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小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)

時間:2025-07-25 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文往往通過生動的描寫和有力的論證來吸引讀者的注意力。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇一

6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學校舉行了一次活動。

今天早上,我和幾個同學來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會。”他們信以為真,立馬跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”

活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。

第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。

活動繼續(xù),大家看起來都很開心。

演出結束后,我們都滿意地回家了。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇二

六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。

這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:

“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節(jié)目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。

節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇三

從前,有三個窮人,他們都是在王八村,有一天,他們在要飯的'時候看見了彼此,第一個窮人叫王拉,第二個叫王軒,最后一個叫王玖,有一天,他們在一個叫時尚街的一條街上散步、要飯,突然,一只烈鳥飛過來,一頭撞在太陽上,把它烤焦了,然后落了下來,王拉和王軒先跑過去,兩個人爭著要這只烈鳥,王玖走過去,說;“我要鳥的下半身!”王軒說;“我吃鳥的上半身!”王拉說;“我吃鳥頭。”三個人一同砍下了鳥,把自己的一部分帶回家,突然,三個人又在一起說話,都覺得不對勁,王拉說;“我的最少,我覺得王軒的一只翅膀應該分給我!”王玖說;“我的一只爪子太小,我覺得應該把王軒的另一只翅膀給我吃!”王軒本來沒什么可說的,一聽他們都要我的翅膀,王軒說;“我給你們的話,那我就最少了,你想想,要是把我的翅膀拔去,我就只有一個肚子和一只爪子了,不公平。”他們倆一聽,一起說;“肚子最好吃,這這是一只母鳥,鳥媽媽肚子里有蛋,她要生蛋,你不就可以扒開肚皮,吃掉里面的蛋嗎?”于是,一人一只翅膀,提留著鳥回家了。

第二天,三個窮人都看上了一個美女,也是在王八村的,她叫王安娜,王安娜是這里的美女,是公主,三個人都給她寫了一份情書,可是,王安娜偏偏娶了三個窮人里面的王軒,長得也帥,但是就是個沒錢的“窮光蛋”,王安娜的爸爸媽媽是有名的大力士,它們一個手指頭就能舉起來老大老大的石頭,一只手就能舉起十個啞鈴那么重的大啞鈴,王安娜的媽媽生她的時候,因為生了兩次,王安娜有一個妹妹,長得也挺俊,王玖就娶了王安娜的妹妹,王麗娜,王麗娜和王玖生活得好好的,偏偏讓王拉給糾纏住了,王拉也想娶王安娜或王麗娜,所以他沒有結婚就死了。

這個故事我今天就打到博客上了,請以后大家多多關注我的博文或博客,謝謝大家的觀察,就要和小飛鳥再見了,拜拜!

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇四

六月的花兒很美麗,六月的大樹很茂盛,六月的孩子很開心。在這陽光明媚的六月,我們全校舉行了第11屆藝術節(jié)及四年級成長儀式。

今天早上九點整,同學們興高采烈地奔向操場。操場周圍掛滿了氣球,司令臺右邊是一個“成長門”,許多四年級的家長、同學從門里走出來。操場后面是領導的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個操場美得像仙境一樣。

首先是升旗儀式,之后就開始文娛表演了。一些多才多藝的同學從舞臺兩側緩緩走出,開始了詩朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈啊!

下一個節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時轉幾個優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來,老師們也連忙拿出手機拍照,把這美好的一刻變成永恒。

最后一個節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂播放的同時,幾百個氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚揚,向太陽飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風飄遠了……同學們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準一個氣球猛地撲了過去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

在美妙的歌聲中,六一表演結束了。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇五

我最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個之中選一個來寫一篇美好的。

作文。

經過考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因為那是每一個兒童的節(jié)日,快樂應與大家分享。

“六一”兒童節(jié)那天,學校又會選出一批新的少先隊員,先給他們帶上鮮紅的領巾,每一個人都會很快樂。

宣布完少先隊員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂,我們回去找爸爸媽媽帶我們去逛商場。不料,家里突然來了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們去逛商場了。我和弟弟的計劃泡湯了。

我們在家里垂頭喪氣地待著,無精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來是騰騰和子俊他們,我看到他們在玩“圓筒旋轉”,我好像頓時清醒了過來。他們叫我們過去一起玩,我們過去了,騰騰問我:“姐姐,我們兩個一起玩一次吧!”我點了點頭。我們就一起跳上去了后來,圓筒慢慢的滾動,我們都在笑,完全忘記了前面還有一個坡,突然圓筒快速地經過了那個坡,我們兩個不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過去一看,我們正在笑。弟弟問我們:“哥哥姐*嗎?”我們笑了起來。接著,我們又下定決心在玩一次。結果成功了,還沒有摔下去,我們感到非常快樂。玩了一會兒,我們兩個坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車的游戲,大家齊聲說:“這個六一兒童節(jié)真快樂啊!”

我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂了。

今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!

以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。

當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內心還是很滿足。

頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這么過。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇六

今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日!

今天,對于我們二年級的所有孩子來說,是一個特別有意義。

的一天,因為在這個六一兒童節(jié),我們要加入少年先鋒隊,要帶上紅領巾了!

八點十五分,所有二年級的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺上進行紅領巾佩戴示范,好光榮啊!我們唱了國歌、隊歌,林老師還帶著我們莊嚴的宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊員了!

接下來是我們全校的表彰大會,我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號,最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級唯一的優(yōu)秀班級體的光榮稱號,宋老師還帶著王涵路上臺領獎,我真的是激動的不得了!

表彰大會結束后,就開始了“愛心義賣”的活動。我飛奔到操場上,跑遍了整個年級,花了55元買到了好多東西,也把自己準備的物品成功的推銷出去了,這個活動很有意義,我們買的開心,而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂!

這個“六一”好歡樂,這是我過的最快樂的一個“六一兒童節(jié)”!

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇七

一年一度的六一兒童節(jié)到了,為了慶祝節(jié)日,我們早早的來到了學校,我一進教室就看見我們班的小演員們已經在排練節(jié)目了。

到了下午,小演員們化了妝,頭上扎了小花朵,一個個都變成了美麗的小天使,兩點的時候我們的班主任宋老師領著我們到了操場,操場上已經是人山人海,我們坐到軟綿綿的毯子上,我看見中央放著一個大舞臺,四面放著四個大音箱,兩點半到了,慶祝大會開始了,演出豐富多彩,有課本劇、音樂劇……一開始演的是《花兒朵朵向陽開》,演員們穿著一身綠白相間的衣服,手上拿著一束紅鮮花一束黃鮮花,漂亮極了,她們表演的非常精彩,我們使勁鼓掌。

終于輪到我們班了,我們班跳的是《我是女生》,小演員穿著雪白的裙子,戴著黑黑的手套,裙子上雪白的`銀片在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了,她們走臺,跳著優(yōu)美的舞姿帶著燦爛的笑容,特別好看。她們跳完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

我最喜歡的是三(3)班表演的《半夜雞叫》內容是周扒皮和他的地主婆,到了半夜讓雞打鳴,然后叫剛剛躺上來休息的高玉寶起來工作,小雞和高玉寶想出了一個妙計,于是高玉寶又躺下休息,周扒皮看了,就讓雞雞繼續(xù)打鳴,雞叫不出來,他就把頭伸到雞窩里學雞叫,高玉寶見機就拿想棒打周扒皮,嘴里還說:“偷雞賊,你往哪里跑。”周扒皮大叫:“哎呀,我是老爺啊!”高玉寶又是一棒打下去,罵到“好個偷雞賊敢冒充我老爺。”地主婆說:“高玉寶,真的是老爺啊!”高玉寶故作驚呀地說:“老爺您怎么在這啊?是不是想陷害我呀?”從此以后周扒皮再也不學雞叫了。小雞們最后還高興的跳起了小蘋果。高玉寶和小雞用智慧懲治了地主,我們看了都非常痛快,所以會場上響起了雷鳴般的掌聲。

我還喜歡三(2)班演的《大掃除》,他們穿著普通的衣服,手里拿著幾把掃帚幾塊抺布來到了舞臺,一開始音箱里響起了下課鈴,他們載歌載舞,后來上課鈴響了,老師走過來布置了打掃的要求最后宣布:“現(xiàn)在開始大掃除。”同學們就熱火朝天的干了起來,有的灑水、有的掃地、有的擦窗戶。然后老師又來說:“你們怎么又這樣啊!”同學們驚呀的說:“又怎么啊!”老師親切地說:“我是說你們做的很好。”同學們受到表揚高興地跳起了舞蹈。我們覺得很精彩所以掌聲連綿不斷。

最后繆老師為我們演奏了薩克斯,音樂聲真是優(yōu)美極了,我們聽得如癡如醉。慶祝會結束時,校長說:“今天六一兒童節(jié),所有科目沒作業(yè)。”我們聽了歡呼起來!

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇八

六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。

1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假七天。

目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇九

“六一”兒童節(jié)快到了,我們班在大紅巖組織了一次慶祝活動。早上爸爸開車帶著我飛速地朝目的地奔去,我感覺爸爸的車就好像變成了一架高速飛機。很快我們就到達了目的地,我看到李靜雯的爸爸拿著大喇叭,上面寫著“警察”兩個字,我覺得很奇怪,他不是警察啊,怎么會拿著警察用的擴音器呢?他叫我們按照在教室的四個大組排好隊來玩游戲。

在玩“撕名牌”的游戲時,每個小朋友都在背后貼上自己的名牌,讓爸爸或媽媽背著進行對戰(zhàn)。我是第三組的,是綠隊;我們的對手是第四組,是藍隊。

比賽一開始,爸爸就背著我橫沖直撞,我在爸爸寬大的背上就像騎在神氣的天龍上。爸爸飛到石伊可爸爸面前時對我大聲地喊:“祝鳴駿,快點撕!”我把手快速地伸過去,繞到她的后背去撕,為了防止她反擊,我用另一只手護著自己背后的名牌。雖然她在第一時間把手伸到背后護自己的名牌,但是還是太晚了,她的名牌被我猛烈地撕下了。我覺得游戲一開始她就應該保護好自己的名牌,不能只想著去撕別人的名牌,就好比你不能只顧得想辦法賺錢,而不看好自己已經賺來的錢。

接下來我又毫不費力地撕下了張時敏的名牌。當我去撕劉可軼的名牌時,她總是逃跑得很快,最后我按照毛主席抓國民黨時的不走直路,繞彎路的辦法從她背后偷襲,我瘋狂地撕下了她的名牌。老虎不發(fā)威,當我是病貓啊!

正在我高興時,我很不幸地被王一然給k。o了。后來我的同桌丁奕暄說我不應該撕下劉可軼的名牌,因為她和我都是綠隊呀!我這才知道當時速度太快,沒來得及看,撕錯了名牌。不過撕錯了也好,可以讓她知道我的厲害!看她以后還敢不敢瞧不起我!

經過一番狂風暴雨般的對戰(zhàn),結果我們綠隊把藍隊的名牌全撕下了!我們贏了!好開心啊!

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十

終于到了屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)。

星期五,我們在教室里玩滾蛋卷的游戲,游戲規(guī)則是:幾個人圍成一個圈,第一個往里面卷,卷到最后一個人時,最后一個要用全身的力氣,把卷進去的人拉出來。游戲規(guī)則說完了后,我第一個舉手。

老師毫不猶豫地叫了我。同時,老師還叫了小紅。小胖。丁丁。小林和小米。我是第一個,小胖最后一個,我們手拉手圍成了一個圈,我開始往里面卷,卷到小胖時,小胖用了很大的力氣,把蛋卷攤開了。等小胖拉到我那里時,我竟然一不小心把手給松了。

當時,我傻眼了,同學們也傻眼了。可是小胖卻哈哈大笑,我就問他為什么笑,他說:“你站在那里一動也不動,呆頭呆腦,真像一頭豬。”我氣極了,罵他才是一頭大笨豬。就這樣我們度過了一個開心的上午。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十一

這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三(1)班跑去,只見三(1)班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。

今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

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小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十二

小學的第一個“六一”兒童節(jié),我和外婆一起去游泳。外婆教我游泳的方法可好玩啦,我本來把游泳圈套在身上,外婆就把游泳圈拿下來說:“你自己扶著游泳圈游吧!”慢慢地我就學會了游泳。

晚上,我和全家人一起去餐廳吃飯。餐廳里的服務員送給我和弟弟一份“六一”節(jié)禮物,分別是:風車和小汽車。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,大家都高高興興的,我很期待下一個“六一”兒童節(jié)的到來!

更多。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十三

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是四年級第一個完成的吧。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十四

今天就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),今天,我度過了快樂的一天。

清晨,走在上學的路上,腳步格外的輕快。晨風習習,迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。

來到校園,只見校園里紅旗招展彩旗飄飄,兩個大氣球懸掛在空中,為節(jié)日增添了一份色彩。我來到化妝間,化妝完畢后,便來到操場上就位了。

令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發(fā)言后,就是各班表演的節(jié)目了。

當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容,他們舒展四肢,扭動腰肢,使臺下的觀眾看得如癡如醉。可別個班越跳得好,我就越為咱班擔心,心里就像揣一個小兔似的,左蹦右跳。

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十五

“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目,我們學校舉行了一次饒有興致的游園活動。

這次活動的項目有許多,讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”

“掌上明珠”聽了這個項目,我心想:會不會是把一顆彈珠放在手掌上?于是,我趕緊去看游戲規(guī)則,原來是手上拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,跨過兩條凳子,在過一條小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能過關了。我排隊等候,看到前面的同學經常把乒乓球掉在地上,沒有順利過關。過了幾位同學,終于輪到我了,我用右手拿著乒乓球板,上面放著一個乒乓球,只聽葉老師說,:“開始!”于是,我跨過一條凳子,將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚,左右滾動,幸好我眼疾手快,十分謹慎,跨過了第二條凳子,就到過小河了,我想:過小河可真簡單,于是就失敗了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同學一起興高采烈地又來到四(3)班進行“系鞋帶”的活動。

我一進教室就輪到我了,我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊:“準備,開始!”于是,我一個個洞地穿進去,然后再打兩個結后,又拉出來,在拉的時候,同學的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睜一只眼閉一只眼地拉,拉好后,我就喊了一聲:“好了!”沒想到,我得了第一名,然后我給同學加油。不知從哪傳來一聲喊叫,同學只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內完成了。

雖然這次活動結束了,但是這次活動使我意猶未盡,樂趣無窮!

小學生六一節(jié)兒童快樂的六一(實用16篇)篇十六

今天是"六一"節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的.座位上看著節(jié)目。

下午,爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。

我最喜歡的是"打高爾夫球"和"雙管齊下"。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個大大的獎品。

"雙管齊下"是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!

我喜歡"六一"節(jié)!更喜歡"六一"節(jié)的游園活動!

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