優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要成果之一，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇一
昨晚，我和我的叔叔阿姨玩了我的。
首先，我們玩我的游戲。規(guī)則是只要有貓抓到你，說是我的就抓不到你。只要一個男人遇到礦上的男人，他就可以逃跑。最后被舅舅抓住，我不服氣，說：“你比我大，當(dāng)然能跑得比我快。好吧，我不和你玩了?！比缓?，我氣呼呼地走了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二
在生活中，會發(fā)生許許多多的事，可有一件事讓我印象最深刻。
今天中午，萬里無云，是玩游戲的好日子，可是沒有一個人來找我玩，家里非常安靜，仿佛時間和一切都停止了，這時我想道：“既然沒人找我，我可以去找別人?！蔽腋吲d地沖出家門，找了好久，終于把同學(xué)們都叫過來了，我疑惑道：“都玩些什么好呢？”同學(xué)們有的說玩抓人；有的說玩捉迷藏；還有的說打乒乓球。同學(xué)們議論紛紛，一時都沒得出結(jié)果，最后，我大聲說道：“投票決定?！苯?jīng)過很久的投票，才決定玩抓人。
游戲開始了，我們石頭剪刀布，汪鍇輸了，輪到他抓，正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時候，我如同箭的速度飛快地趴在一個草堆里，旁邊還有臺階，我想：“幸虧我今天穿綠色的衣服，跟草的顏色一樣，這把穩(wěn)贏?！蔽易箢櫽遗螘r，發(fā)現(xiàn)汪鍇來了，他正往我這邊走來時，我趕緊起身，雙手不停的揮動，腳也不停的跑，汪鍇也不甘示弱，快速的跟上了我，正當(dāng)他快要抓到我時，我突然來了個急轉(zhuǎn)彎，汪鍇剎車不及時，直接撞到一棵樹上，摔倒在地，可是他一刻也沒有停歇，奮不顧身，起身就追，我這時怎么也停不住，眼看有一個沙地，就趕緊繞了過去，我立馬往下跑，這才停住，汪鍇看了，哈哈哈大笑道：“你這是怎么回事，太好笑了。”那時，連我自己也控制不住，也哈哈大笑。
經(jīng)過這次，我仿佛感到時間慢慢地過去了，鳥兒們也歡快的唱起歌來。
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做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇三
今天上寫作課的時候，一上課朱老師就跟我們說今天先不上課我們一起來做個游戲吧！我們大家聽了都高興的不得了。
朱老師先給我們每個人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說，發(fā)紙是讓你們在紙上寫上一句話，等下要表演節(jié)目的。
開始表演節(jié)目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時可把我們樂壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個人就故意在去上洗手間時不小心把頭撞在了門上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時，我的心情一下子變的很緊張，心跳達(dá)到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的上去表演了節(jié)目。再等到別人表演時我的心情又一下子放松了，看他們表演我看的都入神了。
今天的游戲太好玩了！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇四
上周的游戲節(jié)，在我看來，簡直比平時過各種節(jié)假日還快樂。在游戲節(jié)里，我們玩了許多有趣的游戲，其中戰(zhàn)地送水是最好玩、并且獎品最多的一個游戲。游戲很簡單，手里拿著水的同學(xué)只要躲過向你砸來的小紙團，然后跑步到達(dá)目的地，將水遞給其他同學(xué)，游戲就結(jié)束了。輪到我時，只聽同學(xué)一聲令下“跑”，我馬上沖出去，這時有一個紙團快速朝我飛來，我一慌，加快了腳步，還好那個紙團在我背后落了下來，這之后就再也沒有小紙團飛來了，我取得了第一名，獲得了一包糖。
這次游戲節(jié)，我們玩得真快樂呀!
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇五
今天，我們在作文課上玩了一個游戲，想知道是什么游戲嗎？就是“正話反做”的游戲，想知道怎么玩嗎？那就隨我進(jìn)來看一看吧!
”我們大聲的說。老師說：“閉嘴吧?！蔽覀兌紡堉臁？墒遣涛挠詈褪逢演x都被淘汰了。老師說：“摸左耳。”我真的摸了左耳，我也被淘汰了……。
今天玩的這個游戲我很高興。
河北承德興隆縣興隆三小二年級:趙帥。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇六
周末，我和媽媽玩交換角色的游戲。我當(dāng)“媽媽”，媽媽當(dāng)“女兒”。
早晨，當(dāng)“媽媽”的我先起床，給爸爸、“女兒”準(zhǔn)備早餐。今天的早餐是夾心面包，牛奶。我先準(zhǔn)備了三個盤子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄醬涂在面包上，再蓋上一片面包，夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤子里，旁邊再放一盒牛奶，這樣早餐就準(zhǔn)備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐，爸爸、“女兒”看見準(zhǔn)備好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我們一起到店里去了。
下午，我做點心給“女兒”吃，“女兒”說：“真好吃！”傍晚我在做晚飯的時候想起以前“女兒”說過的話：沖洗米的次數(shù)不能太多，太多就會把營養(yǎng)都洗光。
晚飯燒好，我和爸爸、“女兒”吃晚飯，爸爸、“女兒”說:“今天的晚飯真香??！”接著我和“女兒”一起看《感動生命》。最后，我躺進(jìn)被窩就睡著了。
這一天，當(dāng)“媽媽”的我真開心！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇七
“鵝鵝鵝——”同學(xué)們大笑著，這聲音猶如一只只鵝在笑，原來我們在玩著畫板做呀。
這個游戲的規(guī)則是：一個人說指令，其他的人做相反的動作，做錯了淘汰。我一上去就緊張的發(fā)抖，還肚子疼，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子。
比賽開始了，我前面一路順風(fēng)，可萬萬沒想到發(fā)令員喊道：“向——！”他停頓了好一會兒，“左轉(zhuǎn)！”我正準(zhǔn)備向左轉(zhuǎn)時，轉(zhuǎn)過去卻面對面著范一航，他還在那里咯咯笑，我一下子反應(yīng)過來，我轉(zhuǎn)錯了。
我急忙尷尬的回過頭，范一航?jīng)]好氣的對我笑著。好險，幸好沒錯！我一下子松了口氣，眉毛也跟著耷拉下來，可卻有一個人他就是熱鍋上的螞蟻一樣，在那邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很著急。同學(xué)們在下面哈哈大笑，有的頭靠著墻捧腹大笑，有的人笑的都快到桌子下面了，還有的正站在那里笑得可開心了，那位同學(xué)只好嘆著氣下去了。我更加緊張了，好像全身都不聽我的話了。
發(fā)令員又喊了一聲：“向后轉(zhuǎn)！”我聽后愣了一會兒，才發(fā)現(xiàn)別人都轉(zhuǎn)了過去，我也跟著轉(zhuǎn)了過去，一對耳朵紅得像紅蘋果，臉蛋熱的像一個火爐，同學(xué)們看見了，仿佛爆炸了一般，炸開鍋。我就覺得我耳朵和臉蛋更像一個紅燈籠了。
最后我雖然沒有得第1名，但是我還是很快樂，恨不得多玩幾次，這個游戲真是太有趣了！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇八
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風(fēng)，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊里，鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會的。其實這運用的就是調(diào)虎離山之計。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個正著，這下我們隊的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開那個糧倉門半步。
這時，我腦海中突然冒出一個妙計，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個令人激動的時刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩！
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做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇九
時間過得真快，像一個小火箭向前飛。一瞬間，我們迎來了幼兒園高年級的弟弟妹妹們來我們學(xué)校參觀。這表明我們已經(jīng)度過了將近一年的小學(xué)生活。老師先把弟弟妹妹們領(lǐng)進(jìn)教室，和我們一起坐在課桌前互相認(rèn)識。然后我們?nèi)ゲ賵鐾妗百N燒餅”“抱團”的游戲。我們太高興了，一下子就熟悉了幼兒園的弟弟妹妹?？?，每個人臉上都帶著幸福的微笑！
然后我進(jìn)了教室，羅帶領(lǐng)大家唱《中國功夫》，教室里的氣氛瞬間被點燃。
最后一步，同桌小學(xué)生和幼兒園朋友互相寫名片。很愛的鏈接，祝各位小哥哥小姐姐六一快樂，我也很開心！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十
今天的第五節(jié)小課與以往不同了，吳老師帶著我們玩了一個叫坐公交車的游戲。
游戲規(guī)則差不多就是老師念一段話，當(dāng)里面說到“站”字的時候，同學(xué)們要立馬坐下，當(dāng)說到“坐”字的時候，同學(xué)們就要站起來，簡單點說就是你讓我往東，我偏要往西，這個道理。但我們班可都是一群乖乖聽話的好孩子，像這種聽正話做反事的事情可是做不來的。
吳老師先是說了一兩句，有的同學(xué)就真的說坐就坐，說站就站，但剛做完動作就醒悟過來了，以為自己將被淘汰出局，一副心驚膽戰(zhàn)的樣子。老師卻說剛才只是練習(xí)，現(xiàn)在才正式開始，這真是讓剛才犯錯的同學(xué)舒了一口氣。
比賽開始了，個個挺直了腰板，豎起耳朵，瞪大了眼睛，死死盯著老師那張櫻桃小嘴。隨著一聲“小明到了公交站……”有的同學(xué)聽見后馬上坐了下來，而有的同學(xué)不知道什么情況，沒有及時反應(yīng)，在第一回合就out出局，通關(guān)的同學(xué)都吸取了“前輩”的“血淚”教訓(xùn)，都井井有條的完成了接下來的兩三個回合。我有點撐不住了，因為在平常老師說站的時候，我都得反應(yīng)一會兒，更何況反著來呢，我腦子越來越迷糊，就在老師說站的時候，同學(xué)們都齊刷刷地坐了下來，我還未明白過來，看著別人都坐著，我也坐了下來，但終究相比別人還是慢了一步，已被淘汰出局站在后面的人，馬上看出了端倪，所以我也被拖下了水。老師說“站”“坐”二字的頻率愈來愈快，大家都接二連三地走到了后面。平時對這種游戲不感興趣的人，也都擠到前排觀看賽況，這最后的冠軍可真是令人意想不到。
雖然這種小游戲不如手機游戲那般有趣，但大家一起玩游戲，總比一個人抱著手機玩要有意義，快樂多了，所以也請老師您多帶我們玩玩游戲吧！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十一
今天，我和爸爸做了一個游戲。就是把屋里的東西改變了一下位子，然后爸爸讓我來觀察，看看有什么變化。開始爸爸只是讓我找一些大的東西，但是我很快就找出來了。后來爸爸就從一些小的地方入手，改變一下花瓶的位置，把椅子轉(zhuǎn)個方向等等。我努力去找，但是總有一兩處找不對。
爸爸說我觀察不仔細(xì)，所以沒有全部找出來。只有認(rèn)真仔細(xì)才能把事情做好，學(xué)習(xí)也是這樣。
我以后一定認(rèn)認(rèn)真真地做事，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十二
我們院子里有一棵高高的柳樹。秋天來了，樹葉從樹上落下，給地球母親鋪上了一層厚厚的毯子。我的朋友們每個周末都特別喜歡在這里玩。每次玩的花樣都不一樣，有的在跳繩，有的在看書，有的在踢鑰匙。這次小明小英和小芳準(zhǔn)備玩捉迷藏。小明拿出一條紅領(lǐng)巾，插在眼睛里，笑著說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我開始抓”小明左摸右摸沒抓到一個，然后大叫“喂！你在哪？”小英高興地說：“我在大樹后面！“小明跑得很快，但他沒有抓住它。就連樹上的三只可愛的小鳥也嘰嘰喳喳說個不停，好像在說：“小明，加油！"。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十三
下課的'鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學(xué)們?nèi)绯隽锁B籠的小鳥一般飛奔出去，三個一群，五個一伙地玩了起來。
我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來出手心和手背選出一人站在最前面，結(jié)果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個人呢?沒想到是劉東的運氣背還是怎么的，一次就選了出來。
大家選到地方、劃定距離后就開始玩了起來，劉東背對著我們而站，我們在他看不到的時候慢慢的向他的背后走去，等到他喊停時，我們會用自己最快的速度使自己保持好姿勢不再動，真的不知道是劉東今天運氣背呢?還是我們大家的運氣太好，使得他一直在那當(dāng)石頭人，每一次抓到人替換他。
下課的時間很快就在我們的歡笑聲中度過了，上課的鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十四
今天，我做了一個很有趣的游戲，就是把鋼筆涂在食指上，我說123你就跟我學(xué)。涂在臉上：我說123做，他就涂在自己的'臉上我讓他看看你的臉上有沒有墨水，我的臉上有沒有墨水。
他發(fā)現(xiàn)他的臉上有，我的臉上沒有。他問我，為什么我的臉上有你沒有呢？
我說你沒有發(fā)現(xiàn)我換了手指頭嗎？
他說我明白了一個道理是多觀察。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十五
體育課上老師和我們一起做了一個有趣的游戲-----老鷹捉小雞。老師當(dāng)雞媽媽，我們小朋友有的當(dāng)老鷹，有的當(dāng)雞寶寶。開始游戲了，只見老鷹忽閃著翅膀，撲向我們這群小雞，雞媽媽則把小雞緊緊地護(hù)在身后，同時還對進(jìn)攻的老鷹左抵右擋，奮力阻抗，不給老鷹一點可乘的機會。最后老鷹見無懈可擊，只好悻悻離去。
是呀，生活中媽媽不就是一把保護(hù)傘嗎，她不會讓我們受到一丁點兒的傷害、委屈。媽媽永遠(yuǎn)愛著我，我也永遠(yuǎn)愛著媽媽！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十六
一個陽光明媚，風(fēng)平浪靜的上午，幾個小伙伴正在玩耍，我就是其中的一個。
我龐程敏和弟弟還有其它伙伴，在我家門前的小路上做游戲。我們在玩捉迷藏，我弟弟來捉。玩游戲當(dāng)然也有規(guī)則，規(guī)則是；讓來捉的人數(shù)到三十，然后其它人找一個地方躲著，捉的人數(shù)到后就來找。游戲開始了。大家四處尋找哪個位子合適自己躲藏弟弟數(shù)完，我們大家靜靜的躲著，一動不動一聲不響的，弟弟馬上在各個地方找呀找。把許多伙伴都找著了，就我和龐程敏了。我們躲在一起，在一個黑暗的地方躲著。那是什么聲音也沒有。鴉雀無聲的，陰森恐怖。嚇?biāo)廊肆?！我們嚇的渾身發(fā)抖。一陣涼風(fēng)吹來，我們嚇的不得了。我們準(zhǔn)備換個地方。就悄悄的來到一個清澈見底。鳥語花香的小河邊，在一棵大桃樹后面躲著。我們聞著桃花香，看著柳樹那碧綠的頭發(fā)。真是桃紅柳綠，人見人愛??！
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十七
這個星期六，我一寫完作業(yè)，就既興奮又激動地跑到小程哪里去。因為我又想出了一個非有趣的游戲。
我找到小程之后，又去找小峰，小汪與小劉。我對他們說：“我想出了一個新游戲，不過......如果輸了的話，會很慘的，除非......”我說完之后，“邪惡”地笑了一下。
“游戲規(guī)則是這樣的，我會提供12個瓶子，依次擺好，選一個人站在起點，看三秒之后，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，往前走，一直走到終點，如果中途一共碰倒了五個以上的話，就要抽我手上的五張卡片中的一張，然后按它上面的提示去做！”我說：“愿意玩的舉手！”大家都舉了手?！安荒芊椿?！”我笑了一下。
游戲開始了，我按1，2，3的數(shù)字把瓶子擺好。左邊先用瓶子擺了一個1，在1的上面擺一個2；右邊擺一個3。第一個是小峰，他看了三秒之后，我迅速把他的眼睛蒙上，只見他小心翼翼地往前走。走完之后，他一共碰倒六個。輪到小劉了，看了三秒之后，也開始走了。他一點一點往前走，步步為營。一路走下來之后，他一共碰倒五個。之后，小汪碰倒八個，小程碰倒六個。
按規(guī)定，小峰先抽一張，他抽到的是原地轉(zhuǎn)五圈。“可惡！”我小聲說道。小程抽到的是拔一根頭發(fā)，他于是就拔了一根頭發(fā)。只有小汪最倒霉，他要拿鞋子當(dāng)電話打。
在回家的路上，我把五張卡片公開了：第一張是原地轉(zhuǎn)五圈；第二張是拔一根頭發(fā)；第三張是用鞋子打電話；第四張是抱著垃圾桶大喊三聲“親人啊！”；第五張是對著墻大喊“我的病有救了！”
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做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十八
今天，我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起，在它還沒有平穩(wěn)之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面，誰猜對了就加一分?？凑l先滿三分，誰就獲勝。假如兩人都猜對了，則兩人都加分。
我vs老媽大賽開始了。
首先有我來擲，為了確保第一盤能贏，我便故意把碗蓋得慢一點，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是，媽媽并沒有發(fā)覺。于是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說：“這樣啊，那我就猜——有圖案的那面吧！”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽，我慘?。?/p>
緊接著，第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然后及時用碗把它蓋住。我猜到：“字！”媽媽跟我一樣，翻碗！還是一朵花。這局，兩人都沒得分！
關(guān)鍵在第三盤了！我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說：“我猜——圖案?！眿寢寘s信心十足地說：“我猜字，怎么樣？”我再次翻碗?！肮?！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最后成績1：1平！
這次游戲真有趣！
一說到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現(xiàn)在我要說的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀的游戲。這種游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個合適的方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格內(nèi)，伺機踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時準(zhǔn)備抓住踩邊線的一方，任務(wù)完成時，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長時間不能分出勝負(fù)，小老鼠一方可以提議通過猜拳的形式?jīng)Q出勝負(fù)，通常我們把猜拳叫做“參觀”。做小老鼠比較有意思，因為不僅有任務(wù)感，完成了還可以升級，而貓沒有升級的機會。還有，隨著升級，小老鼠在方格內(nèi)，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動，到第十七關(guān)的時候，老鼠有命令貓在游戲中閉上一只眼睛或者不能說話、單腿跳的權(quán)利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當(dāng)老鼠的小朋友，必須有人負(fù)責(zé)吸引貓的注意力，其他人就趁機踩邊線，如果配合不好，大家有時會吵起來，這主要是溝通不夠，有的小朋友不夠?qū)捜?，在這時，其他小朋友會靜靜地在一邊傾聽他們的爭論，需要時就會作出調(diào)解，大多數(shù)的時候游戲會繼續(xù)下去，但有時也會不歡而散。在這個游戲的過程中，我不僅學(xué)會了怎樣和小朋友交流，傾聽他們的意見，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
夏天的一個傍晚，我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時來拔河，我們找到一根長繩來拔，又找到一個寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后，又分成紅藍(lán)兩隊，我和蘇紅姐姐一組，楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后，開始鍛煉起來，然后大家開始放狠話，以壓倒對方。只聽一聲哨響，比賽馬上開始了。我此時此刻感覺好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔，拔得我滿頭大汗，氣喘吁吁，就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然，兩個人的體力比不上一個班級的體力，但是，只要力往一處使，心往一出去，我相信一定可以戰(zhàn)勝對方。雖然我這次沒有得到第一，但我體會到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰來抓。結(jié)果是最小的楠楠來抓。我藏到了一個大花盆后面，蘇紅藏到了一顆樹后面，桐桐藏到了車庫里面，張毅偉藏到了養(yǎng)花的`桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜，順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅?？墒牵趺匆舱也坏轿?，他們一邊喊一邊找，最后還是我自己走出來的呢！
我喜歡做游戲，因為可以使我放松、輕松，讓我減少壓力，還可以提高免疫力。
星期五上午，我們剛參加完達(dá)標(biāo)運動會?；氐浇淌?，王老師在黑板上畫了一個圓圈，我們好奇地議論紛紛，“老師要干什么呀？”，“會不會要做游戲吧！”等王老師把圓圈上添了兩個眼睛，一張嘴巴，一雙耳朵以后，我們才知道要玩畫鼻子游戲。
這個小孩子的臉蛋圓圓的，很可愛，就是缺少一個鼻子，老師讓我們把鼻子添上去。同學(xué)們不約而同地舉起手來，我也不例外，看來大家都想玩游戲吧！
王老師第一個叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領(lǐng)巾捂住，轉(zhuǎn)了三圈，然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著，猶猶豫豫的把小人的鼻子畫上，我們哈哈大笑，她急忙扯下紅領(lǐng)巾，看了看，原來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上，侯藝林羞紅了臉，急急忙忙跑下講臺。第二個上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了，我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去，好像在找鼻子的準(zhǔn)確位置?？伤碜拥奈恢靡呀?jīng)偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆，小心翼翼地畫上了。哇哈哈，趙嘉瑞把小人的鼻子畫到了臉蛋的邊緣，都快到鼻子上了，趙嘉瑞自己看了看，小人好像生了氣一樣，怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞，鼻子都?xì)馔崃耍孟裨诼裨顾f：“真上火，看你把我的鼻子畫到哪里了？”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品，我也記不太清了，反正特別好玩，那個同學(xué)居然把鼻子畫到耳朵上，小人就像帶了個耳環(huán)，顯得特別搞笑。
我也積極舉手，可老師偏偏不叫我，倒霉。我垂頭喪氣的，心里悶悶不樂。
這個游戲真好玩，既鍛煉了思維能力，也培育了猜測能力。有機會了我一定要親自嘗試一下！
今天上寫作課的時候，一上課朱老師就跟我們說今天先不上課我們一起來做個游戲吧！我們大家聽了都高興的不得了。
朱老師先給我們每個人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說，發(fā)紙是讓你們在紙上寫上一句話，等下要表演節(jié)目的。
開始表演節(jié)目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時可把我們樂壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個人就故意在去上洗手間時不小心把頭撞在了門上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時，我的心情一下子變的很緊張，心跳達(dá)到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的上去表演了節(jié)目。再等到別人表演時我的心情又一下子放松了，看他們表演我看的都入神了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇十九
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲又響了，盡管它有點單調(diào)，可在我們小學(xué)生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鐘!
今天一下課，同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學(xué)歪著頭吹，有的同學(xué)仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的`氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒，成了一個“大寶葫蘆”，可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：“第二節(jié)下課再來玩，我一定咬死你的”貓”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。
啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩.
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做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二十
天晚上，媽媽帶著我和兩個姐姐出去玩，姨也帶著哥哥出去玩，我問：“去哪里玩呀?！眿寢屨f：“去廣場玩。”我們玩的是：警察捉小偷，游戲規(guī)則是：先石頭剪刀布。輸?shù)哪莾蓚€人再次石頭剪刀布，誰贏了，誰就當(dāng)警察。誰輸了，誰就當(dāng)小偷。我和兩個姐姐都輸了，哥哥贏了,高中作文，哥哥說：“預(yù)備，開始。”
最后，我們?nèi)齻€人都被捉了。這個游戲真好玩，下次我還要玩這個游戲。今天真是一個快樂的一天。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二十一
我和哥哥妹妹還有我的大哥一起出去玩剪刀石頭布，規(guī)矩是這樣的：兩個人一伙，贏的那伙派一個人走一步，輸?shù)哪腔锶瞬蛔?。走的那個人走完了要等一會兒，代表剪刀石頭布的那個人等下一次再走。我和哥哥一伙，姐姐和妹妹一伙，我和姐姐代表出剪刀石頭布，我總贏姐姐，不一會我們伙就贏了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二十二
今天上寫作課的時候，一上課朱老師就跟我們說今天先不上課我們一起來做個游戲吧！我們大家聽了都高興的不得了。
朱老師先給我們每個人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說，發(fā)紙是讓你們在紙上寫上一句話，等下要表演節(jié)目的。
開始表演節(jié)目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時可把我們樂壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個人就故意在去上洗手間時不小心把頭撞在了門上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時，我的心情一下子變的很緊張，心跳達(dá)到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的上去表演了節(jié)目。再等到別人表演時我的`心情又一下子放松了，看他們表演我看的都入神了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二十三
下午，上思品課的時候我們做了一個游戲。游戲的名字是貼膏藥。就是兩個小朋友一組。然后一個人抓另一個人跑。要是抓的那個人還沒有抓到的話，那個被抓的人就可以站在兩個人的前面，然后后面的那個人就跑。我和同學(xué)玩的滿頭大汗，最后我們就回教室了。
做游戲小學(xué)（匯總24篇）篇二十四
太陽烤焦了大地，街上的人越來越少，讓人覺得周圍很安靜，但快樂的作文課卻很熱鬧。
這是為什么？哦！原來他們在玩“雞毛競賽”！讓我們看看！
樂樂和我參加了獨奏比賽。比賽前，我很緊張。只見樂樂盯著老師手上的雞毛，像一只饑餓的豹子盯著獵物，生怕跑掉。雙手放在桌子上，雙腳成弓步，微微前傾。她深深地吸了一口氣，鼓鼓的`腮就像兩個大紅蘋果，看起來棒極了！
比賽開始了，周圍的觀眾松了一口氣，在想哪個隊會贏。只見沈老師手上的雞毛慢慢從空中飄下來，就像一個無憂無慮地悠閑散步的老人。我搶先一步，抬起頭，猛地一吹。只聽見雞毛落在樂樂肩上，樂樂茫然的看著我，就像“張耳和尚——想不出來”。然后我回頭，雞毛掉在了地上。我贏了第一局。
第二局，我再接再厲，又贏了！樂樂沒有灰心，追了上來。可能是連續(xù)贏了兩場，所以第三局就懈怠了。樂樂給她的隊員留了一分，卻看到她鼓起腮使勁吹，就在雞毛離桌子還有一段距離的時候。著急的時候，忍不住用手去抓雞毛。我打破了“天堂規(guī)則”，所以第一隊贏了。我沒有灰心，我立刻調(diào)整了心態(tài)，最后我們贏了！
我贏了！樹為我歡呼，鳥為我歌唱，風(fēng)激勵著我。停車隊的成員都?xì)g呼起來，非常高興。
這個比賽真的很好玩！我也學(xué)到了一個道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。