親愛的觀眾朋友們，大家好！今天我們共同聚集在這里，歡慶并慶祝一個(gè)意義非凡的時(shí)刻。通過這些總結(jié)范文，你可以看到不同行業(yè)和職位的總結(jié)寫作特點(diǎn)。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇一

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2：各位來賓。

3：各位老師。

4：親愛的.同學(xué)們。

合：大家下午好！

1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。

3：此時(shí)此刻，我們無比的激動。

4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。

合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼趚屆校園文化藝術(shù)節(jié)！

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇二

開場白。

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

2：各位來賓。

3：各位老師。

4：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好!

1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，八中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里，八中顯得格外的喜氣。

3：此時(shí)此刻，我們無比的激動。

4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。

合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼诙眯@文化藝術(shù)節(jié)。

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù)。

2：今天屬于夢想。

3：今天屬于輝煌。

4：今天屬于你、我、他。

合：xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)。

一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌。

二、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓、評委。

三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!

四、演出開始。

1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個(gè)巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。

乙：看，在舞臺的旁邊，已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個(gè)精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!

2、甲：剛才，八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞。每到節(jié)日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛。

乙：十月，是收獲的季節(jié)，表達(dá)喜悅的方式很多，七(20)班的同學(xué)張?bào)淇毦蜑槲覀儙砹艘磺√崆侏?dú)奏《豐收漁歌》，掌聲有請張?bào)淇毻瑢W(xué)。

3、甲：現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史，是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強(qiáng)，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。

乙：在欣賞完小提琴獨(dú)奏之后，我們要欣賞一個(gè)愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之后，我們要考一考大家，這是什么舞蹈。有請九(8)班的同學(xué)上場。

4、甲：這是什么舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在。

5甲：、青春季節(jié)，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領(lǐng)，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。感謝二位同學(xué)的演唱。

6、甲：既是體育鍛煉，也是藝術(shù)表演，七(14)班的同學(xué)用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體，不知道他們收不收我這么老的學(xué)生。

乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后，我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。

7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁祝》，這3位同學(xué)古箏演奏的《梁祝》，又別有一番風(fēng)味。哎，你知道古箏起源于什么時(shí)候嗎?春秋戰(zhàn)國時(shí)期就比較盛行了。那么，梁祝的這個(gè)傳說起源于什么時(shí)候呢?東晉。

乙：剛才我們欣賞的是一個(gè)很傳統(tǒng)的樂曲，接下來我們將欣賞一個(gè)外國風(fēng)味的舞蹈，由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞，有請。

8、甲：老師，經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他們有什么區(qū)別啊?國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞，簡稱國標(biāo)舞，來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成。它是一個(gè)大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國并為之努力奮斗，我們才會迎來更加美好的明天。

乙：老師們的演唱之后，我們將欣賞一個(gè)詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》，有請八(2)班的同學(xué)上場。

10、甲：小品小品是“笑”的藝術(shù)，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現(xiàn)象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。

乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞，有請。

乙：笛子獨(dú)奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏。

12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。那時(shí)先輩們點(diǎn)燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞，并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號)，也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛。據(jù)考古測定，距今約有90的歷史。大家所熟知的孔子，距今是多年。比較一下可見，中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊。

乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧，請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》，有請八(3)班的同學(xué)。

13、甲：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實(shí)情感，強(qiáng)調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念。

乙：童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現(xiàn)實(shí)，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物，后來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，并逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學(xué)們跳的街舞，使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個(gè)叫彭訓(xùn)的學(xué)生，這個(gè)同學(xué)前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課余時(shí)間去學(xué)街舞，后來《貴州都市報(bào)》在報(bào)道他的時(shí)候，用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》，他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，很值得我們大家學(xué)習(xí)。

16、甲：看九(1)班的同學(xué)充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學(xué)們，在歌舞青春的同時(shí)，也要注意珍惜青春，讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載。“香格里拉”這一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個(gè)特有地名。它還成了一種永恒、和平、寧靜的象征。

乙：老師的介紹，使我想起在藍(lán)天、白云之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個(gè)可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八(2)班的同學(xué)上場。

18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學(xué)表演。

19、表演已經(jīng)接近尾聲，我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目。但是，俗話說，好戲還在后頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八(5)班的同學(xué)盛大登場。

結(jié)束語。

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。

2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。

4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。

1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好!

總合:到此結(jié)束。

合:再見!

合：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。

黃：親愛的各位同學(xué);。

合：下午好!

林：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

黃：今天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……。

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。

……。

甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。

……。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是女生》。

……。

甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。

陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。

……。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國海》。

……。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀(jì)新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。

……。

乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。

……。

甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴(yán)杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因?yàn)榧拍畔肽恪酚删?1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。

……。

乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試**》。

……。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……。

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻(xiàn)上一首歌。請欣賞獨(dú)唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學(xué)上臺演唱。

……。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。

……。

甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。

……。

乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。

……。

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》。

……。

乙：下面請欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨(dú)唱《日不落》。

……。

甲：下面有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。

等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。

……。

乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。

……。

甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

……。

乙：下面是舞蹈《nobody》，有請九(5)班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。

……。

甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪罚埿蕾p。

……。

……。

甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。

的舞蹈《愛你》。

……。

乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠(yuǎn)的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。

……。

甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。

……。

甲：即將過去，正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。

3.2016精選教師節(jié)文藝匯演主持詞集錦。

6.2016最新教師節(jié)文藝匯演主持詞參考模板。

7.2016經(jīng)典秋季開學(xué)典禮主持詞【優(yōu)秀篇】。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇三

a：尊敬的各位來賓。b：敬愛的各位老師。

c：紳士的男同學(xué)們。d：淑雅的女同學(xué)們。

（合）大家下午好！

a：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

b:校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

c：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化節(jié)中，小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造，科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時(shí)空。

b:這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風(fēng)采”手抄報(bào)，中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

c：文化節(jié)中，美術(shù)書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學(xué)校運(yùn)動會把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動的天堂。

a：壓軸大戲--銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。合：現(xiàn)在開始！

3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰/馬閃/金釗/等。

10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃，是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺獻(xiàn)藝：器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生，然后自己總結(jié)出：這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時(shí)期的一首歌曲，這首歌傳到中國，正在進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩，為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

結(jié)束語：

a:多么動聽優(yōu)美的歌聲，啟發(fā)我們要引吭高歌；

b:多么美妙動感的舞蹈，激發(fā)我們跳躍的熱情。

c:小品、英語劇、詩朗誦，讓我們捧腹大笑，又讓我們陷入思考。

d:古箏、鋼琴、小提琴，讓我們懂得了什么是陽春白雪，什么是演奏高境界。

a:新區(qū)中學(xué)是我們追夢的樂園，厚德立人，勵志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。

b:清華中學(xué)是我們圓夢的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。

c:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。

d:銅山鎮(zhèn)中學(xué)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。

a:真心的感謝演員們專心專業(yè)，精細(xì)精彩的匯演。

b:真意的感謝同學(xué)們文明文雅，熱情熱烈的觀看。

c:真誠的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校師生的關(guān)注和關(guān)心。

d：真摯的感謝老師們對我們?nèi)w同學(xué)的關(guān)愛和厚愛。

c:美好的時(shí)光總是顯得短暫。d：分別也是為了明年的再相見！

a：銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)閉幕式暨文藝匯演合：圓滿落幕。

b:祝大家藝術(shù)節(jié)快樂，c:萬事如意，d:心想事成，合：明年再會！

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇四

3：各位老師。

4：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，x中顯得格外的美麗。

2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個(gè)歡慶的日子里，x中顯得格外的喜氣。

3：此時(shí)此刻，我們無比的激動。

4：此時(shí)此刻，我們無比的自豪。

合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉淼趚屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

1：多年來，xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個(gè)新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。

2：xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質(zhì)教育，而今碩果累累。

3：本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個(gè)部分。參加文藝演出的節(jié)目有90多個(gè)，經(jīng)過篩選，我們選出了19個(gè)節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

4：今天，是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，

2：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；

3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，

4：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

1：今天屬于藝術(shù)。

2：今天屬于夢想。

3：今天屬于輝煌。

4：今天屬于你、我、他。

合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始（在主席臺兩邊放禮花、氣球）。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇五

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、b:各位教師、同學(xué)們：

a、b：大家午時(shí)好!

a：四月的江南，雨淡云舒，嘉樹成蔭。

a：為了豐富學(xué)員的課余文化生活，體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌，展示活力與風(fēng)采，市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b：首先，請?jiān)试S我介紹一下出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委。出席今日比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見名單)。

b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下頭宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。

b：接下來有請班的號選手上臺，他的參賽歌曲是，請2號選手作好準(zhǔn)備。

b：今日，教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目，請欣賞歌曲，演唱者，掌聲有請。

b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時(shí)間就交給評委和統(tǒng)分工作人員。

a：下頭，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎獲得者頒獎。

a：下頭宣布，優(yōu)勝獎獲獎選手名單：，請黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎的選手頒獎。

b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀(jì)檢組長項(xiàng)祥明為獲得三等獎的選手頒獎。

a：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。

b：下頭宣布，市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單：，請常務(wù)副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。

b：感激所有工作人員的辛勤勞動，感激各位參賽選手的進(jìn)取參與，也要感激教工隊(duì)的精彩表演，多謝!

b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎?wù)弑硎咀ＹR。

a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。

b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，

我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。。。。。。。

兩天后我們又將背負(fù)行囊，踏上新的征程。

a:才相逢又要離別，才相知又要分手。

b:兩個(gè)月的相逢雖然短暫，可是，我們收獲了太多太多。

兩個(gè)月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，可是，我們畢竟從春走到了夏。

a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發(fā)成霜，紅顏不再。。。。。。。。。

b：我們將在那遙遠(yuǎn)的歲月里，深情地記起，那里以往星光燦爛，那里以往歲月青蔥。

a：明天我們又將心懷夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。

ab：市委黨校20--年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結(jié)束，多謝大家!

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇六

1，協(xié)會簡介：

（活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。）。

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學(xué)生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學(xué)文化品位，展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌，展示社團(tuán)風(fēng)采，營造一個(gè)良好的校園文化氣息，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長的舞臺。

二，活動主題：

1，展現(xiàn)青春本色。

2，構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3，彰顯個(gè)性魅力。

三，活動組織：

it協(xié)會。

四，活動對象：

全體it協(xié)會成員。

五，活動時(shí)間：

（待定）。

六，活動地點(diǎn)：

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七，活動形式：

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇七

合：大家下午好!

男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

男:這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女：今年是五四運(yùn)動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

結(jié)束語。

男:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個(gè)春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!

女：鹽城市高級職業(yè)學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：把光榮綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇八

尋找魅力獨(dú)特視角，映像青春那些事兒。

4月15日——6月10日。

以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

報(bào)名：校門口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科。

提交作品：xx。

頒獎典禮：xx。

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學(xué)們對專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們在實(shí)踐中印證自己的專業(yè)知識的能力。優(yōu)秀作品選拔出來參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競賽項(xiàng)目。通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的`號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺攝像機(jī)，一個(gè)夢想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個(gè)大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。

青春高大上，鏡頭不要藏!

預(yù)算明細(xì)：場地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎品費(fèi)用布置場地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇九

合：大家下午好！

男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

男：這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女：今年是五四運(yùn)動xx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！

合：xx市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始！

男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

結(jié)束語。

男：xx市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個(gè)春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程；三十年，披荊斬棘；三十年，人才輩出！

女：xx市高級職業(yè)學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭！

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！

男：xx市高級職業(yè)學(xué)校＂祖國頌＂大合唱比賽到此結(jié)束。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇十

女：尊敬的各位家長，親愛的各位同學(xué)。

合：大家下午好！

男：初冬送來詩意的號角，藍(lán)天舞出絕美的畫卷。今天，我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：全體起立，出國旗——升國旗、奏國歌——禮畢，唱國歌男：請坐。

女：熒光漫天結(jié)燈彩。

男：丹桂飄香迎盛會。

女：雁山溢彩，喜見校園結(jié)碩果，

男：鰲水流芳，樂為祖國育英才。

女：今天，我們歡聚一堂，共慶自己的節(jié)日。

男：今天，我們載歌載舞，盡展我們的多才多藝。

女：首先，非常榮幸的為大家介紹今天坐在主席臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是來自益農(nóng)鎮(zhèn)小的沈煜清校長，益農(nóng)鎮(zhèn)小的孫偉良校長。

男：我們的許校長，和我們的教導(dǎo)胡老師。讓我們用掌聲歡迎！

男：下面讓我們以熱烈的掌聲有請?jiān)S校長致開幕詞。

獻(xiàn)詞（許校長）。

女：下面請孫校長講話。大家掌聲歡迎！

獻(xiàn)詞（孫校長）。

男：請胡老師宣布第十三屆藝術(shù)節(jié)開幕。

節(jié)目串詞：

男：今年是我們中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，讓我們歌頌祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌頌快樂的生活，共享知識的盛宴，文化的大餐。

女：讓我們歌頌幸福的時(shí)代，用我們的聲音展示我們的風(fēng)采。

男：第三分校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式活動，第一板塊“童聲飛揚(yáng)”集體朗誦大賽。

合：現(xiàn)在開始！

女：下面首先出場的是三年級；他們?yōu)槲覀儙淼募w朗誦《眼睛》。

男：感謝三年級的精彩演出。眼睛是心靈的窗戶，向我們展示這最清澈的世界。我們?yōu)榭吹阶鎳陌l(fā)展繁榮而自豪，我們也為成為一個(gè)中華少年而自豪。接下來讓我們一起感受六年級的《中華少年》的自豪之情。

女：六年級的朗誦讓我們蕩氣回腸，接下來的氣勢更值得我們期待，下面讓我們一起欣賞四年級的朗誦《我和祖國一起飛》，有請。

男：祖國的騰飛離不開每一個(gè)中華兒女的付出，學(xué)校的發(fā)展離不開每一位教師的默默耕耘。接下來讓我們一起欣賞五年級的詩歌朗誦《園丁頌》，有請五年級的同學(xué)。

女：同學(xué)們朗誦聲不絕于耳，飛揚(yáng)的朗誦聲給藝術(shù)節(jié)增添了亮麗的一筆。男：精彩的文藝表演到此結(jié)束了，下面進(jìn)入文藝節(jié)目環(huán)節(jié)。

女：溫暖的陽光催開新的花蕾。

男：美好的憧憬譜寫新的樂章。

女：勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)。

男：崇高的使命鑄就新的輝煌。

女：下面讓我們?nèi)W(xué)子盡情地展示才藝吧！

男：豐富有趣的課堂，總能讓人記憶猶新；生動有趣的課文，總會讓人愛不釋手。今天五年級的同學(xué)把他們的課文搬上了舞臺，他們要向我們演繹《學(xué)會看病》的故事，讓我們掌聲歡迎。

女：《學(xué)會看病》的故事，溫暖人心。在今天這樣的節(jié)日里缺少了歌聲可不行，接下來上場的是六年級的合唱《歌聲與微笑》，請欣賞。

男：歌聲伴著微笑帶給我們快樂，帶給我們愉悅。歌聲不斷，我們繼續(xù)欣賞，下面是由三年級帶來的合唱《精忠報(bào)國》，掌聲歡迎。

女：動人的神情，嘹亮的嗓音，回蕩在我們耳邊。今天我們?nèi)〉膶W(xué)生在這里盡展才華，下面讓我們來欣賞一年級的同學(xué)為我們帶來的笛子合奏。

男：接下來上場的是二年級的快板演出，有請二年級的同學(xué)們。

女：精彩的快板演出還意猶未盡，四年級的相聲《一等于幾》已經(jīng)在等我們了，到底一等于幾呢？讓我們看看他們是怎么說的。

閉幕詞：男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，回蕩胸中不改的期待。

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，凝聚心頭不變的情懷。

男：一年的風(fēng)雨歷程，我們走過，堅(jiān)定而昂然！

女：今朝共把酒，明天更輝煌，

男：朋友們，相約三小，讓我們再創(chuàng)明年的輝煌。

女：祝第三分校蒸蒸日上，再添華章；

男：祝第三分校第十三屆藝術(shù)節(jié)成功。

女：第三分校第十三屆藝術(shù)節(jié)開幕儀式到此結(jié)束，各班按次序回教室。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇十一

合：大家下午好!

男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

男:這一切，充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男：讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合：xx學(xué)校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的x校長。

結(jié)束語。

男：xx學(xué)校走過了30個(gè)春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!

女：xx學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo)，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男：xx學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女：讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

男：老師們，同學(xué)們，再見。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇十二

甲：秋天剛剛過去，冬天已悄然來臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿座，村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。首先，請?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎；也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧！

甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷！

乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。

乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。

甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。你看，一年級時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來。

乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席，請欣賞總輔導(dǎo)員xx老師為我們帶來的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。

甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂愛好者，他們不僅能唱能跳，而且還會彈奏樂器，請欣賞二年級同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。

乙：朝霞愛太陽，星星愛月亮，小鳥愛森林，江河愛海洋，太陽出來喜洋洋，請欣賞六年級同學(xué)表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

甲：滔滔黃河，奔騰東去；日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧！

乙：浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞xx老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。

甲：都說老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。一年又一年，老師，您是否感到累了？就讓我們?yōu)槟恢Ц璋伞Ｕ埿蕾p五年級同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

乙：錫劇，作為一門戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動聽、引人入勝。請欣賞xx老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門衛(wèi)顧師傅。

甲：我們沒有忘記，在中華民族的歷史上，無數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來了深重的災(zāi)難。我們沒有忘記，自從有了隊(duì)組織以來，涌現(xiàn)了像xx、xx等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會陌生吧，請欣賞四年級同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙：中國，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院馈Ｖ袊視堰@個(gè)名字刻在心上，無論走的多遠(yuǎn)，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長xx為我們朗誦《我和我的祖國》。

總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。

大學(xué)校園文化節(jié)晚會主持詞（通用13篇）篇十三

一、?活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

二、?主題和內(nèi)容：

主題：“陽光下成長”。

內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組委會主任：

組委會副主任：

組委會委員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

四、?項(xiàng)目內(nèi)容與形式：

（一）學(xué)生藝術(shù)表演類：

1、聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。

2、器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時(shí)間不超過5分鐘，指揮可設(shè)可不設(shè)。）。

3、舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時(shí)間不超過6分鐘。

4、課本劇：人數(shù)不少于4人不超過8人，時(shí)間不超過6分鐘。

（二）學(xué)生作品類：

1、繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。

2、書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）。

3、攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、節(jié)目和作品比賽要求：

1、各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽，類別自定。

2、作品類：各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。