熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇一
由于近期天氣連續干旱,我縣各水庫“日漸消瘦”。
如果說干旱是缺水的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為浪費水,則是缺水的直接原因:。
你在洗浴時是否開著水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太臟,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到要將它擰緊?
為此,我們倡議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。
1、在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。
2、定期檢查維修水龍頭防止滴漏。
3、清洗蔬菜時,可以先對有皮的蔬菜進行去皮、去泥,然后再進行清洗;先清洗葉類、果類蔬菜,然后清洗根莖類蔬菜。
4、用洗米水、煮面湯、過夜茶清洗碗筷,可以去油,節省用水量和洗潔精的污染。
5、不用水來幫助解凍食品。
6、做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意盡量少用水、重復用水,養成節約用水的好習慣。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水,我們才有了一切。
我們倡議全縣人民:節約每一滴水,關愛生命之源。并告訴身邊的每一個人:愛每一滴水就是愛全世界!
讓我們一起行動起來吧!
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇二
全縣廣大干部群眾:
草長鶯飛,春意濃濃。4月23日,我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”,同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景并不陌生:在公共場合,如火車、地鐵、候機大廳等,總是同樣一種場景,人們都在拿著手機或者ipad來打發時間。移動互聯網、社交媒體的興起,令大批“手機族”趨之若鶩,人們閱讀的內容變成了微博、微信中那短短幾十字。當新鮮變成習慣,習慣變成依賴,我們有限的精力,就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認手機給人們帶來的方便和快捷,但終日沉溺于海量而膚淺的網絡信息,拋開有“厚度”的書本,會使一個人變得浮躁、缺乏,更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以,手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質閱讀,在此,我們誠摯向全縣廣大干部群眾發出倡議:請放下手機,捧起書卷,每天讀書一小時。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種習慣。讓我們堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成愛讀書的好習慣,用書香充實心靈、提升修養、增長智慧、豐富人生。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,每天共享一個小時的讀書時光,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種風尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來,搭建更多的閱讀平臺,提供更好的閱讀資源與服務保障,吸引人人參與讀書活動,使讀書學習成為祁縣社會的新常態、新風尚。
春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節,讓我們一起讀書吧!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇三
一、樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的價值觀念,牢固樹立愛水、惜水、節水的意識。
二、積極行動起來,從現在做起,從我做起,從小事做起。在生活的細節處節約用水,養成計劃用水、重復用水的好習慣,反對和杜絕浪費。
三、安裝節水型器具,備一只水回收桶,收集洗衣服等產生的廢水,用來拖地等,洗手、洗菜、洗碗水用盆接著,用來沖洗馬桶,堅持一水多用。
生活節水妙招。
隨手關水。
養成隨手關水龍頭的好習慣。許多人在用水未中斷時,就開門迎客、接電話,忘記關掉水龍頭;在洗手、洗臉、刷牙時,更喜歡讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習慣會浪費大量的水。
檢查漏水。
定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭或其他水管接頭以及墻壁或地下管路是否有漏水的現象。一個水龍頭一晚上能滴掉五六升水,發現有漏水現象,必須馬上報修或換新的節水產品。
洗衣節水。
洗衣服時,可以將待洗衣物集中放進洗衣機清洗,少量衣物提倡手洗。因為,洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。
洗碗節水。
洗餐具時,可以先用紙巾把餐具上的油漬擦去,再用溫水或冷水沖洗干凈。這樣做比直接用冷水和洗滌劑節省很多水,而且也不會對皮膚造成傷害。
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇四
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。
現特向家長發出如下倡議和邀請:
1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。
2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。
3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,借閱期限為一周。
4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規格為a3紙大小,并于4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。
5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:4月15日—26日)。
6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇五
水是萬物之母、生存之基,是人類賴以生存、不可獲取的特殊資源。今年以來,我市有效降水量一直偏少,1至6月全市降水總量不到80毫米,為近同期降水最少年份,全市出現中到重旱,對農業生產造成嚴重危害,對人飲安全造成一定威脅。6月19日23時我市搶抓有利時機,積極開展人工增雨作業,對當前旱情有一定緩解,但未起到根本性作用。為此,特向廣大市民朋友倡議:
一、增強節水意識。廣大市民要切實提高節水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市目前水資源短缺的緊迫性,節約每一滴水,帶動身邊人養成良好的用水習慣,形成愛水、惜水、節水的良好社會風氣,推進節約型社會建設。
二、養成節水習慣。自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停、一水多用,提倡優先使用節水型器具,在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,努力做節約用水的示范者、推動者。
三、加強節水宣傳。宣傳我市當前水資源短缺狀況,介紹節水新器具和新技術,分享生活節水小常識,對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用。
節約是中華民族的傳統美德,節水活動需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從你我做起,從現在做起,從日常做起,樹立良好的用水憂患意識,養成良好的用水節水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者,為韓城經濟社會健康持續發展做出自己的貢獻。
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇六
每天回家堅持讀書30分鐘,養成熱愛閱讀的好習慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。
在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習慣。
愛護好每一本書,閱讀時保持環境的安靜,做最文明的小讀者。
倡議家長們。
共建書屋,在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。
親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。
積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。
倡議教師們。
營造溫馨、舒適的閱讀環境,豐富閱讀區書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。
利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發幼兒的閱讀興趣。
開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。
組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。
我們衷心希望:讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇七
尊敬的職工、家屬及小朋友們:
四月的鉬都,春風十里,書香拂面,在這清香彌漫的美好季節,我們迎來了第24個“世界讀書日”,金鉬集團工會石可圖書館以此為契機開展“書香致遠閱讀悅美”讀書活動,向鉬都的廣大職工、家屬及小朋友們發出倡議:
倡議每一位鉬都人都行動起來,根據自己的興趣、職業與志向,選擇喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養身心,讓書籍成為我們一生的朋友!
為了迎接“世界讀書日”,圖書館新進了一批小朋友喜歡的課外書籍,歡迎小朋友們到圖書館里參加共享閱讀和故事會活動;也可以到圖書館體驗生活,當一次小小圖書管理員;讀書愛好者可以參加讀書沙龍,分享自己和閱讀的故事或者傳遞對某一本書美好的感受。讓我們告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們同享讀書的快樂。”
金鉬集團工會石可圖書館。
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇八
親愛的同學們:
我代表四(3)班少先隊員向全體同學倡議:從今天開始,做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下:
1、勤奮學習,積極完成老師家長布置的作業。
2、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室,放學后關好電器。
3、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區的衛生,不偷懶。
4、會安全使用爐灶,做簡單的飯菜、燒開水。
5、飯后主動收拾餐桌,洗刷餐具。
6、勤洗頭、洗澡、勤換內衣。
7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。
8、把用過的物品放回原處,隨時整理書包、書桌。
9、積極參加社區服務,如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇九
也許您離開家鄉許久,也許您剛從那里走出。但無論時間長短,距離遠近,有一種情結始終把您與養育您的地方牽連,那就是“家鄉情”!
隨著改革開放的不斷深入,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,人民生活水平有了質的飛躍。但是,在我們享受改革開放成果、感受現代文明的同時,家鄉的父老鄉親還飽受經濟窮困、基礎設施落后等帶來的困擾。
感恩知福,飲水思源。沒有家鄉父老的養育,沒有家鄉父老的奉獻,就沒有我們今天的成就。在此,佳縣創業、致富能手返鄉擔任村“兩委”負責人培訓班學員發出倡議,號召大家充分發揮自身優勢,積極參加“回報家鄉,建設家鄉”真情活動,獻計獻策,出資出力,從調整產業結構,增加農民收入,基礎設施建設等方面入手,積極為家鄉的新農村建設提供財力支持,讓家鄉的面貌早日改變,讓廣大父老鄉親與全國人民一起享受改革開放成果。
讓我們從現在做起,從點滴做起,為建設文明、富裕、和諧的家鄉做出最大貢獻!
倡議人:
xx年x月x日。
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇十
親愛的同學們:
五一勞動節放假時間為5月1日——5月3日,共三天。為確保全體學生能度過一個安全、文明、祥和、快樂的假期,學院本著“安全第一、健康度假”的原則向全體同學發出以下倡議:
1、放假前做好假期安排。合理統籌規劃,安排作息時間,勞逸結合,使自己的假期充實而有意義。
2、注意交通安全。放假期間外出同學要注意交通安全,嚴格遵守交通規則。
3、確保宿舍安全。最后一位離開宿舍的同學,須確保門窗關好,電器斷電。嚴禁使用大功率電器,杜絕安全隱患。
4、注意飲食衛生。假期中不要暴飲暴食,嚴防發生食物中毒事故。
5、假期自覺遵守國家法律、法規,增強法制意識,提高防范意識,不參加非法和不文明活動,做文明市民。
6、離校同學嚴格遵守返校時間,按時返校,如有特殊情況按照相關制度及時聯系學院和老師。
7、為確保離校同學的安全,請各班班長按照附件表格統計離校同學情況,于4月30日中午12:00前將表格發送至xxx郵箱。
最后,預祝各位同學假期愉快!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇十一
千年古城正定是國家歷史文化名城,古稱常山、真定,歷史上曾與北京、保定并稱“北方三雄鎮”。
她歷史悠久,名勝古跡眾多,文化積淀深厚,是百歲帝王趙佗、常勝將軍趙云故里。
現有國家級文物保護單位8處,省級文物保護單位7處,素有“九樓四塔八大寺、二十四座金牌坊”之美稱,享有“古建筑寶庫”的美譽。
為了進一步保護開發古城,提升名城品位,強化廣大師生保護古城、熱愛家鄉的意識,縣教育局現向全縣廣大師生發出以下倡議:
各學校要積極開展“愛家鄉、愛古城”主題教育“三個一”活動,即聽一場講座,講一個故事,做一篇文章。
宣傳古城歷史,弘揚傳統文化,傳承中華文明,增強全體師生保護開發古城的意識。
以校園禮儀、公共禮儀、生活禮儀為主要內容,深入開展一次“禮儀、禮節、禮貌”進學校、進課堂、進家庭活動和“小手拉大手,共同促提高”活動;同時,把師德建設和優化發展環境、“基層組織建設年”緊密結合,充分發揮教師為人師表作用,影響、帶動學生及廣大群眾崇尚良好風尚,提升文明素養,維護古城良好形象。
古城是我們生活的共同家園,每位師生都要做遵守城市管理的模范,形成人人講文明、講衛生的氛圍。
各學校要切實搞好“門前三包”,保持周邊環境衛生整潔。
全體師生要從點滴小事入手,自覺維護優美的生活環境,愛護各種公共設施,不踩踏草坪,不損害公物,不亂貼亂畫,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不講粗話臟話,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式,爭做古城文明使者。
當前,我縣面臨著千載難逢的發展機遇,正定古城保護開發已作為全省的重點工程來推進和實施,這必將極大促進全縣經濟社會快速發展。
全縣師生要立足本職崗位,強化“保護古城、熱愛家鄉”的意識,爭當古城保護開發先行者、傳播者和踐行者,為古城保護開發做出新的更大的貢獻。
正定縣教育局。
20xx年5月17日。
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇十二
隊員們:
縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。
為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的高尚品質,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:
一、 提高勞動意識,自覺主動參加公益勞動;
二、愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、積極參加有益的公益勞動,珍惜勞動成果。
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動,珍惜勞動成果!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
熱愛讀書倡議書范文(13篇)篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級五班的趙婧怡,在“勞動&實踐”主題月我對全校同學發出倡議:熱愛勞動吧,勞動最光榮!
同學們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌,只為了給我們準備營養豐富的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的學習生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的'真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和-諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!