青春是一個創造的時代,我們要勇敢創新,為社會進步貢獻力量。以下是一些青春影視劇推薦,讓我們一起領略這些精彩的故事。
青春奮斗高三范文(16篇)篇一
從未感受過他人在青春歲月一起拼搏的滋味,直到我的青春遇見了你。
又是一年仲夏,可并沒有往常那么熱,窗外下的淅淅瀝瀝的雨,啪嗒在地面上的聲音是真的好聽。到了飯點,急忙跑去飯堂隨便吃了一點。又開始了晚自習,三節課和一節大自習,要上到11:00,那滋味是真的讓人受不了,老師一如既往的說著題目,反復的強調中考的重要性,我倒是很不耐煩,趴在桌子上打瞌睡,只想著趕緊下課。
記得那一次,老師因為一點事出去了,教室炸開了鍋,你推了我一下,說:“你想上哪個高中?”我隨口說了一句一中,你說要跟我去一所,誰不去誰小狗。你只是隨口說說,我卻放在了心上。
從那以后,我們倆在發了瘋一樣,認真做題,刷的數學題一天比一天多,成績也猛的一下提速,我用手中的筆,一刻不停地在草稿紙上演算,看看天外,偶爾吹來一縷清風,腦中突發靈感,連忙抓起筆桿子記下解題思路,再次計算,反復檢查。始終不愿放過一點細節,看看那幾頁滿滿當當的草稿,心中不自覺地涌出一股濃濃的成就感,之前的煩悶仿佛在此刻都煙消云散了,取而代之的是一股熱血沸騰的激情。
你也不愿意松懈,努力想把理科提上去,總是在課余時間去圖書館找解題思路,教室里空無一人的時候,只有我們倆在為明年的中考做準備。
還記得那一次,在毫無預備的情況下,竟然飄起了大雪,看著這滿天飛舞的雪,面對著枯燥的題海,心情一下舒坦多了,坐在圖書館,解出了一題本該是百思不得其解的題,不經意間朝外瞟了一眼,我瞪大了眼睛,雪停了,雨下了起來。
我進去了,坐在椅子上,不耐煩地拋下一句:“雨停了就走,不用擔心在這妨礙你生意”我看了他一眼,不成想,還真是,長著一個壞人的臉,他呵呵地笑了笑,我說完,他進了屋,不一會兒,手里拿出了一把雨傘,說:“我看這雨一時半會兒停不了,把這個雨傘拿回去用吧。”我沒反應,他便塞到了我手里,我望著他的臉,有些失落,我借走了雨傘,之前對他的冷漠,也已經消散了。
望在青春歲月,能永遠與溫暖相伴,消融冷漠。
“是青春嗎?”
“是青春啊。”
青春奮斗高三范文(16篇)篇二
“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。
誠然,誰都不想否認,也不會否認,人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽,她成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。
在我們周圍有許多人經過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時,我們可以說這是個“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者,他們在奮斗中已經體現出了自身的價值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點的運動員,人們還為他鼓掌呢!
相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對不可能成功的。尤其是取得一點點成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我,不斷進取,有上進心的人,他們成功后,不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求、不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價值的。
我們中學生,正處于努力獲取知識的時期,我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。
生命,聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發出來的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的。開花、結果是自然規律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了。
有時我們需要把自己當成自己去激發生命的火花,有時我們則要把自己當作別人從另一個角度去思考生命。但不論從哪個角度思考,我們都會面向遙遠的地平線測度生命的行程。
海子說:“遠方除了遙遠一無所有。”那我要說:“生命除了奮斗別無所求!”
每個人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實現自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國里昂一個著名牧師,一個老婦人來訪說他丈夫快不行了,臨終前想見見他。老婦人的丈夫是一個七十二歲的布店老板,年輕時曾經和著名的音樂家卡拉揚一起學吹小號。他說他很喜歡音樂,當時他的成績遠在卡拉揚之上,老師也非常看好他的前程。可惜,當時二十歲的他迷上賽馬,結果把音樂荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂家。現在生命快要結束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。
我覺得蘭塞姆說得真對,如果布店老板當初可以認真學習音樂的話,那他就再不會是一個普通的布店老板了,那將會是一個著名的音樂家,前途無量。可見,如果他能夠堅持自己的信念,堅持自己的理想,那該多好!我相信每個人都不愿意庸庸碌碌過完一輩子的,所以,每個人都有自己的理想。而你要實現自己的理想,那必定要堅持不懈。我相信誰都知道要堅持自己的理想,實現自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒有人可以一下就實現自己的理想,實現自己的理想是要經過磨練的,記得有一句話叫“沒有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅持你的理想,那你怎么能夠實現你的理想的?在實現理想的道路上,會有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個人如果想要實現他的理想,那么他必定要有堅毅的心,堅持自己的理想,最后方能實現自己的理想!
可見,要實現自己的理想,“堅持不懈”這一點是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅持自己的理想吧!我相信你會成功實現你的理想的!
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚,生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩重,老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的'柔情,朋友的關切,是一切感情的集合體。長河襯落日,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過,有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上,有的人把自己當作游客,四處觀光;有的人把自己當作路人,埋頭前進;有的人把自己當作上賓,只是欣賞一側的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人,精心設計人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索,優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果,結的果不一定都是甜的高中生奮斗作文800字高一作文。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價值的開花、結果是自然規律,但如果沒有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可,生命的價值也不能得以實現。
然而,一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實,生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時,我們便能洞察一切了。
青春奮斗高三范文(16篇)篇三
學習是一個漫長的過程,它需要學習者的付出,只有付出與勤奮,才能取得很好的成績。下面給大家分享一些關于高三奮斗作文800字范文,希望對大家有所幫助。
每個人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光,所以我認為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭流的青春,應為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動,他認為我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應任由自己“佛系”生活,應為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。
鷹擊長空的青春,應為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場,生產高品質的磚成為國家的棟梁之材,孫少平成為礦場工人,用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應去為我們所希望的社會去建設去奮斗。
風華正茂的青春,應為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5g”時代即將來臨,背后是數不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應為這個世界奮斗,讓中國制造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國制造成為廉價品的代名詞,我們應奮斗,讓中國制造成為科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技,讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國的存亡而奮斗;有衛青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究,遨游太空;文物修復師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時不斷為自己制定新的目標。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。
青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。
奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學生階段的時候,學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎的都是知識。
當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。
奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。
每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
生命的價值是什么?在我的眼里,生命的價值就是有目標有理想,并且為了實現自己的理想,去努力奮斗。
我的一個表姐,小時候就熱愛學習,在初中時成績都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連的高中,二十四中學。為了實現自己的理想,她比原先更努力的學習,并且對自己的要求十分嚴厲,真可謂是題海戰術!我記的她對我說過,自己的未來掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不會因此來給你一個美好的前程。凡事,只有靠自己有關奮斗的作文1000字有關奮斗的作文1000字。今年她已經讀高三了,但她還是不滿足現狀,她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學,并且是全世界的一流大學。當然,這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典,來學那些專業術語,學習到深夜。前不久,她已經參加了美國高考,她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。
只要為了理想去奮斗,那我們的生命就有了價值。但是,痛苦和快樂時互相交織的,先苦后甜,沒有痛苦,何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵,那么痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹,那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數學難題,我苦思冥想也,沒有頭緒,后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,并且不敢面臨困難,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。
大哲學家蘇格拉底曾經說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過:對未來的真正慷慨,是把一切獻給現在。偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。可見奮斗對于一個人來說是多么重要啊!
奮斗是我們成功的墊腳石,它讓我們品嘗成功的喜悅,它讓我們領略成功的風采,它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮斗的功勞。所以,從現在開始奮斗吧!當我們越過這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會真正的知道什么是人生的價值,什么是奮斗后的快樂!
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說的很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機會,我們會站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學習的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標。
現在,我的目標在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將把我所學的知識用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要和你們同步。
生命,聽起來是一個多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個小生命又誕生了。有人說,每個生命都是上帝創造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時,就意示著他們存在于這個世界,這個世界也因他們的存在而變的不一般,“天使”們會竭盡他們的所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會使這個原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。
也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個人在為他所遭經的挫折而感嘆是“命中注定”時,卻不知在世界的某個角落已經迸發出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創造,創造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發出來的焰火,都是美麗的。
一位著名的舞蹈演員,事業非常成功,正準備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出是個重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變的愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。
人的一生,不要求你活的轟轟烈烈,做出什么驚天動地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!
青春奮斗高三范文(16篇)篇四
有人說,青春是一顆劃破天宇的流星;也有人說,青春是一棵四季蔥茂的常青樹。而我說,沒有多么華麗的詞去一概而括屬于我的青春,我努力奮斗的美麗青春。
將來,青春是用來回憶的!”相對于時間來說,青春只是一次短暫的旅行,而奮斗著的青春是美好的一幕幕風景;相對于人生而言,她是一份無價的財富,值得一生去回味。
正值青春的我們,應該是一鍋100攝氏度的開水,“咕嚕咕嚕”不停地沸騰著,努力奮斗在人生的高潮,而不是夕陽西下一潭平靜的死水,了無生趣,平平淡淡,宛若已至此終身。處在如此生機勃勃學生時代的我們,擁有著無限的可能性,我們有足夠的時間和足夠的精力去奮斗,甚而繼續奮斗,燃燒青春。
依稀記得,我上小學一、二年級的時候,成績不太理想,偏科嚴重,除了唯一一門比較擅長的語文,數學和英語都幾乎一竅不通,人生中第一次被留堂就是因為英語。父母很是著急,不知道怎樣才好,他們也做過一些措施,但效果平平。在他們幾乎無計可施快要放棄的時候,我突生幡然醒悟的想法:誒!戚鈺琪!同學們成績都這么好,你卻落在她們之后,這不行的!下定決心我要攻克數學和英語。于是乎,每到課下我總是穿越在同學之間和老師辦公室,請教問題解決難題,自己鞏固基礎。另外,我主動要求父母幫我買練習題。皇天不負有心人,我終于在成績上有了質的飛躍,現在七年級了,我還擔任了班級的英語課代表。
再說說體育,小時候我的體育總是勉強處于中等甚至偶爾中等偏下。我經常無緣于小學的運動會,那時候的我個子小,年齡小,能力不足,從而沒有得到老師和同學們的支持和信任,我并不甘心。在小學畢業的那年暑假,我為進入初中做好了脫胎換骨的準備,每天晚上飯前都會堅持跑一兩千米,努力過總是會有收獲總會有改變,我有幸在開學時被選進學校的手球隊。剛開始訓練時,我曾認真地想:我個子這么小,我怎么樣才能讓所有人都不看低我?如何做我才能坦然立于人群而不顯得無力又渺小?我左思右想,決定在原有跑步練習上更努力,每天放學回家讓媽媽在離我家有一段距離的車站邊把我放下,然后自己跑回家,路程挺遠的,但是我每天堅持下來,至少我堅信我每天都比別人多跑兩到三千米吧!我覺得既然自己的身體條件不比人家好,那就該更加努力地去默默奮斗。
很多事,很多一眼看上去很困難的事,絕大多數人都會在做之前下意識地去抗拒,會退縮,而人群中少數的佼佼者反而迎難而上,朝著目標奮進。就像雷鋒叔叔說的:“青春只屬于那些勇于進取,不斷拼搏、謙虛的人。”青春之路,時常伴隨著坎坷和困難,我們要同困難打搏擊,同自己拼意志,不顧一切地要去戰勝自己,生命才會閃現奪目的光彩,那樣的青春才是最美麗的最值得擁有的。
馬云曾說過:“你整天玩著手機,掛著qq,殺著游戲,你不去拼搏努力,你要青春干什么?”
青春奮斗高三范文(16篇)篇五
星移斗轉,歲月如梭,十四度花落花開,的成長經歷如電影鏡頭匆匆閃過,在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩。
“叮鈴鈴——”晚自習最后一節課的鈴聲終于響起,我們都快步跑回寢室,爭取更多洗漱時間。
10:10又一次響起了睡覺的鈴聲,外面的燈熄了,但這個屬于我們初三學生的寢室中的燈還依舊亮著。郭同學拿著手中的雅思教材,一邊聽聽力,一邊做著練習題,偶爾從嘴中蹦出幾個單詞。有時她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著。筆尖沙沙響,就像一段輕快美妙的旋律。下鋪的馬同學拿著b卷必刷,右手的筆不停的在那繁雜的幾何圖形中標著條件。看著眼前的題目,她微微的皺起了濃黑的雙眉,深邃而銳利的雙眸,緩緩的游走在題目之間。隨后似乎是有些猶豫,原本抬起的金色鋼筆再次緩緩的放了下去。就這樣不知過了多久,等她一次又一次的擦掉鉛筆的痕跡,一次又一次的再次嘗試著畫不同的輔助線之后,隨著嘴角一絲微微的上揚,竟然露出了一個好看的弧度。片刻后她舔了舔有些發干的下唇,抬起右臂龍飛鳳舞,清晰的答題過程躍然紙上。而我下鋪的張同學便是在草稿紙上經歷著一遍又一遍的演算過程,“解:設某數為x,代入得”不久,一張空白的草稿紙上,便到處都是圈圈點點的痕跡。
寢室里寂靜猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音,我們在自己的床位上埋頭苦讀,認真的一次一次的看著自己手中的書本,時而表情嚴肅,時而疑惑不解,寢室中只有筆尖在紙面劃過時,摩擦發出的沙沙聲。那種靜寂的氣息就像被春風吹拂般輕柔而蘊含生機。
不知不覺10:35了,時間就這樣在一片寂靜中溜走了。夜里的鳥兒早已不叫了,其實有時寫著寫著眼皮就支撐不住了的我們,即使我們正在糾結于ab之間,即使穿過眼前的方程是二次函數,是那樣的復雜,但我們也仍然在最后的幾分鐘里為了解出一道題,而依舊用筆桿子機械的畫上幾畫。草稿紙就這樣一頁頁的用完,筆芯也就這樣一直這個換掉,我們的每個夜晚也都這樣寂靜卻又澎湃。
“晚安,各位!”互道晚安后,我們便關上了燈,各自躺了下去。
外面,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊,在綻放的聲音中完美著一個生命。于是我便常常脫離實際的幻想著花開,想象著自己在次次考試中過關斬將,所向披靡,想象著自己在體育考試中輕而易舉拿下滿分,想象著自己在未來工作中力求上進出類拔萃。當然我也知道這僅僅是幻想是一個美麗的夢。
驀然間我突然明白了花謝的原因,因為她在等待第2個春天,這是一種充滿執著,鍥而不舍的等待,這個已經到來的初三也是如此。
我翻轉過身子,抬起頭來,用雙手撐住下巴,望著我所向往的外面的世界,突然發現這城市里是沒有黑夜的車輛的喧嘩和路燈,彩色耀眼的霓虹燈,把關于黑夜的回憶遺忘在了狂奔不止的時光里。抬起頭天上的月亮大致只有圓滿時的一半,暗淡的光輝和地面上霓虹燈散發出的光遙相呼應,互訴著天上宮闕的寂寞和人世間的繁華,暗淡的月光把天幕也襯托得灰蒙蒙的,想起在《意林》上讀到的一句話,人的狀態有4種:忙,很忙,非常忙,不慌不忙。每個人應該都希望自己可以是不慌不忙的那種,可我想那只是我們課間休息的短暫時光,平時我們都在忙著。
青春奮斗高三范文(16篇)篇六
在安謐的午后,靜坐窗前,呡一口香茗,品味溫暖時光;翻一張泛黃書卷,看盡古今繁華。
推開歷史斑駁的大門,喚起那塵封的記憶月下,滿地花影相伴的李白獨自飲酒,醉意伶仃時,發出“浪淘盡”的感嘆,雖有高堂之上,貴妃研墨,力士脫靴的張狂,卻枉遭污垢滿腹愁緒只有向月訴說,讓愁緒隨著秋日氳氤的水汽,化成風細柳斜的舊事,幾許何時,也曾年少輕狂不自量,終得個“悲白發”的下場。一代詩仙也只能凝月神思。一次偶然的遇見,我見李白對月獨酌,何其寂寞!
一縷風吹過,泛黃畫卷不停滾落,定格在北宋,年少意氣風發的蘇軾入朝為官,可少年哪會滿腦愁腸,心高氣傲,自請流放關外。雖遭三貶三返,卻自嘲平生為口忙,但蘇子瞻終是活成了自己想要的模樣,凡心所向,素履以往“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的悠閑自得,他雖沒有閑云野鶴的寧靜,卻也滿心歡喜。“問汝平生功績,黃州惠州儋州”,一聲自嘲飽含太多無奈也就是這心態,讓東坡成了一代豪杰,可誰會想,那看似開朗的言語下又蘊有多少惆悵無奈?一場悠然的邂逅,我識蘇軾,對酒當歌,悲兮壯哉。
撥開戰爭的硝煙,我漫步至南宋,我見清照,奮力劃出藕塘,卻“驚起一灘鷗鷺”少女的調皮情緒溢滿池塘。”“濃睡不消殘酒,怎知海棠綠肥紅瘦”,轉眼,她已成人婦,過著幸福甜蜜的生活。“金戈鐵馬,秋已盡,凝月猶長,梧桐恨得了夜來霜”,一聲號角響徹云霄,拉響了戰爭的序幕,卻也讓她痛失丈夫,面對國破家亡的困境,易安決心奮起,可她瘦比黃花,肩上卻有“雙溪舴艋舟,”或許,每當深夜時,那濃濃的思眷情也會伴著微風飄散吧。一次心靈的交流,我聽清照,凝思長嘆,何其寡兮!
一座古橋佇立在岸兩旁,左邊是沉重的歷史,幾乎壓彎了它的脊背;右邊是前行的遠方,興時信手賦詩,快哉,妙哉!
青春奮斗高三范文(16篇)篇七
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
【作文二】。
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被****,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現我們的大學夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加,但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風兒,一路飛舞。
青春奮斗高三范文(16篇)篇八
1.領導的速度決定團隊的效率。
2.兩粒種子,一片森林。
3.理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
4.樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。
5.快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
6.精神成人,知識成才,態度成全。
7.決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
8.靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。
9.沒有哪種教育能及得上逆境。
10.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。
11.苦海有涯。而學無涯,志者戰高考,惰者畏高考。
12.恐懼自己受苦的人,已經因為自己的恐懼在受苦。
13.空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。
14.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢。
15.精神成就事業,態度決定一切。
16.積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
17.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
18.沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動頑石,它是真誠的精髓。
19.世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
20.世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
21.使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷員。
22.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
23.每一**所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一**都要更積極。今天太寶貴,不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。
24.每天早上醒來,你荷包里的最大資產是24個小時——你生命宇宙中尚未制造的材料。
25.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
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青春奮斗高三范文(16篇)篇九
一陣清脆的鳥啼打破了清晨的寧靜,我揉揉惺忪的睡眼,從床上爬了起來,洗漱過后,神清氣爽,但余光一瞥到桌上的一堆試卷,表情一下僵硬起來。
我無奈地抓抓頭,認命地走到桌前,準備像愚公般和作業大山相認。只不過,做了一會兒,我就不耐煩了,將筆一扔,作業一推,倒在床上,仍覺不適,只得下樓放松一下。
昨晚剛下過雨,地上是濕的,空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠處的泥土上,一顆顆小草剛冒出頭來,仍害羞般地不敢展露全身,大樹上,仍可見一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹葉上,“嘀嗒”,一顆水滴落了下來,像一顆珍珠,進了水潭不見蹤跡。一陣微風吹來,將樹葉吹得隨風搖擺,又有幾顆水滴掉了下來。此時的大樹,像一位少女,在風中捂嘴輕笑;又像一位貴婦,不斷灑落身上的珍珠。
我呆住了,好一會兒才回過神來,向四周一看,一個小角落吸引了我的注意。我湊上前一看,哦,原來是一只小蜘蛛。我突然發現,它的網破敗不堪,想必是昨夜的雨水擊打,我好奇了,便在一旁止步觀看。
它一點點地修復著網,眼看即將大功告成,就在這時,一陣風將一片樹葉吹起,將這快完工的網又吹碎,我心中不禁嘆惋,而它卻絲毫不放棄,仍一絲不茍地修復著網。但是我好奇心大發,用木棍再一次挑破,看它有何反應,但它絲毫不為所動,仍堅持不懈地修復著網,而我一次次地挑破,他都不氣餒,仍堅持著。
漸漸地,我的內心被震撼了:連一只小蜘蛛都如此堅持,我又怎能放棄?我向小蜘蛛,也向自己保證:我一定會堅持不懈的!
此時,一道彩虹在天上出現,映入了我的內心。
青春奮斗高三范文(16篇)篇十
當今社會,競爭激烈,情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力,保持奮斗的姿態,才能解出人生無數的考題。這里給大家分享一些關于奮斗吧青春的作文,方便大家學習,快來看看吧!
拼,是用盡全力;博,是揮灑汗水;拼搏,則是用盡全力揮灑汗水。
——題記。
說到拼搏,不得不回到五年前的那一個下午,所有人都說那個下午是充滿汗味的,但在流汗的同時不乏喜悅。
那個下午到底發生了什么事呢?原來那是我們的體育集訓,沒錯,你沒有聽錯,它確確實實是我們的體育集訓。
在這次的訓練中,我們不僅有跑步,跳繩,羽毛球。我們還有新增的項目——多人綁腿合作。聽到這里,你是不是有些疑惑,那你接著往下聽,這個項目考驗的是團隊精神。
熱身活動開始了,我們整齊地做著隊操,隊操結束后,我們便迎來第一個訓練項目——跑步,五個人一組進行接力賽。我在第三棒,當哨聲響起時,第一棒的人拼盡全力跑著,閃電般的速度跑向了第二棒的人,并對她說了一句:“加油!”她奮力地跑到我面前,依然說了一句:“加油!”我毫無顧忌的往前飛奔,仿佛前面是為我敞開的大門。我很享受跑步的過程,在享受的過程中把接力棒傳給了第四棒的人,還是說了一句:“加油!”一直到第五棒結束,我們說的最多的一句話就是“加油!”
跑完步我們互相看了看大汗淋漓的對方,都笑了起來,調侃說:“你身上的汗味真‘難聞’啊。”
這就是我們用盡全力揮灑汗水的時候,這個時候的我們最快樂。
多人綁腿項目開始了,我們準備就緒,沒想到第一步就出師不利,所有人都摔倒了,但是我們沒有放棄,一次又一次的跌倒,換來了最后的.成功。我們手牽著手,嘴里喊著口號,最后完成了二圈跑步。跑完后所有成員都累倒在地上,但此時此刻我們的手依然緊緊地握著,我們的汗水依然沒有停止流淌。
這就是我們用盡全力揮灑汗水的時候,這個時候我們最快樂。
拼搏就是這么簡單,用盡全力揮灑汗水。當然,拼搏后的我們會為成功感到快樂。
青春奮斗高三范文(16篇)篇十一
村子里的一些老鄉也湊上前來看看我們這一群從外地來的年輕教師,一張張質疑的臉,似乎在疑問“這群外地年輕教師大概在這里執教的時間也不會長,唉,這里的老師總是換來換去,比我們換衣服還快,孩子們到底能不能學到知識”,這讓我的心里感覺很為難,也許我們正如他們所擔憂的一樣,只是來走走場就走了,也許我們從此就扎根于大山了,此時此刻,我沒有辦法做出任何的承諾;直苴的師生就在學校里迎接我們的到來,老師們一臉的和善,孩子們一張張稚嫩的笑臉,一雙雙天真的眼睛,渴求著能得到更多的知識,讓我的心里升起了別樣的滋味,我們是傳播知識的傳播者,我們不應該因環境的因素而傷感,我們心中有一份沉甸甸的責任,我們要扎根基層,把更多的知識傳授給孩子們,帶領他們走出大山,去外面看看,讓他們的青春能夠綻放出美麗的火花。
后的學習中能更好的運用漢語,將來能夠走出去看到外面更美的藍天。
在以后的教學工作中,我更加努力工作,立志扎根基層,把自己最美的青春奉獻給這片熱土。如今,在社會各界的'幫助下,直苴師生的校園生活更加豐富了,通往直苴的公路也變成了彈石路了,只是那里感覺還是很荒涼,可能那時認得心境在作怪吧,我相信有我們新的這一代力量的注入,直苴教育的明天會更加美好。
些點點滴滴的感動和幸福,讓我深切體會到,原來,教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習,讓我驚奇的是,平時調皮的學生那天特別規矩,當我在教室巡視走到一個男孩身邊時,他捧給我個蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你們的節日,媽媽說你們老師像鮮花一樣美,我送給你一束山上采的山茶花,祝你們節日快樂”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學都紛紛捧出自己簡單又樸實的禮物,爭先恐后地說:“老師,節日快樂...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那束山茶花和那個教師節,但它確實讓我堅定了信念,把青春奉獻給孩子,奉獻給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻給老師不要說我們一無所有,當我們的青春走向盡頭時,可以自豪地說:
青春奮斗高三范文(16篇)篇十二
月光如流水般清澈而瀉,灑向廣袤的大地,灑向巍峨的高山,灑向壯闊的大海,同時也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒有牡丹花雍容華貴,沒有牡丹花絢爛奪目,沒有牡丹花清香四溢。她渺小,渺小到幾乎看不見;她平凡,平凡到少有人知;她柔弱,柔弱到無力與任何花朵爭奇斗艷。但當月上柳梢頭,牡丹花攏蕊酣睡時,她卻在積蓄力量,努力地向花苞匯集能量,因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠,只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。
親,像苔花一樣有了想法便行動吧,不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。
當你在奮斗中失去毅力,失去信心時,不妨看看面前含苞待放的花兒,要知道,午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數年的艱辛只換取一回的綻放,她也從未停止過奮斗。只要絢麗地開過,奮斗過努力過,就會有收獲和結果。
凌晨四點海棠花仍未眠,而你起床開始奮斗了嗎?
為了圓我的大學夢,再次回到熟悉校園,感覺自己就是渺小的苔花。看著曾經的同學,拿著理想大學的。
通知書。
如牡丹花般絢麗綻放刺痛了我的雙眼。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會。即使“學”了“開”過后苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌艷多姿但對于她而言已經是最美的綻放生命如此足矣。即使復讀一年仍舊未能實現自己的理想但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。
日日伏案,焚膏繼晷,廢寢忘食,學至深夜,只為我的選擇,我的如牡丹花般美麗的心愿。每當學習疲憊想要放棄時,總會想起那嬌小的苔花,激勵自己,埋頭苦讀。
小小苔花學牡丹,大大啟示給我們:生命不已,理想不息,奮斗不止!
青春奮斗高三范文(16篇)篇十三
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關于《青春的奮斗。
作文。
》,僅供大家閱讀參考!
有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下揮毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾,有時迷茫有時苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可,青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數據的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢想,去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但,青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊,是奮斗對夢想的宣戰。其實,夢想與現實只差一步,關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才,每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對自信,深信奮斗成就夢想,永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時,去宣揚,去宣戰,你,已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界,更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中,我們奮進的工作,成熟,成長,一路上,我們會有人生的另一半,會有自己的家,會有愛子。或許,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠。
“有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染,總會熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代,我們保持清醒,時刻讓我們認識到自己的水準,定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標,但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單,總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰斗,滿腔熱血,唯有投準方向,才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會吶喊,向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身,看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者,那么,我們也堅信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動,在青春的行程中,變堅強,變獨立,更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會是青春奮斗后的財富,你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執著,追求自己的夢想,去真正的實踐,去真正的總結,我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”而結尾,因為,我也在路上。因為,青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中,正當青春年華的我們,也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質,增強體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想,可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒,而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現了自己的夢想,成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂,當別人的目光嘆息他生命的悲哀時,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興,是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現我們的大學夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人,面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認真聽好每一堂課,認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加,但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒,因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
“停止奮斗,就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因為想要感受大漠的堅實的臂膀,所以不斷的追隨風兒,一路飛舞。
青春奮斗高三范文(16篇)篇十四
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊,歡快喜悅的旋律,節奏感動感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道,青春是新生的力量,青春是生機勃勃的,青春讓我始終充滿著永遠都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個細胞都在燃燒,青春的味道是陽光的味道讓我愛不釋手。
每個少男少女都是年輕的象征,他們散發著朝氣蓬勃的魅力,他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏,十幾二十歲正值是為青春灑汗水,為青春拼搏的時刻。每個年輕人都應該為自己的青春譜寫一曲動人的樂章,不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽,冉冉升起,太陽的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個角落。青春是最美好的時刻,永遠為青春而奮斗,永遠為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒,絲滑潤口,飲完這杯酒之后,口唇留香,久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬,桀驁不馴,在廣闊的大草原,無憂無慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹,在藍天白云上,自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無暇的梔子花,青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵,始終向著朝陽的那一面看齊。
青春是美妙的,揮霍青春是浪費是可恥的。青春有限,活力無限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物,青春充滿希望,青春充滿期待,青春充滿力量,青春充滿斗志。總是有人在年紀輕輕的時候抱怨,我老了,干什么都沒有動力!我不禁感慨道:“現在是正值風華正茂,書生意氣之時,卻說出如此喪氣的話語來,那當你真正老去,你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時代的我們,帶著夢想而奮斗,因為有了追逐的目標,我們的青春不迷茫。青春時代的大男孩,你是如此的灑脫,你是校園操場上那道美麗的風景線,你那矯健的身姿俘獲了一個個少女的芳心,你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時代的小女孩,你是如此的可愛,你是校園林蔭道上那迷人的倩影,你那溫暖的笑容,印在了每一個少男的腦海里,定格在那時光的流域中。
青春奮斗高三范文(16篇)篇十五
金秋九月,我們懷著激動而自豪的心情,邁入高中的大門,成為了一名高中生。青春年華的我們朝氣蓬勃,每當迎著清晨的朝陽,抑或是眺望夜空的星辰,內心總會有一陣興奮的悸動,仿佛理想與時代在急切地召喚我們,而自己就要迫不及待地踏上奮斗的征程一般。
沒錯,生在21世紀的我們,作為新時代的開拓者和祖國未來的接班人,有著新的歷史責任與使命——實現中國夢。我們是多么幸運,既沒有見過滿目瘡痍的戰場,也不必經受饑寒交迫的折磨,過著和平安定,衣食無憂的日子。這也為我們實現中國夢奠定了物質基礎。帶著前輩的殷切希望,我們踏上了為實現中國夢而奮斗的道路。
“青年有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”其中,“有理想”排在第一位——在奮斗的道路上,必須先明確理想信念,正如有了燈塔的指引,輪船才能在大海上里航行。上了初中,學到的知識告訴我們,少年的夢想既要與個人的人生目標緊密相連,還要與中國夢密不可分。無論理想是做一名默默堅守講臺的人民教師,還是一位科學家,只要是為祖國做出貢獻,這些理想都是值得追尋的。
在奮斗的道路上,除了仰望星空,還要腳踏實地。在雅加達亞運會的賽場上,我們只能看見運動健兒揮灑汗水,為國爭光后的驕傲和喜悅,殊不知他們背后是上百次的練習,上千次的疼痛和上萬次的咬牙堅持。運動員在運動場上奮斗,我們作為學生,就在校園里奮斗,好好學習——學習點亮我們心中的明燈,激發了我們前進的動力,扎實的學識也是實現中國夢,長大后建設更美好的家園的基礎。上了初中,科目增多,壓力增大,一次次的考試也許會讓我們低頭,但我們決不能再彎腰,而是要分析薄弱,攻克知識的堡壘,方能收獲成功的喜悅。
“少年強,則中國強。”在中華民族悠久的歷史長河中,有無數為了國家而奉獻出寶貴青春年華的中華兒女,是他們的不懈奮斗,讓曾經傷痕累累的中華民族,終于屹立在了世界東方。青春是用來奮斗的,如今,我們也要接過時代的接力棒,在漫漫征途上不懈奮斗,為國家富強而奮斗,為民族復興而奮斗,為人民幸福而奮斗。
青春奮斗高三范文(16篇)篇十六
你就像黑暗中的燈光,照亮我的整個青春。
記得剛上初一那時,常常感到有些迷茫,不知道自己到底該怎么做。
剛開學那天就對你的名字留下了深刻的印象,知道你的成績很好,老師經常夸你,可是卻一直想不起你的樣子。
直到班主任第一次調位子,我有幸和你成為了同桌。初次見面,還不知道該如何相處,你卻先開了口:“你是陸元慶嗎?”我很驚訝你會突然開口,連忙回答道:“是的,我是。”你邊微笑著收拾東西,邊和我說話:“很有幸成為你的同桌。以后多多照顧。”就這樣,我們之間有了一個好的開端,并開始相識相知。
雖然你說多多照顧你,但最多的還是你照顧我。
第一次期中考試,試卷并不難,可我卻得到了一個不盡人意的成績。特別歷史,剛剛壓在及格線上。
我失望于自己的歷史考的這么差,但我并沒有徹底失望,因為我的其他成績還可以。我向你請教歷史題目,你詳細地告訴我解題過程,并告訴我寫歷史試卷的技巧和書本中重要的知識點,我發自內心地高興有你這么好的同桌。
可是我的毅力卻不太好,歷史背了一段時間就偷懶了。你發現了這件事,似乎并沒有生氣,卻也沒有說什么。可是第二天我就發現,你現在竟也開始背書了。看著你,我感到十分愧疚,便也和你一起背書。
你曾經告訴過我,不要否定自己,相信自己可以,去努力,去練習。成功只是離我有一些遠,但成功不會離開,只要我拼盡全力,奮起直追,總有一天會追上它。
“以夢為馬,不負韶華”,因為你的幫助與鼓勵,我的青春開始充滿色彩,不再像之前那樣冷冰冰的了。
到了期末考試,在得知我的歷史成績有了很大的提升后,你似乎比我還要高興,拉著我的手不停的搖,看著我笑。
看著你笑,我也開始不由自主地笑了起來。
謝謝你出現在我的青春里,給了我鼓勵,和我一起努力、奮斗,我的青春因為你而變得有意思了很多,我的青春里留下了你的身影。
謝謝你,讓我的青春變得明亮了,你照亮了我的整個青春。