在學(xué)校里,孩子們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人相處。學(xué)校的校園里,我們感受到了友情的溫暖和師生之間的深情厚誼。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇一
200x年x月x日,xx中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號(hào)隊(duì)熱情洋溢的樂曲演奏,xx中學(xué)200x年第x學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚(yáng)了xx中學(xué)全體師生丁海弛剿佾濟(jì)崇汐搐摟上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)xx中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎(chǔ)、求實(shí)發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。
她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實(shí)踐的過程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
之后年級(jí)組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對(duì)學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。
從退場時(shí)xx中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚(yáng)斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景。
沐浴清晨,充滿了新學(xué)期的希望。
再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。
9月9日上午8:20,迎著清爽的秋風(fēng),株洲縣育紅小學(xué)全體師生歡聚一堂,拉開了秋季開學(xué)典禮的帷幕。
開學(xué)典禮上,文桂華校長作了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。
文校長說,回首過往,一批批育紅學(xué)子懷著憧憬與夢(mèng)想,走進(jìn)育紅,以育紅為家,錘煉能力、磨礪意志,培育成長,在這里度過了人生中最美好的童年時(shí)代。
株洲縣育紅小學(xué)用她百多年的澆灌,培育出一批批優(yōu)秀的人才。
展望未來,新的學(xué)期,孕育新的夢(mèng)想;新的起點(diǎn),承載新的希望。
今天學(xué)校又將為培育祖國優(yōu)秀花朵掀開嶄新的一頁。
全校師生要時(shí)刻以育紅人的精神激勵(lì)自己,勇于面對(duì)困難挫折,抓住機(jī)會(huì),奮發(fā)成才,希望所有師生新學(xué)期有新氣象、新目標(biāo)、新進(jìn)步、新成績。
恰逢第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,文校長祝愿老師們節(jié)日快樂!
接著大隊(duì)輔導(dǎo)員張洪洲老師對(duì)新學(xué)期里的孩子們提出了四點(diǎn)希望,一明確一個(gè)目標(biāo):厚德博學(xué),希望同學(xué)們成為“陽光學(xué)子”;二樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的'主人”;三、養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“道德的模范”;四遵守一個(gè)原則:遵紀(jì)守法,在家做好孩子,在外做好公民,在學(xué)校做好學(xué)生;五、牢記一個(gè)使命:安全第一,警鐘長鳴。
學(xué)生代表也表達(dá)了新學(xué)期的決心。
他們鄭重承諾將嚴(yán)格自律,規(guī)范言行,用最大的熱情和努力迎接新學(xué)期新生活。
在學(xué)習(xí)中帶上理想和目標(biāo)、自信和堅(jiān)強(qiáng),在生活中有定力、重素質(zhì),把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的小學(xué)生,以此回報(bào)學(xué)校和老師們的精心培育。
相信在新的學(xué)期里,育紅小學(xué)的每一位教師、學(xué)生都將以滿腔的熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇二
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級(jí)開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。低年級(jí)的“中秋故事會(huì)”,“習(xí)俗知多少”,中年級(jí)的“經(jīng)典詩文誦讀”,高年級(jí)的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時(shí),各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動(dòng),豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇三
為豐富全體同學(xué)的精神文化生活,促進(jìn)在同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,2017屆xx年級(jí)于2017年10月21日舉辦了拔河比賽。
參賽隊(duì)伍以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(10男10女)共有10隊(duì),經(jīng)過8組共20場比賽,于2017年11月13日正式結(jié)束。
比賽過程中,隊(duì)員努力拼搏,無論是場上還是場下,氣氛都異常激烈,其他同學(xué)和教師自發(fā)組成啦啦隊(duì)為比賽隊(duì)員吶喊加油,哨子聲、吶喊聲此起彼伏,現(xiàn)場激烈的比賽將整個(gè)活動(dòng)推到了高潮!
現(xiàn)場拉拉隊(duì)的員工個(gè)個(gè)熱情高漲,吶喊助威給比賽增添了一抹亮色,每一聲吶喊都帶來一股力量!
通過此次拔河比賽,提高了年級(jí)組和各個(gè)班級(jí)合作和堅(jiān)韌不拔的精神。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,大家毫不退卻,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。賽場上的隊(duì)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),用他們的汗水為我們講述了團(tuán)結(jié)的含義,他們頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神讓每一個(gè)人感動(dòng)!
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇四
4月1日上午,在清明節(jié)即將到來之際,頓坊店xx完全小學(xué)組織全校500余名師生,到衛(wèi)輝市烈士陵園開展以“緬懷革命先烈,追尋中國夢(mèng)想”為主題的祭掃革命烈士活動(dòng)。
迎著初升的朝陽,伴著飄揚(yáng)的隊(duì)旗,師生們步行前往衛(wèi)輝市烈士陵園。12個(gè)班級(jí),五百多名師生,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,卻始終保持著整齊的縱隊(duì)。
來到烈士陵園,懷著對(duì)革命先烈們無比的敬意,在李校長和唐老師向莊嚴(yán)肅穆的“革命烈士紀(jì)念碑”敬獻(xiàn)花圈后,全體師生向長眠于地下的英烈們默哀。少先隊(duì)員代表咸雅琪同學(xué)在獻(xiàn)詞中表達(dá)了對(duì)先烈們的無限敬意并提出了倡議,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員范玉潔老師勉勵(lì)全體師生繼承革命先烈的遺志,向?qū)W生提出了殷切的希望,并帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員重溫誓詞。“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”這莊嚴(yán)的宣誓聲回蕩在烈士陵園上空。最后,少先隊(duì)員們?yōu)榱沂磕咕传I(xiàn)了自己親手做的.小白花以表達(dá)對(duì)烈士們的哀思。
組織開展清明祭掃活動(dòng),是比干完小對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的必修課之一。
在這莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,隊(duì)員們接受了生動(dòng)的愛國主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,激發(fā)了隊(duì)員們立志勤奮讀書、報(bào)效祖國的雄心壯志,進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員們的歷史責(zé)任感和民族使命感。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇五
20xx年12月26日上午,在偉大領(lǐng)袖毛主席誕辰紀(jì)念日之際,鄭州市通航小學(xué)少先隊(duì)在舞蹈教室舉行了“緬懷偉人勇于擔(dān)當(dāng)”主題教育活動(dòng)。
校長朱利輝、副校長張秋敏、中隊(duì)輔導(dǎo)員胡三尉等和全體少先隊(duì)員共同參加了活動(dòng)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張春杰首先講述了活動(dòng)的意義和要求,希望全體少先隊(duì)員通過緬懷新中國第一位國家的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的偉大業(yè)績,牢記黨和人民的重托,努力做一名新時(shí)代合格的少先隊(duì)員。
隨后,全體少先隊(duì)員以崇高的隊(duì)禮向偉大的民族英雄毛主席和無數(shù)無產(chǎn)階級(jí)革命前輩們致敬!接著,大隊(duì)長袁佳奕進(jìn)行了題目為《緬懷偉人勇于擔(dān)當(dāng)》的演講。
最后,禹雪妍等30余名優(yōu)秀少先隊(duì)員表演了集體誦讀《放飛中國夢(mèng)》。
隊(duì)員們通過演講和誦讀等活動(dòng),表達(dá)了對(duì)毛澤東等為中國革命事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的革命前輩的無限崇敬之情和力爭報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。
隊(duì)員們紛紛表示,為了中華民族的未來,一定要自覺擔(dān)負(fù)起“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)”的歷史使命,好好學(xué)習(xí),努力奮斗!用滿腔熱血化作正義與大愛,讓我們偉大的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!
本次活動(dòng)組織嚴(yán)密,現(xiàn)場氣氛濃厚。
這是一次很好的未成年人思想品德教育活動(dòng),極大地激發(fā)了廣大青少年愛黨愛國的熱情,傳遞了“積極向上,勇于擔(dān)當(dāng)”的正能量。
上星期的'早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級(jí)輪起。
他們昂起頭,正做著賽前準(zhǔn)備,有的扭扭腳,有的活動(dòng)活動(dòng)手。
然后拱著腰,做好賽跑的姿勢(shì)。
聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級(jí)。
我們班的代表?xiàng)畹A(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點(diǎn)兒也不緊張,“預(yù)備,開始。
”“砰!”槍聲一響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時(shí)候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。
開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸啊!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。
5米、4米、3米,近了,更近了。
忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。
楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。
我也松了一口氣,為他感到驕傲。
連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠(yuǎn),還有的跳高,他們都想為班級(jí)爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)將本月定為校園安全活動(dòng)月,《西安晚報(bào)》上近期也連續(xù)登出了兩期關(guān)于校園安全問題的專題報(bào)道,引起了我校教師們的共同關(guān)注,大家都對(duì)報(bào)紙上對(duì)校園安全問題進(jìn)行的討論紛紛發(fā)表自己的看法,交流自己的觀點(diǎn)。
大家都感到校園安全問題是早應(yīng)引起社會(huì)普遍關(guān)注的了,現(xiàn)在,《西安晚報(bào)》對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行的報(bào)道,使我們都感到對(duì)于這個(gè)困擾所有教育工作者許久的問題,有了解決的希望了。
尤其高興的是,在報(bào)紙上聽到了基層學(xué)校的聲音,我們這些基層教育工作者的意見和想法,也得到了大家的重視,使有關(guān)校園安全各方面的人們都有了交流的機(jī)會(huì),加深了各個(gè)方面對(duì)于解決校園安全問題全面的認(rèn)識(shí)。
大家都為教育主管部門和《西安晚報(bào)》的做法感到欣喜。
希望今后能有更多的機(jī)會(huì),使社會(huì)上的人們能夠更全面、更正確地認(rèn)識(shí)學(xué)校教育各方面的問題,使社會(huì)與學(xué)校真正能夠達(dá)到互相交流、互相理解、互相協(xié)助、互相配合,共同搞好教育事業(yè),為祖國更好地培養(yǎng)未來的主人翁。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇六
好吃不過餃子、溫暖不過集體。教師是學(xué)校發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源和核心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直都非常重視和關(guān)心教職工的工作和生活為加強(qiáng)與教師們之間的團(tuán)結(jié)與交流,我校在xxxx年冬至到來之際,特組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
冬至是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”為主題,讓教師們既感到冬至的節(jié)氣、又能自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)教師們集體生活的樂趣,增進(jìn)教師們之間的友誼,學(xué)校特地舉行了包餃子集體活動(dòng)。
在冬至日中午11:30分點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,教師們迅速分工,接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,教師們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟面皮的搟面皮,包餃子的包餃子,場面甚是熱鬧。大家像一家人一樣不時(shí)地交談。每組教師別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有小籠包似的包餃子。還有頑皮的教師包一些有辣椒、糖果的餃子來一個(gè)小小的惡作劇。雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造出的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式。
終于在大家的不屑努力下,一碗碗熱騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的餃子,大家受到了開心快樂和集體的溫暖。
經(jīng)過評(píng)委組的認(rèn)真對(duì)比篩選,最后五六年級(jí)組取得了總分最高的好成績,成為這次包餃子比賽中冠軍的獲得者。
我校舉辦這次冬至日的活動(dòng),不僅僅使大家增強(qiáng)了互動(dòng)合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子的過程中親身體驗(yàn)到了集體的樂趣和家一樣的溫暖,這一次難忘的冬至日經(jīng)歷,為每一個(gè)教師的集體生活都留下了一頁頁美好的回憶。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇七
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當(dāng)日下午13時(shí)50分,協(xié)會(huì)的全體志愿者帶著精心準(zhǔn)備好的小禮物和活動(dòng)道具來到了玄武區(qū)特殊學(xué)校。
所有志愿者們立即融入了孩子們的群體,以朋友的角色和孩子們開展了三個(gè)簡單又不失樂趣的游戲:“你畫我猜”,“捏橡皮泥”,“折紙”。
盡管這些孩子有著先天的缺陷,但是他們的樂觀和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。
活動(dòng)最后,志愿者們給孩子們贈(zèng)予了小禮物,并互留了聯(lián)系方式。
此次活動(dòng)的開展給特殊兒童們帶去了陽光和歡笑,讓他們感受到了來自社會(huì)的關(guān)注和關(guān)懷。
也教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛不同的社會(huì)群體,盡自己所能去幫助他人。
本次班會(huì)旨在以戲劇表演和學(xué)生討論的形式,提升學(xué)生對(duì)于尊重、友愛、正義價(jià)值觀的理解與體驗(yàn),最終達(dá)到減少欺凌事件發(fā)生,建立良好班級(jí)氛圍的目的。
在班會(huì)開展前,社工組織了班級(jí)中的部分學(xué)生排練了友愛主題的戲劇,學(xué)生們參與程度很高,十分期待在班會(huì)時(shí)為全班同學(xué)進(jìn)行表演。
班會(huì)主要內(nèi)容有:“三年級(jí)a班事件”戲劇表演;學(xué)生分尊重、友愛、正義組分別討論如何解決三年級(jí)a班“大雄、胖虎和小夫”遇到的欺凌問題;正義、友愛、尊重使者協(xié)助“大雄、胖虎和小夫”解決欺凌問題;以及社工解釋尊重、友愛、正義的行為表現(xiàn)。
六位演員表演十分投入,情緒到位,引發(fā)了同學(xué)們的思考。
在討論階段,同學(xué)們都積極踴躍,有的同學(xué)會(huì)結(jié)合自己遇到的情況,給出表演主人公一些可行的建議。
在社工解釋過程中,同學(xué)們還分享了自己對(duì)于尊重、友愛、正義行為的理解,并紛紛表示自己會(huì)做到尊重、友愛、正義的行為。
最后,在同學(xué)們“愛的鼓勵(lì)”掌聲下,主題班會(huì)結(jié)束。
本次班會(huì)十分成功,學(xué)生們投入度很高。
老師也向社工表示學(xué)生們可以慢慢地投入進(jìn)來,越是到后面,活動(dòng)效果越好,越能啟發(fā)學(xué)生們反思和改善。
本次活動(dòng)是冼村家綜反欺凌項(xiàng)目的第一次嘗試,隨后計(jì)劃將此類型的`主題班會(huì)推廣到其他班級(jí),不斷推動(dòng)學(xué)生廣泛參與,共建和諧友愛校園。
20xx年3月10日下午,德潤園小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚一堂召開了本次教研會(huì)議,會(huì)議由教研組長張璇主持。
會(huì)初,張璇組長傳達(dá)了區(qū)教研組長會(huì)議內(nèi)容。
接著,就本學(xué)期小課題研究內(nèi)容的確定展開了討論,確定分年級(jí)重點(diǎn)從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究。
最后,對(duì)田順洋和李敏老師的競賽課評(píng)課。
就李敏老師在低年級(jí)教學(xué)中的困惑展開了討論,老師們從學(xué)情分析出發(fā),互相分享經(jīng)驗(yàn),給年輕教師提出了很多寶貴的建議,鼓勵(lì)新教師勇于探索。
田順洋老師的《長方體的認(rèn)識(shí)》一課,以學(xué)生為主體,學(xué)生主動(dòng)學(xué),主動(dòng)探索,動(dòng)手能力和空間想象能力得到很好的提升,讓老師們耳目一新并推舉田順洋老師參加20xx年長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競賽。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇八
我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,1月31日,彭老師安排我們到中心廣場進(jìn)行實(shí)地采訪,了解人們對(duì)遵守交通規(guī)則的看法。
我們徒步走到了中心廣場,這時(shí)天空下起了傾盆大雨,我站在屋檐下,想去采訪一位保安叔叔,沒想到竟然遭到拒絕,我傷心極了。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候,迎面走來了一位漂亮的大姐姐,我想:這么和藹的大姐姐應(yīng)該不會(huì)拒絕我的采訪吧!于是,我走向前去問道:“大姐姐,我是小主人報(bào)新聞學(xué)校的實(shí)習(xí)小記者,我能采訪一下您嗎?”大姐姐爽快的答應(yīng)了。我開始采訪了,“您見過因闖紅燈而引發(fā)的交通事故嗎?”“當(dāng)然見過,記得有一次,一個(gè)行人過斑馬線,側(cè)面明明是紅燈還闖過來,把那個(gè)人撞死了。”“那您對(duì)這次事故有什么看法呢?”我追問道:“這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,而且很沒有交通常識(shí),亂闖紅燈的后果是非常嚴(yán)重的,對(duì)這種不遵守交通法規(guī)的司機(jī)應(yīng)該采取法律的制裁。”“那您覺得怎樣才能避免交通事故的發(fā)生呢?”“首先,我們應(yīng)該樹立安全意識(shí)。其次,要遵守交通規(guī)則。尊重生命,珍惜生命。”在采訪的最后,我表示了感謝。
通過這次采訪,我想:我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)則,樹立安全意識(shí)。只有每個(gè)人都自覺的遵守交通法規(guī),我們的生活才會(huì)有安全保障。那么,整個(gè)社會(huì)都將是個(gè)和諧的社會(huì)。
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草??”在校園的任何地方幾乎都能看見小草的蹤影。綠茵茵的草地不僅保護(hù)了環(huán)境,還為我們校園增添了不少風(fēng)景,可有些同學(xué)為了自己方便,肆意踩踏草地。讓我們?nèi)ゲ稍L一下同學(xué)吧。記:“我們學(xué)校的花草樹木很多,尤其是小草隨處可見,你覺得小草有什么作用呢?”
同:“小草的作用可多了,最主要就是起到美化環(huán)境,來裝扮校園,凈化空氣。”記:“小草雖然為我們的生活增色不少,可還是有同學(xué)會(huì)對(duì)小草視而不見。你見過哪些不文明的行為呢?”
同:“高年級(jí)同學(xué)打籃球掉到草地就不顧一切地沖進(jìn)去拿,還有同學(xué)為了操近道從草地上橫穿過去。”
記:“這樣的事啊多不勝舉,讓我們行動(dòng)起來,共同愛護(hù)這默默無聞的小草!”是啊!當(dāng)同學(xué)們毫無顧忌的踩上草坪的時(shí)侯,是否聽見了小草的哭泣?小草微微笑,過路繞一繞。讓我們告別陋習(xí),一起愛護(hù)我們的小草,愛護(hù)我們的校園,不要讓小草再哭泣。
星期六,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的幾個(gè)小成員手拉著手,一起到老年學(xué)校進(jìn)行采訪。
我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日――春節(jié)。
我拿起筆和紙,要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進(jìn)行采訪。這是我第一次采訪,不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳,腿也有點(diǎn)不聽使喚了。但是,我沉住氣一步步向前走去。
“爺爺,您好。我能向您請(qǐng)教關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個(gè)問提么?”我很有禮貌地說。
爺爺笑了笑,說:“好,你問吧。”
“請(qǐng)問春節(jié)大家都要吃什么?”
“當(dāng)然是年夜飯、粽子和長壽面啦。”爺爺答到。
“那么春節(jié)還要舉行什么活動(dòng)么?”
“謝佛、拜太公唄。”
“春節(jié)為什么要12:00放爆竹呢?”
“當(dāng)然是慶祝新的一年開始了”
“正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢?”
“正月初一要去掃墓,初二、初三要去竄門、拜年。”
“謝謝您,老爺爺”
采訪結(jié)束了,我們依依不舍的離開了老年學(xué)校。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇九
科技節(jié)系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓c座樓前盛大開幕。此次科技展秉承著“弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識(shí),提升大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。
新穎、獨(dú)特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺(tái)上,使同學(xué)們大飽眼福。
展臺(tái)上你可以看到在中間有擋板的阻隔情況下仍能看到對(duì)面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,面對(duì)面的兩個(gè)人透過玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自己,或變形或契合,由此尋找與自己相像的人。
一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足,都在展臺(tái)前饒有興致的研究著。
展覽期間每個(gè)展臺(tái)前都有科協(xié)的`專業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過
耐心細(xì)致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番,并不時(shí)的詢問講解人員這其中的原理,對(duì)展品有著極大的興趣。一件件展品參觀實(shí)踐下來,同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿足。
縱觀整場科技展,展臺(tái)前參觀的同學(xué)一直絡(luò)繹不絕。足以看出
科技展是普及科學(xué)知識(shí)的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力,激發(fā)同學(xué)們對(duì)小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節(jié)的氛圍,充分達(dá)到了校團(tuán)委舉辦此次科技展的目的。
9月22日、23日,騎跡自行車俱樂部在體育中心籃球場舉辦了新學(xué)期公益活動(dòng)——為全校師生免費(fèi)維修自行車,并普及自行車維護(hù)知識(shí)和騎行安全常識(shí)。
開學(xué)以來,我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)電動(dòng)車整治工作,并倡導(dǎo)全校師生低碳出行,自行車在校園交通中扮演著越來越重要的角色。目前校園內(nèi)的自行車質(zhì)量良莠不齊,普遍存在著剎車失靈、傳動(dòng)系統(tǒng)卡塞等安全隱患。
騎跡自行車俱樂部在校體育部的大力支持下,利用自身優(yōu)勢(shì)、積極承擔(dān)責(zé)任,決定開展本次公益修車活動(dòng)。
為期兩天的活動(dòng)吸引了校內(nèi)各學(xué)院各年級(jí)學(xué)生、教職工和留學(xué)生300余人前往。
不少同學(xué)表示,由于平時(shí)課程較多,沒有空余時(shí)間和精力對(duì)自行車進(jìn)行修理和保養(yǎng),使自己平時(shí)代步通勤的自行車存在較多的安全問題,騎跡俱樂部的修車活動(dòng)給他們帶來了很大的便利,使大家不用走出校園便能享受到安心、優(yōu)質(zhì)的自行車維修和保養(yǎng)服務(wù),并且能夠?qū)W習(xí)到一些騎行安全和保養(yǎng)單車的小技巧。
同時(shí),我校多位教職工也到現(xiàn)場支持騎跡舉辦的活動(dòng),稱贊大家不僅為全校師生帶來了安心和便利,也展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和正能量。
騎跡自行車俱樂部自2004年成立,在校團(tuán)委和體育部指導(dǎo)下,已成為我校最活躍和最有實(shí)力的學(xué)生體育類社團(tuán)之一,每年都代表我校參加環(huán)青海湖國際大學(xué)生公路自行車邀請(qǐng)賽等重大體育賽事,并能夠連續(xù)十二年獨(dú)立自主舉辦省級(jí)比賽,在全國范圍內(nèi)也實(shí)屬罕見。
騎跡自行車俱樂部不僅在活躍校園體育文化方面起到了積極作用,也自2007年太湖水污染事件后開始投身公益環(huán)保事業(yè),為太湖沿岸的環(huán)境保護(hù)做出來應(yīng)有的貢獻(xiàn),充分展示了當(dāng)代江大青年學(xué)子心系國家社會(huì)、服務(wù)國計(jì)民生的精神風(fēng)貌。
俱樂部指導(dǎo)老師趙來安表示,今后騎跡不僅需要協(xié)同校內(nèi)其他社團(tuán)活躍校園文化,豐富校園生活,還應(yīng)當(dāng)更加努力地投公益環(huán)保活動(dòng),為建設(shè)低碳校園、環(huán)保校園和綠色校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇十
2***年11月16日,樹達(dá)學(xué)院外語系青志協(xié)在王家灣公寓開展了“光彩行動(dòng)”之節(jié)約校園的活動(dòng)。
外語系副部長江琳、沈雯以及30個(gè)外語系青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
湖南師范大學(xué)青志協(xié)副部長任茂森和樹達(dá)學(xué)院青志協(xié)部長李青蘭對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了監(jiān)督。
志愿者對(duì)每棟的廢舊物品進(jìn)行了收集,各位同學(xué)都積極配合了此次活動(dòng),將不要用的礦泉水瓶、廢紙捐了出來。
11月17日下午,外語系青志協(xié)負(fù)責(zé)人將所收物品變賣,總計(jì)43元。
通過這次活動(dòng),提高了同學(xué)們的節(jié)約意識(shí),也使志愿者有了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),幫助了貧困人民,擴(kuò)大了樹達(dá)學(xué)院外語系的影響。
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來,和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,聽到這個(gè)消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來,號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時(shí)語言要簡潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的`地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來,新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”當(dāng)我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì)沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。
古往今來,和諧思想綿延不斷。
孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)和諧,是人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。
如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。
和諧,如春天,陽光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿生機(jī),熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠(yuǎn),靜謐祥和。
目前,教育部向各級(jí)教育主管部門下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開展全國中小學(xué)創(chuàng)建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。
同學(xué)們,聽到這個(gè)消息,是不是覺得我們有一種責(zé)任,有一種義務(wù),為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng)建中,為了宣傳創(chuàng)建和諧校園中涌現(xiàn)的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來,關(guān)注校園,留心觀察,用心體會(huì),以新聞報(bào)道的形式記錄下來,號(hào)召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng)建工作中來,讓我們的校園永遠(yuǎn)擁有和諧的四季!
一、把握新聞報(bào)道的特點(diǎn)
1.要吸引讀者的眼球。
新聞報(bào)道的題目非常重要,要突出報(bào)道最重要的內(nèi)容,讓讀者從題目就可以了解到報(bào)道的主要內(nèi)容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現(xiàn)出來,同時(shí)語言要簡潔。
有時(shí)為了吸引讀者的注意,標(biāo)題往往寫得富有詩意、富有韻味、富有強(qiáng)烈的感染力,但對(duì)報(bào)道的主要內(nèi)容體現(xiàn)得還不夠,這就需要在標(biāo)題下面再加上一條副標(biāo)題,交代所報(bào)道的主要內(nèi)容。
如:例文2的主標(biāo)題是“讓愛灑滿校園”,提煉并升華了該篇新聞報(bào)道的主旨,副標(biāo)題是“全校師生獻(xiàn)愛心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報(bào)道的主要內(nèi)容,讓讀者一目了然。
2.要交代事情的結(jié)果。
新聞報(bào)道的開頭要交代事情的結(jié)果,把事件中最重要的部分在開頭簡明扼要地概括出來,這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內(nèi)便能了解所報(bào)道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過的興趣。
如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開頭:“從剛剛結(jié)束的贛榆縣‘十佳校園’評(píng)選活動(dòng)中傳來捷報(bào)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮登小學(xué)部榜首。
”作者在文章的開頭便交代了事情的結(jié)果,讓讀者大致了解了報(bào)道的主要內(nèi)容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過程,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀期待。
3.要寫清事情的經(jīng)過。
新聞報(bào)道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來。
一般說來,新聞報(bào)道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰;何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結(jié)果是怎樣的。
如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級(jí)的同學(xué)們,事情是徐樂同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓仿湎鹿φn,成立了一個(gè)輔導(dǎo)小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級(jí)也獲得了那張鮮紅的獎(jiǎng)狀。
整個(gè)報(bào)道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。
4.要富有鮮明的個(gè)性。
新聞報(bào)道的語言要簡潔凝練,內(nèi)容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。
新聞報(bào)道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達(dá)要富有鮮明的個(gè)性。
不管采用什么樣的形式去寫,都要以最快、最簡潔、最能滿足讀者需要的方式去完成,這是新聞報(bào)道的“真理”。
如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見真情》,小作者擷取了班級(jí)生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報(bào)道的主題,把師愛生、生愛師的動(dòng)人畫面展示在讀者的眼前,該篇報(bào)道無論是從行文的結(jié)構(gòu)上還是語言的表達(dá)上都具有鮮明的個(gè)性。
二、捕捉和諧校園的典型
1.環(huán)境的和諧。
當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗。
“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì)潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構(gòu)成了一道獨(dú)特的和諧校園風(fēng)景線。
我們可以從學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。
校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng)造的人文環(huán)境。
一張張學(xué)習(xí)標(biāo)兵的照片,一幅幅精美的書畫作品,一排排內(nèi)容豐富的畫廊,一塊塊精心設(shè)計(jì)的板報(bào),一句句富有人性化的提示語,一條條催人奮進(jìn)的校訓(xùn)……尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著我們的汗水,凝聚著我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對(duì)校園的熱愛之情。
我們還可以從校園人文環(huán)境的建設(shè)方面進(jìn)行報(bào)道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。
2.關(guān)系的和諧。
和諧的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。
老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識(shí)的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。
和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。
幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報(bào)道的內(nèi)容。
3.文化的和諧。
一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇十一
各位運(yùn)動(dòng)員、各位裁判員、同學(xué)們、老師們:
金秋十月,天高氣爽,當(dāng)全體師生還沉浸在慶祝偉大祖國60華誕的喜悅中,我們又迎來了上海南匯中學(xué)第五十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,是我校貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn),對(duì)于學(xué)校文明和和諧校園構(gòu)建,對(duì)于班級(jí)戰(zhàn)斗力,及同學(xué)之間的互幫互助,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)以及班集體的形成是一種重要的展示平臺(tái),也是考研南中學(xué)生綜合素質(zhì)的極好機(jī)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題口號(hào)是“激情與拼搏齊飛,青春攜夢(mèng)想共舞”,將激勵(lì)全校師生以青春的激情與活力,努力拼搏,充分展示自己的風(fēng)采,去挑戰(zhàn)自己的潛能與極限。
我們希望全體運(yùn)動(dòng)會(huì)遵守比賽規(guī)則、尊重裁判,做到友誼第一、比賽第二,重在參與,聽從指揮,遵守體育比賽規(guī)則,要努力拼搏、賽出風(fēng)格水平、注意安全,做到勝不驕、敗不餒;用必勝的信心,去奪取每一個(gè)項(xiàng)目的最佳成績。
我們希望:全體學(xué)生要遵守紀(jì)律、服從安排,為參賽同學(xué)搖旗鼓勁,要充分體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)做好參賽同學(xué)的后勤、安全服務(wù)保障工作,保證本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常進(jìn)行。
我們希望:全體裁判員要按時(shí)到崗,認(rèn)真參加裁判工作,工作中要做到公平、公正對(duì)待每一位運(yùn)動(dòng)員,充分體現(xiàn)那裁判員的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
我們希望:所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作人員,本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)每一個(gè)班級(jí),對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)極端負(fù)責(zé)的精神,按照各自的.分工,做好自己分管的運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事務(wù)性工作,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們、老師們:讓我們以高昂的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、勇于拼搏的精神,在全體師生員工的共同努力下,安全、順利地完成本節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
最后,我祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
我校開展《讓世界充滿愛》大型教育講座觀看活動(dòng)上周我們開展了有關(guān)“自尊自愛”的班會(huì),這周我們又在班里觀看了《讓世界充滿愛》的教育講座,可謂感慨萬千。
說到自尊自愛,每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛的人又有多少呢?大家都會(huì)說:“自尊自愛,就是自己尊重自己,自己愛惜自己。”
是的,世上沒有永遠(yuǎn)的關(guān)懷,也沒有永遠(yuǎn)的幸福,更沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)把誰當(dāng)真!只有懂得愛自己,才有資格得到別人的愛。
如果連自己都不曉得愛惜自己,不尊重自己,還能期盼誰來愛自己呢?女孩子跟男孩子是有區(qū)別的,男孩子可以大大咧咧的,但女孩子不可以;男孩子可以說臟話,但女孩子絕對(duì)不可以,否則將是自己對(duì)自己的不尊重。
不要太隨意地對(duì)待感情,否則你最終得到的,絕對(duì)是對(duì)自己最大的懲罰,到時(shí)再后悔,又有什么用呢?世界上沒有后悔藥,這個(gè)道理人人都懂。
可明明知道是錯(cuò)的,卻還要做,這樣的人是愚蠢的,也是可悲的。
不懂得自尊自愛的女孩,就永遠(yuǎn)也沒有資本去驕傲!
愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。
在這個(gè)世界上,除了我們要懂得自尊自愛外,還要懂得愛我們的父母、家人和一些關(guān)心愛我們的人,因?yàn)槭澜缧枰P(guān)愛,人們更需要關(guān)愛。
母愛是無形的,它需要用心去體驗(yàn);母愛是永恒的,它會(huì)使人終生難忘;母愛是偉大的,它能給人無窮的力量。
父母的愛是無法用語言表達(dá)、無法用彩圖描繪,它需要發(fā)自內(nèi)心的感受。
“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”又有誰真正領(lǐng)會(huì)到呢?“絲絲白發(fā)女兒債,歷歷深紋歲月痕。”
同學(xué)們,牢牢捉住這來之不易的愛,好好珍惜吧!
飛young青春 逐夢(mèng)揚(yáng)威
aaaaaaaaa第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕
10月20日,在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了一年一度的體育盛會(huì),這也是年輕的aaaaaaaaaaaaaa的第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月的秋風(fēng)寒意陣陣,但這卻未能擋住朝氣蓬勃的我們。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,牽動(dòng)著全校師生的心。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)少年風(fēng)采與激情的舞臺(tái);校運(yùn)動(dòng)會(huì)是凝聚力量,譜寫拼搏進(jìn)取之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌的盛會(huì)。
隨著a校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,aaaaaaaa第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
校國旗隊(duì),校旗隊(duì),彩旗隊(duì),鮮花隊(duì),運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)依次走過主席臺(tái),整齊的步伐,飄揚(yáng)的彩旗,鮮艷的花束,響亮的口號(hào)在金秋操場的上空久久回蕩,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲和老師們的喝彩。
運(yùn)動(dòng)場上,洋溢著青春的運(yùn)動(dòng)員是我們關(guān)注的焦點(diǎn);為整個(gè)賽場和運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的每一位同學(xué)也是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
徑賽場上迎風(fēng)飛奔的舞姿,田賽場上奮力投擲的威風(fēng),服務(wù)區(qū)內(nèi)聲嘶力竭的助威吶喊聲,都一一鐫刻在金秋十月的校園史冊(cè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭都跳躍著我們青春的身影,讓人興奮、讓人激動(dòng)!我們會(huì)發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一切都是美麗的。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇十二
為提高我系師生的法律意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,創(chuàng)建和諧校園,20xx年11月26日14時(shí)“人人學(xué)法用法,共建法制社會(huì)”為主題的普法講座在四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院雪峰校區(qū)0401開展。
大會(huì)特別邀請(qǐng)了誠邀法律顧問史琳老師做主講。
級(jí)各班班長、安全委員、各寢室室長以及級(jí)各班班長、安全委員出席了本次講座。
講座中,史琳老師通過簡單事例深入淺出地向大家闡述學(xué)法用法是與我們生活息息相關(guān)的;是依法治國,建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)國家的需要;是增強(qiáng)人民道德觀念,提升法治理念的重要途徑;是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)使命感,投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必經(jīng)階段;并強(qiáng)調(diào)只有真正實(shí)現(xiàn)依法治國,建設(shè)法治國家,我們的中國夢(mèng)才不會(huì)遙遠(yuǎn)。
互動(dòng)環(huán)節(jié)中,史琳老師多次引導(dǎo)同學(xué)們一起分析具體案例,引起同學(xué)們極大興趣,現(xiàn)場氣氛很是活躍。
這次的講座大家都獲益匪淺,同學(xué)們紛紛表示從中學(xué)到了許多實(shí)用性的知識(shí)。
通過這次普法講座,同學(xué)們不僅增長了法律知識(shí),也深刻體會(huì)到社會(huì)主義法治的`重要性以及必要性,提高了同學(xué)們的法律意識(shí),更好的為創(chuàng)建和諧校園服務(wù)。
讓我們一起來做法律的宣傳者,和諧校園的建設(shè)者,為和諧的校園的建設(shè)添磚加瓦。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇十三
出于對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視,東財(cái)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前已召開會(huì)議,熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì)流程,分配各部門任務(wù),以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天井然有序。賽場上,運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑汗水,勇創(chuàng)佳績;看臺(tái)上,觀眾們鼓掌吶喊,熱情高漲;幕后,工作人員們組成一支支“機(jī)動(dòng)部隊(duì)”,拍照、攝像、寫新聞稿、送水等等,為運(yùn)動(dòng)員們記錄著精彩,并代表學(xué)院為他們送去慰問關(guān)懷大*會(huì)新聞稿廣播稿。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院教師隊(duì)伍參加了兩人三足、夾球跑、投籃和跳短繩等體育項(xiàng)目,教師運(yùn)動(dòng)員吳培明榮獲教工踢毽子比賽冠軍。學(xué)生隊(duì)伍相對(duì)于往年成績有了歷史性的突破,東財(cái)?shù)膶W(xué)生隊(duì)伍不僅僅在田賽和徑賽的單項(xiàng)比賽中獲得佳績,更在男子4x100米接力獲得全校第三、女子4x100接力中獲得全校第七,這是東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院歷史上首次在運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體項(xiàng)目中獲得名次積分。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅展示了東方財(cái)富傳媒與管理學(xué)院運(yùn)動(dòng)健兒們的颯爽英姿,更體現(xiàn)了全體師生團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏的可貴精神。
學(xué)校跑步新聞稿大全(14篇)篇十四
為了讓大一新生充分融入大學(xué)環(huán)境,題高新生們的身體素質(zhì),鼓勵(lì)新生參與體育活動(dòng)。科技大學(xué)于20xx年10月20日隆重舉行20xx年秋季新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)械工程學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召組織了一批優(yōu)秀大一新生參加比賽。
10月20日最初為預(yù)賽階段,比賽分為三大項(xiàng),分別為徑賽、田賽以及趨味比賽。徑賽包括男子100米、女子100米、女子800米、男子1500米、和男子400米等幾項(xiàng)。田賽包括跳高、跳遠(yuǎn)鉛球等項(xiàng)目。為了增強(qiáng)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的光賞性和趨味性,學(xué)校特義安排了如龍卷風(fēng)、2分鐘8字跳繩、30秒踢毽子、1分鐘顛球等豐富多彩的趨味項(xiàng)目。在比賽中,參賽運(yùn)動(dòng)員們都奮勇拼搏努力為自己爭奪一個(gè)復(fù)賽、決賽席位,也盡力為自己的班級(jí)和所在學(xué)院爭光添彩。觀眾們的也絲亳不遜色于在場上爭金奪銀的運(yùn)動(dòng)員們,他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們納喊祝威,為運(yùn)動(dòng)員們端水擦汗。也有很多服務(wù)于體育場上各個(gè)崗位的志愿者們,他們的辛勤勞動(dòng)讓在場的全部人為之動(dòng)容。
在決賽階段,經(jīng)過上一階段的激烈角逐,進(jìn)入各個(gè)項(xiàng)目的決賽者們?yōu)榱藰s譽(yù)誓死拼搏。隨著比賽的一步步進(jìn)行,冠軍的身影也漸漸地清晰了起來。看著奪冠者們的笑容,每個(gè)人都被他們的拼搏精神所感動(dòng)。當(dāng)然,有勝利者就有失敗者,未能奪得名次的運(yùn)動(dòng)員,雖眼含悲傷,但讓人看到更多的是再來一次的渴莣。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,機(jī)械工程學(xué)院隊(duì)滿載而歸。獲得男子4x100米、8字跳繩、女子100米、女子800米、女子跳遠(yuǎn)等13項(xiàng)第一名,男子跳高、男子1500米等5項(xiàng)第二名,還有第三名、第四名等共計(jì)22項(xiàng),充分展現(xiàn)了機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生較強(qiáng)的身體素質(zhì)和競爭意識(shí)。
新生運(yùn)動(dòng)會(huì)的'順力舉行為大一新生的課外時(shí)間增添了許多的歡快與色彩。調(diào)動(dòng)了新生們參與課外活動(dòng)的積極性,讓新生們認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)有著同等重要的地位。希望新生們能購以健康的體魄和飽滿的精神來享受大學(xué)四年的生活。同時(shí),也希望新生運(yùn)動(dòng)會(huì)能購越辦越精彩。