策劃方案是一份詳細的計劃，它包含了項目的目標(biāo)、內(nèi)容、時間安排、資源分配等重要信息。這些策劃方案范文是行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)的成功案例，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇一

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20**年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：程顯俊。

副組長：劉成王德高張迪。

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任。

音響、電器裝備：王德高、王福祿。

橫幅、氣球懸掛：張淑好。

化妝：五六年級女生。

隊形場地：王德高。

評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民。

三、活動時間。

：20**年6月1日。

四、活動主題。

：放飛童心快樂成長。

五、活動地點。

：祝溝海爾希望小學(xué)。

六、活動要求：

1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色；二是經(jīng)典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果（其間加入我校宣傳語）；四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

海爾希望小學(xué)20**年“六·一”慶祝活動日程。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天是“六·一”國際兒童節(jié)，在這里，我們大家歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂，并向支持學(xué)校工作的朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。現(xiàn)在，我宣布海爾希望小學(xué)20**年“六·一”兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始：下面掌聲歡迎程校長和各村委領(lǐng)導(dǎo)入座。由少先隊員向主席團敬獻紅領(lǐng)巾。下面進行第一項：奏國歌（全體起立）。

第二項：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)程校長講話。

第三項：由少先隊員代表講話。

第四項：公布20**年祝溝海爾希望小學(xué)優(yōu)秀少先隊員名單。

第五項：請各班代表上臺領(lǐng)獎。

第六項：宣布一年級新隊員名單并進行入隊儀式。

第七項：由劉主任宣布《教子一得》征文獲獎名單。

第八項：慶祝“六·一”文藝演出現(xiàn)在開始。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。“六·一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶祝活動，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學(xué)都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明，講禮儀，樹新風(fēng)；經(jīng)典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的`視野，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風(fēng)，健康快樂，茁壯成長。

在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇二

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、召開班會，師生共同制定活動方案，學(xué)生以組為單位準(zhǔn)備好節(jié)目。也可根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。

2、選拔主持人。

3、設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

5、布置活動場地：布置班級的節(jié)日氛圍、黑板布置。

三、活動流程：

1、班主任講話。

2、主持人宣布“六一”快樂!慶祝活動開始。

班級大合唱：《快樂的六一》。

3、文藝表演穿插游戲：

(1)每個小組表演歌曲大聯(lián)唱。

游戲：《頂氣球》。

游戲規(guī)則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。

(2)樊燕嬌、黃鑫妍、崔穎慧表演唱《音樂小屋》。

(3)董潤孜獨唱《夢想起航》。

(4)樊燕嬌獨唱《草原是我家》。

游戲：《心有靈犀》。

游戲規(guī)則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動作，另一人來猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

(5)杜汶軒、劉森林、羅瑞豐小合唱《跟我一起來》。

(6)楊順宇小提琴獨奏《小星星》。

游戲：擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

(7)全班合唱《歌聲與微笑》結(jié)束。

(8)為班級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。

4、輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。“六一”是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。“六一”聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會更好，學(xué)習(xí)更進步。

四、注意事項：

1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇三

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

時間：20xx年6月1日之前。

地點：暫定xx社區(qū)居委會。

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動內(nèi)容。

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

注：

(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備。

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇四

為慶祝六一國際兒童節(jié)，讓少年兒童過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，營造全社會都來關(guān)心少年兒童健康快樂成長的良好氛圍，引導(dǎo)和組織全鎮(zhèn)少年兒童在節(jié)日期間開展豐富多彩的教育活動，經(jīng)研究，決定在我鎮(zhèn)開展“六一”國際兒童節(jié)系列慶祝活動，現(xiàn)通知如下，望遵照執(zhí)行。

兒童是祖國的未來，民族的希望。提高全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，必須從兒童抓起。充分認識兒童健康成長的重要意義。要利用“六一”國際兒童節(jié)這一有利時機，充分發(fā)揮主流媒體及所屬宣傳陣地作用，深入宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律法規(guī)和政策措施，提高社會和廣大家長依法保護兒童合法權(quán)益的責(zé)任意識，宣傳科學(xué)育兒、科學(xué)教子理念，努力為少兒創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，動員全社會共同努力，形成全社會關(guān)心兒童健康成長的良好氛圍。

節(jié)日期間，要重點關(guān)注重殘重病兒童、孤兒、流浪兒童、農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童等群體，針對他們在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難和問題，開展多種形式的關(guān)愛、慰問和幫扶活動。同時整合社會資源，動員倡導(dǎo)更多的社會力量參與到特殊、困境兒童關(guān)愛服務(wù)活動中，促進少兒全面健康成長。

1、走訪慰問活動。“六一”期間，一是對鎮(zhèn)中心幼兒園開展走訪慰問活動，為少年兒童送去黨和政府的關(guān)懷。二是鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)及婦聯(lián)以走訪入戶的形式對患重大疾病的困難兒童進行重點慰問，關(guān)懷其身心健康和生活。

2、聯(lián)合教育、食藥、文化等部門對校園周邊環(huán)境進行檢查整治，不斷優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境。同時開展以“遠離垃圾食品和‘三無’食品，保障身體健康，食品安全與我同行”為主題的宣傳整治活動，宣傳食品安全知識，促進身體健康。

3、聯(lián)合教育部門開展一次繪畫、寫作活動，以“我愛我的家鄉(xiāng)”、“給媽媽的一封信”、“給媽媽畫幅畫”等為主題。

1、組織開展“給媽媽畫幅畫”等親子互動活動，材料費用(包括畫筆、信紙、畫紙等)、獎品共計20xx元。

2、慰問鎮(zhèn)中心幼兒園，購買玩具、畫冊等20xx元。

3、慰問困難留守兒童，慰問金及書本3000元。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇五

一年一度的“六一兒童節(jié)”又來到了!為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的“六一”我做主》一系列的活動，方案如下：

我的“六一”我做主。

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

(一)包水餃、露天電影活動(大班)。

(二)手工創(chuàng)意活動(中　班)。

(三)親子游戲(小班)。

(一)大班包水餃、露天電影活動：

1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗分享的快樂。

2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進行。

3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。

4、時間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。

(二)中班手工創(chuàng)意活動。

1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。

2、要求：以班級為單位，由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。

3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域。

(三)小班親子游戲。

1、目標(biāo)：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情;感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。

2、活動流程：

(1)親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉。

準(zhǔn)備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)。

游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學(xué)小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。

要求：可以自由合作，共同完成作品。

(3)水果拼盤。

材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準(zhǔn)備托盤、一次性桌布。

要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。

(4)合作活動〈我的禮物〉。

禮物的安排：父母為自己孩子精心準(zhǔn)備一份特別的禮物，最好是自己做的。

游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂。

要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。

3、地點：幼兒園操場。

1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)。

5、班主任要加強責(zé)任心，確保幼兒活動的安全。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇六

本次文藝匯演，以年級為單位舉行四場文藝匯演活動。

一二年級負責(zé)人：許艷姣張應(yīng)琴張芳任小營。

三四年級負責(zé)人：衛(wèi)攀梁艷王麗翟娟。

五六年級負責(zé)人：李小麗柴洋牛秋賢王國奇。

演時間：五月底。

以歌曲、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲、朗誦等節(jié)目為主，形式不限，內(nèi)容健康向上;。

三、報名要求：

1、學(xué)生自主報名參加，所報節(jié)目以年級為單位報到本年級音樂教師處;最終由音樂組教師對所報節(jié)目進行海選。

2、音樂老師對同類節(jié)目進行組合，對各類節(jié)目進行再編排和輔導(dǎo)。

3、節(jié)目報名截止時間：5月12日;。

節(jié)目海選時間：5月17日;節(jié)目二次審核時間：5月22日;。

節(jié)目彩排時間：5月24日;。

1、各年級年級組長協(xié)助音樂老師負責(zé)各年級節(jié)目的海選和匯演工作。包括：節(jié)目單、音樂、催場等音樂老師負責(zé);主持詞、主持人培訓(xùn)由年級組長負責(zé)。

2、通訊和美篇安排：學(xué)校美篇和通訊由音樂組負責(zé);各年級負責(zé)各年級的通訊和美篇安排。

3、各年級體育老師負責(zé)各年級的場地劃分、集會秩序等。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇七

一、活動目的：

為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。

二、活動內(nèi)容：

(一)、小巴掌童話故事比賽。

1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗讀書的樂趣。

2、比賽時間：5月30日下午。

3、參賽對象：學(xué)生自由報名。

4、比賽要求：

(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。

(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。

(二)寫字比賽。

1、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。

2、比賽時間：5月26日下午。

3、參賽對象：全體學(xué)生。

4、比賽要求：

(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成;。

(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。

(2)格式正確，標(biāo)點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。

(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。

(三)、六一表彰大會。

1、時間：6月1日上午。

2、地點：二(9)班教室。

3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇八

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則。原則上實行aa制，但我們還是本著人性化的原則進行籌備，歡迎經(jīng)濟條件好的同學(xué)贊助。盡量多出一些，捧個場。(每人預(yù)計出資300—500元，含住宿、餐食、活動費、紀(jì)念品，多退少補，帶家屬、子女可適當(dāng)多一點)。

3、堅持財務(wù)公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

1、聚會時間：擬定于20xx年10月1日晚。

2、聚會地點：濰坊市xx賓館。

3、為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定議程，成立山東牧校九三牧六同學(xué)聚會籌委會，成員如下：

組委會主任：邱發(fā)武張衛(wèi)強張占吉。

組委會成員：劉惠敏周文武李曉明徐中相劉紅紅楊華李巖賈玲石禮強陳燕肖培長。

組委會下設(shè)辦公室，張占吉同學(xué)兼任辦公室主任，劉惠敏同學(xué)兼任辦公室副主任。負責(zé)通知各地區(qū)聯(lián)絡(luò)員聚會時間、地點等相關(guān)事宜。

4、參加人員：山東牧校九三級牧醫(yī)六班全體同學(xué)(可帶家屬及子女)。

5、聚會經(jīng)費：10月1日晚聚餐費用、住宿費用和10月2日午餐費用，購置紀(jì)念品、通訊錄、聚會視頻等費用。

1、安全：為了安全起見，盡量搭乘火車或居住較近的同學(xué)合伙。

拼車前往，我們的聚會報道時間是10月1日上午9：00—16：00，10月2日午飯后結(jié)束，按照聚會日程安排，統(tǒng)一進行活動。請各位同學(xué)提高時間觀念，服從組委會的統(tǒng)一安排。

2、健康：隨著年齡的'增長，大家對“酒精”的認知能力應(yīng)該更強了，首先不反對喝酒，但喝酒只是一個傳媒或平臺，交流溝通感情;堅決反對“二十幾年了，啥也別說了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是目的，溝通才是重點。

3、文明：每位同學(xué)都要講團結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。同時希望組委會成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。

4、我們要把盡量多的同學(xué)、老師(班主任徐云喜老師)聯(lián)系起來、參加聚會，希望大家相互轉(zhuǎn)告。

(一)、報道相會：10月1日9：00至16：00。

內(nèi)容：迎接同學(xué)、布置會場，早到的同學(xué)聊聊天，說說話，嘮嘮嗑，相互通告一下自己的近況，和多年不見的同學(xué)，彼此留下詳細通訊錄。

(二)、同學(xué)聯(lián)誼會：10月1日17：00(組委會主持并組織)。

活動內(nèi)容。

1、主持人主持。

2、班主任講話。

3、同學(xué)上臺發(fā)言(盡量每個同學(xué)都要上臺發(fā)言)。

4、晚餐(歡聚一堂、歡歌笑語、美酒佳肴、真情相擁)。

(三)、追憶往昔：10月2日上午8：：00—11：30。

內(nèi)容：拍照留念、參觀牧校及濰坊市內(nèi)景點，追憶往事、相互交流、深化友誼。午餐后同學(xué)告別，聚會結(jié)束。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇九

通過展覽活動，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園的文化生活,促進全校學(xué)生的書法學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，進一步弘揚書畫藝術(shù)，增強全校學(xué)生對書畫藝術(shù)的了解和熱愛，提高學(xué)生的技能素養(yǎng)，使自己的'藝術(shù)才能得到有效的發(fā)揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

全體學(xué)生。

傳承文化，書畫青春。

(1)作品內(nèi)容書畫作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映校園生活。

(2)書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限)，用硬筆、毛筆均可。

(3)美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、手工制作等。

(4)作品尺寸不限。

xxxx年5月23日前(作品要注明名稱、班級、姓名等)統(tǒng)一交到八年級黎xxxx老師處。

時間：xxxx年5月26日下午。

地點：教學(xué)樓一樓大廳。

本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。

說明：評委、布展人員屆時通知。

xxxx市xxxx區(qū)xxxx中學(xué)團委。

xxxx年5月10日。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十

目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

2、讓孩子學(xué)會團隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

3、增進社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

4、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

地點：西河路社區(qū)。

對象：0～18歲少年兒童。

時間：xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。

主題：尋*別樣童年現(xiàn)場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置。

3、警示牌：活動現(xiàn)場圍場。

4、背景音樂：全天播放兒歌。

活動一：尋*童年親子游樂園。

1、搬運專家(0—3歲)。

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準(zhǔn)備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動二：尋*成長智力大比拼。

1、我家的孩子在哪里(3—5歲)。

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個。

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人。

2、泡泡糖(5—7歲)。

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人。

3、氣球炸彈(7—9歲)。

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人。

物品準(zhǔn)備：氣球50個。

4、連環(huán)猜(10—18歲)。

游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備：題卡15份。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

活動三：尋*記憶。

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十一

一、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

二、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

一、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

二、文藝匯演活動。

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

二、文藝匯演。

一、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十二

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。通過向家委會和向全園家長征集六一活動內(nèi)容的方式，結(jié)合我園中英項目開展，我們以“我運動我健康我快樂”為主題，以運動游戲的形式開展慶六一活動，我們希望通過讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信，過一個快樂而又難忘的節(jié)日。

20xx年6月1日9:00——10:30。

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

1、節(jié)日環(huán)境布置。

2、各個活動室標(biāo)志及游戲材料準(zhǔn)備。

3、獎品準(zhǔn)備。

4、自助餐活動準(zhǔn)備。

小中班——游園活動(運動游戲為主)。

大班——小小運動會。

一、向幼兒介紹今天的活動內(nèi)容與要求。

二、運動游戲開展。

1、小中班“小小游園會”活動。

2、大班“小小運動會”

三、分發(fā)獎品。

四、吃自助餐。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十三

活動主題：

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備：

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示。

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示。

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》。

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項：

各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十四

六(3)班教室。

通過六一兒童節(jié)活動，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

1.主持人致辭(班長、副班長)。

2.班主任宣布活動正式開始。

活動一：繞口令。

游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

活動二：夾球接力。

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的'一隊決定勝負。

活動三：比比誰的運氣好。

游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。

《四小天鵝》。

活動五：小品表演。

劇說那些事兒。

活動六：朗誦比賽。

《朗讀者》。

活動七：集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

主持人致總結(jié)詞，活動完滿結(jié)束。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十五

“陽光下成長，快樂中飛翔”。

總指揮：__

總策劃：__

后勤保障：__、__、__

節(jié)目總負責(zé)：__

協(xié)調(diào)：全體管理人員

5月

大操場、班級教室、專用教室等。

文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動道具等。

一、慶"六一"文藝展演

為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學(xué)生鑒賞能力。

二、校園環(huán)境美化裝飾

六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動手動腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責(zé))

三、開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

四、全校開展學(xué)唱活動

學(xué)唱本次活動主題歌――《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

一、全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動的準(zhǔn)備工作。

二、由年級負責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱(包括各社團)，5月20日前節(jié)目成型。

三、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

四、活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十六

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，為了使慶祝活動順利進行，因此特制定此方案。

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”的合唱比賽。

為了認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律，趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.一~六年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)。

3.一~六年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)，音樂老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底，大隊部將組織評比。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。

評委老師：費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時間：5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動。

活動時間：20xx年5月26日上午8點——10點30分(暫定)。

活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒。

注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動。

參加人員：全體少先隊員及老師。

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)。

2.畢業(yè)生義賣活動。

時間：5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。

地點：行政樓的廣場。

具體負責(zé)：活動要求：

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。

(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;。

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

活動時間：6月1日上午。

活動要求：

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。

2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;。

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。

一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民。

四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍。

4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十七

一、活動主題：

放飛心愿擁抱快樂。

二、活動時間：

x月xx日（待定）上午9：00—12：00。

xxx公園。

四、活動群體：

公司員工未滿18周歲以下的子女。

親子互動游戲。

（一）場地/道具租賃及獎券制作——xxx。

（二）禮品、道具采購——xxx。

（四）現(xiàn)場活動主持——xxx。

（五）禮品保管發(fā)放——xxx。

（六）現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，xxx負責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負責(zé)“揪尾巴”、xxx負責(zé)“趕小豬”、xxx負責(zé)“寶寶爭奪賽”；工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

（七）現(xiàn)場攝影安排：xxx。

（八）活動預(yù)算：

項目單價數(shù)量合計。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

其他道具費氣球若干、布帶10條、皮球、2個約50元。

合計5830元。

九、親子游戲內(nèi)容：

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪里。

1、道具：布帶若干。

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

（三）小腳踩大腳。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

（四）揪尾巴。

1、道具：氣球若干。

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

（五）趕小豬。

1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

（六）寶寶爭奪賽。

1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十八

為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__。

副組長：__。

四、活動主題：放飛童心，快樂成長。

五、活動地點：__。

六、活動要求：

1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出__特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌__人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇十九

1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現(xiàn)的機會，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準(zhǔn)備：各游戲道具、獎品，班級布置。

幼兒表演。

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友。

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友。

3、歌表演：《小花貓上學(xué)校》表演者：全班小朋友。

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友。

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友。

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長。

7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長。

親子游戲。

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》。

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）。

準(zhǔn)備：家長與小朋友一起脫下鞋子。

玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）。

準(zhǔn)備：已用過的米袋。

玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）。

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）。

準(zhǔn)備：紙板若干。

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）。

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇二十

一、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

二、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

三、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

一、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

二、文藝匯演活動

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

一、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

二、文藝匯演

一、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

二、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇二十一

通過開展慶祝“六一”系列文娛活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使大家的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓桂圓們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

激揚的旋律、歡快的“六一”

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境（五月三十日前布置教室，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置好“六一”主題黑板報及絨板）。

2、排練、準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目。

3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

以小隊為單位開展各種文娛節(jié)目、競賽：

（1）、在班級里進行奧運元素集體舞的比賽。

（2）、開展、進行詩歌、舞蹈的表演節(jié)目

（3）、開展、進行續(xù)編故事活動，使隊員們能夠獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（4）、頒發(fā)活動獎品和禮品。

慶六一活動方案策劃有哪些（模板22篇）篇二十二

3、通過向孩子家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

主題和宣傳口號。

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體孩子家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

時間：xx年5月26日至xx年6月1日。

對象：本園全體教師、幼兒和孩子家長。

辦法：通過在本園的板報向教師、孩子家長發(fā)出倡議，向每個幼兒的孩子家長發(fā)送倡議書引起孩子家長的重視，爭取全體教師和孩子家長對此次慶祝活動的配合與支持。

系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

幼兒故事、童話劇表演賽。

目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。

目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽。

目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽。

目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

結(jié)對子游園。

目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的.小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

活動時間安排。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;。

5月26日：巧手兒比賽;。

5月27日：小能人比賽;。

5月30日：巧嘴兒比賽;。

6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。