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最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:飛雪

撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的過(guò)程是一個(gè)自我認(rèn)知和自我宣傳的過(guò)程,它需要求職者全面反思自己的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作還不夠自信,可以先看看以下范文,借鑒一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇一

趙銀花,女,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái),一向從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),兼任班主任工作。愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語(yǔ)文天堂里快樂(lè)遨游,多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),所著論文多次在省市獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是班級(jí)的主人。”是她的教育理念和管理理念。

趙仁紅:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》,已完成結(jié)題,個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫;參與編寫的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做孩子心中真正的的良師益友。

路雯,從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任,孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”,慷慨和充滿激情的愛(ài),而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處,每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的,為孩子們這天的成就而感恩。

胡紅煉:中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武,榮獲一等獎(jiǎng)的第一名,同年10月代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí),國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù),并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月,作為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn),使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年編寫了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書,2003年參與編寫《教學(xué)兵法》一書。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。

鄒玲靜?本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物;參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究;編寫了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),光盤全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)?!笆呀處煛?、“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”;2009年,所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”,并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。

教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把期望帶給學(xué)生。

劉嬌蓮,1973年9月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校,現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng),撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

陳靈?大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái),一向擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);每年撰寫德育論文,曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開朗活潑,待人真誠(chéng)友善,對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。

向榮華,男,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,大專學(xué)歷,湖南省優(yōu)秀教師,模范共產(chǎn)黨員,學(xué)校先進(jìn)工作者,長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校,在小學(xué)校園耕耘近20年,先后教過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文。有人說(shuō),他是“干一行,愛(ài)一行,鉆一行?!睌?shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及修改出版的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等足以說(shuō)明。在這些學(xué)科中,他最愛(ài)語(yǔ)文。他常說(shuō),在教語(yǔ)文的同時(shí),他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語(yǔ)文,一齊用語(yǔ)文。因?yàn)樯铍x不開語(yǔ)文,生活處處皆語(yǔ)文。他愿與同學(xué)們一齊享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè)!

施源?大學(xué)畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等,撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書。

現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文老師、班主任。

李戀?大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來(lái),熱衷于語(yǔ)文教學(xué),08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng),參與《語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng),教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來(lái)用心開展各項(xiàng)活動(dòng),多次被評(píng)為“明星班主任”,所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),還曾組織學(xué)生家庭“安化-茶馬古道”親子活動(dòng),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

教育感言:走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。

潘慧蘭,小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作20年,其間連續(xù)15年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出,被市人民政府榮記三等功,撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂(lè)中隊(duì)”光榮稱號(hào)。

楊艷輝小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來(lái)麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是在作文教學(xué)方面,有自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。2005年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

現(xiàn)擔(dān)任三(1)語(yǔ)文老師、班主任。

查海燕?中共黨員,本科學(xué)歷,從教13年來(lái)曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào),所撰寫的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六(3)班班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。

?江宇:本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年,一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人,益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào),多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng),《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。2001年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信:愛(ài)是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!

譚婧婷,女,本科?,F(xiàn)任二(3)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。

認(rèn)為教授語(yǔ)文的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過(guò)程。在教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美,深受學(xué)生喜愛(ài)。從教以來(lái),孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),學(xué)校小語(yǔ)青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

向春芳:本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。我相信,生命因閱讀而幸福,,教育因執(zhí)著而精彩!

劉爽?本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

這是一位三“心”班主任,“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她,家長(zhǎng)們信任她,她也因此獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2008年度,她所任教的五(5)中隊(duì),被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。

這是一位勇于創(chuàng)新,勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來(lái),二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,均獲一等獎(jiǎng)。《真想變成大大的荷葉》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研究,成績(jī)顯著。參與編寫的《媽媽教我寫作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書籍獲得眾多好評(píng)。

其愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書,并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2006年6月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。

歐艷紅,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái),她懷揣著教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書,《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

朱志慧?中文本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,小學(xué)一級(jí)教師,從事教育教學(xué)工作13年,有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛(ài)心,以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽,共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng),被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng),并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。

粟丹?小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、用心、進(jìn)取;樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),班級(jí)多次被評(píng)為?!皟?yōu)秀班級(jí)”。撰寫論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng);編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)(1)》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行;執(zhí)教《驚弓之鳥》一課,在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教《獅子和鹿》一課,在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂(lè)》一課,作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。

聶琴?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái),潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng),多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè)作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

閔潔?2004年畢業(yè)于湖南第一師范,被評(píng)為優(yōu)秀班主任,還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主,并堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般,用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。

人生格言:人生的長(zhǎng)度有是有限的,但是廣度卻是無(wú)限的。

楊池珍?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課,在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間,她筆耕不輟,記錄教學(xué)隨筆上百篇,累計(jì)幾十萬(wàn)字,連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得?!笆呀處煛狈Q號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽,獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。

從業(yè)信條:教育是一件需要努力、需要等待的事情;讀書是一輩子的重要事!

方育龍?1972年生,中文本科文憑,長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師,長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說(shuō)50余萬(wàn)字,參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書編寫、出版教育教輔編著30余冊(cè),獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次,指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作,先后在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作,愛(ài)生如子,甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生,學(xué)風(fēng)純正,品行端正,志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班,在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,自成一體,深受學(xué)生喜愛(ài)。

?殷瑛?小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科,在“麓山”任教十五年。多才多藝,功底扎實(shí),在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng);潛心鉆研,勇于教改,在各級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角;愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信:只有愛(ài),才能贏得愛(ài)!將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候,也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信任。

張迎娟大學(xué)本科,中共黨員,2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系,從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”,2010年參加漣源市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題演講比賽獲二等獎(jiǎng),2011年參加漣源市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng),她用心參加教研教改活動(dòng),所撰寫的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、職責(zé)心是她的堅(jiān)守,生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求,現(xiàn)擔(dān)任一(5)班語(yǔ)文教師兼班主任。

彭海英,女,大學(xué)本科,小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛(ài)教育,擔(dān)任班主任工作多年,多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書,寓教于樂(lè),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛(ài),并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自我。

王春光?2005年畢業(yè)于吉林師范大學(xué),教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來(lái),一向擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,重視知識(shí)的積累,讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”,更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性活潑,各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。

教育格言:教育是神圣的事業(yè),它將成就孩子的一生,影響家庭的命運(yùn)!

楊霖?本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年,一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè),職責(zé)心強(qiáng),所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究,教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng);先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。06年參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),并被選入“巡回演講。

報(bào)告。

團(tuán)”進(jìn)行全市巡回。

演講。

08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課,獲與會(huì)專家的一致好評(píng)。

現(xiàn)擔(dān)任五(5)班語(yǔ)文老師、班主任。

游戀,湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科,中共黨員,獲得2011年師范生講課比賽二等獎(jiǎng),心理咨詢師三級(jí)證書,學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事,必作于細(xì)”,教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)!

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇二

英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)基本技能,學(xué)生在簡(jiǎn)歷中關(guān)于這兩項(xiàng)能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”.北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡(jiǎn)歷中都說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)流利,但通常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問(wèn)的問(wèn)題.這時(shí),企業(yè)肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信產(chǎn)生質(zhì)疑.一家網(wǎng)站的招聘人員表示,簡(jiǎn)歷里大家都寫著熟練使用計(jì)算機(jī),但真正上機(jī)操作時(shí),有的學(xué)生就顯得“遲鈍”了,很明顯,對(duì)于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡(jiǎn)單的操作,與熟練操作相差甚遠(yuǎn).

2、“很強(qiáng)”的團(tuán)隊(duì)合作能力。

經(jīng)常被過(guò)度包裝的還有自己的能力,學(xué)生對(duì)于自己的評(píng)價(jià)過(guò)高,實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn).北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說(shuō),對(duì)于簡(jiǎn)歷中學(xué)生介紹的信息,企業(yè)也開始用心考察.大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神,所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,曾帶領(lǐng)小組成功完成某個(gè)項(xiàng)目等.這位負(fù)責(zé)人說(shuō),企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,讓五六個(gè)學(xué)生針對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市.這個(gè)環(huán)節(jié)是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果,觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色,能否與別人配合.但經(jīng)常有學(xué)生會(huì)表現(xiàn)很突出,搶別人的話,不給其他人發(fā)言的機(jī)會(huì).這與簡(jiǎn)歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力顯然不符.

3“突擊提拔”自己的職務(wù)。

大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過(guò)一定職務(wù)的大學(xué)生,這促使很多學(xué)生在做大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),“突擊提拔”自己.學(xué)生會(huì)的干事可以改為主席;社會(huì)活動(dòng)的參與者可以改為組織者.一家it企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn),在收到的簡(jiǎn)歷中,一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會(huì)主席,文娛部部長(zhǎng)不少于8個(gè).如今企業(yè)也學(xué)聰明了,你說(shuō)你是學(xué)生會(huì)主席,企業(yè)會(huì)偷偷地打電話給學(xué)校的老師、同學(xué),到底是不是真“李逵”立刻見分曉.

4、把芝麻說(shuō)成西瓜。

大學(xué)里很多學(xué)生會(huì)參與各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,這些社會(huì)實(shí)踐規(guī)模有大有小,但在個(gè)人簡(jiǎn)歷中經(jīng)常被描繪成大事,而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用.新浪網(wǎng)人力資源總監(jiān)段東說(shuō),有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷,但會(huì)說(shuō)自己曾經(jīng)在華北區(qū)策劃組織過(guò)產(chǎn)品的推廣活動(dòng).真正讓他介紹對(duì)于任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程時(shí),學(xué)生會(huì)說(shuō)得很籠統(tǒng),畢竟沒(méi)有做過(guò)的事情,挖空心思也不會(huì)介紹得那么詳實(shí),而且言多必失.還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過(guò)某項(xiàng)活動(dòng),把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場(chǎng)照片放到個(gè)人簡(jiǎn)歷中來(lái),但圖片證明不了你的領(lǐng)導(dǎo)能力.真正做過(guò)的一些事情,學(xué)生會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫得非常詳細(xì),沒(méi)有做過(guò)的事只能找句大話一筆帶過(guò)。

大學(xué)生簡(jiǎn)歷不需要你絞盡腦汁去胡編亂造,最好實(shí)事求是,注水太多很容易被看穿,在說(shuō)缺點(diǎn)的時(shí)候說(shuō)一些軟缺點(diǎn),比如做事比較執(zhí)著不想輕易放棄之類的。

希望對(duì)你有所幫助。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇三

幼兒職業(yè)教育個(gè)人簡(jiǎn)歷模板詳細(xì)內(nèi)容如下,在您證閱讀這篇文章時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為您相關(guān)提供一篇師范??苽€(gè)人簡(jiǎn)歷表格為寫簡(jiǎn)歷參考。在寫求職簡(jiǎn)歷的同時(shí)要注意格式如技巧這篇音樂(lè)教育求職簡(jiǎn)歷為模板,更多信息在大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。

基本信息。

姓名:

性別:

民族:

漢族。

1993年5月3日。

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚。

身高:

160cm。

體重:

48kg。

戶籍:

廣東湛江。

現(xiàn)所在地:

廣東湛江。

畢業(yè)學(xué)校:

湛江女子職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)歷:

中專。

專業(yè)名稱:

幼兒教育。

畢業(yè)年份:

工作年限:

職稱:

求職意向。

職位性質(zhì):

全職。

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房。

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗。

技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

教育培訓(xùn)。

時(shí)間。

所在學(xué)校。

學(xué)歷。

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

證書。

工作經(jīng)歷。

其他信息。

自我介紹:

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇四

xxx:本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作21年,一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人,益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào),多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng),《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。2001年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信:愛(ài)是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!

xxx,小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作20年,其間連續(xù)15年擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)并兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆“十佳”班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出,被市人民政府榮記三等功,撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予“快樂(lè)中隊(duì)”光榮稱號(hào)。

xxx,中共黨員,本科學(xué)歷,從教13年來(lái)曾獲得過(guò)市級(jí)“優(yōu)秀教師”、“十佳輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào),所撰寫的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然?,F(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六(3)班班主任以及語(yǔ)文教學(xué)工作。

xxx,女,本科?,F(xiàn)任二(3)班班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。

認(rèn)為教授語(yǔ)文的過(guò)程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過(guò)程。在教學(xué)中,不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,讓學(xué)生自覺(jué)自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美,深受學(xué)生喜愛(ài)。從教以來(lái),孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),學(xué)校小語(yǔ)青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

xxx:本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,市級(jí)優(yōu)秀教師。用心經(jīng)營(yíng)著教育,用愛(ài)溫暖童心,引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。我相信,生命因閱讀而幸福,,教育因執(zhí)著而精彩!

xxx,女,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來(lái),一向從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),兼任班主任工作。愛(ài)鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語(yǔ)文天堂里快樂(lè)遨游,多次參加區(qū)說(shuō)課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),所著論文多次在省市獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),并被評(píng)為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”?!皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是班級(jí)的主人?!笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟?。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。1999年參加工作,有事業(yè)心,追求卓越,善于學(xué)習(xí),具有較高綜合素質(zhì)。擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)。,多次獲市優(yōu)秀教師稱號(hào)。2007年獲滄州青年教師,數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。,人生格言是:把愛(ài)帶給每位學(xué)生,用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。

xxx:中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比武,榮獲一等獎(jiǎng)的第一名,同年10月代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。2005年——2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí),國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù),并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月,作為語(yǔ)文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn),使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2001年編寫了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書,2003年參與編寫《教學(xué)兵法》一書。2008年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,2007年被評(píng)為長(zhǎng)沙市“紅旗中隊(duì)”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。

xxx,小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)沙市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員。1981年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。1996年來(lái)麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是在作文教學(xué)方面,有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為“中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究”先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)論文數(shù)篇。2005年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

現(xiàn)擔(dān)任三(1)語(yǔ)文老師、班主任。

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,市小學(xué)語(yǔ)文骨干教師。參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂(lè)作文》《親子行動(dòng)》等十余部語(yǔ)文教輔讀物;參加了“教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系”、教育部重點(diǎn)課題“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展”等多項(xiàng)課題研究;編寫了《小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),光盤全省發(fā)行。曾評(píng)為學(xué)?!笆呀處煛?、“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”“長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任”;2009年,所帶班級(jí)被評(píng)為“長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)”,并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆“博雅”民辦教育優(yōu)秀教師。

教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把期望帶給學(xué)生。

其愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)突出,鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書,并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。2006年6月所帶班級(jí)參加“長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽”獲二等獎(jiǎng)。

xxx,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來(lái),她懷揣著教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。曾撰寫的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷——《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》一書,《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

xxx:小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。語(yǔ)文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語(yǔ)文教學(xué)研究》,已完成結(jié)題,個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫;參與編寫的《漢語(yǔ)拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做孩子心中真正的的良師益友。

xxx,從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲“教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在“麓山”溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任,孩子們的喜愛(ài)。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物——“愛(ài)”,慷慨和充滿激情的愛(ài),而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛(ài)。愛(ài)的原則——尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處,每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的,為孩子們這天的成就而感恩。

xxx,1973年9月出生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1991年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校,現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng),撰寫的論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多次獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。“關(guān)心學(xué)生,潛心教學(xué)”是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

xxx,男,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,大專學(xué)歷,湖南省優(yōu)秀教師,模范共產(chǎn)黨員,學(xué)校先進(jìn)工作者,長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校,在小學(xué)校園耕耘近20年,先后教過(guò)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語(yǔ)文。有人說(shuō),他是“干一行,愛(ài)一行,鉆一行?!睌?shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及修改出版的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等足以說(shuō)明。在這些學(xué)科中,他最愛(ài)語(yǔ)文。他常說(shuō),在教語(yǔ)文的同時(shí),他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語(yǔ)文,一齊用語(yǔ)文。因?yàn)樯铍x不開語(yǔ)文,生活處處皆語(yǔ)文。他愿與同學(xué)們一齊享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè)!

姓名:王**。

性別:女。

民族:漢族。

出生年月:1983年9月10日。

婚姻狀況:未婚。

身高:160cm。

體重:44kg。

戶籍:安徽安慶。

現(xiàn)所在地:廣東廣州。

畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:漢語(yǔ)言文學(xué)。

畢業(yè)年份:2006年。

工作年限:二年以上。

求職意向。

職位性質(zhì):全職。

待遇要求:3000元/月不需要帶給住房。

到職時(shí)間:三天內(nèi)。

教育經(jīng)歷。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科。

工作經(jīng)歷。

工作地點(diǎn)1:南京市景明佳園小學(xué)。

時(shí)間范圍:2006年9月-2007年7月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語(yǔ)文教師。

工作描述:。

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來(lái)班主任這個(gè)主角使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)上了你—-教師。我將為此付出畢生!

工作地點(diǎn)2:桐城市石河高中。

時(shí)間范圍:2007年9月-2008年12月。

擔(dān)任職位:中小學(xué)類-高中語(yǔ)文教師。

工作描述:。

從小學(xué)到中學(xué),主角的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂(lè)暢游。這個(gè)平臺(tái)的設(shè)立更使我覺(jué)得知識(shí)的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請(qǐng)教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來(lái)我?guī)У膬蓚€(gè)高一班每次測(cè)試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝积R,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂(lè)不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個(gè)不管是誰(shuí)接替,我們還是努力,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無(wú)語(yǔ),無(wú)奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

自我評(píng)價(jià):。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,個(gè)性是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于理解新事物,有吃苦耐勞的精神,期盼著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

發(fā)展方向:。

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,個(gè)性是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于理解新事物,有吃苦耐勞的精神。期望與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進(jìn)步。期望貴校能給予更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。

xxx,2004年畢業(yè)于湖南第一師范,被評(píng)為優(yōu)秀班主任,還曾獲得“香港紫荊花”杯作文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主,并堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線。對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子一般,用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。

人生格言:人生的長(zhǎng)度有是有限的,但是廣度卻是無(wú)限的。

xxx,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課,在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間,她筆耕不輟,記錄教學(xué)隨筆上百篇,累計(jì)幾十萬(wàn)字,連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲“長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者”稱號(hào)。2009年獲得?!笆呀處煛狈Q號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽,獲單項(xiàng)或全能一等獎(jiǎng)若干。

從業(yè)信條:教育是一件需要努力、需要等待的事情;讀書是一輩子的重要事!

姓名:x先生。

性別:男。

民族:漢族。

出生年月:1988年11月。

婚姻狀況:未婚。

身高:168cm。

體重:55kg。

戶籍:江西上饒。

現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)。

畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院。

學(xué)歷:本科。

專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育。

畢業(yè)年份:2009年。

工作經(jīng)驗(yàn):三個(gè)月(實(shí)習(xí))。

l求職意向。

職位性質(zhì):全職。

職位類別:教師-小學(xué)教師。

職位名稱:小學(xué)教師;。

工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。

到職時(shí)間:可隨時(shí)到崗。

l技能專長(zhǎng)。

語(yǔ)言潛力:英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)。

電腦水平:透過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí),熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景:。

時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。

2005年9月-2009年7月上饒師范學(xué)院本科。

l工作經(jīng)歷。

所在公司:上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

時(shí)間范圍:2008年9月-2008年11月。

公司性質(zhì):事業(yè)單位。

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所。

擔(dān)任職位:教師-小學(xué)教師。

工作描述:2008年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí),期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文教師,獲得了必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

l自我評(píng)價(jià):。

xxx,1972年生,中文本科文憑,長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)沙市小學(xué)語(yǔ)文教育研究會(huì)會(huì)員,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)老師,長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說(shuō)50余萬(wàn)字,參與小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書編寫、出版教育教輔編著30余冊(cè),獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次,指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參加工作,先后在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,長(zhǎng)期擔(dān)任班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作,愛(ài)生如子,甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生,學(xué)風(fēng)純正,品行端正,志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班,在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,自成一體,深受學(xué)生喜愛(ài)。

xxx,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,本科,在“麓山”任教十五年。多才多藝,功底扎實(shí),在市青年教師基本功比武中多次獲獎(jiǎng);潛心鉆研,勇于教改,在各級(jí)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角;愛(ài)崗敬業(yè),精益求精,所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),曾被評(píng)為湖南省“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”。她相信:只有愛(ài),才能贏得愛(ài)!將愛(ài)傳遞給每一位孩子時(shí)候,也將會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信任。

基本信息。

姓名:2264本站性別:女。

出生日期:19860706民族:漢

戶口所在:山東目前所在:北京朝陽(yáng)四惠車站附近。

畢業(yè)院校:中央美術(shù)學(xué)院結(jié)(業(yè))政治面貌:群眾。

最高學(xué)歷:高中所修專業(yè):美術(shù)。

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)日期:2006

求職意向。

求職類型:全職。

應(yīng)聘職位:銷售代表。

期望地點(diǎn):朝陽(yáng)區(qū)或鄰近區(qū)域。

期望工資:面議。

自我評(píng)價(jià)。

樂(lè)觀開朗,有耐心,職責(zé)心,能吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精神,也能獨(dú)立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問(wèn)心無(wú)愧!

教育背景。

2001。9—2001。6山東臨沂一水第一中學(xué)。美術(shù)專業(yè)。

2004。9—2006。12中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)。

2007。11—2007。12參加西城區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)培訓(xùn),或合格證書。

實(shí)踐經(jīng)歷。

2007。11—2007。12參加西城區(qū)奧運(yùn)窗口行業(yè)知識(shí)培訓(xùn),取得合格證書。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)。

于京隆堂工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

語(yǔ)言潛力。

普通話精通。

英語(yǔ)良好。

計(jì)算機(jī)潛力。

熟悉word。excel等辦公軟件。

xxx,中文本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,小學(xué)一級(jí)教師,從事教育教學(xué)工作13年,有很強(qiáng)的職責(zé)心和愛(ài)心,以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽,共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多項(xiàng),被評(píng)為先進(jìn)工作者。2005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng),并榮獲2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市“星辰杯”青年教師基本功全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。

xxx,小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、用心、進(jìn)?。粯?lè)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),班級(jí)多次被評(píng)為?!皟?yōu)秀班級(jí)”。撰寫論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng);編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)(1)》由湖南省教育音像出版社出版發(fā)行;執(zhí)教《驚弓之鳥》一課,在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教《獅子和鹿》一課,在全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂(lè)》一課,作為示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。

xxx,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。

1999年至2001年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個(gè)人。

2001年7月年至2004年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間2002年至2003年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),但本人用心主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”,“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語(yǔ)基比賽分別獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

2004年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來(lái)克服家庭的重重困難,堅(jiān)守崗位,默默耕耘。2004年,2006年撰寫教案,2007年撰寫案例,2008年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng);2008年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期,2008年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體;并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng),多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。

我熱愛(ài)教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光,使他(她)們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

這是一位三“心”班主任,“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”是她的法寶。孩子們喜歡她,家長(zhǎng)們信任她,她也因此獲得長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀青年崗位能手”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。2008年度,她所任教的五(5)中隊(duì),被評(píng)為長(zhǎng)沙市“優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”。

這是一位勇于創(chuàng)新,勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來(lái),二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,均獲一等獎(jiǎng)?!墩嫦胱兂纱蟠蟮暮扇~》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版社出版發(fā)行。撰寫的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研究,成績(jī)顯著。參與編寫的《媽媽教我寫作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書籍獲得眾多好評(píng)。

xxx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。執(zhí)教以來(lái),一向擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索,對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng);每年撰寫德育論文,曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。性格開朗活潑,待人真誠(chéng)友善,對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。

xxx,大學(xué)畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。

教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等,撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書。

現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文老師、班主任。

xxx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來(lái),熱衷于語(yǔ)文教學(xué),08年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng),參與《語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng),教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來(lái)用心開展各項(xiàng)活動(dòng),多次被評(píng)為“明星班主任”,所帶班級(jí)也多次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),還曾組織學(xué)生家庭“安化-茶馬古道”親子活動(dòng),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

教育感言:走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。

xxx,湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科,中共黨員,獲得2011年師范生講課比賽二等獎(jiǎng),心理咨詢師三級(jí)證書,學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為“天下大事,必作于細(xì)”,教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)!

xxx,女,大學(xué)本科,小學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。熱愛(ài)教育,擔(dān)任班主任工作多年,多次評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為“先進(jìn)班群眾”。喜歡教書,寓教于樂(lè),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛,展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛(ài),并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言:愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年,一向擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。愛(ài)崗敬業(yè),職責(zé)心強(qiáng),所教班級(jí)屢屢獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào),個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”。用心參加各級(jí)科研課題研究,教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng);先后出版發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。06年參加長(zhǎng)沙市師德、師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng),并被選入“巡回演講。

報(bào)告。

團(tuán)”進(jìn)行全市巡回演講!08年代表湖南省參加全國(guó)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課,獲與會(huì)專家的一致好評(píng)!

現(xiàn)擔(dān)任五(5)班語(yǔ)文老師、班主任。

xxx,2005年畢業(yè)于吉林師范大學(xué),教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以來(lái),一向擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛(ài)和尊重的情感體驗(yàn)。在語(yǔ)文教學(xué)中,關(guān)注孩子的個(gè)體差異,重視知識(shí)的積累,讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)“語(yǔ)文”,更要會(huì)用“語(yǔ)文”。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性活潑,各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。

教育格言:教育是神圣的事業(yè),它將成就孩子的一生,影響家庭的命運(yùn)!

xxx,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教10年來(lái),潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng),多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè)作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)。

方案。

》等書。榮獲“湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。

xxx,大學(xué)本科,中共黨員,2008年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系,從教四年來(lái)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“工作先進(jìn)者”,2010年參加漣源市“關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村孩子”主題。

演講。

比賽獲二等獎(jiǎng),2011年參加漣源市小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng),她用心參加教研教改活動(dòng),所撰寫的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛(ài)心、細(xì)心、職責(zé)心是她的堅(jiān)守,生氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求,現(xiàn)擔(dān)任一(5)班語(yǔ)文教師兼班主任。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1993年參加工作,工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨。人生格言是:教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。2000年參加工作,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé)。人生格言是:想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作,多才多藝,熱愛(ài)教育,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同事。人生格言是:和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

xxx,中專學(xué)歷。1988年參加工作,熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),以桃李滿天下為榮。用心學(xué)習(xí),熱情工作,把新的教學(xué)理念帶入課堂,師生和諧,教學(xué)相長(zhǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)。教學(xué)成績(jī)一向在全鎮(zhèn)前列。人生格言:能受到學(xué)生的尊敬和歡迎,這是教師的價(jià)值所在。

xxx,中專學(xué)歷。1987年參加工作,自參加工作以來(lái),全身心投入教學(xué),在工作中勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),不計(jì)較個(gè)人得失,早來(lái)晚走,以校為家。歷年教學(xué)成績(jī)都在全鎮(zhèn)前列。人生格言:有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

xxx,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師。1995年參加工作,默默工作,講奉獻(xiàn),不浮華。,人生格言:激發(fā)學(xué)生的興趣永遠(yuǎn)是教師追求的目標(biāo)。

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,.1998參加工作。勤奮刻苦,踏實(shí)、認(rèn)真。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:這天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?,教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng).

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。1998年參加工作,心胸開闊,用真心、誠(chéng)心、愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);,在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作,熱情奔放,工作踏實(shí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:教師的最大幸福就是把一群群孩子送達(dá)理想的彼岸。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。2000年參加工作,有理想,有追求,善學(xué)習(xí),英語(yǔ)水平較高。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。,1986年參加工作。持之以恒,孜孜以求,追求卓越。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

xxx,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。,1982年參加工作,工作半輩子,努力每一天,從不懈怠,一心撲在教育上,從不計(jì)較名利,不愧是教師之楷模。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào)。人生格言是:傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放,讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。1999年參加工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),思想進(jìn)步,樂(lè)于助人,工作熱情高。2011年獲河間市青年教師數(shù)學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。多次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號(hào).人生格言是:教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇五

xxx,女,1980年出生,*黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“優(yōu)秀*員”、市“教壇新秀”。

從教14年來(lái),堅(jiān)持一線的。

教學(xué)。

工作,進(jìn)取參加全國(guó)、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn),市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)教的思品課《可愛(ài)的動(dòng)物》、《危險(xiǎn)在哪里》、《每一天都有好心境》分別榮獲全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,獲一等獎(jiǎng);參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎(jiǎng);參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎(jiǎng),并評(píng)為“歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會(huì)任節(jié)目主持人。

結(jié)合教學(xué)、德育工作體會(huì),不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

先后承擔(dān)《少先隊(duì)教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實(shí)施》(此項(xiàng)課題為十一五課題榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題)等課題研究效果顯著撰寫《幫忙少年兒童學(xué)會(huì)理財(cái)》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛(ài)心在活動(dòng)中流露》、《體現(xiàn)新課程特征促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律》等文章分別發(fā)表在:《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等cn刊物上。

熱心指導(dǎo)青年教師開展教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師撰寫教科研論文、案例、教學(xué)反思,指導(dǎo)他們參加教學(xué)評(píng)比、觀摩獲好成績(jī):指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅教師參加市少代會(huì)研討課《心系農(nóng)運(yùn),禮貌禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅教師參加泉州市中隊(duì)主題課評(píng)比,中隊(duì)主題課《心系祖國(guó)情,我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)楊淑婉教師《時(shí)間像小馬車》,參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);指導(dǎo)吳曉軍教師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》,市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波教師音樂(lè)課《侗家兒童多歡樂(lè)》區(qū)級(jí)研討;指導(dǎo)潘乙萍教師中隊(duì)觀摩課《爭(zhēng)班級(jí)百星,做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕教師參加市“先鋒課堂”評(píng)比《閩臺(tái)五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎(jiǎng)。

xxx,小學(xué)高級(jí)教師,年級(jí)組長(zhǎng)。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍洛陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,從教以來(lái),一向擔(dān)任班主任,從事語(yǔ)文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重課前準(zhǔn)備,課堂學(xué)生聽、說(shuō)、讀、記的訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教與學(xué)效果好。

2003年6月,執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽(yáng)市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。曾參加“注音識(shí)字,提前讀寫”、“小學(xué)語(yǔ)文寫作本事評(píng)價(jià)”課題實(shí)驗(yàn),效果顯著;2009年6月,在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)成果獲一等獎(jiǎng)。

2008-2009年,編寫了語(yǔ)文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級(jí)下冊(cè)、四年級(jí)上冊(cè),由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。2010年,編寫了教學(xué)輔導(dǎo)書籍《講透教材》六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)、下冊(cè),由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

2012年3月,論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級(jí)刊物上;2008年12月,學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國(guó)小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎(jiǎng);2001年5月,撰寫的論文《發(fā)展語(yǔ)言,培養(yǎng)本事促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽(yáng)市“注·提”實(shí)驗(yàn)理論研討會(huì)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);2007年8月,撰寫的論文《新課程改革下的語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)》榮獲洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,多次獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。曾在全國(guó)青少年“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)?!弊x書征文活動(dòng)中獲輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)、河南省輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、洛陽(yáng)市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上;2009年9月,輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽(yáng)市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。

2009年3月,被評(píng)為洛陽(yáng)市教育系統(tǒng)模范工作者;。

2011年10月,被評(píng)為澗西區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任。

林學(xué)文,*黨員,畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語(yǔ)系。所撰寫論文《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)交際本事》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語(yǔ)教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評(píng)為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等,受到各級(jí)殊榮和重用。在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格:讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng)新?,F(xiàn)任重慶國(guó)立職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教師和班主任。

我和藹可親,性格開朗,樂(lè)于交友,酷愛(ài)音樂(lè),愛(ài)好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

我不光溫柔更是柔中有剛。我對(duì)待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會(huì)單獨(dú)交流溝通,根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛(ài),松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個(gè)體差異的,對(duì)他們不能偏愛(ài)和放下任何一個(gè)。教育雖然不是萬(wàn)能的,但不教育是萬(wàn)萬(wàn)不能的,教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識(shí),還要有人格的魅力,具有愛(ài)心、職責(zé)心、真誠(chéng)善良、自珍自愛(ài)、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂(lè)融融的氣氛中進(jìn)行,到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會(huì)覺(jué)得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

我對(duì)待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí),更重要的是做人,所以,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

我有時(shí)冷酷無(wú)情,批評(píng)時(shí)總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對(duì)方明白他為什么錯(cuò)了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會(huì)不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,超越自我。

我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績(jī)只能代表過(guò)去,今后我會(huì)不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè)于奉獻(xiàn),深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。xxxx年5月被評(píng)為旗級(jí)教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識(shí)問(wèn)答比賽,獲團(tuán)體第一名,9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。2003年所帶班級(jí)被評(píng)為旗級(jí)先進(jìn)班群眾,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎(jiǎng),之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎(jiǎng)。xxxx年9月被鎮(zhèn)政府評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,本人擔(dān)任的四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。

我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達(dá)慕大會(huì),與40人一齊為大會(huì)起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并和兩位教師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自我最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我期望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

姜云飛,男,漢族,1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村,于1997年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè),大學(xué)???,2004年經(jīng)過(guò)自學(xué)考試獲得山東教育學(xué)院本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語(yǔ)文。1998年至今一向擔(dān)任班主任工作。

個(gè)人2000年被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人撰寫的論文在山東省獲得二等獎(jiǎng),2002年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),2005年獲得萊西市高考先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

個(gè)人教育格言:賞識(shí)下出愛(ài)迪生,興趣中有牛頓,寬容里有愛(ài)因斯坦!

xxx,男,xxxx年xx月出生,大學(xué)本科學(xué)歷。*黨員,中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員。中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任職于xx省重點(diǎn)中學(xué)——xx縣xx中學(xué),任學(xué)校教學(xué)處副主任;現(xiàn)任高三重點(diǎn)班(物化班)物理課和高三年級(jí)主任。多年擔(dān)任擔(dān)任高三物理課及高中年級(jí)管理工作,教齡12年,先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校初三至高中各年級(jí)班主任、備課組長(zhǎng),任教過(guò)中學(xué)初二到高三各年級(jí)物理課,物理教學(xué)、班級(jí)管理、年級(jí)管理等工作效果突出。多次被評(píng)為校優(yōu)秀德育工作者、骨干教師。多次被縣政府嘉獎(jiǎng)。xx縣科研型教師。

4、主持“十五”縣級(jí)重點(diǎn)課題一項(xiàng)。

5、先后被聘為嚴(yán)繼紅、吳兵、曹小云、薛海峰教師的指導(dǎo)教師,成績(jī)顯著。6、5、97~03年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)物理競(jìng)賽有3人獲市一等獎(jiǎng)、3人獲市二等獎(jiǎng)。

三、

學(xué)術(shù)水平情景。

到此刻共有24篇文章在全國(guó)、省、市報(bào)刊發(fā)表或在全國(guó)、省、市年會(huì)交流獲等級(jí)獎(jiǎng),其中,03年以來(lái)共12篇,主持一項(xiàng)縣十五重點(diǎn)課題的研究。一篇被中國(guó)人民大學(xué)資料中心轉(zhuǎn)載。

姓名:****。

性別:男。

年齡:42歲。

身高:168cm。

婚姻狀況:離異。

籍貫:南京中山人。

現(xiàn)居住地:深圳廉租房。

期望工作地:南京。

求職意向:

家教助教小學(xué)教育。

本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè),已獲得國(guó)家教師資格證,并且對(duì)孩子十分喜歡,有愛(ài)心,職責(zé)心,樂(lè)于幫忙孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題,將孩子交給我,家長(zhǎng)能夠放心上班去。

教育經(jīng)歷。

畢業(yè)院校學(xué)歷主修。

江西科技師范大學(xué)本科漢語(yǔ)言文學(xué)。

20**年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文三等獎(jiǎng)。

20**年10月獲校立項(xiàng)申請(qǐng)論文二等獎(jiǎng)。

20**和20**年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次。

20**年經(jīng)過(guò)國(guó)家普通話二級(jí)甲等,并獲證書。

20**年獲國(guó)家教師資格證。

工作(實(shí)習(xí))經(jīng)歷。

20**年暑假在廣州羊城晚報(bào)集團(tuán)實(shí)習(xí),擔(dān)任體育報(bào)記者。

20**年10月至20**年1月在澄海區(qū)南翔中學(xué)高中部實(shí)習(xí)語(yǔ)文教師。

技能專長(zhǎng)。

英語(yǔ)水平cet4計(jì)算機(jī)本事良好駕駛證f、輕便摩托車。

寫作、看書、跳舞、彈琴。

自我評(píng)價(jià)。

我覺(jué)得自我是一個(gè)進(jìn)取,對(duì)生活充滿信心,每一天都充滿活力的一個(gè)人。無(wú)論生活中遇到怎樣的困難,我始終相信只要努力就能夠克服。對(duì)于自我負(fù)責(zé)的每一件事都會(huì)盡力去做,也樂(lè)于與其他人配合,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。

蔣海燕,女,小學(xué)高級(jí)教師,*黨員,校骨干教師,近幾年分別取得市“教壇新秀”、“教學(xué)能手”稱號(hào),剛聘為校教研員。擔(dān)任多年班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班團(tuán)體;有著較豐富的低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次參加市、片級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽并獲獎(jiǎng);多篇論文在、省級(jí)、市級(jí)、片級(jí)等發(fā)表或得獎(jiǎng);獲得過(guò)“花橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者”、“市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀班主任”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”等各種榮譽(yù)。

xxx,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。

20**年至20**年6月在倉(cāng)埠街叢林小學(xué)任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個(gè)人。

20**年7月年至20**年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20**年至20**年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來(lái)本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),但本人進(jìn)取主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”,“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語(yǔ)基比賽分別獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

20**年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來(lái)克服家庭的重重困難,堅(jiān)守崗位,默默耕耘。20**年,20**年撰寫教案,20**年撰寫案例,20**年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng);20**年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期,20**年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體;并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng),多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。

我熱愛(ài)教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光,使他(她)們?cè)跉g樂(lè)成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!

歡樂(lè)之余,讓教師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:教師的名字叫,畢業(yè)于教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后教師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和教師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。

其次,教師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛(ài)甚加,期望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!

第三,教師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、進(jìn)取、樂(lè)觀!期望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,教師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,教師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的教師;其實(shí)也沒(méi)有好的教師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自我!最終教師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。

祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有提高,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹6嘀x!

早上好。很高興有機(jī)會(huì)能夠參加這次面試,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

在工作中透過(guò)自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)用心并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、簡(jiǎn)單愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

自從教以來(lái),我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),2007年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來(lái)自全省各地教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),用心進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委教師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最終,我再次感激各位評(píng)委教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),多謝!

同學(xué)們大家好!很興奮熟悉大家,固然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要熟悉每一位同學(xué)了!

首先讓我先容下自我吧:我叫李,你們能夠叫我李教師,但我更喜歡大家叫我姐,只要不要叫我阿姨就行了。

我來(lái)自中國(guó)科學(xué)院電工研究所,天天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測(cè)的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽起來(lái)很玄妙啊!我一開始也是這么以為的,慢慢接觸多了才明白無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。

就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《ja全球市場(chǎng)》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個(gè)名字就會(huì)產(chǎn)生很多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么看不見摸不著;全球市場(chǎng)又是什么我連國(guó)還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見過(guò)那么幾個(gè)扳著指頭就能算過(guò)來(lái)外國(guó)人,這離我太遠(yuǎn)遠(yuǎn)了吧!實(shí)在同學(xué)們不明白,全球市場(chǎng)在我們?nèi)粘I钪须S處能夠見到:比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都能夠叫做全球市場(chǎng)??墒侨蚴袌?chǎng)也沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國(guó)際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,把握他們,最終要把他們運(yùn)用到日常生活中往,這就是我們來(lái)那里的目的。

同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來(lái)吧,我們一齊學(xué)習(xí),一齊揭開全球市場(chǎng)的神秘面紗!

我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來(lái)到xx中學(xué)任教之前,一向工作在xx中學(xué),在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控本事和課程創(chuàng)新本事。進(jìn)取參加教科研活動(dòng),20xx年參加了xx市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識(shí)cai》在20xx年xx市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度xx中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20xx-20xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并堅(jiān)持至今,20xx年獲xx市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

xx中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績(jī)。自xx年開始,一向擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在20xx年獲得xx省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年xx唯一),同年獲得xx省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是xx市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是xx省第十一次團(tuán)代會(huì)代表,擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲xx省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加xx市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲xx市初中組一等獎(jiǎng)。

在體育專業(yè)上,我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過(guò)xxxaccp專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得xx和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原先學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我必須充分發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)取投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

我叫***,今年27歲。2017年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師?;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“教師”、“教師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學(xué)校。

這天,我想透過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一向考下去,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),可是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。所以,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自我的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自我高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我透過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇六

江宇:本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從事教育工作,一向擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人,益陽(yáng)市“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào),多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng),《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。20xx年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社出版發(fā)行。她堅(jiān)信:愛(ài)是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇七

1、熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快用心靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的潛力。但是參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信透過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。

2、本人性格開朗與人處事融洽,對(duì)工作善始善終,能承受日益嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)壓力,并能在成功與失敗中完善自己?;顫婇_朗樂(lè)觀向上適應(yīng)力強(qiáng)勤奮好學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)堅(jiān)毅不拔勇于迎接新挑戰(zhàn)。擅長(zhǎng)業(yè)務(wù)具有良好的溝通潛力與團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、本人誠(chéng)肯好學(xué)對(duì)工作充滿熱情工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團(tuán)隊(duì)精神,并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí),有必須的組織協(xié)調(diào)潛力。

4、本人有扎實(shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)專業(yè)知識(shí)有較深入的了解;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識(shí),虛心請(qǐng)教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

5、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力;紀(jì)律性強(qiáng),工作用心配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

6、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的群眾主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)潛力和應(yīng)變潛力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件潛力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過(guò),對(duì)其有必須了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。

7、本人在工作中細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)肯干,有較強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心。并密切配合上級(jí)及同事圓滿完成了公司安排的其他工作和任務(wù)。在工作上極具團(tuán)隊(duì)精神,注重團(tuán)隊(duì)合作。具備獨(dú)立自主完成工作的潛力。在技能素質(zhì)上能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展,以確保勝任當(dāng)前工作。

注意事項(xiàng):

1.你可以選擇幾個(gè)重點(diǎn)來(lái)介紹自己,但避免重復(fù)履歷中曾提及的資料。

2.你可以介紹自己是:

解決問(wèn)題能手。

充滿創(chuàng)意。

小心謹(jǐn)慎。

與人相處融洽。

合群。

組織力高。

3.事例比自我夸耀更能說(shuō)明問(wèn)題。

4.自我介紹的時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),最好是一至三分鐘。最初你可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng),但當(dāng)你真正要介紹自己幾項(xiàng)特質(zhì)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇八

在簡(jiǎn)歷中的自我介紹也是十分重要的,這關(guān)系到hr是否有意愿叫你來(lái)公司面談。那么關(guān)于自我介紹的范文有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了應(yīng)聘簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介范文,希望大家喜歡。

1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

2、本人以誠(chéng)待人,有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神;對(duì)工作充滿熱情,能學(xué)好問(wèn),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)能力強(qiáng),踏實(shí)勤奮,創(chuàng)新務(wù)實(shí),節(jié)奏快效率高,對(duì)公司負(fù)責(zé)同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實(shí)自我、完善自我。

3、做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物;性格開朗,誠(chéng)實(shí)正直,謙和自信,樂(lè)于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進(jìn),有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。工作踏實(shí),認(rèn)真細(xì)致,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的.個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責(zé)任感強(qiáng);具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力,熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。

本人從事會(huì)計(jì)工作多年,曾在多個(gè)大型單位工作過(guò),有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),同時(shí)為了提高自身業(yè)務(wù)水平,本人現(xiàn)時(shí)還參加全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,力求將所學(xué)更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中。現(xiàn)聞貴公司招聘主管會(huì)計(jì)一職,自我評(píng)價(jià)符合崗位要求,特投遞簡(jiǎn)歷一份希望能與貴公司共進(jìn)步,有幸成為公司一員在會(huì)計(jì)的崗位上,做出優(yōu)越的成績(jī)。

自我評(píng)價(jià)是獲得人事經(jīng)理青睞的重要利器,如果你不知道怎么寫好會(huì)計(jì)人員自我介紹,不妨參考上文結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)展現(xiàn)求職優(yōu)勢(shì)文員個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)怎么寫自我鑒定。在文員簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)的最后,求職者還可以附上自己在以前工作中取得的業(yè)績(jī),或者榮譽(yù),并表明自己如果被成功錄取后,將會(huì)以怎樣的狀態(tài)投入到工作中去,成為一名合格的文員工作者。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué),我作為一名會(huì)計(jì)人員自我評(píng)價(jià),我有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)我了解到基本的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度,同時(shí)能夠給輔助公司的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行工資核算并進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記,自我評(píng)價(jià)實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜,但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在實(shí)習(xí)中圓滿的完成了各項(xiàng)工作。

另外,強(qiáng)烈的事業(yè)心以及求知欲,是我生存的信念和武器,我覺(jué)得沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有長(zhǎng)久的生存,大膽的嘗試是我的風(fēng)格,在團(tuán)體工作中,始終能以集體的利益為重,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,先集體后個(gè)人,是我對(duì)公司忠誠(chéng)的理念,希望成為公司財(cái)務(wù)部的一員,優(yōu)秀的完成各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作崗位要求。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇九

國(guó)籍:中國(guó)。

民族:漢族。

身材:163cm47kg。

年齡:27歲。

目前所在地:天河區(qū)。

戶口所在地:梅州。

婚姻狀況:未婚。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理:護(hù)士、

工作年限:

職稱:無(wú)職稱。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時(shí)

月薪要求:2000—3500。

希望工作地區(qū):廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

擔(dān)任的公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):護(hù)士。

工作描述:

離職原因:

擔(dān)任的公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):護(hù)士。

工作描述:

離職原因:

擔(dān)任的公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職務(wù):護(hù)士。

工作描述:

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:梅州衛(wèi)校。

所學(xué)專業(yè)一:護(hù)理所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

本人能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)精神,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),六年的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),熟悉中西醫(yī)護(hù)理,藥理實(shí)踐操作(如小兒頭皮針、外傷包扎、配藥)等。無(wú)菌觀念強(qiáng),接受新事物快,責(zé)任心強(qiáng)。

如有機(jī)會(huì)為貴院服務(wù),將盡職盡責(zé),打造醫(yī)院護(hù)理形象,使醫(yī)院護(hù)理在原有的.基礎(chǔ)上,更上一個(gè)臺(tái)階。

謝謝!

個(gè)人聯(lián)系方式。

通訊地址:

聯(lián)系電話:

家庭電話:

手機(jī):

qq號(hào)碼:

電子郵件:

個(gè)人主頁(yè):

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

政治面貌:團(tuán)員。

出生日期:

婚姻狀況:未婚。

學(xué)歷:本科。

畢業(yè)院校:某某學(xué)院。

畢業(yè)時(shí)間:某某年06月。

所學(xué)專業(yè):工商管理。

外語(yǔ)水平:英語(yǔ)(cet—4)。

電腦水平:熟練。

工作年限:

聯(lián)系方式:

求職意向。

工作類型:全職。

單位性質(zhì):不限。

期望行業(yè):建筑、房地產(chǎn)、金融業(yè)、專業(yè)服務(wù)、咨詢、財(cái)會(huì)。

期望職位:財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)。

工作地點(diǎn):不限。

期望月薪:面議。

教育經(jīng)歷。

某某年9月—某某年6月某某學(xué)院工商管理。

工作經(jīng)驗(yàn)。

(1)、某某年1月—某某年12月;某某有限公司。

職位:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。

工作描述:對(duì)賬,外幣應(yīng)付賬款、稅務(wù)方面的工作。

(2)、某某年12月—某某年6月;某某有限公司。

職位:會(huì)計(jì)。

工作描述:

負(fù)責(zé)往來(lái)賬的核算、免抵退稅的操作、工資的核算發(fā)放及一般納稅人全盤賬務(wù)處理(原始資料收集、填制會(huì)計(jì)憑證、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、按時(shí)申報(bào)國(guó)稅地稅、銷項(xiàng)發(fā)票的購(gòu)買使用和保管、進(jìn)項(xiàng)發(fā)票認(rèn)證、工商年檢及部門日常工作分析管理等)及部門日常管理工作。

自我評(píng)價(jià)。

有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,有團(tuán)隊(duì)精神,有很扎實(shí)的賬務(wù)處理能力和良好的語(yǔ)言溝通能力,電腦基礎(chǔ)扎實(shí),熟悉word、excel、金蝶財(cái)務(wù)軟的操作;能有效地處理好與公司各部及稅務(wù)、工商部門的關(guān)系,合理利用國(guó)家稅收優(yōu)惠政策,為公司開源節(jié)流;能及時(shí)地對(duì)成本費(fèi)用進(jìn)行分析,預(yù)算,為決策者提供決策依據(jù)及合理化建議。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我教學(xué)基本功扎實(shí),注重實(shí)效,善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),曾獲得市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等,撰寫多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語(yǔ)文精講精練精測(cè)》等叢書。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十二

我是湖南師范大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)的20__屆應(yīng)屆畢業(yè)生。

我非常愛(ài)護(hù)求學(xué)生活的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),四年里本著謹(jǐn)嚴(yán)求學(xué)的立場(chǎng),當(dāng)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),把握了專業(yè)技巧,瀏覽了豐盛的相干課外知識(shí),并獲取了必定的社會(huì)實(shí)踐能力和生存能力,前些天!

3在社會(huì)實(shí)踐上,特別的求學(xué)閱歷和家庭環(huán)境讓我被迫走上了半工半學(xué)的求學(xué)路,四年來(lái)以家教的方法,自食其力,來(lái)掙取了3萬(wàn)多元的求學(xué)用度,20__年在長(zhǎng)沙開福區(qū)擔(dān)負(fù)過(guò)暑期高一的培優(yōu)班的班主任兼數(shù)學(xué)任課老師,20__年在麥德龍現(xiàn)購(gòu)自運(yùn)有限公司客戶開發(fā)部做過(guò)客戶開發(fā),明顯的事跡和可喜的敬業(yè)精力,多次受到部分經(jīng)理的好評(píng)!

4課外生涯上:交友,踢球,音樂(lè),跑步,登山,遠(yuǎn)足,看書,棋類!

行將實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)常識(shí),又有較強(qiáng)社會(huì)實(shí)際才能。有斗爭(zhēng)信念前進(jìn)能源。懷著自負(fù)的我向你推舉自己。盼望能在貴單位,一個(gè)文化團(tuán)結(jié)提高的群體中竭盡菲薄。虛心盡責(zé)、勤懇工作在實(shí)踐中一直學(xué)習(xí)。施展本人的自動(dòng)性、發(fā)明性。極力為公司的發(fā)展添一份光榮。給我一個(gè)機(jī)遇,我將還您一份驚喜。最后,再次感激您瀏覽此信。我等待著你你們的覆信!

最后,恭祝貴公司欣欣向榮,旺盛發(fā)達(dá)!

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十三

標(biāo)準(zhǔn)的求職簡(jiǎn)歷主要由四個(gè)基本內(nèi)容組成:

對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)歷是第一關(guān),面試才是第二關(guān)。在簡(jiǎn)歷中,人事經(jīng)理往往會(huì)側(cè)重于觀察簡(jiǎn)歷是否已經(jīng)達(dá)到了招聘條件,如果達(dá)到了則會(huì)考慮通知當(dāng)事人來(lái)面試。所以,在寫簡(jiǎn)歷時(shí)一定要關(guān)注對(duì)方的招聘條件,并在自己所寫的簡(jiǎn)歷中努力達(dá)到對(duì)方所要求的水平。這樣他們就會(huì)通知你去面試了。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx學(xué)校、xx專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在xx網(wǎng)上看到貴公司xx崗位的招聘信息。

仔細(xì)閱讀貴公司崗位任職要求后,對(duì)照自身能力,自測(cè)后認(rèn)為,個(gè)人較為符合應(yīng)聘條件。我覺(jué)得應(yīng)該試試,故在此毛遂自薦。

郵件內(nèi)附上詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,如有幸能引起您的關(guān)注,并給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將好好表現(xiàn),不是所望。

此致

敬禮!

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十五

寒假的一天,爸爸帶我去北侖參觀穿山港。

車子一進(jìn)港區(qū),我就看到了堆積如山的集裝箱,有紅的藍(lán)的,大的小的,上面寫著英文,爸爸告訴-§我,這些集裝箱來(lái)自世界各地。一個(gè)集裝箱就有一輛大客車那么高,連續(xù)六七個(gè)堆在一起,不比我們居住的樓低。我還看到了吊車在吊集裝箱,聽說(shuō)這是龍門吊,它確實(shí)厲害,吊起集裝箱來(lái)就好像拿個(gè)小玩具一樣簡(jiǎn)單,輕松地就放到集卡車上。

來(lái)到碼頭,我立馬瞪大了眼睛,只見一個(gè)龐然大物停靠在那里,一個(gè)負(fù)責(zé)檢驗(yàn)檢疫的叔叔對(duì)我說(shuō),這是一艘來(lái)自法國(guó)的集裝箱貨輪,約有三、四個(gè)足球場(chǎng)那么大,能裝得下一萬(wàn)多個(gè)集裝箱呢!往遠(yuǎn)處看,滿眼是波瀾起伏的大海,茫茫的大海上有幾艘輪船正往碼頭駛來(lái),到這里中轉(zhuǎn)。因?yàn)檫@里水很深,風(fēng)浪又小,適合世界上最大的集裝箱船停泊。

據(jù)說(shuō)穿山碼頭是中國(guó)最現(xiàn)代化的集裝箱碼頭之一,我為我們寧波有這樣的碼頭感到驕傲!

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十六

姓名:

國(guó)籍:中國(guó)。

目前所在地:廣州民族:漢族。

戶口所在地:廣東省。

婚姻狀況:未婚年齡:29歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類型:普通求職。

工作年限:6職稱:

求職類型:全職可到職日期:一個(gè)星期

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州韶關(guān)清遠(yuǎn)。

個(gè)人工作經(jīng)歷:公司名稱:廣州某時(shí)裝有限公司起止年月:20_-10~。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):紡織,服裝。

擔(dān)任職務(wù):成本主管。

工作描述:嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度,依據(jù)公司的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)進(jìn)行財(cái)務(wù)成本核算,審核原材料單據(jù),監(jiān)督倉(cāng)庫(kù)做好進(jìn)銷存賬務(wù)處理、審核倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)與實(shí)物是否相符;跟蹤生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作;采購(gòu)預(yù)算價(jià)差分析,采購(gòu)“報(bào)價(jià)單”審核,產(chǎn)品吊牌報(bào)價(jià);并依據(jù)生產(chǎn)工藝流程不斷完善財(cái)務(wù)成本管理方法;編制成本報(bào)表,成本分析。

離職原因:

公司名稱:廣州某商業(yè)銀行分行起止年月:20_-09~20_-09。

公司性質(zhì):國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):金融,保險(xiǎn)。

擔(dān)任職務(wù):數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)管理。

工作描述:本外幣會(huì)計(jì)憑證,經(jīng)費(fèi)業(yè)務(wù)的稽核和對(duì)賬工作。稽核憑證的收發(fā)和內(nèi)部票據(jù)的交換,內(nèi)部事務(wù)性業(yè)務(wù)的稽核工作,稽核信息管理系統(tǒng)的后臺(tái)操作和日常管理。依據(jù)信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)公業(yè)務(wù)日?qǐng)?bào)表的生成,匯總月末數(shù)據(jù)和季度數(shù)據(jù)對(duì)公業(yè)務(wù)賬戶,銀企資金核對(duì)。

離職原因:

公司名稱:廣州某電器有限公司起止年月:20_-09~20_-08。

公司性質(zhì):民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):電器,電子,通信設(shè)備。

擔(dān)任職務(wù):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)。

工作描述:1、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)管理制度,負(fù)責(zé)對(duì)收支、費(fèi)用等會(huì)計(jì)憑證審核,對(duì)應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等往來(lái)款項(xiàng)進(jìn)行審核,對(duì)銷售收入票據(jù)得審核,確保數(shù)據(jù)得準(zhǔn)確性和完整行,對(duì)會(huì)計(jì)憑證及時(shí)認(rèn)真登錄明細(xì)賬、進(jìn)行賬務(wù)處理,編制科目匯總表,資產(chǎn)負(fù)債表、損溢表等財(cái)務(wù)報(bào)表,填報(bào)納稅申報(bào)表,及時(shí)納稅申報(bào)。2、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)成本核算及管理,維護(hù)“計(jì)劃價(jià)”,采購(gòu)價(jià)差計(jì)算分析,生產(chǎn)領(lǐng)料量差計(jì)算分析,產(chǎn)品成本報(bào)價(jià),采購(gòu)“報(bào)價(jià)單”審核;審核原材料單據(jù),監(jiān)督倉(cāng)庫(kù)做好進(jìn)銷存賬務(wù)處理、審核倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)與實(shí)物是否相符;跟蹤生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作;月末編制wip報(bào)告;編制成本報(bào)表,進(jìn)行成本分析,為公司管理決策提供有效分析。

離職原因:

公司名稱:廣州某財(cái)務(wù)咨詢有限公司起止年月:20_-03~20_-08。

公司性質(zhì):私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):信息咨詢,事務(wù)所,人才交流。

擔(dān)任職務(wù):財(cái)務(wù)審計(jì)。

工作描述:記賬,稅務(wù),財(cái)稅策劃,企業(yè)查賬,審計(jì),驗(yàn)資,資產(chǎn)評(píng)估。與會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)往來(lái),年度工商,稅務(wù)審計(jì),主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)審計(jì)助理工作,會(huì)計(jì)憑證抽查,總賬,明細(xì)賬,費(fèi)用賬的審查,編制審計(jì)工作底稿,依照會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師的`要求對(duì)審計(jì)工作底稿修改,稅務(wù)調(diào)整,出具審計(jì)報(bào)告和所得稅匯算清繳報(bào)告。

離職原因:

教育背景。

畢業(yè)院校:廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

所學(xué)專業(yè)一:會(huì)計(jì)電算化所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。

20_-0920_-07廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)電算化畢業(yè)證書。

20_-0920_-09廣州市財(cái)政局會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

20_-0520_-06廣州市財(cái)政局《內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范與具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》培訓(xùn)。

20_-1120_-01廣東省財(cái)政廳會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)電算化中級(jí)證書。

20_-1020_-11廣州市財(cái)政局《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》培訓(xùn)。

20_-1120_-12國(guó)際財(cái)盟fcpa《中國(guó)稅法與納稅籌劃》培訓(xùn)。

20_-0220_-03廣東企業(yè)財(cái)務(wù)管理學(xué)會(huì)sifm《全面預(yù)算管理》培訓(xùn)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平:精通粵語(yǔ)水平:精通。

工作能力及其他專長(zhǎng)。

一、財(cái)會(huì)方面:熟悉全盤會(huì)計(jì)帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)管理、成本管理、稅務(wù)會(huì)計(jì)。

二、計(jì)算機(jī)方面:

1、熟悉“速達(dá)”5000、“天思”、“用友u8”“金蝶k3”erp系統(tǒng);。

2、熟悉office辦公軟件,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

三、熟悉工業(yè)成本管理各職能相關(guān)部門協(xié)作。

四、熟悉金融管理體系的運(yùn)營(yíng)。

本人嚴(yán)于律己,有一定的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。熟悉財(cái)務(wù)全盤賬務(wù)處理,工業(yè)會(huì)計(jì)成本核算,較為熟練的運(yùn)用office辦公軟件和相關(guān)財(cái)務(wù)軟件,并掌握一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)。在工作中曾參與銀行管理信息系統(tǒng)的測(cè)試與開發(fā),有企業(yè)財(cái)務(wù)管理與金融系統(tǒng)工作經(jīng)驗(yàn)。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十七

01公務(wù)員簡(jiǎn)歷自我介紹:

1、陽(yáng)光開朗積極向上做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、學(xué)習(xí)能力,溝通能力,組織能力良好。

3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真積極的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí),刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。

02文員簡(jiǎn)歷自我介紹:

1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

3、工作期間,曾多次獲得“每月之星”,深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。

03前臺(tái)助理簡(jiǎn)歷自我介紹:

本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,思維活躍,能獨(dú)擋一面。

同時(shí)本人有較強(qiáng)的溝通能力及管理能力,希望能盡快收到面試通知,面對(duì)面與您詳細(xì)交談,憑借多年的豐富閱歷與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我敢保證,我將給您提交一份滿意的答卷。

04人事助理簡(jiǎn)歷自我介紹:

本人誠(chéng)信開朗,熱情真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),易于接受新事物,樂(lè)于與人溝通,較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔(dān)任校園廣播站站長(zhǎng),讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。進(jìn)入社會(huì)工作之后,已慢慢學(xué)會(huì)耐心、用良好的感知為客戶解答問(wèn)題,已磨練出較強(qiáng)的忍耐力和意志力。

05行政助理簡(jiǎn)歷自我介紹:

“本人性格開朗,愛(ài)好廣泛,在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng),多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)證負(fù)責(zé),有上進(jìn)心,勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步,喜歡向高難度挑戰(zhàn),提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人,能積極認(rèn)真做好每件事,不怕辛苦不怕累,更不怕挫折,待人真誠(chéng),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),我會(huì)好好把握”

06物流助理簡(jiǎn)歷自我介紹:

物流管理專業(yè),擁有高級(jí)物流員資格證。為人樂(lè)觀開朗,積極向上,勤奮努力,有團(tuán)隊(duì)合作精神,有責(zé)任心有耐心夠細(xì)心。作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。希望通過(guò)工作自己可以得到一定的鍛煉,豐富自身。

07會(huì)計(jì)簡(jiǎn)歷自我介紹:

熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有一定的社會(huì)交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

最新教師簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)介(通用18篇)篇十八

我叫李xx,女,xxxx年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師,校骨干教師,從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次獲獎(jiǎng),分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號(hào)。

我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。

我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會(huì)苦中多樂(lè);只有立志從教,才會(huì)一生常樂(lè)!無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

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在寫檢討書時(shí),需要客觀公正地評(píng)價(jià)自己的行為,并且要有積極的反思態(tài)度,不斷改進(jìn)自己。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的檢討書參考范文,希望可以給大家寫檢討書時(shí)提供一些靈感
勞務(wù)是指?jìng)€(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為他人提供勞動(dòng)力和相關(guān)勞務(wù)服務(wù)的一種形式。這些勞務(wù)范文還包括了一些勞動(dòng)法律法規(guī)和勞動(dòng)合同的知識(shí),可以幫助讀者更好地維護(hù)自身權(quán)益。
入黨是一種崇高的選擇,是對(duì)自我能力和責(zé)任的信任,更是對(duì)黨和人民的堅(jiān)定忠誠(chéng)。以下是入黨教育學(xué)習(xí)材料,包括黨史、黨章等等,供你參考。中共xx支部委員會(huì):收到貴支部所
在工作中,總結(jié)是一種重要的思維方式,它可以促使我們思考,反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)。如果你正在面臨寫月工作總結(jié)的任務(wù),下面的范文可以為你提供寫作思路和參考。
自我總結(jié)是反思自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以便更好地指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展和行動(dòng)。以下是小編為大家整理的自我總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我今年擔(dān)任高三年級(jí)理科四班、
社區(qū)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容包括社區(qū)建設(shè)、公共設(shè)施建設(shè)、社區(qū)活動(dòng)等。社區(qū)工作計(jì)劃是指在一個(gè)社區(qū)中對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)。通過(guò)
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整自己的行動(dòng)。下面是一些大家常用的心得體會(huì)模板和范文,供大家參考和借鑒。。上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了著名
制定工作計(jì)劃書有助于我們建立自信,提高自己的專業(yè)水平和主動(dòng)性。我們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)整理了一些精選的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的核心是明確學(xué)生會(huì)的工作目標(biāo)和任務(wù),并制定相應(yīng)的工作計(jì)劃和時(shí)間安排。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。新學(xué)期,新氣象,
教師工作總結(jié)是教育教學(xué)工作的一種必備手段和方法,可以不斷提高自身教育教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。教師需要以勤立身,增強(qiáng)自身的榜
制定完善的安全工作總結(jié),可以為今后的工作提供有益的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師清晰地了解自己需要教授的知識(shí)和技能,從而更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。高效的教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作,下面是一些值得借鑒的范文
閱讀范文可以幫助我們積累寫作素材,提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:寒雪梅中盡,春
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提升能力,我想我應(yīng)該寫一篇心得體會(huì)了吧。讀一讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給
工作匯報(bào)是一種積極主動(dòng)的行為,表明你對(duì)工作的關(guān)注和責(zé)任心。最后,希望以上工作匯報(bào)的范文和建議對(duì)大家在撰寫自己的工作匯報(bào)時(shí)有所幫助。各位同事:。今年在醫(yī)院。領(lǐng)導(dǎo)。
無(wú)論是大型會(huì)議還是班級(jí)活動(dòng),發(fā)言稿都是演講者必備的利器??纯聪旅孢@些成功的發(fā)言稿示范吧,或許你能從中找到一些靈感和技巧。各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者,為敢于
制定一份合理科學(xué)的工作方案,對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行和圓滿完成具有重要意義。下面是一些成功的工作方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。為進(jìn)一步做好《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企
心得體會(huì)是我們通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)的范文,我們可以學(xué)到一些有效的寫作方法和思路。廉政報(bào)告黨課是鋪設(shè)廉潔政治新征
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中重要的反饋方式,可以提供有價(jià)值的改進(jìn)意見和建議。下面是一些個(gè)人認(rèn)真整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。憑著對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)
教師工作總結(jié)需要根據(jù)自身的崗位職責(zé)和實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行,注重問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,真實(shí)反映自身工作情況。以下是一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一
活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃者在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),起到指導(dǎo)和參考的作用。作為活動(dòng)方案的參考,這些范文涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),以及不同目標(biāo)和參與者的需求。
通過(guò)主持詞,我們可以展現(xiàn)自己的口才和表達(dá)能力,同時(shí)也可以提升人們對(duì)我們的印象和認(rèn)可度??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)總結(jié)自身的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來(lái)的培訓(xùn)活動(dòng)提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)方面的范文供大家參考,可以幫助大家更好地進(jìn)行寫作。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所取得的成果進(jìn)行總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié)我們可以看到活動(dòng)的價(jià)值和意義,為未來(lái)的活動(dòng)提供參考和借鑒。小編特意搜集了一些活動(dòng)總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠幫
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),從而在工作中更好地發(fā)揮自己的才能。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對(duì)寫一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的
部門是組織中的一個(gè)重要單元,承擔(dān)著不同的職能和責(zé)任。掌握部門管理的核心要點(diǎn)和方法,可以幫助組織有效提升工作效能。**村位于。全村共有常住人口戶,人;資源條件的不
合同協(xié)議可以確保交易雙方都能夠按照約定履行責(zé)任,減少糾紛的發(fā)生。在下面的范例中,您可以找到各種類型的合同協(xié)議,如租賃協(xié)議、合作協(xié)議等。委托事項(xiàng):代理辦理房屋結(jié)款
共樹雄心為祖國(guó);同懷壯志建中華。創(chuàng)業(yè)精神三山路;光榮傳統(tǒng)五月歌。進(jìn)取途中多志士;拼搏場(chǎng)上盡英雄。當(dāng)萬(wàn)里長(zhǎng)征突擊手;做四化建設(shè)實(shí)干家。敢想敢為齊奮勇;克勤克儉共騰
合作是人類社會(huì)高度發(fā)展的一種現(xiàn)象,可以促進(jìn)人們之間的互助和協(xié)作。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作的案例分析和總結(jié),希望對(duì)大家了解和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)合作有所幫助。乙方:________
感恩可以讓我們更加滿足和幸福,因?yàn)槲覀兌酶卸鞯娜松佑幸饬x。感恩是我們與家人、朋友和社會(huì)建立聯(lián)系的橋梁,以下是一些感人的感恩故事,請(qǐng)您一起感受。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,可以反思自己的行為和觀念是否符合社會(huì)價(jià)值觀,進(jìn)而提升自我認(rèn)知和個(gè)人成長(zhǎng)。如果你對(duì)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告還不太了解,不妨先閱讀一些經(jīng)典的實(shí)例,看看
通過(guò)寫心得體會(huì)可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到自我管理的重要性,只有合理規(guī)劃和管理好時(shí)間和任
供應(yīng)商管理是指企業(yè)與供應(yīng)商之間建立合作關(guān)系,并在合作過(guò)程中進(jìn)行供應(yīng)商的選擇、評(píng)估和跟蹤管理。以下是一些供應(yīng)商管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的采購(gòu)工作有所幫助。
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以更好地了解和展示某個(gè)主題或研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些成功的報(bào)告范文,希望大家能從中受到啟發(fā)和鼓舞。
租賃合同的主要目的是明確租賃關(guān)系中各方的權(quán)利和義務(wù),為租賃交易提供法律保障。接下來(lái)是一些租賃合同樣本,供您參考和核對(duì)您的合同是否合規(guī)。承租方:陳海波(身份證:)
在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,調(diào)研報(bào)告是對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究和論證的一種方式。這里有一份調(diào)研報(bào)告范文供大家參考,希望能為大家的調(diào)研工作提供一些思路和借鑒。了解學(xué)校食堂飯菜的
施工過(guò)程中需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和檢查,確保施工質(zhì)量符合工程要求。在下面的施工總結(jié)范文中,你可以看到一些常見問(wèn)題的解決方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你們有所幫助。
施工合同是建筑工程中風(fēng)險(xiǎn)管理的重要組成部分,可以規(guī)范各方的責(zé)任和義務(wù)。下面是一些實(shí)際應(yīng)用的施工合同樣本,供大家參考、借鑒。甲方:乙方:甲方在__市__鎮(zhèn)金竺村建
讀后感可以是對(duì)書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、主題思想等方面的分析和評(píng)述。以下是一些精選的讀后感范文,供大家參考。希望能夠激發(fā)大家對(duì)于讀后感寫作的靈感和創(chuàng)意。
幼兒園大班是孩子們構(gòu)建自我認(rèn)知和身份的關(guān)鍵時(shí)期,他們逐漸形成自己的興趣和特長(zhǎng)。以下是一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。1、喜歡閱讀圖畫書,能比較安
通過(guò)公務(wù)員工作總結(jié),我們可以回顧自己在工作中所展現(xiàn)的能力和優(yōu)勢(shì),為今后的工作做好準(zhǔn)備。以下是一些實(shí)用的公務(wù)員工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
范本提供了豐富的素材和表達(dá)方式,使我們的作品更加精彩和有趣。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,經(jīng)過(guò)精心篩選,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。2021年是兩個(gè)百年大
發(fā)言稿的寫作需要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要,言之有物,避免冗長(zhǎng)空洞的表達(dá)。借助下面的發(fā)言稿范文,我們可以了解到一些成功演講的共同特點(diǎn)和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!
述職報(bào)告是一種對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要機(jī)會(huì)。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,以供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深刻感受到了加
工作報(bào)告不僅是一種記錄工作進(jìn)展的方式,更是對(duì)工作效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的必要手段。為了幫助大家寫一份出色的工作報(bào)告,小編整理了一些精選的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
一份優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書可以突顯出申請(qǐng)人的才能和潛力,從而增加得到助學(xué)金的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的助學(xué)金申請(qǐng)書范文,希望能夠幫助到有需要的同學(xué)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
開學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)的重要講話能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。小編整理了一些優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)
經(jīng)驗(yàn)材料的總結(jié)不僅可以用于個(gè)人的提升,也可以在交流和分享中對(duì)他人起到啟發(fā)和幫助的作用。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)材料范文,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和成果的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的展望和規(guī)劃。以下是小編為大家精選的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。本人是___數(shù)學(xué)科學(xué)
問(wèn)候是一個(gè)社交禮儀的重要組成部分,具有拉近人與人之間距離的作用。4.以下是我為你收集的一些常見問(wèn)候用語(yǔ),希望對(duì)你有所幫助。1、物理老師:從力的角度分析,您是我們
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的
融資過(guò)程中,企業(yè)需要與投資方或融資機(jī)構(gòu)進(jìn)行積極的溝通和協(xié)商,爭(zhēng)取最佳的利益回報(bào)。下面是一些成功融資的關(guān)鍵因素和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟示。商業(yè)計(jì)劃書是根據(jù)一定的格
自我評(píng)價(jià)是一種反思的過(guò)程,能夠幫助我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處和短處,并為自己未來(lái)的發(fā)展制定更明確的計(jì)劃。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文檔,它可以幫助我們回顧活動(dòng)的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)意見。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫
發(fā)言稿是指在特定場(chǎng)合,以正式語(yǔ)言進(jìn)行的演講或發(fā)言,它是表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的重要方式之一。發(fā)言稿范文的積累可以幫助我們更好地運(yùn)用各種表達(dá)手法和修辭技巧,提升自己的
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行有序規(guī)劃和布置的重要文書,它可以
在這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,我要向大家介紹今天的議程安排。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)過(guò)精心選取的總結(jié)范文。一場(chǎng)精彩的宴會(huì)或活動(dòng),離不開精彩動(dòng)人的主持人開場(chǎng)白及主持
每次經(jīng)歷都值得我們用心去總結(jié),這樣才能更好地吸取教訓(xùn),不斷提高自己。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和啟示。
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人的懶散和拖延行為,從而改進(jìn)工作習(xí)慣和提高效率。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科工作,
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)術(shù)和醫(yī)德發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),提高醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)。
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況進(jìn)行全面記錄和清晰解讀的一種重要文字形式。在對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行深入剖析和調(diào)查后,我們整理了一份詳實(shí)的情況報(bào)告,以期為大家提供有益的信息和參考
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行分析和思考的機(jī)會(huì)。在下面的范文中,你可以看到不同層次和角度的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠拓寬你的思路。
應(yīng)急預(yù)案是組織和個(gè)人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要依據(jù),不能忽視其重要性。閱讀這些應(yīng)急預(yù)案范文可以增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備,提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。燃?xì)馐褂霉ぷ魇菍W(xué)校食堂安全工作
讀后感是讀書的重要環(huán)節(jié)之一,它要求我們?cè)谧x書過(guò)程中時(shí)刻保持思考和反省的意識(shí)。在這里,我們分享一些讀者朋友們寫的優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的得失和收獲的總結(jié)和思考,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。
描述自己在工作中所承擔(dān)的責(zé)任和完成的任務(wù)是撰寫述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,僅供參考。尊敬的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):大家晚上好!首
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓常常指的是將所有權(quán)或控制權(quán)轉(zhuǎn)交給其他人或組織。如何評(píng)估和選擇合適的轉(zhuǎn)讓對(duì)象?以下是一些建議和思考。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào)碼:受讓方(乙方):身
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,對(duì)知識(shí)有著很強(qiáng)的吸收與理解能力。這些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)中的實(shí)用建議和心得體會(huì),對(duì)我們提高學(xué)習(xí)效果和提升自我能力有很大的幫助。(二)我是個(gè)穩(wěn)重
通過(guò)培訓(xùn)心得的寫作,我們可以更好地理解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。在以下的培訓(xùn)心得中,作者通過(guò)自己的文字表達(dá)了對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的理解和體驗(yàn),值得大
安全教案的編寫過(guò)程需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),針對(duì)性地設(shè)置內(nèi)容和教學(xué)方法。在下面的安全教案中,我們可以看到不同年齡段學(xué)生的安全教育內(nèi)容和方式。
策劃方案是在組織某項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目時(shí),為了明確目標(biāo)、分工合作和達(dá)成預(yù)期效果所制定的具體步驟和措施。接下來(lái)是一些精選的策劃方案范文,希望可以給大家提供一些實(shí)用的參考和
通過(guò)欣賞范文,我們可以提升自己的審美能力和寫作修養(yǎng)。請(qǐng)大家在閱讀這些總結(jié)樣本時(shí),思考其中的寫作技巧和表達(dá)方式,進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。中共中央政治局6月24日下午就“牢
通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃,可以提前預(yù)判并安排好各項(xiàng)教育資源和教學(xué)環(huán)境。你可以從這些范例中找到適合自己園所特點(diǎn)的靈感和借鑒。本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)。我
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
整改措施可以包括改善工作流程、提升員工的能力和技能、完善管理制度等方面的改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。存在問(wèn)題:。學(xué)生反映
自我評(píng)價(jià)可以提高個(gè)人對(duì)自身工作的認(rèn)知和滿意度,促使我們更加積極主動(dòng)地面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。小編整理了一些自我評(píng)價(jià)的常見問(wèn)題和答案,供大家參考和思考。
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是學(xué)生會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)為全體學(xué)生提供服務(wù)和開展活動(dòng)的安排和規(guī)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃樣本,供大家參考和借鑒。一、工作目標(biāo):1.加
作為一種書面材料,工作報(bào)告有助于記錄和保留工作經(jīng)驗(yàn)和成果,方便日后查閱和參考。閱讀這些范文,不僅可以提高你的寫作水平,還能讓你對(duì)工作報(bào)告的要求和標(biāo)準(zhǔn)有更清晰的認(rèn)
在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中取得的成就和創(chuàng)新。以下是小編為大家整理的一些精彩的述職報(bào)告實(shí)例,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我叫,現(xiàn)擔(dān)任北京
通過(guò)撰寫演講稿范文,可以更深入地思考和研究演講內(nèi)容,確保其準(zhǔn)確性和質(zhì)量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和思考。各位老師、同學(xué)
通過(guò)培訓(xùn)方案,員工可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。如果你想提升員工的能力和素質(zhì),可以閱讀以下范文,找到適合你企業(yè)的培訓(xùn)方案。1、使參訓(xùn)教師具有更扎
工作匯報(bào)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)。在接下來(lái)的部分,我們將展示一些經(jīng)過(guò)認(rèn)可和評(píng)價(jià)的工作匯報(bào)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和指導(dǎo)
幼兒園小班教育注重培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通交流技巧,通過(guò)講故事和合作游戲豐富他們的語(yǔ)言環(huán)境。范文五:在這段時(shí)間里,幼兒園小班的孩子們通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)和游戲
服務(wù)月是指在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),以提供服務(wù)為主要目標(biāo)的活動(dòng)組織。以下是小編為大家精心挑選的服務(wù)月活動(dòng)照片與視頻,希望能夠讓大家進(jìn)一步感受到服務(wù)月的魅力。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。20xx年已經(jīng)過(guò)去,在這一年里,
合同協(xié)議涵蓋了合同雙方的權(quán)利義務(wù)、服務(wù)或交貨的規(guī)格、支付方式等重要細(xì)節(jié)。了解合同協(xié)議的寫作要點(diǎn)是制定一份完善合同的基礎(chǔ),以下是一些范文供您參考。經(jīng)雙方充分、友好
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