的同時，多多少少會存在些缺點。

接下來我就總結下本次志愿活動做的不足之處：

一、佛有佛法，家有家規，既然在佛廟里就應該遵守廟里的規矩，無規矩何成方圓，希望大家下次注意一點。

二、不論別人在背后說我們什么，只要心中無悔就好了，我想本次佛門志愿活動你也沒白干，或多或少讓你懂得了如何把握自己的人生。

三、言行舉止并不單單代表著一個學校的容貌，也代表著個人的自身素質與休養，這點不想說多，大家也明白，希望大家以后都注意些。

其實總結大致到此是這樣了，許多小細節還在斟酌中，相信本次志愿活動會令自己很難忘，很不同尋常。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十六

人中人特殊兒童康復部，位于江寧區。具體的位置其實我也不是很清楚，我只知道，它距離我們學校有將近兩個小時的車程，坐地鐵要換線，下了地鐵還要坐二十站公交車。從一輛公交車的始坐到底站，這在我過去的經歷中，確是沒有過的體驗。下了車，我立馬就被學校地理位置的偏僻驚到了。一大早納涼的公公婆婆、滿地跑的小雞、鋪滿石子的土路以及讓我們領隊同學特別驚喜的小黃狗，都賦予這片土地“良田美池桑竹之屬”的感覺。走進婷婷特殊教育學校，這里的“黃發垂髫”也是怡然自樂的。但是，這里的“黃發”卻顯得跟別的孩子那么不一樣。他們有的戴著助聽器，有的從外表上看就跟正常智力的孩子很不一樣，但是他們與正常的孩子一樣都很活潑很熱情。看到我們，他們都很開心地跑過來與我們握手。學校的墻上都畫有很溫馨的畫，有的是小朋友們畫的，有的是老師畫的，還有每日提醒等一些生活小常識。可以看到，在許多地方都有“好好說話真棒”“說的棒”等一系列鼓勵的話語。就在這里，我們與小朋友度過了幾天難忘的時光。

在接下來的四天里，我們和小朋友們一起看電影、玩多米諾骨牌、學習急救知識、做折紙和手工、種花、做巧克力、完成許多有難度的體育項目……在這些活動中，小朋友們和我們建立了濃厚的感情。小朋友中的大哥大，已經十歲的汪陽，每天一來就要找“他的大哥哥”；憂郁小王子小潘潘，每天都會在哥哥姐姐們的逗樂下開心地笑；可愛小公主從雨潔，因為感冒起了麻疹，縮在姐姐們的懷里不肯出來……我們可以感受到，這些小朋友雖然身體有缺陷，但是他們和正常的小朋友一樣，都是那么可愛、那么活潑，相反，因為的他們的不完整，他們比正常的小朋友更加勇敢、堅強。他們對于生活的熱愛，對于知識的渴望，對于未知世界的好奇，讓我們由衷感受到一種強大的力量。從孩子們的笑臉中，我們可以感受到一種蓬勃向上的生命力，也正是這種力量，使我們覺得路途的遙遠與艱辛都是那么不重要了。我們從孩子們小小的進步中，感受到我們的青春的意義。

對！就是奉獻。我們的小小付出給孩子們帶來了這么巨大的改變，讓我感受到服務他人的快樂。青春不能沒有奉獻，同樣也不能沒有勇敢和堅持。在今后的日子里，我會深深銘記這次志愿活動給我帶來的感動，向孩子們學習勇敢和堅強，用奉獻照亮前進的道路。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十七

昨天上午8時許，記者來到東海縣高級中學，此時考生正在入場。記者看到，十多名學生身穿校服，頭戴紅色棒球帽，左手臂彎處有一個紅色的標記,采訪得知他們是該校的高考志愿者。

據了解，該校高考志愿者主要由高一、高二的學生擔任，他們都是成績比較好的學生。該校周老師告訴記者，這些志愿者在服務高考的同時，也能體驗一下高考的氣氛。他們的責任主要是協助老師系好警戒線，保持校園的衛生環境等。

這些志愿者對于工作非常認真，他們在每一幢考試的樓邊“站崗”，還撿起一些考生扔在校園里的雜物。記者簡單采訪了部分志愿者，他們告訴記者，在高考期間，校園比起平時更安靜了，也多了一種莊嚴的氣氛，食堂的飯菜也比平時更好吃了。

一位叫王點的志愿者說，看到學長們走進考場，高考的嚴肅氣氛感同身受，對自己參加高考肯定有幫助。志愿者張雨生說，感覺自己就像是學校的主人，而高考的考生就是客人，看到他們也一樣愛護我們的校園，就更希望能給考生更大的幫助。

初中志愿者服務（通用18篇）篇十八

從6月底的方案確立，到7月初的實踐準備，再從7月9日的登上孝順鎮的土地到20號的的站前廣場成果展覽。短短幾天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的幾周里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!“花開惹人愛，卻無奈花落”，實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優美的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會，是一所沒有圍墻的課堂;實踐，是一種無形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗等。

正是這樣的盛夏時節，我們的社會實踐在金華市孝順鎮展開,這次暑期社會實踐的主題是保護母親河，服務新農村。我們的活動是深入農村，宣傳保護水資源，同時發放一切關于農村教育，村官情況和水資源保護的調研問卷。