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史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆塵

通過寫讀后感,我們可以傳遞和分享閱讀的快樂,激發(fā)他人對(duì)書籍和文學(xué)的興趣。如果大家對(duì)于讀后感的寫作還有一些困惑,不妨閱讀以下幾篇范文來獲得一些啟示。希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇一

記得去年年底,經(jīng)過一年的備考,終于考完了試,在之前許多個(gè)夜晚,都想過考完的瞬間,我應(yīng)該感到無比的幸福,幸福感應(yīng)該爆棚,畢竟付出了很多心血。然而考好的瞬間,我非常平靜,也沒有幸福的感覺,即使有也就那么短暫的一瞬,至今我還不明白為什么會(huì)這樣。當(dāng)我看完了這本《幸福的方法》后,我才明白了其中的緣由。

書中最核心的觀點(diǎn)是:幸福和狀態(tài)無關(guān),幸福是一種能力,是一種感知力。

國外對(duì)很多殘疾病人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),當(dāng)他們不幸致殘以后,需要花費(fèi)平均1年才能恢復(fù)到原先幸福的狀態(tài)。與此同時(shí),對(duì)于中大獎(jiǎng)人群的統(tǒng)計(jì),只要一個(gè)月就會(huì)回到之前的狀態(tài)。可見幸福和狀態(tài)無關(guān)。

我們心目中的幸福狀態(tài)是如何呢?讓你有許多錢,長的好看點(diǎn),還需要有點(diǎn)地位,對(duì)了,還要健康,有自己的事業(yè),哦對(duì),還要有愛你的人。大家想想,我在說誰---張國榮,但是他卻從樓上跳了下來。為什么?因?yàn)樗麊适Я烁兄腋5哪芰Γ词顾麚碛心敲炊辔覀冋J(rèn)為幸福的要素。

《幸福的方法》。

因?yàn)槲覀兛吹奶啵缘奶茫钐憷覀儩u漸喪失了幸福的感知力。

那么既然是能力,就應(yīng)該像肌肉,可以鍛煉吧。如何才能提升我們幸福的能力呢。

現(xiàn)在幸福/不幸福vs未來幸福/不幸福有四種組合。

1、現(xiàn)在幸福-未來不幸福。

及時(shí)行樂型:

典型的就是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然知道這樣不好,但是為了當(dāng)下幸福,即使知道未來會(huì)不幸福,浪費(fèi)時(shí)間也不管了(吸毒可能更加典型,只是太極端了)。還有些人賺著很少的錢,你和他說要學(xué)習(xí),為了將來賺大錢,他卻和你說,沒事,現(xiàn)在開心最重要,以后再說。

這種類型的人注定不會(huì)幸福。

2、現(xiàn)在不幸福-未來不幸福。

習(xí)得性無助型:

這種無助感是生活教會(huì)你的,可能之前你碰到過類似的情況,其實(shí)你可以通過學(xué)習(xí)等方式擺脫,但你卻主動(dòng)放棄。很多女生閨蜜聊天到最后總會(huì)聊到男生,只有一個(gè)結(jié)論:男人沒有一個(gè)好東西。為什么,可能之前遇到過,所以理所當(dāng)然認(rèn)為未來也不會(huì)改變。

這種類型的人注定不會(huì)幸福。而要幸福的方法就是放棄這種固定思維,改變自己。

3、現(xiàn)在不幸福-未來幸福。

忍辱負(fù)重型:

絕大多數(shù)人是這個(gè)類型。典型的就是等我考上哈佛大學(xué)就好了。等我創(chuàng)業(yè)成功就幸福了。等我熬過這個(gè)坎就沒問題了。這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)幸福,讀后感.永遠(yuǎn)體會(huì)不到快樂。因?yàn)槠湫腋8腥縼碜酝庠冢谶_(dá)到目標(biāo)之前完全是忍受痛苦。而當(dāng)達(dá)到目標(biāo)的瞬間,支撐你的理由消失了,你不但感覺不到幸福,反而有點(diǎn)茫然不知所措(就像文章開頭的我)。如果幸福感都來自外部,在過程中沒有樂趣,那么也是注定不會(huì)幸福的。

4、現(xiàn)在幸福-未來幸福。

失去讓人珍惜,你現(xiàn)在擁有的足以讓你幸福。有些人抱怨擁有的太少,你想想,你能走路,能吃飯,能呼吸是不是比很多人強(qiáng)了,能看到自己所擁有且不等到失去才去珍惜的人,才擁有真正的幸福感知力。不在乎事情大小,即使坐著讀一兩本書,只要你能去感知,活著當(dāng)下(佛教叫做正念)你就足以能體會(huì)到幸福的感覺。

當(dāng)然,人可以有欲望,也需要有欲望,但關(guān)鍵是不要被欲望所折磨。

比如一個(gè)朋友買了寶馬,卻說一點(diǎn)都不幸福。問他買了寶馬怎么不幸福,他說我的目標(biāo)是瑪莎拉蒂。看到?jīng)]有,你可以有更高的欲望并為之努力,但關(guān)鍵是當(dāng)你擁有寶馬的時(shí)候,你應(yīng)該為你擁有的而感到幸福。

活在當(dāng)下,享受當(dāng)下。

最后用兩種心態(tài)來做個(gè)總結(jié)。

逆水型心態(tài):

等我考好了就會(huì)開心,等我創(chuàng)業(yè)成功我就幸福了。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)前好比在水里憋氣,充滿了不開心。

郊游型心態(tài):

小時(shí)候去春游,老師剛剛說了一句要去西郊公園,你就開心死了,這不還沒去嗎,對(duì),那是你擁有郊游心態(tài)。然后呢,你開心的準(zhǔn)備零食,準(zhǔn)備玩具,想象當(dāng)天的情形。到了那天和小朋友一起爬山,雖然很累,但是你整個(gè)郊游的過程都很開心。這就是我們推崇的感知幸福的心態(tài)。

我們應(yīng)該擁有哪一種心態(tài),不用我說了吧,記住,幸福是一種能力,不是一種狀態(tài),是否有這樣的能力,取決你自己。人生苦短,好好鍛煉自己,享受幸福。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇二

《史記》讀至此,我就知道該停下來寫點(diǎn)什么了,或許,不單單是為了我心目中英雄——他,還有他的她吧!他是項(xiàng)羽,他喚他的她為“虞姬”。

于是我穿越這千年蹉跎歲月的層層阻擋,走進(jìn)與司馬遷一起塵封的那一冊汗青,走進(jìn)只屬于他與她的那個(gè)夜晚,走近他與她于亂世之中的那段并不倉促的對(duì)白。

我來的那個(gè)夜晚,垓下有一個(gè)出人意料的好月色。只是,無論是垓下還是天下,楚霸王的夜晚都來得太早了。

月色初上,寂靜了這一片狼藉的戰(zhàn)場。項(xiàng)王的烏騅馬靜靜地立在帳外,與曠野里的風(fēng)一起陷入伸手可觸的落寞之中。身經(jīng)百戰(zhàn)的項(xiàng)王轉(zhuǎn)身進(jìn)帳的那一刻,留給身后的明月一個(gè)過于落寞的背影,一如他的沉默無言。他累了,是的,他太累了,以至于可以暫時(shí)忘記這還是楚漢爭雄的一片殺場。

“王,你回來了!”

虞姬迎了上去,卻心疼的一眼看穿了他眼中一望無際的孤獨(dú)。

項(xiàng)王笑了笑,沒有解下戰(zhàn)甲,就徑直上了床。帳里的燈越發(fā)亮了,是了,夜又深了。

不久,項(xiàng)王就睡著了,不知夢中他又回到了他昔日的戰(zhàn)場,獨(dú)擋著千軍萬馬,還是回又到了他與她的初見,碧月映西樓,總之他笑了,并且用一個(gè)充滿孩子氣的聲音輕喚:“虞姬!虞姬!”

坐在他身邊的虞姬征了一下,一滴淚不經(jīng)意落到了她的王的臉上,睡夢中的項(xiàng)王并沒有被驚醒。虞姬充滿愛憐地輕輕地為她的王拭去。

“王,我在啊!王,我怎會(huì)離你而去?”

帳外歌聲驟起,楚韻獨(dú)有的相思與纏綿似一味溫柔的毒藥,喂給每一個(gè)站在帳外的士兵。虞姬站起,于倉皇的夜色中輕輕的嘆了一口氣。

或許,這一仗真的不用再打了,勝負(fù)之?dāng)?shù),任何一個(gè)人都已了然于胸,她又憑什么不知道。

項(xiàng)王醒了,他明白這歌聲意味著什么,他自己尚且無法抵御,又憑什么要求他的士兵。在那一片交織的楚歌聲中項(xiàng)王為自己默默地置了酒。連眼神的交流都不需要了,虞姬則拔出項(xiàng)王的佩劍舞動(dòng)起來,舞出這個(gè)英雄末路的曠世悲涼。

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”

項(xiàng)王擊案緩歌,把每一個(gè)字都敲進(jìn)了虞姬的心里。

虞姬啊!我該拿你怎么辦啊?她的王落淚了,面對(duì)著千軍萬馬這紅塵的戰(zhàn)場,他可以稱王,面對(duì)著他最心愛的女人,他卻落淚了。

而虞姬,這個(gè)處于亂世的女子,此刻卻出奇的清醒了,因?yàn)樗梢栽试S她的王失敗,卻不允許她的王絕望。他是她在這個(gè)世界上唯一的神,所以她不愿給他倒下的機(jī)會(huì)。

這一支舞所擁有的決絕和悲壯已遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于她的西楚霸王之上,因?yàn)檫@是一支死亡之舞。舞的盡頭,燈滅了,虞姬倒下來,帶著對(duì)這個(gè)世界,對(duì)這個(gè)男人的最后的一絲牽掛。

“虞姬!”他抱著她,淚如雨下。

他忽然明白,原來這場戰(zhàn)爭一被開始就不再只屬于他,也屬于她。

“王,你的劍。”她說,“突圍吧!”

他哽咽著,接過劍,不去看她的眼睛,卻終究點(diǎn)了點(diǎn)頭。

突圍?沒有你,我的突圍又在哪里?

帳外,敵人的號(hào)角已然響起,他的對(duì)手是誰,再也不重要了。失去牽掛的項(xiàng)王變得無比強(qiáng)悍,又變得無比絕望。而他留給她的那個(gè)點(diǎn)頭,是男人給女人的一個(gè)永遠(yuǎn)無法兌現(xiàn)的諾言。

項(xiàng)王又跨上了他的烏騅馬,一如他的第一次出征,戰(zhàn)馬還在嘶鳴,而手中的劍卻早已折斷了。他將走近了他歷史的最后一個(gè)篇章,帶著一個(gè)王者的所有未卜和必然。

我知道,我只是一個(gè)多情的旁觀者,我可以穿越千年的歷史,卻無力改變這個(gè)故事應(yīng)有的結(jié)局。

王的她死了,她的王也會(huì)死,縱然上天還會(huì)給他一次機(jī)會(huì)。

好想看看烏江,看看烏江上那個(gè)如血的殘陽,看看那個(gè)最后一刻仍然固執(zhí)于“天之亡我,我何渡為”的男人的臉上的最后一份堅(jiān)毅。

他注定是英雄,卻注定得不到天下,但他與她卻曾經(jīng)擁有唯一的彼此,這就夠了。

我嘆了一口氣,知道逃不出歷史的黑字白紙,只好重重地合上了翻開的汗青。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇三

漢高祖是個(gè)很矛盾的人。

你沒有辦法去評(píng)定他的對(duì)與錯(cuò),他是一個(gè)好皇帝,卻絕對(duì)不是一個(gè)善人。我時(shí)常在想,是否擁有眾多身份的人在一個(gè)方面表現(xiàn)的太突出,其他方面的特性就會(huì)削弱,譬如親情。他可以慧眼識(shí)珠,將賢臣的智謀發(fā)揮到極致,懂得拉攏人心,讓一眾將領(lǐng)為他肝腦涂地,卻毫不猶豫在逃難途中將親生孩子丟棄,在談判周旋時(shí)對(duì)方用親人為籌碼威脅他,亦可無動(dòng)于心鎮(zhèn)定自若。

的的確確,他是一個(gè)圣明的君主,可謂天賦自成:自信強(qiáng)大,折節(jié)下士,剛?cè)嵯酀?jì),虛虛實(shí)實(shí),張良說他“沛公殆天授”,司馬遷則用一段近乎神話的描述將這種不凡表現(xiàn)得淋漓盡致。他的身上有楚人的神秘與靈秀。

“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也”,初見秦始皇時(shí)的一句喟嘆——他的成功,從對(duì)權(quán)力的崇敬和隱約的向往里已可初見端倪。

你必須肯定他的政治頭腦和虛心納諫,他不以全能自居,而有傾聽的本領(lǐng),能夠察納雅言。多少皇帝因剛愎自用而一意孤行、狂妄自大,劉邦卻總能站在巨人的肩膀上去摘取太陽。手段不一定光彩,結(jié)果卻一定令人滿意。他看似大方,放長線釣大魚的時(shí)候不介意多做犧牲,可以將最豐厚的獎(jiǎng)賞賜給最討厭的人;內(nèi)里卻明察秋毫,誰要多拿一個(gè)子兒他都能立馬翻臉,不能給的就一定寸步不讓。

他更多時(shí)候?qū)κ窒麦w貼周到,對(duì)百姓寬厚仁慈,卻也屢有冷酷無情刻薄寡恩的時(shí)刻。一旦威脅到自己的生命,仁,義,禮,信都可置之度外。他是一個(gè)參悟了“政治三昧”的人,權(quán)力一刻也不能喪失。

你說他善良,有些事情又實(shí)在不太厚道,說他壞透了,他卻將國家治理得井井有條。他與其他高高在上的九五之尊實(shí)在太不一樣,——他太鮮活了,有凡塵俗世的市井氣,那些小性子和小缺點(diǎn)反而讓他更真實(shí)、更可信。在史書里面,哪個(gè)帝王比他的形象更生動(dòng)?即使你厭惡他,也無法將他劃歸到十惡不赦的類型之中。

那些古板的帝王之氣沒有籠罩他,所以他在歷史的輪回和記憶里倒顯得鮮活起來。

他矛盾著,又特別著。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇四

最近突然不知道該讀什么書好了,覺得還是應(yīng)回歸經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)典的是最經(jīng)得起考驗(yàn)的。于是又翻出了大部頭的《史記》。《史記》我讀的很慢,因?yàn)檫@一部文言巨著使得我一方面要查詢生難字,另一方面還要讀懂文義,再有看到熟悉的人物,我又不得嘆息反思一番,所以迄今為止只看了這本書十分之一。但我想,司馬遷花了13年的時(shí)間,寫出了從黃帝到漢武這三千年的歷史,豈非我一朝一夕就能讀完的。鴻篇巨制的閱讀應(yīng)如名勝古跡的探尋,走走停停全憑自己把握,遇到美景之處,多流連片刻也未嘗不可。廢話說了太多,下面想談?wù)剛€(gè)人心得。

有這樣一個(gè)人,他出身名門,才氣過人,膽識(shí)超群,武藝高強(qiáng),氣場強(qiáng)大,軍功卓著,為人剛烈不阿;但又頭腦簡單,剛愎自用,不聽人勸,死要面子,心狠手辣,關(guān)鍵時(shí)刻總錯(cuò)失良機(jī),落得個(gè)烏江自刎的結(jié)局。對(duì),他就是楚霸王項(xiàng)羽。

每看到項(xiàng)羽本紀(jì)這一章,我總是有一種扼腕嘆息的情愫。項(xiàng)羽有將帥之才,卻無君王之命;有將兵之能,卻無運(yùn)籌之智。勇猛有余,謀略不足。其實(shí),項(xiàng)羽這樣的人,現(xiàn)在也有。他們往往耿直勇毅,一片真誠,勇往直前,無懼無畏。這樣的人是可愛的,但往往最終卻會(huì)成為炮灰。也許在世間立足,謀略是必不可少的。很多事僅憑一腔熱血,一身正氣是不行的。關(guān)鍵時(shí)刻懂得適當(dāng)收縮自己,不要總是那么張揚(yáng),那么鋒芒畢露。正如在項(xiàng)羽找劉邦死磕之時(shí),劉邦笑謝曰:吾寧斗志,不能斗力。劉邦是聰明的,因?yàn)樗脧埑谥溃迷谇‘?dāng)時(shí)候示弱,他懂得權(quán)衡利弊,拿捏輕重。人世間很多東西不是都需要去判斷和評(píng)估嗎?如何在特定的情況下做出正確的選擇,這既需要勇氣更需要智慧。劉邦做了一個(gè)很好的示范。

項(xiàng)羽企圖以力征服天下,殊不知“謀略”的重要性。關(guān)鍵是他到死都不承認(rèn)自己的失誤,還繼續(xù)用作戰(zhàn),取對(duì)方將領(lǐng)首級(jí)來證明“此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”。執(zhí)迷不悟到如此程度,也是少見啊。有時(shí)我們往往把成敗歸于命運(yùn)的安排,我越來越認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人都沒有隨隨便便的成功和無緣無故的失敗。每個(gè)人身上的特質(zhì)是導(dǎo)致他現(xiàn)在處境的根本原因。司馬遷在最后對(duì)項(xiàng)羽點(diǎn)評(píng)到:自矜功伐,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國,尚不覺寤而不自責(zé),過矣。項(xiàng)羽的故事提醒我們很多。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇五

本學(xué)期參加了司保鋒老師的《史記導(dǎo)讀》小司同學(xué)的講課果然不同一般,頗有大學(xué)教授的風(fēng)范,可講得生動(dòng)有趣,甚至有時(shí)候講到精彩處自己也忍不住笑起來,課上的內(nèi)容很豐富,吸引了很多同學(xué)。(雖然睡覺的人比較多)。

司馬遷從三個(gè)方面提出了劉邦做皇帝的根據(jù)。首先是君命天授。二是善于用人。三是撫百姓。

劉邦有識(shí)人的能力,知道哪些是人杰,哪些是庸才,然后才能量才而用,《史記》曰:“呂后問:‘陛下百歲后,蕭相國即死,令誰代之?’上曰:‘曹參可。’問其次,上曰:‘王陵可,然陵少戇,陳平可以助之。陳平智有余,然難以獨(dú)任。周勃重厚少文,然安劉氏者必勃也,可令為太尉。’”這也應(yīng)算是一項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)才能。項(xiàng)羽就不行,不能識(shí)人,所以陳平和韓信之類就全部跑掉了。

劉邦用人不疑,并且“使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。”讓人有盼頭,所以能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性。另外又能把握兵權(quán)和人事權(quán)以防止喧賓奪主,不致失去對(duì)人才的控制,像韓信所言:“陛下不能將兵,而善將將。”就是這個(gè)道理。

劉邦能屈能伸,果敢能決。按李宗吾的話說就是“面厚心黑”。

劉邦有急智。在被項(xiàng)羽圍困在滎陽時(shí),韓信不但不及時(shí)救援,反而趁機(jī)要封,“漢王大怒,罵曰:‘吾困于此,量暮望若來佐我,乃欲自立為王!’”經(jīng)張良、陳平暗示后,“漢王也悟,因復(fù)罵曰:‘大丈夫定諸侯,即為真王耳,何以假為!’乃遣張良往立信為齊王,征其兵擊楚。”,在與項(xiàng)羽對(duì)決時(shí),劉邦曾被伏弩射中,“漢王傷胸,乃捫足曰:‘虜中吾指!”以定軍心。在鴻門宴前夜項(xiàng)伯來通風(fēng)報(bào)信的時(shí)候,劉邦緊緊抓住這根救命稻草,急忙套近乎,“奉卮酒為壽,約為婚姻”在關(guān)鍵時(shí)候逃過一劫。很多事例都表現(xiàn)了劉邦的急智,按現(xiàn)在的話說叫“危機(jī)處理能力”,這也是一項(xiàng)重要能力。如果反映遲鈍,朝三晚五,在那個(gè)動(dòng)亂的年代劉邦只怕小命都難保,更不用說王霸大業(yè)了。

社會(huì)并不缺有才干的人,像項(xiàng)羽、韓信、張良、陳平等,但卻缺少能將他們的才干合理組織和發(fā)揮出來的人,而劉邦恰好具有這一長處,因此他成功了。從這個(gè)意義上說,他的成功是性格上的成功。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇六

內(nèi)容簡介:

畢淑敏是本書的作者,她是一位有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的作家,《紅處方》這本書是她的代表作之一,由現(xiàn)代出版社出版,出版后曾被“南方周末”評(píng)為該年度最具影響的十本數(shù)之一,并獲得首屆北京市文學(xué)藝術(shù)大獎(jiǎng)。在圖書館看到這本書的時(shí)候,我被她現(xiàn)實(shí)的筆觸所深深震撼和吸引。這本書的故事主要發(fā)生在戒毒醫(yī)院,主人公有善良的戒毒醫(yī)生簡方寧,作家沈若魚,也有被欲望纏身的醫(yī)院護(hù)士栗秋、孟媽以及喪心病狂的戒毒者,小說圍繞他們講述了一個(gè)關(guān)于欲望的陷阱。小說極具現(xiàn)實(shí)意義,警醒我們,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,擺脫極度的欲望,有一個(gè)有意義的人生。

讀后感:

書中欲望重重,戒毒醫(yī)院的各色人物,大多都屬于欲望的化身,其卑劣的行徑,以及被欲望扭曲的靈魂讓人毛骨悚然。莊羽是主要的人物之一,她美麗,她擁有完美的家庭和完美的婚姻,但卻在空虛和寂寞的無盡欲望中,愛上了毒品帶給她的快感,從而陷入了扭曲的人生里面。她與深愛她的丈夫支遠(yuǎn)因?yàn)槲径蔀樾钥簥^者,在醫(yī)院的公共病房公開地做愛;面對(duì)簡方寧的美麗純凈,她陷入了極度的心理不平衡,最后也讓戒毒醫(yī)院的醫(yī)生簡方寧染上了毒癮,兩者同歸于盡。有一位偉人說:“悲劇就是把美麗的東西撕碎給別人看。”這樣的結(jié)局是讓人想不到的,簡方寧放棄了家庭,放棄了外面的美好世界,把一生都獻(xiàn)給了戒毒病人和戒毒事業(yè),可也卻被自己全心全意對(duì)待的人如此傷害,也許是她太善良,也許是吸過毒的人都有一顆貪婪無止盡的心,包括貪婪美好的生命。在最后她用僅有的力氣向人們呼喊:“世界上善良的人啊,請(qǐng)熱愛生命”。在這個(gè)世界,我們彼此追求著能給自己帶來幸福的感覺,但萬萬不能的是走上了邪道,追求變態(tài)的享受,最后欲望纏身,無法自拔。在戒毒醫(yī)院這樣的熔爐里,還有各色的貪婪角色,如護(hù)士中的狂人栗秋和孟媽,前者因?yàn)檠瞿劫F族氣派和風(fēng)范,費(fèi)盡心思地將有身份的吸毒分子作為自己的結(jié)婚目標(biāo),把玩弄女性成癮的吸毒病人的吸毒病人北涼當(dāng)成翻身的救命稻草。因?yàn)樗耄骸白≡谶@里的人,別看現(xiàn)在癱軟如鬼,真要戒了,就是另一番光景了。他們要么手狠心毒,要么道行廣深,法力無邊,要么樹高根深,總是絕非等閑之輩”。后者裝著慈善的外表在醫(yī)院賣笑,卻假公濟(jì)私,靠充當(dāng)住院介紹人牟取暴利,也偷醫(yī)院的病人簡歷來掌握客源,以此自設(shè)戒毒診所;還有混跡于戒毒醫(yī)院的拜金者三大伯,輕車熟路地混進(jìn)醫(yī)院秘密販賣毒品,賺不義之財(cái);還有一位手持戒毒秘方的人秦炳,向醫(yī)院索要重金失敗后,便賣方求錢,將它轉(zhuǎn)手讓給外國人。

身處于學(xué)校這座象牙塔里的我,從書中感受了震撼。但在如今社會(huì)中,欲望也如90年般盛行,道德不斷在淪陷,怨聲載道,失去了自身的和諧及社會(huì)的和諧。作者對(duì)“欲”的描寫,使得小說始終籠罩著悲涼的色彩。欲望讓人在追求自我利益的時(shí)候使人間充滿了苦難。畢淑敏開出的“紅處方”意在警醒我們:“任意肆虐的欲望猶如毒品,在欲望控制下的幸福追求如同被毒品控制了一樣,只是”偽幸福“,實(shí)際上是把自己引向地獄,追求幸福快樂的欲望不是罪惡,但必須控制在理智的范圍,治”欲“猶如戒毒”。

所以別讓欲望控制我們,多想想生命的意義,懷著對(duì)這個(gè)世界的愛,走完這一生。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇七

《不老泉》這本書剛開始的時(shí)候我不愛看,結(jié)果,看著看著,入了迷。原來,它講的是有一口泉,誰喝了誰就長生不老,塔克他們一家就是這樣的,有一個(gè)叫溫妮的小女孩,無意之中知道了這個(gè)秘密。可是,有一個(gè)穿黃衣服的人也知道了這個(gè)秘密,想盡辦法得到他。

自從我讀了《不老泉》,我感受到了溫妮善良、關(guān)愛的心。也學(xué)到了很多好詞好句。故事的內(nèi)容是這樣的:

在一片茂密的樹林里,住著一家人:溫妮和她的姥姥、媽媽、爸爸。某一天,溫妮出來玩,玩著玩著,她在樹林里迷路了,然后,就坐在一棵大樹下,忽然,她看見旁邊有一個(gè)男孩,他叫:杰西。正趴在那里喝水,這么一想,自己也渴了,就問:“這水好喝嗎?我也想喝。”杰西說:“不行。”“為什么”溫妮說。因?yàn)椋@是不老泉,你長到十七歲的時(shí)候就可以喝。這時(shí),邁爾斯和梅也來了,這是杰西的弟弟和媽媽,最后,溫妮跟著他們一起回家了。不過,有一個(gè)穿黃衣服的人偷聽了他們的談話,心中暗暗的笑了,因?yàn)椋私庖粋€(gè)不老泉的秘密。

這個(gè)穿黃衣服的人真壞,是個(gè)壞人,隨便偷聽別人的談話,這樣做很不好。

在這里,讓我心里想到的最放心的事情是:塔克一家非常善良,關(guān)愛溫妮;他們一家人還會(huì)照顧溫妮。特別是杰西對(duì)溫妮很好,他給了溫妮一瓶不老泉的水,讓她長到十七歲的時(shí)候喝下去,然后就去找他。

穿黃衣服的人不幸沒有得到泉水,而且還被梅用槍打死了。警察把溫妮送回了家,把梅給抓起來了,然后,溫妮又把梅給救了,讓他們趕緊逃脫。

最后,溫妮沒有喝珍貴的不老泉水,而是給了那只大蟾蜍,因?yàn)椋@只蟾蜍能聽懂她說話,是她的朋友。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇八

歷史流轉(zhuǎn),造了時(shí)勢,于是便有了“分久必合,合久必分”;時(shí)事造了英雄,英雄不一類。

兩千多年的文明史,那些英雄人物如滄海遺珠,串成歷史的簾。時(shí)間從不停歇,無了遺跡,那些過往總難為人知,英雄也因了這史冊留名,萬世流芳。然而人無至人,歷史演繹的芳香,總掩不了其人自身的濁。

不要一提起“英雄”這樣的字眼,便以為是一個(gè)何其偉大,何其美好甚至虛幻的至人,實(shí)則不然。英雄可以是成大業(yè)者,可以是救亂世者,可以是平逆反者,他們因其功成而得名就,因其奉獻(xiàn)和功業(yè)不至于被歷史淹沒。然而,除去這外層的名就,是何類人便不一定了。

劉邦,漢高祖也。一生征戰(zhàn),領(lǐng)兵反秦,約法三章,建立漢朝,休養(yǎng)生息。從秦手中救了天下百姓,使天下統(tǒng)一,百姓安定。這樣一個(gè)從草民出身輾轉(zhuǎn)成了皇帝的成功者,他輸?shù)煤苌伲A得很多。他是時(shí)勢造下的英雄,然而,他的真面,也常叫人匪夷所思——一個(gè)如此成功的人,怎就這樣平庸,甚至不賢?《本紀(jì)》中說他“易諸吏”,好“狎侮”,他人見其虛偽;眾臣面前戲弄其父,逃跑途中拋棄兒女,見其無情;忌恨雍齒,有仇必報(bào),見其小肚雞腸。甚至就我來看,他的約法三章,他的“仁愛愛人”,他的赦秦王子?jì)氲淖龇ǎ际菫榱顺扇囊靶摹J聦?shí)上,這些事也確實(shí)推動(dòng)了他的作為。他的善舉并不純粹,他所圖的,也并不是善本身。

英雄并不一定都是善的,也并不是都為了救民于水火,盡管,他們做到了。

并有同時(shí)代仁義而無情的西楚霸王,便更凸顯劉邦的小人氣質(zhì)。然而劉邦確實(shí)勝了,是他憑著冷靜的頭腦殺死了項(xiàng)羽成為了皇帝,建立了漢朝。歷史留下來的還是他的芳,他知人善任,圓滑而有心計(jì),甚至他斬白蟒,“左股七十二黑子”的天命所歸,傳至今日,至今是一段美談。瑕不掩瑜,“無德不肖”的劉季依舊光芒萬丈,雄圖偉略的漢高祖。歷史有其自然的規(guī)律,天有道,人無常。

有人說劉邦是正應(yīng)了“時(shí)無英雄,使豎子成名”。若在當(dāng)時(shí),有比他還要仁義,更有雄才,目光更長遠(yuǎn)的可成事之人,只怕歷史就要改寫了。然而“豎子”這樣的形容又像是輕薄了劉邦,但劉邦之所以是劉邦,之所以讓楚懷王、張良、韓信、蕭何這樣的一代豪杰刮目相看,甚至俯首稱臣,定也是他人格里有不凡的閃光點(diǎn)。但歷史也好像也太巧,正如鴻門宴,偏偏項(xiàng)伯和張良有恩緣,便“夜馳”“欲活張良”,于是劉邦也得以活命。常思索,若歷史恰恰在此偏差了一點(diǎn)點(diǎn),劉邦在鴻門宴上沒有僥幸逃脫無巧不成書。萬物四時(shí),天下聚散,歷史時(shí)時(shí)給我們開這樣或那樣的玩笑,又在太多偶然之下演繹成必然,只留下太多假想。

人各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這在平常我們并不驚訝,但對(duì)于歷史我們就未免太大驚小怪了。一代清關(guān)海瑞會(huì)因女兒與陌生男子交談而砍去她的左手,唐玄宗勵(lì)精圖治竟會(huì)在晚年驕奢淫逸,著名改革家張居正因懷恨湯顯祖而暗中操作阻止其中舉聽到這些我們總是將信將疑——我們?nèi)煌浟耍賯ゴ蟮娜艘仓皇侨恕jP(guān)于劉邦和項(xiàng)羽誰才是真正的英雄,這是一直為人所津津樂道的話題,抑或是三國時(shí)期的曹劉孫,總是在各種討論和意見里翻來覆去。然而這漫長的時(shí)間里,或青史留名,或遺臭萬年,或是不曾留下一點(diǎn)痕跡的人,總在特定的時(shí)勢里以特定的姿態(tài)發(fā)生于歷史,推動(dòng)歷史或阻礙歷史,都是確確實(shí)實(shí)存在過,容不得一點(diǎn)點(diǎn)褻瀆。

我國史冊存留之豐,規(guī)模之大,世上絕無僅有,然而無論拿出任何一段,卻都是“書到用時(shí)方恨少”。歷史的真相,我們永遠(yuǎn)無法還原,只能懷著敬畏去揣測,去假想。就連親身經(jīng)歷的那點(diǎn)“曾幾何時(shí)”,也在記憶里斑駁的面目全非——過去的,便陷入了永遠(yuǎn)的沉睡。

歷史光陰流轉(zhuǎn),時(shí)勢變化總有其道理。英雄早已陷入永遠(yuǎn)的長眠,我們永遠(yuǎn)無法將其喚醒。天有道,人無常,只是我們不懂,一切都很尋常。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇九

死亦為鬼雄。

至今思項(xiàng)羽,

不肯過江東。

——李清照《夏日絕句》。

我只能說,造化弄人。項(xiàng)羽只應(yīng)該是一位杰出的軍事家,他有超群的軍事統(tǒng)帥才能,戰(zhàn)場上豪氣蓋世,叱吒風(fēng)云。他能夠以自我為中心,出奇制勝,一生經(jīng)歷大戰(zhàn)十余次。然而,他在軍事上取得成功的優(yōu)點(diǎn)恰恰是使他在政治上一敗涂地的制約。

太史公在《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》并沒有過多的否定項(xiàng)羽,但我們要了解項(xiàng)羽不能僅僅依靠《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,在《史記·高祖本紀(jì)》、《史記·淮陰侯列傳》等文章中都有對(duì)項(xiàng)羽的記敘。

項(xiàng)羽是一個(gè)有著堅(jiān)定的信念的人,在他的手下數(shù)以萬計(jì)的生命逝去,只要是阻礙他滅秦興楚的復(fù)仇事業(yè)和雄霸天下的壯志的人,無論貴賤,無論強(qiáng)弱,無論老少,他都毫不心慈手軟,徹底予以毀滅。但是這一點(diǎn)就恰恰說明了他為什么不能夠成為一名政治家。要成為一名成功的政治家,除了過人的膽識(shí)和謀略以外還必須有超出常人的遠(yuǎn)見卓識(shí)。

項(xiàng)羽是不善于用人的,這一點(diǎn)是作為政治人物的一大忌諱。比如說韓信,項(xiàng)羽不能重用他,韓信就投靠到劉邦麾下來,后來成為劉邦開國的三大功臣之一。而且我們可以進(jìn)一步看出項(xiàng)羽所重用的人,不是項(xiàng)家的人,就是他的親戚、同鄉(xiāng),所以項(xiàng)羽的干部團(tuán)隊(duì)沒有很杰出的人才。項(xiàng)羽還不重視聽取別人的意見,也就是說,項(xiàng)羽的胸襟度量是不夠?qū)挻蟮摹mn信曾批評(píng)項(xiàng)羽的缺點(diǎn)說:項(xiàng)羽遇到步將們打勝仗該封爵了,便刻了一個(gè)爵印,卻舍不得把這印信交給步將。也就是說,項(xiàng)羽舍不得把這爵位封給有功的步將,項(xiàng)羽將爵印拿在手里一直把玩,最后把新刻印信的四個(gè)角尖都磨圓了,變成了舊印,才將這印信依依不舍地賜給立功的步將。這個(gè)步將拿到這爵印,等的時(shí)間已經(jīng)太長,而且一看已經(jīng)是個(gè)舊印了,也就不感激項(xiàng)羽,自然不會(huì)對(duì)項(xiàng)羽產(chǎn)生感恩之心,反而會(huì)有不滿情緒,這就顯示項(xiàng)羽的胸襟不夠?qū)挻蟆?/p>

孔子提倡行仁政,而項(xiàng)羽在這個(gè)方面也是十分欠缺的,項(xiàng)羽在這一方面的作為可以用“大仁小愛”來概括。大仁,是指對(duì)全國老百姓的一種摯愛;小愛,是對(duì)身邊的人之一種關(guān)愛。作為一個(gè)政治領(lǐng)袖,需要大仁,也需要小愛。項(xiàng)羽對(duì)于身邊的人,真是關(guān)愛倍至,韓信曾經(jīng)敘述項(xiàng)羽的故事說:項(xiàng)羽對(duì)于身邊的士兵非常的好,遇到士兵們受傷、生病,項(xiàng)羽會(huì)親自去探望他們,甚至?xí)谒麄儾〈才钥奁炎约旱氖澄锼徒o受傷生病的士兵吃。所以他對(duì)于身邊這些士兵們非常關(guān)愛,但這史記項(xiàng)羽本紀(jì)讀后感些只是小愛,至于項(xiàng)羽對(duì)于全國那些沒有跟他關(guān)系的老百姓,則似乎沒有愛心。我們可以看到項(xiàng)羽便曾坑殺20余萬秦的降卒,他們是投降的秦兵,既然已經(jīng)投降為自己降卒,也就算是自己的百姓,但是項(xiàng)羽卻把他們都坑殺了,這手段實(shí)在是很殘忍,表示項(xiàng)羽對(duì)那些不認(rèn)識(shí)的降卒是沒有愛心的。此外,項(xiàng)羽率軍進(jìn)入咸陽時(shí),放火燒了咸陽的秦皇宮,傳說大火連燒三個(gè)月不止,這當(dāng)然也會(huì)波及到咸陽老百姓,因?yàn)檫@些火不可能一下?lián)錅纾栽S多咸陽百姓也被燒得無家可歸,這也是因?yàn)轫?xiàng)羽不認(rèn)識(shí)咸陽老百姓所以一點(diǎn)都不疼惜他們,可見項(xiàng)羽在大仁方面是欠缺的。

最后說,項(xiàng)羽最缺少的是還是謀略,項(xiàng)羽本身是位非常勇猛的武將,他自己說:「自己戰(zhàn)無不勝,攻無不克。」但這只是戰(zhàn)場上每一次戰(zhàn)役的勝利,實(shí)際當(dāng)上一個(gè)大戰(zhàn)爭時(shí),大方向的戰(zhàn)略遠(yuǎn)比每場戰(zhàn)役的戰(zhàn)術(shù)來得重要,若只是在小的戰(zhàn)役因?yàn)閼?zhàn)術(shù)成功而勝利,但最后大的戰(zhàn)略卻失敗,那最后仍是會(huì)失敗。我們只要看看日本在二次大戰(zhàn)時(shí)候,日本侵略中國在每場小戰(zhàn)役上,幾乎百分之九十幾都是勝利的,很少在小戰(zhàn)役會(huì)失敗,而日本向東南亞與美國的攻擊,這些戰(zhàn)役都是成功的,但是他大方向的戰(zhàn)略卻是失敗的,最后導(dǎo)致結(jié)果便是日本無條件投降。所以戰(zhàn)略是非常重要的,項(xiàng)羽似乎沒有戰(zhàn)略,我們從史料中似乎看不出項(xiàng)羽有什么戰(zhàn)略,他給人的印象是東打一拳,西踢一腿,他的出拳踢腿似乎都很有力量,可把一個(gè)敵人打倒,但最后項(xiàng)羽自己也會(huì)力竭而死,所以戰(zhàn)略是非常重要,這是一個(gè)政治領(lǐng)袖必須要知道的。所以政治領(lǐng)袖一個(gè)重要要做的事情,是要有一個(gè)成功的策略,這樣才能造成最后的勝利。

以上就是我對(duì)項(xiàng)羽的一些初步的認(rèn)識(shí)。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十

作為一代開啟輝煌漢史的帝王,司馬遷并未將其一生渲染的過分神奇。我在讀過《高祖本紀(jì)》后,感受到更多的是一個(gè)人從民間奮斗到萬人之上的歷程。

古人對(duì)于帝王和杰出之人的描述難以避免會(huì)融入些神話色彩,從文中我們明顯的感受到"君命天授"的思想。高祖的降生就是神跡,見"其先劉媼嘗息大澤之陂,夢與神遇。是時(shí)雷電晦冥,太公往視,則見蛟龍於其上。已而有身,遂產(chǎn)高祖"(《高祖本紀(jì)》)。他的天生奇相在之后仕途的初段起了不小作用,從呂公嫁女可得知,見“呂公曰:‘臣少好相人,相人多矣,無如季相,愿季自愛。臣有息女,愿為季箕帚妾’”(《高祖本紀(jì)》)。但我們又得知,劉邦原本“不事家人生產(chǎn)作業(yè)”又“好酒及色”,很多后人評(píng)價(jià)他時(shí)常用市井流氓來形容。司馬遷在此評(píng)價(jià)是“大度”。《史記》是“不虛美,不隱惡”的,司馬遷不掩飾劉邦的似乎不光彩的行為,因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)來自民間的皇帝,沒有受過文化禮儀的教育熏陶。但他同時(shí)認(rèn)可平民劉邦身上有不拘小節(jié)和仁而愛人,好善樂施的優(yōu)點(diǎn),展現(xiàn)出一個(gè)活生生的民間英雄人物的形象。而這些性格特點(diǎn)也是他成就大業(yè)所不可或缺的,可見所謂帝王之相也并非空穴來風(fēng),高祖的成功更多的還是來自自身的性格。

劉邦最突出的優(yōu)點(diǎn)便是善于用人。

談到這里就不得不提經(jīng)典的南宮論三杰。"帝置酒洛陽南宮。上曰:“徹侯、諸將毋敢隱朕,皆言其情。吾我所以有天下者何?項(xiàng)氏之所以失天下者何?”高起、王陵對(duì)曰:“陛下使人攻城略地,因以與之,與天下同其利;項(xiàng)羽不然,有功者害之,賢者疑之,此其所以失天下也。”上曰:“公知其一,未知其二。夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房(張良字子房);填國家,撫百姓,給餉饋(供給軍餉),不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。項(xiàng)羽有一范增而不能用,此所以為我所禽也。”群臣說服"(《史記》)。

劉邦能正確地總結(jié)了他取得戰(zhàn)爭勝利的成功經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)羽的失敗教訓(xùn),即“得人者得天下,失人者失天下”。其中包含著兩個(gè)方面,一方面是必須有人才,尤其是杰出人才。人才的靈活運(yùn)用是制勝的靈魂,戰(zhàn)爭歸根結(jié)底是人才的較量,軍力人數(shù)等缺陷不是絕對(duì)致命,歷史上從不缺乏以少勝多的例子。人才質(zhì)量的高低是戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素,這正是劉邦在軍事上的獨(dú)到之處,優(yōu)勝之術(shù)。而他手下的三杰是楚漢戰(zhàn)爭期間質(zhì)量最高的人才。其中,張良是戰(zhàn)略家、政治活動(dòng)家,不僅能制訂正確的戰(zhàn)略,而且能通過自身的政治活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),他的天才在楚漢戰(zhàn)爭時(shí)期獨(dú)一無二;韓信是當(dāng)時(shí)杰出的軍事家,其軍事天才在當(dāng)時(shí)也是獨(dú)一無二;蕭何是杰出的政治家,其治理、協(xié)調(diào)才能在當(dāng)時(shí)也是獨(dú)一無二。而這三個(gè)獨(dú)一無二的人才皆在劉邦運(yùn)籌之中,戰(zhàn)爭的勝負(fù)不言而喻。

另一方面,有人才必須保得住,保不住反受其害,劉邦在這點(diǎn)上相當(dāng)果斷利落。要保住人才,就要尊重人才,重用人才。眾所周知?jiǎng)钪夭攀侵袊弁踔械牡浞丁K麑?duì)張良敬之如師,自始至終保持著這種特殊關(guān)系;他對(duì)韓信,以軍權(quán)王爵相付,穩(wěn)住了韓信,保證了對(duì)項(xiàng)戰(zhàn)爭的進(jìn)行;他對(duì)蕭何,推心置腹,從不懷疑。他與三杰的如此關(guān)系,這在中國歷史上都是罕見的。他能做到拿得起放得下,賞罰分明。不似項(xiàng)羽,封賞之章磨鈍了棱角已是舉棋不定。明銳發(fā)覺曹無傷的背叛后立即斬殺。因此,高祖才能以杰出人才的資源優(yōu)勢,戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的敵人,成為古今政治家尋求成功的典例。漢高祖用人之道,見解之精辟,令人不得不嘆服他強(qiáng)大的凝聚力。

奪得天下之后所需要的便是治天下。秦王朝的暴政和楚漢之爭后已是民不聊生的局面,新政權(quán)剛剛建立還面臨著很多敵對(duì)的目光。此時(shí)的劉邦發(fā)揮了他另一種才干。

在劉邦起義之初他便懂得拉攏民心,當(dāng)然,他自身也是暴政之下受害者,所以它更能體會(huì)到民心所向。當(dāng)“父老乃率子弟共殺沛令,開城門迎劉季,欲以為沛令”時(shí),“劉季曰:‘天下方擾,諸侯并起,今置將不善,壹敗涂地。吾非敢自愛,恐能薄,不能完父兄子弟。此大事,愿更相推擇可者。’”而“蕭、曹等皆文吏,自愛,恐事不就,後秦種族其家,盡讓劉季。諸父老皆曰:‘平生所聞劉季諸珍怪,當(dāng)貴,且卜筮之,莫如劉季最吉。’”“於是劉季數(shù)讓。眾莫敢為,乃立季為沛公。”劉邦能讓眾人自愿將自己推向叻統(tǒng)治者的地位,而不是用武力強(qiáng)逼。他能體諒諸縣父老“苦秦苛法久矣”,能做到“與父老約法三章”,“為父老除害,非有所侵暴,無恐!”能暫退一步,還軍霸上,取得諸侯的信任信服,與其約定先入關(guān)為王,時(shí)期之后稱王名正言順。能使“秦人大喜,爭持牛羊酒食獻(xiàn)饗軍士”。“又讓不受,曰:‘倉粟多,非乏,不欲費(fèi)人。’人又益喜,唯恐沛公不為秦王”。

做到如此,使眾人敬己而服而非畏己而不敢言,謙遜如此,也是其對(duì)手項(xiàng)羽無法做到的。這也許正是劉邦性格中的閃光點(diǎn),也是民間生活的給予。但能守住這閃光實(shí)屬不易,農(nóng)民起義很多走不到最后都是因?yàn)榈种撇涣藱?quán)利金錢這些糖衣炮彈的誘惑,使其忘本。而了解歷史的人可知?jiǎng)钍且晃幌喈?dāng)節(jié)儉的皇帝,漢初的道家思想的運(yùn)用,休養(yǎng)生息,鼓勵(lì)生產(chǎn)為之后的治世奠定了基礎(chǔ)。司馬遷評(píng)價(jià):“故漢興,承敝易變,使人不倦,得天統(tǒng)矣。”

總結(jié)下來劉邦從一介庶民走向漢朝高祖之位歸于“君命天授,善用人,撫百姓”三點(diǎn)。相比宿命之說我更認(rèn)同他自身的能力與努力。后世對(duì)劉邦的評(píng)價(jià)多只看到了歷史的“不隱惡”,而忽略了很多“不虛美”之處,造成了尷尬。從最客觀的整體實(shí)際評(píng)價(jià),劉邦的首要功績便是使自周王朝東遷后動(dòng)蕩了幾百年的社會(huì)生活復(fù)歸于正常,這樣的功績,當(dāng)然只能用大圣來形容。而他寬厚仁愛,有遠(yuǎn)見善用人,以天下蒼生之心為心,敢于承擔(dān)責(zé)任,不自矜其功,勇于自責(zé)這些都是不容忽視的。即使有些手段是狠辣了一些,但也是成就大業(yè),顧全大局所需,不能因此否定整體。成功都不是一簇而就的,成功的路上必定布滿了荊棘。不斷的失敗,總結(jié),學(xué)習(xí),完善,劉邦亦或所有偉人皆是如此。世上沒有生而完美的存在,而從塵埃歷練到真金的過程才是最震撼人心的。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十一

都說劉邦出身低微,性格油滑,也看不出有什么雄才大略,那么他是憑借著什么來率領(lǐng)一班豪杰推翻暴秦,打敗大英雄項(xiàng)羽并建立大漢帝國的呢?司馬遷從三個(gè)方面提出了劉邦做皇帝的根據(jù)。首先是君命天授。二是善于用人。三是撫百姓。

劉邦有識(shí)人的能力,知道哪些是人杰,哪些是庸才,然后才能量才而用,《史記》曰:“呂后問:‘陛下百歲后,蕭相國即死,令誰代之?’上曰:‘曹參可。’問其次,上曰:‘王陵可,然陵少戇,陳平可以助之。陳平智有余,然難以獨(dú)任。周勃重厚少文,然安劉氏者必勃也,可令為太尉。’”這也應(yīng)算是一項(xiàng)重要的領(lǐng)導(dǎo)才能。項(xiàng)羽就不行,不能識(shí)人,所以陳平和韓信之類就全部跑掉了。

劉邦用人不疑,并且“使人攻城略地,所降下者因以予之,與天下同利也。”讓人有盼頭,所以能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性。另外又能把握兵權(quán)和人事權(quán)以防止喧賓奪主,不致失去對(duì)人才的控制,像韓信所言:“陛下不能將兵,而善將將。”就是這個(gè)道理。劉邦能屈能伸,果敢能決。按李宗吾的話說就是“面厚心黑”。

劉邦有急智。在被項(xiàng)羽圍困在滎陽時(shí),韓信不但不及時(shí)救援,反而趁機(jī)要封,“漢王大怒,罵曰:‘吾困于此,量暮望若來佐我,乃欲自立為王!’”經(jīng)張良、陳平暗示后,“漢王也悟,因復(fù)罵曰:‘大丈夫定諸侯,即為真王耳,何以假為!’乃遣張良往立信為齊王,征其兵擊楚。”在與項(xiàng)羽對(duì)決時(shí),劉邦曾被伏弩射中,“漢王傷胸,乃捫足曰:‘虜中吾指!”以定軍心。在鴻門宴前夜項(xiàng)伯來通風(fēng)報(bào)信的時(shí)候,劉邦緊緊抓住這根救命稻草,急忙套近乎,“奉卮酒為壽,約為婚姻”在關(guān)鍵時(shí)候逃過一劫。很多事例都表現(xiàn)了劉邦的急智,按現(xiàn)在的話說叫“危機(jī)處理能力”,這也是一項(xiàng)重要能力。如果反映遲鈍,朝三晚五,在那個(gè)動(dòng)亂的年代劉邦只怕小命都難保,更不用說王霸大業(yè)了。

社會(huì)并不缺有才干的人,像項(xiàng)羽、韓信、張良、陳平等,但卻缺少能將他們的才干合理組織和發(fā)揮出來的人,而劉邦恰好具有這一長處,因此他成功了。從這個(gè)意義上說,他的成功是性格上的成功。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十二

夫古之英雄,成曠世功業(yè),彪炳千古者,其道有三焉耳。有親閑遠(yuǎn)佞,度人御職之術(shù);有食苦耐窮,臥薪嘗膽之能;有統(tǒng)攬全局,運(yùn)籌決斷之才。

昔漢高祖馭人之術(shù),雖歷千載,亦為今人所鑒。其用張良運(yùn)籌帷幄,決勝千里;使蕭何鎮(zhèn)守后方,統(tǒng)管府庫;調(diào)韓信統(tǒng)兵百萬,往來征戰(zhàn),終至滅楚興漢,其用人不可謂不高明矣。恰逢項(xiàng)籍忌憚,高祖遷蜀,尚能忍辱負(fù)重,秣馬厲兵,終于暗度陳倉,擊楚暮歸,而主中原。高祖之耐窮困之能,惟勾踐,未有他人矣。至于先入函谷,約法三章,還軍霸上,靜觀項(xiàng)氏,其統(tǒng)攬全局,運(yùn)籌決斷之才亦可見一斑。其用心之深,項(xiàng)籍勇之勇矣,而智難敵也。

今者,濤、東、靜合三人之力治一區(qū)區(qū)酒肆,而未見其成,利不及萬洲烤魚,聲不如半山小廚,勞勞碌碌,不知其所忙于何。

李濤,年且十九,奔忙采購勤之,呼喝指揮瘁之,思慮出入頻之,而學(xué)識(shí)微之。

劉東,起早入黑,辛勞有甚,遂至威嚴(yán)早立,遣人、示令而莫敢違矣。奈何面慈心善,鄰人沾利而容之,客人咄進(jìn)而讓之,財(cái)物多費(fèi)而略之。

至于吾,對(duì)內(nèi),同侍者嬉笑有余,而威嚴(yán)難樹;知人長短乃設(shè)職,而怠于推心置腹。對(duì)外,同客人言談?dòng)行Χ黄堊專?wù)有禮而不卑躬。東則直言欠缺柔和。至于管理,推機(jī)示謀卻難施展;欲窺其窮,則理論有余,實(shí)踐不足也。

綜覽吾輩三人,能縱觀全局者,不能御人;能勤于事務(wù)者,不能目遠(yuǎn);能細(xì)較出入者,欠于智謀。悲夫,人力短長,而有事之成與敗矣。

荀子曰:君子非力所及也,善假于他物焉。譬如盲人攜拐,矮者履高。又有,“三人行必有我?guī)煛保痈饔兴L,莫若取長補(bǔ)短,方為上策。

奈何樹分高低,識(shí)有長短,況人之相容,未有如魚處同淵之易。彼與彼年相若也,孰為先孰為次;彼與彼之識(shí)見相異也,曷為愚曷為智?蓋吾三人學(xué)識(shí)、經(jīng)歷互為制約,況同職同列,故不若高祖之御良、蕭、信之易也。

悲夫,吾知其然,亦知其所以然,而難知其化解、周旋之道也。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十三

我合上《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,躺在床上回想項(xiàng)羽的一生,如此偉大豪情的英雄最后竟自刎烏江,是多么可惜啊!我閉上眼,不知不覺睡著了。

我再眺望遠(yuǎn)方,那是秦軍的服飾,這難道是巨鹿之戰(zhàn)?“將軍,現(xiàn)今是何日歷?”“公元前207年。”我果然沒有猜錯(cuò)。我抬起頭看向馬上的人,笑了笑說“我賭這場戰(zhàn)爭我們會(huì)贏,所以我不需要去戰(zhàn)場殺敵,只需要等待秦國的投降,接收秦國的俘虜。”項(xiàng)羽似乎聽見了巨大的驚喜,望著我“你這話從何而來?我們的人比秦國少太多了。”我也不再說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方,讓項(xiàng)羽看著戰(zhàn)場。

戰(zhàn)場上將士們奮勇殺敵,一片狼藉。“沖啊!”前方戰(zhàn)士舉著劍直沖秦國軍營,砍下敵方將領(lǐng)的頭顱,預(yù)示著這場戰(zhàn)爭的勝利。“我猜的沒錯(cuò)吧,吉人自有天相,將軍勇,士兵便勇。”項(xiàng)羽低下頭輕笑,那一雙重瞳越發(fā)明亮,看著遠(yuǎn)方秦國的旗幟倒下,換上自己的旗幟,哈哈大笑。

“你看著年紀(jì)不大,見識(shí)倒是多,但愿你的話能一直是我們勝利下去,等會(huì)的慶功宴你一定要好好與我喝兩杯。”項(xiàng)羽騎著馬笑著向前沖去,和戰(zhàn)士們一起收歸戰(zhàn)俘。

我看著漸漸遠(yuǎn)去的項(xiàng)羽,希望他一直能如現(xiàn)在一般恣意。

耳邊又傳來溪水聲,我回首,項(xiàng)羽已不再是少年模樣,他的鬢微白,但手中仍握長劍,“我項(xiàng)羽,無顏見江東父老!”項(xiàng)羽大喊一聲,身邊剩下的幾個(gè)士兵都掩面而泣,我走到項(xiàng)羽身邊,想要告訴他“留得青山在,不怕沒柴燒。”項(xiàng)羽看見了我,“你來啦,我等你好久了,我項(xiàng)羽這一生縱情恣意,每每想到你曾說過將軍勇士兵便勇,便覺豪氣萬丈。但是現(xiàn)在,我戰(zhàn)不動(dòng)了。”

項(xiàng)羽微啞的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我讀出了他語中的無限滄桑,項(xiàng)羽的重瞳已不再精光閃閃,換上了落寞與后悔。

我沒有阻止項(xiàng)羽的自殺,因?yàn)槲抑肋@是他保留尊嚴(yán)最后的方法。

我突然睜開眼,四顧周圍,還是我的房間,原來這只是一場夢,一場關(guān)于項(xiàng)羽的夢。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十四

在酷熱的暑假里,我讀了老師推薦的書目,其中,令我記憶最深刻的是《少年讀史記》這套書。

《少年讀史記》是以司馬遷的《史記》加以改編,以人物為中心,介紹了三皇五帝到漢武帝時(shí)期2000多年的歷史過程。

我被書中精彩的故事,鮮活的人物而深深吸引,愛不釋手。品讀于書間,仿佛穿越時(shí)空。我看到戰(zhàn)國時(shí)期,平民田單出奇制勝,助齊愍王復(fù)國;英勇睿智的藺相如巧奪和氏璧;張良隱忍得到天下奇書,他足智多謀輔佐劉邦決勝千里;魏公子信陵君有情有義盜兵符幫助趙國,大文豪司馬相如在寫《子虛賦》、《上林賦》……“有心人,天不負(fù),臥薪藏膽,三千越甲終吞吳”;韓信忍受胯下之辱……從書中我讀到了古人的才華與智慧;看到了古人的隱忍與堅(jiān)持,他們激勵(lì)著一代代后人為理想而奮斗。

大禹十三年三過家門而不入;“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”俠肝義膽的荊軻刺秦;衛(wèi)青霍去病與匈奴決戰(zhàn),揚(yáng)大漢雄風(fēng)……他們譜寫了一幕幕波瀾壯觀的愛國史詩,那精神的鐘鳴綿延至今,在歷史長河中回蕩,聲聲震撼。岳飛、文天祥、林則徐、錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……一代代的中華兒女繼續(xù)譜寫著愛國之歌。以前我認(rèn)為漢武帝是一位文韜武略、欣賞人才的圣賢之君,讀了《少年讀史記》才明白,漢武帝并非完美之人。漢武帝好大喜功,貪圖奢華。求壯觀,像秦始皇看齊,修茂林,建林苑,幾十萬人被迫背井離鄉(xiāng)開墾荒地,他把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;求文治,鹽、鐵、酒全成政府收入,對(duì)商人高額抽稅;求武功,不惜一切代價(jià)大打匈奴,勞民傷財(cái);漢武帝求美色、求寶馬、求長生……到了晚年,漢武帝才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并頒布了“罪己詔”。這本書讓我更加全面、完整地認(rèn)識(shí)了一代天子漢武帝,知道漢武帝有功也有過錯(cuò)。漢武帝在晚年認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并敢于認(rèn)錯(cuò),這點(diǎn)值得肯定,但亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚,他對(duì)百姓、對(duì)親人造成的傷害是無法挽回的。這本書使我懂得對(duì)人、對(duì)事應(yīng)多角度的觀察了解,這樣才能做出全面、客觀的評(píng)價(jià)。歷史是國家和民族珍貴的財(cái)富,《少年讀史記》給予我許多新知識(shí),我經(jīng)常翻開看一看細(xì)細(xì)地回味歷史的精華,慢慢地品讀古人的人生智慧,讓歷史的光輝照耀我的未來之路。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十五

是誰剎破這黯黯的黑夜,吹響了江東的號(hào)角?是誰破釜沉舟的'決心,砸碎了秦關(guān)的城門?又是誰在烏江末路的悲壯中,演繹了一場千年絕美的霸王別姬呢?是男人就要恩怨分明,你是堂堂的大丈夫。是男人更需要兒女情長,你彈劍做歌:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?”一出《霸王別姬》,唱斷了多少人的柔腸?你就像一顆亮得刺眼的流星,劃過歷史的天空,在極度輝煌過后,是毀滅。異于尋常的流星,你的毀滅是驚天動(dòng)地的,留給后人的,是一聲聲的嘆息。

項(xiàng)羽,一個(gè)貴族世家的后裔,一個(gè)英勇善戰(zhàn)的英雄,率軍攻秦,盡顯男兒本色。劉邦,一個(gè)平庸之輩,好酒色,無膽略,然而卻在楚漢戰(zhàn)爭中戰(zhàn)勝了你。結(jié)果是這么得令人出乎意料,讓人不得不回首深思。其實(shí)劉邦和你各自有著自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,就好像一對(duì)瑕玉一樣。你有著英雄的氣魄,但你卻無法冷靜地面對(duì)挫折,亂殺無辜。劉邦有著過人的肚量,但他卻不能率兵打仗。一個(gè)兄弟情義,一個(gè)背信離義。

在歷史的舞臺(tái)上,不同的抉擇決定了不同的命運(yùn)。誰能夠在確定的時(shí)間,做出正確的選擇,誰就能避免失敗,從而取得成功。一場千年的等待,是你打破了這暗世的哀鳴,是你揚(yáng)起楚江東的旗幟,多少江東子弟為你出生入死,為了你謳歌傳頌,殺殷通太守,是你揮就的號(hào)角,定陶之戰(zhàn)是你悲痛的傷痕,但你又絕不言棄,力拔山兮氣蓋世的你又拿起你的龍盤虎戟,披上你烏金的鎧甲,沖向硝煙漫漫的戰(zhàn)場。在那個(gè)時(shí)代,你是神話般的英雄!你那異于常人的雙瞳,你那驚破敵膽的怒喝,你的烏騅,你的霸王槍當(dāng)劉邦與你獲得了推翻王朝的勝利時(shí),劉邦聽從大臣的建議,不殺子?jì)搿⒓s法三章,不受搞賞、秋毫無犯,而且退出秦王宮、還軍霸上。但與之相反的你卻不聽善言,殺子?jì)搿龑m室、屠咸陽,曹無傷被誅,讓人不禁為你嘆息,試問天下誰敢助項(xiàng)羽的楚國?可你也是一個(gè)有著矛盾并非完美的一個(gè)人,你可以屠城,可以殺人不眨眼,卻在鴻門宴上下不了殺手,即使范增暗示了無數(shù)遍。如果說你的濫殺無辜使你失去了人心,那么在鴻門宴放走了劉邦就是你不明是非,不分?jǐn)澄叶赶碌挠忠恢卮箦e(cuò)誤。還記得在你受圍攻時(shí),你在面對(duì)正在追擊你的故人呂馬童時(shí),竟最終自刎以給呂馬童一個(gè)人情。在我看來,你的這一刎,的確彰顯了你過人的豪氣,讓后人更是為之而敬仰,但我們也從中看到了你的無奈和不自信。當(dāng)然做人應(yīng)當(dāng)講義氣,但義氣不能代替原則!作為一個(gè)君王,一個(gè)領(lǐng)袖,應(yīng)當(dāng)以大局為重,以國家的利益為重,不能失去應(yīng)有的立場和堅(jiān)定果斷的明辨能力。與之相比,劉邦雖然也好不到哪去,但我要說劉邦卻正好好在你的通達(dá)和靈動(dòng)的智慧上他雖然沒有過人的武藝,卻能充分利用別人的能力,以最終做到在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的選擇。你的敗,在于你不懂權(quán)謀,太重承諾,太重義氣,太崇尚暴力!

你也是幸運(yùn)的,你有著一批忠心追隨的部下,為你死戰(zhàn)到底,與你共生死;你有著一個(gè)真正愛你,真正懂你的女人,在彭城之戰(zhàn)中,她陪著你度過不眠的夜晚,在四面楚歌里,她為你擔(dān)憂,然而最后卻在烏江江畔的暖帳紅燭之下與你一起演繹了霸王別姬的千古絕唱。烏江流水,留下了你的遺憾,也讓我有了復(fù)雜微妙的感受,不知道是感動(dòng)多于惋惜,亦或是惋惜多于感動(dòng),總覺得他不該如此消亡。

歷史在交替中消逝長流,金戈鐵馬,一曲終了。掩卷而思,不覺悠然神往。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十六

念書,讀史,讀人,亦是解讀一種精神,蘇武牧羊的愛國與執(zhí)著,張騫出使的堅(jiān)貞與無畏,陳勝舉兵的大義與凜厲。

我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。

咀嚼全書,我心中只要一小我私家可謂為好漢———項(xiàng)羽。是的,便是那個(gè)四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫道:中國一向就少有失敗的好漢,少有韌性的反抗,少有敢只身酣戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)破例,遭漢軍重圍,一人殺敵數(shù)百,決戰(zhàn)苦戰(zhàn)究竟。烏江亭長敬他為豪杰請(qǐng)他渡江再待東山再起。然“燕鵲安知青云之志哉”,“不屈不撓,不為瓦全”,大丈夫豈能輕易偷生!于是,他便成就了一代霸王的悲情,遺恨千古。

然而,劉邦違背鴻溝和約終究成為其終身難以拭去的污點(diǎn),他終究是個(gè)掉臂伯仲之情的劊子手。于他,項(xiàng)羽不過便是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時(shí),天下盡在咫尺。于我,他終只是個(gè)鳥盡弓藏、為勢力而活的梟雄。

成王敗寇,戰(zhàn)役儼然成為補(bǔ)救之法,好漢與梟雄有數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上比賽,此中一人的失敗便意味著另一小我私家的樂成。然而好漢無所謂貧苦抑或繁華,不為名利所趨,所欲追隨的不過“正義”二字,為的只是黎民百姓與江山社稷安危。

史記中高祖的出生被描繪的很有神話色彩,把高祖的出生與龍聯(lián)合在一起,把面相也寫得神乎其神,甚至因此娶得呂后,雖然封建,但也闡明白劉邦傳奇的`人生,他的好事無須置疑。尤其他的為人辦事我覺得縱然如今仍舊有值得學(xué)習(xí)的地方。

由于高祖生性豪爽,對(duì)人寬容,作亭長時(shí)就和縣里的仕宦們混得很熟,在本地小有名望。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十七

讀史記能夠振奮我們的精神,讓我們學(xué)到很多東西,啟發(fā)我們的人生。經(jīng)過短暫的讀書活動(dòng),不妨來寫一篇史記讀后感記錄下自己的感悟。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“史記卷5周本紀(jì)讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我最愛的就是《史記》。靜靜地,如同靜靜的流淌的河,流過我的心底。

也許是因?yàn)闅v史書本的空缺,也許是遺落了太多太多,許久許久的共鳴,我便愛上了《史記》。

沒有太多的伏筆,沒有太多的傷愁。它留給我的,只是書上沒有寫的,然是在讀后,一種百感交集的情緒充斥著身心,一種莫名的回首,忘卻自我。在你讀它時(shí),它便慢慢在浸漬著你,控制著你的思想,直到心底,它便深深地留下了烙印,怎樣也揮之不去。

我喜歡呂后的狠毒,喜歡她對(duì)戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史記》所說,“那總比虛偽的為丈夫找小老婆,卻又背后耍心計(jì)得要來的強(qiáng)。”我喜歡楚霸王在生命的最終,用盡自我的最終一點(diǎn)余力來拼搏。然后在烏江,回憶,惜別。“力拔山兮,氣蓋兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄涼回蕩。我喜歡亡國之帝——溥儀,在皇太后顫抖的將玉璽交出時(shí),他正在爬樹、嬉笑。然后盡自我所能,普天下眾生。直到他沒有了故宮一角,顛沛流離。

或許我曾夢見歷史,卻沒有親生經(jīng)歷。可是我明白自我喜歡什么人物,因?yàn)椤妒酚洝贰R郧拔铱偸窃跉v史的小黑屋,沒有陽光,沒有雨露,可此刻,我懂了。

司馬遷的《史記》,貫通祖國三千余年的輝煌歷史,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。

該書是中國古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的禮貌,生動(dòng)的描述了三千年大大小小的一些史事。讀過這本書,讓我深深得感受到了祖國文化的偉大,令我心存敬意。史記的生動(dòng)描述一向鼓勵(lì)我們的寫作,以及我們祖國的發(fā)展,史記一出來,可謂是洛陽紙貴啊。

一部偉大的作品,總會(huì)有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心境也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。簡便幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

《史記》,魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,是一本令我們每個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典!是一本既生動(dòng)趣味又能增長知識(shí)的值得一看的好書!

《史記》是爸爸送給我的生日禮物,爸爸送我的版本是白話文版。我在一個(gè)陽光明媚的日子里讀完了這本書。

“尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”這是我閱讀《史記》這本書的收獲。

在《史記》里,我讀到了大成至圣先師孔子尊師重道的事跡。

公元前521年,孔子的學(xué)生宮敬叔要去周朝京都洛陽朝拜天子,孔子明白老子在洛陽居住,為了能向老子請(qǐng)教古代的“禮制”,便和宮敬叔一同前往洛陽。來到洛陽的第二天,孔子便迫不及待地徒步前往守藏史府去拜望老子。老子當(dāng)時(shí)正在著書立說,聽聞譽(yù)滿天下的孔子前來拜訪,立即放下手中的刀筆,迎接孔子。孔子進(jìn)入大廳,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮后,才向老子請(qǐng)教古代的“禮制”。因?yàn)榭鬃討B(tài)度很誠懇,老子就很詳細(xì)地跟他講解古代的“禮制”。孔子學(xué)到了很多關(guān)于古代“禮制”的知識(shí)。

閉卷沉思,我想到了我的教師。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯偵闲W(xué),沒有定性,上課忍不住玩小玩意兒,被教師發(fā)現(xiàn)了。教師第一次提醒了我,我就停了下來,可是過了一會(huì)兒,我忍不住了,又把小玩意拿出來玩,教師那雙火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了,就叫我站起來。本以為這樣我就能夠好好聽課,誰明白,我再次玩起了小玩意。于是教師板著臉說:“站起來也能玩,要好好聽課才是。把手上的東西拿上來,沒收!”我看著教師嚴(yán)厲的臉,便明白我在課堂上玩小玩意是不尊重教師,不尊重同學(xué),不尊重知識(shí),我羞愧地紅著臉低著頭,乖乖地把手上的小玩意交到講臺(tái)前。當(dāng)我轉(zhuǎn)過背,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我,當(dāng)時(shí)我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并暗暗發(fā)誓以后再也不要這樣了。課后,教師把我叫到辦公室,語重心長地對(duì)我說:“教師批評(píng)你,讓你在課堂上站起來,是因?yàn)槟阌绊懙搅苏n堂秩序,教師期望你好好學(xué)習(xí),將來以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)。要記住:尊重別人是在莊嚴(yán)自我!”

孔子是的大思想家,大教育家,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一。為了學(xué)到更多的知識(shí),把自我當(dāng)成學(xué)生,千里迢迢地去向老子求學(xué)。給我們樹立了尊師重道的榜樣。

相較于孔子,我在學(xué)識(shí)上是一張白紙,思想、道德、文化修養(yǎng)各方面都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),而尊師重道是我人生中永不停止的課程。

《史記》是我國紀(jì)傳體史書的創(chuàng)始之作。全書共有五十余萬字,作者是西漢的司馬遷。他用簡潔生動(dòng)的語言刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,揭示了歷史變化的規(guī)律。

在本書中。我有一個(gè)最喜歡的人物,那就是藺相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象,他的深明大義令我折服。

戰(zhàn)國時(shí)期,和氏璧流落趙國,并歸趙王所有。不久,秦王在給趙王的信中表示,愿用十五座城池?fù)Q取和氏璧。這下,趙王可犯了難:換吧,怕這秦國耍賴不給城池;要是不換吧,怕也不成。如果秦國以此事作為把柄與趙國交手,那后者定不是強(qiáng)秦的對(duì)手。于是,趙王就召集文武百官商議此事。

就在大家一籌莫展的時(shí)候,繆賢推薦了他的門客藺相如。藺相如到達(dá)秦國后,秦王在章臺(tái)接見了他,可秦王一得到和氏璧嘴就咧到了耳根,卻一點(diǎn)都不記得他的許諾。藺相如看到此情此景,計(jì)上心來。他謊稱玉有瑕疵,于是就拿回了和氏璧假裝要指給秦王看。

誰知,藺相如一拿回和氏璧就說:“大王根本沒有交換的誠意,所以我要收回這塊玉,如過您要硬搶,那我的頭和玉就先撞碎在柱子上!”

秦王擔(dān)心玉,便把地圖上的十五座城池指給藺相如看。藺相如又道:“我們趙王為了表示對(duì)玉的誠意,特意齋戒了五日,那么您也該表示誠意齋戒五日。”秦王答應(yīng)后,藺相如就命人秘密地把玉送走了。

五天后,藺相如說明玉已回趙國,并對(duì)秦王說:“請(qǐng)您派人向趙王要回和氏璧,趙王定是依您。那您先將城池交出來吧!”秦國當(dāng)然不依,只好就罷。

為了表彰藺相如不辱使命,完璧歸趙,趙王封他為上大夫。為此,大將軍廉頗很不服氣,他想:“老夫在戰(zhàn)場上出生入死,才博得此名號(hào)。他藺相如就是個(gè)鼠輩,僅憑他那三寸不爛之舌,能贏得了我嗎”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里,不知為何,他聽后總是避著廉頗。廉頗得意極了。可之后,他又得知藺相如不是怕他,而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝堋G貒鴮?duì)趙國之所以有所顧忌,是因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)在。他們兩個(gè)要是互相矛盾,那么秦國就能趁虛而入,趙國也就不保了。廉頗為了向藺相如請(qǐng)罪,于是就赤著上身,綁著荊條向藺相如請(qǐng)罪。誰知,藺相如不但沒有怪罪他,反而和他成為了知心朋友。

“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”都是關(guān)于藺相的故事,在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云:“以人為鑒,能夠明得失;以古為鑒,能夠知興替。”我喜歡這本《史記》,更喜歡學(xué)習(xí)書里面的故事。

《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,并且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自我的國家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

屈原是楚國著名的大詩人,他知識(shí)十分淵博,口才也很好,無論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男木常瑢懴铝碎L詩《離騷》,多年來屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十八

《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史,《史記》里有許多這樣的故事,讓人明白了人生的道理。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“史記周本紀(jì)讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

在許多本教師規(guī)定的海量閱讀書籍當(dāng)中,我最喜歡的就是這本《史記》,因?yàn)樗睦锩嬗幸粋€(gè)個(gè)能改變?nèi)诵撵`的歷史故事。

《史記》中有三大類:本紀(jì)、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現(xiàn)了平原君趙勝的知錯(cuò)能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因?yàn)樗懿┯[群書,歸納出這么多的歷史故事,是很了不起的。其次是因?yàn)樗茉诟挥姓芾淼臍v史故事后,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,贊嘆不已呀!

在《韓信被殺》的故事之后,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不夸耀自我的功勞,不自恃自我的才能,那就差不多了。我以前一向以為韓信是一個(gè)英雄,原先他也有狂妄的一面,讓我重新認(rèn)識(shí)了他。從而我明白了一個(gè)道理,有才能的人,既然已經(jīng)顯現(xiàn)出了自我的光芒,就不要太驕傲,不然會(huì)起到相反的效果。

《史記》里有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學(xué)到了很多東西,啟發(fā)了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

我最愛的就是《史記》。靜靜地,如同靜靜的流淌的河,流過我的心底。

也許是因?yàn)闅v史書本的空缺,也許是遺落了太多太多,許久許久的共鳴,我便愛上了《史記》。

沒有太多的伏筆,沒有太多的傷愁。它留給我的,只是書上沒有寫的,然是在讀后,一種百感交集的情緒充斥著身心,一種莫名的回首,忘卻自我。在你讀它時(shí),它便慢慢在浸漬著你,控制著你的思想,直到心底,它便深深地留下了烙印,怎樣也揮之不去。

我喜歡呂后的狠毒,喜歡她對(duì)戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史記》所說,“那總比虛偽的為丈夫找小老婆,卻又背后耍心計(jì)得要來的強(qiáng)。”我喜歡楚霸王在生命的最終,用盡自我的最終一點(diǎn)余力來拼搏。然后在烏江,回憶,惜別。“力拔山兮,氣蓋兮……虞兮虞兮奈何兮。”楚歌的凄涼回蕩。我喜歡亡國之帝——溥儀,在皇太后顫抖的將玉璽交出時(shí),他正在爬樹、嬉笑。然后盡自我所能,普天下眾生。直到他沒有了故宮一角,顛沛流離。

或許我曾夢見歷史,卻沒有親生經(jīng)歷。可是我明白自我喜歡什么人物,因?yàn)椤妒酚洝贰R郧拔铱偸窃跉v史的小黑屋,沒有陽光,沒有雨露,可此刻,我懂了。

《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,并且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客可是就是那些品行不正,只明白搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,并且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自我的國家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯,更有那之后身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

屈原是楚國著名的大詩人,他知識(shí)十分淵博,口才也很好,無論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他。可是,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男木常瑢懴铝碎L詩《離騷》,多年來屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

一向在想這是怎樣的一位史官:文直,事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅(jiān)韌,但那不虛美,不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn),跨越無限的時(shí)間和空間我看見了英雄項(xiàng)羽的懦弱,瞧見了小人劉邦的偉業(yè),了解了將軍的小肚雞腸,傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。

金無足赤,人無完人.記憶中那些閃耀的光芒,在此處早已褪去了圣潔.那里沒有十全十美,僅有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個(gè)多么難得的稱呼.向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里,沒有皇帝,沒有將軍,有的只是劉邦,李廣。或許剛才的話錯(cuò)了,這《史記》本身就是十全十美,完美的無懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書,因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變,成一家之言。”我看到了那位長信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。

聽說人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎?我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

司馬遷的《史記》,貫通祖國三千余年的輝煌歷史,是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經(jīng)典之作。

該書是中國古代最著名的古典典籍之一,記載了上自上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的禮貌,生動(dòng)的描述了三千年大大小小的一些史事。讀過這本書,讓我深深得感受到了祖國文化的偉大,令我心存敬意。史記的生動(dòng)描述一向鼓勵(lì)我們的寫作,以及我們祖國的發(fā)展,史記一出來,可謂是洛陽紙貴啊。

一部偉大的作品,總會(huì)有輝煌的成就。《史記》這一部偉大的作品,是祖國文化史上的一顆明珠。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心境也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。簡便幽默的語言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

《史記》,魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,是一本令我們每個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典!是一本既生動(dòng)趣味又能增長知識(shí)的值得一看的好書!

史記高祖本紀(jì)讀后感大全(19篇)篇十九

史記是一部偉大的歷史著作,是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠。讀書活動(dòng)結(jié)束過后,你快寫一篇史記讀后感和我們分享你的感受。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“史記秦始皇本紀(jì)讀后感范文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國,這是一個(gè)人杰地靈的禮貌古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨以往的驚心動(dòng)魄,思量以往的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。可是在少年不識(shí)愁滋味的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。

持天下秩序,國家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反,淮南王劉長醉心權(quán)勢,不滿已有的封地,引發(fā)戰(zhàn)亂,最終也可是是不成氣候的過江龍。

歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次迷離了我的雙眼;百轉(zhuǎn)千回,人情冷暖,一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒。可我從不曾懷疑這個(gè)繽紛的世界,重耳在外流亡十九載,卻終登帝位,名垂青史;勾踐臥薪嘗膽,最終報(bào)了滅國之仇;孫臏臏足,撰述了《孫臏兵法》;呂不韋流放蜀地,留下了《呂氏春秋》有生亦有死,有正亦有邪,有戰(zhàn)爭亦有和平,事物總有兩面,我深信上天的公正。古今多少事,皆付笑談中。

讀者,其用心專也,韻者,其美極而觸魂也!——題記“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來。那是歷經(jīng)磨難才重生的鳳凰;那是千錘百煉的堅(jiān)強(qiáng);那是靈魂沖擊才有的不朽篇章;那是魯迅稱為“史家之絕唱”的史書,一部永垂不朽的史記。初讀《史記》,讀出一個(gè)頂天立地堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,或許一開始他就不該站出來,頂撞君王,是大罪。他是被深深地激怒了,但他沒有停止在憤怒上,而是還在此基礎(chǔ)上對(duì)他所要加以敘述和研究的到他所生活的那個(gè)時(shí)代為止的一部中國通史進(jìn)行了認(rèn)真的整理和思考,并得出了自我的一些結(jié)論,這是司馬遷之所以不僅僅成功為一位偉大的文學(xué)家,并且成為一位偉大的歷史家的原因所在。魯迅有一句名言:“長歌當(dāng)哭是必須在痛定之后的。”

司馬遷不正是在“痛定之后”,以史記這部大作長歌當(dāng)哭嗎?很難想像,如果司馬遷在巨大的悲痛之后不繼之以理智的思考,而會(huì)成文學(xué)家兼歷史家。晚清的劉鄂在《老殘游記。自敘》中指出:“《離騷》為屈大夫之哭泣,《莊子》為蒙叟之哭泣,《史記》為史公哭泣,《草堂詩集》為杜工部之哭泣,李后主以詞哭泣,八大山人以畫哭泣,王實(shí)甫寄哭泣于《西廂》,雪芹寄哭泣于《紅樓夢》。”于是,在報(bào)任安書中,我看到一個(gè)無奈而又理智的司馬遷,一個(gè)身心俱殘而又頂天立地的司馬遷。司馬遷一腔抑郁,發(fā)之《史記》,將悲痛而屈辱的靈魂投入到上下五千年的歷史長河之中。

于是,絕代文章橫空而出。我似乎看到了太史令堅(jiān)強(qiáng)的身軀,化作天邊耀眼的彩虹,霎得,紅遍了整個(gè)天空。再次捧起那泛黃的《史記》,讀出一個(gè)報(bào)國無門賢能者的憂傷。司馬遷是憂傷的,他的心痛漢武帝不聽諫的小肚雞腸,所以,他是懂得屈原的,要不然,他不會(huì)將屈子愁悶的心境寫得如此淋漓盡致,他又怎樣會(huì)有抒一肚子的憤懣牢騷之氣,滿紙俱是怨辭。當(dāng)屈原“舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)憂傷的靈魂與另一個(gè)無助的靈魂悄無聲息的碰撞,不禁發(fā)問,那僅僅是一部述史的史書嗎?無法控制不安的思緒,帶著靈魂的觸動(dòng)與顫抖,再次品味他的《史記》,這一次,我讀出了一個(gè)中華民族的魂魄,千百年來不變的精神。無論是太史令,還是屈平,還是項(xiàng)王與信陵,我都看到他們?nèi)诵缘纳屏迹恢Z千金的男兒形象。

是司馬遷完美的追求,還是他本來已經(jīng)完美的文字,千年的民族之魂,在他筆下,閃閃發(fā)亮,是《史記》,讓我看到一種人性的韻味,人性的光輝,那么完美,那么燦爛!我不禁怦然震動(dòng)《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷。讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個(gè)時(shí)代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負(fù)重的尊嚴(yán),書寫了一個(gè)屬于他自我的春秋,反復(fù)咀嚼,齒留余香。

對(duì)《史記》的感動(dòng),不僅僅在于它靈動(dòng)的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊(yùn)含的人格魅力與精神的升華。正是因?yàn)檫@種力量對(duì)《史記》的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)精神的境界。司馬遷作《史記》,是用靈魂與命運(yùn)作斗爭,用自我的精神作出一部千古流傳的史記。讀《史記》之韻,是上古文化與藝術(shù)的完美結(jié)合!讀《史記》之韻,是人格與靈魂的震動(dòng)!讀《史記》之韻,是美麗與感動(dòng)的撞擊。品讀史記,其韻無窮細(xì)細(xì)聆聽《史記》叮咚的琴韻,內(nèi)心卻經(jīng)歷了跌宕起伏的感動(dòng)。

一向在想這是怎樣的一位史官:文直,事核。洋溢著油墨的書香讓我無法想象那些刻入竹簡的堅(jiān)韌,但那不虛美,不隱惡的文字仍向我展開歷史的長卷.那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現(xiàn),跨越無限的時(shí)間和空間我看見了英雄項(xiàng)羽的懦弱,瞧見了小人劉邦的偉業(yè),了解了將軍的小肚雞腸,傾聽了易水的蕭蕭哀鳴。

金無足赤,人無完人.記憶中那些閃耀的光芒,在此處早已褪去了圣潔.那里沒有十全十美,僅有一位位站在歷史浪尖上的偉人。“人”一個(gè)多么難得的稱呼.向所有的人呈現(xiàn)“君權(quán)神授”的可笑。在他的《史記》里,沒有皇帝,沒有將軍,有的只是劉邦,李廣。或許剛才的話錯(cuò)了,這《史記》本身就是十全十美,完美的無懈可擊。因?yàn)樗兴抉R遷的秉筆直書,因?yàn)樗兴抉R遷的堅(jiān)持真理。他做到了“通古今之變,成一家之言。”我看到了那位長信燈旁緊緊抱著孤單用心寫下文字的身影。

聽說人死后會(huì)變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì)是司馬遷的眼睛嗎?我抱著《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。

《史記》這本書的作者司馬遷忍辱負(fù)重,真實(shí)地記錄了中國朝代的興替,恰當(dāng)?shù)卦u(píng)論了歷史人物的功過是非。仿佛再現(xiàn)了歷史社會(huì)畫面。書中有許多我們認(rèn)識(shí)的人物,如孔子、晏子、廉頗、藺相如、屈原等,記敘了黃帝以來的傳說、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固,時(shí)間跨越了三千多年。

讀了這部偉大的史學(xué)巨著,我想到了很多。我的見解不可能和專業(yè)人員相比,可是我的真實(shí)體會(huì)。我的體會(huì)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是古代的君王分兩種,一種是一心為民的`君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最終的結(jié)果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛和后人的贊揚(yáng),而后者則讓百姓唾棄,最終致使國家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會(huì)受到法律的制裁。

我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,老百姓不能過上安穩(wěn)的生活,每一天都有戰(zhàn)爭。各國諸侯你掙我搶,都想一統(tǒng)天下,而不顧及百姓死活。沒了錢,就加大稅款;沒了糧,就逼迫百姓交糧食;沒了打仗的人,就到各家各戶去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

然而,我們此刻的生活多么完美。不用擔(dān)心發(fā)生戰(zhàn)爭,不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,我們更要努力學(xué)習(xí)。

這就是我讀《史記》的感受,期望大家也看一看這本史學(xué)巨著。

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工會(huì)工作總結(jié)的目的在于提高工會(huì)組織的工作水平和效益,不斷推動(dòng)工會(huì)事業(yè)發(fā)展。范文中展示的工會(huì)工作總結(jié),充分體現(xiàn)了工會(huì)組織服務(wù)職工、促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系的努力和成績。
策劃方案的實(shí)施需要有合理的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,以保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。借鑒策劃方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高自己的工作能力和水平。布置會(huì)場:黑板上用紅
合同協(xié)議的簽訂是合作雙方的共同意愿,經(jīng)過雙方的充分商議和協(xié)商達(dá)成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家的合同撰寫工作有所幫助。引導(dǎo)語:合同的內(nèi)容
月工作總結(jié)也是對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),從而幫助我們在下一個(gè)月的工作中避免類似的錯(cuò)誤和問題。為了幫助大家寫作,小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家
家長會(huì)是家長和學(xué)校密切合作的平臺(tái),可以共同制定家庭教育方案。為了幫助大家更好地組織和參與家長會(huì),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)指南和建議。孩子的教育不是學(xué)校一個(gè)方面就可
在過去的一個(gè)月里,我們經(jīng)歷了許多工作挑戰(zhàn)和機(jī)遇,月工作總結(jié)能夠讓我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對(duì)
隨著一年的結(jié)束,我們需要反思和總結(jié)過去的一年,為新的一年做好準(zhǔn)備。接下來,請(qǐng)大家一起來看看以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍椭?/div>
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。接下來,我們一起來看看一些成功的月工作總結(jié)范文,這些范文都是在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和提煉出來的。
買賣需要有商品或服務(wù)的供給和需求,雙方通過協(xié)商達(dá)成交易,完成交換。以下是一些關(guān)于買賣的案例分析和市場調(diào)研報(bào)告,可以為你的買賣決策提供支持。采購方:_______
工作心得體會(huì)的寫作可以使我們更加深入地思考自己在工作中遇到的問題和解決方法,從而能夠在類似情況下更具有應(yīng)變能力。這些工作心得體會(huì)范文既包括經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的吸取
優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者參加工作的必備文件,也是用人單位管理和約束勞動(dòng)者的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的勞動(dòng)合同范本,供大家參考,希望能對(duì)您編寫勞動(dòng)合同有所幫助。
演講稿范文可以提前預(yù)測并針對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考和準(zhǔn)備,增加應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的自信和應(yīng)變能力。演講稿是展示個(gè)人魅力和演講能力的重要材料,以下是小編為大家整理的一些
家長會(huì)是增進(jìn)學(xué)校和家庭溝通的機(jī)會(huì),可以共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。以下是小編為大家整理的一些家長會(huì)活動(dòng)的效果評(píng)估指標(biāo)和方法,希望能夠幫助大家更好地評(píng)估家長會(huì)的實(shí)效
青春是充滿希望和夢想的時(shí)代,我們要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。青春是成長和改變的時(shí)代,讓我們不斷學(xué)習(xí)和成長,變得更好。小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針
策劃方案的編寫需要充分考慮目標(biāo)、資源和環(huán)境等各種因素。以下范文展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方案,希望能夠?yàn)槟墓ぷ魈峁┮恍┧悸泛挽`感。活動(dòng)目標(biāo):1、知道“3月12
開學(xué)典禮是一個(gè)莊重而隆重的場合,讓學(xué)生們對(duì)未來充滿希望和信心。開學(xué)典禮是學(xué)校宣布新一年度教育目標(biāo)的重要場合,下面是一些典禮上的重要元素。一、活動(dòng)時(shí)間:20__年
范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種寫作技巧,使我們的寫作更加具有說服力和邏輯性。接下來,我們將分享一些寫作總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家寫作有所
運(yùn)輸合同的簽訂可以有效避免運(yùn)輸過程中可能發(fā)生的糾紛和不必要的損失。小編為大家整理了一些經(jīng)典的運(yùn)輸合同范文,供參考分析。甲方(托運(yùn)方):乙方(承運(yùn)方):甲方委托乙
總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,你可以了解到一些成功的寫作技巧和方法。。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見精
工會(huì)工作總結(jié)是對(duì)工會(huì)組織在推動(dòng)職工心理健康和關(guān)愛工作中所付出努力和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于寫工會(huì)工作總結(jié)而言,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是非常有益的,以下是小編為大家收集整
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的角色,他們負(fù)責(zé)照料患者的健康和需求。以下是小編為大家整理的護(hù)士職業(yè)發(fā)展路徑,希望對(duì)你們有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!生命對(duì)于每個(gè)人
編寫計(jì)劃書時(shí),要注重實(shí)際可行性和操作性,避免一味追求完美。掌握了正確的計(jì)劃書寫作方法和要點(diǎn)后,我們可以更好地編寫一份貼近實(shí)際、高質(zhì)量的計(jì)劃書。為全面了解、評(píng)價(jià)公
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是我們學(xué)習(xí)和提高的一次機(jī)會(huì),可以通過總結(jié)找到自身的不足并改正。接下來是一份經(jīng)過精心整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年已經(jīng)接近
幼兒園小班的教學(xué)形式注重游戲和活動(dòng),在愉快的氛圍中促進(jìn)孩子的成長。以下是小編為大家整理的一些幼兒園小班教學(xué)案例,供大家參考。我們可以從中了解到如何進(jìn)行適齡幼兒的
幼兒園小班的課程內(nèi)容涵蓋語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等各個(gè)方面,全面促進(jìn)孩子的綜合發(fā)展。閱讀下面這些幼兒園小班總結(jié)實(shí)例,或許能給你寫總結(jié)提供一些新的思路。
食品的營養(yǎng)成分也是我們選擇食物時(shí)需要考慮的因素之一。食品是人們生活中必不可少的組成部分,它直接關(guān)系到我們的身體健康。如何選擇適合自己的食品,確保攝入的營養(yǎng)均衡和
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的總結(jié)和概括,能夠幫助我們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)期工作總結(jié)的寫作有技巧,下面這些范文可能會(huì)對(duì)你的寫作提供一些幫助。
通過總結(jié)心得體會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)。以下是一份關(guān)于學(xué)習(xí)方法的心得體會(huì),作者通過自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),提出了一些
國旗下講話稿是加強(qiáng)國家民族意識(shí)和民族認(rèn)同的重要途徑。小編從各個(gè)領(lǐng)域的名人演講中搜集了一些精彩的國旗下講話稿,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。校長、各位老師、各
通過撰寫報(bào)告,我們可以深入研究某個(gè)問題并提出解決方案,有助于提高我們的專業(yè)知識(shí)與能力。下面是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,讀完它們可以幫助大家更好地理解報(bào)告的寫作規(guī)范和要
自我介紹可以讓我們展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),以便給他人留下良好的第一印象。讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的自我介紹范文,也許能給你一些啟發(fā)。有一人玉樹臨風(fēng),英俊非凡,
在教學(xué)反思中,我們可以回顧自己的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,分析和評(píng)價(jià)教學(xué)效果,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。通過下面這篇教學(xué)反思,我們可以看到作者在教學(xué)過程中遇到的困擾和挑戰(zhàn),以
崗位職責(zé)是員工在工作中執(zhí)行的依據(jù),也是組織管理和領(lǐng)導(dǎo)的重要手段之一。崗位職責(zé)是崗位職責(zé)是指在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,它對(duì)于工作效率和工作質(zhì)量有很大的影響。如何
工作心得體會(huì)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的重要一步,它使我們能夠更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足。以下是一些工作心得體會(huì)的典型案例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和參考。
青春是享受生活和發(fā)現(xiàn)樂趣的時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間。以下是小編為大家整理的青春求職技巧,希望能幫助大家順利進(jìn)入職場。即使在黑夜里。我也能讀出你的輪廓。
通過個(gè)人總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的進(jìn)步和突破,以便更好地發(fā)展自己的潛力。通過閱讀下面的范文,可以了解如何用準(zhǔn)確明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
通過學(xué)期計(jì)劃的制定,我們可以更好地管理自己的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。以下是一些學(xué)生分享的學(xué)期計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā),幫助大家實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
教學(xué)反思是提高教師教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)教學(xué)方法。希望這些教學(xué)反思范文能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.在“秋天”的故事中,理解
通過教研可以探索教學(xué)中的難題和疑惑,找到解決的方法和策略。以下是一些教師們在教研中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、工作思路:依據(jù)學(xué)前工作重點(diǎn)和幼兒園自
范本是我們寫作的靈感來源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我
通過申請(qǐng)書,我們可以向相關(guān)方面展示自己的價(jià)值和能力,爭取到更多的機(jī)會(huì)和資源。推薦閱讀以下范文,它們是一些經(jīng)過評(píng)審認(rèn)可的優(yōu)秀申請(qǐng)書,可供參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好
在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)前,我們需要先準(zhǔn)備一份策劃書,以確保一切計(jì)劃有序進(jìn)行。如果你正在為策劃書的寫作而苦惱,不妨看看下面這份范文,或許能給你一些啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對(duì)自己在這一個(gè)月工作時(shí)間的安排和利用情況進(jìn)行總結(jié)的過程。工作總結(jié)范文有助于我們更好地理解和掌握寫作方法,下面是一些可供參考的范文。不知不覺我來到xx
策劃方案的編制需要充分考慮各種情況和可能出現(xiàn)的問題。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的策劃方案,可以作為參考和借鑒。活動(dòng)目的:講究新年的“新”,突出好禮的“禮”。將節(jié)日休
建立合同協(xié)議前,雙方需要詳細(xì)了解合同中的條款和義務(wù),以避免發(fā)生糾紛。請(qǐng)大家在簽訂合同協(xié)議前,務(wù)必仔細(xì)閱讀以下提供的合同模板和范文。貸款方:___________
勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者之間保障雙方權(quán)益、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系的重要依據(jù)。以下是一些勞動(dòng)合同案例分析,幫助大家理解合同中的條款和規(guī)定。甲方(用人單位):地址:法定代表
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在集體生活、人際關(guān)系等方面的觀察和思考。現(xiàn)在為大家分享一些學(xué)生們寫的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家提供一些啟示和參考。時(shí)光像一條潺潺流淌的小河,
一個(gè)好的策劃方案不僅需要有詳細(xì)的步驟和計(jì)劃,還需要考慮到可能的變數(shù)和應(yīng)對(duì)措施。以下是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的策劃方案實(shí)例,它們的成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒和學(xué)習(xí)。
在工作計(jì)劃書中,我們可以明確工作目標(biāo)、任務(wù)分配以及時(shí)間安排等內(nèi)容。通過閱讀這些工作計(jì)劃書范文,你可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作計(jì)劃書的寫作方式和要點(diǎn)。
寫心得體會(huì)可以促使我們思考自己在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。
承包合同是落實(shí)工程施工過程中各方責(zé)任的重要法律依據(jù)。小編為大家搜集了一些承包合同的典型案例,希望能夠給您帶來啟示。甲方(發(fā)包方):乙方(承包方):依照《中華人民
房地產(chǎn)市場的調(diào)控是為了防范房地產(chǎn)市場的風(fēng)險(xiǎn),保持市場的穩(wěn)定和健康發(fā)展。對(duì)于購房者而言,以下是小編為大家整理的選房指南,希望對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:丙方:甲、
離婚協(xié)議是夫妻雙方對(duì)于離婚事項(xiàng)做出的明確約定,具有法律效力。以下是一些離婚協(xié)議樣本,您可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改和適應(yīng)。男方:周xx,男,漢族,____年__月
個(gè)人簡歷的寫作要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,以確保信息的真實(shí)性和有效性。以下是一些精心編寫的個(gè)人簡歷樣本,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。姓名:性別:民族:
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而完善自己。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),以下范文可以為你提供一些思路和寫作技巧。轉(zhuǎn)眼之間,x年已過,一年來,在鎮(zhèn)黨委
工作方案是在工作過程中進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份重要文件,它可以幫助我們更好地完成工作任務(wù)。如果你需要一個(gè)工作方案的參考,以下的范文可以幫助你了解應(yīng)該如何組織和安排你
單位的規(guī)模大小和功能定位決定了其內(nèi)部的工作分工和職責(zé)分配。這里為大家整理了一些單位工作的成功案例,希望能給大家啟示。賣方:(以下簡稱甲方)買方:(以下簡稱乙
在求職面試中,進(jìn)行自我介紹是展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),它可以幫助我們脫穎而出。如果你正準(zhǔn)備寫一篇自我介紹,不妨參考以下一些優(yōu)秀的范文,給自己一些啟示。
述職報(bào)告是對(duì)過去工作的回顧和總結(jié),也是未來工作的規(guī)劃和展望。小編在調(diào)研過程中找到了一些高質(zhì)量的述職報(bào)告樣本,希望大家能夠從中得到一些寫作上的靈感和指導(dǎo)。
在座的各位嘉賓、朋友們,非常歡迎大家參加今天的慶典活動(dòng)。下面是一些精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所啟發(fā)。為了拓寬幼兒視野,密切家園聯(lián)系,10月27日我園
教師工作計(jì)劃的制定可以幫助教師合理安排時(shí)間,提高教學(xué)質(zhì)量。如果你還不知道如何制定教師工作計(jì)劃,不妨參考一下下面這些建議。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,以為
計(jì)劃書要具備可操作性和可評(píng)估性,能夠幫助我們檢視進(jìn)度和達(dá)成目標(biāo)。每一份計(jì)劃書范文都有其獨(dú)特之處,通過比較和借鑒,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己寫作的不足和提升空間。
學(xué)生演講稿是學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些富有創(chuàng)意和獨(dú)特見解的學(xué)生演講稿范文,希望能為大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
學(xué)校是學(xué)生與知識(shí)相遇的地方,也是他們學(xué)習(xí)成長的地方。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有所啟發(fā)。為更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)方面。在下面的幼兒園大班總結(jié)范文中,你可以找到一些有關(guān)幼兒成長的寶貴記錄。1、感受哈哈鏡中人物身體夸張變形的
在制定策劃方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素的影響,并確保方案的可行性和可持續(xù)性。接下來是一些建設(shè)性的策劃方案示范,希望能夠給大家的工作提供一些思路。
教師心得體會(huì)是教師對(duì)于自己在課堂上所遇到的問題和困惑進(jìn)行反思和總結(jié)的方式。從下面的教師心得體會(huì)中,我們可以看到他們對(duì)于教學(xué)工作的熱愛和追求卓越的態(tài)度。
讀書心得是對(duì)讀過的書籍進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,通過寫讀書心得可以幫助我們深化對(duì)書中知識(shí)和觀點(diǎn)的理解。我想我應(yīng)該寫一篇讀書心得了吧。以下是一些精選的讀書心得范文
檢討書不僅僅是為了滿足別人對(duì)我們的要求,更是為了自己的成長和完善而進(jìn)行的一種自我審視。以下是小編為大家整理的一些典型檢討書范文,希望能對(duì)大家撰寫檢討書時(shí)提供有益
規(guī)劃計(jì)劃可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,使我們更加有條理地行動(dòng)。下面是一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃范例,供大家借鑒和參考。人生之路說短也短,因?yàn)樽约荷钸^的每一天都是自
演講稿范文的有效性取決于演講者的演講技巧和表達(dá)能力,因此演講者需要不斷練習(xí)和提升自己的演講能力。在以下范文中,你將看到一些非常有創(chuàng)意和獨(dú)特的演講稿寫作方式,愿你
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是學(xué)生在希望改變專業(yè)方向時(shí)所提交的一份書面申請(qǐng)材料。接下來是一份優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我們是xxx級(jí)
范文范本的閱讀可以拓寬我們的知識(shí)面,增加我們的文化素養(yǎng)。在以下的范文中,我們可以看到不同類型文章的寫作思路和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
教師工作總結(jié)可以挖掘?qū)W生的潛力和問題,并尋找解決辦法,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。如果你正在寫教師工作總結(jié),不妨看看以下范文,或許能給你一些關(guān)于寫作風(fēng)格和內(nèi)容安排的啟
加工是一種將原料通過各種工藝處理后轉(zhuǎn)變成具有特定形式和功能的過程。接下來是一些加工行業(yè)的成功案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。買方:供方:以上雙方*****有限
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