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學生開學安全教育教案(通用20篇)

時間:2025-08-02 作者:字海

編寫安全教案需要深入研究相關的安全知識和法規法律,并結合實際情況進行具體操作指導。當然,寫一份完美的安全教案還需要結合實際情況進行調整和改進,希望這些范文能夠給大家提供一些思路和靈感。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇一

教學目的:

“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

教學過程:

一、導入:

同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)、用電安全。

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

(二)、防火安全。

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)、防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

(四)、交通安全。

(1)道路、交通。

(2)交通安全。

(3)交通法規。

(4)道路交通標志和交通信號。

引導討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)、食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

(五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭ab劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)。

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全。

(六)、師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

(七)正確使用壓歲錢。

選擇:a、買文具用品b、買光盤、磁帶等c、買文具、衣服d、和朋友出去玩。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇二

2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

一、愛校教育。

1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

2、教育學生愛學校,愛班級。

二、常規教育。

大家又回到了學校?;氐搅私淌?,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

1、課堂坐姿。

我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?,F在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令。現在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的。孩子。

2、聽課、發言常規教育。

(1)是會用耳朵聽。

聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

如果你們也在說話,老師的話就聽不見了?,F在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

(2)如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

3、課前準備和下課。

現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

4、路隊。

排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

5、下課。

師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

下課訓練:如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

三、安全教育。

1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

2、不能亂動教室里的電線和開關。

3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

4、遇到問題要向老師報告。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇三

教學目標:

1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室布置,并發動學生準備布置材料。

2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對每節不同的內容,找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。

教學重點:

記錄每節課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

教學難點:

讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

課前準備:

美術教材、鉛筆。

教學過程:

一、組織教學。

二、第一部分:

(自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進行討論。

1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內,以組的形式,自由布置好美術教室)。

小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

三、作業布置:

1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。

列出第一課到最后一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是。

可擴展工具或聯想到其他工具。)。

3、作業在“成績一覽表”一頁完成。

四、巡回指導:

1、全面觀察學生作業。

2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。

五、總結:

以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。

課上學生自主性發揮較好,討論時學生能積極參與。但作業中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

本學期要任教五、六年級的美術課了,因為是一個班一星期只有1節課,我發現自己更加珍惜和孩子們相處的機會,想盡自己更多的努力去把豐富的內容教給他們,所以在第一節課,我想跟他們談談:我們為什么要學習美術?首先要談談什么是“綜合素質”。綜合素質的`含義有很多種,我想網上的這種解釋和美術科比較相似:

“不行!”

“如果競選班長,他需要什么能力?”

“管理能力,管得住同學”

“很好!那么文娛委員呢?”

“能歌善舞”

“對了,也就是有音樂類的特長,能組織節目的能力”

“宣傳委員?”

“會畫畫,能出墻報”

所以除了學習成績好,其他能力在生活中重要嗎?孩子們點了點頭,我繼續問:“那么,學美術就一定是畫畫嗎?畫得不好怎么辦,放棄嗎?”

看著孩子們比較茫然的表情,我請他們翻開了課本第一頁,圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫激發了他們的思維,馬上回答了我的第一個問題。接著第二個問題,有個和我比較相熟的學生開玩笑說:我畫得很丑,我還是放棄吧。于是我就說:剛才我們都說了美術的種類很多,你都嘗試過了嗎?你覺得自己都會失敗嗎,其他不輕言放棄的同學都是你的好榜樣!為了激勵他們,我講了自己小時候畫畫比賽失敗后放棄了畫畫,卻沒想到最后做美術老師的故事,同學們聽得津津有味。

最后,我對學生說出了對他們寄予的希望:畫畫不好看不要緊,最重要的是培養我們藝術素養,你不能畫,可以評、可以動手做,這些也是我們的綜合素質之一,它看起來雖然不需要成績考核,卻是對一個人的內涵的考核。希望他們能開始理解,并熱愛這門課程。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇四

開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

一、充分利用班會課。

組織學生認真學習學校安全規章制度,規范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

三、以學?;顒訛橐劳校_展安全教育。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經?;陌踩逃?。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

四、制定班規,嚴肅班紀。

良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

六、學會自護。

教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

七、細致引導,讓學生遠離安全事故。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇五

1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇六

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,到市區不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

二、校園安全,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

4與同學和睦相處,不能因小事,引發矛盾。

三、食品衛生安全。

現在是秋季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。

1.講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。

3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

4.要講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

4.同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。

五、課間活動安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。

3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4.禁止學生家長的車輛進入校園。

5.下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

六、疾病安全。

3生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

七、防震安全。

1.發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2.來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

九、防溺水。

嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇七

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

1、學生討論。2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規范》。

小朋友們好:今天是新學期開學后的.第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇八

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇九

一、導入:

一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在過去的一年里,我們學校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強校園安全的措施,對我們多次進行包括交通安全、校園安全、食品安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。

但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。

二、安全事項。

現在,一個新學期即將開始,下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

(一)校內安全。

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在窗外探身取東西,大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

4.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

6.同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

7、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發生。

(二)校外安全。

1.一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。

4.注意交通安全。

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十

作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,萬一出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

關于安全教育,在今后的日常工作中我要這樣做:

安全無小事,必須放在首要地位。因此開學第一課:我就要先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的'表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐車,孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十一

同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的'話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

同學們,把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十二

安全課

小學各班班主任

小學各班教室

增強學生的安全意識

同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的`問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

一、人人要遵守交通規則和交通秩序

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

二、注意課間安全

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

五、在各項運動中要注意運動安全。

六、我們每位同學還要注意心理安全。

青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十三

同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

一、人人要遵守交通規則和交通秩序。

到校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

二、注意課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

五、在各項運動中要注意運動安全。

上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。

六、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十四

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、要注意食品衛生安全?,F在夏天即將到來,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:

1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;

3、不在馬路上踢球;

5、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝生水。

2、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多不安全的地方玩耍。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、河溝、水壩等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學健康、安全、快樂成長,學習進步!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十五

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項說明如下,每位同學一定要時刻遵守,牢記在心。

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、要注意食品衛生安全?,F在夏天即將到來,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:

1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;。

3、不在馬路上踢球;。

5、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝生水。

2、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多不安全的地方玩耍。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、河溝、水壩等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后,祝各位同學健康、安全、快樂成長,學習進步!

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十六

通過開展以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

教育學生處處有安全意識,認識到生命的重要性。

如何在今后的生活和學習中防患于未然,做到一生平安。

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)。

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)。

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)。

4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是。

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的'是。

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是。

a、在道路中間攔車。b、上車時爭先恐后。c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b、不管他。c、去勸阻d、告訴老師。

(5)在道路上行走時。

五、快板表演:

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十七

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)。

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、不要因為趕時間而奔跑。

2、在人多的地方一定要排隊入場。

3、隊伍行走時要與同學保持一定距離。

4、隊伍行走時不要將手放在兜里。

5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意事項。

1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的'安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1、車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2、乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老若病殘讓座等。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十八

小學生缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。在校園內學習、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用。所以教師要好好引導小學生提高安全意識!下面是由小編為大家帶來的關于二年級開學安全教育教案,希望能夠幫到您!

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害的教育。教學過程:

1、公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學校發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

新學期開學以來,為提高二年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

1、導入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、二年級安全教育教案(開學第一課):公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學校抓的幾項工作。

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇十九

在現實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發生,這足以引起大家的廣泛關注,特別是教師的重視。在本學期我就設計了安全教育活動《不玩火》主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健康、快樂的成長。

【活動目標】。

1、了解火災發生的幾種原因,懂得不玩火。

2、知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

【活動準備】。

1、關于火災的視頻。

2、濕毛巾。

3、關于火的教具,消防報警聲音樂。

【活動重難點】。

了解火災發生的幾種原因,知道幾種自救的逃生的方法,學會自我保護。

【活動過程】。

1、一名教師扮演火大王,引起幼兒參加活動的興趣。

(1)火大王:我是火大王,我的本領可大了,我能燒壞房屋、燒壞森林,我誰也不怕!哈哈哈!

(2)引導幼兒討論火災引起的危害及著火的原因。

原因:玩火柴、玩打火機、玩蠟燭、亂扔煙頭,及燃放煙花爆竹等。

2、讓幼兒討論:出現了火情,我們應該怎么辦呢?

引導幼兒大膽說出多種滅火的方法。

教師小結:剛才小朋友相處的方法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火、用濕毛巾撲滅火……膽小朋友要記住,如果出現大火的時候,我們一定先撥打119報警電話。

3、播放火災的課件,讓幼兒欣賞。

前幾天有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們的一樣不一樣?

提問:他們想出了什么樣的方法?哪些方法是我們沒有想到的?(開窗通風、捂著口鼻沖出火災區)。

教師小結:火情小的時候我們可以采取開窗通風、用沙子、滅火器、濕毛巾、火很大的時候我們要及時撥打119,消防員叔叔還沒趕到,我們要用濕毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火災區,學會保護自己。

4、怎樣避免火災?

小結:小火容易引起大火,所以我們不能玩火。

現場模擬練習,結束活動。

重點練習用濕毛巾捂住口鼻、順著老師的口令,從安全出口逃生,切記不能擁擠。

【活動延伸】。

請幼兒當安全小衛士,向其他人宣傳自救滅火的方法。

目標:

豐富自我保護的常識和方法,增強自我保護的意識。

準備:

自繪教學掛圖。

過程:

1、交代比賽規則:

(1)幼兒分成若干小組,教師擔任安全知識競賽的主持人,每組有記分牌,各組按主持人的要求回答問題,答對題目的小組可得分。

(2)競賽分必答題、搶答題和“畫”題,總分組為優勝組。

2、必答題(出示教學掛圖)。

(1)哪些地方有危險,不能去玩?

(2)哪些東西有危險,不能玩?

(3)哪些東西不能吃?在幼兒園活動時要注意哪些安全?

(4)各組在規定時間內商量討論,每題講出三個內容的得6分,講出兩個內容的得4分,講出一個內容的得2分。

3、搶答題:

(1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭是汗,應該怎么做?

(2)今天天氣預報有雨,風又大,你出門時應該怎樣?

(3)出鼻血了,應該怎么處理?

(4)你一個人在家,陌生人來敲門應該怎么辦?

(5)外出游玩時和媽媽走散了怎么辦?

(6)各組幼兒搶答,答對者得5分。

4、畫答題:

(1)發生緊急、危險的事可撥打什么電話?

(2)火警的電話是什么?畫出幾種安全標志?

(3)各組幼兒將答案畫在紙上。

5、頒獎:

為優勝組和參與組頒獎。

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:

列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例。

學校發生的事故及后果。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查。

哪些方面未做好,今后要加強注意。

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

活動目標:

知道不能隨便和陌生人說話,加強自我保護,避免危險。

活動準備:

ppt、視頻轉視儀。

活動過程:

一、導入。

陌生人的話你相信嗎?陌生人給你吃的東西你會吃嗎?陌生人叫你做什么你會去做嗎?我們一起來看書,看看陌生人的話能不能隨便就相信。

二、欣賞ppt。

出示ppt二:圖上是誰?猜猜看她對文文說什么?能答應嗎?應該怎么做?

出示ppt三:圖上是誰?她會對文文說什么?你覺得能答應嗎?

考考你:能告訴陌生姐姐關于自己家里的情況嗎?會有什么危險?

三、聽聽故事。

老師講述故事《這個阿姨是壞人》。

提問:如果文文沒被安全巡邏人員發現,會有什么危險?

四、請你來判斷。

下面有四個問題要來考考你們,請你們說說這些做法對不對?會有什么危險?

1、陌生人給的東西只要好吃就可以吃。

2、可以告訴陌生人自己的家庭住址。

3、不可以給陌生人帶路。

4、可以跟著陌生人去玩。

目標:

1、初步了解電的用途以及容易造成的危害。

2、懂得簡單的安全用電常識。

準備:

圖片一套。

過程:

1、教師出示有電的標志。請幼兒說一說,自己在什么地方看到過這樣的標志,為什么要貼這個標志。

2、引導幼兒說一說電的用處,自己家里都有哪些電器。

3、出示圖片,請幼兒仔細看一看,說說畫面上的人做的對嗎。

(1)把手擦干,再開關電燈。

(2)請爸爸、媽媽幫助插好插座。

(3)在空曠的地方放風箏。

(4)在屋檐下或者商店里避雨。

4、組織幼兒討論。

還有哪些正確的用電方法?

學生開學安全教育教案(通用20篇)篇二十

校園安全一直是大家關心的問題,老師要經常對學生進行安全教育!下面是由小編為大家帶來的關于小學開學安全教育教案,希望能夠幫到您!

同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據統計,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現在提出以下幾點要求:

一、人人要遵守交通規則和交通秩序。

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。

坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

二、注意課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。封山期內禁止進入山區或林區活動。

六、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。

七、我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態來處理自己所面對的困難。

八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛或教師。

九、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

十、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

我們全班師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

關于安全教育,學校在日常工作中是這樣做的:

安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷和踩踏事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果要得到家長的同意。

3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生乘坐公交車,我安排有學校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,公交車到站時聽指揮上車,在車上不把頭和手伸出窗外,文明乘車。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

1、和家長及時溝通。

2、告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發生打鬧現象。

9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。密切配合學校做好宣傳、監管工作。

總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

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通過寫讀后感,我們不僅可以加深對所讀書籍的理解,還能鍛煉我們的寫作能力和思維能力。如果你還沒有讀完這本書,可以先看看其他讀者的讀后感,對書中的內容有個初步的了解
作文是一種語言表達的藝術,而優秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有
人力資源的職責包括招聘與錄用、培訓與發展、績效考核與薪酬福利等多個方面。以下是關于人力資源管理的一些成功案例,供大家參考和借鑒。眾所周知,人才是一個企業的生存之
范文范本是一種供人們參考學習的樣本文本,它可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家挑選的一些典型的總結樣本,希望對大家的寫作有所啟發
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社會實踐報告是對個人參與社會實踐活動的總結和反思,是提高個人社會責任感和綜合素質的重要方式?,F在,讓我們一起來閱讀一些成功的社會實踐報告范文,探索寫作的技巧和方
生產不僅關乎經濟利益,也與環境保護和社會穩定有著密切的關系,需要在經濟、社會和環境之間尋求平衡和統籌。生產是指通過勞動和技術手段將原材料轉化為可供消費的產品的經
安全演講稿是對安全問題進行深入分析和總結的一種寫作形式,旨在引起人們對安全的關注。下面這些安全演講稿范文來自于多個領域的專家和實踐者,希望它們能夠對你的寫作有所
優秀作文應該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言。優秀作
策劃方案是對整個項目或活動的思考和規劃,是確保順利進行和取得預期效果的關鍵一步。以下是一些實踐和理論相結合的策劃方案,希望可以為大家帶來更全面的視角和思考。
在策劃方案中,我們需要進行風險評估、資源預備、目標量化和績效評估等方面的考慮。以下是一些跨團隊間合作的策劃方案范例,供大家參考和學習。通過“辭舊歲.送愛心”主題
二年級教案要注重教學資源的合理利用,通過多種媒體和教具提供優質的教學資源和學習材料。接下來將為大家展示幾份優秀的二年級教案范文,請大家參考。1.能結合具體情景,
讀后感不僅僅是對書中內容的簡單概括,更是對自己對書籍的理解和思考的表達。下面是小編搜集的一些讀后感樣例,希望能夠給大家帶來一些靈感和觸動。到現在的中學生們因繁重
教師工作總結是教師個人發展的必要環節,可以幫助教師不斷提升自己的專業素養。在這里,小編為大家分享了一些教師工作總結的經驗和心得,供大家參考。本學期,我擔任初二年
讀后感是表達我們與書中人物相似或不相似的心情和感悟的方式。閱讀本書后,許多人都寫下了自己的讀后感,下面是其中的一些,希望能夠給大家帶來啟示。暑假里,我按教師的要
讀后感是展現我們閱讀理解和思考能力的重要方式,也是對讀書效果的一個評估。如果你對某本書的故事情節和主題還有疑惑,不妨閱讀下面的范文,或許能夠給你一些啟示。
月工作總結是在每個月結束時對自己的工作進行梳理和總結的一種方式。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望大家能從中獲得靈感和啟發,進一步提升
幼兒園教案的編寫需要考慮幼兒的發展特點和興趣,注重啟發幼兒的思維和培養幼兒的實踐能力。教案范文是教師教學工作的總結和成果展示,以下是一些優秀的幼兒園教案范文,希
教學工作計劃還需要結合學生的學習任務和學習進度,進行靈活調整和優化。接下來,小編為大家整理了一些優秀的教學工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。
質量月是對之前一段時間內的工作質量進行回顧和總結的機制。以下是一些經過精心挑選的質量月總結范例,希望能給大家一些寫作建議和指導。成立科室質控小組,選舉產生小組人
辭職信通常需要提前一定的時間發送,以便雇主有足夠的時間做好替代準備。這是一些辭職信的參考范文,您可以根據自己的具體情況進行修改和定制。尊敬的經理:你好!在賓館工
個人總結要實事求是,不夸大成績,也不回避問題,要有全面的觀察和思考。以下是小編為大家收集的個人總結范文,供大家參考和借鑒。按照市、區健康教育的工作意見,結合我社
幼兒園工作計劃需與園所的教育目標和教育大綱相銜接,確保教學的連貫性和有效性。想要寫一份出色的幼兒園工作計劃嗎?下面是一些經驗分享和實用范文,希望對大家有所幫助。
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每一次心得體會都是對自己在某個領域的一次成長和進步的總結。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會范文,歡迎大家共同交流和學習。2020年10月22日與我其他三位老
在一起的時候他傳授我知識,他時時刻刻都在我身邊陪著我,當我玩累了無聊了只要一回頭都會看見他在原地傻傻的等待,他帶我嘗遍了世間酸甜苦辣,帶我遨游了整個世界.他便是
個人總結是對過去一段時間里自身所做事情和取得成績的概括和回顧。小編整理了一些精美的個人總結樣本,供大家參考和學習,希望能夠給大家帶來一些啟示。一個偶然的機會:我
發言稿的背后需要有充分的準備和實踐,通過多次的練習和演講來提高自己的發言能力和表達水平。接下來,讓我們一起來欣賞一些膾炙人口的發言稿范文,感受優秀演講的魅力。
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編寫計劃書可以幫助我們充分考慮各種可能性和風險,以便在實施過程中能夠及時應對和調整。當然,范文只是參考,我們需要根據自己的具體情況進行調整和個性化的編寫。
畢業論文是學生在學術界建立自己聲譽和地位的重要途徑。希望大家能夠通過閱讀這些畢業論文范文,把握好寫作的基本要求和注意事項,提高自己的寫作水平和學術素養。
大班教案的編寫需要充分考慮學生的實際情況和能力需求,以及教師的教育理念和教學經驗。那么,讓我們一起來欣賞一些精心編寫的大班教案范文,領略教師們的智慧和創意。
優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。小編為大家整理了一些優秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導。改寫一:。我是一只可愛的
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月工作總結是對過去一個月的努力和付出的一種總結和回顧,讓我們更加明確自己的目標和方向。月工作總結是對過去一個月的工作表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使
優秀作文不僅要有深刻的內涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。下面是一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
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優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習?!犊措娨暋肥堑诙卧谝徽n。本課
優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和
學生會競選是學生豐富校園生活、增進班級凝聚力的重要途徑,也是展示個人價值和才華的平臺。小編搜羅了一些精彩的學生會競選演講視頻,大家一起來觀摩一下。尊敬的各位老師
勞動合同的簽訂應該遵循公平、公正、公開的原則,確保雇主和勞動者在平等的基礎上達成協議。以下是小編為大家整理的一些勞動合同范文,請查閱參考。第一條為了完善勞動
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學生工作總結是在一學期或一學年內對個人在學習、生活、社團活動、志愿服務等方面的表現進行總結和概括的一種書面材料,它是對學生整體發展狀況的客觀反映和評價。我覺得這
優秀作文是指在語言、內容和結構等方面都具有出色表現的文章。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。材料作文,是根據所給材料和要
教學工作總結是在一段時間內對教育教學工作進行回顧和總結的一種重要方式。教學工作總結是對自己在一定時間內的教學工作進行回顧和總結的一種重要方式,我們可以反思自己在
在教學工作總結中,我需要客觀、準確地評價自己教學的成果和效果。下面是一些教學工作總結的典型范例,讓我們一起學習和欣賞。光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地管理和控制工作進展,避免拖延和迷失方向。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,希望能對大家的工作提供一些思路和啟示。
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