演講稿是小學生培養(yǎng)表達能力和演講技巧的重要手段,我們應該不斷提升自己的演講水平。小編為大家精心挑選了一些小學生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一
演講是在盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。它不僅是言語的基礎,也是言語內(nèi)容和形式的規(guī)范和暗示。它反映了演講的目的和手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
愛護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!
我們曾這樣歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。溫家寶曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以13億,都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量,除以13億,都會變得很小。”
舉個例子,我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國的森林面積在全國土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴重,給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!
再舉個例子,在世界144個國家中,我國的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴大了31倍,目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學們,面對國情,為了國家的可持續(xù)發(fā)展,我們該怎么辦?
我們應該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關好水龍頭,從飲水機打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應該節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門,并嘗試著去實踐。
我們應該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費,盡量少吃零食,過健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動來時時處處節(jié)約資源時,我們也應該當好“小宣傳員”。向同學、父母、親朋好友、鄰居及全社會積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的意識。
節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球的小主人,需要每一個人的力量,同學們,讓我們一起行動起來,共同建設環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!
愛護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二
在沒有特別高的演講水平下,一場精彩的演講少不了一篇好的。
演講稿。
下面是由本站小編為大家整理的“保護環(huán)境演講稿”僅供參考歡迎大家閱讀。
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的。
口號。
我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談談保護環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦罅康挠慰筒粣圩o環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
保護環(huán)境人人有責,但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要杜絕這些壞習慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!
我希望,我們xx人也要那么熱愛衛(wèi)生,保護環(huán)境啊!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園,人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的禮貌環(huán)境里。近年來相應“建立衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們務必直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,用心進取的班級精神風貌等。建立綠色校園,不僅僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更就應提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的職責和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更就應保護校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,個性是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;。
5、樹立和倡導綠色禮貌意識,用心參加校園愛綠護綠行動;。
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言禮貌,行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自我,將自我培養(yǎng)為有禮貌素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代職責感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
我作為一名小學生,我們首先要擔當起保護我們身邊的環(huán)境,愛護所有的動物,維持我們地球的生態(tài)平衡。
就從我們身邊小動物說起!人們?yōu)榱速嵰稽c點利益,而去捕殺那些蛇。蛇一年可以吃掉許多田鼠,是保護莊稼的守護神。而貪財?shù)娜藗儏s放肆的捕捉它們。如果把蛇捕滅絕了,那么那些田鼠不就更大膽地去傷害莊稼,收獲不到糧食,那我們吃什么呀!貪心的人們呀!是時侯清醒了,不要再捕殺這些蛇了!
我去紅山動物園玩。看到一種動物,叫獅虎獸。獅虎獸身長近兩米左右,體重四百多公斤,是雄獅子和雌老虎交配所生出的。生命年為20至25歲左右,它主食有:羊,豬,牛,馬,鹿等大型食草動物。由于人類瘋狂的捕殺,獅虎獸在全國僅剩200余只。已被國家列為一級保護動物。所以,我勸告那些捕殺動物的人說:“快點住手吧,這些稀有動物就要滅絕了,一旦滅種,那些大型食草動物就會大量繁殖,就會把一片片森林啃成沙漠,讓我們一起行動的吧!并在每一座山入口立下一個牌子上寫道:請不要捕殺這些動物。保持動物的數(shù)量吧。‘’這樣,那些有良知的人就不會捕殺動物,動物也就會平安的活下去!
我們跟要保護身邊的環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責,身邊的一花一草一木都值得我們?nèi)ケWo它,不要踐踏它,有些人為了少走幾步,就直接從花草上踏過去。那也是生命,它們在幫助人們吸收二氧化碳,釋放養(yǎng)氣呢!就多走幾步繞過去吧!還有那些放肆砍伐樹木的人使一片片森林消失在人類的眼前,是很多小動物沒有了家。大家請想想,如果沒有花草樹木會怎樣呢?那我們地球將來是怎樣的呢?如果沒有花草樹木,誰來抵擋沙塵暴,洪水?誰來吸收二氧化碳?誰來釋放氧氣呢?這樣我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?那么我們的地球將會是什么樣子?如果地球上有花草樹木,那沙塵暴,洪水對人類就構不成威脅。
大家趕緊行動吧!為了人類,為了動物,更為了我們的地球,讓我們一起來保護我們的環(huán)境,動物吧!讓我們一起行動起來吧!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四
親愛的同學們:
大家好!
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加禮貌;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此,我倡議:
樹立綠色禮貌觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導禮貌,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言禮貌,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
20xx年xx月xx日。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五
各位教師、同學:
大家好!
今日,我要演講的內(nèi)容是“愛護環(huán)境,人人有責”
同學們,我們曾經(jīng)有一個漂亮富裕的家園,那時候,草木青翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流淌著,唱著動聽的歌,空氣是非常清爽的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來歡樂呢!
可是,你知道嗎?在漂亮的環(huán)境中,災難也不知不覺地降落了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌創(chuàng)造率上升;1.2億人口生活在渾濁的'空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還缺乏以警示我們,愛護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請愛護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的愛護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。愛護環(huán)境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,感謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六
從前,人們快樂地生活在美麗的地球上,現(xiàn)在,人們難過地生活在骯臟的地球上,這究竟是為什么?是因為人們不保護好環(huán)境才造成了這樣,所以要好好保護環(huán)境,讓骯臟的地球回到原來的樣子,“保護環(huán)境,從我做起!”讓我們一起來保護環(huán)境吧!
記得有一次,我在掃我家門外的樓梯。掃了一會兒,就有一個正在吃零食的小弟弟快樂地跑上來,就站在樓梯上津津有味地吃起零食來,還撒了一些在樓梯上,我什么也沒有說,若無其事地掃地。小弟弟吃完了,就隨手扔在我掃過的樓梯上。我忍住火氣,和顏悅色地對小弟弟說:“小弟弟,隨手亂扔垃圾是不對的,俗話說:‘保護環(huán)境,從我做起!’可是你并沒有做到,如果所有人都像你這樣,那世界不就被你們毀滅了嗎?”小弟弟的臉紅了,低著頭把小吃袋扔進垃圾箱里,并且跑過來對我說:“大姐姐,我以后不會這樣了,我還會提醒其他的人不要亂扔垃圾了,再見!”小弟弟說完,就開心地跑到樓上去了,我相信他以后也會保護環(huán)境的。
“保護環(huán)境,從我做起!”請所有人銘記這句話,所有的朋友們,快快行動起來,保護環(huán)境吧!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七
大家好!
今日我要演講的題目是愛護環(huán)境。
愛護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何進展,人類都得成認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的`事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,莫非他們不痛,不難過嗎?亂砍濫伐,無克制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應當從身邊做起,從小事做起;愛護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請愛護環(huán)境,只有這樣才是最終愛護了人類自己!由于地球只有一個,人類不能克隆。
我的演講到此完畢感謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,讓我們來談一談怎樣保護環(huán)境吧!
目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時候,在那一些館子里面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點都不保護環(huán)境。
還有中學生,他們這一點也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點。一天早上那里買早點的人有很多,中學生把賣的早點,到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。
大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛(wèi)祖國,讓我們努力吧。
保護環(huán)境人人有責。
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。
中國在未來的世紀中能否強大富有,在很大程度的上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。保護環(huán)境,匹夫有責,讓我們從自己做起,從身邊做起,從點滴小事做起,一起來保護環(huán)境吧!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九
同學們:
大家好!
你明白全國每一天節(jié)省一張紙,一年能夠節(jié)省多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個好處上來說,節(jié)省用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內(nèi)含超多的`二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫慢慢變暖,冰川慢慢溶化,海平面緩緩上升,陸地面積也隨之漸漸削減。估計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到沉沒的威逼。在我們的四周,還有很多很多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛護環(huán)境刻不容緩。
同學們,再小的力氣也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力氣是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更漂亮!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十
環(huán)保在我心中同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。
我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。
這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。現(xiàn)實都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節(jié)約型社會已成當務之急,更是一場關系到人與自然和諧相處的社會革命。
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設節(jié)約型的綠色校園,不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是高校應有的社會責任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個良好的生活空間。這是一種對地球美的追求。環(huán)境教育任務艱巨,環(huán)保活動任重道遠。
為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來,共創(chuàng)綠色學校,共保碧水藍天,共享美好生活。當人類感覺到了保護自然的深遠意義,這樣的感覺則是美妙的。而這種美妙的感覺若能轉化成現(xiàn)實的行動,則更是公德無量的。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一
在我們生活中總會見到許多不講文明的`人,扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無論政府做多少廣告或公益牌,人們還是無動于衷。
人們的道德觀念越來越差,前幾年我們大瀝建設國家衛(wèi)生鎮(zhèn),那時候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個小男孩在踩那個公益牌,把那個公益牌踩得扁扁的,我有幾次想上去罵他們,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩兇神惡煞的,如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦。”弄得我又氣又恨的,他們走后我去看了看那個公益牌,公益牌上寫的“保護環(huán)境,人人有責”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈,這八個字總算回復了原來的光彩。我真不明白,破壞環(huán)境、公物對他們有什么益處,最后還不是自己受罪。
依我的看法,首先應該多制造點綠色環(huán)保車那樣廢氣就不會滿天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲,城市就會上升幾分貝,不僅對別人不好而且還會影響到自己;最后就是要多種點綠色植物,美化環(huán)境,讓自己的生活更加舒服。
保護環(huán)境,人人有責。從小開始,從現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領導、遠方的客人們:
大家好!
朋友,當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候,當你陷入挫折和失意的時候,當你煩惱至及痛不欲生的時候,那么,你就走向大自然吧!擁抱藍天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的樹林中坐一坐,在綠色的草叢中躺一躺,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,都能使你心緒漸漸平和,得到撫慰。你就會在大自然的真善美中,認識到你有年輕的生命,你擁有一段生命的里程,激發(fā)你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。
今天,我演講的題目是:做保護環(huán)境的使者,建綠色和諧校家園。
翻開歷史的畫卷,追溯吳忠的淵源,從古靈洲的滄桑到現(xiàn)在的濱河回鄉(xiāng),從一個荒涼的邊塞之地到一個富庶的魚米之鄉(xiāng),孕育了多少代人的心血和汗水,如今的吳忠,已經(jīng)告別了貧窮,告別了荒涼,成為塞上江南的一顆璀璨的明珠。老城改造,新城擴建,高樓林立,道路通暢,吳忠正以一個年輕的姿態(tài)融入到改革開放的康莊大道。
走進七月,走進吳忠街道,到處撒滿綠蔭,到處充滿歡笑,車水馬龍,商業(yè)活躍,道路寬闊,不驚不擾。
走進七月,走進城郊村道,綠蔭楊柳,門前環(huán)繞,牛羊滿圈,麥浪似潮公交暢通,行走逍遙。我們農(nóng)村變了面貌。
面對如此美妙的景色,我們怎么能不心曠神怡呢?我驕傲,我是吳忠人。但是,在這令人驕傲的同時,時常會出現(xiàn)不和諧的樂章。
請看這樣的一組鏡頭吧:在美麗的盛元廣場,鮮花爭奇斗艷;在干凈整潔的地面上卻零零星星的散落著大大小小飲料瓶、形態(tài)各異的人們嚼過的口香糖,它們躺在地面上和美麗的鮮花形成了鮮明的對比,給美麗的公園寫上了不和諧的一筆。
公交車的站牌上,橫七豎八的張貼著虛假的廣告,黝黑的馬路上也書寫著手機號,嚴重的影響了城市的市容市貌。
寒來暑往,花開花謝,我已經(jīng)是一個二十芳齡的大姑娘,從我的耳聞目睹之間,我已經(jīng)深深認識到環(huán)境保護的刻不容緩。
“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞。”這段順口溜真實地描述了上世紀70年代經(jīng)濟發(fā)展過程中忽視環(huán)境保護所導致的惡果。很難想像,如果沒有30年來在環(huán)境保護方面的持續(xù)努力,如今的我們會生活在一個怎樣的環(huán)境中?遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成"杞人憂天"這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族最早的憂患意識。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
無意中,我讀到這樣一句話:以生命的名義,我承諾,愛惜天空,大地和生靈。選擇綠色的生活方式,杜絕破壞環(huán)境的不文明行為。心里深深地感動,我對自己說:我愛,我承諾!我是文明的使者,我要做和諧家園的主人。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下的演講題目里也有一個“新”字,是《低碳新生活,讓我們的世界更美好》。
所謂“低碳生活”,就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人新的生活態(tài)度。要積極倡導和踐行低碳生活,注重節(jié)能環(huán)保,讓我們的生活更美好。
倡導低碳生活,具體為:盡量乘坐公交車出門,減少碳排放;街頭買菜盡量不用塑料袋,使用可重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子和筷子;不需要電的時候關掉電源。如果一個小時內(nèi)電腦不合適,方便關掉主機和顯示器;不要長時間吹空調(diào);不需要繼續(xù)充電時,將充電器從插座上拔下;當你離開教室時,關掉燈和投影儀。
這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!
相信低碳新生活可以讓我們的天空重現(xiàn)它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現(xiàn)它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!
同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三
大家好!
我就是一個“環(huán)保控”,我雖是一個小學生,不能大張旗鼓的舉行什么“環(huán)保活動”,但也可以從個人做起,這也算是為環(huán)保盡一份微薄之力。
節(jié)約每一張紙。紙對于我們每一個學生來說是在平常不過了,我們看書、寫字都在用紙。可是,紙是樹做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹木被浪費。
節(jié)約每一滴水。我們的地球上海洋占據(jù)了四分之三,淡水只有百分之三點五,但大部份分布在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見,我們可有的水資源真是太少了,根本沒有浪費的資本。所以,節(jié)約用水、循環(huán)用水就顯得格外重要。我曾經(jīng)看過一篇漫畫,畫的是在一個三層樓的小公寓里,頂樓的一家用水洗盤子,洗完盤子后,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把后,這些水又繼續(xù)往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大,我們應該合理用水,節(jié)約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開始。
節(jié)約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發(fā)電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會被用完。所以,節(jié)約用電很重要。我在做作業(yè)時只開一盞臺燈,睡覺時會關掉所有的電燈。家里的燈都是用節(jié)能燈泡,冰箱也是節(jié)能冰箱。雖然每天只節(jié)省一點點電,但時間長了也是非常可觀的。
我曾經(jīng)聽過一個故事:從前,日本會從中國購進一些樹木、竹子,他們會用這些竹子做一些筷子,再用天價賣給中國人,這種“低價買進,高價賣出”的行為不僅讓資產(chǎn)大大流失,還會使中國的森林、竹林大大減少。所以,政府應該對這種行為有所提防。
環(huán)保是個范圍廣泛又抽象的名詞,但是,對于我們來說,只要合理使用每個東西,節(jié)約能源,便可成為一名名副其實的“環(huán)保控”。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們生活中總會見到許多不講文明的人,扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無論政府做多少廣告或公益牌,人們還是無動于衷。
人們的道德觀念越來越差,前幾年我們大瀝建設國家衛(wèi)生鎮(zhèn),那時候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個小男孩在踩那個公益牌,把那個公益牌踩得扁扁的,我有幾次想上去罵他們,但又不敢。我的心里想:“那些小男孩兇神惡煞的,如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦。”弄得我又氣又恨的,他們走后我去看了看那個公益牌,公益牌上寫的“保護環(huán)境,人人有責”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈,這八個字總算回復了原來的光彩。我真不明白,破壞環(huán)境、公物對他們有什么益處,最后還不是自己受罪。
依我的看法,首先應該多制造點綠色環(huán)保車那樣廢氣就不會滿天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲,城市就會上升幾分貝,不僅對別人不好而且還會影響到自己;最后就是要多種點綠色植物,美化環(huán)境,讓自己的生活更加舒服。
保護環(huán)境,人人有責。從小開始,從現(xiàn)在開始!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六
同學們:只要凡是讀過美國著名小說《最后一片葉子》的人,想必都會還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了”初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,分明是警世之言,大籟希聲。
而綠色減少,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結構。據(jù)(一個保守的數(shù)字)統(tǒng)計,全世界每年有2000萬公頃森林盲目砍伐,這是5700個邵陽市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”,而且,全世界每年有近5萬個物種快要滅絕,有近2700萬公頃的農(nóng)田已快要沙漠化,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長江、松嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。今年有發(fā)生旱災吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生活有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和電腦的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,還以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持一切生命的存在,而假如沒有了綠色,這一切豈沒有了生命之源,坐以待斃,從來就不是我們的選擇,我們既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛(wèi)綠色,保護我們共有的家園。面對現(xiàn)實,我們迎接挑戰(zhàn),展望未來,我們更要充滿信心。
謝謝朋友們!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。
環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,可以說是災難連連。這些自然災害其實都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的責任和義務。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭。
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八
大家好!
眾所周知,樹木可以汲取二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,這是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。然而,一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木,造成過度的水土流失,對地球的植被造成嚴峻破壞,綠洲和城市荒漠化,威逼著我們?nèi)祟惖腵生存。至于我們平常用的一次性筷子,每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里,除了家具和建材,樹好像沒有任何價值。還有人明白樹對我們意味著什么嗎?我的家鄉(xiāng)廣寧,依靠竹海生態(tài)旅游進展經(jīng)濟。現(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘,讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧進展的根本。假如根被破壞了,如何才能長出茂密的枝葉,開出漂亮的花朵?讓我們善待人類,善待自然!
100不知道大家有沒有看過這篇文章《愛護環(huán)境可做的件事》。
事實上,我們可以做許多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹;愛護野生動物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源,不要向河流傾倒垃圾;作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,利用每一個綠色紀念日來宣揚環(huán)保意識,讓青山在,綠水在,土香在。
讓我們加入愛護環(huán)境的行列,制造一個人與自然和諧共處的美妙將來,讓人與自然繁衍不息。
感謝。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
大家好!
寒假里,我來到科技館,參觀一個宣傳“低碳生活”的科普展覽。
走進科技館,正對面就是一個巨大的地球儀,往左拐,一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和好奇,我走了一圈,仔細地看了一遍。這個科普展覽,讓我懂了很多,也讓我想到了很多。
低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”其實并不是一個高深的科學概念,它離我們很近,和我們的生活息息相關,只要我們愿意去踐行,生活中處處可以低碳。
我們向往的青山綠水,我們期盼的清新空氣,我們這個賴以生存的地球母親的美好明天,這些都掌握在我們每一個人的手中。覺醒吧,每一個地球公民!讓我們都來踐行“低碳生活”,為了人類更加美好的明天做出自己應有的努力。
謝謝。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天很高興能在國旗下與大家探討這樣一個話題《保護環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭、人類就會面臨滅亡、天空將會變成黑暗,我們將呼吸不到新鮮的空氣,而且看不到光明、我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯、動物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和諧。那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!!
這決不是危言聳聽,曾及何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,帶來了城市建設的日新月異。人民生活的大幅度提高,人類文明發(fā)展進步的現(xiàn)在和未來,無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復,環(huán)顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康,資源短缺、人口暴漲又威脅著人類的未來,美麗的自然在退化,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
尤其在校園里,我們應從保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,不使用一次性筷子,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保衛(wèi)士”。
環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人,為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們這一代和將來的世世代代。我們在這里大聲呼吁:“我們都來保護我們的.家園”!
最后,我提出這樣一個口號:“保護環(huán)境,從我做起”
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一
各位朋友們:
大家好!
社會在進步,祖國在發(fā)展,我們生活的環(huán)境也在發(fā)生巨大的變化。你看:原來的藍天、白云、明媚的陽光、清新的空氣、茂密的森林、清澈的河水……這些都改變了原來的樣子。
這些樹都去哪里了?就是人用這些樹造建筑,做各種家具,隨著煙囪冒出的.濃煙消失!無知的人,你砍了一棵樹,使光禿禿的土地擴大,空氣無法凈化,人就無法呼吸新鮮空氣;啄木鳥、詹妮弗、毛毛蟲等動物都失去了家園。多可憐啊!隨著人民生活水平的提高,家家戶戶都有車。我們在享受汽車帶來的舒適和便利的同時,汽車排放的廢氣也嚴重污染了環(huán)境。工廠廢水隨意排放丟棄,使河水不再清澈,變得又臟又臭。
學生們,保護環(huán)境是每個人的責任。讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,讓地球變綠。我相信,未來的天空會更藍,山更綠,水更清。
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
很高興可以在這里講話,今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境。
對于大家來說,保護環(huán)境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋,如果同學們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生保護環(huán)境演講稿分鐘(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
小草,在生活中隨處可見,無論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開始。春天,它從香甜的夢中醒來,從春風的微撫中醒來,用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它,午后的陽光照耀著它。
這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導致人們越來越依賴高科技,因此勿略了綠色。
馬路上,車來車往,車的尾氣撲鼻而來,路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車呼嘯著從它身旁開過,并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動得左右搖晃。
來到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過,順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。
再來中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機勃勃,十分歡快,然而在仔細一看,其實也不全是太歡快,只見幾個小孩子在沒有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽,這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。
那充滿希望的綠色,正在從地球上一點一點的消失,讓我們積極行動起來,保護綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。讓我們都做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我們共同努力,讓地球綠起來!