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駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇一
同志們：
今天，我們在這里召開全市機動車駕駛員培訓管理工作會議。參加此次會議的有市、縣兩級運管處領導、全市駕校校長及部分教練員共430余人。這次會議我們還榮幸的邀請到市政府滿意辦蔡新副主任、市紀委效能監察室副處級干部陳劍主任、市交通局徐世明副局長、市交警支隊易琳副支隊長等領導，以及5位駕培行業形象監督員。一直以來，他們對全市運管工作尤其是駕培管理工作寄與了很高的關心、關注，同時給予了大力支持，今天又犧牲休息時間專程來參加我們的這次會議，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來和對我們工作的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
剛才，黃勁副主任作了工作報告，行業管理部門和駕校的代表作了經驗交流發言，幾位領導分別作了重要講話。黃勁副主任的工作報告全面總結了20xx年全市駕培管理工作情況，安排部署了20xx年的駕培管理工作任務，他的報告思路清晰、重點突出、措施有力、安排全面。我完全同意，希望大家認真貫徹執行。下面，我講三個方面的意見：
一、回顧過去，全市駕培行業管理水平不斷提高，行業服務能力、服務質量穩步提升。
近年來，常德市駕培行業發展呈現較好局面。目前，公平、公正、開放的市場運行機制基本確立，行業發展告別粗放型數量型，向集約型質量型轉變。在行業發展過程中，面向社會公眾的公共服務能力顯著提升、行業規范化程度明顯加強、駕培機構的服務質量有效提高，行業管理水平不斷增強。
(一)行業公共服務能力顯著提升。
隨著社會經濟的高速發展和法制環境的有效改善，特別是《機動車駕駛培訓管理規定》、《湖南省道路運輸條例》等法規的相繼出臺，給駕培行業帶來了前所未有的發展機遇。據統計，20xx年，全市駕校規模和駕駛培訓完成量居全省中上水平。與20xx年相比，駕校數量和規模穩步發展，駕校數從29家增加到37家，二級以上駕校比例由27%提高到了40%，教練車戶均擁有量提高了10輛，達到27輛/戶，大大超過行業標準要求;教練車數量和檔次得到了明顯提升，全市教練車從525輛增加到976輛，從原70%以上以皮卡車為主的培訓車型，提高到目前85%以上以捷達車為主的培訓車型;培訓能力和實際培訓量逐年增加，年培訓能力由4萬人提高到8萬人，實際年培訓量從2.6萬人提高到6.9萬人，社會“學駕難”現象得以明顯改善;按照市場需求分布，通過政策引導，合理布局駕校，做到縣縣有駕校，方便群眾就近學習駕駛。行業公共服務能力的提升，促進了駕培市場從賣方市場向買方市場轉變，突破了市場壟斷競爭的格局，有效改善了社會學駕環境，提高了行業在社會經濟發展中的適應能力。
(二)行業規范化程度明顯加強。
一是經營資質規范化。全市駕校加大了資金投入，規范了基礎建設，確保了“五個一”的落實，即一個理論培訓教室，一套完整的教學設施設備，一塊合格的訓練場地，一支高素質的教練員隊伍，一套行之有效的管理制度。
二是教學隊伍管理規范化。行業管理部門和駕校加強了對教練員的在崗再教育，不斷提高教練員隊伍素質，使教練員成為會講、會做、會教的專業人才，推行了教練員流動、離職報備制度，全面實現理論教練員、實操教練員持證上崗，教練員的整體素質得到了提高。通過定期開展對教練員教學水平和職業道德評議，公布教練員的教學質量排名情況，促進了規范化教學，提高了教練員的執教能力和教學水平。
三是教學車輛管理規范化。實行了教練車辦證管理，確保了訓練安全，做到一車一牌，一車一證。統一規范了教練車標志標示，嚴格實行教練車定期維護和檢測制度，建立了全市教練車輛數據庫，實現跟蹤管理，并實行教練車異動、增加、更新、報廢備案制度。
四是培訓教學規范化。學員報名統一簽訂了培訓合同，建立了學員檔案，嚴格落實培訓記錄和教學日志制度，確保駕校按照國家規定的教學大綱進行教學。
(三)駕培機構服務質量有效提高。
全市駕培行業在培訓能力不斷提升和培訓車型進一步更新的同時，服務手段推陳出新，服務質量不斷改進，社會責任心日益增強，“明明白白消費，開開心心學車”已在行業內部形成共識。全市駕校基本做到“三上墻兩公示”：即管理制度與崗位責任上墻，教練員培訓質量排行上墻，教練員照片上墻;培訓項目收費價格和駕校信譽質量考核公示。隨著公平競爭市場機制的確立和行業培訓心理的日漸成熟，低層次的市場價格競爭正向服務質量競爭轉型。各駕校紛紛圍繞“開門辦學、方便學駕”想辦法、出高招。有的駕校開展了小車接送、大車送考的便民服務;有的駕校改善教學環境，修建了學員休息室、搭建了訓練雨陽棚;有的駕校針對學員個性需求，推出了各種人性化服務的特色培訓班，如“學生假期班”、“雙休日班”等。行業的服務質量和品牌形象得到有效提升。
(四)行業綜合管理水平不斷增強。
一是廣泛宣傳駕駛培訓投訴監督電話，“索拿卡要”等不廉潔、不規范行為，通過監督電話投訴，做到有訴必查，有查必果，為學員學車全程“保駕護航”;二是針對教練員欺詐哄騙，收取“了難費”等違規行為開展重點整治活動，大大凈化了教練員隊伍，增強了“廉潔從教”的執教理念，塑造了良好的行業風氣;三是通過“十佳教練員”、文明駕校的評比和公布，教練員技能比武活動的開展，不斷提升教練員職業素質，引導學駕生源向優質駕校傾斜、流動;四是充分發揮市場調節作用，促進市場競爭機制轉型和行業優勝劣汰;五是組織開展行業自律，規范駕校培訓教學，保障學員培訓學時，在培訓費用合理回歸的同時，讓社會“實惠學車”;六是積極與交警部門協調溝通，建立了聯系制度和信息通報制度，培訓和考試銜接配合日益默契，進一步規范了駕駛教學。
二、正視不足，認真面對駕駛培訓中出現的矛盾和問題。
以上成績的取得與大家的支持和努力是分不開的，但是，我們在肯定成績的同時，還要清醒的認識到駕培行業發展中暴露出的突出問題，有些問題還相當嚴重，必須引起我們的高度重視。
一是行業發展不平衡。通過去年對全市駕校能力評估考核發現，我們有完全符合開業條件的一流駕校，也有辦公場所狹小、無訓練場地、無教室、無教學設備的三無駕校，由于魚龍混雜，成本不一，隨意降價、惡性競爭時有發生，嚴重擾亂了全市駕培行業的正常秩序。同時現有駕校資質條件參差不齊，有的駕校經營場地小，訓練科目設置不合理;有的駕校長期不投入資金，不改善教學條件，靠惡意競爭擾亂駕培市場秩序;有的駕校培訓車型超越了許可范圍，但因場地限制無法升級改造。
二是駕校培訓存在“偷工減料”情況。有的駕校不在教學質量上下功夫，只追求經濟效益，教學、設施簡陋，車況差，要求學員“找標記”、“念口訣”機械式學車，學習質量難以保證;有的駕校沒有嚴格執行教學大綱的規定，隨意減少學時和培訓內容，降低培訓標準，嚴重影響了教學質量。學員拿到駕照后，不敢開車、不會開車、開不好車，給交通安全造成了重大隱患。
三是培訓市場不規范，惡性競爭加劇。由于長期以來駕駛學員普遍存在“先拿照、后學技術”的學駕心理誤區，各駕校為迎合學員的需求，片面追求經濟效益，采取擅自設立教學點、異地招生培訓、惡意壓價、使用社會車輛培訓、欺騙學員等不正當手段開展經營活動，導致機動車駕駛員培訓市場秩序混亂，嚴重損害了學駕人員的合法權益。駕校的這些不負責的行為，不僅損害了學員的權益，最終也損害了自己的利益。我們有個別縣的培訓費和考試費一共才收2200元，遠低于物價部門核定的收費標準。你們都是搞駕校的，這點錢夠干什么?你們應該很清楚!這樣的結果是收費價格越低駕校就越無力發展，培訓質量就越差，有的駕校最終會走到倒閉的邊緣。誰破壞了自然發展規律，誰必將受到懲罰。我們在座的各位校長一定要深刻反思，自覺維護駕培市場的經營秩序。
四是教練員隊伍素質參差不齊。有的教練員以“保險費”、“了難費”等名義騙取學員錢物;有的教練員利用工作之便明示或暗示學員買煙、請吃、收紅包，甚至從聯系的飯店中吃回扣;有的教練態度惡劣，臉難看、話難聽，甚至整天臟話連篇;有的教練以掛靠駕校非法經營，自找客源，低價招生，在教學過程中巧立名目搭車收費，設法撈取油水。少數人的違紀、違規行為嚴重的侵害了學員利益，影響了駕培行業的整體形象，降低了社會對駕駛培訓的滿意度。
五是行業管理部門的服務意識還跟不上行業發展速度。行業管理部門對市場的發展缺乏科學的整體規劃，人情因素考慮過多，不調查、不研究、不按駕培市場需求合理配置資源，盲目許可培訓機構，造成重復建設和資源浪費，間接引發當地駕培市場的惡性競爭。
同志們，認識到問題，不是否定我們的工作，抹殺我們的成績，而是讓我們頭腦更加清醒，變壓力為動力，變被動為主動，迎難而上，激流勇進。
三、齊抓共管，全面推進駕培市場健康、有序發展。
機動車駕駛員培訓行業是道路運輸服務業的重要組成部分，也是道路運輸安全生產重要的保障機制。隨著社會經濟的發展，學駕人數的增多，全市駕培行業面臨著發展機遇和新的挑戰。要持續推進駕培行業穩步發展，重點是轉變管理模式，強化管理職能，規范市場行為。
(一)以順應社會發展形勢，實現駕培工作轉型發展。
一方面，在規范機動車駕駛員培訓主體上，要通過統籌規劃，嚴格駕培市場準入制度，建立市場競爭機制和退出機制，由無序掛靠經營的零、小、散、弱型向有序發展的集約經營型與質量效益型轉變。實現這一轉變，就必須堅持速度、規模與質量、效益相統一的發展方針，沒有規模、速度不行，沒有質量、效益也不行;規模的擴大是發展，提高質量更是發展。從我市37所駕校主體情況看，依然存在掛靠經營、價格混亂和駕駛員培訓上的安全隱患，應下決心盡快予以清理、整頓與規范。
另一方面，在機動車駕駛員培訓學校經營資質上，要通過核定駕校級別、嚴格駕校資質管理、打造駕培行業品牌，實現由駕培行業級別普遍低下，經營范圍單一向提高駕校級別和駕校品牌專業化轉變。目前，我市駕培行業設備、設施齊全、師資條件較好的一級駕校只有二所，占駕校總數的5%，二級駕校有13所，占駕校總數的35%，而設備、設施、師資雷同的三級駕校22所，占駕校總數的60%，按照《機動車駕駛員培訓管理規定》的要求，存在車型、數量、駕校規模與其資質、訓練場地、教學設施設備不配套等問題。針對這種狀況，要引導駕校加大投入，引進先進技術，改善基本設施條件，注重人才培養，打造駕培品牌，全面提高我市駕培行業的整體水平。
(二)以強化素質教育為核心，提高培訓質量。
根據行業數據顯示，因駕駛員因素導致的交通事故起數和死亡人數都占到了總數的90%以上。由此可見，駕駛員素質是道路交通安全的關鍵因素，駕駛員培訓不是單純的經營行為，而是道路交通運輸安全的基礎源頭。目前駕駛培訓模式仍是重收益、輕質量;重“考證”駕駛培訓，輕駕駛“素質”培訓;重駕駛操作培訓，輕安全意識培訓。結果培訓的駕駛員的操作技能尤其是駕駛安全意識很差，上路駕駛頻發事故。為確保駕駛培訓質量，適應當前我國道路交通的迅速發展和機動車駕駛環境的復雜化，各駕校必須全面貫徹落實理論培訓，強化駕駛員安全素質教育培訓，片面追求盈利，培養“馬路殺手”的駕校注定要被市場淘汰出局;損人利己不負責任的、以生命財產安全為代價的教學經營行為要堅決制止。在座的各位一定要肩負起應承擔的社會責任，目光放長遠，把辦學理念轉變到“安全第一、珍愛生命”上來。干實事、出實招、講實效，認真落實教學大綱，改進培訓方法，嚴格教學要求，以培養合格駕駛員為目標，盡快從應試型培訓向素質型培訓轉變，把學員培訓成為具有安全駕駛能力的駕駛員，這是預防道路交通事故的一個重要方法，也是科學培訓駕駛員的時代要求。
(三)以規范市場為目的，加大監管力度。
各運管機構要將駕培管理作為道路交通安全的基礎性工作來抓，作為構建“法制運管、服務運管、滿意運管”的基礎性工作來抓，要充實力量，健全機構，保證專人，不斷加強駕培市場監管工作。
一是要進一步鞏固清理整頓駕培市場成果，加大打擊非法經營力度，為經營者營造一個健康、有序、公平、競爭的市場環境;二是要加強對駕校的管理，搞好駕校自身的軟、硬件建設，督促駕校實行規范化教學，采用先進教學手段，努力提高培訓水平，確保培訓質量。三是要貫徹執行《機動車駕駛培訓機構資格條件》和《機動車駕駛員培訓管理規定》，進一步強化駕校資質管理，進一步加強對駕校各項管理制度以及教學管理、收費標準、教學車輛、培訓質量的監管力度，促進培訓市場健康發展。四是要運用科技手段加強監管力度。這次交通運輸部、公安部聯合下發了文件，明確了計算機計時培訓管理系統實施的時間和要求，各運管機構要大力推進此項工作的開展，對不配合、不實行的駕校要暫停其培訓工作。同時，還要不斷推廣應用gps等其它科技手段加強監管。五是要加強基礎管理，按時按要求辦理好教練車的教學車輛證，建立、健全教練車、教練員檔案。凡不按規定辦理教學車輛證的教練車，一律不得從事駕駛培訓教學。六是要繼續落實駕校培訓質量和教練員教學質量排行榜公告制度，讓市場選擇駕校，以市場促其進步。各運管機構要提高認識，盡快建立起兩個排行榜制度，充分發揮市場調節作用，健全“優勝劣汰”的市場機制，促使駕校提高服務質量，提高教學水平，更好地服務于社會。同時，對排名屢次靠后的駕校，要按規定進行處理，該整改的要整改，該停業的一律停業。七是要積極鼓勵、倡導駕培行業開展行業自律。行業自律是維護行業公平競爭和正當利益的保障，是促進駕校自我規范，自我約束的有效手段，是行業部門加強監管的重要補充。要通過自律行為引導駕校進行相互監督，對擾亂行業秩序的駕校，重點監控，以此化解行業風險，維護駕培市場公平、公正的良好秩序。八是要建立社會監督機制。大家知道，在駕培市場監管上，僅靠運管機構的力量是不夠的，要充分發揮社會監督的作用。去年，市處聘請了5名素質高、能力強、作風硬的駕培行業監督員，請他們重點對市城區駕駛培訓中的不規范、不廉潔、不自律行為進行監督，及時反饋信息，幫助我們加強監管。這幾位監督員有的是從領導崗位退休的老干部，有的是從事了多年監督工作的行風監督員，工作經驗豐富，做事認真負責，辦案雷厲風行。相信有了他們的協助，一定會徹底扭轉市城區駕培市場的不正之風。同時，各區縣(市)也要建立并完善管理部門、駕培機構和社會力量“三級回訪”制度，對完成學駕人員進行回訪，充分發揮學駕人員對駕培行業的監督作用，改進教學培訓工作，不斷提高駕培行業的服務意識、質量意識和廉潔意識。九是要加大對駕校違規行為的處罰力度，對駕駛培訓機構存在縮短培訓學時、減少培訓項目、異地招生培訓的，要責令停業整頓，整頓不到位的，吊銷其經營許可。
四、以加強教練員管理為手段，開展優質服務教學。
俗話說：“只有好師傅，才能帶出好徒弟”，駕校要創出自己的品牌，就要打造出一支技術過硬，素質較高、服務優良、嚴格執教的教練員隊伍，使他們真正成為安全駕駛的引路人!去年，我們開展了五個“十佳”的評選活動，通過活動涌現出了一批職業道德好，業務能力強，服務水平高的優秀教練員。今年，全市將繼續組織開展優秀教練員評選活動，樹立典型，激發教學熱情，全面提高教練員的教學水平。各駕校要著重從職業道德、安全理念、業務技能的提高著手，開展對教練員的培訓學習，加強教練員教育與管理考核，建立起教練員的獎懲和退出機制。同時，要采取多種形式組織開展教學研討活動，通過示范課、觀摩課、座談會或學習等方式，提升教練員執教水平。要狠抓優質服務，深化駕校服務理念，重懲“吃、拿、卡、要”的行為，不斷提升駕校服務質量，確保學員能學到真本領。教練員應做到“用微笑面對學員、用真誠感動學員、用愛心服務學員”，堅決杜絕“蠻橫、粗暴”教學，要以駕校真誠的服務，去贏得學員及社會的廣泛贊譽。同時，運管部門要加強對違紀違規教練員的處理，對在培訓過程中“索拿卡要”或暗示學員送禮、唆使學員考試時交“保險費”、“了難費”，導致學員投訴的教練員，要責令相關駕校進行除名處理，同時按照相關規定的上限進行處罰，該暫扣教練員證的，一律暫扣12個月，并將其列入教練員“黑名單”，全市駕校三年內不得再聘用;該吊銷教練員證的，一律請示省局予以吊銷。
同志們，隨著經濟社會的發展，營運車輛、私家車的快速增長，機動車駕駛員培訓行業已成為社會十分關注和人民群眾利益密切聯系的重要行業。面臨新形勢、新機遇與新挑戰，做好駕培管理工作，任務艱巨、任重道遠。我們要增強搞好駕培管理工作的責任感與使命感，用科學發展觀武裝我們的頭腦，努力提高我市駕培管理工作的能力和水平，創新理念、創新思路、創新工作，履行好職責，發展好行業，努力建設一個依法經營、誠實守信、公平競爭、優質服務的駕培市場體系。
謝謝大家!
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇二
大家上午好!
我是來自吉林樺甸的xx，今天能夠作為幼兒園轉崗教師培訓的所有學員代表來發言，我感到十分榮幸!
首先，感謝長春師范大學的領導給我們這次學習的機會，并提供舒適優越的學習生活環境，可愛的小老師們熱情周到的服務和無私的幫助，讓我們有著家一樣的溫暖和愜意。謝謝班主任xx和xx老師給予我們生活和學習上無微不至的關心和照顧;更要感謝為我們辛勤付出的各位專家教授的精彩講座，感動于他們的敬業精神和嚴謹、認真負責的態度。
時間過得真快，一轉眼，十五天快樂而又有意義的'培訓學習即將結束。我們收獲多多，不僅僅只是對于學前教育知識的掌握，更重要的是通過專家講座及專業技能的培訓，更加懂得了需要提高我們幼兒教師自己的專業化水平，不斷提高文化素養，終身學習。
培訓最大的感悟就是“愛”。喜歡孩子，尊重孩子，愛孩子。走進孩子的世界，讓孩子喜歡你。在沒有接受培訓之前，幼兒教育對我們小學的轉崗教師猶如“霧里看花”，通過培訓學習，更加堅定了我的幼教信念。我要做幸福的幼兒教師，要讓我的寶貝們享受幸福溫暖的教育，我要用最燦爛的笑容，給孩子一個有愛有夢的童年!
在這個充滿收獲的季節，在這個充滿希望的時刻，衷心地祝愿在座的每一位，在新的學習生活旅途中，能夠描繪出屬于自己的更加亮麗的風景線。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇三
同志們：
經省政府領導同意，省局黨組決定，集中6天時間舉辦全省食品藥品監督管理系統領導干部培訓會。這次培訓，是在全省食品藥品監督管理系統機構改革基本到位、食品藥品監督管理工作面臨新形勢、新任務的關鍵時期舉辦的。我們要結合全省食品藥品監督管理工作的實際，在加強食品藥品監督管理實踐中認真貫徹，在提高食品藥品監督管理水平上充分體現。
“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”，是內在統一的有機整體，既有相互依存的緊密聯系，又有相互貫通的深刻內涵，這就是：旗幟是方向，班子是關鍵，隊伍是基礎，發展是目的。一定要深刻理解這四句話的表述，準確把握這四句話的含義，全面落實這四句話的要求，努力開創全省食品藥品監督管理工作新局面。下面，我著重圍繞這方面的內容，結合我們監管的職能職責，講幾點意見，供同志們參考。
堅持以科學發展觀統領食品藥品監管工作。應當肯定，省食品藥品監管局成立以來，全系統干部職工勵精圖治，發揚艱苦奮斗、求真務實的作風，各項工作取得顯著成績，監管事業取得長足進步：基礎設施建設加快，先后投入資金上億元，修建辦公用房；執法裝備明顯改善，為基層配備了執法車輛，添置了一批執法裝備和檢驗檢測儀器，增加了辦公經費；機構改革和人員調配基本到位，每個區縣都成立了食品藥品監管機構；探索建立食品藥品安全監管長效機制初見成效。但是，也要看到，目前全省食品藥品監管工作，無論是“硬件”建設、還是“軟件”建設，尤其是在管理水平方面，還不能完全適應形勢任務的發展需要，離科學發展觀的要求還有差距。要進一步深化理論認識，提高業務能力，創新工作機制，就必須要突出“四個強化”。
一是要在思想上強化科學監管的理念。所謂科學監管的理念，就是要使科學發展觀的主旨，在食品藥品安全監督管理工作中具體體現，始終堅持以人為本的價值取向，始終貫徹全面協調可持續的發展要求。堅決克服重城市、輕農村的思維方式，擴大食品藥品安全監管職能對廣大農村的有效覆蓋，增強城鄉統籌的監管能力；堅決克服重事前審批，輕事后管理的傳統習慣，促進食品藥品安全審批流程同監管流程的無縫對接，增強前后協調、環環相扣的監管能力；堅決克服重突擊整治、輕日常監管的思想障礙，以整治促監管，推動食品藥品安全監管走向規范化、制度化、常態化，增強對食品藥品安全常抓不懈、可持續性的監管能力。我們在監管理念上，如果不重視解決好這些問題，食品藥品監管工作就容易失之偏頗，食品藥品產業也難以實現科學發展。
二是要在工作上強化科學監管的思路。所謂科學監管的思路，就是要使科學發展觀的精神，轉化為加強食品藥品安全監督管理的思路，轉化為推動食品藥品安全監管工作的路徑，合理配置監管資源，有序整合監管力量，不斷創新監管方式，在推進全省食品藥品安全監管事業進程中，努力實現監管工作最優化和監管效率最大化。引申來講，就是要切實做到，決策科學地謀劃行業監管，適應食品藥品安全工作的內在規律，不脫離實際；依法規范地實施行業監管，適應食品藥品安全工作的運行規程，不放棄原則；運用科技力量提升行業監管，適應食品藥品安全工作的發展趨勢，不自我封閉。我們在監管思路上，如果不重視解決好這些問題，就容易在紛繁的現象中抓不住事物的本質，監管工作也難以順利進行并達到預期效果。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇四
國務院召開了全國職業培訓工作電視電話會議，張德江副總理作了重要講話，全市各級各有關部門要仔細實行。下面，我就實行會議精神，結合我市工作實際，再強調三點看法。
一、進一步增加職業培訓的緊迫感和責任感。
職業培訓是提高勞動者技能水平和就業創業實力的主要途徑。做好職業培訓工作，對加快轉變經濟發展方式、深化推動城鄉統籌發展、促進和穩定就業等都具有重要意義。近年來，我市以創建國家級創業型城市和充分就業城市為抓手，創新工作措施，加大財政投入，完善扶持政策，職業培訓工作取得顯著成果，xx年，全市共培訓城鄉勞動者19.7萬人，其中17.5萬人實現穩定就業，在全國首創向20萬適齡勞動者發放就業培訓券，技工院校畢業生就業率達95%，各項指標均達國家級創業型城市目標，在剛才國務院會議上，我市技師學院作了辦學閱歷的書面溝通。同時，我們也醒悟看到，我市職業培訓工作仍舊存在一些薄弱環節，就業質量與就業數量未能實現同步增長，培訓質量與就業層次未能實現同步提升，特殊是隨著我市電子信息產業的迅猛發展，全市技能勞動者短缺問題凸顯，結構性失業加劇，企業“招工難”和部分勞動者“就業難”問題相互交織。
各級各有關部門要從全局和戰略高度，進一步增加做好職業培訓工作的緊迫感和責任感，切實把職業培訓工作擺在更加重要位置，以服務就業和經濟發展為宗旨，堅持城鄉統籌、就業導向、技能為本、終身培訓的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓形式多樣、管理運作規范、保障措施健全的職業培訓工作新機制，進一步適應擴大就業規模、提高就業質量和增加企業競爭力的須要，著力完善制度、創新機制、加大投入，大規模開展就業技能培訓、崗位技能提升和創業培訓，努力為全市經濟社會又好又快發展供應強有力的技能人才支撐。
二、進一步提高職業培訓的針對性和有效性。
緊密結合我市產業發展和就業工作實際，實行更有針對性的措施，著力提升職業培訓質量和水平，更好地滿意全市經濟社會發展對高素養勞動者和技能型人才的須要。
一要把握需求。圍繞我市重點產業發展，著眼將來需求和發展方向，加強電子信息、機械制造、現代服務業等技能培訓，主動開展城鄉未接著升學的應屆初中學畢業生等新成長勞動力的勞動預備制培訓，更好地滿意就業市場需求和產業發展須要。同時，圍繞我市重大項目建設，激勵和組織外出務工人員回鄉就業，扎實開展區域勞務協作，主動幫助企業解決規模用工問題。
二要創新模式。大力推行與就業無縫對接的培訓模式，主動開展校企合作，引導職業院校、企業和職業培訓機構大力開展訂單式培訓、定向培訓和定崗培訓，努力實現校企互利雙贏。同時，要加快完善政府購買培訓成果機制，激勵社會力氣開展職業培訓工作，提高民辦職業培訓機構辦學質量，推動民辦職業培訓健康發展。
三要提高質量。進一步改革培訓課程，強化職業技能實訓基地建設，加快提上升級技能培訓實力，努力創建更多更好的實訓實習條件。同時，要加強重點人群實際操作技能培訓，深化實施十大培訓就業行動安排，主動組織城鎮登記失業人員、農村轉移就業勞動者參與就業技能培訓，強化職業院校學生職業技能和從業素養培育，加強企業富余人員崗位技能提升和轉崗技能培訓，主動開展退役士兵免費職業技能培訓，使更多城鄉勞動者駕馭一技之長。
四要加強對接。加強人力資源市場供求狀況分析，深化了解企業特殊是重點企業用工需求，精確駕馭各類城鄉勞動者就業和培訓需求信息，定期向社會發布，引導勞動者依據市場需求，選擇適合自身須要的職業培訓。同時，要加快建立城鎮登記失業率與社會調查失業率“雙軌”分析報告制，增加企業用工和缺工狀況預見性，提高就業服務水平和培訓后就業率。
三、進一步提升職業培訓的競爭力和影響力。
要加大工作力度，創新工作措施，增加工作合力，完善職業培訓工作規劃，健全各司其職、親密協作、廣泛參加的職業培訓工作機制，加快形成職業培訓的比較優勢。
一要著力品牌打造。充分發揮職業院校在職業培訓中的主渠道作用，加強公辦職業院校等培訓基地建設，主動適應市場，主動服務企業，加大專業調整和培訓力度，強化職業技能鑒定質量管理，推動職業技能培訓由數量規模型向質量效益型轉變，加快打造職業培訓的“品牌”，培育更多經濟社會發展須要的合格人才。
二要著力政策落實。仔細落實國家加強職業培訓促進就業的.職業培訓補貼等扶持政策，用好就業專項資金，更大力度支持職業培訓，完善培訓補貼方法和資金管理機制，努力提高就業培訓補貼資金運用效率。同時，深化推行就業培訓券普惠制，將就業培訓券發放范圍擴大到有培訓就業愿望的城鄉勞動者，最終實現終身培訓的目標。
三要著力環境提升。充分運用新聞媒體，廣泛開展主題宣揚活動，加快技能成才和勝利創業典型事跡宣揚，幫助勞動者正確相識就業形勢和提高技能素養的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動勞動者主動主動參與各級各類職業培訓。同時，要加大工作表彰力度，共同營造推動職業培訓工作的良好氛圍。
做好職業培訓是改善民生、加快發展方式轉變的重要基礎性工作。各級各有關部門要根據國家統一部署要求，認清爽形勢，抓住新機遇，拓展新思路，知難而進，超常工作，加快培育大量經濟社會發展急需的技能人才，為全市經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇五
今天給各位開個短會。前段時間的工作大家做的都很到位，也非常辛苦，希望我們再接再厲，繼續做好以后的工作。
但是還有一些注意事項，需要給大家再叮囑一下。
第一要增強安全意識。司機是個高危職業，每天在公路上高速行駛，什么樣的危險情況都可能遇到。大家開車技術都比較高;也都系統學習過交通安全法規，相信各位對這些法規都爛熟于心，但是我們自己不違章，不意味著別人不違章，這就需要大家時刻提高警惕。我們的手中不僅掌握著車上乘客的生命，也掌握著我們自己的生命。近期在網上有張圖片，一位公交司機左手拿手機斗地主，右手握著方向盤，這種情況在我們身上堅決不允許發生。我們千萬不能因為我們開車手熟了，就掉以輕心，比如開車時抽根煙，打打手機，有些人可能認為這是小事，但是一旦出了事兒，將會后悔莫及。在此特別強調一下關于酒駕的問題，這不是簡單的扣分罰款扣駕照的問題，酒駕是在拿自己的生命和乘客的生命開玩笑。學校一旦發現這種情況，將嚴肅處理。我們手中的方向盤掌握著生命的方向，腳下的油門，控制著生命的速度，請大家千萬要小心。
第二是增強服務意識。學校之所以要配備各種車輛，為的是高效完成學校的各項工作，一旦車輛不能正常運行，勢必影響到學校工作的進展。為此我向各位提幾點要求，一是增強時間觀念。大家對境內道路里程都比較熟悉，到哪里去需要多長時間基本都心里有數，但是我們還是要考慮到路上的突發情況，所以大家一定要做到車輛準時到位，準時出發，寧早勿晚。如果不能按時發車，為了趕時間，勢必要超速行駛，這樣就容易出現問題。第二是出車前一定要做好車況檢查。比如檢查輪胎氣壓夠不夠，油量足不足等，盡量避免因為車輛問題而耽誤工作。
第三是要愛護車輛。車輛不僅是我們的工作崗位，也是我們的工作工具。教師愛自己的筆，漁民愛自己的船，司機也要愛自己的車。首先是要重視自己的車容車貌，始終讓自己的車干干凈凈;其次是要時刻關注自己的車況，行車時要是感覺到車輛有異常響動，要及時檢修;三是按時保養，什么時候該保養，大家自己要心中有數，總之要讓車輛始終處于最佳工作狀態。
第四是要增強業務素質。講三點，第一是要熟知各種交通法規，不要違章行車。第二是要熟悉道路。近幾年道路修建非常迅速，咱們一定要了解去往目的地的最佳道路。第三是關注路況信息。比如哪里道路整修，哪條路因何種原因臨時封閉等。作為司機咱們要注意關注這些媒體信息，及時調整行車路線。
說了這么多，終歸一句話，大家要在保證安全的前提下，及時順利地完成各項運輸任務。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇六
同學們、同志們:。
今天，很高興參加新行員培訓班座談會，同大家見面和交流。首先，我代表省行黨委對大家參加建設銀行的工作表示熱烈歡迎，歡迎你們成為建設銀行省分行這個大家庭中的一員。對這次新行員的入行培訓，分行黨委是非常重視的，黨委書記、行長牛嘉欣同志專門審定了培訓安排意見。這次牛行長由于參加總行的工作會議沒能親自到現場與大家交流，委托我來和大家見見面，講一講。剛才聽了優秀青年和新員工的對話發言，我感到很欣慰，你們的發言都很有見地，從不同角度對我行的創新、團隊、發展前景、以及個人職業生涯發展進行了思考和探討，提出了很多好的建議和意見，我聽了以后也深受啟發。從你們身上，我不僅看到了朝氣、活力，更看到了陜西分行的發展動力，看到了陜西分行的明天和希望。我真誠的希望大家能夠盡快實現角色的轉變，將個人職業生涯發展與建設銀行的發展緊密結合起來，成為建設銀行改革與發展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學校進行了為期一周的入行教育培訓。通過專題講座、錄像教學、互動演練、座談交流、現場體驗和實地參觀等培訓形式，讓大家了解建設銀行的歷史、現狀及前景、主要業務情況、服務禮儀等內容，這些對于新入行的員工都是很有必要的，有助于幫助新員工加深對建設銀行的認識，盡快熟悉業務，進入工作角色。通過精心安排的拓展訓練，培養了大家的合作意識、團隊進取精神，達到了“激發個人潛能、熔煉團隊智慧”的目的，增強了大家對建設銀行的認同感與歸屬感。大家在培訓期間能夠遵守紀律，認真學習，勤于思考，深入討論，取得了很好的培訓效果，體現了當代青年積極進取的精神風貌。
力付出，事業也一定會使你們鍛煉成才，你們是建設銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時候，我向你們提出幾點要求：
一、堅定信念，做胸懷抱負的青年。
理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過，“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”人一定要有理想來鼓舞，要有信念來支撐。青年人志存高遠，每個人都對未來有美好的憧憬，希望能夠大展鴻圖，有所發展，這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命，青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結合起來，才能充分施展自己的才華，為社會做出貢獻。理想與工作就好比小船的兩只槳，必須協調配合，同時用力，才能到達理想的彼岸。作為建設銀行的未來和希望，你們每個人都為自己的未來設計了一個宏偉藍圖，但個人的理想抱負只有與建設銀行的戰略目標相一致，與建設銀行改革發展的歷史使命相融合，才能真正得到實現。建設銀行的改革是一個長期、復雜的過程，在深化改革中，必定會涉及到部分利益關系的調整，但這種調整將有利于保障作為改革主體的大多數建設銀行員工的長期利益。目前，國家對國有股份制商業銀行深化改革的政策更為完善，我行改革發展的目標和戰略愿景已更為清晰。對此，我希望大家能清楚地認識到在深化改革方面利益的一致性、環境的有利性和準備的充分性，統一思想，堅定信念，自覺承擔起時代賦予青年的偉大使命，將個人奮斗融入建設銀行偉大創業的實踐當中。要牢固樹立主人翁意識，積極自覺地擁護建設銀行的改革，參與改革，擁護改革，始終把握住創業成才的正確方向，不辱重托和使命。在付出面前，要積累資本，充實自己;在希望面前，要面向未來，大膽探索。用大我來衡量小我，用整體來衡量個體。多一些大我，少一些小我，多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務必要牢記。
二、刻苦學習，做愛崗敬業的員工。
當今社會正快速發展成為信息化、經濟全球化的社會。金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場競爭日趨激烈，對我們的學習提出了新的更高的要求。“吾生也有涯，而知也無涯”，青年人處在學習的黃金時期，要把學習作為最緊迫的任務和畢生的追求，惜時如金，只爭朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學習的習慣陪伴終生。“知識改變命運，學習成就未來”。
有知識，才有底氣;有能力，才有舞臺;有智慧，才有方法;有業績，才有地位;有恒心，才能成功。隨著知識經濟時代的到來，科技日新月異，使知識折舊速度加快，大學生可用于社會的知識只有一部分，因此，有文憑不等于有水平，有學歷不等于有知識，有資歷不等于有能力，知識要常學常新。我希望大家多讀好書，多交好友，多做工作。
在座各位都有一個高學歷，有一個好專業，起點比較高。但在學校所學的畢竟是書本知識，與實際工作的要求還有一段距離，因此大家尤其要把學習作為最緊迫的任務，要不斷提高學習的廣度和深度，最大限度地學習現代科學技術和文化知識，大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗，注意追蹤知識創新的趨勢和潮流，努力在金融科技文化發展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習，希望大家發揚理論聯系實際的科學學風，學以致用，將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養緊密結合起來，增強學習的目的性和實效性。按照經濟社會發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入點，不斷提高成才的層次，努力把自己打造成為建設銀行發展急需的高素質人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住，我們的每一個崗位都很重要，尤其是對將要到基層一線工作的同志我要講一句：是金子總會發光，是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同，沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業務中的一個點，但建行的歷史正是由這樣一個個具體的點而創造的。你們要認識崗位的意義，理解崗位的職責，認真履行崗位的任務。要樹立愛崗敬業的良好意識，首先要認真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀，對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現在是國有控股銀行，只有堅定貫徹執行黨的路線方針政策，胸懷全局，才能更好地為國家發展的大局服務，全心全意為人民服務;同時，要加強業務知識的學習，大家不但要學習金融業務，還要了解與金融相關的知識。不僅要懂管理，而且還要學會計算機等技能，要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識結構，豐富實踐經驗。及時捕捉吸納現代新知識、新信息、新技術，使自己成為橫跨多個領域的復合型人才。要重視抓住每一個提高的機會，向團隊的每一個同志學習、向實踐學習、向基層行同志學習，向國外的商業銀行學習，從一點一滴學起，厚積薄發。“機會總是留給那些有準備的人”，建設銀行的事業是前所未有的事業，建設銀行的舞臺在擴大，只要大家做好準備，在實踐的崗位上做出了貢獻，就一定會成為建設銀行的有用之才。
三、勤奮務實，做勇于創新的人才。
實干成就宏偉事業，苦干造就燦爛人生。任何高遠的志向，都是通過腳踏實地實現的。一切輝煌的成就，都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創造更加美好的未來，就一定要清醒地認識堅持腳踏實地、勤奮務實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠，不論是哪個崗位，都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，兢兢業業、精益求精，以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標邁進。要扎實工作、埋頭苦干，通過艱苦的磨煉，培養堅韌不拔、百折不撓的優秀品格，成就無愧自身和時代的事業。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇七
大家好!
今天，我們在這里召開xxxxxx行業優質服務競賽“xxxx年度星級駕駛員表彰大會”。首先，我代表公司黨政班子向獲得行業xxxx年度星級駕駛員榮譽的朋友們表示衷心的祝賀!
xxxx年，在行業開展的競賽中，我們駕駛員以飽滿的工作激情、無私奉獻的精神、誠信服務的行動贏得了社會的贊譽，受到了行業領導的好評，公司獲得了xxxxxx行業xxxx年度優質服務競賽“優秀企業”唯一的桂冠，這榮譽的取得與在座星級駕駛員辛勤工作和努力分不開的。為此，我真誠地道一聲：朋友們，你們辛苦了，公司感謝你們!
在競賽中，我們雖然做了一些工作，取得了一定成績，但按行業領導和全市人民的要求我們還有很大距離，運營工作中不盡人意的問題時有發生，特別是拒載投訴和安全事故仍是我們今后工作中的重點。我們要居安思危，為企業分憂，采取有效措施，做好周圍人員工作，減少違章違制行為，努力實現服務“零”投訴的奮斗目標。
榮譽只能代表過去，未來需要加倍努力。獲得榮譽的同時，也是我們新起點的開始。我希望，獲得榮譽的朋友們要珍惜來之不易的殊榮，戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭，更進一步!繼續發揮先進帶頭作用，深入開展競賽活動，落實企業管理責任，激發優質服務意識，樹立良好的社會公眾形象，創造優良的交通客運環境，以實際行動打造全國知名品牌，攜手共創xx美好的明天。
最后，祝朋友們幸福安康、家庭和睦、工作進步、萬事如意!
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇八
尊敬的各位領導、尊敬的各位班主任：
在參加培訓之前，王主任說，這次去，不僅要提高自身的班主任工作的素養，回來以后還要對全鎮的班主任做二次培訓。所以，這次培訓，我們作了比較詳細的記錄。回來以后把自己在聽講座過程中所看到的、所聽到的、所想到作了一些整理。借此機會，給全鎮的班主任老師作一個匯報，講得不對的地方，歡迎各位批評指正。
這次講座合計兩天。參加的代表合計500多人。共有三位專家開講。第一天上午的做講座是來自《德育報》的張國宏社長；下午做講座的是全國中小學心理健康教育十佳教師楊敏毅老師。第二天做講座是來自湖北武漢的一位小學教師，名字叫桂賢娣，是全國優秀班主任，湖北省人大代表，她來自湖北省一所農村小學，是一位典型的“草根型”班主任。三位專家各有特色，前面兩位重在理論研究，后面一位重在實踐上的探討。
今天的匯報會之前，我與張老師作了一個簡略的分工。第一天的兩個講座由我來向大家作匯報。（張國宏社長的《班主任的領導力》和楊敏毅老師《教師的職業心態與班主任工作的思考》）。第二天的講座請光小的張老師向大家匯報。
接下來，我首先把張國宏社長的講座向大家作匯報。
班主任是學校德育工作的組織者、實施者，是教學工作的協調者。有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。班主任工作是一項宏偉的工程，又是一項艱巨的工程。
一、班主任要有親和力
班主任的親和力，是建立師生感情的關鍵，班主任的親和力來自哪里？
第一，語言美。班主任對學生講話，要親切。一句恰如其分的贊揚遠比冷冰的指責更能激發學生的學習熱情、進取心和榮譽感。優美的語言，往往使學生感到格外的舒暢、親近。古人日“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”就是這個道理。
第二，儀態美。儀表、眼神、動作等儀態，雖然無聲，但是有時班主任一個鼓勵和贊賞的眼神，一個真誠的微笑，一個自然又親切的動作，可能勝過苦口婆心的批評和勸說，會大大縮短師生心靈之間的距離。
二、抓教育常規，滲透教育理念
學生剛入學時，班主任應當把學生當作客人。每天有計劃的向學生灌輸學校的常規。如作息時間，怎么值日、怎么做操、怎么上課、怎么考試等常規。又如對于打架、曠課等違紀行為學校如何處罰等告訴學生，讓學生盡快熟悉學校的各種規章制度。學生如果違紀了，班主任要反復糾正和強調，直到形成習慣。在抓教育常規的過程中，班主任應向學生滲透學會“做人”的理念。
三、建立學生檔案——客觀評價學生
力兩項評價結果須達合格，其它各項和學業水平測試等級均須達c級以上。熱點高中錄取可在此基礎上由學校另提等級要求。
四、增強管理意識。
1、完善班干部隊伍。開學初，要精心建立一支行之有效班干部隊伍。定期召開班干部會，總結工作中的得失，提高班干部的工作能力。另外經常找班干部談心，幫助他們改進工作方法，在適當的范圍內放權，調動他們的積極性和主動性。每周的班會課可由班干部支配。
2、做到事事有總結。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結，學生自己要總結，班主任要總結。通過總結經驗，吸取教訓，讓學生明辨是非，積累寶貴財富。這是學生成長不可缺少的一環。
3、開好班會。班會有目的性和針對性。除了開主題班會外，同時還可嘗試開短會。如我校每天晚自修結束前開5分鐘的班會，對學生一天的學習、生活、守紀等方面作小結，非常實用。
五、開展豐富多彩的活動——提高學生各種能力。
1、說。通過學生自我介紹和即興演講等活動，了解摸清學生的基本情況，同時還能發現學生的特長和愛好，有助于今后開展工作。
2、寫。經常布置家庭作業——寫作文，如《假如我是班長》、《假如我是班主任》、《班榮我榮，班恥我恥》、《我的目標》等等。通過寫作活動，一方面學生們的寫作水平有明顯提高，另一方面有助于班主任了解學生的家庭、學習、能力等情況，能更準確的把握學生的脈搏，便于做學生的工作。
3、同時開展“讀一本好書，練一手好字”的活動。讀一本好書，練一手好字，學生終身受益，為將來升學和就業奠定堅實的基礎。
六、班主任的三顆心：愛心、細心、耐心
俗話說；打鐵先要自身硬。作為班主任老師，要處處嚴格要求自己，表里如一，讓學生欽佩，又要做到以下三點：
情，曉之以理，讓學生理解老師的一片苦心，這樣學生就不會產生逆反心理或反抗的情緒，真正做到“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。
（2）細心。
首先，班主任對學生應“勤觀察，勤交流，勤鼓勵，勤表揚。”平時細心觀察學生的學習、情緒、身體、表現。多與學生交流，談心，了解他們的喜怒哀樂，愛好興趣。關注學生點滴的進步，及時鼓勵表揚。給予學生充分的信任，其實就是給學生最大的鼓勵。
（3）耐心。班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學生，尤其是后進生的轉變工作，要準備打持久戰。對待后進生，我們不僅應施以愛心、施以細心、更應施以耐心。
七、捕捉閃光點
班主任要善于捕捉學生身上的.閃光點。金無足赤，人無完人。再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點。及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導，使他們產生積極的情感，從而以點帶面促使學生全面進步。這是班主任工作至關重要的一環。
在班級里，后進生是最需要班主任關心的。再差的學生也有上進心，其自尊心也不會消失。班主任應從后進生身上捕捉上進的“火花”。對于后進生犯錯，班主任處理應非常小心。
首先，讓他們清楚自己犯了錯誤，老師沒有看不起他，并且期待著他能及時改正錯誤。 其次，在平時課堂教學中，多讓后進生回答幾次比較容易的問題，幫助他們樹立學習信心，使他們在同學面前抬起頭來。
八、班主任的“三愛”
要做到“三愛”即
（1）“偏愛”后進生。
在班級管理中，班主任應努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們更多的關注、更多的投入。在班集體中，班主任要精心營造一種平等、和-諧、友愛的氣氛，讓后進生體驗到集體的溫暖和同學間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。班主任還可以大膽吸收后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
（2）嚴愛優等生。
優等生，誰都愛他們，也正因為如此，優等生的缺點往往容易被忽視、掩蓋、被原諒、甚至被袒護，但小的缺點也會造成大的隱患。
大家可能還記得幾年前發生在浙江金華兒子殺死母親的事（徐力殺母案）。徐力是浙江金華市第四中學的高二學生。在老師和家長眼中是一個好“學生”。初中升高中時考進學校重點班，高一上學期在班級排名倒數第2名，經過努力，高一下半學期在班級排第十名。她的母親叫吳風仙要求很高，要兒子每次期中、期末考試都排在前10名。兒子喜歡踢足球，母親也不允許。2000年1月17日中午，兒子回家想看電視，母親不允許。絕望中，徐力從門口拿起一把木柄榔頭朝正在繡花的母親后腦砸去，將母親活活砸死。
有關專家認為，家長望子成龍心切，子女心理承受力脆弱和缺乏法制觀念，是導致這出悲劇的主要原因。試想一下，如果我們的班主任平時注意加強對所謂的好“學生”思想道德教育、生命教育，也許悲劇就不可能發生。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇九
范文1：
同志們：
大家好!
xxxxxx全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高干部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：
一、充分認識參加培訓學習的重要意義。
建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。
近年來，我市環保工作以提升環境質量為目標，以污染減排為主線，以環境綜合整治為載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防范，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，著力解決影響環境可持續發展，人民群眾身體健康的突出環境問題，通過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展。
為了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。
二、采取措施，確保培訓活動取得實效。
(一)精心組織，保障有力。
本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。
(二)嚴格紀律，確保質量。
本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要通過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。
(三)互相學習，共同進步。
俗話說“三人行必有我師”，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。
三、聯系實際，學以致用。
學習的目的在于應用，在于解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。
這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。
最后，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。
謝謝大家!
范文2：
尊敬的'某會銷人知名教授：
全體會銷人將士們：
大家下午好!
經歷了兩天的培訓，我有三點要講：
第一點是，我們請了某會銷人知名教授給我們授課，我們請了一位了不起的先生。
彭教授先生是臺灣人，我尊稱他是先生，是一位非常了不起的先生。因為，他很淵博，很卓越，很成功，很中國。在此，請允許我代表兩天以來參加訓練營的全體員工，對某會銷人知名教授的辛苦付出表示深深地感謝!
第二點是，我們通過培訓構筑了一個平臺，一個利于員工健康成長的平臺。
在秋冬市場大會戰來臨前，遵照董事長的意見，我們不惜代價集中培訓資源，犧牲寶貴的工作時間，集合五個省區的員工來廣州學習，就是要構筑一個員工健康成長的平臺。
今天，我參與了大家的分享活動。
我看到了你們的哭泣，是因為曾經的不努力學習、不認真工作而真實的悔恨哭泣;我看到了你們的激情，是為了現在的突破，為了明天的卓越，好似火焰的激情;我看到了你們的決心，是壯志凌云的決心、是斗志昂揚的決心、是誓志必勝的決心;我看到了你們的超越，是從迷茫中醒來，是從改變中領悟，是從突破后的超越。我為你們有這么多的體會，感到很大的慰藉。
會銷人總部和各地市場共同為員工構筑一個可以健康成長的平臺，我知道，你們在這個平臺上，會少碰很多南墻，會少犯很多錯誤，會少走很多彎路。
第三點是，我對你們的寄語。
首先，寄語你們父母。
我們提出“父愛如山，母愛如水，會銷人健康天下父母”，提出“康圣孝心管理服務項目”，把全天下所有的老人視為我們的父母，孝心服務。在此，我要代表董事長，代表總部向我們市場一線員工的父母祝福，祝他們都能夠健康，都能夠長壽，都能夠可以感受到全體會銷人兒女的愛，都能夠可以體驗到全體會銷人兒女的成功!
其次，寄語你們市場。
我們提出“公司與員工共成長，市場與總部共騰飛”，提出“利益共同體”，把會銷人全國市場建設成為一個持續增長的市場，并形成格局。總部就要給市場有力的指導，就要給市場堅強的支持;公司就要給員工一個成長的平臺，一個創業的平臺。我希望，全國各地的市場都能在秋冬戰役大會戰中取得好成績，向提交一份滿意的答卷。
最后，寄語你們自己。
我發現，很多員工從來沒有這么感受過，從來沒有激動過;從來沒有這么感動過，從來沒有這么流淚過;從來沒有這么感悟過，從來沒有這么釋放過。
這是培訓效果顯著的結果。
我希望，你們千萬不要“學時激動，想想感動，回去動也不動”。
我希望，你們珍視伙伴，珍愛時間，珍惜工作，珍貴事業!
我希望，你們堅定信念，堅強決心，堅韌斗志，堅毅動力，堅持進步每一天!
我希望，你們要加油，加油，加油!
好，謝謝大家!再次感謝會銷人廣州市場的工作，感謝國際培訓機構，感謝某會銷人知名先生!
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行新聘任教師崗前培訓會議，參加會議的是今年面向社會公開招聘的112名青年教師。首先，我代表區教育局對大家從近千名應優習網聘人員中脫穎而出，成為一名光榮的人民教師，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！局黨委安排舉辦這次培訓班的主要目的就是給予我們新聘教師特別的期望與關懷，進行重點培養培訓，引導青年教師快速成長。今天是個崗前培訓，所以我想著重就崗位問題講三點意見：
為什么說這個崗位難得？首先，今年全xx區招錄小學、幼兒園教師112人，報名人數達到999人，競爭非常激烈。回顧今年的招考過程，在座的各位可以說都是過五關斬六將，百里挑一，脫穎而出的。
一是報名資格審查關。區招考領導小組從教育局、人社局、監察局有關部門抽調政治素質高、責任心強的負責同志，嚴格按照政策，對報名人員的就業報到證、畢業證、教師資格證、身份證、戶口本等進行認真審核。共有1332多人提供了材料，經審查合格的有999人。
二是筆試關。實行異地命題，由教育局、人社局、監察局有關負責同志共同監督，嚴格實行命題小組保密責任制，確保試題保密性。筆試按照高考考試實施程序，考務和監考人員分別從教育局、編辦、人社局、監察局抽取部分中層干部、優秀工作人員擔任，考前抽簽確定考場監考分工。考試結束后，由領導小組直接安排教育局、人社局、監察局部門人員聯系外地閱卷。999人參加筆試，能進入面試的只有212人。
三是面試關。面試現場實行全封閉，所有用室均設有無線電屏蔽儀。評委均為異地聘請，封閉工作，所有評委的手機均由招考領導小組安排專人予以關機封存。采取半天一抽序號，半天一換課題等辦法。面試的212人，最終總成績入圍的只有112人。
四是政審關。由區紀委監察局、教育局、編辦、人社局聯合對最后確定擬聘人員進行了全面考察，對原始證件詳細復核，嚴格把好錄用資格關。
五是體檢關。對通過政審的擬錄用人員，及時安排體檢。
整個招考工作確保了公平、公正、公開、透明，社會反響良好，未接到任何來信來訪，真正把新教師招考工作打造成了陽光工程、群眾滿意工程。
說這個崗位難得，還有一個原因：大家都很清楚，由于就業形勢的緊張，你們一離開學校，就面臨著激烈的競爭。xx區自20xx年到20xx年，7年間基本沒有招考教師。隨著經濟形勢的好轉，從20xx年以來連續四年招考了383名教師。連續招考這么多，在全區事業單位中是唯一的，和周邊地區比也是多的。這充分體現了區委、區政府對教育的關心和重視，是落實科教興區戰略的重要體現。可以說，我們能成為一名光榮的人民教師，一是得益于自己的實力，能夠從眾多應聘者中脫穎而出，說明自己的知識水平高，能力素質好；二是受益于公平，整個招考的程序體現了公平、公正、公開；三是受益于區委區政府重視教育、優先發展教育的決策。因此，每位新錄用進來的同志都要珍惜這個難得的崗位，扎實干好工作。
為什么說教師這個崗位光榮？首先，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
教師是太陽底下最光輝的事業。
近幾年，隨著教師工資、待遇的改善，教師隊伍整體素質的提高，教育的社會形象越來越好，教師已經成為令人羨慕的職業。
最近，全國教育工作會議召開，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》頒布實施，諸多有利于教育與教師個人發展的利好消息不斷出臺，展望教育發展的前景無限美好。
隨著國家對教育公平的重視，對教育均衡發展的推進，優習網以及校舍安全工程、學校標準化建設、教育資源的優化整合、義務教育經費保障機制的完善等一系列政策的落實，學校將建設的越來越好。
與教師待遇密切相關的職稱問題，今后中小學系列將逐步統一起來，不再有中學、小學的區別，并且也將能夠評聘正高級職務，這對于教師工資待遇的改善與專業發展是一個新的促進。
隨著各級政府的重視程度和教師地位待遇的不斷提升，必將吸引更多的優秀青年人才參加到教師隊伍中來。
教師這個職業將越來越讓整個社會尊重，讓人人羨慕。
其次，教育發展的前景越來越美好。
近年來，區委、區政府高度重視教育工作，始終把教育放在優先發展的戰略位置，對教育的投入和支持力度越來越大。
區委、區政府主要領導張永霞書記、鄭加貴區長多次視察指導教育工作。
教育的投入力度不斷加大。
區政府投入3000多萬元新建北京路中學，兩城中心初中投資960萬元新建綜合教學樓，暑假后將相繼交付使用。
三莊鎮中心小學投資1500萬元，整體搬遷，開工奠基儀式已舉行。
石臼街道天津路中學、日照六中、日照街道中心小學、陳疃中心小學、濤雒中心初中、濤雒棧子小學、南湖中心幼兒園、南湖下湖小學、日照街道大村小學等改造建設工程都將于近期陸續開工建設。
學校辦學條件逐步改善。
全區中小學新裝備學生微機461臺，教師微機387臺，多媒體設備181套，投資438萬元，新配備體育衛生器材120萬元。農村中小學“211”工程原定6處試點學校，新增6個項目，共計投資500萬元。
各類教育協調發展。
義務教育均衡發展，教育質量越來越高，職業教育、學前教育等也發展良好，區職教中心順利通過了國家級重點中等職業學校驗收，并被市政府批準為中等專業學校。
教育系統的重點、難點、熱點問題正在逐步解決，抓基層、打基儲謀長遠的方法措施和機制正在逐漸形成，全區各級各類學校的面貌煥然一新。
我區教育工作在全省已經占有相當的地位，先后被授予了“全省推進義務教育均衡發展工作先進區”“全省素質教育先進單位”“xx省中職和中小學學習實踐科學發展觀活動優秀指導單位”等榮譽稱號，省教育廳齊濤廳長在一次講話中點名表揚了xx區教育局一些好的做法。
目前全區教育系統人心思干，大局穩定，發展勢頭良好，教育在人民群眾中的滿意度不斷得到提升。
再次，有利于教師成長的體制機制逐步建立、完善。
大力加強師德建設。
去年以來，我們在全區教育系統廣泛開展了“把學生當自己的孩子培養，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”主題教育，全區上下涌現出一大批先進典型。
寒假期間，我們組織了其中的代表在全區做了近20場巡回報告，6000多人次現場聆聽了他們的感人事跡，引起很大反響。
這次崗前培訓，我們印發了這次主題教育的一個演講材料匯編，認真領會這些優秀教師的經歷、經驗和體會，都將是指導我們今后做好工作的一筆寶貴的財富。
培訓期間，還要邀請幾位優秀教師來作報告，請大家認真學習領會。
完善教干教師培養培訓機制。
暑假期間組織全區5000多名教師參加了遠程研修、集中培訓等多種形式的教師全員培訓。
先后組織教育干部130余人次、學科骨干教師和班主任380余人次外出培訓。
評選表彰了全區第二批教學能手，在實驗二中試點教師專業成長檔案制度等，為教師的專業成長搭建起良好的平臺。
加強教育干部隊伍管理。
今年暑假期間，對全區53處學校領導班子161名教育干部進行了“四德”考察和學年度考核。
制定出臺了《全區學校中層干部競爭上崗實施意見》，全區各級各類學校400多名教師通過競聘走上中層干部崗位，加強了基層學校領導力量。
面向全市、全區，在新建濟南路小學進行校長公開招聘、競爭上崗，北京路中學面向全區進行教師公開招聘，目前正在進行。
重視青年教師和女教育干部的培養。
舉行了全區青年教師培訓會，對20xx年以來新招考進教師隊伍的271名青年教師進行了集中培訓，舉辦了青年教師基本功比賽。
最近，專門評選表彰了100名35歲以下的優秀青年教師，激發了青年教師隊伍的工作熱情。
針對教師隊伍中女教師多的實際，近期考察推薦了39名女后備干部，調動了廣大女職工的工作積極性。
整個教育系統廣大干部職工，潛心教書、精心育人，默默耕耘，無私奉獻，在踏踏實實的工作中實踐著“把學生當自己的孩子培養，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的理念，贏得了良好的社會聲譽，那些參加巡回演講、報告的先進典型就是他們中的優秀代表。
當今社會誰是最可愛的人？就是我們這些光榮的人民教師！也期望著通過大家的努力，在座的各位有更多會比他們表現的更優秀、更出色，讓學生、家長更滿意，當之無愧的成為新時期最可愛的人，共同推動東港教育的發展。
文檔為doc格式。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇十一
同學們、同志們:。
今天，很高興參加20xx年新行員培訓班座談會，同大家見面和交流。首先，我代表省行黨委對大家參加建設銀行的工作表示熱烈歡迎，歡迎你們成為建設銀行省分行這個大家庭中的一員。對這次新行員的入行培訓，分行黨委是非常重視的，黨委書記、行長牛嘉欣同志專門審定了培訓安排意見。這次牛行長由于參加總行的工作會議沒能親自到現場與大家交流，委托我來和大家見見面，講一講。剛才聽了優秀青年和新員工的對話發言，我感到很欣慰，你們的發言都很有見地，從不同角度對我行的創新、團隊、發展前景、以及個人職業生涯發展進行了思考和探討，提出了很多好的建議和意見，我聽了以后也深受啟發。從你們身上，我不僅看到了朝氣、活力，更看到了陜西分行的發展動力，看到了陜西分行的明天和希望。我真誠的希望大家能夠盡快實現角色的轉變，將個人職業生涯發展與建設銀行的發展緊密結合起來，成為建設銀行改革與發展的新鮮血液。
人力資源部組織大家在武警學校進行了為期一周的入行教育培訓。通過專題講座、錄像教學、互動演練、座談交流、現場體驗和實地參觀等培訓形式，讓大家了解建設銀行的歷史、現狀及前景、主要業務情況、服務禮儀等內容，這些對于新入行的員工都是很有必要的，有助于幫助新員工加深對建設銀行的認識，盡快熟悉業務，進入工作角色。通過精心安排的拓展訓練，培養了大家的合作意識、團隊進取精神，達到了“激發個人潛能、熔煉團隊智慧”的目的，增強了大家對建設銀行的認同感與歸屬感。大家在培訓期間能夠遵守紀律，認真學習，勤于思考，深入討論，取得了很好的培訓效果，體現了當代青年積極進取的精神風貌。
力付出，事業也一定會使你們鍛煉成才，你們是建設銀行的未來和希望。在你們即將走上新的工作崗位的時候，我向你們提出幾點要求：
一、堅定信念，做胸懷抱負的青年。
理想信念是人生的精神支柱和動力源泉。俄國作家托爾斯泰說過，“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”人一定要有理想來鼓舞，要有信念來支撐。青年人志存高遠，每個人都對未來有美好的憧憬，希望能夠大展鴻圖，有所發展，這是青年人的特點。但每一個時代都有自己的歷史使命，青年人只有把自己的奮斗同時代的主題結合起來，才能充分施展自己的才華，為社會做出貢獻。理想與工作就好比小船的兩只槳，必須協調配合，同時用力，才能到達理想的彼岸。作為建設銀行的未來和希望，你們每個人都為自己的未來設計了一個宏偉藍圖，但個人的理想抱負只有與建設銀行的戰略目標相一致，與建設銀行改革發展的歷史使命相融合，才能真正得到實現。建設銀行的改革是一個長期、復雜的過程，在深化改革中，必定會涉及到部分利益關系的調整，但這種調整將有利于保障作為改革主體的大多數建設銀行員工的長期利益。目前，國家對國有股份制商業銀行深化改革的政策更為完善，我行改革發展的目標和戰略愿景已更為清晰。對此，我希望大家能清楚地認識到在深化改革方面利益的一致性、環境的有利性和準備的充分性，統一思想，堅定信念，自覺承擔起時代賦予青年的偉大使命，將個人奮斗融入建設銀行偉大創業的實踐當中。要牢固樹立主人翁意識，積極自覺地擁護建設銀行的改革，參與改革，擁護改革，始終把握住創業成才的正確方向，不辱重托和使命。在付出面前，要積累資本，充實自己;在希望面前，要面向未來，大膽探索。用大我來衡量小我，用整體來衡量個體。多一些大我，少一些小我，多站在全行的高度來理解問題、看待問題、解決問題。這一點務必要牢記。
二、刻苦學習，做愛崗敬業的員工。
當今社會正快速發展成為信息化、經濟全球化的社會。金融品種不斷推陳出新，金融手段日新月異，市場競爭日趨激烈，對我們的學習提出了新的更高的要求。“吾生也有涯，而知也無涯”，青年人處在學習的黃金時期，要把學習作為最緊迫的任務和畢生的追求，惜時如金，只爭朝夕，孜孜不倦，鍥而不舍，讓學習的習慣陪伴終生。“知識改變命運，學習成就未來”。
有知識，才有底氣;有能力，才有舞臺;有智慧，才有方法;有業績，才有地位;有恒心，才能成功。隨著知識經濟時代的到來，科技日新月異，使知識折舊速度加快，大學生可用于社會的知識只有一部分，因此，有文憑不等于有水平，有學歷不等于有知識，有資歷不等于有能力，知識要常學常新。我希望大家多讀好書，多交好友，多做工作。
在座各位都有一個高學歷，有一個好專業，起點比較高。但在學校所學的畢竟是書本知識，與實際工作的要求還有一段距離，因此大家尤其要把學習作為最緊迫的任務，要不斷提高學習的廣度和深度，最大限度地學習現代科學技術和文化知識，大膽吸收人類創造的一切先進科學技術和管理經驗，注意追蹤知識創新的趨勢和潮流，努力在金融科技文化發展的最前沿跟上世界的潮流。毛澤東講過，讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習，希望大家發揚理論聯系實際的科學學風，學以致用，將書本知識與社會實踐、掌握知識技能與提高道德修養緊密結合起來，增強學習的目的性和實效性。按照經濟社會發展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入點，不斷提高成才的層次，努力把自己打造成為建設銀行發展急需的高素質人才。
你們馬上走上具體的工作崗位了。要記住，我們的每一個崗位都很重要，尤其是對將要到基層一線工作的同志我要講一句：是金子總會發光，是種子先要埋在土里。在這里只有分工的不同，沒有工種的高下。我們所從事的工作只是建行業務中的一個點，但建行的歷史正是由這樣一個個具體的點而創造的。你們要認識崗位的意義，理解崗位的職責，認真履行崗位的任務。要樹立愛崗敬業的良好意識，首先要認真把握人生的正確方向，樹立好“三觀”——價值觀、世界觀、人生觀，對怎么樣做人必須保持清醒的頭腦。我們現在是國有控股銀行，只有堅定貫徹執行黨的路線方針政策，胸懷全局，才能更好地為國家發展的大局服務，全心全意為人民服務;同時，要加強業務知識的學習，大家不但要學習金融業務，還要了解與金融相關的知識。不僅要懂管理，而且還要學會計算機等技能，要掌握一門或幾門流利的外語。要重視完善知識結構，豐富實踐經驗。及時捕捉吸納現代新知識、新信息、新技術，使自己成為橫跨多個領域的復合型人才。要重視抓住每一個提高的機會，向團隊的每一個同志學習、向實踐學習、向基層行同志學習，向國外的商業銀行學習，從一點一滴學起，厚積薄發。“機會總是留給那些有準備的人”，建設銀行的事業是前所未有的事業，建設銀行的舞臺在擴大，只要大家做好準備，在實踐的崗位上做出了貢獻，就一定會成為建設銀行的有用之才。
三、勤奮務實，做勇于創新的人才。
實干成就宏偉事業，苦干造就燦爛人生。任何高遠的志向，都是通過腳踏實地實現的。一切輝煌的成就，都是通過艱苦奮斗取得的。青年人要創造更加美好的未來，就一定要清醒地認識堅持腳踏實地、勤奮務實的重要性。要矢志奮斗、永不懈怠，不論是哪個崗位，都要時刻保持蓬勃朝氣和昂揚銳氣，兢兢業業、精益求精，以超乎尋常的努力向著更高、更遠、更強的目標邁進。要扎實工作、埋頭苦干，通過艱苦的磨煉，培養堅韌不拔、百折不撓的優秀品格，成就無愧自身和時代的事業。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇十二
老師們、同學們：
大家好！
所謂雙減，我更愿意理解成對家長和對孩子的雙雙減負。
我認為具體的做法有：
一、學習課程標準，對課程標準有新的認識，更新教學理念，明白減負并不是單純的削減作業數量，關鍵是如何在“減負”的同時提高質效。
二、增強集體備課，仔細鉆研教材，使各單元的教學目標更加明確，依據單元目標制定合理的課時教學目標，并依據各班的實際情況，修改教案，有針對性的對語文知識和能力進行訓練。
三、依據學生年齡特征，創設情境，培育學習興趣，以“學生發展為本”，精講簡練，給學生多一點時間和空間，讓學生自主地、富有個性地發展，讓每一個學生在課堂中都有所收獲，從而提高40分鐘的教學質量，打造高效課堂。
四、精心設計課堂練習，圍繞聽說讀寫相結合進行。有目標，避開隨意性。
五、課外作業，細心篩選，仔細編排，如在教學中總結出經典基礎性作業和練習，作為常規試題仔細練習。讓學生作業負擔小，又得到的訓練，做到及時高效。
六、設計分層作業：對各班級不同學生的特點，設計一些必做題和選做題，學生可以依據自己的喜好和能力選做作業。同時還注意作業的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業當作一件樂事。
總之，練習只是手段，讓學生在課后獲得鞏固才是最終的目的，為了達到這個目的，作為教師要精細設計每一個課堂作業，做到少而精，讓學生在樂中獲得學習，獲得鞏固，增強練習的有效性。
謝謝大家！
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇十三
同志們：
大家上午好。為加強公司人才梯隊建設，提升公司骨干力量整體業務水平，特舉行此次內部培訓會。通過本次的集中培訓，在座的各位同志都會明晰公司財務收銀和人資管理的各項規范，會后，以各中心為單位將此次培訓內容通過轉訓的方式傳達到每一位員工并認真貫徹到日常的工作中，推動工作的有效開展，做到整個公司的管理規范及各項標準的高度統一。
今天的培訓只是培訓工作的開始，今后在整個公司層面、各中心層面、各部門層面都要持續的進行各項培訓學習活動和培訓會議，使之成為一種常態化。要做到讓每一位員工都要有責任意識、學習意識，不斷汲取知識、提高技能，在本職崗位練就過硬本領，不斷拓寬職業發展路徑，在工作崗位上做出優秀的業績。
大家要正確認識到此次培訓的重要意義，潛下心來學習，以此次培訓為新的起點，不斷增強學習的自覺性和主動性，把培訓學習作為一項重要任務，堅持不懈地進行下去，不斷提高各項專業技能和綜合技能，為推動公司的整體發展作出積極的貢獻。
駕駛員培訓會議講話稿（精選14篇）篇十四
老師們、同學們：
大家好！
“雙減”是一場減輕學生課業負擔、緩解家長焦慮情緒、構建教育良好生態的“及時雨”。要想破除學生負擔過重的“頑瘴痼疾”，教師作為專業人士唯有用專業的力量把各項減負措施落實到位。要用專業的水準精彩上好每節常態課，把課堂作為立德樹人的主渠道；要用專業的視角設計學生作業，推行作業改革；要用專業的視野完善課后服務水平，豐富學生的課后學習生活，滿足學生多樣化需求。通過高效落實“雙減”工作，盡可能多的給學生提供多元化的成長路徑和成長方式，最終實現學生德智體美勞全面發展。
通過學習，讓我感受到“雙減”是貫徹黨的教育方針的重要舉措。其核心是減負提質多措并舉，強化學校育人主體地位，從根本上滿足學生多樣化教育需求。這就要求我們抓好課堂主陣地，提高教育教學質量，豐富課后服務內容，擴大覆蓋面，促進家校社協同等方面下功夫。
在今后的工作中我們還要加強落實立德樹人根本任務，更新工作理念，拓寬工作思路，厘清工作重點，切實為學生服務，實心實意辦好人民滿意的教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
謝謝大家！