心得體會是一種反思和總結的方式,能夠幫助我們更好地認識自己。在以下的心得體會范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經驗,值得我們學習和借鑒。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇一
近年來,越來越多的企業開始走向全球市場,參加國際展會、開拓海外市場成為企業們的重要任務。然而,如果企業沒有很好的組織和管理,海外市場開拓可能會成為一場災難。團隊出海是企業走向國際市場的一個重要環節,在團隊出海的過程中,總結出來的心得體會可以被同行借鑒和參考,以下是我在團隊出海中的心得體會。
第一段:準備充分是成功的關鍵。
在我們準備出海的時候,我們發現有幾個同事并沒有很好的了解出海的政策以及相關的文化背景。這對于我們的商務洽談造成了很大的困擾,同時也讓我們錯過了一些商機。出海準備要做足做好,仔細分析海外市場的需求、文化背景和政策法規,這樣才能在海外拓展市場中順利開展工作。
第二段:做好人際關系是團隊成功的保障。
隨著中國企業到海外拓展,我們發現人際關系的重要性越來越顯著。要想讓團隊的工作順利進行,我們必須要建立良好的人際關系,特別是與當地合作伙伴以及政治精英建立關系。在交流中要注意言辭和舉止,嚴肅認真的態度以及與當地文化相符的禮節與知識,這樣才能更好地推銷我們的產品和服務。
第三段:尊重文化差異是跨越文化障礙的良藥。
文化差異往往是妨礙企業在國際市場拓展業務的重要因素之一。不同文化之間的差異可能會導致誤解和失信的情況發生,這往往會帶來很多難以預計的風險和成本。我們要在交流中充分尊重對方文化特點,了解和掌握對方的文化背景,積極主動地進行溝通和交流,促進差異的相互理解和包容,這樣才能讓商談順利進行。
第四段:溝通和協調能力是團隊合作的重要基礎。
在海外開展業務中,溝通和協調能力顯得格外重要。我們要根據實際情況選擇合適的溝通方式,例如電子郵件、電話、微信等方式,確保信息傳遞的準確性和及時性。同時,團隊成員之間要建立良好的協作機制,分工明確,相互配合,共同完成商務談判。
第五段:團隊精神是團隊成功的基石。
團隊精神是團隊成功的基石。在團隊出海的路上,我們遇到了許多困難和挑戰,但是大家憑借著團結協作,克服了各種問題和難關。每位成員都能夠為團隊的成功做出自己的貢獻,同時大家也互相幫助共同成長。只有團結一心,才能在拓展海外市場中交出優秀答卷。
總之,在團隊出海的過程中,準備充分、建立良好的人際關系、尊重文化差異、溝通和協調能力以及團隊合作精神都是團隊成功的重要保障。我們應該認真吸取經驗,不斷努力積累,才能夠變得更加洞察市場,更加高效地開展業務。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇二
第一段:引言(100字)。
在我即將畢業的大學生活中,我有幸加入了一支調查報告團隊。這是一個由熱衷于調查研究的同學們組成的團隊,我們致力于解決實際問題和提供政策建議。通過參與調查報告團隊,我獲得了許多寶貴的經驗和深刻的體會。
第二段:團隊合作與溝通(250字)。
在整個調查報告的過程中,團隊合作和溝通是至關重要的。我們分析研究的問題,每個人都以自己的角度和專業知識提出了獨特的觀點。然而,我們懂得了尊重和傾聽別人的想法的必要性。在每一次團隊會議上,我們都不吝于表達自己的觀點,同時也愿意聽取他人的意見。通過良好的團隊合作和溝通,我們得以迅速地解決遇到的問題,并得出準確的結論。
第三段:實際調查與數據收集(250字)。
在調查報告的準備階段,我們積極制定調查方案和采集數據的方法。我們進行了大量的實地調研和面對面的訪問,并設計了問卷調查來搜集更廣泛的觀點和意見。這個階段依然需要團隊的協同合作。我們利用每個人的特長和專業領域來分工合作,確保我們能夠獲取全面的信息。此外,我們還深入了解了實際情況,親自感受到了社會存在的問題,這讓我對自己的專業有了更深的理解。
第四段:數據分析與結論(300字)。
在收集到大量的數據后,我們開始進行數據的整理和分析。這一過程需要我們運用統計學和相關領域的知識來進行數據處理和統計。我們在整理數據的過程中,不僅要重視整理的準確性,還要注意保護受訪者的隱私。在數據分析的階段,我們運用各種分析工具和方法,合理地歸納總結了數據的特點和意義。最終,我們根據數據的分析結果提出了結論,并對相關政策做出了建議。
第五段:心得與展望(300字)。
通過參與調查報告團隊,我收獲頗豐。我不僅學到了數據分析和溝通技巧,更重要的是培養了團隊合作和解決實際問題的能力。在這個過程中,我明白了團隊的力量和價值,也體會到了團隊的困難和挑戰。然而,我相信通過我們的不懈努力和共同努力,一定能夠克服困難,為實際問題的解決做出更大的貢獻。未來,我希望能夠進一步提高自己的專業和實踐能力,并將所學知識應用于實際工作中,為社會做出更多的貢獻。
總結(50字)。
通過調查報告團隊的參與,我學到了團隊合作、溝通技巧和數據分析等實用技能,這對我未來的發展有著重要的意義。我相信通過團隊的合作和努力,我們一定能夠為解決實際問題做出更大的貢獻。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇三
團隊報告是大學生活中不可避免的一環。一些對象類似課件或PPT等,而其他的則是口頭報告。而無論形式如何,團隊報告都依賴于多個人的合作和協調。在我的大學生涯中,我曾經參與了多個團隊報告的制作,并從中學到了很多有用的經驗和技巧。在本文中,我將分享一些我在這些報告中獲得的心得和體會。
第二段:溝通是關鍵。
第一個值得提到的是暢通的溝通。在團隊中就算只有一人溝通出了問題,整個團隊的工作也會受到影響。因此,在一個團隊中,暢通的溝通是至關重要的。及早采取行動,提出疑問,自由地交換意見,確保所有團隊成員都了解并同意整個團隊的工作流程。如果團隊成員之間不能暢所欲言,那么這意味著隱藏的問題可能會在臨近交付日期時浮出水面,從而使任務變得非常繁瑣并因此延誤整個項目。
第三段:建立優秀的領導力。
目前,越來越多的團隊都傾向于采用民主方式進行領導,而不是在項目中有一個班納把令人頭痛的任務扔給所有其他成員。雖然這種方式不同尋常,由于沒有單一的掌權者,但從長遠來看這可能會造成協調錯誤,需要不必要的努力才能完成任務。在我們團隊不同團隊中,我發現有優秀的領導一定是團隊成功的關鍵。在團隊工作中,建立一個好的領導極為必要,不僅可以調整團隊方向,提高效率,還可以為團隊成員搭建一個實現自我價值的平臺。這需要成員之間的互信、主動批評和關愛。
第四段:合作精神與理念。
“五花八門”的思想可能會導致團隊的失敗。以創造共同話題的方式來處理潛在的分歧和爭論將降低團隊緊張氣氛的風險。在合作上,每個人負責不同的角色,需要相互補充、相互協作,共同貢獻最大,唯有這樣才能實現共同目標。無論結果如何,成功或失敗都必須與一起思考。大家都是通過交流交流彌補了彼此之間的差距,在尋找解決方案的同時建立了友誼。
第五段:總結與建議。
在許多學校的課程中,團隊報告是教學的重點,這是因為團隊報告除了能夠展示個人的學術能力,還強調了團隊物聯的重要性。而在這些團隊報告中養成的技能對我們未來的職業生涯來說非常重要,因為人們更愿意與他們相信、他們與之合作得愉快的人一起工作。同時,團隊報告的制作過程也非常有趣,為我們提供了一個機會來鍛煉溝通、協調、組織和領導能力。我相信,在未來的工作中,我的這些經驗和技能會對我起到很大的幫助。
在大學生活中,團隊報告是一門學問。無論你在學習過程中學到了什么,我希望這篇文章能為你提供一些當今成功的經驗和技巧。無論是在個人還是在團隊層面上,這些思想都適用,只要我們保持開放和共同工作。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇四
團隊出海心得體會是一種總結與分享的方式,可以幫助團隊成員更好地總結經驗、發現問題與改進方法。下面是一篇關于團隊出海心得體會的連貫的五段式文章。
第一段:介紹團隊出海背景和目的。
團隊出海是為了幫助團隊成員擴展眼界、開拓市場、提升競爭力而進行的一次重要活動。本次出海旨在探索新的商機、建立合作伙伴關系以及增進團隊成員間的溝通與協作。本文將分享團隊出海的心得體會,并提供一些改進建議。
第二段:表達對出海中遇到的挑戰的理解與總結。
在團隊出海的過程中,我們遇到了很多挑戰,如文化差異、語言障礙、市場風險等。然而,正是這些挑戰促使我們不斷學習和成長。通過與當地人的交流和合作,我們深入了解了他們的文化背景和市場需求,從中發現了自身的不足之處,并找到了相應的解決辦法。
第三段:總結出海中的寶貴經驗。
我們發現,團隊出海的成功離不開以下幾個關鍵因素:一是團隊協作能力,只有團隊成員之間相互信任、密切合作,才能共同克服困難;二是市場調研的重要性,必須在出發前對目標市場進行充分調研,了解當地的文化、消費習慣和競爭狀況;三是語言和溝通能力,語言是交流的橋梁,我們需要提前學習或者請翻譯人員幫助我們與當地人進行有效的交流;四是快速適應能力,面對不同的環境和情況,我們要能夠快速適應并作出相應的調整。
第四段:提出對團隊未來發展的建議。
在團隊未來發展的道路上,我們需要不斷汲取經驗教訓,進行有針對性的改進。首先,我們應加強團隊建設,提高團隊成員之間的協作和溝通能力;其次,加強市場調研,將調研結果用于制定更具針對性的市場拓展策略;此外,要注重語言學習和跨文化交流的能力培養,提高團隊在國際化舞臺上的競爭力。最后,重視個人能力的提升,定期對團隊成員進行培訓和考核,使每個成員在團隊中發揮更大的作用。
第五段:總結整篇文章,強調團隊出海帶來的價值。
團隊出海是一次寶貴的經歷,它不僅開拓了我們的視野,也增加了我們的專業知識和技能。通過這次出海,團隊成員之間的信任和默契更加增強,我們也結識了許多優秀的合作伙伴。雖然在旅途中遇到了一些困難和挑戰,但我們通過團隊協作和不斷學習,成功克服了困難,并帶來了豐厚的回報。團隊出海是一次難忘的經歷,我們將會牢記其中的教訓與心得,并用于團隊的未來發展。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇五
第一段:引言(字數:200)。
團隊出海是一項需要合作、協調和默契的活動,它不僅考驗團隊成員之間的擔當和團結,還需要在復雜多變的環境中面對挑戰。在我們團隊的一次出海經歷中,我深刻體會到了團隊合作的重要性和團隊力量的強大。在這篇文章中,將會分享我給大家的團隊出海心得和體會,希望對大家在未來的團隊合作中有所啟示。
第二段:認識團隊成員(字數:200)。
在團隊出海前,我們首先進行了成員之間的相互認識和了解。我們共同討論了個人的優勢和特長,并明確了各自在出海過程中的責任和角色。這種認識和了解為團隊的協作打下了基礎,使得我們在后續的出海過程中能夠更加有效地分工合作。
第三段:協作和溝通(字數:300)。
在出海過程中,我們團隊面臨了許多挑戰,包括航行中的氣候變化和設備維護等。面對這些困難,我們始終保持著高度的團隊協作和良好的溝通。在每一次決策和行動中,我們都能夠充分發揮每個人的專長和創造力,共同解決問題。此外,我們還定期舉行團隊會議,交流彼此的想法和建議,以確保團隊整體上的一致性和穩定性。
第四段:團隊精神和擔當(字數:300)。
在團隊出海中,團隊精神和擔當意味著每個成員都要為團隊的目標和利益負責,并愿意承擔自己應盡的責任。我們團隊的每個成員都對自己的職責非常明確,并深知自己肩負著團隊的期望和信任。無論面對何種困難和壓力,我們都能夠相互扶持、激勵和支持,從而充分發揮出團隊的力量。
第五段:總結與展望(字數:200)。
通過這次團隊出海的經歷,我深刻體會到了團隊合作的重要性和團隊力量的強大。團隊成員之間的認識、協作和溝通,以及團隊精神和擔當,都對團隊的最終成功起到了關鍵作用。我相信,在以后的團隊合作中,我將繼續努力提升自己的團隊意識和合作能力,并希望能夠通過與團隊的共同努力,實現更多的突破和成就。
通過以上五個段落,我們系統地分享了團隊出海的心得和體會。文章從引言開始,引入團隊出海的背景和主題;接著在第二段中介紹了成員相互認識和了解的過程;第三段強調了協作和溝通的重要性;第四段強調了團隊精神和擔當的價值;最后在第五段對整個團隊出海經歷進行了總結與展望。這種連貫的結構能夠幫助讀者更好地理解和吸收文章中的內容,讓他們對團隊出海的主題和體驗有更深刻的認識。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇六
第一段:介紹團隊出海的背景和目的(200字)。
團隊活動是一種促進團隊凝聚力和協作能力的有效方式。團隊出海是一個特殊的團建活動,通過航海訓練和體驗海上生活,可以培養團隊成員的團隊意識和海上安全意識。上個月,我們團隊進行了一次出海體驗,旨在鍛煉我們的合作能力和應對困難的能力。在這次出海活動中,我們面臨了各種挑戰,但也取得了一些寶貴的心得體會。
第二段:分享經驗和困難(300字)。
首先,我們面臨的最大困難是航海知識的缺乏。作為一支來自不同背景的多元化團隊,我們中的許多成員對航海并不熟悉。然而,我們沒有因此而氣餒。相反,我們利用上岸前的時間進行了充分的前期準備,通過學習和培訓來補充航海知識的不足。我們還積極請教專業的船員和航海愛好者給予指導。這種共同學習和共同努力的過程極大地增強了我們的合作意識和團隊凝聚力。
第三段:突破和成長(300字)。
除了困難,出海的過程也讓我們在很大程度上突破了自我。我們需要面對未知的挑戰,例如海上氣候變化、不可預見的浪濤和船只故障。在這些困難面前,我們找到了自己內心的勇敢和堅持,戰勝了放棄的念頭。每一個克服困難的時刻都讓我們變得更加強大,更加自信。我們也意識到,只有在面對挑戰和困難時,我們才能真正地成長和進步。
第四段:團隊合作的重要性(300字)。
團隊合作是團隊出海活動的核心。無論是在航行和船只操縱中,還是在應對突發情況和緊急情況中,團隊成員之間的默契和配合無比重要。我們的團隊學會了傾聽和尊重每個人的意見,通過集思廣益找到解決問題的最佳方案。我們共同分工合作,形成了高效的團隊合作模式。這次團隊出海經驗讓我們深刻體會到,只有當每一個團隊成員都具備團隊合作的精神和能力,我們才能真正實現團隊目標。
第五段:總結與展望(200字)。
通過這次團隊出海活動,我們獲得了寶貴的心得體會。我們學會了如何面對困難并戰勝它們。我們也認識到了團隊合作的重要性,并通過實際行動來體現它。我們相信,這次團隊出海的經歷將成為我們未來團隊合作的寶貴資產,也將成為我們共同成長的基石。我們期待著未來的團隊活動,以繼續提升我們的團隊凝聚力和協作能力。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇七
我們生活在一個競爭激烈的社會中,無論是工作或學習中,在處理各種事務時都需要具備與人合作的能力。團隊合作已經成為現代社會中不可或缺的能力之一。在大學課程中,學生經常需要完成團隊報告,這是一項培養團隊合作與溝通技能的好機會。在這篇文章中,我將總結我在團隊報告中的經驗和教訓。
第二段:成員角色的確定。
在團隊形成初期,我們分工合作,明確每個成員的角色和職責是非常重要的。這有助于避免雙重工作和責任混淆。在我們的團隊中,我們采用的方法是進行投票來決定每個人的角色。這讓每個人都有參與感,并為團隊的成功作出了貢獻。
第三段:溝通與合作。
溝通是團隊合作中至關重要的部分。在團隊報告中,我們的團隊經常開展會議,分享進度和意見。這有助于避免差異和沖突,并確保所有人的參與和思考。然而,有時會出現一些意見相左的情況,這時候,我們需要學會妥善處理,充分的聽取每個人的意見并進行討論,最終找到一個最佳解決方案。
第四段:任務分解與時間管理。
在開始實際的工作前,我們將任務分解成小分支,這有助于避免任務過大且難以完成。我們還設定了時間表,以在規定時間內完成所有任務。這讓我們能在可控范圍內得到足夠的時間來檢查和修改我們的報告。在時間管理的過程中,每位成員負責自己的進度,并及時更新小組成員的進度。
第五段:總結和經驗。
團隊報告是一個困難而又充滿挑戰的過程,然而通過仔細的規劃、協作和溝通,我們成功地完成了任務。與他人合作的經驗是樂趣和成長的巨大機會。在團隊合作中,我們不僅學會了與他人合作,還掌握了許多有用的人際關系技巧。在未來的工作和學習中,這種能力將會對我們產生長遠的影響。
結論:
在大學中,團隊報告是一次重要的經歷和學習機會。通過團隊合作,我們練習了與他人溝通和合作,掌握了任務分解和時間管理技巧,并且真正領悟到了將團隊目標轉化為現實所需要的必要步驟。團隊合作也帶來了新的經驗和知識,讓我們成長為更加綜合和成熟的人。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇八
出海創業已經成為了各行各業都不可忽視的機會之一。作為一名創業者,一支擁有協作能力、團隊凝聚力的團隊,將是解決創業中問題的不二之選。
第二段:對“團隊”這個話題的闡述。
團隊是什么?每一個人的定義不一,但團隊的本質在于共享同一目標,相互之間互相支持,克服困難。團隊成員之間存在一種在工作或項目中互相聯接的關系。
第三段:團隊出海是怎樣的一種挑戰。
出海創業還涉及到團隊協作的挑戰。尤其是在國外創業,不同文化、語言之間的直接或間接溝通,極大地考驗了團隊成員的耐心和靈活性。即便在國內創業也會面臨到政策法律規定的不同、地域限制等諸多問題。但只要擁有協作能力的團隊,還是會在經歷多次的探索與挫折后獲得成功。
第四段:迎難而上“團結一致”的必要性。
對于每一個團隊來說,面對各種困難、挑戰、甚至是失敗,都會有所準備。每個團隊,無論在什么情況下,都需要保持起一種“團結一致”的精神。“千萬不要忘記,合作是相互的”,這句話對于創業者團隊來說尤其重要。合作需要多方協調,才能達成目標。當面臨困難時,要保持冷靜,在團隊中互相支持,在挑戰中享受勝利的喜悅,這也激勵團隊為實現目標而付出努力。
第五段:結論。
團隊出海,是一次挑戰,但也是展示出團隊合作、凝聚力和成長的良機。團隊成員需要不斷的學習和提高自己,為整個團隊服務。希望通過這次團建活動,推動每一個成員意識到團隊合作的重要性,發揚團隊拼搏的精神,永遠秉持著“竭盡所能”的信念,一起跨越障礙,走向成功的人生之航。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇九
團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團結協作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯系在此分享。
5月20日,時代管理處對所屬部門進行關于"團隊精神"為主題的培訓,通過本次培訓來增強管理處各部門、人員的凝聚力、競爭力,加強全體員工的團隊意識和協作精神,大力推進了管理處的組織化、人性化管理。
團隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工為達到共同目標而組織起來的。在團隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質,它們往往是決定命運的東西,團隊成員之間有著相同或相近的態度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協調、默契協作、互補互助。同時我們每一個人都是團隊中的一份子,我們的利益與團體惜惜相關,互相影響,也許一個不經意的錯誤就有可能導致全體的失敗,就如《細節決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導致100%的失敗,這就要求團隊中的每一個成員要關心團隊、忠誠于團隊,在團隊中學習和提高,保持目標、方法的高度一致,勇于進取,敢于負責,甘于奉獻,為團隊的發展創造最大的價值。
信任在團隊中起著至關重要的作用,是將團隊成員聯系在一起了"強力劑",團隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經常溝通,對存在的歧義認真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達的效果,以及怎樣去表達等等,管理者也要對團隊的成員充分信任,鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。
積極的協調、默契配合,是一個團隊發展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團隊力量發揮最大的效用,同時也要我們無條件地服從上級領導的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認真配合其它部門做好各項工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團隊的事不做,不利于團結的話不說,建立良好的內部、外部關系,通過團結協作,把自己融入團隊,視團隊的成功為自己的成功,同時個體的成功也是團隊成功的組成部分。
團隊精神是團隊成員共同認可的一種集體意識,是團隊成員理想信念的體現,具有凝聚力和號召力,樹立團隊精神,以實現目標為共同愿望,首先要統一思想,同心同戰,配合默契,分工合作,能設身處地為他人著想,齊心協力,在集體奮斗中發揮個人才智,擰成一股繩,推動團隊前進,培養團隊精神,增強凝聚力,消除內部損耗,居安思危,形成團隊優勢,從而發揮整體效能。
通過這次培訓使我對團隊精神有了進一步的了解,在今后的工作中取長補短,交流協作,為時代的團隊建設添磚加瓦,為時代管理處的繁榮貢獻自己所有的力量。
我們懷著這樣一種心情出發了,奔向了我們的目的廣州笑翻天拓展樂園,想去鍛煉一下自己的意志!及團隊的協作精神!臨近目的地了,眼前的景色真讓人著迷,青山綠水,煙霧繚繞。景色美不勝收!差點把此行的目的給忘了!
來到了我們此次要吃住的地方,盡管心里已經做好了吃苦的準備,但眼前的條件真是讓人忘而卻步了,一進宿舍樓一股難聞的發霉味迎面撲來!八人一屋,上下鋪,沒有拖鞋,很臟的二個臉盆,硬硬的床…..真是讓人有些失望。沒辦法,即來之則安之吧!
一是盲人方陣,意思是蒙住每個人的眼睛,整個團隊手拉手圍成一個圓,由其中的一個人屢開以根繩子,結果是讓這根繩子圍成一個正方形,并且每個團隊成員必須站在這個正方形的點上,所有過程是在蒙住眼睛的前提下進行的!時間為20分鐘;最后必勝隊成功的完成了這個項目,而團結隊則形成了一個網狀的不規則圖形,在大家總結成功的經驗與失敗的教訓時每個人的觀點都很特別!
必勝隊成功的經驗大家一起討論方法,但最后確定一個方案并以一個人為中心,大家必須服從。這樣就在規定的時間里完成任務。正確理解團體與個體,團隊成員之間的關系,認同組織形式,明確組織目標,實現暢快表達式意愿和聆聽另人觀點,最終形成高績效團隊成功完成任務。
團結隊失敗的原因在于觀點不一致,爭論的時間太長,而且不服從,按個人觀點去做,在思想不服的情況下實踐,一定不會取得好的結果,造成混亂,不團結,不服從是他們失敗的根本原因。
二是信任背摔,我認為這個培訓項目主要是培養團隊互信程度,相信大家,更要相信自己,在背摔的一剎那,我感覺自己特別的不自信,自信心不強,總是借助于外界的壓力,才能完成自己認為不可能完成的事情,這就象是在平時生活中一樣總是被動地去做,從來不主動大膽的去嘗試,這是我在今后的工作與生活要改進的地方。爭取主動性!
三是沉船求生大家面對著4米高的墻體,都望而生畏,當時我是這樣認為的,這能行嗎?這不是開玩笑嗎?怎么可以上的去啊…..但當我們完成這個培訓后,盡管我們還有一位隊員沒能上去,但這以大大超出了我們的預想,我們都很激動,團隊的力量竟是這樣的強大,說明這個團隊的凝聚力很強,為此增強了很多的信心,同時也帶來了很多的感動,每個隊員都是那么的認真,那么的努力!
這次培訓工作圓滿的結束了,大家都深有感處,都深刻地體驗到了幫助同事的責任和被別人幫助的快樂,也深刻理解到了團隊精神的重要性;在今天,要想在激烈的市場竟爭中立于不敗之地,勇氣,決心,意志和團隊的力量才是真正的利器!
團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團結協作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯系。
通過這次活動,使我明白了培養團隊精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質的提高。在活動中,教練通過組隊的方式,將我們分為四個隊,我有幸成為團結隊的一員。剛開始,我認為只要把大家的熱情調動起來就行了,但是經過幾個回合的搶答以后,我發覺錯了,一個團隊不是一個人的團隊,而是大家的團隊,由于沒有經驗和團結隊友這方面欠缺,我們團隊的位次落到后面。但是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵,在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協力,取得這項比賽的成功,這使我明白了,團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協力,而是團結協作,優勢互補,利用個性和能力差異,發揮積極協同的效應。
結合活動中自己的感受和教練的指導,我總結出了幾點團隊精神的含義:
1、團隊有著其明確的目標,然而實現這些目標不是一帆風順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團隊精神的人總是以一種強烈的責任感,充滿活力和熱情,為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗,積極進取。
2、和諧的人際關系和良好的心理素質是團隊精神的基礎,沒有良好的人際關系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質,也是很難做到相互寬容,樂于奉獻,積極進取的。
一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中缺一不可的,一個集體的好壞,直接反映出其領導者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態度。
團結共進,眾志成城,必須使團隊的每個成員都能強。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十
團隊工作對于如今越來越復雜和多樣的工作環境來說至關重要。無論是在企業中還是學術研究中,團隊的存在都可以使工作更高效、更有成效。團隊組建實驗是一種培養學生團隊意識和團隊協作能力的重要課程,通過實踐讓學生掌握團隊合作的核心技能,增強團隊協作精神和執行力。
團隊組建實驗的目的在于鍛煉學生的團隊合作能力,強化學生團隊間相互協調與優勢互補的意識,提升學生的溝通和領導能力,在現實工作中為學生創造更多的競爭優勢。同時通過實踐,學習協同工作和自我完善,以便在未來的實際工作中獲得成功。
在實驗中,首先要確定組內團隊目標和分工明確。每個人都要確定自己的角色并協同工作,必須要依據團隊任務的性質和需要制定起碼的目標清單。在實驗過程中,大家意識到“分工合作”的重要性,這是實現任務成功的基礎,因為團隊中每個人必須要充分了解自己職能,以及如何協調彼此的工作,以便統一實現公司的整體戰略目標。
其次,一個有效的團隊不僅需要厘清分工,還需要具備相互信任、相互支持和相互認可的意識。因此,實驗中團隊成員之間要保持持續的通信溝通與協作,并嘗試尋求最佳解決方案。影響著團隊關系的包括時間、文化背景、經濟能力和情感因素,只有高度的透明度和協商能力,才能幫助我們更好地應對問題。
最后,在實驗的結尾階段,我們需要做一些自我反思和總結,回顧過程中的成功和失敗,總結經驗教訓和認識到自身不足之處。這可以使我們團隊以更有利的姿態迎接未來挑戰。
在團隊組建實驗帶來的實際工作體驗之后,我們認識到,團隊合作對于個人的成長和成功非常關鍵。隨著時間的推進,我逐漸認識到團隊中每個人的強項,并能將每個人的技巧和資源協調好。此外,我們不僅能夠互相提醒,還能夠為團隊目標貢獻自己的一份力量。
在實際操作中,我們還需要注意團隊組員的心態和情緒,做好相互理解和配合,這對于團隊的協作精神很有幫助。此外,我們發現交流是團隊協作的關鍵因素,及時分享進展和重大變更,可以幫助我們可以及時和有效地處理團隊內部的問題。
5、實驗的啟示。
在這個實驗中,我們學會了從團隊的角度出發,了解如何更好地被團隊接納和信任,以及如何使團隊像一個有機的組織一樣工作。對于每個人來說,強調溝通、協作,嚴格遵守團隊規則、與明確的口頭或書面溝通規范相一致的行為,能幫助我們避免不必要的矛盾和失誤,使個人和團隊整體成功更加容易。
總之,團隊組建實驗是一個重要的課程,它為學生成長和職場競爭做出了重要貢獻。我們應該堅持學習和實踐,不斷加強團隊意識和協作精神,從而更好地適應未來的挑戰。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十一
參加了此次團隊建設的培訓,結合以前在工作中的學習和應用,我對團隊建設有了更加清晰的認識。本次學習團隊建設,使得自己能更好的理解團隊協作的重要性。
團隊建設,在實際的工作中,某一項具體工作可以由單人或者幾個人完成,但對于一個集體來說,事務性工作的完成和成就,并不能代表這個集體作為整體的成功,更不能代表團隊領導在帶隊伍方面的成功。在實際工作中,如何激勵團隊,使先進不抱怨不松懈,使后進不推諉不放棄,使在不同的特長、專業、資歷、經驗、性格、優勢等條件下的團隊成員,相互之間取長補短,互助中合作,合作中互助,達到團隊整體步調一致,協同共進,從而形成強大的凝聚力乃至執行力,是一個團隊最終能夠邁向成功的*。
方案先行,好的方案可以事半功倍。這里當然指的是能夠考慮詳盡、規劃縝密、組織到位、保障得力、環節明晰、細節操作性強、備用方案齊備、應急措施周全等等近乎完美的方案。任何工作在執行前都應該有盡可能完備的解決方案。而在此之前需要實現對工作目標的正確認知和宏觀理性的分析,對職責分工的明確和細化,對時間安排的具體把握,以及對具體過程步驟的設計和控制等。了解了方案制定的方法只是初步的,更重要的部分在于日常的積累過程。在這里,經驗凸顯出至關重要的作用。及時回顧、歸納、總結、并且征求或者借鑒他人的意見和建議,爭取領導或有經驗的同行、專家的指點可以讓你節省很多的精力。一定程度上,經驗決定了你的眼界,并讓你能夠至少免于輕敵、輕視、輕率行事。
過程管理,好的方案可以事半功倍。但是否選用了最優方案,與團隊目標的完成不存在唯一的對應關系。事實上,團隊成員的認真投入、團隊紀律的恰當維持、團隊資源的均衡分布、團隊內部工作任務的合理分配、團隊目標管理下的過程或者節奏控制、乃至激勵手段在團隊中的正確運用、消極因素在團隊中不良影響的有效抑制等等,都會直接影響到團隊目標的最終實現。
一、加強團隊隊伍建設,發揮團隊員的榜樣性和示范性。
抓好團隊的隊伍建設,發揮團隊員的榜樣性和示范性,是團隊建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團隊組織建設,發揮團隊員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團隊干部隊伍建設,提高團隊干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團隊干部的思想教育,定期召開班級團隊支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團隊員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團隊支書工作的主動性和積極性。
2、加強團隊員的思想教育,提高團隊員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團隊員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團隊員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團隊員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團委,由團委組織談話教育。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團隊員發展上,始終堅持實行團隊員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團隊員的質量增加了它的吸引力。4、做好對團隊員的評議活動,對評議不合格的團隊員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導,定期對學校的櫥窗進行更新。
對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團隊組織的凝聚力。活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,學校團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1、為熱烈慶祝*成立66周年,激發廣大師生愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。
2、為營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識,我們于20xx年10月,組織了20名團隊員出發前往西稻田社區開展了關愛老人活動。
3、為進一步貫徹落實壽光市政府關于文明城市創建會議精神,增強廣大團隊員青年的城市意識、環保意識,樹立愛城市、愛稻田的主人翁精神,我校團委按照團市委指示精神,在全校學生中聯合開展“愛我家鄉、愛我壽光”征文活動,4、為培養學生的愛國主義情感,使學生了解自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,進而激發學生發奮學習回饋家鄉的熱情,我們于20xx年11月20日組織部分學生到鎮政府、醫院、郵局參觀學習。
5、3月份是學雷鋒活動月,為進一步弘揚雷鋒精神,我校團委積極響應團市委的號召,抓住3.5學雷鋒紀念日的契機,認真組織開展學雷鋒活動。
6、四月份,開展了清明節紀念活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得今天幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜今天的美好生活,刻苦學習,將建設祖國做出自己的貢獻。7、五月份,結合紀念五四運動xx周年,開展系列活動:發展新團隊員,認真組織入團儀式。入團儀式是團隊員成長的一個新的起點。我們通過組織規范嚴密的入團儀式,使團隊員和非團隊員都明確自己進步的方向,增強了團組織的凝聚力;開展評優表先活動,評選校級三好學生、優秀團隊員。
8、按照教育局指示精神,我校積極開展“我的夢,中國夢”*活動。活動內容包括:主題板報、各班主題墻報、國旗下講話、征文活動、主題演講比賽。
9、開展一次捐款活動。20xx年9月我校團委與政教處聯合組織為身患重病的張xx老師捐款3萬余元。四、強化實踐體驗,培養青少年創新能力。
1、結合我校實際,開展了“四個一”教育活動。“四個一”即節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電,為了讓全校學生有一個全面的認識,特意在星期一國旗下的講話上精心組稿,對全校進行號召,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。2、從思想入手,抓好入團培訓工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設始終是*保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上,選好骨干青年參加團知識培訓班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。3、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓,提高素質。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會,發現不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質,而且能有效調動工作積極性。4.對青少年進行理想信念教育,用馬列主義、*思想、*理論和“*”重要思想,特別是*核心價值觀武裝青少年頭腦,從理論和實踐的結合上幫助青少年認識社會發展的客觀規律,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5.利用班會課開展基本國情、歷史文化、時事政治等教育,引導團隊員把個人的理想同祖國的前途命運緊密聯系在一起,從而激發他們繼承艱苦奮斗、努力學習的革命精神,激勵他們愛黨、愛國、愛人民,樹立永遠跟黨走的信念。
6、團委配合學校加強和改進教育教學工作管理,為實現團隊員學生的全面發展創造條件。我校成立了家長協會,建立了學生家長參與學校管理和監督的有效機制,家長協會領導成員由當地各村有威望的人員擔任,協助、督促學生家長教育好其子女,特別是教育學生周末在家遵紀守法,不受社會不良風氣影響。五、存在問題:
1、個別團隊員的團隊員意識還應進一步加強。2、團活團課的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部和團隊員對團的基礎知識培訓力度。一學期來,我校的團隊工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,在上級團組織和校黨委的領導下,努力改進工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階,使我校的團隊工作將不斷取得新成績。
內容僅供參考。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十二
團隊合作已經成為現代社會中不可或缺的一部分。無論是學習還是工作,在團隊中協同完成任務已經變得越來越重要。因此,今天我想分享一下我在團隊合作實驗中的心得體會。在這項實驗中,我需要和我的小組成員一起解決一個問題。而在這過程中,我學到了許多關于團隊合作的重要性和要點。
第二段:團隊合作的重要性。
在團隊實驗中,我們的小組成員需要積極地進行溝通、交流。而在這個過程中,具有團隊合作精神的成員各顯神通,使得我們的團隊成就非常出色。最后我們很快就完成了任務。這次實驗讓我看到,團隊中的每個成員都有自己的優點和特長,只有選擇和利用好每個人的優點,才能夠更好地發揮團隊的力量,更容易取得成功。
第三段:溝通的重要性。
團隊中的溝通十分重要,因為它可以幫助團隊成員互相找到方法和答案,分享知識,更好地參與其中。溝通可以幫助我們了解彼此的思想和需求,并推動整個團隊朝著目標前進。溝通不只是聽,更是要發出聲音,把自己的觀點分享給團隊成員。這種對話可以促進思考,甚至給出最終的解決方案。身為團隊成員,我們應該積極參與溝通,尊重他人的意見,為整個團隊的發展做貢獻。
第四段:明確角色和責任。
在團隊中,每個人都有自己的角色和責任。明確每個人的職責是非常重要的,因為這可以使整個團隊更清楚地知道每個人應該貢獻什么,做什么。只有這樣,我們才能更好地分工合作,更有效地完成任務。責任是團隊合作中不可或缺的一部分,每個人應該對自己的角色和職責負責,確保任務順利完成。
第五段:結論和建議。
通過團隊合作實驗,我意識到團隊合作的重要性,并且學到了如何溝通、如何明確角色和責任。因此,我想給其他人提幾個建議:首先,積極溝通和互相尊重是團隊成功的基本要素;其次,明確每個人的角色和責任非常重要,這可以分工明確、提高效率;最后,成為一個有團隊合作精神的成員,尊重他人,也為整個團隊的成長做出自己的貢獻。只要我們堅持這些原則,就可以更好地完成每個任務,更好地發揮團隊力量,最終取得成功。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十三
中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心,在此分享團培訓心得體會。下面是x為大家收集整理的團培訓心得體會,歡迎大家閱讀。
下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養。這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰,這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業,而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合。“保八”是目標,保民生是基礎。
織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質。
也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
第九屆業余團校學生組織新生骨干培訓的課程結束了,這段時間的學習使我了解了很多,也懂得了很多。這次團課讓我正視了自己的團員身份,更加提醒我應該重視并審視團員形象與責任。
由于時間的緊迫及老師們精力有限,這次培訓共有四講。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂剛,他為我們講述了關于胡錦濤同志慶祝建黨90周年大會重要講話解讀,學風建設“六大工程”與學生成才成長。他幽默風趣的語言使我對此類話題的態度大為轉變,因此我對之后團課的學習也充滿了信心。第二講是由團總支負責人鄒樂主講,他講話的主題是新媒體環境下的高校共青團工作及學生活動的組織及安排。第三講學生組織制度的學習是由馬保衛老師為我們講的。第四講是由計科系輔導員谷晉燕為我們講述了關于一些很實際很有應用價值的內容。如,怎樣寫活動策劃書,公假條,請假條······她耐心細致的為我們解說,關于居中寫標題,寫清假條原因,起止時間,注意冒號的使用,何時頂格寫······她的認真也使得我去認真的聽。因為我也知道這是最后一節課了,我更加珍惜最后一次學習的機會,更加認真的去聽講。
對于共青團,我從之前就對其成立過程有所了解。1919。
年的五四運動,是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想,組織上為中國共產黨的創立做好了準備。1921年,自黨的第一次代表大會上,提出發展社會主義共青團的問題。1922年5月,召開共青團第一次代表大會。1950年5月4日,團中央委員會公布共青團團旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團歌為······我從初中時就加入了共青團,但對其意義卻未曾真正了解。高中,因學業緊張,對團活動的參與也有限。而如今,我來到大學,有幸成為計科系學生會的一員,有幸參與其組織的團校課程,使我對共青團,對學生會成員才有了更深一層的理解。
斷提高為人民服務的本領,努力完成團交給的任務。在學習,勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規,執行團的決議,發揚社會主義新風尚。
盡管這次團課學習的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的平臺,它是共產黨的助手及后備軍。
新時代青年都應該懂得把握青春,珍惜時間。團校青年更應懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁。因此在今后的生活學習中我會嚴格要求自己,做優秀學生,優秀團員。
最近幾周,我有幸參加了學校組織的團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲。
通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的共青團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。通過團課的學習,對于如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面:
一、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十四
團隊合作是現代社會不可或缺的一部分,同樣也是每位成員能否成為優秀人才中不可缺少的一個重要因素。本次實驗旨在讓我們更好的了解團隊合作的重要性,并且通過團隊互相之間的合作關系,共同達到實驗目的。
二段:實驗過程。
我們小組成員在開始實驗的時候,開誠布公地向對方介紹了自己的專長和不足,以便團隊其他成員能夠在相應的方面提供幫助。我們本著“團隊一體”的精神,在一起默契配合,共同制定出了實驗的具體目標和方案。在實驗過程中,每個成員都能夠積極地發揮自己的專長和優點,克服了一些困難,并一起完成了實驗任務。
三段:溝通能力。
實驗中大家可以互相之間積極的交流,互相協調,理解和支持彼此。其中溝通技巧和交流能力是實驗成功的關鍵。在互相商量,討論的過程中,我們可以更好的發現自己的不足,以及團隊合作的好處。
四段:領導能力。
我們確定了小組隊長,并在他的帶領下共同開展實驗。通過這次實驗,我們發現一個團隊的領導并不是單一的個人,而是需要所有成員共同來支持和促進的。領導需要優秀的認知能力、溝通能力和較高的領導實踐經驗。
五段:反思與啟示。
通過此次實驗,讓我更好地認識到了團隊合作中每個成員的作用和重要性。在團隊合作中,互相支持是必不可少的。團隊能力的提高,不僅僅是個人的專業能力,更重要的是人際關系的合作能力。換言之,團隊合作能夠促進個人的發展和整體素質的提升。因此,廣大青年人積極發掘自身的優點,并用其服務于企業和社會,更重要的是從團隊合作中發現自己的不足,以達到更全面、更深遠的目標。
總結:本次實驗讓我對于團隊合作有了更好的認識,讓我知道在一個團隊中,每個成員都是非常重要的。并且能夠更好的發現自己的優點和不足,在實踐中增強個人的能力和整體素質,這對我以后的發展將會有著非常重要的推動作用。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十五
截止到目前,自己成為一名中層干部已有近_月的時間。在這段時間里,在局班子和各位科長、主任無微不至的關懷和精心指導下,學做人、學辦事、學管理,跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔的職責和工作任務。下面就如何當好中層干部,特別是如何當好副科長談談自已粗淺的體會。
一、我心目當中中層干部的概念。
俗話講,只有知道自己是干啥的,才能明白自己應該怎樣干。所以說,找不準位子,進入不了角色,永遠也干不好工作或者干工作永遠被動、挨打。經過幾年的體會,我個人認為中層干部就是局班子的參謀和助手,本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰斗員,又是一名指揮員。即要自己會干工作,還要會帶領導同志們干工作。
二、如何當好中層干部,發揮排頭兵作用。
當好中層干部是我們在座各位的能否干好本科室工作的一項首要任務。在當好中層干部過程中,應注意以下幾個環節。一要服從領導聽指揮。“下級服從上級”是黨的組織原則之一。從局內部來講,中層干部是服務局班子,是不折不扣的執行局班子決策部署的一支骨干隊伍。就我們辦公室來講,服從領導聽指揮更為重要。二要能當助手會參謀。一能夠為局班子和局長、分管局長出謀劃策,特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前,要拿出初步解決的問題的對策,向領導進行匯報,請求指示,決不能單純的把工作上繳,推給領導,自己座等執行現成的研究結果。更不能因工作給領導增麻煩。三要會干工作懂業務。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作,不懂業務,即便是你的人緣再好,同志們也不會服你,即使當面服你,背地也不會服你。因此,我們中層干部必須要熟悉工作,即懂得政策法規,又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作,對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,計劃周詳;要會總結工作,一項工作完成,不僅要能夠用文字準備的表達出來,還要有能夠總結經驗,查找不足,以便今后加以完善。四要作風扎實作表率。什么領導帶什么兵。在科室內部,其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前,享受在后的精神,才能發揮出我們的非權力影響力。五要協調關系善配合。在科室內部,要會協調本科室同志之間的工作業務,使同志們不分份內份外,都能主動幫忙,防止出現一邊有人干,一邊有人看的不良現象;對待其它科室的業務,特別是一些職能相近,需要共同完成的工作,要主動上前,勤于溝通,全力配合,盡快完成。六要合理分工會用人。尺有所長,寸有所短。要針對科室人員各自特長,合理安排工作崗位和明確相關職責,使他們都充分發揮各自的聰明才智,全面調動本科室人員的工作積極性。
三、如何處理好與科長的關系,當好副科長。
我是一名副科長,如何處理好與科長的關系非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現出自己是副職。樹立在科室內部以科長為核的意識,注意自己是配角,甘當綠葉。該科長講的話,自已不要講,該科長表的態,自己不要表,總之要不講過頭話,不辦過頭事,更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權的前提下,積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則,針對自己的分管的工作,圍繞科長的總體工作思路,要大膽的放手去干,敢于唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前,要積極為科長排憂解難,勇于引火燒身,沖鋒陷陣,充當主角,把綠葉作的更綠,使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結。與科長坦誠相處,即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑,更不能各吹各的號,各唱各的調,分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺。“人無完人,金無足赤”。要補臺不折臺,在科長的工作思路有漏洞、有偏差時,要處以公心,及時的提出來,不能在一旁看笑話,“喝倒彩”,,更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外,科長不在或外出時,要積極主動把本科室的工作承擔起來,盡可能地把一些能處理的事情,幫助科長處理完畢,盡量少讓科長在回來后處理以往的簡單工作。
以上觀點純屬片面看法、個人體會,無理論依據。由于本人年紀輕、閱歷淺、水平低,觀點、話語等如有不妥之處,權當本人閑談之言,請勿用心過腦,并敬請批評指正,當立即整改。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十六
團隊合作是現代社會中非常重要的一項能力,在日常工作和學習中都會有所應用。而在現代教育中,為了增強學生的團隊合作能力,許多高校都設立了團隊合作實驗課程。在這樣的課程中,學生們可以通過與團隊成員的合作學習和實踐,更好地鍛煉自己的團隊合作能力。本文將會分享我在一次團隊合作實驗中的心得體會。
第二段:課程背景。
本次團隊合作實驗課程是在大學開設的,由教授指導,同學們自由組隊。每個小組需要在有限的時間內完成一個任務,盡可能地協同合作,以獲得較高的成績。任務的要求是需要每個小組成員各自扮演一個不同的角色,同時完成各自的任務,并協同合作完成整個任務。在此過程中,領導能力、溝通能力和解決問題的能力都是非常重要的。
第三段:個人體驗。
在這個團隊合作實驗中,我擔任了小組中的領導。我主動地與每個隊員交談,確保大家的任務明確,溝通充分。同時,在任務完成過程中,我也協同著其他隊員,不斷調整我們的計劃和方法。在一個難以解決問題的場景中,我利用多年的學習和閱讀經驗,幫助大家找到解決問題的方法。在任務結束時,我們的小組獲得了高分,并得到了教授的表揚。這次經歷讓我深刻地認識到了領導者的自我意識、自我管理和自我激勵對團隊成員的影響。
第四段:團隊體驗。
在這個團隊合作實驗中,我們有時會有不同的意見,甚至出現過矛盾。但是我們通過對話溝通邁過了這一關卡。我們懂得了尊重彼此的觀點和工作風格,并通過不斷交流改進。在實驗任務的過程中,我們的分工明確,每個人都能夠順利地完成自己的任務,團隊的配合得到了大家的好評。我們學習到了如何充分利用團隊成員的各種能力,如何共同努力,實現共同的目標。
第五段:結論。
在這次團隊合作實驗中,我獲得了很多成長的機會。從自我意識、自我管理和自我激勵到團隊合作、溝通和決策能力的發展,我都得到了很好的鍛煉。這個實驗讓我了解到,未來的工作環境中,團隊合作能力是非常重要的,而通過在這個實驗中所學到的技能和知識,我相信我可以更好地適應未來的職場挑戰。同時,這個實驗還讓我認識到了團隊合作的重要性,團隊協同工作的優點,更加深刻地領會到了“團結就是力量”的道理。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十七
團隊組建實驗是現代教育過程中不可或缺的一部分,是為了培養學生的團隊合作和解決問題的能力。近期,我參加了一次團隊組建實驗,心得體會頗多。在這篇文章中,我將分享我和團隊成員一起完成這次實驗的經歷,包括我們如何提高溝通技巧和解決沖突,以及如何成功地達成我們的目標。
在團隊組建實驗中,我們面臨了許多挑戰。首先,在團隊組建的初期,我們很難獲得團隊成員之間相互信任的支持和合作,因為我們并不完全了解彼此的背景和技能。此外,在團隊的合作過程中,還會出現無法預測的挑戰和沖突,比如成員之間的爭執和誤解,個人意見之間的差異,以及團隊達成共識的過程出現僵局等等。
第三段:想法交換的重要性。
為了克服這些挑戰,我們采取了一些有效的行動。首先,我們主動進行想法交換,以便更好地了解彼此的技能和經驗。其次,我們安排了更頻繁的溝通和分享會議,以確保所有成員都能夠進行有效的交流。最后,我們在團隊內部制定了一些規則和守則,以協調各種行動和活動,避免團隊成員之間發生任何沖突。
第四段:成功的關鍵。
在團隊組建的過程中,我們成功地解決了許多難題。我們的成功的關鍵之一是,我們在整個團隊合作的過程中保持了冷靜,處理了所有的問題和挑戰。此外,我們考慮到了其他團隊成員的立場和觀點,以確保了我們團隊內部的一致性和凝聚力。在這個意義上,我們成功地克服了所有的困難,達成了我們的目標。
第五段:結論。
總的來說,這次團隊組建的經歷讓我獲得了很多寶貴的經驗和教訓。我學會了如何在團隊合作中克服挑戰和沖突,如何與團隊成員進行有效的想法交換和溝通,以及如何利用團隊成員的技能和經驗,取得有效的結果。通過這次實驗,我明白了團隊是一個共同合作的過程,其中每個人都有自己的角色和責任。明白了個人的價值只有通過團隊的合作才能得到最大的發揚和體現。最重要的是,我學會了如何與伙伴們建立良好的關系,以獲得成功和成就。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十八
團隊組建實驗是一種很有啟發性的學習方式,可以讓參與者在實踐中感受團隊合作的重要性,培養自身的協調能力和領導力。在本次團隊組建實驗中,我與其他同學組成了一個團隊,并通過印象筆記共同記錄實驗過程中的點滴,對于這次實驗,我深感受益匪淺。
第二段:團隊成員。
團隊成員是團隊運作的核心。在團隊組建實驗中,我們有著不同的性格和思維方式,但卻都能夠在整個過程中取得卓越的成果。在互相交流后,我們互相理解;在共同努力后,我們形成了緊密的合作關系。我們經歷了相互合作、相互理解、相互支持的過程,這對提高我們的交流能力和團隊合作能力有很大的幫助。
第三段:團隊任務。
在團隊面臨任務時,每一個成員都需要做好任務認識與任務分工。團隊任務的順利完成需要每一個成員充分尊重與信任其他成員,根據團隊的整體目標協同合作,發揮自己的優勢,完成各自分工,完成團隊任務。在團隊組建實驗中,我們通過多次討論和協調,設計出了詳細的團隊任務流程,并通過印象筆記平臺不斷修正和更新。團隊先后完成了各項任務,最終實現了整個實驗的順利完成。
第四段:團隊學習。
在團隊組建實驗中,我們學會了如何發揮優勢并相互協作,也發現了自身的不足之處。每一個成員都在實踐中逐漸表現出自己的特點和能力。通過這次實驗,我認識到團隊合作的重要性,學會如何與人溝通和協作,在團隊中的表現表明了我能夠有實力和經驗貢獻效益。
第五段:感悟與收獲。
在團隊組建實驗結束后,我感覺到自己的能力和素質都獲得了很大的提升。我意識到同伴是我掌握知識和使命覆蓋更廣泛的途徑。雖然在組隊時難免會發生意見不同,但合理的溝通能夠消除磨擦,增強團隊的凝聚力。此外,團隊合作也讓我更好地領會到“大家做的”真正不輸給“我做的”,這種團隊氛圍也將促進我們學習管理軟科技和工程能力的速率。
總之,團隊組建實驗為我提供了一次珍貴的學習機會,讓我學習到了很多寶貴的經驗和教訓。團隊合作成員之間的相互協調、互相理解啟示我日后在團隊工作時應該如何處理各種關系,達成集體目標。同時,我也愿意將本次團隊組建實驗中學到的知識和經驗運用到我的日常工作中,成為一名優秀的團隊領袖。
2023年團隊出海心得體會報告范文(19篇)篇十九
為期十多天的暑期社會實踐活動終于在各個隊員的堅持與努力下告一段落了,對于此次的社會實踐活動,隊員們都深有感觸,無論是實地考察的困難,還是書寫報告的耐心與毅力,隊員們無不表現得斗志昂揚,對這次的活動,我想發表一下我自己的感想。
在活動初期,由于隊員們普遍對此次的社會實踐活動的意義不是很了解,不能明確地弄清楚“三線建設文化遺存”的歷史以及現實價值,于是,團隊的指導老師黃老師和劉老師為活動的的順利開展進行了掃盲工作,讓我們對這次的活動意義有了更為清楚的認識,也為接下來的工作奠定了良好的知識基礎。所以,非常感謝老師們的支持與幫助,我們的活動的順利有序進行與他們的幕后指導和及時雨般的幫助是分不開的。
xx年6月29日至7月8日,“行跡”暑期社會實踐團隊以“三線建設的歷史殘留“為主題,開展了一系列的活動,參觀了十堰市博物館,東風發動機廠,總裝配廠等,還包括問卷調查等活動,對三線建設進行了全面的探索和考察。本次暑期實踐隊員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物,而且加深了對三線建設歷史的了解。
這次社會實踐,小隊成員有7人,每次活動大家都積極參與。在這為期10天的實踐活動中,隊員們先是游覽了十堰市博物館,通過解說員的介紹,對十堰的三線建設發展有了初步的了解,7月1日,隊員們來到了東風商用車發動機廠,在感慨于現今科技之發達的同時,也通過老員工們的講述了解到二汽建設初期的各種窘境和發展道路上的障礙。7月6日,隊員們來到了位于紅衛的大爐子溝,在這個稍顯破舊的十堰角落里,遺留著彌足珍貴的老廠房,它們都在記錄著三線建設的歷史發展腳步。7月8日,隊員們分別在人民廣場和青年廣場開展了問卷調查活動,問卷主要涵括了關于人們對三線建設歷史了解程度和對其評價,市民們也都十分支持本次的調查,所以活動開展得十分順利,氣氛很融洽,通過本次問卷調查,隊員們收集到了很多重要信息,為實踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時間,隊員們付出了實際行動,收獲了豐碩成果。三線建設,作為改變十堰歷史的一次重要改革,它發展到今天的繁榮昌盛,靠的是幾代人無悔的付出,是用他們的血汗換來的,在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時,是否該轉移下焦點,對它的歷史表達出深深的敬意?那段經歷了時間洗禮的歷史,是帶動十堰發展的三線建設的見證者,它需要后代人的保護。
三、暑期社會實踐感想。
汽車,是十堰的名片。回首十堰市40多年的建設史,始終貫穿著汽車產業的發展,是汽車為十堰標上了一個特殊的符號,于是汽車,成為了十堰的名片,十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來,隨著十堰市的發展需要,城市建設規劃也做出了相應的調整,許多廠房將要或已經遷出市區,許多老廠房、員工宿舍、辦公場所等能表現汽車工業文化的建筑、標志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對于車城十堰來說,汽車工業文化遺產應該得到保護和利用,為弘揚汽車文化,彰顯十堰城市特色,并引起有關部門的注意,有一群大學生決心獻上自己的一份力量。于是,我和我們的團隊開始了行動。
作為一個十堰人,能通過這個活動課題為自己所在的城市做出一點點力所能及的小事,我們覺得這是很有意義的。
炎炎烈日,擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑,磨不滅我們行動的熱情,因為我們,深信此中價值所在!在走訪活動中,我們遇到過和藹可親的退休老職工,遇到過樸質和善的在職老師傅,遇到過辦事干練的部門領導;當然也遇到過拒我們于門外的保安,置我們于不理的經理和炎炎烈日下沒有結果的等待。
所有的這些依然歷歷在目,有過欣喜有過委屈,經歷的順利固然很好,那些所受的委屈,卻更加難忘。那些委屈雖然當時很不能忍受,但在過后之后卻也覺得是一種別樣的經歷,同樣不可缺。
我想這也是社會實踐活動的另一意義所在吧!然而,我們的活動雖然自我感覺進行得如火如荼,許多二汽職工,十堰市民都很支持我們,但是我們得到政府官方的回應卻基本沒有,我們并沒有改變什么。
經歷了過程固然好,但收到實質的成效價值才更高。雖然我們的暑期實踐調查結束了,但是我卻希望我們的這次活動只是個開始!真誠希望汽車符號不會有一天從十堰消失,保護和發展十堰汽車工業文化有著重要的意義,是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關部門,也快快行動起來吧。
四、我們一起走過的日子。
走過,路過,所以開始明了。所有的這一切,清晰而美好!回首這次社會實踐,往事歷歷在目,就如昨日發生般的清晰。5月底開始暑期社會實踐活動準備工作。從組隊到策劃,再到提交申報材料都要在不到一周的時間里做好。時間倉促,再加上感覺自己什么都不會,總是擔心自己這里沒有做好,那里又有差錯。那時又正是學習和期末考試的關鍵時期---大多數課程快要結課、期末考試也是步步逼近,學習和復習備考種種事情忙起來真是有點顧此失彼的感覺。開始的時候,自己不會寫策劃,不會做圖表,只能一次次的嘗試。每次回宿舍當室友復習時我在上網搜集資料,室友休息時我開始重新寫策劃。室友們都表示很不理解,不理解一向按時作息的我怎么突然打破了生活節奏,更不理解在期末考試來臨之際、大家忙著復習之時,我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次,看著身邊忙碌的同學,想著堆積的作業。再想想老師對待這個課題的認真嚴肅,收起自怨自艾的情緒,繼續把該做的做完。所幸的是最后如愿申請到了這個題目。
本以為做好了第一步就可以松懈下來,卻不曾想做完申請其實只是社會實踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕,暑假也是計日可待,這也意味著我們的社會實踐要開始了。終于,我們在6月29日正式開始了社會實踐。真正開始做起來才發現有些事情真的不是想象中的那般簡單,甚至一些事情超過了我的想象。每天早上5:30就起床,準備好所需物資,然后等著隊友集合,再把當天要做的事情交代清楚。一到達目的地就和隊友開始行動起來。晚上回來之后要寫活動記錄、寫新聞稿,整理修改隊友的新聞稿,再向各個網站投稿,還要計劃好第二天要做的事情,聯系好相關工廠和人員,再把消息告知隊友,做好這些之后通常已經是凌晨。記得那時每天早上擔心團隊的成員有沒有到齊,出去會不會有什么意外,進不去工廠要怎么辦,回來以后又想著當天的收獲,值不值得出去一趟,團隊成員哪些人比較適合一起、哪些人分開行動,隊友的新聞稿符不符合要求,以及投稿宣傳的進度是否跟得上,該向校方和指導老師保持聯系。。。每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力盡,同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個過程中最困難最重要的一個環節就是投稿。對于投稿,我真的是從零做起。以前從來沒有做過,當然也就不知道如何做起,只得和隊友一起摸索、試驗。原以為自己夠安靜,卻不想這次活動,尤其是投稿,讓自己的本性展露無遺---經常急躁、做事總是有各種不周到。每當自己因為不會而急躁煩惱時就干脆停下來,等心靜下來了再繼續去做。每當看到團隊的文字發在網站上,莫名煩躁的心即刻就能安靜下來。雖然在寫稿子時絞盡腦汁、苦惱不已,但是發稿件時的那份期盼就是我們堅持的動力。
正所謂,認識到世界的廣大,才會認識到自己的渺小。實踐活動就是一個給我們去接觸社會的成長平臺。也許有時候我們會局限于自身的小糾紛、小情緒,但當真正走出校園,我們會感受到世界的寬廣,認識到社會的真實,也會明白付出的艱辛,收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情,見識了更多的人之后,我們才能夠正確地、全面地對待這些人與事。同時,我們所經歷的事歷練了我們,它們讓我們認識到自己的微不足道,從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰,迎接未來。
經過半個多月的時間,我們的實踐活動已經陸續開展完畢。但是我們每個人都清楚,活動雖然已經結束,可是后續工作并沒有結束,包括其留給我們的感悟以及產生的深遠影響和重大意義。不管我們團隊的其他人都有些什么感想,只想說我不曾后悔參加這次活動,它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累,更多的是讓我更加深切的感受到“二汽”的發現史和老一輩人對十堰的發展所做出的貢獻。
每個人都是一段歷史,歷史卻是反政治的,這句話已經不是危言聳聽。“二汽”走到今天,看似輝煌而令人驕傲,可是又有誰曾去真正關注過,輝煌的背后,曾有過多么心酸的付出。其實很多時候不是人們不愿奉獻,但是奉獻的結果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣,“蓋了一輩子房子自己卻沒有房子住”。是他們自己不愿意住嗎?試問又有誰不懂得享受呢?秉著一腔發展的激情和奉獻的精神,他們忘卻了自身,而我們比他們更為徹底的忘記了他們。當我們時不時的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時,我們只是不斷感慨社會在發展,歷史在進步,卻不曾憶起老一輩人為發展所做出的努力和犧牲。在走訪過程中,我們有幸采訪了很多革命先輩,他們一生默默無聞,兢兢業業,老年時卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。當我們在洗澡、刷牙、洗臉時,讓自來水嘩嘩的流著的時候卻不曾想過他們卻在擔心會不會突然停水。即使勉強有水,卻還是要依靠人工簡單的過濾之后才能吃,因為那是直接從河道里抽取的未經過任何凈化手段的“純自然水”。能吃到自來水已經夠幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠挑水,看著他們空手走路都讓人擔憂一不小心就有摔倒的可能,更別說是挑水走那么遠的路了。提起這些,不免讓人心寒,這就是曾今為了我們現在幸福生活付出過努力的人,有的甚至付出畢生心血,他們該被如何對待,我想我們每個人都應該反思反思,做到心里有數吧。他們不奢望我們為他們付出多少,但至少要讓他們衣食吧。依稀記得曾有老者這樣跟我說:“不能貢獻,又何談回報”。他沒有把自己的不滿歸咎于誰,只當是自己老了,再也不能為國家做事,可是難道我們也要忽略他年輕時的所為,忘記他也曾努力奉獻過?都說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我們每個人都有年輕的時候,也都有老的時候,試想當我們老的時候別人將我們年輕時候的功績全部磨滅,我們又作何感想?老人不是負擔,而是寶,是我們發掘歷史的寶,是我們見證過去和現在的寶,不論他們現在如何,我們都應該記住,他們也年輕過,他們也付出過。
當然,并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣,生活上苦不堪言,同樣也有現在享受著子孫繞膝,安度晚年的天倫之樂。他們多半是“二汽”的將帥,拿著優渥的退休金,享受著東風提供的各種優待,見證著十堰這片荒蠻之地經由己手發生天翻地覆的變化。看著如今的輝煌,與昔日的荒涼相比,老人們對自己親人打下“江山”,又看著它又衰弱走向富強而感到滿足和自豪。并不是每一份付出都會石沉大海,也不是沒一種奉獻都會徒勞無功,十堰的發展,東風的輝煌,都充分證實了一分耕耘,一份收獲,曾今的努力和犧牲都沒有白費。它也告訴我們,輝煌與富強都是我們自己創造的,我們沒有理由在做事之前憂慮萬千,雖然付出不一定有收獲,但是沒有付出是一定沒有收獲的,空白的試卷永遠得不了100分,這樣的道理我們每個人都懂,也但愿我們以及后來者都繼續繼承先輩們勇于奉獻的精神,創造屬于我們自己的財富。
歷史不斷向前,“二汽”也在不斷發展和改革,很多前輩創造的東西都已經不存在了,包括硬件和軟件,但是那段記憶不應該被我們丟棄。無論“二汽”的發現史是一部怎樣的歷史,我們都應該銘記;不論“二汽”人是一種怎樣的人,我們都不應該遺忘,相反,生活在這個候鳥型的城市我們應該帶著寬容,帶著理解,帶著崇敬,在與他們的交涉中,更多的學會聆聽,讓那血和淚的故事教會我們成長,并從中感悟出如何做一個心存理想,勇于奉獻的人。也許我們永遠無法明白他們背井離鄉的痛,可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單,不讓他們感到客局異鄉的艱難。只想說我們無法給予他們太多承諾,只能夠盡可能的做到,不忘記,不忽略,不歧視,在十堰這個大家庭里和睦相處,共享發展的成果,共同見證十堰更加輝煌的未來。翻過去的歷史,留著不滅的印記,那是用血與淚鐫刻的。眼前的輝煌,綻放著奪目的光彩,那是情和愛的產物始終不會忘記十堰的發展離不開來自五湖四海的老一輩人的支援,我們的精彩生活離不開全國各地人的奉獻。我們所能做的,應該做的也僅僅是記住那些該記住的人,成為我們該成為的人。在這塊土地上留下我們的足跡,讓歷史的腳步因為我們而加快!