優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn)，使讀者能夠從中獲得啟示和指引。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇一

（5月4日星期二）。

春光灑滿大地的時(shí)候，我們踏青去，

郊外的天那么藍(lán)，郊外的空氣那么清新。而我們?cè)缇拖褚蝗旱却棚w的小鳥(niǎo)，期盼著撲向春天的環(huán)抱。

綠色大巴載著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奔馳在南寧外環(huán)路上，

寒冷的。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一種沖動(dòng),想去尋找春天。

我來(lái)到桃園,看到桃花開(kāi)了,桃園一片粉紅,還有一陣迷人的香味兒，

小學(xué)生作文大全。

我走到草地上,發(fā)現(xiàn)嫩草已經(jīng)吐綠,和小草并肩在一起的是一大片不知名的花,它們用五顏六色的顏色告訴我:“春天來(lái)了!”我又來(lái)到了小溪邊,還有幾棵柳樹(shù),它們跳著春天舞蹈來(lái)展現(xiàn)它的美麗,它用舞姿來(lái)告訴我們:“春天來(lái)了!”

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我被這美麗的景色的陶醉了。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇二

春天到了，天變藍(lán)了，云變白了，有的像綿羊，有的像地圖，有的像棉花糖，還有的像一頂大帽子，都飄浮在蔚藍(lán)的天空中。大雁從南方飛回來(lái)了，遠(yuǎn)處的山好似披上了綠色的春裝，大地變得生機(jī)勃勃。

和暖的春風(fēng)輕輕地吹著，吹紅了花朵，吹綠了嫩草，也吹綠了楊柳的枝頭，發(fā)出陣陣清香。泥土化凍了，田野里到處是一片綠色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙著搭窩筑巢。明媚的陽(yáng)光照射在沙灘上，沙灘變得暖暖的，一對(duì)對(duì)鴛鴦在水中自由自在地游來(lái)游去，游累了上岸就懶洋洋地躺在沙灘上呼呼大睡。人們開(kāi)始去踏青，享受春日的陽(yáng)光。小朋友們有的在草地上嬉耍，有的在放風(fēng)箏，天空中飄著各式各樣的，五彩繽紛的風(fēng)箏，好看極了。

啊！讓我們緊跟著春姑娘的腳步，盡情去享受那燦爛的春光吧！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇三

春天的公園是五顏六色的，那金黃的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，那火紅的牡丹綻開(kāi)了笑臉，還有那郁金香，有紅的、有黃的、有黑的、有藍(lán)的，一個(gè)個(gè)像在向人們微笑，那桃花像是不服氣似的，放出陣陣清香。

春天的小河是透明的，可見(jiàn)小魚(yú)小蝦在河里游來(lái)游去，河水清澈見(jiàn)底，往河底投一塊石子，都能看見(jiàn)石子沉入河底的全程，忽然一陣清風(fēng)吹來(lái)，平靜的河面頓時(shí)出現(xiàn)了碧波，小魚(yú)、小蝦顯得游得更歡快了。

我一定要利用春天時(shí)間好好讀書(shū)，因?yàn)樗自捳f(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇四

“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃酈。”聽(tīng)!綠草、紅花、動(dòng)物們正邁著春天的腳步，向我們走來(lái)。

逐漸變綠的小草，就是春天的腳步。“新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽”。新年過(guò)后，還見(jiàn)不到鮮花芬芳的影子。早春二月，人們出門(mén)就驚奇地發(fā)現(xiàn)地上已長(zhǎng)出一點(diǎn)草芽。它們是“草色遙看近卻無(wú)”，正從地下悄然鉆出。沒(méi)過(guò)幾天，就到處是一片蔥蘢的綠色，柔嫩的芳草，散發(fā)出陣陣清香。極目眺望，只見(jiàn)越往遠(yuǎn)處，草色就越是濃密。真可謂是“嫩綠柔香遠(yuǎn)更濃，春來(lái)無(wú)處不茸茸”啊!

爭(zhēng)奇斗艷的花兒，也是春天的腳步。“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”看，桃花正踏著暖春的腳步，先于百花在枝頭優(yōu)雅地綻放。有粉紅的，有深紅的，還有紅白相間的。誰(shuí)能忍住不去看它那明媚美麗的顏色呢?“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”紅杏也早已耐不住性子，從墻里探出身來(lái)，和桃花爭(zhēng)相競(jìng)艷。花兒們也正踏著春的腳步，向我們款款而來(lái)。

不僅是紅花綠草，小動(dòng)物們也迫不及待地跟上了春天的腳步。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。瞧，這邊有兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲;成行的白鷺，在高空中自由自在地飛翔。那邊幾只早出的黃鶯，爭(zhēng)著飛向向陽(yáng)的樹(shù)上棲息;誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子，銜著泥正在筑巢。真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”啊!不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里，松鼠和竹雞也出來(lái)活動(dòng)了，好一派“茂林處處見(jiàn)松鼠，幽圃時(shí)時(shí)聞竹雞”的景象!跟著春天的腳步，動(dòng)物們也更加活潑好動(dòng)了。

孩子們也跟著春的腳步，脫下了厚厚的棉襖，穿上了輕薄的外套，來(lái)到公園里活動(dòng)了起來(lái)。他們有的學(xué)騎車(chē)，有的在劃船，還有的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”玩得不亦樂(lè)乎!公園里到處都是孩子們的腳步，也是春天的腳步。

春天的腳步到了，它帶來(lái)了一路芬芳!春天的腳步來(lái)了，它帶來(lái)了勃勃生機(jī)!

胡軒僑中天小學(xué)五年級(jí)。

公眾號(hào)：寒梅親子作文。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇五

“春天在哪里呀？春天在哪里？”這首尋找春天的歌多美啊！

讓我們一起去尋找春天吧！

尋找春天的腳步劉暢春天，小草蘇醒了，伸了伸懶腰，慢慢地冒出了嫩綠的芽；小樹(shù)蘇醒了，抖了抖枝條，悄悄地穿上了綠色的新衣；桃花蘇醒了，搖了搖頭，輕輕地展開(kāi)了粉紅的笑臉。靈巧的小燕子從遙遠(yuǎn)的南方帶來(lái)了春天的氣息，在細(xì)長(zhǎng)的枝頭上舉行著歡快的音樂(lè)會(huì)，為春光增添了盎然生機(jī)。

人們漸漸脫下厚重的棉衣，穿上了輕便的風(fēng)衣和美麗的春裝。在家等了一冬天的小朋友們，迫不及待地來(lái)到了廣場(chǎng)，迎著春風(fēng)放起了風(fēng)箏。

春天在哪里呀？春天就在你的身邊，就在我的周?chē)驮谖覀兊男睦铮?/p>

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇六

細(xì)雨連綿，天氣依然很冷，但還是抵擋不住春天的腳步。春姑娘顫抖著手指用春的鑰匙打開(kāi)了春之門(mén)。

小草在泥土中經(jīng)過(guò)幾次掙扎，終于破土而出。它微笑著迎接第一縷陽(yáng)光雨露，呼吸著一個(gè)冬天以來(lái)沒(méi)有呼吸到的新鮮空氣，在微風(fēng)細(xì)雨中盡情搖擺。無(wú)論多大的風(fēng)雨，它都在地上為春天送上微笑與祝福。它是那么堅(jiān)強(qiáng)，真如白居易說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

小河周?chē)纳紡?fù)蘇了。小河也想展示一下自己的風(fēng)采，它用力一振，振破了冰姑娘留下的杰作，為自己換上了春天的新裝。它叮叮咚咚地流淌著，聲音也比以前更加響亮，更加動(dòng)聽(tīng)，更加流暢。

各種各樣的花草樹(shù)木都已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，其中最明顯的就是小區(qū)沿河那里的柳樹(shù)了。柳樹(shù)都抽出了細(xì)細(xì)的嫩芽，有些芽?jī)涸缫验L(zhǎng)成小葉片兒。一陣風(fēng)兒拂過(guò)，柳枝就跳起了婀娜多姿的舞蹈。

春，已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，你只要仔細(xì)地留意我們身邊的一點(diǎn)一滴就能發(fā)現(xiàn)，粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了哦！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇七

春姑娘穿著桃花做成的連衣裙，陽(yáng)光是她衣服上的點(diǎn)綴，春姑娘的頭上還帶著由朵朵鮮花編織成的花環(huán)，花環(huán)散發(fā)出甜甜的花香，引得蜜蜂蝴蝶們都圍在她的身邊翩翩起舞。

春姑娘來(lái)了，她來(lái)到林間，伸手一揮。原本沉悶的大地不再死氣沉沉了，小草在土地里迫不及待探出了腦袋，努力往上生長(zhǎng)。森林里的大樹(shù)，瞬間變得枝繁葉茂了，花兒也競(jìng)相開(kāi)放。

春姑娘離開(kāi)林間，來(lái)到花園，原本干涸的地上只能看見(jiàn)皺巴巴的花朵，她每走一步，周?chē)烷_(kāi)出了一叢叢美麗的花，蜜蜂蝴蝶也趕了過(guò)來(lái)，聞著花香、采著花蜜，讓這花園，充滿春意。花農(nóng)們?cè)诨▓@里辛勤忙綠著，笑得比花兒還要美麗。

春姑娘活蹦亂跳，總是一不小心就把手里的水瓶打翻了。你看，春雨就像細(xì)絲，密密地斜織著，在家家戶戶的屋頂上織出了一層薄煙。地里工作的農(nóng)民，他們正在快樂(lè)地忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。

萬(wàn)物在春天里自由自在地生長(zhǎng)，我真喜歡美麗熱鬧的春天啊！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇八

嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們?cè)絹?lái)越近。她帶著自己特有的新綠，來(lái)到人間，可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。

春天，是一副生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無(wú)論是綠的可愛(ài)的柳葉，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。

她開(kāi)始漫游，身披柔媚的春光，讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過(guò)。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親，在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來(lái)，讓大地的變得生機(jī)勃勃：深藏在泥土下的小草破土而出，沐浴著春陽(yáng);正睡得香香的小動(dòng)物，也相繼從千變?nèi)f化的睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)，呼吸著香甜新鮮的空氣，用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。

小雨淋淋瀝瀝的下了起來(lái)，一滴地投入小河的懷抱中，成為他們其中的一員，流向一望無(wú)際的藍(lán)色海洋之中。

春天的每一個(gè)角落，都布滿了無(wú)形的花朵，那是人類(lèi)對(duì)春天的贊美;不滿了無(wú)形的信封，那時(shí)人們對(duì)冬天的留言;布滿無(wú)形的云朵，那是世界對(duì)春天的微笑。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇九

春天來(lái)了，初春的陽(yáng)光撒向大地，已經(jīng)消融的冰雪滋潤(rùn)進(jìn)泥土里。柔柔的春風(fēng)像融融的鵝毛輕輕地吹拂著萬(wàn)物，樹(shù)枝上冒出了綠芽，小草也從泥土里鉆出來(lái)，五顏六色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)遍了山坡。

春天來(lái)了，小鳥(niǎo)或成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，或三三兩兩地站在樹(shù)枝上唱歌。

春天來(lái)了，剛剛脫下厚厚的棉衣的人們，輕松地走出家門(mén)，漫步在市郊外的洛浦公園里，舒心地說(shuō)著笑著。開(kāi)心的小朋友們嬉笑著把各種形狀的風(fēng)箏放得高高的，把藍(lán)藍(lán)的天空勾畫(huà)成了童話般的王國(guó)。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十

“快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！”爸爸急促的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，迷迷糊糊地把衣服穿好。明媚的陽(yáng)光灑滿了客廳，今天的天氣格外晴朗。媽媽說(shuō)：“我們一起去玉淵潭吧。”

我們一家三口懷著激動(dòng)的心情，興致勃勃地走在去玉淵潭的路上。“咦，怎么這么多人呀？”我問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V我？：“今天是櫻花節(jié)啊！”我這才恍然大悟，難怪呢，不少行人手舉著鮮艷的絹花，我似乎也走進(jìn)了春姑娘的花園。路邊的小草經(jīng)前天的春雨滋潤(rùn)，變得綠油油的，有的葉尖上稍微帶點(diǎn)黃，正努力地從石頭縫里往外鉆，他們矮矮的，細(xì)嫩的葉向兩邊舒展著，一片生機(jī)勃勃的景象。

玉淵潭公園里人山人海，大多數(shù)人是來(lái)欣賞櫻花的，當(dāng)然，我們也是沖著櫻花來(lái)的。櫻花屬薔薇科，是日本的國(guó)花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一棵棵樹(shù)上的花朵，好似彩色的云霞從天而降，飄落在碧綠的草坪上。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，有的雪白，有的，美麗極了！走近一看，枝上的小花都由五片花瓣組成，呈扁圓形，又嫩又輕，花心里包著細(xì)細(xì)的，金黃的小花蕊，很惹人喜愛(ài)。七八朵一簇，七八朵一簇綴滿整根枝條，湊近聞一聞，味道十分淡雅。

再往前走，我們看見(jiàn)了一個(gè)大花池，花池邊盛開(kāi)著金燦燦的迎春花，一簇簇叢生在一起，放眼望去，就像仙女抖動(dòng)的金絲綢，每朵花由五片花瓣組成，花蕊包在里面，像個(gè)小嬰兒，可誘人了。再聞一聞，一股芳香撲鼻而來(lái)。華池里還盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，有紅黃紫三種顏色的三色堇，白色的白晶菊，五顏六色的南非萬(wàn)壽菊……在綠茵茵的大草坪的襯托下，顯得格外美麗。

公園的空氣里，到處彌漫著泥土的清香。遠(yuǎn)處的湖水也泛著淡淡的綠色。看樣子，春姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地走到我們身邊了，我似乎聽(tīng)到了她的腳步聲。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十一

清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正沖洗著我的窗臺(tái)。“啾啾”，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“春雨貴如油！”春雨過(guò)去了，空氣更加清新了，我迫不及待地走出門(mén)，頓時(shí)，微風(fēng)拂面，這讓我感受到了春天。

春天是美麗的，天空如同蔚藍(lán)的大海，把光亮賜予大地。碧藍(lán)的天空還像一條清澈見(jiàn)底的小河，如果我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，我就會(huì)游到小河里，解開(kāi)小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船，在藍(lán)藍(lán)的大海中，找尋方向。我一抬頭，看見(jiàn)了那火紅的太陽(yáng)，溫柔的光芒灑向大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也給萬(wàn)物鍍上了一層光輝。

春天是五顏六色的，各種各樣的花花草草盛開(kāi)了，一朵接著一朵，一棵接著一棵，美麗極了。真像花的海洋啊！走在草地上，看見(jiàn)蘭花樹(shù)上的花發(fā)芽了。

在春天里，沒(méi)有人會(huì)坐在家，他們有的去爬山，一覽眾山小。有的放風(fēng)箏，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我們也要以全新的面目迎接這個(gè)充實(shí)的春天。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十二

今天早晨我起得比較晚，我起來(lái)時(shí)爸爸媽媽都吃完早餐了。我只好自己去下面條吃。這也是我第一次下面條。

第一步是煎蛋。我先把油倒進(jìn)鍋里，再把蛋打進(jìn)鍋里，然后反復(fù)炒，接著放點(diǎn)鹽就把蛋乘起來(lái)。

第二步是煮面條。我先把水倒進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)后把面條放進(jìn)去，然后煮一陣，看上去熟了就把面條乘進(jìn)蛋碗里。一碗面條就做好了。

雖然我自己做的面條沒(méi)有爸媽做的好吃，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果，吃到心里我也覺(jué)得美味極了。

今天早晨我起得比較晚，我起來(lái)時(shí)爸爸媽媽都吃完早餐了。我只好自己去下面條吃。這也是我第一次下面條。

第一步是煎蛋。我先把油倒進(jìn)鍋里，再把蛋打進(jìn)鍋里，然后反復(fù)炒，接著放點(diǎn)鹽就把蛋乘起來(lái)。

第二步是煮面條。我先把水倒進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)后把面條放進(jìn)去，然后煮一陣，看上去熟了就把面條乘進(jìn)蛋碗里。一碗面條就做好了。

雖然我自己做的面條沒(méi)有爸媽做的好吃，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果，吃到心里我也覺(jué)得美味極了。

今天是星期六，我很早就起床了。我讓媽媽起來(lái)做面條給我吃，媽媽說(shuō)“我很困，讓我多睡會(huì)兒。”我想：就讓媽媽多睡會(huì)吧，我自己學(xué)做。

平時(shí)媽媽怕我危險(xiǎn)，從來(lái)不讓我用燃?xì)庠钪髺|西，所以我決定用電飯鍋煮。我學(xué)著媽媽平時(shí)煮面條的樣子，先在鍋里放一點(diǎn)水，然后插上電，等水燒開(kāi)了，就放油，接著放面條，然后放鹽，最后再放一點(diǎn)醬油。哈，香噴噴的面條就做好了，我把面條盛在碗里，一看，“糟了，怎么一點(diǎn)湯都沒(méi)有呢，都變成面條糊了”。我拿起筷子嘗了一口，咦，味道還不錯(cuò)嘛，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，不一會(huì)就把碗里的面條吃光了。

媽媽起床看見(jiàn)我在吃面條，都不敢相信這是我做的，直夸我是好孩子，我心里特別高興，決定明天早點(diǎn)起床做一次更好吃的面條給全家人吃。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十三

春天的腳步,輕輕地，輕輕地，悄悄來(lái)到我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方——校園。

今天，是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)橹芾蠋熞獛е覀內(nèi)W(xué)校的蔬菜園拔青菜。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣淡淡的，像香水似的花香。“這里的蔬菜真多啊！”同學(xué)們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱得上是一個(gè)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)了。

一眼望去，那金燦燦的油菜花一叢叢，一簇簇,多么惹人喜愛(ài)。看看這朵，欣然怒放，露出嫩黃色的花蕊，偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有點(diǎn)害羞，不敢露出金黃的小臉蛋兒。

“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老師微笑著說(shuō)。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜”旁彎下了腰，準(zhǔn)備用力把它拔起來(lái)。“哎！你在干什么呀？”周老師溫和地問(wèn)，“請(qǐng)不要把卷心菜當(dāng)作青菜哦！”“可是，老師，這難道不是大青菜嗎？”我奇怪地問(wèn)。“這不是青菜，而是卷心菜。”周老師認(rèn)真地解釋道。此時(shí)，我的臉更紅了。

我走到青菜地兒，蹲下來(lái)，認(rèn)真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才幾片嫩葉，像碧玉一般；有的長(zhǎng)出了花苞，樣子真可愛(ài)。“哇！居然有一棵這么嫩綠的青菜！”我的目光停留在這棵大青菜上，綠綠的葉，粗粗的莖，燒起來(lái)一定很好吃吧？我趕緊把它拔了起來(lái)，把它交給了老師。“你拔的青菜很大呀！”周老師贊許地說(shuō)。這時(shí)，我心里甭提有多高興了！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十四

冬爺爺悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。

春姑娘把冬眠的動(dòng)物喚醒了，還叫來(lái)了遷徙南方的候鳥(niǎo)。小青蛙揉揉眼睛，伸伸懶腰，呱呱叫著從洞里跳了出來(lái)；小燕子剛飛回來(lái)，就和風(fēng)箏做起了游戲；小魚(yú)不時(shí)躍出水面，激起層層漣漪，引來(lái)了一群群小蝌蚪擺著尾巴觀看。

春姑娘真是一位偉大的魔術(shù)師啊！我喜歡春天，更喜歡美麗的大自然，希望春姑娘時(shí)時(shí)留在我們身邊！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十五

大自然是最好的教科書(shū)，上周，我們神筆作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

站在植物園門(mén)口，一陣濃郁的花香撲面而來(lái)，大門(mén)前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、紅色的和黃色的，花瓣摸起來(lái)宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒(méi)有葉子和花，樹(shù)枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧！

再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹(shù)，皂莢樹(shù)又名皂角，可做肥皂。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，樹(shù)上長(zhǎng)滿了青苔，樹(shù)下有很多的小草，一陣風(fēng)拂來(lái)，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十六

一年四季中，有豐碩誘人的秋天，有純潔安靜的冬天，有烈日當(dāng)空的夏天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地一片欣欣向榮的景象。今天，我就要去大自然里尋找春天的腳步!

我首先來(lái)到花園里，迎春花開(kāi)出了金色的花朵，仿佛一張張金黃的笑臉在對(duì)著我笑呢！桃花也不甘示弱，張開(kāi)桃紅色的花瓣嘴，好像一張張小嘴吵著要吃東西，真是可愛(ài)極了!

然后我來(lái)到了小河邊，河邊的垂柳亭亭玉立，柳條就像是美少女的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中輕輕地飄揚(yáng)。柳樹(shù)下有一片草地，小草悄悄地露出了頭，伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始打算新的一年如何度過(guò)。河里各種各樣的小魚(yú)躲在水草里，在自由自在地玩躲貓貓游戲呢！

我又來(lái)到樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在歡迎我，歡迎春天的來(lái)臨。

最好我來(lái)到了田野里，油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一片金黃的花海，狂風(fēng)把花海吹得浪花四濺。

一天的行程結(jié)束了，我找到了春天!啊，春天真美啊！

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十七

盼著炎熱夏天過(guò)去，盼著涼涼秋天過(guò)去，盼著寒冷冬天過(guò)去，祈盼著春天的來(lái)到。看，春天來(lái)了，漂亮的春姑娘來(lái)了，那會(huì)魔法的春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，來(lái)了。

春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn)，睡夢(mèng)中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開(kāi)，小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹(shù)旁，輕輕地把她的披肩長(zhǎng)發(fā)一甩，柳樹(shù)立刻綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一齊，好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。

春姑娘，來(lái)了，她邁著輕盈的腳步，來(lái)到桃樹(shù)旁，用她那紅潤(rùn)的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十八

大自然是最好的教科書(shū)，上周，我們神筆作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

站在植物園門(mén)口，一陣濃郁的花香撲面而來(lái)，大門(mén)前，一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花，有三朵花瓣，有紫色的、紅色的和黃色的，花瓣摸起來(lái)宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上，但游人還是絡(luò)繹不絕。我們沿著左邊的小路走，路旁有幾棵龍爪槐，龍爪槐的樣子很奇怪，它沒(méi)有葉子和花，樹(shù)枝彎彎曲曲，很像龍的爪子，也許它因形狀而命名吧！

再往前走一些路，眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹(shù)，皂莢樹(shù)又名皂角，可做肥皂。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，樹(shù)上長(zhǎng)滿了青苔，樹(shù)下有很多的小草，一陣風(fēng)拂來(lái)，就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

我向遠(yuǎn)處一望，有著“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字的主題背景映入眼簾，背景后面有很多的樹(shù)，樹(shù)旁有一座紅白黑相間的涼亭，我們坐在涼亭里休息了一會(huì)兒，就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花，牡丹花花瓣肥大，花朵雍容華貴。有的含苞待放，有的半開(kāi)半掩，還有的盡情綻放。呵，牡丹好漂亮！一團(tuán)一團(tuán)，紅似火，粉似霞，白似玉，美不勝收。

我們走上了雕刻的古色古香的木橋，我仿佛穿梭于古代，走在原生態(tài)的木橋上，我們觀賞著湖水中的魚(yú)兒，小金魚(yú)活潑可愛(ài)，有紅、金黃、墨色、花色的小魚(yú)兒，它們?cè)诤斜M情地玩耍，我看了好久好久也不肯離去。

走完木橋上了岸，我們又來(lái)到了丁香園。丁香園有紫丁香，紫丁香是四朵花瓣，像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊，像“萬(wàn)紫叢中一點(diǎn)白！”當(dāng)然，紫丁香最主要是香，我湊過(guò)頭一聞，你知道嗎？如果我是蜜蜂，我恨不得鉆進(jìn)去好好品嘗讓心陶醉的花香。

我們欣賞完丁香，又來(lái)到了櫻花園，櫻花園里好像下著一場(chǎng)櫻花雨，我和同學(xué)們?cè)诶锩嫱业耐嫠＃杉瘶?biāo)本，面對(duì)落滿地的櫻花，有一位同學(xué)竟然吟出了龔自珍的一首詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”這里真可謂是落英繽紛，像仙女散花！

我們和老師走出了令人難忘的櫻花園，看到了波光粼粼的湖水，湖水明如鏡，色如翡翠。湖邊垂柳依依，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，這就是天籟之音。即使走出植物園，這種聲音還在耳畔回旋。

我們還觀賞了海棠園、玉蘭園，鮮花多多，真叫人流連忘返。

啊！植物園真是綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅，我們真舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)幻境地！

沿著潺潺的溪水，

春姑娘，你在何方？

溪水說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了溫暖。”

沿著漫漫的小路，

春姑娘，你在何方？

小路說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了活力。”

沿著密密的森林，

春姑娘，你在何方？

森林說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了生命。”

哦，春姑娘，

你到底在哪？

春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇。現(xiàn)在，又到了桃紅柳v，春暖花開(kāi)的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開(kāi)了；行人的衣衫一天比一天少天空中不時(shí)飛過(guò)一只又一只的小鳥(niǎo)，難道這是她來(lái)啦？美麗的春姑娘。

一開(kāi)門(mén)，誰(shuí)與我撞上了，定睛一看，春姑娘迷失了方向。于是，我拉著他的手來(lái)到了田野中，小草生長(zhǎng)著，花兒奇相開(kāi)放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，春姑娘接到了泉水大哥發(fā)出的邀請(qǐng)，我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘凍住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝著春姑娘并欽佩著她那高強(qiáng)的法術(shù)，一起唱起了那《泉水之歌》，真是動(dòng)聽(tīng)極了。

黃鸝鳥(niǎo)匆忙地飛了過(guò)來(lái)：“春姑娘，春風(fēng)姐姐受傷了”春姑娘急了沒(méi)有了春風(fēng)姐姐我還怎么給大地帶來(lái)生機(jī)啊！春姑娘急忙的找到了春風(fēng)姐姐春姑娘一揮手，春風(fēng)姐姐就醒了帶著春姑娘和我到處飛翔。

小草在向我們致敬，花兒在向我們微笑，柳樹(shù)在向我們跳舞。咦！那是什么？原來(lái)是剛才的泉水在奏“二泉映月”。

春姑娘帶著我們到處游玩。原來(lái)就別的春天，比以前更美麗了。

真可謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

沿著潺潺的溪水，

春姑娘，你在何方？

溪水說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了溫暖。”

沿著漫漫的小路，

春姑娘，你在何方？

小路說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了活力。”

沿著密密的森林，

春姑娘，你在何方？

森林說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了生命。”

哦，春姑娘，

你到底在哪？

沿著潺潺的溪水，

春姑娘，你在何方？

溪水說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了溫暖。”

沿著漫漫的.小路，

春姑娘，你在何方？

小路說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了活力。”

沿著密密的森林，

春姑娘，你在何方？

森林說(shuō)：

“昨天，它曾路過(guò)這，

給我?guī)?lái)了生命。”

哦，春姑娘，

你到底在哪？

悄悄地，悄悄地，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來(lái)。媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了。真好！”

可是，春天呢？春天在哪里呢？我忽然有了一種沖動(dòng)，想去尋找，尋找春天。

走進(jìn)桃園，桃花爭(zhēng)艷，桃園一片粉紅，迷人的香味兒對(duì)我輕聲耳語(yǔ)：“春天來(lái)了！”走到草地上，嫩草已經(jīng)吐綠，和小草并肩的是一大片不知名的花兒，它們斑斕的身姿告訴我：“春天來(lái)了！”來(lái)到小溪邊，幾棵柳樹(shù)，舞動(dòng)著碧綠的長(zhǎng)發(fā)，向我招手：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我被這美麗的景色的陶醉了。

春天究竟在哪兒呢？我決定試著去找一找。上學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù)，微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠，突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市，它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。

來(lái)到校園，我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的，都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。

春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò)，像是在沐浴，又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo)，在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去，萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠，可真美啊！可是自從來(lái)到了城市，我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了，再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變，每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好，風(fēng)是不受約束的，它的本色仍是存在的。

春天，我終于找到了你的存在。

我愛(ài)你，春天350字。

我愛(ài)你春天，寒冷的冬天過(guò)去了，春天又悄然無(wú)息地來(lái)到了。小草發(fā)芽了，仿佛想要一夜之間長(zhǎng)大。花壇中，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，生怕落后了別人。迎春花上，那細(xì)長(zhǎng)的枝條才開(kāi)出金燦燦的花。倒著看像一個(gè)小喇叭，又像一串串美麗的項(xiàng)鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅，你看那些臘梅花，比葉兒早來(lái)了，一簇一簇地開(kāi)滿了枝頭。

旗臺(tái)旁的梧桐樹(shù)使勁地?cái)[動(dòng)著身子，好像正在跳舞。這時(shí)，一陣陣春風(fēng)柔柔地。暖暖地吹在臉上，給人一種溫馨的感覺(jué)。

校園中的柳樹(shù)開(kāi)出了新芽，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)舒展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。

一只只活潑可愛(ài)的小燕子也從南方趕來(lái)了，停在學(xué)校里的電線上，像一個(gè)個(gè)美麗的音符。

開(kāi)學(xué)了，我們坐在教室里開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)，時(shí)而發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而又靜悄悄地做作業(yè)，明媚的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，吹進(jìn)了教室，打在我們的臉上，使我們更加精神煥發(fā)。

俗話說(shuō)的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

春天是萬(wàn)紫千紅。萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一年的開(kāi)始。啊！我愛(ài)你，春天。

春天來(lái)了400字。

春天來(lái)了，春天像一位有名的“設(shè)計(jì)師”，以最快的速度裝扮大自然，她為小草打扮了一翻，小草穿上了嫩綠的外衣。

小草一看自己比原來(lái)漂亮了許多，高興得手舞足蹈起來(lái)。春天把柳樹(shù)的頭發(fā)先染一下色，然后再用風(fēng)梳理一下，柳樹(shù)姑娘看到自己的頭發(fā)非常順滑，連忙感謝這位“設(shè)計(jì)師”，對(duì)她頻頻點(diǎn)。春天又把森林里的樹(shù)染綠了，看起來(lái)像一片綠色的海洋。春天終于忙完了，她來(lái)到屋檐下休息，周?chē)D(zhuǎn)來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲，原來(lái)是燕子飛回來(lái)了。

小鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌唱，四周樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕扶摸著我的面龐，也吹起了垂柳的新衣，一會(huì)兒，揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒，又飄動(dòng)起它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵無(wú)比蒼輕的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！三月，第一縷春風(fēng)剛剛拂過(guò)田野，野蘆葦便悄悄發(fā)芽了。從冰雪消融的野灘，從肥躍壯美的陶水河畔，鉆出尖尖的嫩黃的葦芽，新穎、別致，好似出生的麻雀的小眼圈。因?yàn)樗疁睾蜌鉁氐葪l件都很好，野蘆葦?shù)纳L(zhǎng)速度也非常快。不出一個(gè)禮拜，你來(lái)看吧！整個(gè)灘畔便長(zhǎng)滿了密密麻麻的蘆葦芽，就像布滿了槍尖的陣地。清晨，葦尖上綴著千萬(wàn)顆晶瑩透亮的小珍珠，幾縷薄霧緊緊地裹住它們，朦朦朧朧的顯出了美妙而濃郁的童話色彩。葦芽像嬌羞的少女，搖擺著纖細(xì)的腰肢，陶醉在春日的晨風(fēng)里。

春天邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊，她讓大地萌發(fā)生機(jī)，讓天空煥發(fā)光彩。她用晶瑩的羽翼灑下點(diǎn)點(diǎn)翠綠，渲染出一幅淡雅的水墨畫(huà)；她用無(wú)私的臂膀撐起一片藍(lán)天，呵護(hù)著世間的每一個(gè)生靈；她用關(guān)懷的雨露滋潤(rùn)著整個(gè)大地，滿貯著來(lái)年的希望；她用柔和的清風(fēng)掃遍每一個(gè)角落，揚(yáng)起了我們的理想之帆。春驅(qū)散了冬天的嚴(yán)寒，承載著每一個(gè)人的希望。

清晨，淅瀝的雨聲在耳畔回響，不用多說(shuō)這一定是今年的第一場(chǎng)雨。這滴滴雨珠從云朵上傾瀉下來(lái)，密密地織成串串長(zhǎng)線，滋潤(rùn)著每一片土地。這生命的甘露開(kāi)啟了生的希望，點(diǎn)亮了生命的光芒。陣陣雨點(diǎn)拍打著地面，奏出一曲曲跌宕起伏的樂(lè)章，撥動(dòng)人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命，和著擴(kuò)散的旋律泛出點(diǎn)點(diǎn)水紋。在這綿綿春雨中，青草探出了頭；花瓣伸展著腰肢；樹(shù)木萌生出新芽；嫩葉貪婪地吮取著營(yíng)養(yǎng)。漫步在春雨中，更是別有一番情調(diào)。泥土的芳香撲鼻而來(lái)，空氣中彌漫著沁人心脾的氣息。留意周?chē)氖澜纭Ｄ悴粌H會(huì)看到臺(tái)階上的水痕，還會(huì)注意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會(huì)頓然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅(qū)散的一干二凈，用抹抹綠色裝點(diǎn)著早春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構(gòu)造出一道七彩的彩虹。看看傘下的男女肩并肩說(shuō)些什么，好像在談?wù)撝@春雨吧，因?yàn)檫@春雨不僅帶來(lái)了清新也當(dāng)?shù)亓宋覀冃闹械膲m埃。

春風(fēng)掠過(guò)云端，在空中疾馳，他要讓所有人知道春的腳步。清風(fēng)夾雜著泥土的氣息，吹進(jìn)每一個(gè)人的心底，這夾帶的種子在心里灑下，打破了冬的冰封，讓心中又重新生機(jī)盎然。春風(fēng)吹拂著柳絮，柳絮便在空中搖曳著，壓抑不住地隨風(fēng)起舞；春風(fēng)吹拂著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)便清清嗓子，不斷賣(mài)弄著自己清脆的歌喉；春風(fēng)吹拂著花朵，花朵便抖擻精神，煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天；春風(fēng)吹拂著大地，大地便萌發(fā)生機(jī)，撥動(dòng)歡樂(lè)的琴弦，開(kāi)啟希望的大門(mén)。春風(fēng)吹，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞。春風(fēng)向我們傳遞著春的消息，愿這春風(fēng)也吹走我心中的悲傷與惆悵。

春回大地，不經(jīng)意向花園里瞥了一眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟然來(lái)自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地散落在花園的土壤里，錯(cuò)落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間，若是不留意，又有誰(shuí)會(huì)想到這些清秀的小草會(huì)在舞動(dòng)呢？撩開(kāi)草叢，一片片嫩綠映入了眼簾，它們和太陽(yáng)光反射的熠熠生輝。它們舒展著身軀，溫順的被清風(fēng)撫摸，被陽(yáng)光親吻，享受破土的舒適，體味付出換得的收獲，好不愜意呀！但是我們只看到它們?cè)谙硎埽l(shuí)又去想過(guò)它們破土?xí)r的艱辛與努力呢？看著它們根旁一塊塊堅(jiān)硬的土石，我心酸了。為了那一縷陽(yáng)光，為了呼吸外界的空氣，為了接受陽(yáng)光，雨露的洗禮。它們從土壤中超負(fù)荷地鉆出土地，看著他們?cè)诳罩袛[頭，我的心中卻別有一番感受。

不知不覺(jué)的被枝頭的一株株新葉所吸引，情不自禁的踮起腳尖張望。只見(jiàn)從樹(shù)枝上分出一片嫩綠的小芽，倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐，在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神，手掌般的葉脈布滿了生命的紋路。這春天的腳步，踏綠了新葉的顏色。

白玉蘭的花期到了，枝頭上面的含苞，下面的待放。淡白的花瓣與太陽(yáng)的光彩交相輝映，形成一道道亮麗的風(fēng)景線。圓潤(rùn)的花瓣盛滿了生命的酒釀，這小小的帆船朝著陽(yáng)光的方向，揚(yáng)帆起航。我們時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)船底泛出的陣陣波紋，在心海傳遞。帆船帶著美好的愿望向成功的彼岸駛?cè)ィ覀兌枷Ｍ鼤?huì)帶來(lái)好的消息。玉蘭樹(shù)旁還有一棵小樹(shù)結(jié)著粉色的花苞，這種花萼片是淺綠的，但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開(kāi)放，花瓣斂在一起，只露出個(gè)頭羞澀的看著路人；而盛開(kāi)的花卻以它的一汪熱情，去奪得別人的眼球，爭(zhēng)奇斗艷。在淡粉色的花海中，金色的花蕊若隱若現(xiàn)，描繪出一幅幅幻美的圖案，令人如癡如醉，流連忘返。在花園中踱步，頃刻間便不自覺(jué)地駐足在一棵小樹(shù)前。樹(shù)上結(jié)著像豆子一樣的紫色小花，玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所散發(fā)的芳香：清甜中透露著淡雅，還加雜著泥土香。這更是銘記在我心中。清風(fēng)飄散，芳香滿溢，醉了。

那春天，那美麗600字。

突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。

春雪乍到，那未來(lái)得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個(gè)世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽(yáng)的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。

那美麗的一瞬間過(guò)后，溫度讓那美麗升華到了極致。

雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個(gè)潸然落淚的少女般惹人憐愛(ài)。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無(wú)數(shù)人傾盡一生也尋不到的美。

于是，當(dāng)那折射最后一抹醇美的的陽(yáng)光的少女的淚消散的那一刻，整個(gè)世間再只剩下黑暗。

樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒(méi)有它萬(wàn)分之一的細(xì)膩，柔軟。可是模糊間我看到了那獨(dú)坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個(gè)雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構(gòu)成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫(huà)面，可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著這空氣。

吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無(wú)的花香中，睡在大自然的懷里。

哥哥拉開(kāi)了窗簾，投入溫暖的陽(yáng)光的懷抱，一切都那么自然。“景偉，自己出去看看，你會(huì)喜歡。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來(lái)源。

我震撼了，滿山桃花競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉?lè)路疠p輕一撫就會(huì)撫出水來(lái)。任何文字都是對(duì)那一刻的褻瀆。

那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚(yú)肚白的蔚藍(lán)海洋與大地交匯處，太陽(yáng)半遮著臉看著那越來(lái)越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰(shuí)又知道他追了幾萬(wàn)年。

花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭(zhēng)艷；黯然轉(zhuǎn)身，只為記住那最美一刻，苦笑著。

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腳步三年級(jí)（模板20篇）篇十九

禮物是人與人之間最美好的情感表達(dá)，傳遞著愛(ài)與幸福，給人以鼓勵(lì)，支持與幸福，有些禮物讓人難忘。

每天看著媽媽早早地起來(lái)為我們做既衛(wèi)生又健康的早餐，我暗暗地想：媽媽這么辛苦的為我們做早餐，我也要為媽媽做一次早餐。

星期天早上，我輕輕地爬了起來(lái)，怕驚動(dòng)了媽媽?zhuān)┖靡路⑼暄老赐昴槪覒阎?dòng)地心情，拿起鍋，放在爐子上，打開(kāi)火，等鍋熱了，慢慢地在鍋中倒入油，我拿出了兩個(gè)干凈的雞蛋，相對(duì)一碰，蛋白混合著蛋黃，一起流入鍋中，發(fā)出“嘶”的響聲，好似在對(duì)我笑，雞蛋一會(huì)兒就煎好了，之后，我把切好的西紅柿發(fā)入水中，瞬間，西紅柿的水分把油染成了紅色，然后，我把水倒進(jìn)鍋里，不知不覺(jué)，水便燒開(kāi)了，氣泡一個(gè)接一個(gè)的爆了，我連忙把面條放入水里，面條放完后，氣泡一剎那間便消失的無(wú)影無(wú)蹤，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，面條也煮好了，最后，放上鹽和醬油，這時(shí)，面條的香味撲面而來(lái)，面條做好了，我把香噴噴的面條盛入碗里。

我興奮地跑到床邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽來(lái)嘗嘗我做的面條。”媽媽露出驚訝的表情，說(shuō)：“孩子，你為什么起來(lái)做早餐呢？”我自豪地回答：“因?yàn)槟忝刻煨量嗟匚椅覀冏鲲垼乙矠槟銈冏鲆淮巍！眿寢屄?tīng)了，高興地笑了，好像在想：兒子長(zhǎng)大了，可以自己煮飯了。

面條里的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，充滿我對(duì)媽媽的愛(ài)，做面條的過(guò)程中，我嘗到了付出中的喜悅。

腳步三年級(jí)（模板20篇）篇二十

春天的腳步近了，又近了……啊，春天來(lái)了！小草慢慢的變綠了，迎春花開(kāi)放了，小燕子從南方飛回來(lái)了。

春天一到，人們就可以拿著風(fēng)箏高高興興地出來(lái)放風(fēng)箏了。瞧，今天又是一個(gè)好天氣，春光明媚，睛空萬(wàn)里！我和爸爸也要到牧野公園放風(fēng)箏了。