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神奇的書簽(精選21篇)

時間:2025-07-16 作者:雅蕊

優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。

神奇的書簽(精選21篇)篇一

我有很多個書簽,但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太丑了。

其實它們不算很丑,我剛得到它們的時候,也像小時候喜歡洋娃娃一樣,對它們愛不釋手。

書簽是做什么用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候,它們就會被我卡在書里。有的人習慣把書簽別在書的扉頁,用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的,我原本有一盒漂亮、小巧的書簽。

讀書讀到了第十三頁,突然我想到了一件很重要的事情,于是我從書簽盒中精挑細選出最喜歡的那一個,小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。

等我忙完,回到書房的時候,我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前,看完簡介我就更加迫不及待將它翻開,想要沉浸其中。

“嗡——”水開了,是剛剛燒好的熱水,要趕緊去關掉,不然該出事兒了!嗯,順便再沏杯茶吧。于是我再一次地重復了我的“精挑細選”與“小心翼翼”。

我就這樣循環往復,終于書簽盒空了。

我卻怎么也想不起我的那些精致、小巧的書簽落在了哪里。也忘記了,我那些沒來得及看完的書,究竟有多少。

但是我還記得,當初在集市上,看到這些精致的書簽,想著要配我那些精致的書時,迫不及待的心情。

我感嘆著,這還真是神奇啊!

總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書簽。就像那些發卡和皮筋兒,總是神奇的消失一樣。現在我又tm有了神奇的書簽。

總是想著丟失的神奇的書簽,都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。

我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。

其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。

我們只聽到了一面之詞,關于它的美好。我們誤以為,那就是我們想要的。于是我們向前奔跑,想要抓住想象里的美好。可是我們卻忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好,只是我們想象出來的。忘記了凡事,最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。

沒了這些神奇的書簽,讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原來書中的故事并不像簡介的那樣單純,卻有著另一番吸引力。

最后我認真讀過了每一本書,將夾在書中那些神奇的書簽扔掉了。

原來真正熱愛一個東西,是不需要書簽的。

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神奇的書簽(精選21篇)篇二

昨天,有點累。

應邀采訪鮑爾金娜。我們聊了整整一個下午。晚上,去母親那邊,陪著老人嘮了一會嗑。

回來的時候,流覽了一下新聞網,都是些大驚小怪的無趣的把戲。搖搖頭,也就急急地上床睡了。

半夜忽然醒來,睡不踏實了。

我微笑一下,沖著窗外,似乎想表示我的無所謂。并順手從書架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽老輩人說,這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇文章里看到了他對這一層依稀的敘述。

所以在書櫥里放著這本書,是因為這《妙蓮集》是家里的僅存的老版書,道光二年抄本,很珍貴。還因為奕繪的詩寫得空靈清妙,哪怕是偶看一首半首,心便很快“云淡風輕”如藥,主管寧靜的。這本書看了多少遍,不知道了。屬于閑來就看幾眼的那種。

今夜這樣閑翻著,不覺就翻到了《清妙》這一頁,忽有一細小的紙條飄落下來。好奇地拾起,只見上面用蠅頭小楷寫道:爾終嚼至《清妙》,小子,清晨出戶百余步,或可見一池美蓮。恭安題。

太神妙了。

我知道這位先人是誰了。每次走到通天街,我都要想象他坐轎去戶部上班的情形。看來,這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。

那么,他題寫的這個小簽,是想到有一天我會讀到這一頁嗎?是專門為我題的嗎?

這太有趣了。

他還以為我們家住在六合殿胡同呢,所以,他寫“出戶百余步,或可見一池美蓮”我們家早搬了,那有“一池美蓮”的地方,早變成聞名天下的大市場了。

可是,不對呀,他說得有理呀。我現在住的地方,出戶百余步,也有一池美蓮呀。這就仍是神妙,并且仍是有趣。

決定,早餐后散步,先看望東面那一池美蓮,并且帶上那本《妙蓮集》,坐在池邊的石上,盡情地出一會兒的神。

神奇的書簽(精選21篇)篇三

畢業季到了,學校開始評比畢業十星。自從華強有了那張神奇的書簽,他覺著自己摘取“讀書之星”猶如探囊取物。

那天華強去圖書館借了一本陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。小說里,拉斯科尼科夫殺死放高利貸的老太婆阿廖娜,躲過了追捕,自己在狹窄的公寓和心靈的譴責中想到了非凡的拿破侖,就從這兒華強就看不太懂了。

他刷了會兒微博,把隨書附贈的書簽夾進去,正準備合上書,突然覺得書簽微微發出了亮光。他又輕輕將書攤開,這是一張長方形的亞麻色硬卡紙書簽,紋理上竟隨著光亮慢慢浮出了一段話:

拉斯科尼科夫發明了“非凡”人的理論。他認為“非凡”的人為了保證自己將來能夠發揮自己的才能做出最大貢獻,可以在先前困難時期做非法的事情。根據此理論,他自己是非凡的,所以可以在困頓時搶劫殺人以渡過難關而不受懲罰。

他輕輕的摸了摸書簽,也許這些字是本身就有的呢。他從書架上又拿了一本紅樓夢,翻開一頁又把書簽夾了進去,放在了第十回張太醫給秦可卿看病這一段話上。

書簽再一次微微發亮,剛剛的字體隱隱浮動,竟又變了一段話:

表面看,秦可卿來年春分病也許就能好。實則不然,秦可卿之重病,怎可能在遙遠的春分這樣一個十分確定的日子就能好呢?其實,秦可卿是因為背后的政治權力斗爭得的心病,秦這一支勢力想要在春分皇族打獵時弒君奪權,這足以決定他的命運,所以她的心病能否痊愈也就在春分揭曉。

華強捂住書簽,用余光看了看周圍坐著的人,似乎沒人發現這個驚天的秘密。他強忍著抖動的手,把借來的兩本書還了回去,書簽輕輕地夾在自己地筆記本里。剛走出圖書館他看見了隔壁屋的李虎。

“李虎!我靠,我跟你說,真是太牛逼了。”

“啊?怎么了!”李虎一臉不知所措。

華強突然意識到李虎也在申請優秀論文,“我剛看了一女優的視頻,有點厲害。其實也沒啥。”

“那你他媽嚇我一跳,我還以為怎么著了。小赤佬。”

華強一個人保守著書簽地秘密。他發現,這個書簽什么書都能讀,學而時習之學的是什么?收放心收放的又是什么?黑格爾尋求承認的斗爭承認的是誰?查拉特斯圖拉所說的紅臉頰野獸到底又是誰?所有的它都懂。

華強靠著這個書簽,把自己的畢業論文又檢查了一遍,修改版就跟重新寫的一樣,最后一致通過成為優秀論文。

看到畢業十星報名的通知,他覺得讀書之星已然成為自己的囊中之物。他知道李虎肯定也會報名,他知道李虎也會同樣上交一本厚厚的讀書筆記。他知道李虎肯定比不過我,他不可能比神奇的書簽懂得多。

然而他不知道李虎喜歡用家樂福三千元購物卡當書簽,他同樣不知道李虎的讀書筆記里就夾了幾張這樣的書簽。

神奇的書簽(精選21篇)篇四

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,這次帥氣的小編為您整理了神奇的書簽滿分作文7篇,如果對您有一些參考與幫助,請分享給最好的朋友。

“主人,快醒醒,咱們今天一塊去見諸葛先生,好嗎?”一大早,我在迷迷糊糊中就被我夾在《三國演義》中的那枚小小的書簽叫醒。這枚書簽可精美了,上面印有京劇《空城計》的劇照呢!我是一個地地道道的“三國迷”。我最仰慕的三國人物就是諸葛先生了,他舌戰群儒,草船借箭,火燒赤壁……無不讓我佩服得五體投地。

平時起床總是磨磨蹭蹭的我,聽了書簽的話,大喜過望,立即告別了周公,迅速從床上跳起來,三下五除二就洗漱完畢,然后急不可待地背上書包,急切地問書簽怎么出發。

書簽讓我閉上眼睛,過了幾分鐘,才讓我睜開眼睛。等我睜開眼睛時,看到前方不遠處有一塊巨大的石碑,上面刻有“臥龍崗”三個大字。我興奮得差點蹦了起來,連忙要書簽帶我去見諸葛先生。不料,書簽卻沖我擺了擺手,說:“不行,你忘記‘三顧茅廬’的故事了嗎?咱們需要表現出咱們的誠意才行。”

我一聽,趕緊從書包里掏出便箋,工工整整地寫了一封求見信。書簽接過書信,突然就從我眼前消失了。過了許久,才見書簽從天而降,笑呵呵地說:“諸葛先生看了你的信之后,被你的誠意打動,同意馬上接見咱們。”

正說著,只見一群人簇擁著一位羽扇綸巾的老者來到近前。我定睛一看,那不正是我仰慕已久的諸葛先生嗎?我連忙用古人的禮節上前施禮。在寒暄之后,我便迫不及待地開始向諸葛先生請教:“諸葛先生神機妙算、料事如神,我也想有您那樣的聰明智慧,有什么可以立竿見影的妙訣嗎?”諸葛先生笑容可掬,語重心長地說:“孩子,我哪里是什么神機妙算,只不過自己平時注重學習積累罷了。就是赤壁大戰中的東風,也不是我借來的,我設壇作法,只不過是讓士兵以為我們真的有神助,以振作士氣罷了。我多年以來就注意觀察記錄天氣變化,依據這些經驗,我準確判斷會有東風刮起,所以,就選擇了那天與曹軍決戰……”這時,書簽插嘴道:“這就是人們說的‘機會屬于有準備的人’吧?”諸葛先生連連頷首稱是。

2061年,科學家們研發出了一個很神奇的書簽,并在4月23日世界讀書日正式上市。

現在我就穿越到未來,一睹這種書簽的神奇之處。“已到綠色作文網達目的地,2061年4月23月,地點書簽試用區。”

該死的時光機,不是調靜音了嗎?怎么還響。算了,去試用書簽吧。

哇!這個書簽居然能把文字轉換成動畫,還不傷眼睛,太合我心意了。神奇書簽能幫我們找到書中的好詞好句,要記錄哪些就記錄哪些,經過修改之后再輸入作文里,這樣就不用擔心作文寫不好了。這是書簽的神奇功能中最實用的功能。

其中有個類似廣告的宣傳功能,我感覺有些雞肋,沒有太大的存在意義,但沒有的話又感覺缺了什么。它會推薦同一作家的其他作品,在電視情節最高潮時突然放一段廣告,讓你感覺到心煩意亂。

書簽還有vip專屬功能,即買書打折。因為我來晚了沒搶到,所以試用的不是vip的書簽,沒有機會體驗。

正是人間四月天,夫子把今天的課程安排在了午后的杏壇,點點杏花可真夠亮眼。這簇趕著潮兒吐蕊,怒放的生命正應了春景;那枝卻更有公主風范,紅嘟嘟的小嘴久久不舍咧開。“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工。”手捧的書簽就有文化多了,一首楊誠齋五絕不知何時裝點了人家的氣場。

“夫子,您覺得這滿樹繁花,哪株開得最美呢?”夫子也正賞花,“我偏愛這株。每一朵都開得富有個性,每一朵都開出了自己的韻味。君子和而不同,小人同而不和。篤定了自己綻放的目標,與身邊花朵構成迎春圖,從未花云亦云,盲目追尋。花之君子也!”

我正感嘆夫子對生活認識之絕,長袖里的書簽一震,三秒鐘后眼前景象便穿越兩千多年來到了二十一世紀。別擔心我精神分裂哈,誰叫我跟幸運之神關系好,人送給我這么一個神奇的書簽呢。我把它插在書頁間,只需稍候幾分鐘墨香的浸染,我和書簽便可以化身愛麗絲2。0版,盡情夢游書中的那個章節啦!

“怎么樣,有沒有被古人的智慧震撼到?”“這還用問?怪不得說孔老夫子是咱一等一的中國好老師呢!我只能對孔老夫子的學問表示頂禮膜拜!”書簽雖然發現我對剛剛的私塾游學意猶未盡,但我也發現又有一絲古靈精怪的氣息游走于書簽的臉頰上。“世界那么大,那接下來咱按照計劃去老人圣地亞哥的英雄之海看看?”“走著!”

轉眼,我就已經化身成一個菜鳥級的古巴漁夫了,在一艘很復古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋氣息中。“看左邊兒!”書簽這叫一語點醒夢中人了吧,不然我還想操練一下船上的魚叉魚槍呢。把目光投在海灣西南方,我果然看見了一條身長將近四米的大馬林魚伏在船板上——船頭還坐著一位老人,我想他的眼睛一定像海水一樣藍。

我于是想要帶著書簽劃船過去,來近距離地感受一下老人身上如海風初起般強勁的魄力。可突然瞥見在老人的漁船前方,有個藍色的背鰭刀子般劃水而來——這是條無所畏懼的鯊魚,它想要掠走老人的戰利品。我和書簽有點兒害怕,卻又想捕捉老人的鐵血回擊。眼看鯊魚迅速接近船尾,兇猛的大嘴朝向大馬林魚,可老人也已做好了打敗鯊魚的準備,魚槍同時猛地刺中鯊魚。勝負已見分曉。

書簽哪管周圍的血腥味,在這場戰斗之后便催著我把小船靠攏了圣地亞哥。“老先生,您好!我是鎮上新來的漁夫,今個兒來海上探探路。您捕到的大魚可是真漂亮,剛剛跟鯊魚的比試也盡顯豪邁呀!”書簽即興杜撰出這樣的自我介紹,我于是欣欣然讓它做我的配音。“哦,你好!我沒想到除了馬諾林這孩子,還會有人跟我這個老頭子打招呼呢。不過我這條魚倒是真不錯,兩天兩夜才捕到的!可惜了剛剛那只利齒鯊的糟蹋!一路上,還會有更多鯊魚的肆虐呀。”老人頓了頓,“但好漢不是為失敗而生的,”我和書簽都知道他要說什么,于是跟著附和,“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!”老人驚奇地望向我,書簽卻把我召喚了回來,或許是他想讓老人以為剛剛的交談只是一場夢罷。

平常生活里的書簽一般只是用來標記閱讀進度的,書簽的功能未免有些單調。我的書簽就不一樣了,它有許多功能,接下來我就來介紹一下神奇的書簽。

書簽的第一個功能是可以收納書籍。這你就要問了,怎么收納書籍啊?書簽就小小一枚,書卻那么大,怎么裝得下?別看書簽小小的,實際上它的空間可大了,可以放下十幾本書。你又要問了,那這個功能有什么用呢?你平常去圖書館借了許多書,你背回來重不重?當然重啊。而且不管書簽里面裝了什么東西,書簽還是原來的重量哦。

神奇書簽的第二個功能是解析。假如你在書本里碰到不懂的詞語,只需要點一下這個詞語,就可以顯現出這個詞語的意思,還有這個詞語在文章里所指的是什么。解析不僅僅只限于詞語,還可以用于文章。只要你點擊一下標題,就可以聽解析,在聽的過程中有什么問題,它會隨時解答。

神奇書簽的第三個功能是推薦書目。你又要問了,推薦書目平常書簽上也有寫啊?不不不,當你讀完一本書時,它會給你推薦書目,如果其中有你想看的,只需一點。它又會彈出三個選項:1。實體書2。電子書3。借書。如果你選1,它會顯示全網最便宜的書(算郵費);如果你選2,就會出現許多格式,如pdf、word,你選擇一個后,會彈出沒有病毒,字跡清晰的文件。

“又吃烏鴉肉的炸醬面”,合上《故事新編》,我喃喃地嘟囔著。抬眼,只見母親再次將一碗西紅柿雞蛋面推到了我面前。不滿的牢騷話已到嘴邊,我忽而聽見一個聲音說:“珍惜!”

又是你,你這神奇的書簽。一個月前,你來到了我身邊。我酷愛讀書,但并不明白該從一本本好書中收獲什么樣的感想與領悟,才能真正對現實生活有益。于是,你決定來幫幫我。

我喜歡讀《挪威的森林》:“春天的原野里,你一個人正走著,對面走來一只可愛的小熊,渾身的毛活像天鵝絨,眼睛圓鼓鼓的,邀你一齊打滾”。前一秒我還為書中世界的完美微笑,后一秒就想到,現實并不總是可愛的春天原野,更多的時候是陰天的迷霧森林,要孤身一人穿越團團霧靄;遇見的并不總是可愛的小熊,也許會常是針鋒相對的敵人……我總是這樣,越是讀書時看到至善、至美,越為赤裸裸、不完美的現實感到不滿。

神奇的書簽,你說,你要帶我去家附近轉轉。把你裝在兜里,我慢慢地溜達著。我看到不遠的雜草叢中有著獨花一枝,于那荒蕪之中,它更顯得落寞。在我為它黯然神傷之時,你指著它對我說:“瞧,那是美麗的野花新娘。”天空中飄下淅淅瀝瀝的小雨,你沖著握著銹跡斑斑的傘柄的女子的背影對我說:“看,那是油紙傘下的丁香姑娘”……神奇的書簽,就這樣,你到了哪里,哪里就變成了人間四月天;哪怕是逼仄破舊的巷子,隨著你的幾句話語,也好像就是詩中的那條令人魂牽夢繞的雨巷。

于是我明白了,神奇的書簽,你教會了我:應從讀書中收獲的是一種文學的審美和詩意的眼光。現實就是充斥著無數的不完美,自然比不了書中的完美,但文學的審美與詩意的眼光定能讓我們發現不完美的世界中也有俯拾即是的完美,然后細心地將其納入囊中,感激地一一細數并珍惜。

我笑了,看到飯桌上,還是那一碗頓頓相同的西紅柿雞蛋面。我已經不再想抱怨,謝過了母親就拿起筷子狼吞虎咽。幾大口之后,我又停下了,喃喃地說:多謝你,你這神奇的書簽。

“書籍是人類提高的階梯”上小學的時候,異常異常的喜歡這句話,覺得讀書是件十分十分高尚的事情,而對于識字不多的低年級小學生,能順暢的讀出一篇文章,是件不容易的事情,十分佩服隔壁鄰居家的姐姐,她很刻苦,人們都說她每一天早上五點鐘就起床在院子里讀書了,因為貪睡,從來沒有在早上五點鐘起床,也就從來沒有見過她讀書的樣貌,只是總會想想她坐個小板凳,披件衣服,在晨曦薄暮里的側影。轉眼她就中學畢業了,成績很優秀,考上了一所讓村里人都羨慕的學校,臨開學的時候,隔著墻頭和她說話:“姐姐,你每一天看書,累不累啊那么厚的書,都是說什么的啊能認那麼多的字,你真是了不起”“妞妞,你長大了就明白,讀書不累啊,讀書是件十分有意思的事情,書里有你不沒有去過的地方,有你沒見過的東西,可好了,妞妞必須要好好學習,好好讀書哦”姐姐送我一本小學生優秀作文選,書里面還有一枚漂亮的書簽,細長的硬紙板上是姐姐自我畫的一個小姑娘,用蠟筆涂了顏色,用一條紅色的絲線栓了夾在書頁之中,紅絲帶飄在書間,甚是顯眼,喜歡的不得了,當成寶貝一樣,不允許任何人動它。

大一點后,喜歡上了讀書,磕磕巴巴的,不認識的字就囫圇的跳過去,小學畢業的時候就讀完了《西游記》《格林童話》《安徒生童話》《森林奇遇記》還有成箱的小人書,每讀一本書,都會用到那枚書簽,還會記錄摘抄下喜歡的文字和段落,每當學校放假的時候,總喜歡在院子里的樹蔭下讀書,安靜的中午,人們都在午睡,知了的鳴唱陪伴著我讀書,那麼多的故事新奇而吸引人,不認識的字,查字典,看解釋,學會了很多的詞句,很少出去瘋玩,總是想起姐姐的話,總是有那枚神奇的書簽提示我,讀書,讀書。

讀書成了一大愛好,也喜歡安靜的思考,也喜歡詩詞歌賦的意境,上中學時喜歡買書,把零用錢贊起來,不舍得買零食,就買一本心儀的書來看,每讀一本書,都會用那枚書簽,它好像總在警醒著我,多多讀書。

因為讀書交過書友,因為讀書培養了自信,獨立的性格,在書中看到了簡愛的堅韌,在書中看到了保爾的頑強,在書中結識了古人,在書中暢游了熱帶雨林。有書在側,內心是安寧的,志趣是高遠的,人生是色彩斑斕的。

文字,是一個個跳躍的音符,翻開書本,看到音符旁的那枚書簽,心中又會作何感想。

我喜歡書簽,那是源于一個中午。

那日,還被睡神纏繞著的我翻開了書本,原本想趴一會再看,可當我的眼睛一眼望到那個古色古香的書簽時,睡意瞬間消散,我也不明所以,可也沒多想。直到我再次拿起書簽,預備合上書時,腦海中才浮現出一個問題:書簽難道只是為了幫我們“記”頁碼嗎?我心里當即就對自己說了聲“不”,可它還有什么作用呢?終于,在死了無數腦細胞后,我放棄了思考這個問題。可一天過去了,一周過去了,一個月過去了。我已經不自覺的開始收集起了書簽。當我日后再想起這個問題時,我不費余力的給了自己一個答案:書簽是書籍的眼睛。愛讀書,也愛收集書簽。把各式各樣的書簽夾在書里,不僅僅是方便,更是一種藝術美。

后來,我在網上買書都不自覺的買起了送書簽的書,偶然也會在網上買書簽。

書簽本身是好看,可我更喜歡它夾在書里的那種感覺。翻開書,除了文字,還有一種藝術擺在其中。或許我自己也不太清晰自己為什么喜歡書簽,喜歡收集的書簽吧。我只知道,讀古文,書中是桃花流水,竹柏月色書簽;讀小說,書中是星空背影,q版人物,是種很美的意境。

我愛幻想,幻想有一日我有一個會與我交流的書簽,有一個能滿意我讀書愿望的書簽……。

一日,我想讀小說了,總會滿意我讀書愿望的書簽出乎意料的沒有拒絕我,給我提供了幾本催淚小說,我看的潸然淚下,完全沉浸在故事情節中,一本看完不夠,還想再看一本,有時甚至想自己續寫故事。可當我索取了數十本小說后,書簽拒絕了我再一次的索要,我理直氣壯的對它說:“我要看書,書中自有顏如玉,你不能不給我書。”而他卻給了我一本名著,而我又預備大鬧時,他開口了:“小說的文字就是可口一點,它外表美,可卻對你沒用,他只是拿故事情節吸引人,我讓你看小說是鍛煉你情商。”我用懵懂的眼神望著書簽,它卻拿走了所有的書,留我一人在原地發愣。

書,自然有益,小說也能教給我們東西,但他就像酒,適量飲酒可以增加人體血液循環,可如若酗酒,就是百害而無一利的事。

我喜歡書簽,喜歡書簽夾在書中的那種意境,更喜歡書簽的存放地——書。

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神奇的書簽(精選21篇)篇五

五十年前,他把我帶到了這個世界。

他,是我的主人,一個有著濃密胡須的高大護林工,生活在這個國家的最北端,那里人煙稀少,到處都是連綿起伏的群山,還有大片大片的白樺林。當然,那兒就是我生憩的家園。

我愛這個地方,正如深愛著我的主人一般。主人每天的工作就是在林子中巡視,然后回到小木屋中,喝點小酒,做做木工。不得不說,他的手,巧極了,而我,就是他最珍愛的作品。

我曾是一棵優質的白樺木,砍伐后被截成幾段堆在路邊——主人發現了我后,撫摸著我細密整齊的紋理,一下子就愛上了我光滑細膩的觸感。他驚喜地把我帶回家,鋸成一小節后做了個小木片兒,然后便在一個個夜晚,一遍遍地用砂紙沿著四周細細打磨光滑,仔細端詳后,再用刻刀一點點樓上精美的花紋,直到我變得薄如蟬翼,美輪美奐——連我自己都不敢相信,我竟然會變得如此美麗精致。

他花了一個多月時間才將我完成——我,成了他書中的一枚書簽。

在這片廣袤的土地上,與他相伴的只有我和那成堆的書籍。漫漫長夜,松濤聲聲,溫暖的燭光下,我在一頁頁光潔的紙張中駐足,呼吸著屬于書本獨特的香氣。攤開的書頁中,柔和的光線下,他時而緊蹙眉頭,時而笑逐顏開,時而神色憂傷。這夜如此之深,如此之靜,只有燭光在閃爍跳躍。

無數個日子就這樣緩緩離去,我的主人,他原本蓬松烏黑的胡須逐漸花白稀少,曾經年輕的臉龐不知何時爬上了細密的皺紋。哦,他老了,我悲哀地想。終于,在一個同樣深邃的夜晚,他永遠,沉沉地睡去了。

他的兒子,從外地趕來,帶走了他父親所有的東西——包括我。我被裝在一只沉悶的箱子中,也不知過了多久。

時間是如此漫長,我覺得自己仿佛也要睡去了。終于有一天,陽光射進了箱子,我看到了一張和主人年輕時相仿的面龐。“這是什么?”“不知道,是你爺爺留下來的。”問話的男孩聳了聳肩。

這時我才發現,這個家中富麗堂皇,可是完全沒有主人小屋中的書香。這些年輕人很少看書閱讀,一有時間就拿著一塊方形玻璃狀的玩意用手劃拉。“這是書嗎?”我好奇。“當然是書,是電子書!”

“那我是什么?我不是書簽嗎?”

我不解。

當我再一次被拿出來,是扔進垃圾桶時,我這才悲哀地感到,原先那種古樸的閱讀時光再也回不來了。

我曾今是一塊優質的白樺木,我的軀干沒有腐爛在林海深處,可現在當蟲蟻從我身上爬過時,我覺得我已經腐朽了。

神奇的書簽(精選21篇)篇六

翻開那本書,情不自禁地又翻到了那一頁,看到了一張小小的書簽,閉上了眼睛,不由得又想起了那個時代,那個人,都出現在了眼前。

“同學,這本書,能不能給我?”望著同樣的校服,同樣的紅領巾,同樣的年紀的她,我問道,心中卻在打鼓,因為其實這本書的百分之七十五在人家手中,我這樣做,多多少少有點強取豪奪的嫌疑哦。

“為什么給你呢?”烏黑的眸子閃動著,好似兩個大問號,臉上也是狐疑的態度,也許在琢磨,你為什么要這本書,你要這本書什么目的,你拿到這本書會怎么樣。

“嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的鞋,其實我也不知道為什么要這本書,更主要的是我是想和她搭訕而已。

“是不是因為里面的內容精彩,還是語言風趣,或者是情節曲折?”她顯然在誘導我。

恍然大悟的我急忙點頭:‘對,沒錯,這本書里面的內容非常精彩,語言特別風趣,情節相當曲折!”

“好吧,書歸你了!”說著,她放下書,轉身離開了。

三十年后......

我又拿起了那本書,翻到了那一頁,看到了那書簽,回頭望了一眼廚房那雖然已經有點駝背仍還保持著不錯身材的她,又轉身對書簽悠悠地說:

“你這本書,我得一輩子才能讀懂啊!”

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神奇的書簽(精選21篇)篇七

“又吃烏鴉肉的炸醬面”,合上《故事新編》,我喃喃地嘟囔著。抬眼,只見母親再次將一碗西紅柿雞蛋面推到了我面前。不滿的牢騷話已到嘴邊,我忽而聽見一個聲音說:“珍惜!”

又是你,你這神奇的書簽。一個月前,你來到了我身邊。我酷愛讀書,但并不知道該從一本本好書中收獲什么樣的感想與領悟,才能真正對現實生活有益。于是,你決定來幫幫我。

我喜歡讀《挪威的森林》:“春天的原野里,你一個人正走著,對面走來一只可愛的小熊,渾身的毛活像天鵝絨,眼睛圓鼓鼓的,邀你一起打滾”。前一秒我還為書中世界的美好微笑,后一秒就想到,現實并不總是可愛的春天原野,更多的時候是陰天的迷霧森林,要孤身一人穿越團團霧靄;遇見的并不總是可愛的小熊,也許會常是針鋒相對的敵人……我總是這樣,越是讀書時看到至善、至美,越為赤裸裸、不完美的現實感到不滿。

神奇的書簽,你說,你要帶我去家附近轉轉。把你裝在兜里,我慢慢地溜達著。我看到不遠的雜草叢中有著獨花一枝,于那荒蕪之中,它更顯得落寞。在我為它黯然神傷之時,你指著它對我說:“瞧,那是美麗的野花新娘。”天空中飄下淅淅瀝瀝的小雨,你沖著握著銹跡斑斑的傘柄的女子的背影對我說:“看,那是油紙傘下的丁香姑娘”……神奇的書簽,就這樣,你到了哪里,哪里就變成了人間四月天;哪怕是逼仄破舊的巷子,隨著你的幾句話語,也好像就是詩中的那條令人魂牽夢繞的雨巷。

于是我明白了,神奇的書簽,你教會了我:應從讀書中收獲的是一種文學的審美和詩意的眼光。現實就是充斥著無數的不完美,自然比不了書中的美好,但文學的`審美與詩意的眼光定能讓我們發現不完美的世界中也有俯拾即是的美好,然后小心地將其納入囊中,感激地一一細數并珍惜。

我笑了,看到飯桌上,還是那一碗頓頓相同的西紅柿雞蛋面。我已經不再想抱怨,謝過了母親就拿起筷子狼吞虎咽。幾大口之后,我又停下了,喃喃地說:謝謝你,你這神奇的書簽。

神奇的書簽(精選21篇)篇八

我記得在的一天,我在省圖書城被一本書陶醉了,忘記了書簽跌落在地上。這時,一位十幾歲的女孩走過我身邊,順手把書簽撿了起來。

“老師,您的書簽掉了。”

“謝謝!”

我接了書簽,見了上面寫道:“書,如鏡,可以照亮我們的靈魂。”

“不好意思,我只注意看書,卻丟失最重要的書簽。”

“不過,我很喜歡書簽。這里面很有學問。”

接下來,我便同這位女孩聊了很長時間。我知道,她叫向舒,廬城九中的學生。我也知道她的不同尋常,一個書香人家的孩子,她的爸爸也是一位讀書人,過去在大學教書,現在是省人事廳的干部。

廬城一家咖啡館。

我應向舒同學之約,我們交流讀書的故事。

要了兩杯咖啡,我們彼此做了下來。向舒,的確很喜歡書簽,她從她書包里拿了十幾個書簽,她自制的。

“孔子,知其不可而為之。”

“墨子,摩頂放踵為蒼生。”

“慧能,寧靜之中的盎然生機。”

……。

“老師,您認為孔子最大的痛苦是什么?”

“孤獨,真正理解孔子的人不多。我認為,理解孔子有三個人。一個是義封人,他認為,孔子是木鐸,宣揚大道的人,外地人。第二個是南子,她憑借的是女性的直覺,在周潤發演的《孔子》里,南子說,天下只知道您的痛苦,但不知道您思考得如此深刻。第三個是一個看城門的人,‘知其不可而為之’這句話就是他說的。”

“向舒同學,你可能很奇怪吧。為什么理解孔子的人,不是讀書人?大概是文人相輕吧。”

我和向舒聊了很多,比如禪、中國文化的特點等。

“向舒,你第一次見到我,憑借什么判斷我是老師。”

“直覺……”

神奇的書簽,讓我認識了向舒,也讓我多了對書的思考。

淝水河畔。

“老師,您是如何理解這句話?”我。

神奇的書簽(精選21篇)篇九

“書籍是人類提高的階梯”上小學的時候,異常異常的喜歡這句話,覺得讀書是件十分十分高尚的事情,而對于識字不多的低年級小學生,能順暢的讀出一篇文章,是件不容易的事情,十分佩服隔壁鄰居家的姐姐,她很刻苦,人們都說她每一天早上五點鐘就起床在院子里讀書了,因為貪睡,從來沒有在早上五點鐘起床,也就從來沒有見過她讀書的樣貌,只是總會想想她坐個小板凳,披件衣服,在晨曦薄暮里的側影。。。轉眼她就中學畢業了,成績很優秀,考上了一所讓村里人都羨慕的學校,臨開學的時候,隔著墻頭和她說話:“姐姐,你每一天看書,累不累啊那么厚的書,都是說什么的啊能認那麼多的字,你真是了不起”“妞妞,你長大了就明白,讀書不累啊,讀書是件十分有意思的事情,書里有你不沒有去過的地方,有你沒見過的東西,可好了,妞妞必須要好好學習,好好讀書哦”姐姐送我一本小學生優秀作文選,書里面還有一枚漂亮的書簽,細長的硬紙板上是姐姐自我畫的一個小姑娘,用蠟筆涂了顏色,用一條紅色的絲線栓了夾在書頁之中,紅絲帶飄在書間,甚是顯眼,喜歡的不得了,當成寶貝一樣,不允許任何人動它。

大一點后,喜歡上了讀書,磕磕巴巴的,不認識的字就囫圇的跳過去,小學畢業的時候就讀完了《西游記》《格林童話》《安徒生童話》《森林奇遇記》還有成箱的小人書,每讀一本書,都會用到那枚書簽,還會記錄摘抄下喜歡的文字和段落,每當學校放假的時候,總喜歡在院子里的樹蔭下讀書,安靜的中午,人們都在午睡,知了的鳴唱陪伴著我讀書,那麼多的故事新奇而吸引人,不認識的字,查字典,看解釋,學會了很多的詞句,很少出去瘋玩,總是想起姐姐的話,總是有那枚神奇的書簽提示我,讀書,讀書。

讀書成了一大愛好,也喜歡安靜的思考,也喜歡詩詞歌賦的意境,上中學時喜歡買書,把零用錢贊起來,不舍得買零食,就買一本心儀的書來看,每讀一本書,都會用那枚書簽,它好像總在警醒著我,多多讀書。

因為讀書交過書友,因為讀書培養了自信,獨立的性格,在書中看到了簡愛的堅韌,在書中看到了保爾的頑強,在書中結識了古人,在書中暢游了熱帶雨林。。。有書在側,內心是安寧的,志趣是高遠的,人生是色彩斑斕的。

神奇的書簽(精選21篇)篇十

正是人間四月天,夫子把今天的課程安排在了午后的杏壇,點點杏花可真夠亮眼。這簇趕著潮兒吐蕊,怒放的生命正應了春景;那枝卻更有公主風范,紅嘟嘟的小嘴久久不舍咧開。“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工。”手捧的書簽就有文化多了,一首楊誠齋五絕不知何時裝點了人家的氣場。

“夫子,您覺得這滿樹繁花,哪株開得最美呢?”夫子也正賞花,“我偏愛這株。每一朵都開得富有個性,每一朵都開出了自己的韻味。君子和而不同,小人同而不和。篤定了自己綻放的目標,與身邊花朵構成迎春圖,從未花云亦云,盲目追尋。花之君子也!”

我正感嘆夫子對生活認識之絕,長袖里的書簽一震,三秒鐘后眼前景象便穿越兩千多年來到了二十一世紀。別擔心我精神分裂哈,誰叫我跟幸運之神關系好,人送給我這么一個神奇的書簽呢。我把它插在書頁間,只需稍候幾分鐘墨香的浸染,我和書簽便可以化身愛麗絲2.0版,盡情夢游書中的那個章節啦!

“怎么樣,有沒有被古人的智慧震撼到?”“這還用問?怪不得說孔老夫子是咱一等一的中國好老師呢!我只能對孔老夫子的學問表示頂禮膜拜!”書簽雖然發現我對剛剛的私塾游學意猶未盡,但我也發現又有一絲古靈精怪的氣息游走于書簽的臉頰上。“世界那么大,那接下來咱按照計劃去老人圣地亞哥的英雄之海看看?”“走著!”

轉眼,我就已經化身成一個菜鳥級的古巴漁夫了,在一艘很復古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋氣息中。“看左邊兒!”書簽這叫一語點醒夢中人了吧,不然我還想操練一下船上的魚叉魚槍呢。把目光投在海灣西南方,我果然看見了一條身長將近四米的大馬林魚伏在船板上——船頭還坐著一位老人,我想他的眼睛一定像海水一樣藍。

我于是想要帶著書簽劃船過去,來近距離地感受一下老人身上如海風初起般強勁的魄力。可突然瞥見在老人的漁船前方,有個藍色的背鰭刀子般劃水而來——這是條無所畏懼的鯊魚,它想要掠走老人的戰利品。我和書簽有點兒害怕,卻又想捕捉老人的鐵血回擊。眼看鯊魚迅速接近船尾,兇猛的大嘴朝向大馬林魚,可老人也已做好了打敗鯊魚的準備,魚槍同時猛地刺中鯊魚。勝負已見分曉。

書簽哪管周圍的血腥味,在這場戰斗之后便催著我把小船靠攏了圣地亞哥。“老先生,您好!我是鎮上新來的漁夫,今個兒來海上探探路。您捕到的大魚可是真漂亮,剛剛跟鯊魚的比試也盡顯豪邁呀!”書簽即興杜撰出這樣的自我介紹,我于是欣欣然讓它做我的配音。“哦,你好!我沒想到除了馬諾林這孩子,還會有人跟我這個老頭子打招呼呢。不過我這條魚倒是真不錯,兩天兩夜才捕到的!可惜了剛剛那只利齒鯊的糟蹋!一路上,還會有更多鯊魚的肆虐呀。”老人頓了頓,“但好漢不是為失敗而生的,”我和書簽都知道他要說什么,于是跟著附和,“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!”老人驚奇地望向我,書簽卻把我召喚了回來,或許是他想讓老人以為剛剛的交談只是一場夢罷。

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神奇的書簽(精選21篇)篇十一

那是書中的小精靈吧?當我翻開《邊城》發現書簽竟會動時,兀自感嘆道。

其實它是被我半年前夾至書中的,半年有余,我一直未再打開這書,或許是被書中的文字打磨了吧,這張再普通不過的書簽,變成了“珍珠”。把它拿出來后,它一直在桌上跳躍著,尋找一本書想跳進去,我用手拈著它,恨恨地將它夾在那本《高中知識大全》里,看它在書頁中掙扎的模樣。然后我長嘆一口氣,開始埋頭攻讀解題方法的書籍。

在快速瀏覽的過程中,我的眼睛不自覺的被書中的情節所吸引了,繼續向下看,已經滿心快樂與期待。書簽不知什么時候活蹦亂跳了,它繞著我的耳朵飛來飛去,不時地為我講解書中的內容,告知我理解它的辦法,甚至能將我引入書中,體會到主人公曾體會的甜蜜與痛苦……從那天起,我的書桌格局發生了巨大的變化,最靠近我的,永遠都是我喜愛的閱讀書籍,工具書早已被我扔到書桌的角落去了。

漸漸地,我欣賞了許多美麗而精彩的書籍。書簽帶領我安妮躲避殺害的狹小房間,我嘆息著當時納粹的殘忍;書簽帶領我來到了賈府,我驚嘆著大家族的興衰;書簽帶領我來到了二十年代的北平,我悲訟著祥子的坎坷生活……我的心里只有書簽一個了,每天只盼望著能和它讀一會兒書。當我又放下手中的書時,書簽再一次乖乖地鉆進書里,幫我合上書,放回原位。

第二天放學后,我仍如饑似渴地與書簽一同在書海中暢游,直到母親回家后猛地推開我的房門,暴跳如雷般地質問我在做什么。

“看書。”

“看什么書?!都什么時候了還看這種書?!”

然后劈手奪過我抓握得緊緊地書一把撕開。我呆呆地看著我的心被撕成兩半,變成空中飛舞的零散碎片……那書簽呢?普通人是看不懂它的吧,它正躲在我濕潤的掌心里。

“你手里的是什么?”

“……”

二話不說,掰開我的手奪走書簽,同樣一把撕開,不同的是我的整個世界就這樣在瞬間坍塌了,我兩手捧起它的碎片,瘋狂地想將它拼在一起,至少重新賦予它可愛、靈動的生命,但它現在只是兩片普通的、沒有生命的、被撕碎的書簽了。

還有那兩片被撕碎的書簽,被拼合在一起就擺在我的眼前。

神奇的書簽(精選21篇)篇十二

只說一書生醉心功名,苦讀詩書卻理解甚淺,記憶不深,遂于暇日專去五臺山祈福,以求來年金榜題名。

書生所拜祠廟乃一褊狹險要所在,沿陡峭小徑蜿蜒上山,數里之后方抵大雄寶殿。到此殿進香者,由此頗見意誠。

臨別之際,知客僧送一書簽,密囑曰:“君得此簽,來年必定高中。”

歸家看簽,簽面乃魁星點斗,有獨占鰲頭之意。魁星本文曲星下凡,連中三元,后為人間才子欽慕供奉,以求借其才華。正沉吟間,書簽突然幻化,竟凌空飄起,魁星真容,宛然在前,整體大小,不過寸許。

書生恍然悚懼,急急便要下拜。魁星曰:“等來年高中,再拜不遲。如今要務,不在多禮。”書生急問高中之法。

魁星跳落至桌,足底現鰲,身形雖小卻厚重無匹。魁星站定鰲背,左手叉腰,右手一指書生,竟開口大罵:“似汝等一心只為功名,不思利人,豈有高中之理?利欲熏心之徒、利令智昏之輩,如何做得了股肱之臣?似汝這般,位卑則為螻蟻,位高則為蛀蟲。可有半點范希文‘廟堂之高憂其民、江湖之遠憂其君’之風?平日所看之書,淫盜怪談,大失本心。以世俗為真趣,視仁義為迂腐,叫本星如何點斗與爾?”

書生赧然,羞慚不語。

魁星左手虛晃,手中已多了支毛筆。古今來不知多少狀元舉子,出于這支筆下。毛筆一揮,語氣漸和。

“人非圣賢,孰能無過?行差踏錯,青年常有。你良知未失,可聽真言,本星方有緣化身書簽助你。自今日起,養正固志、尊道貴德、治國方略、逍遙灑脫、文藝生趣,一一扎實學來,明年必定高中。”

書生喜慚交加,詳聆其教。

翌日,晨光熹微,書生已手捧詩書;夜色沉沉,燭影深處人影深。魁星書簽,案頭常伴,卻不再見魁星現形。每遇細節昏惑難解處,常生請教之意,奈何書簽并無異狀。心志懈怠處,靈臺渾濁時,書簽常徑自飄起,所落書頁,所載之文,莫不戳中心病,讀畢志氣頓復,昏昧盡消。過得數月,書生境界大進,乃悟明心見性之理,修齊平治之序,三墳五典,讀之生樂,深明魁星苦心。握簽在手,深感再造之德。

“非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志。勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴至。”明哉斯言!

歲余,書生登科。返歸欲謝,案頭已空。悵然之下,書生夢醒。

我耶?非我耶?

昨夜之夢,頗有所悟,遂于今晨記之。

神奇的書簽(精選21篇)篇十三

細看這書簽上的美人——正是“削肩細腰,長挑身材,鵝蛋臉兒,俊眼秀眉,顧盼神飛”,可不就是我那主子賈探春么?右側還有行字:“才自精明志自高。”我不禁贊嘆,這是有多了解探春才會寫出這么貼切的話。

隨侍在其左右,才發現她與其他二位小姐的不同。迎春懦弱,惜春孤冷。只她,雖同是庶出,在當時男尊女卑的社會風氣下,仍以積極的入世精神,將自卑轉化為自信,莫不使人見之忘俗。

她是第一個提出建立詩社的人。“海棠詩社”誕生后,打破了“女子無才便是德”的教條。但這遠遠不夠,跟在她身邊有段日子了,我知她想要的,是一個真正實現自我價值的機會,為此,她開始理家。

可這剛剛上任,她就遇到棘手的事,趙姨娘的兄弟死了,要來領喪葬費,她處理公正,卻讓趙姨娘怨恨不甘,埋怨她無情無義,卻忽視她犀利的言辭下一顆無奈的心。可我知道,庶出只能認正室為母親——認王夫人為母親,這是她必須選擇的。

探春在鳳姐患病其間才真正掌握了主權,但即使她開源節流也阻礙不了賈府氣數將近的必然,于是她清醒了,看透了。她說:“我們這樣的人家,人都看著我們不知千金萬金,何等快樂,殊不知這里說不出的繁難。”這生活,如魚飲水,冷暖自知。

抄檢大觀園時,只有她,早已“命眾丫環秉燭開門待”;只有她,維護丫頭們的尊嚴。當我聽聞四小姐惜春將毫無過錯的入畫攆走之后,從未曾像此刻那么慶幸,我的探春的丫環。

賈府終究敗落,她也遠嫁一方。等到油盡燈枯之時,她還如當年一般,讓人見之忘俗。直到此時,我才明白書簽上的話,即是她一生的寫照。

可嘆,可惜,可泣。

再醒來,桌前還擺著那本《紅樓夢》,可當初被逼迫的感覺早已煙消云散,有的是對“紅學”的渴望。一旁,還是那枚書簽,帶著失而復得的欣喜,我把它拿在手里中,輕撫簽面。人還是那個人,只是一旁還多了一句:“清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。”

原來,夢中,現實,將我和探春聯系起來的,是這枚早已命定的書簽。

神奇的書簽(精選21篇)篇十四

文字,是一個個跳躍的音符,翻開書本,看到音符旁的那枚書簽,心中又會作何感想。

我喜歡書簽,那是源于一個中午。

那日,還被睡神纏繞著的我翻開了書本,原本想趴一會再看,可當我的眼睛一眼望到那個古色古香的書簽時,睡意瞬間消散,我也不明所以,可也沒多想。直到我再次拿起書簽,準備合上書時,腦海中才浮現出一個問題:書簽難道只是為了幫我們“記”頁碼嗎?我心里當即就對自己說了聲“不”,可它還有什么作用呢?終于,在死了無數腦細胞后,我放棄了思索這個問題。可一天過去了,一周過去了,一個月過去了。我已經不自覺的開始收集起了書簽。當我日后再想起這個問題時,我不費余力的給了自己一個答案:書簽是書籍的眼睛。愛讀書,也愛收集書簽。把各式各樣的書簽夾在書里,不僅僅是方便,更是一種藝術美。

后來,我在網上買書都不自覺的買起了送書簽的書,偶爾也會在網上買書簽。

書簽本身是好看,可我更喜歡它夾在書里的那種感覺。翻開書,除了文字,還有一種藝術擺在其中。或許我自己也不太清楚自己為什么喜歡書簽,喜歡收集的書簽吧。我只知道,讀古文,書中是桃花流水,竹柏月色書簽;讀小說,書中是星空背影,q版人物,是種很美的意境。

我愛幻想,幻想有一日我有一個會與我交流的書簽,有一個能滿足我讀書愿望的書簽……。

我理直氣壯的對它說:“我要看書,書中自有顏如玉,你不能不給我書。”而他卻給了我一本名著,而我又準備大鬧時,他開口了:“小說的文字就是可口一點,它外表美,可卻對你沒用,他只是拿故事情節吸引人,我讓你看小說是鍛煉你情商。”我用懵懂的眼神望著書簽,它卻拿走了所有的書,留我一人在原地發愣。

書,自然有益,小說也能教給我們東西,但他就像酒,適量飲酒可以增加人體血液循環,可如若酗酒,就是百害而無一利的事。

我喜歡書簽,喜歡書簽夾在書中的那種意境,更喜歡書簽的存放地——書。作者:范馨予。

神奇的書簽(精選21篇)篇十五

正是人間四月天,夫子把今天的課程安排在了午后的杏壇,點點杏花可真夠亮眼。這簇趕著潮兒吐蕊,怒放的生命正應了春景;那枝卻更有公主風范,紅嘟嘟的小嘴久久不舍咧開。“道白非真白,言紅不若紅,請君紅白外,別眼看天工。”手捧的書簽就有文化多了,一首楊誠齋五絕不知何時裝點了人家的氣場。

“夫子,您覺得這滿樹繁花,哪株開得最美呢?”夫子也正賞花,“我偏愛這株。每一朵都開得富有個性,每一朵都開出了自己的韻味。君子和而不同,小人同而不和。篤定了自己綻放的目標,與身邊花朵構成迎春圖,從未花云亦云,盲目追尋。花之君子也!”

我正感嘆夫子對生活認識之絕,長袖里的書簽一震,三秒鐘后眼前景象便穿越兩千多年來到了二十一世紀。別擔心我精神分裂哈,誰叫我跟幸運之神關系好,人送給我這么一個神奇的書簽呢。我把它插在書頁間,只需稍候幾分鐘墨香的浸染,我和書簽便可以化身愛麗絲2。0版,盡情夢游書中的那個章節啦!

“怎么樣,有沒有被古人的智慧震撼到?”“這還用問?怪不得說孔老夫子是咱一等一的中國好老師呢!我只能對孔老夫子的學問表示頂禮膜拜!”書簽雖然發現我對剛剛的私塾游學意猶未盡,但我也發現又有一絲古靈精怪的氣息游走于書簽的臉頰上。“世界那么大,那接下來咱按照計劃去老人圣地亞哥的英雄之海看看?”“走著!”

轉眼,我就已經化身成一個菜鳥級的古巴漁夫了,在一艘很復古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋氣息中。“看左邊兒!”書簽這叫一語點醒夢中人了吧,不然我還想操練一下船上的魚叉魚槍呢。把目光投在海灣西南方,我果然看見了一條身長將近四米的大馬林魚伏在船板上——船頭還坐著一位老人,我想他的眼睛一定像海水一樣藍。

我于是想要帶著書簽劃船過去,來近距離地感受一下老人身上如海風初起般強勁的魄力。可突然瞥見在老人的漁船前方,有個藍色的背鰭刀子般劃水而來——這是條無所畏懼的鯊魚,它想要掠走老人的戰利品。我和書簽有點兒害怕,卻又想捕捉老人的鐵血回擊。眼看鯊魚迅速接近船尾,兇猛的大嘴朝向大馬林魚,可老人也已做好了打敗鯊魚的準備,魚槍同時猛地刺中鯊魚。勝負已見分曉。

書簽哪管周圍的血腥味,在這場戰斗之后便催著我把小船靠攏了圣地亞哥。“老先生,您好!我是鎮上新來的漁夫,今個兒來海上探探路。您捕到的大魚可是真漂亮,剛剛跟鯊魚的比試也盡顯豪邁呀!”書簽即興杜撰出這樣的自我介紹,我于是欣欣然讓它做我的配音。“哦,你好!我沒想到除了馬諾林這孩子,還會有人跟我這個老頭子打招呼呢。不過我這條魚倒是真不錯,兩天兩夜才捕到的!可惜了剛剛那只利齒鯊的糟蹋!一路上,還會有更多鯊魚的肆虐呀。”老人頓了頓,“但好漢不是為失敗而生的,”我和書簽都知道他要說什么,于是跟著附和,“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!”老人驚奇地望向我,書簽卻把我召喚了回來,或許是他想讓老人以為剛剛的交談只是一場夢罷。

“我都徹徹底底地被這位硬漢打動了!不過我知道這個故事有些傷感的結局,不忍心讓你再這么身臨其境地……”書簽估計害怕我責怪它,趕在前面慷慨陳詞。“但是不論結果如何,老人的勇氣已滲透在海風,老人永不言敗的精神已鐫刻在海岸,老人的男兒本色已珍藏在你我的心房!”

“下一站——兩小兵游水泊梁山!”“我要看吳用智取生辰綱!”“還等啥?換古裝!”怪我咯,跟書簽又歡脫了來。

神奇的書簽(精選21篇)篇十六

那不過是一枚簽,慎重地被夾進時光的書頁,傾注所有情感。書頁輕翻,一念起,一念滅。

那年,孟姜女用淚在長城上注下悲憤的簽,留一段傳奇;那年,屈原用悔恨在汨羅江畔注下愛國的簽,留一個偉大;那年,司馬遷用心血在史記上注下執著的簽,留一部典范;那年,李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的簽,留一份亡國之痛;那年,文天祥用氣節在零丁洋注下正氣的簽,留世代民族精神……一種叫歷史的東西以時光為橫軸把事物串成一本書,而那一枚枚簽,則成了亙古的、不變的記憶。

而這所有,在歷史的長河中,不過是滄海一粟的瞬間。

縱觀歷史,不免幻想如果可以活一千年,我們大可以像一株山巔的紅檜,掃云拭霧,臥月眠霜。如果可以活一萬年,那么亦效仿悠悠磐石,冷眼看哈雷彗星以76年為一周期,旋生旋滅,盡情翻覽秦時明月漢代邊關。如果可以活10萬年,那么就做冷冷的玄武巖巖岬吧,縱容潮汐的乍起乍落,浪花的忽開忽謝,巖岬只一徑兀然枯立。果真可以活一百萬年,你盡管學大漠砂礫,任日升月沉,你只管寂然靜闃。然而,我們只擁有百年光陰。其短促倏忽,只如一聲喟然嘆息。

我們如此渺小,繁華落盡,又是一出劇的落幕,又是一盞燈的熄滅,即使孤獨的老演員還在臺上等人提詞,時光也不再允許。于是,明月再次照到深院的時候,梧桐樹不曾變化,卻少了那個惆悵的人,飛鴻再過,寒色依舊,那個眺望的人卻已不在。

于是心里不忍,因為物是人非。才發覺,原來,這一枚書簽才是一直的守候。人類真是神奇,普通的物件,竟可以被賦予如此豐富的意義;一段記憶,竟可以玩味如此之久。夢里不知身是客,一晌貪歡。

我們吝嗇每一輪碩碩東陽,不放過任何一個落葉的季節和斜陽淺照的午后。所有的一切,竟都因為一種莫名的幸福,成了青春的書簽。而青春,不過是一本太倉促的書。很多事物,如一段旋律,一場畫面,一個背影,在我們的心里拿不去,抹不掉。它們成了我們青春的簽。是我們,在青春的書頁上,細致做好批注,小心翼翼把它們夾進書頁中珍藏,慎重標注那樣一段屬于我們的燦爛回憶,標注那一次可遇不可求的幸福的感覺。以便有一天,在一個落著雨的黃昏,我們記憶迭起,這些書簽帶我們回到那個歲月的煙塵所企及不到的地方,便想起了生命中最最光華的那一段時光。

在那段時光里,你曾如一棵樹在陽光下慎重地開滿了花,朵朵,都是前世的盼望。前世,我們因這樣一枚枚書簽聯系到一起,今生,我們續一段塵緣。

一切,都那樣熟悉,又都染上了時間的味道。你悵然不已,像個不知所措的孩子。原來,我們都已沿著時間的道路走了那么遠。而這一切,都是書簽存在的意義。

閉了眼,它們一直都在,仿佛一切不曾改變……。

神奇的書簽(精選21篇)篇十七

下課鈴響起,我將雜亂的卷子統統**書包,心不在焉地走下樓去。臨近傍晚,夕陽正好,金色的離心光帶躍過教學主樓的天臺,照在圖書館前的水泥臺階。拾級而上,我來到久違的圖書閱覽室,取下書架上的《約翰·克里斯多夫》,鄰著窗邊坐下。抬頭,即可望見一角青天。

翻開硬質封面,一個淡藍色書簽靜靜地躺在目錄頁。我剛要伸出手拿起它,它卻突然自己跳了起來,嚇了我一大跳。

“嘿,朋友,我們一起讀完這本書吧!”

“好啊!”我說著,翻開了第一章。我和書簽一邊閱讀,一邊小聲進行著討論。克里斯多夫自小在父親的嚴格管教下學**音樂,在成為一名宮廷樂師后,隨著祖父去世、父親酗酒,他挑起了生活的重擔。“聽說克里斯多夫的很多故事都是以貝多芬為原型來創作的,果然相似。”我感嘆道。“是啊!你愛好音樂,應該讀過羅蘭先生的《貝多芬傳》吧?兩本書放在一起比較,你會有新發現的!”我聽從書簽的建議,找來《貝多芬傳》,頓覺思路更加開闊,對文學的熱愛更深一層。

每一天都過得很快。一模結束,我像往常一樣背著書包前往圖書館,卻郁郁寡歡。書簽好像明白我的心思,說:“你看,誰不經歷挫折”它把書往后翻,我看到克里斯多夫借酒消愁,替人打抱不平,竟闖下殺**禍,被迫逃難,生活陷入前所未有的窘境。

我本就為自己的一模成績難過,看到克里斯多夫在夾縫中求生存,幾乎要哭了,盡管相比之下我的.痛苦如此微不足道。“生活必須如此艱難么?”

書簽點頭。沉默片刻后,它迅速跳到左邊的書頁,彎起身子,一頁一頁地往回翻。“看,舅舅對克里斯多夫說的這段話……我覺得正適合你。”

“你得對這新來的日子抱著虔敬的心。別想什么一年以后十年以后的事。你得想到今天。便是像今天這樣灰暗愁悶的日子,你也得愛。現在是冬天,一切都睡著,將來大地會醒過來的。你只要跟大地一樣,像它那樣的有耐性就是了。你得虔誠,你得等待。如果你是好的,一切都會順當的。如果你不行,如果你不成功,你還是應當快樂。因為那表示你不能再進一步。干什么為了你做不到的事悲傷呢?一個人應當做他能做的事,竭盡所能。”

是啊,竭盡所能,學如是,生活亦如是。

書簽見我沉默,又道:“你喜歡讀胡適先生的文章。你可曾記得,先生說過‘功力必不唐捐’?你的努力不會白費,就像克里斯多夫一樣,你看”

那天,我在閱覽室待到很晚。我們一起看到,克里斯多夫終于找到維持生計的差事,卻好景不長,又一次陷入了窘境。他遇到了摯友奧里維,他們互相扶持,克里斯多夫終于又走上了“人生巔峰”,生活出現了轉機……他一次次跌倒,一次次站起來,在摸爬滾打中前行。看著看著,我豁然開朗。

每日生活大抵相同。上課、考試、讀書、寫作業……生活平凡、忙碌,我卻因有了書簽和克里斯多夫的陪伴而感到幸福。文學作品使我在緊張的生活中得到放松;書則帶給我力量,讓我在每個深夜感覺到心間是光亮的。隨著成績一路上升,我意識到,自己考入文學院的夢想并非遙不可及。

終于,6月6日悄悄到來。我翻過第1305頁,和書簽一起見證了故事的完結。“其實,之前拉著你讀書,是想讓你自信一點、堅強一點。記得你3月份那時候,愁眉苦臉的……你看現在!”

我轉過身去,在玻璃的反光中,看到一個斗志昂揚的青年。

我把書簽捧在手心。它說:“去吧,祝你高考順利,夢想成真!”

“謝謝你,我會的。”

我會記住你說的,竭盡所能。盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。

神奇的書簽(精選21篇)篇十八

我有很多個書簽,但我把它們都弄丟了。因為它們實在是太丑了。

其實它們不算很丑,我剛得到它們的時候,也像小時候喜歡洋娃娃一樣,對它們愛不釋手。

書簽是做什么用的?當然是在讀書的時候做個標記。每當我要用到它們的時候,它們就會被我卡在書里。有的人習慣把書簽別在書的扉頁,用到的時候直接將它換個位置。而我的習慣不是這樣的,我原本有一盒漂亮、小巧的書簽。

讀書讀到了第十三頁,突然我想到了一件很重要的事情,于是我從書簽盒中精挑細選出最喜歡的那一個,小心翼翼的夾在十二頁與十三頁之間。

等我忙完,回到書房的時候,我看到了另外一本書。書名吸引我走到它跟前,看完簡介我就更加迫不及待將它翻開,想要沉浸其中。

“嗡——”水開了,是剛剛燒好的熱水,要趕緊去關掉,不然該出事兒了!嗯,順便再沏杯茶吧。于是我再一次地重復了我的“精挑細選”與“小心翼翼”。

我就這樣循環往復,終于書簽盒空了。

我卻怎么也想不起我的那些精致、小巧的書簽落在了哪里。也忘記了,我那些沒來得及看完的書,究竟有多少。

但是我還記得,當初在集市上,看到這些精致的書簽,想著要配我那些精致的書時,迫不及待的心情。

我感嘆著,這還真是神奇啊!

總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書簽。就像那些發卡和皮筋兒,總是神奇的消失一樣。現在我又有了神奇的書簽。

總是想著丟失的神奇的書簽,都讓我忘記了讀過的那些半途而廢的書了。

我們總是在盲目的。選擇著自己喜歡的東西。

其實我們真的喜歡它們嗎?不一定。

我們只聽到了一面之詞,關于它的美好。我們誤以為,那就是我們想要的。于是我們向前奔跑,想要抓住想象里的美好。可是我們卻忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好,只是我們想象出來的。忘記了凡事,最應該面對的不是它的美好而是可能的困難。

沒了這些神奇的書簽,讀書的時候我只好一口氣讀完。我發現原來書中的故事并不像簡介的那樣單純,卻有著另一番吸引力。

最后我認真讀過了每一本書,將夾在書中那些神奇的書簽扔掉了。

原來真正熱愛一個東西,是不需要書簽的。

神奇的書簽(精選21篇)篇十九

以前一直不喜用書簽,讀到哪停下,就輕輕折上一個角,像一只欲飛的紙鳶。但一次得了一本自己格外心愛的好書,而且有作者的親筆簽名,我翻閱時就顯得格外地小心翼翼,生怕擾動了書中沉睡的文字。折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚書簽,也是我唯一的一枚書簽。

用“枚”似乎過于精巧了些,其實那只不過是張淡棕色的硬質卡紙,未來避免過于單調,就簡單而隨意地勾勒了古樸的.花邊,并寫上一句我最愛的詩句“陌上花開,可緩緩歸矣”。喜歡這句話的美,正如我讀書時的心境“寧靜閑適,輕盈舒暢”。

細細想來,這書簽已然伴我走過許多有書相伴的日日夜夜,或許只有它見證了我的成長。

依稀記得中學時瘋狂癡迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義,以至于成天手不釋卷,連入了被窩還偷偷用手電專心致志地讀。為此,挨罵是免不了的。但“上有政策下有對策”,我學會了在聽見媽媽靠近的腳步聲時以迅雷不及掩耳之勢把書簽卡入正在讀的那頁,再把書藏進枕頭下,閉上眼睛佯裝入睡。就這樣,我成功地逃脫了“追查”,但這枚書簽也因我的驚慌和頻繁使用,被“蹂躪”得皺皺巴巴,簡直可以說慘不忍睹。這枚書簽,承載的是我童年的純真快樂與無限的好奇心。

漸漸大了,愛上了詩詞中別樣的美,愛那“葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉”的清新柔美,愛那易安“繡面芙蓉一笑開”的風情萬種和“花自飄零水自流”的惆悵落寞,愛那“提攜玉龍為君死”的忠誠決絕,更愛那“留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放,李煜的無奈悲苦,容若的清麗哀怨……待一個澄澈的午后,攜上一身輕盈,擷一份詩詞的清新雋永,余輝殆盡時,把那簽輕輕嵌在書中,也嵌在如畫的風景里。

慢慢地,自己僅存的那些美好的閱讀時光似乎也隨著時間的流逝而逝去。浪漫的詩意不再,讀書也不再是我閑暇時的唯一選擇。那書簽,就這樣夾在某一本書中,靜靜地封塵進房間的某一角落,沉淀進記憶的最深處。直到一天,打掃房間時,無意中看見自己曾經最愛的那本《雨季不再來》,仿佛又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵,懷著莊重的心情緩緩翻開,熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾:“陌上花開,可緩緩歸矣。”

緩緩的心情,緩緩的生活態度,真好!其實心中的那張簽不曾遠去,它只是有待開啟……。

神奇的書簽(精選21篇)篇二十

書香渲染著書房內的清新,為家中帶來一陣清風,微風翻開一本本書籍,顯露出各色各樣夾在書中的書簽,書簽上顯出一道道劃痕與龜裂,化作歲月的烙印。在這歲月里,書簽,總是引領著我進入到一片片新的書中天地,展示著它的神奇。書簽書簽,神奇的書簽。

猶記得兒時的世界,那神奇的書簽開啟了我的認知。

它帶領我游覽這西游記中的山川湖海,接觸貓狗蛇虎、妖怪精靈、僧侶道士、妖魔鬼怪、佛祖神靈。人,上至天子李世民,下達人僧陳玄奘;神,頂封神主玉皇帝,末到無品弼馬溫;魔,東有奪寶黑熊怪,西存盜兵黃獅精。跟隨著它,我感受到了唐僧一路妖怪攔路的驚心動魄,也感受到了齊天大圣十四年來忠心護師的艱苦不易,理解得沙僧一路挑擔帶包的辛苦勞累,更明白悟能為僧八戒的無趣苦衷。一部《西游記》、一頁書簽,伴隨了我半個童年,向我描繪了一幅妖魔阻路、一路向西堅定取經的神異畫卷,顯出書簽的神奇。

剛入初中不久的景象仍歷歷在目,神奇的書簽豐富了我的閱歷。

它引著我一探水滸傳內的水泊梁山,感受一百零八將各自的性格故事。宋江仗義疏財、濟弱扶貧,以忠義而廣為人知,以自身名望聚集梁山好漢,讓我知道在黑暗的宋代里有一個如他般廣施恩澤的人是多么難能可貴;高俅只靠踢得一腳好氣毬,得到宋徽宗的賞識,從一介破落戶子弟,搖身一變成為四大權臣之一的“發跡”故事,讓我看到皇帝好名貪功、權臣阿諛奉承,二者沆瀣一氣的腐敗景象;林沖想獨善其身,卻因高衙內垂涎林夫人的美貌,就被好友出賣差點死于火中的故事,也讓我明白“官逼民反”英雄好漢的隱忍與無奈。一個夾在《水滸傳》中的神奇書簽,開闊我剛入初中時的眼界,向我展開了一卷貪官當道、奸臣弄權,各路好漢在種種壓力下登上梁山水泊的壯麗篇章。

眼前即是重要的中考,神奇的書簽印證了我的積累。

它領我穿越三國演義里的三分中華,品味歷史的驚人變化和天下名人鮮明的人格特色。“治世之能臣,亂世之奸雄”。曹操順天時,挾天子以令諸侯,兵甲百萬,良將千員,憑借他刺董卓之勇敢、納賢士之識人、天子令之謀略及作詩歌之文采,特點鮮明、文武兼備,實為一朝奸雄,創大魏。“生子當如孫仲謀”。孫權擁地利,發家于江東,掌江東六郡八十一州,憑名士謀臣,開吳國。“惟賢惟德,能服于人”。劉備得人和,他坐西川,漢帝禪位后封昭烈皇帝,以仁著稱,桃園結義顯出他的仁義,三顧茅廬顯示他的親賢,憑驃將良謀、正統皇位、子民愛戴,成蜀國。這《三國演義》里的書簽,印證了我歷史文化的積累,譜寫了一個三國鼎立時代的浩瀚歷史。

微風漸漸散去,留下一屋書香。邊角發黃的書頁逐漸地合上,經歷了多少風霜歲月的書籍,顯露在外的,只有一頁頁書簽。這些神奇的書簽帶我遨游名著的海洋,啟示我,豐富我,印證我,展露它的神奇。

亙古相伴的,唯有書籍、書簽與他帶給我的知識和經驗。

神奇的書簽(精選21篇)篇二十一

“特別聲明:近來,市場上發現本人的作品被惡意盜版,本人鄭重聲明,本人會協同相關部門對盜版者依法打擊,并提醒各位讀者,注意分辨正版、盜版,以免自己的'權益受到侵害。”

我是一個文學愛好者,平時就喜歡閱讀與寫作,高一時就出版了自己的處女作《青春不是夢》,此后一發而不可收,連續出版了幾部小說集。

出書給我帶來了快樂。每天,我都能收到讀者給我寄來的信件和其他物品。其中,我最高興的就是收到了好多好多精美的書簽。

不過,我也有煩惱的事,就是盜版書屢禁不止。我之所以對盜版書深惡痛絕,倒不是因為盜版書讓我的版權收入蒙受了巨大損失。因為我寫書、出書本就不是為了賺錢,實際上,我的版權收入,絕大部分都已經捐給希望工程了。真正讓我對盜版書反感的,是盜版書的質量,不僅裝幀馬虎,看不了幾天,就皮之不存、支離破碎;而且內容也是錯誤百出,掉字、漏字,甚至還有漏行、漏頁。你說,花了錢,拿到的卻是這樣的低劣的書,誰能心平氣和呢?每每在一些書攤上看到我的書出現了盜版,我幾天都寢食難安。所以,我在新書出版或舊書再版時,都會在扉頁上用黑體字印上“特別聲明”。

然而,情況并沒有得到根本的改變。正當我為此事傷透腦筋的時候,我收到了中國社科院外籍院士約翰博士的一封電子郵件。郵件中,約翰博士對我的書大加贊賞,說他們國家已經計劃組織人員著手翻譯,準備將我的幾本書推薦給他們國家的中學生。約翰博士還說,他看了我關于盜版問題的聲明后,突發奇想,開始研制一種具有防盜版功能的書簽,目前,該書簽已經初現雛形,想讓我過目一下,看看還有什么可以改進的意見或建議。郵件中說,樣品書簽已經通過快遞寄出,讓我注意查收。

可謂無巧不成書,這時,快遞小哥送來了快遞。我迫不及待打開了快遞。里面真的有一張書簽,上面有一長串的字符。

望著這書簽,我疑竇重重:這張書簽怎么防盜版呢?

正在這時,約翰博士的第二封郵件發了過來,里面詳細地介紹了該書簽的防盜版功能,并告訴我說,這是目前國際最先進的防盜版技術,千萬不要將其工作原理披露出來,否則,恐怕又會有盜版者打書簽的鬼主意。

朋友,在本文中,我也不便介紹這種神奇的防盜版書簽的工作原理了。不過我相信,一旦這種書簽問世,寢食難安的恐怕就是盜版者了。

我盼望著,這種神奇書簽的早日面世!

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幼兒園小班的教育目標是培養孩子們的主動學習態度和積極探索精神。參考以下幼兒園小班總結范文,可以了解總結的寫作要點和內容安排。活動來源:在日常的跑步活動中,我發現
在幼兒園小班,孩子們會開始培養良好的行為習慣和社交技能,為他們未來的學習和生活打下堅實基礎。在撰寫幼兒園小班總結時,我們可以參考以下范文,了解一些寫作的技巧和思
經歷了一個學期的辛勤付出,現在是時候寫一份期末總結了。隨著期末考試的結束,我們為大家整理了一些優秀的期末總結范文,讓大家共同分享。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著鈴
工作心得是一個綜合性的總結,可以幫助我們形成全局觀和機遇感。下面是一些優秀的工作心得分享,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。光陰似箭,一年又過去了。在過去的一年
期末考試是一個機會,可以幫助我們發現自己在學習上的不足和問題,并加以改進。接下來是一些老師給出的復習建議,希望對大家有所幫助。其實,我是沒有這樣的自信的。但自從
通過采取有效的整改措施,可以幫助我們更好地提高工作效率和質量。下面是一些整改措施的實施心得,希望對大家制定整改措施有所啟發。1、開展批評與自我批評工作做的不夠,
演講稿是向觀眾傳達特定信息或觀點的一種口頭表達形式,它有助于我們在公共場合中表達自己的思想和觀點。接下來,請大家一起來欣賞一篇出色的演講稿范文,看看其中的亮點和
一個細致而全面的活動方案,可以提高活動的組織化程度和專業性,讓活動更加高效和有序。活動方案的范文是供大家參考的資料,我們可以根據實際情況和目標需求,靈活運用其中
在寫作中,要注意選擇恰當的詞語和句式,使作文更加生動有趣。我們為大家準備了一些精選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作能力有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學們:大
報告范文還應包含對研究對象的描述和評價,以及對未來研究的展望。以下是一些精選的報告范文,內容包括研究成果、市場分析和實踐經驗等方面。依照項目進度和預算基準衡量,
每個人的心得體會都是獨一無二的,可以從中獲得寶貴的經驗和教訓。在這段時間里,我深刻體會到了“寶貴時間不容浪費”的道理,從而激發出對效率和時間管理的重視。
社會實踐報告的寫作需要我們用客觀的眼光對待自己所參與的實踐活動,并提煉出其中的關鍵經驗和教訓。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解社會實踐報告的核心要素和寫作風
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。讓我們一起來看看以下精選的優秀作文范文,相信會給你帶來啟示和幫助。從小到大,老師和父母都教育我要誠實,不能
在寫一篇優秀作文時,我們可以借鑒一些名家的作品,學習他們的寫作風格和表達技巧。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
自我介紹是一種社交技巧,需要我們不斷練習和改進,從而能夠在各種場合中自如地介紹自己。以下是一些大家常用的自我介紹模板,希望能夠對大家有所幫助和啟發。
寫心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的思考和感悟,以便日后回顧和回憶。心得體會范文1:通過這次工作經歷,我深刻地認識到團隊合作的重要性。只有大家齊心協力,共同迎
優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理,還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,給大家提供一些寫作的參考。。“此時,我是否要把
優秀作文是一種藝術創作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。通過學習優秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達方式。今天是個萬里無云的好日子,也是還
計劃書是對未來某一事項的安排和規劃,是實現目標的有效工具。想要寫好一份計劃書嗎?以下是小編為大家精心挑選的一些范文,共同學習進步。按照黨中央、國務院決策部署和市
優秀作文是富有鮮明個性和強烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。下面是一些被評為優秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得
英語是一門國際通用的語言,學習好英語對我們的未來發展至關重要。接下來小編為大家整理了一些英語語法的重點和難點,希望能夠幫到大家。我欲沾花尋衣,潤透柚花香的味,聽
在學校里,學生可以通過參加各種課外活動,鍛煉自己的團隊合作能力和領導才能。下面是小編為大家準備的一些學校生活小貼士,供大家參考。家長:您好!我校定于3月14日上
夢想是我們積極向上的力量,它讓我們在人生道路上不畏艱辛、銳意進取。讓我們一起來閱讀一些成功者的夢想故事,相信它們會給我們帶來力量。尊敬的各位評審,老師們,同學們
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