活動方案的持續改進是必要的，可以通過總結和反思，進一步提高活動的質量和效果。以下是一些經過實踐驗證的優秀活動方案，希望對大家的活動策劃有所幫助。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇一

在西方國家，每年的10月31日，有個“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaintsday”，中文譯作：“萬圣節之夜”。萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。這一夜，我們要盡情的打扮自己直到讓他人認不出。

（1）主辦單位：

（2）承辦單位：

全體師生。

時間：

地點：

（1）前期準備。

a.brook負責制作南瓜燈。要一個大的或者兩個小的。

b.shirley負責全程攝影。但是也要化妝。

c.nancy負責收集游戲。

d.學員裝束自行負責，必須在去之前完成裝扮。

（2）活動的主要內容及具體安排。

a.19：00全體人員必須到場。被一眼認出身份者將受到懲罰。

b.每個人用英語介紹自己的裝扮原因及靈感由來。原因及靈感太正經者將受到懲罰。

c.由大家投票選出當晚的裝扮之星。分為火星人——最搞怪之星，天王星人——偽裝最成功之星，冥王星人——最不像自己之星，地球人——鼓勵獎之星。

d．大家開始玩互動游戲。互動游戲一。互動游戲二。互動游戲三。

e．我們的主旨就是：既然大家都認不出彼此，就請敞開心扉吧！

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇二

一、設計意圖：

每年的10月31日是國外的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？

2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）。

3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）。

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬圣節面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

四、活動反思：

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

最后做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇三

游戲規則：萬圣節里讓孩子有更多的驚喜，游戲將以家庭為單位，在規定的時間內完成魔怪拼圖，并由幼兒用英語說出拼圖中的內容，游戲過關。

玩法介紹：制作三組拼圖，以萬圣節教學內容為主：如：蝙蝮、蜘蛛、女巫等，以家庭為單位共同完成此游戲，拼成后，用英語說出拼圖上的內容，教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備：

游戲規則：家長和幼兒親手制作的南瓜燈造型奇特，在南瓜燈里有許多萬圣節的小秘密，幼兒投擲沙包將南瓜燈擊中，邀請幼兒用英語回答問題，游戲過關。

玩法介紹：魔鬼屋內擺上許多幼兒做的南瓜，里面將上萬圣節小卡片，請幼兒投出沙包，老師將投中的南瓜里面的卡片拿出來，幼兒能用英語對外教說出圖片上的內容，教師在游戲卡上蓋上印章并發放禮物材料準備：

游戲規則：“萬圣節”孩子們最喜歡得到的禮物就是奇異的糖果啦！幼兒用英語和外教進行討糖果游戲，闖關后可以得到意外的收獲喔！

玩法介紹：魔鬼城堡內吊上許多的氣球（氣球里裝上糖果及閃紙）及用紙包的大糖果，（大糖果里有真的糖果），幼兒來到魔鬼屋門口要用英語說出討糖果的話，經外教通過后可以進到屋內取糖果，家長可抱起幼兒選一樣東西拿取，可以拿氣球里的糖果，也可以拿大糖果包里的糖果拿到糖果后，教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備：

游戲規則：小朋友想帶著更多的禮物和驚喜度過“萬圣節”嗎？快和爸爸、媽媽來參與我們的套圈游戲吧！“小鬼大行動”等著你的參與。玩法介紹：每個家庭5個套圈，套圈禮物的做為游戲獎品，沒有套到的，發一份萬圣小禮物，教師在游戲卡上蓋上印章。材料準備：

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇四

1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化，體會中西文化差異。

時間：20xx年10月31日周五晚(6:009:00)地點：xx大酒店。

對象：在校學生(可邀請非本校的學生)。

每位學生150元，帶一名外校學生100元。

5:506:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)。

7:10—7:25游戲之二：木乃伊包裹。

7:258:00活動亮點，所有學生親自參與設計的化妝舞會。

8:008：15走秀比賽，評出最佳組合。

8:158:30南瓜燈的制作。

8:308:40小組內品嘗美食比賽。

8:408:50不給糖就搗亂。

8:50評出最佳組，發獎品，并按組進行發獎。

9:20結束所有活動。

6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)。

6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答。

6:456:55英語詞匯大比拼，萬圣節單詞講解。

6:55—7:10游戲之一：背對背運籃球或足球。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇五

通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

提供良好的英語學習氛圍，展示英語教學成果，為幼兒提供展示才能的機會。

提供家長與校園互動機會，增進親子交流。

展示學校品牌形象，提升學校知名度

10月30日

操場、教室，設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

全園小朋友及部分家長

(一)校園：萬圣節裝飾(10月下旬)

活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷，向部分家長發節日的邀請函。

制造萬圣節情境，并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲，詳見附件。

節日當天大門外張貼橫幅---活動的`名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動。

(二)班級：萬圣節知識了解(10月中下旬)

用一些與halloween有關并且有趣的童書，圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

通過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

發放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內容，可以提前與家長溝通，以便活動當日何以順利進行。

活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇六

萬圣節這個來自西方的鬼節，目前在中國市場一浪比一浪高，很多行業都在做西方節日的促銷，特別是百貨業態，超市也應該積極開展此類活動，跟隨市場大趨勢，采取促銷活動+創意的活動思路，達到此活動較好的銷售。

活動亮點：飽死鬼——集合總動員。

廣告引文：做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

你在這里可以吃到死為止.....沒人管你，因為大家都在吃!

內容：

20xx年11月1日(萬圣節當天)，凡在xxx購物廣場一次性購物滿55元以上，憑購物小票到服務臺領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到xxx2樓廣場天臺免費牛肉火鍋，吃多少隨你......

1.在購物廣場大廳空出200平方空間。

2.放上20桌子，每張桌子坐10人。

3.20個牛肉火鍋，裝滿一大鍋牛肉，每張準備10個配菜。

4.預計200人的鬼吃食大餐，場面放置超大音響，音樂放聊齋志異的背景。

5.顧客只能在現場海吃，不能把食物打包帶走。

6.火鍋上為了安全起見，沒有啤酒和白酒，避免酒后鬧事，場面失控。

：20000元。

1.找口之福火鍋城協商，全權準備火鍋配料和牛肉，費用先付一半的定金10000元。

2.簽訂火鍋協議，確保火鍋衛生實惠，牛肉沒有偷工減料的現象。

3.口之福火鍋保證火鍋的口味和質量。

4.2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

內容：

20xx年10月26日-31日，在xxx購物廣場一次性購買服裝類100元，可減掉20元現金，還加送1.25l雪碧1瓶。數量有限，送完為主!

1.現金以代金券折現。

2.現金券可購買超市任意商品。

3.代金券不得撕毀、破損無效。

4.截止時間10月31日。

(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內，活動不重復參加)。

內容。

滿58元送2張，以此類推，單張小票4張。

費用預算：電影院成本價10元成交。

內容：

調味品：5折起。

酒水(不含牛奶、名酒)：5折。

日配：5折。

豆制品：5折起。

電磁爐/電火鍋：5折。

皮包、皮具5折起。

牛奶買2件送一件。

2.5l雪碧買一瓶送一瓶。

家居區域購滿50元，一律按半價折扣。

(特價、團購不在活動范圍內，活動不重復參加)。

費用預算：供應商分攤。

1.廠家促銷區：安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動，渲染活動氣氛，引起關注。

3.備餐專賣區：電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

負毛利投放3-5款。

生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000。

1.負毛利投放每日不定時推出投放。

2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

3.制作設計鬼節專版，突出鬼吃食品介紹和優惠價格等。

dm制作相關事項：

1.海報宣傳：3200元。

海報數量：20000份規格正度2p3200元。

2.宜昌電視臺/廣播電臺：費用已攤銷。

3.店內外廣告宣傳：546.00元。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇七

讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化。

發展幼兒的'動手操作能力，體驗節日的快樂。

提供家園互動機會，增進親子交流。

20xx年10月31日。

1、利用與萬圣節有關的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節的相關習俗特點。

2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風等等。

3、學會英語句型：happyhalloween！trickortreat！

用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區域。

利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請。

制造萬圣節情境，在日常生活中適時播放相關音樂（建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲）。

親子化妝舞會。

1、請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

2、請家長和孩子互相化妝。

3、播放歡快的萬圣節音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

1、每個班級設置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰游戲。

2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。

討糖游戲活動。

1、討糖果環節可設在各班或各辦公室。

2、討糖果時孩子要說“trickortreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“happyhalloween！”

游戲項目參考：

游戲一：咬糖果。

1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

3、限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友。

游戲二：南瓜沙包。

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。

2、準備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。

游戲三：恐怖箱。

1、準備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關。

游戲四：給南瓜貼眼睛。

1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

游戲五：心心相印，我來比你來猜。

1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。

2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。

游戲六：蜘蛛網。

1、準備一個毛線球。

2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網”織好。然后一起照相留念。

游戲七：畫南瓜燈比賽。

1、準備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。

2、請小朋友在規定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創意。

游戲八：搭蘋果。

1、準備12個蘋果（4個一組）。

2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇八

2.鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣;。

3.增進師生關系。

10月31日晚6:30-8:30。

荊門瘋狂英語classroom1。

荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友。

1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。

2.制作校園海報。

3.繪制萬圣節圖畫，布置會場。

1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2.現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3.集體游戲：鴨子舞(待定)。

4.主持人自我介紹。

5.介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6.節目表演：

a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b.老師：集體做表演。

7.游戲(待定)。

8.班級表演2-3個，個人才藝展。

9.面具評比：

a.以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”

b.評比個人面具頒發“最佳創意獎”

ortreat(討糖果)。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇九

使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

增加家長的滿意度。

吸引校外的學生和家長，提高學校的知名度。

時間：

形式：室內和戶外相結合。

對象：在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)。

1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)。

2、布置教室環境。(laraine、katherine)。

3、活動所需物品：

游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)。

活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂.(laraine)。

活動ppt(sam)。

開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)。

老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

主持人致辭，正式進入活動(3分鐘)(laraine)。

主持人歡迎學生和家長們的到來，并讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題“萬圣節”。

3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)(sam)。

老師介紹萬圣節的故事，讓孩子了解萬圣節的.時間、特殊物品、人物、習俗等。

(競猜題目見副表。)。

4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)(emmett)。

5、游戲活動一：搭蘋果(5分鐘)(laraine)。

游戲規則：1分鐘時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球(5分鐘)(sam)。

游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從a到b，1分鐘時限。

(游戲道具準備及示范：katherinelisa)。

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)。

地點：樓下的凱德廣場。

內容：a、有獎競猜活動。請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾。

活動前一天短信提醒家長活動時間。

活動流程要提前過一遍。

所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目并過課。

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會讓年輕人集隊，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們在村落間游走，其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節」，因為傳說死去的人，他的靈魂會在萬圣節的前一晚造訪人間，人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成，會豐盛的款待鬼魂，并且準備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

「trickortreat」的傳說。

近，并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導鬼魂離開，避邪免災。而且萬圣節期間，村民們也會在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會傷害人類和動物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個習俗一直延續下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。

南瓜燈。

萬圣節雕刻南瓜燈的習俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼，邀請惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節，惡靈又與杰克達成協議，答應這一年不會來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報到，可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克，所以也無法收容杰克。

天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個辦法，丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中，好讓它燒久一點，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后，人民發現南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條，做成門簾狀，增加孩子進入教室內的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節的相關圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)。

(二)在教室內的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個蜘蛛網，再利用毛根制作數只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網上。(照3)。

(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。(照4)。

3、萬圣節上有個燈叫什么燈?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

6、一個蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十

三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程：

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備，至活動結束，看現場情況再定

6，結束，合影

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十一

時間：20xx年11月1日晚(星期_)。

主會場：xx小區。

其他的可以就近與朋友一起組織慶祝。

(一)準備工作。

1、讓孩子們了解“萬圣節”的來歷。

2、簡單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。

3、準備糖果，要不你就等待小朋友的惡作劇吧!

(二)活動安排。

傍晚時分，可以事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。

可以給精心裝扮的孩子們來個時裝秀，小游戲，或者讓他們自由活動。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十二

活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。

報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。

3、傳統的萬圣節。

4、現在的萬圣節。

7、萬圣節相關物品。

8、來歷(中文)。

9、來歷(英文)。

報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。注明班級。

時間：10月26日前交到自律部聯絡員。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。

優秀作品將展覽。

活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。

活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。

面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。

時間：10月28日交到自律部聯絡員。

獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。

海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時間：10月28日交至自律部。

獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

活動單位：6人以內的參賽小組。

活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。

服飾要求：

1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。

2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

活動時間：10月31日晚6：30。

活動地點：西區主樓一樓大廳。

活動流程：(一)制作環節。

每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。

(二)展示環節。

每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

(三)游戲環節。

邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

1、咬蘋果游戲。

玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語詞匯競猜。

3、喊數抱團。

玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。

現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。

布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。

活動安排：自律部負責現場。

宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。

實踐部負責搬音響，桌子等等。

生衛部負責會后打掃。

青協，體育部負責秩序維持。

活動目的：向全校同學介紹萬圣節。

時間：10月31日。

地點：西區主樓一樓大廳。

看場人員：自律部全體。

參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈。

備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十三

1、萬圣節，俗稱“西方鬼節”。公元9世紀xx會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。

2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化妝xx化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

1、外場景布景：

（1）酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

（2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

（4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十四

萬圣節（all hallow’sday）是西方的鬼節，時間是每年公歷的11月1日，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜（halloween）。目前主要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜，人們會按照風俗習慣帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣，家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南國燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不祭祖先或者鬼神，據說打百城鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

了解西方文化，展現社團風采，激發社團成員活動熱情，促進社團之間的交流與發展。擴大社團影響力。

通過萬圣節活動的舉辦，豐富大學生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動的積極性，增強社團之間的溝通與聯系，展現大一學生的活動熱情與風采。

fd動漫社、科幻社

11月5日

二號報告廳

運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來之后給人以強烈的視覺沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動時間地點明確。

社團例會，手機短信通知等。

和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線陰暗有幽深感覺，不要使用過于炫目的色彩。

提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。（將各種有趣的工具材料也進行裝扮）

科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介紹萬圣節中的科幻元素。

分組（3—4個組）玩游戲，兩個社團各派一個代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動可以累積分數，最后分數的隊伍獲勝，比賽過程中還有懲罰環節。評委為各社團的社長和抽選出來的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱有待商量。

主持人根據節目流程確定貫穿整場活動的臺詞，緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

涂鴉比賽

將在場人員分組，然后分發部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進行涂鴉。時限30分鐘。

再抽出10分鐘進行涂鴉效果評比。選出各種獎。

即興表演

分組進行即興表演。20分鐘準備時間，組員可以進行商量。內容具體商定。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節這一主題），然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數、比賽回合等有待商量。。

咬蘋果

萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果（必須是帶蒂）、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果，這一過程中不能使用手輔助，且要保持蘋果在規定時間（有待商量）里面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思，如有發現，視為犯規。具體內容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3—5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時間貼到指定位置，最準確的獲勝。。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去，在此期間蘋果（或者其他物體，比如說恐怖的眼球還是人頭等）不能掉下，若蘋果掉下則返回起點重新開始，前一組人員到達終點之后下一組才能開始，規定時間內到達人數最多的獲勝。

1、2、3木頭人

選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過不是身體接觸的方式來逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。

接龍

可以是歌詞接龍，也可以是成語接龍，還可以是動畫片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話得最后一個字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。

魔法氣球

幾隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球不落地，從起點到終點。一分鐘時限。

瘋狂的蘋果

幾隊同時開始，四個人一組，在一分鐘的時限里面，使四個蘋果直立成功。

懲罰環節：

視比賽進程而定，可以是在每個小游戲結束之后進行懲罰，也可以是在總體比分出來之后進行懲罰。（個人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來之后也要懲罰這一模式）

喝東西。可以是最酸的東西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從他人的指揮。

擠氣球。自己選擇身體的一部分來擠爆氣球。

刷湖大：

室內活動進行完成了之后，可以考慮刷湖大。

經費預算

活動宣傳部分：兩張海報一期一張，二期一張共100元。（因為是大型的活動）

宣傳單（因為是簽單，故不記入預算內。）

化妝材料200元到300元。

會場布置50—70元。

活動材料及獎品60元。

活動共計550左右。（可能會拉外聯解決一部分。）

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十五

20xx年10月31日晚8點至31日凌晨2點。

xxxxx。

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤。

2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。

3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。

5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定。

6、結束，合影。

備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。

beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready？記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦！（自備禮物糖果）。

根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補。

跟貼報名或電話報名，報名時間截止30日中午12點前。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十六

1、萬圣節，俗稱“西方鬼節”。公元9世紀x會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。

2、很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

1、外場景布景：

（1）酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

（2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

（4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

3、最恐怖化妝者送大獎。

4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

5、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

2、游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十七

萬圣節，俗稱“西方鬼節”。公元9世紀xx會所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。

很早以前，英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來善鬼，驅趕惡魔。

每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的化裝化妝舞會，美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

外場景布景：

（1）酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

（2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。

（4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。

月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

惡鬼為每個進場客人分發糖果。

最恐怖化妝者送大獎。

當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。

所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十八

四、與會人員：

（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

（二）主持人：

（三）嘉賓：舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場布置：

（一）主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）

2、社團標幅電影海報

3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

（二）會場布置（具體）

1、入口

1入口處張貼“第五維電影社萬圣節化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成）。

2門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉（三個上下相串聯）。

2、會場內

1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。

2天花板上的日光燈上纏有各色彩紙。

3會場正前方的墻壁上掛有社團標幅。

4會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報。

5會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱。

6會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

六、舞會流程

（一）開場

熱場街舞

（二）過渡

主持人介紹萬圣節又來及特點

（三）浪漫

上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）

（四）恐怖

cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）

（五）過渡

音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品）

（七）結束

主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

七、清掃會場

（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈。

（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶。

（三）清掃會場地面。

八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束

萬圣節創意思想活動方案（優秀19篇）篇十九

通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境，讓幼兒體驗不同文化習俗，借以拓展其世界觀。

為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

增進家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育。

游戲準備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準備。

環境準備：舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。

家長準備：制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。（“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處）。

糖果10枚（周四帶到幼兒園班主任處），周五家長再自備兩三個糖果哦！

蘋果一個（周四帶到幼兒園班主任處）

手電筒一個（周五帶著參加活動用）

集體活動：

萬圣節集體開場舞

獅之威風——獅王進行曲

最炫英語風{大{中{小

“魔鬼走秀”

（有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系，每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任）。

神秘討糖果

目的`：增強孩子主動交往能力

前提：一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。

玩法：有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來（主會場附近均可），等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句“trickor treat（不給就搗蛋）或happhalloween萬圣節快樂！對方才能把糖果送給小朋友。（如果不給，可自設懲罰措施哦！）

分散活動：（以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動）

活動一：打怪獸

目的：訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法：教師事先準備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。

活動二：咬蘋果

玩法：游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優勝者，可獲蓋一個小印章。

活動三：吹面粉

玩法：參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中間），要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。

活動四：我吹我吹我吹吹

規則：把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節、快、樂，誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動：

lucky大滿貫：以獲得印章多少順序進行（由多到少），如出現相同數量，以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動：

五彩幸運球：無數裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。