久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:MJ筆神

幼兒園中班的家校合作非常重要,家長應(yīng)積極參與幼兒園的教育活動(dòng),與教師共同關(guān)注幼兒的成長。幼兒園中班總結(jié)范文,幫助家長更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇一

1、讓幼兒通過操作活動(dòng),理解和掌握6與相鄰兩數(shù)的關(guān)系和排列順序。

3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備小組用的練習(xí)單若干張,1~7數(shù)字卡片若干。

1、人手一套1~7的數(shù)字卡片,復(fù)習(xí)5的相鄰數(shù)。

(1)請幼兒找出5的相鄰數(shù),并按順序排成一行。

(2)問幼兒為什么找3和4做5的好朋友?要求幼兒能清楚說3個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。

(3)共同小結(jié):每個(gè)數(shù)都有兩個(gè)朋友,一個(gè)在它前面,一個(gè)在它后面,前面的朋友比它少1,后面的朋友比它多1。

2、請幼兒按照以上方法找出6的相鄰數(shù)。問幼兒:你找誰做6的好朋友?為什么?

3、分三組操作練習(xí)。

(1)改成相鄰數(shù)。提供6以內(nèi)數(shù)的練習(xí)紙若干張,要求幼兒根據(jù)相鄰數(shù)多1和少1的關(guān)系進(jìn)行改錯(cuò):中間一排不動(dòng),其他排用去掉或添畫的方法改成相鄰數(shù)。

(2)印章。提供畫有一排物體的練習(xí)紙,讓幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系,印出它的相鄰兩數(shù)。

(3)填數(shù)字。提供帶有空格的數(shù)字練習(xí)紙,讓幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系,在空格內(nèi)填上相應(yīng)的數(shù)字。

4、教幼兒書寫數(shù)字6:從上線偏右一點(diǎn)起,向左下方畫一個(gè)弧形,碰左線、底線,繞圈向上,畫成一個(gè)小圓,小圓上面超中線一點(diǎn)。提醒幼兒注意坐姿、握筆姿勢,保持頁面整潔。

課后反思:本節(jié)課使幼兒學(xué)會正確書寫數(shù)字5和6。理解和掌握6與相鄰兩數(shù)的關(guān)系和排列順序。學(xué)過了前面的1,2,3,4,幼兒掌握5和6的書寫比較容易,許多幼兒都開始喜歡數(shù)學(xué)這一學(xué)科。

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)根據(jù)新《綱要》精神,要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。本學(xué)期我們大班幼兒已經(jīng)學(xué)過了《2—5以內(nèi)各數(shù)分解與組成》,對于數(shù)的組成孩子們也已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn)。我嘗試讓幼兒親自動(dòng)手操作、然后記錄結(jié)果,在教師的引導(dǎo)下尋找分解和組成的規(guī)律,讓幼兒在玩中學(xué),以達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)與幼兒興趣最優(yōu)化的結(jié)合?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)思路來源最近我們學(xué)的《樹的名片》、《樹媽媽寫信》兩首詩歌,孩子們知道秋天到了,樹媽媽忙著寫著信,樹媽媽告訴小動(dòng)物們要做好過冬的準(zhǔn)備,結(jié)合詩歌的內(nèi)容,本次活動(dòng)以嘗試為小動(dòng)物分房子,幼兒通過自主探索動(dòng)手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法,在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的.規(guī)律。

活動(dòng)圍繞著給小動(dòng)物分房子進(jìn)行,每個(gè)幼兒都分到6只小動(dòng)物,小動(dòng)物各不相同,有的是6只小狗、有的是6只小貓、還有的是6只犀牛、6只大象、6只獅子等。每個(gè)幼兒還一張畫有兩座房子的圖。形象可愛的教具,再加上幼兒樂于幫助小動(dòng)物分房子的喜悅心情,充分調(diào)動(dòng)了幼兒動(dòng)手操作、自主探索的積極性。在第一次給小動(dòng)物分房子并記錄的過程中,幼兒通過操作、探索,找出了“6”的五種分法,在展示幼兒分房記錄時(shí),有的孩子沒有找出了“6”的五種分法,還有的分出的一組數(shù)字合起來不是“6”,這是孩子們第一次嘗試記錄,對沒有掌握好的在下一個(gè)環(huán)節(jié)中我會多給予關(guān)注。接下來引導(dǎo)觀察幼兒無序的分法,教師并演示給6只熊貓分房子,一邊分一邊和幼兒點(diǎn)數(shù)兩座房子里小動(dòng)物的數(shù)量,并記錄下分的結(jié)果,“6”可以分成1和5、2和4、3和3、4和2、5和1,引導(dǎo)學(xué)習(xí)有序進(jìn)行“6”的分解組成,幼兒觀察“6”的分解式,初步掌握有序的進(jìn)行“6”的分解組成,了解數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。幼兒在第二次為小動(dòng)物分房子時(shí),掌握了有序的進(jìn)行“6”的分解組成,記錄每次分房的結(jié)果?;顒?dòng)在游戲《找朋友》的歡快氣氛中結(jié)束,幼兒通過探索、操作、交流、在玩中學(xué),學(xué)中玩,達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)與幼兒興趣最優(yōu)化的結(jié)合。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇二

1.能仔細(xì)觀察課件圖片,根據(jù)數(shù)字的形狀、表格的顏色、數(shù)字排列規(guī)律進(jìn)行判斷推理,嘗試解決問題。

2.活動(dòng)時(shí)能愉快地和同伴合作,遇到困難一起克服。

3.感受到數(shù)字游戲帶來的樂趣,體驗(yàn)到游戲成功的快樂。

4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

5.讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

1.《數(shù)字捉迷藏》ppt課件。

2.筆記本電腦8臺。

3.數(shù)字卡片。

一、游戲?qū)搿?/p>

師:今天我們來玩一個(gè)有關(guān)數(shù)字的游戲-----聽數(shù)字,找朋友。老師說數(shù)字幾,你們就幾個(gè)好朋友抱在一起。

二、找數(shù)字的游戲。

1.出示數(shù)字組成的圖片(兔子、公雞、帽子)。

師:你們看這是什么?這些圖片都有什么特別的地方呢?(這些圖片都是由數(shù)字組成的)。

師:請小朋友兩人一組合作到電腦上操作,把藏在這些圖片中的數(shù)字一一找出來。

2.幼兒兩人一組自由操作ppt,完成找數(shù)字游戲。

3.集中討論,享受完成數(shù)字游戲后的喜悅。

三、按游戲規(guī)則填寫數(shù)字表格的游戲。

1.出示ppt中的數(shù)字表格。

師:在這張表格里也藏著許多數(shù)字寶寶,仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)什么呢?(有些數(shù)字只露出了一半,有些格子里沒有數(shù)字只有顏色。)。

師:這次呢,我們還是兩人一組,每個(gè)人都要仔細(xì)觀察表格,按照數(shù)字的形狀逐一猜出格子里的數(shù)字是幾,然后在電腦上嘗試操作。

2.幼兒兩人一組自主操作,找出相應(yīng)格子中的數(shù)字,教師進(jìn)行簡單小結(jié)。

3.繼續(xù)播放課件,請幼兒觀察表格:表格中還有哪些不一樣的地方?哪些相同的地方?

請小朋友按照格子顏色的相同逐步推斷出格子里的數(shù)字,然后運(yùn)用數(shù)字排列的規(guī)律大膽推測出剩下的數(shù)字。

幼兒兩兩合作共同尋找出格子中的數(shù)字。

4.集中討論,體驗(yàn)在游戲過程中與同伴共同探索問題的樂趣。

四、進(jìn)行猜數(shù)字的游戲。

1.出示填寫好的數(shù)字表格,交代游戲規(guī)則。

老師把這張表格中的數(shù)字都做成了數(shù)字卡片,我請一個(gè)小朋友從這些卡片中隨意抽出一張,記住一定不能給我看,也不能大聲地說出來,然后我來問幾個(gè)簡單的問題,你們看表格做出回答,我就能準(zhǔn)確的找出你們抽的卡片上是數(shù)字幾了。

2.示范游戲、幼兒玩游戲、師生互換游戲角色,讓幼兒充分感受到參與數(shù)學(xué)智力游戲的快樂。

五、活動(dòng)結(jié)束。

師:今天我們玩了好幾個(gè)有關(guān)數(shù)字方面的游戲,你們玩得開心嗎?覺得有趣嗎?生活中關(guān)于數(shù)字的游戲還有很多,我們可以和小伙伴、爸爸媽媽一起去探尋數(shù)字的奧秘,玩更多有趣的數(shù)字游戲哦!

大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)字捉迷藏》是我第二次開展了,這一次活動(dòng),我汲取了第一次活動(dòng)中的不足進(jìn)行了改進(jìn)。

第一次數(shù)字藏在了兔子的身上,由數(shù)字構(gòu)成的兔子,孩子們在找的過程,讓孩子們在找的過程中學(xué)會講述以自己為中心的上下左右,抑或是兔子身體部分,了解簡單的方位。

第二次數(shù)字藏在了表格中,我用遮擋技術(shù),我出示隱藏一半數(shù)字的數(shù)字格,讓幼兒從中找出數(shù)字,孩子們根據(jù)沒有隱藏的數(shù)字的一部分,分析猜測是哪個(gè)數(shù)字,活動(dòng)氣氛一下子被提升起來,孩子們爭先舉手想要表達(dá)自己的想法,很快就將10個(gè)數(shù)字全部召找出,并且幼兒同時(shí)學(xué)會了方位詞“行”“列”,通過說“行”“列”就能馬上找到數(shù)字。

第三次我們利用孩子們猜出的數(shù)字表格,進(jìn)行猜數(shù)字游戲,這個(gè)游戲充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,也鞏固了新的知識。

在最后的環(huán)節(jié)我給孩子們提出了更高的要求,激發(fā)幼兒探索欲望,孩子們也表示勇于接受挑戰(zhàn),整節(jié)課幼兒都能積極的參與活動(dòng)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇三

1.設(shè)計(jì)意圖:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)概念?!睘槭褂變狠p松、愉快地掌握枯燥的數(shù)學(xué)概念,本活動(dòng)圍繞去公園郊游的形式展開, 將一系列的游戲貫穿于整個(gè)活動(dòng)過程中,讓幼兒在游戲的情境中主動(dòng)、積極、自愿的去探索,以自己的方式獲得經(jīng)驗(yàn),真正體現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中的主體地位。

2.重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):感知10以內(nèi)的數(shù),初步認(rèn)識數(shù)字10。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)數(shù)字和圖片、圓點(diǎn)進(jìn)行匹配。

1.感知10以內(nèi)的數(shù),初步認(rèn)識數(shù)字10。

2、理解10表示的實(shí)際意義,學(xué)習(xí)數(shù)字和圖片圓點(diǎn)進(jìn)行匹配。

3.大膽參與數(shù)學(xué)操作及交流活動(dòng)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每張座位上貼上1-9的數(shù)字,每人一張胸卡(有數(shù)量不等的小動(dòng)物)

2、數(shù)量為78910的動(dòng)物卡片若干,大色子一個(gè)

1)導(dǎo)入:春天來了,我們一起去郊游吧?。ㄓ變弘S郊游音樂進(jìn)場)

2)游戲:找座位,根據(jù)胸卡上圖片的數(shù)量找相應(yīng)的座位號。

3)分別請幼兒數(shù)一數(shù)、說一說,并相互檢查驗(yàn)證。

師:請你用‘幾只動(dòng)物找?guī)滋栕弧@樣的句式來說一說;請你們相互檢查一下是否都找對了。

評析:以郊游的形式引起興趣,活動(dòng)中對號入座也貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也復(fù)習(xí)9以內(nèi)數(shù)物的匹配。

1)復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)量

師:我們一起欣賞美麗的.公園吧!草地上有什么?(柳樹)有幾棵? 河里有幾只鴨子?有幾棵桃樹?飛來了幾只蝴蝶?分別可以用數(shù)字幾來表示?誰的卡片上也有和它一樣多的小動(dòng)物請上來。

2)認(rèn)識數(shù)字10并理解10的實(shí)際意義

*10長得象什么?(出示數(shù)字10)它由哪兩個(gè)數(shù)字組成呢?這樣看是不是10呢(翻身)?(提醒幼兒知道10永遠(yuǎn)1在前,0在后面 )

3)游戲:擲色子,通過數(shù)數(shù)、認(rèn)認(rèn)、鞏固10以內(nèi)的數(shù)量。

游戲玩法:先由教師擲色子,看最上面的一幅圖,如果擲到的是圖片,請每個(gè)幼兒找到相應(yīng)的數(shù)字;如果的是數(shù)字,請您找到相應(yīng)的圖片.(幼兒游戲3-4次)

評析:通過引導(dǎo)幼兒有序地觀看公園美景,先復(fù)習(xí)了9以內(nèi)的數(shù)量,在新授認(rèn)識數(shù)字10時(shí),教師運(yùn)用合起來的形式讓幼兒更直觀地理解了10的由來?;顒?dòng)中還運(yùn)用擲色子的游戲通過觀察、數(shù)數(shù)、比較找出相應(yīng)的卡片幫助孩子感知10以內(nèi)的數(shù)。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇四

認(rèn)識長方形(中班)

認(rèn)識長方形是中班的教學(xué)內(nèi)容。在幼兒認(rèn)識平面圖形的過程中,本著循序漸進(jìn)的原則,幼兒已經(jīng)認(rèn)識了圓形、三角形、正方形,在此基礎(chǔ)上來認(rèn)識長方形,對幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)提高的過程。《指南》中強(qiáng)調(diào),幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主,應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),不應(yīng)為追求知識和技能的掌握,對幼兒進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練。為此我設(shè)計(jì)此活動(dòng),讓幼兒能大膽地參與活動(dòng),積極地投入實(shí)踐中去。

1、了解長方形的基本特征,正確說出長方形的名稱。

2、能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確辨認(rèn)長方形。

3、幼兒通過操作感受數(shù)學(xué)的樂趣,并養(yǎng)成生活中善于觀察的習(xí)慣。

材料準(zhǔn)備:

1、《認(rèn)識長方形》的ppt課件

2、長方形卡片和正方形卡片各一張

3、闖關(guān)游戲幼兒操作卡片人手一份

4、印有一個(gè)長方形的幼兒操作卡人手一份

5、水彩筆幼兒人手一只。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

幼兒已經(jīng)認(rèn)識常見的圖形,如圓形,三角形,正方形。

了解長方形的基本特征,正確說出長方形的名稱。

教學(xué)難點(diǎn):

能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確辨認(rèn)長方形。

(一)情境導(dǎo)入,鞏固幼兒對正方形的認(rèn)識并引出長方形。

1.小朋友們,今天老師收到了圖形王國的國王的邀請,要帶你們?nèi)ニ膱D形王國參觀,讓我們一起去看看吧!

2.圖形王國里有這么多好看的圖形,我們來看看都有誰。(圓形、三角形、正方形)

3.今天這里來了一個(gè)新朋友,你們知道它叫什么名字嘛?我們一起來認(rèn)識一下它吧。

(二)出示長方形,引導(dǎo)幼兒通過觀察比較,討論交流長方形的主要特征。

1.出示長方形寶寶,提問:這個(gè)圖形有幾條邊?幾個(gè)角?跟什么圖形像呢?

(有四條邊,四個(gè)角,跟正方形很像)

2.出示長方形和正方形,比較他們的異同點(diǎn)。

觀察發(fā)現(xiàn),相同點(diǎn):它們都有四條邊,四個(gè)角,四個(gè)角都是一樣大的。異同點(diǎn):正方形,四條邊都是一樣長的;長方形,有兩條面對面的邊是一樣長的,另外兩條邊是一樣長的。相鄰兩條邊是不一樣長的。

3.下定義:有著四條邊,四個(gè)角,四個(gè)角一樣大,面對面的邊一樣長,相鄰的兩條邊不一樣長的圖形叫做長方形。

(三)闖關(guān)游戲"尋找長方形",幼兒鞏固加深對長方形的認(rèn)識。

1.圖形王國的圖形寶寶非常喜歡我們小朋友,邀請我們一起進(jìn)行闖關(guān)游戲,看看我們的小朋友能不能闖過所有的關(guān)卡。

第一關(guān):首先出示顏色相同、擺放整齊,但是大小不同的各種圖形的操作卡,讓幼兒從中尋找出所有的長方形并用筆將長方形圈出。

第二關(guān):擺放整齊,但是大小、顏色都不相同的各種圖形的操作卡,讓幼兒從中尋找出所有的長方形并用筆將長方形圈出。

第三關(guān):出示更多各種各樣的圖形寶寶,它們的大小、顏色、擺放位置都不相同,讓幼兒從中尋找出所有的長方形并用筆將長方形圈出。

2.幼兒在操作卡上完成以后,老師和小朋友在大屏幕上共同驗(yàn)證答案。

(四)引導(dǎo)幼兒尋找生活中與其形似的東西。

長方形寶寶可調(diào)皮了,他來到了我們的生活當(dāng)中,變成了許許多多的東西,比如在我們的教室里,長方形寶寶變成了房門、窗子、電腦等等,那你們還能想到在我們生活中有哪些是長方形寶寶變的嗎?(幼兒舉手回答)

(五)教師小結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

我們的生活中有許許多多的建筑或者物品都是長方形的或者是由長方形構(gòu)成的,小朋友們下課后可以比比看,看誰發(fā)現(xiàn)的長方形寶寶最多,是最善于觀察的孩子。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇五

在我們生活的物質(zhì)世界中,處處都有圖形的存在。在圖形認(rèn)知的早期,讓幼兒關(guān)注形狀的屬性特征要比知道形狀的名稱更為重要,要通過多種感官在頭腦中建立某一類圖形的基本屬性特征。比如:三角形有三個(gè)角、三條邊。中班幼兒對圓形、正方形、長方形、三角形有了一定的認(rèn)識和了解,對每一種圖形的基本特征也有了一定的認(rèn)知。本次活動(dòng),通過設(shè)置孩子們熟悉的游戲“打地鼠”情境,通過親身體驗(yàn)、判斷、游戲,通過對語言的準(zhǔn)確理解,引導(dǎo)幼兒在游戲過程中再次辨認(rèn)圖形特征,發(fā)展幼兒思維能力和理解能力,并初步嘗試用逆向思維進(jìn)行游戲,感受數(shù)學(xué)游戲的趣味性。

1.在“打地鼠”的游戲情境中,尋找辨認(rèn)圖形特征,初步嘗試用逆向思維進(jìn)行游戲。

2.感受數(shù)學(xué)游戲的趣味性。

1.遵守游戲規(guī)則,根據(jù)教師的指令玩游戲,辨認(rèn)圖形的基本特征。

2.發(fā)展幼兒逆向思維。

1.地面貼黃藍(lán)兩色的圓形、正方形、三角形、長方形。

2.1 個(gè)黑板,畫好格子,“安全”和“不安全”的文字卡片。背后粘貼有磁鐵的圖形:圓形、正方形、三角形、長方形各 1 個(gè)。

3.地鼠標(biāo)志 8 個(gè),充氣榔頭 1 個(gè),雙面膠,小磁鐵若干。

一、活動(dòng)導(dǎo)人

請個(gè)別幼兒說一說游戲的玩法。著重明白地鼠藏在地洞里。

教師:在打地鼠的游戲中,有一個(gè)獵人,那還有好多什么你們知道嗎?(地鼠)小地鼠不想被獵人打到,它有什么好辦法?它要躲到哪里去?(躲在地洞里。)

2.教師:那咱們先來看看小地鼠的洞洞都長什么樣?(圓形、正方形、三角形、長方形、黃色、藍(lán)色)

引導(dǎo)幼兒圍繞地洞站立,自由觀察,全體幼兒都要能觀察到地洞。允許幼兒自由講述 。 3.待幼兒講述以后,教師逐一將圖形貼在黑板上:圓形、正方形、三角形、長方形。鞏固幼兒對圖形的認(rèn)識。 4.教師交代游戲玩法與規(guī)則:

教師:有這么多的洞洞,到底什么樣的洞洞才是安全的,才不會被打呢?來,聽聽游戲怎么玩。

玩法:

教師扮演獵人,幼兒扮演地鼠?!矮C人”走在前面,“地鼠”走在后面。地鼠問獵人:獵人獵人請問你,什么洞洞最安全?獵人說:黃色的洞洞最安全。地鼠們就要迅速找到黃色的地洞躲起來,聽到“3、2、1”之后就不能再動(dòng)了,這樣獵人就打不到地鼠了。否則就會被獵人的榔頭打到。

規(guī)則:

----不被獵人抓住有一句好聽的話:獵人獵人請問你,什么洞洞最安全?

----根據(jù)獵人的提示找到安全的洞洞,獵人就抓不到地鼠了。

----當(dāng)聽到“3、2、1,不許動(dòng)”,小地鼠就不能再動(dòng)了。

二、第一輪游戲

1.第一次游戲提示:藍(lán)色的洞洞最安全。

小結(jié):藍(lán)色的洞洞是安全的,剩下的黃色洞洞不安全。

教師:在幼兒藏好后,問問幼兒你們都藏在什么洞洞里?安全嗎?獵人能打你們嗎?因?yàn)樗{(lán)色的洞洞是安全的洞洞,所以獵人不能打你們。再來一次。

2.第二次游戲提示:圓形的洞洞最安全。

小結(jié):圓形的洞洞是安全的,那三角形、正方形、長方形就是不安全的洞洞。

3.第三次游戲提示:三個(gè)角的洞洞最安全。

小結(jié):圓形、長方形和正方形的洞洞都不是三個(gè)角的洞洞,所以它們是不安全的。引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)三角形的圖形特征。

4. 第四次游戲提示:方形的洞洞最安全。

小結(jié):正方形、長方形都是方形,所以它們都是安全的洞洞。引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)方形的圖形特征。

比較正方形和長方形。

5.第五次游戲提示:黃色的長方形洞洞最安全。(根據(jù)幼兒的情況,選擇是否嘗試兩個(gè)維度)

小結(jié): 黃色的長方形洞洞最安全,那其他的洞洞就是不安全的。

6.過渡語:看來,你們都很會觀察,也很會思考。接下來,獵人會出一個(gè)更難的來考考你們,我想這次會打著小地鼠的。

三、第二輪游戲

1.第一次提示:三角形的洞洞不安全。

小結(jié): 三角形的洞洞不安全,所以圓形、長方形、正方形洞洞就是安全的。

2.第二次提示:四條邊的洞洞不安全。

小結(jié):長方形和正方形都是四條邊,是不安全的,所以圓形、三角形的洞洞都是安全的。

3. 第三次提示:沒有角的洞洞不安全。(根據(jù)幼兒的具體情況,看是否嘗試雙重否定)

小結(jié):沒有角的洞洞,那就是圓形,所以圓形的洞洞不安全。其他形狀的都是安全的洞洞。

本次活動(dòng),通過設(shè)置孩子們熟悉的“打地鼠”游戲情境,讓他們在輕松愉快地游戲氛圍中尋找辨認(rèn)圖形特征,感受到了數(shù)學(xué)游戲的趣味性。第一輪游戲是發(fā)展孩子正向思維的游戲,通過教師發(fā)出的一個(gè)個(gè)從簡單到復(fù)雜的指令,如:藍(lán)色的洞洞最安全;圓形的洞洞最安全;三個(gè)角的洞洞最安全……從顏色、圖形名稱到圖形特征屬性,層層遞進(jìn),讓孩子們判斷哪個(gè)洞洞最安全,哪個(gè)洞洞不安全,從而鞏固圖形的屬性特征。第二輪游戲是發(fā)展孩子逆向思維的游戲,通過教師的指令:三角形的洞洞不安全,從而引導(dǎo)孩子判斷圓形、正方形、長方形是安全的洞洞。最后一個(gè)指令最難:沒有角的洞洞不安全,雙重否定表示肯定。很意外竟然大部分的孩子都能轉(zhuǎn)換思考,找到安全的洞洞。孩子們很喜歡這個(gè)游戲情境,在整個(gè)游戲過程中,避免了教師簡單枯燥的說教。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇六

1、認(rèn)識數(shù)字1、2、3,理解它們表示的實(shí)際意義。

2、能根據(jù)數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。

3、發(fā)展目測力、判斷力。

4、發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。

課件:《認(rèn)識數(shù)字1—3》。

一、感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)數(shù)量排列圖片。

1、播放動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

師:圖片上有什么?每種動(dòng)物有幾只?

2、引導(dǎo)幼兒按序排圖片。

師:請小朋友按動(dòng)物數(shù)量的多少給它們排隊(duì),最少的排在最前,最多的排在最后。

3、師幼集體驗(yàn)證是否按數(shù)序排列卡片,并引導(dǎo)幼兒說一說卡片是怎樣排列的。(1只貓、2只兔、3只雞)。

二、認(rèn)識數(shù)字1、2、3。

1、師:我們可以用數(shù)字幾來表示1只貓呢?(出示相應(yīng)的數(shù)字)這是數(shù)字幾?它像什么?

2、逐一引導(dǎo)幼兒為2只兔、3只雞匹配數(shù)字,并引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字2、3的字形。(方法同上)。

三、理解數(shù)的實(shí)際意義。

四、游戲練習(xí)。

1、用手指表示數(shù)字(我們的小手都有哪些本領(lǐng),你會用小手表示數(shù)字1、2、3嗎?)。

2、我出手指你來說。

3、我來說,你來比。

4、看實(shí)物出手指。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇七

1、正確感知、認(rèn)識4以內(nèi)的數(shù)量,知道它能表示相應(yīng)物體的數(shù)量,鞏固對4以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。

2、喜歡擺弄、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和口語表達(dá)能力。

3、樂于參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

4、感受歌曲詼諧幽默的特點(diǎn),能聽著音樂游戲。

5、能根據(jù)音樂的速度,變換動(dòng)作速度。

1、教具:電腦、投影儀、多媒體課件、錄音機(jī)、磁帶。

2、學(xué)具:分組材料:第1組是印有數(shù)字的作業(yè)紙,第2組是畫有水果的圖片,第3是組數(shù)字紙卡、水果印泥。

人手一份1—4數(shù)字卡,蘋果圖片4張。

3、環(huán)境布置:幼兒坐在地毯上成半圓形,每人面前放一個(gè)小盤子(盤子內(nèi)放1—5數(shù)字卡、蘋果圖片)。

重點(diǎn):是認(rèn)識數(shù)字4,感知4的數(shù)量;難點(diǎn):是正確感知4以內(nèi)的數(shù)量。

好,現(xiàn)在小朋友們和老師一起出發(fā)吧!

2、復(fù)習(xí)數(shù)字2、3及其數(shù)量師:請小朋友們數(shù)一數(shù)圖片里有多少個(gè)蘋果呀?可以用數(shù)字幾表示?請小朋友從盤內(nèi)取出相應(yīng)的數(shù)字。

3、認(rèn)識數(shù)字4,感知4的數(shù)量出示桔子圖景,請幼兒目測桔子數(shù)量,認(rèn)識數(shù)字4,引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察像什么。

師:4除了可以表示4個(gè)桔子,還可以表示什么呢?現(xiàn)在小朋友們就和周圍的同伴相互討論、交流一下,然后讓小朋友們講一講。

4、游戲"看數(shù)取蘋果"師:出示數(shù)字請幼兒看數(shù)取相應(yīng)的蘋果,邊拿邊說:1、2、3……個(gè)蘋果和數(shù)字做朋友,并引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí)。

5、分組操作活動(dòng)告訴幼兒水果寶寶還想和小朋友做游戲,向幼兒介紹分組游戲內(nèi)容及規(guī)則。

師:現(xiàn)在老師分下組,第1組的小朋友看數(shù)字畫自己喜愛的水果;第2組看水果貼數(shù)字;第3組看數(shù)字印水果印泥。大家可以自由選擇游戲內(nèi)容,待會老師要讓小朋友們邊操作邊講述。

6、作品展示,互相交流,師生互評。

在歡快的音樂聲中幼兒為水果寶寶們唱歌、跳舞,隨音樂出活動(dòng)室。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇八

為了激發(fā)幼兒對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn);采用游戲活動(dòng)的方式讓幼兒們在活動(dòng)中認(rèn)識數(shù)字6。

1、在游戲活動(dòng)中認(rèn)識數(shù)字6,理解6的含義,練習(xí)數(shù)數(shù)。

2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,體會自己動(dòng)手操作的樂趣。

3、充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,使幼兒們在探索中學(xué)習(xí)。

4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

重點(diǎn):認(rèn)識數(shù)字6,理解6的含義。

難點(diǎn):了解數(shù)字具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。

角色棒(大象、小狗、小貓、小牛、小鴨、小猴);

房子口袋6個(gè);操作卡人手一份;魔術(shù)袋(袋里裝配對卡片)。

一、情景引入:

手絹游戲:xxxxxxxx回家歌。復(fù)習(xí)數(shù)字1—5。

引入情景:冬天到了,大象伯伯幫助小動(dòng)物們蓋了幾座房子方便他們過冬。

二、進(jìn)行部分:

出示房子口袋貼在黑板上。(邊貼邊點(diǎn)數(shù)1、2、3、4、5、6)。

1、大象伯伯一共蓋了幾座房子?我們再一起來數(shù)一數(shù)。

2、出示數(shù)字卡片6。教師:用數(shù)字6來表示?

3、引導(dǎo)幼兒觀察6像什么?

4、順口溜:6像口哨嘟嘟嘟。

小動(dòng)物住房子,鞏固對數(shù)量6的理解。

教師:一間房子只能住一只小動(dòng)物??煺埶鼈儊碜“?!

2、幼兒點(diǎn)數(shù)后貼在數(shù)字卡片6。

3、為房子貼上門牌號。(123456)。

游戲——找朋友。鞏固對數(shù)字的認(rèn)識。

方法:

1、幼兒在魔術(shù)袋里抽出配對卡,選擇黑板上數(shù)量對應(yīng)的數(shù)字卡片配對。

2、幼兒手持?jǐn)?shù)字卡,教師出示配對卡片,拿相應(yīng)數(shù)字卡的幼兒站起來。幼兒完成操作卡練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分:

幼兒和數(shù)字寶寶說再見。

四、延伸活動(dòng):

1、在數(shù)學(xué)區(qū)角練習(xí)1—6數(shù)量的點(diǎn)數(shù)并與數(shù)字卡對應(yīng)。

2、游戲:奪紅旗。

方法:幼兒兩人一組站在場地上擲色子決定跳方格的步數(shù),先奪紅旗者為勝。

活動(dòng)前沒有細(xì)致了解幼兒個(gè)性發(fā)展?fàn)顩r,配合顯得倉促。

教師引導(dǎo)說的太多,應(yīng)多讓幼兒自由來說,老師給出肯定。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇九

1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)字5的實(shí)際意義。

2、在游戲活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)的興趣,培養(yǎng)初步的解決問題的能力。

3、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操小百科:作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

環(huán)境布置:

設(shè)計(jì)一個(gè)溫馨的數(shù)字5的家,家中有客廳、書房、飯廳、玩具室。

活動(dòng)材料:

1、1~5數(shù)字點(diǎn)卡、數(shù)字卡若干。同類,但大小、顏色、形狀不同的5以內(nèi)物品的圖片若干,如4條小魚、5只松鼠、3只青蛙、2只小兔、1朵花等。

2、同類的物品若干,如布置在飯廳中的5個(gè)小碗、4把勺子、6個(gè)盤子、5個(gè)蘋果等;布置在玩具室中的.6根跳繩等:布置在書房中的5把剪刀、5枝鉛筆等。

3、同類,但不同形狀、顏色、大小的物品若干,如客廳中的花瓶中插有5朵顏色不同的花、鏡框中數(shù)字5一家的合影、魚缸中有5條不同種類的魚;玩具室里有4只不同的皮球、6個(gè)不同的娃娃、5輛不同的汽車等。

【活動(dòng)過程】。

1、創(chuàng)設(shè)到數(shù)字5家做客的情景,吸引幼兒參與游戲的興趣。

(1)老師扮演快樂的數(shù)字5,請小朋友到家里做客。

(2)介紹到數(shù)字5家里的要求:經(jīng)過5座小橋、穿過5片森林,最后來到有5座小房子的地方,根據(jù)房子上的數(shù)字標(biāo)記找到5的家。(復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù),會手口一致的點(diǎn)數(shù))。

(3)數(shù)字5的家門前有若干張圖片,幼兒正確點(diǎn)數(shù)圖片上的物品,并找出相對應(yīng)的數(shù)字點(diǎn)卡或數(shù)字卡后,方可進(jìn)入數(shù)字5的家。(復(fù)習(xí)計(jì)數(shù)和說出總數(shù))。

2、尋找數(shù)字5家所有5的物品。

(1)幼兒分成4組,分別進(jìn)入數(shù)字5家的客廳、書房、飯廳、玩具室。

(2)尋找家中是5的物品,如5朵花、5個(gè)小碗、5條魚、5個(gè)蘋果、5個(gè)人的合影等。(啟發(fā)幼兒不受物體大小、顏色、形狀的影響,將同品種物體歸類)。

(3)將家中是5的物品用數(shù)字卡或點(diǎn)卡作出標(biāo)記。

3、尋找數(shù)字5家不是5的物品,并想辦法使其變成5。

(1)找數(shù)字5家不是5的物品,如4只皮球、4把勺子、4本書、6個(gè)娃娃、6根跳繩等。

(2)鼓勵(lì)幼兒想辦法使其變成5。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感知4添上1是5,6去掉1是5等等。

(3)將調(diào)整好的物品用數(shù)字卡或點(diǎn)子卡作出標(biāo)記。

4、請幼兒吃數(shù)字餅干,感謝他們到數(shù)字5家做客,并對活動(dòng)作評價(jià)、小結(jié)。

活動(dòng)延伸:

尋找生活中的5,如5層樓、5點(diǎn)鐘、5月、5歲、5元錢等等,感知數(shù)字在生活中的運(yùn)用。

教學(xué)反思:

數(shù)學(xué)活動(dòng)對于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程,因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多,而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會比較多,但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。

小百科:數(shù)字:人類最早用來計(jì)數(shù)的工具是手指和腳趾,但它們只能表示20以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)數(shù)目很多時(shí),大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。漸漸地人們不滿足粒為單位的記數(shù),又發(fā)明了打繩結(jié)、刻畫記數(shù)的方法,在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數(shù)。中國古代是用木、竹或骨頭制成的小棍來記數(shù),稱為算籌。這些記數(shù)方法和記數(shù)符號慢慢轉(zhuǎn)變成了最早的數(shù)字符號(數(shù)碼)。如今,世界各國都使用阿拉伯?dāng)?shù)字為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇十

1、通過游戲能辨別、區(qū)分三角形、圓形、正方形,能將同樣的圖形放在一起。

2、培養(yǎng)幼兒到數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

1、三角形、圓形、正方形圖形若干。

2、三角形、圓形、正方形胸卡。

3、一段音樂

一、游戲《找媽媽》(目的:復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形的認(rèn)知)

1、認(rèn)識三角形、圓形、正方形,引導(dǎo)幼兒說出名稱。

教師引導(dǎo)幼兒游戲:“圖形媽媽來了,它們是誰?”

2、幫圖形媽媽找寶寶教師引導(dǎo):“圖形媽媽的寶寶們出去玩了,媽媽找不到它們的寶寶了,怎么辦?”(鼓勵(lì)幼兒找)要求:每人找一個(gè)圖形寶寶。

3、感知圖形特點(diǎn)教師引導(dǎo):“你找到的是誰?請你輕輕的把它送回媽媽那里!”教師引導(dǎo):“為什么把它送回三角形(圓形、正方形)媽媽這兒?”(鼓勵(lì)幼兒說出:它們一樣,都是三角、形(圓形、正方形)

二、游戲《找朋友》

1、教師出示胸卡,請幼兒自選教師提問:“你是什么寶寶?”(鼓勵(lì)幼兒說出:我是_寶寶)

2、幼兒“找朋友”教師引導(dǎo):“還有許多和你一樣的圖形寶寶在外面玩耍,請你快把它們找到?!?/p>

(要求:只找和一樣的圖形寶寶做朋友,看誰找的對又快。)

三、游戲《好朋友來跳舞》(目的:通過游戲?yàn)閳D形分類)

1、教師引導(dǎo):“找了這么半天,現(xiàn)在讓我們來輕松一下跳只舞吧!”(要求:聽到音樂響,找和你一樣的圖形寶寶跳舞,音樂停止結(jié)束。)

2、互換胸卡游戲;自然結(jié)束。

反思:

上完這節(jié)課后,我總體的感覺還是有收獲的。

因?yàn)閷σ恍﹩栴}我又有了更深的認(rèn)識與理解,從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況來說,本節(jié)課基本達(dá)到了課前的預(yù)想效果。

下面我自己對本節(jié)課的教與學(xué)進(jìn)行了反思:

1、活動(dòng)剛開始通過一個(gè)故事導(dǎo)入,不僅吸引了幼兒的注意力,還復(fù)習(xí)了故事中的圓形、三角形、長方形,讓幼兒進(jìn)一步掌握了圖形。

但不足的是故事只放了一遍,小班幼兒只講一遍故事的話,他們對故事的情節(jié)還不是很熟悉,接著我又連續(xù)問了好幾個(gè)問題,致使大部分幼兒都眨巴眼睛看著我好像在向我求助。

2、第二個(gè)環(huán)節(jié)是圖形寶寶來做客,我在圖形上畫上眼睛、嘴巴、鼻子,是他們變得很可愛,看上去就像是真的娃娃。

這樣的話我一出示,孩子們的目光就全被我吸引了。

接下來的活動(dòng)就更容易開展了。

另外,我還做了各種形狀的“餅干”,在請圖形寶寶吃餅干的情境中又加深了對圖形的鞏固。

3、最后一個(gè)環(huán)節(jié)——請幼兒為圖形寶寶做禮物,通過讓幼兒想象圖形寶寶會喜歡什么樣的圖形項(xiàng)鏈并請幼兒制作出來,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手能力。

通過這次活動(dòng),我對小班幼兒終于有了一些實(shí)踐性的了解,這也是我教師生涯中的有一點(diǎn)進(jìn)步。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇十一

通過各種感官感知9以內(nèi)的數(shù),不受物體大小、排列方式、顏色的影響,比較物體數(shù)量的多、少、一樣多。

提高幼兒思維的敏捷性。

引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

小鈴一副、數(shù)字卡片一套、幼兒按小組人數(shù)每人一套學(xué)具:有數(shù)量分別為5-9的物品,數(shù)字卡片若干張,分組操作活動(dòng)的作業(yè)、印泥、印章、筆。紙偶“小熊”、三組“泡泡”。

一、操作活動(dòng)“比一比”

2、幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。

3、組織幼兒回答、提問后發(fā)幼兒說出多少、一樣多。

二、不受物體大小、排列方式、顏色的影響,感知9以內(nèi)的數(shù)。

1、出示貼絨教具“小熊吹泡泡”引入活動(dòng)。

綠色紅色藍(lán)色。

2、幼兒回答后,教師請幼兒點(diǎn)數(shù)每組“泡泡”的數(shù)量,并貼上相應(yīng)的數(shù)字。

3、請幼兒說出7比8少1,8比7多1,8比9少1,9比8多1。

三、通過感官感知9以內(nèi)的數(shù)。

1、出示背景圖,發(fā)幼兒觀察圖中物體的數(shù)量,并說出相應(yīng)的數(shù)字,比較9以內(nèi)數(shù)的多、少、一樣多。

2、教師敲小鈴,幼兒拍手,拍手的次數(shù)要與鈴聲數(shù)相同,同時(shí)啟發(fā)幼兒說出小朋友拍的數(shù)與教師敲小鈴的數(shù)一樣多。

3、教師出示數(shù)字卡片,請幼兒按比數(shù)卡片多1或少1的次數(shù)拍手,同時(shí)發(fā)幼兒說出小朋友拍的數(shù)比數(shù)字卡片的數(shù)多1或少1。

四、分組操作。

1、教師講解每組的作業(yè)要求:

第一組幼兒在帶數(shù)字的卡片上畫上相應(yīng)的數(shù)量的物體,如:5。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇十二

2運(yùn)用目測、動(dòng)手操作材料,感知數(shù)量8、體會數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂:

理解8的實(shí)際意義;

1為幼兒介紹超市,他們是來邀請大家去超市參加活動(dòng)的。要求:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’,把數(shù)數(shù)結(jié)果展示在展板。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星!

2在超市里發(fā)現(xiàn)那么多的數(shù)量為的’8’物品,請問幼兒有誰認(rèn)識’8’的?

出示數(shù)字卡片8,一起說說8像什么?

3小結(jié):8除了可表示超市里的那些物品外,請孩子來說說還可以表示其他物品?(還可以在自己的身體上找)。

4教師出示圖片,請幼兒目測圖片上的原形—分別依顏色將圖形分類,出數(shù)量是8的圖形.

1感知,了解了8的含義后,請幼兒完成相關(guān)作業(yè)練習(xí);。

3活動(dòng)結(jié)束后可找找在幼兒園里,有哪些東西是可用8來表示的;。

延伸活動(dòng):1依班級幼兒能力表現(xiàn),設(shè)置相關(guān)作業(yè)投置益智區(qū),供幼兒練習(xí);。

2家園配合:利用生活,游戲等,幫助幼兒充分理解8。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇十三

1.認(rèn)識數(shù)字1、2、3,理解它們表示的實(shí)際意義。

2.能根據(jù)數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。

3.能按照教師的要求進(jìn)行操作和整理材料。

1.教學(xué)掛圖(一)中的動(dòng)物卡片:1只貓、2只兔、3只雞;1~3數(shù)卡。

2.幼兒用書第1頁1~3的數(shù)卡,小玩具(2組),幼兒用書第20頁《認(rèn)識數(shù)字1、2、3》以及第5頁《數(shù)物拼版》的材料。

(一)感知3以內(nèi)的數(shù)量并按相應(yīng)樹立排列卡片。

1.教師出示動(dòng)物卡片引導(dǎo)幼兒觀察。

教師:卡片上有什么?每種動(dòng)物有幾只?

2.引導(dǎo)幼兒按序排卡片。

教師:請小朋友按動(dòng)物數(shù)量的多少給它們排隊(duì),最少的排在最前,最多的排最后。

3.師幼集體驗(yàn)證是否按數(shù)序排列卡片,并引導(dǎo)幼兒說一說卡片是怎樣排列的(1只貓,2只兔,3只雞)。

(評析:在這一環(huán)節(jié)中,孩子們對3以內(nèi)數(shù)量感知的不錯(cuò),卡片上的不同數(shù)量的小動(dòng)物一眼就能看出其數(shù)量,也能按著從小到大的順序排列。)。

1.教師我們可以用數(shù)字幾來表示1只貓呢?(在1、2、3、4幾個(gè)數(shù)字中讓幼兒找出數(shù)字1)這是數(shù)字幾?它像什么?整理兒歌(1像什么,2像什么....)。

2.教師逐一引導(dǎo)幼兒為2只兔、3只及匹配數(shù)字,并引導(dǎo)幼兒觀察數(shù)字2、3的字形。(方法同上)。

(評析:現(xiàn)在孩子家教也比較早,很多孩子在家里已經(jīng)認(rèn)識過1、2、3的數(shù)字,所以在這一環(huán)節(jié)中,孩子們能將數(shù)量和數(shù)字進(jìn)行很好的匹配,也能正確認(rèn)出1、2、3三個(gè)數(shù)字,還能正確的說出數(shù)字1、2、3像什么,并能正確匹配。在個(gè)別交流中,我特意請了對數(shù)字不是太敏感的孩子來回答,是出現(xiàn)了兩三個(gè)寶寶不能正確辨認(rèn)出數(shù)字,其他孩子還是不錯(cuò)的。)。

(三)理解數(shù)的實(shí)際意義。

(評析:在理解數(shù)的實(shí)際意義這一環(huán)節(jié)中,孩子們剛開始對這個(gè)問題不理解,可能是第一次接觸的緣故吧?不過當(dāng)幾個(gè)孩子回答后,再加上我的引導(dǎo)和鼓勵(lì),孩子們慢慢的明白其中的意義了,就有越來越多的孩子舉起了手,對此,我給予他們回答的機(jī)會,讓每個(gè)舉手的孩子都來說一說,充分體現(xiàn)了孩子是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了孩子學(xué)習(xí)的主體性。)。

(四)幼兒分組操作。

1.第一、二組,給數(shù)卡排隊(duì),匹配實(shí)物。

教師:請小朋友把數(shù)卡按順序插在分類盒上,再給數(shù)卡送小玩具,數(shù)字是幾就送幾個(gè)小玩具。

2.第三組,看數(shù)字?jǐn)[積木。

教師:數(shù)字是幾,就在下面的空格里擺上幾個(gè)積木。

(原教案是讓孩子們看數(shù)字畫點(diǎn)子,在這我改了看數(shù)字?jǐn)[積木,一是孩子們剛升入中班,從沒畫過點(diǎn)子,于是就想用積木代替點(diǎn)子,讓他們由積木慢慢的過渡到有自己來畫點(diǎn)子,于是就改了擺積木。)。

3.第四組,看數(shù)圈畫。

教師:數(shù)字是幾,就圈上幾個(gè)實(shí)物。

(這一操作材料,我把它放到了延伸部分,由于這是第一教時(shí),以前也沒接觸過這樣的練習(xí),于是就放了和第三組一樣的材料,利用課余時(shí)間和孩子再完成這一操作,這樣效果會更好些。)。

4.第五、六組,數(shù)物拼板。

教師:請小朋友為每個(gè)數(shù)字找到實(shí)物卡并把它們拼在一起,拼對了就能拼成一個(gè)長方形,拼好后再說一說“幾個(gè)用數(shù)字x表示”。(活動(dòng)結(jié)束后將數(shù)物卡片整理好)。

(五)交流與評價(jià)。

展示第三、四組幼兒的操作單,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行集體驗(yàn)證并說說操作理由(數(shù)字是幾,所以就畫上幾個(gè)點(diǎn)子等),并關(guān)注其作業(yè)整潔度。

在日常生活中,教師可隨時(shí)滲透數(shù)量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓幼兒在不知不覺中鞏固對數(shù)的認(rèn)識。

現(xiàn)在的孩子都很聰明,很早就在生活中接觸到數(shù)字,所以看到數(shù)字1、2、3都能很容易認(rèn)出來,讀出來,可對這個(gè)年齡段的'孩子來說,要對數(shù)字1、2、3真正有所了解,特別是和一些具體的操作活動(dòng)聯(lián)系起來,涉及到理解這一層面,有的寶寶就會出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤了。

在本次活動(dòng)中,數(shù)物匹配是重點(diǎn),理解數(shù)字1、2、3的實(shí)際意義是難點(diǎn)。在小班時(shí),孩子們已經(jīng)接受過數(shù)物匹配,所以這一重點(diǎn)相對來說比較容易攻克。于是我們就把認(rèn)識數(shù)字1、2、3作為本次活動(dòng)的難點(diǎn),在觀察數(shù)字時(shí),我們問了一個(gè)問題“1像什么?”,本來以為孩子們會回答1像鉛筆,像小棒等,沒想到有一位孩子說出了一句完整的話:“1像鉛筆會寫字。”這讓我靈機(jī)一動(dòng),要求孩子也說這種完整話,這個(gè)環(huán)節(jié)取到了很好的效果,孩子們自由地說出了“2像鴨子嘎嘎叫,2像天鵝升脖子,3像耳朵聽一聽”等話,為孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)識這些數(shù)字有了一個(gè)形象的認(rèn)識,學(xué)習(xí)起來很感興趣。如果能夠及時(shí)出示相關(guān)的圖片,幫助幼兒更形象地理解,學(xué)習(xí)效果肯定會更好。

在操作活動(dòng)時(shí),因?yàn)檫@是小班升入中班后的第一次數(shù)學(xué)操作活動(dòng),對于操作的要求,及材料的整理,我講得很詳細(xì),而且加以示范,孩子們完成的效果很好,但也有個(gè)別孩子表現(xiàn)出一竅不通的樣子,連操作的習(xí)慣也相當(dāng)差,有待進(jìn)一步提高。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(通用14篇)篇十四

1、認(rèn)識數(shù)字4、5,知道他們的實(shí)際意義。

2、能對5以內(nèi)數(shù)量的`物體進(jìn)行排序。

3、能仔細(xì)傾聽,并按指令進(jìn)行活動(dòng)。

1-5的數(shù)卡和實(shí)物卡若干。

一、游戲?qū)?,?fù)習(xí)數(shù)字1、2、3。

1、今天老師想和我們小朋友來玩一個(gè)“看數(shù)字拍手”的游戲,好不好?

2、介紹游戲玩法:老師出示數(shù)字卡片,幼兒先讀出數(shù)字,再根據(jù)卡片上的數(shù)字進(jìn)行拍手,要求幼兒聽口令:預(yù)備―拍!幼兒才能拍。

3、教師出示數(shù)字1、2、3,進(jìn)行游戲。

(教師可加快舉卡的速度,培養(yǎng)幼兒的敏捷性)。

4、那除了用拍手來表示數(shù)字,還可以用什么動(dòng)作來表示呢?

(拍肩、拍腿、拍頭、跺腳……)。

游戲好玩嗎?瞧,這里來了什么?有幾個(gè)呀?

(教師出示1―5的實(shí)物卡片)那可以用數(shù)字幾來表示呢?

(教師相應(yīng)地貼上數(shù)字1―5)并讓幼兒再次認(rèn)讀。

(教師出示4、5)請小朋友來看看4象什么?

4可以表示4只帽子,那還可以表示什么呢?(幼兒自由說)。

5象什么呢?5在這里表示什么?還可以表示什么?(幼兒輪流接著說)。

三、排序活動(dòng)。

2、幼兒操作活動(dòng),教師個(gè)別指導(dǎo)。

3、你們真能干,謝謝你們小朋友的幫忙。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
做好年終總結(jié),可以為新的一年制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些詳細(xì)的年終總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。時(shí)間荏苒,回首過去的一年,雖沒有轟
入黨積極分子要自覺遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,言出必行。以下是入黨積極分子的先進(jìn)事跡介紹,希望大家學(xué)習(xí)他們的榜樣。我叫xxx,1985年2月16日
通過撰寫講話稿范文,可以更好地組織語言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。講話稿是在重要場合用來傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、引導(dǎo)思想的一種文字材料,它具有重要的宣傳和影響力。
每年的年底,總結(jié)成為了人們不可或缺的任務(wù),它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo),同時(shí)也是對過去一年努力的回報(bào)。以下是小編為大家搜集整理的一些年度總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)心得體會是我們提高自我認(rèn)識和自我發(fā)展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來。小編為大家精選了一些個(gè)人成長和職場發(fā)展方面的心得體會,希望能對大家有
競聘是一個(gè)反映個(gè)人綜合素質(zhì)的過程,我們需要全面展示自己的能力和潛力。競聘是一種通過比擬、競賽等途徑選拔人才的方式,它能夠有效評估個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。無論是求職
安全演講稿是一種重要的宣傳教育材料,可以幫助人們了解并提高安全意識。我們特地從眾多安全演講稿中挑選出了一些精彩的范例,供大家欣賞。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教
租賃合同的違約責(zé)任由違約方承擔(dān),一般包括經(jīng)濟(jì)賠償和履行強(qiáng)制措施。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,供大家參考和借鑒。甲方(出租房):乙方(承租方):一、總則。
主持詞是在會議或慶典活動(dòng)開始前,由主持人用來向與會者們表示歡迎和期待的一段開場白。下面是小編為大家整理的一些成功案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。合:老師們、同學(xué)們,大家
學(xué)校是一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的地方,每一位老師都是學(xué)生成長路上的引路人。學(xué)校是一個(gè)多元化的環(huán)境,下面是一些思考和討論題目,供大家以不同的視角看待問題。我有幸參加了本次
通過閱讀范文范本,我們可以了解不同人群在不同領(lǐng)域的表達(dá)方式和寫作特點(diǎn)。寫一篇好的總結(jié)需要積累經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí),以下范文可供您參考和借鑒。為進(jìn)一步做好食堂食品安全管
在這個(gè)特別的時(shí)刻/重要的日子里,我很榮幸能夠擔(dān)任主持人。下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一系列趣味游戲,希望大家能夠玩得開心。保險(xiǎn)公司,是采用公司組織形式的保險(xiǎn)人,經(jīng)營
范文范本是通過精選和整理,以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行參考的優(yōu)秀文本。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對大家的寫作有所幫助。訴訟請求:請求依法解除原、被告的婚姻
通過技術(shù)工作總結(jié),可以對技術(shù)項(xiàng)目的進(jìn)展情況進(jìn)行梳理和評估,以便做出合理的決策和安排。以下是一些關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的常見問題和解決方法,希望能夠給大家提供一些幫助和
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)前對教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段等進(jìn)行合理規(guī)劃和安排的重要工作。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用指南和技巧,供大家在教學(xué)實(shí)踐中借鑒和應(yīng)用。
辭職報(bào)告是在離職之際向公司領(lǐng)導(dǎo)遞交的一份正式文件,它記錄了辭職原因、辭職日期以及對公司的感謝和對離職后的發(fā)展的期望。這些辭職報(bào)告范文都是從實(shí)際工作中總結(jié)出來的,
月工作總結(jié)是對整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提升工作效率。在以下的總結(jié)范文中,你可以看到作者對過去一個(gè)月工作的回顧和總結(jié)
范文范本的編寫可以借鑒歷年來考試作文的題目和范文,力求簡明扼要且富有表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力
入黨申請書是黨組織對黨員素質(zhì)的要求和對入黨者的選擇的一個(gè)重要參考。這些入黨申請書范文是在入黨積極分子歷經(jīng)多次修改和完善后的成果,希望能對你的寫作有所幫助。
入黨申請書的書寫質(zhì)量直接關(guān)系到黨組織對申請人是否同意其入黨的決定。小編精選了一些優(yōu)秀的入黨申請書供大家參考,希望能給大家一些啟示。尊敬的黨組織:。我志愿加入中國
辭職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對自己在公司的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種形式。感謝公司,為這段時(shí)間的成長提供了平臺,但我決定在發(fā)展的道路上追求更多可能性。
思想?yún)R報(bào)是對自己思想發(fā)展過程的回顧和總結(jié),可以使我們更加清楚自己的成長和變化。在以下范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生的思考方式和表達(dá)風(fēng)格,對我們的寫作有很大的啟發(fā)。
心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)積累后的個(gè)人總結(jié)和感悟,它能夠幫助我們提高并優(yōu)化自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這
通過致辭,我們可以向聽眾傳遞正能量和激勵(lì),讓他們感到自豪和自信。以下是一些公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的重要致辭,了解他們的思路和態(tài)度會有所啟發(fā)。今天,我們?nèi)覒阎f分沉
讀后感是對自己在閱讀過程中的收獲和思考做出總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫作范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。許多人都認(rèn)為,愛是世界上最完
銷售工作總結(jié)是把銷售工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享,以便更好地提升整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。多讀一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,可以幫助提高自己的寫作水平和總結(jié)能力。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸拼音字母和一些簡單的漢字。小編為大家整理了一些幼兒園中班總結(jié)的范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。1、能通過游戲感知相鄰數(shù)的概念
編寫小班教案需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和興趣,以促進(jìn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。以下是一些小班教案的實(shí)例,供您借鑒和參考編寫您自己的教案。1、認(rèn)識樂高rcx,認(rèn)識齒輪,知
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。這里收集了一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對大家有所啟發(fā)。這是幼兒園小班數(shù)學(xué)《大和小》p
優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。我孤獨(dú)地行走在異鄉(xiāng),陪伴我的只有那匹朝夕
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認(rèn)識和理解。優(yōu)秀作文范文給我們提供了一個(gè)參照的標(biāo)桿,激發(fā)了我們的寫作潛力。
閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識,擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家更好地把握寫作要領(lǐng),提高寫作水平。姓名:_______
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方
每一次競聘都是一次挑戰(zhàn),我們要有勇氣去面對,敢于展示真實(shí)的自己。接下來是一些競聘文書寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能夠幫助大家提升寫作水平。各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:我叫,今
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的潛力和問題,并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。月工作總結(jié)是每個(gè)職場人士都需要寫的一份重要材料,以下是一些范文供大家參考。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該針對不同學(xué)生的差異性進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。[教學(xué)目標(biāo)]。1、學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文,希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。我一向很討厭貓,但經(jīng)歷過一件事
入黨轉(zhuǎn)正申請書是黨員通過書面形式向黨委或黨組織申請轉(zhuǎn)正,以便得到黨組織的進(jìn)一步評估和認(rèn)可的重要報(bào)告。在撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請書時(shí),我們可以參考一些成功的申請書范文,以
社會實(shí)踐是一種實(shí)際操作的機(jī)會,讓我們能夠更好地鍛煉自己。閱讀以下范文,我們可以從中了解到一些學(xué)生在社會實(shí)踐中的心得和體會,對于我們寫總結(jié)非常有幫助。
幼兒園中班是孩子們開始獨(dú)立學(xué)習(xí)的階段,他們通過使用書本、樂器等工具,逐漸提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。接下來,我們一起來看看小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,
軍訓(xùn)心得體會不僅是對個(gè)人經(jīng)歷的回顧,更是對團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律意識以及生活態(tài)度等方面的思考和總結(jié)。小編找到了一些明星校友的軍訓(xùn)心得體會,他們的經(jīng)歷和感悟或許可以給大家
范文范本是為了讓我們在寫作時(shí)能夠有一個(gè)參考和借鑒的對象,以提高寫作的質(zhì)量和效果。閱讀以下范文,可以讓您對總結(jié)的寫作有更深入的了解和把握。各位居民朋友:垃圾分類是
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。今天我和爸爸、媽
個(gè)人總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種自我審視,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并不斷提高自己的能力。下面是一些真實(shí)的個(gè)人總結(jié),希望可以為大家寫作提供一些靈感和思路
軍訓(xùn)心得體會是我們在軍營中度過的一段寶貴時(shí)光,通過它我們可以更好地了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人拼搏的重要性。小編為大家準(zhǔn)備了一些軍訓(xùn)心得體會范文,希望可以給正在寫作的你帶
辭職報(bào)告應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀評價(jià)個(gè)人在工作中的表現(xiàn),合理陳述離職原因,并承諾在離職前做好交接工作。通過閱讀一些成功案例,我們可以更好地理解如何寫一份出色的辭職
優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動(dòng)讀者的心靈。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。懵懂年代,總喜歡趴
班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)制定的對學(xué)生進(jìn)行管理、指導(dǎo)和關(guān)懷的計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃范文四:做好學(xué)生日常的學(xué)習(xí)和行為管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題和困擾,
思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨員思想教育、提高黨性修養(yǎng)的重要途徑之一。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的典型案例,希望對大家寫作有所幫助。敬愛的黨組織:我于x月19日,經(jīng)支部大會討論通
辭職報(bào)告應(yīng)該注明自己愿意配合公司的過渡工作,并提供需要協(xié)助的事項(xiàng)。下面是一些精選的辭職報(bào)告范本,希望能為大家撰寫自己的報(bào)告提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!正如本
在寫心得體會時(shí),要注意結(jié)合具體的事例和感受,使其更加生動(dòng)和有說服力。通過閱讀這些心得體會范文,可以激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)作靈感。實(shí)訓(xùn)課是一種很好的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)?/div>
自我介紹是向他人介紹自己的身份、背景、特長和個(gè)性等信息的一種表達(dá)方式,它可以幫助他人更好地了解我們并建立起初步的認(rèn)知。以下是我對自己的簡單介紹,希望能給大家留下
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
辭職報(bào)告的撰寫雖然是個(gè)人行為,但也要考慮公司和團(tuán)隊(duì)的整體利益,避免給他人造成困擾和不便。若您在寫辭職報(bào)告時(shí)有些不知所措,這里有一些示例供您參考,希望對您有所幫助
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識,提高寫作水平。優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員交流經(jīng)驗(yàn)、提高政治覺悟和組織觀念的重要方式之一。下面是一些充滿思想性和藝術(shù)性的黨員思想?yún)R報(bào)素材,供大家參考借鑒。是申請入黨的人或黨員為了使黨組
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。一個(gè)周六的早上,天氣晴朗,空中飄著潔白
策劃方案中應(yīng)包括明確的目標(biāo)和可行的步驟,以及相應(yīng)的時(shí)間表和責(zé)任分工。下面是一些經(jīng)典的策劃方案案例,通過學(xué)習(xí)借鑒可以提升我們的策劃能力。組長:組員:二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)方案應(yīng)該具備靈活性和可變性,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種變化和突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、蒼梧和梧州市區(qū)距離太近,
演講稿需要學(xué)生有一定的背景知識和觀點(diǎn),才能更好地為觀眾傳遞信息。在這里,我們分享一些令人印象深刻的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己凸奈?。尊敬的各位老師、親
通過述職報(bào)告的整理和梳理,可以發(fā)現(xiàn)自身工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)和提升的方法。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人的行為受思想支配,有什么
年度總結(jié)可以促使我們思考自己的成長和提升空間,為新的一年制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)年度總結(jié)的范文,希望能對大家的寫作有所幫助。忙勞碌碌中時(shí)間
社會實(shí)踐能夠讓我們更好地了解社會現(xiàn)象與問題,提高我們的社會認(rèn)知能力。下面是一些精選的社會實(shí)踐總結(jié),對于寫作有一定的借鑒意義。今年寒期,帶著對海上絲綢之路的無比向
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的得失、成敗、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。接下來是一些普通人的心得體會,可能并不出名,但由衷地分享自己的成長心得。學(xué)生在日積月累,
發(fā)言稿是在特定場合向觀眾傳達(dá)特定信息的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。發(fā)言稿的基本要素是開頭、主體和結(jié)尾,每一部分都需要注重布局和邏輯性
學(xué)期即將結(jié)束,寫一份學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)的范文分享,希望對大家的寫作能夠起到一定的啟示作用。
工作心得體會是一種有效的自我反思和提升的方式,可以幫助我們更好地理解并改進(jìn)自己在工作中的表現(xiàn)。以下是一些來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作心得體會范文,希望能夠給大家提供
演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,突出核心觀點(diǎn),避免跑題和偏離主題。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。各位同學(xué)們:大家好!我
幼兒園工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育經(jīng)驗(yàn),以能夠科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)別人的幼兒園工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以不斷提升自己的專業(yè)水
通過競聘,候選人可以展示自己的能力,讓雇主和招聘者對其有全面的了解。在競爭激烈的職場中,參考一些優(yōu)秀的競聘范文對于候選人非常重要,以下是一些成功的競聘范文,供大
公司在市場經(jīng)濟(jì)中扮演著重要的角色,推動(dòng)著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步。以下是一些公司文化建設(shè)和員工培訓(xùn)的實(shí)例,希望可以給大家一些啟示和參考。各位員工:大家晚上好!再過幾
在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),應(yīng)該注重獎(jiǎng)懲并重,以激勵(lì)成員遵守規(guī)則,并對違反規(guī)定的行為進(jìn)行制裁。規(guī)章制度的范文展示了一些規(guī)章制度的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,為我們編寫規(guī)章制度提供了思路和
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保方案的可行性和可持續(xù)性。選擇適合自己項(xiàng)目的策劃方案范文,可以為您提供一些建議和啟示。
學(xué)校是一個(gè)充滿師生情誼和教育意義的地方,我們與老師建立了深厚的師生關(guān)系。以下是一些學(xué)校生活的思考和反思,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和人生道路有所啟發(fā)。1、貫徹落實(shí)國
通過分析范文范本可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而提升我們的寫作能力。在閱讀范文范本的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,拓寬自己的寫作思路和表達(dá)能力。
教學(xué)工作計(jì)劃的評估是改進(jìn)教學(xué)的重要手段,可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。以下是一份常規(guī)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考和學(xué)習(xí)如何制定自己的計(jì)劃。1、理解故事內(nèi)容,懂得
建設(shè)工程的成功與否不僅取決于技術(shù)和資金的投入,還需要考慮環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)等因素。范文八:某文化藝術(shù)中心的建設(shè)工程成為當(dāng)?shù)匚幕涣骱驼故镜闹匾脚_。
致辭是表達(dá)對某個(gè)人或某個(gè)場合的祝賀、感謝、贊揚(yáng)等內(nèi)容的一種方式,它有助于增強(qiáng)溝通和互動(dòng)的效果。以下是一些感人致辭的摘錄,讓我們一起感受演講的力量。敬的各位來賓、
發(fā)言稿可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,使演講更加有條理和流暢,避免出現(xiàn)思路混亂或遺漏重點(diǎn)的情況。下面是一些經(jīng)典案例的發(fā)言稿,這些范文涵蓋了不同主題和場合,希望能夠給
中班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),注重靈活性和針對性。接下來,我們將分享一些中班教案的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。我是一粒種子,在
教案的編寫應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重情感與認(rèn)知相融合,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
辭職報(bào)告是我對公司所有工作成果和貢獻(xiàn)的一個(gè)總結(jié),我會通過報(bào)告展示自己的工作價(jià)值。以下是小編為大家提供的一些成功的辭職報(bào)告樣本,希望能給你帶來一些幫助。
辭職信可以幫助我們在離職時(shí)保持良好的職場關(guān)系,避免產(chǎn)生不必要的尷尬或者矛盾。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鬓o職信提供一些參考和啟發(fā)。
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以全面展示自己在工作中發(fā)揮的作用和取得的成就,獲得更多的認(rèn)可和機(jī)會。小編精選了一些出色的述職報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力
范文范本是一種可以啟發(fā)學(xué)習(xí)者思考和創(chuàng)作的資源,通過參考范例可以激發(fā)他們的寫作靈感。借助以下范文范本,我們可以更好地理解和掌握不同類型和風(fēng)格作品的寫作要求。
在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們需要全面客觀地描述實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作等方面的內(nèi)容。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)習(xí)報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧
個(gè)人總結(jié)是對個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。個(gè)人總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)與重點(diǎn)。為什么一定要寫年終總結(jié)?是不是所有餐館的廚師長都
優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。春天來了,一切都變漂亮了:天空
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。(唐·劉長卿)。日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白
新聞報(bào)道可以幫助人們了解世界各地發(fā)生的重要事件和熱點(diǎn)話題。新聞報(bào)道是傳遞社會信息、記錄時(shí)事動(dòng)態(tài)的一種文字形式,具有客觀性和時(shí)效性。寫好一篇精彩的新聞報(bào)道需要記者
在現(xiàn)代工業(yè)社會中,生產(chǎn)是以工廠、企業(yè)、公司等組織為單位進(jìn)行的。生產(chǎn)是指通過一系列的加工或操作,將原材料或資源轉(zhuǎn)化成最終產(chǎn)品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它可以促使我們思考,
讀后感是書籍與讀者之間的一種心靈的交流,通過文字表達(dá)自己的感受和思考,可以讓讀者更加深入地參與到書中的故事和思想中。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要手段。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓(xùn)心得范文,希望對大家有所幫助。幼兒園的教育內(nèi)容
通過整理培訓(xùn)心得體會,我們可以對自己的學(xué)習(xí)軌跡進(jìn)行回顧和總結(jié),有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。范文中的培訓(xùn)心得體會,或許能為大家提供一些寫作思路和參考。作為一名中職學(xué)
制作一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以提高我們的演講效果,讓我們的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確、有力。通過模仿這些發(fā)言稿范文的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫作能力和演講技巧。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的目標(biāo)和需求。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。1、明確目標(biāo),讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),有針對性地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略。接下來,我將為大家分享一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能對大家寫作提供一些啟示和幫助
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作習(xí)慣和效率,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過閱讀一些范文,我們可以更好地了解到月工作總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧,希望以下范文
通過致辭,我們可以表達(dá)對受眾的敬意和感謝,同時(shí)傳遞自己的想法和愿景。下面是一些名人和領(lǐng)導(dǎo)人的致辭摘錄,希望能夠通過他們的演講風(fēng)范激發(fā)出你獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。
主站蜘蛛池模板: 成人5252色 | 国产亚洲成av人在线观看导航 | 亚洲国产二区 | 99欧美在线 | 欧美日韩不卡在线 | 婷婷激情综合色五月久久竹菊影视 | 在线国产一区二区 | 精品国产欧美一区二区 | 国产色情A片国语露对白 | 精品久久一二三区 | 太平公主一级艳史播放高清 | 色哟哟在线观看精品入口 | 韩国女主播青草在线观看 | 国产做a | 欧美级| 久久精品无码一区二区日韩av | 女人被男人狂躁下面在线观看 | 欧美综合自拍亚洲综合网 | 国产一区在线免费观看 | 在线一区二区三区做爰视频网站 | 久久婷婷综合五月一区二区 | 成人精品视频在线观看 | 国产91网| 福利视频中文在线观看 | 国产一区二区不卡 | 亚洲精品一区二区三区福利 | 日本高清电影在线播放 | 国产成人精品免费视频大全最热 | 免费看a | 三极片在线观看 | 阿v免费在线观看 | 精品三级国产精品经典三 | 亚洲欧美视频在线播放 | 99热视 | 国产成人lu在线视频 | 牛牛a级毛片在线播放 | 香蕉久久久久久 | 中文字幕日韩欧美 | 狠狠搞视频| 日韩另类 | 国产免费一级高清淫日本片 |