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三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)

時間:2025-07-25 作者:碧墨

演講稿不僅是學生展現自己的機會,也是他們傳遞信息和影響他人的重要方式。以下是小編為大家收集的學生演講稿范文,供大家參考。范文包括各個主題的演講稿,涵蓋了校園生活、社會熱點、環境保護等方面的內容。希望大家可以從中獲得一些啟發和靈感,寫出優秀的學生演講稿。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇一

學生會是一個可以讓我們得到很好的鍛煉的地方,想要進入學生會并不容易。下面是由小編為大家整理的“學生會演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能登上這個神圣的講臺,表達自己由來已久的愿望。我是高x班的。現在,我莊嚴地宣布:“我競選的目標是學生會主席。”我也鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

既然是樹,我就要長成棟梁;

既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么,既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。去帶領學生會,把我們學校的各項工作搞得更好。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。假如我當選,我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。吃苦耐勞,集思廣益,模范帶頭,處處以身作則,不斷提高學習和工作能力,保證學習不掉隊,服務工作不落空。抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,莫讓年華付水流。

我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章。我有信心承擔工作任務,有決心搞好學習和工作。我會從身邊做起,注意自己的一言一行,提高自身素質。做到學習、工作雙管齊下,兩不耽誤,同時也在班級中起好帶頭作用,讓高x班走在年級的前列,成為帶動年級前進的龍頭。

尊敬的各位領導,風華正茂的同學們。獨木不成林,海納百川,方可行船萬里,“生才貴適用,慎無多茍求”,請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!

我相信在各位的支持和鼓勵下,雛鷹定將勇擊長空!謝謝大家!

親愛的老師、同學們:

大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xx,來自高x)班,是x班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了x中輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的學長學姐,親愛的干事同學們:

大家好!

我是xx級藝術設計的xxx,我競選的職位是學生會主席。我是經過慎重考慮才做的決定。

我從學生會組建開始一直工作到現在,是看著學生會成長起來的,我也是從最細小的事情做起,一步一步走向統籌和策劃,經過兩年的鍛煉和過渡,我越來越對自己有信心。

學生會主席在學生會當中非常重要,主席的動向直接影響學生會的工作方向,正因為這樣,要求主席必須對學生會整體運作,每個部門職能甚至細節都要非常了解,也只有這樣,學生會活動的前期準備才會更有效率,活動才能保證質和量。這確實是很高的要求,雖然我工作有些時日,也不敢說對所有事情都非常了解,不過,兩年的工作過程會給我很多經驗和啟示,而這些寶貴的經驗使我自信。

如果說只有經驗就夠了,那也是不對的,還得看是什么經驗,因為出在不能職位鍛煉的和接觸的是不一樣的,也就是說,沒有達到一定職位鍛煉過,所決策出的很多方案也只能是摸索或想象,而主席這個職位的工作是不能靠想而完成的,任何閃失都會對這個集體產生負面影響。以前的學生會是沒有很多經驗才去摸黑探路,現在不同,我們現金處在他們多次成功舉辦活動的基礎上,所以,很多方面靠的是以往的成功經驗。為期一年的副主席工作一定程度上幫助我了解主席在決策時考慮的種種因素,也承蒙主席對我的厚愛,多次耐心的教導我等等,我才有十足的信心做好主席的工作。

從學生會運作第一天到現在,所有活動我都參與并且策劃過,缺點和優點我都非常清楚,優點要繼續發揚,缺點要及時避免和改正,希望老師能給我這次機會,讓我帶著以往容易出現的問題去找解決的辦法,讓我的激情繼續留在學生會里燃燒下去。如果我當選,我相信學生會一定會取得更大的發展。

我感謝老師對我以往工作的肯定,感謝你們對我的耐心教導,感謝學生會全體成員對我工作的全力支持與配合,謝謝你們。經過這一年的風風雨雨,我們經歷過開心和快樂,享受過成功的喜悅,也有過苦楚,不能說的委屈,最后,我希望我們把開心快樂刻在石頭上,把苦楚委屈寫在沙灘上,石頭上的我們永遠記著,沙灘上的讓海水去沖刷,什么都不要留下。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學、同事:

大家晚上好!

很開心我可以鼓足勇氣站上這個發光發亮的講臺,向大家表達我的心聲,向大家爭奪對我的支持。我很感謝大家能夠聽我的爭取,我今天想要競選的,是學生會主席。希望大家能夠給我幾分鐘的時間,能夠聽我說完。

也許有些其他部門的同學還不是很認識我,首先我想先介紹一下自己,我叫xxx,是xx級xx專業的,進入學生會已經一年有余,在這段時間里,我一直做好自己的工作,兢兢業業。我個人比較喜歡交朋友,因此,我和在座許多同學都是很熟的老朋友了。我開始是做文娛工作的,在這份工作上我也做出了許多的成績。我自己本身是學聲樂的,我也學過架子鼓,因此很多活動我都有出席。無論是老師還是同學們都給予了我很高的評價。在組織活動上,我也有一定的經驗和能力,我相信自己也可以在今后的工作中做得更好。

我知道作為一名學生會的干部,需要花費自己更多的空閑時間,比如每日午后簽到,組織策劃活動,或者是跟進活動等等。我們一個學期僅僅四個月,而這期間,又有著許多大大小小的活動,這一切都是我們需要去協助和溝通的。也許是我比較外向的原因,我的溝通能力相對而言來說比較好,還記得我的專業老師說過,“你要記住,任何事情都是可以用溝通解決的,千萬不要為了懶惰而不去溝通,你會失去很多,也會錯過很多。”這句話我一直放在心里,因此,我對溝通這件事情一直很注重培養,一位好的領導人,需要好的溝通能力,無論是和上級還是下級,溝通都是少不了的,有了溝通,我們的活動和組織就會更加的順利了!

我自己的性格也還不錯,我的性格是那種比較溫和的,不容易生氣,簡單的來說,我生氣的那個點比較高,只有你惹我到我不能容忍時,我才會對你發火生氣。其他時間里,稍微一些事情,我不會生氣。我堅信,在我們和合作中,和氣才是最重要的。簡單一些說,也就是能夠多理解你一些,希望也多體諒我一些。我相信這樣才會提高我們的工作效率,降低犯錯的幾率。

說了很多,其實我想告訴大家,如果大家給我這個機會,我一定會好好的珍惜。我也想告訴大家我是一個很好相處的人,也擁有一定的基礎和能力,很希望大家可以選擇支持我,我一定會向大家證明我說的都是事實。如果大家覺得我還不錯,希望大家可以投我一票,感謝大家!

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xx,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯部作為學生會最大的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本著服務學校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。當初我懷著滿腔熱情加入了外聯部,而在將近半年來,我能夠當上負責人,這足以說明我的工作能力和對工作的態度。今天我的目的很明確:鍛煉自己能力,更好的服務大家,學生會是先進學習主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。

要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;

要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯部,代表的是學校高質量與好口碑。

以后我會把內部成員分成多個組,以組為單位對內外交際。做個比喻,外聯部就是一列火車,每組就是一節,節節緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發言,自己組近期獲得經驗,彼此彌補缺點學習優點。由此可以使部內成員積極樂觀的去探索學習,多大的困難也會迎刃而解。

另一個農民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉變,令兩人生活發生了根本性的改變。回家的,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉變觀念的重要性。對部內所有成員思想交談,改善對外聯部的觀念。

學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經驗遠遠多與我們學生,所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。

我部負責外界資金進入和外界媒體報道。可以是學生會和社團友誼團結為學校在多個方面帶動我院學生業余活動,提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。

是金子就要發光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯部建設成為一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。在我們學院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現這個目標而奮斗!

謝謝大家!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇二

中學生課前三分鐘演講可以提高他們的發言信心和語言組織能力,是不錯的學習教育環節。下面是本站小編為你整理的幾篇中學生。

演講稿。

三分鐘,希望能幫到你喲。

各位老師,同學們:

各位好!

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。

我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是。今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

首先我給大家講一個故事:

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句。

名言。

:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡。

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!

自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!

著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇三

各位領導,老師,同學們:

大家好!

校學生會是連接學校與學生的橋梁,是釋放個體與群體能量的組織,而學習部則是其中最鍛煉組織與策劃能力的一個部門,是我學習與實現理想的地方。

在過去的一年里,這一路走來雖不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。

有這么一句話講得好:有十分的自信就不要表現出十一分,因為多一分是自負;也不要只嶄露九分,因為少一分是自卑。經過一年的鍛煉,現在的我,有足夠的自信、足夠的責任心與積極的態度,我希望在另一個不同的位置上繼續為校學生會,為學習部工作,從另一方面更好的發揮和磨煉自己的能力。

校學生會是校園里感受時代脈搏的觸角,是培養人文經驗的地方。如果我當選了,我愿當校學生會的“傳教士”,把我在過去一年里在學生會學到的所有都傳授給新生們。

水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性的活動就是這種結合的方式。如果我當選了,我會在繼承校學生會的傳統的基礎上,發揮自己,特別是部員的創造性,爭取組織和策劃一些其他的創造性活動,讓個體是能量在學生會這個群體里更好的迸發出來,讓校學生會迸發出新的活力。

擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮,推不倒的銅墻鐵壁。如果我當選了,我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門,同時,加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。

我相信自己可以勝任部長一職,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。不過多的用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做得怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己,希望校學生會可以給我這個機會。

我萬分榮幸站在這個灼灼的舞臺上,沐浴大家中肯的目光,而今晚將會是在我漫漫的人生道路上,邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了,謝謝大家的聆聽!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇四

親愛的老師們、同學們:

你們好!

“誠信”這個詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠信為本,誠信是立國之本,也是經商,做人之本。現在是一個包裝盛行的時代,但也并不意味著我們可以丟掉誠信。

我們家有過這樣一個故事。

從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠好遠,許多路過附近的人,都不知不覺地被吸引來了。由于谷酒的物美價廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計看店。小伙計偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會高興。誰知,爺爺一聽,急得蹦了起來,氣得脖子都紅了,說:“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計不明白。爺爺幾乎是哭著說:“你把‘誠信’出賣了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來越少。

后來,有位大伯去買酒喝,多給了小伙計酒錢,小伙計由于受到爺爺的教育,大伯。大伯很感謝,認識到誠信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說這個酒家講誠信,后來酒家的生意又越來越紅火了。

誠信兩個字不能丟!因為一個店鋪也好,一個酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進,唯獨誠信不能引進,誠信只能靠自己。誠信就是支撐爺爺酒家發展的根本。

我將來也會是一個“小伙計”,我一定要記住“誠信”給人們帶來的溫情。要記住爺爺的傷心,絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情,做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉親傷心的事情。

第一冬,粵這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。

我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,做官就會貪污受賄,這樣,將會受到法律的嚴懲。

今日,我是懷著很高興的心情站在這里,站在這片古老而又年輕的大地上,自古以來,湖南就有著魚米之鄉的美譽,祖祖輩輩的湖南人民為建設自己的家園灑下了無數的汗水,經歷了無數的艱辛。正是因為有了他們的不懈努力,才有了我們今日的一切;也正是因為他們以誠信魅力吸引了許多前來投資的商人和志在湖南發展的大批人才,才使我們這座古老的城市前程美好,誠信隨著文明創建的深人,迅速拓展到社會各個領域。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們人類的歷史上,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。

我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨各位的一生。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇五

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家好,

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇六

各位老師同學們:

大家上午好。我今天國旗下講話的題目是《做一名誠實守信的少先隊員》。誠實守信是中華傳統美德其中重要內容之一。誠信作為一種道德要求,意思是誠懇老實,有信無欺。莎士比亞曾經說過:“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。”一個人有了誠信,他的生命就會閃光。千年文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。

誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”,對真理的誠信叫“德”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情。

作為一名少先隊員怎樣做一個講誠信的人呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,大家都要牢固確立誠信意識,以誠待人,;以信辦事,。同學們應該從小養成誠實守信的好習慣,不說謊,不夸張,從現在做起,從點滴做起,從每件具體小事做起,在生活中積累,養成事事講誠信、處處講誠信的良好習慣,樹立講誠信的社會美德。在家做一個誠信的好孩子,在學校做一名誠信的好學生,在社會做一名誠信的小公民。

我的講話完畢,謝謝大家!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇七

同學們、老師們:

早上好!

今天的國旗下演講先給大家講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現的花匠,而是要選出最誠實的孩子。這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質。

誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!

加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們:

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇九

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻身光榮的、神圣的教育事業的老師們!

說真的,此時此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因為,今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任!剛進初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習一下學過的內容,要么預習一下要上的新課。那天第一節是班主任的語文課,預備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。

老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”

與他以往抑揚頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。

我難以聚精會神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?

我盯著老師胡思亂想,發現他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候,不經意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發現了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對不起!孩子們,請你們自習吧!”

大家也終于明白課堂發生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會聽您的話的!

課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習,但是,我敢用我的人格擔保,那節課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。

下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說:“黎老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”

老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學校最最看重的班級,但也有些同學很調皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學習的。我在學校,對大家學習有好處,這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”

我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心,要為咱們班級爭光!我親愛的同學們,此時此刻,我激動地站在演講臺上:同學們——姐妹們——哥兒們,責任——懂嗎?這就是責任!老師給我們樹立了責任的榜樣,我們大家都要做有責任的人,都要在20__年的中考中過關斬將,所向披靡!

——感謝您,我至愛的班主任!

——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。

——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結束。謝謝!(深深地鞠躬)。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十

尊敬的___:

你們好!

我是初一(1)班的__,我今天演講的題目是《讓誠信伴我成長》。

誠信伴隨我們走過成長點滴滴點點,為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎,困難面前它幫助我們樹立信心,指引我們向著朝陽走去。

我相信,很多人都認為做到誠信很難很難。其實做到誠信非常簡單,只要你信守承諾,不為自己的利益去傷害別人,你就做到了誠信。下面我要和大家分享一個關于誠信的故事。

從前,有一個鱷魚叫布哈亞,有一天它爬到一片沙漠里,由于天氣特別熱,鱷魚被曬的動彈不得。這時,它看見有一個青年便開始大聲呼喊,青年應聲而來。鱷魚油嘴滑舌地說:我看你很勇敢,你的腳很端正,好像船舶的粗繩一樣,想來你的力氣也會大。請你把我背到水里,我會給你優厚的報酬。青年心想,如果有一筆錢我就可以買糧食了,何樂而不為呢?于是青年將鱷魚背到水邊,說:布哈亞,我的`報酬呢。布哈亞流著眼淚說:我很受感動,我會以德報德,所以我只要吃你的一只腳就好了。青年十分生氣,開始和鱷魚理論鱷魚也無理的責備青年。這時一旁睡覺的白鷺聽后說:我才不信你能把鱷魚背到河里去,你要再背一次。鱷魚轉念一下就答應了。青年無奈將鱷魚重新背回了沙漠。

白鷺說:鱷魚,現在讓這位青年講講,他還愿不愿意背你?

青年說:偽君子!騙子,我再也不上當了。

不知大家聽完后做何感想,是否認識到了誠信的重要了呢?人們常說:誠實貴如珠寶,守信乃人之珍。誠信是高貴的品質美麗的品質,讓我們一起養成誠信的習慣吧!

誠信是璀璨的陽光,它的光芒普照大地,誠信是廣袤無根的大地,他的胸懷承載山川,誠信是秀麗神奇的山川,他的秀美足以凈化人的心靈;誠信是美麗的心靈,他認人問心無愧心胸坦蕩。讓誠信成為你的良師益友伴你終生。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十一

各位領導,同事們:

大家好!

清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。

作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。

“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!

擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十二

各位老師,各位同學:

你們好!我是__,今天我為大家演講的題目是真知點化人生,汗水鑄就輝煌。

同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考。”同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。

你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個大千世界中,觀察,傾聽、思索與發問讓我們學會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

謝謝大家!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

孝親敬老是每個人都該做到的,你做到了嗎?親人在年輕時用心養育子女,除了喂養更是教育,用自己積累的生活經驗告訴我們,我們現在很幸福!用那深沉的話語告訴我們許多人生道理,就算遇到不如意的事,心態也要保持積極樂觀。

老人是為社會做出貢獻的人,他們用汗水和智慧才換來了今天的`生活,城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里,也是因為老一輩人,他們用勤勞的雙手為我們建造教室,安裝門窗,修建講臺,社會能夠有序,百姓能夠幸福,孩童能夠上學,世界能夠和平。都是老一輩人曾經的努力,孝親敬老理應從你我做起。

孝親敬老是中華民族的優良傳統,國家在物質生活上關心老人,社區在精神生活上豐富老人,而我們每一個人,更應從身邊的小事點滴溫暖老人,勿以善小而不為,孝親敬老,請從小事做起,你我做起!我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十四

大家好!

有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的與尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?

答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。

這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。

同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!

謝謝大家!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十五

尊敬的老師,同學們:

你們好!

謂誠信,就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子以前以言警世:“人而無信,不知其可也。”明代學者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動。”就是說,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。

一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人。“無誠則無德,無信事難成”。在社會主義禮貌高度發展、人與人相處難見真情的這天,誠信品質尤為重要。

誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。一個國家政權的真正強大,并不完全取決于財政收入,也不完全取決于軍隊的力量,而是取決于社會的品質。一個國家,一個社會,一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質,是一個民族強大的動力源泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在,是一個國家和社會走向強大的理由。

誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能透過這場考驗,逃匿了;也有許多人透過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時光的消逝而消逝,沒留下些什么;透過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。

誠信是道德建設的根本,也是十分寶貴的資源。社會之所以成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”能夠說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的潛力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據和發展的空間。

試想,如果社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履留意的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰略浮夸?去銀行存錢,營業員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔心遭到暗算。

“人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現信任危機。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發生:虛假廣告橫行天下;劣質商品充斥市場;考生作弊現象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數人間杯具……難怪時常有人對某些真實的消息產生懷疑,甚至有調查顯示,“信用危機”已成為阻礙中國經濟發展的一大因素。

“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們就應遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十六

親愛的老師們、同學們:

大家下午好,新的學期已經開始,你是否已經揚帆起航,準備在學習的海洋里乘風破浪,勇往直前?經過初中第一次期末考試,很多同學已經清醒的認識到初中和小學有很多差別,也在不斷的調整自己,適應新的學習環境,爭取更好的成績;但是,可能還有一些同學仍然是一副事不關己,高高掛起的態度,認為學習是給老師學的,或者是給家長學的,盡管老師和家長苦口婆心的給他們進行說教,但是并沒有什么改變。

我希望經過這次學生會,這些同學能夠盡快的醒悟,趕上其他同學的步伐,爭取不讓自己掉隊太久。 在上一個學期中,大部分同學經過自己的刻苦努力取得了優異的學習成績,但是我要告訴同學們,山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。對于一些考試失利的同學,也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,態度決定一切。我們要堅信,只要經過自己的努力,就一定會取得進步的。

那如何來學習呢?是很多同學都頭疼的問題。今天我就主要以如何學習數學為主來向大家介紹。首先應該學會學習。我們首先要求“學在教前”,學會自主學習,自覺學習,不斷求索;要變“要我學”為“我要學”;做到先預習后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復習后作業。我們要不斷 “探最佳學習方法,創最高學習效率”。先來說說課前預習,我們數學上新課之前都要求大家預習,也說過要讓大家養成自覺預習的習慣,可是一學期過去了,養成這個好習慣的同學并不多。有預習習慣的同學請舉手好,對這些同學提出表揚,其他同學就要以他們為榜樣養成這個好習慣。

其次就是上課,對于老師講授的重點內容做好筆記,但是一定要學會做筆記,不能因為做筆記而耽誤了聽老師接下來講的內容,做到先聽懂后筆記。在上課時我們都應該以搞懂一個問題為目的,不能盲目的去聽,這就要看大家的預習效果了,最好是帶著在預習時遇到的疑問去聽課,這樣更有效果。然后是課后,我們應該做到先復習然后作業。在復習時,應該隨手拿著筆,動手做做相關的題,以增強理解和鞏固記憶。

最后是總結,每天都應該總結一下當天所學的內容,在晚上臨睡前把白天上課各科老師講的內容憑自己的印象回顧一遍,對于學習積極性較強的同學你還可以將回顧的內容寫出來,總結在自己的本子上,這樣不僅動腦了,而且動手了,會記憶的更加扎實。對于數學,我希望大家都有一個屬于數學的錯題本,每天總結當天的錯題和掌握的不好的知識點,過一段時間及時的去復習,以錯題本為資料,總結并發現自己在哪一方面存在漏洞,為自己的考前復習提供方向和目標。當然,我們在復習的時候不應該只是單純的看看我們的錯題,而應該在草稿紙上再做一遍,這樣才能知道自己是否真的掌握。并且我建議大家在復習錯題的時候,標記上每次復習的時間和效果,可以用自己喜歡的方式來表示,以便在下一次的復習中更有針對性和選擇性。

在數學的學習上還應該注重整體記憶,掌握做題方法。數學的每個知識點看似獨立,其實在做題時大家會發現,很多內容都是互相關聯的。我們應該建立整體的知識框架,尋找它們之間的聯系,這樣才能在做題時得心應手。我們還應該經常的總結每一類題型的做題方法和技巧,要有一雙善于發現的眼睛。我們現在經常會給同學們發作業的答案,大家可以看出,老師都會把做題步驟詳細的寫在上面,有些甚至會寫上思路和分析,為的就是讓同學們通過看老師做的步驟來總結做題方法。對于一些較為陌生的知識,我們可以先嘗試模仿,將老師的方法轉化成自己的,這樣才能有所收獲,而不僅僅是將答案抄上應付老師。

大家都知道不積硅步,無以至千里,不積小流無以成江海。數學學習也是一樣,我們只有通過不斷的演練題目,來鞏固學習的知識,并且達到靈活運用知識和培養獨立思考的能力。在做題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡單的解法?做到邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。

我們還要做到不懂就問,甚至不恥下問。在學習中要善于發現和提出疑問,這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發現和提出疑問的同學才更有希望獲得學習的成功;反之,那種一問三不知,自己有提不出任何問題的學生,是無法學好數學的。那么,怎樣才能發現和提出疑問呢?第一,要深入觀察,逐步培養自己敏銳的觀察能力;第二,要啃動腦筋,不愿意動腦筋,不去思考,當然發現不了什么問題,也提不出疑問。發現問題后,經過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應該虛心向別人請假,向一切在這個問題上比自己強的人強加。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正學習上的強者。

親愛的同學們,相信自己能做到并且一定能做好,自信而瀟灑地面對緊張而充實的中學生活吧。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十七

同學們:

告別了冬日的嚴寒,明媚的春天正在向我們走來!告別了假日的沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語!時間的船載著我們,已經昂首進入了__!祝賀大家,又長大了一歲,就要告別懵懂的孩童時代,成為一個充滿朝氣的小小少年!

回想半年前,同學們剛剛成為一名中學生,像一朵生澀的小花,正要綻開蓓蕾!那時,你們還會在軍訓時累的流眼淚,會在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天,在中學校園里,同學們在生活上已經游刃有余,在學習上適應了緊張的節奏,學到了許多新知識。并且在這個過程中,結交了那么多知心朋友!同學們,你們有沒有為自己的成長自豪、激動?每一位老師,都由衷的為你們高興!

如果說,新學期對同學們的期望?那就是最熟悉的兩個字——勤奮!同學們,人的潛能是無限的,在學習上,尤其要不惜力氣!勤奮,加上堅持,沒有什么做不到!我們今天上午剛剛學習了居里夫人寫的“我的信念”,她說:“近五十年來,我致力于科學研究。像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛的研究。”透過這平和的話語,我們看到了她過人的勤奮和毅力!她的成就與品質,為世人所景仰!

況且,人的大腦越用越聰明!而長期不動腦筋,聰明的腦袋也會逐漸遲鈍。請大家比較一下自己的左右手,是不是右手比左手略長一點點?這正是右手活動多的結果。雙手的區別顯而易見,智慧同樣如此!同學們,在大好的春光中,在美好的青春歲月里,在記憶的黃金時期,勤奮讀書吧!“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”!古人的警句猶在耳邊!

更何況,大家有這么好的學習條件,有美麗的校園,有現代化的教學設備,有關愛你們的家長和關心你們的領導、老師。一定要做自己的主人,做學習的主人,每一位老師,都是你學習之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悅,更愿意與你分擔奮斗的艱辛!學習上有克服不了的困難,去找老師,老師們會不遺余力的幫助大家!

同學們,新年、新春、新學期,一切都充滿了希望!動起來,勤奮、堅持,做最棒的自己!最后祝所有老師同學牛年里天天開心,同學們的成績牛氣沖天!

三分鐘的誠實守信學生演講稿(實用18篇)篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的主題是“改變不是環境,改變自己”。

著名作家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:觀望者和推動者。”大多數人都想改變世界,但沒有人愿意改變自己。“如果你想改變現狀,那就改變你自己。”改變自己。你必須改變你的想法。

一個黑人小孩在他父親的酒廠里看守橡木桶。每天早晨,他用抹布把桶抹去,把它們整齊地排好。使他生氣的是,常常是在一夜之間,風吹動了他那整整齊齊的木桶。

小男孩痛苦地叫道。父親摸了摸男孩的頭說:“孩子,別哭,我們可以試著征服風。”

干眼淚所以小男孩坐在木制的桶邊想了想,想半天終于想出了一個解決方案,他來自拿一桶,一桶水,然后把它們倒進空桶,然后他會回家睡覺提心吊膽。第二天,我繼續趕路,小男孩急急忙忙站起來,跑到你把桶和橡木桶排列整齊的地方,一個一個地,沒有風吹下去,也沒有吹過的斜斜。小男孩開心地笑著對父親說:“如果你不想被風吹倒,你就得掂量這桶的重量。”男孩的父親贊許地笑了。

是的,我們不能改變風,在這個世界上不能改變很多東西,但是我們可以改變自己,給自己一個憤怒,這樣我們就能適應變化,不要被打敗!

生活就像水,人們只能適應環境。如果你不能改變你的環境,那就改變你自己。只有這樣,你才能克服更多的困難,克服更多的挫折,實現自己。如果我們不能看到自己的缺點和缺點,我們只是一味地責怪環境,這樣我們就可以把希望寄托在不斷變化的環境中,這是徒勞的。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛和智慧來面對一切。

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