活動方案的制定要考慮到實際情況和資源條件，確保能夠順利進行。最后，祝大家在制定活動方案的過程中取得好的結果，活動能夠順利進行并達到預期的效果。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇一

20xx年4月20日上午8:00——17:30。

二、活動地點大寒宮。

三、活動主題。

“騎游大寒宮，尋覓未來城”

四、活動目的。

1.本月以健康為主題，佳田未來城倡導健康生活，特舉辦綠色騎行活動，宣傳健康生活理念，從而擴大項目的知名度，樹立良好的口碑。

2.綠色騎行活動聯合媒體網絡資源，擴大本次活動的宣傳，旨在形成規模，制造影響，提高項目來電來訪量。

五、活動對象。

新老客戶、圖騰國際騎行俱樂部會員、新浪網友、騰訊網友、中原樓市網網友參與方式：

通過單頁、短信、網站等途徑將報名信息發布出去，一律帶身份證到售樓部確認報名、填寫無責聲明、抽獎券并領取騎行小知識單頁和禮品（t恤一件、頭巾一個）。（報名人數限制為90人、圖騰俱樂部14人、工作人員3人、媒體3人合計110人）報名方式：

1、售樓部現場報名；

2、網站報名：新浪網、騰訊網、中原樓市網網友交流群發布信息；

3、圖騰俱樂部報名；

報名日期：4.11-4.17

報名條件：

1、參加活動自行車自備，最好選擇山地車參與活動；

六、活動概要。

1、4.8-4.19，活動宣傳、物料準備。

2、4.20上午8:30由佳田未來城售樓處騎行約一個半小時至大寒宮游玩，中午一起野外做飯，飯后休息自由活動。2:30集合準備返程。

3、4.21，活動后期宣傳。

七、活動組織。

主辦方：安陽佳田實業有限公司。

協辦方：圖騰國際騎行俱樂部、新浪網、騰訊網、中原樓市網。

合作方式：新浪網、騰訊網、中原樓市網負責宣傳活動和組織網友報名，圖騰國際騎行俱樂部負責全程指導、組織報名、以及午餐的制作等事項。

圖騰俱樂部人員配置：10名騎行人員，2名司機，1名維修人員,1名廚師。

八、活動前工作排期。

九、活動流程。

十、物料準備。

十一、推廣排期：

十二、經費預算。

十三、其他事項。

1、合作組織具體工作內容。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇二

騎行會讓自己感到暫時遠離喧鬧的城市，忘掉工作的壓力，放松疲憊的神經。相約騎行，“喜歡在路上的感覺”這是對每一個騎車旅行人的最質樸表達。在一眼望不到盡頭的路上與風同行，想停就停，想走就走，追求的是樂趣，享受的是快樂。讓我們感受騎行帶來的自由，一起去感受最原始的自我，喚醒我們曾經對大自然的向往，走，我們一起出發吧！

通過騎行的方式，一起去感受路上的藍天白云，讓健康、向上、環保、時尚成為我們的生活理念。讓我旗居民業余生活更加豐富，身心更加健康。

內蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗宣傳部。

赤峰市阿魯科爾沁旗新絲路文化傳媒有限公司。

共享戶外活動，暢游和美“阿旗”

通過dm單、微信平臺、報社以及宣傳部進行前期宣傳。

20xx年月日上午8點-16點。

阿魯科爾沁旗宣傳部與新絲路文化傳媒有限公司宣傳組織我旗居民自愿報名參加，從政府廣場出發到永興垂釣園為終點。當全部騎行人員到達終點之后，還可以參加由“xxx燒烤”舉行的大型野外燒烤、永興垂釣園免費釣魚等娛樂活動，并能欣賞到由“xxx”婚慶禮儀提供的現場表演。更有永興采摘園無污染純綠色蔬菜水果等你采摘。

1、有心臟病、高血壓、腦血栓等容易突發疾病的人員，嚴禁參加活動；

4、參加騎行人員要聽從指揮，服從調度，按順序出發；

6、騎行途中不要回頭張望，不得隨意改變騎行路線。

7、騎行途中出現掉東西，不許停車由護隊人員負責揀拾；

8、騎行途中如身體出現不適或車輛出現狀況，及時從右側出列退出騎行隊伍等待救護車；

9、任何人不許在集合點及騎行過程吸煙、吐痰和亂扔垃圾；

10、所有參加騎行的人員都將獲贈一份由“華夏保險”提供，為期半年的戶外出行意外險。

現場報名地點：阿旗新絲路傳媒（科技館樓下）。

微信公眾平臺報名：阿旗新絲路傳媒公眾平臺（在微信公眾號里搜索“aqxxx”并添加關注，把你的個人資料發送到公眾平臺即可）。

qq報名：xxx。

電話報名：xxx。

報名格式：姓名、性別、年齡、電話、住址、緊急聯系人。

活動咨詢電話：1814xxx。

（1）物資準備。

20xx年月日星期五，早上8點在政府廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。騎行所經路段都會插有帶活動標識的彩旗。8點半開始從政府廣場出發。

（四）帶齊更換衣物；

（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲；

（六）本活動為戶外騎行活動，參加者須對自己的安全負責。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇三

活動目的：

為適應深化教育改革，推進素質教育的要求，促進大學生德、智、體、美協調發展，繁榮校園文化生活，展示高校藝術教育成果，把深受青少年歡迎的時尚舞蹈-街舞大規模帶入高校校園。

活動時間：

9月-10月：虛擬舞步網上跳。

來網上街舞大賽，率先體驗網上街舞和更多精彩話題。

9月-10月：步步逼近推廣會。

街舞大賽校園推廣會也將空降校園。熱身預演跳翻天，互動游戲玩個夠，還有獎品拿，我都等不及嘍!一起來吧!

10月-11月：步步為贏初賽。

各路舞士終于按捺不住，動起手來!還不快去給咱們學校的代表對助威!

12月：一步登天決賽。

過舞關，斬六將，一路挑戰到決賽，有種的來跟我爭奪雄霸舞林的桂冠吧!

12月：獨步天下頒獎會。

我來了，我跳了，我征服了，這是屬于我的'夜晚!

參賽規則：

一、比賽規則。

本次比賽僅限高校在校學生參加。

比賽內容：以活力、青春為主線貫穿。

1)以各類街舞為比賽內容。

2)比賽形式為：團體、個人。

3)賽制：

a)初賽：報名至各地分賽區中心城市承辦學校，單獨表演入圍，斗舞決定淘汰制。

b)個人：在團體賽中體現提名積分直至決賽。

c)賽區出線舞團將冠以“m-zone街舞挑戰賽××賽區代表”進入復賽決賽。

e)決賽入圍4-8支舞團，同樣采取表演加斗舞的形式決出總冠軍。

f)所有入選決賽舞團選出“全場最炫舞團”一支。

g)個人優選選手決賽根據現場表演積分選出，分賽區其他選手根據積分排出所有賽區“最炫舞手”

二、比賽程序。

1.初賽階段。

1)比賽內容。

a)團體比賽：表演、斗舞。

b)個人比賽：進行積分，決賽發布名次。

2)比賽說明。

分賽區的前三名授予“m-zone賽區高手”稱號，團體前三名進京參加總決賽。

2.復賽階段。

1)比賽內容。

a)團體比賽：表演、斗舞。

b)個人比賽：個人積分。

2)比賽說明。

團體比賽隊伍復賽前1-2周進京，在北京接受1周集中培訓，并邀請外籍高手給予輔導，確保頒獎晚會現場表演效果。

3.決賽階段/頒獎晚會。

1)比賽內容。

a)團體比賽：頒獎晚會前結束所有比賽，并決出名次，等待頒獎晚會現場頒獎。

b)個人比賽：頒獎晚會前只進行復賽，等待頒獎晚會時決出各項獎的名次。

4.巡回演出。

1)賽后將舉行『20xxm-zone中國大學生街舞挑戰賽巡回演出』。

2)巡演城市：北京、上海、廣州。

巡回演出建議周杰倫參加，獲獎舞團伴舞演出，配以時尚動感歌舞互動進行。

獎勵辦法：

1、獎項設置。

1)初賽。

a)團體獎項：一、二、三等獎(名稱待定)。

b)個人獎項：根據積分決賽后公布。

2)復賽、決賽。

a)團體獎項：一、二、三等獎共計6個舞團(名稱待定)。

b)個人獎項：全場大獎男女各一名。

c)m-zone特別大獎：3名，頒給最優秀的自編「m-zone」情景街舞團體。

d)m-zone人氣大獎：1名，頒給網上/手機評選的最佳組合。

2.獎品獎金。

1)本次大賽不設獎金。

2)全部獲獎者獲得價值不等的中國移動提供的多種獎品。

3)獎品包括m-zone卡、彩屏手機等獎品。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇四

一、活動主題：

同歡樂，共游園。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日。

三、活動目的：

為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的'凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

四、活動對象：

閩北職業技術學院管理系學生。

五、主辦單位：

閩北職業技術學院管理系學生會。

七、活動方法：

管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。

八、活動流程：

1、前期準備：

a、召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。

c、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

d、準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批準。

e、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發。

2、活動準備：

a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

b、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

c、準備好對游園會的拍攝與記錄。

3、活動總結：

a、在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。

b、整理照片，上交系刊。

c、贊助商的后期補償計劃。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇五

結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關于安全方面的事例。

校園安全。

三一中隊教室。

一、少先隊活動課預備議程：

1、整隊報告人數：

中隊長：“各小隊整隊報告人數?！?/p>

2、小隊長整隊報告：

（1）“一小隊全體起立，稍息，立正?！?/p>

然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：

（2）小隊長向中隊長報告：

“報告中隊長，第一小隊應到隊員名，實到名，報告完畢”

3、中隊長向中隊輔導員報告：

（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發出“立正”口令，然后跑到中隊輔導員面前，相互敬禮。

（2）中隊長：“報告輔導員，三一中隊應到隊員名，實到名，我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準備完畢，請輔導員老師參加我們中隊的活動?！?/p>

4、中隊輔導員回答：“接受你的報告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課，預祝你們的活動圓滿成功?！?/p>

中隊長宣布：《校園安全》少先隊活動課現在開始。

第一項：全體立正。

中隊長向全體隊員發出：“第一項，全體立正”口令。

第二項：出旗。

中隊長發出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。

第三項：唱隊歌。

中隊長向全體隊員發出：“唱隊歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”

隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”

中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。

第四項：主持人上場說開場主持詞。

第五項：隊長講話：

中隊長（先敬隊禮）。

校園安全事故頻頻發生，有的學生失蹤，有的學生從幾十層高的樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學習安全知識，學做文明行為，珍愛生命。

（中隊長敬禮退下）

主持人上場。

進行活動：

主持人:各位同學:《校園安全》愛心主題隊會現在開始。

(一)關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

1.同學們,你們看,碧綠的.大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。

（二）生活中的不文明現象。

1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

3.像這種情況,我們班發生過嗎?

a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b在教室里互相追趕。

4.在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

5.現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。

a原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c據情節給予報復。

d叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

a購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a在道路中間攔車。b上車時爭先恐后。

c車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。d不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。b不管他。

c去勸阻d告訴老師。

(5)遇到火災時,撥打()。

a110。

b119。

c120。

d121。

(6)在道路上行走時()。

a和同學邊走邊打鬧。

b要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d為趕時間與機動車輛搶行。

6.判斷:。

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

第六項：輔導員講話。

中隊長宣布：請輔導員老師講話，大家鼓掌歡迎。

輔導員講話：（輔導員上臺一定要先敬隊禮，后講話）。

同學們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。（輔導員敬禮退下）

第七項：呼號。

中隊長：“呼號，全體起立。請輔導員老師領呼”

輔導員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

第八項：退旗。

中隊長發出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。

中隊長：現在我宣布《校園安全》少先隊活動課現在到此結束。中隊長敬禮后退下。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇六

騎行會讓自己感到暫時遠離喧鬧的城市，忘掉工作的壓力，放松疲憊的神經。相約騎行，“喜歡在路上的感覺”這是對每一個騎車旅行人的最質樸表達。在一眼望不到盡頭的路上與風同行，想停就停，想走就走，追求的是樂趣，享受的是快樂。讓我們感受騎行帶來的自由，一起去感受最原始的自我，喚醒我們曾經對大自然的向往，走，我們一起出發吧！

通過騎行的方式，一起去感受路上的藍天白云，讓健康、向上、環保、時尚成為我們的生活理念。讓我旗居民業余生活更加豐富，身心更加健康。

內蒙古赤峰市阿魯科爾沁旗宣傳部。

赤峰市阿魯科爾沁旗新絲路文化傳媒有限公司。

共享戶外活動，暢游和美“阿旗”

通過dm單、微信平臺、報社以及宣傳部進行前期宣傳。

2017年月日上午8點-16點。

阿魯科爾沁旗宣傳部與新絲路文化傳媒有限公司宣傳組織我旗居民自愿報名參加，從政府廣場出發到永興垂釣園為終點。當全部騎行人員到達終點之后，還可以參加由“xxx燒烤”舉行的大型野外燒烤、永興垂釣園免費釣魚等娛樂活動，并能欣賞到由“xxx”婚慶禮儀提供的現場表演。更有永興采摘園無污染純綠色蔬菜水果等你采摘。

1、有心臟病、高血壓、腦血栓等容易突發疾病的人員，嚴禁參加活動；

4、參加騎行人員要聽從指揮，服從調度，按順序出發；

6、騎行途中不要回頭張望，不得隨意改變騎行路線。

7、騎行途中出現掉東西，不許停車由護隊人員負責揀拾；

9、任何人不許在集合點及騎行過程吸煙、吐痰和亂扔垃圾；

10、所有參加騎行的人員都將獲贈一份由“華夏保險”提供，為期半年的戶外出行意外險。

現場報名地點：阿旗新絲路傳媒（科技館樓下）。

微信公眾平臺報名：阿旗新絲路傳媒公眾平臺（在微信公眾號里搜索“aqxslcm”并添加關注，把你的個人資料發送到公眾平臺即可）。

qq報名：xxxxxx。

電話報名：xxxxxxxxxxx。

報名格式：姓名、性別、年齡、電話、住址、緊急聯系人。

活動咨詢電話：xxxxxxxxxx。

（1）物資準備。

2017年月日星期五，早上8點在政府廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。騎行所經路段都會插有帶活動標識的彩旗。8點半開始從政府廣場出發。

（四）帶齊更換衣物；

（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲；

（六）本活動為戶外騎行活動，參加者須對自己的安全負責。

參加騎行的所有人員簽字后均默認同意以上所有條款，并服從條款里的所有內容。

歸赤峰市阿魯科爾沁旗新絲路文化傳媒有限公司所有，如與法律有沖突之處，一切以法律為主。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇七

為加強與經開區各團組織以及青年之間的溝通，增強企業各團組織之間的凝聚力，營造團結、向上、健康的團建氣象，公司團委擬于11月底開展自行車低碳騎行活動，具體方案如下：

聯企聯建，“騎心”向上。

11月27日（星期六）下午14：30（如遇下雨則活動延期，具體日期另行通知）。

常德柳葉湖環湖騎行道。

常德紡機團員及青年約50人。

柳葉大道t字路口（保利中央公園售樓處）-----吾舍青年書店（須領取徽章后折返）-----原路返回至起點。單程8公里，往返16公里。

本次騎行活動起點站設主裁判1人負責計時，助理裁判1人負責登記，另在折返點設補給站配備工作人員1人負責管理發放徽章、發放補給品。共計3人。

7、頒獎16：15騎行活動結束，頒發獎品合影，后各支部自行安排。

本次活動設一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，所有騎行完成全程的人員均可獲得參與獎。

1、自行車租賃費：40元/輛，40x50=2000元；

2、藥品及補給費用：1000元；

3、保險費用：6元/人，6x50=300元；

4、領隊費用：300元/趟；

6、保障車跟隊費用：500元/趟；

7、獎品費用：

一等獎3名，每人獎勵200元物資，200x3=600元。

二等獎5名，每人獎勵100元物資，100x5=500元。

三等獎8名，每人獎勵50元物資，50x8=400元。

每位到達終點人員獲得紀念獎牌及紀念品一份，30元/人，30x50=1500元；

8、拖車費（含搬運，兩臺車）：600元/趟x2=1200元；

9、號碼牌、徽章、橫幅費用300元。

以上費用合計約8600元，費用按實際團員青年參與人數支付相應費用。

3、各團支部可自行帶上本單位或團組織活動橫幅。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇八

倡導綠色運動，彰顯生命活力！

用運動譜寫健康，用健康創造和諧！

挑戰自己，磨練意志，貴在堅持，超越夢想！堅持鍛煉，有益健康，快樂騎行，精彩人生！讓運動成為習慣，讓生命更加精彩！體育無處不在，運動無限精彩！

終點不是夢，重點是突破！

生命無止境，運動無極限！

動感單車活動方案（優秀14篇）篇九

動感單車活動方案（優秀14篇）篇十

11月_日(擬定)，根據實際情況具體再定。

向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意，借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

1.氣球若干。

2.彩色卡片若干。

3.暖水袋6個。

__教__。

_班全體學生。

(一)前期的準備工作。

1.在團日活動前，由_班同學分為四個小組。

2.由于活動關系提前宣布游戲規則。

(二)主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)游戲。

1.游戲名稱《夾湯圓》。

2.游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

3.游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒。

4.游戲規則：

(1)全班同學分為四組每組八人裁判二人：__，__。

(2)每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的，就從第一個人開始。

(3)完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

(五)游戲。

1.游戲名稱《綠色環保時裝秀》。

2.游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念。

3.游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

4.游戲規則：

(1)八人一組，分為四組;評委：_老師，__，__，__。

(2)播放一些視頻、音樂。(關于時裝秀的視頻)。

(3)每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

(4)游戲時間限定25分鐘。

全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

20元。

1.教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。

2.會場紀律由紀律委員負責并打好考勤。

3.照相由__，__負責。

4.活動結束后由班委負責教室衛生，并將教室恢復原貌。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇十一

為讓廣大市民親臨公園感受國家園林城市創建成果，倡導低碳環保的生活方式，喚起更多人對寧國美麗環境的保護，提高人民群眾的身體素質，特舉辦“給力雙城創建，倡導綠色出行”自行車騎行活動。現將活動具體事項通知如下：

給力雙城創建，倡導綠色出行。

倡導廣大市民自覺參與雙城創建，珍惜創建成果。

主辦單位：市住建委。

承辦單位：寧國市自行車協會。

協辦單位：市文明辦、市公安局（交警大隊）。

全市自行車騎行愛好者。（限100人）。

組織方為參加活動人員購買當日活動保險。

20xx年x月x日星期六上午8：30。

1、8：30前報到。

2、9:00參賽隊伍集結，主辦方致辭及宣布活動騎行要求；9:10出發。

起(終)點：市政府世紀廣場。

騎行路線：市政府世紀廣場（出發地）——寧國大道——奧林匹克體育場（折返）——寧國大道——青龍西路——春曉北路——濱河公園——觀瀾路——青龍西路——春曉南路——濱河公園鳳凰城段——仙霞大橋——津河西路——寧港線——南山公園——楊山路——染坊路——寧陽西路——南山路——長樂路——寧陽公園——寧陽東路——迎賓路——人民路——市政府世紀廣場（終點）。

3、騎行方式：分1、2、3、4四個隊，1、2隊按以上路線騎行，在10分鐘后先后出發；3、4隊按以上反方向路線騎行，在10分鐘后先后出發。

以上路線經過我市城區的所有公園，讓騎行者和市民感受我市園林、公園建設的成果。

1、騎行活動時須佩戴頭盔、眼鏡、手套，須做好自身防范措施；

2、聽從組委會和引導車的統一安排及指揮；

3、注意交通安全；

4、參加自行車騎行者在每個節點須一一領取標牌并在倡議條幅上簽名，否則無效。

2、市教體局做好人員組織和標牌發放及監督工作；

3、市交警大隊負責做好交通秩序維護及線路疏導和引導工作；

4、市電視臺、市信息中心負責宣傳報道工作。

活動當天意外險一份。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇十二

1、促進家庭和睦，完善人際關系。

2、了解愛媽媽，愛長輩的美好情操。

理解故事內容并了解感恩媽媽的愛。

小動物頭飾、音樂cd。

教學過程：活動過程:。

一、開始部分：

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。

二、基本部分：

1、有感情的復述故事。

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發提問。

提問：故事里面都有誰?

幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒：烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒：不懶。

提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。

引導幼兒大膽發言，加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論"我的媽媽"。

四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)。

五、家庭作業(請家長輔助)。

1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇十三

戶外宣傳\校內宣傳：

宣傳人員以小組攜帶大型展板，到小學、幼兒園、社區，進行宣傳。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動，如“學跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。

2感恩節門票(需設計)。

3小伙伴邀請門票(需設計)。

4戶外報名流程：

確定人數：

1給校內外已經報名的繳費學生打電話確定邀請來的小伙伴具體信息。

2給被邀請的小伙伴打電話，確定時間地址。

3統計人數，安排會場。

活動目標：

1通過活動豐富學生的校園生活，讓學生了解西方傳統節日“感恩節”的由來，感受西方文化，為學生創設良好的多元文化環境，提供良好的英語學習氛圍，促進提高學生的招生。

2通過活動獲取200名新信息收集。

3通過活動吸引150名新學生到場參加。

4通過活動后續轉化30名學生未正式學員。

活動流程：

1.開場舞：快樂火雞舞。

2.感恩節的來歷。

播放視頻介紹感恩節的來歷。

講解如何愛父母，如何愛身邊的他們!

通過三個活動教育孩子感恩父母。

(1)活動一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業的一些圖片并簡單講解。然后與學生互動請學生說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。

(2)活動二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學生現場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時ppt背景為讓我為您---同時播放比較溫馨的音樂)。

(3)活動三我想對您說--請孩子對爸爸媽媽說一句話，表達對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為我想對您說---同時播放比較溫馨的音樂)。

4.“愛心花，傳祝愿”老師給家長發彩色紙，請家長把自己對孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準備好的許愿墻上，拍照留念。

分組進行，每組10對家庭。將家長和學生個分成一隊，每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里，繼續接力比賽。最先完成的組為獲勝組。

6.招募唱詩班合唱隊員。

在本次活動中可以招募圣誕節唱詩班小朋友。通過一個月的免費唱詩班活動，使小朋友和老師建立感情，使家長更加了解學校，促進學校招生。

后期跟蹤。

1會場每個人掃二維碼(一定做到)。

2結束時做一份關于感恩節的資料回家，里面有感恩節的英語學習句型或單詞內容。并有文字表明：

親愛的家長和小朋友們，我們度過了一個愉快的夜晚，在一起歡樂，一起學習，一起游戲。更學會了感恩我們身邊的每一個人，讓我們獲得了一顆感恩的心。

看看今天我們都學會了什么吧!!!

iloveyou,daddy。

iloveyou,mom。

thankyoufortakingcareofme。

讓我們大聲的用英語表達自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學到以上三個句型的發音，我們將在月日發送感恩節的語音課程，希望小朋友們可以學會用英語表達自己。

學會以后，小朋友也可以在微信上回復自己的英文音頻，我們還會按照你的流利程度，評選出50名，最佳感恩學習獎。一定給小朋友更大的驚喜。

3每個回傳回來的小朋友都有獎勵，通知她們回學校領取獎品，并集中的在學習下句型。然后看有沒有和家長溝通的機會。

4其余沒有回傳語音的孩子，和參加的學生，看看是不是之前參加過萬圣節的活動。如果是第二次參加活動了，下個周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。

動感單車活動方案（優秀14篇）篇十四

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：11月的第4個星期四。

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備。

1.利用網絡和藏書樓收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境布置：黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。