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小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:字海

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小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

大課間,我和郭慶恒軒來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。

第一局,比賽開始!我和郭慶恒軒開始跳了起來(lái)。郭慶恒軒的體力也太小了,不到一分鐘就跳不動(dòng)了。我說:“郭慶恒軒,你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說:“好戲還在后頭呢!”

第二局,比賽開始!這一回,郭慶恒軒快快地跳,他以為速戰(zhàn)速?zèng)Q就可以贏,不過我想:我們來(lái)的是持久戰(zhàn),郭慶恒軒快跳遲早會(huì)輸?shù)摹=Y(jié)果,果然是那樣,郭慶恒軒由于體力不足輸了。

第三局,比賽開始!郭慶恒軒體力快沒了,所以累的趴倒在地,我贏了。

我笑著說:“我贏咯!”郭慶恒軒什么也沒說。

這就是我的課余生活,你呢?

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

有一次,我們?cè)谂罈U,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來(lái),像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來(lái)蕩去。我覺得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說:“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

聽了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

每次到了跨年的'活動(dòng),報(bào)紙上就會(huì)寫著某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺(tái)上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì)暗自嘆息,因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場(chǎng)記”,因?yàn)槲乙粋€(gè)禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯(cuò),足以應(yīng)付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!

說起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著上,中間完全沒有休息時(shí)間。

我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨(dú)一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺了。

不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒有缺席,我相信這些學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

緊接著,我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因?yàn)槲抑肋@些知識(shí)和能力的喂養(yǎng),會(huì)讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當(dāng)個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂此不疲了。

這篇以“我的課余生活”為題的敘事文,最大的優(yōu)點(diǎn)是脈絡(luò)分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來(lái)寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢于文中,最后簡(jiǎn)約收住全文,筆淡而情濃。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。

我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候,老師同意我們踢足球,

老規(guī)矩,先分隊(duì),再比賽。

比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。

他過五關(guān),斬六將,直向門前沖去。我正想回去防住他,可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門員,我們隊(duì)的一定希望能防住,可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

只見手門員葛碧濤立定腳跟,雙手放在胸兩邊,靜等管毛員的攻擊,我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起,好像把全部力量集于腿中,一個(gè)抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起,接住了球,又立刻大腳傳給了我。

我?guī)驔_了出去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈,我像熱鍋的螞蟻,一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了,我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái),后面又有人追來(lái),進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng),把球踢到那人的胯下,球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應(yīng)過來(lái),我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí),陳子鍵說:“把球傳給我!”我立刻傳給了他。他接住球,立刻一個(gè)抽射,球進(jìn)了。下課了,我們贏了。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

我的。

豐富多彩,絢麗多姿。下面是小編為你帶來(lái)的小學(xué)生課余生活。

日記。

歡迎閱讀。

上課、復(fù)習(xí)、考試上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào),太乏味了吧。不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊,自己的一塊沃土。

一周緊張的學(xué)習(xí)生活過去了。周六的夜晚月朗星稀,風(fēng)高氣爽。不用問,第二天一大早,我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿,踏上征途去去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊,天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔,上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn),踩上去像地毯一樣,輕輕的,軟軟的。草中的鳴蟲發(fā)出清脆的叫聲,在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾,一尾金色的鯉魚跳出水面,“撲通”一聲,在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好,令人賞心悅目。

我放下釣具,靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過去了,可魚還未上釣,手卻隱隱有些酸痛了。“咦?這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢?”我不住在想。“噢!對(duì)了!手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿,手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧,桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿“,無(wú)怪乎拿著這么吃力!那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然,漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。

了一會(huì),浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)。“嘩”地一聲,爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿,那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿,三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料,是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚足有五斤重。”再看看爸爸的魚簍,已裝得半滿。我不禁問:“爸爸,你怎么釣得這么多?”爸爸笑笑說:“釣魚浮子的位置很重要,最好是魚線入水時(shí),有四粒浮子漂在水面上,三粒沉入水中,每粒浮子間應(yīng)相距4至5厘米。這樣,浮子在水中的浮力正好與鉛彈的重量相抵,而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然……”

我學(xué)著爸爸的樣,移動(dòng)了浮子。此刻,一陣微風(fēng)吹過,河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖,似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然,浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿,一尾銀色的魚便躍出了水面,“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧,原來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚。我由衷地高興,大聲喊著:“爸爸,我也釣到了!”此刻,河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩,似乎也在向我祝賀。

有時(shí),“天有不測(cè)風(fēng)云”,陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住,風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì)手搭“涼棚”,細(xì)細(xì)地觀察天空。“快走,要下大雨了!”要是爸爸這么說,我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚竿,拎起釣上的魚,跟在爸爸身后一溜煙地離開河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后,依舊悠閑地拿起釣竿,就準(zhǔn)會(huì)沒事。我也就放下心來(lái),又瀟灑地拋出魚線。

我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

放學(xué)后,我打開電腦,聽聽音樂;或到院子里找小朋友們聊天,說說心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂、最有趣的事還是捉螃蟹。

星期六下午,風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

“咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語(yǔ)地說。

突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看,在每一個(gè)小洞口,都有一個(gè)小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原來(lái)這是小螃蟹的家。”

“把它們捉來(lái)玩玩。”我眼疾手快,捉住一只小螃蟹。“哈哈,你跑不掉了。”我一邊說一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。

順著沙灘前行,我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見,許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓。可是,這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無(wú)奈地蹲在亂石中央。

過了一會(huì)兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng),耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái),我閃電般地捉住了它。“這種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。

時(shí)間一晃而過,太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開了沙灘。

瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!

我的課余生活十分快樂,除了完成老師的作業(yè),我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚,它們給我的課余生活增添了很多快樂。

閑暇時(shí),我喜歡站在魚缸前觀察它們。

小魚們的可愛給我留下了美好的印象,但我最喜歡一條“愛運(yùn)動(dòng)”的魚。這條魚紅黃相間,身上的鱗片整齊地排列著,水中總是有它敏捷的身影,要說它愛運(yùn)動(dòng),不得不說它的一件趣事。有一天清晨,一陣“嘩啦啦”的聲音打破了寧?kù)o,也攪了我的好夢(mèng)。“唉!”我嘆了口氣,剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺,又是一陣“嘩啦啦”的聲音,我氣憤地穿好衣服,來(lái)到廚房一探究竟。來(lái)到廚房,我被眼前的一幕驚呆了,只見這條魚從水中一躍而起,在空中來(lái)了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后,它又直直地墜入水中,濺起一片晶瑩的水花。愣了好長(zhǎng)時(shí)間,我從嘴里吐出幾個(gè)字:“跳水王子!”后來(lái),我發(fā)現(xiàn)“跳水王子”特別愛運(yùn)動(dòng),相信它如果堅(jiān)持下去,身體一定會(huì)棒棒的!

看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

在這個(gè)星期六,我寫完作業(yè)之后,就打開電腦,點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車”的游戲圖標(biāo),進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊(duì)賽,第一局比賽開始了。由于我過于自信,低估了對(duì)手的實(shí)力,所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略,不敢再輕敵了。我靈活地操作著鍵盤,使自己的的賽車全速前進(jìn)。其他的隊(duì)員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著顯示屏不敢眨一下眼睛,我暗自為自己加油:“沉住氣,別緊張。”于是,我一個(gè)一個(gè)地超過了所有隊(duì)員,終于到達(dá)了終點(diǎn)。我高興地伸出“v”字形的手勢(shì)喊:“耶!我勝利了!”

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

就說下象棋吧。我和袁李把棋擺好后就開始了,我當(dāng)頭炮,他跳馬;我跳馬,他飛象;我支士,他出車;我平炮,他跳馬;我出車,他拱卒我們倆真是棋逢對(duì)手,將遇良才,殺得難解難分。我乘對(duì)手不注意,直接出車殺象,他回象飛了我的車;我炮打他的當(dāng)頭卒,他支仕;我炮打他的象將軍,他這時(shí)已回天無(wú)力,只好拱手認(rèn)輸。我倆連玩三盤,我大獲全勝。

我真是太高興了,因?yàn)槲业南笃逵涗洷砩嫌钟辛艘粋€(gè)新的記錄。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

我的課余生活豐富多彩,有時(shí)玩捉迷藏也讓我感到樂趣無(wú)窮。

每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四處張望,尋找著躲藏的地方。

突然,我看到了寫字臺(tái),我趕快跑了過去,動(dòng)作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺(tái)下面,然后輕輕地把椅子拉了進(jìn)來(lái)。我想爸爸肯定不會(huì)想到我躲在寫字臺(tái)下面。

這時(shí),書房的電燈打開了,爸爸超寫字臺(tái)走過來(lái),我感覺非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會(huì)兒,我從夾縫中看見爸爸的腳停在寫字臺(tái)前,我的心又一下子慌了起來(lái),馬上屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng)。幸好粗心的爸爸沒有往桌子底下看,只是東瞧瞧,西望望,沒過多久就出了房間。聽著爸爸的腳步聲離開,我既興奮又高興,悄悄地推開了椅子鉆了出來(lái)。然后,我以最快的速度跑到了制定的地點(diǎn),大喝一聲:“我在這!”

爸爸一臉茫然,不知道我從哪里冒了出來(lái)。“哈哈哈!”我們的笑聲充滿了整個(gè)小屋。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

我一聽見課余生活就開心,因?yàn)檎n余生活我常常會(huì)去打籃球。一到籃球場(chǎng),我就迫不及待地拿起籃球開始和別人一起比賽。

剛開始,我飛快地把球投向筐里,但從筐邊掉下。另一個(gè)小伙伴把球拿下,傳到另一個(gè)人的手上,打中了他們自己的筐里,唉,真是遺憾呀!

第二局開始了,只見有一個(gè)人一下把球搶走投進(jìn)我們的筐里,真好笑,他們隊(duì)雖然進(jìn)了,但是一分也沒加。然后,我又堅(jiān)定地把球搶到手里,傳給了別的選手,他一投,另一隊(duì)的一個(gè)球員往上跳,一起把這個(gè)球擋下。

第三局開始,我雙手把球拿下,投進(jìn)筐里,太棒了,進(jìn)了!

比賽結(jié)束,我們雙方以3比3打了個(gè)平局。

又有一天,我看見一群人在打球,我開心地問他們:“我可不可以加入你們?”他們爽快地答應(yīng)了。

這就是我的課余生活——打籃球。現(xiàn)在,我的身體棒棒的。你們也說說你的課余安排吧!

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

我的課余生活像七彩的圖畫,我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動(dòng)。

我最喜歡的是畫畫,記得我還很小的時(shí)候,媽媽帶我去上幼兒園,開始的'時(shí)候畫得不是很好,但我并沒有灰心,在我的堅(jiān)持努力下,在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒有得到特等獎(jiǎng),但我也很愛護(hù)金牌,很開心。

我不斷的鞏固,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

我還喜歡跳繩,跳繩可有趣了,有跑的,有單腳跳,還有多人跳,非常快樂。

怎么樣?我的課余生活豐富多彩吧,你們也快來(lái)加入吧!

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

記得我在小時(shí)候,就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋,通過觀看我也在其中學(xué)到了一點(diǎn)棋法。后來(lái)我在課余時(shí)間,就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤,然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋,可以先下,當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時(shí)一場(chǎng)空前決裂的.大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時(shí)而聲東擊西時(shí),時(shí)而設(shè)下陷井,時(shí)而疲于應(yīng)付,反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時(shí)候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識(shí)破我的計(jì)謀,爸爸每下一招棋,都讓我很被動(dòng)。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的,都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

課余,我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

小時(shí)候,我看見電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,亭亭玉立,非常美麗,我無(wú)比羨慕,于是我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。

剛開始,學(xué)基本功,我心里想:基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰,太簡(jiǎn)單了吧。結(jié)果,劈叉的時(shí)候,腿拉得發(fā)抖,老師說可以放松的時(shí)候,我想把腿收回,可我發(fā)現(xiàn)腿軟了,哎呀,痛極了。原來(lái),舞蹈沒想像中那么簡(jiǎn)單,我必須下功夫,才能練好舞蹈。

今年暑假,我去考級(jí),考級(jí)前的集訓(xùn)班一次要3小時(shí)呢。因?yàn)樘鞜幔m然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我們依然汗流浹背,腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦,但我咬咬牙,還是堅(jiān)持下來(lái)了。

終于要考級(jí)了,老師把我排在第一個(gè),進(jìn)了考場(chǎng),我十分緊張,過了一會(huì)兒,熟悉的音樂在耳邊響起來(lái),“咚咚咚咚當(dāng)”,啊!第一拍,我連忙“甩鞭”,進(jìn)入了狀態(tài),第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當(dāng)作舞臺(tái)——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂,如夢(mèng)如幻。

跳舞為我的課余生活增添了快樂,還讓我懂得了有一種力量叫做堅(jiān)持。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

課余,我最愛做小制作。我會(huì)做自行車、西瓜、小汽車等等。其中,我最拿手的是做小柜了。

做小柜子要有一個(gè)小正方體和四只火柴盒。我首先把正方體剪下四個(gè)跟火柴盒正面一樣大小的長(zhǎng)方體,然后把火柴盒裝到長(zhǎng)方形里。最后,涂上膠水就完工了。這個(gè)小柜子就可以用來(lái)裝郵票和一些小玩意。

我不僅會(huì)做小柜子還會(huì)做小汽車呢!我先把牙膏盒剪掉二分之一,然后在硬紙板上用圓規(guī)畫出四個(gè)大小的圓圈,接著用剪刀小心翼翼剪下來(lái),隨后它們粘在牙膏盒的兩邊,粘的時(shí)候注意只要粘圓圈的一半。這樣,它就有了四個(gè)車輪子,最后把兩個(gè)圖釘釘在前面當(dāng)車的前燈。這樣一輛帥氣的.卡車就做好了。看見自己親手做好的車,心里甭提有多高興呢!

小制作不僅豐富了我的課余生活,還可以讓我動(dòng)腦動(dòng)手,讓我成為一個(gè)心靈手巧的孩子。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

1,我的課余生活中,我經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)一起在寬闊的操場(chǎng)上馳騁,玩著老鷹捉小雞的游戲,真的是好玩啊!

讓我來(lái)和你一一說說我們玩這個(gè)游戲的精彩情節(jié)吧。游戲開始了,我們班的楊 * * 是兇惡的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔,兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞,企圖把我們小雞叼走,雞媽媽也不示弱,她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋,我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全!我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著,老鷹怎么也捉不住,我們一次次躲過了老鷹的追捕。

上課鈴響也意味著游戲的結(jié)束,課余生活的結(jié)束。但是我們總是很珍惜在課余生活中的游戲。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!這真是一個(gè)充滿歡樂、團(tuán)結(jié)的課余生活。同時(shí)也讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

2,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來(lái)。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書讓我深深地著了迷,書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了看書,我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應(yīng),曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對(duì)我說:“要想做好一件事,就一定要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄,堅(jiān)持就是勝利。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級(jí)的考試。我心里高興極了。

這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

我的課余生活多姿多彩,我的課余生活多姿多彩,國(guó)畫和圍棋讓我思維活躍,數(shù)學(xué)鍛煉了我的腦力,打乒乓球鍛煉了我的眼力和體力。不過養(yǎng)烏龜才是我的最愛。

每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候都要去看我的小烏龜。看到它呆呆的樣子,我就會(huì)去逗它。它好像認(rèn)識(shí)我,每次都會(huì)游過來(lái)咬我,可它咬的是玻璃。看到它滑稽的樣子,我覺的很可笑。

小烏龜?shù)恼n余生活給我?guī)?lái)了樂趣。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

我的課余生活很豐富,可我覺得最有趣的是打口袋了。

打口袋不僅要講技巧,還要運(yùn)用兵法。比如:聲東擊西法,手舉起口袋讓對(duì)方看到是要打東邊的伙伴,可手下去了打的卻是西邊的。這樣靈活的兵法加上技巧就可以在很短的時(shí)間內(nèi)把對(duì)方一個(gè)個(gè)打下去。有時(shí)也要避實(shí)擊虛,對(duì)方有一個(gè)伙伴很厲害,就先避開這位伙伴專打弱者,把弱者都打下去了,就集中力量打強(qiáng)者。

打口袋是很有趣的,有時(shí)玩上癮了,不管父母怎么招呼我們回家,我們都不想回去。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

陽(yáng)光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一個(gè)我。身后銹跡斑斑的扶梯,神奇般的籠罩著一層光輝,一切充滿了和諧。我沉醉其中,藍(lán)天、白云與陽(yáng)光三者融為一體,在我面前徐徐展開。我不禁由衷感嘆多美的一幅畫啊/貓咪,你說是吧。喵你說是吧喵你伸了個(gè)懶腰,舒適的倚在我腳邊,享受著陽(yáng)光的'沐浴。

我的嘴角微微向上翹,輕柔的撫摸著它的毛。哎,你可真會(huì)享受啊。貓咪是我家的新成員,是一只流浪的小貓。天公做美,它在我們家住下了,于是我們很歡迎這位新成員,便留下了它。開始,我并不在意它的存在就如地上多了一個(gè)紙團(tuán),卻不去理會(huì)。

睜一會(huì)閉,學(xué)會(huì)打架了。所以我這個(gè)吝嗇的老板不情愿的給自己放假了。一次午休,我拋下書本,走出門口望著聳立在我家對(duì)面的高樓,擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。貓咪忽然從我身后竄出來(lái),拉著我的褲腳似乎要引我去別處。

我有些生氣的在后面跟著,掩蓋不住對(duì)貓咪的方感。它終于停了下來(lái),我走上去打算訓(xùn)它一頓。忽然一米陽(yáng)光從狹隘的隔間中射過了,準(zhǔn)確的擊中我射中我的心房,頓時(shí)心情大好。正打算向貓咪投上感激的一瞥,沒想到這個(gè)家伙早已靠在我的腳邊呼呼大睡。

我愛惜的把它抱在懷中,坐在扶梯上。喵貓咪得意的叫了聲,然后繼續(xù)曬太陽(yáng)了。晴朗的藍(lán)天下,空寂的陽(yáng)臺(tái)上,只傳來(lái)陣陣呼嚕呼嚕聲,太陽(yáng)看著我咪咪笑了,而我看著懷中的小貓笑了。云朵開始無(wú)賴的占據(jù)著太陽(yáng),光彩頓時(shí)消失了無(wú)影無(wú)蹤,身后還依然是殘損不堪的梯子,寂靜的陽(yáng)臺(tái),一切又恢復(fù)了原樣。

只有陣陣呼呼聲才能證明剛剛的一切。陪著貓曬太陽(yáng),曬曬我的心,這就是我的課余生活。

小學(xué)生課余生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

我的課余生活非常精彩,我家這幢樓有好多小伙伴,大家經(jīng)常一起玩、我還喜歡畫畫,給小寵喂食物,我最喜歡去逛超市了感覺非常的自在。

有一次我和爸爸去華潤(rùn),在一樓我看見有非常漂亮的皮包、衣服。其中我最喜歡賣飾品的那一家店,我最喜歡那家店里的貴妃狗布偶了,眼睛又大又圓,身上和腳上有一部份毛被剃掉了,一開始我覺得很奇怪,但是我后來(lái)明白了,這是貴妃狗的特征。店鋪里還有很多頭上的發(fā)夾無(wú)顏六色的。然后我們坐電梯來(lái)到三樓那里是賣日用品的,那些東西我不敢興趣,不過電梯旁邊有賣書的店鋪,我會(huì)去看一會(huì)兒漫畫書。爸爸叫我去二樓買一些我喜歡吃的食物,我看一遍都不知道該買什么了,就隨便拿了些食物。

出了超市我們會(huì)去旁邊的德克士買了個(gè)冰淇淋一邊吃一邊走回家。

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和解協(xié)議常常在民事案件、商業(yè)糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。和解協(xié)議是一種靈活多樣的協(xié)議,以下是一些范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。被申請(qǐng)人名稱:
離婚協(xié)議需要雙方就各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行充分協(xié)商和討論,確保權(quán)益的平等和合理。離婚協(xié)議范文的目的是提供一個(gè)參考和借鑒,重要的是根據(jù)實(shí)際情況量身定制自己的協(xié)議。
通過寫工作心得體會(huì),我們可以將零散的經(jīng)驗(yàn)整理成系統(tǒng)性的知識(shí),更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。接下來(lái)是一些工作心得體會(huì)的典型范例,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)過程和結(jié)果的評(píng)估,更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的反思。以下是小編為大家收集的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感和思考。
承包合同是為了明確委托方和承包方之間的權(quán)責(zé)義務(wù)而簽訂的合同。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的承包合同范本,供大家學(xué)習(xí)參考。當(dāng)前我國(guó)消防設(shè)備覆蓋面越來(lái)越廣,投資也逐年
尊敬的各位嘉賓,大家好!今天我非常榮幸能夠主持這次活動(dòng)。下面是一些經(jīng)典的主持人范文,希望能夠給大家提供一些有用的寫作素材。壯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。麥:各位來(lái)賓。才:
檢討書是對(duì)自己過去的行為、思想或決策進(jìn)行反思和審視的一種書面表達(dá)形式。通過閱讀下面的范文,我們可以了解到一些常見的錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。尊敬的單位老總:對(duì)于此次錯(cuò)誤,
編寫經(jīng)驗(yàn)材料時(shí),需要詳細(xì)描述所遇到的問題、解決方法以及收獲的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說明。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)審閱一下下面的經(jīng)驗(yàn)材料,看看是否可以在自己的工作和學(xué)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)和提煉出活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和可改進(jìn)之處。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考和啟發(fā)。為期一周的“中青年
這是一份值得期待的述廉報(bào)告,它將為我們提供一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回顧過去的工作,檢視自身的不足,以期不斷進(jìn)步。以下是小編為大家搜集的述廉報(bào)告范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得的寫作可以讓我們更好地反思自己在培訓(xùn)過程中的收獲和不足之處。閱讀以下這些培訓(xùn)心得范文,或許能夠引發(fā)你的靈感和思考。暑假期間接到呂老師的電話,要我來(lái)洛陽(yáng)市
在策劃方案中,我們要明確項(xiàng)目的目標(biāo)、目標(biāo)受眾、實(shí)施步驟以及資源需求等重要內(nèi)容。下面是一些制定策劃方案的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),供大家參考和警示。中秋節(jié)是中國(guó)的第二大
進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果的一次客觀梳理和總結(jié),為未來(lái)的工作提供了指導(dǎo)。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)
心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫作技巧。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的價(jià)值和意義進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種方式,有助于培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。以下是一些培訓(xùn)心得分享,希望可以幫助大家更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
調(diào)查報(bào)告在職場(chǎng)中也扮演著重要角色,它可以為企業(yè)提供市場(chǎng)研究、客戶滿意度調(diào)查等重要參考依據(jù)。閱讀范文能夠啟發(fā)我們的思路,幫助我們更好地構(gòu)建自己的調(diào)查報(bào)告框架。
沒有計(jì)劃書的行動(dòng)往往會(huì)失去方向,容易陷入混亂和迷茫的狀態(tài)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,
制定活動(dòng)方案時(shí),需要明確活動(dòng)的目標(biāo),并制定相應(yīng)的測(cè)量指標(biāo)。不知道該如何寫一份完美的活動(dòng)方案?以下是一些范文供您參考,希望能夠給您一些幫助。一、活動(dòng)主題:校園綠色
報(bào)告范文是一種有效的溝通工具,可以幫助我們清晰地表達(dá)自己的想法和提供證據(jù)支持。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。此次,黃州實(shí)訓(xùn)我們調(diào)
寫下培訓(xùn)心得體會(huì)可以記錄下自己在培訓(xùn)中的實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以備以后參考和回顧。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。20xx年12
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫應(yīng)該真實(shí)、客觀,既能展示自己的收獲,也能指出存在的問題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一站,它承載著我們的希望和夢(mèng)想。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)校行政管理工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的靈魂工
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過程,通過評(píng)估自己的表現(xiàn),我們可以更好地了解自己的需求和改進(jìn)的方向。以下是一些精選的自我評(píng)價(jià)例句,希望對(duì)大家的寫作提供一些思路和借鑒。
寫作是一種藝術(shù),只有不斷練習(xí)和探索,才能真正寫出優(yōu)秀的作品。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。以“被咬了一口的蘋果”為話題,運(yùn)用聯(lián)想和想象作
青春是迷茫與探索的交織,我們需要學(xué)會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的人生迷宮中尋找自己的方向。以下是小編為大家整理的青春探索之旅,希望能給大家?guī)?lái)一些新的體驗(yàn)和啟示。親愛的老師,同
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)模板和寫作方法,希望能對(duì)大家有所幫助。已經(jīng)遠(yuǎn)去,面對(duì)xx年的工
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。(一)知識(shí)與技能:
通過醫(yī)院工作總結(jié),可以更好地了解自己的工作優(yōu)勢(shì)和不足,有助于個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和對(duì)比,希望能提升大家的總結(jié)寫作水平。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師、同學(xué)們共同回憶和分享美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些充滿力量和智慧的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,讓大家在寫作過程中獲得啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
通過閱讀范文,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文的經(jīng)典之作,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我們參加(已畢業(yè)學(xué)生)的畢業(yè)論文答辯中對(duì)參加答辯的
學(xué)校教育是閱讀、寫作、思考等基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)者,我們要善于運(yùn)用這些能力解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校教育的一些成功案例,讓我們一起來(lái)分享學(xué)習(xí)。
國(guó)旗下的每一個(gè)人都是祖國(guó)的脊梁,用智慧和勇氣書寫著自己的精彩。接下來(lái),小編為大家推薦一本關(guān)于國(guó)旗下精神的經(jīng)典故事,希望能夠給大家?guī)?lái)一些感悟和啟示。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷,從而提升自己的能力和水平。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。消防工作是一項(xiàng)至關(guān)重要
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒,避免重蹈覆轍。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪
撰寫活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、過程和效果的認(rèn)識(shí),提高我們的綜合素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了確保工作或事情能有條
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