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紙奶奶過生日教案(通用22篇)

時間:2025-08-05 作者:雅蕊

生日是一個人與世界相連的紐帶,它讓我們與親朋好友一起慶祝和分享喜悅。慶祝生日時,一起制作一些美味的蛋糕和甜點,豐富愉悅的生日宴會。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇一

活動目標:

1、認識常見蔬菜,能簡單描述它們的顏色、形狀等特征,并知道他們的名稱。

2、感知5以內的數量,學習安物點數,并根據蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

3、引導幼兒認真傾聽同伴講述。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:胡蘿卜4個,長短不一的黃瓜3根,大小不一的番茄5只,粗細長短不一的茄子2個,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

2、課件ppt。

活動過程:

一、“青菜奶奶過生日”情境導入,激發幼兒興趣。

教師出示圖片青菜提問:

“這是誰?”“這是青菜奶奶還是青菜寶寶?”

“你從哪里看出來的?”“青菜奶奶要過生日啦!她要請客,誰想去呢?”

“青菜奶奶還請了一些客人,它們呀都躲在神奇的大口袋里呢,猜猜看會是誰呀?”

二、認識蔬菜并簡單描述顏色及特征。

教師:“寶寶們現在把小手伸進布袋里,把小客人請出來吧,看看是什么?”

幼兒觀察、交流。

1、觀察各種蔬菜,知道蔬菜的名稱。

教師:“寶寶,你手上的小客人是誰呀?”“它是什么樣子的?”

逐一認識茄子、西紅柿、黃瓜。

2、區分蘿卜,豐富孩子知識面。

教師:“xx,你的小客人都是誰呀?”“你們的小客人都是蘿卜呀?那讓我們一起看看都有哪些蘿卜吧!”

小結:

蘿卜有長的有圓的,還有不同的顏色:紅色、白色、紅色就是紅蘿卜,白色就是白蘿卜。還有綠色和橘黃色,它們的`名字也叫綠蘿卜和橘色蘿卜嗎?呵呵,是青蘿卜和胡蘿卜!”

三、“小客人”來排隊。

1、根據蔬菜的大小、長短進行簡單排序。

教師:“今天,青菜奶奶請的客人可真多呀!有蘿卜、西紅柿、黃瓜、茄子等。我們把“小客人”放在一起,排好隊一起去青菜奶奶的家吧,那怎么排呢?”

引導幼兒從大到小或從高到矮排序,感知事物具有多元化的,可以用很多方法排序。

2、感知5以內的數量。

教師:“好,隊伍已經排好了。我們一起來數一數每種都有幾個小客人吧!

幼兒數數,教師記錄。

3、知道所有小客人加上青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜。出示漢字“蔬菜”

四、“去青菜奶奶家”鞏固對蔬菜的認識。

1、交代任務。

教師:“青菜奶奶年紀大了,視力不好,她看不清你是誰?寶寶們可要聲音大一點告訴青菜奶奶你們帶的蔬菜是誰哦!”

五、和青菜奶奶過生日,為青菜奶奶唱生日歌。自然結束。

活動反思:

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇二

教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的......

2.“小客人”來排隊。

(二)、去青菜奶奶家。

青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)。

教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)。

2.分生日蛋糕。

3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

教案設計頻道小編推薦:

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇三

活動目標:

1、認識各種蔬菜,感受蔬菜的長短、大小、粗細等形狀特征,并在此基礎上進行排序。

2、學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

3、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、激發幼兒對科學活動的興趣。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青椒1只,蔬菜分別放在小布袋里;相應的'蔬菜圖片,數字卡片:1-5。

2、用硬紙做一個青菜老人。

活動過程:

一、青菜奶奶的客人。

(1)出示紙制青菜。

(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養可多啦。

2、“小客人”來排隊。

(3)引導幼兒用不同的方法排隊。

二、去青菜奶奶家。

2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

3、吃蛋糕。

(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

活動反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序。活動第一環節,讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環節的時間沒有掌握好,用時太多;第二環節是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環節通過上課時幼兒的表現,發現對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環節是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環節幼兒表現的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環節唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇四

目標:

1.幼兒能夠用壓、捏的方法制作青菜,表現出青菜的基本特征。

2.知道青菜是一種有營養的蔬菜,并喜歡吃青菜。

準備:

面泥、剪刀若干、范例照片。

過程:

一、談話導入。

提問:你們吃過青菜嗎?青菜是什么樣子的?

小結:青菜是由白色的菜白和綠色的菜葉組成的。

提問:你們喜歡青菜嗎?為什么?

小結:原來青菜是非常有營養的蔬菜,多吃青菜,能讓我們的身體變得健康。

二、集體示范。

過渡:今天我們就一起來做做好吃又有營養的青菜。(出示步驟圖)。

1.觀看圖片,說說青菜的制作方法。

2.提問:怎么讓青菜的葉子變薄薄的呢?

小結:要想讓青菜的葉子變薄,教師就要將綠色的團用力往下壓,壓得越薄越好。

提問:菜根和葉子是怎么聯結起來的?

小結:將菜白疊在菜葉上,然后握住菜白部分向中間捏攏。

三、幼兒制作。

重點指導觀察:幼兒壓和捏的方法。

四、交流講評。

提問:你最喜歡哪個朋友做的青菜?為什么?

小結:一顆好的青菜有薄薄、綠綠的葉子和白白的菜根,吃這樣的青菜能讓我們的身體變得更健康。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇五

(1)出示紙制青菜。

(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)。

(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。

(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?

(6)小結:今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的.摸上去很光滑,有的有點粗糙。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養可多啦。

2、“小客人”來排隊。

(3)引導幼兒用不同的方法排隊。

二、去青菜奶奶家。

2、師:好,我們去青菜奶奶家了。

3、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?

(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)。

師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(在青菜奶奶家坐下,孩子唱《生日歌》)。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)。

3、吃蛋糕。

(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?

(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?

活動反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。

活動的難度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數量的多少排序。活動第一環節,讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環節的時間沒有掌握好,用時太多;第二環節是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據各種蔬菜的多少來排序,這一環節通過上課時幼兒的表現,發現對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環節是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環節幼兒表現的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環節唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇六

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、引導幼兒學習用一句完整的、好聽的話來表達自己的意思。

4、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。

5、喜歡數學活動,樂意參與各種操作游戲,培養思維的逆反性。

活動準備:

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張活動過程:

一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:“小朋友們,你們瞧,這是。。。是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”

師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”

幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。”

師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”

師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”

幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶……”

師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。”

二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的。”

師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”

“誰摸起來是不光光的,是粗糙的?也把手舉起來。”

三、排排隊師:“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的.時候都是要怎么樣的呀?”

幼:“搭火車、排排隊。”

師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)四、點點數師:“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1?”

師:“好,青菜奶奶還有這么多的寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”

五、敲敲門師:“現在小三班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。”

師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”

幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇七

活動目標:

1、了解螞蟻的生活習性。

2、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

活動準備:

1、餅干屑、糖、調味品、飯粒等。

2、記錄用的紙、筆、

3、螞蟻的課件、黑紙、瓶。

活動過程:

一、投放各種物品,吸引螞蟻。

到屋外投放各種物品,吸引螞蟻。

二、觀察螞蟻的動態并記錄。

1、觀察什么地方螞蟻最多?螞蟻在干什么?

2、記錄各自的發現。

三、交流各自的發現。

1、交流各自發現螞蟻的情形。

2、討論螞蟻各自有沒有家,他們會把找到的食物怎樣搬運?他們怎樣通知朋友?

三、觀看課件后了解,了解螞蟻的生活習性。

四、延伸活動:小實驗“螞蟻造家”。

活動反思:

在教學的過程中,通過讓幼兒看、說、想,培養了幼兒的動眼、動口、動手的能力。體現了以幼兒為主體,課件的演示直觀、形象,幫助幼兒很好的了解了螞蟻的習性及螞蟻的種類。讓幼兒很感興趣,他們就會很認真的去觀察、去學習。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇八

活動目標:

1、感知物體的形狀,顏色,觸感,學習將物體按某一特征來進行排列。

2、學習按物點數,知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。

3、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

活動準備:

茄子、西紅柿、胡蘿卜、黃瓜若干根,青菜奶奶的圖片一張蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

生日蛋糕圖片。

活動過程:

一、引題(出示青菜奶奶的圖片,引起幼兒的興趣)師:

“小朋友們,你們瞧,這是?是青菜奶奶還是青菜寶寶呀?”幼:“青菜奶奶。”師:“你是從哪里看出來,她是青菜奶奶呀?”幼:“她帶著眼鏡。她臉上有皺紋。”師:“今天青菜奶奶要過生日了,她想請很多寶寶一起和她過生日,誰想去?”師:“青菜奶奶還要你們帶一樣東西去,帶一個小袋子里的寶寶去。你們先來猜猜看,你的袋子里都是什么寶寶”幼:“茄子寶寶,西紅柿寶寶,球寶寶,棒子寶寶。”師:“好,那我們一起打開來看看,看看到底是什么寶寶。”

二、引導幼兒觀察手上的蔬菜寶寶師:

“你們手上的都是什么寶寶呀?它們長的都是什么樣子的呀?”(形狀:圓圓的,長長的。顏色:紅色,橘黃色,紫色,綠色)幼:“我的是圓圓的。我的是長長的。”師:“那你們來摸摸看,你們的寶寶是摸起來是什么感覺的呀?誰摸起來是光光的,滑滑的?請你把手舉起來”“誰摸起來是光光的,是粗糙的?也把手舉起來。”

三、排排隊師:

“這些寶寶呀都是要帶到青菜奶奶家去的,可是呀,這么多寶寶出去呀肯定會走丟的,怎么辦呢?想想看,我們小三班平時出去玩的時候都是要怎么樣的呀?”幼:“搭火車、排排隊。”師:“好,那我們就給它們來排排隊。要怎么排呢,我們先給西紅柿排排隊好不好。這里的西紅柿呀,有的大,有的小,怎么排呢”(引導幼兒從大到小進行排列)。

四、點點數師:

“好,下面我們來看看,這里分別有西紅柿寶寶,茄子寶寶,黃瓜寶寶,胡蘿卜寶寶,它們都有幾個呢?我們一起來數數看好不好?好,我們一起來把它寫下來。西紅柿有幾個,黃瓜有幾根,茄子有幾個。青菜奶奶有幾個呀?誰會寫1”師:“好,青菜奶奶還有這么多的'寶寶呀他們合起來,合在一起有一個共同的名字,有一個大家都可以叫的名字,是什么?叫做蔬菜。”

五、敲敲門師:

“現在小班的寶寶們要帶好這些蔬菜寶寶一起去青菜奶奶家過生日了,可是呀青菜奶奶年紀大了,眼睛啊看不清楚了,所以到了青菜奶奶的家門口敲敲門,奶奶看不清楚,那我們要怎么樣呢?要告訴她。但是呀,奶奶年紀大了,耳朵也不太好了,所以我們告訴她的時候也要大聲的說,好不好?誰想去?好那我們要來敲敲門拉。”師(扮演青菜奶奶):“你是誰呀?你是什么樣子的西紅柿寶寶呀?”幼:“我是圓圓的(紅紅的)西紅柿寶寶!”

1、為青菜奶奶唱生日歌師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌吧。

孩子唱《生日歌》。

2、分生日蛋糕。

師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?引導幼兒說出蛋糕要分著吃。

活動反思:

這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節,引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數量的多少排序,最后是通過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂。幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也很大;總之,整個活動下來,覺得自己準備的很不充分。由于要上的是科學課,很多老教師聽下來覺得很亂,不像科學課,所以給我提出了很多寶貴的意見,于是我對這一節課進行了修改。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇九

設計評析:

由于小班幼兒的思維仍然處于直覺行動階段,所以他們常常停留于游戲的表面,而忽略了實驗內在的教育價值。本設計創設的情境容易引起幼兒的興趣,教師的引導給了幼兒積極、大膽參與和猜想、假設的空間。

小班幼兒記錄的意識還未建立,記錄能力相對較弱。設計中提供的記錄表提供了可以參考的支架。

鼓勵學生尊重與傾聽他人的觀點,幫助他們學會互相學習。

活動設計背景。

北方的冬天,到處充滿著寒意。盡管北風呼呼地吹著,也擋不住小朋友們對冬天的熱情,堆雪人、打雪仗、拉冰車等等,玩的不亦樂乎。這節課的設計是讓孩子們更深刻的理解“冬季”這個季節。探索“冰”的奧秘。

活動目標。

1、知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,有積極探索冰的興趣。

2、培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

教學重點、難點。

知道冰的變化,會用不同的方法感知冰的特征,激發幼兒參與活動的興趣。

活動準備。

若干干凈的冰塊、不同形狀的容器、裝飾物品:彩色顏料,毛線繩。

活動過程。

1、幼兒了解水會結冰,激發幼兒探索的興趣。

2、幼兒自選容器玩冰,探索冰的特征。

3、做實驗,引導幼兒觀察冰塊的變化。

4、教師與幼兒合作制作冰燈。

5、分組討論,教師總結。

教學反思。

本次活動為孩子們提供了足夠的活動空間,孩子們在活動中的積極性都很高。孩子們親眼見證了水結成冰,冰化成水的過程。激發了孩子們的求職欲望。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十

活動目標:

1、知道幾種常見蔬菜的名稱與外形特征。

2、感受蔬菜的多種多樣。

3、培養孩子不挑食,喜歡吃蔬菜。

教學重點、難點:

讓幼兒認識蔬菜的形狀及顏色。

活動準備:

1、新鮮蔬菜若干:各種蘿卜3只,長短不一的黃瓜3根,大小不一的番茄3只。

2、用硬紙做一個青菜老人。

3、道具:小火車。神秘寶箱。

活動過程:

一、開始部分。

(1)師:今天老師帶來了一位神秘的蔬菜好朋友,你們猜猜他會是誰?(幼兒猜測)。

(2)原來是青菜奶奶。“今天是我的生日,我邀請了許多蔬菜寶寶和你們一起來過生日。”

二、基本部分。

1、原來青菜奶奶今天過生日了,她想請我們和蔬菜寶寶一起去,你們覺得哪些蔬菜寶寶會和我們一起去呢?(說一說自己知道的蔬菜)。

2、你們認識這么多的蔬菜寶寶哪!我的神奇百寶箱里也藏了一個蔬菜寶寶,我們來摸摸看,是誰和我們一起去青菜奶奶的家呢?(請一名幼兒上來摸一摸)。

(1)它是什么形狀的?捏一捏有什么感覺?你猜它是什么蔬菜?

(2)再請一名幼兒摸一摸:你來猜猜看是什么蔬菜寶寶?他是什么樣的?

3、我們來看看到底是什么?(西紅柿)。

簡單講解:圓圓的,紅色的,軟軟的。

4、讓不同幼兒依次摸出寶箱里的蔬菜寶寶。簡單講述。

三、蔬菜寶寶上火車。

1、這些蔬菜寶寶我們都要請去青菜奶奶的家里過生日,可是青菜奶奶的家有點遠,我們需要開火車去。

2、(出示道具火車)這輛小火車有點不一樣,你發現他有什么不一樣的地方?

(1)一個是圓圓的車廂,一個是長長的車廂。

(2)再次鞏固蔬菜寶寶的外形特征。

(3)請個別幼兒上來送蔬菜寶寶上車廂。(作簡要點評。)。

3、火車馬上要開啦,先請圓圓的蔬菜寶寶坐進圓圓的車廂,再請長長的蔬菜寶寶坐進長長的車廂。

(1)分別讓兩個幼兒先來送蔬菜寶寶進車廂。

(2)第三次教師故意放錯車廂,讓幼兒上來改正。

(3)把所有的蔬菜寶寶都送進車廂。

四、結束部分。

我們的蔬菜寶寶都坐上了小火車,現在火車要出發去青菜奶奶的家里啦,我們也趕緊開起小火車去給青菜奶奶過生日好嗎?跟客人老師說再見!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十一

1.感知常見蔬菜的外形特征,并知道他們的名稱。

2.引導幼兒認真傾聽同伴的講述。

1.活動重點:幼兒能認真安靜地傾聽同伴的講述。

2.活動難點:能正確的說出蔬菜的外形特征。

1.新鮮蔬菜若干:各種蘿卜5只,長短不一的黃瓜4根,大小不一樣的番茄3只,粗細長短不一的茄子2根,青菜一棵,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片。

2.用硬紙做一個青菜老人。

3.一個生日蛋糕。

教師:(出示紙質青菜)這是什么?這是青菜奶奶還是青菜寶寶?你從哪里看出來的?

教師:把你布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(摸上去滑滑的,粗糙的,紅的,圓的等)小結:今天青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的圓圓的,有的紅的,有的是綠的.....

2.“小客人”來排隊。

(二)、去青菜奶奶家。

青菜奶奶耳朵不好,怎么辦?(我們說的響一點)好,我們去青菜奶奶家了。青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮演青菜奶奶)(三)、和青菜奶奶過生日。

教師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們為青菜奶奶唱生日歌。(孩子唱生日歌)老師的生日歌和你們的有些不一樣。(將青菜奶奶唱進生日歌里)2.分生日蛋糕。

3.一起吃蛋糕教師:看看你的朋友有蛋糕嗎?

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十二

“劈里啪啦,劈里啪啦……”喜慶的紅色的一串串爆竹在用耀眼的閃光與響徹云霄的聲音慶賀我奶奶70大壽的生日。今天這晴空萬里,艷陽高照,似乎是為奶奶的生日專門準備的一樣。

我的家鄉在江西省瑞金市武陽鎮高沙排,在家鄉長輩過生日都舉辦得非常隆重。先把家里大掃除一遍,還請來了廚師做菜,把事先烤好的魚、肉和橘子瓣糖果堆成一個30公分的“小山”,擺到各個桌上。家里擺了十張桌子,桌子旁坐著來自各地的親戚朋友,有奶奶的好姐妹、弟弟、妹夫,他們有的來自福建長汀、有的從縣城、城里趕來,有的從鄉鎮趕來……奶奶的兒女也來了、村里的長輩拄著拐杖趕來了,大家都來了,原本寧靜的老房子頓時熱鬧起來。

叔公坐在實木圓桌旁,拿著毛筆,沾沾墨,便在紅紙上揮筆寫下“合家歡樂”、“全家幸福”、“壽比南山”、“福如東海”、“萬事如意”之類的吉祥的詞語;奶奶雖然今天是個大壽星,但也閑不住,在廚房里忙里忙外;叔叔和姑姑則在廚房幫廚師炒菜。

過生日時坐座位也是有講究的,壽星坐在主桌,而跟壽星比較親的長輩則跟壽星坐一起。而我們小孩子只能坐在最旁邊的.一桌。

奶奶的三個兒子在十張桌子來回敬酒,最后在奶奶桌前停了下來,往杯子里倒滿白酒,向奶奶說了:“祝您身體健康,壽比南山……”并朝奶奶敬了一杯,再將白酒飲盡,表達對奶奶的祝福,并向周圍長輩敬酒。

大人們時不時往杯子里倒滿酒,一會兒敬老朋友一杯,一會敬長輩一杯。還不是拉拉家常,討論討論工作情況,兒女的學習成績,有說有笑。小朋友有時玩點小游戲,有時往自己的瓶子里倒百事可樂,有時往口袋里拼命塞糖果,讓一個個小饞貓都解了饞。爸爸則拿著一部相機在各個桌子之間跑來跑去,定格那一個個精彩瞬間……十分熱鬧。

酒過三巡,客人們都一臉醉意,奶奶就含笑送走大部分客人,家人們就搬幾把椅子,在空地上坐了下來聊天。大到國家方針,小到如何做飯,聊得漫無邊際,想到什么就說什么,但更多是爺爺奶奶的健康,家里依舊是那么熱鬧。

下午,大家一起去伯伯的臍橙園拍照。有的拍兄弟照,有的拍姐妹照,但更多的是全家福。照片里有的兩個人,有的三個。讓人應象最深的是奶奶的嫂嫂家的全家福,照片里有十多人,真是個大家族!奶奶在照片照笑得格外燦爛,猶如一度怒放的菊花,似乎是在想:要是天天這么熱鬧該多好啊!

奶奶已經70歲高齡了,希望她身體健康,萬事如意,每天都開開心心的。

x

每個人都有著自己的生日,而每個人過生日都不盡相同。

遺憾的是,在我過生日時,可沒有奶奶的這么熱鬧。媽媽記得的時候,我還可以在生日那天吃到一個雞蛋,不記得了就什么也沒吃到。奶奶的生日過得就是熱鬧,就是開心。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十三

今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。

一走進家門,呀!好多客人啊!真熱鬧!

不一會兒,生日午宴開始了,桌上放滿了好多好多好吃的菜。首先,放鞭炮,吃蛋糕,唱“祝您生日快樂”歌。然后,大家舉杯,祝福太奶奶“福如東海,壽比南山”、“年年有今日,歲歲有今朝”,身體健康!

讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!

生日快樂!

天天笑口常開!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十四

20xx年12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日。12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們全家下午去爺爺、奶奶家一起吃蛋糕。

下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢。然后,開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。

接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑。《生日快樂歌》唱完以后,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。

以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發已經花白,辛苦勞作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶過生日時,我一定要求爸爸、媽媽再為奶奶買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕。

太奶奶過生日今天是個特別的好日子,是我的太奶奶滿八十七進八十八歲的高壽生日。

爺爺、奶奶和我一起高高興興地提著蛋糕和生日禮物,乘坐十路公共汽車,到太奶奶家去做客。

讓我們再次從心里默默地祝福我的太奶奶健康長壽!生日快樂!天天笑口常開!

為奶奶過生日每年的正月十一,是奶奶的生日,今年恰逢星期日,爸爸和姑姑早就商量好到鄉下為奶奶過一個熱鬧的生日。那一天我們一家三口身著新年的盛裝來到老家時,大姑姑和小姑姑兩家也到了。在外忙乎的大人,求學讀書的小輩,還有調皮可愛的小表弟,一下子全都來了,歡聚在一起,熱鬧極了。大家都動起來,大姑父殺雞,小姑父殺魚,姑姑們在理菜,每個人都忙碌著。奶奶見到我們來了,馬上忙著泡茶、拿糖果,好那出我們最喜換的棒棒糖、棉花糖,塞進我的手中,我連忙想奶奶問好,小表弟也爭先恐后地向對奶奶說:“外婆新年好!外婆新年好!”奶奶高興地答應著:“乖,乖,快吃東西”奶奶臉上堆滿了笑容,樂得合不攏嘴。

吃飯了,我們全家十幾個人圍坐在一起,吃著豐盛的菜肴,爸爸、爺爺、姑父忙著敬酒、干杯。奶奶樂呵呵地,一個勁地招呼大家,吃菜,我們幾個小孩把喜歡的香酥炸雞一搶而空那了個底朝天,逗的大人門都笑了。奶奶疼愛地笑著說:“這么好吃,下次多買點,下次多買點。”吃好飯,我們拿出已準備好的蛋糕,在上面插滿了蠟燭。爸爸把蠟燭點著,我們唱起了生日歌,吹蠟燭嘍!”話音剛落,七歲的小表弟迫不積待地爬上桌子一口氣吹滅了所有的蠟燭。奶奶呢,還張著嘴沒反應過來是怎么回事呢!這一老一少的可愛表情,逗得我們大家哈哈大笑。切好蛋糕,奶奶分給我們小孩,頑皮的小外孫大口大口地吃起來,一會兒嘴邊、臉上都粘滿了奶油,好象一只‘小饞貓’,他們那幅吃相,又引得大家哄堂大笑。也許是怕難為情,他們連忙躲到一邊去了奶奶還是寵愛著囑咐著:“慢點跑,小心地上滑”

天色入幕,五彩繽紛,絢麗多彩的煙花照亮了整個天空,照亮了我們大家一張張洋溢著幸福的笑臉。我想:奶奶雖然嘴上沒說什么,但這一天肯定是奶奶幸福的一天。是呀!常回家看看,一家人平平安安,快快樂樂歡聚在一起,是多么和諧、幸福、美好的事啊!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十五

今天是奶奶的生日,早上媽媽上班去了,我和爸爸早早的就來到奶奶家,幫奶奶做中午的生日宴。往年大家都是去飯店吃的,今年奶奶提議在家吃。

到了奶奶家,奶奶已經在忙碌了,爸爸急忙讓奶奶坐下休息,高興地說:“今天你老人家是壽星,什么活也別干,就讓你兒子,和孫子做。”說完爸爸就解下奶奶身上的圍裙,系在自己身上。

“兒子,來給我做幫手。”爸爸招呼我進了廚房。我們父子兩個就開始忙乎起來。我洗菜爸爸切,準備完爸爸開始炒,一會兒爸爸喊:“兒子,拿鹽來,一會兒,兒子,拿醬油來,拿雞精給我……”我也忙的不亦樂乎。

十一點半,我和爸爸就做好了一桌子好吃的。看著一桌子好吃的飯菜,我饞的口水都要流出來了。大伯,二伯,二媽,媽媽都陸陸續續下班回來了,都給奶奶帶了生日禮物,哥哥,姐姐也回來了。

開始吃飯了,大家先舉杯祝福奶奶生日快樂!健康長壽!奶奶開心的合不攏嘴,奶奶還高興的給大家說:“今天這些香噴噴的飯菜,有天天的功勞,他干了很多活。”大家聽了都夸我長大了。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十六

走在鄉間的小路上,空氣是那么清鮮,給奶奶過生日的作文。地里的玉米棒子綻開了笑臉,田里的稻穗笑彎了腰。到了家,我把早已準備好的禮物拿了出來。一份是我讀三年級時在《教育導報》上發表的兩篇作文——《珍貴照片》和《我的爸爸》;一份是一束康乃馨。這兩份禮物同時遞給奶奶高興地說:“祝您生日快樂!福如東海,壽比南山!”奶奶激動不已,滿面笑容在銀發的襯托下顯得格外神采奕奕。奶奶緊緊地抱著我:“孫女,你真能干,多懂事啊!”爸爸和媽媽也拿出了給奶奶買的一套新衣褲和一雙新鞋子,小心翼翼地遞給了奶奶。奶奶穿上了爸媽買的禮物走了出來,我不停地贊嘆:“奶奶,您今天真漂亮!”

中午,屋外傳來了“噼哩叭啦”的鞭炮聲,這響聲也是給奶奶祝壽的;屋內桌上擺滿了香噴噴的菜:火辣辣的魚、胖乎乎的雞……奶奶給我夾了一塊雞腿,我把雞腿從自己的碗里夾到了奶奶的碗里,夾來夾去,最后還是夾在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不攏嘴。我津津有味地吃著雞腿,品嘗著一家人的歡樂!

吃完午飯后,幺叔提來了為奶奶過生日的大蛋糕。哥哥和我插上了蠟燭,我們點燃了蠟燭,奶奶許了一個愿。我們一家唱起了《生日快樂歌》,奶奶一邊唱,一邊笑,沉浸在幸福之中。蠟燭吹滅后,爺爺給每人分了一塊蛋糕,我吃著蛋糕,覺得今天的蛋糕特別香,特別甜。

到了晚上,我端來洗腳水給奶奶洗腳。我摸著奶奶腳跟上厚厚的繭皮,心想:這六十年來,奶奶不知道走過多少路,吃過多少苦!我抬起頭來,深情地望著奶奶:“奶奶,為什么您不請親朋好友給您祝壽呢?”奶奶摸著我的頭,喃喃地說:“只要子子孫孫孝敬我就滿足了,請客吃飯等于浪費金錢……”

我潸然淚下,我永遠不會忘記這一個特殊的生日——給奶奶過六十大壽。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十七

今天真開心,因為今天是我奶奶的七十六歲生日。姑姑、姑父和哥哥們都要到我家來給奶奶祝壽。一下子來那么多人,我家今天多熱鬧呀!

一大早,姑姑就拿著菜來到我家,看到姑姑拿著那么多好吃的,我高興得跳了起來。有雞柳、排骨、魚、蔬菜還有我最愛吃的小雞腿。我大聲說道:“今天的菜太豐富了!”

還有更驚人的呢,中午二姑姑給奶奶訂的蛋糕送來了。大蛋糕有三層呢!蛋糕的中間用奶油畫這個壽星爺爺,手里托著一個鮮艷欲滴的大壽桃。蛋糕的四周還有五顏六色的花紋裝點著,漂亮極了!

吃過飯,我們把蠟燭插在蛋糕上點著,奶奶許了愿,我還給奶奶唱了生日快樂歌呢!接著就開始吃蛋糕了,香香甜甜的真好吃!

收拾好以后,我和姑姑用輪椅推著奶奶去逛街,路上姑姑給我買了一本《阿衰全集》,這本書我央求了媽媽無數次,媽媽總說不買,這次終于如愿以償了!

奶奶的生日,我得到了禮物,今天真是開心的一天。我在這兒,還要祝奶奶長命百歲,那樣我年年都能收到禮物了!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十八

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”廳內,我們拍著手唱著這首生日快樂歌。奶奶笑得臉上像一朵綻開的菊花。皺紋也似乎舒展了許多。

“一、二、三……”奶奶吹滅了桌上燃著的蠟燭,她把生日蛋糕分給我們。“祝您福如東海,壽比南山!”“祝您越活越年輕!”親友們道著賀,贈送著禮品。弟弟在門外點燃了一掛鞭炮。在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中,伯伯和伯母抬著一幅《八仙慶壽圖》走了進來,異口同聲地說:“祝媽媽活到一百歲!”

“好!好!”奶奶笑得合不攏嘴,與我們一起把畫掛在了廳正中。

“奶奶,值您八十大壽之際,孫女彬彬特點歌一曲,祝您健康長壽!”電視機中,正播放著姐姐點的歌。我們吃著蛋糕欣賞著悅耳的音樂,廳內,喜氣洋洋。似乎比過年的氣氛更歡樂!

“奶奶,您的奶奶生日時,都吃些什么呀?”饞嘴的表弟的天真的問。奶奶正往嘴里夾蛋糕,聽表弟一問,臉上的笑容消失了,手在半空中顫著。“唉!”奶奶長長地嘆了口氣,“我們那個時候連飯都沒有吃,哪里談得上過生日啊!”于是,她給我們講起了她的奶奶的生前:

“我生下那天,天氣很寒冷。沒有衣穿,媽媽用幾件補了又補的破衣服裹著我,因為家里窮,又是女孩,爸爸怕沒有吃,忍痛把我用一只背簍裝著,棄在路邊的一棵大樹下。但是奶奶卻又把我抱了回來,對爸爸說:“兒啊,女孩也是一條命啊!”我知道,但家里沒吃的啊!從此,奶奶把本來已少得可憐的食物分些給我吃。在一個寒冷的冬天,奶奶為了不讓我餓著,自已竟餓死在茅草屋中。”

奶奶說完已泣不成聲了,我們眼中也噙著淚。廳內,沒有聲音,大家都沉默著。

奶奶擦干淚,說:“現在生活好了,我這老婆子還能住上新房,過上快樂日子,這一切都是共產黨帶來的呀!”她又用手帕擦了擦眼睛:“要是我的奶奶能過上這樣的生活,該多好啊!”

奶奶又把臉轉向我們幾個孫子,滿懷激情地說:“孩子,你們可要認真讀書啊,不要讓那可惡的舊社會重演,要讓現在的好日子永遠好下去。”奶奶望著我們幾個,眼中充滿了希冀。

“嗯。”我們使勁點著頭。我在心里默念著:奶奶啊,我們一定不辜負您的殷切期望!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇十九

一大早,我看見河對岸一戶人家有很多人,有的洗菜,有的殺雞,還有的剖魚,很熱鬧。原來是有位老奶奶做八十大壽。

她的'兒孫們都來給她老人家祝壽。村里人都說老奶奶好福氣。

看到這情景,讓我想起了老家的奶奶。自從爸爸媽媽遠離家鄉出來打工后,我也跟隨爸爸媽媽出來讀書。奶奶一個人在家肯定很孤獨,很寂寞。

奶奶今年已經六十四歲了,卻從來沒過生日。

真希望有一天能給奶奶過一次像樣的生日。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇二十

今天是奶奶的70大壽。

不知道奶奶想要什么禮物?我足足想了20分鐘。最后,我不想了,干脆去問奶奶了。我飛快地到了奶奶的家,見到奶奶就問:“你想要什么禮物?”

奶奶看著我,笑著:“你想送什么禮物給我呢?”

我說,“雞腿怎么樣?”奶奶就說,“牙不行,咬不動呀!”

“那經書怎么樣?”

她說:“不行呀,我眼睛不行?”呀,買什么呢?我一時真不知道怎么辦。奶奶堅持不要我買禮物,更不同意我用自己的壓歲錢給她買生日禮物。我說:“不行呀,作為大孫子怎么不孝順您老呢?”我三步兩步就到了一家商店,買了一個禮物,付了我的壓歲錢。服務員幫我包裝好,我拿著禮物回到了奶奶家。

就要舉行生日晚宴了。

爸爸送給奶奶一根項鏈,媽媽送給奶奶一個別致的.盒子,里面裝的是金耳環。我對他們說:“你們的物品雖然貴重,但沒有用處。”我對他們說,“都把眼睛閉上。”我打開包裝,拿出盒子里的眼鏡,把眼鏡放在奶奶的耳朵上,拿出一本經書對奶奶說:“請看!”奶奶看著看著就笑了。

爸爸媽媽大吃一驚,我給奶奶買的生日禮物是眼鏡,大家看到都夸我聰明,說我送奶奶的禮物真好!

在場的人都笑了。

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇二十一

今天是奶奶70歲生日,也是祖國70歲的生日。我、爸爸、媽媽和妹妹忙著給奶奶準備生日呢!

爸爸和我來做飯,我們先去買了一些菜。爸爸拿出一塊大肥肉,再把大肥肉切成了一片片薄薄的肉片,因為怕肉塞在奶奶的牙縫里了,最后我在水煮肉片上灑了一點醬油,第一道菜就這樣完成了!

我再拿出了一兩個雞蛋,把雞蛋打在碗里,拿筷子把它打成蛋花,然后再在鍋里放點油,把打好的蛋花倒下去,一會兒蛋餅也煎好了。一道接一道,在我和爸爸的配合中水煮魚、南瓜湯也好了。

既然是過生日,那怎么能少得了蛋糕呢!媽媽出門去買蛋糕了,來到蛋糕店,媽媽選了一個兩層的蛋糕,第一層的蛋糕是黃色有芒果的,第二層的蛋糕是粉色的有櫻桃。因為芒果和櫻桃是奶奶最喜歡的味道。買了蛋糕,蛋糕店的老板給了我媽媽一個生日帽子、小刀和幾個盤子。

奶奶開心地說:“謝謝!謝謝!”

我連忙說:“快許愿吧!”

于是,奶奶許了一個愿,愿:“每天都和今天一樣,開開心心、快快樂樂!”然后吹了蠟燭,我把大蛋糕切分了,最后我們一起祝福祖國和奶奶:“生日快樂!”

奶奶感動得哭了!

紙奶奶過生日教案(通用22篇)篇二十二

20xx年12月30日是一個迎接新年到來的日子,同時,也是我奶奶64歲的生日,奶奶過生日作文。為了慶祝奶奶的生日,幾天之前,爸爸、媽媽就商量好了,要為奶奶買一個大大的生日蛋糕。

12月30日中午,吃過午飯以后,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,交給了爺爺、奶奶。奶奶高興地叫我們全家下午去爺爺、奶奶家一起吃蛋糕。

下午放學以后,我沒有回家,而是背著書包直接去了爺爺、奶奶家,過了一會兒,爸爸、媽媽也來了,加上爺爺、奶奶,人到齊了,準備吃蛋糕了。

首先,把生日蠟燭插在蛋糕上,生日蠟燭是和生日蛋糕一起從蛋糕店里買回來的,一共有二十多根呢,小學二年級作文《奶奶過生日作文》。然后,開始點燃生日蠟燭。大家一致推選我來點燃生日蠟燭,一多半的生日蠟燭都是由我點燃的,可是,剩下的幾根生日蠟燭,卻很不好點燃,點燃后過一會兒蠟燭就滅了,眼看著前面點燃的生日蠟燭,有的已經燃過了快一半,于是,大家齊上陣,每人點燃一根蠟燭,很快就把蛋糕上的生日蠟燭全部點燃了。

接下來,我們趕緊把電燈熄滅,望著一根根燃燒著的蠟燭,奶奶許下了一個愿望,我們大家一同唱起了《生日快樂歌》,在唱歌的同時,我看見奶奶臉上露出了幸福的微笑。《生日快樂歌》唱完以后,奶奶深吸了一口氣,吹滅了全部的生日蠟燭。然后,我們把插在蛋糕上的生日蠟燭全部取下來,就開始切分蛋糕了。由爺爺掌勺,我們首先給奶奶切了一塊最大的蛋糕,當然,我這個小孫女也分到了一塊。

以前,我過生日時,也吃過蛋糕,可是這次為奶奶過生日,我感到蛋糕吃起來格外地香甜。望著頭發已經花白,辛苦勞作一生的奶奶,我在心里暗想,明年奶奶過生日時,我一定要求爸爸、媽媽再為奶奶買一個更大、更好、更香甜的生日蛋糕。

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今天我們相聚在這里,不僅是為了交流,更是為了共同追求發展和進步的方向。接下來,我將向大家介紹一些優秀的主持人,以及他們在主持中的精彩表現。。首先感謝親愛的家長朋
會計是一門獨特的學科,研究的是財務信息的記錄、分析和報告。接下來是幾個實際案例,展示了會計在企業管理和決策中的作用。已經在公司快一個半月時間了,但是我還是像剛來
尊敬的領導、親愛的嘉賓,大家下午好!我是今天的主持人,請允許我向大家致以最熱烈的歡迎和最誠摯的問候!下面請歡迎今天的演講嘉賓,他將為我們帶來精彩的分享。
培訓心得是在參加培訓活動后,對所學內容、收獲和經驗進行總結和反思的一種書面資料,它可以幫助我們深化對培訓內容的理解和應用,提升自身的能力和競爭力。經過這次培訓,
在教師工作總結中,我們可以對自己在教學過程中遇到的問題和取得的成績進行客觀評價和回顧。請大家共同分享以下教師工作總結范文,相互學習借鑒,以提高自身的教學能力和素
通過月工作總結,我們可以對自己的工作態度、工作效率和工作成果進行評估和總結。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文,看看其他人是如何總結自己的工作的。
德育工作總結是對學校德育工作在一段時間內的成果和經驗進行梳理和總結的一份材料,通過回顧和總結,可以發現工作中存在的問題,并提出改進的措施。小編為大家準備了一些實
活動總結是對某次活動進行概述和反思的一種文書,可以幫助我們總結經驗,提升自己。接下來是一些有關活動總結的實用范例和寫作技巧,希望對大家有所啟發。為貫徹落實6月“
教學反思可以促使教師對自己的教學方式和方法進行反思和調整,提高教學效果。我們為您準備了一些優秀的教學反思范文,供您參考和借鑒。健康教育的核心是教育人們樹立健康意
教師演講稿對于提高教學效果、加強師生溝通起著重要的作用。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的女士們、先生們:您們好!盼望已久
班主任工作計劃可以培養學生的團隊合作意識和社會責任感,促進班級和諧發展。班主任工作計劃要兼顧學生的學業需求、心理健康需求和個性發展需求,確保全面發展。
入黨積極分子應當以身作則,起到帶頭示范作用,影響身邊的人。以下是一些光榮入黨典禮的視頻,讓我們一起見證這些優秀入黨積極分子的新生。敬愛的黨組織:懷著期待與激動的
通過寫讀后感,我們可以將作品中的人物、情節和思想相融合,形成自己獨特的理解和觀點。以下是一些精彩的讀后感范文,希望可以給大家寫作提供一些思路和啟發。
讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華,讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。下面是一些別具一格的讀后感范文,希望能激發大家的創作激情和獨特思維。慢慢吞吞的,終于把
教案的編寫需要注重細節和創新,使教學活動更加生動有趣。在這里,小編為大家推薦的四年級教案示范,匯集了多位優秀教師的經驗和智慧。1.認識“避、撼、喧”等8個生字,
教學計劃是教師在教學過程中對于學生的學習目標、內容和方法進行全面安排和組織的書面方案。如果你想了解如何寫一份高質量的教學計劃,下面是一些建議和范文,供您參考。
個人總結是對自己工作的一種自覺總結和自我評價,有助于提高工作效率和質量。小編為大家搜集了一些高質量的個人總結范文,供大家學習借鑒,共同進步。在單位的日子已經不短
勞動合同是確保勞動者和用人單位合法權益的一種法定文書。感謝大家對勞動合同的關注,以下是一些經典的勞動合同案例,希望對大家有所幫助。前面已經發過一個帖子,今天去問
班級活動可以提升同學們的團結合作意識,增強集體凝聚力。接下來將分享一些班級活動總結的范例,希望對大家有所啟發。一.活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季
轉正工作總結是在轉正申請中必備的一份材料,對于順利轉正至關重要。想要撰寫一篇成功的轉正工作總結嗎?以下是一些優秀范文,供你學習和借鑒。一旦開始認真做一件事情,對
幼兒園大班的學習內容綜合多樣,旨在激發孩子們的學習興趣和創造力。最后,我們分享一些關于幼兒園大班家長參與教育的經驗和建議。1、知道國慶節是中華人民共和國成立的日
演講稿是演講者對所要演講的內容進行整理和提煉后表達出來的一種書面形式。我們為大家準備了一些精選演講稿范文,希望對大家的寫作有所幫助。位領導,各位來賓,女士們,先
實踐報告是衡量個人實踐表現的有力證據,也是展示個人實際能力的重要途徑。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
策劃書的編寫需要充分考慮項目的目標、背景和可行性等因素。接下來,我們將展示一些精心編寫的策劃書模板,供大家參考和使用。心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的班
幼兒園小班的課程安排注重循序漸進,以適合孩子們年齡特點和發展需要的方式進行教學。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結范文,僅供參考,希望能夠給您帶來啟發和指導。
實施方案是指為了達成某個目標或解決某個問題而采取的一系列行動步驟。希望通過這些實施方案范文的學習,能夠提高我們制定和實施方案的能力。我鎮共有10個行政村,48個
通過簽訂租賃合同,房東和租客可以建立起明確的關系和規則。下面是小編為大家搜集整理的一些租賃合同樣本,希望能對大家在起草租賃合同時有所幫助。根據《中華人民共和國合
優秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術,它不僅僅是一個文字堆砌的過程。在這里,我們為大家帶來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。
情況匯報應該有一個明確的目標和焦點,并圍繞這個目標來組織匯報內容,以確保匯報的準確性和有效性。以下是一些情況匯報的范文,從不同角度闡述了問題和解決方案。
培訓心得是我不斷提升自己的一個過程,通過反思和總結,我可以不斷完善自己的學習方法和態度。下面是一些關于寫培訓心得的范例,大家可以一起來看看。信息技術是核心技術,
非常高興能夠站在這個舞臺上,為大家主持今天的活動,希望大家能度過一個美好的時刻。下面請大家靜心聆聽今天的專家演講,相信會給我們帶來很多啟示。(正式開始之前先強調
寫心得體會的過程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達能力。小編為大家搜集了一些有關心得體會的相關資料,希望可以對大家寫作有所幫助。中國近代史是我
意見建議反映了個人對事物的觀察和思考,有助于增加多樣化的解決方案。以下是小編為大家整理的意見建議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地提出自己的意見和建議。讓我
工作總結是對自身工作能力和工作成果的一次檢驗和評估,具有重要意義。通過閱讀這些述職報告范文,我們可以進一步了解不同崗位的職責和要求。本人于xx年6月畢業于的辰溪
活動方案的編寫需要充分考慮到資源的合理利用和風險的預防。在這里,我們為大家提供了一些豐富多樣的活動方案,希望能激發大家的靈感。通過這次活動,使每位少先隊員了解環
通過月工作總結,我們可以發現自己的不足之處,進一步提高工作效率。小編特地為大家收集了一些優秀的月工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟示。1、9月1日至9
演講稿范文需要注意語言的準確性和流暢性,同時也要注意情感的表達和語氣的掌握。通過學習這些演講稿范文,我們可以提高自己的邏輯思維和語言表達能力,培養自信和魅力。
在選擇裝修公司前,仔細研究裝修合同的條款是非常重要的,以保證裝修工程的順利進行。對于不熟悉起草裝修合同的人來說,可以先從范文中學習和借鑒,然后根據實際情況進行修
質量月是企業每年定期開展的一項活動,旨在提升產品和服務的質量水平。這是一份關于質量月總結的參考文獻,看看里面的案例和經驗是否能對你有所啟迪。各位領導、老師們:教
這些天的實踐活動讓我對于專業知識的應用有了更深刻的體會。以下是一些精選的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。意外被選為了小組長,本以為課程會很無趣,但
離婚協議是為了解決離婚過程中產生的財產糾紛、子女撫養等問題而設立的。以下是一些離婚協議的案例,供您參考借鑒,希望能幫助您更好地起草離婚協議。男方:彭,漢族,生于
教師工作計劃應根據學校的年度目標和教學任務進行制定,具有一定的可操作性。以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,供大家參考。以《中小學教師職業道德規范》為準繩,
公司為員工提供了就業機會,為社會經濟的發展做出了貢獻。以下是小編為大家整理的一些公司總結報告范文,希望能夠對大家有所幫助。姓名:出生日期:目前所在:年齡:戶口所
幼兒園工作總結是對一段時間內的工作進行回顧和總結,旨在發現問題并改進工作方法。這里為大家整理了一些優秀的幼兒園工作總結范文,希望能夠給正在寫作總結的朋友們一些借
在安全演講稿中,可以使用生動的例子和圖表等方式來加強說服力,讓聽眾更容易理解和接受。請大家抽空閱讀以下安全演講稿范文,這些文章涵蓋了我們生活中的各個領域和環節,
誠信是社會和諧穩定的重要保障,它讓我們相信這個世界上還有充滿人情味的溫暖角落。以下是一些誠信組織的典型案例,讓我們認識到誠信的力量。親愛的同學們:早上好!我今天
四年級教案是教師根據教學大綱和學生特點精心設計的一種教學工具。在編寫四年級教案時,教師可以參考相關教材和教學資源,以提高教學質量。嫦娥》這首詩的藝術技巧和藝術成
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