工作方案是為了達成特定目標而制定的詳細規劃和安排,它可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。我們需要制定一個科學合理的工作方案,以更好地完成工作任務。工作方案范文中的案例分析和評估方法,可以幫助大家更好地把握工作的關鍵點和難點。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇一
根據當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校20xx年秋季開學新冠肺炎疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。
2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于xx月xx日。無疫情中高風險地區的市州,中小學、幼兒園和高校可于xx月xx日起開學;有疫情中高風險地區的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉為疫情低風險地區后方可開學。
3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的'不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求,結合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。
1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校,待降為低風險地區后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫院診斷證明報到入校;20xx年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3、有序組織報到入校。優化報到入校流程,合理布局分區,避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。
5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點,一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規范處置。
1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態。
3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇二
1、建立校長負責制。
組長:xxx。
副組長:xxx,xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
2、加強健康教育。可利用墻報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳,讓學生掌握有關的消毒知識,注意勤洗手,搞好個人衛生,養成良好的衛生行為。
3、認真做好學校室內外的環境衛生。加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣;對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔,必要時(如疑有致病微生物污染時)可采用消毒方法。
4、搞好食堂安全衛生,工作時戴口罩,穿工作衣,并做好個人衛生。烹調用具、餐飲具和食品柜等每次使用后應進行徹底清洗、消毒。
5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。勤打掃環境衛生,勤曬衣服和被褥;飯前、便后、接觸口、鼻、眼前后與污染物品后應用流動水肥皂洗手,洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干;在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。
6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人,對該患者所活動過的場所與接觸過的物品,要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。
(一)公共物品預防性消毒。
1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人:xxx)。
(1)餐飲具應清洗后消毒。
(2)首選物理消毒方法,流通蒸汽100"c作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。
(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可采用化學消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水沖洗,以去除殘留消毒劑,保潔備用。
2、體育運動設施消毒(責任人:xxx)。
應定期進行濕性清潔,必要時用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
3、辦公設施消毒(責任人:各部門負責人)。
(2)電腦的鍵盤和鼠標定期清潔消毒。其他的辦公設施,例如傳真機、激光打印機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。
4、診療用品消毒(責任人:xxx)。
(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min,然后用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑,保潔備用。
(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
5、車輛消毒(責任人:xxx)。
參照公共車輛消毒。
6、東西橋欄桿消毒(責任人:xxx)。
用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人:xxx)。
廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱,保潔員上下午各一次用500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒,每日清理轉運。
(二)、環境預防性消毒。
1、物體表面消毒(責任人:各部門負責人)。
對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講臺、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除,必要時用消毒溶液消毒。
消毒原則為先上后下、先左后右,由內向外進行擦拭或噴霧消毒,作用時間不少于30min,然后用清水與干凈的抹布擦去殘留的消毒劑。
2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特種室消毒:xxx)。
(1)首選自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。
(2)教室應在每節課后開窗通風,其他教學用房每天開窗通風2一3次。
(3)使用空調設備的場所,確保安全通風換氣。加強室內通風,保證足夠的新風輸入;做好空調與通風設施的定期清潔工作,過濾網與過濾器每周清洗一次,整個系統至少每年徹底清洗一次;必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。
(4)通風條件不良的建筑,宜采用風扇加強通風換氣。
(5)每天晚自習后由值日學生進行教室衛生大掃除,消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒,作用30分鐘后用清水清除殘留消毒劑,尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒,并開窗通風。消毒時一定要做好個人防護。
(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課后,用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭,作用30分鐘后,用清水清除殘留消毒液。
3、衛生間消毒(責任人:xxx)。
4、垃圾箱消毒(責任人:xxx)。
5、衛生大掃除(責任人:各部門負責人)。
每周四下午第四節,學校組織全體大掃除,進行校園環境全面的清潔和消毒,以清潔為主,消毒為輔。
(三)、師生手的預防性消毒(責任人:xxx、xxx)。
1、一般情況下,飯前便后,從外面回家后,接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子),觸摸眼睛、鼻及口后,應用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。
2、洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。
3、必要時用消毒溶液擦拭1~3mins。
1、堅持定期消毒制度,由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。
2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。
3、如發生傳染病除隔離病人外,對密切接觸者進行醫學觀察,病人到過的地方進行消毒。有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。學生不串班、不串宿舍,不混班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、采取必要措施。
6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時,一定做好個人防護,戴好手套和護目鏡,防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。
7、應慎用或不用乙醇消毒液,使用時以擦拭為主,嚴禁噴灑,遠離火源。
8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。(配比84消毒液小竅門:市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。可以找一個500毫升的礦泉水瓶,打開瓶蓋,倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液后,倒入稀釋容器中,然后接滿500毫升水后倒入稀釋容器中混勻,即得到大約500mg/l濃度的84稀釋液,需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)。
(一)84消毒液配比。
教室/宿舍/辦公室/餐廳:
1:200有效氯含量250mg/l;75ml84原液兌水15l廁所/垃圾桶周邊;1:100有效氯含量500mg/l;150ml84原液兌水15l。
(二)84消毒液消毒注意事項。
1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具有揮發性,消毒后所有人員離開室內,關閉門窗30分鐘左右后打開門窗,保持通風狀態。
3、門把手,樓梯扶手等處需用清水擦出來。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。
5、84消毒液宜現用現配,一次性使用,勿用50°以上熱水稀釋。
6、84消毒液需25°以下避光保存。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇三
切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。
全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。
4、重點場所消毒到位。
開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”
三、要實行錯峰就餐。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。
二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫生根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實健康教育制度。學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。
3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的'門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。
2、建立醫教協同體系。切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。
3、建立家校聯動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。
4、建立經費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇四
為促進小學食堂管理的規范化,更好地落實食堂衛生安全責任,依據我校實際,經校委會討論,特制定本食堂餐具消毒管理制度,具體如下:
1、所有餐具(包括碗、筷、盆、瓢、刀具等)每天使用后應及時清洗處理,以免招引蚊蠅污染。
2、餐具清洗消毒專人負責,按一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔的順序操作。
3、餐具清洗時必須先用優質洗滌劑混合開水(或溫水)浸泡10分鐘以上,然后再清洗,并用流水反復沖洗,至少三次。
4、沖洗后的餐具必須倒置于蒸汽箱內,使其干燥,并嚴防再與其他物品接觸,以免污染。
5、所有餐具(包括碗、筷、盆、瓢、刀具等)每天必須蒸汽消毒(20分鐘),消毒好后放置在保潔柜內,防止再次污染。
6、對餐具衛生狀況小學將不定期抽查,抽查結果跟工友的工資、聘任掛鉤。
7、上級部門檢查中,餐具消毒達不到要求(由從業人員造成)的,一次責令改正,兩次辭退。
8、每次抽查必須做好檢查記錄,及時存檔。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇五
為全面做好全縣各級各類學校、幼兒園新冠肺炎疫情防控工作和春季學期開學準備,依據《山東省20xx年春季學期疫情防控工作指導意見》、《山東省中小學校20xx年春季開學條件核驗細則》、《菏澤市中小學校防控新型冠狀病毒肺炎疫情確保開學安全的工作指南(試行)》等文件要求,結合工作實際,制訂本方案。
按照縣委新冠肺炎疫情處置指揮部的統一部署,切實提高政治站位,統一思想認識,做好全縣教體系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作和春季開學準備。
堅持“屬地管理、聯防聯控”的總體要求,切實做好學校復學前和復學后的疫情防控和教學工作,提高疫情防控和應對能力,堅決防止疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,保障廣大教職工、學生的身體健康和生命安全,確保順利開學,維護正常的教育教學秩序。
(一)認真做好開學前準備工作。
1.科學制定開學預案。各學校要精心、有序開展好復學準備工作,對開學前的各項準備工作、開學后防范措施和應急處置等工作要提前謀劃,科學分析研判,做到有的放矢。要立足學校實際,“一校一案”制定本校開學工作預案,嚴格做到無預案不開學。
2.精準掌握師生狀況。嚴格執行“日報告、零報告”制度,精準掌握教職員工、學生行程動態和健康狀況。各學校要安排專人在開學前對每一位教職員工及學生身體狀況進行全面摸排,厘清每一位教職工和學生的假期去向及身體健康狀況。
要對本學校(幼兒園)所有師生、員工,特別是縣外、市外、省外的師生進行全面排查并建立健康臺賬,精準掌握每一名師生、員工返校前14天的可疑接觸經歷、旅居經歷和身體健康狀況。對來自疫情防控重點地區或有旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。
對外地回來的師生、員工,要及時上報有關情況,嚴格執行相關隔離觀察舉措后,一人一策制定返校方案,堅決防止傳染病源進入校園。
3.落實防疫物資儲備。各學校要結合實際,提前儲備疫情防控應急所需物資,包括醫用口罩、75酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應急藥品等。要設置數量充足、布局合理的洗手水龍頭,保證師生洗漱的需要。要按照位置相對獨立、遠離人群、衛生件較好的原則,設置臨時應急隔離點,配備相應生活、防護設施設備。
4.做好校園環境整治。開學前,嚴格實行校園封閉管理,落實校園封閉管理“五個一律”:除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入校園;學生沒有經過批準一律不得提前返校;確因防控工作需要進入校園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等;學校圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館一律關閉;學校所有場所設施一律暫停向社會開放。
要加強實驗室安全控制和危險化學品管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角。要加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂;做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。
要認真落實校園消毒防疫措施,組織對學校辦公區、教室、圖書館、閱覽室、禮堂、體育館、食堂、宿舍、浴室、廁所以及校車、通勤車輛等場所進行徹底清潔消毒,并做好消毒記錄,明確消毒時間、方式、責任人等。要設置數量充足、布局合理的廢棄口罩垃圾桶,對廢棄口罩按規定進行集中處理。校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物。
5.組織全員防疫培訓。開學前要利用信息化等手段,對全體師生員工開展疫情防控知識教育、防控技能培訓以及適當的心理疏導。要將后勤、餐飲、基建、維修、安保等來校服務人員納入培訓和管理范圍。
要對班主任、食堂、宿管、保潔和安保等人員,就師生體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
6.提前謀劃教學安排。要積極應對疫情帶來的影響,統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,研究制定教學調整方案,保證按時完成教學工作任務。要充分利用線上教學活動,采取更加靈活多樣的方式,豐富教學資源、教學手段,開展好線上教學、輔導、答疑等。
線上教學活動要兼顧不同群體學生的特點,努力擴大覆蓋面和受益面,努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,促進中小學生健康成長與全面發展。要提前做好學生教材的發放工作,確保今年春季學期中小學教材“課前到書,人手一冊”。
(二)嚴格規范開學程序。
1.嚴格開學時間。根據《山東省中小學校20xx年春季開學條件核驗細則》,按照“錯峰、錯區域、錯層次”開學的總體要求,成立全縣中小學20xx年春季開學條件核驗小組,統一組織各鄉鎮黨委政府及教育、衛生、市場監管等部門,按照屬地管理的原則,對全縣學校進行全面核驗。
核驗合格后,按照高中高三、初中初三優先開學的順序,統籌安排開學時間。要嚴格把握學校開學條件和標準,確保達不到開學條件和標準的不開學。開學時間確定后,將提前下發通知。在此之前,嚴禁任何學校提前開學、學生提前返校,嚴禁學校擅自確定具體開學時間。
各學校(幼兒園)要結合實際,研究制定明確清晰的分期分批錯峰返校方案,實行分類分批錯時開學、錯峰返校;校級領導、中層干部和相關工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。
2.加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須每天上報健康情況,開學前在校區駐地滿14天且無異常情況的師生、員工可正常返校。
有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩返校,經治療無癥狀后,經學校報縣教體局批準后再返校開學。發現未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應予勸返,決不允許帶病返校。對拒不服從管理的,一律嚴肅處理。
3.明確入學步驟。開學時間確定后,學校要通過多種途徑告知每位師生、員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。返校時,要逐一說明從家到校的活動軌跡,經學校審核批準后方可返校。
要設置專門入學通道,配備體溫檢測儀器,設置體溫測試點,對師生、員工逐一檢測體溫,對存在體溫異常等癥狀的一律勸返,依據規定及時向衛生健康和教育主管部門報告,嚴禁帶病入校。
要根據學校管控和服務能力確定報到學生人數和批次安排,組織教職員工、學生,分年級、分班級、分期、分批錯峰返校。同時,避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
4.上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,對學生開展生命健康、傳染病防控知識教育,引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,并組織學生開展各類應急情況處置演練。
(三)抓實抓細開學后防控措施。
1.實施健康監控。疫情防控期間,學校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況,建立師生健康臺賬。
寄宿學生由學校安排專人進行晨午檢、晚檢并做好記錄,走讀學生體溫由家長負責每天早晚各測試1次并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續返校的學生,逐一登記、核實原因,及時補測體溫,對因病請假學生及時跟蹤管理。
教職工每天自測體溫2次。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,應立即啟動應急預案,第一時間隔離至學校臨時隔離點,及時處置并逐級上報。
2.加強門衛管制。加強校內人員管理,嚴格教職員工進出校園管理,實行學生外出審批制度。對校內居住的非本校人員,學校應參照校內教職工要求管理。嚴控外來人員進入學校,確需入校的要實名登記備案,逐一檢測體溫,對體溫超過37.3度的禁止入校。
上下學時,有條件的學校可在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學,要求家長接送時做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。
3.做好衛生防護。要指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應立即洗手。
培養學生養成良好的呼吸道衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。
學生每天體育鍛煉時間不少于1小時,保障充足睡眠,均衡膳食營養,避免過度疲勞。門衛、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗。
4.定期消毒通風。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人按照相關要求進行消毒,不準過量消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。
教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日打開門窗通風不少于3次,每次20至30分鐘。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。
學校廁所糞便、垃圾等要及時處理,每天必須清掃一次廁所和校園垃圾,學校便池、洗手池每天清洗并消毒1次。不同場所的.拖把、抹布要專用不可混用,用后及時清洗干凈,每天至少消毒一次。
要妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷,實施消毒處理的人員應當采取有效防護措施。
5.嚴格食堂管理。要嚴格食品安全組織管理。學校校長是學校食品安全的第一責任人。學校食堂必須持有《食品經營許可證》,不得超范圍經營。
要建立健全學校食品安全管理組織領導機制,制定食品安全突發事件應急處置預案;設立專職食品安全管理人員,明確學校食品安全管理人員責任;定期對學校食品安全情況進行自查,建立自查臺賬。
要嚴格食堂從業人員管理。建立從業人員健康管理檔案,從業人員必須持有有效健康證(疫情期間到期的有效期可延續至疫情結束后1個月);對從業人員開展崗前培訓和食品安全知識培訓;加強健康監控,從業人員每天崗前必須進行體溫測量并保留檢測記錄;作業中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩并保持手部清潔。
嚴格食堂進貨渠道管理,食品原材料采購渠道必須可追溯,索證索票要規范、齊全。不得自行飼養、宰殺畜禽等動物,不得采購、使用野生動物,不得采購、使用未按規定檢疫檢驗或檢疫檢驗不合格的肉類及其制品和病死、毒死或死因不明的畜禽動物肉類及其制品;采購和配送車輛要干凈衛生、專車專用。
對食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷凍設施要分開存放,且區分標志明顯,禁止制作和銷售生冷、冷葷、涼菜等冷食。食品添加劑要專店采購、專柜存放、專人負責、專用工具、專用臺賬,無非法添加非食用物質和濫用食品添加劑行為,不得購買、儲存、使用亞硝酸鹽。
嚴格用餐管理,實施錯時就餐、單桌同向就餐,拉開餐位距離。嚴格食堂操作規程,按照《餐飲服務食品安全操作規范》進行加工制作食品,做到燒熟煮透、生熟分開、葷素分開,確保熟制食品中心溫度達到70℃以上;要設置專用留樣設備并正常運轉,安排專人管理,按規定進行留樣并做好記錄。
6.強化住宿管理。對宿舍進行全面封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保每夜每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班。除消毒和特殊情況外嚴禁任何無關人員進入,嚴禁宿舍之間胡亂串寢。
7.科學組織教學。疫情結束前,暫停各類校園集體活動,未經允許任何學生不得參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動。
要制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃和學業檢測計劃,對學生前期線上學習質量進行診斷評估,在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上,再進行新的課程教學。
對沒有開展線上教學的年級、班級或學生,實行“零起點教學”。對因特殊情況暫時沒有返校的學生,堅持在線學習,及時跟進掌握學生學習情況,積極采取補救措施,力爭不讓一個學生掉隊。
(一)提高思想認識。各級各類學校(幼兒園)要切實提高政治站位,統一思想認識,堅決扛牢政治責任,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,以對黨和人民高度負責的態度,努力把各項工作做實做細做到位,保障廣大師生生命安全和身體健康。
(二)加強組織領導。縣委、縣政府成立了由縣委常委、常務副縣長董良峰任組長,5名縣級領導任副組長,11個部門單位為成員的全縣學校復學疫情防控領導小組。
縣教體局要建立局機關干部幫包學校責任制,局機關包校人員負責對幫包學校的疫情防控和開學前的準備工作進行督促指導,確保將各項工作落到實處。
全縣各級各類學校(幼兒園)都要成立專項工作組,細化工作任務,明確責任體系,切實做好復學準備工作,確保順利開學。
(三)嚴格信息報送。各學校(幼兒園)要建立由學生到教師、到疫情報告人、到學校領導、到主管教育行政部門領導的疫情發現、信息登記與報告制度。要明確專人擔任疫情報告人,具體負責本學校(園)新冠肺炎疫情信息統計和上報;發現疫情要立即向學校校長(園長)和教育行政部門及衛生疾控部門報告,任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)強化責任追究。各學校校長(園長)是做好本學校(幼兒園)開學保障工作的第一責任人,學校領導班子要切實履行主體責任,加強領導,強化措施,認真做好各項準備工作。
縣教體局將加大對各學校開學前準備工作的專項督導檢查力度,對在工作中存在的不作為、慢作為、措施不落實等失職、瀆職行為將從嚴問責;造成嚴重后果的,將依法依規追究相關責任人責任。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇六
為做好校園疫情防控,各學校積極籌備衛生清潔消毒物資,為開學和開學后日常防疫工作做好了充分準備,一定要規范儲存、使用和管理,做好相關安全工作。
1、清潔消毒物資包括消毒劑和消毒器材。消毒物資存放在學校專用存放地點,場所應選擇在有監控覆蓋的地方,并離開學生活動區域。
2、存放地點應當符合有關安全、防火規定,設置相應的通風、防爆、防火、防雷、報警、滅火、防曬、除濕、消除靜電等安全設施。
3、存放場所封閉管理。存儲倉庫要懸掛警示標牌,設置警界線等隔離措施。
4、物資應當分類分項存放,堆垛之間的'主要通道應當有安全距離,不得超量儲存。
5、將安全管理制度、每種消毒劑安全使用說明在存放場所放大張貼。
6、安排專人出入庫管理,建好物資管理臺賬,包括來源(接受捐贈、購買)、數量、購買(接收人)、入庫時間等。
7、物資出庫做好登記,對使用人、使用時間、使用量等詳細記錄。領取和歸還均雙方簽字確認。
8、向使用人發放消毒用品時,應附送簡練表述的安全注意事項。
9、使用人要做消殺情況記錄,包括消殺時間,區域(面積),可在歸還物品時記錄備案,存在問題及時向主管人(保管人)反饋。
10、消毒劑(粉、片、液)嚴格按照使用說明進行配比、使用,嚴格遵守使用過程中的`安全注意事項。
11、消毒劑和消殺用具應即用即還,或每日取還。不應在固定存儲場所以外其他地方存放。
12、管理人員要定期查看,及時消除安全隱患;明確負責人和檢查人。
13、消殺要適時、適度、適量,防止過度消毒引發的環境污染和安全隱患。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇七
為了開學工作的順利開展,有效的阻止疫情的'傳播和蔓延,結合xx鄉中心校開學文件精神、xx鄉黨委政府的統籌安排,在xx村兩委的支持協同幫助下,我校定于2021年學生報名注冊,根據我校實際,召開全校教職員工會議,特制定xx小學開學工作方案:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx。
二、工作安排。
1、8月15日查驗全校師生云南健康碼和行程碼,并收集存檔,召開全校教職員工風險防控視頻工作會,看是否有異狀,是否達到開學條件。確定無異常后,對開學工作做安排。
2、8月15日由班主任通知學生家長開學時間,和家長說明,家長必須陪同學生到校報名,且必須佩戴口罩。
3、開學物資準備:消毒液,測溫槍,溫度計,洗手設施及洗手材料。
4、我校定于8月28日10:00教職工報道、打掃衛生、開會,8月29日9:00——16:00學生報名。8月29日安排如下:9:00——10:30五、六年級學生報名,10:30——12:00三、四年級學生報名,12:00—14:00學前班、一、二年級學生報名,14:00—16:00全校上好一節安全教育課。
5、報名工作安排:
第一階段(9:00——10:30)。
年級報名教師體溫檢測教師。
五年級xxx、xxx。
六年級xxx、xxx。
帶學生去隔離觀察室:xxx。
帶學生進教室:xxx。
安保人員:xxx。
第二階段(10:30——12:00)。
年級報名教師體溫檢測教師。
三年級xxxxxx。
四年級xxxxxx。
帶學生去隔離觀察室:xxx。
帶學生進教室:xxx。
安保人員:xxx。
第三階段(12:00—14:00)。
年級報名教師體溫檢測教師。
學前班xxxxxx。
一年級xxxxxx。
二年級xxxxxx。
帶學生去隔離觀察室:xxx。
帶學生進教室:xxx。
安保人員:xxx。
6、學生進入班級后,由班主任上好開學第一節課,做到三個講清楚。
7、xxx老師做全校工作宏觀調控。
8、設立觀察室在校園門口門衛室,設立隔離觀察室在教學樓二樓黨員活動室。
9、分年級劃定學生活動區域。以操壩內標識點為準。
10、每天教師要堅持量學生體溫,實時填報學生晨午檢記錄。
11、課間休息由上一節教師監督學生。
12、學生就餐時按照從低到高的順序就餐,班主任教師陪同學生就餐,排隊就餐時,兩個學生間隔區域不小于1米,學生打好餐后到各班教室就餐。學生就餐完畢后把餐具擺放在指定位置,由從業人員進行消毒處理,從業人員消完毒后依然按原位置擺放,且用紗布進行覆蓋。
13、每天放學時間到后,由值周教師按從低到高的順序通知學生離校,校門口由老師輪換值班監督學生離校。
每個教師必須按照安排堅守自己的崗位,不能出現玩忽職守的情況,如有出現,將按xx鄉教師管理辦法給予處罰。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇八
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區返回西安的,做好登記。
2,做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓。
3.食堂工作人員要保持良好個人衛生,常洗手消毒,穿戴整潔的工作衣帽,不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒,配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
餐廳屬于人員密集區域,應加強空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風效果,加強室內外空氣流通。
2.餐廳具體通風措施:
(1)就餐區窗戶全部打開,每天下午收工后關閉。
(2)操作間及儲藏室根據實際需求,實施開窗通風。
(3)通風時間:早上8:00,上午11:00,下午14:00三個階段開啟,每個階段開啟時間為30分鐘。
1.新冠病毒消毒常用消毒劑:
氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等。
高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規模使用)。
2.消毒方式:
噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進行消毒,適用小面積及物體表面消毒。
位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式。
就餐區、出入口、過道84消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間84消毒液每日兩次(午餐前收工后)擦拖法。
儲藏間84消毒液每日一次(收工后)擦拖法。
餐廳門窗。
84消毒液每日一次(早餐前)噴霧及擦拖法。
垃圾桶。
84消毒液每日兩次(早晚各一次)噴霧。
其它區域84消毒液每日不少于一次噴霧。
4.餐廳設置專人實施消毒管理,并做好消毒記錄。
1.對供貨商加強監督,明確雙方責任和義務。
2.制定原料采購控制清單,除禁止使用的原料外,不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等,嚴禁采購食用野生動物。
3.健全原材料驗收流程,嚴格食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能,車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5.選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)。
6.采購預包裝食品應當向供應商索取長安區流通環節食品安全監管系統開具的《供貨憑證》,如供應商無法出具《供貨憑證》,必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證。
7.食品加工:食品加工各個環節嚴格按規范流程操作,加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘,使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作時避免食品受到污染。
8.食品烹飪時要燒熟煮透,其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝,與原料、半成品分開存放。
為阻斷疫情傳播途徑,本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理,結合學校實際情況,原則上采取分年級錯時就餐,確保師生用餐安全。
1.學生就餐地點。
學生按班級錯時打餐,一二三年級在各自班級內就餐,班主任和學生一起就餐,主管領導陪餐。
2.錯時就餐制。
就餐時間暫定為分四撥就餐,一二三年級中午11:50在教室排隊打餐;四年級中午11:50排隊打餐;五年級中午12:00排隊打餐;六年級中午12:10隊打餐。教師就餐與各級學生就餐時間一致。
3.注意事項。
(1)就餐前班主任要提醒學生洗手。
(2)師生取餐須佩帶口罩,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結束后立即佩戴口罩。
(3)避免面對面就餐和扎堆就餐,學生就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、不說話,避免交叉感染。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇九
了做好疫情防控工作,進一步深化學校餐飲食品安全防控工作,確保師生身心健康、生命安全和學校穩定。根據《教育部應對新冠疫情工作領導小組辦公室關于加強學校傳染病防控和食品安全管理工作的通知》精神,結合我校實際,特制定本工作方案。
組長:后勤管理處處長。
副組長:后勤管理處分管副處長。
成員:膳食科全體工作人員、餐飲公司負責人及項目經理。
人員防護、采購渠道、加工過程、場地消殺、售餐過程、餐后衛生、應急事件等。
(一)人員安全防護。
1.安全到:每位員工嚴格按照《員工安全返崗指南》做好個人防護措施,確保安全到崗,并根據要求完成14天的醫學觀察。觀察期滿經核酸檢測、兩對半檢查無異常可上崗工作,到崗后,嚴格按照以下防護措施執行。
2.戴口罩:出門佩戴口罩,食堂內外口罩區分使用,平均4個小時更換一次口罩。
23.必三檢:食堂嚴格落實每天晨午晚三檢工作,專人測量體溫并記錄,時刻關注員工身體狀態,稍有干咳、呼吸困難等異常,立即聯系校醫院分診處理。
4.勤洗手:入口更衣室水池及二更水池配備消毒洗手液,進出操作間必洗手,按照清洗步驟,清洗時間30秒以上,流水清洗。
5.少私語:工作時、就餐時,請保持安全距離,避免面對面近距離交流。
6.嚴帶物:進入食堂更換工作服、工作鞋;工作服、工作鞋每天消毒;嚴禁攜帶任何私人物品進入操作間。
(二)食品采購保障。
1.嚴采購:要求所有供貨商面對疫情保質保量守時供貨,遵守采購規范及流程,索證索票,監控驗收,保質保量,認真地進行收貨質量檢查,確保食品原材料安全。米、面、油干調類產品采購最高庫存不超過2周,蔬菜類及水產品每日按需采購,肉類庫存不超過3天。
2.嚴驗收:嚴格驗收程序,提高驗收標準,由驗收人員按照質量要求和既定品牌嚴格把關驗收入庫。特別是蔬菜、豆制品、水果、水產要求新鮮,不得有腐爛現象。肉類要有本批次的檢驗驗疫合格證。干調類必須包裝完好,并有正規的檢驗合格證標識。
33.禁私采:各餐廳采購人員嚴格執行索票索證和記錄工作,供貨源頭選擇有合法資質的供貨商采購原料,禁止私自采購不明來源的食材,嚴禁采購及加工野生動物、活體動物。
(三)食品加工保障。
1.控加工:加工前再次檢查加工食品,發現有腐爛變質跡象或感觀異常的,不得加工和使用。蔬菜類每批做快速檢測,肉類,魚類分池清洗,蛋類應對外殼進行清洗。切配好的半成品應避免污染,與原料分開存放,并在規定時間內使用。嚴格使用粗菜容器和凈菜容器及菜架。對加工使用后的器具,進行認真的清洗和清潔工作,杜絕食物交叉感染的途徑。
2.控消毒:后廚使用的器具、設備等使用結束后要進行統一消毒。前臺的收款機、掃碼器,玻璃防護罩具、保溫菜臺、食品夾及售賣器具(包含餐盤和托盤),電子秤等、每2小時時進行消毒)。
3.控烹飪:廚師在操作禽類,預加工食品及半成品時,要嚴格執行烹飪食品的溫度和時間標準,需要燒熟煮透的食品,加工制作食品的中心溫度應達到70℃以上保證食品安全。需要冷藏的葷菜熟制品,應在清潔操作區于90分鐘冷卻內至10℃以下或四小時內冷卻至5℃以下后再冷藏,并加貼標簽。
44.控留樣:嚴格留樣制度,保證留樣量200g和留樣時間48h,專人負責,做好記錄。
(四)食品銷售保障。
1.值班崗:要求所有就餐師生一律持校園卡或虛擬卡就餐,佩戴口罩進入食堂,外來人員不得在食堂就餐。門口設值班崗,對進入餐廳人員進行體溫檢查。
2.打包走:為避免堂食聚集,提倡分餐和套餐盒飯,鼓勵就餐者自帶餐具打包飯菜就餐。
3.做引導:指定一名管理人員在現場,對堅持在食堂就餐的師生,做出引導,單人落座,盡快用餐,用完餐盡快離開,避免聚集閑談。
4.全消毒:餐前餐用具消毒,餐后備餐間、后廚和就餐區域全面消毒。
(五)食堂環境保障。
1.科學消毒:食堂每日對餐具定時煮沸蒸汽消毒,包括對餐廳地面、門窗、樓梯扶手、餐具等可以觸摸地方都要進行徹底噴灑、擦拭消毒。勤開窗通通風,促進室內空氣流通,減少或消滅室內病原體。
5測情況進行登記。(如有發熱、咽痛咳癥狀,應及時勸離就醫)。
3.公共洗手池:在食堂公共區域洗手池配備消毒洗手液,供取餐者取餐前消毒使用。給師生提供消毒水和噴壺,便于師生使用。
4.衛生間消毒:加強衛生間的衛生管控,衛生間每隔1小時進行專人清潔和消毒。
5.廚余垃圾:每日廚余垃圾做到每餐及時進行清理,不將餐廚垃圾滯留在廚房,從而引起潛在的室內空氣污染及細菌傳播。
6.宣傳氛圍:在具體防護區域做好防護步驟的明示圖形進行宣傳。
(六)特殊應急供餐。
1.防控用品儲備:如遇為隔離人員送餐:做好物資儲備,一次性餐盒,一次性筷子,一次性塑料袋,一次性手套;消毒水、消毒噴壺、一次性醫用口罩、防護服、防護眼鏡、防護手套。
2.固定送餐人員:食堂指定責任心強、業務熟練、身體健康的員工組成固定的送餐保障小組,按醫用要求穿戴好消毒防護用品。送餐完畢,脫去消毒防護用品,并按醫用規定消毒。對隔離區產生的餐廚垃圾,按照醫學要求處理。
(七)疫情匯報。
6對測體溫發現的體溫超過37.3℃,并有疑似新冠患者立即實行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的信息登記,第一時間通知學校防控部門,協助防控部門將病人及時送往指定醫院發熱門診就診。安排與疑似病人有密切接觸的員工回家進行自我隔離,并進行醫學觀察14天。對疑似新冠病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。積極配合上級有關部門做好流行病調查及善后處理工作。
(八)強化責任意識。
每個人應立足崗位,忠于職守,認真負責,盡心盡職地完成好本職工作,同時確保自身的健康安全。對工作中落實不力,拖沓扯皮等行為造成不良影響甚至貽誤工作的將嚴肅追責,絕不姑息。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇十
成立孝感市教育局復學返校準備及新冠肺炎疫情防控工作領導小組,負責組織領導與協調工作。
組長:
副組長:
成員:局機關各科室、直屬二級單位負責人。
領導小組下設五個工作專班:綜合協調組、疫情防控指導組、教學指導組、安全保障組、督導檢查組。
根據市防控指揮部要求,各地相應成立復學返校及疫情防控工作領導小組,負責各自疫情防控綜合協調、疫情突發事件處置及疫情信息收集、報送等工作。堅持“一地一校一案”、“一地一校一策”,分別制定切實可行的復學返校及疫情防控工作方案和應急預案,并報市教育局備案。各學校(培訓機構)復學返校及疫情防控工作方案和應急預案按屬地原則,報教育主管部門審查備案。
五個工作專班組成名單和工作職責如下:
(一)綜合協調組。
責任領導:王建軍。
責任科室(單位):辦公室。
主要職責:負責工作領導小組日常事務統籌協調,負責復學返校及疫情突發事件處置、疫情信息報送,輿情信息防控、新聞宣傳等。
(二)疫情防控指導組。
責任領導:王小平。
責任科室(單位):中小學體育衛生工作站、學校安全與后勤管理科。
主要職責:負責統籌指導全市各級各類學校疫情防控有關工作,每天收集、分析、歸納和整理疫情信息,做好疫情研判。指導學校醫務室(留觀室)建設、防控物資儲備、校園衛生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。
(三)教學指導組。
責任領導:朱西明、張曉琴。
主要職責:負責指導學校繼續做好線上教學工作,加強學生居家學習指導。指導學校科學謀劃復學后教育教學相關準備工作,加強日常活動管理。
(四)安全保障組。
責任領導:王建軍、殷世德。
責任科室(單位):學校安全與后勤管理科、規劃財務科。
主要職責:負責統籌指導學校安全管理、校園及周邊環境綜合整治等工作。負責指導學校人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝。
(五)督導檢查組。
責任領導:胡勝啟、伍紅斌。
責任科室(單位):干部人事科、機關黨委、教育督導辦公室。
主要職責:督促各地各校切實落實復學返校及疫情防控措施。對各地各校教職員工返校到崗、學校疫情防控、教育教學、安全保障等工作情況進行督導檢查。
各學校要堅持全市“一盤棋”統籌考慮,根據疫情防控情況,按照省、市指揮部和上級教育部門要求,做到疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學。
(一)全面做好復學前各項準備工作。
1.加強征用學校消毒。各地要迅速與當地衛健、疾控等部門聯系,安排專門消毒公司、專業消殺人員,對征用學校的教室、辦公室、門衛室、圖書室、師生宿舍、食堂、運動場、廁所、下水道、化糞池等重點區域和場所環境衛生進行全覆蓋、無死角、高質量的終末消毒,清空各類垃圾。邀請專業檢測機構對校園進行環境衛生檢測,并向社會公示,接受社會監督,確保所有場所環境衛生安全。
2.安排抽調教師返校。按照省指揮部“不調配學校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調教師”的要求,自即日起,各地各校要迅速安排參加疫情防控(含下沉基層、社區工作、參與流調、96120接線、志愿者等)的教職員工返校,做好復學準備有關工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現居住地社區(村)出具的個人健康證明方能返校。
3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼,覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況,全面建立師生員工(包括教職工、學生和臨時用工人員)復學返校前“一人一表”健康檔案,內容包括基礎信息、每日健康監測數據,疫情相關個人特殊情況等項目,健康檔案數據要動態更新,要有專人負責收集、保管。對無法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對境外師生員工返校嚴格管控,不符合疫情防控健康管理規定的不得返校。
4.加強防控資源配備。各級各類學校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學校由市教育局協調解決,各縣(市、區)學校防控物資儲備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝,確保今年春季復學前安裝到位。同時配備一定數量體溫檢測槍和水銀體溫計,以滿足開學體溫監測的不同需要。各校要加強室內場所通風設施配置,加強流動水洗手設施配備。按要求設置符合衛生條件的衛生(保健)室,配備衛生專業技術人員或專兼職保健教師,配備相應衛生器械,設置用于臨時處置有癥狀學生的隔離留觀室。
5.開展校園衛生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術方案》標準,大力開展愛國衛生運動,建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制,規范校園保潔清單和工作流程,對重點區域、重點場所開展消毒處理,徹底清除各類病媒生物孳生環境,做到通風換氣、全面消毒,營造一個衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
6.統籌謀劃教育教學未復學前,各地各校要繼續做好線上教學工作。要進一步加強學生居家學習指導,合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。要注重將防疫知識、心理健康教育等融入線上學習。要結合線上教學開展情況,統籌考慮教師到崗人數、教學內容和教學進度,科學調整教學計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。各校要強化班主任對學生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責,督促家長履行好監護人責任。
(二)切實強化復學后疫情防控工作。
1.大力開展健康教育。正式上課第一天,各學校要通過視頻播放、廣播宣傳等方式,上好健康教育《開學第一課》,對全校師生開展思想動員,進一步明確學校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式,開展公共安全知識宣傳教育,向師生員工宣傳疫情防控政策和個人防護常識,掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護等知識,提高師生員工、家長防護意識,主動做好自我防護,養成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個人日常衛生習慣,出現身體健康狀況異常及時向學校報告。
2.加強校園安全管理。各地各校要按照“內防擴散、外防輸出”的防控工作要求,一律實行全封閉管理,全面落實“三個100%”,在保證校園消防、疏散等安全的前提下,盡可能減少校園出入口,校外人員無必須不進校園,學校師生員工無必須不出校園。確因疫情防控工作需要進入校園的,要嚴格履行報告制度,做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測,并控制時間、范圍、地點和接觸人員,嚴防輸入擴散情況發生。要完善校園安全風險防控機制,全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立整改清單,堅持立行立改,邊查邊改,嚴格實行銷號管理,確保校園安全管理到位。
3.嚴格落實晨午檢制度。嚴格實施“晨午檢”、巡檢和醫學跟蹤觀察制度,在派駐學校衛生保健人員的指導和幫助下,按規定的時間、規定的流程(看、問、查),定人、定時、定位開展“晨午檢”,不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志,做好書面記錄便于備查。實行“日報告”、“零報告”制度。加強因病缺勤管理,對因病缺勤學生和教職員工及時追訪和上報。如發現發熱或疑似癥狀人員,立即采取臨時隔離措施,同時報告各地教育部門和所在社區,或撥打發熱求助電話96120。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者,現場要立即啟動應急預案,采取有效措施進行隔離、診斷和入院治療。
4.強化環境衛生管理。各學校要加強對教室、辦公室等人員密集區域通風清潔,每日早、中、晚非上課時間通風3次,每次至少30分鐘。疫情期間,教室、宿舍及辦公場所不得使用空調。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人進行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設置專用垃圾桶進行收集、消毒和處理。垃圾日產日清,及時清運,不留衛生死角,保持干凈、整潔的校園環境。
5.規范日常教學秩序。師生員工辦公及開展教學活動必須佩戴口罩,落實個人防護和手衛生措施。上課時,學生盡量保持一定間距。疫情期間,改進工作方式,各學校一律不舉辦與教學無關的聚集性活動,暫停各類線下的學生集會、文體賽事、校外教研和教師外出學習交流、教職工大會等,倡導以視頻、廣播等形式開展。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,開足體育課程,落實每天一小時鍛煉時間,以身體素質練習為主,運動量適中,做好自我防護措施,大課間活動分散進行。師生員工在疫情期間應避免到人群聚集場所尤其是空氣流動性差的場所活動。
6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會配餐人員健康監測,發現有發熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報。鼓勵師生回家吃飯,在食堂用餐要減少聚集,推行錯時制、盒飯制分散用餐,提倡自帶餐具。排隊及進餐時人員間距保持1米以上,進餐時避免面對面,或中間設置隔離設施,不得互相交談。每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅消毒,加強后廚衛生監管,食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置,做到日產日清。要切實加強宿舍安全管理,嚴格落實就寢考勤制度和封閉管理制度,安排專人24小時值班值守。要降低宿舍人員密度,多途徑(回家居住、借住、租住等)減少住校人員數量。嚴格落實清潔消殺和衛生管理,保持室內勤通風,每日勤開窗。
7.加強上下學管理。各學校要實行錯時上下學,中小學家長接送時要做好個人防護,避免聚集。校車接送學生時,駕駛員及隨車教師要做好自身防護,對所有上車人員實行體溫監測和戴口罩檢查。乘車時人員要保持間距,加強通風。校車運送完每批次師生后,必須按規范消毒后方能繼續使用。
8.關心關愛康復師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專門檔案,切實關心他們的身心健康,發現異常情況及時報告和處置。充分發揮教育系統學科和人才優勢,做好師生心理輔導,紓解情緒、減少焦慮,對康復師生提供心理危機干預和疫情應對心理援助。視康復教師身體健康狀況對其工作進行適當調整,組織其定期體檢復查,密切關注健康狀況。對康復學生缺課及時安排補課,消除學生及家長緊張情緒。
1.履行防控職責。各地各校要進一步充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性,深刻認識到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實履行學校疫情防控工作責任。嚴格落實領導帶班24小時值班值守,及時上傳下達有關要求,確保信息準確性和嚴肅性。及時關注國家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求,堅持嚴格遵守,端正嚴謹態度,堅定必勝信心,積極做好復學返校及疫情防控工作。
2.強化督查指導。市教育局疫情防控工作領導小組成員將按照職責分工,到聯系縣(市、區)、學校督促檢查復學返校準備及疫情防控相關工作,督促各地各校認真落實各級防控指揮部的要求,確保復學返校、校園疫情防控、學校安全等工作萬無一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的,將依法依紀追究責任。對不敢擔當、作風漂浮、落實不力,甚至弄虛作假、失職瀆職的行為,將依法依紀依規嚴肅追責問責。
3.加強輿論引導。教育引導廣大師生員工嚴守紀律,主動通過政府官方渠道了解疫情動態和防治知識,并認真落實有關防控措施要求,做到防控工作人人參與,層層負責,對防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”,不在媒體及社交平臺上傳播不實信息。切實強化戰“疫”時期育人工作,通過主題班隊會、征文、手抄報、經典誦讀等多種形式,謳歌新時代“逆行者”,弘揚新時代正能量,形成教育系統上下同心、齊力戰“疫”的濃厚氛圍。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇十一
為切實做好高三、初三年級20xx年春季學期開學工作,結合我區疫情防控實際情況,特制定本工作方案。
各地各學校要嚴格按照“疫情沒有得到基本控制前不開學,學校基本防控條件不具備不開學,師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的要求,精心謀劃高三、初三年級開學工作,科學、周密組織師生返校,認真落實自治區新冠肺炎疫情防控指揮部印發的《學校疫情防控工作“十嚴格”》和《xx中小學校新冠肺炎疫情防控實施方案》要求,加強校園管理和日常疫情防控,確保20xx年春季學期開學安全。
全區高三、初三年級于20xx年4月7日正式開學。中小學校(含幼兒園及特教學校、中職學校、技工學校)其他學段、其他年級和高校,根據分區分級精準防控的原則和錯時開學錯峰返校的要求,結合疫情防控工作形勢,穩妥有序開學復課。具體開學時間由各設區市、各高校、區直中職學校及區直技工學校研究確定并按程序備案。
(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案,經本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后,于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”,即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度,明確每個制度的操作流程和具體責任人。
(二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案,對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查,準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息,逐一進行風險研判。區外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區域的師生員工暫不返校。
(三)防疫準備。衛生健康部門要督促指導學校全面開展校園環境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前,學校要至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒,消除衛生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒,對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監管部門要指導學校對食堂、校內餐飲經營單位、小賣部(超市)進行全面檢查,消除食品安全隱患。食堂所有從業人員要持有效健康證明上崗。
(四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則,切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度,合理測算儲備物資需求,動態管控,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執行易燃易爆危險品存儲的相關要求,不宜大量存儲酒精,以滿足現場使用為宜,且不能與“84”消毒液等混儲,以免留下消防安全隱患。學校要設置相對獨立的臨時隔離室,設置完善洗手設施,確保所有師生員工流動水洗手需求。
(五)返校準備。各學校要制定本校教職員工返崗工作方案,根據學校教學計劃和防疫工作安排有序組織教職員工返崗返校。學校行政管理人員、班主任、輔導員、校醫等參加校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案,科學設置進入校園路線和體溫檢測安排,周密做好錯時上下學計劃,避免學生在校門口聚集。開學前未經學校批準,學生一律不準提前返校。
(六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動,科學制定教學計劃,做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課,班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排,適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表,實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區域、進出線路,引導學生錯時分區活動。校外培訓機構在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。
(七)應急準備。學校所在地衛生健康部門要指導學校明確1家醫療機構作為疫情防控聯動單位,負責接收、診斷有發熱癥狀的師生。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,明確處置流程和各環節負責人,將應急處置流程圖張貼在校園醒目位置。開學后,師生員工如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時隔離并安排就近就醫;發現確診病例的學校,立即啟動應急預案,立即向疾控機構和教育部門報告;積極配合做好流行病學調查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。
(一)落實各級黨委、政府責任。各級黨委、政府要落實屬地管理責任,加強組織協調,強化工作舉措,落實各職能部門工作職責,保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組,逐校開展學校開學檢查驗收,確保開學工作萬無一失。
(二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任,督促學校按照疫情防控工作方案,全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。
(三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標,積極落實防控各項工作。衛生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作,落實學校定點醫院,指導學校開展疫情防控;工業和信息化、發展改革、市場監管等部門負責協調學校采購和儲備防控物資,加強進校防控物資質量監管;宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道,營造良好社會氛圍;網信部門負責涉教育疫情的網上虛假、有害信息監測和處置;公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責協調處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責,在當地黨委、政府統一領導下,抓緊抓實抓細疫情防控工作。
(四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度,加強師生員工健康管理,嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯系,主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。
(五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作,如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。
(一)加強組織領導。自治區教育廳負責統籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導,制定開學工作方案,成立工作專班,督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。
(二)全面督導檢查。各級教育、衛生健康、公安、交通運輸、市場監管等部門要成立開學工作督導組,對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區開學工作督導組要對每個設區市進行檢查,各設區市要對每個縣(市、區)進行檢查,各縣(市、區)要對每所學校進行檢查,發現問題要立即整改,未達到開學條件的學校不得開學。
(三)強化宣傳教育。各地各學校要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置張貼疫情防控宣傳知識,對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,密切關注、積極應對社會輿情,營造良好的開學氛圍。
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇十二
尊敬的全體師生員工、家長朋友們:
您們好!
近期,國際疫情持續蔓延,國內疫情多點散發,對校園外防輸入的壓力不斷加大,根據市教育局《在全市教育系統疫情防控視頻調度會議》精神和縣教育局落實學校疫情常態化防控工作要求,為了切實做好疫情防控工作,筑牢校園疫情防控“防火墻”,同心協力打贏疫情防控阻擊戰,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控,保障師生及家長身體健康學校正常教學活動不受影響,天星小學提醒全校師生員工及家長都要做到思想認識不放松,牢固樹立防疫理念,落實疫情防控各項措施,增強自我保護意識。
(一)門崗管控。
1、即日起,所有師生員工進出校門必須佩戴口罩,進入校園一律走測溫通道,接受體溫檢測、”雙碼一卡聯查”。若駕駛車輛,需主動停車,車內所有人員接受上述檢查。
2、無關人員及車輛不得進校,學生家長及來訪人員確需進校,需由來訪人員在學校門衛處打電話給被訪人員,由被訪人員確認,門衛核實通過,再按疫情防控程序履行進校手續后方可進校。
3、學生在校期間出校必須出具教導處審核蓋章的請假條。
(二)排查管控。
1、按照省教廳要求中小學師生“非必要不離開本地”,確需出廣元市的師生員工離市必須報告給學校教導處,由學校領導審批后報上級主管部門,經審核同意后再出行。如近期有疫情地區旅居史、與陽性病例軌跡有交集,收到提醒短信或健康碼變為“紅碼”“黃碼”,請立即主動向所在社區(村)、單位或入住酒店報備旅居史,按要求做好核酸檢測,配合做好疫情防控措施。從省內外低風險地區返旺人員需持48小時內核酸檢測陰性證明,返旺后持24小時內核酸檢測陰性報告返校,并將核酸紙質報告交教導處。
2、全體師生員工及其共同居住人員要配合做好自我健康監測,特別是有家庭成員從境外或中高風險地區返回的要第一時間報告,不瞞報、遲報、謊報。
(三)個人防護。
1、學生在校期間提倡佩戴口罩、不扎堆、不打鬧、不串班,養成勤洗手,一米線、避免和他人共用餐具、杯子和食物等衛生習慣。
2、在校期間如出現發熱、咳嗽、乏力等不適癥狀,要及時報告班主任,即便癥狀比較輕微,也不要自行服藥,應佩戴好口罩,不乘坐公共交通工具,盡快到就近的二級以上醫療機構發熱門診就診,配合醫務人員調查,如實告知旅居史和人員接觸史。放學后要堅持家庭和學校“兩點一線”,避免不必要外出活動,少聚集、少流動。
3、建議教職員工非必要不網購、不郵購,收取快遞時做好消毒和個人防護。學生禁止點外賣,疫情期間不得網上購物,不將軌跡不明物品帶入校園。
4、請廣大家長配合學校及時、準確填寫各類防疫的統計表冊數據,支持學校的疫情防控措施。
(四)多病共防。
1、做好春季常見多發傳染性疾病流感、流腮、肺結核、水痘、諾如病毒等防控,做好環境消殺、通風換氣、衛生清潔等工作,根據實際增加重點環境和高頻接觸物體表面消殺頻次。
2、接種疫苗是預防傳染性疾病的最佳手段,師生員工及家長要自覺完成全程疫苗接種和加強針接種工作,確保“應接盡接”,共筑防疫屏障。
全校師生員工、各位家長朋友們,我們堅信沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,疫情的寒冬縱然難熬,但永遠無法阻擋我們共同戰“疫”的力量。此刻,我們每一個人都是疫情防控的“第一責任人”,讓我們攜起手來,團結一心,共同筑牢疫情防護網,為孩子們的健康安全保駕護航!
祝您生活愉快,闔家幸福!
學校防疫消毒工作方案大全(13篇)篇十三
根據《南昌市20xx年春季學期高三年級返校學習方案》文件要求,為做好全縣中小學校(園)春季學期復學疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,保障廣大師生的生命安全和身體健康,維護正常的教育教學秩序,結合我縣實際,特制定本工作方案。
全面落實國務院聯防聯控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署,堅持底線思維,強化憂患意識,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,防止疫情在學校擴散,守護師生健康,維護校園穩定,確保學校教學秩序恢復正常。
堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念,在確保師生員工生命安全和身體健康的`前提下,統籌做好疫情防控和學生返校學習工作,做到“兩手抓、兩不誤”。
堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其余學段、年級后續安排返校,學生錯峰上下學,避免人員聚集。
堅持責任落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任,確保防控措施落實到位。
全縣高三年級學生于3月28日(星期一)返校學習,其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。
學校師生居住地屬于我市封控區、管控區的暫不返校學習,當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。
各學校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生、家長、教師及工作人員發布返校通知、返校要求及防控信息,確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關工作安排。
1.精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理,建立外來人員登記制度,對所有入校人員要核驗身份,進行“三查一測”(查健康碼、行程碼、核酸檢測結果,測體溫)。對在校學生嚴格執行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主,繼續嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求,加大抽檢頻次、擴大抽檢面,返校后,學校師生抽檢率原則上每天要達到20%,食堂廚師、門衛、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防,在加強校園常態化疫情防控的基礎上,做好春季其他傳染病防控,落實重點場所通風換氣、環境消殺等措施。要規范學校傳染病疫情報告,出現傳染病病例的學校要在報告縣衛健、疾控、教育部門和政府的同時,報告上級教育行政部門。
2.強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛生健康委、教育部聯合印發的《關于印發高等學校、中小學校、托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案(第四版)的通知》和省疫情防控指揮部印發的《關于進一步科學精準做好常態化疫情防控工作的通知》要求,加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監測,精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡,做到底數清情況明,從外省返回或去過國內中高風險地區的、從本市封控區管控區解封后返校的,必須持醫療機構核酸檢測陰性證明方可到校。
3.全面整治校園衛生。學生返校前,各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛生大整治,對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區(室)等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學校,消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環境消殺要堅持適度原則。
4.嚴格控制聚集性活動。各學校除按正常的教學要求以班級為單位組織學生活動外,要暫停一切聚集性活動,嚴格控制人流量,實行小班教學,每個小班學生人數原則上不超過班級人數的50%。舉辦會議、聚會等活動應當盡量召開線上會議或視頻會議,50人以上的聚集性活動應制定防控方案,報縣疫情防控指揮部批準,嚴格落實活動閉環管理。寄宿制學校要按照“網格化”要求,建立樓門管理制度,避免樓間無關人員流動,實現學習、生活空間相對固定,做到校園住宿閉環管理。就餐采取分餐制,提倡自帶餐盒或使用一次性餐盒,實行分班級、錯時間、分區域就餐,也可視情況分批到食堂購餐后返回教室或宿舍就餐,做到飲食閉環管理。
5.加強師生防疫宣傳教育。各學校要多渠道、多形式開展疫情防控政策和健康知識宣傳教育,引導師生、家長強化自我防控意識和社會責任意識,遵守屬地疫情防控規定,盡量避免或減少前往人員較多的公共場所,養成在人群密集和密閉場所佩戴口罩,勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、“一米線”等基本衛生習慣。倡導學生和家長采取自行接送、騎自行車、步行等適宜方式上下學,盡量減少乘坐公共交通,確保學生“點對點”從家庭返回學校,做到上學路途閉環管理;倡導師家長生近期不出市,堅持非必需不前往中高風險和本市封控區、管控區,若因特殊原因需要前往的,必須報告學校,返回后落實疫情防控規定后才能返校。
6.健全疫情應急處置機制。各學校要做好發生突發疫情后的應急處置,安排必備應急隔離場所、物資儲備和人員力量等,為一旦校園發生疫情后大規模師生隔離轉運、封閉管控、醫療救治、核酸檢測排查等做好充足準備,嚴格落實應急處置閉環管理。要不斷完善響應快速、流程完整、保障有力的應急處置預案,要與縣衛健、疾控等部門和對口幫扶醫療衛生機構密切對接,增強科學精準處置突發疫情能力。要加強相關防疫人員培訓,做好防疫物資的補充儲備。要落實“早發現”“早報告”要求,引導師生履行個人防護責任,如發現疑似癥狀,主動加強健康監測和核酸檢測,及時向社區(村)和學校報告,到定點醫療機構就診。
7.加強師生心理健康教育和人文關懷。引導師生正確認識、理性看待、科學應對疫情,克服恐懼思想,對曾經出現過確診病例的師生和家住封控區、管控區的師生要加強心理疏導、不得歧視。對現仍居住在封控區、管控區不能來校復課的學生要繼續落實好線上教學,保證教學質量,對其家長要安排專人一對一地做好解釋說理工作,幫助他們克服焦慮情緒。
8.要加強值班值守。各學校要啟動24小時疫情防控指揮值班體系,加強復課后學校值班值守,強化督導檢查,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行,寄宿制學校夜間必須安排校級領導住校值班。加強家校聯系,提醒家長關注疫情防控,履行個人防控責任,避免交叉感染風險行為。要嚴格落實信息報送制度,按要求及時報送疫情防控信息,不得遲報、漏報、瞞報和謊報。
各中小學校(園)要進一步提高政治站位,強化責任擔當,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,時刻緊繃疫情防控這根弦,統籌安排好學校疫情防控各項工作,堅決筑牢校園疫情防線,確保校園安全穩定。
1.深化思想認識。切實提高政治站位,增強大局意識和全局觀念,堅決服從市、縣指揮部的統一指揮調度,嚴防嚴控、聯防聯控,堅決守住校園不發生聚集性疫情的底線。
2.壓實工作責任。各中小學校(園)要嚴格落實管理責任、主體責任,堅守崗位、嚴守職責,強化擔當、層層負責。特別是學校主要領導要靠前指揮,身先士卒,切實擔負起應盡的責任,及時協調解決疫情防控和教育教學中出現的困難,保證學校各項工作正常運轉。
各鄉鎮中心學校、初級中學、縣直各校(園)要按復學前、復學時的物資儲備、晨午晚檢、教育教學(線上教學)、清潔消毒、食品安全、寄宿管理、應急處置、值班值守、人文關懷等各項重點工作內容制定具體、操作性強的學校(園)春季學期復學疫情防控工作方案,加蓋公章后于復學前1-2天掃描發“安義政教”微信群,報縣教體局備案,聯系人:謝祥海,聯系電話13699500459。各鄉鎮小學、幼兒園的工作方案報屬地鄉鎮中心學校備案。
3.加強統籌協調。各中小學校(園)要牢固樹立“一盤棋”思想,整體考慮、統籌安排疫情防控、教育教學、后勤保障等方面的工作,充分調動各職能部門和年級、班級、老師、家長的積極性,同心同德、眾志成城,全面落實各項防控措施,織密群防群控的工作防線。
4.嚴格督導檢查。各中小學校(園)要在學生復學前對疫情防控各項籌備工作進行一次全方位的自查。縣教科體局也將加大督查力度,于復學前專門組織人員對各校進行一次檢查驗收,對貫徹落實上級決策部署不力的,不敢擔當、作風漂浮、推諉扯皮、失職瀆職的要嚴肅問責。