建設方案的成功與否往往關系到項目的順利實施和成果的達成。以下是一些成功項目的建設方案實例，希望對大家有所啟示和幫助。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇一

為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，提升群眾素質，提高德治水平，全面助推鄉村振興，根據義委發【2019】12號《關于〈義烏市新時代文明實踐中心建設工作實施方案〉的通知》精神要求，決定在街道成立新時代文明實踐所，在各村（社區）成立新時代文明實踐站。

（一）指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚“紅船精神”和“義烏精神”，對標自貿區、干實試驗區，打造內外兼修的全域文明，讓轄區群眾有更多幸福感、獲得感，為高質量高水平建設義烏西大門提供堅強思想保證和強大精神力量。

（二）目標定位。

按照“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的工作思路，整合各村、各科室公共服務資源，以農村文化禮堂為主陣地，發動志愿服務力量，在街道常態化開展以“學習科學理論、踐行主流價值、培育鄉風文明、傳承優秀文化、加強人文關懷”為主要內容的文明實踐活動。通過建立“實踐所-實踐站”兩級體系，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領街道思想文化陣地，充分利用各種優質資源和公共服務，不斷豐富群眾的精神文化生活，凝聚群眾思想力量，爭創“十全十美城西人”，打造和美精神家園，努力建設效益城西、品質城西，全力打造新時代文明實踐“城西樣板”。

（三）基本原則。

1.堅持價值引領。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力傳播社會主義先進文化，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強群眾凝聚力，筑牢共同思想基礎，引領群眾一起奮斗，建設國際貿易綜合改革試驗區，創造幸福生活。

2.堅持群眾主體。著力搭建群眾樂于參與、便于參與的文明實踐活動平臺與載體，讓廣大群眾在互幫互助、共商共建中實現共治共享，體悟美好生活，提高自身素質，更好推動群眾全面發展、城鄉全面進步。

3.堅持整合資源。堅持黨工委主導、各方參與、群眾互助整合人員隊伍、資金資源、平臺載體、項目活動等，科學統籌、協同運行、集約高效，增強服務的綜合性、適用性，提高供給的精準化、便捷化水平。

4.堅持探索創新。充分發揮基層首創精神，鼓勵各陣地大膽探索創新，順應時代發展、技術進步的要求，針對不同對象、地域差異等，采取多種形式，因地制宜，常態化開展文明實踐活動。

新時代文明實踐所（站）以鎮、村兩級為單元，以志愿服務為基本形式，打通城鄉公共文化服務體系的運行機制、文化科技衛生“三下鄉”的工作機制、群眾性精神文明創建活動的引導機制，整合人員隊伍、資金資源、平臺載體、項目活動，推動基層宣傳思想文化工作和精神文明建設改革創新，實現更富活力、更有成效、更可持續的發展。

二級設置。一是成立城西街道新時代文明實踐所，地點設在城西街道綜合文化站，由城西街道黨工委書記任所長，副書記、宣傳委員任副主任，負責具體工作。二是成立新時代文明實踐站，地點設在文化禮堂，沒有文化禮堂的，設在村委辦公室，由村（社區）黨組織書記擔任站長，支部委員任副站長。

盤活資源。整合現有基層公共服務陣地資源，打造“學習科學理論”“踐行主流價值”“培育鄉風文明”“傳承優秀文化”“加強人文關懷”平臺，統籌使用，協同運行。涉及各平臺的機構、人員、資源設施等權屬不變，根據文明實踐工作需要統一調配使用。

建立隊伍。新時代文明實踐所（站）的主體力量是志愿者，主要活動方式是志愿服務。圍繞文明實踐活動需要，街道成立志愿服務中隊，定期征集、發布志愿服務項目。村（社區）成立以糾紛協調隊、民間文藝演出隊、道德銀行理事會、鄰里互助促進會、鄉賢議事參事會等“兩隊三會”為主要內容的“5+x”志愿服務支隊，常態化開展志愿服務活動。

明確職責。街道新時代文明實踐所發揮承上啟下作用，按照統一規劃部署，結合實際抓好落實，推動村（社區）新時代文明實踐站常態化開展活動。村（社區）新時代文明實踐站結合農村群眾的生產勞動和實際需要，運用本地資源優勢，用農村群眾喜聞樂見的形式開展活動。

加強保障。街道黨工委書記要親自抓、帶頭做，層層壓實責任，推動資源整合和工作落實。統籌協調街道各部門盡職盡責，各展所長，積極參與，鼓勵引導社會力量通過多種方式支持文明實踐工作。

緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，開展形式多樣的文明實踐活動，推進新時代文明實踐所（站）建設。

1.學習科學理論。推進“兩學一做”學習教育常態化，開展“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育，落實好“三會一課”制度，持續組織推進基層黨組織建設工作。（牽頭單位：街道組織室）。

2.踐行主流價值。拓展道德銀行儲蓄業務平臺，倡導文明行為，推進移風易俗。有效對接全市信用平臺，打通個人信用積分“最后一公里”。（牽頭單位：街道組織室）。

3.傳承優秀文化。建成一批“悅讀吧”“朗讀亭”等項目。（牽頭單位：街道文化站）。

有場所。街道新時代文明實踐所設在街道文化站。各村（社區）要在整合文化禮堂、村委辦公室等場所資源的基礎上，設立新時代文明實踐站固定陣地，做到有標識牌、有必要設備、有人管理。

有計劃。結合實際，按照可操作性強、便于干部群眾參與的原則，制定切實可行的活動計劃，明確活動時間、地點、內容、參加人員，在固定醒目位置進行公示，并嚴格按照計劃有步驟地開展活動。

有隊伍。按照政治過硬、素質優良、結構合理的原則，廣泛動員和運用社會力量，專兼結合推進，組建新時代文明實踐志愿服務隊伍，分層次舉辦培訓，不斷提高志愿服務水平。

有制度。精細制定活動制度，對文明實踐活動紀律要求、工作職責、活動效果等提出明確要求，形成科學規范的活動制度，在一定范圍內公開。

有課程。緊貼本地改革發展和黨員群眾思想實際，設計一些具有地方特色的課程，抓好理論政策、文明道德、科學知識、民主法治、民風民俗和健康衛生等教育內容，結合黨員群眾需求提供菜單式服務，增強針對性、實用性。

有教材。將黨的十九大。

報告。

和《習近平談治國理政》第一卷、第二卷以及《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平的七年知青歲月》等中央審定的學習教材作為重點教材。同時，各有關部門、各村（社區）要定期為新時代文明實踐所（站）提供理論類、政策類、傳統文化類、法律類、科普知識類等書籍，供干部群眾學習使用。

有記錄。每月至少要開展2次集中宣講，結合實際擬定課程表，認真收集整理文明實踐活動的方案或通知、現場圖片3張以上、宣傳報道情況等有關資料，分門別類進行規范整理歸檔，確保活動開展有資料、有痕跡。

有成效。通過建設新時代文明實踐所（站），搭建服務群眾的文化載體和文化樣式，不斷滿足基層群眾精神文化需求，提升群眾文明素養，活躍城鄉文化生活，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在基層落地生根。

（二）注重方式方法。堅持正確工作導向，堅持一切從實際出發，把握農村群眾的思想特點和接受習慣，把握不同地域發展的差異，創新工作理念和形式手段，切實增強針對性實效性和吸引力感染力。

堅持為民服務。聚焦農村群眾所思所想所盼，從他們追求幸福、快樂、滿意的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，以真情暖人心，以服務聚民意，幫助解決實際問題，解決生活困難和精神困惑，在服務群眾中教育引導群眾，在解決問題中做好思想政治工作。

堅持求實務實。針對農村群眾的實際需要，結合農時季節、重要節慶等時間點，開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務、科學普及等組合式活動，宣傳群眾最想聽的內容，開展群眾最喜愛的活動，講解群眾最想學的知識，提供群眾最需要的服務，解決群眾最鬧心的難題，溫潤心靈、溫暖人心。

堅持重在實踐。注重開展宣傳教育與引導農民實踐參與相結合，理論宣講與技能傳授相統一，群眾點單與志愿者接單相銜接，既學習又實踐，既明理又躬行，實現教育與實踐的良性互動，讓農村群眾在樂于參與、便于參與的活動中體悟美好生活、提高自身素質。

堅持用好網絡。積極運用網絡平臺資源，運用微信公眾號等新媒體，向農村群眾推送學習內容，開展學習交流，實現文明實踐活動網上網下同頻共振、相映成輝。

堅持抓好重點。各級黨員干部要率先垂范、身先士卒，深入農村群眾，既組織推動又帶頭實踐，增強工作的感召力覆蓋面。加強對農村未成年人思想道德教育，關心關愛留守兒童、孤殘兒童等困境兒童，幫助他們扣好人生的第一粒扣子。對農村長期在外務工人員，利用春節返鄉等重要時間節點，開展集中性文明實踐活動，引導他們感受家鄉新變化，為家鄉發展作貢獻。

（一）籌備部署階段（20xx年3月至4月）。制定工作實施方案并報上級審定，組建服務隊伍。

（二）具體實施階段（5月至6月）。舉辦新時代文明實踐啟動儀式，明確工作職責、試點任務和相關要求。完成工作架構搭建，明確文明實踐工作路徑，合理配置文明實踐資源，開展文明實踐活動。調動各級各類志愿服務力量，全面落實新時代文明實踐任務。

（三）試點評估階段（7月至8月）。對試點工作進行階段性總結梳理，迎接市委宣傳部的試點評估。

（四）鞏固發展階段（9月至12月）。根據前期活動開展情況，從組織架構、日常運作、常態管理、評價機制、激勵措施等方面總結工作，參加優秀文明實踐所、優秀文化禮堂、優秀志愿服務隊評比。鞏固完善相關機制，推進街道新時代文明實踐活動常態長效開展。

（一）加強組織領導。各村（社區）要提高政治站位，充分認識建設新時代文明實踐站的重要意義，加強領導、明確責任，精心組織、周密部署，切實按照“八有”的標準，建好用好新時代文明實踐站。

（二）注重統籌結合。新時代文明實踐所（站）建設，要與基層黨建工作等結合推進，與鄉村振興戰略、文化惠民工程、群眾性精神文明創建等一體實施，做到資源統籌、設施整合、共建共享。要綜合考慮基層實際和群眾需要，堅決防止形式主義，不搞一陣風、不搞一刀切、不搞弄虛作假，確保文明實踐活動扎實有效開展。

（三）強化督查考核。新時代文明實踐站建設工作納入村兩委干部考核，納入群眾性精神文明創建標準，特別是文明村鎮、文明社區、文明家庭測評體系，加大測評分值和權重，對工作不力的取消評選資格或撤銷榮譽稱號。街道將會適時對全街道新時代文明實踐站建設運行情況進行全面督查，確保新時代文明實踐站建設取得實效。

（四）營造良好氛圍。各村（社區）負責做好各項工作。相關部門要積極配合，為開展文明實踐活動提供保障。通過印制宣傳海報，設置宣傳欄、黨務公開欄等形式，加大宣傳力度，積極探索務實有效的創新案例，讓新時代文明實踐所（站）成為“學習、傳習、實習”的精神家園。同時，加大發現、挖掘工作中的先進經驗和有效措施，形成可借鑒、可復制、可推廣的先進典型，充分反映街道傳習工作的新實踐與新成效，努力在市級以上媒體推出一批叫得響、立得住、有亮點的宣傳報道。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇二

今年以來，在縣委、縣政府的正確指導下，嚴格按照《中國共產黨縣委辦公室發布《關于開展新時代文明實踐中心建設試驗的實施方案》精神，結合實際，根據土地條件，從建設平臺、團隊、開展實踐活動開始，大力開展科技系統新時代文明實踐中心建設試驗活動，經過大家的共同努力，取得了一定的階段性效果。

一、加強組織領導，提高思想認識。

縣上新時代文明實踐活動實施方案發布后，領導人高度重視，積極組織干部員工認真學習，吃文件精神。一是及時成立以局長為組長、副局長為副組長、各股室負責人為成員的工作領導小組，領導小組下設辦公室。辦公室結合工作實際，制定工作方案、活動策劃、工作規章等相關文件，積極開展各項活動，組織宣傳報道等工作。二是結合宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想。緊密結合貫徹落實近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，有針對性地選定內容，設定主題，將黨的重要理論、上級重要講話精神和政策轉化為生動的事例和生動的理念，真正讓大眾產生共鳴，增進認同。

二、注重實際效果，開展多項活動。

（一）開展科技培訓活動。安排農業技術中心技術人員在縣電視臺綠洲。科學技術的電視講座欄，根據季節，以現場教授和電視講座等方式向全縣很多人講授了春季溫室栽培蔬菜水肥管理要點等農業實用技術16講32期。

（二）開展科技大集活動。3月8日，鎮上開展了以推進農村實用技術，促進農民增收致富為主題的科學技術，縣農業科學技術推進隊員進入農業園區陽光溫室，根據現場大眾咨詢的問題，科學技術服務現場咨詢60人以上，現場咨詢60人以上，面對面解決農民在陽光溫室栽培中遇到的問題，發行溫室病蟲害防治等宣傳單和宣傳單2000人以上，現場咨詢30人以上。

（三）開展科普之春活動。3月10日，縣文化廣場開展了以弘揚科學精神，幫助消除貧困，提高全國人民素質為主題的科學普及之春活動，組織相關科學技術人員現場咨詢60人以上，展示科學技術展板20人以上，發行了縣科學技術扶貧手冊縣科學技術服務手冊500人以上，其他科學技術資料1500人以上。

（四）開展科技特派培訓活動。3月28日在鎮政府禮堂舉辦了市科學技術幫助消除貧困的訓練班（鄉村旅游經營）的訓練活動，訓練結束后，組織了科學技術派遣員、技術人員和貧困農牧民120多人相繼到鎮旅游村、縣農發公司現代農業產業園、現代農業產業園、休閑農業科學技術示范園等產業園觀察學習，發行了400多份相關科學技術資料，通過訓練進一步提高了。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇三

為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心，進一步深化農村基層宣傳思想文化工作和精神文明建設工作，聚力推進鄉村振興戰略，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”，根據中央辦公廳和省委辦公廳建設新時代文明實踐中心試點工作意見精神，現就我縣新時代文明實踐中心建設工作提出如下實施方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持以人民為中心的發展思想，自覺肩負起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，以志愿服務為抓手調動各方力量，以資源整合為重點打造工作平臺，以群眾需求為導向創新載體內容，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領農村思想文化陣地，促進文化建設高質量發展，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，為xx高質量發展走在江蘇沿海縣域前列凝聚強大的精神動力。

觀，把新時代文明實踐中心打造成兼具思想政治引領、傳播黨的聲音、傳承優秀文化、培育文明風尚、提供惠民服務等多種功能的綜合性宣傳教育陣地，切實提高農村群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養、法治觀念，推動農民全面發展、農村全面進步。

2.建設階段：20xx年12月底前，縣、鎮、村分別成立新時代文明實踐中心、所、站，整合公共服務資源和陣地載體，完善三級志愿服務工作機制和隊伍，明確職責，形成方案，掛牌運作。

6.提升階段：20xx年8月以后，在鞏固縣、鎮、村三級新時代文明實踐中心、所、站建設成果的基礎上，拓展提升志愿服務驛站功能，建立機關、學校、企業新時代文明實踐點。

堅持高標準嚴要求，精心組織實施我縣新時代文明實踐中心建設工作，形成志愿服務隊伍、志愿服務驛站上下貫通的組織架構、功能融合的平臺資源、統一協調的志愿隊伍和規范標準的活動要求。各平臺的機構、人員、資源設施等權屬不變，根據文明實踐工作需要統一調配使用。

e站、科普活動站、農家書屋等載體，建立創業科技平臺。六是體育健康平臺資源。由縣衛計委、體育局牽頭，建好用好縣鎮醫療衛生機構、村（居、社區）衛生室和體育場館、農村健身廣場、農村文化活動廣場，推動中小學體育設施對外開放，建立體育健康平臺。七是平安法治平臺資源。由縣委政法委牽頭，建好用好法治文化廣場、法治學校、法治宣傳欄、法治圖書角等法治宣傳陣地，組織開展法治惠民服務，建立平安法治平臺。

“三結合”教育網絡，持續深化“神奇鶴鄉·童聲響亮”未成年人道德實踐養成活動品牌。四是文化惠民志愿服務分隊。由縣文廣新局、文聯牽頭，以專業文藝團體、社會文化能人、文藝愛好者等人群為主體，深入開展“四送”等文化志愿服務活動，推動經營性文化設施、傳統民俗活動場所等開展免費公益性文化服務。五是創業科技志愿服務分隊。由縣人社局、科技局、科協牽頭，以企業家、創業成功人士、科學技術普及愛好者和工作人員等人群為主體，有針對性地常態化開展創業、科普宣傳教育活動。六是體育健康志愿服務分隊。由縣衛計委、體育局牽頭，以醫生、體育活動愛好者等人群為主體，整合縣內各類衛生、體育資源，常態化指導引導群眾開展各類體育健康活動。七是平安法治志愿服務分隊。由縣委政法委牽頭，組織法律工作者、平安法治志愿者，積極開展平安法治宣傳、社情民意信息收集、矛盾糾紛排查化解，協助參與治安巡邏防范、重大活動安保、搶險救災等活動。鎮（區）、村（居、社區）分別組建文明實踐志愿服務支隊、志愿服務隊，由鎮（區）黨政主要負責同志、村（居、社區）“兩委”主要負責同志擔任支隊長、隊長。

化實踐活動。四有配套教材。文明實踐中心（所、站）必須備有《習近平談治國理政》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等理論類、文化類、科普類、法制類等書籍，供廣大干群閱讀。同時鼓勵各文明實踐所、站編寫具有地方特色的宣講教材。五有檔案臺賬。文明實踐中心（所、站）要及時收集整理活動計劃、活動記錄、活動總結、視頻圖片等有關資料，分門別類進行規范整理歸檔留痕。六有實踐成效。通過開展新時代文明實踐活動，推選一批優秀志愿者，推出一批思想道德素質高、生產生活技能優的群眾典型，表揚一批先進文明實踐所、站。

緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗，著力培養擔當民族復興大任的時代新人，大力弘揚共筑美好生活夢想的時代新風。

1.學習實踐科學理論。持續推動習近平新時代中國特色社會主義思想理論下基層。結合農村黨員干部冬訓、“百姓名嘴”基層巡講、“三下鄉”等活動，積極運用“學習強國”網絡平臺、江蘇大講堂等資源，采取農村群眾聽得懂、易接受的方式，深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，引導農村黨員群眾領會掌握這一思想的基本觀點、核心理念、實踐要求，不斷增進政治認同、思想認同、情感認同，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，更加自覺地維護核心、擁戴領袖，更加自覺地在黨的領導下走中國特色社會主義道路。緊密結合農民實際，組織開展形式多樣的教育實踐活動，讓農村群眾更真切地領悟黨的創新理論成果，更好地用于指導生產生活實踐。（指導單位：縣委辦、組織部、宣傳部、黨校）。

2.宣傳宣講黨的政策。廣泛深入宣傳解讀黨的十九大精神，宣傳闡釋黨中央、國務院大政方針和省市縣委、政府為民利民惠民政策，幫助農村干部群眾了解政策、掌握政策，特別是要圍繞實施鄉村振興戰略，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、生態環保、集中居住、“一全員四托底”民生保障等與農民利益密切相關的政策講清楚講明白。開展生動活潑的形勢政策教育、國防教育和軍民共建活動，以慶祝改革開放40周年和新中國成立70周年等重要時間節點為契機，廣泛開展群眾性主題教育活動，注重把講道理與講故事結合起來，與國家的發展、民族的夢想聯系起來，引導人們誠實勞動、不懈奮斗，用自己的雙手創造美好生活。（指導單位：宣傳部、人武部、農工辦、黨史辦、農委、人社局、民政局、住建局、環保局）。

3.培育踐行主流價值。持續深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，深入推進社會主義核心價值觀進村入戶行動，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承弘揚中國人民的偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。深入實施公民道德建設工程，大力弘揚中華傳統美德，持續深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，廣泛開展學習時代楷模、道德模范、最美鄉賢、最美xx人等活動，開展好鄰居、好媳婦、好公婆推選和“文明家庭”“最美家庭”建設活動，引導農村群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家。建好用好道德講堂，用身邊好人的感人故事和可貴精神引導農村群眾自覺追求講道德、尊道德、守道德的生活。深入開展建設文明村鎮活動，不斷擴大活動覆蓋面和影響力。開展憲法學習宣傳教育，普及法律知識，引導農村群眾自覺尊法學法守法用法，依法表達訴求、解決糾紛、維護權益。（指導單位：宣傳部、政法委、文明辦、教育局、司法局、團縣委、婦聯）。

百姓手頭、送到老百姓眼前。深入挖掘和弘揚中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求和地域特色進行創造性轉化、創新性發展，深化拓展“我們的節日”主題活動，精心組織“中國農民豐收節”等活動，增強文化自信和民族自豪感。經常性組織開展中國夢歌曲大家唱、鄉村廣場舞、地方戲曲匯演、群眾體育比賽、讀書看報、文藝培訓等活動，提振農村群眾的精氣神。（指導單位：縣文廣新局、農委、體育局）。

明辦、農工辦、財政局、民政局、公安局、文廣新局）。

6.倡導文明生活方式。結合全國文明城市創建工作,打造文明村居、小區，組織農村群眾從點滴小事做起、從房前屋后做起、從不文明習慣改起,大力推進農村“廁所革命”以及改水、改廚、改圈等工作,深入推進農村生活垃圾治理,推行垃圾就地分類和資源化利用，自己動手凈化綠化美化家庭院落和公共空間，爭做優美生活環境的創造者和守護者。運用多種形式宣傳普及社會交往、文明交通、文明旅游、文明上網等方面的禮儀規范,引導農村群眾自覺遵守公共秩序和規則,過上現代文明的生活。（指導單位：文明辦、衛計委、住建局、公安局、環保局、城管局、水利局、文廣新局、旅游局、團縣委）。

1.加強組織領導。新時代文明實踐中心建設試點工作在縣委領導下進行，縣委宣傳部牽頭負責。各級黨組織要把文明實踐中心（所、站）建設擺上突出位置，納入意識形態工作責任制，黨組織“一把手”要高度重視，親自抓、帶頭做，層層壓實責任。建立文明實踐中心建設工作聯席會議制度，統籌協調文化、科技、教育、體育、民政、衛計等部門的資源，以創成全域文明村居、小區為目標，在文明實踐中心平臺上各盡其職、各展所長，形成工作合力。

2.加強機制建設。依托全縣300個志愿服務驛站和黨員干部“三創”志愿服務網上平臺開展文明實踐活動，建立溝通順暢、運行有序的機制。建立供需有效對接機制，群眾需求和志愿服務資源由志愿服務驛站先集中匯總再分類對接。建立網上網下互動機制，充分運用互聯網優勢，網上資源和網下資源聚集疊加，活動開展網上網下同頻共振。建立領導指導聯系機制。明確縣鎮領導指導聯系鎮村文明實踐所站，縣鎮領導自覺深入村（居、社區）基層一線，率先垂范開展志愿服務，一級做給一級看，一級帶著一級干。

3.加強指導服務。縣一級著力加強對文明實踐工作的統一規劃、統一標識、統籌指導，著眼為基層群眾提供專業化的志愿服務。統籌建立文明實踐人才庫，構建三級互聯互動、專才優才集聚的文明實踐志愿服務隊伍體系。組織編寫文明實踐教材，形成教育主題鮮明、富有地方特色的教材體系。依托縣委黨校，加強文明實踐理論研究。發揮新聞媒體作用，宣傳基層亮點經驗，營造良好輿論氛圍。

激勵廣大干部干在實處、走在前列。

5.加強考核監督。建立文明實踐工作測評體系，定期進行考核評估。把新時代文明實踐中心建設試點工作納入黨政領導班子和領導干部實績考核，納入意識形態工作責任制巡察內容和考核督查范圍。采取明察暗訪、專項督查、公開通報、媒體曝光等方式，不定期對各級文明實踐中心（所、站）的組織、陣地、資源、隊伍、活動等情況進行考核評估，督查考核結果作為文明村鎮、文明單位、美麗鄉村考核的重要依據。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇四

為深入貫徹落實習近平總書記關于建設新時代文明實踐的重要指示精神，進一步加強改進我鎮宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”，發揮新時代文明實踐站在黨史學習教育中的重要作用，推動新時代文明實踐站建設進一步走深走實，結合本村實際，制定如下計劃。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大、十九屆五中全會精神，深入開展黨史學習教育。著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗。根據本村實際，不斷加強思想建設、豐富精神世界，提升精神風貌，推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆五中精神在本村落地生根，促進黨史學習教育走深走實。

以志愿服務為基本形式，推動本村新時代文明實踐站建設，推動開展理論宣講、文化服務、教育服務、科技服務、法律服務、衛生服務、體育服務等志愿服務活動，將其作為宣傳普及習近平新時代中國特色社會主義思想、培育和踐行社會主義核心價值觀的多功能基層綜合平臺、重要陣地，切實提高農村群眾的思想覺悟、道德水準、文明素養和法治觀念，推動鄉村發展。

（一）加強組織領導。村黨支部書記為第一責任人，配齊指導員與工作人員。按照鎮黨委、政府的工作安排，結合我村實際，明確工作目標、細化工作任務。

（二）探索本村特色。積極挖掘本村特色資源，開展特色活動，形成本村品牌。

（三）豐富宣傳欄、發放宣傳單、樹立先進典型、組織集中學習、開展實踐活動，營造良好氛圍。

一“講”，組織志愿實踐隊伍，以講堂或入戶的方式講理論、講政策、講文化、講法治、講道德、講科技、講事跡、講變化等，提高人們思想境界、道德水平、文化素養。

二“評”，組織群眾對社會上和發生在身邊的道德現象開展評議，舉薦身邊好人、道德模范，褒獎善行義舉、懲戒道德失范行為，推動移風易俗。

三“幫”，通過拜訪、懇談交流、心理疏導、公益幫扶等方式，面對面、心連心，協調家庭鄰里關系，關心關愛留守兒童、孤殘老人，幫助群眾解決生產生活、情感心理等方面的困難和問題，引導形成鄰里互助、守望相助、患難相恤的社會風尚。

四“育”，培育挖掘文化人才，開展形式多樣接地氣的文化活動，滿足人們文化生活和人際交往需求，活躍繁榮基層文化生活。

五“傳”，有計劃地舉行節日慶典活動，倡導文明節儉辦婚喪嫁娶、升學宴等，培育文明禮儀，傳承弘揚優秀傳統文化。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇五

為推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，進一步加強改進宣傳思想文化工作和精神文明建設，打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后100米”，根據州、縣有關新時代文明實踐工作的文件、會議精神，我局結合實際，特制訂如下實施方案。

一、指導思想。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神為指導，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實新發展理念，堅持以人民為中心的發展思想，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的戰略方針，用志愿者服務精神展現交通人風采。

二、工作原則。

堅持正確方向，堅持志愿服務，堅持實踐創新，堅持常態長效。加強黨的領導，注重發揮支部作用，注重思想政治引領和價值引領，弘揚主旋律、傳播正能量。形成積極向上向善的社會風尚。

為加強組織領導，推動工作開展，特成立新時代文明實踐工作領導小組。

組??長：（局黨組書記、局長）。

副組長：（局黨組成員、副局長）。

?（副局長）。

?（副局長）。

?（局黨組成員、縣交通運輸綜合行政執法大隊隊長）。

?（縣公路建設養護發展中心主任）。

成??員：局屬各科室負責人。

領導小組下設辦公室在局辦公室，李鑫兼任辦公室主任，羅平同志為聯絡員，領導小組辦公室負責協調組織新時代文明實踐工作的開展。

三、工作目標。

（一）加強學習。

局黨組會每季度不少于1次以上的習近平總書記系列重要講話精神，并及時傳達學習貫徹上級有關文件、會議精神。

（二）調整充實志愿服務隊。

因人事變動等原加，在2022年3月份前調整充實志愿服務隊，確保“惠水縣交通運輸局志愿服務隊”、“惠水縣交通運輸局垃圾分類志愿服務隊”兩支隊伍正常有序開展。并按照有關要求，將志愿者注冊、錄入系統。

（三）開展志愿服務工作。

1.每個季度組織志愿服務隊到所幫扶的村開展志愿服務。一是圍繞法規、政策等宣講（傳）；二是開展環境整治。

2.每月常態化組織志愿服務隊到縣客運站、執法一線開展志愿服務，重點對疫情防控中對乘客、駕駛員提供力所能及的幫助。如提供茶水、應急食物等服務。

3.每季度組織黨員到所幫扶社區開展困難群眾“微心愿”。

4.每季度至少組織1次到縣城區開展衛生環境整治。

四、工作要求。

（一）加強統籌協調。

由李鑫同志具體負責，協調統籌局屬各部門，充分調動各部門的積極性，形成工作合力，開展好志愿服務活動，確保各項任務落地落實。

（二）強化保障措施。

局主要負責人要親自抓，協調保障資金，全力支持保障志愿服務工作開展到位。層層壓實責任，推動資源整合和工作落實，各站要配備專職信息員，能熟練使用縣中心app平臺，每月上報信息，每季度推送一篇以上典型材料。園區財政對園區實踐所、村實踐站及志愿服務隊要安排專項經費，聯點的后盾單位要給予經費支持。文明實踐所成員單位要盡職盡責，各展所長積極參與，并提供人才和經費支持。

（三）加強信息報送及總結經驗。

開展志愿服務工作結束后，及時將開展情況信息上報。具體由羅平同志負責，做好相關信息報送，并積極對接新聞單位，向社會宣傳新時代交通人風采。及時總結文明實踐活動的有效做法和鮮活經驗，生動反映活動帶來的新氣象、新成效，引導文明實踐工作深入開展。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇六

為貫徹落實市委提出的交通緩堵保暢工作要求，深入實施“文明交通行動計劃”，營造文明和諧交通氛圍，結合我局實際，決定在青白江工商局開展“文明交通從我做起”活動。現就活動開展制定如下實施方案。

一、活動目的。

通過深入開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導志愿服務等系列活動，引導廣大干部自覺遵守交通法規，強化文明交通意識，養成文明交通行為習慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升城市整體文明形象。

二、主要活動。

（一）開展文明交通宣傳教育活動。

1．開展“一封信”宣傳活動。向全局干部印發市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”，引導大家自覺加入到“文明交通從我做起”活動中來。（機關黨委負責）。

2．開展機關氛圍營造活動。以“文明交通從我做起”為主題，利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設、提升城市文明形象的重要意義，在醒目的適當位置設置宣傳標語，營造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。（辦公室、后勤中心負責）。

3．組織專兼職司駕人員開展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學習活動。采取集中學和自學相結合的方式，深入了解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車的各項規定，進一步增強法律和交通安全意識。（后勤中心負責）。

（二）開展“文明出行我承諾”活動。

逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書。青白江工商局向市工商局、區文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書，局各部門及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書，并將此活動納入文明科（所）室創建內容。（后勤中心負責）。

（三）開展“文明行車從我做起”活動。

1．開展文明行車活動。司駕人員要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，安全行車、文明行車。堅決杜絕車輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機、向車外拋丟雜物等違規行為。（后勤中心負責）。

2．開展“禮讓斑馬線”活動。教育司駕人員自覺養成“禮讓斑馬線”的習慣。通過活動開展，引導機動車在斑馬線前自覺禮讓行人，形成機動車和行人和諧互動機制，減少路口擁堵現象的發生。（后勤中心負責）。

（四）開展“文明乘車從我做起”活動。

1．開展文明乘車排隊活動。聽從文明交通勸導員的引導，在公交、地鐵等站點文明排隊，有序上車，形成和諧、文明的乘車環境。（各部門負責）。

2．開展文明乘車讓座活動。弘揚中華民族傳統美德，主動為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座，不向車窗外扔果皮、紙屑等。（各部門負責）。

（五）開展文明交通勸導志愿服務活動。

配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展，組織我局干部在交通路口和公交站點，開展一次文明交通現場宣傳和勸導活動，重點引導非機動車和行人各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄，自覺遵守交通規則。（機關黨委負責）。

三、工作步驟。

（一）安排部署。1月召開動員會，對工作進行安排部署，重點開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動，在全局營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。

（二）全面推進。2月至6月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導志愿服務等活動，引導全局干部養成文明的行車、乘車習慣，做文明的道路交通參與者，推動城市文明交通風尚的形成。

四、工作要求。

（一）高度重視，精心組織。“文明交通從我做起”系列活動既是服務全市交通先行工作大局的重要舉措，又是深化文明城市建設的有力手段。各部門要高度重視，精心組織實施，抓好教育宣傳、日常管理和強化督查三個環節，確保各項活動順利開展。活動開展情況納入目標考核內容。

（二）狠抓落實，注重效果。各部門要認真開展“文明交通從我做起”系列活動，紀檢監察部門督促檢查抓好承諾的落實，確保活動取得實效。

（三）收集信息，及時報送。各部門要注意發現和挖掘活動中的好人好事、工商干部在文明出行方面發生的較大變化，及時形成信息并報送機關黨委。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇七

根據中共中央辦公廳《關于建設新時代文明實踐中心試點工作指導意見》(x字〔20**〕**號)和省文明委《**省新時代文明實踐中心建設試點工作方案》(x文明委〔20**〕x號)精神，結合**縣實際，制定如下工作方案。

全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實新發展理念，堅持以人民為中心的發展思想，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的戰略方針，適應社會主要矛盾的變化，聚焦實施鄉村振興戰略，著眼凝聚群眾、引導群眾，以文化人、成風化俗，調動各方力量，整合各種資源，創新方式方法，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領農村思想文化陣地，不斷滿足人民日益增長的精神文化需求，實現“凝心聚力，民心向黨”。

以“強身、健腦、富民”為內涵，以縣、鎮(街道)、村(社區)、屋場四級為單元,全面建設新時代文明實踐中心、所、站、點。以志愿服務為主要形式，深入開展新時代文明實踐活動。建立縣、鎮(街道)、村(社區)、屋場四級志愿服務隊伍，不斷壯大志愿者規模，引導群眾主動參與新時代文明實踐，打造集理論宣講、教育服務、文化服務、科技與科普、健身體育服務于一體的綜合平臺，實現群眾在哪里,文明實踐就延伸到哪里。讓新時代文明實踐中心、所、站、點成為學習宣傳***新時代中國特色社會主義思想、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地,成為加強基層黨建，密切黨群關系的橋梁紐帶，成為深入實施鄉村振興戰略的有力抓手,成為創新社會治理模式的有益探索。

1.堅持黨的領導。堅持黨的領導，堅持黨建引領，注重發揮各級黨組織作用，注重思想政治引領和價值引領，牢牢把握意識形態工作領導權。

2.堅持為民服務。聚焦農村群眾所思所想所盼，從他們追求幸福、快樂、滿意的具體事情入手，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，以真情暖人心，以服務聚民意，幫助解決實際問題，解決生活困難和精神困惑，在服務群眾中教育引導群眾，在解決問題中做好思想政治工作。

3.堅持求實務實。針對農村群眾的實際需要，結合農時季節、重要節慶等時間節點，開展理論宣講、政策解讀、文藝演出、便民服務、科學普及等組合式活動，宣傳群眾最想聽的內容，開展群眾最喜愛的活動，講解群眾最想學的知識，提供群眾最需要的服務，解決群眾最鬧心的難題，溫潤心靈、溫暖人心。

4.堅持重在實踐。注重開展宣傳教育與引導農民實踐參與相結合，理論宣講與技能傳授相統一，群眾點單與志愿者接單相銜接，既學習又實踐，既明理又躬行，實現教育與實踐的良性互動，讓農村群眾在樂于參與、便于參與的活動中體悟美好生活、提高自身素質。

(一)組建機構。

1.縣新時代文明實踐中心。依托縣規劃展覽館成立縣新時代文明實踐中心(詳見附件1)，負責文明實踐工作的統籌協調和組織實施，指導鎮(街道)、村(社區)開展工作，研究制定工作規劃，對主要內容、培訓教材、人員隊伍、活動項目等作出計劃并具體實施，做好志愿者的組織引導、登記注冊、表彰嘉許、權益保障工作，依托各種平臺組織志愿者開展文明實踐活動。

縣新時代文明實踐中心辦公室設在縣委宣傳部，辦公室下設綜合組、宣傳組、志愿服務組。中心實行專題例會和聯席會議制度。

2.鎮(街道)新時代文明實踐所。在鎮(街道)掛牌成立新時代文明實踐所，由鎮(街道)黨(工)委書記任所長，發揮承上啟下作用，按照統一規劃部署，結合實際工作抓好落實，推動新時代文明實踐站常態化開展活動。

3.村(社區)新時代文明實踐站。在村(社區)掛牌成立新時代文明實踐站，由村(社區)書記任站長，結合農村群眾的生產勞動和實際需要，運用本地資源優勢，用農村群眾喜聞樂見的形式開展活動。

4.新時代文明實踐點。在各“門前三小”掛牌成立新時代文明實踐點，組織開展各類活動。

(二)建立隊伍。

新時代文明實踐中心、所、站、點的主體力量是志愿者，主要活動方式為志愿服務。縣級組建新時代文明實踐志愿服務總隊，由縣委副書記、縣人民政府縣長蘇濤任總隊長。總隊下設**支專業志愿服務隊和**支鎮(街道)志愿服務隊。

**支志愿服務隊隊長由各責任單位主要負責人擔任，負責隊伍組建和志愿服務活動策劃組織實施。

村(社區)建立志愿服務分隊，由村(社區)書記擔任隊長，各村(社區)志愿服務分隊根據實際情況設立志愿服務小分隊。

志愿者骨干主要來自兩個方面：一是黨政機關、企事業單位在職人員和全縣黨員;二是鄉土文化人才、科技能人、科技特派員、律師、“五老”人員、道德模范、身邊好人、新鄉賢、文藝志愿者、大學生志愿者、返鄉創業人員等，志愿者所在單位要創造必要條件支持志愿者開展活動。

志愿服務通過終身積分管理、禮遇褒獎等一系列激勵政策，廣泛發動群眾參與志愿服務活動，讓群眾逐步成為志愿服務的主力軍，逐步實現由黨委政府主導到群眾主動參與的生動局面，讓好人好事在**縣蔚然成風。

(三)開展活動。

1.強身。廣泛開展群眾樂于參與、便于參與的文體活動，讓群眾在多姿多彩、喜聞樂見的文體活動中強身健體，快樂生活、健康生活。送文化。傳承發展中華優秀傳統文化，充分挖掘優良家風家教、悠久民風民俗、優秀民間藝術中符合新時代新風尚新要求的內涵，開展巡演、送電影、送戲曲等系列活動。定期開展廣場舞、太極拳、柔力球等培訓，組織龍舟、舞龍、舞獅、腰鼓等一批具有濃厚地域特色的體育競賽活動，提升群眾參與熱情，倡導健康科學生活方式。圍繞春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日實施“我們的節日”主題活動。種文化。用好“門前三小”等陣地，舉辦農村公益培訓，培育一批理論、科技、文化、種養殖等方面的鄉土專家，帶動群眾開展文體活動;大力挖掘弘揚本土文化，讓**縣技藝、**縣地名、**縣美食增強群眾情感認同，激發群眾內生動力，自發自主組織開展各項文體活動。管文化。進一步落實文化市場屬地管理制度，在開展各類文體活動中，遵循“講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗”原則，弘揚主旋律，傳播正能量。

2.健腦。聚焦群眾所盼所需，讓群眾在內容豐富、形式多樣的實踐活動中獲得源源不斷的精神滋養與精神力量。理論宣講。大力開展理論宣傳，用通俗易懂的語言，深入宣傳解讀黨的十九大精神，推動***新時代中國特色社會主義思想入腦入心。價值引領。深入培育和踐行社會主義核心價值觀，大力開展道德模范、身邊好人評選和宣傳、創建文明村鎮、創建文明家庭等活動，引導農村群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤儉持家、鄰里守望。創新社會管理，深化移風易俗，著力破除紅白喜事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風氣。知識傳授。開展憲法學習宣傳教育和普法活動，推動法治精神走進農村群眾、融入日常生活。圍繞實施鄉村振興戰略，把脫貧攻堅、致富興業、農村改革、民生保障、生態環保等與農民利益密切相關的政策講清楚講明白。技能培訓。廣泛開展農業實用技術、科學技術普及和衛生健康知識培訓等多種志愿服務，增強農民學科技、用科技的意識，提高農民依靠科技致富的能力。

3.富民。立足培育新型農民，努力讓群眾實現既富腦袋，又富口袋。大力開展產業培育，努力實現一村一品。立足資源稟賦，發揮新時代文明實踐所、站、點輻射作用，引領帶動發展一批產業。大力倡導“迎老鄉、回故鄉、建家鄉”，激發群眾愛鄉情懷，催生建設家鄉的內生動力，推動農村高質量發展。全力推進全域旅游，努力實現一村一貌。主動融入農村人居環境整治，著力改善農村群眾的衛生觀念，推進移風易俗，讓“門前三小”成為美麗鄉村的示范點。在“門前三小”植入本土文化和互動項目，做熱人氣，成為全域旅游的新景點。

通過“強身、健腦、富民”，讓群眾的精神文化生活更加豐富，讓群眾建設家鄉的熱情更加高漲，讓農村的青山綠水留得住鄉愁，讓農村的社會治理更加有效，讓農村的黨群關系更加和諧，讓**縣真正成為一方熱土。

(四)組織評選。

開展“雙十雙百”評選活動，樹立典型，大力表彰，引領風氣，形成導向，全面提升文明實踐活動整體水平。

1.十佳新時代文明實踐所站點。根據評選細則，在全縣評選**個新時代文明實踐所、站、點。

2.十佳志愿服務品牌項目。根據評選細則，在全縣志愿服務項目中評選**個品牌項目。

3.百佳新時代文明實踐個人。根據評選細則，在全縣評選十佳共產黨員、十佳支部書記、十佳青年、十佳巾幗英雄、十佳創業能手、好公婆、好媳婦、好妯娌、好少年、好鄰居。

4.百佳新時代文明實踐志愿者。根據評選細則，評選出年度百佳新時代文明實踐志愿者。

2020年繼續建成**x個新時代文明實踐點(“門前三小”)，以后逐年遞增，力爭達到****個以上。

1.統籌推進。發揮新時代文明實踐中心集聚功能，統籌推進新時代文明實踐與意識形態、黨建、社會治理、脫貧攻堅、人居環境整治等工作。

2.整合資源。整合各部門單位的人員、資金、平臺、項目、陣地，將全縣愛國主義教育、科普、普法、社會實踐、產業發展、公益場館等各類資源打造成新時代文明實踐基地。

3.堅持志愿服務。要樹立文明實踐中心就是志愿服務中心，運行機制就是志愿服務的理念，堅持以志愿服務為主要形式，各志愿服務隊要有效采集群眾各項需求，根據群眾需求策劃文明實踐志愿服務項目。建成用好“****”app、網頁版、微信小程序、公眾號等新技術，建立全縣志愿服務項目庫，形成服務清單。同時，要加強志愿服務人員培訓，落實終身積分禮遇褒獎激勵措施，廣泛帶動社會各方力量積極參與志愿服務。

4.黨員干部帶頭。全縣黨員干部要率先垂范、身先士卒，深入農村群眾，既組織推動又帶頭實踐，主動參與志愿服務，增強感召力，擴大覆蓋面。

5.用好管好網絡。積極運用“學習強國”網絡平臺資源，建好縣融媒體中心，運用電視臺、電臺、**手機臺、網站、**發布等新技術新運用，運用公共數字文化服務、黨員遠程教育等載體，注重發揮手機等移動終端的傳播功能，向農村群眾推送學習內容，開展學習交流。做好網上群眾路線工作，實現網上網下同頻共振、相映成輝。

6.要抓好重點。緊扣**縣作為勞務輸出大縣的特點，高度關注農村留守群體，鼓勵鄉村干部帶頭當好“代理家長”、“代理兒女”，完善“空巢老人”、“留守兒童”服務體系。對農村長期在外務工人員，利用春節返鄉等重要時間節點，開展集中性文明實踐活動，引導他們感受家鄉新變化，為家鄉發展作貢獻。

1.加強組織領導。各鎮(街道)、各部門單位要提高政治站位，充分認識到建設新時代文明實踐中心、所、站、點的重要意義，將其作為“一把手”工程抓細抓實。

2.加強政策保障。縣財政要安排專項預算，用于新時代文明實踐中心的建設和日常運轉。縣新時代文明實踐中心出臺新時代文明實踐積分管理辦法。對工作活躍、社會影響力大、群眾反響好的實踐點給予重點支持，對工作中涌現出的先進典型及時褒揚。

3.加強督查考核。出臺新時代文明實踐工作考核辦法,將新時代文明實踐工作納入意識形態工作責任制和領導干部政績考核，相關內容納入黨建和城鄉同治考核，考核結果作為文明單位、文明村鎮創建的重要內容，按月按季通報各單位文明實踐活動情況。把新時代文明實踐積分作為干部評先評優參考條件之一，作為干部提拔使用的前置條件之一，激勵廣大干部激情干事、干在實處。

4.加強宣傳推介。加強對新時代文明實踐中心實踐活動的宣傳報道，努力營造各級重視、各界支持、群眾參與的良好氛圍。及時向省、市主流媒體推介各單位開展新時代文明實踐活動的有效做法和鮮活經驗，生動反映新時代文明實踐活動帶來的新氣象新成效，反映農村群眾的新生活新風貌，引導新時代文明實踐工作深入開展。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇八

外國著名的文學家高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯！”通過閱讀好的書籍，可以增加我們的知識，提高自身的素質。

我愛上閱讀是因為我的媽媽，愛上閱讀，在我很小的時候就與書結下了不解之緣，從《幼兒畫報》到《童話故事》，從微型小說到四大名著，書籍陪伴我成長，將我帶入知識的海洋、幻想的天空。每當我遇到困惑時，書中的道理就像甘甜的清泉，澆灌我干涸的心田；每當我心生恐懼時，它是力量的源泉，給我戰勝困難的勇氣；書籍是我思想的幸福花園，我像蓓蕾一樣在讀書中快樂成長，閱讀為我的生活帶來無限生機，也讓我感受到了書籍的神奇力量。

在家里，媽媽和我也常常會因為我對書癡迷而“廢寢忘食”的行為爭吵，可是最后還是因為書，我們化解了“矛盾”。

我喜歡很多書，它們讓我受益匪淺。讀到身世悲慘的流浪兒，我會不忍流下同情的淚水，看看他們的悲慘生活，無依無靠，想想自己的美好生活，不算富足，但也豐衣足食，還有好的學習條件，可是我還滿不在乎，事事馬虎，這讓我十分慚愧，我就在心里暗暗下了決心，一定要發奮學習，不辜負父母的期望。

通過閱讀，我懂得了許多道理，學會了面對事情要勇敢，“告訴世界，我能行”。我膽子小，缺乏直面困難的勇氣，干什么都害怕自己干不好，對自己一點信心都沒有。偶然的一次，我讀到一本《告訴世界我能行！》的書，書中講述了許多孩子害怕困難的事例，總結出來了應對、克服害怕的方法，我一直銘記在心，那些話對我的感觸很深，我照著書中的方法去做，漸漸從“我真不行”到“硬著頭皮去做”，又到“我不是不行”，最后到“我還能行”，我成功了，書中的道理讓我明白，面對膽小，你必須重新面對自己，認識自己，在通往成功的道路上，最大的障礙不是別人，而是你自己，沒有誰能夠嚇倒你，除非你自己。“膽小鬼”不會躲在黑暗處，而是隱藏在你心中，驅走了“膽小鬼”，你就會成為一個“我能行”的勇士。

我們每個人都可以通過讀書而提高自己，不斷挖掘自己的潛力，在我看來，讀書是一種享受，一種通向成功的捷徑，我在閱讀中享受快樂，找到了多彩的世界，閱讀，給了我無盡的樂趣！

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇九

在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用，通過引導學生文明上網、學習網絡文明法制建設等方式，培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網絡道德規范和行為習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

二、活動時間及對象。

活動時間：20xx年7月20日至8月31日。

活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

活動官網：xx。

三、參加方式。

1、全校學生在網站上xx自行注冊，往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)。

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品(網絡作文不包括在內)，系暑假作業，開學后，將進行檢查、校內評比，并進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

四、附活動項目與要求。

夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為jpg等常用格式，大小不超過20mb。

電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50mb。

電腦動畫：運用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。

數字攝影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為jpg格式。

數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。

各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站，并作為相關評比的參考依據。

五、評選要求。

優秀營員標準：上傳作品類型不少于兩種，且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布，能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。

夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇十

為了加強班級管理，培養學生良好的行為習慣，增強集體榮譽感，營造良好的班風、學風、校風，構建和諧校園，依據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校有關制度，制定本文明班級考核方案。

以班級為單位，由年級管委會考核班風學情、紀律、衛生常規、文化成績等；由后勤部考核宿舍管理等；由學生部考核校園文明常規、清潔區衛生、室內衛生、跑操、車輛管理、主題班會與晨會等；各相關職能部門考核重大活動等內容。

由學生部每月匯總各項考核成績，以總分高低為序，各年級取排名前一半的班級，另對有特殊貢獻的班級酌情加分或晉升一檔，授予當月“文明班級”稱號，頒發流動紅旗，學期末匯總每月的文明班級考核成績，作為先進班集體、優秀班主任、十佳班主任評選的一項重要依據。

1、年級管委會考核（30分）

本項考核由年級管委會負責，包括具體考核項目、考核細則的制定與考核結果公示。每月底將考核結果匯總到學生部。

2、后勤部考核（20分）

本項考核由后勤部負責，包括具體考核項目、考核細則的制定與考核結果公示。每月底將考核結果匯總到學生部。

3、學生部考核

1）校園文明常規（10分）

學生部與年級管委會協同，每月一次，進班級檢查學生的儀容儀表。平時由值班干部、學生部、校園文明督導團在校園里巡查各項文明常規等。

評分原則采取扣分制。每項扣分當天通知所涉及班級的班主任。月底匯總。

2）清潔區衛生（5分）

本項考核由學生部與文明督導團共同進行。（只涉及高一、高二年級）

校園文明督導團的成員每天上下午跑操期間進行衛生檢查。（檢查過程中如發現沒有打掃衛生的班級或衛生死角沒有打掃徹底的班級，及時通知班主任或班級衛生委員整改）檢查結果當天公布。月底匯總。

3）室內衛生（5分）

本項考核由學生部與文明督導團共同進行。

校園文明督導團的成員每周抽查2--3次，檢查時間為跑操期間。檢查結果當天公布。月底匯總。

4）日常跑操（10分）

本項考核由學生部、校園文明督導團共同進行。

校園文明督導團的成員每天上下午跑操期間進行檢查。檢查結果當天公布。月底匯總。

5）跑操比賽（5分）

跑操比賽每月舉行一次，由體育組教師評分。考核結果于比賽的次日公布，并匯總到學生部。

6）車輛管理（5分）

本項考核由學生部與文明督導團共同進行。考核分兩部分：

（一）校園文明督導團的成員每天上下午跑操期間進行檢查，對不按要求張貼車貼、不按規定位置停放的車輛加鎖處理并開具違紀通知單，班主任對車主進行教育整改后，在其違紀通知單上簽字確認。此項評分原則采取扣分制，月底匯總，體現在當月文明班級考核結果中。

（二）因車輛管理采取各班級輪流值周制度，校園文明督導團的成員每天上下午跑操期間對輪值班級的車輛管理情況進行檢查。檢查結果當天公布。因每周的考核數據只涉及到值周班級，故本項考核不體現在月度文明班級考核表里，而納入學期末的文明班級考核。

7）主題班會（5分）

本項考核由學生部與文明督導團共同進行。檢查時間為每月一次學生部或年級規定主題的班會課。檢查結果當天公布。月底匯總。班主任必須認真組織、開展好主題班會課。

8）晨會與其他大型集會、疏散演練等（5分）

本項考核由學生部與文明督導團共同進行。檢查時間為每周一晨會、其他大型集會及疏散演練等期間。檢查結果當天公布,月底匯總。

4、相關職能部門考核

重大活動（10分）

本項考核由各項重大活動的組織部門負責，包括具體考核項目、考核細則的制定與考核結果公示。考核結果當月月底匯總到學生部。如當月無重大活動，則本項考核不體現在文明班級考核表中。

（注：現有的重大活動中，體育節與藝術節由學生部負責考核，科技節由教學部負責考核，讀書節由科研部負責考核。如有其他重大活動，相關事宜另行通知。）

1）學生有在教育主管部門組織的各種學科及特長類比賽中獲得市一等獎、省二等獎及以上表彰，或在校內外重大活動中表現突出、表現出良好的道德風尚、為學校贏得榮譽的，在當月文明班級考核中可相應提升一個格次。（見義勇為、拾金不昧-----一旦查出弄虛作假立即取消當月文明班級榮譽稱號）

2）每月文明班級考核中，藝體班的考核成績位居年級第10至12名的，可提升一個格次。

3）在學校相關部門組織的活動中，樂于奉獻、效果突出的班級，將依據實情酌情加分。如學生部組織的體育節、藝術節活動中被錄用的優秀剪影、活動感想，一份加0.1分；借助相關渠道引入社會資源能為活動提供免費場所、活動獎品等，文明班級考核提升一個檔次。

4）學期末獲得先進班集體表彰的班級，適當增加“優秀學生干部”名額。

5）學生有嚴重違法違紀行為的，除依據《江蘇省州海高級中學違紀學生處理暫行規定》處理外，取消其所在班級當月評選文明班級資格。

6）學生有嚴重違法違紀行為的，不上報學生部或給學校聲譽造成惡劣影響的，在其所在班級當月文明班級考核總分中扣2分，并取消其所在班級當月評選文明班級資格。

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇十一

若說學習是我們人生中的必經之路，那么閱讀便是這條路上的精神支柱，它催我奮進，催我成長。

對閱讀的喜愛，我似乎在很小的時候就已萌芽。路邊的廣告牌，公交車上的提示語，超市里的商品名……都是我閱讀的條件，這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎。踏入幼兒園后，《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位“朋友”。或許是一種好奇，也或許是我與閱讀有緣。慢慢的，我便成了媽媽的閱讀者，也成了全班閱讀的佼佼者。老師的夸獎與贊賞，同學的羨慕，還有媽媽那欣慰的笑容，讓我深深體會到了閱讀的快樂，收獲到了閱讀帶給我的成就感。

我的知識在閱讀中成長。

后來在曹文軒《草房子》的熏陶下，我的心靈開始成長。桑桑在“死里逃生”后的大徹大悟；杜小康的人格蛻變；禿鶴的重新認識自我，找回自尊……他們每一個少年都有一個屬于自己的故事，每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實，自然，向往他們性格的無拘無束，自由自在。或許對于同齡的我而言更多的是要珍惜，珍惜現在物質生活的優越，珍惜身邊滿滿的關懷與愛。

我的心靈在閱讀中成長。

初中以后的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務占去，上課、作業、考試成了我生活的主旋律。慢慢地，聽課不專心，作業不再一絲不茍，就連最愛的奧數課也沒了興趣。可是當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱，不再彷徨，我開始認真對待每一項任務，我開始和同學們共同探討，一起努力。我要向著我的夢想飛翔！

我的夢想在閱讀中成長！

“讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。”成長路上有你們作伴，我不再孤單，更加堅強！

新時代文明實踐站建設方案（優質12篇）篇十二

為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養，提升校園文明層次，營造優美育人環境，扎實推進學校精神文明建設工作，根據《滕州市教育局關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》(滕教字20xx18號)和《大塢鎮教委關于深入開展文明校園創建活動的實施方案》(大教字20xx8號)文件要求結合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想和基本原則(一)指導思想。

通過深入開展文明校園創建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高，形成創新創業、風清氣正的良好育人環境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環境;以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態環境。經過20xx年至20xx年的持續推進，爭取全市文明單位最高榮譽稱號。

(二)主要工作。

圍繞文明校園建設總體目標和教育部、中央文明辦《小學文明校園標準》“六好”要求，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境建設等六方面開展工作，扎實推進“六好文明環境”和“文明單位創建”活動，不斷把全員全方位文明校園創建引向深入。

1.領導班子建設好，形成廉潔高效的學校治理環境。

(1)扎實推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，強化理論學習中心組學習，做到學習有計劃、有制度、有保障、有實效，通過不間斷的政治理論學習，提高各級領導班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平，提升政治理論素養和辦學治校能力。

(2)貫徹落實中央“八項規定”和“三嚴三實”要求，鞏固群眾路線教育實踐成果，堅持民主集中制，認真貫徹執行黨委領導下的校長負責制，嚴格執行“三重一大”決策制度，按照現代學校制度建設新要求，完善民主決策機制和議事規則，發揮教代會等民主管理和民主監督作用，推進和實行黨務、校務務公開，抓黨風、正教風、促學風，形成廉潔高效、風清氣正、民主和諧的良好校園新風尚。

2.思想政治教育好，形成濃厚的創先爭優環境。

(1)貫徹落實學校《關于加強和改進宣傳思想工作的意見》，緊緊圍繞培養德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人根本任務，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義，抓好“中國夢、社會主義核心價值觀、中國精神”三位一體鑄魂工程建設，堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(2)貫徹落實學校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務職責分工方案》，通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養成、制度保障等形式，加強師生道德教育與實踐，將社會主義核心價值觀融入教育教學和管理服務全過程。突出開展黨員干部“模范引領工程”、育人為根本的“師德師風建設工程”、以立德樹人為根本的“德育實踐創新工程”、以文化育人為基礎的“文明創建提升工程”和以重大節慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領導干部中結合“三嚴三實”教育，推動黨員領導干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中，強化師德師風、校風學風建設，結合評比優秀開展“教書、管理、服務三育人”道德實踐活動，做到教師自覺示范、輔導員班主任積極引領、管理服務人員廣泛踐行;在廣大學生當中，廣泛開展“中國夢”、“中國精神”、“法治理念與傳統美德”等主題教育，振奮精氣神、凝聚正能量。

(3)以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，進一步強化思想政治理論課的主渠道作用，豐富完善師生主題教育實踐活動，普遍開展文明班級、文明辦公室、文明老師和文明學生創建活動，通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設精神文明建設專題網、開展弘揚勤儉節約傳統美德行動和實施志愿服務活動常態化建設等，扎實推進基礎文明建設，使文明創建落細、落小、落實。積極探索創先爭優的新途徑和長效機制。堅持抓好典型，講好華電故事，推進各級各類創先爭優活動，倡導崗位創新與奉獻，形成濃厚的創新創業、爭先爭優的校園氛圍。

(4)結合重要節慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節學習教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業典禮禮儀規程，使禮節禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。(5)組織開展國家憲法日主題教育活動，深入推進國家五年普法規劃學習宣傳，加強群眾來信來訪和輿情分析工作。

3.活動陣地堅守好，形成凝心聚力的輿論環境。

(1)牢牢把握正確導向，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律，打好主動仗，充分發揮宣傳陣地文明育人功能。強化校內宣傳的建設和管理，加強網絡思想文化建設和網絡文明素養教育，使師生形成科學、文明、健康、守法的上網意識和習慣。

(2)建立完善工作機制，鞏固學校思想政治文化工作陣地，按照“誰主辦誰負責，誰審批誰監督”的原則，落實報告會、研討會、講座、論壇等一會一報、一事一報制度，確保馬克思主義在意識形態領域的主導地位，確保社會主義辦學方向，確保校園政治穩定和安全。

4.教師隊伍培育好，形成誠信為學的師德環境。

(1)嚴把教師聘用考核政治關，把政治標準、文明素養作為教師聘用、考核的基本標準，嚴格聘用程序，規范聘用合同和入職程序，健全考核制度。(2)圍繞師德師風、教風學風、學術誠信、服務社會等廣泛開展以“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的道德文明實踐活動，引導廣大教職工做學生健康文明成長的指導者和引路人。健全教師職業道德、社會公德、學術道德評價制度，實行師德“一票否決制”，激勵教師愛崗敬業、立德樹人，樹立誠信為學的典范，營造健康文明學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。嚴格學風建設，堅持教育引導、監督約束、查出警示、獎懲并重，形成弘揚優良學風的長效機制。(3)堅持與青年教師專業特長相結合、與職業發展相結合、與人才培養相結合、與服務社會相結合，精心組織青年教師參加學習考察、調查研究等社會實踐活動，在實踐中了解國情、拓展視野，堅定中國特色社會主義理想信念，促進青年教師全面發展。

5.校園文化活動好，形成獨特鮮明的人文環境。

(1)結合學習貫徹執行學校《章程》宣傳教育，加強對學校教育思想、辦學理念、校訓校風等的解讀宣傳，圍繞構建現代大學制度，依法治校，民主辦學，大力宣傳和弘揚學校戰略理念和精神文化，不斷增強師生對學校發展戰略的認同感、責任感和使命感。

(2)加強中華優秀傳統文化宣傳教育，營造弘揚優秀傳統文化、涵育師生文明素養的氛圍。在學生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動，開展詩歌詞賦朗誦活動，組織開展傳統道德學習釋解活動。結合文體活動，組織學生學習排練1至2個影響久遠的傳統文化藝術節目。

(3)開展各種形式的文明創建宣傳引導和廉政文化進校園活動，弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術進校園，積極開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批校園文化活動品牌。積極改善群眾體育活動設施，組織開展各項體育競賽、群眾性體育活動，充分發揮體育文明綜合育人功能。

(4)加強網絡文化建設，主動適應“微時代”的新形勢、新特點，充分發揮新媒體作用，提升輿論引導能力。建好用好微博、微信等學校形象展示和輿論引導現代網絡媒體平臺，不斷擴大工作覆蓋面，切實增強網絡傳播的吸引力、影響力和感染力。

6.校園環境美化好，形成美麗和諧的生態環境。

(1)加強校園規劃和建設，做好校園凈化、綠化、美化、亮化，激發師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。

(2)注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，推進校園特色景觀建設，提升校園文化形象。組織師生參與校園道路、景點和公共區域的規劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環境的認同感。

(1)以創建文明校園為契機，積極打造“文明特色窗口”。要結合實際，定期組織開展文明班級、文明教室、文明家庭、文明科室等評選活動，推動校園文明水平整體提升。

(2)開展創建文明單位活動。學校定期組織開展基層文明單位創建評選表彰活動，有下列情況之一者，文明單位評選一票否決：單位班子成員出現違紀違法行為，受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內部發生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況，單位年度考核不合格的;未嚴格執行“八項規定”和“三嚴三實”要求，受到通報批評或處理的;其他給學校造成嚴重經濟損失和名譽損害的。

學校成立由學校領導任組長的文明校園創建工作領導小組，全面負責文明校園創建工作。領導小組辦公室設在宣傳部，具體協調檢查指導各部門、各單位創建工作。

(二)營造創建氛圍。

把創建文明校園活動經費列入學校年度財政預算，加大資金投入，確保創建工作經費落實到位。