讀后感的寫作可以增進我們與作家、與作品的互動,在閱讀過程中獲得更深的體驗和共鳴。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇一
對于天鵝,人們對它們的贊賞那是十分之多的。人們贊揚它的羽毛雪白,贊揚它的身姿優雅,贊揚它的品格高尚。人們在寫鳥類的文章時,大都會提到天鵝。人們都在寫天鵝的品格高尚,都想表達出來天鵝的品格十分清澈,像水晶一樣。而在我看到這本書時,我就認為這本書可以說是別出心裁了。
在《吹小號的天鵝》這本書當中,講的是一個吹號天鵝,它叫路易斯。在它剛生下來的時候,它的兄弟姐妹們都可以發出吹號天鵝那最具代表性的如同吹小號般動聽的叫聲,而路易斯卻不能發出叫聲。但是上帝雖然為它關閉了一扇門,但是也打開了一扇窗。它的其他鳥類基本技能學的都比其它的同類學的快。在它們住的紅石湖里,它們的爸爸教它們飛行的時候,路易斯是第一個飛出去的,也是第一個完成飛回來的。而且別的技能它學的也很快。甚至到了后來,在它的人類朋友薩姆的幫助下,它學會了寫字。
路易斯的爸爸為它不能叫而苦惱。如果一個天鵝不能叫,那它就不能追求心儀的天鵝。為此它的爸爸不惜去偷回了一只小號。而路易斯在知道這件事后找到了薩姆,借了一支筆、一塊石板和一條繩子。它把小號和筆、石板系在脖子上,到城市里去打工,要把小號錢還清。在它辛苦地打工之后,終于攢到了足夠的錢,把欠的錢還清了。之后就在紅石湖安穩的生活。
《吹小號的天鵝》把一件現實中不可能的事,寫成了讓人人都相信的一個故事。讓我深受啟發,我也要學習它勇敢、不拍困難的精神,做更好的自己。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇二
在這個暑假王老師給我們發了一筆書名叫《吹小號的天鵝》。這本書里介紹了天鵝路易斯、天鵝老爸的經歷,主要人工是天鵝路易斯。
路易斯一生下來就是個啞巴的雄天鵝。為了說出自己的想法,他想了好多辦法,終于有一個辦法了,那就是寫字。路易斯千辛萬苦的來到了蒙大拿,來找薩姆上的學校來學習,他們不在一個班。不過路易還是會寫災難的英文單詞。可是其他天鵝不認識字,路易斯還是沒法表達他對雌天鵝的愛,為了幫助天鵝路易斯天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號。路易斯練一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的`歌。樂聲不僅打動了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。這件事告訴我們只有通過自己的刻苦努力我們的理想才能實現,才能得到人們的尊敬和贊揚,我們才能長大,眼前的道路會越來越寬廣。使我們懂得了做事要持之以恒。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇三
俗話說得好:書籍是人類進步的階梯。最近,我就看了一本《吹小號的天鵝》,看完這本書時,我的內心深有感觸。
這本書告訴我們:人生的道路是曲折不平的,一定要有克服困難的決心!不管怎么樣,一定不能放棄。不經歷風雨,怎能見彩虹?當克服了困難后,總會有開心的時候。人生的路上,困難與挫折總是難免的。可怕的不是困難,而是缺少可抗爭與搏斗的勇氣。總之,還是一句話:精誠所至,金石為開。遇到了多少困難都不能放棄,而要頑強地去克服,一定會成功的,還會為你的成功而感到欣喜。當你成功后,肯定會為你之前那努力的行為而感到自豪,因為如果沒有那行為,肯定也就不會有現在的成功!
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇四
路易斯是一只生來就啞巴的吹號天鵝,為了說出自己的想法,他學會了寫字,但其他天鵝是不認識字的,他還是沒辦法對他心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去樂器店偷來了小號,路易斯終于從小號里吹出心里的歌,樂聲不僅打動了塞蕾娜,也使他成為了一只明星天鵝。
路易斯令我非常敬佩,他有許多良好的品質。比如堅強,他知道自己啞不能說話,沒有放棄自己,而是選擇了用小號交流,打開了一條生活的道路。再比如誠實,他為了還清爸爸偷小號的錢,去夏令營吹號掙錢,去游船吹號掙錢,其實它完全可以帶著它的愛鵝塞蕾娜逃之夭夭,但它沒有那么做。他還執著,為了吹好小號,他不惜把腳上的蹼割開,以方便活瓣。除此之外,他還不虛榮,知道自己要什么,他沒有接受動物園鳥湖的豐厚待遇,而是回到大自然中,去過世界上每一只天鵝都在過的普通日子。
像路易斯一樣克服自己的弱點,勇于去拼搏的人很多。前些日子看電視節目《中國達人秀》,我認識了達人秀冠軍劉偉。他小時候因觸電失去了雙臂,但他沒有放棄對音樂的追求,他用腳彈奏動聽的音樂,給我們美妙的享受。他說過:“要么現在就去死,要么精彩地活著。”
這句話被廣泛流傳,也深深地印在我的心里。是呀,無論遇到什么困難,不放棄,不拋棄,幸運之神就會對你張開翅膀。每一個生命都要精彩地活著!
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇五
美國作家e·b·懷特的作品《吹小號的天鵝》讀起來感人至深,每次讀到感人處,我的眼淚都會不由自主的奪眶而出。
書中講述的是雄天鵝路易斯天生就是一個啞巴,為了表達自己的想法,他付出了超乎常人的努力,去學校學會了讀和寫。可是,并不是所有的天鵝都認識字,路易斯還是經常會感到孤獨。為了幫助他,天鵝爸爸冒著生命危險從樂器店里偷來了一把小號,路易斯學會吹小號后,從音樂中感覺到了快樂,并且能夠和其他天鵝順利交流。而為了償還這把小號的錢,他帶著小號到各地去表演,歷盡了千辛萬苦,終于償還了小號的錢,并和心愛的雌天鵝塞雷娜快樂的生活在一起。
這是一個關于在逆境中成長的故事,書中的`路易斯在知道自己永遠學不會講話后,并沒有怨天尤人,自暴自棄,而是堅強樂觀的去面對生活,努力的去學習文字。當他發現文字也不能很好的和其他天鵝溝通時,路易斯驚喜的發現了小號的作用,他依賴小號,但是為了給偷來小號的天鵝爸爸保住名譽,路易斯下定決心通過自己的努力償還給樂器店小號的錢。其實,樂器店并不能辨認偷小號的天鵝是誰,而天鵝爸爸也沒有讓路易斯去償還這筆債,可堅持原則的路易斯卻不想讓自己和爸爸的人生留下污點,當他償還了這筆債務后,才能快樂的去生活!如果我是路易斯,也許我會被疾病打到,渾渾噩噩的生活,也許會帶著僥幸吹著小號而不去償還債務,但是路易斯沒有選擇這看似更簡單的道路,而是用自己的勇敢、自信、樂觀、堅持不懈,吹出了屬于自己的小號的歌!
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇六
寒假里我和媽媽讀了《吹小號的天鵝》這本書,是美國作家e·b懷特的最后一部作品。
這是一個關于動物的童話故事,主角是一只小吹號天鵝,名字叫做路易斯。這只可憐的吹號天鵝生下來就不會說話,因為有這個缺陷,它很難和同伴及家人交流,為此他的爸爸媽媽很難過。可是路易斯不這么悲觀,他想學會讀書寫字,于是去了蒙大拿找他的好朋友——薩姆。它剛出生時就認識的好友。薩姆幫助吹號天鵝實現了自己的愿望,憑他的三寸不爛之舌說服了老師把它留下來寫字。
一年半之后,它練會寫字了,帶著它的石板和石筆到處和人交流。它可以和人類交流了。可是它無法和自己的同類交流。于是,路易斯的爸爸找到了一家音樂商店,搶到了一把小號,送給了路易斯,從此之后路易斯有了自己的聲音——小號的聲音。
他開始努力地練習吹小號,還特意把腳上的腳蹼剪去了,以便吹小號。果然功夫不負有心人,他練會了怎樣吹小號了,還創作了一些好聽的曲子。他就去各地打工,來償還小號的錢。并且意外的遇上了自己喜歡的天鵝小姐——塞雷斯,經過自己的努力,贏得了她的喜愛。在薩姆的幫助下說服了老板讓他們去過自由的生活。回到家在爸爸的幫助下還了小號的債。他們過上了自由自在的生活。
通過看這本書,我懂得了許多道理:生活中會遇到很多困難,我們要向吹號天鵝學習,勇敢的面對,努力地克服;做人要誠實,守信。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇七
這讓我想起一件事:有一天,我練古箏,結果一塌糊涂,只好敲古箏不練了!后來我媽對我說:“別著急,慢慢來,你會成功的。”后來經過我的努力,古箏八級終于過了,成功了。
我認為:這種成功在于堅持和努力,只有做到了才會成功。
我從天鵝路易斯那里學到了很多。我知道人一定要堅持,一定要努力,一定要勇敢。會吹小號的天鵝可以做到這一點。我們呢?我們想向路易斯學習。
有許多埃爾文布魯克斯懷特寫的書,所以你有空的時候一定要讀一讀。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇八
《吹小號的天鵝》是由美國作家懷特寫成的,我覺得這是一本非常有趣的書。書中的主人公是一只天鵝,名叫路易斯。
路易斯是一只吹號天鵝,可是他一生下來就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂商店偷了一把小號,用來代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂商店偷走小號以后,路易斯便感到不安,他開始想:現在我是個欠了債的人,我必須自己掙錢,讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂商店的老板,只有這樣,這把小號才能正真屬于我。
于是路易斯開始了工作,他先去庫庫斯庫斯斯夏令營,當那里的號手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號,叫醒大家,再吹號讓大家就餐,晚上路易斯還要給大家吹熄燈號。接著,路易斯又去了大公園當號手。船老板要求路易斯在一條船前帶路,而且要在五分鐘內開出去環湖一周。后來,路易斯去了動物園當號手,盧卡斯要求路易斯每個星期日下午在湖上開一個免費的音樂會,招待費城市民,以及來這里休息的市民。
最終,路易斯把掙夠的錢交給爸爸,并讓爸爸把錢還給了音樂商店的老板。路易斯終于完成了心愿,解除了內心的不安。
我覺得路易斯是一只堅強的天鵝,他身上有許多值得我們大家學習的地方。人在生活的道路上,難免會遇到困難,我們不能被嚇倒,而應該勇敢地去面對困難。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇九
暑假里,我看了一本叫《吹小號的天鵝》的書,這本書的主角是天鵝路易斯。
路易斯是一只生下來就是啞巴的吹號天鵝,為了和自己的同伴們交流,他飛到一個小鎮上,幸運地遇上了他的`朋友弗比,弗比是個小學生,他把路易斯帶到學校里,跟老師學英語。半年后,他就學會了英語,弗比也送他了一個石板和一枝石筆。但路易斯忘了他的同伴不會英語。他還沒有辦法向塞蕾娜——他心愛的雌天鵝傾訴衷腸。這時他的爸爸冒著生命危險到樂器偷了一把小號,路易斯覺得十分慚愧,于是他在學會吹小號后把演出掙來的錢還給了店老板。他發自內心的樂聲不僅感動了塞蕾娜,也博得了大家的尊敬。
我覺得路易斯非常了不起,因為他沒有因為自己是個啞巴而,而是努力學習交流。這種精神是難能可貴的,路易斯還十分講信用,我要多向他學習。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十
讀了這一篇,我想說:“天鵝路易斯,雖然生下來就是一個啞巴,但他卻有堅定不移的信念去追求理想,他是一個永不言棄的天鵝。”
路易斯雖然不會叫,但是他卻能做到其他天鵝所做不到的事。他會用嘴寫字,能吹小號,能吃常人吃不了的苦。這種精神真可貴。
然而這個世界上卻有許多好吃懶做的人,他們衣來伸手,飯來張口,不會勞動,這樣的人是令人討厭的。
所以,做人不僅要樹立遠大的理想,還要勤奮刻苦,才能實現自己的理想,這樣的人是令人尊敬的。
請記住:尺有所短,寸有所長,取人之長,補己之短這句話吧!
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十一
最近,我讀了美國作家懷特寫的《吹小號的天鵝》,這是懷特最后一部作品。
《吹小號的`天鵝》寫的是生下來就是一只發不出音的啞天鵝的故事,它的名字叫路易斯,為了說出自己的想法,它學會了在石板上寫字,但其它天鵝不識字,路易斯無法向他喜歡的雌天鵝傾訴衷腸。
為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號,因此欠下了許多債,這也成了小天鵝的心事。它學吹了幾個音符后,脖子上掛著石板、筆和小號隨老朋友薩姆到夏令營去擔任號手,掙錢還債。在夏令營里,它聽到了許多優美的音樂,于是把右趾蹼割開來按小號的按鍵,吹奏出好聽的曲子來。
它先后到波士頓和費城等城市演出,越吹越好,名聞全國,掙了許多錢。無巧不成書,一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園,啞天鵝從小號里吹出心底深處的歌,不僅打動了雌天鵝,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
這個故事告訴我們,無論身處什么境況,只要不服輸,不向命運低頭,勇于抗爭,通過自己的努力和拼搏,就能取得成功。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十二
路易斯出生在加拿大夏天的一個池塘里,它是一只吹號天鵝可是它一出生就不會叫。漸漸的秋天到了,路易斯學會飛了,它們一家飛到了紅石湖。
路易斯心想:我沒有嗓子,但我可以用讀和寫來和別人交談。于是它找到它的好朋友薩姆幫忙。然后它和薩姆一起來到學校學習。
長大后的路易斯喜歡上了一只天鵝小姐,它在小石板上寫我愛你,可天鵝小姐看不懂不理它,路易斯心里很難過。路易斯的爸爸看到自己的兒子那么難過,心想:吹小號的聲音很像我們叫的聲音,可是我沒有錢買小號,那就去偷一把吧!雖然偷東西很可恥,但為了我兒子我愿意這樣做。我覺得這就是父愛。
為了能把錢還給樂器店的老板,路易斯很努力的工作。后來它和天鵝小姐結婚了,它們快樂的生活著。
我覺得路易斯和薩姆的友情非常可貴。路易斯雖然有殘疾,但還是很努力的學習、工作,最后得到了快樂。我們要向路易斯學習,做什么事不要放棄要努力和堅持。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十三
最近我給同學們讀了一本《吹小號的天鵝》這本書,這本書的主人公是”路易斯“,路易斯出生就有缺陷,不會說話,不過路易斯不抱怨,不自卑,他依然過著幸福的生活。
這本書中最讓我感動的'是:天鵝老爸為了讓路易斯能說話,能找到女朋友,他冒著生命危險飛到比林斯偷了店老板的一把小號。路易斯學會了吹小號,后來路易斯成了音樂家,掙到了錢,他把掙到的錢給了爸爸,爸爸又一次冒著生命危險把錢還給了店老板。
我最喜歡的一個故事是《塞雷娜》,以前路易斯喜歡上了天鵝小姐塞雷娜,塞雷娜也喜歡路易斯,但路易斯不會說話,始終不能告訴塞雷娜,”我愛你“,結果塞雷娜不理路易斯了。后來路易斯學會了吹小號,小號的聲音換來了愛情,最終路易斯成功的奪回了塞雷娜,他和塞雷娜在那個溫暖的春天里生了孩子,過著幸福,快樂的生活。
同學們!這本書告訴我們只要勇敢,相信自己,就可以做到你想做的事情了。
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吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十四
在我看來,所謂的生命就是一把小號,彈奏著動人的旋律;所謂的生命就是一朵亭亭玉立的花朵,芬芳著人們的心田;所謂的生命就是一句句溫暖的話語,鼓勵著人們前行……《吹小號的天鵝》敘述的就是一只天鵝熱愛生命,克服生命殘缺的故事,今天,就讓我們帶著感動、敬佩和期待之情,在書海中徘徊、遨游吧。
路易斯是一只生來就不會鳴叫的天鵝,他那偉大的父親為了讓他唱出心底深處的歌,去音樂商店偷來了一把小號。路易斯為了還清“偷”小號的債,就離開家到庫庫斯庫斯、波士頓、費城等地方去演出。小號不僅為他贏得了人們的尊敬,還為他迎來了愛情,路易斯戰勝了本身的殘缺,成為了一只幸福的天鵝。
讀完故事,合上書本,閉上眼睛,留在我腦海里的只有敬佩和感動:“當上帝為你關上一扇門的同時,也為你開了一扇窗。”這是《圣經》中說的一句話。是呀,不要抱怨上蒼的不公平,因為,他給予每個人的恩惠都是一樣的。世上怎會有不可扭轉的命運?世上怎會有完美無缺的生命?世界上身體有殘缺的人多得是,而真正正確看待它,真正微笑著對待它的卻沒有多少個。看看路易斯,他選擇了用勇氣面對生活,以微笑接受命運,用智慧迎接不幸,以堅強挑戰殘缺,這是多么可貴的精神呀!記得路易斯的爸爸曾經用一段話語鼓動著路易斯前進:“天鵝必須要快活而不要悲傷,必要優雅而不要笨拙,必須要勇敢而不要膽怯。你要記住,世界上有障礙的年輕人多的是,你雖然有說話的缺陷,但我堅信你肯定會及時克服它的!世界上只管自己喋喋不休的人太多了,肯聽別人說話的卻屈指可數,你在聽別人說話的時候,會比自己說話學到更多的東西。你是一只很棒的天鵝,路易斯,我相信你一定會克服說話障礙的!”是呀,人們不應該為自身的殘缺而感到苦惱,憂愁,真正需要去思考的應該是如何去克服這個殘缺,如何去戰勝這個殘缺,因為只有這樣,才能與生命成為好朋友,快樂的度過生命中的每一天!
《吹小號的天鵝》又讓我想起了另一個以微笑戰勝困難的人——尼克。武伊契奇。尼克一生下來就沒有手,腿也只有一條小得可憐的“小雞腿”,為此,尼克飽受同學們的欺凌、侮辱。但是,尼克并沒有心情沮喪,而是像正常人一樣過著正常的生活,不久,他就會下水游泳,打高爾夫球,踢足球以及沖浪了,并且各項運動都做得完美無缺,天衣無縫。當記者采訪他時,尼克說出了一段令人敬佩的話語:“生命中總有一些事情是我們不能控制,不能改變,不能離開的。我們唯一能做的就是選擇,選擇放棄或繼續。”他還說,“人要學會一個道理:‘跌倒了,爬起來’,并始終堅貞不渝地愛著自己。”聽到這話的人全都熱淚盈眶,潸然淚下。
吹小號的天鵝的讀后感(通用15篇)篇十五
《吹小號的天鵝》是我和尼莫在興致勃勃的讀了《夏洛的網》、《小豬唏哩呼嚕》之后,讀的又一本“大部頭”的童書。
前面兩本書的情節非常引人入勝,尼莫在上幼兒園途中,出門購物途中,吃水果時,餐桌前,甚至拉粑粑時,隨時請求我“讀一段”,因此讀的速度相對比較快。
但是《吹小號的天鵝》,是一本慢悠悠節奏的童書,我們讀的速度相對慢一些。
說實話,這本書一開始也并不是很吸引我。
開篇講述了一個小男孩薩姆,在營地的沼澤地看到一對筑巢孵蛋的吹號天鵝。懷特以一貫的對小動物觀察入微的、田園牧歌似筆調描述薩姆眼中的天鵝。