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團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)

時間:2025-07-18 作者:溫柔雨

策劃方案的編寫需要充分調研和了解相關背景信息,從而能夠更好地制定目標和計劃。我們可以通過研究這些策劃方案范文,了解到不同的策劃思路和方法,以拓寬自己的思維和視野。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇一

一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:人人參與,團結進取。

三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30。

四、活動地點:本園操場。

五、活動攝影:郭世樂。

六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。

七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項游戲規則介紹:

1、萬腳一心。

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳。

各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

4、占領陣地。

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)。

紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇二

教師節就要來了,不如和老師們一起來玩一些趣味游戲吧。為教師趣味游戲活動制定。

為豐富教職工的業余生活,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

二、活動組織。

策劃:工會組成員。

參與:全體教師。

三、活動時間:20xx年7月7日下午3:30開始。

四、活動地點:學校一樓。

五、活動工作安排。

1、活動具體實施與策劃(工會組負責)。

2、后勤保障(辦公室負責)。

3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師期末工會活動”4、安全保障(曾奎負責)。

5、攝相工作(吳必華負責)。

6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)。

六、活動內容:

1、組織趣味活動、表演、抽獎等;。

2、活動結束后,到學校飯堂聚餐。

附活動安排及游戲規則:

1、背夾籃球。

游戲規則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

2、做動作,猜。

成語。

游戲規則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

抽獎環節:由李主任抽出三等獎10名;。

3、節目表演:林元揚老師等。

4、夾乒乓球。

游戲規則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

5、椅上功夫。

游戲規則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數,并要在最后堅持三秒鐘。

抽獎環節:由丘校長抽出二等獎10名;。

6、節目表演:江家亮老師等。

7、隔岸擊球。

游戲規則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

抽獎環節:由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

附人員名單:

第一組:語文科組:

熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽。

蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊。

第二組:數學科組:

周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷。

何瓊瓊、江選琴。

第三組:英語科組:

陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍。

第四組:術科組。

譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽義東、王進、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、

劉華、仇穩輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎。

說明:1、以科組為單位參與活動,凡參加活動且勝出者頒發獎品。

2、活動中,教師請假的(公事除外),抽獎一律按三等獎發放。

一、活動目的:促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

二、活動原則:人人參與,團結進取。

三、活動時間:9月7日下午5:30—6:30。

四、活動地點:本園操場。

五、活動攝影:郭世樂。

六、活動項目:萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。

七、參加辦法:活動前,全體教師抽簽分為紅隊、藍隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

八、各項游戲規則介紹:

1、萬腳一心。

紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行2次,每勝一次100分。

2、動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳。

各隊派出8人,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次,每勝一次100分。

4、占領陣地。

每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

5、力拔山河(拔河)。

紅、藍兩隊的全體成員參加,游戲進行3次,每勝一次100分。

為豐富朱棣文小學教工生活,做到勞逸結合。經行政、工會研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動,讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體。

如下:

一、活動領導小組:。

組長:龔雪萍。

副組長:王艷徐逸明。

成員:俞云芳毛華芬周吉陳費筠陸艷。

二、活動時間:

20xx年6月30日下午13:00—15:00。

三、活動地點:體育館。

四、活動項目和規則。

1.投籃進筐負責人:趙凱。

參賽人員:每隊3人(一男兩女)。

比賽規則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘,誰投的只數多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽負責人:管亮。

參賽人員:每隊4人。

比賽規則:以用時最少隊獲勝。

3.100米障礙滾鐵環負責人:蔣行儉。

參賽人員:每隊2人。

游戲規則:用鐵勾推動鐵環向前滾動,要求鐵環不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著鐵環走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術、速度分數各一半。

4.呼啦圈負責人:張少偉。

參賽人員:每隊2人。

游戲規則:聽裁判哨聲開始比賽計時,轉滿3分鐘入圍。接著相關選手繼續附加賽,附加賽由場地裁判宣布規則。

5.保齡球負責人:王學奇。

參賽人員:每隊2人。

游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績相同,則相關選手繼續附加賽直到排出名次。

6.跳長繩負責人:黃震。

參賽人員:每隊4人。

比賽規則:兩人甩,兩人跳。時間2分鐘,以跳的個數最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項:

1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動隊參與。

2.工會會員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長處,由年級組組長匯總后上報工會。

報名截止日期:6月27日放晚學前。

3.參賽隊員一律要求穿好運動鞋,并做好賽前準備。

六、獎勵辦法:

每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。

友情提醒:本次活動友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協調,最終解釋權歸工會。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇三

為了迎接春節的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

舞動青春快樂人生。

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳。

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球。

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的.報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇四

以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

1、齊心協力。

游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當仁不讓。

游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)。

4、“水!水!水!”

游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)。

8、背部運球。

游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。

9、吸星大法。

游戲規則:

人數:分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇五

“增強體魄愉悅身心親子同樂”

xx小廣場。

xx社區育齡婦女和青少年。

感恩母親節。

一:前期。

宣傳方式:

前期報名:社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數。

二:中期。

活動開展:

2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。

3、具體活動內容:

一)、“我來保護你”踩氣球游戲;。

二)、貼鼻子;。

三)、你劃我猜;。

四)、筷子傳乒乓;。

五)、果盤運水來回跑。

注意事項:

1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。

2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規則。

3、每個活動需要專人進行負責。

4、有專人進行記錄時間。

評分標準及獎項設置:

1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現場由主持人頒發)。

2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。

人員安排:

1、主持人:2名(xxx、xx)。

2、游戲人員:7名。

3、現場機動人員:3名。

三:后期。

附錄1:游戲項目。

游戲1:“快樂三足行”

游戲內容及規則:

在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。

游戲3:筷子傳乒乓。

兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

游戲4;果盤運水來回跑。

兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

附錄:活動道具的統計。

活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇六

為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的團隊趣味游戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春快樂人生

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴?叼支吸管,第一個人把吸管上的.飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始,

(三)快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

十二、活動要求及注意事項:

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇七

一:開場白:

生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

二:園長致詞。

三:下面進入我們的親子游戲環節。

1.學前班。

游戲名稱:接力賽跑。

游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋。

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,每隊相同人數.

每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.

游戲規則:

前進時腳不離紙板.

3.小一班:游戲名稱:看誰抱得對。

家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰抱對了。

4.中二班:游戲名稱:數字接龍。

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),從起點到終點,然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足。

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。

6.中三班;游戲名稱:小雞出殼。

游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。

7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶。

游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱:打扮家長。

9.中一班:袋鼠接力。

游戲玩法:

幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊.

游戲規則:

家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

游戲玩法:

家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車。

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。

規則:孩子不能離開紙板。

12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚。

游戲玩法:

然后換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳。

幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。

14.學前班:游戲名稱:揪尾巴。

游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝。

四:結束語。

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇八

游戲是幼兒最喜歡的活動,也是老師教育幼兒常用的、有效的手段,然而由于幼兒年齡小,自控力差、應急反應慢、因此常在游戲中產生散隊,走失的現象。為此在開學初期,就開展“跟著××走”等游戲,讓幼兒明白小動物都跟著爸爸媽媽,從不掉隊,走路時不推擠。從而激勵幼兒在現實生活中也要時刻跟隨著父母,在游戲中不掉隊,以預防意外傷害的發生。

同時交通隱患也是給予我們慘痛教訓的啟示。于是父母還是通過一系列的游戲讓幼兒學習和鞏固一些自我保護的方法和技能。游戲《開汽車》,首先將場地布置成街道的樣子,分配角色,讓幼兒在游戲中明白,扮演司機的應該注意車子和車子不能碰撞,扮演行人過馬路的時候走斑馬線,認清行、停指示燈,過馬路時要看清是紅燈還是綠燈,紅燈行,綠燈停。

二、體育游戲滲透自我保護智慧。

體育游戲具有競爭、競技和趣味性強的特點,有一定的激烈程度和完成難度,幼兒參與的欲望一般都比較強烈,這就使得他們在參與地過程中比較容易忘乎所以,會不同程度的產生一些激動的情緒,在加上有允許自由發揮來完成活動的余地,每個幼兒的活動過程都不可能相同,所以我們也無法完全預料活動過程中會發生什么事情。

因此要適時地教給幼兒自我保護的方法和應變方法。如小班幼兒一進入幼兒園,首先面臨的就是如何排著隊走路,此時如果讓幼兒學開火車,小手當輪子,拉好前面小朋友衣服的下擺,并編一首順口溜:“火車開在鐵軌上,一個跟著一個走,不推也不擠。”效果一定不錯。又如在開展“聰明的小狗”這一游戲時,為了較好的完成“學習向前爬、側爬、后退爬的動作技能”這一游戲目標,可以采用室內游戲的方法,布置利于幼兒爬動的“草地”,并在其兩邊各放置了小雞、小貓的家,通過向小動物問好和尋找“肉骨頭”的方式練習各種爬的技能,雖然受到空間環境的限制,卻恰如其分的投放游戲材料,幼兒能更清楚地聽指令小洞,對于“爬”這個動作也能很好的掌握。并減少了等待的時間,活動量也有所控制。

在幼兒進行四散跑和追逐跑時,父母先示范奔跑的動作,再提醒幼兒奔跑時不能低頭向前猛沖,眼睛要學會觀察周圍的情況,避免因相互碰撞而跌到,與此同時進行情境表演學會避讓;如果不慎跌到,要盡力用雙手支撐身體,防止頭部著地;如果感到身體不適,學會主動告訴,以便及時脫衣、休息,調整活動量。除此以外,父母要經常帶著幼兒進行體育活動,無論是晨跑、還是體育游戲都要鼓勵幼兒積極參加,幫助幼兒逐步形成良好的運動習慣,將“自我保護意識”滲透在體育活動中,學會在運動中保護自己。

三、“角色游戲”提高自我保護意識。

學校為兒童制作了一輯主題為“不要開門!”的專題節目:一男性工作人員,喬裝成送貨員,帶著大堆禮物與五彩繽紛的氣球,到一些父母不在家、孩子“獨守空房”的家庭造訪(事先已得到父母的同意)。結果顯示,半數孩子表現良好:對“送貨員”的百般誘惑,要么不予理睬,要么隔著門應答。但是,另有半數的孩子,則讓父母們擔心不已:他們不但引“狼”入室,還以小主人公的姿態,帶“送貨員”逐個房間參觀。這次節目引起了父母們的普遍關注和擔心,大家想出各種辦法,竭力保護兒童的安全,并策劃了一次造訪警局的“遠足日”活動。活動中最吸引孩子們的就是精心制作的那本獨自在家安全手冊了,因為它是一本可以自己涂色的畫冊,孩子們在涂涂畫畫的同時,能領悟到很多道理。請點擊學習《游戲策劃課程》!

1.如果獨自在家,陌生人來敲門,可以隔著門告訴他,爸爸媽媽正忙著,或在睡覺。不論他有任何理由,也不要開門。

2.不可獨自行走,出門總要與朋友相伴。

3.不接受陌生人給的任何東西,特別是食物。

4.如果陌生人對你說:保證帶你去一個很好玩的地方,或和你玩一種很有趣的游戲,不要相信,千萬不要跟他走。

1、下大雨時,一個陌生人說,他能用他的車載你回家,你該怎么應付?

2、在游樂場,一個陌生人說,他的寵物狗丟失了,問你“能幫我找一找嗎?”你怎么辦?

不過,不管事先怎樣灌輸,“演習”中還是有不少孩子會作出錯誤的回答,所以我們會明確告誡父母:不必大驚小怪;即使經過你的糾正,仍不盡人意時,也不必過分擔心,以大人應有的智慧,加上足夠的耐心,多幾次與孩子一起找出恰當的回答堵塞“漏洞”,孩子最終會在游戲中學會自我保護的。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇九

1、第一輪:

(1)游戲開始前,所有人圍成一圈,并且閉上眼睛,主持人在由學員組成的圈外走幾圈,然后拍一下某個學員的后背,確定“情緒源”,注意盡量不要讓第三者知道這個“情緒源”是誰。

(2)由學員們睜開眼睛,散開,并告訴他們現在是一個雞尾酒會,他們可以在屋里任意交談,和盡可能多的人交流。

(3)情緒源的任務就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內的其他三個人,而任何一個獲得眨眼睛信息的人都要將自己當作已經受到不安情緒感染的人,一旦被感染,他的任務就是向另外三個人眨眼睛,將不安的情緒再次傳染給他們。

(4)5分鐘以后,讓學員們都坐下來,讓情緒源站起來,接著是那三個被他傳染的,再然后是被那三個人傳染的,直到所有被傳染的人都站了起來,你會驚奇于情緒傳染的可怕性。

2、第二輪:

(1)告訴學員們,你已經找到了治理不安情緒傳染的有效措施,那就是制造快樂源,即用真摯柔和的微笑來沖淡大家因為不安而帶來的陰影。

(2)讓大家重新坐下圍成一圈,并閉上眼睛,告訴大家你將會從他們當中選擇一個同學作為快樂之源,并通過微笑將快樂傳遞給大家,任何一個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。

(3)在學員的身后轉圈,假裝指定了快樂之源,實際上你沒有指任何人的后背,然后讓他們松開眼睛,并聲稱游戲開始。

(4)自由活動三分鐘,三分鐘以后,讓他們重新坐下來,并讓收到快樂訊息的同學舉起手來,然后讓大家指出他們認為的“快樂情緒源”,你會發現大家的手指會指向很多不同的人。

(5)微笑地告訴大家實際上根本就沒有指定的快樂情緒源,是他們的快樂感染了他們自己。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十

二、活動流程及提示:

1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結束時我們將要抽取幸運獎。

2、為了讓活動更加有序,請教師們準時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下頭的游戲資料序號進行,沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。

3、最終團體拍照,留住完美時刻。

4、請教師們注意游戲當天自我和孩子的著裝,最好穿運動服和運動鞋。

三、游戲安排順序:

1、變廢為寶,紙球大戰。

游戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定,有利于右腦的開發。

參加對象:有2—4周孩子的家庭。

2、團體協作,背球賽跑。

游戲簡介:以各團隊為單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置,并把球傳給隊內的下兩名隊員,最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者為勝。

參加對象:有6周以上孩子的家庭。

3、親子二人學企鵝。

游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者為勝。

參加對象:有3周以下孩子的家庭。

4、爸爸當馬我來騎。

游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一齊爬行出發,誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對象:有三周以下孩子的家庭。

5、爸爸媽媽抬花轎。

游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置,下一個家庭出發,最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短為勝者。

參加對象:不限。

6、你的尾巴我來揪。

游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1、5米遠應對面站立,主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。

參加對象:有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀,其樂融融。

游戲簡介:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下本次活動的標語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

參加對象:小學生。

8、羊角球接力賽(此游戲能夠現場報名,不占規定的兩項游戲資料)。

游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然后由另一個孩子之后跳回起點,這樣來回接力,在規定時間內誰到達終點者為勝。

參加對象:會跳球的孩子。

9、擊鼓傳花,團體共樂(游戲結束,團體拍照)。

花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,能夠獲得幸運大獎。

注:以上游戲資料可能根據現場情景稍作變動,屆時通知。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十一

游戲雖然小,但也需要提前做好。

策劃方案。

希望幫得上大家。

為了迎接春節的到來,同時也為了豐富員工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進員工的感情,特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

為切實加強我所員工的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展。

通過有趣的游戲體驗和互動,使員工們開心快樂,懂得生命在于運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動,培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富員工的業余生活,激發員工的運動熱情,弘揚個性特長,促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

舞動青春快樂人生。

活動前,全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑。

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳。

每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆。

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前沖。

比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(五)動物大連蹲。

各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

(六)踩氣球。

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球。

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

(八)疊報紙:將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

(九)三人抱成團。

每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

3、此次活動內容是休閑游戲為主,希各位朋友以休閑裝出行,請勿穿正裝,女員工們最好勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮及安排,讓我們共同把此次活動順利完成。

各位親愛的兄弟姐妹:我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝元宵節的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

10:00hr辦公室聚合。

11:00到達目的地。

17:30聚餐(星級酒店)。

旗峰公園。

hr全體同事。

(全體hr同事)。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

籌建處籃球場。

20xx年1月1日(元旦節)15:00~17:30活動內容具體如下:

以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

1、齊心協力。

游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當仁不讓。

游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)。

4、“水!水!水!”

游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)。

8、背部運球。

游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。

9、吸星大法。

游戲規則:

人數:分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十二

二、活動宗旨:促進大學生的交流,提高學生心理素質,增強同學們心理的`自信,緩解大學生的當前壓力。

三、活動主題:幸福快樂。

四、游戲時間:4月18日下午1點至2點30分。

五、游戲地點:部系樓b-101。

六、游戲形式;游戲分為三個項目:第一是價值拍賣;第二是發現優勢,找出自信;第三是炫出自己特長。

七、游戲內容及規則。

項目一:價值拍賣。

項目二:肯定自己。

游戲目的:讓同學們各自發現自己優點,增強生活中的自信,自信人生方能更具動力。游戲說明:首先把每個同學的學號或姓名寫好,放置黑箱中,由特邀嘉賓(班長或班主任)抽簽,抽到者上臺并發言,說出自己特長。接下來由同學互相發言,發掘該生特點(在場的任何人都有發言權,包括兩主持人和特邀嘉賓)。

項目三:魅力人生。

游戲目的:先展現出我班寢室的文化生活,再讓單個同學展示自己風采一面,以實際行動炫出自信,引導大家自信生活。游戲說明;先由幾個寢室唱他們的寢歌,再由4——5個人進行才藝表演(唱歌、跳舞、武術、樂器、魔術等)八、特長報名方式:直接報給本班心理委員或班長、團支書九、報名時間:4月10日至4月16日十、宣傳:由班長及宣傳委員負責。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十三

各位親愛的兄弟姐妹:我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝元宵節的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!

為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

主持兼裁判:2人(自愿報名)。

后勤:薇、慧。

隊長:自選隊長2名。

所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑。

活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳。

活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆。

活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米。

活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前沖。

活動道具:麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米。

活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

5、心意大碰撞。

全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十四

孩子們喜歡跑跳,有輸贏的爭搶在玩中又鍛練了自己的控制力又笑口常開,找到山洞的孩子又有勝利的喜悅.

目標。

一、發展幼兒雙腿跳和按信祝號快跑的能力。

二、培養幼兒的靈敏性和注意力。

玩法。

一、兩人一組搭一個山洞。做山洞的幼兒站在場地周圍。每個‘洞’內有一只‘小兔’。

二、場地中央只剩一只‘小兔’沒有洞。

三、游戲開始,全體幼兒一起念兒歌。‘小白兔沒有洞,一二三,大家換個小山洞。’。

所有小兔幼兒邊念邊跳出山洞,一直念到最后一個洞字時,才可以去找另一個‘山洞’鉆進去,沒找到洞的小伙伴站到中央,游戲重新開始。玩過二三次后,‘小白兔’與搭‘山洞’的`人調換。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十五

目的:鍛煉協調配合能力。

游戲準備:綢布4塊。

游戲規則:

每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

親子游戲《倒掛猴子》。

目的:促進親子感情。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

親子比賽項目名稱:《小小纖夫》。

目的:鍛煉協調配合能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭。

游戲準備:4個輪胎、4根繩子。

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十六

為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

一、活動形式。

二、活動范圍。

全班幼兒及家長。

三、活動時間。

本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

四、活動組織。

教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

五、注意事項。

在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

六、活動流程。

1、入場、秩序安排。

背景音樂:輕柔的音樂。

活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》。

活動音樂:《媽媽我愛你》。

活動準備:統一服裝。

活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

3、致辭。

今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發。

活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

5、漂亮媽媽時裝秀。

活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

注意事項:

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

(2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

團隊趣味游戲活動方案策劃范文(17篇)篇十七

學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:

校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式活動方式。

(1)競賽環節(14:30——15:30)。

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。(2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關”游戲。

3、活動流程。

(1)比賽器材的借取與場地布置。(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。(3)引導干事對比賽規則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。(5)比賽結束后,將統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置。(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極pk。

(9)賽結束后,統計表送至獎品臺,由秘書部做最終統計。評出優勝。(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。(11)干事收拾場地,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進。

行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計。

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎,最終進行統計。

1、球員名字接龍:把報名參加的同學分成兩三組,第一組一個人說出的一名球員的名字后,另一組的同學進行交接,把第一組同學所說的人名的最后一個字作為自己要說的,依次類推哪一個組接不上就算輸,或者采用n局幾勝制,輸方要懲罰,比如表演節目、真心話大冒險之類的。

2、兩個人用胸部夾著籃球跑,分組進行,跑得最慢的由跑得最快的那一組決定如何懲罰或發送相應的小獎品。現場有計時人員一到兩名,如果有球落地的現象即扣除一定的時間。

3、有一個人說和籃球有關的球員或球隊,由其他人猜,猜對的獎勵糖吃等等。(這一個我認為與知識競答相似可以不采用)。

4、用具:四張紙條,分別寫著“我”“蓋”“你”“帽”四個字。

人數:每次四個人。

規則:四個人分別抽紙條,抽到“蓋”字的人根據其他人表情及細節猜誰抽到“帽”,猜錯了由抽到“我”的人想懲罰辦法,由“你”執行,猜對了則懲罰“帽”。

5、用具:若干籃球。

方法:每個人用腿夾著籃球,由主持人下命令做向右轉之類的動作,誰的籃球掉了接受懲罰或發送相應的獎品。

6、坐地起身(無兄弟,不籃球)。

4人一組,圍成一圈,背對背坐在地上(屁股貼地),四人手“橋”手,中間夾籃球,坐地完全站起,可增加人數,難度會增大。

7、雙手拿住籃球,穿越呼啦圈,可以采用各種方法,要求雙手不離球,身體穿過呼啦圈一次,小組內各成員排成一行,間距一米,接力進行。

8、看球組句。

4人一組,每人手中拿一籃球,籃球上貼上一個小紙條,長寬各1厘米,寫上一個字。當裁判吹哨時,比賽開始。4人快速看好自己手上球的字,再快速傳給其他隊友,直到把所有字看完,連成句子后,再迅速跑到各自題板處寫上自己看到的句子,按小組各成員答對所用時間取平均成績,如有一人答錯,成績無效。隊友間不得語言交流,只能相互傳球。

9、持球答題。

出有關籃球的四選項題。a對應將球放到頭頂,b對應將球放胸前,c對應將球放背后,d對應將球放腳下。兩人一組,一人快速讀題,一人根據選項操作籃球作答。每組限時2分鐘。旁邊的裁判負責計時和計算答對題目個數。

10、手腦并用。

選手站在罰球線后投籃(姿勢不限),同時旁邊隊友負責念題。投進一球得1分,答對一題得3分。旁邊裁判監督答案正誤,計時計分。限時3分鐘。

鴻運當頭游戲。

道具:面粉、碎彩紙適量,乒乓球一個,匙更一個、桌凳。

1、先如抽出一(或)二等獎以兩個得獎者為一組,要求他們對面站在一張桌子兩邊。

2、把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點),放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

吸啤酒游戲。

游戲道具:啤酒數瓶每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷。

游戲規則:各位選手齊站于臺前,主持人一聲令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。

趣味即興游戲--用紙拔河比賽。

道具:報紙。

1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。

2、2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可);。

3、報紙破裂離開脖子的一方輸。

雙龍戲珠接力賽。

道具:球。

規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。

倒著說游戲(時間:5秒鐘)。

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

三人抱成團游戲。

規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

占領陣地(時間:10分鐘)。

道具:報紙。

規則:每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

拋繡球游戲(時間:20分鐘)。

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。接球多的一組獲勝。

揚長補短。

游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。

三人二足。

活動細則:3人參加這個活動,分別三人的一只腳和另外一個人的腳捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,然后開始投球看哪一組在規定的時間內完成最多為勝。

模仿秀。

活動細則:一人根據提示牌的文字說明用身體語言表達出該意思,讓另外一個人猜,猜中多者得分多。

圈里圈外。

活動細則:在地上放10個瓶子,在1.5米外用圈套瓶子,一人一個,圈套在瓶子里有獎勵,套在外面就沒有獎勵。

瓶中釣魚。

活動細則:在地上放10個酒瓶子(啤酒瓶),在1.5米外用竹竿挑起繩子,在規定的時間內以繩子掉入瓶口里面為獲勝。(由于瓶口小,繩子是軟而飄所以難度是很大的)。

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幼兒園工作總結是對過去一段時間內自己在幼兒園工作中的經驗和收獲進行歸納和總結。下面是一些經過精心挑選的幼兒園工作總結范文,希望能給大家寫作提供一些參考和指導。
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每個月的工作總結都是一個機會,讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進和提升的空間。下面是一些成功的月工作總結范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優秀的總結
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