團員是團組織的骨干力量，他們具備擔當責任、協調合作的能力和精神。看看以下成功團員的故事，或許能夠給你一些啟示和幫助。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇一
根據2020年度民主生活會有關要求，現將xx黨組2019年度民主生活會查找問題整改落實情況通報如下。
民主生活會后，xx黨組針對理想信念、政治紀律和政治規矩、作風、擔當作為、組織生活、落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題，深入剖析了存在問題的原因，制定了整改落實方案，提出了整改措施，明確了整改方向、整改任務和整改重點。一年來，我們主要做了以下工作。
(一)強化主體責任，落實整改之責。黨組班子高度重視存在問題整改工作，提高政治站位、強化責任擔當，把整改責任扛在肩上、把整改任務抓在手上、把整改措施落實到行動上，對查擺出來的問題進行再梳理，建立問題、整改、責任“三個清單”，做到整改目標、內容、標準、時限“四個明確”，確保整改不漏項、不打折、不落空。將整改問題作為嚴格黨內政治生活和落實從嚴治黨主體責任的首要任務，堅持立說立行、立行立改，對需要馬上整改的問題，不等不拖，第一時間抓好整改;對需要集中力量加以整改的問題，明確責任領導，統籌好相關科室力量抓好整改;對需要長期堅持整改的問題，在抓“常”和“長”抓上下功夫，持之以恒抓好整改落實。截止目前，除需要長期堅持的整改事項外，其余均已全部銷號完畢，已完成階段性整改任務。
(二)強化示范帶動，樹立表率之桿。黨組班子切實增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識，在思想和行動上主動向以習近平為核心的黨中央看齊，在學習上先學一步、學深一層，在工作上身先士卒、勇于擔當，在生活中嚴以律已、嚴格自律，用實際行動為全委作出示范。關注公眾號:公文類寫作，獲取巨量匯編資料。
一是帶頭嚴格黨內政治生活。把政治建設擺在首要位置，主要領導多次在會議上強調嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。認真貫徹落實《準則》《條例》，堅決貫徹執行民主集中制、“三重一大”、民主生活會、批評和自我批評、雙重組織生活會等制度，指導機關黨支部抓好“三會一課”，推動黨內生活嚴格化、規范化、制度化。研究制定《黨組議事碰頭會制度》，加強重要決策事項的事前溝通和充分醞釀，提高黨組議事決策效率。
二是帶頭遵守黨的紀律。黨組班子成員主動看齊《中國共產黨廉政自律準則》這條高線，守住紀律紅線，嚴格執行中央八項規定，帶頭整改存在的“四風”問題，努力營造風清氣正、廉潔奉公的從政環境。
三是帶頭推動工作落實。黨組堅決貫徹落實上級決策部署，對重要會議、重要文件、領導批示以及脫貧攻堅、產業扶貧、現代農業產業園創建等重點工作，做到第一時間傳達學習、第一時間研究部署、第一時間貫徹落實，通過提醒催辦、跟蹤督辦等方式，推動全委工作提速增效。
(三)強化思想建設，補足精神之鈣。黨組以“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，把黨的思想政治建設擺在首要位置，采取多種形式抓好政治理論學習，補足思想之“鈣”、筑牢信仰之“基”。
一是突出重點學。黨組把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，通過集中學習、主題宣講、專題研討等形式，真正做到學深悟透、入腦入心。采取中心組學習、黨組會議、專題會議等形式，第一時間傳達學習中央、省、市重要會議、文件和領導講話精神，研究貫徹落實意見，真正做到上級有決策部署，部門就有實際行動。
二是專題研討學。堅持以中心組學習為核心的學習制度，制定年度學習計劃，緊扣脫貧攻堅、產業扶貧、廉政警示教育等主題，分別召開4次中心組學習研討會，采取主題發言、互動問答、交流討論等形式，對產業扶貧、重點產業種養殖技術、反腐倡廉等內容進行討論式學習，進一步統一了思想認識、凝聚了發展共識。
三是專題輔導學。在全市農業系統黨風廉政建設和反腐敗工作會議上，邀請市政府分管副市長為全體干部職工作“三農”工作輔導報告，就落實“一崗雙責”、抓好農業農村工作提出具體要求。主要領導緊扣實施鄉村振興戰略為全體黨員干部作輔導報告，對實施鄉村振興戰略的背景意義、方法路徑作全面解讀。組織全體干部職工聆聽市委宣講團宣講報告會，加深對黨的十九大精神的理解和把握。主要領導還為全體黨員干部上了主題黨課，從信奉黨的宗旨、了解黨的歷史、參與黨的實踐、履行黨員職責、遵守黨的紀律5個方面提出具體要求，加強理念信念和黨性黨風教育。
(四)強化從嚴從實，狠抓落實之要。黨組在從嚴管理、從嚴要求、求真務實、狠抓落實上下功夫，推進上級決策部署和重點職能目標有效落實。
一是扎實推進“四位一體”從嚴管理干部試點工作。健全完善“按月調度、季度評價、年終考核”的管理機制，堅持“從嚴管理”與“激勵保障”相結合，“督人”與“督事”、“考單位”與“考個人”相統一，通過細化崗位職責、落實目標任務、完善正向激勵機制、落實負面懲戒約束等措施，層層傳遞工作壓力、逐級擰緊責任“螺絲”，充分調動干部職工干事創業的積極性和主動性。
二是加強重點工作督查督辦。將市委市政府重大工作部署、領導指示件和交辦件、重要會議、重要文件等事項納入督查臺賬，采取提醒催辦、交辦跟蹤、督查督辦等手段推進督促落實，全面提升執行力落實力。突出產業扶貧這個重點任務，抽調精干力量組建產業脫貧攻堅督查組，堅持面上督查、重點督查和專項督查相結合，對各縣區、鄉鎮和深度貧困村的產業脫貧工作推進情況進行暗訪督查，切實提升產業脫貧工作成效。
三是大力整治“不作為慢作為”行為。不定期開展作風建設明查暗訪，嚴肅查處遲到、早退、脫崗、曠工等違反工作紀律行為。截止目前，開展明查暗訪17次，下發督查通報9期，通報并處理違反工作紀律的干部職工8人次，約談紀律松懈的干部職工4人次，持續釋放整頓機關作風、嚴肅工作紀律的信號。
(五)強化正風肅紀，繃緊紀律之弦。黨組始終把紀律和規矩挺在前面，按照“永遠在路上”的要求抓好紀律和作風建設。
一是加強廉政警示教育。采取通報違紀違法典型案例、組織觀看警示教育片等形式，加強經常性警示教育。以違紀案例為反面教材，組織科級干部撰寫心得體會，自查廉政風險點，提出防范措施。召開廉政警示教育大會，安排黨組成員、科級干部作廉政表態發言，主要領導對全體干部職工提出“以感恩心許黨為國、以平常心為人處事、以律已心守住底線、以進取心干事創業”4個方面要求。
二是認真查找整改“四風”問題。認真開展“四風”突出問題自查自糾工作，針對單位自查和上級督查發現的問題，成立“四風”問題整改領導小組，明確牽頭領導和責任科室扎實抓好整改。針對培訓、會議、公務接待審批單不規范問題，及時按照相關規定和檢查組要求進行修改完善，進一步嚴格審核把關;針對公務接待費、公車運行維護費同比增長較大問題，全面核算數據、深入分析原因，進一步嚴格經費支出。
三是推進干部約談常態化。嚴格監督執紀，積極踐行“四種形態”，開展經常性干部約談，做到抓早抓小，防止“小毛病”演變成“大問題”對新任職科級干部、交流輪崗干部、新入職人員進行任前廉政提醒談話;對群眾舉報市農委下屬事業單位公務車輛管理松懈問題進行立案調查，對3名副縣級干部進行糾錯誡勉約談，6名科級干部進行詢問示警約談;針對陽光工程培訓中的違紀違規問題，對受黨紀政紀處分的2名副縣級干部、4名科級干部進行問責處分約談，對情節較輕的2名科級干部和1名工作人員進行糾錯誡勉約談。
(六)強化擔當作為，抓實履職之本。黨組緊緊圍繞市委市政府制定的目標任務，以結構調整為主線、以脫貧攻堅為核心、以園區建設為平臺，以深化改革為動力，強化增比進位意識，團結協作、開拓進取、擔當作為，努力推動農業轉型發展、農民脫貧致富、農村同步小康。
一是聚焦山地特色抓現代農業發展。按照“穩存量、擴增量、優布局、增效益、促脫貧”的思路推進特色產業提質增效，超額完成補植補種和后續管護任務，打造獼猴桃產業帶、茶葉產業帶等一大批適度規模經營的產業基地。省級農業園區總數達到10個，其中省級引領型園區總數達到6個，以獼猴桃產業示范園區為核心的現代農業產業園成為發展現代山地特色高效農業的“排頭兵”。
二是聚焦發展短板抓生態畜牧業。按照“提生豬、增牛羊、擴家禽、養特色”的思路，大力發展生態畜牧業。相繼引進了一批大型畜牧龍頭企業。本地企業快速成長，萬頭以上養豬場、千頭以上養牛場遍地開花。
三是聚焦激發活力抓農業農村改革。代市委、市政府起草“三變”改革系列文件。農村土地承包經營權確權登記頒證完成縣級自查、市級核查、省級驗收。投融資體制機制改革、土地承包經營權流轉、構建新型農業經營體系改革、農村“三變”促“三農”改革、農村產權制度改革等改革專題穩步推進。
四是聚焦脫貧攻堅抓產業扶貧。把脫貧攻堅作為首要政治任務和第一民生工程，組建產業扶貧辦公室，成立蔬菜種植、家禽養殖專班，扎實抓好扶貧產業。截至目前，“茶、菜、菌、禽”四大產業共帶動2萬貧困人員脫貧。選派15名技術干部組成工作組進駐貧困發生率最高的深度貧困村開展“送技能”服務。分批次組織班子成員和技術干部到黨建扶貧點開展駐村輪戰。
總體來看，2017年度民主生活會明確的整改事項已完成階段性整改任務，存在的突出問題得到及時解決，機關作風明顯改進，工作效率明顯提升，干事創業的氛圍更加濃厚，但也存在一些不容忽視的問題。一是思想認識還有差距。對需要長期堅持的整改事項，個別黨員干部缺乏持續抓好整改的自覺性和主動性，存在著松勁歇腳的思想，整改落實的力度和效果與市委市政府要求和人民群眾期盼還有一定差距。二是能力素質還有不足。當前，產業扶貧正值攻堅期，農業農村改革進入深水區，黨員干部在思想意識、知識結構、能力素質等方面還存在差距和不足。三是作風建設任重道遠。貫徹執行中央八項規定的思想自覺尚未形成，“四風”問題和違紀現象仍有發生，形式主義、官僚主義問題仍然不同程度存在。
下一步，黨組將認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，采取更加有力的舉措抓好機關黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，以更加昂揚的斗志、更加進取的精神、更加扎實的作風抓好農業農村各項工作，為決勝脫貧攻堅、同步全面小康做出積極貢獻。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇二
1、學習抓的不緊不夠。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。學習的內容不系統、不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。現代化知識、技能有所欠缺，特別是市場經濟、wto知識和現代科學管理、信息技術學的比較少，還不能完全適應當前社會經濟發展和工作的需要。
2、共產主義理想信念的實踐過程有時不夠堅定。對實現共產主義的問題存在模糊認識，認為是長期遙遠的目標，因而這種思想不能貫穿于工作的始終。
3、思想有所松懈，宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，責任意識和服務意識不強，服務標準有所降低。平時聯系群眾少，對同志們關心體貼不夠。
4、原則立場不夠堅定，工作標準有所降低。處理問題有時還存有畏難發愁的思想，瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全堅定立場、堅持原則，不能始終發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，因而影響工作質量。
5、創新意識淡化，思想沒有完全解放，還不能很好地做到與時俱進。在分管的業務工作中，由于自己的思想解放程度還不夠高，與市場經濟和人民群眾對政府提速的要求還不很適應，特別是研究經濟社會發展問題，提高參政設謀水平方面還不夠深入，不能大膽突破。
6、自身建設還需進一步加強。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，在業務應酬上還存有陪客現象。
二、整改目標任務。
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色，時刻不忘為黨奮斗終身。
2、牢固樹立宗旨觀念，強化組織觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。
3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。認真執行黨的政策，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級政府保持高度一致。
4、組織原則、紀律觀念得到進一步強化，大膽堅持原則，積極開展批評與自我批評。{“黨的意識淡化”方面的問題整改措施}.
5、發揚大無畏精神，致力于探索改革和創新。
三、實現整改目標的措施。
1、加強對主觀世界的改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。
2、加強學習，提高整體素質。加強對政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、wto知識、科學管理、信息技術等先進科學文化知識的學習。注意學習的方式、方法，進行科學、系統、全面地學習，全面提高自身整體素質，不斷適應時代發展的要求，更好地提高為群眾服務的水平。
3、模范執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定。充分發揮自身的主觀能動性，努力從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致，確實在工作中做榜樣、當表率。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇三
扶貧開發工作越是艱難，越需要硬朗作風。要想處理好諸多問題，限時打贏脫貧攻堅戰，迫切要求各級黨委政府把嚴的要求、實的作風貫穿于扶貧開發全過程，以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措，實現脫貧攻堅的目標。
具體來說，各級領導干部必須切實把脫貧攻堅的責任扛在肩上、任務抓在手上，明確“時間表”、繪好“作戰圖”、當好“突擊隊”，以奮發有為的精神狀態帶領貧困群眾準時脫貧。相關部門要加強協作，暢通信息共享渠道，在規劃編制、政策措施、資金安排、項目實施上形成合力，避免政出多門。各駐村干部要有“把他鄉當故鄉”的精神，深入基層摸實情、結合實際出實招，用心、用情、用力為當地脫貧想出路、找辦法，實施一批具有“造血”功能的發展項目，切實解決一批事關貧困地區長遠發展的問題。
“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”貧困地區的基層黨組織要充分發揮戰斗堡壘作用，提升創造力、凝聚力和戰斗力。貧困地區的干部群眾更要轉變等靠要的思想，樹立“寧愿苦干、不愿苦熬”的精神，增強脫貧致富的積極性、主動性和創造性，靠辛勤勞動改變落后面貌。
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組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇四
共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為一名共青團員，首先我感到無比的自豪，更重要的是這時刻提醒我應嚴格要求自我，學習上爭高分，政治上要先進，活動中需進取。進入大學以來，我處處以一名合格的共青團員的標準來鞭策自我。
在思想政治方面，這一年來，經過對共青團知識的學習和進取參加團內各項活動，我更深刻地了解到作為一名共青團員的光榮和職責的重大。我們要堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的思想道德素質，認真遵守團規團紀，自覺履行團員的義務，發揮團員的模范作用。為樹立起良好的思想品德，發揚共產主義道德風尚，我平時團結同學，不斷增強團體榮譽感，進取聯系同學朋友，互相關心和幫忙，勇于批評和改正不良行為，盡力做到全心全意為人民服務。
在學習上，我刻苦鉆研專業知識，認真完成好學習任務，并努力爭取成績優良。作為21世紀的共產黨人，我們有著更廣闊的發展天地，但同時我們也面臨著新挑戰，所以除了學習掌握文化知識，在其他方面我們也應做到全面發展。在課余時間，我認真學習了關于禮儀和著裝方面的社會知識，進取關注國內外重大新聞，經常進行一些文體活動以提高自我文藝體育方面的素質本事，使自我到達對新時代青年“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在工作方面，為了更好地鍛煉自我，我競爭上崗成為了風景園林協會的策劃部負責人，進取組織策劃了協會的“親近大自然”認樹活動、插花比賽、葉脈書簽制作展示等活動。在協會作為部長工作的這一年來，我結識了更多朋友，也逐步了解學校工作的各種流程，更重要的是學會了與他人溝通合作。同時為了自我將來能盡快走進社會，我利用課外進行了許多兼職，不僅僅充實了自身，也使自我的社會本事得到了很好的鍛煉，我感覺自我在不斷地成長起來。
在生活中，我深深體會到了“人際關系是很重要的”。性格比較傾向外向的我，喜歡交朋友，所以平時都是“一方有難八方支援”，我們互相幫忙，互相鼓勵，共同提高。“勤儉節儉，艱苦奮斗”一向都是中華民族的傳統美德，也是對我們共青團員的嚴格要求，所以我也比較注重節儉地生活，還為此做了理財計劃。當然，在別的方面我也在不斷地充實自我，努力提高自身素養。
雖然此刻的我還有很多的不足，可是我會繼續一向努力，為成為一名優秀的團員而堅持奮斗，不辜負團組織對我的期望!
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇五
據**學院關于黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，參照學校黨委《關于在黨的群眾路線教育活動中開好校級領導班子及黨員領導干部專題民主生活會的通知》和《開展黨的群眾路線教育實踐活動第二環節“查擺問題、開展批評”工作方案》的精神和要求，在充分準備的基礎上，**系教工黨支部于2014年*月*日下午在**召開了專題組織生活會，學院領導**到會監督和指導，支部全體成員參加了會議。
在學院領導的有力指導下，在支部成員的共同支持與參與下，這次專題組織生活會開的很成功。自始至終充滿著民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將有關情況通報如下：
一、會前準備情況。
**系教工黨支部對召開此次專題組織生活會高度重視。為了開好這次專題組織生活會，會前認真學習了相關文件的精神，征求了支委意見，要求支部成員每人擬寫個人材料，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，深刻剖析自身在思想、工作、學習和作風等方面中存在的問題和不足，認真開展批評與自我批評，深入查找問題，明確努力方向。
二、會議情況。
會議參加人員情況：支部全體成員、**院長主持：支部書記**記錄：宣傳委員**。
會議主題：緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，嚴肅認真、實事求是、民主團結，認真解決“四風”方面存在的問題。會議主要有三項議程：
(一)每位成員進行批評與自我批評;。
(二)成員之間的相互批評;。
(三)**總結性指導發言，
會議中，首先支部書記帶頭進行了批評與自我批評，隨后各位成員也開誠布公、坦誠相見，認真開展了批評與自我批評。在自我批評中，每位黨員都能正確地對待自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，勇于暴露自己的真實思想，重點從教育教學和科研工作等方面查找問題與不足;在相互批評中，大家本著相互幫助、共同提高和團結友愛的原則作為出發點和落腳點，以對同志、對黨支部高度負責的態度，認真誠懇地指出了其他成員以及黨支部和系工作中存在的主要問題和不足，談到了實處，說到了深處。每一位黨員都虛心接受了其他黨員提出的意見和建議，并針對自己存在的問題和不足明確了今后努力奮斗的方向。
三、存在的主要問題。
通過這次專題組織生活會大家一致認為，**教工黨員愛崗敬業，樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表，投身教育教學改革和科研工作，為學院的發展做出了很大的`貢獻。但是還存在著一些不足的地方，主要有以下幾點：
1、缺乏政治理論學習的自覺性與主動性，政治意識不高，理論學習有待進一步加強;。
2、年輕教師科研壓力較大，難以平衡好教學與科研的關系;。
3、在創造性地開展工作方面還有待加強;。
4、在教育教學上，方式方法還有待進一步改進;。
5、個別老師隨著教齡的增加，工作上出現激情減弱的傾向;。
四、整改及努力的方向。
針對以上問題和不足之處，大家紛紛表示以后要加強對政治理論的學習，提高自身的政治素質;在實際工作中，增強思想政治意識，以更高的境界去面對紛繁復雜的社會環境，不受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念;在工作上，要更加嚴格要求自己，做到教學與科研并重，保質保量完成各項工作;在教育教學上，要多站在學生的角度，反思和審視教師自身的言行，引導學生愛學樂學善學;知識的更新客觀上要求老師要不斷學習;加強老師之間以及師生之間的交流。
總的來說，這次專題組織生活會開的很好，質量很高，對于增進教工黨員之間的相互了解，增強黨支部的凝聚力、戰斗力和向心力起到了積極的促進作用。大家表示通過這次會議提高了自身的認識，找到了自身存在的問題和不足，在以后的工作中將努力學習，加以改進，不斷完善自己，繼續努力做好本職工作，開拓創新，銳意進取，不斷開創工作的新局面。
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組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇六
按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體部署和開好專題民主生活會的具體要求，我局黨支部高度重視、周密部署、精心組織，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，認真制定了《黨支部專題組織生活會工作方案》，嚴格按照要求開展交心談心、列舉“四風”清單、撰寫對照檢查，認真做好會議前的準備工作，為召開專題民主生活會打下良好基礎。
一、認真組織學習，統一思想認識。
習了習近平總書記系列講話精神，學習了李鴻忠、黃楚平和馬旭明同志參加各地專題民主生活會時的講話精神，學習了《市委常委專題民主生活會情況通報》、《市人大、政府、政協黨組專題民主生活會情況通報》并組織觀看有關專題片，進一步統一思想，消除顧慮，提升了擺進去、查問題、找根源的自覺性，打牢了專題民主生活會的思想基礎。
二、廣泛征求意見，虛心誠懇納諫。
會，座談15人/次。共收集意見和建議120條，經過認真梳理歸類，歸并為兩類50條。其中：對局領導班子集體的28條，領導班子成員的22條。聚焦“四風”問題70條。
三、坦誠交心談心，認真撰寫材料。
靈魂。黨支部書記先后2次主持召開黨支部專題會，討論修改班子對照檢查材料和黨組成員個人的對照檢查材料，并按要求層層上報。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇七
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇八
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，特別是系統的理論技能學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
2、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。
3、在工作上沒有創新，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。
二、存在上述問題的根源：
工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。
三、今后努力的方向：
1、是要加強學習，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平。
2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。
總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。
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組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇九
按照**委《關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（*通字〔2019〕?號）安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。現就有關情況通報如下：
黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。
（一）總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。
（二）意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。
通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。
在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。
在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。
在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。
在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象；比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。
針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
（一）抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。
（二）抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。
（三）抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部（黨小組）專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十
黨的組織生活會是黨內政治生活的重要載體，是以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。作為第二批主題教育的“規定動作”，高質量開好專題組織生活會，體現的是學習教育、調查研究的成果，反映的是檢視問題和開展批評和自我批評的深度，影響的是整改落實和建章立制的推進，關系著整個主題教育的最終成效。
高質量開好專題組織生活會，是一次嚴格黨內政治生活的生動實踐。也就是說，這次專題組織生活會，不是你長我短的“茶話會”、你推我讓的“按摩會”、你好我優的“表彰會”、萬事大吉的“闖關會”，更不是為了活動而開、為了好看而開，而是為了解決問題而開，是一次自我剖析、自我凈化、自我完善，將思想之塵、靈魂之垢清出肌體的大盤點、大檢驗、大轉變。如果把專題組織生活會當作例行公事，當作一般任務來完成，為開會而開會，議題不明，思想不通，任務不清，就會流于形式走過場，達不到開好專題組織生活會的要求和目的。
高質量開好專題組織生活會，是一次守初心、擔使命的政治體檢。也就是說，這次專題組織生活會，相當于一次政治點名，是對政治靈魂的凈化，不是普通的黨組織活動，必須多下“會外功夫”，把準備工作做細致、做充分，會前所有的“規定動作”都要全部做到位、“自選動作”都要全部做到家，包括深入談心交心，虛心征求意見，撰寫發言提綱，明確努力方向和改進措施等等，確保問題找得不準不上會，原因分析不透不上會，整改措施不實不上會，努力方向不明不上會。只有這樣，才能找實問題、挖深根源、貫徹始終，做好“問題答卷”，真正解決違背初心和使命的各種問題。
高質量開好專題組織生活會，是一次刀刃向內直面問題靶向整改的實際步驟。也就是說，這次專題組織生活會，既要保持紅紅臉、出出汗的緊張與嚴肅，又要有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。要緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，盤點在主題教育中查找出來的各類問題，認真開展批評和自我批評，不能搞成“空對空”“虛對虛”，不能搞成紙上談兵、少痛不癢。批評要“真刀真槍”，真正帶有“辣味”，不講客套話，不搞先肯定后否定，不以希望和建議代替批評。自我批評要準、狠、嚴，不放禮炮、不放空炮、不放啞炮，使批評與自我批評真正成為心靈受觸動、思想受沖擊、自己受教育、他人受警示的過程。只有查擺問題敢于直面，剖析根源敢于深挖，開展批評敢于點穴，專題組織生活會才能開出高水平、開出高質量、開出高標準，才能有效推動主題教育向縱深發展。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十一
xx同志(3條)：
1、作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的內容吃不透，弄不清，學習效果不佳。對一些違反xx規章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環節得不到有效整改。
2、xx同志存在一定安于現狀的思想，認為xx業務是自己的“責任田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業務情況較少了解與關注。抓工作有時滿足于一般號召，抓重點抓大事，有時存在踩不到底、抓不到位的現象。特別在xxx上，有時會存在把關不嚴，沒有充分認識到自己正在履行監督的權利。
3、xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調整自己的情緒，導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理、張弛有度的管理方法。
xxx同志(2條)：
1、xx同志擔任了xxx后，在進取意識和創新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細，雖然自己也經常到基層單位調研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了、部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。
2、xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十二
按照**委《關于召開202-年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（*通字〔202-〕?號）安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。現就有關情況通報如下：
黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。
（一）總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。
（二）意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。
通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。
在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。
在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。
在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。
在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象；比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。
針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
（一）抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。
（二）抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。
（三）抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部（黨小組）專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十三
自教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍黨員及群眾意見和對照支部要求自查，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人存在的問題和不足進行反思，并向組織如實匯報。
一、思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
二、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
三、
組織觀念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有事不關己，高高掛起的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己沒有深刻理解全心全意為人民服務的宗旨，以至于為群眾服務意識淡化。
四、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
五、工作作風還不夠扎實。貫徹落實熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務的要求還不夠自覺，個別時候還做不到來有迎聲，問有答聲，走有送聲；有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
六、堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于專業知識學習，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。
七、工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十四
根據學校20__年度處級及以上黨員領導干部民主生活會工作部署，經過認真充分地準備，按機關黨委要求，并報分管校領導同意，檔案館黨支部領導干部民主生活會于20__年8月31日在世紀樓1801室召開。
二、會議主題：
認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實習近平總書記對河北工作的一系列重要指示，切實肩負起全面從嚴治黨的政治責任，扎實推進中央巡視反饋意見整改落實，以高度的政治自覺、思想自覺加強各級領導班子建設和基層黨組織自身建設。全校基層黨組織和中層單位要通過召開專題民主生活會和組織生活會，進一步增強“四個意識”，落實“兩個維護”，認真落實省委《關于召開巡視整改專題民主生活會和組織生活會的通知》精神，緊扣巡視反饋問題深入查擺剖析，開展嚴肅批評和自我批評，明確整改措施，為巡視整改任務落實落地打下堅實思想和組織基礎。
三、會前準備情況。
為開好本次民主生活會，在孔校長的指導下，檔案館黨支部高度重視，積極籌劃，認真籌備，做了充分的思想準備和工作準備。一是扎實開展學習研討。通過個人自學、集中學習、交流研討等形式，深入學習領會黨的十九大精神。二是認真開展談心談話。檔案館領導同志分別與館內成員開展了深入的談心談話活動。三是認真撰寫班子對照檢查材料和干部個人發言材料。
四、會議召開情況。
首先，由孫紅磊同志代表領導班子進行對照檢查發言。
孫紅磊同志指出檔案館領導班子存在著對習近平新時代中國特色社會主義思想和“十九大”有關精神聯系聯系實踐不夠緊密、處理復雜工作問題的能力有待提高、職能部門作用發揮作用不夠等問題。究其原因，主要是理論學習不夠深入、大局意識和責任意識不夠強烈。接著明確了今后的努力方向和整改措施，主要提出：一要強化理論學習，密切聯系工作實際，切實解決現實問題;二要強化“四個意識”，敢于擔當，發揮好黨員領導干部帶頭作用，繼續推進學校建設發展。
然后，領導班子成員孫紅磊同志進行個人對照檢查發言。
孫紅磊同志重點從政治理論學習和不擔當不作為問題專項整治兩個方面進行了深刻的自我批評，并深刻剖析了差距和問題產生的深層次原因，針對性地提出了努力方向和改進措施。領導班子其他成員柯鐵軍同志對領導班子和孫紅磊同志發表了批評意見，提出要充分發揮黨支部戰斗堡壘作用，在學校發展突破瓶頸的特殊關鍵時期，更需要大家齊心協力，攻堅克難。
接下來，領導班子成員柯鐵軍同志進行個人對照檢查發言。
柯鐵軍同志按照組織要求，對照檢查材料，進行了深刻的自我批評，認為自身仍存在著政治理論學習不夠深入、立足崗位做貢獻有拖沓現象、聯系服務群眾不夠緊密、擔當作為能力有待提高等問題，并提出了加強學習、合理安排工作、加強工作隊伍建設等整改措施。孫紅磊同志對其提出了批評意見，希望柯鐵軍同志能夠加強與校友們的交流，為工作開展打好感情基礎。
會議最后，黨支部書記孫紅磊表示，領導班子成員要認真吸取同志們提出的意見和建議，認真整改，加強落實，強化解決問題的實際效果。并以本次民主生活會為契機，不斷加強檔案館建設，進一步凝神聚力，在學校爬坡過坎的特殊關鍵時期，勇于擔當，敢于作為。
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組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十五
1、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作，認為其人事、業務均在區統計局管理，沒有進行業務鉆研，未能與街道整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。???2、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面，主要表現在工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調研的時候少，對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統思維，如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發現問題，綜合處理，總在事后處理。
???4、存在好人主義。干事激情不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上，為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發生一些與居民、辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。
5、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。
6、密切聯系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現象。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經濟普查工作中，對普查數量大的社區沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。
7、xx同志服務意識不到位。比如社保所有為老百姓發放失業金等保障金的職能，保障金發放后，沒有采取有效方法讓群眾及時了解到到賬情況。
8、服務大廳人員管理不嚴。比如在對對外窗口人員管理工作中存在不嚴格的問題，出現了社保所大廳工作人員上班時間睡覺的現象，被社工委監察人員發現通報。
9、缺乏溝通協調。比如民政工作和社保所工作有業務交叉，在服務低保人員，為其報銷藥費工作中，政策在民政低保中心，具體服務是在社保所這邊，對民政了解甚少就造成工作效果不夠理想。
10、工作創新不足。比如街道社保所有很好的基礎，經常獲得先進，說明有自己的特點和創新點，但是在指導社保所工作總結和創新上卻沒有顯現出新的亮點，經驗總結的成效不明顯。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十六
1.對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。
4.進取意識和創新精神比較缺乏，在思想上有所放松。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大。
7.缺乏全局觀念。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。
9.履行抓黨建職責不到位。。
黨員互評100條簡短。
組織生活會團員互評問題（模板17篇）篇十七
1.對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學習的前瞻性不強，看到什么學什么，沒有固定的學習計劃。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學習。
4.進取意識和創新精神比較缺乏，在思想上有所放松。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大。
7.缺乏全局觀念。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。
9.履行抓黨建職責不到位。
11.政績觀有偏差。
12.履行“一崗雙責”意識不到位。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習慣于用傳統思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。
14.抓基層黨建工作實招少。
15.抓干部管理工作不嚴格。
16.自身要求不嚴格。
17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。
18.存在工作上主觀主義。
19.抓隊伍缺乏有效方法。
20.全局意識不足。
21.學習自覺性有待加強。
22.學習的積極性有待增強。
23.學習深度有待拓展。
24.全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
25.不重視學習，對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26.對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。
27.平時忙于繁雜事務，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
28.有實用主義的傾向。
29.大局意識有待加強。
30.在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
31.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。
32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33.忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
34.下基層調研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握。
35.在個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多。
36.對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
37.政治理論學習方面需要加強。
38.對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
39.大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。
40.受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班。
41.在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水。
42.理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.學習的主動性、自覺性、系統性不夠。
44.理論與實踐相脫節。
45.理論學習不全面不系統不深入。
46.與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。