策劃書的內容包括項目背景、目標、目標受眾、活動計劃、預算、時間安排等。這些策劃書范文來自不同領域和行業，涵蓋了多種不同類型的項目和活動。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇一

為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。“以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。

三、活動時間：20xx年5月26日晚19：00活動時間：

四、活動地點：活動地點：

初賽預賽：各系自行安排決賽：學院體育館。

五、活動形式：

1、本次比賽以（團支部）班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關（團支部）班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽（機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊）。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。

2、每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的'曲目。

六、活動前期準備。

（一）賽前的準備工作。

1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛（宣傳組）。

2、對每個參賽團體進行抽簽（時間另行通知）而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。

3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。

（二）宣傳。

1、由宣傳部設計及畫好宣傳畫，貼于主校區男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，圖書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區的宣傳欄（共處）；再如橫幅（橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條）等增加活動氣氛。

2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節日的到來。

七、活動流程。

1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領導、嘉賓（19：00―19：10）。

2、領導上臺致歌詠比賽開幕詞（19：10―19：20）。

3、主持人介紹本次大賽評分規則（19：20―19：30）。

4、各代表隊根據抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。（19：30―20：20）。

5、主持人公布成績，院領導上臺頒獎。（21：35―21：50）。

八、評分標準及獎項設置。

1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。

2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分（評分表見附件1）。

3、記分員根據各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分。

4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎6名。

九、工作安排。

1、外聯部：負責拉贊助。

2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。

3、組織部：根據座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。

4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。

5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。

6、社團聯合會：負責購買道具和分發道具。

7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現場、后臺、音控等各方面組織工作。

8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。

十、應急事件處理：應急事件處理：

1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。

2、在停電期間，由現場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作；

由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作；由校園110負責現場秩序的維持；并有專人負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。

4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。

5、任一班級在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節目；若重演仍出現問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、燈光一半以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

7、其它緊急情況發生時，由負責人當場處理。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇二

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

三、活動時間： 20xx年5月30日下午14：55

四、活動地點：校運動場

五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與

六、 比賽規則：

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、 比賽形式：

（1） 自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2） 自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3） 各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4） 合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、 比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、 計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作：

1、 時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、 培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、 5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、 5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

八、 獎勵辦法

1、 評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名

2、 全校評選出 “最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員

1、評委嘉賓：xxx xxxx xxxx

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部

6、舞臺監督：校學生會宣傳部

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部

8、節目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x

高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx

附件：合唱評分標準：（100分）

1. 聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。 （60分）

2. 有創意，能夠體現班級特色。 （10分）

3. 演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）

4. 指揮準確，富有激情。（10分）

5. 合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

南xxx政教處

20xx-5-7

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇三

為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的`“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

“唱勵志之歌，揚傳統美德”

20xx年5月30日下午14：55。

校運動場。

班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

1、評委嘉賓：

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監督：校學生會宣傳部。

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。

高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇四

xxx在我心中

活動背景

為紀念五四運動xx周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，提升集體凝聚力，展示學院團員青年良好的精神風貌，擬于近期開展紅五月歌詠比賽活動。“以激情五月，立志青年”為主題，舉辦班級合唱大賽。促使班級同學培養團隊精神，增強集體榮譽感和責任感，豐富同學課余生活，也增強同學們對我們五四運動的了解，加強青年志氣。

20xx年5月26日晚19:00活動時間：

活動地點：

初賽預賽:各系自行安排

決賽:學院體育館

1.本次比賽以(團支部)班級為單位，以合唱的形式參加比賽活動。各系團總支事先組織本系各相關(團支部)班級做好準備工作。院團委舉辦決賽，預賽由各系團總支自己舉辦，挑選最好的隊伍參加此次的決賽(機電系4隊，電力系4隊，信息系3隊，管理系2隊，自動化系3隊)。各代表隊可以選擇伴奏或清唱的方式演唱，也可適當增加造型、朗誦、伴舞等，以全面展示參賽隊伍的精神風貌。

2.每個代表隊需演唱一首曲目，所選歌曲必須從團委提供的.曲目中挑選，緊扣“愛國、青春、責任、奉獻”主題的曲目。

(一)賽前的準備工作

1、布置場地，以嚴肅愛國為主要元素、形成大合唱的氣氛(宣傳組)

2、對每個參賽團體進行抽簽(時間另行通知)而決定出場順序，并著手安排整個晚會流程。

3、開展活動前，首先收集參賽班級伴奏音樂，并彩排，讓其有所了解。

(二)宣傳

1、由宣傳部設計及畫好宣傳畫，貼于主校區男普前的宣傳欄，第一食堂前的宣傳欄，xxx書館邊上的宣傳欄，南輝樓下的宣傳欄，清源校區的宣傳欄(共處);再如橫幅(橫幅掛于蓮花池到男普之間的通道，三條)等增加活動氣氛。

2、提前幾天或一周，由學校廣播部播放愛國激勵歌曲，使全校感覺到“紅五月”大合唱節日的到來。

1、主持人報幕，介紹本次大賽出席領導、嘉賓(19：00—19：10)

2、領導上臺致歌詠比賽開幕詞(19：10—19：20)

3、主持人介紹本次大賽評分規則(19：20—19：30)

4、各代表隊根據抽簽順序隊伍一一進行歌曲演唱。(19：30—20:20)

5、主持人公布成績，院領導上臺頒獎。(21：35—21:50)

1、每個代表隊需演唱一首曲目，必須從必選歌曲中挑選。

2、比賽本著“公平、公正、公開”的原則，由評委打分，后取總分(評分表見附件1)

3、記分員根據各評委給分去掉一個最高分、去掉一個最低分后，取平均分

4、本次比賽將決出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎6名

1.外聯部：負責拉贊助

2、宣傳部：負責決賽當天的舞臺布置。

3、組織部：根據座位安排表組織參賽代表隊、觀眾有秩序的進場入座。

4、實踐部：會場的桌椅布置和后臺道具的安排。

5、辦公室：負責比賽時的計分工作，賽后的宣傳報告稿，及評委和嘉賓邀請。

6.社團聯合會：負責購買道具和分發道具。

7、文娛部：主持策劃，負責整個活動抽簽、活動現場、后臺、音控等各方面組織工作。

8、體育館工作人員：負責活動燈光、音響部分。

應急事件處理：

1、若比賽前停電，比賽最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果仍沒有正常供電，則由主持人宣布比賽改天舉辦。

2、在停電期間，由現場專門人員負責演選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀隊負責領導及來賓的服務工作;由校園110負責現場秩序的維持;并有專人負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、工作人員在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后，清理會場。

4、臺上一個班級演唱時，其后一個班級在后臺準備，前班級由于各種原因無法按時出演時，下個班級即時跟進。

5、任一班級在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由班級的負責人迅速組織班級同學重演此節目;若重演仍出現問題，則該班級立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、燈光一半以內無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

7、其它緊急情況發生時，由負責人當場處理。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇五

鳳凰家居城。

：xx月xx-17日。

鳳凰家居城廣場。

鳳凰好聲音歌手大賽。

1、參賽選手到鳳凰家居城前臺現場報名。

2、進入初賽現場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。

3、評委現場聽唱，商議或直接決定進入決賽選手。

4、進入決賽選手進行現場演唱。

5、評委現場評分，決出參賽選手名次。

1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學習生活的外來人員），不分年。

齡，男女不限；

2、參賽者可單人參賽，也可采取對唱（包括男女對唱）或組合。

形式參賽；

3、自備演唱歌曲不低于5首；

4、自備演出服裝和道具；

5、遵守大賽章程和有關規定。

1、現場督導1名。

2、催場2名。

3、評委5名。

4、主持人1名。

5、記錄員1名。

6、外聯1名。

7、內勤1名。

8、安保人員10名。

（20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日）。

1、宣傳和報名（20xx年xx月25日——20xx年xx月xx日）。

2、初賽（20xx年xx月xx日、16日每天上午下午各2小時）按照報名選手編號一次進入海選現場進行無伴奏清唱，時長1分鐘之內，三名評委根據演唱水平決定該名參賽選手是否直接進入決賽、淘汰或待定。進入決賽總名額為25名。

第一輪比賽：進入決賽選手通過抽簽進行第一輪演唱，五名。

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結束后得分前10位選手進入第二輪比賽。

第二輪比賽：通過選手編號從小到大進行第二輪演唱，五名。

評委現場打分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結束后得分前3位選手進入第三輪比賽。

第三輪比賽：通過現場抽簽第三輪終決選，五名評委現場打。

分，去掉一個最高分和最低分再計算處平均分。三位選手演唱全部結束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時評選出最佳人氣、最佳臺風獎。

冠軍1名：獎勵5000元（獎杯）。

亞軍1名：獎勵20xx元（證書）。

季軍1名：獎勵1000元（證書）。

最佳臺風獎：獎勵500元（證書）。

最佳人氣獎：獎勱500元（證書）。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇六

為紀念五四運動94周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的'“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發，積極向上的精神風貌，我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動。

二、活動主題：“唱勵志之歌，揚傳統美德”

三、活動時間：20xx年5月30日下午14：55。

四、活動地點：校運動場。

五、活動要求：班班有歌聲，人人唱祖國，班班上臺演，人人都參與。

1、本次比賽以團支部（班級）為單位，每個團支部出兩個節目合唱節目：一個必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》，一個自選曲目。

2、比賽形式：

（1）自選歌曲內容要求符合本次比賽主題，思想性強，內涵積極向上。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據歌曲內容適當變化，如二部、三部、領唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備服裝道具，力求表演有創意，體現本班特色。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

3、比賽順序：各班按抽簽順序為比賽順序，班主任組織本班學生準時上場。

4、計分辦法：評委現場打分，取平均分為最后得分。

七、活動前期準備工作：

1、時間：20xx年5月6日—27日，為各參賽班演練時間。

2、組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲、人人都參與。

3、培訓指揮，由音樂老師進行協助。

4、5月27日之前，各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。

5、5月28日上午課間操時間各班文藝委員或團支書到團委辦公室抽簽決定比賽順序，同時上交伴奏光盤。

八、獎勵辦法。

1、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風貌獎”

九、工作人員。

1、評委嘉賓：xxxxxxxxxxx。

2、節目編排：何xx、校學生會文藝部。

3、音響道具：雷x、徐躍勇、校學生會文藝部、生活部。

4、攝影攝像：梁x、校學生會社團部。

5、計分統計：校學生會秘書處、組織部。

6、舞臺監督：校學生會宣傳部。

7、場下紀律：秦x、何x、校學生會自律部、體育部。

8、節目主持：高一（3）班尹xx、高一（5）班袁x。

高一（11）班彭xx、高一（14）班李xx。

附件：合唱評分標準：（100分）。

1.聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰，技術處理得當。（60分）。

2.有創意，能夠體現班級特色。（10分）。

3.演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（10分）。

4.指揮準確，富有激情。（10分）。

5.合唱人數符合規定，站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）。

南xxx政教處。

20xx-5-7。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇七

一、活動目的：

為紀念黨的96華誕，豐富，活躍黨支部文化氛圍，展示當代水利建設者的風采，通過這次歌詠比賽活動，回顧總結我黨成立96年來的光輝歷程和寶貴經驗，大力弘揚社會主義核心價值觀，繼承光榮傳統，展現我支部積極向上、積極進取的精神風貌。

二、活動主題：慶祝黨的生日，歌詠大賽。

三、活動對象：黨員，團員，群眾。

四、活動時間：7月1日20:00點到22:00點。

五、活動地點：湯河項目部門前。

六、活動具體事項：

活動內容：歌詠比賽。

參賽形式：限個人獨唱。

參賽順序：先統一點歌，再電腦隨機排序參賽要求：

1、全體黨員必須參加，并于6月25日18:00點前上報參賽曲目;。

2、所唱曲目必須在黨中央公布的100首紅歌中選取(后附歌曲名稱);。

3、參賽人員要求服裝整潔、大方、不得奇裝異服;。

4、唱詞清楚，聲音洪亮，歌曲必須唱完整，否則不予計分。

評分辦法：采取滿分10分制，當場打分、亮分，當場公布比賽成績、頒獎。

獎項設置：

一等獎一名(200元紀念品)。

二等獎兩名(100元紀念品)。

三等獎三名(50元紀念品)。

參與獎(10元紀念品)。

七、活動評委：雷濤，栗宜狀，崔國印，吳憲，黑先臣等。

八、工作人員安排：

主持：華夏。

點歌：陳東明，肖傳旻。

攝像：王鱷。

統分：張德志、刁龍飛。

中共中國水電建設集團遼寧工程局有限公司。

一分局第二黨支部委員會。

二〇xx年六月二十日。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇八

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇九

為迎接新中國成立100周年，大力弘揚社會主義核心價值觀，凝聚全縣各族人民建設富美瓊中的強大力量，結合當前開展群眾路線教育實踐活動，我縣將在國慶到來之際開展全縣“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶100周年歌詠比賽，特制定本活動方案。

一、指導思想。

以十八屆三中全會精神為指導，大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“中國夢”宣傳教育，通過組織開展“愛國歌曲大家唱”活動，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，更加激發全縣各族人民的民族自豪感和使命感，為加快建設海南中部綠色崛起試驗示范區和全縣各族人民的美麗幸福家園提供強大的精神力量和輿論支持。

二、組織機構。

主辦單位：xxxxxxx縣委宣傳部。

協辦單位：xxxxxxx文化廣電出版體育局。

承辦單位：

xxxxxxx廣播電視臺。

xxxxxxx文化館。

xxxxxxx有限公司。

為加強對活動的組織領導，保證活動達到預期效果，縣成立“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶100周年歌詠比賽組委會。成員名單如下：

主任：林美(縣委、宣傳部部長)。

副主任：葉兆承(縣委宣傳部常務副部長)。

龍朝雄(縣文化廣電出版體育局局長)。

王國平(縣廣播電視臺臺長)。

蔡江(海南營城紅云湖實業有限公司總經理)。

成員：羊統平(縣文化廣電出版體育局副局長)。

崔大偉(縣廣播電視臺副臺長)。

何丕杰(縣文化館館長)。

孟從華(海南營城紅云湖實業有限公司總經理助理)。

組委會辦公室主任由葉兆承同志擔任，副主任由龍朝雄、何丕杰同志擔任，工作人員分別從縣委宣傳部、縣文化廣電出版體育局、縣文化館及海南營城紅云湖實業有限公司抽調。

三、活動范圍與內容。

本次活動主要在全縣各級黨政機關、企事業單位、人民團體、省駐瓊中各單位、國營農場、海墾橡膠集團分公司、加釵農場、新市農場、各鄉鎮及村委會中開展，居住在我縣的居民也可以個人身份報名參加(專業歌手除外)。

根據參賽歌曲類別，本次比賽歌曲分為兩類：通俗唱法類和民歌唱法類。每類又分成獨唱(包括對唱、小組唱)和合唱兩組。

通俗唱法類的歌曲：指以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉為主要內容，運用通俗唱法演唱的愛國歌曲。

民歌唱法類的歌曲：指以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉為主要內容，運用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可參照《群眾路線教育活動民歌集》的歌曲)。

演唱形式：可以采取獨唱、小組唱、合唱等多種形式;也可以采用歌伴舞、朗誦加演唱的形式參賽。

合唱節目：人數控制在8人以上、30人以下。

(一)宣傳發動(8月下旬)。

由組委會印發全縣活動方案，并發動各機關單位，各鄉鎮、各農場的廣大干部群眾積極參與。縣內各新聞媒體開展宣傳發動工作，積極吸引廣大歌唱愛好者報名參與。

(二)組織報名(8月下旬)。

1、報名時間：20xx年8月18日至9月5日。

2、報名形式：

自薦報名：在我縣居住的廣大干部群眾均可以自薦的形式到報名現場報名。

單位推薦：各單位組織推薦，每個縣直屬機關單位至少推薦1個節目參加比賽;各鄉鎮至少推薦5個節目(其中包括3個民歌節目)參加比賽。

3、報名方式：

(1)現場報名。報名人員持身份證前往縣宣傳文化中心大樓4樓縣委宣傳部辦公室報名。

聯系人：林靜。

電話：862xxx。

(2)網上報名。以單位推薦的，可直接填寫報名表通過縣黨政信息網報送至縣委宣傳部辦公室。

以個人自薦的`，可通過電子郵件將參賽報名表(參賽歌名、歌曲種類、演唱形式、人數及聯系方式)發送到：xxxxxxxxxxxx郵箱。

(三)進行比賽(9月上旬至9月下旬)。

本次歌詠比賽每類每組將進行預賽、復賽、決賽。在預賽階段，根據各參賽節目得分高低，按30%的比例選拔一批節目進入復賽(如有的小組報名節目不足20個或按30%的比例選拔后不足20個節目的，可直接進入復賽);在復賽階段，按得分高低選拔16個節目進入決賽;在決賽階段，根據分數評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎獲獎節目。

通俗唱法類預賽時間為9月6日-7日，復賽時間為9月13日-14日，決賽時間為9月20日-21日。

民歌唱法類預賽時間為9月8日-9日，復賽時間為9月15日-16日，決賽時間為9月22日-23日。9月29日舉行獲獎節目匯報演出。

比賽地點：在長征鎮營城紅云湖農家樂龍鳳演藝廳。

五、獎項設置。

本次歌詠比賽分通俗唱法類和民歌唱法進行比賽，每類又分獨唱組(包括對唱、小組唱)和合唱組進行評比。每類獨唱組將評出一等獎1名，獎金5000元;二等獎2名，獎金3000元;三等獎3名，獎金20xx元;優秀獎若干名，獎金500元。每類合唱組將評出一等獎1名，獎金8000元;二等獎2名，獎金5000元;三等獎3名，獎金3000元;優秀獎若干名，獎金1500元。同時，評出組織獎若干名，獎金20xx元。

六、工作要求。

(一)高度重視，積極組織報名。各單位要把本次歌詠活動作為弘揚社會主義核心價值觀，開展群眾路線教育實踐活動的重要內容來抓，積極引導干部群眾廣泛參與，認真做好組織報名工作，確保全縣報名人數。

(二)加強宣傳，營造活動氛圍。縣內媒體要加強對本次活動的宣傳報道，通過富有成效的宣傳工作，進一步擴大活動的影響力，使廣大干部群眾提高對社會主義核心價值觀的認識。

(三)明確分工，精心組織活動。組委會成員單位要根據本次活動的方案，明確任務和分工，切實精心組織，周密安排，確保“云湖杯?愛國歌曲大家唱”迎國慶65周年歌詠比賽取得圓滿成功。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十

在全校營造歡度中秋節、國慶節的.喜慶氣氛，激發學生的愛國熱情，感受中華傳統與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節日氣氛延續。

主題活動：“唱經典，頌祖國”歌詠比賽。

一、初步方案：

1、以班為單位進行集體歌詠比賽；

2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

3、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色；

4、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

二、時間及場地：

1、地點設在學校文化小廣場；

2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

活動主題：“我的青春我做主”風采展示。

1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動；

2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節目選拔；

3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演；

二、活動時、地及要求：

3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十一

為隆重慶祝中華人民共和國成立xx周年，我校特開展“唱國歌、誦紅詩、贊祖國”慶國慶歌詠比賽活動，對全校師生深入進行愛國主義教育，進一步激發全校師生的愛國主義情感，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，增強各團隊的集體榮譽感，同時，讓學生在活動中領會唱好國歌的重要性，營造一個人人都來學唱國歌、唱好國歌的良好氛圍。

唱國歌、誦紅詩、贊祖國。

曙小全體師生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比賽演出。

學校大操場。

1、全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。

2、必唱國歌，紅詩自選，時間限定為5分鐘以內。

3、節目形式多樣，可采用齊唱加朗誦、合唱加朗誦、領誦加合唱等不同形式。

4、服裝整齊、聲音響亮;學生整體精神面貌良好。

5、專人指揮，各班可安排學生或班主任擔當指揮。

6、國歌伴奏學校準備，詩歌朗誦配樂自選。

7、各班于9月21日前將參賽節目及配樂報大隊部。

評委安排：邀請區教育局領導及相關人員參加評分。

評分標準：

1、節目符合主題，健康向上。1分。

2、服裝統一，精神飽滿。1分。

3、組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。1分。

4、演唱整齊合拍，音準到位，有指揮。3分。

5、朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節奏。3分。

6、節目形式有特色1分。

1、節目排練：各班班主任組織負責，音樂教師協助;。

2、組織協調：沈毅敏、朱卉卉。

3、比賽主持安排負責人：朱卉卉。

4、音響設備：張浩、陳德斌。

5、攝影及背景設計：虞積莉。

6、獎狀發放：沈毅敏。

7、進退場秩序及現場秩序負責人：各班班主任及副班主任。

8、場地劃分及安排：體育組。

9、后勤保障及接待：黃宗兵、張海林、孫迎春。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十二

紅色是國旗的顏色，是民生職校的炮火連天，是井岡山上的星星之火，是雪山草地的赤膽忠心，是新世紀中國人民紅紅火火的日子，是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌，在“元旦”來臨之際，我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽，具體活動策劃書如下：

一、活動主題。

為了隆重慶祝xx年元旦，此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。

二、活動目的。

通過此次歌詠比賽，通過學習、頌唱紅歌的`形式，一方面，增加同學們對老一輩無產階級創作的歌曲增加了解，以形式帶動內容，增強同學們的愛國主義熱情，使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；另一方面，通過合唱的形式，增強同學們團隊意識，學習團結協作的精神，增進同學間的友誼。

三、活動安排。

（一）活動負責人。

教務處主任陽子榮。

科任教師蔡清金。

（二）實施人員及任務分工。

1、評委：龍繼軍史雙平肖邦萹周濤楊愛文陽子榮。

2、計分：財務處郭麗。

3、安全維護:錢教官嚴教官等。

4、場地布置:陳培林學生會成員。

5、主持人:肖彬蔡清金。

（三）時間、地點。

時間：擬定于xx年1月1日之前。

地點：初定于教學樓下的舞臺（若有變動另行通知）。

四、獎勵辦法。

大賽共設一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優秀獎若干名（具體獎項名額根據各班報名情況進行調整）。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動，評獎以班級為單位。

五、參賽要求及評分標準。

（一）參賽要求：

1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主，歌曲內容必須青春陽光、健康向上。

2、每班必須在以下設定歌曲內選擇（兩首）作為全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》；在必唱歌曲以外，各班自由選擇其它歌曲演唱，但內容須符合比賽主題、健康向上，非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數。

3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

4、各班參賽歌曲不得超過5首，務于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

（二）評分標準。

比賽現場亮分，采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分，取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

（三）評分細則。

1、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（1分）。

2、歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格；（2分）。

3、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）。

4、以班級為單位參賽，參賽形式可以是獨唱（0．5分）、二重唱(1分)、小組唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）。

5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優秀，各加0．5分；（2分）。

六、比賽儀程。

1、校領導講話。

2、主持人至開場白（介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序）。

3、比賽開始，按順序依次進行。

4、主持人致結束語。

5、頒獎。

6、校領導和獲勝班級班主任合影。

7、結束退場。

七、活動注意事項：

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進嘗離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十三

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強;同時發揚團結協作的'精神，增進同學間的友誼。

擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二;(1分)。

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)。

4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)。

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)。

6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)。

評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。

統分老師：肖曉寧、肖芙英。

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

1、各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xx周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

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歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十四

為紀念中國共產黨成立96周年，進一步加強我鎮黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性和先進性，我鎮黨總支決定，在“七一”開展一次“黨員齊歡聚，共唱美好鎮”的歌詠比賽，具體安排意見如下：

一、指導思想。

本次活動以黨的十七大精神，“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞當前各項業務工作，鞏固和運用先進性教育成校花網*果，深入推動“理想、責任、能力、形象”教育活動的開展。通過開展紀念活動，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“八個模范”;進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，實現“五個能力明顯提高”，為構建和諧文明鎮做貢獻，向黨的生日獻禮。

二、活動時間。

6月26日(星期五)下午2點30分。

三、活動安排。

1、重溫誓詞.面對黨旗，在鎮黨支部書記的帶領下，重溫了入黨誓詞，表示要牢記黨的宗旨，嚴格遵守黨的紀律，積極發揮黨員先鋒模范作用，為黨的事業奮斗終身。

2、開展歌詠比賽，每一位黨員都可以上臺進行展示，用自己的歌聲打動在場的每一位黨員，演唱完畢后，由所有在場的黨員進課件下載*行投票，角逐出一、二、三等獎，然后鎮書記給他們頒發獎品。

3、發放紀念品。

四、活動要求。

開展好“七一”紀念活動，是我鎮黨員政治生活中的一件大事，黨支部要把“七一”紀念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設的重要環節來抓，要本著創新務實的科學態度，我鎮會根據自身實際制定相關的計劃，納入近期工作議事日程，認真做好落實。

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十五

"青春激揚，歌聲嘹亮，紀念紅五月"。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優秀歌曲，對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育，引導和幫助學生樹立堅定的理想信念，提高綜合素質。

：20xx年5月初(具體時間另行通知)

新宿舍樓前

：全校學生

：以班級為單位參賽

：各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

歌唱要求是：(1)參賽曲目內容健康向上，歌頌黨，歌頌祖國，歌唱美好校園生活等，具有較高思想性。(2)歌曲的處理要符合合唱標準--兩個或兩個以上的聲部，合唱音響協調(均衡、協和)統一，咬字吐字清晰、準確。(3)服裝、隊形整齊統一。(4)演唱形式豐富多樣，富有創新性和藝術性。(5)精神飽滿，富有激情。緊扣時能表現當代中學生蓬勃向上的面貌。

本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優秀獎若干。獲獎班級頒發獎狀與獎金。

1.歌詠比賽獎評分標準：(10分)

評分標準：(略)

評分細則：

1、入場、退場有序，臺風端正，加0.1-0.3分。

2、演唱具有很強的感染力，能帶動場下觀眾，互動效果好加0.1-0.3分。

3、各參賽隊應推選指揮1名，伴奏自行解決。

4、各參賽隊選手衣著應整潔美觀，樸素大方。比賽方陣式樣應整齊，有創意，具體情況各隊可自行設計考慮。

5、本著公平、公正、比賽結果有章可循的原則，實行現場打分的具體作法。

2.歌詠比賽獎評獎方式：

歌詠比賽評分組評委本著公平、公正的原則為參賽隊打分，評分時去掉一個最高分和一個最低分，其余分數計算平均值(小數點后2位)即為該班的比賽得分。參賽班級的比賽得分現場公布。

：歌詠比賽的未盡事宜另行通知。

希望各班高度重視，積極準備，于4月29日前將本班的參賽曲目上報至班主任處。

附：指定及推薦曲目

1、紅歌會必唱曲目

《光榮啊，中國共青團》(《中國共產主義青年團團歌》)

2、推薦曲目：

(1)《沒有共產黨就沒有新中國》

(2)《大中國》

(3)《陽光總在風雨后》

(4)《紅旗飄飄》

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十六

【活動背景】：五四青年節來臨之際，為大力弘揚五四精神，中國語言文學學院通過舉辦以“湘楚之風”--迎五四·賀青春 為主題的合唱比賽，熱情謳歌中國青年運動88周年的輝煌歷程!

【活動宗旨】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發展!

【活動時間】：兩個半小時(具體日期待定)

【活動地點】：大學生活動中心(五食堂三樓)

【活動對象】：中國語言文學學院(同時歡迎各兄弟院系蒞臨指導)

前期準備策劃

1.宣傳

宣傳方式：(1)印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院系與其他院系學生前來觀看;二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。

(3)通過校園網絡資源(bbs、愛晚紅楓、望麓自卑、院網站)。在網站上公布報名相關信息、獲獎名單。

(4)利用人脈宣傳。讓承辦方以日常交流的方式向熟悉的同學宣傳，爭取更多人參加與支持。

宣傳對象：本院系各年級學生為主，兼全校其他院系學生。

2.報名

報名方式：電話報名、qq報名、定點報名。

報名條件：(1)以團體方式報名( 兩人或兩人以上，以班級形式集體報名也可以)。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等。

(3)節目為歌曲類，風格不限。

合唱大賽流程

一、 開場舞(請舞蹈協會的人士)

二、 主持人(班內兩個、院內兩個)致發言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規則。

三、 比賽形式：

1. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。

2. 每三次節目評委點評一次。

3. 從班內選三名同學負責統計分數，及時交給主持人公布

4. 評委點評后進行一個互動活動，即歌唱接龍，有獎品。

四、 在比賽中間加入武術表演同時以古箏伴奏，體現文武融洽的主題。(請武術協會成員及古箏演奏者)

五、 各組演唱結束后，主持人請特邀嘉賓(郭建勛教授或胡遂教授)演唱古詞曲。

六、 評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。

七、 請權威人士(郭建勛教授等專業人士)上臺對本次活動發表講話。

八、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎，均頒發榮譽證書)

九、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。

合唱比賽準備工作

1. 提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。

3. 積極尋找協辦單位，同文學院外聯部聯系，向主辦過此類活動的前輩請教。

4. 做好節目單嘉賓評委每人一份

5. 與文學院新聞中心合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院新聞中心記者拍照。

6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。

7. 個人參賽屬于表演性質，集體參賽列入評比范圍。

8. 聘請司儀，負責茶水等工作。

對突發事件的應急處理

1. 出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。

3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。

4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。

后期工作

1.整理場地 比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場 地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大文學院的影響。

3.活動總結 在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。

經費預算 (總計:535.00元)

歌詠比賽策劃書流程（匯總17篇）篇十七

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發圖強；同時發揚團結協作的精神，增進同學間的友誼。

擬定于9月29日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌老一輩無產階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的100首愛國主義歌曲進行選取。

比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數不得少于本班人數的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報教導處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二；（1分）。

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）。

4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格；（3分）。

6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）。

評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學華、宋雪媛、王志華、孫訓浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。

統分老師：肖曉寧、肖芙英。

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

1、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。