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國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇一
1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
2、繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,使全體干部職工達(dá)成“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的共識(shí),并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén),必須注意講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,為此,我中心要求播音員、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,單位職工在會(huì)議,日常工作中必須講普通話,形成了濃厚的講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。
4、認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,實(shí)際工作中具體體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。中心所有的部門(mén)用字要使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理。
4、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
1、抓好中心職工普通話水平。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為,中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。
2、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的積極性,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇二
本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,將從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,形成獨(dú)特的校園文化。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備:
建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),形成了以校長(zhǎng)主管,教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處負(fù)責(zé),語(yǔ)文教研組監(jiān)督,全員落實(shí)的立體化管理模式,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作。
工作小組分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);???、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度,明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評(píng)優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。
學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件。
學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)牌、小星星電視臺(tái)等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。
學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化、公開(kāi)化,大大提高了工作效率。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,提出規(guī)范用字要求,作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的'牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。
四、抓好普通話的推廣,切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。
教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),要求教師及時(shí)矯正。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),供師生培訓(xùn)、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用,以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。
學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽”“春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽”“秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,起了較大的推動(dòng)作用。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇三
以創(chuàng)建全國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),按照教育局的有關(guān)文件精神,有序推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,增強(qiáng)全體師生語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),為我校的可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
1.繼續(xù)宣傳、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)區(qū)教育局語(yǔ)委會(huì)的要求,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
2.發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng),尤其是讀與寫(xiě)的有機(jī)整合。
3.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,還要結(jié)合教學(xué)以年級(jí)組為單位開(kāi)展如詩(shī)歌朗誦比賽、講故事、漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字能力,提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍。
1.教導(dǎo)處分管學(xué)校語(yǔ)言文字工作,主要貫徹落實(shí)上級(jí)、本校的語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作要求。
2.專職人員制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,做好工作記錄和工作總結(jié)。平時(shí)按照工作計(jì)劃,抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作,定期開(kāi)展“推普周”活動(dòng)。
3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的相關(guān)成員組成,各成員相互協(xié)作,認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,努力搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
4.各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任密切合作,各班都有推普員,并做好日常工作。
5.全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話;教師的板書(shū)和學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)要做到用字規(guī)范、正確。
1.認(rèn)真開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。以“好讀書(shū)、讀好書(shū)”為主題,通過(guò)“讀整本書(shū)、讀一本好書(shū)”為主要形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,立足課堂教學(xué)、推廣校本教材、突出學(xué)校特色、引領(lǐng)課題推進(jìn),由點(diǎn)到面區(qū)域性整體推進(jìn),將讀書(shū)活動(dòng)推向深入。
2.組織開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),以區(qū)域性整體推進(jìn)師生漢字水平為抓手,開(kāi)展師生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽等系列活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳氛圍,提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
3.繼續(xù)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)積極開(kāi)展各級(jí)示范校創(chuàng)建工作,注重發(fā)揮示范校的示范、輻射作用,深入推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。
4.完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理機(jī)制。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字網(wǎng)的建設(shè)工作,進(jìn)一步改進(jìn)信息的發(fā)布與更新工作,不斷完善信息功能,努力提高網(wǎng)站的工作功能和社會(huì)影響。
1.繼續(xù)做好常規(guī)工作:利用課前三分鐘用普通話誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞。
2.整合各類主題活動(dòng)和傳統(tǒng)校園活動(dòng)(讀書(shū)節(jié)等),開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字活動(dòng),主要活動(dòng)有:
(1)結(jié)合各類主題活動(dòng),開(kāi)展各種演講比賽。
(2)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀后感。
(3)落實(shí)好校本教材《經(jīng)典誦讀》的教學(xué)工作,組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
(4)各班建設(shè)好圖書(shū)角,組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,積極參加各類征文比賽。
(5)組織部分學(xué)生參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。
(6)各班學(xué)生做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,治理整頓學(xué)校校園用字。
3.認(rèn)真貫徹臨河區(qū)教育局語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,做好校園文字規(guī)范化檢查工作。各教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字的規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次。
4.將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中,加強(qiáng)督促、考查、考核、評(píng)估,以促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的`制度化、規(guī)范化發(fā)展。
5.做好我校語(yǔ)言文字活動(dòng)資料的積累和歸檔工作。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇四
進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,創(chuàng)建規(guī)范、健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
1、學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,加大語(yǔ)言文字宣傳力度,廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,樹(shù)立幼兒園的形象,展示幼兒園特有的風(fēng)采。
2、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,用規(guī)范字,并做好資料積累。
3、營(yíng)造良好的幼兒園育人環(huán)境,讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,提升幼兒園文化品位,推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化。
(一)進(jìn)一步完善推普體制。
1、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,調(diào)整以園為單位的推普小組,健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建設(shè),有序?qū)嵤┩破沼?jì)劃。并將語(yǔ)言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度,做好文字材料的收集和歸檔工作,從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平。
2、加強(qiáng)日常的'檢查,做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)常化。行政值班人員對(duì)教師、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查,包括家園宣傳欄、教師的案頭資料等。
(二)加大推普宣傳力度。
1、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。
2、在幼兒園內(nèi)張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),借助每班的圖書(shū)閱讀區(qū)使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。
3、由教師、幼兒向家長(zhǎng)、社區(qū)延伸、輻射,營(yíng)造推普宣傳氛圍,深入、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳。
文檔為doc格式。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇五
以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),落實(shí)《武漢市語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》和《武漢市語(yǔ)委辦20xx年工作要點(diǎn)》,根據(jù)武漢市全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作“五大行動(dòng)”(示范創(chuàng)建、培訓(xùn)測(cè)試、經(jīng)典誦讀、社會(huì)“正字”、方言優(yōu)化)要求,認(rèn)真開(kāi)展我校語(yǔ)言文字工作,提升師生語(yǔ)言能力,優(yōu)化學(xué)校語(yǔ)言環(huán)境,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,為把語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)目標(biāo)。
1.夯實(shí)語(yǔ)言文字示范校成果,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)年度優(yōu)秀。
2.創(chuàng)建武漢市“經(jīng)典誦讀”特色學(xué)校。
3.開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)。
4.對(duì)9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”重新評(píng)估,新增2個(gè)。
5.組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng),創(chuàng)新推普工作。
6.教職工普通話培訓(xùn)達(dá)標(biāo);一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)《普通話與口語(yǔ)交際課程》,參加普通話水平測(cè)試,測(cè)試合格率達(dá)到85%。
1.召開(kāi)20xx年語(yǔ)言文字工作布置會(huì)。總結(jié)xx年工作,科學(xué)研究謀劃20xx年工作,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),高度重視,將語(yǔ)言文字工作融入示范校建設(shè)、教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等中心工作,把語(yǔ)言文字工作貫穿在日常工作之中。
2.繼續(xù)組織好“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng)?!瓣?yáng)光朗讀”活動(dòng)將在內(nèi)容、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅(jiān)持早自習(xí)誦讀;二是3月底組織部分學(xué)生排練經(jīng)典誦讀節(jié)目——《中華之聲》參加武漢市中職學(xué)校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽;三是舉辦“經(jīng)典文學(xué)”系列講座;四是校園文化藝術(shù)節(jié)組織全校學(xué)生詩(shī)文朗誦比賽;五是開(kāi)展4月23日全國(guó)“讀書(shū)日”活動(dòng);。
3.狠抓教職工、學(xué)生語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。針對(duì)個(gè)別專職教師還未達(dá)標(biāo)、學(xué)生測(cè)試成績(jī)合格率偏低、少部分教職工日常工作用語(yǔ)未能完全使用普通話等問(wèn)題,開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。加強(qiáng)普通話教學(xué)研究,提高普通話水平測(cè)試的測(cè)試質(zhì)量及測(cè)試合格率。選送教師參加普通話培訓(xùn),提高師資水平。
4.積極參加武漢市第二批市級(jí)經(jīng)典誦讀特色學(xué)校的評(píng)選,做好評(píng)選活動(dòng)的參評(píng)工作。
(1)完成-3000字的自評(píng)報(bào)告;。
(2)持續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光朗讀”活動(dòng);。
(3)舉辦教職工美文吟誦、學(xué)生詩(shī)文朗誦會(huì)。
(4)“技能節(jié)”在學(xué)生中開(kāi)展“漢字英雄”書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng);。
(5)進(jìn)一步營(yíng)造富有中華傳統(tǒng)文化特色的校園氛圍,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),展示實(shí)踐活動(dòng)圖片等。
5.對(duì)照“文明用語(yǔ)示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取不定期抽查和定期檢查形式,對(duì)成教部等9個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”進(jìn)行考核及重新評(píng)價(jià),確保示范引領(lǐng)效果,發(fā)揮典型作用。擬新增2個(gè)“文明用語(yǔ)示范崗”。
6.精心組織第17屆全國(guó)“推普周”活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)“推普周”活動(dòng)總體部署,認(rèn)真落實(shí)我校第17屆全國(guó)推普宣傳周。
活動(dòng)方案。
進(jìn)一步創(chuàng)新“推普周”活動(dòng)方式提(學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
)高廣大師生的參與意識(shí),擴(kuò)大推普活動(dòng)的輻射面和影響力。
7.打造語(yǔ)言文字硬環(huán)境。按照學(xué)校文化建設(shè)總部署,提出環(huán)境建設(shè)合理規(guī)劃,主動(dòng)協(xié)助職能部門(mén),在校園環(huán)境建設(shè)上有所作為。
本學(xué)年我校將努力總結(jié)以往多年來(lái)在語(yǔ)言文字教育方面的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在推廣普通話和用字規(guī)范化方面實(shí)實(shí)在在地再上一個(gè)新臺(tái)階。工作重點(diǎn)是加強(qiáng)普通話的培訓(xùn)力度,將規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育真正落到實(shí)處,以迎接本學(xué)年的省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校檢查驗(yàn)收。
具體而言,要做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、重視引導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,語(yǔ)言文字辦公室的具體成員尤其是語(yǔ)文備課組長(zhǎng)和班主任要認(rèn)真做發(fā)落實(shí)工作,圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí)、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作?;蒿L(fēng)書(shū)社擬設(shè)學(xué)生社長(zhǎng)和總務(wù)各一名,授課和開(kāi)放時(shí)間亦作相應(yīng)調(diào)整。具體安排由指導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)討論后再定。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多方宣傳。
根據(jù)一年一度的“推普周”的要求,開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法規(guī)文件。
學(xué)校要一如既往地利用升旗儀式、校宣傳窗、班級(jí)。
黑板報(bào)。
小報(bào)永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,加強(qiáng)“講普通話寫(xiě)規(guī)范字”的宣傳,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視“推普周”工作,認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳:制作宣傳版面分發(fā)推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度。要抓緊時(shí)間,將“推普周”之前在靜心樓和宏遠(yuǎn)樓兩邊的原黑板報(bào)改為推廣普通話和規(guī)范字的宣傳欄,以加強(qiáng)宣傳力度,普及相關(guān)知識(shí)。
各班要精心布置教室內(nèi)外部環(huán)境,規(guī)范用字是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,要教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),凈化語(yǔ)言環(huán)境。要特別重視班訓(xùn)和其他。
勵(lì)志。
語(yǔ)用字的規(guī)范和內(nèi)容的高雅,同時(shí),今年高三年段的教室前后門(mén)不能再?gòu)堎N高考勵(lì)志。
對(duì)聯(lián)。
1.面向全體教師,推廣普通話。
重視對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì),組織教師學(xué)習(xí),以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外,學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試。學(xué)校要求教師率先垂范,在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。
2.以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,本學(xué)年我校要求師生必須講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。學(xué)校每周三、五的早讀課倡導(dǎo)“經(jīng)典美文誦讀”,學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章,接受美的熏陶。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,以期收到顯著成效。
3.舉辦好我校常規(guī)的語(yǔ)言文字方面的競(jìng)賽。
擬舉辦兩次以上的書(shū)法(規(guī)范漢字比賽)。其中9月初舉辦一次規(guī)范漢字比賽,以選撥省規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的選手;20xx年1月舉辦一次新春師生書(shū)畫(huà)大展和傳統(tǒng)名篇配樂(lè)朗誦比賽。廣大教職員工加大宣傳力度,同時(shí)抓緊時(shí)間訓(xùn)練。其他如實(shí)用硬筆書(shū)法比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、演講、辯論和語(yǔ)言知識(shí)競(jìng)賽等由語(yǔ)文組、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)視具體情況另行組織。
4.積極做好每年的“推普周”活動(dòng)。
“推普周”活動(dòng)中,學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。專門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ)、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,撰寫(xiě)了研究性小論文。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。
5.適當(dāng)放手給學(xué)生,讓惠風(fēng)書(shū)社辦得更好;重視《書(shū)法》、《朗誦》和《咬文嚼字》等選修課的開(kāi)設(shè)。
6.擬邀請(qǐng)我校校友、青年書(shū)法家先生來(lái)校開(kāi)設(shè)書(shū)法講座。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇六
圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),我校本著“用普通話交流,用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。
二、工作目標(biāo)。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。
2、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。
繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳,如宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、校園網(wǎng)、教室、校園廣播等。
(二)精心組織“推普周”活動(dòng)。
我校將在語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,開(kāi)展各類推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
(三)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
教師活動(dòng):
要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ)。今年,將在教師層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫(xiě)好規(guī)范字。
2、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、
學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。
3、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。
學(xué)生活動(dòng):
要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估。今年,在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“查找錯(cuò)別字”的活動(dòng)。
(四)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:
1、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練。
2、繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開(kāi)展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。
(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查。
做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為依據(jù),與時(shí)俱進(jìn),力求實(shí)效,不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。
二、工作要點(diǎn):
1、繼續(xù)宣傳、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)的要求,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
2、健全學(xué)校監(jiān)督、獎(jiǎng)懲制度,不斷調(diào)整學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,各盡其職,不斷深化學(xué)校的語(yǔ)言文字工作。
3、認(rèn)真貫徹嘉定區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的各項(xiàng)工作,以有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,逐步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次,努力達(dá)標(biāo)。
4、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l理,加強(qiáng)督促、考查、考核、評(píng)估。以促進(jìn)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化。
三、管理職責(zé):
1、由教導(dǎo)處須強(qiáng)老師分管領(lǐng)導(dǎo),做好指導(dǎo)工作,貫徹上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)工作及要求。
2、推普組長(zhǎng)抓好學(xué)校語(yǔ)言文字的日常工作,按上級(jí)要求組織好各項(xiàng)工作和活動(dòng)。制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作佳話,作好工作記錄和。
工作總結(jié)。
3、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員互相協(xié)作,認(rèn)真貫徹實(shí)施上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部積極配合,團(tuán)支部做好傳、幫、帶,努力搞好各項(xiàng)工作及活動(dòng)。
4、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任密切合作,各班落實(shí)推普員并做好日常工作。
5、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語(yǔ)言文字工作要求。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話;板書(shū)、書(shū)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)字正確、規(guī)范。
四、抓好日常推普工作:
1、早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、古詩(shī)、詞語(yǔ)、注釋等。
2、抓好中午“閱讀十分”。讓學(xué)生通過(guò)自由自在的閱讀感受我國(guó)語(yǔ)言文字的魅力。
3、每期。
黑板報(bào)。
上要有一個(gè)“拼音角”。
4、每個(gè)年級(jí)組開(kāi)展一個(gè)有關(guān)語(yǔ)言文字的比賽。如“詩(shī)歌朗誦”、“寫(xiě)字比賽”等。
5、與學(xué)校的德育工作、少先隊(duì)工作整合,在三月初組織學(xué)生參觀學(xué)校的校園環(huán)境,用眼睛捕捉校園文化的“美”,并開(kāi)展一次交流,談?wù)勛约旱挠^后感。隨后進(jìn)行一次“我最喜歡的……”征文評(píng)比活動(dòng)。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地,說(shuō)普通話,使用規(guī)范字,并發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。
7、每班每學(xué)期出一期推普專題板報(bào)。
8、不定期召開(kāi)推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
9、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié),開(kāi)展“追求向善向上,爭(zhēng)做快樂(lè)少年”為主題的“身邊的故事”創(chuàng)作表演比賽,可以用多種形式表演,在“六一節(jié)”組織開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)。
10、認(rèn)真迎接區(qū)語(yǔ)言示范學(xué)校的驗(yàn)收工作。
為鞏固提高我旗“國(guó)家三類城市”達(dá)標(biāo)以來(lái)語(yǔ)言文字工作所取得的成績(jī),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作持續(xù)健康發(fā)展,作為新聞宣傳單位,20xx年,我中心語(yǔ)言文字工作將以黨的xx屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》以及《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。
1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
2、繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,使全體干部職工達(dá)成“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的共識(shí),并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén),必須注意講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,為此,我中心要求播音員、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,單位職工在會(huì)議,日常工作中必須講普通話,形成了濃厚的講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。
4、認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,實(shí)際工作中具體體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。中心所有的部門(mén)用字要使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理。
4、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、以基本功測(cè)試為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
1、抓好中心職工普通話水平。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為,中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。
2、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的積極性,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”為目標(biāo),以宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》本著“用普通話交流,溝通世界文明”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開(kāi)展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)。
在保持以往成績(jī)的同時(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來(lái),納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。
三、主要工作與措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。
建立校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的先鋒小學(xué)小學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮作用,做到分工合作,齊抓共管,引領(lǐng)全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。
2、營(yíng)造校園推普氛圍,加大語(yǔ)言文字宣傳力度。
利用多種途徑,如校園櫥窗、墻壁、公開(kāi)欄;紅領(lǐng)巾廣播、教室墻壁黑板報(bào)、校園網(wǎng)等,繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。
3、精心組織開(kāi)展好“推普周”活動(dòng)。
“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在王樓鄉(xiāng)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一部署下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真總結(jié)前經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定相關(guān)。
活動(dòng)方案。
認(rèn)真籌劃精心組織開(kāi)展具有我校特色的各類活動(dòng)采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式扎實(shí)開(kāi)展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
(1)教師垂范,做語(yǔ)言文字規(guī)范化表率。
我們將繼續(xù)要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ)。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為教師和班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。
同時(shí),我們還將組織教師參與教師三筆字基本功培訓(xùn)與競(jìng)賽;
在各類教師課堂教學(xué)競(jìng)賽中,在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課本、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。
開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化及日常生活中語(yǔ)言用字的規(guī)范性調(diào)查與反饋。
(2)多措并舉,爭(zhēng)做語(yǔ)言文字規(guī)范的推普小使者。
今年,我們繼續(xù)要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,促使學(xué)生使用語(yǔ)言文字的規(guī)范化。
我們將結(jié)合學(xué)校各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫(xiě)好規(guī)范字。主要有:
各類征文大賽,如:“祖國(guó)頌”及結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)等一些主題征文;
以“祝福祖國(guó)”為主題舉行各類詩(shī)歌朗誦、講故事、演講比賽;
人人寫(xiě)好字大賽,開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng);
積極參與市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織的中小學(xué)生普通話口語(yǔ)大賽。
以我校大隊(duì)部組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,積極組織學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開(kāi)展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
不定期進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫(xiě)規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。因此,學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,一方面教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,另一方面還要充分利用并認(rèn)真上好口語(yǔ)交際課這門(mén)語(yǔ)言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。同時(shí),鼓勵(lì)語(yǔ)文教師繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),開(kāi)展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。并切實(shí)抓好漢語(yǔ)拼音、寫(xiě)字等基本功技能訓(xùn)練活動(dòng)。
要求教師在語(yǔ)言文字工作中,樹(shù)立科研意識(shí),加強(qiáng)課題研究。并組織相關(guān)教師對(duì)校園語(yǔ)言文字工作以及教學(xué)工作展開(kāi)相關(guān)的應(yīng)用性研究,積極撰寫(xiě)、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文,爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇七
建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),明確分工,責(zé)任到人,把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。
成立語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng):王相發(fā),副組長(zhǎng):譚奕旭、鄒艷。
二、提高認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性,語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦"有品味學(xué)校"和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作。對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義。
1.根據(jù)"三納入一滲透"。納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標(biāo)考核。
2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn)。目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出特色和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。
三、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。
1.加強(qiáng)組織建設(shè),明確職責(zé)抓重點(diǎn)。學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作、齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的"三結(jié)合"作用,校內(nèi)外相互配合,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定。在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
講好普通話。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語(yǔ)言。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。
推行規(guī)范漢字。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范。
3.加強(qiáng)檢查考核。管理到位促深化,加強(qiáng)課堂檢查,把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為,學(xué)生普通話使用要規(guī)范,根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生同教職工交談、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作,通過(guò)加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。
4.認(rèn)真搞好"兩課"教學(xué)。做到有教師專任或兼任,有計(jì)劃,有備課,切實(shí)提高寫(xiě)字課和誦讀課的課堂教學(xué)實(shí)效,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫(xiě)字比賽和誦讀比賽,通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范漢字、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣。
5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,做好"語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),在學(xué)校大門(mén)口懸掛條幅,在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ),定期出宣傳專欄,舉辦一次誦讀比賽和一次寫(xiě)字比賽,組織一次主題班會(huì),利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),積極營(yíng)造師生都說(shuō)普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。
五、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng)。
引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查。對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,做好記錄備案,督促大家糾正不規(guī)范用字,提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。
六、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用。
在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),面向社會(huì)、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng)。規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇八
我園將以區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,加強(qiáng)組織、制度建設(shè),加大宣傳力度,把語(yǔ)言文字工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范,積極深入有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作,提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,積極組織好推普活動(dòng),使推廣普通話工作,規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,擴(kuò)大宣傳面。
三、具體措施。
為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求,我園將結(jié)合實(shí)際情況,把推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,制定專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,小組成員明確職責(zé),定期舉行匯報(bào)總結(jié),針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共商共議,及時(shí)解決,另外,在教職工考核制度中明確規(guī)定:普通話成為校園語(yǔ)言,即師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話。
結(jié)合我園的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入常規(guī)管理之中,把語(yǔ)言文字工作滲透到一日活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中。
納入課堂教學(xué):為提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,本年度我園將主要采取以下措施:一是充分發(fā)揮集體活動(dòng)主渠道作用,在聽(tīng)說(shuō)中推廣普通話和用字規(guī)范化。我園將結(jié)合口語(yǔ)培養(yǎng),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、感受生活,培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、文字表達(dá)能力,提高幼兒的普通話水平。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒規(guī)范用語(yǔ)的興趣。三是“推普”寓于幼兒教育活動(dòng)中,提高幼兒規(guī)范用語(yǔ)的責(zé)任感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園中、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查,對(duì)園中的黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò);將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。與德育工作相接結(jié)合,針對(duì)一些活動(dòng),將舉行演講比賽、故事會(huì)。
納入教學(xué)基本功:教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)幼兒有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我們將采取堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),突出教師培訓(xùn)的“四性”:全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點(diǎn)帶面,加大個(gè)別幫扶力度,重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作。
納入幼兒園的常規(guī)管理:幼兒園每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃總結(jié)中,始終把語(yǔ)言文字工作納入幼兒園的常規(guī)工作中。幼兒園還將在教研過(guò)程中堅(jiān)持說(shuō)普通話、說(shuō)規(guī)范字。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。特別是青年教師,必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。
3、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。本年度我園將更加注重宣傳,力求形成“學(xué)普通話、講普通話、用普通話”的良好文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展。在美化園內(nèi)外環(huán)境的同時(shí)在全園范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還將擴(kuò)大宣傳空間,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳櫥窗等向家長(zhǎng)宣傳普通話,使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,營(yíng)造幼兒園、家庭、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé)、咨詢、服務(wù)工作。
推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高市民整體素質(zhì),有利于樹(shù)立城市良好形象,全社會(huì)應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,為人類社會(huì)文明、為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇九
為鞏固提高我旗“國(guó)家三類城市”達(dá)標(biāo)以來(lái)語(yǔ)言文字工作所取得的成績(jī),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作持續(xù)健康發(fā)展,作為新聞宣傳單位,20xx年,我中心語(yǔ)言文字工作將以黨的xx屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《xx區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》以及《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。
1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
2、繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,使全體干部職工達(dá)成“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的共識(shí),并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén),必須注意講普通話、寫(xiě)規(guī)范字,為此,我中心要求播音員、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,單位職工在會(huì)議,日常工作中必須講普通話,形成了濃厚的講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。
4、認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,完善機(jī)制,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。中心要全面審視、修改、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,實(shí)際工作中具體體現(xiàn),提高管理工作的規(guī)范化。
3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國(guó)通用的普通話。中心所有的部門(mén)用字要使用規(guī)范漢字,符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,包括新聞、欄目、廣告以及文件、通知、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理。
4、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見(jiàn)成效。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。
三、以基本功測(cè)試為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。
1、抓好中心職工普通話水平。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為,中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),必須使用普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。
2、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)職工的積極性,創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇十
為了健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度,以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn),以完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為目標(biāo),加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語(yǔ)言文字工作的有效提升,積極完成語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)建設(shè)工作,特?cái)M定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以推廣普通話、寫(xiě)規(guī)范字為著力點(diǎn),大力開(kāi)展各類規(guī)范語(yǔ)言文字的活動(dòng),全面做好推普周活動(dòng),為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。
二、主要工作任務(wù)。
(一)學(xué)校任務(wù)。
1.健全組織機(jī)構(gòu)。
各校繼續(xù)完善專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),構(gòu)建合理高效的校內(nèi)的語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵。
學(xué)校校園成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)展推廣普通話,寫(xiě)規(guī)范字的系列活動(dòng)。
3.堅(jiān)持計(jì)劃管理。
各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,計(jì)劃要求全面具體。
4.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)。
將“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。語(yǔ)言文字活動(dòng)明確,考核要科學(xué)。
5.爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo)。
語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),學(xué)校責(zé)任重大。認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),找出自身差距,加大整改力度。
6.組織開(kāi)展全校用字清查活動(dòng)。
進(jìn)行一次全面徹底的清查,杜絕使用繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象。
(二)社會(huì)功用。
1.發(fā)揮媒體作用。
各年級(jí)要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);大型活動(dòng)用語(yǔ)、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等宣傳媒介,宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用。
2.做好示范引領(lǐng)。
各班要積極開(kāi)展“語(yǔ)言文字系列”活動(dòng),堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持教案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的學(xué)校語(yǔ)言文字工作以黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合“語(yǔ)言文字規(guī)范”的討論,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化對(duì)塑造班級(jí)精神、提高學(xué)生素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展的重要意義;以迎接爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字示范?!痹u(píng)估工作為契機(jī),貫徹落實(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法和有關(guān)方針、政策;開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),自拼、改進(jìn)班級(jí)語(yǔ)言文字工作,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)校文字示范班級(jí)”,著實(shí)提高教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生“說(shuō)普通話,用規(guī)范字”的意識(shí)與能力。
二.學(xué)生活動(dòng)。
1、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等方面的語(yǔ)言文字規(guī)范要求。
2、積極參與市、縣的作文競(jìng)賽、征文賽,工作計(jì)劃《高74班語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》。
3、開(kāi)展各類演講比賽,講故事比賽、辯論賽。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的征文比賽。
5、組織學(xué)生上街宣傳推普口號(hào),參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做推普的小先鋒。
6、班級(jí)環(huán)境布置。
7、全面檢查學(xué)生的用字情況,更正學(xué)生用字錯(cuò)誤。
8、設(shè)立3處醒目標(biāo)志。(說(shuō)普通話、用規(guī)范字。)。
9、各班黑板報(bào)設(shè)立拼音角。
10、每日一拼。每天書(shū)寫(xiě)每日一拼的內(nèi)容,并做好紀(jì)錄推普員及時(shí)抄寫(xiě)每日一拼的內(nèi)容,并在拼讀的時(shí)間帶領(lǐng)大家正確拼讀。定時(shí)檢查、隨時(shí)抽查的情況納入行為規(guī)范評(píng)比中。
11、學(xué)生用語(yǔ)記錄表。班級(jí)推普員每天紀(jì)錄好學(xué)生用語(yǔ)情況表,一周統(tǒng)計(jì)一次,用語(yǔ)情況納入行為規(guī)范的評(píng)比中。
12、積極開(kāi)展各班語(yǔ)言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。一學(xué)期兩次,并作好記錄。活動(dòng)情況納入學(xué)期“優(yōu)秀推普學(xué)生”的評(píng)比中。
13、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類比賽。
14、爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)校語(yǔ)言文字示范班”。
推廣普通話,從我做起,從我班做起,為規(guī)范語(yǔ)言文字做努力。我班推普員做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,履行校園語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員職責(zé),做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查,協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,規(guī)范學(xué)校校園用字,營(yíng)造良好的規(guī)范化用語(yǔ)氛圍。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,只有全體師生、家長(zhǎng)共同行動(dòng)起來(lái),才能切實(shí)做好普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳教育工作,當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,為我國(guó)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作出貢獻(xiàn)。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇十二
以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以縣教研室和學(xué)校教科研。
中的有關(guān)內(nèi)容為切入點(diǎn),以“促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)”為落腳點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,使我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,力爭(zhēng)把本組打造成為我校教科研的一處亮麗的風(fēng)景。
二、工作重點(diǎn)及措施。
1、進(jìn)一步完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
為進(jìn)一步提升我們語(yǔ)文教師的教育理念,本學(xué)期我們語(yǔ)文組將進(jìn)一步完善讀書(shū)學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把語(yǔ)文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組,形成學(xué)習(xí)上的互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)。繼續(xù)充實(shí)語(yǔ)文組圖書(shū)角的數(shù)量和質(zhì)量,繼續(xù)向老師推薦一些與語(yǔ)文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),要求每位語(yǔ)文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好。
讀書(shū)筆記。
讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。
作文。
要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書(shū)法練習(xí)本、周記本、語(yǔ)文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、繼續(xù)抓好集體備課,發(fā)揮集體效能。
集體備課是上年度我們語(yǔ)文組的薄弱環(huán)節(jié),基本上是流于形式。本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度,首先備課組長(zhǎng)思想上要重視,措施要到位,其它老師要緊密配合,講究求真務(wù)實(shí),對(duì)各種課型都要進(jìn)行研討,采取“分塊備課,集體評(píng)議、個(gè)人修改、注重反思”的總體思路思路。讓教師沿著“備課——評(píng)議——修改——反思”這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決,從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
4、重視課堂視導(dǎo)工作,讓課堂煥發(fā)生命活力。
提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在課堂。本學(xué)期要繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)、講等教研形式,繼續(xù)開(kāi)展“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng),探討初中語(yǔ)文精讀課、略讀課、寫(xiě)作課、口語(yǔ)交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。
5、進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),豐富和發(fā)展校本教研。
為豐富和發(fā)展校本教研,我們教研組將進(jìn)一步深化課題研究活動(dòng),豐富和發(fā)展校本教研。配合學(xué)校對(duì)校級(jí)和縣級(jí)課題進(jìn)行跟蹤和督助,每種材料都要定期上交,并進(jìn)行階段成果匯報(bào)。防止“死課題”現(xiàn)象發(fā)生。
6、開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng),挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源。
本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,挖掘課外語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源增強(qiáng)學(xué)生在各種上場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文的意識(shí),多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
7、重視名著閱讀活動(dòng),為學(xué)生今后人生打好精神底子。
培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,提倡少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本書(shū)。重點(diǎn)放在名著閱讀,根據(jù)各年級(jí)的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本,建議人手一本,可借可買(mǎi),期中考試前閱讀完一本,期中考試后閱讀完一本,每讀完一本,召開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),講故事,談體會(huì),讀完兩本舉行一次名著知識(shí)競(jìng)賽。這樣五個(gè)學(xué)期(九年級(jí)第二學(xué)期不再推薦)下來(lái)至少可讀10本名著,中考名著的考試就沒(méi)什么好怕的了。具體推薦如下:
七(上)《愛(ài)的教育》、《西游記》七(下)《繁星春水》《巨人三傳》。
八(上)《水滸傳》《魯賓遜漂流記》八(下)《朝花夕拾》《駱駝祥子》。
九(上)《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》。
8、加強(qiáng)作文教學(xué)的改革,探索作文教學(xué)新途徑。
寫(xiě)作能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,表達(dá)真情實(shí)感。在寫(xiě)作教學(xué)中,應(yīng)注意培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說(shuō)真話、實(shí)話、心里話。不說(shuō)假話、空話、套話。應(yīng)為學(xué)生的自主寫(xiě)作提供有利條件和廣闊空間,減小對(duì)學(xué)生業(yè)余的束縛,的。提倡學(xué)生自主擬題,少寫(xiě)命題作文。寫(xiě)作知識(shí)的教學(xué)力求精要有用,讓學(xué)生在寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫(xiě)作。重視作文的自我修改和相互修改。
9、繼續(xù)加強(qiáng)日常教研活動(dòng)的資料歸檔管理工作。
對(duì)各種教研材料分類進(jìn)行整理,今后學(xué)校應(yīng)對(duì)上級(jí)主管部門(mén)的檢查評(píng)比提供材料依據(jù)。
一.指導(dǎo)思想。
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心,大力推進(jìn)課程改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)教師的能力和水平;開(kāi)展集體備課,加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂,及時(shí)調(diào)研,關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué),適時(shí)反思和總結(jié),進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
把握新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(zhǎng);充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二.工作目標(biāo)。
1.扎實(shí)、認(rèn)真地貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)管理各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
努力營(yíng)造語(yǔ)文組良好的工作氛圍保持和優(yōu)化語(yǔ)文組在全校各教研組中的大組地位。
2.以“新課標(biāo)”為指針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)各備課組集體備課的力度,加大教研組聽(tīng)課力度,促進(jìn)教師嚴(yán)格自律,不斷上進(jìn)。
3.課內(nèi)課外活動(dòng)相結(jié)合,適時(shí)組織在全校較有影響力的語(yǔ)文課外活動(dòng)。
4.進(jìn)一步抓好月涵文學(xué)社、話劇社和校報(bào)工作,擴(kuò)大語(yǔ)文組的影響力。
三.工作措施。
1.認(rèn)真學(xué)校并扎實(shí)貫徹學(xué)?!吨貞c清華中學(xué)學(xué)科教研組管理辦法》。
2.進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度。
a.單周召開(kāi)教研組活動(dòng),雙周各備課組活動(dòng)。要求教研組、備課組活動(dòng)必須準(zhǔn)時(shí)參加。
b.備課組活動(dòng)應(yīng)該每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性、有中心發(fā)言人,且上交發(fā)言材料。
c.強(qiáng)化教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),要求教研組組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng)做好全組統(tǒng)籌工作。教研組組長(zhǎng)一學(xué)期聽(tīng)組內(nèi)至少10課時(shí),備課組長(zhǎng)聽(tīng)組內(nèi)至少5課時(shí)。
國(guó)家語(yǔ)言文字個(gè)人工作計(jì)劃(通用13篇)篇十三
市語(yǔ)言文字工作總體要求是:以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)城市文明建設(shè)”為宗旨,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,加強(qiáng)依法管理,完善監(jiān)督體制;以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn),努力提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字的管理水平和應(yīng)用水平;堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,全面推進(jìn)“中華誦”活動(dòng)的深入開(kāi)展;為迎接省第xx屆省運(yùn)會(huì)在我市召開(kāi),圍繞“我為作貢獻(xiàn),我為省運(yùn)添光彩”主題,積極營(yíng)造“文明、規(guī)范、和諧”的社會(huì)用語(yǔ)用字環(huán)境。
(一)繼續(xù)加大宣傳力度,推動(dòng)語(yǔ)言文字法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。
繼續(xù)深入宣傳、貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,發(fā)揮新聞媒體和《語(yǔ)言文字網(wǎng)》的輿論導(dǎo)向和宣傳作用,通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,普及語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí),使全社會(huì)進(jìn)一步了解兩法的有關(guān)精神,切實(shí)提高全社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)用字的法律意識(shí)、法律水平和規(guī)范應(yīng)用語(yǔ)言文字的實(shí)際能力。
(二)鞏固城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估成果,深入推進(jìn)全市語(yǔ)言文字法制建設(shè)。
以今年省語(yǔ)委組織的“二類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估回頭看”檢查為契機(jī),進(jìn)一步健全語(yǔ)言文字的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)保障、管理措施、制度建設(shè)等長(zhǎng)效管理機(jī)制,充分發(fā)揮語(yǔ)委成員單位的語(yǔ)言文字工作職責(zé),進(jìn)一步完善語(yǔ)委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)各司其職、齊抓共管的工作機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域語(yǔ)言文字應(yīng)用的監(jiān)管,強(qiáng)化依法管理,鞏固城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估成果,深入推進(jìn)我市語(yǔ)言文字法制建設(shè)。貫徹《省政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所中外文雙語(yǔ)標(biāo)志規(guī)范工作的通知》(政發(fā)〔〕99號(hào))精神,為迎接省第xx屆省運(yùn)會(huì)在我市召開(kāi),按照省語(yǔ)委有關(guān)要求,認(rèn)真做好公共場(chǎng)所中文雙語(yǔ)標(biāo)志規(guī)范工作。
(三)創(chuàng)新活動(dòng)形式,精心組織開(kāi)展第十三屆推普周宣傳活動(dòng)。
今年九月是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)委和省教育廳、省語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,在省語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,以活動(dòng)為載體,精心策劃,扎實(shí)有效地開(kāi)展好第十三屆推普周宣傳活動(dòng)。積極探索活動(dòng)組織方式,不斷創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式,與轄市區(qū)合作、聯(lián)動(dòng),廣泛開(kāi)展群眾性中華經(jīng)典誦讀和“中華贊?詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作”活動(dòng),組織參加全國(guó)語(yǔ)言文字基本功大賽,組織大中小學(xué)生志愿者“推普宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將推普工作向農(nóng)村和城鎮(zhèn)延伸。同時(shí),發(fā)揮公共服務(wù)行業(yè)窗口的示范輻射作用,結(jié)合行業(yè)及崗位特點(diǎn),面向公眾深入開(kāi)展“崗位推普”活動(dòng),不斷拓展推普周社會(huì)宣傳的廣度和深度。
(四)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,深入開(kāi)展“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的指導(dǎo)和檢查,與市政府教育督導(dǎo)團(tuán)聯(lián)合對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行督導(dǎo),規(guī)范校園語(yǔ)言文字,規(guī)范學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)。繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng),組織開(kāi)展第二批市級(jí)示范校評(píng)審認(rèn)定工作,進(jìn)一步提升學(xué)校依法治校和規(guī)范使用語(yǔ)言文字水平,更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用。倡導(dǎo)學(xué)校設(shè)立母語(yǔ)節(jié),弘揚(yáng)漢語(yǔ)言文化。引導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),在廣大師生中開(kāi)展誦讀經(jīng)典、書(shū)寫(xiě)經(jīng)典活動(dòng),并將其列入校本課程,把提高師生語(yǔ)言文字素養(yǎng)與傳承中華優(yōu)秀文化有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作品質(zhì)。舉辦全市中小學(xué)教師誦讀培訓(xùn)班,提高教師的范讀和輔導(dǎo)水平。
(五)繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作,開(kāi)展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。
認(rèn)真貫徹《普通話測(cè)試管理規(guī)定》(教育部令第16號(hào))和省教育廳、省語(yǔ)委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通話水平測(cè)試工作的通知》(教語(yǔ)〔〕1號(hào))精神,繼續(xù)做好全市的普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。加強(qiáng)對(duì)市語(yǔ)言文字培訓(xùn)中心普通話測(cè)試考點(diǎn)考務(wù)的指導(dǎo)監(jiān)督和檢查管理,理順考點(diǎn)與各培訓(xùn)輔導(dǎo)站之間的工作關(guān)系,認(rèn)真做好全市測(cè)試工作的組織協(xié)調(diào)。繼續(xù)做好全市普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)、考核和評(píng)聘工作,進(jìn)一步完善我市普通話水平測(cè)試機(jī)測(cè)管理規(guī)章制度,加強(qiáng)測(cè)試質(zhì)量監(jiān)測(cè),確保普通話水平測(cè)試質(zhì)量。依法做好全市普通話未達(dá)標(biāo)教師和社會(huì)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試工作,大力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的普通話水平測(cè)試。按照省語(yǔ)委有關(guān)要求,積極開(kāi)展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。
(六)開(kāi)展語(yǔ)言文字工作研究,加強(qiáng)《語(yǔ)言文字網(wǎng)》建設(shè)和管理。
關(guān)注社會(huì)語(yǔ)言生活中的重大問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,針對(duì)我市語(yǔ)言文字工作如何適應(yīng)城市發(fā)展需求、普通話測(cè)試工作如何進(jìn)一步科學(xué)化和規(guī)范化等問(wèn)題,組織有關(guān)人員積極開(kāi)展調(diào)查研究,為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,為提高全社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用水平提供支持和服務(wù),不斷探索適應(yīng)我市語(yǔ)言文字工作發(fā)展需要的管理機(jī)制,提高管理水平。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《語(yǔ)言文字網(wǎng)》的建設(shè)和管理,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,增強(qiáng)信息的時(shí)效性和深刻性。建立激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),密切聯(lián)系在常各大高校語(yǔ)委辦、培訓(xùn)輔導(dǎo)站,加強(qiáng)交流,互通信息,資源共享,充分發(fā)揮《語(yǔ)言文字網(wǎng)》在宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、交流語(yǔ)言文字工作經(jīng)驗(yàn)、普及語(yǔ)言文字規(guī)范知識(shí)、報(bào)道有關(guān)活動(dòng)等方面的重要作用,并使之成為向社會(huì)提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。