在此我衷心地感謝每一位參與今天活動的人，你們是這場盛會的精彩點綴。歡迎各位來到現(xiàn)場，今天我將擔任主持人的角色。作為一名主持人，我們需要有良好的口才和語言表達能力。以下是小編為大家收集的主持詞范例，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇一

男：尊敬的各位領導，各位來賓！

女：親愛的老師、同學們！

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

合：大家上午好！

男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校”。

女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

1、器樂合奏。

男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師：仝曉霞。

女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產主義接班人！

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者：劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師：王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師：賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師：王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師：張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）。

14、拉丁舞。

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者：李佳欣等。

指導教師：王秋娟。

15、結束曲《跟我出發(fā)》。

演唱：樊曉麗指導教師：高列峰。

女：看，孩子們的花裙子飄起來了。

男：聽，我們歌兒唱起來了！

合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！

男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

女：六月，是童年的搖籃；

生：六月，是童年的太陽；

合：六月，是童年的夢想；

男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女：看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方。

男：難忘今宵。

女：難忘今宵。

男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。

女：讓我們共同祝愿。

合：祝愿運師附小的明天更加美好！

女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意！

男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

王：尊敬的各位領導、各位來賓，

方：敬愛的老師、親愛的同學：

合：大家上午好！

男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領巾相約中國夢；

女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，

女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚；

女：今天，我們舞動夢想！

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！

女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！

男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！

男：蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮啊！

男：

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，

女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；

女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。

男：讓我們的夢想伴著共和國成長，

女：讓我們的憧憬隨著紅領巾飄揚。

男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

（合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！

（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！

（合）20蘄春縣第四實驗小學《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結束！

（合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！

男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們，

男2女2：親愛的同學們！

合：大家節(jié)日好！

男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！

女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！

女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！

男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。

男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。

男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！

男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。

合：現(xiàn)——在——開——始。

節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊。

男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。

女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。

男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

節(jié)目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊。

男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。

男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。

女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！

節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。

女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。

女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。

男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。

女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班。

男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

男1：《爸爸去哪兒》啦？

男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？

男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。

男1：別吹了。當心把你吹到天上去。

男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。

女1：剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總€人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

節(jié)目6：三句半表演者：五年級組。

男1：表演節(jié)目三句半，

女1：不知演得好不好，

男1：請你看！

女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

節(jié)目7：經典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊。

男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節(jié)目獲得了縣領導的高度贊譽。

男2：那好，讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。

節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。

男1：我愛老師慈祥的臉龐，

女1：我愛老師奉獻的身影。

男1女1合：我們都愛老師的目光。

女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。

女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。

節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。

男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。

男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！

男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

節(jié)目11：經典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊。

女1：中華民族經典文化源遠流長，內涵深刻，意存高遠。

女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。

女1：這些經典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結果，豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

結束語。

女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。

女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！

女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！

男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！

男1：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！

女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！

男合：愿家長們關注孩子，關心學校，心想事成！

女合：祝同學們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！

男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！

女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！

合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚，花香四溢的'六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！

二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領導陳校長講話，大家熱烈歡迎！

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面，請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎！

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！

四、【文藝匯演】。

夏：尊敬的領導、敬愛的老師，

肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來主持望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，

夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：20望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！

肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？

肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！

夏：經典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。

夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。

肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。

肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎？

夏：《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、【公布比賽結果】。

六、【頒獎】。

七、【結束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結束！讓我們明年六一再見！

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘。

的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們全體少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。

挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結術，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。

領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經驗。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術表演。

(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術來自自然，藝術來自求索，藝術來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術表演：表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結術語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結術。再——見——。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇二

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇三

男：尊敬的各位領導，各位來賓!

女：親愛的老師、同學們!

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合：大家上午好!

男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。

女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校”。

女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏。

男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師：仝曉霞。

女：民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓――我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者：劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師：王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師：賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師：王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師：張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇四

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

e：六月，是童年的'太陽；

合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：xxx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞。

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

c：感謝您，敬愛的老師。

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

d：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。

b：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

b：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：一。

d：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。

c：現(xiàn)在有請班同學為大家表演《潑水歌》。

e：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：一。

b：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了，韻律操《小動物模仿操》。

d：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

c：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：

b：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：

c：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：

b：請欣賞歌曲《買書》，表演者：

c：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：

a：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。

a：同學們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的。

合：六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）。

b：一年級慶六一文藝演出到此結束。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇五

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇六

主持詞開場白：

男：尊敬的各位老師、家長。

女：親愛的同學們。

合：大家好!

女：今天是個特殊的日子。

女：今天是個愉快的日子。

男：今天是屬于我們自己的節(jié)日。

合：六一國際兒童節(jié)。

女：讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：路南小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，首先有請六年級的同學為我們唱響快樂的音符。有請演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級舞蹈《精忠報國》做準備。

下面請欣賞有四年級的同學為大家表演的《精忠報國》，二年級舞蹈《踏浪》做好準備。

請欣賞二年級舞蹈《踏浪》五年級的《一二三運動舞》做準備。

一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!

一年級舞蹈《泥娃娃》做好準備。

請欣賞一年級舞蹈。

《泥娃娃》都說運動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運動舞》吧!

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞五年級帶來的《古詩詞三句半》。

鳥兒有了翅膀，就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀，也能讓我們自由飛翔嗎?請欣賞五年級歌曲《隱形的翅膀》。

今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級快樂的節(jié)日做準備。

快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳請欣賞一年級小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級《奇奇顆顆歷險記》做準備。

快樂的節(jié)日里只因為有了可愛的你們才變得更快樂。請陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險記》。3年級現(xiàn)代去做準備。

真是動感的音樂，激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級的同學為我們帶來的《三句半》吧!4年級詩歌表演做好準備。

四年級詩歌朗誦《再當老師發(fā)下作業(yè)本》2年級《一二三運動舞》做好準備。

1年級《感恩的心》做好準備。運動著，健康著，美麗著。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。下面有請一年級表演《感恩的心》六年級現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準備。

一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起來回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請三年級于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級相聲《吹牛》做準備。

聽到他們吹牛，我想說件事，不過可真不是吹牛：我聽說我們的校長大人，那歌唱的是十分了得。那聲音那個渾厚，那歌唱的那個好啊!你們想不想聽聽啊!我也想聽。掌聲想起來啊!有請房校長給我唱一首。

結束語：

男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，讓我們珍惜這美好的六月。

女：擁抱這美好的六月，

男：放飛我們的夢想吧，

女：我們堅信——。

合：明天一切會更好!

合：路南小學慶“六一”文藝匯演到此結束!

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇七

距離一年一度的六一兒童節(jié)到來還剩下一周的時間了，那么，以下是本站小編給大家整理收集的小學六一節(jié)目。

主持詞。

供大家閱讀參考。

男:尊敬的各位領導，各位來賓!

女:親愛的老師、同學們!

生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合:大家上午好!

男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男:鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女:隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生:六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男:六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。

女:在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學校”、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校”。

女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日--“六一”國際兒童節(jié)。

男:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏。

男:在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞。

女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓--我們是共產主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者:劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師:王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師:賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師:王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師:張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)。

14、拉丁舞。

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者:李佳欣等。

指導教師:王秋娟。

15、結束曲《跟我出發(fā)》。

演唱:樊曉麗指導教師:高列峰。

女:看，孩子們的花裙子飄起來了。

男:聽，我們歌兒唱起來了!

合:唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!

男:彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

女:六月，是童年的搖籃;。

生:六月，是童年的太陽;。

合:六月，是童年的夢想;。

男:聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女:看，飄揚的紅領巾，映紅校園的每個地方。

男:難忘今宵。

女:難忘今宵。

男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。

女:讓我們共同祝愿。

合:祝愿運師附小的明天更加美好!

女:運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康，萬事如意!

男:祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!

生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!

甲：尊敬的各位領導。

乙：各位來賓。

丙：親愛的老師們。

丁：同學們。

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月已經過去。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們。

合：節(jié)日快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

丁：我們將用夢想與彩虹，編織出一個金色的童年!

合：中心小學20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

甲：首先請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

乙：愛是我們人類永恒的主題，、請欣賞歌伴舞《愛的人間》。

丙：人之初、性本善、性相近、習相遠。朗朗上口的《。

三字經。

》一年級的同學們理解的如何呢，請欣賞《三字經》。

丁：接下來請欣賞五年級五班的舞蹈《快樂崇拜》。

甲：欣賞完了舞蹈，我們來聽一聽齊魯和李毅冉的《拉呱》吧。

乙：下面請欣賞《印度舞》。

丙：下面是古箏彈奏《春江花月夜》、《高山流水》，由劉雨佳和郭陽為您表演。

丁：接下來請欣賞《不如跳舞》，由三年級四班表演。

甲：有副。

對聯(lián)。

是描述的一個曲藝類節(jié)目，上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，下面掌聲有請王凱瑞、郭潤東的兩位同學為我們表演雙簧。

乙：下面請欣賞舞蹈《半糖主義》。

甲：下面請欣賞蓓蕾藝術學校表演的跆拳道表演。

丙：美麗的姑娘卓瑪拉、草原上的格桑花，請欣賞舞蹈《美麗的姑娘卓瑪拉》。

丁：六一是多么快樂的一天呀。看，同學們正高興地跳跳跳呢。

甲：我要去飛翔，飛向燦爛的星光，手中金杖指引我方向，乘著夢飛翔，飛過大地的蒼茫，哪里有夢，那里是天堂。請欣賞歌伴舞《夢飛翔》。

乙：接下來請欣賞健美操表演《快樂的六一》。

乙：下面請欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》。

丙：武術是我校的校本課程，下面請欣賞學校武術隊帶來的武術表演。

丁：接下來請欣賞舞蹈《悄悄話》，由一年級同學表演。

甲：下面請欣賞舞蹈《祖國，你好》。

乙：接下來請欣賞蓓蕾舞蹈學校表演的《紅紅的中國結》。

甲：請欣賞舞蹈《舞動的旋律》。

丙：我們是未來的小主人，我們是紅色的小主人，最后請欣賞大合唱《紅色小主人》。

甲：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年。

丙：今天，學校因我們而精彩。

丁：明天，學校因我們而自豪。

甲：今天，我們是學校的主人。

乙：明天，我們是祖國的棟梁。

丙：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌。

丁：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!

合：中心小學慶六一文藝演出到此結束!再見。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇八

b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

a:六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應用題：

b:他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a:“六一”每一過去的，都應當成為昨日的捷報：

b:“六一”每一掀開的，都應當成為今日的課表。

a:“六一”啊！你的每一，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯。

合：你的每一，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上

a:現(xiàn)在，要出些難題考考大家！

b:一題，

a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童。

b：請聽詩朗誦

a:怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：月日，學校將會舉行慶祝六一的活動！

b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法！

a:“六.一”，一僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

b:“六.一”，一僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

a:同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的華虛渺地度過。

b:一個音符，一級臺階，多么快樂的童生活，多么快樂的“六一”

a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

b:再有幾十天，我們將離開母校，走上高級的學校繼續(xù)學習。

a：進校園我們是含苞的花蕾，

b：出母校我們是鮮艷的花朵，

a：今天我們相聚在這里，

b：明天我們建偉大的祖國。

a：放飛我們的希望吧，我們堅信

齊：明天更美好！再見！

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇九

師：尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們。

生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。

合：大家好！

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！

生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望。現(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。

第一項：

鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

第二項：

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

第三項：

節(jié)目表演

（一）（模特表演）

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

（五）（民族舞《北京小妞》）

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

（六）（舞蹈《小燕子》）

d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。

c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

（七）（大班英語連讀）

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

結束語：

生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢想，

生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！

師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

生：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

師：美好的童年會給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！

合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十

男：尊敬的各位領導、各位來賓：

女：親愛的老師們，同學們!

合：大家上午好!

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，

女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

女童：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。

女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎樣樣。

男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹。

男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!

女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們，節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!

男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!

男童：春姑娘的腳步漸漸遠去，美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

女：這天，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那里歡聚。

男：此刻我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學校《快樂童年放飛夢想》六一文藝匯演此刻開始!

1.《加加油》。

男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》。

3.《春曉》。

男童：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞一（3）班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》。

男：我能夠不明白你的名和姓，但我不能不明白你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》。

女童：爸爸媽媽你們對我好，但是我的煩惱會有誰明白。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學這個學那個，忙得不得了，二（2）班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》。

7.《種太陽》。

男童：藍藍碧空，溫暖陽光，有了太陽，生活就不會暗淡。

女童：有了太陽，生命就有了航向。

男童：我有一個愿望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變得溫暖而明亮。

女童：讓我們一齊欣賞三（1）班舞蹈《種太陽》。

8.《三字經》。

女：人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一齊來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經里，你們明白多少呢請欣賞舞蹈《三字經》。

9.《大中國》。

男童：同學們，我們是跨世紀的新一輩。

女童：同學們，我們肩負著民族復興的重任。。

男童：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國。

合：請欣賞四.1班舞蹈《大中國》。

10.《在燦爛陽光下》。

男童：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;以前苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國。

女童：在燦爛的陽光下始終有一種信心，有一種期望奔騰在征程上;。

男童：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一齊遠航。

女童：請欣賞由四（2）班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時光》。

女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20xx年六一的到來。

男：今夜，我們載歌載舞，把完美的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女：親愛的朋友們，此刻，讓我們攜手共進，共同抒寫明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度完美時光!

12.《中國范兒》。

13.《祝福祖國》。

女：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲。

男：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙。

女：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程。

合：請欣賞六（1）班舞蹈《祝福祖國》。

14.《荷塘月色》。

女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。

請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結》。

男童：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個個紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個個紅紅的圈，連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》。

16.《嘿!加油》。

男童：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油!加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們，讓我們一齊欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》。

17.《老師親，媽媽親》。

女童：媽媽給了我們生命，老師給了我們智慧，你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。

18.《花兒朵朵》。

19.《加油青春》。

男：在春時，揭開歲月的輪痕。在夜時，復看以前的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過往，消不去的撫心輕吟。“逝者如逝乎，書云白發(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時，快趁時光擺淺。去跟著它，去起著夢，去加油吧!

20.《煙花三月》。

女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆贰?/p>

21.《中國美》。

男：中國美，中國美，中國的山美水美天地美，

女：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美，

男：中國的美是婉約美。

女：中國的美是豪邁美。

合：讓我們一齊走進《中國美》，有請八（1）班的同學們。

22.《同一首歌》。

23.《當兵的人》。

24.《教師節(jié)目》女：自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié)，傣族人民都會聚集在一齊，敲響大鑼，打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的“孔雀舞”，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結的完美景象。讓我們一齊來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結束語。

男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

男童：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

合：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限完美的回憶。

女童：進校園我們是含苞的花蕾，

男童：出母校我們是鮮艷的花朵，

男：這天我們相聚在那里，

女：明天我們共建偉大的祖國!

合：放飛我們的期望吧，我們堅信――明天更完美!再見!

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十一

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校xx周年、新教學建成樓x周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉(xiāng)級領導、具有雄厚實力、并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉(xiāng)建校xx周年文藝演出活動正式開始。

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》。

甲：從無到有，從有到優(yōu)，見證了中寨中心學校發(fā)展壯大的歷程。

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質量的提升。

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績。

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》。

乙：我愛我的家鄉(xiāng)，愛她羊絨柔軟，愛她烏金陽和，愛她流水清清，愛她紅棗飄香。我的愛鄉(xiāng)已插上了飛翔的翅膀，乘著西部大開發(fā)的東風，飛向世界，飛向未來。

甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。

乙：請欣賞一年級小朋友的表演唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》。

乙：翻開中國近代史那長長的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當年的日本鬼子曾把中國人民綁在那根柱子上練習刺殺。

乙：請欣賞六年級三、四班的舞蹈《愛我中華》。

乙：（一路的芳香還有婆娑輕波，轉了念的想那些是非因果，一路的芳香讓我不停捉摸，是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍天依舊，淚水在漂泊，在那一片蒼茫中，一個人生活，見遠方天國，那璀璨的煙火。）紅塵聚和散，激情難平靜。相思相通待明日，自由飛翔好心情。站立在舞臺中心，我毅然大聲呼出，毀掉亙古，埋葬理性，振翅自由飛翔。

甲：曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。比喻雙方串通的活動，由一方出面，另一方在背后操縱。

“雙簧戲”的發(fā)展歷史并不是很長，誕生于清朝末年。慈禧太后當權時，常常把外面的著名戲劇、雜曲演員找到宮里為她演唱。

在名角中，有個唱單弦的藝人名叫黃輔臣，他所唱的滑稽戲很受慈禧太后的賞識。一次，慈禧太后傳黃輔臣速到內廷，正逢黃輔臣鬧嗓子病，本不能去，但“圣旨”誰也不敢違抗，于是他帶了兒子一起進宮。

乙：托起金星，讓他閃亮在未來的天空。

甲：腳踏實地，讓童心駕馭春風飛行。

乙：他們是祖國的春天。

甲：我們是民族的希望。

乙：讓健康快樂圍繞。

甲：讓歌聲微笑長伴。請欣賞三年級的少男少女給我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

乙：“迎六一、展才藝、迎國慶”慶祝中寨中心學校建校xx周年文藝演出到此結束。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十二

(陳)：敬愛的老師。

(李)：親愛的小伙伴們。

(合)：大家上午好。

(張)：送走五月的嬌艷芬芳。

(沈)：迎來六月的美好時光。

(陳)：六月，歌舞如潮。

(李)：六月，燦爛如夢。

(張)：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

(沈)：六月，是童年的搖籃。

(陳)：沐浴著明媚的陽光。

(李)：吮吸著時代的氣息。

(張)：今天，我們一起迎來了六一國際兒童節(jié)。

(沈)：在這歡樂、美好的日子里，讓我們共同祝愿：

(合)：同學們，節(jié)日快樂!

(陳)：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(張)：全體起立，(向后轉)(稍停頓)升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。(請坐)。

(李)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。

(沈)：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，(張)：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

(陳)：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(沈)：下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。

(張)：讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。(陳)：下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。

(沈)：請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。

(張)：看那，星星在閃耀，

(沈)：看那，火炬在燃燒。

(陳)：胸前的紅領巾在召喚我們，召喚我們勤奮學習，召喚我們頑強拼搏，迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)。

(張)：下面有請大隊輔導員李老師講話，大家歡迎。

(張)：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!

(沈)：入隊儀式到此結束，我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(陳)：下面有請汪校長作大會要求。

(張)：今天是一個開心的日子。

(沈)：讓動聽的歌謠唱起來吧。

(陳)：讓歡快的舞蹈跳起來吧!

(張)：景陽鄉(xiāng)中心小學迎“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

(陳)六月是熱情的季節(jié)，我們是熱情的一代，讓我們帶上自己的熱情，投入到熱情的六月，參加熱情的火把節(jié)。

(沈)來吧，讓我們一起感受這把火的激情，請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節(jié)》。

(張)運動健康，健康運動，我們需要健康，我們需要運動。

(沈)下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。

(陳)下面，請繼續(xù)欣賞舞蹈……。

(李)哎，我說陳垚，怎么老是舞蹈呀，弄點新鮮的。

(陳)那你喜歡什么節(jié)目?

(李)剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來個搞笑的怎么樣?

(陳)好呀，請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹牛》，掌聲歡迎!

(陳)有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力。

(張)童年是一支歌，童年是一串七彩的夢，

(沈)讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》，掌聲有請。

(陳)那可不可以給大家來首。

(李)恩，那好吧，我給大家背首春曉。

(陳)哇，真棒，

(李)謝謝。

(李)那我們快掌聲有請她們上場吧。

(張)驕陽似火的夏天，總會帶給人們激情澎湃的心情，在這個充滿激情的的六月，有一群小姑娘，她們們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點而來。

(李)她們美麗、熱情，她們能歌善舞，她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一起來欣賞四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

(陳)今天，我們相聚在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

(沈)生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福要靠我們自己追求，請看二。

(2)班的舞蹈《水果拳》。

(陳)(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖，優(yōu)美的舞蹈令人大為驚嘆。

(沈)隨著社會的發(fā)展，網絡融入到了我們生活中去，尤其是對于小學生來說更是對“網絡”愛不釋手。網絡雖然使我們開拓了視野，但我們也十分清楚地看到，社會上一些網吧經營業(yè)主置青少年的身心健康于不顧，貪圖私利，違法經營，接納未成年人進入網吧，致使少數(shù)學生沉迷于網吧，嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網絡時，該如何把握自己呢?讓我們一起聽聽白小莎是如何《把握自己》的。

(陳)經典啟迪智慧，國學浸潤人生。把國學經典引進課堂，師生與高尚對話，與智慧碰撞，經受民族文化的神圣洗禮。

(李)朗朗上口、淺顯易懂的《三字經》千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦，讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受經典的魅力。

(陳)請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經》。

(張)武術是中國的精魂，千百年來，武術被作為強身健體，伸張正義的民族象征，是帶有東方氣息的文化瑰寶。

結束語：

(張)：美好的時光總是轉瞬即逝，

(沈)：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

(張、沈)合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

(陳)：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

(李)：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

(陳、李)合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

合：景陽鄉(xiāng)中心小學“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十三

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們，親愛的大朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語、

小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢。

花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳、

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

我們也很榮幸請到了教育站的許領導、柳巒村的吳主任，我們以最熱烈的掌聲歡迎！

下面請書記給我們講幾句。

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日。在這里，我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

下面，我宣布，同心幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

4、千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的,我的好媽媽》。

7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

今天我們相聚在這里，

明天我們共建偉大的祖國。

放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：明天更美好！

現(xiàn)在我宣布，同心幼兒園，20xx年，61演出到此結束！

感謝各位領導，各位家長的大力支持、朋友們，我們來年再見！

祝你們，

身體健康。

合家歡樂，

萬事如意。

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十四

甲：尊敬的各位領導、各位家長、各位老師!

乙：親愛的同學們!

合：大家上午好!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來，

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們，

合：節(jié)日快樂!

甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

合：學校六一文藝活動現(xiàn)在開始!

甲：第一階段進行的是歌曲演唱。有請一年級同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》。請二年級做好準備。

乙：有請二年級同學，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》。請三年級做好準備。

甲：請三年級同學上臺，三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》。請四年級做好準備。

乙：現(xiàn)在上臺的是四年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產黨就沒有新中國》。請五年級做好準備。

甲：有請五年級，五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準備。

乙：最后上臺的是六年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。

乙：下面進行的是各班的文藝表演。

乙：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地跳吧，舞出奇跡，舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準備。

乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。小鳥、小鳥落落，請來這兒歌唱，這兒的人們最好，愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B落落》，請欣賞!請三年級的舞蹈《上學堂》做好準備。

甲：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學堂》。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準備。

乙：六月，最美麗的季節(jié)，六月，最盛大的節(jié)日。看鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。有請一年級為大家?guī)碓姼枥收b《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準備。

甲：今年的7月1日是中國共產黨建黨90周年的紀念日，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準備。

甲：同學們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請四年級的《兔子舞》做好準備。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱，請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準備。

甲：夏天是位小姐姐，她熱情地問我：想變點什么?我產生了許多遐想，相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈，還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請學前大班的舞蹈《小紅帽》做好準備。

乙：在這快樂的節(jié)日里，小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學前大班的舞蹈《小紅帽》。請六年級的歌曲《聽海》做好準備。

乙：聽，那是海笑的聲音，聽，那是海哭的聲音!請欣賞六年級的歌曲《聽海》。請學前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準備。

乙：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了!請欣賞學前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準備。

甲：因為健康，所以快樂，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起動起來，為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準備。

乙：在這無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，愉快地過這個開心的假日，請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》。請學前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準備。

甲：動畫片是同學們的最愛，大家是否還記得那威風凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準備。

乙：茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》，由二年級同學為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準備。

甲：丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學帶來童話劇《丑小鴨》。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備。

乙：動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心，勾住了我們的眼，就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準備。

乙：全世界是一個大銀幕，每個人踏著一樣的腳步，天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：尊敬的各位領導，各位老師。

乙：親愛的同學，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

乙：六一文藝表演到此結束。

甲：祝大家節(jié)日快樂!

乙：讓我們——。

合：明年六一再見!

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十五

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十六

合：尊敬的各位領導、家長，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們歡聚一堂，共度這美好時光!

男：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

男：六一的鮮花絢麗多彩!

女：六一的陽光燦爛奪目!

男：今天是個特殊的日子。

女：今天是個愉快的日子。

男：今天是屬于我們自己的日子。

女：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表南渡海小學的全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂!

男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，南渡海學校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六年級帶來的舞蹈《開門紅》。

2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響，下面請欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。

3、青春的音符在跳動，個性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請欣賞由四年級同學帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。

4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛罚硌菡撸瑓墙鹂拢蠲羧鸬取?/p>

5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標，讓我們朝著目標向前沖吧!下面請欣賞由三年級同學為我們帶來的舞蹈《向前沖》。

7、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請欣賞由一年級小朋友們帶來的舞蹈《火花》。

9、火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。一曲青花，傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。下面請欣賞五年級同學帶來的《《青花瓷》》。

10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞由二年級、四年級同學帶來的歌伴舞《荷塘月色》。

11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。

女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。

男：校園美，美校園，我們自信把歌編!

女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。

12、我們喜歡優(yōu)美的音樂，欣賞翩翩的舞姿，以此來表達我們美好的心情，分享我們的歡樂，請欣賞三年級的《少兒健美操》。

13、利用鍵盤的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂感，下面請欣賞電子琴表演《螞蟻》。

14、一股名為江南style的韓潮風暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來欣賞屬于二年級同學們的江南style!有請!

15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長們也會顯得更加的開心和幸福，下面請欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。

17、年輕的生命需要運動、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請欣賞我們充滿活力韻律操。

18、男：我們古老的中國，曾經遍體鱗傷，

女:我們文明的祖國，慘遭虎狼侵襲

男：一百年落后，一百年挨打

女：一百年不屈，一百年奮斗

19、男：團結就是力量，家庭需要和睦，團隊需要團結，國家需要安定，只有這樣才能國泰民寧。

女：所以我們常說團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鼓舞我們向新的目標挺進，下面請欣賞合唱《團結就是力量》。

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男：南渡海小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十七

合：尊敬的各位家長、各位老師、全體同學們:大家上午好!

甲:六月，是童年的搖籃;

乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

甲:六月，是童年的太陽;

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>

(甲)：今天，讓我們歡聚在美麗的校園---xx學校，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!

(乙)：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭.

甲：下面有請xx學校校長王老師致辭!大家歡迎!

校長:xx學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始

甲：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎來自六年級的同學帶來的舞蹈《nobaby》，大家歡迎!四年級的大合唱《咱們工人有力量》做好準備。

乙：接下來請欣賞四年級大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在那里》做準備。

甲：我曾讀過雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日

乙：我也讀過雷鋒叔叔的日記

一九六二年三月二日

甲：雷鋒叔叔說——我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。

乙：雷鋒叔叔說——我愿在暴風雨中在艱苦的斗爭中鍛煉自己，

不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

合：是呀雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，雷鋒叔叔我們想念你，你在哪里

乙：下面有請二年級的同學為大家?guī)淼脑娎收b《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!

甲：請一年級的獨唱《采蘑菇的小姑娘》做好準備

甲：如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來。

乙：那你說說他們喜歡的原因呢?

甲：就拿小伙伴來說，他們可喜歡到鄉(xiāng)下來抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇

乙：等等，采蘑菇我喜歡。

甲：這不黃琳同學已給你帶來了《采蘑菇的小姑娘》

乙：好呀，大家一起來體驗其中的樂趣吧!請四年級的舞蹈《咒語》做好準備。

甲：今天，在這個特別的節(jié)日里，同學們歡聲笑語。

乙：為了祝賀我們的節(jié)日，同學們的節(jié)目豐富多彩。

甲：校園里充滿歌聲與笑語!

乙：校園沉浸于舞蹈的旋律!

甲：接下來請欣賞四年級的舞蹈《咒語》

乙：請五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準備

甲：讓我們蕩起雙槳，這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。

乙：它描繪了新中國的花朵們在灑滿陽光的湖面上，劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂景象。

甲：多年來一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。

乙：下面請欣賞五年級大合唱《讓我們蕩起雙槳》

甲：請歌曲《水手》做好準備

甲：你還記得那首曾經鼓勵過無數(shù)人的老歌嗎?

乙：你說的是《水手》這首歌吧?

甲：對呀，在這首歌里，你可以體會到一個人的努力，一個人

的堅持。

乙：更重要的是：我們還應該繼續(xù)著這里的勇敢。

甲：下面有請五年級同學為我們帶來的歌曲《水手》

乙：請六年級歌曲《我相信》做好準備。

甲：有理想就會有方向。

乙：當我們放下所有的包袱，讓思緒隨夢想起飛時。

甲：你會看到，我們一直在向夢的彼岸，不斷靠近

乙：因為信念，我們執(zhí)著，

甲：因為夢想，我們堅強。

乙：成功就在前方。

甲：請欣賞六年級馬騁西同學帶來的歌曲《我相信》

甲：請三年級《數(shù)字相聲》做好準備。

甲：你知道相聲有那幾種?

乙：單口、對口、群口。

甲：聽過關于數(shù)字的相聲沒有

乙：沒有呀，我想肯定與數(shù)字有關吧?

甲：下面上臺表演的正是數(shù)字相聲你聽了不就知道了嗎

乙：請詩朗誦《我有一個強大的祖國》做好準備。

甲：我們忘不了“”地震：地動天不塌，大災有大愛，眾志

成城，萬眾一心。

乙：是呀，那一刻，我們都感愛到自己有一個強大的祖國!

甲：請欣賞五年級帶來的詩朗誦《我有一個強大的祖國》

甲：請一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》做好準備

甲：又是鶯歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飛回來了。小燕子穿花衣，年年歲歲來這里

乙：下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友帶來的女生獨唱《小燕子》，大家歡迎!

乙：歌曲《茉莉花》做好準備

甲：歌曲茉莉花是我國傳唱已久的經典名曲。

乙：歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動情，宜急宜緩，可塑性極強。

甲：接下來讓我們一起來欣賞五年級同學帶來的歌曲《茉莉花》。

請手語表演《愛》做好準備。

甲：對于聾啞人來說，手語是他們重要的交流方式了。

乙：其實，手語也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。

甲：接下來請欣賞六年級大姐姐為我們帶來的手語表演〈愛〉。

甲：請五年級的《韓舞串燒》做好準備。

甲：今天的舞蹈太精彩了。

乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!

甲：接下來請大家欣賞五年級的《韓舞串燒》，大家歡迎!

乙：請五年級獨唱《為了誰》做好準備。

甲：你是誰，為了誰，我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說得太好

了，我們就是要做不怕困難的一代新人。其實為了祖國的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是炎黃子孫都應該出力流汗，做出自己的貢獻。

甲：下面請欣賞鄧妙同學為大家獻上的歌曲《為了誰》。

請二年級小合唱做好準備。

甲：《小紅帽》這本書你看過沒?

乙：看過，可有趣了。

甲：那你唱過《小紅帽》這首歌嗎?

乙：沒有。

甲：不知道了吧，那讓二年級的小妹妹教教你吧!

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

甲：感謝您，敬愛的老師!

乙：是您幫我們邁好人生的第一步。

甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽，是您們讓我們健康快樂的成長!

合：讓我們說一聲：親愛的老師，爸爸媽媽，謝謝您們!

您們辛苦啦!

甲：一年一個音符，

乙：一年一級臺階，

甲：多么快樂的童年生活，

乙：多么快樂的六一兒童節(jié)，讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合：老師們同學們xx學校20xx年慶六一活動到此結束再見

播放《明天會更好》

小學六一節(jié)目主持詞大全（18篇）篇十八

師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關心支持我們起點幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”

幼：“我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。”

合：“起點幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”

1.幼：“今天是個好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個快樂的日子。”

師：“呀!這不就是大團圓嘛!”

幼：“請欣賞舞蹈《大團圓》。

3.幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請你們歇歇腳，暫時停下來。

師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請欣賞舞蹈《踏浪》。

4.師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方。

5.師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”

幼：“愛呀!”

師：“那你想對他們說些什么呢?”

幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。

6.師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”

幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請欣賞舞蹈《春曉》。

8.幼：“爸爸爸爸，我們去哪里呀?”

師：“你們在唱什么呀?”

幼：“爸爸去哪兒”

師：“最近這首歌好流行呢”

幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”

9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺交給他們吧!”

10.師：“我來考考你的反應吧?”

幼：“好呀”

11.幼：“火了火了中國，火了火了起點幼兒園，請欣賞舞蹈《火了火了》。

12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。

13.幼：“我們的老師多才多藝，會畫畫，會唱歌，會彈琴，會跳舞，我們最愛我們的老師了，請欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”

15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請欣賞舞蹈《火花》。

16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，共同欣賞了精彩無比的演出。”

師：“小朋友，你們是誰?你們是起點幼兒園的好孩子，你們是起點幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”

師：“讓我們再次用熱烈的掌聲高些我們的孩子帶來的精彩演出，感謝家長們和社會各界的熱心支持!同時我們起點幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關心和支持，請投入起點幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!