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開題報告書格式要求(專業13篇)

時間:2025-08-04 作者:筆塵

開題報告是在研究項目開始之前對課題進行系統分析、綜合歸納和論述的一種書面材料。在下面的范文中,你將看到一些開題報告的結構和內容的精彩呈現,以及對研究問題的明確論述。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇一

1總述。

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。

2提綱。

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

3參考文獻。

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。

4要求。

開題報告應有封面頁,總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項“格式”的規定。

學生:

一、選題意義。

1、理論意義。

2、現實意義。

二、論文綜述。

1、理論的淵源及演進過程。

2、國外有關研究的綜述。

3、國內研究的綜述。

4、本人對以上綜述的評價。

3.畢業設計的開題報告應包括以下內容:

(1)主要技術指標;(2)工作思路;(3)課題的準備情況及進度計劃;(4)參考文獻。

5.開題報告正文字體采用宋體小四號,1.5倍行距。附頁為a4紙型,左邊距75px,右邊距50px,上下邊距為62.5px,字體采用宋體小四號,1.5倍行距。

[畢業論文開題報告要求]。

文檔為doc格式。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇二

學院:

專業:

班級:

姓名:

題目:

評定:

湖南外國語職業學院。

目錄。

第一部分前言。

第二部分實習步驟(程序)。

第三部分實習內容。

第四部分實習效果。

第五部分實習心得體會。

第六部分總結。

畢業實習報告(1號黑體加粗居中)。

(小4號宋體空一行)。

商務英語09級03班張麗君(四號宋體加粗居中)。

(小4號宋體空一行)。

第一部分前言(3號宋體加粗居中)。

(小4號宋體空一行)。

前言正文部分用小4號宋體不加粗。

第二部分實習步驟(3號宋體加粗居中)。

(小4號宋體空一行)。

正文部分用小4號宋體不加粗。

第三部分實習內容(3號宋體加粗居中)。

正文部分用小4號宋體不加粗。

以此類推。

第六部分總結(3號宋體加粗居中)。

實習報告要求用中文書寫,字數要求在3000字以上,即至少要有正文4個以上的版面。

行距為1.5倍行距,頁邊距為默認值,統一用a4復印紙打印裝訂,加裝封面,封面上不能現出釘書針痕跡,建議封面用雙面膠粘上即可。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇三

隨著社會的進步,科技的發展,人們對于精神上的需求越來越高,互聯網作為人類社會的第四大媒體,在現代傳媒的作用愈顯重要,網頁作為互聯網傳播信息的基礎載體,也愈發的需要被賦予更多的藝術與文化的內涵。

主要研究內容。

研究頁面設計中運用心理學,設計學的相關創意手法,對受眾的視覺造成沖擊,達到更好的向受眾傳遞信息,勸服受眾的.目的。

開題依據(包括前人的工作、相關研究現狀、此項研究的理論意義、學術價值、應用前景等)。

互聯網被譽為現代社會第四大媒體,隨著社會的發展,科技的進步,在信息傳播的過程中起到了不可忽視的作用。現今,隨著中國社會的發展與進步,人們對精神上的追求愈發強烈,層級單調毫無藝術情趣的網頁再也不能引發人們的閱讀興趣,為了留住用戶,網頁設計越來越被網站運營商所重視,其快速的發展也就成為了必然。

沖擊力有助于設計作品以一個連貫的整體和一種藝術化、個性化的視覺傳達方式表現或表達出作品中的某種理性思維和觀念,并最終達到信息傳播和思維溝通的目的。視覺沖擊是心理學、生理學、設計學的綜合應用,互聯網的進步與發展推動了視覺認知的研究,而視覺認知的研究,也推動著互聯網被越來越多的人所認知、接受和了解。網絡的發展是社會與科技發展的必然,作為新的更加具有優勢的傳播媒體,設計師應當認識到網絡對設計的影響,順應時代發展,賦予自我新的價值。

起止時間和進度安排(包括外出調研)。

20xx年11月20日—20xx年11月30日收集資料,擬訂論文題目。

20xx年12月01日—20xx年12月20日完成開題報告。

20xx年12月21日—20xx年03月01日社會實踐,了解相關。

20xx年03月02日—20xx年04月01日總結資料,撰寫論文初稿。

20xx年04月02日—20xx年04月15日與導師探討,修改論文,完成二稿。

20xx年04月16日—20xx年05月01日總結前期資料,修改論文,完成三稿。

20xx年05月02日—20xx年06月01日潤色論文,完成答辯準備。

20xx年06月02日—20xx年06月20日完成答辯。

預期成果及其形式。

通過對視覺沖擊的分析研究,認知其在網頁設計中圖形創意的重要作用,及其相關的應用手法。使設計師將其有意識的運用到設計作品中,深化其作品吸引受眾,勸服受眾的能力,使信息在網絡中的傳播更好的被大眾所接受。

可行性分析(已具備的條件和待解決的問題;擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案等)。

現代社會科技發展迅速,計算機與互聯網的出現與發展為平面設計提供了更新更廣闊的發展平臺。當代隨著中國社會的發展與進步,人民的物質生活水平不斷提高,越來越多的人們開始追求精神上的富足,網絡作為新的受眾廣大的信息傳播媒體,及其需要被賦予更多的藝術與文化內涵。目前筆者正在一家外企進行社會實踐,主要接觸網站維護相關的設計、計算機技術等。查閱過大量的相關資料,獲得公司網站設計經理的大力支持。但知識積累仍然薄弱,需要進一步的查閱資料,完善相關知識理論。

研究方法:

1.查閱相關文獻資料,構建系統的知識理論基礎。

2.瀏覽各大網站,分析其視覺沖擊的應用特點。

3.總結收集到的相關資料,思考問題。

4.與相關網頁設計師進行交流探討。

技術路線:

主要參考文獻。

[1]章云.淺談視覺沖擊在廣告設計中的重要作用.思茅師范高等專科學校學報,2010年8月第26卷第4期.

[2]陸樂.平面設計中的視覺認知概述.科學創新導報,2008年第33期。

[4]小雨.網頁設計趨勢.優旁博客。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇四

開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。

它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。

開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。

(一)課題名稱。

(二)課題研究的目的、意義。

(三)國內外研究現狀、水平和發展趨勢。

就是本課題有沒有人研究,研究達到什么水平,存在什么不足以及正在向什么方向發展等。

開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。

我們進行任何科學研究,必須對該問題的研究現狀有清醒的了解,這在第一部分已經談到。

(四)課題研究的理論依據。

我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。

比如:我們要進行活動課實驗研究,我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。

我們進行教學模式創新實驗,就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據。

(五)課題主要研究內容、方法。

(六)研究工作的步驟。

(七)課題參加人員的組成和專長。

主要看參加人員的整體素質與水平,尤其是課題負責人的水平怎么樣。

如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗,這個課題就無法很好地完成,也就無法批準立項。

(八)現有基礎。

主要是人員基礎和物質基礎。

很多課題對人員和設備方面要求是比較高的,如果基本的研究條件都沒有,這個課題同樣不能立項。

(九)經費估算。

就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。

一、開題報告開題報告就是課題方向確定之后,課題負責人或課題組主研人員在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題、研究計劃。

它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究,準備如何開展研究等問題,是對課題的再論證和再設計。

進一步明確研究思路,完善實施方案,明晰研究技術線路,再次論證研究課題重要一步。

1、審定課題名稱。

一是看名稱表述是否準確、規范。

準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚。

規范就是所用的詞語、句型要規范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。

二要看名稱是否簡潔,不能太長,能不要的字就盡量不要,如:“應用信息技術構建高中地理教學中學生自主學習的實踐研究”、“網絡環境下高中英語聽讀教學對學生文化素養提高和學習策略形成之影響”、“借助信息技術,變革學習方式”、“有效應用信息技術,促進師生幸福成長”。

2、尋找研究依據。

政策依據、理論依據、實踐依據,充分、貼切、準確,不要貼標簽,拉大旗,喊口號。

3、分析研究背景——現實背景、歷史背景要清楚,符合實際。

4、查清研究現狀——單位的研究現狀及問題點評;國內的研究現狀;國外的研究現狀。

用書檢和網檢的方法。

5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應用價值;科學價值;改革價值。

6、闡述研究意義——有現實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。

7、界定核心概念。

就是對關鍵詞、關聯詞的概念、意義、本質、聯系進行闡述。

8、完善研究設計。

確定研究程序;提出研究假設;確定研究目標;提出研究措施;落實研究內容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預測研究成果效應;建立研究組織;規劃研究管理;分析規劃研究的保障。

四、開題論證的方法以綜合評價為主:一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。

由預審、初審、學術評審、綜合評審四個階段組成。

預審與初審可在開題前后的時間里進行。

重點側重在課題選擇和課題計劃的制訂上。

學術評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程,重點放在計劃實施與成果的預期鑒定上。

(一)開題報告的組成。

三個主要部分:前言、正文和結語;三個次要部分:標題、署名、引文注釋和參考文獻。

(二)開題報告的結構與寫法。

1、課題名稱。

題目必須與內容一致。

確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。

2、署名。

在題目的下面,必須簽署課題研究單位,一般不寫撰寫者姓名。

署名的目的是表示對開題報告負責。

3、開題報告可以不寫內容摘要和關鍵詞。

4、前言。

前言是開題報告的序言。

前言部分一般都應說清楚課題選題、立項、批準的過程,以及開題前的準備、開題緣由、開題意義,開題前所進行的調查情況所做的工作等。

要力求簡明扼要,直截了當,并實事求是,要開門見山、直入主題。

不要面面俱到,不著邊際,文不對題;或一步登天,言盡意止,不留余地。

5、正文。

開題報告的正文部分占報告的主要篇幅,它是報告的主體。

正文部分必須對再次論證的內容進行全面的闡述和論證,包括研究前的觀察、測試、調查、分析、學習,材料形成的觀點和理論。

如調查的問題、現狀和實質,產生問題的原因及其發展趨勢。

正文部分是開題報告的關鍵部分,它體現了課題組的水平,同時也可以看出今后課題研究的狀態和水平。

撰寫開題報告的正文部分,同樣要掌握充分占有材料,要認真對材料進行分析、綜合、整理,經過概念、判斷、推理的邏輯組織,最后得出正確的觀點。

可采用圖表來集中反映數據,要注意少而精,數據必須準確無誤。

正文部分要層次清楚,觀點鮮明,邏輯性強,大標題涵蓋小標題,小標題服務于到標題,標題統帥內容,內容說明標題。

(1)課題、問題的提出?

a、提出和研究的背景:現實背景、歷史背景。

b、提出和研究的依據:政策依據;理論依據;實踐依據。

d、問題研究的價值:理論價值;實踐價值;應用價值;科學價值;改革價值。

e、問題研究的意義:現實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。

以上幾點要求做到:少而精;針對問題;能指導操作;表述簡明、準確,有具體貫徹要點,涵蓋子課題,能理解把握。

(2)課題的界定:對課題題目的界定;對條件詞、關鍵詞的界定,包括內涵與外延。

(3)改革的主張、研究設計。

a、研究的指導思想。

指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向,符合什么要求,可以是哲學的、政治理論的,也可以是政府的教育發展規劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。

b、研究的具體目標。

總目標、分目標,目標要實在,要可行,和內容。

課題研究的目標也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達到的預定目標:即本課題研究的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要準確、精練、明了。

相對于目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的,不能籠統地講,必須清楚地寫出來。

只有目標明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點是什么,思路就不會被各種因素所干擾。

c、研究的具體內容。

內容要緊扣課題的目標來分解。

d、研究的方法、原則與策略:方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。

課題研究的方法:有觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。

確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。

e、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。

研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結束都要有規定。

課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務;各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。

f、預測課題研究的成果及形式:本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結研究成果。

如調查報告、實驗報告、研究報告、論文、經驗總結、調查量表、測試量表、微機軟件、教學設計、錄像帶等。

其中調查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現形式。

g、有效的組織保障:課題研究的組織機構和人員分工在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。

課題組組長就是本課題的負責人。

一個課題組應該包括三方面的人,一是有權之士,二是有識之士,三是有志之士。

有權了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實踏實實去干。

課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責任,不能吃大鍋飯。

但是在分工的基礎上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。

h、其他保障:如課題組活動時間;學習什么有關理論和知識,如何學習,要進行或參加哪些培訓;如何保證研究工作的正常進行;課題經費的來源和籌集;如何爭取有關領導的支持和專家的指導;如何與校外同行交流等。

6、簡短的結語。

開題報告的結語要簡潔,可以對課題管理部門提希望,給研究人員提要求,可以表示課題組的態度和決心。

7、可以寫上引文注釋和參考文獻。

撰寫開題報告時引用了他人的材料、數據、論點、文章要按要求注明出處。

反映出課題組嚴肅的科學態度,體現出開題報告的科學依據,同時也是尊重他人勞動的體現。

可以是頁末注(腳注,在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內注(行內夾注)和書后注四種。

開題報告也可以有“致謝”。

對于曾經指導、參加過選題、論證,或對此工作提供建議或便利條件,而又沒有在課題組的同志,可用簡短的文字表示感謝。

開題會上,有關專家必須詳細審查開題報告,向研究者提問質疑。

但開題會不同于成果鑒定會,更主要的應該是完善方案。

在確定研究有明顯價值的前提下,論證雙方應全力討論方案,提出意見和建議、修改補充方案。

專家審查的內容包括:

1、選題是否當,是否符合立項條件;

2、課題論證是否充分;

3、負責人的素質或水平是否能承擔此課題;

4、課題組力量如何或分工是否得當;

5、資料準備如何;

6、最終成果預測如何;

7、是否具備完成本課題所需的其他條件;

8、經過比較,本課題是否有更合適的承擔人;

9、其他原因(加以說明)。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇五

學位論文開題報告是學位論文撰寫工作中的重要環節,是培養研究生獨立科學研究能力、提高學位論文質量的有力措施。結合我校實際,對學位論文開題報告作如下要求:

第一條論文選題要求。

論文題目的選擇可在研究生充分查閱文獻資料的基礎上提出,并經導師同意后確定;或在導師充分了解研究生情況的基礎上,首先由導師提出,征求研究生的意見后確定。具體要求如下:

1.選題應遵循學科發展現狀、學科理論前沿、學科爭鳴熱點、學科發展趨勢,在學術方面具有創新性,具有較高的理論意義、學術水平和實用價值。

2.選題應密切結合實際,力求解決經濟建設和社會發展中一些急需解決的科學技術難點和現實問題,并盡量結合導師承擔的科研項目,爭取有較好的經濟效益和社會效益。

3.選題應立足于學校現有的資源和條件,結合導師的專長和研究生本人的基礎進行。

4.論文題目大小適宜,在時間安排上留有余地,確保在預定時間內完成任務。

5.專業碩士學位論文的選題應具有較強的針對性和實踐性。教育碩士選題應來源于中小學教育教學與管理實際和基礎教育教學改革實踐,具有一定的理論意義和較強的應用價值。

1.選題來源。研究生選題可來自國家級科研項目、省(部)級科研項目、校級課題或自選課題。

2.選題依據。(1)研究背景及意義:對所確定題目的理論意義和現實意義、應用價值和可能達到的水平,給予充分的闡述;(2)國內外現狀分析:充分分析本研究領域的歷史、現狀和發展趨勢,著重說明該選題在國內外的研究動態和本人對開展此課題研究工作的設想,不少于xx字。

3.研究方案。(1)研究目標、研究主要內容和擬解決的主要問題;(2)擬采取的研究方法(或技術路線、實驗方案)和可行性分析;(3)目前存在的主要問題及解決方法;(4)研究特色和創新性分析;(5)預期的論文進展和成果。

4.召開開題報告會,由研究生闡述選題來源、選題依據、提出研究的初步研究方案,再有指導教師做必要的補充說明,最后由評議組成員進行討論、審核。審核標準為:(1)論文選題很有實用價值和應用前景;(2)文獻調研廣泛,了解本領域國內外學術動態;(3)開題報告內容充實、結構合理,書寫規范;(4)研究生創造性思維和邏輯思維能較強,具備論文撰寫能力。

5.開題報告結果分為合格和不合格。依據審核標準對選題適當、論據充分應批準論文開題;對存在明顯問題的,不批準論文開題,限期修改補充,并要求3個月內完成重做開題報告;若再次開題不能通過,則推遲論文答辯時間,隨同下屆畢業生按相關程序申請學位。

6.開題報告通過后二日內,研究生將開題報告紙質版一式三份與電子版送交研究生秘書,再由研究生秘書統一報送研究生部審核,審核完成后由研究生本人、培養單位、研究生部各存一份。

第四條其它。

1.未在規定時間內進行碩士學位論文開題的,不允許參加當年度論文答辯,隨同下屆畢業生按相關程序申請學位。

2.開題報告更改。開題報告通過后,一般不得隨意更改開題報告主要研究內容,確有特殊情況需要更改者,開題后三個月內研究生本人可提出書面申請說明理由,導師、學院(部、所)簽署意見,經研究生部批準,方可更改研究主要內容,但必須按上述開題報告程序重新做開題報告,填寫開題報告并報研究生部備案。私自更改導致學位論文最終研究主要內容與研究生部備案開題報告主要內容不符者,一經發現,推遲論文答辯時間,隨同下屆畢業生按相關程序申請學位。

本辦法由研究生部負責解釋,自發布之日起執行。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇六

博士生一般應在第三學期(11月15日――11月30日)提交論文選題報告以及文獻綜述,并由5位教師組成的小組負責答辯、評分(評委需填寫《博士生科研能力評議表》),博士生開題之前需填寫《博士生進入論文資格審查表》。

為了保證博士論文寫作時間(博士論文寫作時間通常需要一年以上),院研究生科將在提交開題報告后一周內上網公布開題報告的提交日期、選題及學生姓名,以便于監督。

2.文獻綜述報告要求。

文獻綜述報告既是撰寫博士論文中緒論的基礎,又是緒論的主要內容。用較長篇幅對論文研究領域的相關歷史、前人工作、已有的科學理論、方法應用等進行概括和評述,這是博士學位論文與其他學術論文明顯區別的地方。因此,從撰寫學位論文的角度看,認真完成文獻綜述是非常有意義的。

博士生應閱讀大量中外文獻,文獻的最小閱讀量為60篇,其中外文文獻至少應占三分之二,并在此基礎上撰寫文獻綜述報告(1萬字左右)。綜述應對所讀文獻加以分析和綜合歸類,闡述現有文獻的主要理論、觀點、方法,指出現有文獻已經解決的問題、所作出的貢獻和不足之處,由此而提出需要進一步研究的問題。

文獻綜述中對所提到的理論、觀點、方法、結論、數據以及重要概念必須標注其文獻出處,即參考文獻。當文獻綜述正文中涉及到某一參考文獻時,按國際慣例進行標注。英文文獻用作者姓氏和發表年份加上圓括號來標注,例如(morgan,):中文文獻用作者姓名和發表年份加上圓括號來標注,例如(張培剛,)。當文獻作者有兩個時,標注方式如(ballandmankiw,2000)。當文獻作者多于兩個時,標注方式如(sommersetetal,2000)或(林少宮等,2000)。如果同一作者有一個以上同一年份的文獻被引用,那么在文獻標注和參考;文獻目錄里就要增加一個標識符,如(1985a),(1985b)。如果文獻中已經提到了作者姓名,則只需在作者后面用發表年份加圓括號標注,例如“f.modigliani(1960)指出……”。在文獻綜述的末尾要列出綜述中標注過的所有參考文獻,參考文獻目錄一般按姓氏或姓氏漢語拼音的字母順序排列,也可以按文獻在綜述中出現的先后順序排列,參考文獻目錄的具體格式要求參見學校關于博士生論文寫作規范。

3.選題報告要求。

選題報告要明確說明:論文準備研究什么主題,國內外對這一主題研究的進展情況,你對這一主題所要研究解決的問題是什么,解決這些問題準備采用哪些方法。論文預期的創新點是什么。選題報告內容規范如下:

(1)選題的目的、意義;

(2)國內外研究文獻綜述;

(3)論文研究思想、研究方法及創新點;

(4)論文的研究內容(要求列出章節標題)。

(5)論文寫作進度安排。

4.論文中期進展報告。

在第3學年的上學期或論文開題后一年左右應向導師提交論文中期報告。說明論文進展情況和遇到的主要困難,克服困難的思路或方法。導師將就此提出指導性意見。并在由至少3名教師組成的導師組內報告,通過中期進展報告者,記研究環節1學分。

二、碩士生。

1.開題報告時間安排開題報告時間一般安排在第三學期末(1月1日――1月15日)。由各專業確定開題報告的具體時間。

2.選題報告要求按學校統一印制的選題報告表的要求填寫。碩士生的選題報告一般涉及到以下幾個主要內容:論文選題的科學依據、目的、意義;國內外有關研究概況和預測;論文的主要內容、研究方法;研究中的難點,擬采取的解決思路。

碩士生應閱讀大量中外文獻,文獻的最小閱讀量為40篇,其中外文文獻至少應占三分之一。開題報告中應對所讀文獻加以分析和綜合歸類,闡述現有文獻的主要理論、觀點、方法,指出現有文獻已經解決的問題、所作出的貢獻和不足之處,由此而提出需要進一步研究的問題。開題報告中對參考文獻的要求與博士生要求相同。

[淺談經濟學院關于研究生開題報告的要求]。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇七

課題名稱。

(宋體,三號,加粗)。

簡要描述課題概況,主要描述課題要完成的目標。(宋體,小四,150字以內)。

一、課題研究背景(宋體,四號,加粗)。

(一)工程概況(宋體,小四號)。

主要描述工程的具體名稱,位置建設單位,規模,技術經濟參數等。(宋體,小四,300字左右)。

(二)課題研究的意義(宋體,小四號)。

主要描述課題研究對工程有何用途,及對本人的知識和技能的獲得有何意義。(宋體,小四,200字左右)。

二、課題研究內容(宋體,四號,加粗)。

(一)研究的主要內容(宋體,小四號)。

主要描述課題研究哪些內容,或進行哪些項目的設計或計算。(宋體,小四,300字左右)。

(二)課題的研究目標(宋體,小四號)。

本項目的研究目標是:(描述具體目標)(宋體,小四,100字左右)。

(三)預期成果形式(宋體,小四號)。

施工組織設計文本、計算書、設計說明、或圖紙等,結合課題自選。

三、研究步驟及使用的關鍵技術(宋體,四號,加粗)。

(一)研究步驟。

研究步驟如下:。

200×年×月-200×年×月,具體任務1。

200×年×月-200×年×月,具體任務2。

200×年×月-200×年×月,具體任務3。

(二)關鍵技術。

描述完成課題使用的關鍵技術。(宋體,小四,100字左右)。

四、課題研究價值(宋體,四號,加粗)。

(一)創新點。

描述課題的創新點。(宋體,小四,60字左右)。

(二)應用價值。

描述課題的應用價值。(宋體,小四,100字左右)。

五、研究條件(宋體,四號,加粗)。

描述課題的具體研究條件,如基礎資料情況,已經掌握了課題研究需要的知識或技能,指導老師的情況等。(宋體,小四,200字左右)。

六、參考文獻(宋體,四號,加粗)。

1、《××××》,作者名稱,××出版社,*年第*版。

2、《××××》,作者名稱,××出版社,*年第*版。

3、《××××》,作者名稱,××出版社,*年第*版。

4、《××××》,作者名稱,××出版社,*年第*版。

5、《××××》,作者名稱,雜志名稱,*年第*期。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇八

二、實習時間。

三、實習地點。

四、實習單位和部門。

五、實習內容:要求字數不低于5000字。

六、實習總結。

附:指導教師評語:

指導老師簽名:

xxxxxxx學院應用技術學院。

報告表。

姓名性別專業班級。

實習。

時間指導教師。

實習單位。

指導教師評語。

(蓋章)。

---年---月---日。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇九

畢業實習報告書用畢業設計專用紙雙面打印。正文用宋體小四號字,行間距為24磅;版面頁邊距上3cm,下、左2.5cm,右2cm。

二、畢業實習報告書結構、裝訂順序及要求。

畢業實習報告由以下部分(按照裝訂順序)組成:

(一)封面。

報告題目以“xxx公司xxx崗位實習報告”標準形式擬定,要簡練、準確,可分為兩行。

(二)內容。

1、畢業作業概況及進度安排。

(1)選題背景及依據:結合本次崗位實習實際闡述實習中面臨的需要解決的主要問題,以及解決這些問題可能依據的主要理論知識。

(2)畢業作業的主要內容、設計思路和方法。

工作方法:完成實習報告的管理過程,比較典型的過程是目標、計劃、執行、評估,反饋和撰寫報告。

(3)工作進度安排。

闡述什么時間完成實習報告的什么環節。

摘要是實習報告的信息濃縮,主要包含對實習崗位及崗位亟待解決的問題簡述、崗位分析的理論簡介、崗位分析的主要結論、改進崗位工作業績的主要措施或方案。摘要不要含有圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性,且必須體現科學性和邏輯性。摘要字數要求在200-400字左右。

3、目錄。

按照三級標題編寫,要求層次清晰,且與正文標題一致。主要包括摘要、前言、報告正文主體、結論、主要參考文獻等。

4、前言。

本部分主要完成畢業實習崗位描述。基本上要求如實反映所實習的公司和崗位名稱、狀態,實習時間以及實習目的。崗位任務描述是本部分必須體現的核心,任務描述一定要具體清晰,必須反映實習的主要工作。在本部分最后,必須闡述崗位實習中面臨的亟待解決的主要問題。

5、報告主體。

突出和邏輯嚴密。報告主體必須包括以下三個基本部分:

(1)完成崗位任務的關鍵環節和關鍵因素分析。

此節必須依據實際的崗位任務或工作以及崗位的分工關系確定高效完成崗位任務的關鍵環節,以及影響這些關鍵環節實現的相關關鍵因素。此處絕不可不加實際分析地做出一些表面的判斷,比如“需要相關的良好技能、知識和實踐經驗”等等。你給出的關鍵環節和關鍵因素一定要具有實操直接指導意義。

(2)對確認的關鍵環節和關鍵因素與完成崗位任務可能性的影響的理論分析。

此節是本部分的核心。完成該節基本要求在于你善于把實際問題化繁就簡,并上升到理論知識的高度。比如,行政助理崗位很可能就是簡單的在辦公室從事收發傳閱文件或者接打電話等等一些事務性工作,但就是這樣初看來繁瑣的崗位工作事實上也能上升到理論的高度。如果你認識到這些繁瑣的工作要高效的關鍵因素在于時間把握,那么你就能使用時間管理的基本原理來解釋;如果你確定其高效的關鍵環節在于識別不同事務的出現可能性,那么你就能使用風險管理的基本原理來解釋。

(3)在理論分析基礎上提出改善崗位工作績效的措施或方案。

此節關鍵在于將上節的理論分析合乎邏輯地延伸到具有可控且可行的改善崗位工作績效的措施或方案。

6、結論。

畢業實習報告的結論部分必須對本次實習的實際狀況與感受進行總結。此外,更為重要的對實習崗位的工作進行回顧性總結,并著重描述實習中影響工作效率的關鍵環節和關節因素。最后簡介扼要地總結利用相關理論對上述關鍵環節和關節因素分析的主要結論,并據此提出改善崗位工作績效的必需的措施、方案或條件。

7、參考文獻。

按照參考文獻的標準寫法列出報告中用到的主要參考文獻。

8、致謝。

對導師和給予指導或協助完成畢業設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡潔、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。

9、指導教師評語。

10、答辯記錄。

11、答辯小組評語。

12、答辯成績。

13、畢業作業綜合成績。

14、學院審核意見。

(三)封底。

姓名性別專業班級學號。

摘要。

四、畢業實習報告正文格式要求。

格式是保證文章結構清晰、綱目分明的編輯手段,畢業實習報告所采用的格式除題序層次外,還應包括分段、行距、字體和字號等。

第一層次(章)題序和標題居中放置,其余各層次(節、條、款)題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排。第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇十

(一)護理學專業的學生要求完成符合標準的規范護理病歷1份(內、外、婦、兒等任選)。病歷包括:病人基本情況、病史、體格檢查、實驗室及特殊檢查、病歷摘要、護理診斷、護理措施等。

(二)臨床藥學、藥學專業的學生要完成一份臨床藥學畢業論文,(藥品營銷、藥事管理、臨床用藥、藥品保健、藥品生產等方面任選)并結合本專業提出建議。

(三)衛生事業管理專業的學生畢業論文備選題目:

關于建立健全突發公共衛生事件應急機制的規劃及措施研究。

關于完善衛生執法監督體系的探討。

公共衛生財政政策研究。

關于公立醫院體制改革的探討。

縣、鄉、村三級衛生機構的責權關系研究。

公立醫院產權改革模式的探討。

實施新型農村合作醫療的管理對策研究。

我國衛生總費用的變化趨勢、籌資來源和分配結構的研究。

關于貧困人口醫療救助的研究設計。

關于藥品招標采購制度的研究。

醫藥分開核算、分別管理制度的研究。

關于新型農村合作醫療的服務范圍與費用償付比例的.研究。

(四)口腔工藝技術專業的學生要求完成一份口腔工藝技術的實習報告(口腔修復、可摘局部義齒、全口義齒、固定義齒工藝技術、義齒制作工藝流程技術等任選)。

(五)基礎醫學專業的學生結合學過的醫學基礎和臨床醫學知識,完成一份與本人所從事專業相關的論文。

(六)應用心理學專業的學生畢業論文備選題目:

1.大學生求職過程中存在的心理問題及對策研究。

2.大學生職業決策影響因素的調查分析。

3.農民工犯罪的心理分析及對策。

4.大學生積極人格特質及其與幸福感的關系研究。

5.城市社區心理健康知識普及模式的探索。

6.老年群體旅游心理類型與特征研究。

7.失地農民市民化過程中的心態研究。

8.關于社會偏見的研究。

9.從眾行為的時代特點研究。

10.社會壓力的種類及其心理機制的研究。

11.生態文明與環境心理學研究。

12.應用心理學專業學生的職業成長路徑分析。

13.領導作風類型與管理效能關系的研究。

二、畢業實習報告書寫要求(供護理學、口腔工藝技術專業的學生參考):

1.本科學生實習報告字數不得少于3000字,專科學生實習報告字數不得少于2000字。按要求將內容書寫在畢業實習報告書內頁,字跡工整清楚。將實習科室鑒定和實習單位意見填寫在畢業實習報告書鑒定表內,并加蓋單位公章。報告必須手寫。

2.不得抄襲、復印,如發現雷同,取消畢業實習成績。

1.摘要:標題,標題必須具有論文特性,防止擬成說明文和記敘文式標題。

內容提要是畢業論文主要內容和基本論點的簡短陳述。提要應具有獨立性和簡明性,即通過內容提要,可了解畢業論文的主要論點和結論,并了解論點之間以及論點與結論之間的邏輯關系。內容提要一般為200-300字。

2.目錄。

3.前言。

論文在此處的內容包括研究動機、問題背景,選題原因,和實際的關系、研究的重要性、研究目的、研究假設或待解決的問題、名詞及定義,以及研究范圍和限制等。

正文。

a.清楚地描述取樣對象及方法,范圍和性質,選用適合的研究工具,詳細交代研究的實施程序,有初步性探討,以確定研究方法及程序之可行性。

正確、清楚及合理地將資料整理、交代和分析。統計圖表的應用適當清楚。

c.論文的主要觀點在此部分得到充分的論證,包括理論和實踐兩個部分。

5.結論。

結論是放在大架構中的思考分析,觀點需要具體明確,要有自己的創見。

b.直接回答研究問題。論據充分,層次清楚,觀點明確,要點分明,評論合理可信。建議具有參考價值。

6.引注資料。

引用著作中的一些觀點和案例可以大大提高論文的可讀性和理論性。可以分為“文內夾注”與“文末引注”

a.參考文獻。

b.個人簡歷。

7.特別提醒:請同學們按照要求進行畢業實習報告寫作,不要將實習報告寫成心得體會。

8.封皮及尾頁。

提交畢業論文的學生不必同時提交畢業實習報告,但需要使用《中國醫科大學網絡教育學院畢業實習報告樣張》作為封皮和尾頁。將實習科室鑒定和實習單位意見填寫在畢業論文鑒定表內,并加蓋單位公章。畢業論文必須手寫。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇十一

畢業實習報告范文格式是怎樣的?為了讓畢業生對畢業實習報告格式有所了解,為大家分享了畢業實習報告書內容格式,歡迎借鑒!

1、封面:寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。

2、摘要:作為實習報告部分的第一頁,為中文摘要,字數一般為150字,是實習報告的中心思想。

3、目錄:應是實習報告的提綱,也是實習報告組成部分的小標題。

4、正文:是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

(1)實習目的或研究目的。

(介紹實習目的和意義,選題的發展情況及背景簡介,方案論證,或實習單位的發展情況及實習要求等)。

(3)實習結果。

(4)實習總結或體會(是對實習的體會和最終的、總體的結論,不是正文中各段小結的簡單重復。)。

(5)參考文獻:是實習過程中查閱過的,對實習過程和實習報告有直接作用或有影響的書籍與論文。

一、實習目的及意義。

二、實習任務。

三、實習時間。

四、實習地點。

五、實習企業概況。

(二)實習中資料的收集與總結。

七、實習感想。

1、內容要求。

2)具體內容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認真。(填寫時括號中的說明內容應刪除)。

2、評閱要求。

3、格式與裝訂。

實習報告內容均用a4紙填寫,內容手寫打印均可,左側裝訂。如打印:一級標題字體黑體,字號四號;二級以下標題和內容字體宋體,字號小四號;單倍行距。

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:。

1、在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什么,什么學習方式,學習后的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2、專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入了解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的`;秘書專業的學生可以直接將秘書實務,應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

3、觀察周圍同事如何處理問題,解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收獲。

4、實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作,發展自己,提高自己有什么啟發;某些同事的工作作風,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

5、實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風,履行職能的情況有什么看法和認識。

去單位實習之前一定要先跟指導老師聯系,相互留下聯系方式。實習一段時間后,首先要提交的是報告的大綱,字數最好能在800字左右,主要是交待自己要寫的報告的主要構架內容,由指導老師知道后再開始寫作,具體交稿時間跟指導老師聯系,最好在實習結束前10天將草稿交指導老師批改。老師認為合格后,再謄抄在學院統一印制的實習報告本上。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇十二

專業(本/專)年級班級。

學號。

姓名。

指導教師。

實習單位。

時間。

2、報告要求。

1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

3、封面。

指定封面樣稿。

紙張。

b5紙。

標題:字體—黑體;大小—小三~小四。

正文內容:字體—宋體;大小—小四。

左右頁邊距:2厘米。

開題報告書格式要求(專業13篇)篇十三

(一)進行資產評估必須按本規定撰寫資產評估報告書,并作為資產評估機構提交委托方和提請財產評估主管機關確認批復的基本內容與格式。

1.評估報告書封面及目錄;。

4.備查文件;。

5.評估報告書裝訂。

二、評估報告書封面及目錄。

(一)評估報告封面須載明下列內容:

1.評估項目名稱;。

2.資產評估機構出具評估報告的編號(該編號需注明年度及報告書序號);。

3.資產評估機構全稱;。

4.評估報告提交日期;

5.評估報告封面可載明評估機構的業務商標(即圖形標志)。

(二)評估報告的目錄在評估報告書的封面后排印,包括每一章節的標題及相應的頁碼。

(三)評估報告須按評估報告書、評估說明、評估明細表分冊裝訂(注明評估報告共包括幾冊),各分冊扉頁上分別打印該冊目錄。

(三)“摘要”必須與評估報告書揭示的結果一致,不得有誤導性內容,并應當采用下述文字提醒使用者閱讀:“以上內容摘自資產評估報告書,欲了解本評估項目的全面情況,應認真閱讀資產評估報告書”。

四、資產評估報告書正文。

1.首部;。

2.緒言;。

3.委托方與資產占有方簡介;。

4.評估目的;。

5.評估范圍與對象;。

6.評估基準日;。

7.評估原則;。

8.評估依據;。

9.評估方法;。

10.評估過程;。

11.評估結論;。

12.特別事項說明;。

13.評估基準日期后重大事項;

14.評估報告法律效力;。

15.評估報告提出日期;

16.尾部。

(二)首部。

2.報告書序號。報告書序號應符合公文的要求,包括評估機構特征字、公文種類特征字(例如:評報、評咨、評函,評估報告書正式報告應用“評報”,評估報告書預報告應用“評預報”)、年份、文件序號,例如:××評報字第18號,位置本行居中。

(三)緒言。

應寫明該評估報告委托方全稱、受委托評估事項及評估工作整體情況,一般應采用包含下列內容的表達格式:

(四)委托方與資產占有方簡介。

1.應較為詳細地分別介紹委托方、資產占有方(兩者合一的可作為資產占有方介紹)的情況,主要包括:

(1)名稱、注冊地址及主要經營場所地址、法定代表人、歷史情況簡介;。

(2)企業資產、財務、經營狀況,行業、地域的特點與地位,以及相關的國家產業策。

3.如資產占有方為多家企業,須逐一介紹。

(五)評估目的。

1.應寫明本次資產評估是為了滿足委托方的何種需要,及其所對應的經濟行為類型;。

2.須簡要、準確說明該經濟行為的發生是否經過批準,如已獲批準,則應寫明已獲得的相關經濟行為批準文件,含批名稱、批準單位名稱、確立日期及文號。

(六)評估范圍和對象。

1.須簡要寫明納入評估范圍的資產在評估前的賬面金額及資產類型;。

2.如納入評估的`資產為多家占有,應說明各自的份額及對應的主要資產類型;。

3.須寫明納入評估范圍的資產是否與委托評估及立項時確定的資產范圍一致,如不一致則應說明原因。

(七)評估基準日。

2.寫明確定評估基準日的理由或成立的條件;。

3.須對確定評估基準日對評估結果影響程度作出明確揭示;。

4.申明評估中所采用的價格是否是評估基準日的標準,如不是則說明原因;。

5.評估基準日的確定應由評估機構根據經濟行為的性質商委托方確立,并盡可能與評估目的實現日接近。

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領導講話稿需要結合實際情況,既要與時俱進,又要尊重傳統和文化。以下是一些引人深思的領導講話稿樣本,值得我們借鑒和學習的地方很多。尊敬的各位老領導、老干部、老同志
無論是學術報告、工作報告還是項目報告,報告范文都需要經過多次修改和審校,以確保信息準確、條理清晰。接下來將為大家介紹幾篇優秀的報告范文,以供參考和學習。
活動方案應該具備一定的靈活性,以應對可能出現的變動和調整。活動方案是為了有序、高效地完成特定活動而事先制定的一份計劃和安排。如果想要制定一個較為完美的活動方案,
教學計劃的制定過程中,教師需要密切關注學生的學習情況,及時進行調整和改進。接下來是一些值得借鑒的教學計劃范文,希望對你的教學工作有所啟發。三年級兩個班共有學生1
師德師風是教師職業發展的重要指標,也是學校評價體系的重要組成部分。這些師德師風總結是從不同學校、不同教育階段的教師中匯總而來的,有著豐富的教育教學經驗。
教師工作計劃是教師持續提高教育教學水平的有效手段,可以促使教師不斷反思和改進自己的工作方法和教學策略。下面是一些值得借鑒的教師個人工作計劃,供大家參考學習。
應急預案是對可能發生的緊急情況和突發事件的預測和準備,以提前制定應對措施來保護人們的生命財產安全。災害和事故時刻可能造訪,以下是一些成功應對緊急情況的范文,供大
讀后感是讀者對于書籍內容的理解和感受,是對作者觀點的思考和評價,同時也是對自己思維和思考能力的鍛煉。以下是一些讀后感摘抄,希望可以給大家寫作提供一些新的思路和角
教研能夠幫助教師們發現問題、解決問題,以及對教學方法和教材進行改進和創新。我們選取了一些典型的教研課題和研究內容,展示了教師的研究成果和創新實踐。通過三年的研究
月工作總結是一個自我反饋的過程,通過回顧過去的工作,我們可以不斷完善自己,提高自己的工作能力和素質。在下面的范文中,我們將展示一些關于月工作總結的優秀案例,希望
參加社會實踐活動可以培養我們合作能力與解決問題的能力。以下是小編為大家整理的社會實踐總結范文,供大家參考學習。xx年7月24日至8月16日,我作為校級社會實踐小
活動方案是指對于具體活動的時間、地點、人員、內容等進行詳細的安排和規劃,它對于活動的成功至關重要。活動方案是活動策劃的核心內容,以下是一些例子,希望對你編寫活動
工作計劃書可以讓我們在工作中更加有條理,避免遺漏重要事項,提高工作質量和效率。需要注意的是,工作計劃書不僅僅是一份文檔,更是對團隊和組織整體管理和發展的有效工具
運輸合同是貨物或乘客運輸過程中,運輸公司與貨主或旅客之間的一項具有法律效力的協議。運輸合同范例中的條款經過多次實踐的檢驗,具有較高的可操作性。引導語:運輸合同
教學計劃要合理安排教學時間和進度,確保學習任務的完成和復習復現的時間。在以下范文中,你可以找到一些有關教學計劃的好方法和實施方案。一、指導思想:提高優生的自主和
培訓心得體會是通過學習和參與培訓活動后的思考和總結,可以幫助我們更好地鞏固所學知識。這些培訓心得范文給予了我很多啟示和思考,讓我意識到學習的重要性和方法的影響,
制定活動方案時,我們也應該考慮活動的可持續性,如如何與社區和環境相互協調并取得共贏的效果。這些范文包含了活動方案的詳細描述、實施步驟、預期效果等信息,可供大家參
在現代社會,文明禮儀已經成為了人們行為的底線,不僅是一種道德修養,也是對他人尊重的表現。文明禮儀是國家文明進步的重要標志,也是展示一個國家形象和軟實力的窗口。如
范文范本是指在某一領域內,具有代表性和權威性的寫作樣本。小編精心挑選了一些范文范本,供大家學習和參考,相信這些范文對于大家提高寫作能力會有所幫助。原告:××,男
寫一份幼兒園工作總結,可以幫助我們發現工作中的問題,進而采取相應的措施進行改進和提高。以下是一些幼兒園工作總結范文,希望對大家寫作有所幫助。春天的四月到處一片生
通過寫培訓心得,可以記錄下自己在培訓中遇到的挑戰和解決問題的經驗,對今后的學習和工作都會有所幫助。隨著培訓的結束,我們邀請了一些學員來分享他們的培訓心得,希望能
教案是教師為了達到預期教學目標而制定的具體教學步驟和安排。大班教案范文是教學設計的參考和指導,以下是一些經典案例供大家借鑒。1。引導幼兒學習表現各種水果的畫法。
通過寫培訓心得,我們可以把自己在培訓中學到的知識和經驗進行有效的總結和積累,形成自己的學習筆記和資料。通過整理學員們的培訓心得,我們發現了一些共同的問題和亮點,
述職報告可以為個人的職業發展規劃提供重要參考,幫助自己更好地找到適合自己的職業方向和發展道路。下面是一些優秀述職報告的實例,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
讀后感是在閱讀一本書或文章之后,根據個人的觀點和理解,對所讀內容的感受和思考進行總結。現在,讓我們一起來看看一些讀者對名著的獨到見解和感悟,一起讀書,一起思考,
在策劃方案的編制過程中,需要考慮項目的風險和可持續發展的因素。策劃方案的質量和效果需要在實施過程中進行評估和調整,不斷提高和優化。東部旅游節日在即,全城熱銷海岸
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織思路、合理安排時間,并確保任務順利完成。小編整理了一些實用的計劃書模板,供大家使用,希望能夠為大家的編寫提供一些便利。
小班教案不僅僅是一份計劃,更是教師對課程目標和教學方法的整合和展示。非常感謝大家的觀看,接下來是小編為大家收集的小班教案范文,請大家欣賞。幼兒最喜歡看圖書,聽故
策劃書通常需要包含詳細的計劃、預算、時間表和資源需求等信息,以便于組織和協調各項工作。這些范文展示了如何將項目的目標和計劃清晰地表達出來。策劃書字體格式要求是
撰寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進和提高自己的表現。下面,我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。延安,是中國革
通過寫學生評語,我們可以及時發現學生的問題和優勢,為他們提供有針對性的幫助。范文中的評語語言簡明扼要,突出重點,對學生的優點和不足進行了客觀準確的描述。
當我們在求職或面試時,自我介紹是展示自己優勢和爭取機會的重要環節。以下是小編為大家精選的幾篇自我介紹范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。大家好,我叫趙鴻錚,我
心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,提高自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。速寫臨摹是一種通過觀察現實對象迅速捕捉其特點和形態的繪
我們需要對幼兒園小班的教學和活動進行總結,以便于進一步改進和提升教育質量。大家可以通過閱讀這些范文,了解幼兒園小班總結的寫作方式和內容要點。活動目標:1、讓幼兒
通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學習和成長過程。以下是一些寫作心得體會的技巧和方法,希望能對大家的寫作有所啟發。通過學習《小學數學新課標案例解讀
教師心得體會是對教學工作經驗進行反思和總結的一種方式。欣賞一些教師心得體會的精彩片段,感受他們在教育教學中的心路歷程。20xx年我很榮幸的成為了一名人民教師,踏
通過總結范文,我們可以發現自己的優點和不足,為今后的發展做好準備。在這里,我們收集了一些總結的精華,希望可以為大家的寫作提供一些參考和指導。精誠合作又一年,我們
調研報告可以幫助企業或組織了解市場需求和競爭狀況,指導他們制定合理的發展戰略。調研報告的撰寫需要掌握一定的技巧和方法,下面是一些調研報告范文的精選,供大家參考和
月工作總結是一種對自己工作成果的量化和呈現,有助于向領導和同事展示自己的實際工作情況。下面是一些月工作總結的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的總結報告。
在現代企業中,培訓計劃是促進員工持續學習和發展的重要工具。最后,希望這些培訓計劃范文能夠幫助到你,提升員工的培訓質量和企業的發展效益。總則:為使本公司作業規范化
個人總結是對自己過去一段時間所取得成就的總結,也是為了以后更好發展的思考和規劃。在這里,我們可以看到一些別人的總結,或許可以幫助我們更好地總結自己的經歷和思考。
自我介紹是一個讓我們更好地認識自己的機會,可以通過整理自我形象來提升自信心。接下來是一些經典的自我介紹范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。我叫仇曉,今年3歲。屬
合作可以促進團隊的凝聚力和團結力,使團隊更加有力量和競爭力。合作是一種積極向上的態度和行為,以下是一些合作團隊的成功案例。__街道環境衛生管理所(以下簡稱甲方)
心得體會不僅是一種內省的過程,更是對過去經驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰。心得體會范文中的論點和觀點可以為我們撰寫自己的心得提供借鑒。12月6日,兒子
工作計劃范文可以幫助我們明確工作目標、規劃工作步驟和安排時間,是提高工作效能的重要工具。下面是小編精心挑選的工作計劃范文,希望對大家在編寫自己的工作計劃時有所啟
教師演講稿可以為學生提供啟迪和激勵,引導學生正確認識和面對生活中的問題。9.這是一些教師們在教學實踐中總結出的經驗和教育心得,值得我們學習和借鑒。尊敬的各位領導
報告范文是用于向相關人員或團體匯報工作成果或研究結果的一種書面材料。以下是一些優秀的報告范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。我受公司董事會的委托,向大會作xxx
辭職申請書是一種通知雇主離職意愿以及解釋原因的正式書面材料,它標志著工作關系的結束。查看以下范文,可以了解如何在辭職申請書中表達自己的離職意愿和想法。
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