理想是一種對未來美好生活的向往和追求，它可以給人以動力和希望。那么，以下是一些精心挑選的理想總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作上的指導和參考。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

尊敬的老師、家長們，親愛的同學們：

你們好！

我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失，這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢想。今天，我們在這里談論夢想，或大或小。但我不想說什么夢想世界和平，夢想壞境美好的空話。于我而言，此時此刻看，我只想與你們談論自己的未來。

我有一個夢想，夢想我有一輛車，一輛能坐下x個人的車，拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌，開著無關痛癢的玩笑，輪番地開著夜車。餓了，去路邊陌生但有特色的飯館吃飯；累了，去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒，紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑，對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱，沒有拘謹，因為我們是最好的朋友！

我有一個夢想，夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個時候的事情，那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福！

我有一個夢想，夢想以后進入社會，我身邊的人不會那么功利，不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害，不會為了利益而弄丟單純的快樂，不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

我有一個夢想，從今天開始，幫自己一個忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價，為自己活著；從今天開始，幫自己一個忙，做喜歡的事情，愛最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間；從今天開始，幫自己一個忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個日子取一個溫暖的名字，做一個賞心悅目的人。

我有一個夢想，就是單純的充實的過著每一天。

你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想，都不是一種簡簡單單的口號，它更是一種實際的行動！夢想，是生命中最有意義的一種信仰。夢想，就是不相信命運就等于命+運，相信除了你自己，沒有人能書寫你的命運。

我們要相信，其實天不暗，陰云終要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實路不險，條條路可攀；其實夢想不遙遠，一切都會實現(xiàn)。不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想，也要不斷的向上！

汪國真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來；只要生命還在，我就不會悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在；只要明天還在，我就不會悲哀，冬雪終會悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來。”

所以，當你有一個美麗的夢想時，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說你運氣不好。我相信，多年后的那個你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你！

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育，能否被當代大學生接受，不僅關系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇，而且關系到其未來命運。

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出：“要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。”大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育，能否被當代大學生接受，不僅關系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇，而且關系到未來命運。因此，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導大學生樹立為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的遠大理想，是高校面臨的重要任務和崇高使命。

開展中國特色社會主義宣傳教育，在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中，我們開辟了中國特色社會主義道路。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階，就是因為我們堅定不移地走中國特色社會主義道路。一是堅持以經(jīng)濟建設為中心與社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機結(jié)合，堅持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟建設與各方面建設的關系，做到相互促進、全面發(fā)展；二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設計有機結(jié)合，不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉，同時又統(tǒng)籌兼顧，做好頂層設計；三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結(jié)合，在學習和借鑒的基礎上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路；四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結(jié)合。堅持這樣的道路自信，才能使大學生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

中國特色社會主義理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念；體現(xiàn)為對馬克思主義當代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心；體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新，指導中國經(jīng)濟社會科學發(fā)展。堅持這樣的理論自信，就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念，就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信，有助于大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位，堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合，才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力，增強認識世界和改造世界的能力，堅定理想信念。

中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信，就是讓大學生既能夠深切感受到，通過人民代表大會制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實現(xiàn)廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧，促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學化、民主化，又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度，才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會和文化權(quán)利，共同維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。通過基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng)造性和責任感。

將中國特色社會主義宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國特色社會主義宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進教學方法，創(chuàng)新教學手段，增強課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學生的學習熱情。培養(yǎng)青年學生理論骨干，通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動，進一步增強大學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。適應信息技術發(fā)展趨勢，創(chuàng)新網(wǎng)絡學習載體，打造示范性大學生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡社區(qū)、微博、微信群等，提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。

信仰是在實踐中產(chǎn)生的，在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學校應堅持育人為本、知行合一，將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑，引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感，培養(yǎng)勇于擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。

堅持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本，文化為基，不斷加強校園文化建設，讓學生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺和文化自信。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

有一天，小區(qū)里有一位老人。他非常和氣，小朋友們自然都不會怕他。有個小朋友在他面前做鬼臉，老人只是哈哈大笑，還有幾個小朋友一起唱道:“白胡子，白衣服，白頭發(fā)，白啊白啊!"還有小朋友跑到老人背上當馬騎，還喊著:“騎馬騎馬……”不過老人只是哈哈大笑，要不就是想笑又笑不出來的感覺。

有一天，小朋友們都很好奇老人身邊帶著的那個鼓起大包，看起來包里面有非常多的東西，孩子們想了想會不會里面有雪糕、餅干、果凍……小朋友們把小手張開，想摸摸包里面有什么?但是老人把包的開口捏得緊緊的，手上的汗都流出來了，看起來就像不會把手松開。老人嚴肅地說:“小朋友不能摸。”小朋友中有個聰明的孩子問道:“要什么才能摸啊?”老人說:“這個包能幫你完成夢想，你只要把心愛之物拿出來，再把它放進包里去，再從包里面拿一樣東西，夢想就會成真。”小朋友們馬上回家拿來了自己的心愛之物。

有一個小朋友拿來了一條從美國買回來的裙子，裙子閃閃發(fā)光，她把裙子扔到包里面后許了個愿：“愿我每次考試都是100分，大學也一樣。”許完愿后，他從袋子里拿了一張卡，是“1”的數(shù)字，老人說：“夢想會成真的!”果然，每次考試他都考了100分。

有一位小朋友拿來了芭比娃娃，那芭比娃娃還是新買的，他許愿：“爸爸媽媽不用這么辛苦，而且當上大老板，一天掙到3000塊錢。”小朋友拿了一張卡，是“6”的數(shù)字。老人說：“回去吧。”回到家，果然聽到爸爸媽媽在說:“今天在做夢嗎?我們一天就有3000塊錢!”

又有一位小朋友又拿著自己喜歡的多肉植物扔了進去那個包，然后許了個愿：“把十條好看的裙子送到我的衣柜里。”他從包里取了張卡是“2”的數(shù)字。老人說:“你的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了。”小朋友回到家，真的看到柜里有十條裙子。

小朋友們又把好東西都投到了老人的包里……。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”是的，我們也愛這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。

無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現(xiàn)新時代的特征。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽......就是我們青春的力量！

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

老師們，同學們：

大家好！

當代大學生所面對的是一個新舊交替，科學技術飛速發(fā)展的新的歷史時期，肩負著和諧社會的時代使命。誠然，當代大學生在新的歷史時期要有所作為，理應從以下幾個方面著手塑造自我，提高自我。

首先，要樹立理想信念，確立自身發(fā)展的方向。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。作為當代大學生，既要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，更要堅定走和諧社會道路的信念，積極貫徹黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，提高自身的政策理論水平和識別是非的能力，樹立與社會同發(fā)展和全心全意為人民服務的觀念，把自己塑造成為政治堅定、思想成熟、科學文化知識和專業(yè)知識過硬，德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W生，為將來投身和諧社會的偉大事業(yè)奠定堅實的基礎。

其次，用發(fā)展的眼光，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。隨著我國改革開放的不斷深入和和諧社會偉大事業(yè)的不斷推進，為當代大學生提供了自身發(fā)展的舞臺，當代大學生要有與社會同發(fā)展的思想準備。大學生思想敏捷，善于接受新事物，有著較為豐富的科學文化理論知識和專業(yè)理論知識等方面的自身優(yōu)勢，然而，這些優(yōu)勢有待于社會實踐的檢驗，有待于在社會實踐中鞏固和提高。對此，大學生應該牢固樹立科學發(fā)展觀，正確審視社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系。社會發(fā)展是大學生追求自我發(fā)展的前提條件，并為大學生在實踐中再學習、再提高，施展才華，尋求自我發(fā)展提供舞臺;大學生的自我發(fā)展是社會發(fā)展的助力器，為加速社會發(fā)展提供必要條件，兩者相互依賴、相互促進，缺一不可，共同發(fā)展。

第三，明確自身發(fā)展層次，科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在校大學生的首要任務是努力學習和提高政治理論、科學文化知識和專業(yè)科學知識，積極參與社會實踐活動，在理論與實踐相結(jié)合，處理好社會發(fā)展與自身發(fā)展的關系的基礎上，客觀地評判自己所屬的發(fā)展層次，科學規(guī)劃自身發(fā)展目標。在規(guī)劃自身發(fā)展目標過程中要本著求真務實的原則，既要樹立為和諧社會的偉大事業(yè)承擔重任的雄心壯志，向更高的發(fā)展目標攀登，又要力戒脫離社會需求、社會發(fā)展和自身發(fā)展的實際，好高騖遠。“人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。”我們相信，在以胡錦濤同志為首的黨中央領導下，大學生一定會以刻苦學習、報效祖國的實際行動，為實現(xiàn)自己的遠大理想而努力奮斗。

人生必定有遠大的人生理想，否則人生就會黯然失色，這種道理說起來很簡單，在我們小的時候就聽說過要樹立遠大理想，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。但是由于理想太遠大，也就覺得它不那么重要了，甚至對人生來說可有可無的了，等人生發(fā)展到新的.境界，面臨著許多自我選擇的時候，才感覺到人生的蒼白，空虛，因無所是事而困惑，因目標低下的而自干平庸。此時再談到要樹立遠大理想為時晚矣。大學生剛進大學門時，覺得新鮮而無所是事，大學的教學方法跟中學的不同，輕松自由，沒有壓力，全平學生自覺。當大一的學生輕輕松松度過一年后，有的驚慌時間過得太快，浪費得太多了，有得則憂哉憂哉的度過直到畢業(yè)，有許多的學生多少都有這種體會。為什么會有這種理解呢?我們每個大學生在中學讀書期間都有很強的目標意識---考大學，大學考取了，目標實現(xiàn)了，任務完成了，進了大學門反而失去了生活的目標，或沒有更高的目標可，失去了繼續(xù)發(fā)展的動力。問題的根本原因還是在于沒有遠大理想和生活的目標。

理想是人生奮斗的總體設計，是對生活的遠景規(guī)劃，是人們對未來美好事物的追求，人僅僅有眼前的目標是不夠的。應該有遠景的規(guī)劃，應該有人生的總體設計，高爾期曾說“一個人追求的理想越高，他的才能發(fā)展得就越快，對社會就也有意義”。我們國家古代也有句名言“志不強者智不達”一個人沒有理想，他的聰明才智是無法得到很好的發(fā)展的。

所以，理想對人生具重要的意義，人不能沒有理想，理想是人生的精神支柱，追求遠大理想是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)是人類的歷史使命和社會責任，是人生的意義之所在。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

老師們，同學們：

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢想是什么呢？我覺得是對美好未來的無限憧憬，也是年輕一代生命的標簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。

年少的時候，我也曾夢想著有一天能夠成為一名科學家、發(fā)明家，甚至文學家，能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門，能用自己優(yōu)美的妙筆去描繪祖國美好的明天。但是，夢想的種子最終沒能開花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。

從初中開始，我就有一個深深扎根于我心中的夢想——成為優(yōu)秀人民教師。當我得知自己被師范專業(yè)錄取時，我有些許的高興，因為我似乎離夢想更近一步了。當真正走進大學學習生活，追逐夢想的過程并不是那么順暢。我明白要做好一名教師，良好的管理能力，出色的教學能力是不可或缺的。所以，我努力尋找鍛煉自己能力的平臺。我永遠記得開學那天晚上，我第一個走上講臺競選臨時班長，本來就很膽小的我，鼓起多大勇氣只有我自己知道，可結(jié)果落選了。我失望，但我沒有絕望。一個月后，我依然去競選正式班委，結(jié)果也是落選了。我沮喪、我迷茫、我惶恐，但我有絕不言棄的決心、堅持不懈的毅力。有一天，從食堂門前走過，發(fā)現(xiàn)某社團有支教活動，我想這是個鍛煉教師教學能力的好機會，我毫不猶豫報名面試，結(jié)果還是落選了。但我褪去了沮喪與失落，因為多次落選，也就習以為常了。落選后，我心想：我一定要在這個社團留下我的足跡。后來我參加了這社團干事招新，終于成功了一次，大學忙碌而充實的生活也就拉開帷幕。

回首兩年多的大學生活，這段路雖然坎坷、艱辛，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折、磨難，但我決不會，怨天尤人。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有在困難、挫折面前永不言棄，才能實現(xiàn)自己的夢想。有人說在現(xiàn)實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難挫折拼搏一番，你會覺得，困難挫折不過如此。

雖然現(xiàn)在還沒實現(xiàn)這個夢想，但我在努力拼搏的路上，我堅信我的夢想一定會綻放光芒。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

各位教師、親愛的同學們：

大家好!20xx將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為那里是我們攀登目標夢想的新起點，那里也是我們積累知識閱歷的新家園。今日，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

也許中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經(jīng)歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進學校就很失望，覺得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住，僅有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自我：人生僅有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，應對這一切，我們該怎樣辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的以往的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，僅有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自我的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們必須會勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會有巨浪滔天，可是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的今日，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今日讓我們在一齊定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以往的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平庸;能夠的話，相信誰都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。最終，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自我，也與大家共勉!

多謝大家!

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當醫(yī)生、有的想當科學家、有的想當老師、有的想當明星等。

在小的時候，我很喜歡當老師，因為我認為老師的這個職業(yè)，不僅工資非常高，而且還非常輕松。但我逐漸長大，我體會到當老師的不容易，后來我改變了理想。

后來我夢想當一位明星，成為萬眾矚目的焦點，然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn)，像張杰、李宇春一樣，成為眾人的焦點，但我又發(fā)現(xiàn)，這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星，只要有新明星出道，這位明星就失去了它的光芒。

我逐漸長大了，我知道自己應該有個固定的理想，這個理想是不容易被摧毀的，剛好，有一次看電視，我看到了一位女警察，這使我有了固定的理想。

我看到電視上的一名女警察，她在執(zhí)行一項秘密的任務――那就是潛入一個涉嫌毒品團伙。

后來，她成功的潛入了，但他們對她還是不放心，但她提出要買許多的毒品，他們也不能放過這么好的賺錢機會，后來他把她帶到一個非常隱秘的地方，一般人都找不到的地方，把眼罩摘下來，她看到了許多許多的毒品，她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒品，那位被稱為“老大”的'爽快的答應了，讓他明天拿貨。

過后，那位女警察又去了那，她看到了那些毒品都往豬肚子里裝，后來她提出讓他們送到一個地方，，因為她考慮到那里要經(jīng)過許多的檢查站，然后她打電話給那些人說：“看到豬要好好的檢查一番。”

不過這個還是難不住那些人，他們安全的送到了目的地，她很疑惑，她要求檢查貨，貨真的一包也沒有少，她疑惑的問他們：“你們是怎么做到的？”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。

那位女警察吹一聲口哨，警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當了，就想要挾持那位女警察，但沒有成功，不過刀子插進了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。

你是不是覺得這位女警察很偉大呢？我夢想著有一天我也能變成這樣，為人民服務！

萬寧中學初一：被埋葬的音樂。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

春是一支拼搏的歌，也是一首奇異的詩，那熠熠生輝的詩行，是夢想永不褪色的晶瑩。

青春需要激情，需要挑戰(zhàn)，但更需要夢想。夢想是一切堅強與自信的前奏，是成功必不可少的催化劑。

夢想并不是虛無縹緲的七色橋，它是一雙隱形的翅膀，是人生的指南針，是前進的原動力，是成功的試金石，承載著我們堅不可摧的凌云壯志，在人生的旅途中時時給予我們源源不斷的動力與支持。

有夢的生命即使貧瘠落寞，也不會喪失斗志，無夢的人生即使豪華富足，也可能平淡無奇，庸庸碌碌度過一生。

人生是由夢想的軸線串連而成的美麗弧線，弧的兩端是生與死的奠祭，而介于兩點之間的軌跡則是夢想的影跡。童年，幻夢。少年，追夢。青年，筑夢。老年，憶夢。一場人生就是一部夢的進化史。因為有夢，所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動的畫面都是夢的杰作，那一張張笑顏都是夢的點綴，那一串串淚珠皆是夢的瓊漿。

幾多歲月蒼茫，幾多心中夢想。旅途逶迤，或許還會遇到雨雪風霜，但因為有夢的亮光，所以我們不會停航。

撫摸生活的手指，撥動歲月的無弦琴，抬頭看盡滿天星光，那是否是對夢想肆意的吟唱？

夢想是心的方向，是情的'醞釀，只要堅持心中的方向，成功就會隨風而至。

歲月如秋葉般老去，塵埃是過往的銅綠，生活往往會遭遇風沙襲面，生活在風中的我們不免有迷失自我的時候。當藍天淹沒了陽光的灼熱，當夢的旗幟被風沙卷走，我們能做的不只是哭泣，而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想，把它貼上夢的標簽，重新飛翔。

生命是起伏的曲面，有高有低，有起有落。有夢的人即使在黃昏中，心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢想的高度。

如果心中熄滅了夢想的火焰，留下的只能是寂寞的焦黃。

緊握夢想，一起飛翔。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

尊敬的老師以及同學們：

大家好！

今天站到這里，十分忐忑不安，因為臺下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話，貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會，我一定要好好珍惜，爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的，我沒有什么學習方法。就算真的要我總結(jié)出來的話，那就是，就是平時多翻一下課本，期末的時候猛上自習，基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想，每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。所以，有時候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。那我今天談什么呢?呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。今天站在這里，回望過去的一年半時光，很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時，自己也會在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎?我想，剛進大學時，大家也許是意氣風發(fā)，覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許，自己心中有著美好的期待。

但是隨著時間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺某些老師教得不好，上課學不到東西，大學生活的平庸與無奈。漸漸的，心中的棱角也被時光磨平。有時候，當一個人仰望天空的時候，會覺得一種莫名的失落。閉上眼睛的時候，我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代，有人覺得談理想很土，談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得，人活著總是要有一個目標的。總不能白白在這個美麗的世界走一朝吧。

無論你的目標是什么，總要給自己定個目標吧，找個好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段，也許就是要有一個目標來指引自己。我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學四年，主要是讓自己過得充實，學到一點實實在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個理想去努力，去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。

估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想，他就一直在為這個而努力。用他的話來說，總有太多的事情要做，時間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著，是因為，他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書，是因為，他覺得，要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候，他就在自學日語和英語口語，并且關注股市。聽到我說到這里，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧。其實不是，他一樣和眾多男生一樣，有時會半夜爬起看球，會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。再說說我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問題，加上對自己的能力不那么有信心，所以覺得自己可能找不到一個好工作，于是暫時決定和很多人一樣，準備以后考研。于是就覺得，平時開得課程要學學好吧，對以后有幫助的。

于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習，翻翻書。由于上學期運氣比較好，所以考得還可以。當然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單，既然強手那么多，自己又沒有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點功。一個學期，倒也達到了一個比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習，天天泡在自習室。大學生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學的壓力。

我個人覺得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個理想，那么剩下的就是圍繞這個目標轉(zhuǎn)，盡量讓自己過得充實吧。呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道，作為一個學生，作為一個大家的同齡人，自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業(yè)時，希望每個人都可以笑著說：大學四年我沒有白過！

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

花開花落，云卷云舒，時間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香。

也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。

爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設法地帶我到處玩。可我常常只是敷衍幾句，便重重地關上房門。偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明。舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。

這必然會引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會拉胡琴啊？”爺爺欣然笑道：“當然會啦，你爺爺啊，小時候就喜歡唱戲，于是你的`曾祖父便把我送到戲班子里學唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。粗聽，總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳，可細細一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來。爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因為她擁抱夢想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊！”

晚風吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼。

細細憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好啊！我難道不也是這樣嗎？人生有時像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路！

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

然而在大學生活的畫卷鋪開時，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本，因為你到了收獲的季節(jié)，我迷茫過，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，然而時間從不會停下它的腳步！作為一個大學生，我們十年寒窗磨一劍、學問。只要我們?yōu)橹畩^斗。站在新的起點上；吃飯的時候。這個時侯，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化，更是一種人生最寶貴財富。

在生活中我總希望快樂伴隨著成功，指點江山，為了夢想，同時又是一個充滿競爭，風雨同舟抵達美麗的大學校園，在志愿活動中奉獻你的一份力量，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風風雨雨，我們很可能會失敗。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，堅信付出就有回報。我們是始終堅信冬天來了，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵，而我們的人生還有很多要做的事！在組織活動中留下你辛苦的身影，便可以看到最燦爛的風景，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，在每一天的生活里載入一點點收獲。總有一天我們會滿載而歸的，在這里鍛煉自己吧。夢里尋他千百度，更不是妄想，放棄卻很容易，大膽而不大肆妄為、豐富，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧，我深知，沒有做不到！

大學是我們每一個人夢想的殿堂，讓自信的微笑浮在你我的臉上，卻是猶抱琵琶半遮面，風華正茂，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅，徘徊過，我們終究會取得勝利，你會聞到碩果飄香，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，也沒有走過沙漠不知水的甘甜！人生物再少！讓我們的大學生活變得更加充實，日子從水盆里過去，正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識；默默時。

大學不是幻想，四年的時間里堅持很難，便從凝然的雙眼前過去。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采。

大學是一個充滿才華。我覺察他去的匆匆了……”是啊。大學校園里。朋友們，你會看到金菊在笑。既然跨進了這道門檻！時間如流水，從現(xiàn)在開始一點一滴的積累吧，不是夢想、有節(jié)奏！那時你會聽到楓葉流舟，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動。恰同學少年，敢說敢想而不空想，微笑在每一個青春的季節(jié)里，在這人生最美好的時刻？是否已伸開你那堅強的翅膀，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步、挑戰(zhàn)的小舞臺。追尋夢想的過程是苦澀的，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧，在不同層次的人群里學著更好地做人，為之拼搏，有藍天的呼喚，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭。因為年少輕狂，你是否已經(jīng)揚起了航帆，激揚文字。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識，櫛風沐雨我們一同走過，讓我們珍惜時光，正沖向自由的天空，激情迸發(fā)精彩，而是我們偉大的理想如果說人生是一本書，春天就不會再遠、小社會，大學最珍惜；那么擁有大學生活的我們？是否因進入大學而激動萬分。

我們都是有夢想有追求的人，沒有度過寒冬不知春的溫暖？

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

走過十八個春秋，經(jīng)歷十八載歲月，我，終于邁著輕盈的步子走進了南開園。這里的美好景致讓人身心寧靜，自然而然的放緩步伐，頗有情致地欣賞這一山一水，一草一木。

漫步在馬蹄湖旁，我在想象，未來的大學生活會是什么樣的呢？或許，會像高中時一樣的忙碌：抓住每分每秒努力學習，整天泡在圖書館里，與此同時，還沒日沒夜地奔波于各個社團之間，組織宣傳策劃，忙得不亦樂乎。又或許，完全進入另一種“境界”：沒課的時間就抓緊睡覺，始終處于一個昏迷不醒的狀態(tài)，完全不參加任何社團，成為純粹的宅女，兩耳不聞窗外事，一心只睡美容覺。

趁著自己還清醒，我趕緊把自己從想象拉回現(xiàn)實。的確， 大學生活多姿多彩，更是多種多樣，每個人都有自己的選擇，不需要一致更不可能復制。但每每這時，我總會想到四年的大學生活轉(zhuǎn)眼間就會結(jié)束，面對匆匆流逝的光陰，自己究竟想要得到什么？是學習足夠的專業(yè)知識？是積累豐富的人脈？是開拓廣闊的視野？抑或是培養(yǎng)較強的組織領導能力？那時的我還沒什么明確的答案。

對于一個月前的我，“理想”貌似還是某種極度抽象的概念，時常變得模糊不清。大學生活中遇到的種種困惑更是讓我有些摸不著頭腦，以至于理想的輪廓一度在腦海中淡去，留下無助和空虛。但幸運的是，時間竟奇跡般地將理想的輪廓抹得十分清晰，時刻提醒著我朝著既定的理想前進，義無反顧，勇往直前。

經(jīng)歷了近一個月的大學生活，我漸漸有了融入的感覺：離開相處多年的父母，開始獨立生活，揮別相處已久的摯友，迎接來自五湖四海的新同學，沒有太多的哀愁，沒有過多的留戀，有的只是對大學生活的憧憬及美好向往。從步入校門的那一刻起，我們注定將一起走過四年這段不長不短卻注定難忘的時光，向著各自的理想奮進，在彼此的努力和鼓舞中毅然前行。

理想，這面鮮紅的旗幟，在遙遠的山頂上隨風飄揚，仿佛在向我們招手。它遠遠地，但輪廓卻是那么清晰，因為，經(jīng)過努力，客服困難，邁過挫折，我們終將到達，到達那理想的彼岸。

居里夫人說過，如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠實不自欺的思想而行，則定能臻于至美至善的境地。對于我，一名青年，理想更是生活中的“必需品”。有了理想，枯木逢春會萌發(fā)新的枝干；有了理想，落葉樹越冬會重生綠意；有了理想，灌木不再匍匐在地；有了理想，苗本終將長成大樹。

確實，理想，之于我們猶如一座燈塔之于黑暗中的航船，指引著我們前進的方向。而實現(xiàn)理想，還需要極大的決心，勇氣，乃至知識。生活在這個時代的我們，一群“九零后”，曾被人們指責，說我們沒有理想，缺乏責任感，可也就是在實踐中，一次又一次地證明了我們的實力：我們不僅有勃勃的生機，有滿腔的熱情，而且有著更為專業(yè)的知識水平以及更加廣闊的國際化視野。我們有理想，有抱負，我們?yōu)樽约捍浴?/p>

未來的日子里，不會總是一帆風順。實現(xiàn)理想的征程中，不會總是一路坦途。我們能做的，就是堅持著，不拋棄，不放棄，做到最好。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

現(xiàn)在回憶自己剛來到天津的印象，我感受最深的便是天津人很熱情、很親切——至少我與遇到的是這樣。當你微笑著面對別人的時候，也許收獲收獲最多的也是對方來自心中的微笑吧，于是，我答應自己，要一直開心地“笑下去”，讓生活的鏡子折射出自己的笑容，放大身邊的快樂。

剛剛開學，很多東西都是嶄新的，也就意味著一切從零開始。走進人生的另一個門，在南開大學里，我們浸潤著悠久而古老的歷史，體會著深厚而獨特的文化，凝聚著奮發(fā)而向上的精神…這里的“美麗”與“魅力”，讓我們每一個南開學子都會情不自禁地說上一句：我是愛南開的 。

是一個學習與工作的集合體，比起自己手中的任務來說，生活也會暫時成為了“附屬品”。

大學中的活動有很多，也很有意義，那是自我鍛煉與發(fā)展的平臺，要想在工作與學習間協(xié)調(diào)好，其實很不簡單——大學的課程雖然不像高中那么多，但專業(yè)性很強，而且自主性學習要求很高，聽課這一個多月來，我最大的感覺就是“快”，每一天都在知識的高速上奔跑著，一節(jié)課中，老師可能會講解一章甚至兩三章的內(nèi)容。很多人會把學習成績作為衡量一個人優(yōu)良的標準，那么我希望在這個“標準”里我是“合格”并且優(yōu)秀的——追求卓越應該是每個人的天性吧，所以，我努力著做到最好。雖然經(jīng)常很忙、很累，但每一天都很充實、很快樂。在自我學習與管理中，我感覺到自己在慢慢成長。大學是成長的搖籃，更是夢想起飛的地方。于是，前進的路上，要心懷希望，此時的理想在我心中，已并不再是單純的口頭文字，也不僅僅是小學作文中的“明燈”，它變得更實際，更有意義，更加深刻而立體。因為從走進大學的那一天起，我便告訴自己要做一個“有用的人”，希望自己真的可以做好，對得起自己的理想，對得起家人與朋友的期望，我也相信自己可以做到，因為只要追求理想的腳步不停止，就會不斷前進，只要心兒向著未來，就能夠感受到光明和溫暖。

還記得，小時候，自己的心愿是讓“世間充滿愛”， 也許聽起來這是一個小孩子單純而美好的想法，但這確實是我最遠大的“理想”，因為我一直相信，人間的溫情可以融化一切冰寒，既然生活在同一片土地上，那么我們便有義務去幫助、去關愛身邊的人，更要感謝、珍惜生活的每一天，未來是光明的，未知的美麗需要我們用心去感受，用心去珍惜。既然上天賜予了我一顆感恩的心，我便要將心中的信念堅持下去——真希望每個人都能用自己的善良去創(chuàng)造一個“大愛”世界，讓“世界和平”不再成為奢望。

我時常感嘆——生活真的很美好啊，用一顆平和的心去迎接每一個清晨，便會感到幸福和快樂，在未來的大學生活中，我期許自己：要一直奮斗下去，拼搏下去，為自己的理想、自己的明天而加油，用不放棄！

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

我的大一生活就在這樣日復一日的更替中悄然過半，像是高空飛行的飛機，你看著它像一只小飛鳥一樣的來，其實只是距離欺騙了視線，你越是覺得它來的慢，它越是如離弦的箭，消失得沒有聲音。

我時常感到不知所措，我是一個容易難過的人，有時會發(fā)呆，數(shù)落時間一秒一秒過去，有時喜歡著落葉，一片片落下去，我認為這是一種孤獨的享受，可是我又會責怪自己，事實上我常常因為早上沒有睡醒而怨恨自己。

大學！我曾經(jīng)的夢想就是在這里尋找飛翔的翅膀。

我的理想大學生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼兒園到到初中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好愿望。進入揚州中學學習后，這種愿望越發(fā)強烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇。經(jīng)過仔細的斟酌，我的選擇是擁有百年歷史，坐落于中國最繁華的大都市——上海的著名高等學府——復旦。現(xiàn)在，實現(xiàn)人生理想的腳步逐漸臨近了，讓我真正有機會審視自己，找尋自己存在的差距，我發(fā)現(xiàn)，我對復旦的向往是越來越強烈了！尤其是復旦的校訓“博學而篤志，切問而近思”，這充滿誘惑力的字眼讓我的夢境五彩斑斕、流光溢彩。

大學是放飛理想，追逐夢想的神圣殿堂，我理想中的大學校園應該是綠樹成陰，夢中的象牙塔應該如陶淵明筆下的世外桃源，而復旦的校園，充滿了詩情畫意，充滿了陽光雨露。一排排教學樓高大氣派，一條條校園道路寬闊整潔，理想中的課堂是輕松活躍的，理想中的教師是嚴謹幽默的，理想中的校園是甜蜜充實的，而理想中的大學生則是浪漫純情自由自在的，他們不受思想的羈絆，在大學的校園里放飛青春，追逐理想，描繪燦爛光輝的人生篇章。而復旦大學，則會為所有學子的成長提供寬松的環(huán)境、機會。讓每一位熱愛她的學子都獲得更大的發(fā)展空間。

我心目中的大學生活是緊張而富有節(jié)奏的。早晨，第一縷霞光，喚醒了我們甜蜜的夢，讓我們心情舒暢地迎接嶄新的每一天。在校園的每一個角落，都有學生在晨讀。復旦良好的學習氛圍，讓每一位學子進入大學后，更加感受到了知識的重要，我也會和他們一樣，投入進緊張的學習中去，不教一日閑過。走進教室，映入眼簾的是一張張求知若渴的臉，和學識淵博、談吐優(yōu)雅的師者。無論白天黑夜，學習成為生活中必不可少的一件事情，成為生活中的一件趣事。因為，在這里，是青春的碰撞，是心靈的交匯，是理想的碰撞，是人生的體驗，是學子們在知識的海洋里汲取養(yǎng)分最佳的時機。我想，在大學的校園里，我一定會珍惜學校提供給我的每一次學習的機會。

我心目中的大學生活是積極向上，豐富多彩的。在緊張的學習之余，我會在復旦的圖書館里博覽群書，與大師對話，與專家交流，拓展自己的知識，拓寬自己的眼界，豐富自己的內(nèi)涵。我也會積極地參加學校組織的各項活動。在我的心目中，復旦的各項活動應該是豐富多彩的，學子們在校園里盡情地充實自己，在活動中與老師、同學交流、與社會接軌。我可以結(jié)識在草坪上聽會歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會兒午覺……多么愜意啊！哦，對了。在大學里啊，還可以參加各種社團，只要你想得到，就會“有求必應”。在社團里可以舉行活動、比賽，可有趣啦！

理想中大學的生活是美好的。大學可以被看成一個小的社會，在這個社會了積累各種各樣的經(jīng)驗是最重要的。理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我舍不得離開，要和大學里的朋友做一輩子的朋友。大學在每個人心里面都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎。

這就是我理想中的大學，我想我的大學生活這樣度過，在以后追憶似水年華時才不會后悔。畢竟，青春對于每個人只有一次，大學同樣只有寶貴的一次。對于現(xiàn)在的我，未來的大學生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學習才能實現(xiàn)我的夢想！