一份優(yōu)秀的游戲策劃能夠為玩家提供獨特的游戲體驗，讓他們流連忘返。以下是一些獲獎作品的游戲策劃案例，可以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇一

一.活動背景：

為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己;學(xué)會分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。

二.活動對象：

蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。

三.活動時間：

xx年xx月xx日上午9：00—10:30。

四.活動說明：

這次的活動，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

五.活動展望：

我們希望通過這次的'活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。

六.活動名稱：

通信工程專業(yè)心理小游戲活動。

七.活動項目：

1.松鼠與大樹。

2.石頭剪子布。

3.幫派分組。

4.心有靈犀。

活動過程中可以用好的項目替換或增加。

八.活動內(nèi)容策劃：

1松鼠與大樹。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍祝當(dāng)裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。

游戲時間——十分鐘。

成績評定——由心理委員記錄。

2石頭剪子布。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘。

成績評定——由心理委員記錄。

3幫派分組。

游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。

游戲時間——十五分鐘。

4心有靈犀。

游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>

游戲時間——十五分鐘。

十.活動結(jié)尾：

大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二

：通過此游戲來增強(qiáng)校園生活的氛圍，提高同學(xué)們參與活動的熱情和積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識和合作能力。同時，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余，豐富自己的課余文化生活，迎接新學(xué)期的到來。

：20xx年3月29日

：中心體育場

：xx工學(xué)院全體人員

：張召奇 陳可可 葛吉昌

活動規(guī)則策劃：1. 比賽距離為25米，每隔五米設(shè)置一個障礙物

2. 每三組進(jìn)行一次比賽

3. 用不透明黑布蒙住其中一位同學(xué)的眼睛作“瞎”，由另一名同學(xué)作“瘸子”

4. 游戲開始后，“瞎”在 “瘸子”的指引下，分別經(jīng)“繞過板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個障礙環(huán)節(jié)，在最短時間內(nèi)到達(dá)終點即為成功。

5. 游戲過程中，“瞎”不能碰到板凳，“瞎”必須把氣球踩爆，“瘸子”的腳不能著地。一旦有以上違規(guī)行為本次比賽失敗，給予僅一次從頭開始的機(jī)會。

：一等獎一組

二等獎一組

三等獎一組

參與獎若干

：游戲結(jié)束后，由本班同學(xué)打掃比賽現(xiàn)場并收回道具。

：xx工學(xué)院材料與化工學(xué)院

：應(yīng)用化學(xué)122班

獎品+道具=100元

材料與化工學(xué)院

應(yīng)用化學(xué)122班

20xx年3月19日

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇三

校學(xué)生會其它各部門

活動負(fù)責(zé)人： 學(xué)生會文體部各干事

活動意義： 以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。 進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信 院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神， 發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

活動介紹： 活動介紹：

1、活動形式： 活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個 環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式 活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組 合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人，男、女各 2 名) 只參 ，6 賽隊抽簽， 2 只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00) 由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊 4 人，至少有 1 名女隊員) ，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備， 6 組進(jìn)行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。 (3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。 (4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)， 智力關(guān)， 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后， 將統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最 終統(tǒng)計。 (6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備， 同上進(jìn)行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)， 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 pk。

(9)賽結(jié)束后， 統(tǒng)計表送至獎品臺， 由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。 (11)干事收拾場地，整理物品。

備注： 備注： 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)

行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分， 行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤， 種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計 獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

三等獎：3 個，筆記本，筆 12 元×12 合計 ：400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇四

為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學(xué)會分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。

蘇州科技學(xué)院通信工程1211班

三、活動時間：

20xx年12月19日上午9：00—10:30

這次的活動，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。

我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。

通信工程專業(yè)心理小游戲活動

1、松鼠與大樹

2、石頭剪子布

3、幫派分組

4、心有靈犀

活動過程中可以用好的項目替換或增加。

1、松鼠與大樹

游戲時間——十分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

2、石頭剪子布

玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

3、幫派分組

游戲時間——十五分鐘

4、心有靈犀

游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>

游戲時間——十五分鐘

大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇五

今天剛上課，老師就讓我們一起來做個游戲，游戲的名字叫做“正三角”。

游戲規(guī)則是：三人一指揮，蒙上眼睛在原地轉(zhuǎn)圈，然后再指揮的提示下，把手中的繩子拉成一個正三角，而且有一個頂點必須朝著正北。

第一輪參加游戲的是三個男生和三個女生，我也在其中。游戲開始之前，我向隊員簡單介紹了方法，然后就蒙上了眼睛。“怎么辦，怎么辦？我該朝哪轉(zhuǎn)？……”我心里沒底，都上冒出了一層薄薄的汗。“冷靜下來，往右一點，再往前一點……”但指揮及時的提醒，讓我頓時有了安全感，也找到了方向。

果然，我們女生要比男生完成得好。

第二輪游戲，要有六個人參加，不僅要拉成一個正三角，而且每條邊上的人數(shù)相等。參加游戲的六個人蒙上眼睛后，根本不聽從指揮，像無頭蒼蠅似的亂拽，根本完成不了任務(wù)。

第三輪游戲，我當(dāng)指揮，指揮六個人。在開始前，我對他們說：“不要慌，安靜下來，一切聽我指揮，相信我。”我先把繩子問了一個圈，并打了一個結(jié)，這樣比較好找頂點。我有條不紊的指揮著，隊員們也安靜下來，聚精會神地聽著我的指揮。我們七個人完全擰成了一股繩，把任務(wù)完成的很出色。我想，我們成功地秘訣就是團(tuán)結(jié)吧。

是的，一個團(tuán)隊，缺不了一個靈魂的指揮者，也缺不了完成指揮者命令的執(zhí)行者，更缺不了團(tuán)結(jié)一致的信心。就像那井然有序的正三角一樣，缺不了一個點，缺不了一條邊。只有我們的心都是一致的時候，才有可能完成。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇六

地球是人類共同的唯一家園，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護(hù)環(huán)境。現(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。

主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!

活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。

口號：保護(hù)地球，人人有責(zé)。

時間：4月中旬。

地點：公園未定。

活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者。

活動單位：

主辦單位：院團(tuán)委;。

承辦單位：xxxx青年志愿者服務(wù)隊;。

活動安排：

宣傳方面：1、由宣傳部出海報進(jìn)行宣傳。

2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。

3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。

活動內(nèi)容：

1、根據(jù)對方負(fù)責(zé)人指定區(qū)域進(jìn)行撿垃圾、清潔活動。

2、進(jìn)行宣傳，進(jìn)行人人齊簽名活動。

3、拍集體照。

經(jīng)費預(yù)算：未定。

活動中應(yīng)注意及細(xì)節(jié)：1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。

2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。

xxxx學(xué)院。

青年志愿者服務(wù)隊行政部。

策劃人：xxx。

更多

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇七

一、活動主題：“保護(hù)環(huán)境，從小做起”

二、活動時間：4月22日。

三、活動地點：幼兒園。

四、活動準(zhǔn)備。

1、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置宣傳海報。

五、活動背景。

對呀，我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園，我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情，讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來，好嗎？那么，這些垃圾還有沒有用呢？我們中班小朋友都很聰明，利用自己的雙手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是？小班的小朋友們就負(fù)責(zé)打掃我們美麗的幼兒園，今天，讓我們每一個人都行動起來，為我們的地球媽媽出一份力。

六、場地安排。

幼兒園內(nèi)。

七、活動目的。

通過開展活動，讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。

八、活動具體內(nèi)容。

（一）小朋友們集合小班。

主持老師講關(guān)于“保護(hù)地球，從小做起”的相關(guān)知識。

分配各年齡段任務(wù)：

中班：變廢為寶，涂抹綠色，創(chuàng)意生活。

小班：擦擦幼兒園的玩具。

（二）分散活動。

中班：

1、撿垃圾，并學(xué)會將垃圾分類。

2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

小班：

1、撿垃圾，并學(xué)會將垃圾分類。

2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環(huán)保袋。

（三）全園幼兒涂鴉《保護(hù)環(huán)境，從小做起》繪畫。

全園倡議書：

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈。

8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

9、學(xué)會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇八

時間：20xx年4月中旬。

地點：操場。

參加對象：五大組織與各組織團(tuán)隊。

主辦單位：學(xué)生會。

承辦單位：文體部。

協(xié)辦單位：協(xié)辦單位。

校學(xué)生會其它各部門。

活動負(fù)責(zé)人：學(xué)生會文體部各干事。

活動意義：以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌。

活動介紹：活動介紹：

1、活動形式：活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

(1)競賽環(huán)節(jié)(14：30——15：30)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的`參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15：50——18：00)由同學(xué)自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程。

(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。(4)選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極pk。

(9)賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地，整理物品。

備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)。

行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計。

三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇九

a：饅頭大餅：左手拳，右手掌;左右手對換……

b：一槍打四個：左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀，左右手對換……

c：左三右三：左手伸出中、無名、小指，右手伸出拇、食、中三指;左右手對換……

d：東風(fēng)吹西風(fēng)吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指;左右手對換……

e：一個雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌.

宜在晨跑、站樁后進(jìn)行.

上四對男女，每人右腳拖個汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝.

上若干對男女，用報紙撕成草裙?fàn)罟溲g，配合disco音樂翩翩起舞.

a、用吸管喝聽裝啤酒;

b、滿杯啤酒不用手端喝完.

男人扮淑女裝，女人扮紳士男裝，上臺亮相，表演"天仙配或"回娘家"等.

請六位男女上臺，每人出三個以一開頭的成語，共十八個成語都不能重復(fù).然后在板上寫下"我mmm在新婚之夜xxxyyyzzz"，其中mmm為其姓名，xxxyyyzzz分別為其出的成語.

上五人，由第一位出一成語，第二位頂針接前一成語，即第二個成語的'第一字為第一個成語的最后字，依此類推，諧音亦可，接不上者罰節(jié)目.

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十

增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部人員默契，使學(xué)生會內(nèi)部人員與人員間更加了解，提供一個部門與部門間互相了解的平臺。

學(xué)生會全體成員

通知各部門人員。

題板猜字

在題板上寫成語，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動的人員們（圍成一個圈，間距約為半個手臂的寬度）（之所以需要間距是盡量避免在擊鼓傳花過程中，出現(xiàn)目標(biāo)人物被模棱兩可）坐成一排一排的然后叫一個工作者負(fù)責(zé)念一句詩或唱幾句歌（反正可以自由發(fā)揮）下面的成員就由第一個人傳一個東西（可以是空瓶子）等那個工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個成語（所選成語是能夠用肢體語言表達(dá)出的，并要列出一覽表，方便活動順利進(jìn)行）以此類推選出一個人來表演這個題板上的成語，學(xué)生會全體人員舉手來猜，猜錯的人或所有人都認(rèn)同表演的人不符合成語的，都要接受懲罰，《懲罰的內(nèi)容為受懲罰者要接受其他的人的真心問答（真心話大冒險）5個就可以獲得獎勵，（獎勵的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個圖標(biāo)，》（此處活動講述矛盾）圖標(biāo)達(dá)到。

5月22日星期六早上9點

1、材料購買——

2、寫題板上成語——

4、收集成語——

3、材料的剪裁與制作——

白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計：18元

活動分兩場，每場15個成語。

1、文體部全體人員進(jìn)行活動現(xiàn)場布置。

2、舉題板人員——

3、負(fù)責(zé)翻題板人

4、負(fù)責(zé)擊鼓人員—

5、負(fù)責(zé)發(fā)圖標(biāo)人員——

6、負(fù)責(zé)貼圖標(biāo)人員——

7、負(fù)責(zé)記錄整場活動內(nèi)容——

這個活動是體現(xiàn)人的肢體表達(dá)能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時看不到的一面，有助于加深成員與成員間的印象。相信通過本次活動后學(xué)生會會更加和諧，更加活躍，會越來越有聲有色。本次活動使成員們放松了也了解了，可以說是收到了雙贏的效果。

文體部全體成員。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十一

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、 通過學(xué)生的動手參與，學(xué)會一些民俗技藝，加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識。

通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺上進(jìn)行下一場比賽，輸?shù)囊环较屡_，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈槍狀。

雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰（表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲）。

五、開火車

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。

2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”

3、如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

七、報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報紙

方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；

2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法： 1、每組3人站在一張報紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

中國主要的民俗節(jié)日知識問答

活動規(guī)則：

全體同學(xué)分成2組，每一題每個同學(xué)均可舉手搶答，答對相應(yīng)的組加十分，答錯不扣分，由對方組同學(xué)回答，答對加10分；然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊為優(yōu)勝。

1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ？ 答案：春節(jié)

2、元月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：路神生日（財神）

3、正月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：元宵節(jié)

4、二月初二是什么節(jié)日 ？ 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

5、清明前一天是什么節(jié)日 ？ 答案：寒食節(jié)

6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ？ 答案：清明節(jié)

7、五月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：端午節(jié)

8、六月初六是什么節(jié)日 ？ 答案：姑姑節(jié)

9、六月二十四日是什么節(jié)日 ？ 答案：火把節(jié)

10、七月初七是什么節(jié)日 ？ 答案：七夕

11、七月十五日是什么節(jié)日 ？ 答案：鬼節(jié)

12、八月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：中秋節(jié)

13、九月初九是什么節(jié)日 ？ 答案：重陽節(jié)

14、十月初一是什么節(jié)日 ？ 答案：祭祖節(jié)

15、12月20日是什么節(jié)日 ？ 答案：闊時節(jié)

16、十二月初八是什么節(jié)日 ？ 答案：臘八節(jié)

17、臘月二十三是什么節(jié)日 ？ 答案：小年

18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ？答案：除夕

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十二

校研究生會集全校精英于一堂，各個部門都會定期地舉辦自己相應(yīng)的活動從而進(jìn)行學(xué)習(xí)和溝通，但部門與部門之間的溝通與協(xié)作機(jī)會寥寥可數(shù)。校研究生會是一個整體，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神將大家緊密地團(tuán)結(jié)在一起，戶外拓展活動不僅可以加強(qiáng)部門間的溝通還可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為今后研會承辦大型活動奠定扎實的群眾基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)研會各部門的團(tuán)隊合作，培養(yǎng)同學(xué)的組織能力和協(xié)作精神；

3、提供平臺讓同學(xué)們展現(xiàn)自我，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服傳統(tǒng)的局限思考方法，學(xué)會多角度看待問題，在活動中全面提高自身的綜合素質(zhì)。

5.14日 下午14：00—17：30

活動中心地下一層

（一）前期準(zhǔn)備

1、制作活動詳細(xì)策劃書，活動規(guī)則及應(yīng)急方案（拓展部）。

2、確定參賽人員、活動裁判（3人）及工作人員（拓展、體育部）。

4、做好活動宣傳工作（新媒體）。通過微信、qq等社交網(wǎng)絡(luò)增加宣傳效果。

5、準(zhǔn)備相關(guān)場地和物品（拓展、體育部）。活動所需道具及活動獎狀獎品。

（二）活動過程

1、統(tǒng)計參加活動人員名單（拓展部、學(xué)術(shù)部）。研會每個部門選派3名同學(xué)參加此次活動，在活動中至少分成5組，獲勝組有豐富獎品。

2、活動場地的布置（拓展、體育部）。負(fù)責(zé)道具的擺放，維持活動現(xiàn)場的秩序等。

3、裁判宣讀活動規(guī)則，比賽正式進(jìn)行。活動采用積分制每個環(huán)節(jié)的獲勝隊積一分，積分優(yōu)勝隊將集體獲得獎品。

1）“看品味”分組

你最喜歡的研會主席和部長是哪個？等。

2）么么不噠（協(xié)作能力大比拼）

賽道長5米，在起點處有一張紙紙上放有直徑5cm的塑料環(huán)，參賽隊的第一人不能借助外力，只能用嘴上叼著的牙簽將紙上的圓環(huán)叼起并用傳遞給下一名同學(xué)，在傳遞過程中圓環(huán)有掉落則此堆從新開始。傳到終點指定位置時用時最短隊勝利，并積一分。

3）女王躲避球（眼疾手快大比拼）

躲避球游戲規(guī)則：所有的人分成兩組或三組，每組選擇一個女王（男女皆可），各自隊伍的活動范圍為自己的領(lǐng)地，互相丟球（沙包），各組保護(hù)女王不被砸到，被砸到出局的人可在對方游戲區(qū)域外繼續(xù)攻擊。按照出局的后先順序積0/1/2。。。分。

4）抱團(tuán)游戲（人緣大比拼）

抱團(tuán)游戲規(guī)則：所有人站成一個圓圈，游戲開始時跟隨音樂沿逆時針方向慢走，當(dāng)主持人喊數(shù)字時，學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團(tuán)，最后剩下沒有及時抱成團(tuán)的人出局，最小數(shù)字到4。根據(jù)最后各隊所剩人數(shù)分別積相應(yīng)的人數(shù)分。

5） 猜成語（俗語）游戲（默契度大考驗）

猜成語（俗語）游戲規(guī)則：將所有人員分成兩到三組，第一位隊員把看到的成語或俗語表演出來，傳遞給第二個人，依次傳遞。最后一個人根據(jù)看到的表演，猜出這個成語或俗語。連續(xù)猜5個，各隊按照猜的靠譜詞數(shù)積分。

6）凌波舞（老胳膊老腿動起來）

仰，使繩子在身體上面通過，身體碰到繩子的人被淘汰（繩子的高度可按肩—胸—腰的順序降低）。按照最后場地上剩余人數(shù)多少分別積1/2/3分。。。。

4、宣讀比賽結(jié)果，并由頒獎嘉賓頒發(fā)證書、獎品和此次活動的通訊錄。

（三）活動后期

1、恢復(fù)場地，歸還道具（拓展、體育部）。

2、整理資料和活動視頻（新媒體、拓展、體育部）。

3、拓展部活動總結(jié)會議。

獲勝隊 15人，獲得筆記本及榮譽(yù)證書

溫馨提示：

請剪好指甲！請剪好指甲！！請剪好指甲！！！

活動當(dāng)天，最好不要帶手表、項鏈、耳環(huán)等。

請穿令自己舒服的運動型鞋子和休閑型衣服。

經(jīng)費合計400元

附錄一：突發(fā)應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防和及時控制活動中發(fā)生的突發(fā)事件，迅速采取正確和有效的措施，妥善處置突發(fā)事件，最大限度地減少其危害和影響，制定本預(yù)案。

（一）、到場人員身體不適等情況

1、發(fā)現(xiàn)身體不適的，立即送往校醫(yī)院診療。

2、立即向有關(guān)部門和院主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。工作人員以最快速度將其送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。。

3、穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。

（二）出現(xiàn)爭吵、毆斗及其他刑事、政治事件的處置

1、若發(fā)生事件構(gòu)成治安、刑事、政治事件則向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時根據(jù)案情報告公安機(jī)關(guān)。如是群體性毆斗事件應(yīng)將雙方當(dāng)事人帶離現(xiàn)場進(jìn)行詢問。如有傷者立即送往就近醫(yī)院救治。

2、若場上出現(xiàn)爭吵、不和而引發(fā)斗毆的情況，工作人員立即采取措施制止，主席控制場面，穩(wěn)定其他人情緒，以免引起不必要的混亂。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十三

游戲名稱：天地花開游戲。

游戲玩法規(guī)則：

場地中放置汽球若干(紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等)，天花板懸掛18個大汽球(紅、藍(lán)、黃各六個)。

每組抽三人參加比賽，紅隊踩紅色的'汽球，黃隊踩黃色的汽球，藍(lán)隊踩藍(lán)色的汽球。

踩完地上所有的汽球后，誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。

(每個隊員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個)。

(9人)(三隊同時進(jìn)行)。

注：汽球內(nèi)裝入彩屑若干，現(xiàn)場效果十分出色。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十四

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

短時間內(nèi)坐破5個氣球的勝出。

第二單元我行我show。

監(jiān)理103-2才藝展示。

物流103-1才藝展示。

造價103-1才藝展示。

三個班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級將獲精美禮品。

5、根據(jù)各班級累計的時間情況，宣布時間最短的獲勝班級，并頒發(fā)獎品。

第三單元純娛樂。

趣味跳繩。

目的：考驗協(xié)調(diào)反應(yīng)能力時間：不限。

游戲要求：每班8人，3個班同時進(jìn)行。

1.第一輪：每組8人，選出兩人各握住繩子的一端，游戲開始，則不停地舞動繩子，其他6人排好隊輪流跳過繩子。第一輪沒有跳過的人將被淘汰。

3.時間最短的隊獲勝。

本環(huán)節(jié)不計時不計分，大家輕松玩游戲，在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級之間活動，主持人致結(jié)束語并宣布活動結(jié)束。

6、工作人員合影，并打掃會場。

六.活動道具及經(jīng)費預(yù)算。

(游戲二)便簽紙18張、氣球15個小禮品18份。

(游戲三)長繩3根小禮品24份。

獎品：社團(tuán)表演禮品1份、“班級之星”獎狀1張、“班級明星”獎狀1張。

才藝表演者禮品3份、參與班級小禮品若干(根據(jù)參與班級人數(shù)而定)。

音響設(shè)備1套、話筒2個(最好備份一套)、宣傳海報2張。

經(jīng)費：100元。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十五

萬花筒游戲有點類似于我們曾經(jīng)介紹過的五毛和一塊，不同之處在于萬花筒會直接告訴你幾人抱團(tuán)，但是數(shù)字是以花來代替的，所以記憶力一定要好哦。

不限，越多越好。

無

1、首先，主持人告訴大家一個口訣，大家一定要記住了;。

牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;。

山茶花3瓣結(jié)兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;。

野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;。

水仙花7瓣是一家。

3、組團(tuán)錯誤的直接淘汰，然后繼續(xù)下一場。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十六

游戲介紹：

春風(fēng)吹動，萬物復(fù)蘇。

快樂的分子，不斷地跳動。

你我重溫往日的童年，分享兒時的那份樂趣。

感受，地球家園對我們的重要性。

讓我們攜起手，共同保衛(wèi)我們的家園。

游戲規(guī)則：

3、全部完成者即可過關(guān)；

4、過關(guān)的參與者，將獲得智慧印章一枚。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十七

游戲介紹：

你問我答，樂享自然生活。

幸運的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)出無盡的歡樂。

想不想知道下一刻會發(fā)生什么！

快跟隨我們的步伐，去探個究竟吧！

游戲規(guī)則：

1、參與者首先轉(zhuǎn)動輪盤，根據(jù)轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)傅念}號，參與者將回答題號相應(yīng)的問題，答對者，即可過關(guān)。

2、凡轉(zhuǎn)到幸運格的'參與者，不用回答問題即可過關(guān)。

3、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十八

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣牢牢掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。

游戲2：跳羊角球。

游戲準(zhǔn)備：4個羊角球障礙物4個。

游戲規(guī)則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達(dá)障礙物繞障礙物返回。

游戲3：玩泥巴。

游戲準(zhǔn)備：桌子5張、椅子20把;圍裙20個;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙簽若干;各種豆子、吸管等幫助資料;泥塑模型;人數(shù)：20人一組。

游戲玩法：幼兒圍好圍裙，自由選擇資料和家長一起進(jìn)行泥塑運動。老師為加入運動的每名幼兒發(fā)一枚小粘貼。

游戲4：釣魚區(qū)。

游戲準(zhǔn)備：帶磁鐵的塑料魚若干;帶磁鐵的釣魚桿20根(釣魚線20厘米);玩沙小桶20個。

人數(shù)：5名幼兒一組。

游戲玩法：請參加此游戲的幼兒每人一根釣魚桿、一個盛“魚”的小桶，準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒聽到老師說：“開始!”時，才可以開始從水池中釣“魚”，并將釣上的“魚”放到小桶里。當(dāng)聽到老師說：“時間到!停!”時，幼兒要停滯釣“魚”。在規(guī)定的時間內(nèi)(1??2分鐘)，誰釣的“魚”多，誰將獲勝。獲勝的幼兒將得到老師的一枚小粘貼。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇十九

游戲介紹：

城市生活多姿多彩，污染的元素，卻給我們增添了不少的煩惱。

拒絕城市污染，愛護(hù)我們共同的家園。

游戲規(guī)則：

1、參與者請用手中的飛鏢，刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

2、每人6枚飛鏢，刺破3個或3個以上即可通關(guān)。

3、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

行動起來吧！

請出污染煩惱，分享健康生活。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二十

內(nèi)容：因為不需要任何繁瑣的準(zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。道具：紙，筆，透明膠帶方法：

(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當(dāng)。

(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人，就是負(fù)方。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二十一

游戲介紹：

挑戰(zhàn)智慧的時刻到了。

今天就要一試高下，看看春游當(dāng)即，你我誰是“線路通”

游戲規(guī)則：

1、為現(xiàn)場每一位參與游戲者發(fā)放一張手卡；

3、先回答正確者為過關(guān)，如果出現(xiàn)同時回答正確，則都過關(guān)；

4、回答錯誤，或是交卡慢的參與者將被淘汰；

5、如果淘汰者能夠?qū)懗?個以上的地鐵換乘站，就可獲得小禮品。

6、工作人員將為過關(guān)的參與者，在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

敢挑戰(zhàn)，你就來！

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二十二

游戲玩法：古時候有天使、魔鬼、法師三種，天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。

他們各自的代表動作：

天使：揚(yáng)翅膀，魔鬼：伸爪，法師：雙手合十。

將人員分成兩批，相距約30米，各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說話不能讓對方聽到，中間相距5米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。

雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽口令1-2-3-開始，同時做動作。

1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜，停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后，獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當(dāng)一方全體被俘或者游戲一定時間后，活動停止，人多方獲勝。

2、如果第一次出的動作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作，因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。

注意：如果做錯動作，即自動成為對方俘虜，到對方城堡等候處理。

晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的`意義就體現(xiàn)在這里。

1.晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

2.晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”

3.晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場。

4.晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5.晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二十三

1、參加者分成兩個小組。

2、主持人準(zhǔn)備兩支彩筆和寫字板，寫字板上用界線分出兩塊區(qū)域出來,然后給出一個物體作為參照物,參加者根據(jù)給出的物體進(jìn)行發(fā)散式思維,寫在黑板上,每個人一次限寫一個,計時三分鐘,看哪一組寫的最具備發(fā)散性思維的物體最多。

3、腦力風(fēng)暴是一種技法，可以激發(fā)小組成員產(chǎn)生大量的有創(chuàng)意的點子，包括創(chuàng)造一種氛圍，讓人們感到無拘無束，此時人們可能提出在平時認(rèn)為不太可能提出的解決方案，但往往收到意想不到的效果。

通過晨會游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學(xué)會人與人之間的信任，然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。

大學(xué)生小游戲策劃（模板24篇）篇二十四

游戲規(guī)則：每組選擇10-15人，人數(shù)越多越好玩，每個人戴上眼罩，一字排開，聽到主持人報題作出選擇，如，請問現(xiàn)在是大白天，選擇是的請往前一步，選擇否的請往后一步，結(jié)果是人數(shù)少的一組留下繼續(xù)聽題，直至決出冠軍。

游戲規(guī)則：選擇20人參賽，男生和女生各半，男生值1塊錢，女生值5毛錢，在主持人報2塊5毛時，男女要自己選擇抱成團(tuán)，錯誤的被淘汰，游戲決出最后一組，發(fā)放獎品。