優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格，能夠引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家一些啟發和借鑒。

生命之床高中（通用17篇）篇一

最近我變了，變得和自己越來越不一樣了，不是進入一年級以后。我曾經大大咧咧，口無遮攔，很開心。一旦“開心果”丟了。我失去了信仰。不知道什么時候變成了momo，安靜孤傲。我越來越懷念小學，甚至當我聽到或看到一些關于小學的事情時，人們都會哭。

今天王老師說讓我們忘記過去。忘記過去？不容易，六年，六年！六年來，我們一起歡笑，一起哭泣。好像那些都是昨天的事了，昨天我們還在一起打鬧嬉笑。為一個問題而奮斗，為“第一”而努力。忘不了，忘不了相處了六年三年兩年的同學。我似乎沒有遵守我的諾言。我以為我很快就會忘記他們，重新開始。但是我違背了我的諾言。我想了想，很心痛。我試圖忘記他們，但從未成功。

聽完《北極星的眼淚》，我沉浸在回憶里，心在滴血。的歌聲又讓我想起了老康、洋鬼子、大米和陶...我想如果我能得到一個時間轉換器，我會回到過去，珍惜和他們在一起的每一分鐘。

但殘酷的現實卻冷冰冰地告訴我“不可能”。沒門！看來我應該珍惜現在，現在更應該珍惜。三年后，我不能像現在這樣依賴過去。

心冷，天冷。我想我應該忘記，我應該重新開始拾起我的信念，從幼稚中淡出，變得成熟。不再任性，靜下心來學習，實現自己的夢想。是時候長大揚帆起航了。忘記過去。

最后一次聽北極星的眼淚，最后一次回憶，最后一次遇見，最后一次錯過。“像斷了線，消失在海里，我的眼睛終于失去了你的臉。等一等，期待流星出現。我希望，如果真的實現了，愛情可以天長地久，明天也許來不及改變……”

生命之床高中（通用17篇）篇二

不要妥協！不要妥協！

在夜晚混沌的夢魘里，在獨處一隅的沉寂中，在洶涌喧囂的物質世界里，在殫精竭慮的學習生活中，我一次又一次地聽見我的心靈在叫我，叫的那樣急切，那樣振聾發聵，那樣讓人淚流滿面。

這是青春的叫喊，夢想的叫喊，激情的叫喊。不要妥協，堅持住青春的底線，捍衛住獨立的人格尊嚴；不要妥協，這是心靈陣痛之后的警醒，是飽受疲憊之后的深呼吸，是面對選擇是來自靈魂深處的最強音。

不要妥協！不要妥協！

假如我是一顆露珠，我決不向塵埃妥協，而是更愛綠葉的提攜；假如我是一粒種子，我決不會向磐石妥協，而是更愛飛鳥的牽引；假如我是一株小草，我決不會向風雨妥協，而是更愛泥土的擁抱——也許我的宿命是被絕望晾干，被不幸摧折，被沉痛碾碎，我仍然不要妥協！即使我如此卑微，也不會向所謂的強大、權威、尊貴妥協。我仰望高山，卻不會妥協，我相信它也有幽暗的溝壑。我親近流水，卻不會妥協，因為它也會有潛隱的濁流。高山自有高山的粗獷，小溪自有小溪的陰柔，我們是硬幣的兩面，紙幣的雙頁，誰也不必替誰代誰，誰也不必超越誰。

不要妥協！不要妥協！

有毒的東西不能吃，害人的事情不能做。這是父母給我們的人生箴言，警告我們不要向郁悶、媚俗的規則妥協，也不要向魔鬼的華麗誘惑妥協，更不要向自己靈魂不潔凈的一面妥協。山巖向暴風驟雨妥協，就失去了冷峻的棱角；河流向險灘污泥妥協，就失去了奔騰的氣勢。

不要妥協！不要妥協！

這種呼喚讓我愛自己，愛他人，愛任何一縷陽光。當陽光不再向烏云妥協，小鳥不在向籠子妥協，我們才能用有風和日麗、鳥語花香的春光！

生命之床高中（通用17篇）篇三

每個人生命的長短不同，生活中經歷的事就不同。人都有自己的個性，每個人都是不同的，但唯一相同的是——每個人都是哭著出生的，哭著面對世界。

生命是父母給的，每個生命都是上帝送來的禮物，是上帝牽著手來到世上的。

樹木因為有了生命，讓世界有了綠色；花兒有了生命，為世界添了顏色；蔬菜有了生命，為世界上的人們填飽了肚子；動物們有了生命，為世界添了樂趣；人們有了生命，更要做有意義的事，讓世界變得更加完美。

生命起源于萬物，世界上每個東西都有生命。生物是由細胞組成，細胞每時每刻都在成長，繁殖，分裂。正是細胞的這些活動狀態才有了現在的生命。

生命，很奇妙，也很特別，讓人想不到又摸不透。古代人的生命期很短，但隨著經濟和萬物的發展和進化，人的生命比古代長了好幾十年。

我覺得組成生命容積的長度，寬度和厚度應該是指壽命的長短，生命的經歷和自己的孝心、愛心。

每個人的壽命不同，有的能活到八九十或五六十，這是最常見的。一般活的時間短的要么有什么意外或有看不好的病吧！但更可憐的應該是出生沒多久就去了另一個地方。

生命之床高中（通用17篇）篇四

生命，一個神秘的詞語。沒有人知道生命的起源，也沒有人知道生命的結束。但是生命本身就是一個成長的過程，在這個過程中，汲取養分，生命才得以延續。也許，只有真正體會過生命，才會更加珍惜生命，更加敬畏生命。

夏日的雨，總是來得猝不及防。剛剛還說晴天，轉眼間卻是烏云密布。毫無準備的我，只能行走在屋檐下。街道上早已是一串串晶瑩的雨珠，掛在空中。偶然間，我忽然瞧見旁邊的圍欄上的牽牛花，淡淡的紫色，夾帶著幾絲純潔的白，十分清新脫俗。即使是在雨中觀看，我依舊被這朵獨特的花吸引了。可是，豆大的雨珠依舊從天而降，砸在這朵嬌嫩的花上。我竟有些心痛，對著這朵弱小的花來說，這是多么大的考驗啊。這些雨珠，在花看來，也許就是一塊堅硬巨大的巖石吧。花被雨珠砸到，便漸漸沉了下去。整個花在沒有剛剛的清新，我看到的是花的頹廢，耷拉著身子，仿佛沒有一點精神。我有點傷感，這朵花承受了超出千萬倍的壓力，我為它感到悲哀。正當我準備離去時，隱隱中，我看見了花的最后一絲頑強。這朵牽牛花，好像再次挺直身子，準備迎接雨的沖擊。雨滴強有力地拍打在它身上，它卻依然紋絲不動，這是多么強大的一種魄力啊。在那一瞬間，花的頑強好像完全展現在我眼前。我內心一陣沸騰，既有對花的感嘆，也有對自己的反思。雖然這只是一朵小花，可是我還是被花的頑強感動到了。一朵小小的花，縱使它再頑強，依舊是一朵花。不過，這朵花，卻展現出了一種生命的頑強，對待磨難的頑強，不向挫折低頭的精神。雨還在淅淅瀝瀝地下著，那朵花卻依舊挺立在茫茫大雨中……我再看下去，因為我知道，那朵花已經盡了自己最大的頑強。

花的生命如此低微，卻也有頑強和骨氣。作為強大的人類，我們擁有著不一般的生命，又豈能輕易放棄自己呢？生命中，更多的還是頑強。即使生命再渺小，也可以展現出強大的力量。生命，豈能說沒就沒？生命，是我們爭取來的，是我們頑強來的，是我們堅持來的。真正的生命，就是懂得自己的生命，同時尊重他人的生命。生命之花，總會怒放。

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生命之床高中（通用17篇）篇五

它沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的的艷麗，又沒有仙人掌長壽的年齡。它不是人人都知道的花種，它不出名，因為它只能活2天!短短的2天，卻讓我懂得了它。

沙漠對于我來說是一個監牢，但對于嬌生慣養的花來說，是一個死之地，但它卻在那倔強地扎根，結果，開花，死去，這就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地帶，沙漠是一個干旱的沙子堆，但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深處，去吸取水分，使勁伸著它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年來，它的根有6米多，這可是它一年每時每刻的成果，因為它不不放棄。

根扎好了，又要開始向上伸長，它也想在下面乘涼，可它知道，不能耽誤，這樣就沒有展示自己的一天了。

一年過去了，花苞終于露出來了，又是一年過去花蕊那即將開放，四片花瓣紅、黃、藍、白，在清晨時，是那么的光艷奪目，它好似四顆鉆石，純潔，明艷。

時間為何要過得這么快，為什么不讓我再欣賞它的美麗，它開始慢慢變得憔悴，好似一個衰老的女人，第2天的傍晚，一陣風吹來，它倒下了，我用手扶著她，可是為什么它就是站不起來，命運為何要如此折磨它，如此美麗的花，卻只讓它活2天。

夢中，問依米花，你為什么只為2天的生存，要付出3年的血水。它說：“你不懂，做為一只花就是要綻放，無論它在哪里生存，在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗，無論有沒有看我的美麗，我要自己欣賞美麗。”

是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗，生活中的的精彩，都是自己一個人在直播，不放棄去追求，終于有一天成功的就像有一位哲人說：“想開花，必須先向下扎根，根扎牢了，花自然也美。”

我懂了依米花，去奮斗吧!!

生命之床高中（通用17篇）篇六

過年之際，人人應以歡樂的姿態去迎接這新一年的到來。縱然不同的我，用宅男的身份來逃避這些看似無謂的行為。走親戚、吃團圓飯、放煙花等等諸多活動我都無從參與，只是在家中對著電腦看著那些用來驅趕時間的玄幻小說。

上學期間多么的想放假，過著那種自由自在的生活，不被老師所管束，任其在外游玩。當真正給予我這種機會時，才發現校園就是我們的第二個家，在那里有伙伴陪伴著我們。煩惱，有人為你驅除；困難，有人在背后默默的做你的精神支柱；矛盾，同樣有人為你化解。這種生活卻只能維持那么短暫的幾年就要離開。

一個人靜靜的在桌邊思考著這些，覺得自己的人生挺好的，沒有什么不完美。學會知足，等于學會怎樣將欲望收放自如，不必受到多余的**來殘暴你的心靈，使其堅韌。多想一想，就會明白：有因必有果，因果并存的道理。佛言也曾提到：色即是空，空即是色。同樣的一個道理：虛即實，實即虛。外在只是次要的，精神才是可畏的。有些人年少仙逝，依然酣笑天穹；有些人百命長歲，仍舊遺憾在天。心理想的'不同，做事的風格也不同，最后追求的也就不同。

而我一味去逃避，最后年初一依然在家孤守獨房，甚為何好？教導別人也許不是很難，教導自己才是最難的。銘記：不要為自己得到的榮耀去感到自豪，而要為如何教導自己去深心的探究。

初二:萬闖。

生命之床高中（通用17篇）篇七

我聽見一個聲音，它充滿堅定，又伴著彷徨；它充滿自信，又伴著迷惘；它充滿熱情，又伴著浮躁。這是生命拔節的聲音。

如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在現在開始拔節。它迅速地擁有了高度，節與節的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節，給予我們發展的空間，有時卻忽視了它的質量。中空的生命之竹，如果擁有一個危險的高度，卻缺乏內涵，那么，它將輕易失去重心，隨風搖擺，細羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。

生命的拔節是一個訊號，一個行動的指令，一個警示著潛在的危險的警報。它要求著我們以豐富的內涵來充填中空的心，要求著我們給予充分保護，對那還未堅挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續挺立而折斷的聲音。

生命在拔節，它在運動。劇烈地運動，運動而有活力，運動而不穩定。假使我們能夠施加那么一點力，讓它向正確的方向運動，那我們便可以有所期待，有所收獲。

生命在拔節，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環境中，冷靜將是生長中最安全的養分。我們允許自由發展，卻不能接受躁動的心，它會毀掉這清晰的悅耳的拔節之聲。

聽，生命在拔節，在生長，在充實自我，在準備著，成為那完美而堅定的一枝。

簡評：

這是一篇應試作文，文章構思獨特，思辨性強，生命如同竹子拔節一樣，要為了那一刻的完美而努力奮斗，語言精要而不失活潑。

生命之床高中（通用17篇）篇八

你知道嗎？當你走出家門的那一刻，你的家人正為你的平安祈禱；你知道嗎？當你出遠門時，你的家人為你的平安牽掛；你知道嗎？當你平平安安時，你能使一個家庭幸福美滿，讓這個世界充滿歡笑和親情。

春天走了，明年還會來；花草凋謝了，明年還會生長；今天失敗了，也許明天會成功。可是，生命呢？還會再來嗎？每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，是短暫的，是僅有一次的。

安全是人生的開始，安全是社會的責任，安全是人的靈魂。安全就像是生活中生命的守護神，為人類開啟一扇祝福之門，讓人類的生命得到快樂與幸福。安全又像家庭，為人類找到避危險的港灣，讓人類的生命擁有溫馨。

我們是種子，生命是田地，安全是陽光，在春暖花開的季節，我們看到的是田地里被陽光照著的種子，四周都充滿著和諧安寧。

生命之床高中（通用17篇）篇九

佛說，人有九九八十一難，只有當你克服這些磨難，才可修得正果。人生在世，挫折無數。前方的道路猶如一條長長的隧道。若心懷希望，那么恭喜你，你看到的就是洞口的那一束光。若怯懦彷徨，那么，你看到的便是前方無盡的黑暗。心懷希望，堅持夢想，上帝會沖你揮手。

希望。是人生在世的以為調節劑。有希望便會有前進的動力。因為希望世界和平，馬克思創造了《馬克思理論》因為希望社會進步，愛迪生發明了點燈。因為希望中國富強，譚嗣同不惜灑血市場，發出“死得其所，快哉快哉!”的豪言壯語!

希望，或許是如世外桃源般渺茫。但雖如此，海倫凱勒依舊發出《假如給我三天光明》的呼喊;桑蘭依舊忍著劇痛微笑卻又堅強得說出“我要再次站起來”的話語;美麗媽媽依舊不顧地球引力沖去接下掉落的嬰孩……如果說，烏云遮住了眼，讓許多的人看不清現實，那這些人我只能說是這“該死”的希望蒙蔽了他們的雙眼，使他們如此奮不顧身，拼命向前。

哲學家曾說過“人生就像爬坡，有的人看見的全是上坡，便懊惱垂頭離去。有的人看見的全是下坡，便欣然走完全程。"在我看來，這句話也可以理解為，有的人看見了希望變堅持了下去，有的人看不見希望，便只好放棄。由此觀之，除了希望，我們還需要的一個“催化劑”便是堅持。

《勸學》寫道“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”堅持，是萬物形成的一個必經之路，滴水石穿因為堅持，鐵杵磨針因為堅持，讀書破萬卷亦是因為堅持。

堅持，創造了劉翔飛人一般的稱號;堅持，賦予了李云龍神童的名聲;堅持，更是書寫了蘇武堅守邊疆的種種奇跡。

沒有什么事達不成的，只要你心懷希望，堅持夢想。

心懷希望，堅持夢想。喬布斯創造蘋果，一手帶領蘋果成為如今手機市場上數一數二的霸主;心懷希望，堅持夢想。馬云白手起家，卻一躍成為首富，更是開拓了如今網絡商城的新局面。

人，不可能一輩子都一帆風順，但只要你心懷希望，堅持夢想，就會成功。

堅持，綻放生命之花。

生命之床高中（通用17篇）篇十

一個朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。

我是一個不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個陰暗、潮濕角落里。

不久，我便遺忘了它。過了好長時間，也許有一年吧，有一天我無意間經過那個角落時，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個花骨朵。我不禁佩服它頑強的生命力。

可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時，殘損的仙人掌凄涼地搖晃在風中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。

我想：它站不起來了吧？

可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊釀了許久的力量終于迸發出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。

我不禁感嘆：原來生命是如此頑強啊！植物償且如此，更何況人？

汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時后獲救的鄧中群，150小時后的虞錦華，164小時的李寧翠……他們都是因為對生渴望而頑強生存下來的人啊！

就是因為他們從來沒有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運拋棄。

生命之床高中（通用17篇）篇十一

“成長是什么？”一個人們經常談論的話題。對于十二歲的我來說，卻早已有了答案：成長發生在生活中，可以在內心，在精神，也可以在一個不經意的瞬間。

成長，在內心。今天，我和母親吵架了，獨自坐在陽臺上，黯然神傷。望著外面蒙蒙的細雨，烏云占據了天空，而我的心里也正似這烏云，那樣沉，那樣重。這時，我看到了小區池溏里的荷花在水中無助的搖晃，而這場雨的聚會卻越來越熱鬧，雨水在空中肆意飛舞，落在水中濺起陣陣水花。這場雨的聚會對新生的荷花來說是一場噩夢，我已經感覺到了她的疼痛和呻吟。我真想沖下去，但又忽然明白了自己的無力，只能暗暗地著急。荷葉似乎也覺察到了，她們在風中拚命地晃動著自己的腰肢，用身體護住荷花。雨水打在荷葉上，發出“啪啪”的響聲，但荷花卻安然無恙。我的眼眶濕潤了，心中如春風過水，蕩起層層漣漪。烏云消散了，陽光盡情流淌，溫暖人心。

成長，在精神。一道難纏的數學題讓我心煩氣燥，想了許久也沒有找到方法。“出去散散心吧！”我對自己說。金秋十月，到處都充滿了豐收的喜悅，而我卻無心體會。我漫步在小區的花園里，一株小草引起了我的注意：它正在幾塊大石頭縫里展示著它的頑強。當年，它可能是被人無意帶到這里的一粒種子，那時，它的世界一定是黑暗的，但它依然不懈地發芽、生長，才會有如今重見天日的機會。可我又擔心起它的未來，在這缺土少水的情況下，也只能快速地枯萎吧。它絲毫不在乎，只想趁凋落前更加努力的生長——已經穿過了黑暗，看見了世界，就算枯萎又如何呢？我笑了，不再徘徊，而是堅定地向家走去。

成長，在不經意間。“看，這道題應該這么寫。”爸爸用手在紙上飛快地寫著，一串串數字出現在紙上，題也有了突破口，我也興奮起來。這時，我無意中看到了爸爸的手，手背上青筋突起，皮膚早已被曬得黝黑，手上長滿了老繭。從爸爸的手上，我看到了他的勤勞和執著，還有對我的關心，我的心里感動不已，更加認真地聽著他的講解。

生命的種子，要靠親情的呵護，靠自身的生長。以為你默默付出的人為動力，奮發向上，開出璀璨的生命之花！

生命之床高中（通用17篇）篇十二

我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。

——題記

每個人的生命是有限的，但生命是無限的。生命因你而美麗。

何處春江無月明

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她，正是何玥。

何玥，一位天使般的孩子，用自己的生命，向我們詮釋了人世間愛的力量。

生命因你而美麗。

冰雪為容玉做胎

別哭，孩子，那是你們人生最美的課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。她，正是張麗莉。

張麗莉，一位有著愛心善心的”最美教師“，用自己的壯舉闡釋了每一個人的生命。生命因你而美麗。

鋼鐵意志鋼鐵情

人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中這樣寫道。他用最樸實的話語，亮出了他的鋼鐵情，闡釋了他那“為人類的解放而斗爭”的偉大情懷。

生命因你而美麗。

總用一段經歷讓你終生難忘，總用一份情感讓你刻骨銘心，總用一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你奮然前行。

讓愛生愛，生活更精彩；讓愛生愛，愛心彼此傳遞連成圓圈，我們才能快樂地生活在愛的圓心中。

生命因你而美麗！

生命之床高中（通用17篇）篇十三

生命，到底是什么？作為一個生命體，讓我不得不思考這一問題。

生命，或許是造物者的恩賜？有抑或是女媧所捏造的無聊玩意？無論如何，我們都得感恩于這一切，因為，我們是幸運的，我們榮幸地生存于這人間。

有時會覺得，生命猶如一塊堅硬的石頭，盡管風吹雨打，歷經磨難，仍然屹立著。但有時又會覺得，生命就猶如一塊易碎的玻璃，經不起一絲的傷害，容不得一絲的差錯。呵，生命，既堅強又脆弱！

生命的堅強，讓人感動。

我曾為那一樹枯枝上冒出的嫩葉而感動；我曾為在懸崖上絕處逢生的一株小樹而感動；我曾為一只螻蟻的垂死掙扎而感動……生命的堅強，是無止境的，這已經超乎我們的想象了。那是一種欲望，是任何生物所共同追求的。生命，是一切的開端，即使再渺小，也有生的權利，只要活著，便擁有了一切，只要活著，便有了意義。

生命的軟弱，讓人悲痛。

我曾為一朵鮮花的凋零而感到悲痛，我曾為一只患病的小貓的逝世而感到悲痛；我曾為一條死于非命的小魚而感到悲痛……生命的軟弱，讓人捉摸不透。生命一旦結束，便終歸于虛無，任何人也無法不畏懼死亡。畢竟，生命是如此的難能可貴。

對，生命就該用寶貴二字形容。公平的上帝，賜予這大地萬物生的權利。這僅僅一次的機會，應更令人珍惜。我們人類，只是這些生物中的代表，然而，我們又有什么權利去踐踏其余一切弱小的生命呢？既然知道了生命的寶貴，便要懂得尊重生命。

又是一陣微熱的風刮過，草原上的綠浪翻滾得更厲害了，樹葉仍在枝頭沙沙地響……我看著著一切，不禁舉起了我的右手，默默地為這一切敬禮！尊重生命，為生命喝彩！

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生命之床高中（通用17篇）篇十四

生命的意義不是當你白了頭發依舊在為被碌碌無為不思進取的年華虛度而悔恨，也不是因為你這一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當你從生命的長河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。

光陰似箭，不過過眼浮云，十幾年就過去了;歲月如詩，譜寫下氣勢磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過就是石桌上擺上兩個酒杯，一盤花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對人生的看法。

人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財萬貫，但求衣食無憂。這是對人生的一大詮釋。

有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。

人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻自己。猶如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這般追求。

小令總結：

坐于石桌上，與彼飲濁酒。

酒濁人心清，不貪功名利。

金錢迷人心，早已丟廉恥。

可嘆，可嘆。

杯酒下肚腸，理解人生意。

一曲琵琶，兩只鳥。

啼其清入耳，昂首向日飛。

二零一三年三月二十四日。

生命之床高中（通用17篇）篇十五

如果說，鳥兒在天空中自由自在的飛翔是自由的。那么它要憑借空氣，自由飛翔之后呢？有可能會受到嚴重的打擊從空中掉落，那還能自由嗎？氫氣球被繩牽制了自由。但是，它的生命卻很長。它可以不用在意突然摔落還是被風刮走。在它的底部總有東西在牽制著他，這是它生命的根。

就像那些經常做壞事的人，他們的本意并不善良，而是有時被情勢所逼，不得不干一些違背良心的事。可是在他門的心底家人還是牽制他們的那根線。不管他們在外邊是有多么的壞。可是一到家里，家人還是那個令他們最溫暖最貼心的人。

人們都說母愛是這個世界上最偉大的。曾經有一個小男孩，他長得很可愛，他很愛母親也很依賴母親。可是在一次火災中，這個男孩的臉部被燒傷。當時他的父母接到醫院通知說：“可能會有生命危險”他的母親跪在醫生面前請他們救他的兒子，就算要她的皮也沒關系，這位母親竟真的這樣做了。

她擔心兒子的臉部會留下疤痕，就用她用她腿上的肉移植給兒子。手術之后，她的兒子漸漸的好了起來，和從前沒有生么兩樣。可是他的母親擔心被兒子知道，沒有及時治療恢復，而留下病根。她的一只腿已經失去了行走的能力。隨著時間的流逝，他的兒子終于知道了他母親所謂的舊傷，就是為了不給他臉上留下疤痕。

就像我們小時候經常生病父母都是這樣沒日沒夜的照。

顧我們。即使是有一點小感冒，也會讓父母擔心很久，更別說是這樣的大事了。這正是牽制父母的一根線啊！

有時候事物有兩面之說，并不只有絕對的正確和絕對的錯誤。我們要從不同的角度去思考問題。就像這生命之根一樣牽制著我們。

生命之床高中（通用17篇）篇十六

生命，到底是什么？作為一個生命體，讓我不得不思考這一問題。

生命，或許是造物者的恩賜？有抑或是女媧所捏造的無聊玩意？無論如何，我們都得感恩于這一切，因為，我們是幸運的，我們榮幸地生存于這人間。

有時會覺得，生命猶如一塊堅硬的石頭，盡管風吹雨打，歷經磨難，仍然屹立著。但有時又會覺得，生命就猶如一塊易碎的玻璃，經不起一絲的傷害，容不得一絲的差錯。呵，生命，既堅強又脆弱！

生命的堅強，讓人感動。

我曾為那一樹枯枝上冒出的嫩葉而感動；我曾為在懸崖上絕處逢生的一株小樹而感動；我曾為一只螻蟻的垂死掙扎而感動……生命的堅強，是無止境的，這已經超乎我們的想象了。那是一種欲望，是任何生物所共同追求的。生命，是一切的開端，即使再渺小，也有生的權利，只要活著，便擁有了一切，只要活著，便有了意義。

生命的軟弱，讓人悲痛。

我曾為一朵鮮花的凋零而感到悲痛，我曾為一只患病的小貓的逝世而感到悲痛；我曾為一條死于非命的小魚而感到悲痛……生命的軟弱，讓人捉摸不透。生命一旦結束，便終歸于虛無，任何人也無法不畏懼死亡。畢竟，生命是如此的難能可貴。

對，生命就該用寶貴二字形容。公平的上帝，賜予這大地萬物生的權利。這僅僅一次的機會，應更令人珍惜。我們人類，只是這些生物中的代表，然而，我們又有什么權利去踐踏其余一切弱小的生命呢？既然知道了生命的寶貴，便要懂得尊重生命。

又是一陣微熱的風刮過，草原上的綠浪翻滾得更厲害了，樹葉仍在枝頭沙沙地響……我看著著一切，不禁舉起了我的右手，默默地為這一切敬禮！尊重生命，為生命喝彩！

生命之床高中（通用17篇）篇十七

夏日的夜晚，微風送來一天難得的清涼。父親，兒子和女兒坐在院中的梧桐樹下，靜靜地欣賞著夜景。四周一片寂靜，只有不知名的蟲兒在低聲吟唱。天空中繁星點點，引起人們無限遐思。梧桐斑駁的樹影在風中婆娑。

啪！一聲細微而清晰爆裂聲打破了寂靜。三人抬頭，看見梧桐樹蒼老的樹干上一片老皮剝落了，露出了鮮嫩的新皮。

女兒不由得對飄落在地上的老樹皮感慨萬千；“你們看，這塊老樹皮在自己的使命完成后，毫不猶豫地離開自己的崗位，讓位給新樹皮，這是多么可貴啊！它的斑斑傷痕告訴我們，它曾被風吹過，被雷劈過。它在自己的崗位上忠心耿耿，無怨無悔的奉獻著。可它并不留戀這世界，在它生命將要結束時，還是離開了，沒有一絲毫遺憾，一點奢求。”女兒說著，俯身捧起那塊歷盡滄桑的老樹皮，靜靜地凝視著。

兒子卻說：“新老交替是萬物不可抗拒的規律。老樹皮固然值得贊嘆，這充滿生命活力的新樹皮不更值得謳歌嗎？它的出現給這棵梧桐樹帶來了新的希望，預示著生命的重新開始。那一聲細微而清晰的爆裂，不正是一首生命的贊歌嗎？爸爸，你看呢？”兒子激動得漲紅了臉。

一直無言地坐在一旁的父親愛撫地摸了摸兩人的頭，深情地說：“你們說得都對。我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣，有蓬勃的生機和無私的奉獻，共同唱出一首永不停息的生命之歌。”

又是一陣寂靜。三人在梧桐樹下諦聽著蟲兒那為生命而唱的贊歌。