作為主持人,我將注重氣氛烘托和節奏掌控,為大家營造一個難忘的經歷。演講前的短暫主持詞,卻蘊含著不可忽視的魅力,以下是一些精彩的主持詞示范。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇一
乙:新的一年。
丙:新的祝福。
丁:新的期待。
甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙、丁:20xx年的鐘聲即將敲響。
甲:回首往事,我們滿懷豪情。
乙:展望未來,我們重任在肩。
丙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
丁:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
乙:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
丁:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫。
丙:沒有松風的秋,雁去長空;。
甲:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
乙:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
丁:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
乙:這一刻是美好的,
甲:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
甲:讓我們手牽手。
乙:讓我們肩并肩。
丁:讓我們跳起來。
丙:讓我們唱起來。
甲、乙:歌唱春天。
丙、丁:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的四年四班。
甲:在這個風起云涌的戰場上,暴風少年登場,在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!
乙:沒錯,這正是當今非常紅的《逆戰》。
甲:明星唱得好聽,那么輪到我們同學來唱呢?
乙:那也會唱得非常好聽!
甲、乙:請欣賞xx等人帶來的《逆戰》。
丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。
丁:那爸爸的雪花又是什么樣的呢?有人說爸爸像太陽,在寒冷的冬天會給予我們溫暖。
丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢?
丁:想知道嗎?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧!
甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙:我更想看看早晨是怎么樣的。
甲:那讓我們來跟著xx等人來欣賞《校園的早晨》吧!”
丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?
丁:當然記得,童年是快樂美好的,這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。
丙:那就讓我們來走進《童年》吧!
丁:好,請跟著xx同學來感受《童年》吧!
甲:我們已經聽過《爸爸的雪花》了。
乙:但是我還想聽。
甲:那就讓我們再跟著xx同學再來走進《爸爸的雪花》吧。
丙:相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢?
丁:當然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術氣概!
丙:那讓我們來欣賞xx和xx同學帶來《反正話》吧!
甲:現在有好多名人都在寫武俠小說呢!
乙:是呀,比如金庸……但是內容都離不開爭霸江湖!
甲:爭霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?
乙:誰又會知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來的《大笑江湖》吧!
丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!
丁:那當然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現呢!你聽過清明上河圖嗎?
丙:這還能用來聽嗎?
丁:當然了,讓我們來欣賞xx同學帶來的清明上河圖吧!
甲:xx你一定聽說過吧!
乙:當然,還有一首《我叫xx》的歌呢!
甲:是嗎?
乙:當然是了,那讓xx同學來唱唱吧!
丙:祖國的花朵這部電影,是講述的我們少先隊員精神的寫照。
丁:是呀,只里面有一首插曲,一直傳承經典,到了我們這一時代,它的經典依然沒有褪色。
丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!
丁:沒錯,讓我們跟隨著xx等人,繼續把經典傳承下去!
甲:我們已經欣賞過很多不同場景的歌,這次又會到哪欣賞呢?
乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂,來到荷塘吧!
甲、乙:請欣賞xx﹑xx帶來的《荷塘月色》吧!
甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國,霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。
乙:這首歌我們都會唱呢!《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢!
甲:那讓我們欣賞xx等人帶來的《最炫名族風》吧。
丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來就來看看小品吧!
丁:相聲能體現出中華的藝術氣概,那小品更能體現出中華的藝術氣概了。
丙、丁:請欣賞倪xx等人帶來的小品《選秀**》。
甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區。
乙:我們都有一個溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當然還有兄弟姐妹。
甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙:那么請欣賞xx等人帶來的《我的好兄弟》。
丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友,童話使我們的心胸更開闊,性格更開朗。
乙:童話可以用非常多的方式來表示。
丙:也可以用歌曲來表示。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇二
顏:青春五四,我與祖國共奮進;。
鄒:生態xx,我與xx共崛起!
顏:騰飛校園,我與師大同發展!
鄒:尊敬的各位評委、各位來賓;。
顏:親愛的老師們、同學們;大家。
合:晚上好!
鄒:我是主持人鄒xx。
顏:五月,是青年人的時光,五月的和風,吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀錄著前進的腳步。
鄒:五月,是青年人的節日,五月的花海,簇擁著祝福的笑臉,五月的火炬,燃燒著激情的夢想。
顏:我們和著激揚的旋律,一路走來,相聚在生態xx經濟建設的騰飛舞臺。鄒:我們踏著歡快的節拍,一路高歌,相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏:我想此時,每一個人的內心一定是充滿感動、充滿激情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。
鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風發的青年人,高喊“民主、科學”的嘹亮。
口號。
用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國家發展和學校建設,積極進取,奮發有為,將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方,為學校贏得日益隆厚的聲譽。
鄒:而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃,人民不會忘記的紅色熱土也在時代發展的大潮中,把握機遇,厚積薄發。
顏:建設“xx湖生態經濟區”,實現在中部地區的崛起,在xx發展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒:此時,我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關注的文化大事。
顏:此刻,xx人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態展示于世,學子們以更加開放的胸懷博采眾長,締造著一個個青春的神話。
鄒:值此五四青年節96周年之際,xx師范大學第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行,此次活動受到了中國聯通xx分公司的大力支持和贊助。
顏:作為女大學生文化藝術節之一的活動,“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統保留比賽項目,更是受全校男女同學關注度最高的比賽項目。
鄒:沒錯!目前,“十大才女”評選活動已經伴隨我們走過了六年的時光。
顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現了我校無數女大學生的青春與魅力。
鄒:這六年以來,大家也分享藝術,讓心啟航,更展現了我校無數女大學生的健康與活力。
顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經過海選、初賽、復賽層層選拔走過來的,可以說每一個人都是身經百戰了!
鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現場,也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現!
顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委,他們分別是:
鄒:歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規則??顏:好的,下面我宣布,xx師范大學紀念五四運動九十六周年文藝晚會正式開始!
【節目。
串詞。
】
01朱宇婧音樂學院歌曲《iwillalwaysloveyou》。
鄒:首先請欣賞來自音樂學院的1號選手朱宇婧帶來的歌曲《iwillalwaysloveyou》。
02梁xx體育學院華爾茲《旋律》。
顏:走進青春的五月,走進生態開放的師大校園,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;鄒:走進青春的五月,走進蓬勃發展的師大校園,世界就在我們的眼前燦爛地舒展。顏:在青春的校園里,若是舞上一曲優美的華爾茲,將其莊重典雅、舒展大方、又華麗多姿、飄逸欲仙的獨特風韻展現,將是多么美妙!
鄒:下面有請2號選手,來自體育學院的宋柯來以其優美高雅的舞姿為大家獻上一份美妙的視覺大餐,請欣賞華爾茲表演《旋律》。
03one’s組合(萬xx、蘇xx)體育學院舞蹈劇《少女時代》。
顏:年輕的心,迎著太陽,一同把希望去追尋。
鄒:多彩的夢,滿載理想,一起向舞臺去挑戰。
顏:這就是來自體院學院的one’s組合,一個充滿青春朝氣的活力組合。
鄒:今天,她們將為我們帶來舞蹈劇《少女時代》,請欣賞。
04李xx財金學院二胡獨奏《查爾達斯》。
顏:很多人在聽女子十二樂坊的二胡獨奏《查爾達斯》時,都驚嘆古典音樂有如此之魅力。
鄒:是的,我也非常喜歡這首樂曲開始時充滿激情的引子,深沉的主題和流暢而華麗的格調,這些都象征著我們執著的青春。
顏:下面請欣賞來自財金學院的4號選手李xx帶來的二胡獨奏《查爾達斯》。
05鄭xx國教學院肚皮舞《印度擺胯》。
顏:青春的美麗,在于她蘊含生機,包含追求;。
鄒:青春的活力,在于她融合信念,迸發激情。
顏:師大的才女,正舞動著激揚多姿的旋律!
鄒:請欣賞來自國教學院的5號選手鄭xx帶來的肚皮舞《印度擺胯》。
06熱xx傳播學院民族舞蹈《花腰帶》。
顏:在遼闊的大西北,有一個美麗的維吾爾族自治區——xq;。
鄒:那里的人民熱情、好客,那里的姑娘能歌善舞、情感豐富、美麗無暇!
顏:今晚,一個來自xq的哈薩克姑娘來到了我們晚會的現場為大家翩翩起舞,她將為我們帶來民族舞蹈《花腰帶》。
鄒:讓我們用熱烈的掌聲請出6號選手,來自傳播學院的熱xx!
07馮xx音樂學院配樂朗誦《風吹玉樹》。
顏:20xx年4月14日,xx玉樹發生7.1級地震,牽動了億萬中國人民的心。
鄒:地震造成了巨大災難,但是只要有一絲希望,就要盡百分努力,堅持下去,決不放棄。
顏:我們相信,在全國人民的共同努力下,在國際社會的大力支持下,災區人民一定能夠戰勝地震災害,重建美好家園。
鄒:請欣賞7號選手,來自音樂學院的馮xx帶來的配樂朗誦《風吹玉樹》,讓我們一同為玉樹祈福!
08彭xx外語學院歌曲《ifiain’tgotyou》。
顏:不知大家是否聽過歌曲《ifiain’tgotyou》,一段舒緩如細水般漸行漸趨的鋼琴聲直流入心扉,充溢著你我青春的心靈。
鄒:“buteverythingmeansnothing,ifiain’tgotyou。”愛情也是青春不老的話題,它甜蜜而又溫馨。
顏:請欣賞8號選手,來自外語學院的彭xx為大家帶來的歌曲《ifiain’tgotyou》。
【互動】答題及聯通公司抽獎。
顏:同學們,我們今天的第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節閉幕式是由中國聯通xx分公司大力贊助的。
鄒:中國聯通xx分公司一直秉承“以客戶為中心,用服務促發展”的服務理念,多年來受到廣大客戶及莘莘學子的一致好評。
顏:在今天的比賽現場,我們也特意開設了答題及抽獎環節,在此感謝xx聯通的大力支持!
09許xx數信學院爵士舞《自由時間》。
顏:青春,是隨心舞動的美麗,是隨心所欲的自我享受!
鄒:啟動全身激情,瞬間成就你青春自由的夢想!
顏:請欣賞9號選手,來自數信學院的許xx帶來的爵士舞《自由時間》。
10彭xx體育學院歌曲《yesorno》。
顏:一首青春歌曲《yesorno》散發著一種高貴的氣質,盡顯卓爾不群,用別樣的感覺詮釋著都市女性的內心獨白。
鄒:我很喜歡以清新簡單的歌詞,它將都市少女的內心獨白描寫得淋漓盡致。
顏:沒錯,這首歌清馨而純凈,簡單卻不乏內涵,優雅且不浮躁,是一首真正的青春歌曲。
鄒:那就讓我們在五四青年節,和著青春的節拍,一起來聆聽彭xx為您帶來的歌曲《yesorno》。
11汪xx國教學院歌曲《我心永恒》。
顏:一部經典的電影成就一首經典的歌曲。
鄒:一首經典的歌曲成就一個經典的青春。
顏:一個經典的青春成就一位經典的選手。
鄒:一位經典的選手成就一個經典的才女。
顏:請欣賞11號選手經典才女汪xx帶來的經典歌曲《我心永恒》。
12趙xx文學院鋼琴架子鼓表演《童年》。
顏:流行樂壇的教父羅大佑有許多經典傳承的作品,比如《野百合也有春天》、《滾滾紅塵》、《童年》。
鄒:是的,其中的《童年》可以說是在座的每一個人的青春記憶。
顏:既然是流行音樂,既然是經典傳承,那在這個紀念五四運動的青春時刻,就更應該用別樣的經典流行方式來演奏。
鄒:下面就請欣賞12號選手趙xx帶來的獨特的鋼琴架子鼓表演《童年》。
13粟xx商學院舞蹈《月光雀》。
顏:月光如水,那是晚會絢麗的色彩;。
鄒:雀聲朗朗,這是青春動人的旋律。
顏:舞起醉人的美景,我們從瑤湖之畔走來,迎接又一輪嶄新的明月。
鄒:請欣賞商學院粟xx帶來的舞蹈《月光雀》。
14許xzd學院舞蹈《離殤》。
顏:《離殤》素來被公認為是一首最難用舞蹈來表現的歌曲,時而高亢、時而傷感、時而堅毅又時而絕望。
鄒:可是這樣的一個故事,一段舞,來自zd學院的許xx卻能演繹得自如,那個既堅強又軟弱的女子被她詮釋的淋漓盡致。
顏:好一個敢于挑戰,執著于青春夢想的女孩子,請欣賞這支舞蹈《離殤》。
15黃xx音樂學院歌曲《七月的草原》。
顏:我們的祖國幅員遼闊,山河錦繡,沉浸在江南的美景時,可曾向往過草原千里壯闊,可曾夢想過提鞭縱馬。
鄒:下面讓我們一同隨著歡快的歌曲走進那美麗的草原。
顏:請欣賞黃xx帶來的歌曲《七月的草原》。
【t恤show】。
顏:在本次第十一屆女大學生文化藝術節中,有一項別開生面的比賽受到了校領導們的一致好評。
鄒:這就是校慶t恤涂鴉大賽,同學們把自己對母校的贊許,對母校的謳歌都通過他們多彩的畫筆在t恤衫上描繪出來。
顏:今天,我們的才女們也將為大家展示這些獲獎的t恤,讓我們在賞心悅目的同時,祝福母校,祝福母校70周歲生日快樂!
【互動】聯通公司抽獎。
顏:同學們,我們今天的是由有中國聯通xx分公司大力贊助的。接下來我們要進行的是今天第二輪抽獎。
【結束語】《中國共青團團歌》。
顏:在今天這個特殊的日子里,我們懷著激動和喜悅的心情,用歌聲和微笑共同迎接我們青年的節日——五四青年節。
鄒:回首如歌歲月,我們用心描繪青春,用心祝福xx湖生態經濟建設;。
顏:放情謳歌現在,我們暢想美好未來,暢想對母校七十校慶的深深祝福。
鄒:在這燭光與歡笑構成的舞臺,在這永恒與溫馨匯成的海洋,我們歡聚一堂,讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!
顏:讓我們在《中國共青團團歌》中再次唱響我們的閃亮青春!
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學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇三
文藝:尊敬的各位領導、各位來賓!
劉銘:親愛的老師、同學們。
合:大家晚上好!
文藝:我是十堰職院xx級電子工程系畢業生、十堰音樂交通臺節目主持人余藝,很高興再次相聚在美麗的母校,共慶國慶佳節,迎接20xx級師弟師們的到來!
劉銘:大家晚上好,我是藝術設計系20xx級學生劉銘,很高興與師哥和師妹共同主持今晚的國慶迎新晚會!
王婷:我是建筑工程系20xx級新生王婷,很榮幸今晚能夠與兩位優秀的學長來主持這樣盛大的晚會,請多多關照!
文藝:在20xx年的國慶佳節來臨之際,由十堰職院黨委工作部、學生工作部、團委、學生素質拓展中心主辦的慶祝建國xx周年暨迎新生文藝晚會今晚拉開了帷幕,這將是一個令人激動的夜晚。
劉銘:20xx年以來,學院以新校區建設和創建湖北省示范性高職院校為重點,開展了第二次創業。
王婷:經過五年的努力,學院辦學條件根本改善,綜合辦學實力明顯增強,為同學們的學習和生活營造了良好的校園環境!
文藝:經過五年的努力,學院人才培養質量不斷提高,社會聲譽顯著提升,為學院國家骨干高職院校建設奠定了堅實的基礎!
劉銘:五年來,從湖北省示范高職院校到國家骨干高職院校建設,全院師生勵精圖治,艱苦創業,幾多艱辛,惟有己知!
王婷:五年來,在“明德、自強、敬業、崇技”校訓的激勵下,十堰職院人將無怨無悔的青春撒在這片土地,激勵著一批又一批十堰職院青年學子的青春理想!
文藝:今晚,我們相聚在和山之下,歡聚一堂,慶祝祖國母親xx周歲的生日。
劉銘:今晚,我們相聚在遇湖之畔,載歌載舞,歡迎20xx級新同學的到來。
王婷:今晚,我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。
文藝:今晚,讓我們跳起歡快的舞蹈,舞動出我們的風采,一起融合進這歡樂的海洋中!
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇四
主持人:吳情(男)王紅葉(女)。
女:尊敬的各位。
領導。
男:恒陽的家人們。
合:大家晚上好!
女:歡。
迎大家。
出席恒陽肥牛息縣店。
20xx。
男:春華秋實,中秋月更圓,踏著時代的鼓點,我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。
女:金秋送爽,萬里河山披錦繡,在這個萬家團聚的節日里,我們又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。
女:是的,正是因為有了我們這些“舍小家,
為大家。
”的恒陽員工,才有了今天這個大家庭的歡樂與祥和;也正式因為有了全體員工的不懈努力,才有了今天恒陽的繁榮和昌盛。
女:然而,卻有多少的員工包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人,不能與家人團聚,默默的在酒店生產經營第一線,創造著一個又一個輝煌。
男的:是的,所以,在這花好月圓的美好日子里,送上我們最真摯的祝福給所有的恒陽的同事們。
女:祝大家身體健康,闔家,幸福!
合:中秋節快樂!
男:在中華民族的傳統節日中,中秋節是歡慶豐收的節日,也是合家團聚的喜慶日子。
女:為此,我們恒陽肥牛息縣店各級員工自編自演,準備了這場“中秋月,人團圓”大型聯歡晚會。
男:下面請以熱烈的掌聲有請息縣店總經理李可先生發表中秋致辭。
女:謝謝李總熱情洋溢的。
講話。
男:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現在我宣布:恒陽肥牛息縣店“中秋月,人團圓”中秋晚會現在開始。
男:在這個中秋本是家人,親人團聚的日子,我們在座的同事卻不能和家人一起團聚,他們無私的在自己崗位上奉獻著,到底是什么力量讓他們能夠在這樣一個中秋人團圓的日子里離開家人,在這匯聚一堂?下面就有請宋剛為我們獻上一首《為了誰》,帶我們去感受他們的奉獻背后的故事。
女:一首《為了誰》詮釋了他們堅守崗位的敬業。
精神。
正是因為他們的敬業。
精神。
從而讓他們一個個獨自離開家人匯聚恒陽。下面有請裴冰為我們朗誦一首《愛的風帆》伴隨著音樂讓我們去感受一下恒陽家人的思鄉之情。
男:一首《愛的風帆》讓我們大家陷入了深深思鄉之中。(男問女)。
對了,你見過大海沒有?
女:沒有,但是電視上見過。
男:你知道嗎,其實大海也像我們人一樣也是有感情的,你聽過海哭的聲音嗎?
女:是嗎?這個我還真沒有聽過。
男:那下面就有請我們的王楠為我們獻上一首《聽海》帶我們去聆聽一下海哭的聲音。
男:當然做過了,坐船又叫輪渡,我以前在上海的時候就做過。
女:是啊,時常回憶起小橋流水,時常回憶起船兒漣漪。
男:時常回憶起蒙蒙細雨,時常回憶起月落烏啼。
女:那么下面就有請馬志斌為我們帶來一首《濤聲依舊》讓大家感受一下小橋流水,月落烏啼。
男:一首《濤聲依舊》又讓我們重拾了兒時的美好時光。哎,對了。說起兒時的回憶,你的兒時是在一個怎么樣的環境中過來的呢。
女:對呀,我家的家用電器就是“收音機”。
男:是嘛?
女:當然,那個時候我經常依偎在爺爺的懷里,跟著爺爺聽著戲曲,總是能看到爺爺臉上洋溢著喜悅,雖然那個時候我不是很懂,但是看著爺爺高興,我也非常高興,可以說那個時候戲曲占據了我的大半個童年回憶,說到這我還真想爺爺了。
男:楊艷,別傷心了。說起那個時候的戲曲,海連池,海老師的作品可以說是占據了豫劇的大半江山呀。
女:是呀,那么下面就有請我們的打更大叔劉新明劉大叔為我們帶來一曲海連池海老師的豫劇《卷席筒》,帶我們重溫一下時代經典。
男:一曲《卷席筒》帶我們感受到了上世紀的時代經典。哎,對了楊艷,你會唱粵語歌嗎?
女:你說國語吧我還能忽悠忽悠,至于粵語歌你就不要難為我了。
男:好吧,不會唱總聽過吧?
女:我聽過黃家駒的`《光輝歲月》,李克勤的《紅日》,王菲的《容易受傷的女人》,不過我覺得最經典的還是陳慧嫻的《千千闕歌》。
(男女試唱)來日縱是千千闕歌,飄于遠方我路上,來日縱是千千晚星,亮過今晚月亮……。
男:哎哎哎,打住打住,我們身邊就有位粵語高手,猜猜他是誰?給你提個醒,是姓宋的。
女:我們店里姓宋的可多了,不會是宋林吧,有請宋林…。
男:哎,別瞎扯了,看把宋林那小伙下的,都從椅子上坐到地上了。在透露一點他也是傳菜部的。
女:哦,我知道了是我們假音高手——宋剛。
合:下面有請宋剛為我們帶來一首《千千闕歌》。
男:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂;刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必永垂千古,而刻在我們心靈深出的那份懷念,將永遠不會磨滅。一首《千千闕歌》又勾起來了我們的深深回憶。
女:每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望自由的飛翔。
男:每個人的心中也都有一雙有形的翅膀,有了它才會鍥而不舍的飛向遠方。
女:有形的翅膀,給我們希望。
男:有形的翅膀,給我們力量。
女:有形的翅膀,讓我們變得堅韌。
男:有形的翅膀,讓我們變得堅強。
合:下面請欣賞由齊婷婷帶來的一首《有形的翅膀》。
男:愛情帶給你的感覺是什么?
女:有的人說,是甜美的滋味;當然也有的人會說,是永遠的傷痛。
男:那下面就讓我們聆聽齊婷婷為我們帶來的《忘不掉的傷》,讓再一次感受一下愛情給我們帶來的酸甜苦辣。
女:聽過了齊婷婷的《忘不掉的傷》,再讓我們感受一下近代情圣“徐志摩”的愛情唯美。
男:下面有請王紅葉為我們帶來詩朗誦《再別康橋》。
男:節目到這,大家都改想這期待已久的壓軸節目怎么還沒有上呢?
女:下面就有請吳情王紅葉劉玉琪。
為大家。
帶來的音樂小品劇《上海灘》,帶大家感受一下上世紀上海的刀光劍影,血雨腥風…。
女:當大家還沉浸在剛剛搞笑的氣氛中的時候,我們的節目也即將接近尾聲。
男:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
女:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。
男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女:今天,恒陽肥牛,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
男:今夜,月輪如染,看不見殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著,去迎接新一輪的較量。
女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇五
女:親愛的同學們,大家。
合:晚上好!(鞠躬)。
女:九月,我們江西應用技術職業學院迎來了20xx級的新同學。他們來自五湖四海,懷揣著同一個夢想,相聚在江西應用技術職業學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20xx級的新同學們,歡迎你們!
男:雖然我們在這里只有短短的三年時間,但我們在這里學習生活的每一天,都將成為人生中最美好的回憶。
女:在過去的一年里,我們全院師生在學院領導的正確領導下,與時俱進、開拓創新,學院順利通過了國家骨干院校的創建。
男:在新的一年里,我們將繼續以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導,努力實現新的跨越與發展。
女:新同學們,我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出江西應用技術職業學院嶄新的輝煌與奇跡!
男:現在讓我們歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。江西應用技術職業學院20xx新生文藝晚會——現在開始!
女:請允許我介紹今晚蒞臨晚會現場的領導和嘉賓,他們是:
男:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女:首先讓就我們一起來欣賞由土木系帶來的——《嘻哈街舞》。
男:謝謝,謝謝他們活力四射的表演!2、《西域風情》。
女:哎,韓以喆,說到美麗神秘的新疆你。
第一想到的是什么呢?
男:哇,很多,新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈,太多了。
男:相信你一定會情不自禁的,為那充滿活力的舞蹈心曠神怡。請欣賞文管系為我們帶來的舞蹈——《西域風情》。
3、《在和平年代》。
女:走過了艱苦卓絕的戰爭年代,今天,我們沐浴和平的春風,走進嶄新的時代;。
男:讓我們把和平之歌唱響大江南北,讓我們把希望之光點燃長城內外。
下面請欣賞舞蹈《在和平年代》。4、《賽馬》。
女:哎,韓以喆,你看過在大草原上的賽馬嗎?
男:這我還真沒看過了。
男:有請!
5、《舞娘》。
男:有那么一個國家充滿了神秘的風情,深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。
女:今晚,在這個激情四溢的時刻,有兩美麗的印度姑娘將舞動她們的窈窕身姿,為我們帶來一段魅惑的肚皮舞!讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演!
男:接下來請欣賞土木系帶來的舞蹈——。
《舞娘》。
6、《映山紅》。
女:韓以喆,中國樂器里面你喜歡哪一種?
男:有很多,二胡、笛子、葫蘆絲等等。
女:沒錯。那你知道我們學院有關樂器的社團是哪個嗎?
男:那當然是——群英器樂協會了。
女:接下來就請欣賞由群英器樂協會帶來的樂器演奏《映山紅》。
女:迎新晚會真精彩,吹拉彈唱樣樣來,你歌我舞樣樣來!(邊上臺邊說)。
7、《冬天來了》。
男:唉,鐘蓉,一年中的四個季節你最喜歡哪一個?
女:我喜歡冬天,白雪皚皚寒梅爭艷的感覺,而且很浪漫!
男:好,下面就讓文管系鄧夢婕同學的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來了》。
女:掌聲有請!
8、《茉莉花》。
女:你知道嗎?今天咱們有一群特別的來賓哦!
男:我知道,她們是即將畢業的08商英01班的學長們。他們聽說要舉辦新生文藝晚會,特地趕來,為新生們獻上舞蹈。
女:她們會給我們帶來什么樣的驚喜呢?
男:掌聲有請基礎部08商英班舞蹈——《茉莉花》。
女:漂亮的舞扇,曼妙的舞姿,真是令人陶!感謝學長們的表演!(上臺)。
9、《wow》。
女:你知道歷來讓我們這80后90后心潮澎湃的,彩迭起的是什么表演嗎?
男:我知道,那是起源于美國街頭舞者的,輕松隨意、自由個性的,還有著勁爆的節奏和動感的舞步。我們稱它為——街舞。
女:接下來請欣賞機電系帶來的街舞《wow》。有請。
10、《煙花易冷》。
女:雨紛紛舊故里草木深。
我聽聞你始終一個人。
男:斑駁的城門盤踞著老樹根石板上回蕩的是再等。
女:接下來讓我們一起靜靜的欣賞由設計系帶來的獨唱《煙花易冷》。
11、《映山紅綻放》。
男:年輕,是希望的天空,閃閃發光;。
女:放飛苦澀的憧憬,一縷春風依然如期到來,映山紅競相綻放!
男:無論在高高的山嶺,
女:無論在茫茫的林海,
男:無論艷陽高照,
女:無論北風呼嘯,
男:那激情燃燒的歲月,總有一種俠肝義膽的豪邁;。
女:那青春奮發的生命,總懷著一份熱愛祖國的情懷!
男:請欣賞國土系舞蹈《映山紅綻放》。
12、《dosomething》。
女:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,
當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。男:跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采!
女:請欣賞信息系帶來的街舞——《dosomething》。
13、《阿拉伯之夜》。
女:小時候常聽關于《阿拉伯之夜》的故事,但至今還未曾去過阿拉伯。今天,一群阿拉伯姑娘來到了我們的現場,讓我們共同來感受這獨特的風情吧。
男:請欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》。
14、《一千年以后》。
男:對于未來充滿了未知,那么一千年以后世界會怎樣?
女:接下來請欣賞機電系帶來的歌曲《一千年以后》!
男:掌聲有請。
男:感謝肖揚同學聲情并茂的演唱,真是。
沁人心腑。(上臺)。
15、健美操《激情啦啦操》。
男:哎,鐘蓉,你知道我們學院的健美操俱樂部嗎?
女:咱們學院的健美操俱樂部,那可了不得!他們經常代表學院參加全省乃至全國的各類健美操大賽,同時,他們一直活躍在各大晚會的舞臺上,給同學們送上了一個又一個的精彩節目。
男:那下面就讓我們一同來領略一下他們的風采吧!
女:《激情啦啦操》,有請健美操俱樂部!
結束語:
男:大學的生活是一座橋梁,架起了你與我的通途。
女:大學的生活是一首詩歌,吟唱者你與我的歡樂。
男:讓我們本著獻身求實、團結奮進的精神為學、為人、做事。
女:讓我們為學院的今天喝彩,為學院的明天歡歌!
男:江西應用技術職業學院20xx迎新生文藝晚會到此結束,再次感謝大家的光臨,晚安!
女:請老師先行退場。各班有序離場。
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學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇六
女:親愛的同學們,大家。
合:晚上好!(鞠躬)。
女:九月,我們江西應用技術職業學院迎來了20**級的新同學。他們來自五湖四海,懷揣著同一個夢想,相聚在江西應用技術職業學院這個大家庭。讓我們用最熱烈的掌聲送給20**級的新同學們,歡迎你們!
男:雖然我們在這里只有短短的三年時間,但我們在這里學習生活的每一天,都將成為人生中最美好的回憶。
女:在過去的一年里,我們全院師生在學院領導的正確領導下,與時俱進、開拓創新,學院順利通過了國家骨干院校的創建。
男:在新的一年里,我們將繼續以厚德、尚學、強技、篤行的校訓為指導,努力實現新的跨越與發展。
女:新同學們,我們相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出江西應用技術職業學院嶄新的輝煌與奇跡!
男:現在讓我們歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。江西應用技術職業學院20**新生文藝晚會——現在開始!
女:請允許我介紹今晚蒞臨晚會現場的領導和嘉賓,他們是:
男:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
女:首先讓就我們一起來欣賞由土木系帶來的——《嘻哈街舞》。
男:謝謝,謝謝他們活力四射的表演!2、《西域風情》。
女:哎,韓以喆,說到美麗神秘的新疆你。
第一想到的是什么呢?
男:哇,很多,新疆的葡萄、哈密瓜、火焰山、維吾爾族的舞蹈,太多了。
男:相信你一定會情不自禁的,為那充滿活力的舞蹈心曠神怡。請欣賞文管系為我們帶來的舞蹈——《西域風情》。
3、《在和平年代》。
女:走過了艱苦卓絕的戰爭年代,今天,我們沐浴和平的春風,走進嶄新的時代;。
男:讓我們把和平之歌唱響大江南北,讓我們把希望之光點燃長城內外。
下面請欣賞舞蹈《在和平年代》。4、《賽馬》。
女:哎,韓以喆,你看過在大草原上的賽馬嗎?
男:這我還真沒看過了。
男:有請!
5、《舞娘》。
男:有那么一個國家充滿了神秘的風情,深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。
女:今晚,在這個激情四溢的時刻,有兩美麗的印度姑娘將舞動她們的窈窕身姿,為我們帶來一段魅惑的肚皮舞!讓我們用尖叫和掌聲歡迎她們精彩的表演!
男:接下來請欣賞土木系帶來的舞蹈——。
《舞娘》。
6、《映山紅》。
女:韓以喆,中國樂器里面你喜歡哪一種?
男:有很多,二胡、笛子、葫蘆絲等等。
女:沒錯。那你知道我們學院有關樂器的社團是哪個嗎?
男:那當然是——群英器樂協會了。
女:接下來就請欣賞由群英器樂協會帶來的樂器演奏《映山紅》。
女:迎新晚會真精彩,吹拉彈唱樣樣來,你歌我舞樣樣來!(邊上臺邊說)。
7、《冬天來了》。
男:唉,鐘蓉,一年中的四個季節你最喜歡哪一個?
女:我喜歡冬天,白雪皚皚寒梅爭艷的感覺,而且很浪漫!
男:好,下面就讓文管系鄧夢婕同學的舞蹈帶我們一起感受——《冬天來了》。
女:掌聲有請!
8、《茉莉花》。
女:你知道嗎?今天咱們有一群特別的來賓哦!
男:我知道,她們是即將畢業的08商英01班的學長們。他們聽說要舉辦新生文藝晚會,特地趕來,為新生們獻上舞蹈。
女:她們會給我們帶來什么樣的驚喜呢?
男:掌聲有請基礎部08商英班舞蹈——《茉莉花》。
女:漂亮的舞扇,曼妙的舞姿,真是令人陶!感謝學長們的表演!(上臺)。
9、《wow》。
女:你知道歷來讓我們這80后90后心潮澎湃的,彩迭起的是什么表演嗎?
男:我知道,那是起源于美國街頭舞者的,輕松隨意、自由個性的,還有著勁爆的節奏和動感的舞步。我們稱它為——街舞。
女:接下來請欣賞機電系帶來的街舞《wow》。有請。
10、《煙花易冷》。
女:雨紛紛舊故里草木深。
我聽聞你始終一個人。
男:斑駁的城門盤踞著老樹根石板上回蕩的是再等。
女:接下來讓我們一起靜靜的欣賞由設計系帶來的獨唱《煙花易冷》。
11、《映山紅綻放》。
男:年輕,是希望的天空,閃閃發光;。
女:放飛苦澀的憧憬,一縷春風依然如期到來,映山紅競相綻放!
男:無論在高高的山嶺,
女:無論在茫茫的林海,
男:無論艷陽高照,
女:無論北風呼嘯,
男:那激情燃燒的歲月,總有一種俠肝義膽的豪邁;。
女:那青春奮發的生命,總懷著一份熱愛祖國的情懷!
男:請欣賞國土系舞蹈《映山紅綻放》。
12、《dosomething》。
女:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,
當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。男:跳吧!跳出青春的節拍;跳吧!跳出時代的風采!
女:請欣賞信息系帶來的街舞——《dosomething》。
13、《阿拉伯之夜》。
女:小時候常聽關于《阿拉伯之夜》的故事,但至今還未曾去過阿拉伯。今天,一群阿拉伯姑娘來到了我們的現場,讓我們共同來感受這獨特的風情吧。
男:請欣賞文管系舞蹈《阿拉伯之夜》。
14、《一千年以后》。
男:對于未來充滿了未知,那么一千年以后世界會怎樣?
女:接下來請欣賞機電系帶來的歌曲《一千年以后》!
男:掌聲有請。
男:感謝肖揚同學聲情并茂的演唱,真是。
沁人心腑。(上臺)。
15、健美操《激情啦啦操》。
男:哎,鐘蓉,你知道我們學院的健美操俱樂部嗎?
女:咱們學院的健美操俱樂部,那可了不得!他們經常代表學院參加全省乃至全國的各類健美操大賽,同時,他們一直活躍在各大晚會的舞臺上,給同學們送上了一個又一個的精彩節目。
男:那下面就讓我們一同來領略一下他們的風采吧!
女:《激情啦啦操》,有請健美操俱樂部!
結束語:
男:大學的生活是一座橋梁,架起了你與我的通途。
女:大學的生活是一首詩歌,吟唱者你與我的歡樂。
男:讓我們本著獻身求實、團結奮進的精神為學、為人、做事。
女:讓我們為學院的今天喝彩,為學院的明天歡歌!
男:江西應用技術職業學院20**迎新生文藝晚會到此結束,再次感謝大家的光臨,晚安!
女:請老師先行退場。各班有序離場。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇七
精彩的片段時而閃現腦海。
喜悅的心情難以用語言表達。
用昨日的青春做柱,敲響為成功而鑄的希望之鐘,讓新年的喜悅傳遍神州大地.
在此祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛民-主富強。
祝福我們親愛的醫務工作者合家歡樂,健康幸福。
祝福我們遠方的親人平平安安快快樂樂。
朋友們讓我們用最真誠的聲音說一聲謝謝。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇八
五監的發展凝聚了前輩的辛勞,這天的成就飽含了干警的貢獻,以前外役的艱辛,濃縮了你對監獄的赤誠,今日內役的創業,凝就了你奮斗的詩篇;你們用雙手編織明天的期望,你們用勤奮鋪就跨躍世紀的彩虹,逆境中,前行的信念堅如磐石,向著既定的目標,以五監人特有的風骨和姿容。
17、歌伴舞祖國不會忘記我演出單位四監獄
祖國像一株參天巨樹,威武挺拔,我們是大樹上的紅花綠葉,裝點著母親的強大,祖國是無垠的宇宙,宏偉博大,我們是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和熱散發。愛我監獄,讓我們奉獻出全部的力量,愛我祖國,讓火紅的青春綻放出生命的光華。
結束語:
男:迎著新世紀初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈
女:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔
男:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
女:祝福祖國,我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
男:新的一天即將露出晨曦,未來的大門已經開啟
女:讓我們乘著七月的晚風,踏著十月的旋律
合:一齊去創造明天新的輝煌
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇九
男 :梧影間的朱雀一旦飛舞,便是浴火的金鳳
合 :之江的學子們啊,是之江的明天,是人間的四月天,是青春的贊歌。
一:
女 :xxx,剛剛過去的臺風羅莎中你們宿舍樓的受災情況怎么樣啊?
男 :我們所在的南北樓受災情況當然嚴重啦!不過在這次臺風的洗禮中我們也收獲了很多的感動。
女 :那就跟我們分享一下吧。
男 :學院領導、老師及時趕到宿舍看望我們、解決我們吃住的實際困難,可謂雪中送炭,這個當然令我們感動了!
女 :那還有呢?
男:我們一樓的宿舍被淹,在臺風第二天很多同學都來幫我們打掃宿舍,我們的生活才得以快速的恢復正常,真的很感謝他們。10月13日的集體清掃校園,xxx級新生參與的人數也很多,勞動過程雖然辛苦,但大家一邊干一邊聊,那個場面真的很難忘。
女 :我們的xxx級新生確實很棒。
男 :是的,正是有了新老生的共同努力,才加速學院各項工作快速恢復正常。我們悲喜與共,榮辱共存,愛能克服一切困難,愛也讓我們的心貼的更近。
女 :請欣賞女生小組合唱《愛的天靈靈》
二:
男 :你知道嗎,今年學院第一次面向省外招生了。
女 :這個我們誰不知道啊?!做為之江的一名成員沒有不關注我們學院的重大政策的。我還能馬上說出學院對外招生的六個省份呢:北京、廣東、福建、山東、安徽、江蘇。
男 :是啊,學院自成立以來一直在快速發展,我們進校雖然不到三年,也能感受到不小的變化;當初進校的時候哪里能想到大學里還能與外省的學弟學妹們相遇在之江校園里。
男 :對啊,說不定過兩年學院的外省招生就面向全國所有省份了,來自新疆大草原的女孩子們也會加入我們的大家庭。
:女 :你怎么就想到了新疆的女孩子啊?
男 :因為印象中新疆的女孩子都婀娜多姿、能歌善舞啊。
女 :哦,看來這也代表多數男同學的心聲,呵呵。不過你們也小瞧了我們之江女生的才藝,雖然我們來自省內,但我們的舞蹈絕對不比新疆的女孩子遜色。
男 :下面,就請欣賞舞蹈《天山姑娘》,讓他們帶我們踏上尋訪天山的圣潔之旅。
三:
女 :記憶里如果深藏了真愛,就會開出潔白的百合
男 :記憶里如果醞釀了夢想,就會長出隱形的翅膀
女 :在我們各自的記憶里都包藏一個愿望吧。總有一天開花結果。
男 :接下來的他,卻在他的記憶中深藏了一片《黃色楓葉》
女 :靄靄晨霞伴隨我書聲瑯瑯
男 :裊裊(niao niao)晚鐘伴隨我仙樂飄飄
女 :琴棋書畫,德智體美
男 :尚德致知,敢為人先
女 :學業有成是一種炫
男 :工作優異是一種炫
女 :身有所長是一種炫
男 :勤懇上進是一種炫
合 :xxx級新生是之江最新鮮的色彩,也必將成為之江明天最炫的彩虹。
四:
男 :我們之江每一屆新生都多才多藝,每年的新生十佳歌手大賽、新生才藝大賽上總能涌現出一大批才子才女。
女 :我知道李小雷就是一個啊。
男 :對啊,他的歌聲與張信哲如出一轍。
女 :阿哲的歌沒有人不喜歡聽的,那就讓小雷帶我們一起走那靜謐的夜中,感受他為我們帶來的《白月光》。
五:
男 :(哼著《白月光》上場)。
女 :好了,別陶醉了,剛剛讓你如此陶醉,現在我要讓你瘋狂一下。別忘了,我們之江還有rap小王子呢。
男 :嚴川翔嘛,據我所知他也是從新生十佳歌手大賽中脫引而出的。
女 :那讓我們準備好嗓子,為他尖叫吧。
男 :請欣賞《精舞門》
六:
男 :看了這么多學長學姐的表演,我們臺下的新生們也快忍不住要躍躍欲試了吧。
女 :當然,今年我們的新生也不甘示弱的。
男 ,那我們還等什么,讓我們一起欣賞由新生們帶來的精彩走秀《新生星升》。
七:
男 :新生們的表演真的不錯。
女 :對啊,用一個詞來形容就是perfect
男 :那讓我們再來感受一下《perfect》給我們帶來的視聽震撼吧!
八:
男 :接下來的節目讓我們的新生們見識一下老生們的真功夫
女 :是啊,說到武術,在校的同學們沒有不知道我們龍騰武術社的。
男 :龍騰武術社可是連續五年都獲學院十佳精品社團榮譽稱號,并在今年8月國際傳統武術大賽太極拳項目上獲得兩金兩銀的好成績。
女 :那一招一試可都是真功夫啊。
男 :現在就由龍騰武社的同學為我們帶來一場精彩的武術盛宴。
女 :驕陽耀碧空,星芒耀夜辰。
男 :燈塔耀滄海,星火耀莽山。
女 :耀,是金子的光芒,更是年輕的羽翼。
男 :耀,是夢想的停留,更是人生的哲理。
女 :是誰,在之江明天的朝陽里奔跑?
男 :是誰,在之江明天的晚霞間微笑?
女 :是誰,在之江明天的學海中驕傲?
男 :是誰,在之江明天的舞臺上閃耀?
合 :是你們,我們可愛的新生
九:
女 :我們說好的,在之江的教室里留下我們的勤勉
男 :我們說好的,在之江的跑道上留下我們的汗水
女 :我們說好的,在之江的舞臺上留下我們的光影
男 :我們說好的,在之江的未來里留下我們的篇章
女 :讓我們一起來聆聽女生獨唱《我們說好的》
十:
男 :還記得今年的暑假怎么過的嗎?當我們多在房間里看電視,吹空調的時候,有一群人卻踏上了最貧瘠的土地。
女 :當我們還在為自己的將來著急的時候,有一群人卻已經開始用行動將愛傳遞到了遙遠的山中,為貧窮的人們帶去希望。
男 :今年,我院情溢陜地、心系紅土暑期社會實踐隊已經是三進西部大山,為南寬坪的孩子們送上又一年的溫暖與感動。
女 :說到南寬坪小學我們在座的新生都很陌生,不過我們老生可是都知道這個坐落在陜北貧困山村的小學。
男:是啊,就是通過情溢陜地、心系紅土暑期社會實踐小分隊,讓我們全院8000學子開始心系那群大山里的孩子。
女:其實在我們學院每年暑期都有20多支隊伍近600人分赴全國各地和省內各縣市開展人實踐活動,同學們在實踐中獲見識,長才干。
男:是啊,暑期社會實踐確實是我們成長鍛煉的一個好平臺,所以大家對于社會實踐也都一直保持著較高的熱情和高度的關注。
女:今年學院的暑期實踐報告會馬上就要舉行啦,時間就在這個星期四,我可是從開學以后就等著這場報告會呢。
男:哦,那又有機會分享實踐小分隊的成果了。不過今天我們就先睹為快,先看看情溢陜地、心系紅土今年的第三次陜西行,為我們帶回來了什么信息,也不知道我們寢室一起資助的楊盼盼同學現在怎么樣了。
十一:
女 :我們看見,之江的學子心系社會。
男:我們看見,之江的學子將愛傳遞給社會。
男 :露從今夜白,月是故鄉明。
女 :怎么思念起家鄉來了。
男 :我們新生中有很多人大概都是第一次離開自己家鄉、離開父母,尤其是我們來自外省的新生們。
女 :淺淺的鄉愁給予我們深深的動力。讓我們寄思明月,付諸行動,不負長輩厚望。
男 :請欣賞大型舞《床前明月光》。
十二:
男 :年輕是我們的財富,年輕是我們的資本。
女 :我們站在年輕的戰場上揮灑汗水,我們站在年輕的戰場上等待洗禮。
男 :一首《年輕的戰場》送給所有的新生,愿大家在今后的挑戰中傲然綻放。
曲末:
男 :年輕的戰場,青春的舞臺。
女 :成功從這里揚帆,夢想在這里起航。
男 :人生新的旅途要從這里開始。
女 :讓我們共同珍惜我們美好的大學生活。
男 :本次夢由新生迎新晚會到此全部結束。
女 :愿大家美夢成真,再見
合 :再見
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十
a:xx年前,xx年前駛來,他們就是最早的馬克思主義者。駛來,他們就是最早的馬克思主義者。正是由于他們的出現中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向b:今天,當共和國走過半個世紀的風風雨雨,從貧困走向富強從勝利走向勝利,由此證明了一個偉大的真理:只有共產黨才有新中國。
二、器樂合奏:《喜洋洋》《擔鮮藕》。
b:是誰驅走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。
下面,請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》。
三、健身操舞《康定情健身操舞》。
b:五十六個民族,五十六朵花各少數民族的兄弟姐妹在黨的領導下,用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。
下面,請欣賞傣族舞蹈《傣女》表演者:遼沈戰役紀念館朱曉姝。
a:男聲獨唱:《奔向明天新生活》。
b:無論是在戰爭年代還是在和平建設時期,愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。
請聽詩朗誦《神圣的使命,光榮的職責》遼沈戰役紀念館講解員。
a:舞蹈:歌舞團舞蹈《萬泉河水》。
a:女聲獨唱:《心相印,手牽手》《紛飛》。
a:建國五十多年來,中國人民在黨的領導下艱苦奮斗,奮發圖強終于開辟出有中國特色的發展道路。世界在發展,中國也在發展,人民過上了好日子,越過越快快活。
請欣賞扇子舞《好日子,越過越快活》扇子舞。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十一
甲:尊敬的省委宣傳部趙部長及省、市各位領導,大家晚上好!
乙:在這塞罕滴翠、百花盛開的美好季節,木蘭圍場塞罕壩又迎來了我們最尊貴的客人。
甲:在這里請允許我們代表承德市委、市政府,圍場滿族蒙古族自治縣委、縣政府,對各位領導的光臨表示最最熱烈的歡迎!(鼓掌)對諸位領導在百忙之中來圍檢查指導工作表示衷心的感謝!
乙:為了感謝各位領導的光臨,今晚我們精心準備了一臺帶有濃郁滿蒙風情的文藝節目,奉獻給大家!
甲:愿我們的歌舞能夠在高原之夜給您帶來歡樂!
乙:愿我們的演出能伴您度過美好的夜晚!
甲:下面專場文藝演出正式開始!
乙:下面請欣賞滿族舞蹈:扇穗舞。
甲:接下來請欣賞蒙古說唱好來寶《阿赫杜導游圍場》。阿赫杜導游圍場既豪放彪捍又幽默詼諧,充分體現了蒙古人性格。此節目在xx年全省少數民族文藝匯演中獲一等獎,請欣賞。
乙:接下來請欣賞女聲獨唱《山路十八灣》。
甲:我縣文工團自己編創的單出頭《神奇的木蘭》,xx年獲河北省最高榮譽獎“燕趙群星獎”,下面請欣賞。
乙:接下來請欣賞蒙古族歌伴舞《天堂》。
甲:下面請聽京劇清唱《光輝照兒永向前》。
乙:一曲京劇清唱把我們帶入了革命戰爭年代,下面請欣賞歌舞組合《草原情》。
甲:美麗的塞罕壩草木茂盛,青翠欲滴,松濤陣陣,百鳥歡唱,她在用自己的方式歡迎遠方的客人,下面讓我們用一曲豪放的《青藏高原》歡迎各位領導的光臨。
乙:接下來請欣賞馬頭琴獨奏《萬馬奔騰》。
甲:最后,請欣賞剛從北京參加迎奧運藝術節演出歸來的節目,滿族舞蹈《太平薩滿》。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十二
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
以晴:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
潤楷:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。
合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十三
各位來賓,各位家長,各位學生朋友們:
大家晚上好!
很高興和大家在一起舉辦胡斗村暑假少兒文藝匯演。今天,請允許我在這里代表全體教師感謝各位領導和各位家長對我們第一屆胡斗文化活動中心托管班的支持,謝謝大家。今天,我們的同學們已躍躍欲試,為大家準備了許多節目。
大家還記得嗎?去年的奧運會,隨著一首耳熟能詳的《北京歡迎你》北京向全世界發出了邀請。此刻,胡斗歡迎全體來賓,同見證,我們的努力,創造一個個奇跡,請欣賞由孫靜、馬駿洋等同學帶來的小合唱《胡斗歡迎你》"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十四
女:我們用25萬——兒女的幸福指數向世人展示,一個蓬勃發展的——正英姿勃發地展此刻世人面前。
男:讓我們攜手并肩、戮力同心、拼搏爭先,努力實現百強縣位次前移而奮斗
合:共同建設一個更加繁榮、富庶、禮貌、和諧、幸福的——。
女:今夜星光燦爛,
男:今夜幸福無限。
女:此時此刻,美妙的歌聲依然響徹在我們的耳畔,
男:溫馨的笑語還回蕩在我們心間。
女:難忘今宵,我們用汗水建設一個美麗富庶的——。
男:展望明天,我們用智慧描摹百強縣經濟強勢發展的美麗畫卷。
女:親愛的觀眾朋友們,——市晉升全國縣域經濟百強縣文藝晚會到此結束,
男:祝大家生活幸福,萬事順意!再見。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十五
(合):大家晚上好!(敬禮)
楊奧:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。
陶新宇:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊奧:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶新宇:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學,養育我們的父母。
楊奧:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意!(敬禮)
合:勐大鎮中心小學20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!
楊奧:藍藍的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準備。
陶新宇:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準備。
楊奧:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準備。
陶新宇:自新中國成立以來,我們偉大祖國欣欣向榮,繁榮富強。今天,我們生活在祖國母親的懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準備。
楊奧:一群可愛的小精靈,身著節日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈《藍精靈》,請學前(1)班選手做好準備。
陶新宇:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數一數,二四六七八!請欣賞歌曲《數鴨子》,請學前(2)班做好準備。
楊奧:大家知道森林里的百獸之王是哪一種動物嗎?(問)對了!是老虎,今晚百獸之王也來到了我們的舞臺,它不但不會傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學的《雨竹林》做好準備。
陶新宇:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準備。
楊奧:童年的生活就像一朵七色花,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準備。
陶新宇:運動——健康,健康——運動,我們需要健康,我們需要運動。下面請欣賞三(3)班同學帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準備。
楊奧:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準備。
陶新宇:地球屬于你,地球屬于我,我們只有一個地球,請愛護我們唯一的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》。請四(4)班選手做好準備。
楊奧:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準備。
陶新宇:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準備。
楊奧:勤理發、勤洗澡,懂衛生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶新宇:祖國啊,祖國,你永遠充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠朝氣蓬勃!
讓我們為你歌唱,讓我們為你喝彩!請欣賞由四(1)班李祎穎同學帶來的電子琴獨奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學做好準備。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十六
開場白:
序曲《走進新時代》之后,領導致賀詞,主持人再登場。
a:尊敬的各位領導。
b:敬愛的老師們。
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,我們將迎來了第31個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。
c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。
d:感謝百萬xx人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導。
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、彩云追月、照鏡子。
d:群眾文化生活開展得豐富多彩,
c:那是因為文藝人才是大量存在。
3、紅燭頌。
a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。
b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。
c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少棟梁。
請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
5、職中寫神話。
c:加速推進教育強縣建設,促進了職業教育蓬勃發展,
6、創造奇跡。
c:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;。
d:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;。
c:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。
7、賽馬、中國民歌聯奏。
a:典雅的民樂演奏,
b:激昂的演繹風格,
c:時尚的音樂老師,
d:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》。
8、力與美。
c:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,
d:這就是四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛。
b:我們是教育人,我們是相親相愛的一家人,
10、陽光路上。
a:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,
b:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,
c:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,
d:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。
11、冬天來了。
a:幼兒教育是人生成長的起點,
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》。
12、紅紅火火。
a:火是人類的希望,文明的象征,
b:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,
13、傻瓜賣蛋。
a:師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,
b:下面請欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業教育春滿園。
a:云芳,師范是我們的母校,過去三十年里,為培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。
b:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。
a:師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。
b:下面請欣賞由師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》。
結束語:
a:尊敬的各位領導。
b:敬愛的老師們。
c:親愛的各位來賓。
d:親愛的觀眾朋友們。
a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。
b:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福教育事業的明天更加輝煌!
d:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第31個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!
合:再見!
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十七
尊敬的各位領導、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學們:
大家上午好!
在這紅葉滿山、臍橙飄香的時節,我們迎來了重慶市奉節師范學校附屬小學百年校慶。今天,奉師附小,喜氣盈門,高朋滿座,勝友如云,大家一起度過美妙的時光!
首先,請允許我向大家介紹主席臺就坐的各位領導、校友和嘉賓,他們是……。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
前來祝賀的還有縣外兄弟學校的代表,縣內各部門領導、友好單位的朋友、各片區教育督導中心領導和各中小學校長以及退休教師、家長代表,長期以來,他們始終關注、支持奉師附小的發展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
奉師附小,是一代又一代學子揚帆遠航的起點。今天,許多人事業有成,他們重回母校,慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
百年來,學校歷屆領導,全體老師,始終執著地為奉師附小的發展,默默奉獻,辛勤耕耘,才有今天的榮耀與輝煌。借此機會,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
今天,6000多人隆重集會,共慶奉師附小建校一百周年。在此,讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會的各位領導、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布:“重慶市/奉節師范學校/附屬小學/建校一百周年/校慶慶典儀式”現在開始!
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十八
梅:尊敬的各位領導:
歡:親愛的同事們:
合:大家晚上好!
梅:在這個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。
歡:一年一度的中秋佳節,在所有xx人的翹首企盼中微笑而至。
梅:在晚會開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請xx致辭。
歡:(小結)非常感謝xx的致辭,相信我們xx在xx等人的領導下,在全體xx伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現下一輪三年大變樣目標。
梅:皓月當空,映照著每一位xx人善良、熱情、洋溢的笑臉,
歡:輝映出所有的xx人年輕、奮進、執著的心靈!
梅:感謝長期以來一直在xx奮戰的伙伴們。
歡:正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們xx今天的不斷成長與壯大。
梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;。
歡:用舞步展現xx的風采;。
梅:今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在xxx即興晚會的升級版。
學生文藝晚會主持稿(模板19篇)篇十九
開場詞:
1,男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師們,
合:大家晚上好!
男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;。
女:九月是收獲的季節,九月是歡樂的時刻。
男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;。
女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。
甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;。
乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節,
合:第三十個教師節,帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第30個教師節文藝表演”。
合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂!
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請朱校長致辭!
2,男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。
女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。
男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。
女:在過去的一年里,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。
男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!
女:讓我們以熱烈的掌聲請學校領導為獲獎的各位教師頒獎!
3,男:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;。
女:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。
男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;。
女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;。
女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
男:下面我宣布“慶祝第30個教師節文藝活動”正式開始!
女:首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《二泉映月》。
結束語:
男:今天歡樂無限。
女:今天激情澎湃。
男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。
合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!