活動方案的編寫是一個細致、耐心和有條不紊的過程,需要考慮到各種可能的變數。以下是小編整理的一些常用活動方案,供大家參考和使用。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇一
今年3月28日是全國第21個“中小學安全教育日”,為切實開展好中小學幼兒園安全教育活動,保障廣大學生幼兒健康成長,根據教育部和省、市有關文件要求,決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,并從3月28日開始集中開展安全教育活動。現就活動實施要求通知如下:
強化安全意識,提升安全素養
20xx年3月28日至4月1日
1、學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的。安全教育。
2、舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的`安全宣傳活動。
3、精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4、集中排查整治學校安全隱患,并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。
5、幼兒園要結合幼兒認知特點,創造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習慣。
1、加強領導,精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。
2、突出重點,務求實效。各校(園)要結合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,務求活動取得實實在在的效果。
3、認真總結,不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。
各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿,加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執行。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇二
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術
2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創“安全學校”活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
事故:郊游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:
先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
2.知識問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
2、小品《我們學會了保護自己》
片斷1:
活動課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:
炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:
回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:
將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答
(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑
(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:
一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:
用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結束語
時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇三
一.班會背景:
人流、物流、車流的快速增長,是國家經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,特上一節關于交通安全的主題班會。
二.班會目的:
1、透過慘痛的教訓讓同學們銘記交通安全的重要性。
2、透過豐富多彩的活動,讓同學們學習了解交通法規并學會自我保護。
3、與交警互動,培養學生的社會職責感,學做交通小衛士。
三、班會設計:
本節班會將采用講解、競答、小品和現場互動等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生體會生命的可貴,交通安全的重要性,掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透群眾主義、社會職責感教育。
四、活動準備;
1、讓學生搜集有關交通安全的反面和正面的事例和圖片。
3、組織學生排練有關節目。
4、制作相關課件。
五.班會流程:
開場白(主持人):尊敬的各位來賓、教師,同學們,早上好!這天是全國中小學安全教育日,我們武漢市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會》此刻開始!
第一篇章慘痛教訓銘記在心。
播放《天堂里是否有車來車往》mtv。
主持人:這是一個令人扼腕嘆息的故事,一個十三歲的花季少女,如花的生。
命就這樣葬送在滾滾車流之中。然而更可悲的是類似的杯具每一天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片,由主持人講解。
(ppt)出示一組交通事故的數據。
主持人:這一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個人的生命僅有一次,極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心守護!同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主,預防之道,重在學習。讓我們認真學習交通知識,自覺遵守交通法規。
第二篇章學習交通法規,學會自我保護。
主持人:此刻進入交通安全知識競答環節(競賽活動)。
主持人:我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人,我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會的小主人。建設城市交通禮貌,事關你我他!
(ppt)播放75中資料視頻(主持人進行解說)。
我們75中是交通安全示范校,向來有普及交通安全知識的好傳統,每一個75中人都為此感到驕傲和自豪。此刻請丁斐揚同學代表學校向全班同學發出倡議。
主持人:現代禮貌城市,需要大家具備現代交通意識。您請!我讓!高風格。禮貌、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們,為了讓交通杯具不再發生,讓我們莊嚴承諾:(全體起立)。
嚴格遵守交通規則,建設安全、暢通、禮貌的交通環境!
從我做起;從身邊做起;從此刻做起,走禮貌路、做禮貌人,做維護交通的小衛士!
主持人:交通安全主題班會到此結束,多謝大家。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇四
教學內容:引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。
教學目標:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數:一課時。
教學過程:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
(一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。
(二)交通知識。
1、道路、交通?。
3、交通法規?。
4、道路交通標志和交通信號?。
5、看圖識標志。
(三)討論分析。
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
4、為什么不能翻越護欄?
5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇五
一、指導思想:
以科學發展觀為統領,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,按照“政府領導、部門協作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創建工作,限度地預防和減少道路交通安全事故的發生,確保交通秩序明顯改善,構建和諧社會。
二、整治目標:
建立健全組織機構、完善各種規章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規則,加強其交通安全意識;進一步規范學校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發生。
三、組織領導:
通安全專項整治工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
四、主要任務:
整治重點。
(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學校私車駕駛人。
(2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學生禁止騎自行車、未成年學生嚴禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動,進一步規范學生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產安全。
五、工作措施:
(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學生掌握交通安全知識常識,使學生了解交通規則;二要對學生進行交通安全法規教育;三要對學生進行遵守交通法規的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校短信平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。
3、堅持每學期開展學生交通安全知識競賽,做到對學生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結果納入對教師和學生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學生成為家長交通安全知識的輔導員;努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規定的車輛。
(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
對校園周邊影響學生正常上、放學的攤點等要報請相關部門清理整頓;學生放學時安排值班領導、值班班主任、門衛維持學校門前通過公路的交通秩序。
學校要協助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學生拒絕乘坐違規車輛,并及時舉報接送學生車輛違規行為。
(三)切實強化督導檢查,建立責任追究制度。學校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責任書》,要與家長簽訂《學生交通安全責任書》、與學校所有私車駕駛人簽訂《安全行車責任書》,逐車逐人明確交通安全責任。對領導組成員責任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責令限期整改;對駕駛人沒有按照責任書要求履行職責所發生的交通安全事故,要實行責任倒查,追究相關人員的責任。
(四)固化科學管理模式,完善長效管理措施。
綜合整治,長效管理。學校要加強與交警隊、交通管理部門和當地派出所的聯系,共同制定交通安全整治方案,統一采取整治行動。
六、整治步驟:
第一階段:排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)。
1、高度重視,強化領導。充分認識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學校成立專門的整治工作領導小組,認真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統一領導下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
2、明確目標,落實責任。要以對廣大師生高度負責的精神認真搞好這次集中整治活動。學校一把手校長是交通安全的第一責任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學期一開學就認真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規,拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯系,家校互動。學校交通安全整治必須取得學生家長的理解、配合和支持。通過家長學校平臺、家長會、發《告家長書》等形式,教育和引導家長認識學生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學的交通問題。不乘車的學生要動員家長做好接送工作,學校還要逐級簽訂《學生安全管理責任書》。
5、落實工作措施,實行責任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
第二階段:鞏固提高階段(20__年12月5日至20__年1月10日)。
在前一階段整治的基礎上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
七、工作要求:
(1)、提高認識,精心組織。保障學生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認識,從大局出發,按照縣教育局的統一部署,加強領導,精心組織,周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責任。各班主任及本班學生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發,教育管理好學生上、放學時段,真正做到護送學生出校門,指揮學生安全過馬路。
(3)、加強協調,密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責,又要加強互相合作、協調,齊抓共管,形成活力。
(4)、加強督查,落實責任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學生交通安全事故的,從嚴追究責任人的責任。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇六
20xx年3月28日至4月1日。
1.學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。
3.精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學校安全隱患,并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。
5.幼兒園要結合幼兒認知特點,創造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習慣。
1.加強領導,精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。
2.突出重點,務求實效。各校(園)要結合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,務求活動取得實實在在的效果。
3.認真總結,不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。
各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿,加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執行。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇七
目標:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:
一.通報近期身邊發生的交通事故(可請學生列舉一些)。
群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應當注意什么?
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
1.行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學生禁止騎摩托車上學。
2.如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4.安全小常識。
臨危逃生的基本原則:
持續鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
五.小結。
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇八
我校在xx月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的`一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
“珍愛生命、安全第一”。
20xx年x月1日至20xx年x月30日。
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
第一周:學習交通規則。
第二周:認識交通標志并制作。
第三周:做一套交通安全測試題。
第四周:成果展示。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇九
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1. 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1. 行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2. 交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2. 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3. 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
安全隱患時時有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十
“社會協同治理、安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬。
組長:校長。
副組長:教導主任。
成員:各班班主任、科任老師、安全員。
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2.對學生上、下學交通情況進行摸底調查,調查清楚各個學生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學生進行交通安全教育,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學生進行交通法規的宣傳教育。
5.組織老師和學生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十一
(一)舉行宣傳周活動啟動儀式。
(二)發放宣傳品、宣傳資料。
1、向一年級小學生發送“宣傳資料”。
2、發放交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊。
(四)上好開學交通安全第一課開展其他宣傳活動,組織開展交通安全知識競賽、演講比賽等活動,提高學生學習交通安全知道的積極性。
(五)配合宣傳周活動開展學校周邊道路交通秩序整治。
(六)上路維護交通秩序。組織部分學生結合社會實踐活動,上路開展維護交通秩序,勸導糾正交通違法行為,發送交通安全宣傳品等宣傳活動。
成立宣傳月活動領導小組,統一指揮,組織實施各項宣傳月工作。
組長:
副組長:
組員:
1、高度重視。加強學校交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班主任要高度重視這項工作,要根據方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。
2、加強宣傳促進。
3、相互配合。此項工作時間緊、任務重,學校既要按照分工抓好工作落實,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。
5、嚴格督查。為確保此項措施落實到位,要嚴格對宣傳周活動的督查和檢查,通報開展活動情況。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十二
針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
三、工作措施。
(一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確保活動取得實效。
(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20__〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區交通事故發生。
(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。
(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。
(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。
(九)集中優勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求。
(一)細化工作方案,加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
(二)創新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
(三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。
報送地址:
聯系人:
聯系電話:。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十三
為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神,全面落實縣教育局“安全教育宣傳月”活動內容,深化安全教育活動的開展,強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,持續深入推進“平安校園”創建工作,增強師生安全防范意識,提高師生安全自救自護能力,保障師生的生命安全,確保校園的安全穩定,特制定本活動方案。
二、領導小組。
組長:熊慶華副組長:羅文靜。
成員:全體教職工;
三、活動時間。
2月——3月。
四、活動內容。
(一)、開展教育宣傳,營造良好氛圍。
2、一期宣傳專欄。學校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報。
3、一次安全知識講座。學校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節安全教育主題班團會(課),重點進行對學生防火、防電、防水、飲食、交通、預防各種流行傳染病等的教育和宣傳。
4、一場主題演講比賽。學校組織開展一場“珍愛生命,安全第一”安全教育主題演講比賽。
5、一次“珍愛生命安全第一”師生宣誓和簽名活動。
(二)、突出防范重點,狠抓交通安全。
1、宣傳教育。根據季節特點,通過召開家長會、主題報告會或觀看圖片、影片等多種形式,有針對性地開展防交通安全教育。
2、學校要切實加強對學生考勤制度的管理。各班每節課要實行學生“點名制”,上課教師、班干部對沒有上課的學生,要第一時間報告班主任和學校,班主任和學校要及時查清學生去向,必要時要與學生家長(或監護人)及時取得聯系,反映情況。
3、落實好學生路隊管理制。要建立路隊管理檔案,隨時了解路隊管理情況,針對問題及時教育,并采取積極對策。
(三)、開展技能訓練,提高防范能力。
學校要組織師生開展安全技能訓練活動,提高師生自救自護能力。要積極組織安全疏散演練,主要從以下幾個方面開展訓練:
1、防火逃生技能教育和訓練;
2、用電安全技能訓練;
3、預防樓道擠壓、預防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓練;
4、防不良行為、心理健康的教育和訓練;
5、預防食物中毒技能訓練;
6、防地震逃生技能訓練;
7、其他安全技能演練。
(四)、開展排查整改,完善安全措施。
1、學校開展校舍、體育設施等教學活動場所的安全排查,發現隱患及時整改。
2、學校要組織專班,對實驗室、微機室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點場所進行檢查,主要從化學藥品存放、消防設施、電線電器、物品堆放等方面進行排查,發現隱患要定人、定時、定責督促整改,全面消除安全隱患。
3、學校對“校舍超市”進行專項檢查,嚴禁“三無”食品進入校園,杜絕過期、變質食品。
4、學校對食堂進行專項檢查,徹底清洗、消毒食堂的設備設施及用具,及時消除過期、變質的食品原料和調料,及時排除食品購進、存放、加工、發放等環節的安全隱患,確保食品安全衛生。
5、徹底搞好校園環境衛生。保持校園各室、各場所的清潔衛生,落實“一日兩掃制度”、“周掃制度”,強化檢查評比;落實“晨檢制度”,必要時采取消毒措施,加強疫情監控,避免傳染病和流行病的發生和傳播。
6、切實加強交通安全教育管理。嚴禁學生乘坐麻木和超載車,必要時與家長簽訂“管理告知協議書”;學生離校時,實施校門口校務成員、班主任值班制度,清理、疏導校門口的交通秩序;聯合交管部門對學生的乘車進行檢查。
7、落實“門衛制度”,實行“封閉管理”。學校門衛全天候值班,嚴格出入人員的盤查、登記手續;落實門衛安保物防的器材、用具。
8、嚴格落實校園值班巡邏制度。要全天候巡查,早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務成員和班主任巡查;夜間有教師值班(前院)和校務成員、班主任值班(后院)。
9、加強物防建設。值班人員時刻關注異常情況,并及時上報、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗,配好防護網、防盜門及安全消費設施。
一、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校--開展學雷鋒志愿服務活動方案。
二、活動目標:
1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。
3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。
四、活動時間:
三月份:學雷鋒活動月;
五、活動安排:
(一)、營造學雷鋒氛圍。
1.課間音樂播放學雷鋒歌曲。
2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3.周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
(二)、學雷鋒見行動。
1.將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。
時間:3月4日下午第二節課。
(1)一、二年級清掃自家樓道。
(2)三年級清掃社區老年人門球場。
(3)四年級打掃社區健身場。
(4)五年級打掃社區幼兒園。
(5)六年級打掃社區老年活動中心。
2.將愛心獻給媽媽。
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3.將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。
5.將愛心獻給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學習。
(3)像雷鋒一樣勤儉節約。
(三)組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
今年是中華人民共和國成立65周年,為激發我校廣大學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛家鄉的熱情,全面展示我校學生積極向上、健康陽光的精神風貌,我校于十.一期間隆重地舉行了“童心向黨、童謠傳唱”活動。
一、活動主題深。
圍繞慶祝中華人民共和國成立65周年,我校學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀歌曲,充分表達廣大未成年人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,積極培育了未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,生動形象地推進社會主義核心價值體系學習教育,深入的推進未成年人思想道德建設。
二、參與范圍廣。
歌詠活動以我校學生為主體,在活動中我校的音樂興趣小組等團隊的骨干帶頭作用。
從通知下發之日起,各班級對開展“唱響心中的童謠”主題隊會活動迅速作出具體安排。制定具體可行的活動方案,全校師生精心選擇童謠內容,組織學生開展學唱傳唱活動,激發廣大未成年人參與學唱傳唱活動的熱情。使活動成為進行未成年人思想道德建設的有效方式和重要途徑。這一系列活動豐富多彩,富有實效,全體學生在活動中既感受到節日的溫馨和快樂,同時又讓他們受到了正面教育,將在孩子的成長過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十四
班會目標:
1.經過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2.經過逼真的畫面,真實的數據,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得保護自我,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點:
班會準備:
1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。
3.準備測試交通規則的搶答題目。
5.學生自制安全宣傳卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自我,就是幸福大家。
1.導入:
同學們,今日我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀的主人、a是祖國的未來、民族的期望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
2、逼真的畫面:
(教師:看了這些錄像,你們有什么感想?)。
學生回答:
劉善容:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
王建鵬:我以后必須要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。
童耀:我一向都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
-----。
教師:交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3.真實數據:
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:據統計,進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續3年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家能夠養活100萬個失業人員;能夠使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。
4.真切的告誡:
談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。
二、班會中學習交通法規:
1.辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)。
2.快速搶答交通知識(學生搶答過程略);。
3.游戲《等車》。
讓幾名學生表演。
請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規則的,我們以后該怎樣做。
4、讓一名名學生模仿交通指揮動作,讓大家辨認。
三、小結。
教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得保護自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸。
請同學們自我設計安全宣傳卡,貼到教室里警示自我,也能夠發到別的班級做宣傳。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十五
以科學發展觀為指導,以“關愛生命、文明出行”為主題,以提高學生文明交通素質為目標,通過在我區各中小學校、幼兒園深入開展“文明交通百千萬工程”、“文明交通萬堂課”和“校車交通違法行為專項整治”活動,不斷增強學生的交通法制觀念和交通安全意識,提升學生對交通安全突發事件的應對能力和自我保護能力,預防和減少道路交通事故,共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
通過努力,形成以落實交通安全主體責任為核心的宣傳教育體系,實現廣大師生交通事故防范意識顯著提高,文明交通意識明顯增強,文明交通習慣基本養成。深化文明交通宣傳,著力解決影響文明交通的突出問題。實現交通違法行為明顯減少,交通事故明顯下降。積極推進交通安全示范集體的創建工作,到學期末創建3所“文明交通學校”、評選10輛“文明交通校車”和100名“文明交通小使者”。
(一)開展“文明交通百千萬工程”評選活動。
在我區中小學校、幼兒園評選3所“文明交通學校”、10輛“文明交通校車”、100名“文明交通小使者”。(評選條件及標準見附件一)。
(二)開展“文明交通萬堂課”活動。
在我區中小學校、幼兒園秋季開學之際,開展“文明交通萬堂課”活動,邀請公安交管民警為在校中小學生上文明交通輔導課。同時,以“關愛生命,文明出行”為主題,大力組織、深入開展文明交通行動計劃的宣傳教育活動。
(三)開展“車輛交通違法行為專項整治”活動。
我區各中小學及幼兒園在開學后對“黑車”、麻木接送和超載接送等問題進行排查,密切配合我區綜治辦、派出所、交管中隊等部門聯合開展違規接送學生行為的遏制和打擊行動,對違規接送、交通違法行為進行專項整治。
我區各中小學及幼兒園采取聽講座、看錄像等培訓相結合的方法,提高師生的安全意識和能力。同時,積極探索學校與家庭、社會相互溝通銜接的交通安全教育機制,將交通安全教育拓展到家庭、輻射到社會。
為加強文明交通行動“百千萬工程”的組織領導,我區教育總支成立以教育總支書記、干事為組長、綜治辦副主任、交警隊員、派出所警員、各校校長為成員的文明交通行動“百千萬工程”領導小組,負責指導各中小學、幼兒園文明交通行動活動的開展。
具體工作由負責,具體負責督促指導、統籌協調各學校開展文明交通行動“百千萬工程”的相關活動。
(一)嚴格按照區教育局“百千萬工程”的操作步驟,緊跟日程,穩步落實。
我區各中小學、幼兒園要認真學習文件,根據學校實際,一是及時制定“文明交通百千萬工程”實施方案、“文明交通萬堂課”活動方案、“校車交通違法行為專項整治”實施方案;二是認真開展“文明交通百千萬工程”評選工作,對照標準,形成以評促規范、以選促進步的活動機制;三是落實開展“文明交通萬堂課”活動,營造良好活動氛圍,形成有效的教育效果;四是聯合成立整治專班,切實組織開展好專項整治工作,聯合開展“校車交通違法行為專項整治”活動,細致深入排查,極力宣傳教育,合力遏制打擊違規接送學生、交通違法行為。
(二)健全、完善交通安全綜合管理制度和“警校共建”制度,把文明交通作為安全教育的重要內容。
在我區綜治辦的指導下,我區各中小學、幼兒園的宣傳欄和板報內設立文明交通園地,每學期至少開展兩次文明交通教育活動;利用全國中小學生安全教育日、安全生產宣傳月、開學第一課、主題班會、演講比賽等形式開展文明交通教育。
(三)交通安全宣傳教育要制度化、多樣化、常態化。
我區各中小學、幼兒園要繼續將交通安全教育納入安全教育內容,實現中小學生交通安全教育進課堂。切實做到“計劃、課時、教材、教師、評估、考核”六落實。全面落實《中小學公共安全教育綱要》,切實按照最低“兩周一課時”的要求,開好公共安全課。強化提高學生的安全意識。開設以交通安全、校園安全、生活安全為主要內容的安全課,講授相關的安全知識。根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各學段交通安全教育目標,形成教育遞進層次;根據環境、季節特點,定期對學生進行交通安全集中教育,并將交通安全教育滲透到其他學科教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中;堅持課堂教學與第二課堂相結合,校內教育與校外教育相結合,在充分發揮課堂教學主渠道作用的同時,加強校園文明交通的文化建設,充分利用學校宣傳教育陣地和設施,開展內容豐富、形式多樣的文明交通宣傳教育活動,教育學生從小遵守交通法規、養成文明習慣,提高交通法制意識、交通安全意識和自我防范能力。
(四)積極配合公安部門優化校園周邊交通環境。
與我區公安、交警、城管等部門配合采取切實措施維護好校園周邊交通秩序,完善交通安全設施,在校門口,設置明顯的警示標志,對接送孩子的社會車輛和家長進行有序管理和引導,確保校園周邊道路的安全暢通,確保學生出行安全。
充分發揮學校在交通安全宣傳、教育工作中的優勢,以“我做文明交通宣傳員”為主題,通過組織開展“致家長的一封信”“給家長的文明交通箴言”、“書寫平安家書”、布置文明交通知識家庭作業等活動,不斷深化“小手拉大手”活動內容。
(一)高度重視,加強領導。我區各中小學、幼兒園要高度重視師生文明交通建設,加強領導,成立領導小組和工作專班,安排專(兼)職人員,負責此項工作的具體組織實施,認真組織,抓好工作落實。
(二)提高認識,積極推動。按照區教育局文明交通行動“百千萬工程”的工作部署,我區各中小學、幼兒園進一步深化實施文明交通行動“百千萬工程”,全面提升師生道德水準和文明交通素質。我區各中小學、幼兒園要高度重視,增強責任感和使命感,把文明交通行動計劃真正納入議事日程;按照本方案要求,結合學校實際,進一步細化措施,制定具體落實辦法,推動實施工作在校內深入開展,推動學校實施工作上水平。
(三)突出重點,整體帶動。我區各中小學、幼兒園結合學生文明交通素質、交通出行需求、交通方式、交通行為表現、導致或誘發交通事故的違法行為特征等,進行摸排,確定工作重點,從具體事情抓起,從影響學生切身利益的突出問題抓起,著力解決突出的交通問題。
(四)及時溝通,加強協調。我區各中小學、幼兒園要緊緊依靠我區綜治辦,積極協調我區公安、交管等部門,密切配合,及時溝通、解決工作中遇到的問題。
(五)加強宣傳,注重反饋。我區各中小學、幼兒園要結合本地實際,采取各種中小學生、幼兒喜聞樂見的形式開展文明交通宣傳教育,提高學校師生應對緊急交通突發情況的能力,為校園的平安和諧和學生的健康成長營造良好的宣傳環境。同時,要注意總結收集實施文明交通行動“百千萬工程”的好做法、好經驗,不斷完善相應的政策措施,探索建立長效機制,實現文明交通制度化、規范化、常態化。我區各中小學、幼兒園也要定期或不定期以文的形式向我區教育總支報送工作措施及活動開展情況。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十六
今年12月2日是第x個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:
學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,通過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。
4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。
5、進行一次“交通安全知識競賽”。
6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學生主題征文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的`支點和杠桿。
小學生交通安全教育活動方案設計(匯總17篇)篇十七
為落實市道路交通安全綜合整治工作領導小組辦公室《開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。
按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規范化、常態化。最大限度預防和減少小學生發生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。
1、落實“三個一”工作要求。
2、執行“個人、班級操行評比”制度。
對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。
根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。
定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。
5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。
駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。
(一)提高思想認識,加強組織領導。
小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協作配合、檢查指導和評先創優等各個環節,確保工作取得實效。
(二)加強協作配合,形成工作合力。
經常聯合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。
(三)堅持求實創新,不斷實現突破。
學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發展。
(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。
各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。